关于动物的初中作文

关于动物的初中作文。

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对于每个人来说都经历过写作文写不出来的情况，作文，是文字和我们内心世界的沟通渠道。好的作文一定要坚持写作。编辑为你整理了以下的“《关于动物的初中作文》”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

关于动物的初中作文 篇1

上周末，我家自驾游来到淹城野生动物世界。开始了我的动物发现之旅。

我们先向森林探险区出发，刚开一小会儿。就有一群小家伙围在我家车的四周。哦！是群麋鹿。我对动物很害怕，刚开始缩在车里，跟麋鹿大眼瞪小眼，在爸爸妈妈的鼓励下，我克服了这种害怕，把胡萝卜喂给它们吃。它们还亲昵地添几下我的手指呢！

继续往前开，来到了属于狮子的地盘。爸爸买了一包生鸡块，“啪”正好扔进了一只狮子口中。那狮子有了吃的，似乎很开心，大叫了一声——“吼”！兽中之王的风范俨然而生。

后来我们来到虎区。爸爸见老虎们团团转，似乎很饿，就买了一只活生生的鸡，随手扔给老虎吃。不愧为饿虎扑食，那只可怜的鸡转眼就到了一只老虎的口中，没想到的是那只抢到鸡的老虎，让给一只可爱的小老虎。我猜，那是它的小宝贝。好温馨的让鸡场面啊。

之后，我们来到了棕熊区。爸爸神秘地对我说说：“棕熊会做恭喜发财的动作！”我好奇心被勾出来了，想看看棕熊会怎么做这个动作？爸爸朝我飞了一眼说：“看我的。”只见他拿起一个苹果，自己说了声“恭喜发财”四个字，没想到一头棕熊很默契地就做了这个动作。看着爸爸和棕熊默契的搞笑表演，我只能用“太可爱啦！”来表达我的心中想法。

我们进入了非洲区，那里有长颈鹿、非洲象、斑马……到此给参观动物的部分画了一个句号。

最后，我们来到百兽斗秀场，看到了一个小朋友骑在大象鼻子上，有些人让大象给自己按摩……好玩极了！

淹城动物园有来自世界各地的动物，更有精彩的动物表演，难怪吸引了成千上万的游客呢！

关于动物的初中作文 篇2

“妈妈你看，西湖里有好多野鸭。”我指着湖面欣喜若狂地喊道。

“好可爱的野鸭！它们已经不怕人了。”妈妈夸赞起来。

“妈妈，去年夏天，我们来的时候，野鸭不是见人就飞吗？为什么会有这喜人的变化？”

“那应该是野鸭发现人们不会伤害它们！”

“哦，好机灵的野鸭！”

此时，我发现湖面没有什么风，湖水平静得就像一面镜子。湖岸上并肩站着许多垂柳，它们婀娜多姿的身影倒影在水面，形成了一幅漂亮、动人的画卷。再加上湖中的游船和成群的野鸭们，又添了几分情趣和活力。

我正陶醉于西湖美景时，突然，从郁郁葱葱的矮树丛里飞出了几只野鸭来，只听见“噗噗”几声，他们就落到了水面上，平静的湖面就像被人丢进了几块小石头似的，湖水立即泛起粼粼的波纹，一圈圈地荡漾开去，我痴痴地欣赏着……

哦，那是野鸭妈妈和它的孩子——小野鸭，它们在水面上愉快地游来游去，还不时把头扎进水里，别提有多高兴了。

我们和其他一些游客走近，野鸭们丝毫不惧怕，而是那么悠闲。一阵阵“扑通”“扑通”落水的`声音。紧接着又飞来一群……很快，这平静的水面顿时热闹了起来。

“嘎，嘎，嘎——”“呀，呀，呀——”好一曲美妙的音乐。它们忽而潜入水中，忽而窜出水面。十几只野鸭在湖面休闲戏闹，无忧无虑。好一幅充满情趣的野鸭戏水图啊！

我看见野鸭有各种各样的姿态，有飞的、游的，有黑的、花的，有大的、小的……有的相互嬉戏，有的悠闲地吃食，真是姿态万千啊！

此情此景，我为生活在这里的野鸭而感到高兴。它们的来到，给西湖增添了一道风景，为游客增加了无限乐趣。这不是人们与野鸭彼此之间信赖带来的和谐之美吗?这是多么温馨的画面！我真期待地球的人们都能和动物如此亲近！

