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保育实习周记汇编

发布时间:2023-07-20

保育实习周记。

经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料的定义比较广,可以指生活学习资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?下面,我们为你推荐了保育实习周记汇编,或许你能从中找到需要的内容。

保育实习周记(篇1)

作为一名保育专业的学生,我有幸参加实习,体验到了在幼儿园工作的日常生活。下面,我将分享我的保育实习周记,描述每天的工作情况和收获,以及我的感想。

第一天:热情洋溢

第一天,我提前到幼儿园,准备认识新同事和孩子们。在和主管老师进行简单的交流后,她让我去参观全园,并安排了一些简单的任务,如帮忙给孩子们擦桌子、摆放玩具等。整个幼儿园很有情调,绿树环绕,课室也非常宽敞。在和孩子们的互动中,我感受到他们天真无邪的笑容和热情,也深深感受到带给他们快乐的责任。

第二天:机会与挑战

第二天,我被分配到一个3-4岁班级,虽然年龄比我小许多,但对于我来说是一次宝贵的机会。这天下午,我被安排在教师的角色,教授孩子们几首儿歌。尽管我提前做了充分的功课,但面对嘈杂的班级,语言表达上的不充分,无法完全吸引孩子们的注意力,有些孩子还由于无法理解而从座位上离开了。我意识到,作为一名保育人员,沟通技巧的重要性远远超过某一些指令。

第三天:家长和孩子们的反馈

第三天,我有幸能参加孩子们的家长会议,听家长们讲述孩子在幼儿园的情景、反应和家庭新冠疫情下的挑战。家长们很愿意接受我们给他们提供的帮助和建议,这让我感到很欣慰。晚上回家,我收到了一封孩子的感谢信。孩子称我是“非常好玩有趣,给大家带来了无限的欢乐和快乐”,感受到了孩子们的喜欢和认同,让我在后续的实习中更加认真努力。

第四天:不断改进

第四天,我参与了一次班级运动会活动。这场活动要求适应孩子的特点,注重参与度和体能的练习。我在前一天做了很多准备工作,把活动材料分类并划分好组别,尽可能地将运动创意和散发给孩子们。但实际操作过程中,我意识到我仍需要不断改进。我并没有完全达到预期的效果,有些孩子没能完全参与,有些孩子表现出了一些不满,我需要进一步地掌握孩子的习惯和个数,再作相应的改进。

第五天:美好告别

第五天,我们为孩子们举行一场简单而隆重的毕业典礼,以告别分类的孩子们。惊喜的是,孩子们准备了一场如此甜蜜而感人的表演,唱起了自己编排的歌曲《我爱你永远》,在台下,孩子的家长们也对他们的成长表示出了很大的支持和鼓励。这场活动也使我感受到在保育工作中的关键因素:与家长进行有效的沟通,为孩子提供温馨、美好的温床,培养他们的好习惯和情感。

在我经历的这五天里,幼儿园中那些热情洋溢的老师、天真无邪的孩子、给予支持的家长,以及不断尽心尽力的我,都支持我在保育工作领域更深入的认识。同时,也让我明白了,无论是在保育中还是人生的其他方面,都需要认真、细心,每时每刻关注儿童的成长发展,并持续不断学习和提高。

保育实习周记(篇2)

保育实习周记简短

我是一名保育专业的学生,最近参加了一周的保育实习。在这段时间里,我学到了很多关于儿童保育的知识和技能,同时也通过亲身经历了解了保育工作的真实情况。

第一天,我来到了一所幼儿园,见到了我即将要负责照顾的幼儿们。虽然我之前也有实习经验,但这次却让我感到有些紧张。之前在学校里学习的理论知识,到了实践环节,还是差了许多。

接下来的几天,我每天早上都要把幼儿们迎接到幼儿园。在这个过程中,我学会了如何与幼儿建立良好的互动关系。我发现,与幼儿进行互动是非常重要的工作,因为这有助于支持他们的语言和情感发展。

在接下来的几天里,我学会了如何组织各种活动,如艺术、音乐和体育。这些活动既能让幼儿们感到快乐,又能帮助他们发展不同方面的技能。我发现,组织这些活动需要自己完全投入其中,才能使幼儿们在活动中得到更好的体验。

