日光流年读后感

日光流年读后感4篇。

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日光流年读后感 篇1

记得蔡康永曾说过:“如果只看合乎自己口味的书，那你永远只能知道你已经知道的事情。”于是，尝试着读起了这本被称作魔幻小说的《日光流年》，因为和以前读过的书风格不同，刚读第一卷的时候感觉有点费劲，几度想放弃不读了，又想着是朋友的一本赠书，于是硬着头皮读了下去，没想到却渐渐进入佳境，越读到后面越被它所吸引。

整部小说采用的是倒放的文体结构，有学者称之为“索源体结构”，小说的章节是倒着的，从贯穿始终的主人公司马蓝之死讲到司马蓝出生，时光倒流，一切都是未知。阎连科用夸张的笔法、粗犷又不失细腻、生动的语言风格，写出了农民对延长生命无比执著的追求。在这本书，你可以看到死亡、蝗灾、饥饿、吃死人、贫穷、权力、性、愚昧、卖腿皮、卖淫、情义、爱情……整本书读下来，在合上书的那一刻，只感到苍凉、沉重、震撼！只想说活着甚好！且行且珍惜！

故事发生在三姓村，一个地图上都找不到的，偏僻的，三不管的小村庄。村子里的人都活不过四十岁，于是他们为了增长寿命而齐心劳作，一代村长就是一代延寿的政策，好比司马蓝的想尽一切办法造渠引水，不惜搭上自己的爱情！蓝百岁竭尽全力的翻土种粮，不惜牺牲女儿蓝四十的贞操；司马笑笑的狠栽油菜，杜桑的生孩娃的速度超过死亡的速度。他们都想着，自己的法子准能让村里人活过四十岁，但他们都陷入了失败的深渊，没有人能突破寿命的极限，就算生孩子生得满坑满谷，终究敌不过短命的束缚。几代人的努力纷纷失败，农村的现实残酷到让人惨不忍睹，封闭，恶劣的环境，环境污染，让他们在死亡、贫困中，在日光流年中打转。但是，即便如此，《日光流年》也不给人以绝望。因为三姓村还在，男人女人还在，孩子还在，这个从一出生就面对死亡的村落，他们也在失落、绝望中酝酿下一次的努力。

阎连科的描写很有特色，他的想象天马行空，他的文字充满了五彩缤纷的颜色，形形色色的声音，视觉与听觉的爆炸般句段通篇皆是，好不斑斓。

日光流年读后感 篇2

倒续，第一次阅读这种写作手法的作品。

从死到生，从前往后，生时想到死时，唏嘘不已。三姓，还好姓名取得贴切，记得住人物逻辑关系。

女人，男人，孩娃间罗网交织。那几个想要当村长的人，心里想法都是：“要我当上村长，我会怎样怎样让三姓村人活过四十、五十六十。”最后也都为了村人奉献了全部。而可笑的是，这几个重要人物间都会有剪不断理还乱的情欲维系。

四十从出生到去世，在村中都发挥了重要作用，为了一个司马蓝，想尽办法都要当上村长的司马蓝，牺牲所有。直到死时也落了个孤身一人的下场，水缸里的老鼠，堆在角落的药，司马蓝与四十生活在一起的臆想，凄惨冷酷，把对四十的惋惜转变成对司马蓝的鄙视和恨。

全村人对生的渴望，对在人世能多留存几年的强烈愿望，奠定了本书的根基所在，和喉痛症的无声拼搏的信念，延续了一生。那再倒回去想，司马蓝跟随四十而去，可能会当成村长的杜流的自杀，仅留杜柏一人，三姓村的后路又该如何走呢，又会想出什么办法来延续他们被喉痛威胁的生命呢？

日光流年读后感 篇3

日光流年是一本非常具有内涵的小说，它以一个普通的日本家庭为主线，描绘了一个家庭成员之间的爱恨情仇，以及家庭所面临的许多难题。

在读这本小说时，我被它的故事深深吸引。它给我带来了非常积极的思考和启示。我在这里想分享一下我对这本小说的看法。

首先，日光流年带给我最大的启示是关于家庭的意义。这本小说让我意识到，家庭是我们生活中最重要的一部分，家庭不仅是我们的安身之处，更是我们情感交流的场所。在日光流年中，我们看到了一个家庭成员之间无法绕开的烦恼之所在。无论是父与子之间的矛盾，还是兄妹之间的不和，这些问题都是不可避免的。但是，正因为有了这些问题，这个家庭变得更加紧密，因为他们知道，无论何时，他们都可以依靠对方来帮助自己走过难关。

其次，日光流年让我看到了人生与自然的关系。小说中，自然与生活是紧密相连的。角色们在自然环境中生活，依靠自然而生存。自然给人类带来了美与和谐，同时也给我们带来了许多挑战。人生中最重要的是如何与自然和谐相处，这样才能获得满足和幸福。在读完日光流年后，我意识到生活与自然的关系是我们每个人都应该思考的问题。

最后，在日光流年中我也看到了生活中最重要的另一部分，那就是人际关系。无论我们有多少钱，有多少事业成就，它们都不如人际关系重要。关心、倾听和支持别人是我们生活中最重要的部分，我们必须照顾好我们的人际关系，这样我们才能达到真正的幸福。

总之，日光流年是一本非常棒的小说。它教会了我很多关于家庭、自然和人际关系的知识。通过这个家庭的故事，我学会了珍惜我们所拥有的，特别是那些最重要的东西。读完这本小说后，我感到非常受启发，我希望我可以把我在这本小说中学到的知识应用到我的生活中。

日光流年读后感 篇4

在不同阶段有不同的感受。第一卷、第二卷时：作者有点用力过猛，通篇都在感受性描述，形容词又不常见；读起来很费力。

第三卷时：一直在想，那个圈层中的人如何走出来，了解外面的世界，寻求另一种人生，也许是读书吧，毕竟能拓展视野，毕竟会引起人们问更多个为什么。

到了第四卷，就开始思考为什么要走出来的问题，也许是因为那个社会中的人没有对未来进行预测的能力，没有风险应对能力，对于意外只能被动接受，甚至连糊口的土地收成也只能靠祈祷风调雨顺。这样的生活中没有选择的权利，只有被动接受的能力。

我能想象到一群农村汉子蹲在墙角边，一脸苦大仇深的样子抽完烟后，把烟头往墙上一起掐，哭丧着脸说一句“还能怎么办呢”，做出不得已的决定是一种什么场景和氛围。人们被生活所迫去做人肉生意，去卖皮子，去翻地挖渠。人们在“现在”中苟活，看不到历史，看不到未来，看不到是什么在操纵自己的命运。

我常常幻想着能开启上帝模式，好好看看到底是什么在操纵着世人一生的生老病死、悲欢离合，即使无力去抵抗与改变，我也想看看是谁的一个决策在蝴蝶效应版的影响着我的命运，这是我面对命运时能泰然处之的最好方式。开启上帝模式当然只能存在于幻想之中，那么切实可行的最能接近开启上帝模式的办法就是多读书了，读书让我了解这个世界的运行规则，了解世界上的各种故事，让我无限接近不畏命运的状态。

延伸阅读

日光流年读后感收藏

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日光流年读后感(篇1)

记得蔡康永曾说过:“如果只看合乎自己口味的书，那你永远只能知道你已经知道的事情。”于是，尝试着读起了这本被称作魔幻小说的《日光流年》，因为和以前读过的书风格不同，刚读第一卷的时候感觉有点费劲，几度想放弃不读了，又想着是朋友的一本赠书，于是硬着头皮读了下去，没想到却渐渐进入佳境，越读到后面越被它所吸引。

整部小说采用的是倒放的文体结构，有学者称之为“索源体结构”，小说的章节是倒着的，从贯穿始终的主人公司马蓝之死讲到司马蓝出生，时光倒流，一切都是未知。阎连科用夸张的笔法、粗犷又不失细腻、生动的语言风格，写出了农民对延长生命无比执著的追求。在这本书，你可以看到死亡、蝗灾、饥饿、吃死人、贫穷、权力、性、愚昧、卖腿皮、卖淫、情义、爱情……整本书读下来，在合上书的那一刻，只感到苍凉、沉重、震撼！只想说活着甚好！且行且珍惜！

故事发生在三姓村，一个地图上都找不到的，偏僻的，三不管的小村庄。村子里的人都活不过四十岁，于是他们为了增长寿命而齐心劳作，一代村长就是一代延寿的政策，好比司马蓝的想尽一切办法造渠引水，不惜搭上自己的爱情！蓝百岁竭尽全力的翻土种粮，不惜牺牲女儿蓝四十的贞操；司马笑笑的狠栽油菜，杜桑的生孩娃的速度超过死亡的速度。他们都想着，自己的法子准能让村里人活过四十岁，但他们都陷入了失败的深渊，没有人能突破寿命的极限，就算生孩子生得满坑满谷，终究敌不过短命的束缚。几代人的努力纷纷失败，农村的现实残酷到让人惨不忍睹，封闭，恶劣的环境，环境污染，让他们在死亡、贫困中，在日光流年中打转。但是，即便如此，《日光流年》也不给人以绝望。因为三姓村还在，男人女人还在，孩子还在，这个从一出生就面对死亡的村落，他们也在失落、绝望中酝酿下一次的努力。

阎连科的描写很有特色，他的想象天马行空，他的文字充满了五彩缤纷的颜色，形形色色的声音，视觉与听觉的爆炸般句段通篇皆是，好不斑斓。

日光流年读后感(篇2)

在大学读的第一本**就是阎连科的《日光流年》，花了差不多两个星期终于把它读完了，却感到了一阵阵凄凉。蓝四十的悲剧，司马蓝的悲剧，三姓村的整体悲剧。整本**先是给人强大的希望，让你以为命运要触底**了，最终却是一脚踏进了失败的枯井。

悲剧是如此坚实，绝望是如此突然，如此深沉，没有一丝曙光。

三姓村的故事就是一个个悲剧的结晶。在这个几乎与世隔绝的地方，每个人的生命都在闹钟上——40岁，死神敲门。本来，他们的生活与其他村庄的人也差不多，日出而作日落而息，吃饭屙屎谈谈爱情；只是临近了40，就得上一种不治之症，喉咙肿得跟吞了个铅球一样，撑不了多久就死了。

为了让大家活到50岁、60岁、80岁，四代村长带领村民们不惜一切代价踏上了一段悲惨的旅程。杜村长怕村子都死绝了，于是号召大家努力交配，以生命数量弥补生命长度，但把男人累得下不了田，女人累得下不了床；司马笑笑号召大家多吃油菜，遇上蝗灾也不惜弃粮保菜，结果饿死不少人；蓝村长号召大家翻地，不惜把宝贝女儿进贡给公社里的主任，以换取外村劳力，却最终也无济于事；司马蓝号召大家开渠引水，不惜让村里每个年轻男人都去城里的医院把自己大腿上的好皮给卖了，以换取炸药和农具，不料引来的是一渠工业臭水。轰轰烈烈！

失败却像岩石一般结实。

在生活中，不管你是谁，生命都是有限的，五十，七十，九十，一百，不管怎样它都有一个限制，即使它没有像三姓村的生命闹钟那么有规律，没有像三姓村的人们死得那么相似，但你终有离去的一天。我们都要珍惜自己的生命。

在三姓村，几代村长带着村民为了走出40岁就死的魔咒，为了抵抗重重自然灾害而努力，但是一次次遭到失败，村里的人还是不到四十岁就喉堵病相继死去。主人公司马蓝这一任依然遭到了失败，为了党村长放弃心爱的女孩蓝四十，也放弃了自己，带领大家把灵隐渠挖通解救活着的村民。兰40用**的钱给他做手术后，他就像被恶魔附身的战神。在英雄面前，真相依然没有改变他残酷的面容。

在三姓村十年多的时间里，灵隐渠最终给我们带来了什么？是镇上的污水。看着渠中漂浮肿大的死牲口尸体，看着令人作呕的渠水呼啸冲来，三姓村农民的再一轮奋争宣告破绽。

看到此时，顿时觉得心中有闷了一股气，是一股悲凉失望和震惊。多少人努力啊，做了多少牺牲啊，累死、炸伤十几个人的时候，在村里男人都到镇上卖过皮子之后，在大批女人到镇上出卖色相筹集修渠资金后，全村人又是抱着怎样的期待和希望，最终却是这样的结果。农村的现实太残酷了，人们看不下去。封闭而恶劣的环境使他们在死亡、贫穷和无知中转身。

但是，即便此时，《日光流年》也不给人以绝望。因为三姓村还活着，男人女人还活着，孩子还活着。这个部落从一出生就面临死亡。他们在失落和绝望中酝酿下一步的努力。

然而作者还是给三姓村留有希望的，村里人不断地繁殖，每户人家都有四五个孩子，每一个孩子的出生都是一个希望，子子孙孙，无穷尽也。然而作者最后同时也给读者一个心灵的慰藉，司马蓝最终和被他辜负一生，为了他默默付出一生的蓝四十合床了，抱在一起死了，多么凄美的场景。让作为感性的我，从头就看不顺眼司马蓝的我，这时心里有一种没有理由再责备他的感觉，对他的过分，对他的背叛一起有了一个圆满的了结。

我想，同时，蓝40的心会原谅那个让她失败的人。

日光流年读后感(篇3)

《日光流年》是一本令人深思的读物，它不仅让我们了解到了日本近代史的发展历程，更让我们认识到了时间的珍贵与变幻无常。

通过作者对日本历史的描绘，我们可以看到日本在近代史上遭遇的种种困境和改革的艰辛。从“开国”到“闭关锁国”，再到“复国”和“近代化”，每个时期都充满了血与泪、痛与苦。作者通过生动形象的文字表达了日本在处理国际关系、政治制度和社会问题的过程中所经历的曲折和变革，更表现了日本人民因此所受到的历史伤痛和历史深刻认识的难能可贵。