关于动物的初中作文 篇3

我家养了一只小狗，叫“点点”。它长着一双小但非常明亮的眼睛，两只耳朵耷拉在头的两边，它的毛是棕色的，最后就是“点点”那短短的尾巴了。

“点点”非常贪吃，记得有一次我喝牛奶的时候，不小心把牛奶滴到桌子上了，这时，“点点”飞快地净跑来，我以为它要跟我玩呢，没想到它一看到我就不理不睬，直接把两只脚搭在桌子上，把桌子上的牛奶舔得干干净，就跑了。还有一次，我正在吃玉米，“点点”就跑过来，一看它眼神，我就知道它想干什么了。于是我给了它几颗，“点点”中吃完就走了。不到一会儿，它又跑过来了，望着我手上的玉米，接着我又给了它几颗。就这样，“点点”过会就来要吃的。整个玉米都被它吃了一半了。这次“点点”又来了，我就说：“不给，你都吃了一半了，我一点都没吃呢！”“点点”似乎明白了，眼睛好象要喷出“火”来。你以为它就没办法了吗？那你就错了，“点点”头里的办法多的很呢。于是它就对我“汪汪”直叫，只要你一看它“汪汪”直叫的话，你就会不由自主地把吃的东西给它。我一听它那叫声，就再也忍不住了，只好把玉米给它。所以，我给它取了个外号叫“贪吃鬼”。

“点点”也非常勇敢，我那天出去玩的时候，不小心遇到了一条流浪狗，我一看它那样子就知道它要咬我。它一步一步地向我逼近，我吓得头直冒冷汗，腿不停地发抖。我开始想办法，跑的话那它肯定会追我的，就在我没办法的时候，“点点”飞快跑过来，对准流浪狗“汪汪”叫着扑了上去，它直接一咬，顿时把流浪狗咬出血了，流浪狗敌不过它，掉头就跑了。

这就是我的小狗“点点”，我真喜欢它！

关于动物的初中作文 篇4

与我们人类关系最好的动物当属狗了。狗，一直被认为是一种对主人非常忠诚的动物，也就是因为忠诚它才得到主人的欢心，这点毋容置疑。但不同的狗之间也是有区别的。

在我眼中，狗分为三种。

第一种是乡下的狗。这些狗讨厌得很，见人就叫。且长得也够壮硕，够彪悍，不知有多少无辜的行人被它们吓得绕道而行。

在晚上，这些狗就更加强悍了，它们化身为一个个威武的门神守护在自家门口，只要一有动静便拼命狂吠。一狗叫，百狗应，瞬间，你前进的道路便被狗叫声淹没。每次从乡下奶奶家回来时，我都会遭遇一次“夜行百狗鸣”的情形。

第二种是有钱人家养的狗。这种宠物狗小日子过飘得了，它们让每顿一盘的牛肉给惯得分不清东南西北了。行走于人群之中，它们差点忘了自己有四条腿来着。

跟乡下的狗不同，它们懂得如何说谎，如何献媚。所以最能讨主人欢心的还是这种狗。

第三种是真正与人类建立了感情的好狗。这种狗性情平和，见人不叫。但若真有盗贼来犯，他们也会“该动嘴时就动嘴”。它们也会像其他狗一样，整天到处玩耍，但只要它们的主人一出现，不论它们正在做什么，都会摇头晃脑地跑过去，抱着主人的腿撒娇。

关于动物的初中作文 篇5

今天，爸爸、妈妈要带我和我的表妹、大姨妈一起去南京红山动物园玩。因此，全家人都非常兴奋。

到了南京，天空跟哭了似的，下起了小毛毛雨，但所有人的脸上并没有写着失望，因为今天的天气很炎热，下了小毛毛雨岂不是凉快了吗？

吃完午饭后，我们通过买票的形式进入了动物园，这时我才明白，红山动物园原来叫“红山森林动物园”。

我们爬上了一座山,我想:爬山有什么意思呢?爬着爬着，我们不知不觉就到了两栖动物爬行馆，我们发现馆前有一位叔叔在“玩”一条蟒蛇，妈妈叫我摸摸，我动手一摸，觉得这条蛇的皮很薄，很光滑。

