文明创建工作总结。
时间流逝的刚刚好，相信在这阶段的工作过程中自己成长了很多，在此我们还需完成一份工作总结。一个好的工作总结框架必须符合一定的逻辑顺序。如何在工作总结中全面地认识自己呢？为此，你可能需要看看“文明创建工作总结(集锦6篇)”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
文明创建工作总结【篇1】
一年来，我区按市委、市政府的统一部署，按照市创建办的具体要求，结合全区实际情况，全面深入地开展了创建全国文明城市工作先进市工作，全区各级高度重视，周密部署，迅速行动，狠抓落实，再次掀起创建高潮，取得了良好成效。
一、领导重视，安排部署好
一是定思路。全市成功创建为省级文明城市后，我们做到了思路不变，班子不散，队伍不撤，网络不乱，工作不停。我们的思路是：按照物质文明、政治文明、精神文明“三个文明”协调发展、共同进步的总体要求，在区委、区政府的领导下，以乡镇街道和区直各部门为创建主体，坐落单位和居民群众共同参与，按照职责分工具体抓好落实。同时成立了以区委书记李安平为组长，区长唐文峰为第一副组长，区委副书记邓准德为常务副组长，区委、区人大、区政府、区政协分管领导为副组长，区直部门和街道、乡镇一把手为成员的领导小组，下设办公室，由区委常委、宣传部长彭东阳兼任办公室主任。明确各单位一把手是本单位创建工作的第一责任人，要亲自抓，分管领导是直接责任人，要相对集中抓，其他领导要积极配合抓，形成齐抓共管的格局。
二是定任务。区创建办起草了《**市创建全国文明城市工作先进市蒸湘区20xx年度工作方案》，广泛征求乡镇街道、区直部门意见，经区党政联席会讨论通过，市创建办审定后，由区委办、政府办联合发文。方案明确了工作目标、工作内容、各牵头单位工作职责和任务以及创建措施。9月5日上午，召开了“**市创建全国文明城市工作先进市全区工作会”，全体在职区级领导，各乡镇街道党政一把手、宣传委员、分管城建城管工作副职，区直及市管各部门单位主要负责人，社区居委会主任，区直中小学校校长等，共200多人参加。会议对全区下一阶段的创建工作进行了安排布置，各牵头单位向区委区政府递交了“讲诚信、改陋习、树新风”承诺书，把创建工作推向了一个新阶段。
三是定网络。各乡镇街道成立党政一把手负总责的文明创建机构，责任落实到人。全区建立了区创建办、区政府职能部门、乡镇街道三套督查班子，建立了四级督查网络。做到日检查、周通板、月考核。采取专项督查与综合督查相结合，平时督查与集中督查相结合;分线分块考核与综合考核相结合，阶段考核与年度考核相结合，同时还组建了社区管理网络和路段管理网络，实行群众自治。
二、素质教育，全面落实好
我们将市民素质教育作为文明城市创建的基础，贯穿创建工作全过程，将文明送到千门万店，千家万户。
一是观看专题片。我们按照管理权限，分层组织了干部职工、青年学生、社区居民观看文明创建专题片《雁城文明喜与忧》、《文明之光》2000余场次，观看人数15万余人次;学习《文明市民行为规范》，针对市民不文明行为展开大讨论。机关干部职工、中小学校师生观看学习率100%，社区居民90%以上。
二是开展承诺活动。9月1日，我区在蒸湘街道太平一社区开展了“讲诚信、改陋习、树新风”普通承诺示范活动，以此指导和带动全区各部门、各单位、各社区开展层层承诺。9月5日起，全区各牵头单位向区创建领导小组承诺，学校、社区、门店、市场等向主管部门承诺，居民群众向社区承诺，全区所有干部职工、社区居民、青年学生全部参加，让“三从十不”深入人心。同时，以城区为中心，辐射村镇，在一些村镇也开展了普遍承诺活动。为了使承诺活动广泛开展，做到不留死角，我们采取了多种方式，一是宣誓承诺。党员面对党旗，团员面对团旗，少先队员面对队旗，庄严承诺做到“三从十不”。二是结对承诺。区直机关和社区、村，城区学校和农村学校，社区楼栋之间结对子，采取查、帮、比的办法，开展承诺活动。全区共结成193对，收到良好效果。三是双向承诺。在主次干道门店向社区进行“三从十不”承诺时，社区同时向门店承诺“三公开两满意”，即收费标准公开，收费人员身份公开，投诉电话公开，做到收费人员满意，服务对象满意。
三是开展公民道德教育活动。今年以来，我们开展了以“八荣八耻”主要内容的社会主义荣辱观教育，制定下发了《关于开展社会主义荣辱观宣传教育的实施意见》，将学习内容、责任单位进行明确。以“五抓”为重点：即抓学习，树立社会主义荣辱观;抓教育，培养社会主义荣辱观;抓宣传，弘扬社会主义荣辱观;抓实践，践行社会主义荣辱观;抓责任，落实社会主义荣辱观。各单位以各种形式开展社会主义荣辱观教育活动。如区教育系统，将社会主义荣辱观的学习教育进课堂、进教材、进教案，各校纷纷自编童谣组织开展活动，如《新时期学生八荣八耻》、《八荣八耻拍手歌》、《八荣八耻新童谣》等，学生还制作了社会主义荣辱观小报、板报3000多份;区机关结合社会主义荣辱观教育开展了“树立正确荣辱观，争当人民好公仆”主题活动，开展了“创建服务型机关”——为民办实事，做人民好公仆;“创建节约型机关”——节约一张纸、节约一度电、节约一升油活动，降低办公成本，提高办事效率，推进机关文明建设和廉政建设。在区委、区政府的高度重视下，全区还以“狗霸天”事件为契机，开展大讨论、大教育、大反思、大检查，以身边的事教育身边的人，大力整顿机关工作作风，规范行政行为，促使全区机关工作进一步走上规范化的轨道。以村(社区)为基础，开展社会主义荣辱观实践评比活动，在农村开展以“建设新农村，倡导新风尚”为主题的道德实践活动，将社会主义荣辱观融入星级文明户、文明信用户、科技示范户、新农村建设示范村、“美德在农家”评选;在社区设立“荣辱档案”，把社区党员践行社会主义荣辱观的优秀事迹，例如扶贫济困献爱心等，记录在档案中，既作为党员服务社会的历史记录，又作为评选表彰的重要资料，取得了良好效果。
四是开展“校园文明天天见”活动。今年以来，由区委宣传部牵头，策划和组织全区教育系统在德育教育工作中，以构建社会主义核心价值体系为目标，开展以“文明用语天天说、文明歌曲天天唱、文明书籍天天读、文明小事天天做、文明环境天天抓、文明校园天天评”为主要内容的“校园文明天天见”系列创建活动，整个活动以提高人的素质为核心，广泛动员师生进行自我教育、自我约束、自我实践、自我提高。几个月的实践证明，“校园文明天天见”活动推动了学校各项工作的开展，创新了未成年人思想道德建设模式，带动了广大家长的文明行为，进一步健全学校、家庭、社会“三位一体”教育模式。如区实验小学开展了“文明在我手中，文明在我心中，文明在我脚下”系列活动，西站路小学开展“感恩教育”，胜利小学组织编写《校园文明“三字经”》，红湖逸夫小学开展“校园文明之星”系列实践活动，雨母山中学成立“文明氧吧工作室”，呆鹰岭教育办要求各学校设立“文明监督岗”等等，校园文明呈现出百花齐放、朵朵盛开的局面。
五是抓好诚信建设。我们在全区开展了政务诚信、社会诚信、商务诚信、家庭诚信建设活动，在全区上下广泛开展“树蒸湘形象，优化发展环境”大讨论，建立多层次的诚信建设体系。3月来，区委宣传部牵头，组织区商务、工商、物价、卫生等部门对全区的商家、店铺进行走访、摸底，组织学习《关于开展衡阳市“百城万店无假货”活动示范点评选活动的公告》，宣传“百城万店无假货”活动的有关精神及意义，营造“百城万店无假货”活动声势，采取有效措施规范商家的经营行为。今年，我区共有18个单位申报参评，其中，8家接受市级考评，晶珠置业、衡西大市场等2家申创省级“百城万店无假货”示范点、示范市场。晶珠置业还荣获了全国“百城万店无假货”示范商场。
三、狠抓“四化”，环境秩序好
为夯实各项创建基础，使文明城市创建工作更加富有成效，区委区政府开展一系列综合整治工作，促进区域净化、美化、绿化、亮化。
一抓环境卫生整治，进一步净化。加强对主次干道的清洗，对主干道、样板路实行每天三大扫、二细扫，全天巡回保洁，保洁时间从凌晨4:30～22:30。对背街小巷及社区的卫生管理实行“政府引导、街道负责、行业管理、社区自治、财政适当补贴”的新模式，发挥了各街道、社区和环卫行业各自的优势，形成了工作合力，有效促进了社区卫生面貌的改观。加强了对城郊结合部、城中村垃圾的清运，清除了322国道、立新路及立新、长湖、联合、北塘、杨柳、岳屏村等地的堆积垃圾共1800多吨。重点整治西外环路立交桥下、西合粮库入口、中心汽车站周边、西湖货运停车场等处及城郊结合部的市容卫生，清除卫生死角。进一步推行垃圾袋装化，定时集中收集。年度新建垃圾中转站2座、公厕4座，添置果皮箱116只。全年日清扫道路面积72余万平方米，日冲洗道路里程73千米，日清运生活垃圾320吨。在年度“全民卫生日”检查中，我区共上红旗榜31次，居全市第一，上黄牌榜单位最少。据信息反馈，20xx年市容环卫综合管理工作居城区第一名，20xx、20xx年环卫设施建设连续两年第一名。
二抓市容市貌整治，进一步美化。按照任务到中队、责任到人、奖罚到位的原则，做到经常化管理。加强主次干道“牛皮癣”的整治，规范早市、夜宵、水果摊点的管理。取缔了西外环立交桥菜市场、西站正街马路市场、长湖町木材市场，规范整治了西合粮库进口马路市场等，将城管工作延伸到背街小巷和社区，做到社区内摊担基本规范，基本杜绝乱搭乱建。一年来，共开展各类整治行动230次，出动人员6000余人次，车辆450多台次，专项整治早市25次、烧烤摊点15次、校园周边环境5次、户外广告6次、违章停放车辆139次，规范各类摊担1865个、外摆门店864户，清理销毁流动广告招牌1860块，清理“牛皮癣”15万余条，取缔各种乱吊、乱挂横幅960幅，清理违章占道980多次，进一步美化了市容市貌。据信息反馈，20xx年度城管工作居全市第二名。
三抓背街小巷建设，进一步亮化。我区背街小巷建设启动早，完成快，质量好。3月28日市政府城市建设工作会议召开后，我区立即安排人员到每条路进行勘察，摸清情况，4月10日前完成了7条背街小巷设计方案，并获市通过，同时制订了《20xx年蒸湘区背街小巷改造招投标实施方案》，4月28日进行了招投标，4月30日在全市率先开工，7月30日，我区7条背街小巷工程全部完成，累计完成投资176万元，建筑及维修砼土路面10333平方米，铺沥青砼路面1260平方米，修下水通ф600管道620米，增添绿地380平方米，种樟树240棵，安装路灯22盏。全市最早、建设速度最快，多次受市领导表扬。据信息反馈，20xx年度背街小巷建设考核居城区第一名。