同时，在作者笔下，时间变得更加真实和鲜活。我们可以看到，时间像一条巨龙，不断地在前行，从我们身边悄悄流过。它曾经为我们留下过美好而深刻的回忆，但也在我们不断的生活征程中苦苦追寻着回不去的失落感。时间流逝的速度让我们不禁感到悲凉与无奈，我们曾经有多少真挚的心思，却随着时间荏苒而一去不返呢？

但是，时间也给我们带来了新的希望和新的选择。随着时间的推移，一个新的故事正在构建中，正如日出东方的太阳一样，她总是带着光芒，开启着新的篇章。在这个崭新的时代里，我们拥有的是一个全新的天空和大地，我们有的是崭新的科技和繁荣的社会。我们所要做的就是保持积极向上的心态，在逆境中不屈不挠地前行，把握时光，勇敢地面对未来。

细观我们生命中的每一天，都是日光流年。它们像一条条小溪，汇聚成一条大河，继而注入大海，不断地流淌着。正如书中所述：“时间是无情的，不会因为我们的愿望而慢下脚步，而我们只能在时间的流年里默默地把握每一个瞬间，用真心去体验和感悟人生中的美好与感动。”

最后，我想说，“日光流年”是一本充满智慧和感性的书籍。它让我们更加深刻地认识到了时间的珍贵和人生的感悟。读完本书，我们更能够用更加积极、阳光和乐观的心态去迎接人生，在时间的流年中心怀梦想，拥抱生命的美好。

日光流年读后感(篇4)

《日光流年》是一本极富感情温度的小说，作者以其深厚的情感与出色的文字技巧描绘出了一个个不可思议却又让人感同身受的故事情节，深情而动人。

故事讲述了一个身体虚弱的女孩，她在短暂的一生中经历了太多的不幸和挫折。这个女孩叫做“月华”，她的父母早早离世，她没有亲人，也没有亲友，但却有一个非常正义和善良的志愿者团队。在志愿者们的帮助下，月华渐渐地恢复了健康。

月华依靠着团队的助力参加了学校的音乐比赛，并在比赛中获得了一等奖。她的成功吸引了一名年轻的音乐制作人，他听到了月华的歌声，被她那天籁般的唱腔深深地吸引住了。从此，月华的音乐生涯开始了。

在制作人的帮助下，月华录制了一张专辑，并进行巡回演唱。这期间，月华遇到了很多困难和挫折，但是她痴心地做着自己喜欢的音乐，并用自己的歌声感染着更多的人。

故事的最后，月华在一次演唱会上发现身体的情况越来越糟糕。不愿意让观众失望，月华继续唱着，顽强地坚持着。就在演唱会最后一个曲目，月华唱完了她的经典曲目，她渐渐地闭上了双眼，走完了她的生命历程。但是，月华留给人们的是她音乐与人格所具有的深刻意义。

《日光流年》充满着人性的情感与力量，故事中的人物和情节让人感动落泪。月华坚守自己的梦想，她用自己的音乐去感染和照亮了许多人的生命，为他们打开心灵的门扉。这个故事让我们知道了：生命最重要的是追寻自己梦想的勇气，追求快乐和幸福，与和善清醒的人们共同努力。

日光流年读后感(篇5)

《日光流年》读后感

即便我们每个人都知道生命只有一次，却依然止步不前，让时间流逝，让岁月无情地带走我们的青春和梦想。然而，在读完张嘉佳的《日光流年》后，我却深深地感受到了时间的可贵，并决定要更加珍惜眼前的每一个瞬间。

《日光流年》讲述的是一个普通小镇上的故事。作者以同学聚会的形式将几十年前的少年们聚集在一起，回忆起曾经的往事。在这样的环境中，他们回忆起了往昔的点点滴滴，将那些曾经的时光重新抽丝剥茧、展现在我们眼前。

小说作者张嘉佳，用地道的叙事手段，将读者带到小镇这个不起眼的角落，让人不断产生诸多共鸣。在读到里面的每一个人物时，我都会想起小时候的朋友、初中的同学，那些奋斗和迷茫的岁月仿佛还在眼前。

小说中每一个人物都是鲜活的，他们的情感和矛盾都被非常真实地体现。不管是学霸还是调皮捣蛋的小子、勤俭朴实的大妈，他们的经历和性格都是完整而丰富的，让人感觉他们都是我们生活中的“老友”。张嘉佳用敏感的笔触和经过深思熟虑的叙述，描写了人物的烦恼和浮躁，表现了年少时代的迷茫和徘徊。

小说中最令人难忘的，莫过于那个被称为“绿巨人”的怪咖男子。他是整个故事的灵魂人物，也是作者的一个重要发泄口。在他的身上，我们可以看到“不堪一击”的人里，也有着“高傲自尊”的一面；在他的身上，我们看到，过了青春期，生活中的一切都变得不稳定、不确定，可他依旧不放弃，积极面对。这位绿巨人，他的历程和故事，尤其令人感动。

小说的结尾，全文中的每一个人物都在自己的生命里回味着往昔的情节和人际互动关系。那些曾经的幸福和痛苦，都化为了永恒的流光，流淌在年轻人心中。而我们，当下的年轻人，也要能够珍稀生命，勇敢前行。

总的来说，张嘉佳的《日光流年》是一本思考人生的好书。小镇里的普通人的故事，可能没有经书里的精辟名言，也没有历史上的重大事件，但正是这些平凡而又真实的情感和经历，最容易触动心灵。

我们每一个人都有属于自己的流年，而要想使时间之河跳动出美丽的曲线，必须要时刻保持向上的动力。所以，读完《日光流年》后，我更加认识到珍贵时光的重要性。他们把青春留在了这个小镇，但我却把青春和自己的理想一同带向未来，好好地珍藏人生经历，好好地走好身边每一步。

日光流年读后感(篇6)

作为一本诗集，《日光流年》给我们展示了作者极为丰富多彩的内心世界和对生活的理解。与其他的诗人大多喜欢沉溺于离愁别绪、悲伤与孤独的情感表达不同，作者却将阳光和快乐作为自己创作的基调。这样的创作灵感和内心热情深深地感染了读者，在读完诗集之后，我深深地感到，阳光是如此灿烂，生命是如此美好。

诗集中一首《秋言》，让我深刻地体会到阳光给我们带来的生命气息和美好。诗歌中写道：“在那个漫天飞雪的城市，终于有了秋天的味道，它是一片叶绿的海洋。我拥抱它，将温暖的阳光留在了手心。”这样的文字让我仿佛看到了绿树碧草的景象和秋阳下彩蝶飞舞的画面，也让我体会到作者对生命的热爱和对自然的感悟。他将自然的美妙描绘得淋漓尽致，把阳光和春天带给了我深深的敬仰。

除了探寻阳光化身的生命和自然，作者还在诗歌中充满了对人类的思考和理解，用诗歌的形式记录下生命的瞬间。在《悄然之中》中，作者写道：“脚步静静走过这座城市，我看见了今天和昨天之间的难言之隐。一切的美好都拥有自己的脆弱，莫执念于过去，也莫害怕未来，让世界变得简单一些。”句子简洁却切中要害。作者不愿意在生命中停留或者迷失，他拥有自己的信念和勇气，面对人生的历程和困难，他选择了一种宽容和简单。这样的文字让我们看到的不仅是生命中的奥秘，也揭示了作者深刻的生命哲学。

值得一提的是，《日光流年》的诗歌中还有很多优美的爱情诗歌。描写爱情的诗歌在历史上早已有之，然而，本集诗歌中的爱情确实与众不同的。他并没有走情感的狂热或者道德的虔诚，而是在生活中寻找和创作，像最朴实的阳光一样，简单而纯粹。《夏夕阳》中，作者用羽毛轻盈的语言表达了温馨的情感，如：“这个夏天，让我们在蜷曲的蜘蛛网中相遇;这个夏天，让我们在枯叶中翻滚;这个夏天，让我们共享这美丽的夕阳。”这样的诗句让人感到一种内心的平静和安详，感受到爱情最真实和温馨的本质。

在读完《日光流年》之后，让我更加充满阳光和希望，理清了自己对生活的态度，并找到了一种在生命中感悟和寻找美好的正确方法。这本诗集并不是让我们凝视那些激动人心的人生故事，而是让我们从淡淡的阳光中、美丽的自然中、温馨的爱情中，找到自己的内心世界和方向，让每一天都充满生命和希望。

日光流年读后感(篇7)

《日光流年》这本书对我来说，是一本非常珍贵的读物。它引起了我的关注，因为它的名字就像一束鲜花，在我的心中绽放。所有这些让我充满期待，渴望探索这本书，去发现它所蕴涵的一切精华和智慧。本文将从三个方面出发，深入剖析我的阅读体验和感悟。

首先，读《日光流年》让我感受到了生命的美好。在浏览这本书时，我发现作者运用了几种讲述方式，比如小说、随笔和回忆录。这不仅使得这本书更容易被人们接受和理解，而且它也展示了生活的多样性和丰富性。我喜欢这本书中展示的关于生活和自我认知的故事，它们吸引了我，同时也提醒了我，让我更好地领略生命的美好。

其次，我是一个喜欢旅行和探索的人，这也是我为什么选择读《日光流年》的原因。整本书的主题基本都围绕旅行。在这个方向上，作者展示了他在日本和亚洲各地旅行的经历，让我跟着他的步伐去探索世界的美妙，去发现未知的新颖，去感受那些独特的文化和生活方式。这本书充满了汲取旅行经验的乐趣，而这可以帮助我们变得更加开放和包容。

最后，读《日光流年》还让我深深体悟到了时间的宝贵。在书中，作者展示了人们的美好和遗憾，并试图挖掘生命中的真谛。生命是短暂的，时间是宝贵的。在淡然应对流年轮回之前，我们应该充分利用时间，珍惜每一个机会去发现自己的天赋和价值。每一天，我们都能够品尝生命的甘甜，去捕捉生命中的瞬间，这也是我从这本书中所得到的重要的教训。

总之，读《日光流年》是我人生中的一段宝贵旅程，让我领略到了生命的美好与多姿多彩。这本书是一款挑战和启示性的读物，激励我学习和成长。希望每一个人都能够深入阅读这本书，去探索它所包含的一切宝藏，并从中获得对于生命的洞见和启示。

日光流年读后感(篇8)

作为一名从事文学翻译工作多年的人，我深深地被《日光流年》这本小说所打动。通过熟练的文字表达和细腻的情感描写，作者描绘出了人们在时间与空间的交错中所体验到的喜怒哀乐，以及生命中的挫折和豁达。

在这本小说中，我最深刻感受到的是人生的残酷，但同时也感受到了它的美丽。时间流逝，人们悄悄地老去，无论如何都无法逆转岁月的流逝。这种感觉对我来说不陌生，因为我从翻译作品中感受到的，正是时间的流逝。我曾经翻过一篇关于流年的文章，那篇文章深刻地描绘出了时间流逝的虚无和感慨。

而在《日光流年》中，作者通过细腻而真实的描述，让我更加感受到了这个感觉。比如，主人公的爷爷奶奶相继离世，而他自己在成长过程中也经历了许多的变迁，这些变化带给了他无尽的痛苦和感慨，但同时也让他对人生有了更加深刻的理解。正如小说中所写道的：“每一个人的人生，都是一弯流动的河流，它在生命的缺口处流淌，慢慢地，汇聚成川流”。

日光流年还揭示了生命中的另一个美丽与感悟：人与人之间的真正联系。小说中的生动形象的人物塑造和情感描写，让我体悟到了爱和关爱的真正含义。在小说中，主人公遇到了许多日常生活中的小插曲，与许多人结交，但是，当他最需要帮助的时候，朋友的出现真正重燃了他内心中的希望和信念。这种合作的力量是不竭的，正如一位大师曾经说过的：“人生的路途总是孤独的，但是有人陪伴，总是阳光明媚的”。

在日光流年这本小说中，我学到了许多关于生命、时间和相互关联的概念。正是这些概念的重要性，让我更加注重自己在工作和生活中的所做所为。作为翻译工作的从业者，我通过传递不同文化的知识和品味，帮助人们在不同的地方沟通、交流，也就是在为人与人之间的联结做出贡献。

总之，《日光流年》这本小说给我留下了深刻的印象，这只是因为我多年的工作经验，更重要的是，它引发了我对于人生、时间和关怀的深思。这些思考将促使我在工作和生活中更加谨慎，认真考虑每一个行动的意义和影响力。

日光流年读后感(篇9)

日光流年，为了在日光下活着，让罪行和苦难成为流年也没有关系。司马蓝和另外三位皇帝的逻辑也是如此，只要结果是好的，什么都可以牺牲，亲人，感情，尊严......阎连科极尽一切想象，描述耙耧山脉三县交界处，地图上没有标识，不受政府管辖的三姓村人经历的残酷。

但如果活着是这样活着，生命被压低到最卑贱的弧度，求来一点拉伸的长度，生命已经和伟大无关，和价值无关，只是人拿来和自己较劲的砝码。都失败了，鼓励生育，改种油菜，翻地换土，挖渠引水......经历一切苦难，三姓村人的命数并没有改变，灵隐渠水蜿蜒而下的脏污和垃圾，一个又一个死去的名字，像杂草一样，上天还是人命碾作蝼蚁。

其实是自己将自己看做了蝼蚁。

从一开始，三姓村人就错了。必然的延续生命的渴望，不该建立在对生命价值的残害上。好比一个人听说，只要自断一条胳膊，就能多活十年，他便去截断四肢，结果痛到泪流，痛到打滚，最终被痛死或因为忍不了痛而自戕。人毕竟不是壁虎，不是昆虫或者草木，当人把自己看做与他们无二的生物，抛弃了自身的力量和智识，灵魂已死，肉体就再无复活的可能。