进了两栖动物爬行馆，我和表妹都看到了自己从来没见过的动物，有变色龙，“鳄龟”，热带鱼，还有。。。。。。其中，令我印象最深的就是那只小巧玲珑的“红耳龟”，因为这种龟耳朵那个地方是红色的，所以人们都管这种乌龟叫红耳龟。

随后，我们不知疲倦地走到猴子馆看猴子，那些猴子见到有客人来了，个个神气活现，摇头摆尾，显出了猴子们的机灵和顽皮，游客们看得也很带劲，大家有的摄像，有的拍照，还有的游客看得久久不肯离去。。。。。。

然后，我们又来到了鹿馆，我们看那些小鹿可爱，我和表妹就用锅巴、饼干喂它们，看着那些小鹿吃得津津有味，我和表妹都很开心。

当我们到了猩猩馆时，我和表妹的肚子都开始叫唤了，妈妈就掏出两片海苔给我们俩分着吃，我们一边吃，一边看着。那只猩猩正在睡梦中，我们不想打扰它，就离开了。

后来，我们又观看了大型动物表演，有东北虎和孟加拉虎表演高难度的滚桶、踩球，有小卷毛狗表演的转转盘，还有小狗熊表演的跳绳，骑自行车和滑滑板，小猴表演的走钢丝和升旗。当表演接近尾声时，小狗熊们抬起了花轿，吹起了喇叭，小猴踩起了高跷，场面确实很热闹，但表演在热闹中慢慢结束了。

看完表演，我们到了儿童宠物园喂鸽子，我们端着鸽子食，蹑手蹑脚，一点一点地靠近鸽子，给它食吃，食喂完了，天空中又下起了小雨。于是，我们看完了红鹤馆之后，就依依不舍地离开了红山森林动物园。

关于动物的初中作文 篇6

又是那个轻盈的影子，又是那么明快的话语，和她交谈，仿佛是在和一位美丽的姑娘交谈，她，爱哭，爱笑，爱美，爱羞。

她在哭的时候，天上的云也被感染了，于是，雨便又嘹亮地哭着，就像一个刚刚出生的不懂事的小孩子正在哭着，这时候春又慌了，她又转过来安慰云宝宝，云宝宝在春的安慰下，不哭了，只是闹着让春和她一块玩，春笑着，云也笑了，连太阳公公都被感染了，于是，太阳公公又把温暖的阳光洒在了云和春的身上，她们咯咯地笑着。春在玩的时候，不小心把衣服弄脏了，于是她便赶紧换上新的衣服，而且还害羞的躲了起来，这下子，不光云宝宝着了急，就连大地上的动物们也开始寻找春，他们找啊找，就和玩捉迷藏一样。

后来呀，小兔子在湖边找到了春，她正在照镜子呢，小兔子立刻奔走相告，不一会儿，云宝宝就和小动物们一块来了，他们发现，春，又藏了起来，不一会儿，狐狸又从树林里找到了春，它们一看，春原来正在给自己编花环呢!可是过了不久，春又走了，她又走了，于是，云宝宝和小动物不用再找了，你瞧瞧，春正在和他们招手呢!

就这样，小动物和春跳起了舞，云宝宝来为她们伴舞，植物们为她们装点这个美丽的大舞台，春不再哭了，也不害羞了，这就是春，美丽的春，充满活力的春!

关于动物的初中作文 篇7

圣雄甘地说：“一个国家的伟大可使其如和对待动物加以衡量。”我们存在于自然之中，同时作为自然的一部分，但是我们却忘了人与动物是共存的，动物一旦灭绝，人类将也难逃灭顶之灾。人与动物必须和睦相处，善待动物就是善待人类自己。

那是一个暑假，我和弟弟将躺椅搬在凉棚下悠闲的哼着小曲，读着杂

“姐，看那里！”我顺着弟弟指的方向望去，一只白褐斑纹的猫正卧在凉棚边上一个不起眼的拐角处。他的眼睛是褐色的，还有一身富有光泽的毛。我没大注意，只是漫不经心的说了一句“不就是一只猫嘛有什么大惊小怪的！”弟弟说“嗯——没什么，只是觉得它很特别。”