四抓园林式单位创建，进一步绿化。我区今年申报省级园林式单位1家，即衡枣高速公路管理处，7月份接受省验收通过，8月15日正式授牌，同时根据公共绿地建设任务，组织各乡镇街道抓好公共绿地建设，共完成绿地建设203万平方米，完成投资406万元。其中长湖乡新建公共绿地面积2.2万平方米，联合街道新建公共绿地面积6000平方米，雨母山风景名胜区新建公共绿地面积20万平方米。3月初组织全区92家坐落单位开展义务植树活动，共植树近万棵。并与市相关部门衔接将天马山路段车灯厂房旁一棵有260年历史的古樟树挂牌为名木古树。据信息反馈，20xx年度公共绿地建设考核居城区第一名。
一年来，我区城市文明创建工作取得了较大成绩，我们将继续以创建全国文明城市工作先进市为契机，开展各项创建活动，将我区建设成为一个经济繁荣、社会进步、人民富裕、环境优美的文明城区
文明创建工作总结【篇2】
扎实推进文明城镇创建 着力构建和谐“东大门”
梅溪镇地处安吉、长兴交界处，是以农业为基础，工业为主导，水上运输业为龙头的安吉东部重镇，也是湖州市确定的11个中心镇之一。全镇总面积107平方公里，辖25个行政村，3个社区，人口5.5万。近年来，镇党委政府通过大力开展文明城镇创建活动，城乡面貌发生深刻变化，城乡文明程度显著提高，全镇呈现出平安、有序、整洁、优美和谐景象。顺利通过县级文明城镇考核验收。在继去年取得县级文明城镇基础上，年初，镇党委政府趁势而上，提出争创市级文明城镇工作目标。今年以来，我镇以创市级文明城镇为总抓手，紧紧围绕“五镇联创”工作目标，抓重点，破难点，求创新，促进了全镇经济社会、精神文明建设协调发展，有力推动了文明城镇创建广泛深入持久地开展。，全镇工农业总产值达 亿，同比增长 %，财政总收入达 万元，同比增长 %，农民人均纯收入达元，同比增长18% 。现将一年来我镇创建市级文明城镇工作情况汇报如下：
创建市级文明城镇的根本目的在于提高镇整体文明水平，提高镇民的城镇意识、文明意识、卫生意识和整体素质，改善投资环境，提高群众的生活质量。针对这一目的，镇党委、政府始终把创建工作摆在突出位置，统一规划，加强领导，做到“三到位，三确保”。
一是组织到位，确保齐抓共管。成立了镇精神文明建设委员会和文明城镇创建工作领导小组，细分秩序组、卫生组、宣传组、督查组、基础设施组等五个工作专项组，并下设办公室，由各办公室骨干人员组成，具体负责创建工作，全镇上下形成了一把手负总责，党委统一领导，党政团齐抓共管的领导体制和工作机制。各相关责任单位也相应建立了由“一把手”亲自挂帅的创建工作领导小组及其工作班子。针对各时期的工作重点，镇党委还成立了文明创建、环境整治、社区建设等专项活动领导机构，加大对创建工作的指导与督促。二是目标到位，确保责任落实。制定了《梅溪镇创建市级文明城镇实施方案》、《梅溪镇创建市级文明城镇职责任务分解表》等一系列的工作计划和相关制度，依照分工明确、职责到人、相互协调、紧密配合的原则，对具体创建工作进行分工落实，排出时限表，定期听取创建进度，明确下步责任内容。同时结合我镇实际，制定了年度工作计划，半年度工作计划，实行动态、静态相结合管理。三是资金到位，确保创建成效。我镇把创建市级文明城镇纳入财政预算，在镇财政相当紧张的情况下，对创建工作仍千方百计保障资金落实到位。建立了基础设施建设专项资金，专用于西苕溪整治、村庄环境整治等重点项目和工作考核奖励，全年共投入创建资金 万元。
镇党委政府以党员先进性教育活动为契机，以实施《公民道德建设实施纲要》为抓手，坚持以人为本，把提高镇民思想道德素质和科学文化素质作为文明城镇创建的.突破口，扎实推进创建工作有效开展。
（一）注重宣传发动，激发群众创建热情。要推进创建工作深入开展，动员广大干部群众参与创建是关键。我们十分重视发挥宣传舆论的积极作用，通过各种途径和渠道，广泛宣传，全民动员，增强干部群众创建意识。一是强化思想认识。先后召开三次全镇动员大会和专项整治工作会议，动员全镇机关干部、各村（社区）干部、企事业单位负责人，充分认识创建市级文明城镇意义，增强干部责任感、紧迫感和合力创建意识。二是强化载体作用。充分利用镇广播电台、宣传车、横幅标语、永久性标语牌等宣传工具，大力宣传创建文明城镇意义及要求，使之家喻户晓。创建小组分别在晓墅、梅溪两个城区设立大型宣传牌3块，制作宣传标语400余幅，在各村（社区）设立小型宣传牌50块，张贴各类创建宣传画1000余份，下发倡议书万余份，提高了广大群众知晓率，增强了广大群众参与意识。三是强化活动宣传。镇各职能办公室和部门利用“安吉生态日”、“世界卫生日”等节日，大力开展送信息、送服务、送知识“三送”活动，并结全我镇实际，开展了形式多样的创建宣传活动，有力推动了创建活动深入开展。
（二）加强文明教育，提高群众文明意识。抓好“三项教育”。一是突出公民道德教育。以学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纳要》为着力点，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育。在镇机关开展争创“满意办公室”活动，在各村（社区）开展镇民“十要十不要”规范活动，在城区范围开展“给沿街个体工商户一封信”活动，在社区开展“四五”普法进社区活动等等，这些活动的大力开展，为我镇经济发展和社会进步提供了强大的精神动力。二是着重抓好未成年人思想道德教育。出台了《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施方案》，依托学校、家庭、社会三位一体教育网络，组建了未成年人导师帮扶教育队伍，结对人数达到66人；在紫梅社区、白云社区开办家长学校，在龙翔社区开展“三堂课”即“学生课、家长课、教师课”教育；积极组织学生暑期夏令营，参观党员爱国主义教育基地，“三五学雷锋”等社会实践活动，充分利用社区、村团支部，组织青少年参加各类公益活动，加强青少年思想道德建设。三是重视健康知识教育。充分利用镇党校、成人学校、文明学校等教育阵地对干部群众进行健康知识教育，在各村（社区）、企事业单位设立固定性健康教育宣传阵地达90个，印发健康教育宣传材料和读本近2万本，材料入户率达100%，全镇中小学校定期开设健康课，开课率达100%。
（三）深化文明建设，树立文明新风尚。大力开展文明创建和道德实践活动，努力营造良好的社会氛围。一是镇村联动抓创建。巩固与开展了“文明村”、“文明家庭”、“文明单位”创评活动，在创建过程中，坚持实行分类指导，注重循序渐进，实施动态管理，整体推进创建工作。目前全镇共有 个文明村，今年争创的板桥、陈斗、大村等三个文明村创建工作全部就绪，正迎接验收。由镇妇联牵头，广泛开展了“五好”文明家庭评选活动，全镇共评出“五好”文明家庭1665户，现已全部挂牌上门。结合机关效能建设和先进性教育，梅溪工商所积极开展了文明单位创建，正迎接验收。二是抚贫帮困献爱心。扎实开展“双百千结对帮扶”活动。发动全镇机关站所党员结对帮扶困难党员31名、困难群众177名，提供帮扶资金4.27万元；严格执行最低生活保障制度，全镇列入低保户678户1151人，发放保障金45万元，基本做到了“应保尽保”；投入70万元，大力推进梅溪敬老院创省四星级工作，集中供养总人数达到65人；完成了石龙、晓墅、梅溪三个村失地农民基本生活保障工作，共参保791人。开展“春蕾结对”活动，成立了惠芳爱心助学基金；爱心超市进一步拓展和深化。三是移风易俗树新风。在全镇范围内广泛开展了法制宣传教育活动，组织开展了法制宣传教育演讲比赛活动，农民学法知识竞赛，镇、村干部送法进村入户，以案说法、法律咨询和讲座等一系列活动，使法制知识深入农户、家喻户晓。深入开展揭批“FLG”邪教活动，相继开展了反邪教警示教育，崇尚科学漫画展，组织近千人观看反邪教宣传片。率先在荆湾、梅溪两村试点开展了能人榜、孝敬榜、功德榜、成才榜、生态榜“五榜”农户创评活动，共评选出26名“五榜”户，这项活动受到了各界好评，并作为典型经验在全县各乡镇推广。
（四）推进科教文化事业，增强群众文明素质。以实施“四八六”工程为契机，满足群众的科技文化需求，提高群众的生活品位。一是加快发展科教事业。全面完成了晓墅中学场地建设、梅溪幼儿园异地搬迁和梅溪小学主体楼建设，完成了全镇教育布局调整；依托镇成校开展多层次的学历教育和各类业务知识、实用技术培训，共举办培训班25期，参加人数达人；大力开展科技下乡活动，围绕“科学发展、共建和谐”主题，9月份在我镇举办了首届安吉县全国科普日活动，涵盖科技咨询、科普图片展、科普讲座、科技培训等形式多样的科普活动内容，参与人数近千人；扎实推进现代远程教育工作，全镇26个站点建设工作已全部完成，5个村配置了电视机。二是完善文化基础设施建设。投入100万元完成了文化活动中心建设；落实好社区活动场所，龙翔社区露天活动场地、紫梅社区后山活动场地已投入使用，白云社区活动场地正在加紧建设；新增敬老院、紫梅社区健身路径2条；村（社区）建立了村级移动电话虚拟网，每村（社区）配有一台电脑，综合性服务信息传递畅通。8个村（社区）建立了阅报栏。三是丰富开展文体活动。广泛开展了各类群众性文化与体育活动，组织活动达20余次。同时注重文体骨干队伍建设，发动200余名文体爱好者组建了舞蹈、书画、秧歌、旱船等13支业余骨干队伍，丰富了群众的文化生活。具有梅溪特色、充分展示当代农民积极向上的精神风貌的《梅溪鱼灯》获县文艺调演创作、表演一等奖，并代表安吉参加了湖州市乡镇文艺汇演。四是加强文化市场管理。着重抓好文化市场日常管理工作，坚持每周巡查与突击检查相结合，坚决查处非法出版物、报刊、淫秽色情场所、违规网吧等不健康违法行为，促进了文化市场健康有序发展。五是重视文化特色村（社区）建设。开展全镇民间造型艺术普查，启动紫梅社区、白云社区、大村村特色文化村（社区）创建工作。