我还学会了如何照顾和保护幼儿们的健康。在幼儿园里,照顾幼儿的健康是非常重要的工作。我学到了如何给幼儿洗手、刷牙等日常生活技能,保证幼儿们的卫生习惯。同时,我也记得要时刻关注幼儿们的安全,防止他们发生意外伤害。

经过了一周的实习,我对儿童保育的态度发生了很大的变化。我意识到,保育工作不仅要求我们具备一定的技能和知识,还需要我们拥有爱心和责任心。每一个幼儿都需要我们的关爱和呵护,而我们作为保育人员,必须要以身作则,承担起这份责任。

通过这次实习,我也认识到保育人员需要具备一定的应变能力。幼儿是非常活泼好动的,他们的想法也是多种多样的。保育人员需要有能力快速做出反应,处理各种问题。而这种能力不仅来自于技能和知识的学习,更是需要亲身经历才能得到锤炼。

总之,这次保育实习让我学到了很多实用的技能和知识。更重要的是,它让我深入理解了保育工作的意义和重要性。而我将会用学到的东西,以及自己的爱心和责任心,把保育工作做得更好。

保育实习周记(篇3)

本文是一篇关于保育员实习的周记,通过描述实习生的实习经历,来探讨保育员职业的重要性和挑战。

第一周:初步认识工作环境

这是我作为一名保育员实习生的第一周。在接下来的几个月里,我将会在这个托儿所中度过绝大部分时间,成为这里的一份子。初次来到这里,我感受到了一种充满动力和生机的氛围。我看到孩子们在玩闹,老师们在传授知识。我对这个行业充满了信心。

我很快发现,作为一名保育员不仅仅是照顾孩子的生活需要,还需要有能力和技能来引导他们的学习和发展。这需要我们不断更新教育方法和技巧,以帮助每个孩子实现自己的潜力。

第二周:面对操作的挑战

在第二周中,我面对了许多操作上的挑战。通过观察和学习,我学会了正确的喂奶方式、婴儿换尿布的技巧以及如何处理孩子的生病问题。这也让我更加深入地了解到保育员这个职业的重要性。我们不仅要照顾孩子们的基本生活,还要保护他们的健康和安全。这是一项挑战性极高的任务。

第三周:教育工作的启示

在第三周中,我参与了对幼儿进行教育的活动。我们为孩子们准备了一些有趣的游戏和活动,来帮助他们学习和探索世界。在这个过程中,我发现这个职业的魅力所在。我们不仅能够看到孩子们的成长和进步,还能够在这个过程中看到自己的成长和进步。这种成就感是无法言语的。

第四周:加强团队合作

在第四周中,我更多的关注了团队合作,因为我发现,这是保育员工作中最关键的一步。只有通过良好的团队合作,我们才能够更好地为孩子们提供服务。这也让我意识到,作为一名保育员实习生,我需要具备有效的沟通和组织能力,以便更好地与其他教师或工作人员进行合作。

总结:

在这四周的实习经历中,我深刻认识到保育员这一职业的重要性。我们需要在孩子们的成长和学习过程中发挥重要作用。但要想成为一名优秀的保育员,我们需要具备严谨的方法和技巧,用心教育每一个孩子,并且具备团队合作的能力。这是一项全方面的任务,但是这个职业的魅力也在于此。

保育实习周记(篇4)

保育实习周记

第一周

作为一名大学生,我有幸在这个暑假里选择了一份保育实习,进入到了一个儿童保育机构进行实习。刚开始的几天,我感到有些紧张和害怕,毕竟这是我第一次接触到这么多的孩子。但是随着时间的推移,我逐渐融入了这个大家庭,和孩子们建立了深厚的感情。

在第一周的实习中,我主要负责带领4-5岁的孩子们进行各种有趣的活动。我发现每个孩子都有自己独特的性格和需求,所以我尽量用耐心和关爱的态度对待每个孩子。我看到一些孩子喜欢和我说话,他们在我面前变得开朗和活泼;还有一些孩子害羞,我和他们交流起来需要花更多的时间和耐心。但无论如何,每个孩子都给了我足够的惊喜和快乐。

在一次亲子活动中,我和孩子们一起制作了简易玩具,其中一个孩子特别喜欢玩具车,所以我帮助他亲手制作了一辆小车。当他拿到自己制作的小车时,眼里充满了惊喜和自豪。我看到他的笑容,忍不住也笑了出来。这个简单的互动让我意识到,他们的幸福和成长就是我实习的意义所在。