《日光流年》讲的就是这样一个俄罗斯套娃式的无味而且荒诞的故事。中国的当代作家，以描述自断臂膀的苦难为美，用这种方式，来重现并渴望治愈20世纪以来中国大地上深重的苦难。莫言是这样，余华也是，甚至成为90年代以来，中国当代文学的主色调——旁支别系是光怪陆离，读来却昏沉的网文。我一直在说服自己，不要有如此的偏见，但这成见要改变，还需要很久。

日光流年读后感(篇10)

日光流年是一本非常具有内涵的小说，它以一个普通的日本家庭为主线，描绘了一个家庭成员之间的爱恨情仇，以及家庭所面临的许多难题。

在读这本小说时，我被它的故事深深吸引。它给我带来了非常积极的思考和启示。我在这里想分享一下我对这本小说的看法。

首先，日光流年带给我最大的启示是关于家庭的意义。这本小说让我意识到，家庭是我们生活中最重要的一部分，家庭不仅是我们的安身之处，更是我们情感交流的场所。在日光流年中，我们看到了一个家庭成员之间无法绕开的烦恼之所在。无论是父与子之间的矛盾，还是兄妹之间的不和，这些问题都是不可避免的。但是，正因为有了这些问题，这个家庭变得更加紧密，因为他们知道，无论何时，他们都可以依靠对方来帮助自己走过难关。

其次，日光流年让我看到了人生与自然的关系。小说中，自然与生活是紧密相连的。角色们在自然环境中生活，依靠自然而生存。自然给人类带来了美与和谐，同时也给我们带来了许多挑战。人生中最重要的是如何与自然和谐相处，这样才能获得满足和幸福。在读完日光流年后，我意识到生活与自然的关系是我们每个人都应该思考的问题。

最后，在日光流年中我也看到了生活中最重要的另一部分，那就是人际关系。无论我们有多少钱，有多少事业成就，它们都不如人际关系重要。关心、倾听和支持别人是我们生活中最重要的部分，我们必须照顾好我们的人际关系，这样我们才能达到真正的幸福。

总之，日光流年是一本非常棒的小说。它教会了我很多关于家庭、自然和人际关系的知识。通过这个家庭的故事，我学会了珍惜我们所拥有的，特别是那些最重要的东西。读完这本小说后，我感到非常受启发，我希望我可以把我在这本小说中学到的知识应用到我的生活中。

时光老人与流浪汉读后感

在仔细阅读作者的作品后，我们通常会有一些心得体会。我们应该立即把自己的思考记录下来，接下来，来翻阅一下栏目小编为您提供的有关“时光老人与流浪汉读后感”的文章，如果您对此页面感兴趣，不妨加以收藏！

时光老人与流浪汉读后感【篇1】

   人们常说：“世界上最公平的是时间。”时间对每个人都一视同仁，它既不慷慨多施舍哪个人一秒，也不吝啬少给哪个人一分。每人每天都拥有的都是86400秒。然而在相同的时间里，有的人勤奋学习，有所收获。可有的人却整天无所事事，学到的东西少得可怜，甚至到老都一事无成。

   一次偶然的机会，我读了《流浪汉和时光老人》这篇文章，不禁思绪万千。书中跌宕起伏的故事情节发人深省，使人深刻地明白了：时间是需要珍惜的。它也使我铭记了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的.道理。它仿佛在我的心中生了根发了芽，留下了挥之不去的烙印。

   这篇文章的主要内容讲的是一位流浪汉十分后悔自己虚度了光阴，于是时光老人便把它变成了小孩。可流浪汉重蹈覆辙，最后仍无所收获。这篇文章时常浮现在我的脑海，它就像一个警钟，鞭策我，提醒我要抓紧每一天，每一分，每一秒。

   读完了这篇文章，我长吁了一口气，便陷入了沉吟：如果当时流浪汉不是整天游手好闲，不玩弹珠、纸牌，不打麻将，那他的生活就不会那么穷困潦倒了，说不定还能创造一番辉煌的事业呢……是贪玩的他毁了自己！生活的贫困，身份的卑微一点也不可怕，可怕的是不懂得珍惜时间。只有珍惜时间之人，才能成就奇迹，成绩辉煌。

   读完了《流浪汉和时光老人》，我不由得回忆起自己亲身经历的一件事。今年的国庆七天长假，其中五天我都在玩耍中度过。国庆七天的长假，让我盼了很久很久，因为从开学以来，紧张的学习生活使我的脑神经没有松弛的一刻，我常常回忆起从前无忧无虑的我。七天长假使我那紧张的脑神经松弛下来。第一天，我就在家看电视，包括卡通片、综艺类节目《爸爸去哪儿》。时间在电视机的屏幕中溜走了，我却浑然不知。我只是想：放假的时间长着呢！看一会儿电视有什么关系！于是，在自我安慰中我放松了对自己的要求。第二天，第三天，第四天，第五天，我白天去大自然的怀抱游山玩水，玩得尽兴而归，晚上又守在电视机旁，当忠实的观众。我根本不知道，也不懂：当我吃饭的时候，时间从饭碗里跑过；当我玩乐的时候，时间从那笑声中走过；当我睡觉的时候，时间从枕头上溜过……爸爸妈妈的催促声，使我蓦然清醒：放假时间只有两天了！其中还有一天要补课！在剩下的时间里我只好每时每刻埋头苦干，淹没在作业堆里。此时我顿有所悟，我为自己的无知，为自己的愚蠢，付出了多么大的代价！我开始明白，开始相信，时间不会对你宽容的，它会给你压力、紧张。

   燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；可是我们童年美好的时光，为什么一去不复返呢?因为时光匆匆，岁月沧桑，时间的无情。因此，我们应该珍惜宝贵的时间，去创造美好的前程。记住，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”只有珍惜时间，才能创造伟大的奇迹。

   教师点评：全文结合自身的经历来感悟时间的宝贵，对珍惜时间剖析得十分深刻；语言精炼准确，情感丰富，充分运用心理描写，使文中情节具体生动。

时光老人与流浪汉读后感【篇2】

《时光老人与流浪汉》读后感想必大家都听说过《时光老人与流浪汉》这篇短文吧！那流浪汉自然给我留下很深的印象。当我读到流浪汉讲述他以前的光阴时。

我对古人有着深刻的理解：一寸光阴，一寸**，一寸**是很难买到的光阴。时间是多么的宝贵。

当时光老人再次给流浪汉青春的时候，流浪汉的生活和从前一样。最后，他又遇到了时代老人，恳求时代老人再给他一个青春，但时代老人明白自己做了一件蠢事，把所有人的时间都变成了一样。

我读了非常有感触。时间就像流水，一丝不苟，永不回头。鲁迅先生曾经说过，浪费时间等于想杀人。”鲁迅先生就是用自己的时间创造了一个辉煌的人生。

在生活中，老师曾经让我们玩一个两分钟的游戏。她让我们写字比赛，那2分钟过得飞快。老师让我们玩木人游戏，两分钟慢慢地过去了。老师的用意也是要我们珍惜时间啊！

我想：光阴似箭，日月如梭。我不应该浪费时间，珍惜每分每秒，成为一个成功有用的人！

《时光老人与流浪汉》读后感上周末我读了《时光老人与流浪汉》这篇文章，感触很深。这篇短文主要讲述了一个流浪汉整天天只想着玩，结果把家产都败光了。所以他请求时光老人再给他一次机会。时光老人同情他，又给了他一次机会。

但那个流浪汉还是不知道如何珍惜它。玩了一辈子，他还是一无所获。

当我读到“我少年时代玩玻璃球；青年时代玩纸牌；中年时代玩麻将，家产都败光了”这段话的时候，内心久久不能平静。时间是世界上最宝贵的东西，因为如果它失去了，它就不会回来。

是呀，时间就是生命。浪费了时间就等于浪费了生命。正如古人所说：

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”如果流浪汉小时候珍惜时间，不被游戏所迷惑，也许他长大后是一个出色的工作者；也许是建设祖国的栋梁；也许是学识渊博的学者。的确，时间是宝贵的，但它也是短暂的。人生只有一次。我们为什么不利用这么短的时间创造一个辉煌的未来呢？

童年的时光是美好，像海滩上的一颗颗贝壳；童年的时光是快乐的，像树枝上叽叽喳喳唱个不停的小鸟……童年也是学***时光，现在我们坐在宽敞明亮的教室里，有的同学认真刻苦的学***，不断取得优异的成绩，有的同学“三天打鱼，两天晒网”老师布置作业也爱做不做，不把学***事，只想着玩，时间都被浪费了。

时光老人与流浪汉读后感【篇3】

人们常说，世界上最公平的是时间，时间对任何都一视同仁，它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒，也不吝啬的少给哪个人一分。每个人一天只有24小时。有些人在这24小时里学到了很多东西然后变老了。有些人在这24小时里吃喝**赌博，但直到老了才有所成就。

重要的原因是人们对时间有不同的态度，有的珍惜时间，有的浪费时间

三年级的时候，我在书上读了《时光老人与流浪汉》这篇文章，这个故事主要讲述的是一个流浪汉少年时玩玻璃球，中年时玩麻将，老年时玩扑克，败光了家业，见到了时光老人，请求让他重返少年，重新做人。重返少年后，他仍然不知悔改，到了老年再求时光老人帮他重返少年，时光老人不同意，消失了，之后时光老人从未多给哪个人一秒，也未少给哪个人一分

古往今来，一切有所作为的人都很珍惜时间：宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，一生读了许多书。

陆游一生以不浪费一分一秒的精神，读了许多书，写了近万首诗。鲁迅也把喝咖啡的时间花在学习和工作上。列宁、毛泽东、周恩来等领导人都是珍惜时间的典范。

我们的许多同学整天沉迷于玩游戏，或者只是无聊地闲逛。美好的时光在不知不觉中被浪费了。这是最重要的，因为人生短暂，不会有多余的时间让人开心。只有花时间去做一些有用的事情，积累更多的东西，我们才能有所成就，我们不会像文章中的流浪汉一样再次后悔。

我不想像个流浪汉一样浪费时间。我想珍惜它。下课时多看一些课外书。放假时，看书是不用说的了，看书的过程中摘录句子。

做一些练习，读一些作文，这对写作有帮助

在现实生活中，有些同学上课时不好好听讲，做小动作，说话，虽然只有几十秒的时间，这恐怕是几十天都补不回来的

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。让我们一起珍惜时间吧！努力，请从今天开始，从现在开始

2019年09月03日

时光老人与流浪汉读后感【篇4】

2018-03-03今天，我读了一篇名叫《流浪汉与时光老人》的文章，看完之后，我的心久久不能平静，我一直在思考，流浪汉比别人多了一次返老还童的机会，为什么还不好好珍惜呢？这篇文章主要讲了流浪汉在哭，后悔当时不好好读书，败光家产。

时光老人给了他一个重回老年的机会，但他仍然过着同样的生活。

到了老年，他又哀求时光老人给多他一次机会……如果你不懂得珍惜时光，即使给你再多的时光，你也不会获得成功。

事实上，时代老人对每个人都是公平的。他给每个人同样的时间。没人能想到下一分钟。

但在有限的生活中，有些人事业成功，成为一名大学提问者，有些人除了流浪之外什么都没有。为什么？答案是你不珍惜你的时间。如果你想成为一个有用的人，最有效的方法之一就是珍惜你的时间。

人的一生只有一次。我们为什么不珍惜时间，努力学习呢？今天的学生坐在宽敞明亮的教室里，他们不知道如何阅读，他们成天沉迷于网络游戏，或者他们感到无聊。

乡村里的同学想读书都没得读。

同学们难道你们还要一天天的虚度光阴吗？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这个道理我想我们应该都懂。

人的一生只有一次，我们应该珍惜每一分钟、每一秒、每一刻。

时间是非常宝贵的，正如人们所说：浪费时间等于**。

我们必须与时间赛跑，珍惜我们的童年，珍惜我们的青春。

我们要留住今天的太阳！六年级:陈玟瑾

时光老人与流浪汉读后感【篇5】

“人生是伟大的宝藏，我晓得怎样从宝藏里选取最名贵的珠宝。”最名贵的珠宝是时间。

今天，我读了《时光白叟和漂泊汉》这篇文章，主要讲了一个漂泊汉偶遇时光白叟，时光白叟又给他一次青春，可是他不改变自己，又依照以前的生活方式去生活，时光白叟十分生气，从此，他给每个人的时间都一样了。

“丧失的牛羊可以找回，但是失去了时间却无法找回。失掉了现在，就没有了将来。”我们一要合理地安排好时间，用有限的时间，做更多的事情，让我们的生活更加充实！

有一次，我写作业时看书，妈妈发现了，说道：“孩子，你不能写作业时看书，这样十分浪费时间，你要是写作业时看书，写没写好，看也没看好，咱们还是写完作业再看吧！”“嗯”，我说，“我一定可以改掉自己这个坏毛病！

”改掉坏毛病后，我发现我写作业速度变快了许多。而且今后做什么事情都学会去利用时间，变化一天天的在我身上发生着奇迹……

“时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串的果实，懒惰者时间留予他们一头鹤发、两手空空。”让我们珍惜时间吧！

时光老人与流浪汉读后感【篇6】

人生是伟大的宝藏，我晓得怎样从宝藏里选取最珍贵的珠宝。最珍贵的珠宝是时间。

今天，我读了《时光老人和流浪汉》这篇文章，主要讲了一个流浪汉偶遇时光老人，时光老人又给他一次青春，可是他不改变自己，又按照以前的生活方式去生活，时光老人十分生气，从此，他给每个人的时间都一样了。

