动作作文。
作文可以让学生展示自己丰富的想象力和文学才华，优秀的作文是一种好的参照，作文想拿高分怎么办？幼儿教师教育网的编辑为您整合了多篇关于“动作作文”的文章，请您查看以下信息！
动作作文 篇1
今天，是晴朗的一天。我们又迎来了秋季运动会。
经由老师的发言之后，裁判员就公布比赛开始了。
我们一共有三项，分别是“时代列车”、“换物接力”以及“拔河”。时代列车是第一项，我们六年级是第一个。跟着裁判的一声哨响，比赛开始了!我们男生努力地往前爬着，一班本来跟我们一样快的，可是，他们忽然中断开了!间隔一下子拉开了。就这样，我们男生轻松地赢了一班。接下来是女生了，本来女生好好的，没想到她们一下中断开了，裁判立即叫停，而这时一班就借这个好机会，反超了我们班的女生，拿走里第一。
接下来是换物接力，我们男生女生都赢得了胜利，原因是一班出的“故障”太多了!这还真得谢谢一班。
最后一项是拔河。这是我们的“超级大克星”!自从三年级以来我们几乎就没有赢过!我们抱着满怀的决心信念，结果灰溜溜的下来了。两场，全输!应该前两场跟他们打平的!结果在第二场就被KO了!
运动会结束了。我想：实在在运动会上拿不拿到第一名并不重要，重要的是让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。懂得珍惜人与人之间的情谊，相互帮助和团结友爱。
动作作文 篇2
青奥是我们每个人所向往的，它为各国人提供了一个公平竞争的机会每个人都得到了参加的机。我们都喜爱青奥热爱青奥，现在我们追求人文青奥，科技青奥，绿色青奥。人文青奥是指传播现代奥林匹克思想，展示中华民族的灿烂文化，展现南京历史文化名城风貌和市民的良好精神风貌，推动中外文化的交流，加深各国人民之间的了解与友谊，促进人与自然，个人与社会，人的精神与体魄之间的和谐发展，突出“以人为本”的思想，以运动员为中心，提供优质服务，努力建设使青奥会参与者满意的自合人文环境。
绿色青奥指用保护环境，保护资源，保护生态平衡的可持续发展思想等办青奥会，广泛开展环境的`宣传教育活动，促进南京和中国环保及设施的建设和生态环境的改善，倡导绿色健康的生活方式和消费方式。科技奥运紧密结合国内外科技最新发展，集成全国科技新成果，举办一届高科含量的体育盛会，提高南京科技创新能力，推进高新技术成果的产业化和在人民生活的广泛应用使南京青奥会成为展示新技术成果和创新实力的窗口。青奥会中，我们要不分国界，不分种族，不分皮肤颜色，做到公平，公正，公道，无论任何人，任何事，都要公平，不以个人为基础，要以大众以每个国家展开公平的竞争。比赛中每个人都要监督这些是否公平，要以绝对的公平来面对比赛。
动作作文 篇3
今天，我们学校迎来了一年一度的春季运动会。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。在欣赏完各具特色的开幕式表演后，紧张而激烈的运动会正式开始了。
先是六十米跑，赛道上，运动员们挥洒汗水，怀着为班级争光的信念努力拼搏着。瞧!我们班的“飞毛腿”周义为此刻正飞驰在男子六十米的赛道上。“咻、咻!”一下子就将其他选手远远地甩在了身后，冲破了终点线，以绝对的优势成绩赢得了第一名。
最令我振奋的当属女子四百米了，别看女同学瘦瘦弱弱的，跑起来速度上却一点也不输男生。看!赵梦真做完了准备活动，然后信步走到起跑线上。只见她眼睛紧盯着前方，嘴唇紧闭。“嘭”!在我还没回过神的时候，她就像一支离弦的箭一般冲了出去。
看着她渐渐超过一个，两个，三个……看台上的我们抑制不住激动的心情，高兴地跳了起来，大声为她呐喊助威。可还没高兴一会儿，她的速度却明显慢了下来，当她跑过看台的时候，我看到她的小脸通红，刘海已经湿透，汗水顺着鬓角流了下来。但她咬紧下唇仍然拼尽全力追赶前面的选手。赵梦真最终获得了第三名的好成绩。等待在终点的张老师紧紧地拥抱住她，轻拍着她的背说：“你是咱们班的骄傲!”