除了这些活动,我还负责给孩子们上一些简单的课程,例如绘画和英语。我观察到孩子们对新鲜事物的强大好奇心和学习能力,这让我对他们的未来充满了期待。我意识到作为一名保育者,我们要提供给孩子们一个良好的成长环境,创造丰富的学习机会,帮助他们全面发展。

在这一周的实习中,我也碰到了一些困难和挑战。有一次,有个孩子发脾气不愿意参加活动,我不得不跟他进行沟通和引导。起初,他非常敌对和抵触,但是经过一番心理安抚和耐心聆听,他渐渐接受了我的帮助,最终愿意参与活动。这让我意识到,保育工作需要一个良好的心态和一颗善良的心,只有真心关心孩子们,才能赢得他们的信任和尊重。

在这一周的实习中,我学到了很多东西,不仅仅是如何与孩子们相处,还学到了如何和同事们合作。大家都非常友善和乐于助人,给了我许多帮助。我还参加了一次团队培训,学习了一些教育心理学和儿童保育的知识,这些知识将对我未来的学习和工作产生重要影响。

总的来说,这一周的保育实习让我受益匪浅。我热爱这份工作,热爱与孩子们相处的每一刻。我希望通过自己的努力,能够成为一个优秀的保育者,为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。我相信,这个实习将成为我人生中宝贵的经历,帮助我成长和进步。

保育实习周记(篇5)

保育实习周记

作为一名学前教育专业的学生,我近日刚刚开始了我的实习之旅,进入了一所幼儿园三年级班级。这是我第一次亲身接触到真正的幼儿教育工作,让我更深入地了解了学生和幼儿园的运作方式,让我对未来的工作有了更加清晰的认识。

第一天来到幼儿园,我作为实习生被安排在三年级的班级里。当我踏入这个熟悉又陌生的环境时,我充满了激动和期待,同时也带着一些紧张。由于我没有实际的教学经验,所以我经常感到自己不知道该如何处理各种情况。然而,在那一天的指导下,我学到了很多新知识,也有了很多实践经验,这些都让我从不确定不自信到逐渐放松,成为了班里的一员。

在日常教学中,我和其他的老师一起监管幼儿的生活和常规活动,如洗手、吃饭和午休等。我发现对于幼儿来说,这个环境是充满欢乐的,人们互相分享着自己的经验和生活中的点滴。例如,孩子们在午餐时互相交换自己带来的食物,讨论味道的不同;在玩耍时交换自己最喜欢的玩具,分享好玩的游戏。他们这样的交流可以帮助他们建立和维护自己的社交网络,也有助于提高他们的语言能力。

在幼儿教育中,我也学到了保护和照顾孩子们的重要性。托管幼儿的时间虽然短暂,但是要确保他们身体的健康和安全。我学会了怎样给孩子理发,打扫教室,还学习了如何制定安全规范来避免潜在的意外发生。

此外,我也有机会辅导幼儿的学习和参与各种教学活动。经过与孩子互动的时间越多,我越能体会到幼儿的体验极其重要。他们需要多种多样的学习方式,而且他们的兴趣爱好各不相同。我学会了如何为每个孩子制定个性化计划,以使他们得到最大化的发展。

在这段时间里,我还结识了许多外教和实习生,通过与他们的互动,我学到了很多不同文化的交流规范。这让我意识到,教育的价值和意义并不是简单地把一个人放在一个教室里面,而是有助于建立全球化视野、培养自尊和信心等多方面的细枝末节。

在实习结束时,我意识到幼儿教育领域需要的不仅仅是心理学和教育学方面的支持,还有很多技术方面的知识。如果以后我能从事这样的领域,我会不断拓展自己的知识和能力,为孩子们提供更好的教育服务。

总之,这次保育实习让我大大地增长了个人经验、理解和技能。我深知在助教实践中取得的知识和经验将为以后的职业生涯打下坚实的基础。我期待继续学习和成长,为幼儿园生活的每一个孩子尽一份自己的力量。

保育实习周记(篇6)

保育实习周记简短

我是一名教育学专业大三的学生,在过去的一个暑假里,我参加了一次为期两周的保育实习,并愉快地度过了这段时光。在这篇周记中,我将分享我的实习经历,以及从中获得的所思所想。