丢失的牛羊可以找回，但是失去了时间却无法找回。失掉了现在，就没有了未来。我们一要合理地安排好时间，用有限的时间，做更多的事情，让我们的生活更加充实！

有一次，我写作业时看书，妈妈发现了，说道：孩子，你不能写作业时看书，这样十分浪费时间，你要是写作业时看书，写没写好，看也没看好，咱们还是写完作业再看吧！嗯，我说，我一定可以改掉自己这个坏毛病！改掉坏毛病后，我发现我写作业速度变快了许多。而且今后做什么事情都学会去利用时间，变化一天天的在我身上发生着奇迹

时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串的果实，懒惰者时间留予他们一头白发、两手空空。让我们珍惜时间吧！

时光老人与流浪汉读后感【篇7】

有这样一则谜语：有一样东西，它是世界上最长的又是最短的，最伟大又最平凡，最珍贵又最容易被人忽视。它是什么？对！是时间。

今天，我看了一篇文章《时光老人和流浪汉》。故事中的流浪汉在老年时，回忆从前，他为自己一生浪费光阴而痛苦、后悔。他想：“如果能让我返老还童，我一定从头学起，做一个勤奋好学的`人。”时光老人看他那么痛苦，就满足了流浪汉的要求，让他重新变回到一个十来岁的少年。日子一天天过去，可那个流浪汉却依然按老样子生活，玩玻璃球，玩纸牌，打麻将．．．．．到头来一样败光了家产，一事无成。到了老年，他又十分后悔、痛苦。他又向时光老人请求，让他返老还童。可这次，时光老人却再也不相信他了：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

这个故事告诉我们，如果你不懂得珍惜时光，即使给你再多的时光，你也不会获得成功。事实上，时光老人对每个人都是公平的，他给每个人的时间都是一样的，谁也别想多一分一秒。但在有限的生命中，有的人有所作为，有的人却一事无成。要想让自己成为一个有用的人，珍惜时间是最有效的方法之一。老师不是教过我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”吗？我们也学过“少壮不努力，老大徒伤悲”。我想，我们应该从现在做起，每天少看一点电视，多看一点书，少玩一会电子游戏，多学一点本领，我们一定能有所收获，获得成功！

时光老人与流浪汉读后感【篇8】

我读了《时间老人与流浪汉》的文章。

里面讲了一个流浪汉，遇见了时间老人，时间老人问流浪汉愿意回到小时候吗？流浪汉：我不会再像小时候那样了。

时间老人晃动了魔法棒，把流浪汉送到少年时期，上学时再次路过那条小巷，看到一群人在那玩玻璃珠，他再次动心儿，心想：反正都快迟到了，明天上学。一日复一日，流浪汉浑浑噩噩地渡过了成年，因为没考上大学，他去打工了。

看小路上有人买酒，他看别人喝自己也想喝酒，喝酒了摇摇晃晃回家倒头就睡。到了三十多岁结婚生子，可怕累，怕脏，没活干，到了四十岁，妻子和别人跑了，孩子也生病了，没过多久去世了。流浪汉去世后再次遇到时间老人，请求时间老人再把他变成年少时期，他一定不会这样了，时间老人摇摇头，无奈的说：不珍惜时间，给再多次机会都没用的说完扬长而去。

这个故事让我知道了要珍惜时间。

时光老人与流浪汉读后感【篇9】

读了《时光老人和流浪汉》这篇文章，我知道了时间的宝贵之处。

这篇文章的主要内容是：一个流浪汉，在少年时玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了，有一天，他遇到了时光老人，仁慈的时光老人见流浪汉如此后悔自己的过去，就让他返老还童了，可是他仍然不知悔改，依然按照老样子生活，当他再一次懊悔地哭了起来，时光老人就不给他青春了，因为他根本不会珍惜时间！

正所谓”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“就是这个道理，你不珍惜时间，就算你有再多的时间也会被你耗净，那时，即使你有再多金钱也没用，因为再多的钱也买不了时间。因此，珍惜时间等于珍惜生命，滥用时间等于自杀，我们一定要珍惜我们仅有的时间！

其实，不仅是文中的流浪汉不珍惜时间，连我也不珍惜时间，比如：妈妈规定我看一个小时电视，我总是不看表，贪心多看几分钟，没有珍惜时间去学习。以后我一定要珍惜时间，不然就会得到跟流浪汉一样的惩罚。

时光老人与流浪汉读后感【篇10】

今天，我读了一篇文章，名字叫《时光老人与流浪汉》，文中流浪汉，不珍惜时间，虚度光阴，一事无成让我十分惋惜。

《时光老人与流浪汉》中的流浪汉之前打玻璃球、玩纸牌、搓麻将把家产都败光了，他苦苦哀求时光老人再给他一次青春，但他不知悔改，仍然按照老样子生活，他再哀求时光老人再给他一次青春，他自吃其果，如果他珍惜时间打番一片，好好生活就不会把家产都败光了，到了老年时代，他就会用家产过老年的生活，我真为流浪汉可惜呀！

流浪汉的故事给我想到我家对面楼和我读同级的女孩，她和我读不同一个学校，可她是全年级数一数二的高材生，是因为她珍惜学习的时间，做一些题、多看一些作文书到时间，所以此次考试、测验都90分以上，正因为抓住时间，所以她考到了好成绩。

我要向那个小女孩学习她那珍惜时间，我不要向流浪汉一样不珍惜时间，做个珍惜时间的人，不让时间从我的身边偷走。

时光老人与流浪汉读后感【篇11】

时间是世界上最宝贵的东西，因为如果它失去了，它就不会回来。今天，当我读了《时光老人与流浪汉》这篇短文，我更加体会到时间的宝贵。

流浪汉的懊悔都是他一手造成的。我们生活中又何尝不是呢？那些人只顾着吃喝玩乐，不务正业，虚度光阴，才会落得如此下场。这个故事让我想起了两件事

有一天，我作业没完成就看电视了，妈妈叫我去吃饭，我总说等一会儿，妈妈生气了，严肃地说：“再不去吃的话，就不要吃了。”我才恋恋不舍地去吃饭。

刚一吃完，就又坐到电视机前看起电视来。妈妈说：“先去洗脚，不然，下个星期都不准看电视。

”我只好去洗脚，洗完后，我又去看电视。我失去了多少宝贵的时间啊！还有一次，我看电视，看到晚上11点，在妈妈的极力劝说下，我**睡觉了。第二天早上，我起晚了。

这又浪费了多少时间呀！

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这个诗句写得真好，它告诉我们要珍惜时间，因为无论你花多少钱，都不能够买来时间。

时光倒流女孩读后感(精选5篇)

相信大家都经历过写作文吧，通过写作文能让我们得到更好的启发，要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，那么，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？下面，小编为大家整理的“时光倒流女孩读后感(精选5篇)”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

时光倒流女孩读后感 篇1

所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。

这是在书籍封面的一句话，也是吸引我看到这本书、买下她的原因，更是我最想分享出来的，一种人生信念。

在人间，我们活着，不断地成长，每一年长一岁，直至变老、死亡、离开人间。于是我们被送到另一个地方，那，是死亡后的世界异界。

异界有着不同于人间的规则，在那里，我们依旧活着，不断地变化，每一年减一岁，重新经历老年、壮年、青年、少年、幼年，直至成为婴儿，重回人间。

这是规则，在这样的规则下，会发生很多故事。

本书所讲的，是一个遭遇车祸的16岁女孩离世后，进入异界发生的故事。

女孩莉兹刚醒来，就发新她在一艘船上，一艘通往异界的船。在途中，她意识到她在人间已经死亡，所以才来到了这里，她无法接受这个事实，她极力想逃避，她想回到人间！

她想念她人间的家，想念她的爸爸妈妈，想念她的弟弟阿尔维、想念她最好的朋友佐伊、想念她的狗狗露西

在异界，可以通过望平台去看到生者，于是，莉兹便向她新认识的、过世多年、现在已经年轻了的外婆贝蒂借了很多钱，几乎每天都待在望平台，看着自己想念的人，颓废着、悲伤着、堕落着

但事情并不会一直那么糟糕，莉兹还是决定要好好生活，她选择了一份喜欢的工作，并且做的很出色，自己也挣到了钱。

当她看到了一件特别适合爸爸的衣服时，毫不犹豫的买下来，特别想在爸爸生日的时候将衣服送给他。

她悄悄策划，决定冒着被逮捕的风险前往可以与生者取得联系的海井，将衣服送去。

可是，她还是被逮捕了。被一个已经年轻到跟她差不多大的善良的男孩欧文逮捕了。

欧文是26岁来到的这里，他曾经为了在人间的爱人，偷偷前往海井数百次，可是他发现，这只会干扰到爱人，让生者去漫无边际的猜测一个死去的人还存在着，有着希望却无法触碰，对生者是无法承受的伤痛与折磨，于是，欧文才醒悟过来，选择做监察海井的人员，到现在，已经快10年了。

欧文在得知莉兹去海井的原因之后，决定帮她，于是自己悄悄下水告诉了莉兹的弟弟，那件礼物在哪。

于是，莉兹与欧文，结识了。

两个人为什么会相爱？这是一个谜。

爱情来的总是那么突如其然而又琢磨不定，他们相爱了。相处的很愉快。

可是，没多久，欧文曾经的爱人也死亡来到了这个世界此时，他们已相差了近20岁。欧文把曾经的爱人接到自己的家，他认为，这是他的责任，于是，莉兹离开了欧文。

可是，感情都是会变的，相互分离了10年，欧文和他曾经的爱人其实都已经改变了。

在曾经的爱人的提示下，欧文才意识到自己现在真正爱的是莉兹，想要共度余生的也是莉兹，而曾经的爱人，或许只是朋友了。

欧文决定第二天一早就去找莉兹，向她道歉，求得原谅，莉兹却是心灰意冷，早已决定第二天一早要提前潜返回人间，重新成为一个婴儿，开启新的人生。

事情虽然是阴差阳错，可是，还来得及。

莉兹像其他要回到人间的婴儿一样被牢牢的包裹起来，放入可以潜返的河流中，随着水流流动着，期间，她想了很多很多。

她想到了在这个世界新认识的朋友、想到了她年轻的外婆、想到了她的新狗狗、想到了恋人欧文、她还想到了与从前不一样的自己她突然，不想离开了。

她想到：

如果我愿意重新回到异界，那绝对不会是为了欧文或其他任何人，不管有没有欧文，将近十五年的时光都还是相当漫长。将近十五年其实是一份礼物。在我的生命应该结束的异界，任何事情都会发生。

如果我中断这生命，我将永远不知道我的生命最终会变成什么样子，一次生命就是一篇很好的故事，哪怕是像我现在所经历的这样一次返老还童的古怪的生命。继续留恋自己原先那种由小变大的生活毫无意义，毕竟我永远也无法回到从前。

这样想着，她下定了不想提前离开的决心。她挣扎着，努力从包裹着她的布条中挣脱出她的手臂，她想，她不要选择放弃任何一次有意识的生命！

莉兹沉入河底，动弹不得，但是幸好，被前来找寻她已有两天的欧文发现，回到了异界

当想通了很多事，原谅也变得很简单。不管怎样，活在当下，生命是自己的，再重要的人或许也会慢慢离开自己的世界，你永远无法左右别人的去留，你可以决定的，只有你自己想要选择怎样的人生，要开心啊。

莉兹原谅了欧文，重归于好，他们一起，慢慢变小

幼儿时的他们，逃脱不了孩子的天性，记忆也变得无法清晰，生命的最后，是相互淡忘，只留着一点点的印象，相继变成婴儿，相别离，再以全新的样子重回人间。

就这样，故事结局。

时光倒流女孩读后感 篇2

一本让人伤感又燃起希望的书。我们每一个都是小莉齐，她在真正的人生即将开始的十六岁失去了生命，来到了“另界”，而我们在这个世界上，除了生命，也一直在不断失去自己认为像生命一样珍贵的：一份灵魂互嵌的爱情，一份生死相依的亲情，一位视若知己的至友，一个亲如家人的宠物

一部写给成年人的童话，一部隐藏了太多隐喻的故事，五星推荐。

时光倒流女孩读后感 篇3

“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”这一句话，成了这本书的灵魂。

十六岁的莉兹死了，来到了人们口中的“伊甸园”。在那，她重获新生；在那，零岁的人会流入大河重获新生；在那，莉兹的新生活悄然而至。

所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。刚死时，莉兹一直难以释怀，她将永远离开最亲的亲人以及对她忠心耿耿的狗，刚开始，她没夜没日地看着人间她关心的人一举一动，但后来，她渐渐释怀，接受了这个现实。居里夫人是一个例子，她为了研究，让溅起的各种化学物质在光洁的脸上留下斑斑点点，但，最后，她付出的，最后由一一个奖取而代之，那时她或许会有点失望，但没有被失望囚禁。

如果说“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢”是贯穿全文的灵魂，那么有这样一段话便是作者通过这本书所诉说的真谛：生与死有时会让人进退两难，无法选择。我们可以用“死”去看透“生”。我们把生看作现在，把“死”比喻打算，我说的死，并非死，而是新事物。就像做题，也许这种办法一直行不通，但转换思想，也许会柳暗花明。

书中这样一个场合：教堂里莉兹躺在棺材里，牧师，她的好朋友，父母。我想：生命的结束，只有父母在乎，认识你的人在乎，对于毫不相干的人而言，只是一个正常的结局。有些人总觉得自己很厉害，其实只不过是沙漠中的一粒尘埃。

这本书给我留下许多思考，书中的主人公是莉兹，但故事却在讲述生活中迷茫的人，告诉你当你对生活感到迷茫时，不妨换个思想，换个做法，没准就行了呢？

时光倒流女孩读后感 篇4

四个字来形容：温馨感人！关于生命，关于死亡，关于失去，关于得到，关于无处寄托的感情。

这个“时光倒流的女孩”，是一个死人。是的，主人公莉兹一开场便死了。她来到了一个属于死者的世界，那是一个被蔚蓝大海所包围的小岛，在岛上大家都要重新开始新生活。然而与现实世界相反，这里所有人都会随着岁月流逝逆生长而越变越小，直到最终长成婴儿，便又能回归人间，开始一段新的轮回。