运动场上的赛事在继续进行着，同学们的热情也在不断的高涨着，呐喊助威声此起彼伏。梁启超说：少年强则国强。我们既要好好学习文化知识，又要锻炼身体，拥有强健的体魄，长大才能实现自己的理想。
动作作文 篇4
一抹朝霞、一缕清风、一片蔚蓝，天空不再灰暗;一声问候、一丝微笑、一份帮助，心灵不再孤单。只有人与人之间相互帮助，才能体会生活的美好。
一次放学后，我又再次站在公共汽车站，等待着汽车的来临。突然，我瞥见了学生专线车里等候着少数同学。顿时，平时不常坐专线车的我心想：还是改成转线车吧，那里没有什么人，不会十分拥挤。于是，我便站到了专线车站。过了好一会儿，我所期待的临2迎面向我驶来了。只见车前的挡风玻璃上摆放着一块牌子：小区专线车。当时的我也没多大顾虑，便不以为然的上车了。
快到岭南学校站时，汽车突然改变了方向。这与我平日所乘的临2线路不一样呀。我心想：什么时候改变了路线?可是事情并非我想的那般简单。当车子行驶了三十分钟左右，经过了一个又一个站，下了一个又一个乘客，都还没驶回我家附近时，我不得不怀疑了。于是，我鼓起勇气。走上前问司机叔叔：司机叔叔，请问这辆车是去岭南学校的吗?霎时间，车上那些同学嘻笑的声音消失了，乘客们都在屏声听着。嗯，这辆车不是去岭南学校的，他回答道，这辆车是专门去小区的，你没看见玻璃上的字吗?这辆车五点二十分到达的。如果你要去岭南学校的话，就应该乘坐下一辆，五点三十分。司机叔叔的话使我愣住了。怎么办?只是相差十分钟而已，怎么虽有的事都不同了呢?该，该怎么回家呢?这是，司机叔叔看到了我焦虑的模样，关切地问我：不会是乘错车了吧?嗯。我鼻子一酸，含着泪水，轻声回答。这可糟了，这样吧，你在下一站下车，再过马路到对面乘坐21路车，就能回家了。他一边说一边为我指着方向。接着，他又问我有没有钱坐车。我摇了摇头。司机叔叔趁着等交通等的时间，从口袋中拿出钱包，在里面抽出了两元钱，递给了我。到站了，司机叔叔还不忘提醒我一句，别哭了，小心过马路啊!在车上一些不相识的同学和家长也向我挥了挥手。
我擦干泪水，手里攥着两元钱，心里揣着一分陌生的感动
回到家后，我心想：吃一堑，长一智，以后我做事一定要加以谨慎，不让这些粗心的后果再次发生!
动作作文 篇5
星期四，我们大家怀着激动的心情，迫不及待地想开运动会，因为那是我们盼望已久的运动会。
听着进行曲，我们二(4)班穿着草裙，带着印第安人的帽子进场了。你知道我们为什么要这样稀奇古怪吗?因为，这次运动会的主题是：我创意，我运动，我快乐!
我们快经过主席台的时候，前排的八个女同学，跑出来了，排好了队伍，为大家献上了准备已久的开场加油舞!
终于，运动会开始了，第一个项目是接力跑。我很紧张，紧紧地盯着裁判员的哨子，裁判员一吹哨子，我们班第一个同学使出九牛二虎之力拼命地往前跑，第二个，第三个……终于轮到我了，我紧张地握着手里的接力棒飞快地向前跑，成功的把接力棒递给了另一个同学。接力跑结束了，我们中间出现了一点小意外，只得了第五名，同学们都很伤心，老师安慰我们不要伤心，因为下午还有好几个项目能拉回分数。
到了下午，12个运动员，来到了比赛现场。男同学开始了60米短跑比赛，男同学都很认真。女同学也开始了，女同学也都很认真，很努力，很想拿第一。短跑结束了，接着又去大厅准备仰卧起坐项目。仰卧起坐开始了，我却只做35个。
星期五，天空下起了蒙蒙细雨，所以立定跳远就在主席台上进行，我们班跳的最远的是杨涵静同学。
原来，运动会这么好玩呀!既紧张又兴奋!如果下次开运动会我能拿第一那该多好啊!我相信下次努力练习我一定也能拿第一!