首先,我在一家名为“爱乐宝”的幼儿园实习,这是一家私人托儿所,主要服务于3到6岁的儿童。我被分配到位于该幼儿园的一间教室,那里的老师是一位温柔和蔼的年轻女士,孩子们都喜欢她,称她为“阿姨”。

在教室里,有一个小角落专门给我和另外一名实习生使用,我们需要与阿姨一起照顾孩子,帮助他们完成游戏和学习任务,以及管理他们的日常生活。我的任务主要是帮助孩子们穿衣服、喂饭、洗手,并参与他们的学习活动。

我很快发现,教育幼儿是一项极富挑战性的任务。孩子们非常活跃且易于分心,他们需要持续的关注和指导,以完成任务。此外,尽管他们仍然很小,但他们的口才和想象力已经非常强了。有时候,我甚至会被孩子们说服,相信玩具熊真的能够说话!

然而,我的保育实习也给我带来了很大的乐趣。孩子们是如此可爱和有趣,他们对世界的好奇心和探索精神使我深受感动。每天与他们相处,都让我感觉到生命力和幸福。

此外,我的实习也让我意识到幼儿教育的重要性。儿童时期是人们人生中成长最快速的时期,他们的学习和体验将塑造他们今后的一生。作为一名教育者,我们应该尽最大努力为每个个体提供适合他们需求和兴趣的教育和环境。

最后,我认为我的保育实习是一个难忘的经历,也是我个人成长的机会。我学到了如何与孩子们相处,如何有效引导和指导他们,甚至学到了如何更好地表达自己。在接下来的学习生涯中,我将继续关注幼儿教育和教育的主题,并为我的未来教育生涯做好准备。

保育实习周记(篇7)

保育员学期实习周记

第一周

作为一名大学生,我很幸运地拥有了这个机会,可以在幼儿园实习,成为一名保育员。第一周的实习让我充满了好奇和兴奋。在我进入幼儿园的第一天,我看到了一些可爱的孩子们。我很紧张,因为我不知道如何与他们相处。但是随着时间的推移,我渐渐地适应了幼儿园的节奏。我为幼儿们布置了一些简单的游戏活动,并一步一步地与孩子们建立了感情。

第二周

在第二周,我开始了解幼儿教育的重要性。每天上午,我都能听到孩子们欢笑的声音和他们沉浸在自己的游戏和活动中。我开始注意到幼儿对细节的敏感性。他们喜欢进行各种测试来发现各种事物之间的联系。我开始了解孩子们是如何通过观察和实验来学习的。我觉得幼儿教育是非常有趣和有意义的,因为我可以看到孩子们在眼前成长。

第三周

终于,在第三周,我有了机会亲身参与幼儿教育。我观察了一节课,并负责一些活动。我发现自己需要更多的耐心和创造力。我学习了如何为孩子们制定游戏规则,如何解决纷争,如何防止孩子受伤,而且,我理解到幼儿的需求和要求并不总是顺从我们的需求和要求。

第四周

在第四周,我发现自己尝试了一些积极的方法来与孩子们交流。我买了动物饼干给孩子们分享,这让孩子们很快地认识了我。我还为孩子们提供了一些特别的活动,比如糖果旋转和画画比赛。这让孩子们学会了如何分享和与他人合作。我感到自豪的是,在这一周里,我能够鼓励和支持孩子们的创造力和好奇心,使他们感到自己真的被爱着。

第五周

这是我松了一口气的一周,因为我真的已经成为了这所幼儿园的一份子。我和孩子们一起度过了一个非常愉快且有意义的周末。我们去了一个公园游玩,在那里孩子们可以扩大自己的世界,并且认识到在这个世界中有更多有趣的事情。我还搭建了一个小木屋,这让孩子们非常高兴。在这个星期中,我学会了如何做一个耐心、认真、仁慈、和睦的保育员。

第六周

告别了这些可爱的孩子,我感觉到心灵深处的不舍。这是我最后一次在这所幼儿园实习,但我知道它将会影响我余生。在这个星期中,我总结了这次实习中学到的东西。无论是如何构建学习环境、如何对待学生、还是如何谈话、我都有了进步。我感到充实,并期待着将来。

总结

这次实习让我学到了很多有关于幼儿教育的知识。在我之前,我从来没有想过这个领域的复杂和措辞。但是,我在这个过程中,从这些可爱的孩子们那里发现了这个领域的美丽。他们渴望学习、好奇、独立、创造,并且尊重他们的成长空间。我认为我已经成为了一个更好的人,并且我相信这次实习,会是我未来生活和工作的重要一步。