描写死后世界的书很多，如奇绝壮丽的《神曲》、阴森黑暗的《聊斋》、类似姐妹篇的《巴顿本杰明奇事》，可你大概再找不到另一个像时光倒流岛这样温暖、可爱、轻松有趣的亡者世界，它没有一点关于尘世间善恶恩怨的报偿与清算。它更像一个美好的世外桃源，接纳所有人，并为其提供各种生活必需品乃至必要的心理辅导，在我看来那里是个天堂，书里称之为“另界”。

在这个另界，他们的生活十分简单：可以从事各种工作赚钱，可以养只宠物，可以通过瞭望镜去眺望现实生活中的人和事…总而言之，这是一个没有丝毫戾气的死者世界。他们只需倒行一遍曾经的时光，不断变小、不断遗忘、不断失去，放下上辈子所积累下来的所有遗憾和骄傲，最后化成孑然一身的婴儿重新开始新一轮的人生。

我想，对于一个历经人生沧桑、饱尝人世生离死别悲欢离合的老人来说，适应另界的生活大概更为容易，毕竟他们有足够的经验去应对失去和告别，时间对他们来说本就是最好的灵药。但对于一个十六岁的小女孩来说，恰恰相反，她还没经历过人生中那些最为人所津津乐道的生活：大出风头的毕业舞会、砰然心动的爱情、快乐放纵的大学时光、结婚生子的琐碎充实……是的，她甚至都没有驾照呢，便要再次回头开始一段不断失去的人生。传统的眼光看来，少女莉兹的人生是短暂的，她的青春之花还没有绽放就匆匆凋谢了。然而在加布瑞埃拉·泽文构建出的世界里，我们却看到了少女莉兹的另外一种人生：在“尼罗河号”停靠的彼岸，没有拿着镰刀面目狰狞的死神和鬼怪；死亡并不是终点，而是另外一个起点；并且，这段重新开始的生活是愉快的、可爱的、引人深思的。因为，在这里，生、老、病、死都与人间有着不同的意义。最重要的是，“所有你失去的，都会以另一种方式与你重逢。”

我们所有人都面临过类似的困惑，一段不顺利的爱情，会有意义吗？消逝了的东西，等同于没存在过吗？我想，看完《时光倒流的女孩》，你会明白，这一切都是有意义的，一切变为回忆的日子终将来到，但是有你、有我、有大家，一起寻找一件东西的那些奇妙的日子，将会永远伴随着甜蜜的痛楚，一直在心中遥远的地方，令人怀念的重复着。

人生就像一座岛，生离死别是不断循环重复的过程，很多时候，只有接受这个单选题。

时光倒流女孩读后感 篇5

时光倒流的女孩

结束便是开始，开始便是结束。生命是一个圆满的故事，所有的相遇、所有的节点遇到的每个人每一件事共同构成一个环，我们的智慧还无法解剖这种精妙结构，但从某种意义上我们可以感觉到，感觉到这种幽玄，有很多人对此做出过不同的解释，虽然最终无解，但这仍然意义重大，在某种意义上不管是文学哲学或是物理学…对生命的解说都应该是本质相同的。

小说开篇描述了一个场景，女孩小莉齐因车祸去世，伴随着父母的伤痛和小狗露西的自欺欺人:不满16岁小莉齐只是提前上大学去了，小莉齐在一艘船上醒来，读到这里，小说还没真正吸引到我，心想这是一个畅销话题。

当小莉齐见到年轻的外婆贝蒂时，一路充满现实气息的时候，开始觉得这是一个充满想象力的故事。小莉齐从开始的排斥、堕落，悲观的人生观，到无意间开始有了目标精神焕发的时候我觉得这是一个关于生命关于成长的故事。这算是迈出的第一步吧，从此生命开始一幕幕展开，也由此遇到倒流时光旅程中重要的人，其实这并不是两人有过的初次交集，生命中的很多事情不就是如此吗？所有的茂盛都是从种子开始的。原来即使知道自己还能活多久，生命依然充满未知的神秘和惊喜，小说贯穿全文的就是这样一个理念

关于爱情，小莉齐刚开始的排斥和中途决定潜反都因为爱情，不管是在另界还是人间，人们都相爱着…爱情是生命中的不可或缺，却不是生命中的一切顺利

然而，这一切最终都会被遗忘，小莉齐回归人间那天，欧文估计是个两岁的孩童，莉齐走的时候，他在鱼塘边快乐的玩耍，那一刻突然就想哭，是一切归空、不甘却依然要接受的事实…从这一点作者是仁慈的，柯斯特追问欧文的时候估计也是带着和读者一样的心情，然后欧文哭了，但不知是记起了所有还是只是因为小伙伴走了…这一点我也不敢追问，但是安慰的是欧文哭了…

这是一个完整的故事，充满着生命里相遇和错过的交织…在莉齐的小狗走了之后决定再也不养狗，但是露西的到来打破了这个诺言，童年的时候露西也走了，孤零零只有欧文和自己，最后自己也该走了，开始另一段旅程，依然充满神秘和惊喜…

鲁滨逊漂流记读后感4篇

一本好书给人带来的收获和感悟是无穷尽的，从作者写的作品上获得了一定的收获之后。我们可以用文字将所思所想书写下来。我们特别为你收集的“鲁滨逊漂流记读后感”，我们希望您从本网站中获得您所需的全部知识和信息！

鲁滨逊漂流记读后感 篇1

《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲述了一个叫鲁滨孙的英国人，他在一次航海中遇险，漂流到一个荒无人烟的小岛上。他用顽强的意志力和自然做斗争，还救了一个野人——星期五，并和“星期五”在孤岛上生活了二十八年，最终获救，回到自己祖国的故事。

从鲁滨孙身上，我学到了不少的道理。如：学到了乐观向上。乐观向上让我变得在困难的时候也不放弃，努力争取一丝丝的希望；学会了乐于助人。乐于助人让我们在最困难的时候，也有人来帮助自己；学到了要不畏艰险。这样才能要能一往直前，取得成功；学到了要机智勇敢，聪明能干。只有这样，我们才会取得胜利。取得荣耀。取得别人的尊敬。我还从中领悟到：如果遇到困难，只要我们沉着冷静、认真的去思考就会想出一个好办法，然后破解重重困难。

我喜欢看这一本《鲁滨孙漂流记》，因为他让我从中领悟到了许许多多的道理，真可谓是受益匪浅！寒假里，我读了一本名叫《鲁滨孙漂流记》的书，我的感受很深。

这本书讲了一个叫鲁滨孙的人不听父母的劝告出海，结果几经波折，大船沉没了，一船人只有鲁滨逊一个人被抛弃在荒岛上，他在荒岛上想尽一切办法活了下来，他用沉船上的粮食做种子耕种田地，还制服了一个荒岛上的野人，救下了一个俘虏，取名“星期五”，最后回到了人类聚居的社会。

这本书让我懂得了一个道理：在十分困难和艰苦的环境里，千万不要绝望，一定要用自己的智慧、勇气和毅力战胜困难，不能一遇到困难就退缩，要勇往直前。

我记得有一次，我看到一个故事，里面讲了一个小孩在寻找神药的途中遇到了魔鬼塔，塔里全是魔鬼，但小孩为了治好爸爸的病，没有退缩，最终战胜了魔鬼，找到了神药。所以，不要退缩，你能成功！

读了这本书，我一生都会感谢这本书！

鲁滨逊漂流记读后感 篇2

，欢迎大家阅读。

名著《鲁滨逊漂流记》的读后感（一） 征服是一个男孩的心，心有多大舞台就有多大；征服是一个男孩的梦，梦有多远，人生的未来就有多远；征服永远是人生最快乐的事。

英国大作家笛福的《鲁滨逊漂流记》被广大青少年朋友所喜爱，被广泛传诵，主人公鲁滨逊凭着自己坚强的意志在荒岛上生活了二十八年，征服了大自然！征服是人类的历史，不必说霍金在身患绝症的情况下，与命运作斗争，最后成为伟大的天体物理学家；也不必说郑和下西洋，鉴真东渡日本弘扬中华文化；更不必说海伦·凯勒在她的老师沙利文的帮助下，取得了正常人都难以取得的文学成就。有一天，我在看书时，看到这样一个故事：

中日两国儿童共同举办了一个夏令营比赛——爬山比赛。比赛的前一天，有教官给日本小朋友讲安全知识，遇到危险是怎么救助的内容，日本小朋友都认真的学习。

我国有些孩子和父母一起出去买些明天路上吃的小食品，有些出去看风景，还有一些父母陪孩子在宿舍整理被褥。第二天出发了，日本小朋友轻装上阵，行走很快，而我国的小朋友却大包小包的拿着零食，走一路吃一路，很快就拉后了。有些孩子走不到一半。最后，日本的孩子们带头爬上了山顶。他们在山顶上欢呼。他们以为有一天他们征服了我们，甚至我们的国家。

征服是男孩的心，需要从小培养；征服是男孩的梦想，需要从小灌输；征服是男孩的意志，需要从小磨练。征服永远是最幸福的事。我们应该征服别人，但不能征服别人！

名著《鲁滨逊漂流记》的读后感（二） 这个暑期，我把整本《鲁宾逊漂流记》读完了。这本书主要讲的是英国青年鲁宾逊不幸流落荒岛，挖山洞、做木筏、种庄稼、养家蓄，对抗残忍食人族，又历尽艰辛帮助一位被反叛的船长夺回自己的船只，最后平安回到自己祖国的故事。

罗宾逊年轻时有强烈的好奇心。他不想平庸地度过他的一生，所以他梦想成为一名出海的水手。但他的父母在劝阻他。罗宾逊还是听不进去。他只是想出海。刚开始，他就经历了两次失败。

最后，他漂流到巴西经营一个种植园，但他觉得自己人手不足。当他去非洲买奴隶时，船因为风暴沉没了，所以他不幸地去了荒岛。

罗宾逊把船上所有有用得东西搬到岸边，支起帐篷，支起**，开始过着孤独的生活。不过，鲁宾逊非常乐观豁达，他没有沮丧，并开始建设家园。他开始烘干葡萄干以增加食物；他开始作陶器和羊肉汤；他甚至还做了独木舟来环游荒岛。

有一天，鲁宾逊发现有一群野人要吃人，鲁宾逊就把要被吃的人救出来，并给他取名“星期五”。星期五很快就学会了英语。他善良勇敢，对罗宾逊忠心耿耿，很快就成了罗宾逊的密友。

过了很多年的一天，鲁宾逊突然发现有一艘英国船在岛上靠岸，最后得知，这条船的船长被背叛了，鲁宾逊便帮助船长收复了大船，并踏上这条船回到了旷别己久的故乡。

这本《鲁宾逊漂流记》精彩得讲述了最传奇的绝处求生之道。鲁宾逊不听父母劝告冒险出海，而后又流落荒岛，造就了他传奇的一生，他超强的生存能力和勇敢地与大自然做斗争的精神十分令人敬佩。我想，一方面要学***逊永不言败、永不放弃的精神，另一方面也要虚心听取别人的建议，毕竟“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”嘛！

名著《鲁滨逊漂流记》的读后感（三） 7岁时，我就读过《鲁滨逊漂流记》这本书，到现在我已经读了很多遍了。每次读我都有很多感触，但这次读，我却感触最深，我真正读懂了它，深深地被书中主人公鲁滨逊顽强的毅力和不怕困难的勇气所感动。

《鲁滨逊漂流记》这本书是英国着名作家丹尼尔。在笛福的书中，出生于商人家庭的罗滨逊不甘于平庸，向往充满风险和挑战的海上漂流，毅然放弃舒适的生活，擅自离家出海，历尽艰辛。后来，在一场风暴中，船上除了罗滨逊以外的所有人都死了。他被海浪抛到一个孤岛上，在那里他克服了许多普通人无法想像的困难，度过了28年。

最后，他帮助上尉平息了叛乱，使他顺利返回家乡。

鲁滨逊独自一人在荒岛上，能克服那么多困难，生存得很好，与野人英勇战斗，在荒岛上度过28个漫长的岁月，这说明他有多么顽强的毅力。他甚至可以盖房子，做竹篮，做木桌，养山羊，种小麦，在如此艰苦的条件下烤面包，可见他有多么辛苦的工作。同时，我也深深钦佩他得超人智慧。

我跟他比起来真是相差十万八千里！我一遇到困难就退缩，远远没有鲁滨逊的毅力，更谈不上智慧。有一次爸爸让我被英语课文，我见课文长，就退缩了，直接放弃不背了。

现在想起来，我觉得我碰到的这点困难跟鲁滨逊的比，真是小巫见大巫啊，真惭愧！

试想，如果我孤身一人在这样一个孤岛上，没有坚强的毅力和战胜困难的勇气，我怎么能活下来？更何况在孤岛上，正处在这样激烈的现代社会竞争中，如果一个人年轻时没有顽强的毅力，将来怎么能站在社会的立场上呢？想想我遇到困难时畏缩不前的弱点。真可怕！

所以，今后我一定要加强这方面的锻炼。

罗滨逊让我知道做任何事都不怕困难，在困难面前不退缩，有勇气想办法克服困难解决问题。今后我在生活和学习中，一定要学鲁滨逊，做一个有顽强毅力的人，做一个不怕困难的人，做一个勤劳刻苦的人。

名著《鲁滨逊漂流记》的读后感（四） 英国**家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的传奇故事。**写得真实自然，富有传奇色彩。主人公在孤岛上种庄稼，盖木屋，吃了不少苦，活了下来。

但想回人间的心切，使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方，结果还是失败了，最后于1868年回到阔别28年的英国