镇党委政府以改善硬设施、强化软环境为目标，立足抓基层、强基础，大力发展经济，提高群众生活水平，着力建设和谐活力梅溪。
（一）以工业经济建设为重心，大力推进经济发展。坚持“工业立镇、工业强镇”不动摇，突出抓工业、强产业，不断增强实力基础。一是工业经济健康快速发展。1―11月份全镇实现工业总产值 亿元，其中规模以上工业企业完成 亿元，同比增长 %，规模以上工业企业实现利税万元，同比增长 %，实到外资790.89万美元，同比增长43.8%，位居全县首位，实到内资5350万元，居全县前例。重点项目稳步推进。广隆五金塑胶、斯德机械、广隆电镀项目等一批重点项目工程建设进展顺利。截止11月底，我镇工业性投入在建项目10项，计划总投资2.3亿元，累计完成投资1.03亿元，比去年同期增长32.9%。全镇形成了以“机械、建材、服装、轻纺、玩具、矿产”等为主导产业。二是农业产业化迈出新步伐。坚持以本地实际出发，着重抓好绿色无公害大米、优质水产、花卉苗木、无公害生猪四大主导产业，已开发绿色无公害大米2500亩，新扩花卉苗木200亩，达到1000亩，新增优质水产280亩，达到8850亩，无公害生猪年产万头以上。扶持培育了7家农业龙头企业，其中年产值超千万元的2家，超百万元的5家，创利税174万元。三是以房地产业和旅游业为主体的第三产业有了新的进展。浙江天和置业房地产开发有限公司、浙江华兴集团房地产发展有限公司梅溪分公司等房地产开发商相继在梅溪落户，其中梅溪新城一期开发天和置业区块建设完成。陈嵘森林公园完成专项规划初审，紫梅山庄完成零星景点布置及道路建设。小商品、餐饮、运输等服务业发展势头强劲，商贸富民兴镇的作用逐步呈现。
（二）以基础设施建设为重点，着力改善城乡生产生活环境。以《统筹城乡发展推进城乡一体化》实施纲要为蓝图，大力推进城乡建设。编制完成梅溪新大桥区域规划，昆晓路以东详细规划。完成垃圾中转站和民生路基础工程建设，老梅溪城区电厂门口、誉富酒家后道路建设、老当弄彻石、后街排水和部分路面的修补，改造和新建了5座公厕。启动晓墅新城一期工程建设和墅兴路建设，年底前启动段均可完工。西苕溪整治工程完成了石子涧、华光、大村、黄武四个村的土地征用，其中石子涧村段已动工建设，基础开挖工程已全部完工。继续加大村庄环境整治力度。已投入2000余万元实施了116个整治点，已通过验收84个整治点，预计年底人口受益率达到70%。建立了村庄环境整治长效管理机制，每村组建了一支保洁队伍，进行日常清扫，保持了村容村貌干净整洁。全面推进乡村康庄工程建设。共投入2500万元完成了13条康庄公路建设，总里程达57.7公里，通达18个村，受益人口3.2万人，已基本实现村村通公交目标。扎实推进饮用水工程。上赵、小溪口入户管网建设基本完成，章湾、石龙新区改水工程正在加紧建设中。全镇自来水普及率达90%以上。
（三）以平安梅溪创建为着力点，全力构筑和谐软环境。高度重视社会稳定工作。始终坚持“打防结合，预防为主“的方针，加大基层组织建设，不断推进社会治安综合治理。一是加大矛盾纠纷调处力度。“按谁主管、谁负责”的原则，层层签订责任状，平时监督与年终考核并重。为进一步落实治安综合治理各项措施，成立了综治工作中心，加强综治工作部门协作，加大对重点不稳定因素的调处力度，积极预防和妥善处理群体性事件。1―11月份共排查矛盾纠纷124起，成功调处119起，预防群体性事件5起。二是强化治安防控网络建设。建立健全镇、村两级综合治理组织，各村（社区）设立治保调解委员88人，治安护村队227人；实行警力下沉，合理划分警务区，推行民警保安包片、驻村制度。并建有标准警务室，受理群众求助和监督。三是加强打击防范力度。严厉打击刑事犯罪，坚决扫除黄、赌、毒等社会丑恶现象，多次开展“打黑险恶、禁毒禁赌、打黄扫非”等专项治理。加强外来人口和社会特殊层面管理，强化了消防、生产等安全工作，四是深入开展民主法制建设。积极开展“四五”普法工作，顺利通过市考核组的考核验收。深入开展“平安村（社区）” 和“民主法治村（社区）”创建工作，治安秩序大为改观。
四、抓环境管理，全力巩固创建成果`
以治理“脏、乱、差”为突破口，以改善镇容镇貌为目标，坚持以管为重，突出重点，强力整治卫生秩序，推进长效管理，不断巩固创建成果。
（一）突出卫生强整治。加大环境卫生管理。抓住安吉“生态日”活动契机，开展了全镇“万人清理生活污染”活动，参与人数达1・5万人，发放倡议书2000余份，清除白色污染7000公斤。针对城乡结合部、建成区环卫保洁范围外、省道、康庄公路和村级主干道两侧、村庄整治自然村等整治重点，在全镇范围内集中开展了三次环境卫生整治活动，镇容镇貌得到有效改善。加强村庄环境整治点卫生保洁力度，做到保洁人员、经费、制度和监督四落实。转变环卫所工作机制，实行路段招标责任制和路段长负责制，保洁时间从原8小时延长至15小时，基本做到日产日清。镇投入80余万元建成的一级垃圾中转站年底投入使用。
（二）突出秩序强管理。对占道经营、违章建筑、违规广告、强买强卖、欺行霸市及超范围经营等违章行为进行了依法治理，拆除“两违”建筑和陈旧户外广告，坚决整治“六乱”（乱停车、乱设摊、乱招贴、乱涂写、乱搭建、乱刻划）。组织由镇中心派出所、城管、交巡警中队、镇保洁员组成的联合执勤队伍集中一段时间对重点路段的市容、交通、治安、绿化等管理内容进行全覆盖管理，经营秩序有所好转。今年清理拆除各类违规建筑、广告等设施40余起，成功整治一起建筑运输市场问题。
（三）突出效果强督查。根据责任目标，成立了由党群书记、组宣委员、分管城建城管、卫生教育的综合管理领导小组，每两月进行一次督查，开展一次讲评，组织一次通报。人大主席团组织人大代表对创建工作进行视察，提出整改意见与建议。同时镇创建工作领导还建立了协调整改制度，及时统筹各方面的工作，及时解决各责任单位在创建工作中困难问题，确保了各项工作有效开展。为巩固环境整治成果，建立了长效管理机制，制定了《村庄环境卫生目标管理责任书》，成立了村庄环境卫生督查组，下设四个督查小组，由分管领导任组长，每月进行一次村庄环境卫生督查，并出台了《村庄环境建设长效管理考核奖励办法》。
梅溪镇文明城镇创建工作在上级部门的关心指导下，取得了一定的成效，但对照市委、县委的要求，对照创建市级文明城镇工作的总体目标与任务还存在不足和差距，主要表现在：产业结构调整方法不多，企业“低、小、散”未明显改变，创新服务意识不强，财政保障力度不大；城镇管理相对滞后，城区秩序尚未明显改善，城乡结合部尤其是晓墅区域，卫生死角多，卫生状况不容乐观，解决难度大。城区的一些基础设施还不配套,后续发展受到制约；农业产业特色不明显，缺少上规模、上品牌、有影响力的农业产品。农村新的经济增长点没有形成、农村劳动力转移缓慢、经济薄弱村转化缺乏有效措施等问题影响了农民生活水平的提高；社会矛盾趋向复杂化、多样化，各种利益平衡问题越来越突出，特别是国有企业改制、民事纠纷、土地纠纷等历史遗留问题调处解决难度大；机关干部、村级组织服务水平、部分群众素质有待提高等等所有这些问题，需要在今后工作中努力加以解决。
文明创建工作总结【篇3】
根据省委、省政府领导调研活动的统一安排，现将__市创建全国文明城市工作及创建“八百里皖江文明长廊”工作情况作一汇报。
进入新世纪以来，在省委、省政府的领导下，我们把创建全国文明城市作为贯彻落实科学发展观的重要体现，作为实现“两个率先”目标的重要内容，作为推进三个文明建设的重要手段，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以促进经济、社会和人的全面发展为目标，对照《全国文明城市测评体系》，结合开展“八百里皖江文明长廊”创建活动，积极推进文明城市创建工作，推动创建工作在巩固中不断提高、在创新中不断发展，取得了新的明显成效。主要表现在：
一是政务环境进一步优化。我们着力从解放思想入手，从转变职能抓起，努力创造务实高效、群众满意的政务环境。通过多次解放思想大讨论，引导机关干部树立“人人都是投资环境、处处都是投资环境”的思想，广大干部服务发展的意识得到显著增强。通过推进行政审批制度改革，削减审批事项，推行“一站式”服务，政府机关的办事程序逐步简化、办事效率逐步提高。经过3轮审批制度改革，先后取消和调整审批项目358个，占原有审批项目的40.3。通过加大行政效能监察，面向全社会公开投诉电话，畅通投诉渠道，严肃查处违法行政行为，政府部门、执法单位依法行政水平得到进一步提高。在20xx年党政机关政风评议中，群众满意率达到80以上。
二是诚信建设步伐逐步加快。我们把诚信建设作为提高人的素质、提升城市形象的重要抓手，逐步增强全社会诚信意识，建立健全信用制度，加速构建以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用体系。通过开展“建信用城市、做诚信市民”主题教育，促进市民的诚信意识得到不断提高。通过推进“诚信机关”、“诚信行业”、“诚信企业”创建工作，开展“万人评行风”、“解放路、湖南西路百店无假货”活动，促进诚实守信的社会风气逐步形成。各窗口行业和单位向全社会广泛征求意见，公布服务承诺，集中解决诚信建设的热点难点问题，有力地推动了行业诚信建设向长效化、制度化方向发展。从去年开始，在精神文明创建中，采取组织推荐与社会评价相结合的方式，评选“十佳诚信集体”，促进一批企业和单位把创建“诚信集体”作为提高信誉度和竞争力的“金字招牌”。
三是人文环境建设取得积极进展。我们注重加强教育引导，着力提高市民素质，培育城市文化，塑造健康向上的人文环境。大力加强爱国主义教育、形势政策教育以及各种形式的公民道德教育，市民的文明素质不断提高。积极开展科普教育，市民的科学素养得到提升。建立健全学校、家庭、社会三位一体的思想道德建设体系，未成年人的思想道德水平逐步提高。积极创建学习型城市，全民学习、终身学习的社会氛围加速形成。广泛开展学雷锋、树新风、树典型等活动，崇尚先进的社会风气日渐浓厚。精心组织丰富多彩的群众性文化活动，广大市民的精神面貌焕然一新。