动作作文 篇6
三角梅是厦门的市花，我非常喜欢。上个星期天，爸爸带我去东坪山看了新开的市花公园。这天的天气很好，太阳公公一早就露出了笑脸，蓝蓝的天空飘着几朵白云，显得格外清爽，和风阵阵吹来，让我们爬山也不觉得热。
到了山顶的公园，已经是人山人海，热闹极了。公园里的三角梅真多啊！真是让我大开了眼界：除了我们平时常看见的红色和紫色的外，还有淡红、大红、紫红、淡黄、乳白等颜色的，甚至有多色的！放眼看去，漫山遍野，高低有致，五颜六色，千姿百态，争奇斗艳，真是美不胜收；再仔细观察，各种造型、大大小小的三角梅树轻盈的树干被青绿的树皮包裹着，像一个个稚憨的孩童，有些花枝被瓣儿压弯了头，一阵微风袭来，摇曳多姿，飘过阵阵幽香。
我被眼前的景色深深地吸引了，我真的不知道该用什么词语来描写这样的景色！我们厦门是个美丽的城市，有了美丽的三角梅的点缀，变得更加迷人，她那顽强的生命力，她那对生活的热爱的精神，她为我们展现出的美丽，让我深深地感动了。
我边看花，边吃着爸爸给我带的香蕉，吃完才发现，这里没有地方可以扔垃圾，也许是新开的公园，还没来得及安装垃圾桶吧。我注意观察了一下，路上已经随处丢了很多垃圾了，跟眼前美丽的景色很不协调。这时，我突然看见一个五六岁的小朋友，对一个正在扔垃圾的游人说：“阿姨，厦门是文明城市，请不要随地扔垃圾好吗？”说完，开始跌跌撞撞地在不平坦的路上捡起了垃圾。那个阿姨脸红了，大声地说：“对不起，我从外地来的，不知道厦门的规矩，再说我也没看见垃圾桶啊！”路上的游人纷纷停下脚步，看着小朋友的行动。我也脸红了，赶紧也弯下腰，开始跟小朋友一起捡垃圾。慢慢地，加入我们行列的人越来越多，大家仿佛不是来看花的，而是专门来劳动的。很快，路边多了几堆垃圾，整个环境变得干干净净，再看整个公园，三角梅仿佛也受了感动，开得更加艳丽了，而每个游人的脸上也绽放了笑容。
我想，有了这么美丽的花，又有了这么多做好事的文明的人，厦门市才会被评为全国的文明城市，而人人自觉参与环境保护，我们的家乡才更加美好。我为这样的情景深深地感动，也觉得格外骄傲。我爱美丽的三角梅，我更爱可爱的厦门人！
动作作文 篇7
我们把报纸裁成大小一样的尺寸，铺在地上，有人抹胶，有人贴双面胶，有人粘报纸。一会儿的工夫，一条大约长5米的报纸做好了。我们把它首尾相连，一条履带做好了！
我看着做好的履带，招呼大家，按从矮个到高个的顺序排成一队，钻进履带。大家不约而同地举起双手，捏住报纸的两侧，一边往前走一边向前输送报纸，报纸做成的履带向前滚动。我心理想：我一定要小心翼翼地走，不能因为自己的失误，使这个游戏输了，一定要小心，小心，小心。这时，队伍里传来了“一、二，一、二。”的口令声，我转忧为喜，大家步调一致是成功的保障。我跟随着口令，左右脚交替着，高抬脚，轻下落，一步一步地往前走。从教室的后面到前面距离并不长，但是我感觉走了很久。我不敢看别的同学，生怕一走神踩碎了报纸。我的手小心翼翼地传递着报纸，脚一步一步地迈步，眼睛盯着脚下的报纸，看是否有破碎。“你们成功了！”这时，传来了豆豆老师宣布成功的话语。大家欢呼着，我也高兴得手舞足蹈。
这次活动令我难忘。因为我从活动中明白了：只有齐心协力，团结一致才能获得团队成功。
【教师点评】作者选择了活动的一个环节进行具体描述，运用了行为描写使读者有亲临活动现场的感觉。心理活动描写的运用更加衬托出走履带获得成功的不容易。
动作作文 篇8
1、一分耕耘，一分收获，让我们知荣明耻，为创造美好的生活而劳动吧，为建设更强大的祖国而努力奋斗吧！
2、任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人，都是错误的，都是可耻的，都应当手到大家的批评和指责。
3、真正的美好生活，只有靠劳动去创造。
4、看那些光荣的劳动模范们，他们在平凡的岗位上，用辛勤劳动，赢得了荣光，赢得了尊敬！
5、让我们一起做一个知荣辱，爱劳动的小公民吧！请记住：劳动的果实最甜美！
6、我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动，因为劳动，才有我们生活的蒸蒸日上，才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。