保育实习周记(篇8)

保育实习周记简短

这是我在大学保育专业的一次实习经历。在上一周的课程学习过程中,我已经掌握了正式实习需要的基本技能。我也正好在这一周收到了实习单位的通知,我被分配在一个幼儿园进行实习。

幼儿园的环境和我前期实习的地方不同,那里有很多孩子,我面临的压力也很大。初到幼儿园的时候,我有点害羞,但是随着时间的推移,我逐渐变得自信起来。

我的任务很简单:照顾孩子,协助老师进行教学,清理垃圾,保持幼儿园的卫生,以及做一些行政性工作。

其实照顾孩子是最让我头疼的一件事情,因为他们太活泼了。我必须时刻保证他们不会因为自己的调皮损害到自己或者其他孩子。他们都很有个性,我也会根据他们的习惯来关注他们,了解他们的喜好并来满足他们的需求。

在教学方面,我会在课着不急时,根据自己的能力和专业知识,帮助老师制定创意课程。我也会在平时的任务中向老师多多请教,争取在最短的时间内掌握更多的技能和专业知识。

周末来了,我并没有像同学们那样去放松自己,我反而协助同事在幼儿园的教室里进行卫生清理。我甚至想象着自己是一个真实的老师,要为自己的工作和孩子们的健康负责。

过完周末,我又开始了新的工作,因为这是一份非常重要的工作,我必须要对自己时刻保持清醒,确保不会发生意外错误。因此,我会保持良好的态度,走在正确的道路上。

在整个实习期间,我都体会到了教师们的辛劳和压力,他们不但要教育孩子,还要保证孩子们有一个平稳的环境来成长。我深深地被教师们的敬业精神所感染,在接下来的日子里,我也会继续努力,成为一个更好的保育人员。

总结起来,这一周的保育实习让我受到了很多教育,我做到了监督自己,使得自己变得更加专业、自信和有决心。我也充分认识到了教育工作的重要性和不易,这也意味着我将会始终恪守职业道德,持续影响和服务于更多的孩子和社会。

保育实习周记(篇9)

作为一名保育实习生,每周都充满了新的挑战与收获。这周我将详细介绍我的一周实习经历,并分享我在这个过程中学到的东西。

周一:

周一早上,我迎来了我的第一天实习。我来到了一家幼儿园,我的导师向我介绍了幼儿园的环境和规章制度。接下来,我被分配到了一个4岁的儿童班级。

在这个班级中,我第一时间就注意到了一个纷扰的孩子,他时不时地在班级里嘟囔着什么。这位孩子让我感到很好奇,于是我开始观察他。通过观察,我发现他看起来很孤独,很难与其他孩子建立起关系。我花了一些时间跟他交谈,尝试让他打开自己。最终我们渐渐地成了朋友。这给了我很大的鼓舞,让我对未来的实习感到充满了信心。

周二:

周二是一个忙碌的一天。我们与孩子们一起制作甜品,玩游戏,打扫卫生等。我真切地感受到了一个老师的工作是多么的繁忙。而对于孩子们来说,他们则玩得非常快乐。我发现,当我们热爱我们的工作时,我们所做的一切似乎都变得值得。

周三:

周三是一个感性的一天。我们给孩子们讲故事,画画和唱歌。我看到了孩子们那么热爱的面孔,我深深地感到了被爱的感觉。这种无条件的感受让我对保育教育更加热爱。

周四:

周四是一个充满挑战的一天。我们要帮助孩子们进行简单的数学训练,但是我发现孩子们对这个任务并不是那么感兴趣。接着,我想到了一个有趣的方法,那就是让孩子们用物品来进行数学运算。通过这种方法,他们变得更加积极和有趣,同时学习也变得更加轻松。

周五:

周五是一个结束的一天。终于,我度过了一周的实习。我感受到孩子们的热情和爱,同时我自己也收获了很多。这次实习,让我对自己有了更深刻的了解,同时也让我对保育教育更加热爱和充满信心。

在实习的这个过程中,我收获了很多。我发现了自己在教育工作中的潜力,并意识到需要不断学习进步。我收获了对孩子们的爱和关注,和他们一起花费了美好时光。这个实习让我觉得自己不再是一个单纯的学生,而是一个带有责任感和使命感的实习生。

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