四是市民生活环境得到改善。我们把利民、便民作为改善市民生活环境的目标和导向，重点加快城市道路、交通、医疗卫生和治安环境建设，为广大市民创造安居乐业的生活环境。全市城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入、城乡人均居住条件、城乡居民人均储蓄等多项指标名列全省前茅。加快城市道路建设，近3年新增城市主干道路33条、60公里，相当于过去几十年新增道路的总和。加快公共交通设施建设，城区公交线路由20xx年的29条增加到39条;公交车辆由20xx年的258台增加到392台。加快公共卫生体系建设，38个社区建立了卫生服务站，市疾病预防控制中心和紧急救援中心基本竣工，城市医疗卫生环境得到改善。加大住宅开发力度，近4年累计完成开发投资56亿元，竣工面积327万平方米，城市人均住房面积达到21.8平方米。加强社会治安综合治理，严厉打击各种刑事犯罪，着力打造“平安__”，社会治安形势明显好转。在今年7月份的社会治安问卷调查中，市民认为安全和基本安全的达到90以上。
五是生态环境建设得到加强。我们重视抓好生态环境建设，促进人与自然和谐，促进城市可持续发展。城市绿化工程加速推进，近4年投资8000万元，完成40个绿化项目，新增公共绿地面积160公顷，市区绿化覆盖率达到42.8，人均公共绿地面积10.6平方米，并顺利通过了国家园林城市复查验收。对工业、生活污染的治理力度不断加大，投入数十亿元实施了一大批重点污染治理项目，有效地改善了城市生态环境。20xx年，工业废水、烟尘、粉尘排放率分别达到99.08、98.52、95.97。随着一批污染治理项目的建成和投入使用，预计明年城市生活垃圾无害化处理率
文明创建工作总结【篇4】
创建广东省文明县城是全县群众性文明创建活动的重头戏，我局做为县政府体育事业的职能部门，致力于提高人民群众的健康素质，紧紧围绕与县委、县政府创建广东省文明县城活动责任书要求，结合我局实际，周密部署，狠抓落实，在创建文明工作上取得一定的成绩，现将今年以来的创建进展情况汇报如下：
一、领导重视，周密部署。
局班子十分重视文明创建工作，把创建文明县城工作作为一项重要的政治任务来抓。
一是召开局党组会议，认真总结前几年创建经验，并针对责任书内容查找问题，专题对创建责任和工作进行研讨。
二是召开召开全局干部职工会议，将与县委、县政府创建文明县城活动责任书的各项指标进行宣传，并根据内容逐一落实到各科室，落实到人，使每位职工做到心中有数，各负其责，为创建省级文明县城做出贡献。
二、履行职责，狠抓落实，扎实推进创建工作。
完成委、县政府创建省级文明县城下达给我局的各项工作指标，是我局今年的中心工作，必须逐项落实，班子会议确定局长亲自负责，分管局长具体负责，办公室抓具体落实，全局干部密切配合。按照责任书的内容，今年以来各项工作完成的比较好。
1、体育基础设施建设。动工兴建体育场升级改造一期工程。我们抓住重点，深入调查研究，努力寻求一条体育场馆等基础设施建设的可行性路子，提出转变游泳场馆规划功能，筹集资金建设体育馆，再想办法建设游泳场馆的方案，现已将此方案报县人大、县政府论证和审议。
2、体育市场经营管理。我局认真贯彻实施行政许可法，依法行政，加强管理服务，宣传贯彻《中华人民共和国体育法》及《关于实施〈中华人民共和国体育法〉办法》等有关法律法规，积极引导体育服务场所，开拓群众性体育消费市场，规范体育市场经营秩序。到目前为止，已对我县台球、武术、游泳等七家体育经营场所纳入正常管理。定期或不定期抽查体育经营场所，做到事前严把关重预防，平时勤监管，体育经营场所抽查合格率100。
3、全民健身活动。我局立足实际，加强与工会、妇联、教育等单位部门的沟通协调，依托各类体育协会，整合资源，形成合力，积极开展小型多样丰富多彩的体育比赛活动，全民健身形势喜人。
一是加强宣传，提倡科学健身。自去年遭遇了突如其来的非典型肺炎以来，人们对锻炼身体有了新的认识，我们紧紧抓住这个契机，大力加强宣传教育，创新锻炼方法，积极推行《普通人群体育锻炼标准》，开展达标通讯赛，全县共有12个单位参加了该项活动，深入基层指导人们科学锻炼，发动大家参与锻炼，增强科学健身意识，现群众健身意识不断提高，花钱买健康，参与锻炼的人数日益增加。
二是各类比赛活动形势喜人，以打造群体品牌活动为中心，推动全民健身运动广泛开展。成功举办“人防杯”自行车生态骑比赛、羽毛球公开赛、活力新丰“大广杯”全县篮球赛、各系统的机关体育运动会、枫叶节环城跑活动，利用节假日举办“全民健身日”群体系列活动，如春节期间，举行三人篮球、四人足球、象棋赛等简单易行的群体活动，8月8日“全民健身日”举行了系列的群众体育活动。积极发挥体育总会和各个体育协会作用，开展各种群众体育活动，一年来，共举办了25次活动和比赛，群众参与的范围比较广、规格也比较高，对推进我县的全民健身活动起到积极作用，得到了市、县领导和群众的肯定和好评。
3、社区体育建设和社区体育活动逐步开展。各村居举办了小型比赛活动，但规模小，难以形成气候，主要原因是体育组织机构、经费、场地设施未有落实，体育意识观念较为淡薄，目前，我们正在与当地政府和有关单位协商。
三、加强作风建设。
在全系统内广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，扎实抓好政风行风和机关效能建设，以开展体育系统“优化服务年”活动为契机、不断增强服务意识，提升服务水平，规范行政行为，树立体育系统干部队伍良好形象。
我局在完成本部门职责工作的同时，积极按时完XX县委、县政府布置的各项中心任务和参加各项活动，如作为体育场路路段的相关责任单位，进行环保宣传，组织人员清扫垃圾，以实际行动为创建文明活动作出贡献。
在省级文明县城创建工作上，我局做了大量的工作，也取得了一些成效，但是与县委、县人大、县政府的要求还有一定的距离，主要是：
1、资金不足，由于资金缺乏投入，导致了体育基础设施的滞后。如2体育场升级改造工程建设，工程建设资金尚有较大缺口的情况下，体育馆建设资金难以到位，无法启动。
2、公共体育设施严重缺乏，与健身需要不断增长的矛盾日益突出，健身人群不断增加，而健身场地有限，器材设备缺乏，远远不能满足人们日益增长的健身需要，人们只能在房前屋后或公路边锻炼身体，存在着一定的`安全隐患。我们在新的一年里将以更大的决心，努力工作，知难而进，积极做好创建广东省文明县城的各项工作。
文明创建工作总结【篇5】
XXX村综合示范村精神文明创建工作汇报
2014年以来，XXX村综合示范村在XXX的直接指导下，在城区党委、政府的领导下，通过全村共同努力，以创建文明村为目标，以构建和谐社会为动力，紧密结合实际，立足全局，全面促进本村精神文明建设，取得了良好成效，现汇报如下。
一、深化宣传教育，进一步提升群众思想道德素质 一是做好社会主义核心价值观宣传教育工作。深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中和四中全会精神，深化中国梦学习教育，坚持宣传、弘扬、培育和践行社会主义核心价值观，推动核心价值观进农村、进家庭，使社会主义核心价值观深入人心。二是做好善行义举榜宣传教育工作。为营造社会宣传氛围，推崇向上向善美德，在XXX村综合示范村公共场所共张贴善行义举榜20张，倡导社会正能量。
二、社会事业不断发展，人居环境不断优化
交通网络不断完善，实现村屯道路硬化，并安装路灯；各家各户实现远程教育网络覆盖；先后建设文化戏台、农家书屋、计生文化书屋、篮球场，完善一批娱乐健身器材，为广大村民提供了良好的学习、娱乐场所，促进文化生活的有序发展；建立农村环卫队，开展“家园清洁”行动，村容村貌、绿化美化、卫生环境都得到进一步改观；培育美丽南方 文艺队和农民篮球队，进一步丰富村民的集体性文艺生活，社会风气、人文景观都呈现出一派生机勃勃的景象。
三、社会和谐稳定，村民安居乐业
一是高度重视平安建设工作。加大平安建设工作经费的投入，并充分发挥护村队作用，达到防范目的，确保村屯平安、和谐、稳定。二是积极开展“星级文明户”创建工作。村“两委”干部进屯入户努力宣传，共计发放宣传材料500份，进一步激发了农民参与精神文明建设的积极性，促使农民的文明清洁意识进一步增强，促进文明健康生产生活方式的形成。
四、深化主题活动，进一步提升创建工作成果
一是结合中国传统节日开展“我们的节日”系列活动。忠良村利用春节、元宵节、重阳节等重要传统节日，慰问了一批困难党员和群众，并弘扬了“敬老、尊老、爱老”的传统美德。2014年春节期间举办了“放飞中国梦”迎新春文艺汇演和免费送春联活动；2015年春节期间举办了春节文艺汇演、送春联、新春庙会和美食节等活动，营造了浓厚的春节氛围，让XXX及周边村屯过上了一个祥和愉快的春节。二是开展多种形式的志愿服务活动。如2014年5月17日联合XXXX学院开展以“践行社会主义核心价值观，注重文明我成才”为主题的志愿服务活动；2014年11月14日联合XXX学院开展“清洁乡村”志愿服务活动；2015年1月20日联合XXXX 2 学院开展“生态乡村——我们在行动”主题服务活动。三是灵活运用主题宣传日进行文明教育宣传活动。如利用“6〃26”国际禁毒日在文化广场开展了禁毒知识宣传，号召群众坚决抵制“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。
文明创建工作总结【篇6】
我校是在市委市政府的亲切关怀下，由市教育局牵头，会同高新区管委会，――――盈盛房地产开发公司共同修建的一所新型实验学校。学校于8月落成。校园坐落在风景优美的国家级生态小区绿盛家园旁，占地46亩。总建筑面积1M2，建筑风格别致，校园环境优美，硬件设施先进。
学校现有中小学及学前班35个，在校学生2000余人。有教职工91人，其中党员教职工36名，占教职工的43％；教工文化水平高，有本科学历33人，大专学历58人，全部达合格学历；教师队伍年轻化，平均年龄32.2岁，充满了朝气与活力；我校教师全部通过公开选招的渠道调入，教师业务水平和专业技能过硬，有45人具有中、高级教师专业技术职务，占49.5％。