谁知没过几天，就有人议论说；这只猫很狡猾，把他们家的小鸡和晾晒的鱼干都偷偷地叼走很多。这时我意识到奶奶家说不定也丢了什么肉呀、水果之类的食物。果然不出我所料，我回去数了数小鸡，一下少了两只呢！此时我感到不妙，将鸡丢了的事告诉了弟弟，并说想治一治这只猫，弟弟也对我说：他的麻雀在前几天也被那猫偷走了，为此他非常生气，也想治一治这只猫。于是我俩联合到了一起，商量对策。当晚我和弟弟找了一包老鼠药又将家中的牛肉切了几片放在了凉棚里一个显眼的地方。干完这些事我和弟弟满意二极了，一心以为这只狡猾猫一定会上钩，第二天，早上起来我和弟弟向凉棚走去却只看见两只被毒死的老鼠。“真是出人意料”我和弟弟对视了一下，苦笑起来。“姐”。这时弟弟小声叫道，顺着弟弟指的方向望去，我发现草丛中有个黑乎乎的东西正在窥视着我们，定眼一看却是那只斑纹猫，也许它是被牛肉的香味吸引了过来，的他也许觉得有一些蹊跷便没有过来。

真是个狡猾的家伙。

自从那次圈套事件过后，斑纹猫便不见见了踪影。

又一个早上，饭后家人在一起谈天，一只猫嗖的冲进了院子“小鸡要被叼了，我立刻起身出去了小鸡一见猫立刻慌了神到处乱窜，但不可思议的是，猫并没有咬小鸡，尔是径直走了，我跟了上去。噢，这不是那只斑纹猫吗？原来它在凉棚里生了五只小猫。

我终于明白了，这几天猫为什么没出现在我家附近，小鸡可以从笼子放出来了，事实上那猫就在我家凉棚里，但它竟抵挡了近处的美味跑到五六百米的地方找食物，为的只是保护猫仔。

而我却被深深的震撼了，说不出话来，只是呆呆的站在那儿。

关于动物的初中作文 篇8

“呜呜呜……”这是什么声音呢？仔细一听原来是动物的哭声，他们为何哭呢？原来人类只顾眼前利益，而不把动物的安危放在眼里。因此，所有的动物都哭了，它们还大声呼唤：“还我们宁静安全的生活。”

可人们听而不闻，仍然做出伤害动物的事。今天下午，森林又召开了一次“动物大会”参加的动物很多：有重毒的小鱼、愁眉苦脸的小猴……法官爷爷对所有的小动物们说：“孩子们，你们为何这么伤心呢？有什么事吗？快点告诉我，我会尽力帮助你们。”还是大象爷爷最了解动物们的心意了。

这时满脸忧郁的小猴开始发言了，它哭着说：大象爷爷，你是最了解我们小朋友的心。现在我遇到难题____今天早晨，我和爸爸妈妈出去玩时，一辆小轿车突然从我们中间穿过，随后听到一声悲哀的惨叫。当我看见时，妈妈以经压在车底下血直流，万万使我想不到的那声音正是母亲呼唤我们去救她的声音。

大象爷爷，请你带我到一个安全的地方生活行吗？还没等小猴说完，整天没有笑容的山羊说：“大象爷爷，你好！我想请悄帮帮忙。我现在想在一个安全的环境生活，我和我的同伴在这里过着提心吊胆的生活。昨天下午，又一个不幸的消息降临了，那是我们的头领被那些贪婪的猎人夺去了生命。

它生前唯一的一个愿望就是希望我们早日到一个安全的环境里生活。所以我代表所有的山羊求你带我们到一个安全的环境里生活。”……大会在不知不觉中结束了。大象爷爷拍着桌子说：这一次动物大会到此结束。还把动物反映的情况写信寄给安全保护部门。局长先生：你好！我建议你们认真管理严格执法。让人类不再做有害我们动物的事。让我们有安全的生活环境，让我们不再哭泣。

使我们与人类和平共处。大象爷爷12月12日的确，大象爷爷写得没错。我们人类从现在起就应保护环境，不滥捕滥杀动物，使动物有安全感，让动物成为我们永远的朋友。

关于动物的初中作文 篇9

动物保护者常遇这样的挑衅：为何鸡鸭吃得而狗肉吃不得？

我的反应是：鄙视，沉默。

你无法用对手的逻辑去说服对手。

不在同一个语境，即不在同一个世界。

后来，一个少年向我提了同样问题，我想，必须试着解释，因为他眼神里含着焦虑。

我先说了桩几千年前的事——

孔子的狗死了，托弟子去掩埋，特意嘱咐：“路马死则葬之以帷，狗则葬之以盖……今吾贫无盖，于其封也，与之席，无使其首陷于土也。”大意是：马去世，要用布裹其身，狗下葬，要以车盖罩护，如今我一贫如洗，但请你务必铺一面竹席，以免它的脸被土弄脏。