翻开书的第一页：“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母，依赖学校的青少年朋友们。”当我从扉页上读到这句话的时候，便对这本书产生了一种莫名的反感。

任性、迷人、依赖性强、动手能力差是我们大多数人的确点。但我们不甘心承认这些，我们不也希望做得更好吗？可为什么，周围的人总要给我们戴上这顶“帽子”呢？

当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之时，我想我真的被震憾了，那是一种心灵上的震动。一个个问号不由地萦绕在我的心头，如果我是鲁宾逊……

如果我是他，当船在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头继续远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有那份自信。

如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，重燃生的希望吗？不，面对突如其来的灾难，我不可能像他那样因时顺变，积极自救，因为我没有那种能力。

如果我是他，当看到野人用自己的同类开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗？不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。

我不得不承认自己的软弱与无能。从呱呱坠地到背上书包，父母，学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。

其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩，我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，社会的关注是一种莫大的快乐。

名著《鲁滨逊漂流记》的读后感（五） 我被《鲁滨逊漂流记》所吸引，二十八年，这漫长而又艰难的岁月是一个多么令人惊讶的数字，一个不可思议的数字啊！而他，鲁滨孙，竟然在海上漂泊了二十八年！

一六五九年九月三十日，在一次航行中上遇到了可怕的风浪翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。他凭着惊人的毅力与勇气，战胜了无数艰难险阻，二十八年后，依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊？

克罗索。

在荒芜人烟的孤岛生活了 28 年啊！可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的。

后来他回忆说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有**，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一心一意地安排自己的生活。他搭建了小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊、小狗，种了小麦、稻子……就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。

鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手的”，“我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。

连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所…… 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。

读完《鲁宾逊漂流记》，我不禁反省自己，如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？

我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？

我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了，没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！

我应该从小培养独立自主的生存能力，学***怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利！

鲁滨逊漂流记读后感 篇3

读后感(一)

今年寒假，对读书如痴如醉的我又一次被书本吸引住了，身披着羊皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……鲁滨逊的形象深深地印在了我的脑海中。

这本书通过鲁滨逊对各种困境的体验，展现了他不屈不挠的意志和不怕苦的经神，这也让我受益匪浅。

书中的丹尼尔笛福说的一句话一句名言让我感触很深“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”没有粮食的情况下自己开采土地自己种植。没有火药自己四处寻觅;没有斧子、锯子自己寻找石器与荆条.....。鲁滨逊不怕在危险面前用自己的头脑克服一个又一个困难。

生活就是这样你强它就弱。记得在寒假里全神贯注做题的我却遇到了一只“拦路虎”，我这时便犯愁了，这么难该怎么办呀!我很想放弃向妈妈求救，泄了气的我无意中看到了摊在桌上的书《鲁滨逊漂流记》，我为什么不能学鲁滨逊那样遇到困难从不放弃毫不退缩勇敢地坚持了下来获得新生，想到这我便绞尽脑汁地思索了起来，想着想着似乎找到了引线，慢慢地我的解题思路就呈现在了我的纸上，难题迎刃而解了，真要感谢这本书啊!

最终看到了自己劳动成果开心的笑了……

书是人类进步的阶梯，这一本本小小的书中都蕴含着一个又一个人生哲理，《鲁滨逊漂流记》就犹如一盏明灯引领者我努力地去克服困难带领我走向成功的殿堂......

读后感(二)

今年寒假，对读书如痴如醉的我又一次被书本吸引住了，身披着羊皮短衣短裤，腰间别一把小锯、一把斧子，头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞……鲁滨逊的形象深深地印在了我的脑海中。

这本书通过鲁滨逊对各种困境的体验，展现了他不屈不挠的意志和不怕苦的经神，这也让我受益匪浅。

书中的丹尼尔笛福说的一句话一句名言让我感触很深“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”没有粮食的情况下自己开采土地自己种植。没有火药自己四处寻觅;没有斧子、锯子自己寻找石器与荆条.....。鲁滨逊不怕在危险面前用自己的头脑克服一个又一个困难。

生活就是这样你强它就弱。记得在寒假里全神贯注做题的我却遇到了一只“拦路虎”，我这时便犯愁了，这么难该怎么办呀!我很想放弃向妈妈求救，泄了气的我无意中看到了摊在桌上的书《鲁滨逊漂流记》，我为什么不能学鲁滨逊那样遇到困难从不放弃毫不退缩勇敢地坚持了下来获得新生，想到这我便绞尽脑汁地思索了起来，想着想着似乎找到了引线，慢慢地我的解题思路就呈现在了我的纸上，难题迎刃而解了，真要感谢这本书啊!

最终看到了自己劳动成果开心的笑了……

书是人类进步的阶梯，这一本本小小的书中都蕴含着一个又一个人生哲理，《鲁滨逊漂流记》就犹如一盏明灯引领者我努力地去克服困难带领我走向成功的殿堂......

读后感(三)

今天我读了一本好书，书名叫——《鲁滨逊漂流记》。

这本书的作者是丹尼尔·笛福，他是一个英国作家，他写的《鲁滨逊漂流记》耳熟能详的。故事发生是因为货船失事，鲁滨逊孤身一**落到一个荒岛上，陷入绝境，可是他以难以想象的坚强和毅力，勇敢的向各种困难挑战，他以不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只。他不仅活了下来而且还救出了一个即将被一群土著人吃掉的俘虏，鲁滨逊给他取了个名字叫“星期五”。

那天，罗滨逊的命运突然逆转。一艘货船被**劫持，船长和大副被派往荒岛。这时，机智勇敢的鲁滨逊不仅巧设计谋救出了船长和大副，而且挽救了船只，保住了船上善良人们的性命。鲁滨逊也从此结束了自己28年的荒岛生活，回到英国。

鲁滨逊离奇的遭遇告诉我们：当遇到困难，挫折等不幸时，只要有勇气，有毅力并充分调动自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来，这就是《鲁滨逊漂流记》这部名著历久不衰的原因。

鲁滨逊漂流记读后感 篇4

“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句名言出自笛福的《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》是一本情节跌宕起伏，时不时让人心弦紧绷的历险小说，没看几页，我便爱不释手了。

书中的内容引人入胜，讲述了在一次航海中，船触礁遇难，整条船上只有鲁滨逊活了下来，他被海浪卷上了荒岛并凭借自己的聪明才智在荒岛上度过了二十八年历险生活，最终获救的故事。

不怕困难，永不言败可能就是鲁滨逊能够在荒岛上生存的最重要的因素之一吧！当缺少食物时，他驯养山羊并制作简单的面包；当没有住宿之处时，他用帆布搭起帐篷作为栖身之所；他还凭借一己之力做了一只木筏，真是不可思议！其实，人生就像一盘棋，而与你对弈的是命运，即使命运在棋盘上占尽了优势，即使你只剩下一炮的残局，你也不要认输，而要笑着面对，坚持和命运对弈下去。鲁滨逊正是凭着顽强的毅力，最终离开了荒岛，回到了祖国。

放下书，我不禁陷入了沉思：如果我孤身一人来到荒岛上，我能够像鲁滨逊那样自力更生吗？不，我肯定吓得连步子都迈不开；如果，我遇上可怕的野人，我能够像鲁滨逊那样勇敢面对并战胜他们吗？不，我可能早已胆小地落荒而逃了；如果我十分孤独，我能像鲁滨逊那样养只鹦鹉做伴吗？不，我可能只能在孤独中度过余生了。而鲁滨逊呢，他在遭遇痛苦和磨难时，不轻言放弃，而是勇敢地挺起胸膛与苦难抗争，生命之树才会绽放出美丽。

看着手中的书，我的思绪一下子跳到了那一天：那一次，老妈让我拖地，可是拖把柄上的塑料套子掉了，在将拖把向前推时，我的右手被铁把柄的顶端弄伤了，鲜血直往外冒，感觉一阵又一阵钻心的疼痛。我手足无措，只能无助地抽泣，喊着“疼”，我向疼痛屈服了，任由它摆布。后来老妈及时赶来，我的伤口才得以及时处理。从此以后，不论老妈怎么劝说，我都不敢再拿起那把拖把。现在想起来，那时的我真是太懦弱，太可笑了，因为一点小伤，让我少了许多做家务的机会，也少了许多锻炼自己的机会。与此同时，我懂得了：不管在生活中遇到多么大的挫折和不幸，都不要屈服，要勇于与命运抗争，这样才会迎来美好的明天。

的确，巴尔扎克说过：“苦难对于天才是块垫脚石，对于能干的人是财富，对于弱者是一个万丈深渊。”我们要不怕困难，永不言败，才能让自己变得更加强大。

阳光校园读后感(精品4篇)

看完这位作者的作品，感觉作品中的人物仿佛活在眼前。阅读后感是为了深化自己对所阅读的书籍的理解和认识。对于涉及到“阳光校园读后感”的资料，以下提供一些供大家参考和研究的资料，欢迎大家细细品读，分享给身边的人！

阳光校园读后感 篇1

合上《阳光校园我们是好伙伴》这本书，我心潮起伏，从一年级到五年级，校园里的事太多一时思绪万千，不知从哪件事情说起。目光落在“好伙伴”几个字上，情不自禁的想起：这不正是我们跳长绳小组私下的口号吗?

这本书中写了很多名人团结走向成功的事，他们的故事打动了我，让我回忆起在校园的点点滴滴。同学们之间有过争执，有过和谐，有过矛盾，有过互助……

我、语桐、曾曾等十二个同学被选拔出来组成跳长绳小组，代表班级参赛。同学们各有优势，有的跳姿轻盈，有的步伐稳健，有的身段灵活，有的技巧熟练，总而言之都是班上的翘楚。可是大家集和在一起，矛盾就出来了。芷伊甩绳急促节奏快，雨禾甩绳手臂挥得圆而缓慢。前一个慢了半拍还没跳出绳去，后一个又冒进绞到了绳，不停的断绳，不停的撞人，脾气不好的开始大出怨言，比如“你再进去一点”，“我很进去了，要不就断绳了”，“快啊，怎么不走？”、、、、、、“前面还没完全出去我怎么走啊！”舒涵不耐烦的说，“丹羽，你不要碰绳！”我怒了：“你自己不断绳就好了。”负面情绪象天空中的乌云一样，笼罩在整个小组中，不明白个体优秀的大家为什么合在一起效果反而非常的差。结果在争来吵去中我们比了个倒数第一。伊索说过，朋友间的不合就是敌人进攻的机会。这是真理，我们因为争吵而溃不成军。

面对这样的成绩，大家开始反思，“单丝不成线，独木不成林，我们因为不团结才失败的。”语桐冷静地说。“是呀，跳长绳是团体项目，不是单个人可以完成的，所以大家必须相互协作。”随后，瑶瑶继续说道：“我们是同学，参赛就是战友，大家是好伙伴，必须精诚团结，众志成城才行。”大家附议，就以“好伙伴”作为团队口号。慢慢的，大家学会了互相包容，克制，忍让，加上刻苦训练，感觉到了进步。有意见尽量委婉的提示，让团队保持在和谐的状态。天上的乌云散去，大家心情晴朗起来，齐心协力的摸索配合的节奏，甩绳的“哒哒”声就是节拍，前一个同学进时，后一个就数着哒哒声跟进！大家有提问，有解答，有鼓励，有提高。我们坚持了下去，反复调整技术与协作能力，做到了相互尊重，万众一心。在阳光下我们挥洒着汗水，操场上飞扬着我们的欢声笑语。团结就像一颗种子，在我们心中生根、发芽，长成参天大树。

冬去春来，在上次失利的地方，我们站起来了。整齐划一的步伐，轻灵稳健的身姿，默契无间的配合征服了大家，打破了校记录，还将走出校园，作为区代表队去参赛。大家都说我们这个团队跳绳的动作象复制粘贴一样整齐。洒下的汗水，付出的艰辛都有了回报，洋溢着笑容，我们一起高呼：“我们是好伙伴！”席勒说过，凝聚产生力量，团结诞生希望。

结束了回忆，我深深品味到了奥斯特洛夫斯基的名言：共同的事业，共同的奋斗，可以使人们产生忍耐一切的力气。

阳光校园读后感 篇2

近段时间，我一直在读《阳光校园》这本书，我被书中精美的图画，感人的事迹深深地吸引着，让我爱不释手。

这本书分五个主题，分别是：一，我能行；二，你真棒；三，一起做；四，我帮你；五，谢谢你。每个主题都有两个活动。主题后面的材料卡片讲述的内容丰富多彩。还有唱一唱的歌曲，我都能用长笛吹奏出来呢！

我最欣赏第二个主题：你真棒，主题二有两个活动，活动一是我欣赏你。讲的是有关马云的故事，马云最大的爱好是—打架。父母发现他的英语天赋每次英语都是全年级第一，数学是倒数第一。高考考了三次终于考上了本科，短短十几年，马云发生了翻天覆地的变化，正是父母的支持，发掘了马云的特长，让特长发挥最大的潜能，父母的鼓励与欣赏。成就了今天的马云，欣赏与赞美就是来自心灵深处的爱呀！

赞美给人以奋进的勇气和动力。我最喜欢跳舞了，刚开始，动作跟不上音乐，尤其是练功，老师让压腿、劈叉时，不是比别人快半拍，就是比别人慢半拍，劈叉不管怎么练就是下不去，像支了一个小山丘一样，我已经快没有信心了。老师说：“孩子，你的基本功特别好，只要勤练习，你一定能学会”在老师的赞美下，我充满信心，勤学苦练，在比赛中获得二等奖，老师的赞美给我增添了信心，在我退缩时指引前行！