自建校以来，学校确立了“办一流学校，育一流人才”的目标，在创新中不断前进，在积累中逐渐成熟。学校办学思想端正、校风学风优良、管理规范科学、师资力量雄厚、办学成绩突出、各项协调发展，学校办学质量受到社会充分肯定。在几年的办学历程中，学校事业规模迅速扩大，从20的267人扩大到2000余人，实现连年翻番，办学效益明显提高，赢得了各级领导，社会各界的广泛认同和良好评价。
在上级领导的关心和社会各界的支持下，学校先后被评为省级“卫生红旗单位”、省级“无吸烟单位”，省级“绿色学校”、省级“艺术教育特色学校”、市级“文明单位”、市级“校风示范校”、市级“常规管理优秀级学校”、市级“卫生红旗单位”、市级“绿色学校”、区级“文明单位”、区级“先进教职工之家”、区级“非典防治先进单位”、区级“普法依法治校先进单位”、、两年初中毕业班教学质量分别获市教育局“二等奖”和“达标奖”，小学毕业班成绩一举夺得自流井区（含汇东片）第一名的好成绩。
围绕学校的总体，我校把创建文明单位同的发展紧密结合起来，同提升学校办学形象，丰富办学内涵结合起来，走可持续发展之路，坚持精神文明和物质文明两手抓，为教师专业发展提供良好的平台，为学生健康成长营造优质的环境。我们以创建市级“最佳文明单位”为动力，打造文明品牌，不断提升学校的办学水平，把我校办成一所让学生、家长和社会满意的学校。
在创建“最佳文明单位”的中，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神，着眼于构建和谐校园，促进人的全面发展，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，以培养“四有”新人为主题，以《公民道德建设实施纲要》为准绳，以校风、教风、学风建设为重点，全方位、多层次、高标准地开展精神文明创建，促进学校的跨越式和谐发展。
学校成立了创建市级“最佳文明单位”领导小组，由校长周德华任组长，张治明书记、杨景华、黄显清副校长任副组长，学校中层、年级组长任组长。
领导组下设创建“市级文明单位”办公室，张屏华任主任。
创建做到“二结合三保证”。把学校的创建与办学总目标相结合；创建与各部门、各班级和每位师生的日常相结合；保证人员、保证时间、保证经费。同时，学校通过多种途径和方式，加强创建的宣传和发动，营造学校、家庭和社会共同参与的创建局面。
（二）健全管理机制，促进开展。围绕创建规划，学校制订了《绿盛学校创建市文明单位规划》，明确提出创建市级“最佳文明单位”的奋斗目标。结合目标，制订了《绿盛学校建设文明单位考核细则》，《――――实验学校教师礼仪常规》，注重考评，建立部门负责制，建立系列检查评比制度，纳入年终目标考核和年度考核，保障全校师生全员参与，师生个人全面提高，学校办学内涵全方位提升。
创建是加强学校精神文明建设，推进学校各项事业发展的有效载体，其最终目的是提高学校的办学水平，全面提高师生素质，特别从做人、做事各方面入手提升师生文明素养。在创建中，我们树立“以人为本”的思想，积极探索具有本校特色的办学之路，取得了良好的创建成果。
（一）精诚团结，务实奉献，为人垂范，确保班子凝聚力。
1、领导班子成员坚持“三讲”，认真开展创“四好”活动和“廉政”教育，形成了团结、务实、勤勉、廉洁的领导集体。深入领会党的方针、政策，不断钻研新的教育思想和管理方法，激励和带领全校教
职工奋发向上，创业建功。
2、坚持“集体领导，分工负责”的制度，落实职责，明确责任，健全对干部的目标月考核机制。把培养与使用结合起来，把“讲政治、讲团结、讲奉献”放在首位，作风“实”，富有主动性、创造性，管理效率高。领导成员做到分工明确、密切配合，真正做到了“分工不分家”、“补台不拆台”。自觉地接受党组织的领导和监督，虚心听取群众对学校的意见和建议，不搞一言堂，实行民主集中制，保障师生合法权益。每个成员都敢于承担责任、勇于接受监督，乐于接受检查，确保了凝聚力。同时由管理本位向服务本位转移，做到管理科学、决策民主、为人垂范，班子成员在群众心目中的信誉良好，地位不断提高。
3、学校全体党员做到“日常走在前面，困难面前勇挑重担。关键时刻站得出来，淡薄名利乐于奉献。”在思想上和行动上堪称楷模。我校支部在第二批保持共产党员先进性教育活动中被评为“先进党组织”，在-中被评为――――市教育局党委“先进党组织”。
(二)师德高尚，富于创新，乐于奉献，教师拥有战斗力。
文明执教，文明育人，始终是绿盛人的追求。在“追求卓越，争创一流”精神的引领下，我们全体教师心往一处想，劲往一处使，开展了许多富有特色的师德建设活动，促进了群体师德的提高。
1、以学习邓小平理论、三个代表重要思想，教育政策法规为根本，《教师职业道德》规范为基础，坚持每周一次的政治学习或业务学习制度。组织教职工深入学习《教师法》《（新）义务教育法》《中小学教师继续教育暂行规定》和《――――市教育局关于深化行风建设的实施意见》等，以弘扬中华民族传统美德，培养教师现代意识和创新精神为重点。
2、在全体教职工中广泛开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”主题教育；深化“师德承诺”活动，开展“教师忌语与标准用语”征集活动、“讲文明树新风”演讲演讲比赛、教育故事征集等活动；同时，还向社会聘请了三名“师德师风监督员”，开展家长、学生评价教师活动等广泛接受社会监督，规范教师执教言行，提升教师队伍整体形象。学校进一步修订完善管理考核制度，规范教师有偿家教行为；开展师德考评和师德标兵评选，近年有12名同志被评为学校“师德标兵”。通过一系列的活动，全体教职工树立“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献意识，爱岗敬业、乐于奉献，心系学校，与学校共荣辱，学校兴亡我有责任的意识已经成为我校一道亮丽的风景线。
3、贯彻落实《――――实验学校师德师风建设实施意见》和《关于深化我校行风建设的决定》，通过设立“校长信箱”和“师德问卷调查”等形式，接受社会家长及学生对师德师风的监督，做到有访必问，有访必查，有访必答。坚持在年度及月考核、评先晋职、教学质量考核中把师德师风作为考核指标，并实行一票否决制。近几年来，学校教师做到了依法执教、文明执教，无一例违反师德的行为出现。
目前，学校涌现出了――――市优秀党员周德华同志、――――市优秀班主任刘志聪教师、――――市优秀教师邓凤昆老师、――――市优秀辅导员林玉平老师等一大批优秀教师，近两年学校有1名教师被评为省级先进、36名教师被评为市（局）、区级优秀教师、优秀党员、优秀德育者等先进称号，学校也评选了58名先进个人。教师队伍素质不断提高，队伍职业道德不断得以磨砺，为我校完成第二次创业目标，提供了坚实的思想基础和人力、人心保障。
（三）立足岗位，刻苦钻研，追求卓越，队伍富有生命力。
学校实施“名师名校”工程，着力打造“优秀 特长”的教师队伍。
1、重视理论素养的提高。全体教师借助教研组活动，以学校指定和教研组自定相结合的方式，认真学习有关新课程的新理念、新方法，进一步领会新课标精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念，努力改进课堂教学。积极探索当代先进教学理念与课堂教学要求的最佳结合，并在实践过程中加以利用并升华。
我校教师在新课程的实施过程中努力进行教育教学研究，在落实课堂教学成果和理论素养的提高上有了长足的进步，在区级以上的论文、教学反思等内容的评比中，我校先后有7人次获国家级一、二等奖，有29人次获得省级二等奖、256人次获市级一、二等奖、108人次获市级三等奖、100余人次获区级一、二、三等奖。
2、努力建设一支学者型教师队伍。为加强教师之间的学习和交流，促进教师业务能力、理论修养和自我发展能力的快速提高，制定了《绿盛实验学校教师教育的实施意见》。通过制度的建设与氛围的营造，学校形成了学习、研究、反思的良好氛围。
3、加大对中青年教师的培训力度，为青年教师成长搭建平台。学校合理安排所有在职青年教师外出听课活动，参加活动人数多，有200多人次外出学习。在此期间强化了对青年教师外出学习的管理，做到有学习、有反馈、有汇报、有交流，有效的促进了青年教师的专业化成长。
4、认真落实好“师徒结对”制度和新教师汇报课制度，精心培养新教师。我校根据实际情况，安排了16位教学骨干教师作为新教师的指导教师，签订了“师徒结对协议书”。指导教师在新教师就教学管理、学科竞赛、家校联系以及生活的各方面进行帮助，促进青年教师的成长，取得了良好的效果。
5、教研组管理有效，活动丰富，形成了深厚的研究氛围。依据“重研究、讲创新、找问题、求发展”的原则，力求使每一次教研活动有专题、成系列，使每一位教师通过教研都有所收获。教研组教研气氛浓厚，发掘了教师的潜力，对新教师的快速成长很有帮助。
6、认真进行教科研。我们以校级课题研究为依托，做好区级、市级课题的申报和研究。我校共有国家级科研课题1个，市级课题3个。其中英语组的“任务型教学”科研课题，已顺利结题；小学数学组科研课题“学生学习数学教学策略研究”即将接受结题验收，也取得了丰硕的成果；另外综合组的“生存教育”的市级教研课题正广泛深入地开展调查、分析、研究，顺利启动了研究。学校有校级研究课题10个，教师做到了人人参与课题研究。课题组都能做到期初有计划，期中有活动，期末有。通过课题研究，引导教师们把“问题当课题”，教师的教研水平有了明显的提高。
我们关注教师的专业发展，学校是教师发展的阵地。通过努力，我校现有省级骨干教师1人、市骨干教师16人、区级骨干教师11人，校级骨干教师20名，一支以中青年骨干教师为主的高素质的师资队伍已经形成，优秀教师群体不断成长，学校教师队伍富有强大的生命力。为此，四川省《教育导报》以《让教师发展就是学校发展》为题进行了专题报道。
牢固树立依章治校的观念，加强制度建设，逐步完善管理制度，学校建立健全了程序性制度、规范性制度、考核性制度，使教学及相关学校管理规范化、科学化、民主化、日常化。
（一）加强学生管理，落实学生行为养成教育。学校制订了一系列学生教育管理办法。如《学生教育管理暂行办法》、《学生文明行为常规》、《学生课堂常规》、《维护整洁优美校园的规定》、《班级清洁卫生（秩序）评比细则》、《学校文明班级评比细则》、《文明学生评比办法》、《三好学生（优秀少先队员）评选办法》等，从学生的一言一行开始，提出明确要求，规范言行，对净化教育环境，起到重要的作用。