何以如此庄重待一条狗？

关乎“礼”，关乎“仁”，关乎悲悯和答谢，关乎生存伙伴间的义务。

狗之特殊在于：它和人之间有着牢固的眷属性，它是人的影子动物。

一只狗的生命感受、情感构造、智力活动，和一个天真儿童相仿。正是这种灵性，这种与人的生命相通性，让狗摆脱了简单的实物角色和使用价值，使人对之报以一种审美与亲情态度。对它的称呼，不再是族群统称，而是奖励了一个小儿昵称，它享有个体地位和情感户籍。

诸如猫狗，是分享人类文明最多的动物，分享越多，承载越多，它们一旦被侵害，该承载即被侵害，生命的相似性即受侮辱，人对该动物的家眷情感即遭重创。同时，受损的文明，一定会在人类成员内部寻找牺牲品，许多用于动物的虐杀手段，最终变成了人间酷刑，成了人惩罚人的方式，原因于此。

一德国游客，见中国超市出售活鱼，且当场剖膛掏肚，大惊。原来，人家的规矩是，大到猪牛、小至鱼兔，多取电击方式，且彼此隔离，不让动物目睹同伴遭遇。所以市场罕见活鱼，即便有，也不直接售出，须由店家处理后方可，既防止虐杀，又避免血腥给人造成的不适。这些细节让我感动，血腥场景、生命挣扎，不仅是一种暴力演示，还是一种视觉污染，它锻造你的铁心肠。

这是文明作出的选择，旨在保护人的心灵环境。

狗的生命地位比人低，法律地位更低，伤害一只狗的代价微乎其微，但它释放出的残忍和冷漠，对文明的侵略、对心灵的报复，却能量巨大。

当然，只有心性敏细者，才能感受并认同这些。一个灵魂结了冰的人，一个达尔文主义者，会搬出无数逻辑宣扬人的特权，替饕餮辩护。

吃或不吃，非真理之争，非智识之辩，乃纯粹的立场选择。就像信仰即愿意信仰，就像一个成年人爱不爱童话，取决于他的精神体质，取决于他有无心灵宗教。

一个人，在日常事务和社会理性上，不妨是坚定的和平主义者或维权斗士，但这往往只在人类界面上有用，换成大自然界面，很可能露出一副纳粹嘴脸。

这种人，思想上有迷人笑容和整洁牙齿，但心灵深处，犬牙交错。

他不咬人，却时刻准备扑向一只和他操不同语言的动物。

关于动物的初中作文 篇10

动物园里有许多美丽又可爱的动物。其中，我最喜欢公的蓝孔雀，相信听了我的介绍，你也会被它那别样的风采给深深地吸引住的。

公的蓝孔雀很是迷人，它的羽毛五彩斑斓。从它的头到脖子那里，全是闪着绿蓝色光彩的羽毛。眼睛周围是淡黄色的羽毛，衬托起它炯炯有神的大眼睛。下巴底显现出绿色的光泽，每当它昂起头，这羽毛就变化出淡淡的蓝色。蓝中带绿的头冠体现出它那么的高贵，就像一位彬彬有礼的公爵。一对有力的翅膀时而张开，时而垂下。翅膀的前端是翠绿色的，犹如闪烁的鱼鳞整齐的嵌在它绚丽的羽毛上；翅膀的末端呈棕褐色，中间镶着黑色的条纹，展现出无比的威风。最引人注目的就是它那长裙般的大尾巴，当这尾巴展开时，在一旁的游客不禁睁大眼睛，观看这惊艳的一幕。这尾巴就似嵌满了宝石般的富丽堂皇，周围环绕着五彩缤纷的羽毛。蓝孔雀每走一步，这尾巴的颜色就变化一次，渐渐的变成了淡蓝色，变成了深绿色。它你两条修长的腿优雅地走动着，对一旁游客的指指点点睬都不睬，好像有着不为人知的心事，心里在思考着什么。许多雌孔雀在它身边走来走去，但它们没有公孔雀那样光彩夺目，全身只有褐色的羽毛，不惹人注意。