赞美是给人以温暖和力量的能力，让我们扬起知识的风帆，放飞美好的心情，争做阳光的少年吧！

阳光校园读后感 篇3

这是个午后，冬阳穿过窗户洒进我的书桌。我正在专心致志地读这本《阳光校园·我们是好伙伴》。

这本书共分五个主题：一是我能行；二是你真棒；三是一起做；四是我帮你；五是谢谢你。五个主题举出了许多现代著名人士的例子，讲述了寓意甚深的故事。其中，“我能行”使我最受益匪浅。

“我能行”指自信。自信是不灭的圣火，是一种积极的态度。它同时也告诉我们：在逆境与困难面前，要勇敢地与它斗争。

主题故事中，西门子5岁时的“第一次胜利”，影响了他的一生，感染了我。西门子的姐姐在牧师家上课，常被牧师家的公鹅咬。因此父亲让西门子用他的手杖赶跑它。西门子面对凶神恶煞的公鹅时起初有些怕，但他还是勇敢地挥起手杖，打跑了大公鹅。

其实，在生活中，固然也一样：你畏怯困难，没有自信的态度，困难自然可打到你；相反，你信心满满，勇敢坚定，困难就不是你的对手，定能成功。

读到这，我不禁思绪万千。几天前，妈妈教我用打火器给煤气灶打火，我百般推辞，惧怕炽热的蓝色火舌；我每每靠近了灶，总是被肆虐摇晃的火逼退。最后，我终于鼓起勇气，点上了火，发现也没有想象中那么难以战胜。

我们是阳光少年，我们要创造阳光校园！我想着，合上了书，任冬阳温暖手掌。

阳光校园读后感 篇4

在这几天中，我读了《阳光校园，我们是好伙伴》这本书，这本书分为5个部分：我能行！你真棒！一起做！我帮你！谢谢你！在遇到困难时，大声地对自己说：“我能行！”在别人胜利时，倾慕地对别人说：“你真棒！”在需要合作时，诚恳地对别人说：“一起做！”在有人需要帮助时，主动地对别人说：“我帮你！”当别帮助了自己时感激地对他说：“谢谢你！”

而在这几部会中，令我印象最深刻的是“我能行！”这一部分。其实这三个字不是别的就是一种信念、一种力量、一种对自我的肯定，一种永不言败的精神。在1958年8月，两弹元勋邓稼先当时34岁，接到国家的任务——研制核武器。听后，他随口说了一句：“我能行吗？”但从那天起，他就已经给出了答案，我能行！这是一种多么可贵的精神。

而在现实生活的我地却远远达不到这个要求。有一次，我在做一道数学题，已经做到最后了，我却被最后一道题拼拦住了，我不由的问起了自己：“我能行吗？”正当我打退堂鼓的时候，妈妈走了过来，摸着我的脑袋，轻声说到：仔细审题，计算细心，要相信自己能行的！听了这话，我找回了自信，又认真审题，察看是哪儿出现了问题，原因是我把一个数的小数点点错了，我又重新提笔计算，终于攻克了那道“难题”。我顿时攻克了那道“难题”。我顿时好开心，原来坚信“我能行”，就能攻克一切难关。

让我们携手共进，共同努力，做一个阳光少年，从而创建我们自己的阳光校园。

阳光姐姐读后感(通用4篇)

这份特别为您准备的“阳光姐姐读后感”一定能够让您满意，读起来会让您内心感到一阵震撼。每本书都是一次提升素养的历练，读后感则能让这个历练更加深刻，并为大家提供参考，希望对有需要的朋友有所帮助！

阳光姐姐读后感 篇1

今年，我读了一本小说，这本小说主要讲述主人公马斯骐的童年时光以及校园生活，并表达了自己的独特见解和花钱之道。

文中说道：”钱是繁多的，也是极少的。“是呀，花钱如流水，但挣钱却难如登天。如果你要珍惜一点钱，就很难做到。例如：你看到一件精美的艺术品或是手工品，又或是你最喜欢的东西。你能忍住不动心吗？你能不伸手去抚摸它吗？你能不去买它吗？但你手中有爸妈辛苦赚的钱吗？是的，你当然会回答：”当然有。“可你在买东西的同时，你的父母正在辛劳的赚钱给你买这些无所谓的东西。

说我对银子不感兴趣，那是不可能的。总有文章大谈银子不重要，重要的是XXX，但我想”人为财死，鸟为食亡“这句古训并不是空穴来风。即使能做到两耳不闻窗外事，但要做到对于白花花的银子一点也不动心，那么这人不是大脑有点问题，就是文盲到不认识银子了。不得不承认，爱财是人的天性。

古人说：”君子爱财，取之有道。“爱财是靠正道去挣。”不取不劳之财！“更是中国人尊严与财的一个辩论性的古训。

阳光姐姐读后感 篇2

友谊是有“辣”、“酸”、“苦”的经过，才会有“甜”的出现。

《爱上友谊的味道》有着各种各样的味道，做出一道完美的友谊。七月的太阳——辣，友谊的变化——酸，漂亮的误会——苦，友谊的味道——甜。

每个人都离不开友谊，但友谊不是凭空得来的，要用心去播种，总有一天种子会成为一片森林的。友谊并不是自私的，而是无私。用一颗宽容的心去包容你的友谊，像鸡妈妈保护小鸡一样。你的友谊才不会被一些没有必要的误会，而破坏友谊。

友谊也许是最寂寞的，当别人有着朋友，而自己却只能孤单着。无聊的时侯第一个想到的是友谊，难过时也许第一个想到的是友谊，友谊比亲人还亲近。望着这本书——《爱上友谊的味道》，你脑里是否浮现出，朋友们那个真诚的微笑，那个也许不美却温暖人心的微笑。友谊是多么的美好呀！真情是多么的纯洁、明亮！

我也喜欢作者的描写，友谊没有欺骗和隐瞒，只有分享和快乐，这样的友谊才会快乐！

诗人王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”因为诗人懂得友情，懂得珍惜友情，所以他才会依依不舍地送走朋友。

我们彼此依赖，相互信任，相互关心，保持这种朋友之间的友谊，才能从中体会才欢乐。

阳光姐姐读后感 篇3

你们知道阳光姐姐是谁吗，她就是伍美珍。我特别喜欢看她的书，今年暑假我去书店买了一本《阳光姐姐幽默派》，我爱不释手。

这是一本关于马斯琪和她们班同学之间发生的故事。马斯琪有三个死党：小麦、锁锁、虽然她们四人组成了S4组合。马斯琪的同桌是八爪鱼。前桌是阿里路。我觉得最搞笑的一篇就是给阿里路一家取绰号：那天晚上，我在电视屏幕上看见一个长得和阿里路一模一样的人，跪在地上唱歌，于是，”阿里路“这个绰号正式在我大脑里诞生。

后来，阿里路的爸爸来学校被我们瞧见后，便得了个”阿尔卑斯“的外号！

再往后，我们又给阿里路的妈咪取了个昵称，叫”阿塞拜疆“。不仅如此，听说新来的地理老师是阿里路的舅舅，我们就送他一个”阿基米德“的绰号！

读完这本书我明白了：在人生中要乐观，不要面对挫折就没有自信。人生中总有一条路是自己看的上的，努力去实现自己的梦想。这种精神就足够了。

阳光姐姐读后感 篇4

你们知道阳光姐姐是谁吗？对了，阳光姐姐就是伍美珍。我特别喜欢看她的书，今年暑假我去书店买了一本《阳光姐姐幽默派之把我的秘密告诉你》，我爱不释手。

这是一本关于马斯琪和她们班同学之间发生的一连串的幽默故事。马斯琪有三个死党：小麦、锁锁、虽然（马斯琪同学的名字）她们四人组成了S4组合。马斯琪的同桌是八爪鱼（绰号，因为手像章鱼的手）。前桌是阿里路（绰号）。我觉得最搞笑的一篇就是给阿里路一家取绰号：“那天晚上，”我“在电视屏幕上看见一个长得和阿里路一模一样的人，穿着长袍。跪在地上唱歌，于是，”阿里路“这个绰号正式在”我“大脑里诞生。

后来，阿里路的爸爸来学校被”我“们瞧见后，便得了个”阿尔卑斯“的外号！

在往后，”我“们又给阿里路的妈咪取了个昵称，叫”阿塞拜疆“。不仅如此，听说新来的地理老师是阿里路的舅舅，”我“们就送他一个”阿基米德“的绰号！

你们说是不是很有意思、很搞笑啊！

追光少年读后感5篇

追光少年读后感 篇1

《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量，文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”

转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是“爱”这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工作者，我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长!爱是博大的，无穷的，伟大的力量，是教育中所不能缺少的。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。全书以一个“爱”字贯穿始终，这不就是我们教育工作者所需要的吗?爱究竟是什么，它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命，而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

文中有一则小故事让我感受颇深，有一个叫克洛西的残疾孩子被一群孩子欺侮，克洛西将一个墨水瓶掷去，正巧掷在了先生的胸部，当先生问是谁是，卡隆挺身而出，然而先生眼盯着卡隆，又看看呆着的学生们，静静地说不是你，结果先生说了一段话，“你们欺侮了无罪的人了，你们欺侮了不幸的小孩，欺侮弱者了，你们做了最无谓、最可耻的事了，卑怯的东西，最后只说了一句我饶恕你们。从这些小小的细节上可以看出，这位先生了解他的每位学生，关爱他的每位学生。在书中有写道，先生有说过这样一句话：”你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看，请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀。“先生的这些话，让所有的学生都信服与他。

回想我们所教育的学生，一群淌着鼻涕流着口水行动木纳的低智商孩子，从他们出生的那一刻起，就被命运所捉弄，残忍的剥夺了普通人所拥有的权力，注定了这一生不能象正常人一样的生活，比起正常儿童，他们没有了以后做学问的可能，所以我们应该给予他们的爱，要超越正常人，从而最大限度地补偿缺陷，使掌握生活中实用的知识，使他们将来能融入这个社会。

正如陶行知先生在”生活即教育“理论中阐述了”我们此地的教育是生活教育，是供给人生需要的教育，不是作假的教育。人生需要什么，我们就教育什么……以此类推，照加上去：是那样的生活，就是那样的教育。“智障学生的教育就是”吃饭“、”穿衣“的教育，有人说我们的教师就像保姆，的确，我们的教育不仅仅是在学习上，还要在生活上。所以我们比起保姆还要多一样，那就是对学生的爱。我们的学生在身理上已经落后于正常儿童，我们要从心理上给予他们更多的爱，来弥补身理上带给他们的缺陷。

班中有一位自闭症学生，不会开口说话，但他有一个坏习惯，就是吐口水，玩口水，造成的结果就是在他的周围全都是口水，包括身上，课桌上，椅子上，地上，甚至是同桌的身上，怎么办，打他，那是犯法的，骂他，那是不道德的，讲道理，他又听不懂。面对这样的学生，我们不能因为他们的缺陷而放弃，学校和家长都期待着我们用最先进最科学的理念来开发这些孩子的智力，我们需要的是充分的精力去打一场持久战。师生之间的一次簇膝长谈恐怕对于部分学生收效甚微，所以在师生之间建立一条”有情，有意，有爱“的道路。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略，其实他的意义已经融入生命。一个人的生命是非常短暂的，每个人都有其闪光点，就算是我们的学生也是如此，而作为教师的我们，不能吝啬我们爱，爱是博大的，无穷的，伟大的力量，

追光少年读后感 篇2

20__年已经过去，我们迎来的将是20__。20__的喜怒哀乐将会存在脑海里，有可能不过几天就会伴随20__的步伐离开。在20__年里，我大部分时间都在玩，没有认真的学习，不免有一些遗憾。

马上就临近小升初了，可我还是像一位五年级的学生，不知道学习的重要性，一心沉浸在游戏里。马上是20__年了，我将要在这一年里把握好时间，在剩余时间多看看书，多做做实验，就像“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我的数学不太好，要加倍努力，让“底座”更牢固，不会“塌”下去。

我不能浪费时间，正如列宁所说“浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间则是慢性自杀”。我要好好珍惜时间，“你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”在20__里，我要好好珍惜时间，还要好好复习，改掉一些小毛病，让自己更加“完美”。20__，我会更努力，更超越。

今天是20__年的第一天，20__年在昨天已悄然而过，今天是一个新的开始，一年新的`开始。20x年我们从小学生变成了中学生，或许我们依然会留恋小学的同学，小学的老师。他们的面孔也会浮现在我们的脑海里。

进入初中后熟悉的面孔变成了一幅幅陌生的新面孔，我们开始交往新的同学，我们还有了新的启迪者——谢老师。转眼间进入初中已经快一个学期，我们学到了很多知识，认识了许多老师及同学，丰富多彩的课程，让我乐在其中。20__年是一个新的开始，我要好好的学习，把所有的坏习惯都改掉，不能留着它们到20__年，我要每天都认真听课，不跑神，写好每一个字，每天学的内容当天会背，讲书讲给爸爸妈妈听(不看书)。

20__年我有了进步，如在小学时我对数学一点兴趣也没有，小学数学成绩非常的差。到初中后，在赵老师的引领下，我爱上了数学，成绩也在不断的提升，虽然还是一般，但我认为我已经进步了好多了。我非常非常的喜欢赵老师，她是我最最最喜欢的数学老师。只是赵老师由于身体原因下学期不能再教我们了，这令我们全班同学都很难过。赵老师虽然不教我们了，但我一定会好好学习并复习数学，在期末前最后的日子里把数学成绩再提高一个档次!

20__年已是过去，此时是20__年，20__年是一个新的开始，我们要开始新的征程啦!

追光少年读后感 篇3

时光荏苒，白马过隙。

在钟声敲响那一刻，我们是否有太多，想和人们讲，那些难舍的记忆片段呢;在画卷完全展开这一瞬，我向伙伴们讲解画卷中的山川、流水、伊人，我是如何用心一笔一笔去描绘的呢。

在20__年最后一天，我们几个人相约一起在歌厅唱到12点，迎接新年的到来。可是因为我怕太晚，还有家里的老公要等，于是10点我就回家了，接到了儿子的电话，祝我们新年快乐!