在行为规范训练中，学校每月（或按阶段）确定重点训练项目，有针对性地开展教育活动，收到了较好的效果。在文明班级评比中，有32个班级经严格考核，被学校“文明班级”。
（二）加强安全管理，重视安全。责任重于泰山，学校成立了安全领导小组，出台了《学校安全管理暂行条例》和《学校安全事故应急方案》，签订了“安全目标责任书”，使安全层层落实、责任到人，做到“人人有事管，事事有人管”。采取切实有效的办法，清除了安全隐患，近年投入安全治理经费近80万元，保障了师生安全。加强对周边环境的综合治理，对学生进行正确引导和严格管理，加强了值班和门卫保安制度，近几年来无安全责任事故的发生。市教育局对我校责任落实、管理到位的安全管理予以了高度评价，曾多次在我校召开安全现场会，――――电视台、――――日报等多家媒体就我校安全的经验和做法做了专题报道。
（三）加强教学常规的管理，加大骨干教师队伍建设力度。学校对教师的教学“六认真”采用平时抽查和期末检查相结合的方法，狠抓“六认真”过程管理，完善了教学常规考核办法和“六认真”的相关制度。坚持教学常规通报制度，并严格按照学校《教职工奖励处罚条例》落实奖惩，切实做好常规，把常规“常”起来，把常规“规”到了位。学校还开展“推门听课”活动，杜绝教师不备课进课堂等现象，规定不得随意调课，不得拖堂，上课不得接听手机等。坚持学生评教，家长评教制度，开展“家长开放日”活动，取得了令人满意的效果。
学校还制定了《关于加强教师教育的意见》和《骨干教师选拔和管理办法》。学校鼓励教师特别是青年教师参加新课程培训，教育科研培训，职称计算机等级培训，教师信息技术培训和学历进修，促使他们尽快适应现代化教育发展的需要。
骨干教师挑重担，打头阵；青年教师重培养，促进步，青年教师业务素质和能力迅速提高。
（四）强化合同管理，以“聘用制”为杠杆，积极推行人事制度改革，深化内部分配制度改革。学校先后通过了《教职工聘用实施办法》、《学校教师专业技术职务评聘管理办法》、《教职工支教管理办法》等教师人事管理制度，逐步建立了一套“竞争上岗、优化组合”的用人机制和责、权、利相结合的评价管理体制，增强了教师的责任感、紧迫感，充分调动了教职工的积极性和创造性。学校积极落实和贯彻知识分子政策，关心教职工切身利益，通过改善教师待遇、关心职工生活、组织外出参观、举办各种活动、改善环境和办公条件等措施，大大提高了教师的积极性。
（五）加强民主管理，保障职工参与学校决策的权力。学校教代会机构健全，落实，职能发挥好。学校定期不定期召开教代会，听取、审议学校报告和财务报告，讨论学校发展和涉及教职工利益的重大事情，定期民主评议干部，增强了学校管理的透明度，充分保证教职工参与学校管理的权力，使学校决策民主化、科学化。
校园文化建设是学校办学水平的重要体现，也是学校办学特色的载体。为了全面推动学生、教师和学校和谐发展，全面推进素质教育，全面提高教育质量，我校在校园文化建设、提高艺术品味方面做了大量的，经四川省专家组的检查验收，我校通过了评审，被确定为四川省第四批“艺术教育特色学校”。
(一)校园环境优美，布局合理，处处育人。
校园环境建设就是教育的有效成分，硬件本身就是校园文化的一部分。因此，我们非常重视校园的美化、绿化。
一是学校在近年以来，先后投入三十余万元对学校空地进行了硬化、绿化，常年满目绿色，夏有绿荫，冬有花开，精心设计，科学规划，使校园“一园一景，各不相同”；
二是学校在校园美化方面充分利用学校艺术小组的学生作品来布置校园，使校园充满了学校“本土”特色，使孩子在欣赏艺术品的同时学会欣赏自己；
三是各班坚持定期评比“小明星”，并利用班级橱窗进行宣传展示；学校也定期评选“学习标兵”、“学雷锋标兵”等，彰显学生个性特长，促进学生全面发展。
四是校园内合理布置了名人画像、名人名言、走近科学、走近名校、亲近自然等宣传画，处处洋溢着关爱与激励；
五是班级布置尽显个性，由学生与班主任教师一道共同参与设计、美化教室，在教室内养花、养草，形成一道亮丽的风景，这些景观陶冶了学生的情操，创设了轻松、愉悦的学习氛围。
总之，我校在校园环境建设方面，重视了环境建设的每一个细节，强化环境育人功能。
（二）德育扎实有效，学生文明，校风良好。
一是学生文明意识增强。良好的文明素养是绿盛学生的重要特征。学校制定系列制度，如《学生一日常规》、《学生礼仪常规》、《学生操行分制度》、《班级流动红旗评比办法》等，在学生中开展操行达标创优和雏鹰争章达标活动，在初中生中开展综合素质评价，建立学生成长记录档案，引导学生不断走向文明。校园劳动活动、法制教育、礼仪教育、感恩教育等成为我校文明教育的几大亮点。学校校风良好，受到社会赞誉。
由于扎实有效，效果突出，4月，市政府、市教育局及相关部门在我校召开了“末成年人思想道德建设”现场会；20先后两次代表――――市接受四川省、中央督导组对“进一步加强和改进未成年人思想道德建设”的检查，圆满地完成了迎检，受到上级高度赞誉。
“绿盛校风好，绿盛人文明”，这是社会对我们学校的共同赞誉。
二是校园文化活动丰富多彩。在校园文化活动中，我校始终坚持以爱国主义教育为核心，结合学校实际，让健康、高雅、生动的文化活动占领校园文化阵地。每年有“四节”：三四月为“科技创新节”、五月为“读书节”、六月为“艺术节”、九十月为“体育节”。又以重大节日为契机，开展形式多样的专题教育活动，三月“学雷锋”、教师节“颂师恩”、迎国庆板报评比、元旦文艺晚会、每年学生卡拉OK大赛（校园歌手赛、“三跳”比赛等；还在广大师生中开展奉献爱心行动，如无偿献血、捐款、扶危济困等。
我校广泛深入开展“八荣八耻”系列教育活动，通过班级、年级组认真落实好八荣八耻的宣传教育活动。我校的“八荣八耻”小童谣传唱活动在――――市获得一等奖，并代表――――市参加四川省的比赛。通过活动，学生受到了深刻地教育，能从小事做起，从小处着手，严格要求自己，在社会做一名合格的公民，在学校做一名优秀的学生，在家庭做一名好孩子。
我校文化活动形成系列，每月有主题活动，每周有常规活动。特别是以“七个一”为主要内容的班级文化建设活动（“七个一”指：制订一条班训；建立一个图书角；美化一个卫生角；建立一个室内绿化角；出好两周一次的班级黑板报；选择并熟记一句自己最喜欢的名言警句；做一名班级小明星），丰富了校园文化活动，为学生的全面健康成长提供了优质的精神食粮。
通过开展丰富多彩的校园文化活动，把科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义精神渗透到各类活动中去，既丰富了学生的课余生活，净化了校园的精神环境，又使师生接受了教育，增长了的才干，发展了个性，提高了综合素质。
学校工会、团总支、少先队还分别组织了师生舞蹈团、合唱团，并坚持开展活动，积极参加各类比赛，取得了优良的成绩。学校合唱队、舞蹈队在――――市艺术比赛中，先后7次获一、二、三等奖，124名学生获省市级优秀艺术人才大赛一、二、三等奖，艺术教师9人次获市级表彰奖励，其中4人次获市级竞赛一等奖。艺术教育活动已成为学校教育一道亮丽的风景，艺术教育结出了丰硕的果实。通过艺术教育，学生的道德情操得到升华，艺术才华得到充分的展示，引领着学生驶入美的殿堂。
三是认真开展文明细胞建设。学校深入组织开展评选“文明处室”、“文明职工”、“文明家庭”、“文明班级”、“文明学生”活动，将文明细胞创建活动贯穿到学校各项之中，创建轰轰烈烈、人人皆知，一步一个脚印，一年一个台阶不断延伸提高。
近年来，所有处室评为“文明处室”；95％的班级被评为“文明班级”；全体教职工严格要求自己，不断提高自己，被评为“文明职工”；1000余名（人次）学生被评为“文明学生”、“三好学生”、“优秀少先队员”等。文明细胞的建设和文明细胞的评选，促进学校形成参与竞争、积极向上的校园文化氛围。同时积极宣传计划生育政策，广泛开展计划生育各种咨询服务。几年来，计划生育常抓不懈，没有发生一起计划外生育。
六、推进改革，严格管理，提高质量，赢得社会好评。
质量是学校的生命线，围绕教学中心，狠抓教学管理，提高教学质量，是我们长期不懈目标。
一是认真组织教师学习讨论《新课程标准》。在教师中牢固树立“学生为主体，教师为指导，师生互动，共同发展”的新课程理念，促进学生全面发展。学校组织了新课程专题培训、研讨，教师们收获大，感触多，结合自身的加以反思，表示在今后将严格执行课程改革相关文件精神，不断充实自己，用全新的理念投身新课程改革，以严谨地教学和研究投入到课堂教学。
二是加强教研组学科建设。教务处近年坚持抓好青年教师的亮相课、骨干教师示范课、结对子教师的汇报课、新课程的研究课等活动，让教师们能够取长补短，快速提高自身的业务水平。近两年，组织校级研究课60余节，校级竞赛课50余节；承办了市、区级竞赛课28节，市、区级研究课22节。这些活动，激发了全校教师教学研究的热情，促进了互帮互学的教研风气的形成，收到了“一人展示，人人提高”的效果。
教师踊跃参加各类比赛，展现了我校教师勤奋努力，蓬勃向上的风采，促使青年教师脱颖而出。
三是因材施教，关注每个学生的成长发展。对学有所长的学生鼓励他们张扬个性，全方位给予关心爱护，帮助学有困难的学生，建立“特殊儿童教育档案”，决不让一个学生掉队。
四是教育教学成果累累。学校以“全面发展，培养特长”为目标狠抓体艺教育。学校制订了《绿盛学校艺术教育规划》，开展了丰富的文体活动。成立和完善学生艺术社团――“四队六组”。四队是：田径队、篮球队、排球队、足球队。六组：舞蹈、声乐、合唱、书法、美术、航模等兴趣小组。几年来学校文艺社团经常参加社区街道、市、区大型演出活动，受到好评；学校在连续两年毕业升学考试中，艺体生受到青睐。
经过三年的不懈努力，在生源质量较差的情况下，教学质量逐年稳中有升，小学各年级各学科四个年级在市区同类学校居于前列。初中各年级能保持平均水平以上，2005、2006两年初中毕业班上线率均达33.3以上。学校教学质量良好，深受社会各界及学生家长好评。