公的蓝孔雀不仅美艳超群，连吃食的样子也别有一番风趣。

它很喜欢吃玉米粒，每当我将一大把玉米粒扔进笼子里时，它总是迫不及待地抢着吃。只见它以敏捷的速度跑到食物旁，用细细的脖子一伸，喉咙滑动一下，美味的食物就收进囊中，饱餐了一顿。其他没抢到食物的雌孔雀，就只好眼巴巴地望着，在一旁静静地等待下一次食物的到来。

看着这有趣的蓝孔雀，我不由得想到每一种动物都有一个属于它们的世界，它们和我们人类同住一个地球，是我们人类的好朋友，我们也应该关爱和保护它们。

关于动物的初中作文 篇11

今天我到动物园玩，我们浏览了许多景点，观看了三个演出。其中，我最喜欢的景点有猴山，演出有海狮表演和百兽盛会。

再说猴山吧，猴山上住着一群可爱又机灵的小猴子。说说他们怎么个机灵法吧，人们上山后往往会隔着铁丝网投花生等食物给猴子吃。有一个人把豆腐排投了进去，上面抹有辣椒酱，猴子可能没吃过这东西，所以先撕了一点儿品尝了一下，然后做出龇牙咧嘴的表情，再也不尝第二口了，我们见了，情不自禁地大笑起来。随后我扔了几颗瓜子进去，一只猴子跑过来把瓜子放入嘴里迅速磕开，把整块的子儿吃进嘴里。真是奇怪了，并没人告诉它里面的能吃，外面的不能吃呀，他怎么就这么聪明呢?我不由自主地连声道：“厉害，厉害!”

海狮表演十分精彩，海狮时不时做出滑稽又高难度的动作，使台下洋溢着欢乐的笑声和钦佩的掌声。有一次，它竟然喝醉了酒，摇摇晃晃地晕倒在地上。训兽师费了好大的劲儿才把它弄醒。我猜想可能会有人笑得满地拣牙。

~百兽盛会~动物们的表演实在是太精彩了,笨重的狗熊玩拳击,机灵的猴子骑单车,猎狗跳火圈.还有那让人心惊胆寒的群狮群虎表演,训兽师竟可以把那凶残的老虎和狮子变得无比温驯,真让我五体投地.

关于动物的初中作文 篇12

“世界上充满了恐惧，危险处处存在。”它自言自语地说，“首先，这样一些灾难可能发生:山崩、地裂、飓风，其次，还有饥饿的威胁;食物和水的储存总会用尽的，最后，总有一天，贼或者强盗很可能会搞到我头上……”

兔子想起了一系列可怕的情景，便不由自主地逃跑了。

然而，兔子的这些话恰好被3个正在热带丛林中生活的居民——麦鸡、蚯蚓和猴子听到了，它们竟如临大难一般地惊恐万状。

麦鸡想到了可怕的地震和飓风，声音有些颤抖地说：“当我睡觉的时候，天会不会突然塌落在我身上?它最好是白天塌落，那时我还可以飞走。可是，如果在我睡觉时塌落，天就会把我压死!”

饥饿的蚯蚓惊恐地说: “如果我赖以生存的泥土一旦用尽，那我就只有等死了!”

猴子立刻也想到了小偷和强盗，它眼含热泪地说：“世界上使人最珍惜的是土地。但夜间我又不得不离开它，因为我养成了在树上睡觉的习惯。如果在我睡觉的时候，强盗们来这里把土地偷走了怎么办呢？”

从那时起，麦鸡总爱将爪子高高举起，仰面睡觉，它想到在睡觉时，一旦天突然塌落，它可以把天托起。

蚯蚓也不停地吐出它已吃进肚里的泥土，避免因泥土的储量减少而酿成灾难。

而猴子则每夜都要从树上下来3次，摸一摸土地，这样，就可以证实强盗们还没有把土地偷走。

动物们赖以生存的就是土地，大自然，如果离开这些，它们就不能生存，所以，它们当然很害怕失去这些啊。

地球是我们的家，我们人类也像小动物们一样离不开它。朋友们，我们以后该怎么办?