还记得我们在2020__年底，我们改了上班的时间，一周休息二天，还有在家自学一天，偶尔去单位集体学习。这是馆里关心一线职工的休息好，才能工作好的具体表现。

在昨天我看了电视剧《一见不钟情》，感触颇深，于是想写写看完后的感想，我学到了两点:一是明知结局是两位主角历经磨难终于在一起，依然忍不住想看他们这一路走下来的喜怒哀乐;二是最后让我相信，不管世界多么残酷，真爱依然值得我们等待和追寻。策划师费洛洛与专门帮人验证爱情可靠性的情感专家陆哲希，因为接了同一对情侣的案子而不打不相识，洛洛发现了哲希眼里深藏的诚实跟孤独，而哲希则从洛洛身上找到了自己失去已久的热情跟单纯，两个人从一开始针尖对麦芒，到慢慢的进驻对方心底，经历各种考验和磨难，终于走在一起。陆哲希的前女友瑞芝，和喜欢上了费洛洛的陆哲希的铁哥们谭礼杰，注定要为这场恋爱增加各种不确定的因素和波澜，当中应该有搞笑，也有伤痛。伤痛之后，如果相爱，还请在一起。遇见一个对的人难得，爱上一个对的人，更难得。相爱的时候，还是要抓紧时间在一起，这世间，爱能有多远呢，愿能长远吧，至少像费洛洛和陆哲希一样长远。

高中同学相聚,我们就成了记忆的追寻者,在酒店里缅怀叙旧,对过去的学校生活记忆片断的隐约记得,谁跟谁坐同桌,谁跟谁一起去看电影响,谁跟谁跳皮筋唱的歌,记忆中的那些场景和片断,与情感里的那些或淡或浓,或深或浅的喜乐悲戚相关,它就变得珍贵,不容改变,难以忘怀.记得的事情永远记得,谁跟谁初一同过学,到了高中又分在一班,谁跟谁一起骑自行车到乡间小道玩,谁跟谁一起去图书馆看古籍书.谁在下课拥挤时被踩在脚下.座位前面女生穿米色的风衣,花朵怒放的连衣裙,一声轻淡无意的你好,校门口牛肉汤,夹在笔记本里的小纸条......它们提示着岁月存在，将落满灰尘的记忆擦试，让记忆犹新。又有谁不曾经历过这样的情形，清理堆满旧物的储藏间，那一件上学总穿的黄色连衣裙出现，碎的掉渣的笔记本掉出一页青涩的日记，抽屉里夹在相册上的老相片，它们让消逝的过去瞬间鲜活生动。时间和记忆没有关系，总会有一些情感，珍藏于记忆深处，不因时间而淡忘。时常我们执著于记忆中的某个人某件事，却忘记了他们真实的模样，因而纵使相逢应不识，尘满面，鬓阵霜。

在这一年我身体也发生了变化，被查高血压很高，高到180。低到120，于是每天增加三片降压药，经过一个月，总算血压恢复正常，可是心跳速度快，于是又吃心脏的药，还在12月不吃有激素药。从12月十几号开始公休，到元月九号结束，在家那儿也没去旅游，孩子那也没去，在家调养身体。准备在20__年有个好的身体工作时精力充沛。。继续在书的世界里寻找人生真善美。继续听爱听的歌，许多的歌声清澈银亮，宛如龙吟凤鸣，穿透心灵——听得我如痴如醉，时而心潮澎湃，时而黯然神伤，时而如坠深渊，时而冉冉升腾……如此纯粹的歌，足以让我“跳进一滴眼泪中，洗尽满身的污垢。”

在夜晚的灯光下，和爱人一起晚餐，听他讲单位的一些事情，我用电饭锅做饭，我烧了四个菜一个汤，红烧的黄鳝，红烧羊肉，蒸香肠，炒金针菇。白萝卜炖排骨。这屋子开始像一个家。爱人还夸我厨艺这么好。想着一些有过节人的对我是一张脸，对别人是一张笑脸，不觉念了嗡嘛呢叭咪吽。这嗡嘛呢叭咪吽也是为我自己念的。因为又要开始上班，就得好好上，昨日谁对我说他心疼来着?心疼管什么用，班还得我自己上，事情还得我自己去应付。

20__是收获的一年：结识了很多新朋友;又加深对老朋友友情。我用笔墨抒发情感，用文字记录生活的点滴。对正在到来的20__，我充满了信心和期待，希望通过自己的勤奋和努力让往后的日子更加充实和有意义。过去平凡也好，辉煌也罢，都让它沉淀在岁月的长河里，封存于记忆的最深处。

追光少年读后感 篇4

白流苏是一个离过婚的女人。在那样暧昧的时代和同样暧昧的旧上海，离婚恐怕还是要受道德谴责的。离了婚的白流苏，少不了受家人的指戳。一应钱财盘剥净尽之后，她在家里的存在无疑成了拖累和多余。她的出路，除了另一个男人的怀抱以外，再无其他。

范柳原，一个海外归来的浪子，本是无根的浮萍，四处飘摇。加上生活的纸醉金迷，便把“女人看成他脚底下的泥”。爱情和婚姻原是他不相信，也不敢指望的。但他内心深处是渴望安稳的。

这样的两个各怀鬼胎的人遇到一处，展开了一场相互试探的爱情攻防战。一个男人若能以婚姻的形式接受一个女人，心里必定会沉潜下来很多东西，也就是白流苏期翼的那一点点“真”，或许仍是无关爱情的。.

《倾城之恋》给我们的整体的感觉是她的作品没有多少触及到社会的现实问题，或许这是她的一个弱项，又或者作为一个中国传统的女人，她是不喜欢政治的，所以在表面许多社会深度方面的东西上面，她并没有做的很好，且看《倾城之恋》中多余战争一个描写的环节给人的感觉绝对是很粗糙的，只不过我们喜欢“得鱼忘，得意忘言”的感觉，所以并不很在乎这一点，《倾城之恋》中流苏与柳原的恋情本身的完美性在我看来似乎就已经落如俗套，既然要表现人物本身的恋爱中的思考，那么为什么要到最后也是一个没有划好的圆呢?我的一个感觉是没有划好的圆比划好的更具有一种难得的吸引力，就像莎士比亚的悲剧比喜剧更具有影响力一样，但是看起来我们是无法求全责任的，更何况对于张爱玲这样的作者，我也只不过是九牛一毛罢了，根本够不上多少资格评论她的作品，只是有感而发。

很多人以为《倾城之恋》中白流苏想依靠范柳原的婚姻关系摆脱白公馆的时间。甚至有些人取笑白的弥顽不灵。在我看来，她是迫不得已的，她除此出路外无从选择。 很爱她的小说，即使是在当时被说太个人，在如今看来，比起那些也写个人情感文章的作家，她在那个动荡不安，思想尚且不太开放的时代写的东西还是不乏大气的，如今再没有人可以代替她原本是格格身份敢爱敢狠的我们最心爱的张爱玲先生。因为她体会到了世人对她的另眼，所以她会创造这样脆弱美丽的流苏，因为她爱了最懂她却最终不能忠心不二的胡兰成，所以，她会写出像范柳原这样爱得让人可恨的男人。

倾了城又如何，她的城只能留给香港的那对平凡的夫妇，她还是最终另嫁了他人。

爱是否重要，这样一个动心和试着得到的过程，经常被复杂化了，我们除了抱着一心向善的态度之外又能如何呢?聪惠如爱玲，一样守不住的，她送了给范柳原和白流苏，我们的感慨也只是空气里那一样抓不住的心绪，虚弱无力。终究是否纯粹好像也已经被完美的结局麻痹。

生活里的爱总归像一副银筷子，是最初因为它好看才要，或是因为还可以用它吃饭就不重要了。

作者的文章也写掉了故事的尾巴。流苏再婚，成为家里人眼中的奇迹，二嫂和二哥也离了婚：如果像流苏那样嫁得好，离婚又怎样呢。不过离了婚的流苏，又变成最平凡的女人，城倾了，爱也断了，倾一座城成全一段感情，终究不能长久，男人的甜言蜜语又向另外一个女人说去了。

人家说张爱玲才气是有，却不够大气，难得作者发掘出她大气的一面来。不过归根到底，我看她还是小家子的，流苏的爱情像封藏在瓮里的酒，不打开才是珍贵的，一开了，气跑了，就什么都没了。张爱玲，给了一个倾城的雄伟，留一个最冷情的尾巴，她还是放不开，终究是悒郁的飘零女子。

追光少年读后感 篇5

他，纵横捭阖在整个楚汉争雄之期，用他的骁勇善战，桀骜不驯书写了人生的传奇;他，在角声满天，尘沙奔腾的战场上英勇无畏，激荡了多少儿郎铁马冰河平定天下的壮志情怀。他，韩信，曾折服了多少生活在不同岁月里的人，可终究逃不过命运的俘虏，无情悲惨的将他化作孤魂，飘荡在历史的书卷中，其凄怨声引起了那些倾听者的悲闵，伤怀和唉叹。

当我熟读这段因战乱而人物辈出的历史时，我没有因项羽乌江自刎痛觉惋惜，更没有因刘邦的屡败屡战的执着气魄而深感钦佩。西楚霸王虽有气贯长虹的英雄气概，但他于月黑风高之夜活埋二十万章邯降军实属残忍无道，若他得天下，怎使天下诚服?登上帝王宝座的黔首是刘邦，而造就宝座的人却不是他自己，刘邦因识人便得天下，功绩是属于那些生死相伴不离不弃的好友，让我为之愤愤不平的韩信，占有最为重要的位置，

人若是在贫困潦倒的时候得到帮助，那么除了感激之情无以言表之外，他的恩德就是一生都难以忘怀;韩信少年浪荡在村野之间，他每天面临最大的问题就是饥饿，他遇上了河边浣衣的妇人天天赠饭，终是因为妇人的训斥而茅塞顿开，觉得自己应该有所作为。这位妇人不仅仅拯救了韩信的生命，她启迪了韩信去寻找自我的价值，探索生命的意义。

每个人对自己的人生都有一些想法，而行动起来的人是少之有少，所以理想也越来越少，越来越小，最后走的都是大众路线，平平淡淡的度过了自己的一生。就像我们上小学的时候，会觉得警察用一个字形容，酷!初中了，现实稍微让我们理智的看待未来，于是觉得哈佛的校园满园芬芳;直到高中，更加现实了，清华变成了我们梦不可及的奢望，而我们能做到的，是通过努力将它与我们的距离拉近一些。有些理想，不是我们难以实现，而是一开始就放慢了步伐。

韩信不一样，他一开始对他的理想并不是一个准确的定义，他所想的“作为”涉及很广，带着自己的雄心壮志，他独自一人去启程坚定不移的去付出实践了。

得一知己，在壮志未酬时诉说心事，在贫瘠落魄时相知相惜，知己也肯定是识得自己真性情的朋友，够坦诚，共进退。

萧何是韩信的知己，萧何月下追韩信成就了他后来明修栈道暗度陈仓和四面楚歌的赫赫战绩。萧何识得他的高瞻远瞩，钦佩其军事才能，所以尽力挽留，引荐及帮助。韩信是个知恩图报之人，他对萧何感激，信任，毫不保留;所谓英雄，有吞吐天下之志，包举四海之心，萧何成就了他的英雄之路;在战场上，他是帝王，足智多谋，威风凛凛，他将平定天下作为己任，愈战愈勇。此刻的他内心必定是骄傲的，自信的，他实现了少年时的梦，甚至超越了当时的梦，所以他会在寒风中豪迈饮酒，激昂地呼喊出自己的快意，这时候的他不再是以前的韩信，他不再受寒，受饿，受辱;多少敌将亦臣服在他的脚下，他傲慢的俯视着，满足的淡笑着。他拥有了千军万马，他在自己的人生战场上也想出奇制胜。

日长则昃，月满盈亏。在七八年的战争的岁月里，他付出的不仅仅是时光，他的军事谋略所露现出的锋芒深深刺痛着刘邦的眼眸，于是在刘邦一步步的算计下，韩信的人生从高峰慢慢滑入谷底。

我想，在这个纷乱的年代里，处世的原则往往为自己的故事书写结局;善懂时局，明则保身的是张良，他可以共患难，却不同享福，这是张良自保的高明之处。急功近利，只谋略不谋政的是韩信，他在战场上挥戈自如，却不懂的观察政治时局，在人生最耀眼的时刻只进不退，导致被掩藏和打压。韩信被囚禁了，幽幽深深的院子让他开始每天寂寥的度日如年，因为他的雄心壮志被铐上枷锁了，开始被黑暗慢慢的侵蚀着，摧毁着，而他自己只能压抑着静静的等待，蓄积待发，一不小心便会步入万劫不复的深渊，韩信内心必然是愤怒和不甘的，平扫天下，他功不可没，最终却只能为自己的性命堪忧。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”在我看来，韩信的赫赫功绩重于泰山，可他的死像鸿毛一样漂浮徘徊在天空的上方，久久不落，不是因为太轻，是因为死的难以预料，死的轻而易举，他的悔恨会像羽毛，久久漂浮着。是啊，就在韩信毫无防备的时候，吕后和韩信信任有加的萧何加害了他，这个在多少个日夜里和他侃侃而谈的知己竟亲手给自己的生命画上了句号，画的是那么的出其不意，韩信死了，他死的愤怒，他死凄惨。幸运的是，他的魂魄依然被司马懿缱绻在千古流传的史记里，倾诉着他一生的故事。久而久之自然而然的，会有文人志士为他赋词，也会有伟人圣贤肯功评传，也有像我一样的，只能捧着书，叹他一生传奇，叹他英雄路短。

成败一知己，生死两妇人。这区区的十个字，何以能够述说完一代英雄的人生跌浮。