学校在全体学生团员青年中大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物以及遵纪守法、服务同学、尊敬师长等风尚，组织团员志愿者参与校园文明建设。我校团员志愿者长期在校园中开展义务劳动，清扫卫生死角。引导学生从我做起，从现在做起，用实际行动创造文明校园。
学校还组织教师参加义务献血活动，捐款捐物受到社会好评。学校依据上级“两免一补”及其它关于解决贫困生就读、进城务工子女就读问题，严格地落实了“两免一补”及杂费减免。
学校积极推进校务公开，让教职工积极参与学校的民主管理，定期审议学校，参与学校重大事项的研究与各项改革制度的制订，使学校进一步规范化、科学化。凝聚人心，聚集人气，让全体教师倾心于教育，推进学校各项健康发展。
学校发挥社区优势，拓展文明建设途径。同时，利用自身优势，将文明向社区辐射。学校通过开展“警校共育”、与――――监狱共建“青少年法制教育基地”、聘请“法制副校长”、“社区共建”等形式，形成了学校、家庭、社会德育三结合网络。学校连续几年治安良好，无安全责任事故发生，为学生的健康成长，教师的稳定创造了良好的环境。
近几年来，各项创建推动了学校的整体发展，也创建中丰富了自己的发展内涵，学校声誉不断提高。
憧憬未来，学校全体教职工正在以主人翁的姿态，发扬与时俱进精神，迎接新的挑战。我们将在上级的领导下，拼搏进取，真抓实干，继续抓好学校的“文明单位”建设，全面提升学校办学形象，把我校建设成为办学特色鲜明、质量一流的示范性窗口学校。
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职工奋发向上，创业建功。
2、坚持“集体领导，分工负责”的制度，落实职责，明确责任，健全对干部的目标月考核机制。把培养与使用结合起来，把“讲政治、讲团结、讲奉献”放在首位，作风“实”，富有主动性、创造性，管理效率高。领导成员做到分工明确、密切配合，真正做到了“分工不分家”、“补台不拆台”。自觉地接受党组织的领导和监督，虚心听取群众对学校的意见和建议，不搞一言堂，实行民主集中制，保障师生合法权益。每个成员都敢于承担责任、勇于接受监督，乐于接受检查，确保了凝聚力。同时由管理本位向服务本位转移，做到管理科学、决策民主、为人垂范，班子成员在群众心目中的信誉良好，地位不断提高。
3、学校全体党员做到“日常走在前面，困难面前勇挑重担。关键时刻站得出来，淡薄名利乐于奉献。”在思想上和行动上堪称楷模。我校支部在第二批保持共产党员先进性教育活动中被评为“先进党组织”，在2004-20中被评为――――市教育局党委“先进党组织”。
(二)师德高尚，富于创新，乐于奉献，教师拥有战斗力。
文明执教，文明育人，始终是绿盛人的追求。在“追求卓越，争创一流”精神的引领下，我们全体教师心往一处想，劲往一处使，开展了许多富有特色的师德建设活动，促进了群体师德的提高。
1、以学习邓小平理论、三个代表重要思想，教育政策法规为根本，《教师职业道德》规范为基础，坚持每周一次的政治学习或业务学习制度。组织教职工深入学习《教师法》《（新）义务教育法》《中小学教师继续教育暂行规定》和《――――市教育局关于深化行风建设的实施意见》等，以弘扬中华民族传统美德，培养教师现代意识和创新精神为重点。
2、在全体教职工中广泛开展“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”主题教育；深化“师德承诺”活动，开展“教师忌语与标准用语”征集活动、“讲文明树新风”演讲演讲比赛、教育故事征集等活动；同时，还向社会聘请了三名“师德师风监督员”，开展家长、学生评价教师活动等广泛接受社会监督，规范教师执教言行，提升教师队伍整体形象。学校进一步修订完善管理考核制度，规范教师有偿家教行为；开展师德考评和师德标兵评选，近年有12名同志被评为学校“师德标兵”。通过一系列的活动，全体教职工树立“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献意识，爱岗敬业、乐于奉献，心系学校，与学校共荣辱，学校兴亡我有责任的意识已经成为我校一道亮丽的风景线。
3、贯彻落实《――――实验学校师德师风建设实施意见》和《关于深化我校行风建设的决定》，通过设立“校长信箱”和“师德问卷调查”等形式，接受社会家长及学生对师德师风的监督，做到有访必问，有访必查，有访必答。坚持在年度及月考核、评先晋职、教学质量考核中把师德师风作为考核指标，并实行一票否决制。近几年来，学校教师做到了依法执教、文明执教，无一例违反师德的行为出现。
目前，学校涌现出了――――市优秀党员周德华同志、――――市优秀班主任刘志聪教师、――――市优秀教师邓凤昆老师、――――市优秀辅导员林玉平老师等一大批优秀教师，近两年学校有1名教师被评为省级先进、36名教师被评为市（局）、区级优秀教师、优秀党员、优秀德育者等先进称号，学校也评选了58名先进个人。教师队伍素质不断提高，队伍职业道德不断得以磨砺，为我校完成第二次创业目标，提供了坚实的思想基础和人力、人心保障。
（三）立足岗位，刻苦钻研，追求卓越，队伍富有生命力。
学校实施“名师名校”工程，着力打造“优秀 特长”的教师队伍。
1、重视理论素养的提高。全体教师借助教研组活动，以学校指定和教研组自定相结合的方式，认真学习有关新课程的新理念、新方法，进一步领会新课标精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念，努力改进课堂教学。积极探索当代先进教学理念与课堂教学要求的最佳结合，并在实践过程中加以利用并升华。
我校教师在新课程的实施过程中努力进行教育教学研究，在落实课堂教学成果和理论素养的提高上有了长足的进步，在区级以上的论文、教学反思等内容的评比中，我校先后有7人次获国家级一、二等奖，有29人次获得省级二等奖、256人次获市级一、二等奖、108人次获市级三等奖、100余人次获区级一、二、三等奖。
2、努力建设一支学者型教师队伍。为加强教师之间的学习和交流，促进教师业务能力、理论修养和自我发展能力的快速提高，制定了《绿盛实验学校教师教育的实施意见》。通过制度的建设与氛围的营造，学校形成了学习、研究、反思的良好氛围。
3、加大对中青年教师的培训力度，为青年教师成长搭建平台。学校合理安排所有在职青年教师外出听课活动，参加活动人数多，有200多人次外出学习。在此期间强化了对青年教师外出学习的管理，做到有学习、有反馈、有汇报、有交流，有效的促进了青年教师的专业化成长。
4、认真落实好“师徒结对”制度和新教师汇报课制度，精心培养新教师。我校根据实际情况，安排了16位教学骨干教师作为新教师的指导教师，签订了“师徒结对协议书”。指导教师在新教师就教学管理、学科竞赛、家校联系以及生活的各方面进行帮助，促进青年教师的成长，取得了良好的效果。
5、教研组管理有效，活动丰富，形成了深厚的研究氛围。依据“重研究、讲创新、找问题、求发展”的原则，力求使每一次教研活动有专题、成系列，使每一位教师通过教研都有所收获。教研组教研气氛浓厚，发掘了教师的潜力，对新教师的快速成长很有帮助。
6、认真进行教科研。我们以校级课题研究为依托，做好区级、市级课题的申报和研究。我校共有国家级科研课题1个，市级课题3个。其中英语组的“任务型教学”科研课题，已顺利结题；小学数学组科研课题“学生学习数学教学策略研究”即将接受结题验收，也取得了丰硕的成果；另外综合组的“生存教育”的市级教研课题正广泛深入地开展调查、分析、研究，顺利启动了研究。学校有校级研究课题10个，教师做到了人人参与课题研究。课题组都能做到期初有计划，期中有活动，期末有。通过课题研究，引导教师们把“问题当课题”，教师的教研水平有了明显的提高。
我们关注教师的专业发展，学校是教师发展的阵地。通过努力，我校现有省级骨干教师1人、市骨干教师16人、区级骨干教师11人，校级骨干教师20名，一支以中青年骨干教师为主的高素质的师资队伍已经形成，优秀教师群体不断成长，学校教师队伍富有强大的生命力。为此，四川省《教育导报》以《让教师发展就是学校发展》为题进行了专题报道。
牢固树立依章治校的观念，加强制度建设，逐步完善管理制度，学校建立健全了程序性制度、规范性制度、考核性制度，使教学及相关学校管理规范化、科学化、民主化、日常化。
（一）加强学生管理，落实学生行为养成教育。学校制订了一系列学生教育管理办法。如《学生教育管理暂行办法》、《学生文明行为常规》、《学生课堂常规》、《维护整洁优美校园的规定》、《班级清洁卫生（秩序）评比细则》、《学校文明班级评比细则》、《文明学生评比办法》、《三好学生（优秀少先队员）评选办法》等，从学生的一言一行开始，提出明确要求，规范言行，对净化教育环境，起到重要的作用。
在行为规范训练中，学校每月（或按阶段）确定重点训练项目，有针对性地开展教育活动，收到了较好的效果。在文明班级评比中，有32个班级经严格考核，被学校“文明班级”。
（二）加强安全管理，重视安全。责任重于泰山，学校成立了安全领导小组，出台了《学校安全管理暂行条例》和《学校安全事故应急方案》，签订了“安全目标责任书”，使安全层层落实、责任到人，做到“人人有事管，事事有人管”。采取切实有效的办法，清除了安全隐患，近年投入安全治理经费近80万元，保障了师生安全。加强对周边环境的综合治理，对学生进行正确引导和严格管理，加强了值班和门卫保安制度，近几年来无安全责任事故的发生。市教育局对我校责任落实、管理到位的安全管理予以了高度评价，曾多次在我校召开安全现场会，――――电视台、――――日报等多家媒体就我校安全的经验和做法做了专题报道。
（三）加强教学常规的管理，加大骨干教师队伍建设力度。学校对教师的教学“六认真”采用平时抽查和期末检查相结合的`方法，狠抓“六认真”过程管理，完善了教学常规考核办法和“六认真”的相关制度。坚持教学常规通报制度，并严格按照学校《教职工奖励处罚条例》落实奖惩，切实做好常规，把常规“常”起来，把常规“规”到了位。学校还开展“推门听课”活动，杜绝教师不备课进课堂等现象，规定不得随意调课，不得拖堂，上课不得接听手机等。坚持学生评教，家长评教制度，开展“家长开放日”活动，取得了令人满意的效果。