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关于景物的初中作文 篇1

我们的学校在全塘镇金沙村，是一所美丽的学校。春天，那草坪里的小草，三五成群地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。各种各样的花，有红的、有黄的、有紫的……都像赶集似的聚拢来，争着吵着要给春天增添一份光彩。松树披着一身绿装，显示出旺盛的生命力，一场春雨过后，那些嫩叶就像一颗颗小星星，一闪一闪的。

夏天，到处都是火辣辣的太阳。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里的树木挡住了炎热。同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。

秋天，树叶变黄了，树叶就像一只只上下翻飞的蝴蝶，到了地上又像给校园铺上了一层黄地毯一样。菊花这时开放了，把校园点缀的更加美丽。

冬天到了，一场大雪下过，校园里一片雪白，房顶上、树上、地上到处都是。课间，同学们都来到操场，堆雪人，打雪仗，笑声一阵又一阵的荡漾开去。我们的校园一年四季都是那么的美，能在这样的学校里学习，真是幸福。

关于景物的初中作文 篇2

1校园的景*

校园里的生活多姿多*，校园里的景物美如画。

春天的校园是活泼的。小孩子们在*场上跑、跳、玩着捉迷藏，跳着优美的舞蹈……一阵阵响亮读书声，让宁静的校园变得热闹。小草，小花懒洋洋地晒着太阳，大树枝头的叶子被太阳照地发烫，绿得耀眼。万物复苏，鸟儿鸣叫着，好似在倾吐着春天来到的喜悦，

夏天的校园生机勃勃。太阳火辣辣地照在地上。让校园染上了一层热气。小朋友们不怕热似的还在跑，还在跳，还在闹。玩累了，坐在树*底下，一阵微风吹来，擦掉了你额上的汗水，大树就像老师一样为我们挡住阳光。

秋天的校园是美丽的。树叶的颜*仿佛被画笔染上了不同颜*。有金黄*，墨绿*，黄中带绿的颜*，让树叶显得与众不同。风儿淘气地轻轻一吹，树叶在空中翩翩起舞，漂亮极了！

冬天的校园寒风刺骨。小朋友们。搓着手，把从嘴里喷出的热气对着手，让手不再冷**的。一轻风吹来，所有人都打了个冷颤。下课了，同学们也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火炉一般。

校园的景*多么美啊！好想挥起画笔，把这美好的一切画下来。

2回首，留恋那校园

不知从何时起，校园的大门已为我敞开。

回想起儿时的我。第一次来上学，每每跨进校园的大门，心中总会有一丝丝的不情愿；每每看见老师，心中总会有一丝丝的恐惧；每每看着校园内的景物，心中总会有一丝丝的陌生……

距离毕业还没有几天，我发觉自己变了，由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了，反而想叫她多拖一会儿，好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸，听听老师那亲切又不失威严的声音，将它们好好刻在心上，好好留恋。

如今，我已在校园里度过了六年，度过了六个风风雨雨。每每想起校园，心中总会有一丝丝爱慕；每每想起老师，心中总会有一丝丝亲切；每每想起同学，心中总会有一丝丝甜蜜。

“叮铃铃……”放学铃响起，意味着我们离中学生涯近了一天，我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐，走出校门。忽然，想起了什么，心头不由得微微一颤，缓缓转过头去，再望一望校园，如同六年前第一次来上学时要回家的情景，只是，如今，悲伤代替了欣喜。

望望校园，风景依旧，只是，不再崭新。校门经不住岁月的摧残，已生了锈，几棵树苗已长高，屹立在风雨之中；教学楼前的假山也长上了一株株野草，感慨岁月；只是，石板上的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……

眨了眨眼睛，不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍，将这美好的一瞬间永远，永远记在心中，成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆！

或许，十年，二十年后，再回首，再，留恋那校园……

3美丽的校园

我们的校园非常美丽！你到校园里来玩下，你就会舍不得离开了。

校园的左右边都有个小花坛，花坛里有杜鹃，牡丹等等，数也数不看也看不完，真是应有尽有，犹如全世界的花木都是从这延生，犹如这里有了数不完的花木，世界也就有了数不完的花木了。