7、劳动的果实最甜美，幸福不会从天而降，优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受，更给予我们得到教育。
8、劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发出美丽动人的光彩。
9、会了用劳动去创造物质和精神财富。
10、凡辛勤劳动者都是光荣的，都应当受到大家和社会的尊重。
11、巍巍长城，诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳；葱葱绿林，感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙；高楼大厦，映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩，是劳动将漫漫沙漠变绿洲，是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。
12、世界上一切的事物，都是劳动创造出来的，劳动可以说是万物之源。
13、从古代大禹治水到当今的三峡工程，勤劳智慧的中华儿女用辛勤的劳动，创造了璀璨华夏文明。
14、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。
15、让我们感念劳动，坚持以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻。让我们感念劳动，做一名现代化建设的光荣劳动者。
动作作文 篇9
操场上
叮铃铃下课铃响了，同学们高高兴兴地奔向宽阔的大操场上玩。在这个大操场上有的同学在踢足球，有的在打羽毛球，有的在比赛拨河和跑100米，还有的在打篮球，还有的在。操场上到处是欢声笑语，到处是热火朝天，到处是。
瞧，篮球场上，一场精彩的篮球赛正在大操场上举行着，此时正好是我们班的大胖子陈嘉辉拿到了篮球，只见他把球捧在手中，立刻吸了一大口气，然后他踮起脚尖，像弹簧一样动弹了几下，就狂奔了向篮球架，他就像一匹马冲了上去。在离篮球架足足四五米远的地方，只见他把篮球交到右手中紧接着向篮板抛了过去，砰！一声巨响让球反弹了回来，又只见他带着球快速跨了几步，来到篮球架前面跳了几来抓着球，然后举起篮球，挺直腰，大叫了一声，最后，球被他灌进了篮板。
小红加油！小红加油你一定OK的，加油啊！这是什么声音？循着望去，哦，原来是大操场的左边的女生在比赛踢毽子，谁踢得最多和最多花式，谁便是大赢家。正如此时小红和另一个高手的女生正在比赛，难分难解和难以分出的局呢！只见小红拿起毽子，向天空用力地抛上去，她紧紧地盯着从天空垂直下来的毽子，她立刻抬起右脚，用力地向那如同一支箭的毽子一踢，然后，她转了一个360度的圈，又抬起了另一只脚，也用同一种力度去踢，毽子又垂直地飞下来，她跳了起来换了右脚用大铁锤般的力量去踢了。忽然，她举起双手不停地在摆动着，同学们看见她努力踢得这么漂亮、完美，大家也为她喝彩、鼓掌，同时小红也赢了那位实力高超的女生。
同时，在大操场的右边的那棵大白杨树的下面
九十八、九十九、一百。加油不要停下来，继续！啊！一阵阵欢笑呼声，激动的数数声传来了，原来是正在进行跳绳比赛，只见小叶把跳绳握得紧紧的，身子弯曲了一点儿，一下子飞快地向前抡跳，一跳一落真的是太厉害啊！她又变成了交叉抡又开始跳，她不是一般的跳啊！而是单脚跳，她又后抡跳，就这样她跳了500下。当小叶跳完了，另一个女生飞快地冲了过来，又飞快地跳了起来，她不断地变换花样，这时不断地增加了人数，旁边的同学不断鼓掌、欢笑、惊叹
再看那边好多同学在那踢球，此时，小强开球，他无敌冲刺，跑过所有人，他传给小明，小明冲刺把球用力地踢给了小刚，小刚以每秒200米的速度冲刺，之后又传给了陈哥，陈哥拿到后，凌空一脚射门，啊！球进了！小强队比分变成1比0。他们不停地这样踢，比赛结束了，最终比分小强队以5比3赢得比赛。场边的同学上前祝贺小强队获胜，大声地赞扬他们！
各种有趣的运动，笑声、歌声、尖叫声、助威声，什么声音都有，整个操场，欢腾着、开心着，我也受到了感染，快步向操场走去和大家一起开心着。