学校还制定了《关于加强教师教育的意见》和《骨干教师选拔和管理办法》。学校鼓励教师特别是青年教师参加新课程培训，教育科研培训，职称计算机等级培训，教师信息技术培训和学历进修，促使他们尽快适应现代化教育发展的需要。
骨干教师挑重担，打头阵；青年教师重培养，促进步，青年教师业务素质和能力迅速提高。
（四）强化合同管理，以“聘用制”为杠杆，积极推行人事制度改革，深化内部分配制度改革。学校先后通过了《教职工聘用实施办法》、《学校教师专业技术职务评聘管理办法》、《教职工支教管理办法》等教师人事管理制度，逐步建立了一套“竞争上岗、优化组合”的用人机制和责、权、利相结合的评价管理体制，增强了教师的责任感、紧迫感，充分调动了教职工的积极性和创造性。学校积极落实和贯彻知识分子政策，关心教职工切身利益，通过改善教师待遇、关心职工生活、组织外出参观、举办各种活动、改善环境和办公条件等措施，大大提高了教师的积极性。
（五）加强民主管理，保障职工参与学校决策的权力。学校教代会机构健全，落实，职能发挥好。学校定期不定期召开教代会，听取、审议学校报告和财务报告，讨论学校发展和涉及教职工利益的重大事情，定期民主评议干部，增强了学校管理的透明度，充分保证教职工参与学校管理的权力，使学校决策民主化、科学化。
校园文化建设是学校办学水平的重要体现，也是学校办学特色的载体。为了全面推动学生、教师和学校和谐发展，全面推进素质教育，全面提高教育质量，我校在校园文化建设、提高艺术品味方面做了大量的，20经四川省专家组的检查验收，我校通过了评审，被确定为四川省第四批“艺术教育特色学校”。
(一)校园环境优美，布局合理，处处育人。
校园环境建设就是教育的有效成分，硬件本身就是校园文化的一部分。因此，我们非常重视校园的美化、绿化。
一是学校在近年以来，先后投入三十余万元对学校空地进行了硬化、绿化，常年满目绿色，夏有绿荫，冬有花开，精心设计，科学规划，使校园“一园一景，各不相同”；
二是学校在校园美化方面充分利用学校艺术小组的学生作品来布置校园，使校园充满了学校“本土”特色，使孩子在欣赏艺术品的同时学会欣赏自己；
三是各班坚持定期评比“小明星”，并利用班级橱窗进行宣传展示；学校也定期评选“学习标兵”、“学雷锋标兵”等，彰显学生个性特长，促进学生全面发展。
四是校园内合理布置了名人画像、名人名言、走近科学、走近名校、亲近自然等宣传画，处处洋溢着关爱与激励；
五是班级布置尽显个性，由学生与班主任教师一道共同参与设计、美化教室，在教室内养花、养草，形成一道亮丽的风景，这些景观陶冶了学生的情操，创设了轻松、愉悦的学习氛围。
总之，我校在校园环境建设方面，重视了环境建设的每一个细节，强化环境育人功能。
（二）德育扎实有效，学生文明，校风良好。
一是学生文明意识增强。良好的文明素养是绿盛学生的重要特征。学校制定系列制度，如《学生一日常规》、《学生礼仪常规》、《学生操行分制度》、《班级流动红旗评比办法》等，在学生中开展操行达标创优和雏鹰争章达标活动，在初中生中开展综合素质评价，建立学生成长记录档案，引导学生不断走向文明。校园劳动活动、法制教育、礼仪教育、感恩教育等成为我校文明教育的几大亮点。学校校风良好，受到社会赞誉。
由于扎实有效，效果突出，204月，市政府、市教育局及相关部门在我校召开了“末成年人思想道德建设”现场会；2006年先后两次代表――――市接受四川省、中央督导组对“进一步加强和改进未成年人思想道德建设”的检查，圆满地完成了迎检，受到上级高度赞誉。
“绿盛校风好，绿盛人文明”，这是社会对我们学校的共同赞誉。
二是校园文化活动丰富多彩。在校园文化活动中，我校始终坚持以爱国主义教育为核心，结合学校实际，让健康、高雅、生动的文化活动占领校园文化阵地。每年有“四节”：三四月为“科技创新节”、五月为“读书节”、六月为“艺术节”、九十月为“体育节”。又以重大节日为契机，开展形式多样的专题教育活动，三月“学雷锋”、教师节“颂师恩”、迎国庆板报评比、元旦文艺晚会、每年学生卡拉OK大赛（校园歌手赛、“三跳”比赛等；还在广大师生中开展奉献爱心行动，如无偿献血、捐款、扶危济困等。
我校广泛深入开展“八荣八耻”系列教育活动，通过班级、年级组认真落实好八荣八耻的宣传教育活动。我校的“八荣八耻”小童谣传唱活动在――――市获得一等奖，并代表――――市参加四川省的比赛。通过活动，学生受到了深刻地教育，能从小事做起，从小处着手，严格要求自己，在社会做一名合格的公民，在学校做一名优秀的学生，在家庭做一名好孩子。
我校文化活动形成系列，每月有主题活动，每周有常规活动。特别是以“七个一”为主要内容的班级文化建设活动（“七个一”指：制订一条班训；建立一个图书角；美化一个卫生角；建立一个室内绿化角；出好两周一次的班级黑板报；选择并熟记一句自己最喜欢的名言警句；做一名班级小明星），丰富了校园文化活动，为学生的全面健康成长提供了优质的精神食粮。
通过开展丰富多彩的校园文化活动，把科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义精神渗透到各类活动中去，既丰富了学生的课余生活，净化了校园的精神环境，又使师生接受了教育，增长了的才干，发展了个性，提高了综合素质。
学校工会、团总支、少先队还分别组织了师生舞蹈团、合唱团，并坚持开展活动，积极参加各类比赛，取得了优良的成绩。学校合唱队、舞蹈队在――――市艺术比赛中，先后7次获一、二、三等奖，124名学生获省市级优秀艺术人才大赛一、二、三等奖，艺术教师9人次获市级表彰奖励，其中4人次获市级竞赛一等奖。艺术教育活动已成为学校教育一道亮丽的风景，艺术教育结出了丰硕的果实。通过艺术教育，学生的道德情操得到升华，艺术才华得到充分的展示，引领着学生驶入美的殿堂。
三是认真开展文明细胞建设。学校深入组织开展评选“文明处室”、“文明职工”、“文明家庭”、“文明班级”、“文明学生”活动，将文明细胞创建活动贯穿到学校各项之中，创建轰轰烈烈、人人皆知，一步一个脚印，一年一个台阶不断延伸提高。
近年来，所有处室评为“文明处室”；95％的班级被评为“文明班级”；全体教职工严格要求自己，不断提高自己，被评为“文明职工”；1000余名（人次）学生被评为“文明学生”、“三好学生”、“优秀少先队员”等。文明细胞的建设和文明细胞的评选，促进学校形成参与竞争、积极向上的校园文化氛围。同时积极宣传计划生育政策，广泛开展计划生育各种咨询服务。几年来，计划生育常抓不懈，没有发生一起计划外生育。
六、推进改革，严格管理，提高质量，赢得社会好评。
质量是学校的生命线，围绕教学中心，狠抓教学管理，提高教学质量，是我们长期不懈目标。
一是认真组织教师学习讨论《新课程标准》。在教师中牢固树立“学生为主体，教师为指导，师生互动，共同发展”的新课程理念，促进学生全面发展。学校组织了新课程专题培训、研讨，教师们收获大，感触多，结合自身的加以反思，表示在今后将严格执行课程改革相关文件精神，不断充实自己，用全新的理念投身新课程改革，以严谨地教学和研究投入到课堂教学。
二是加强教研组学科建设。教务处近年坚持抓好青年教师的亮相课、骨干教师示范课、结对子教师的汇报课、新课程的研究课等活动，让教师们能够取长补短，快速提高自身的业务水平。近两年，组织校级研究课60余节，校级竞赛课50余节；承办了市、区级竞赛课28节，市、区级研究课22节。这些活动，激发了全校教师教学研究的热情，促进了互帮互学的教研风气的形成，收到了“一人展示，人人提高”的效果。
教师踊跃参加各类比赛，展现了我校教师勤奋努力，蓬勃向上的风采，促使青年教师脱颖而出。
三是因材施教，关注每个学生的成长发展。对学有所长的学生鼓励他们张扬个性，全方位给予关心爱护，帮助学有困难的学生，建立“特殊儿童教育档案”，决不让一个学生掉队。
四是教育教学成果累累。学校以“全面发展，培养特长”为目标狠抓体艺教育。学校制订了《绿盛学校艺术教育规划》，开展了丰富的文体活动。成立和完善学生艺术社团――“四队六组”。四队是：田径队、篮球队、排球队、足球队。六组：舞蹈、声乐、合唱、书法、美术、航模等兴趣小组。几年来学校文艺社团经常参加社区街道、市、区大型演出活动，受到好评；学校在连续两年毕业升学考试中，艺体生受到青睐。
经过三年的不懈努力，在生源质量较差的情况下，教学质量逐年稳中有升，小学各年级各学科四个年级在市区同类学校居于前列。初中各年级能保持平均水平以上，2005、2006两年初中毕业班上线率均达33.3以上。学校教学质量良好，深受社会各界及学生家长好评。
学校在全体学生团员青年中大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物以及遵纪守法、服务同学、尊敬师长等风尚，组织团员志愿者参与校园文明建设。我校团员志愿者长期在校园中开展义务劳动，清扫卫生死角。引导学生从我做起，从现在做起，用实际行动创造文明校园。
学校还组织教师参加义务献血活动，捐款捐物受到社会好评。学校依据上级“两免一补”及其它关于解决贫困生就读、进城务工子女就读问题，严格地落实了“两免一补”及杂费减免。
学校积极推进校务公开，让教职工积极参与学校的民主管理，定期审议学校，参与学校重大事项的研究与各项改革制度的制订，使学校进一步规范化、科学化。凝聚人心，聚集人气，让全体教师倾心于教育，推进学校各项健康发展。
学校发挥社区优势，拓展文明建设途径。同时，利用自身优势，将文明向社区辐射。学校通过开展“警校共育”、与――――监狱共建“青少年法制教育基地”、聘请“法制副校长”、“社区共建”等形式，形成了学校、家庭、社会德育三结合网络。学校连续几年治安良好，无安全责任事故发生，为学生的健康成长，教师的稳定创造了良好的环境。
近几年来，各项创建推动了学校的整体发展，也创建中丰富了自己的发展内涵，学校声誉不断提高。
憧憬未来，学校全体教职工正在以主人翁的姿态，发扬与时俱进精神，迎接新的挑战。我们将在上级的领导下，拼搏进取，真抓实干，继续抓好学校的“文明单位”建设，全面提升学校办学形象，把我校建设成为办学特色鲜明、质量一流的示范性窗口学校。
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