每天清晨，天还没有大亮，灰蒙蒙的看不清远处的景物，我在上学的路上就能蒙蒙茏茏看到我们美丽的校园了。当然，小花坛也看得到了。有许多还没来过这里的人都以为是什么镇长或是什么高级人物的住宿呢！等你走近了才发现不是什么镇长或是什么高级人物的住宿，而是一所美丽的学校呢！

校园的花坛里还有条小溪将整个花坛饶过，平时还有许多小鸟在花坛里的树上叽叽喳喳地叫个不停。特别是清晨，还不熟悉学校环境的人会感觉到自己在人间仙境一样。无忧无虑地看着这迷人的“人间仙境‘了，似乎你已经把所有的烦恼都抛得九霄云外了！

这就是我们的校园．我爱我的校园！

4秋天的校园

送走姹紫嫣红、五*缤纷的春天；告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天；校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。

推开校门，就与秋风撞了个满怀，空气中弥漫着桂花的清香，淡雅、高贵。校园好美味！

走进校园，活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束；花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀，秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。

红彤彤的石榴挂上枝头，把树枝都压弯了。一阵秋风拂过，石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋，摇坠的落叶是她离别的眼泪，蚯蚓们是她最忠实的观众，石榴花是她的发夹，石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……

一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来，在我身边环绕。寻香走去，气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯，高贵而又优雅，绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵；她们是让校园十里飘香的天使。

不好，教学楼前的墙着火了。咦！走近一看，原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看，它们织起了一面火红的屏障，远远望去，恰似一面着火了的墙，好似一片红帘。拨开这面红帘，里面竟然在举行party：蚂蚁在奏乐，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美丽的姑娘，迈着轻盈的脚步，走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手，编织了美丽的校园。秋天是一篇精*的童话，描绘了美丽的校园。

5校园的一处景物

学校，是我们共同熟悉的地方，是我们共同成长的地方，学校，是我心里最美丽的地方。

我们的学校，有花，有草，就像一个大大的花园，似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里，我们的学校花草繁茂，在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

在我们学校大门左边的地方，有一棵大树，这棵大树长的很茂盛，一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

树桩上面，就是一簇簇的叶子，这棵树似乎很有生命力，它笔直地立在那里，就像人守护着我们的学校。

仔细观察，这棵树的叶子很翠绿，就像一块块无瑕的翡翠，似乎没有一点儿空隙。

它的树高，高过教学楼，高过学校附近的几栋大楼，它的树枝很长，很粗壮。

在春暖花开的春天，这棵树长满了叶子，绿*的叶子，仿佛在学校中翩翩起舞。

在骄阳似火的夏天，这棵树的叶子就更加茂盛了，你走近这棵树下，一定马上会觉得凉爽，这时，你的燥热会慢慢消去。

在秋高气爽的秋天，树上的树叶都变黄了，枯黄的树叶随风而落。

在北风呼啸的冬天，这棵树的树叶都落得差不多了，但是，它还是坚强地立在那，等待着春天的来到……

校园里，这棵大树，无论春夏秋冬，这棵树还是一直立在那里，永远的陪伴着我们。

关于景物的初中作文 篇3

穿过大理石门柱，你可以看到学校的一角。那棵大白杨树的树梢在微风中摇曳，每一朵花都在启发着伟人雕像背后的红色教育，北侧是鲜红夺目的教学楼。

在父母的眼里，它是希望的摇篮。在我看来，建筑之美，植物之美和校园里更美丽的风景只能用心去看。

每天早上，老师按时到校，无论他们住在哪里，无论是刮风，霜冻，下雨或下雪。晚上放学后，老师应该准时回家，但大多数时间，他们已经经历了星星和月亮。在我们42班，当我每天早上7点40分阅读时，我看到李老师坐在课桌前准备功课。晚上，奥林匹克数学辅导结束了，我还看到老师埋头批改作业。头发乱了，背也累了，这是多么无私的职业美德啊!

每天当我们站在路队，其他班的学生总是很高兴，好像他们赢得了奖。但在我们班，他们总是谦虚有礼。似乎他们有很大的荣誉能够与别人比较。手里紧紧攥着的书，红红的脸上带着焦虑，显示出一种非常亲切的谦卑。

从老师到学生，每个人都有一种让心灵发光的美。我爱我美丽的校园。我喜欢这个美丽的校园。

关于景物的初中作文 篇4

一开学，我就大踏步走进校园，一进校园，就被校园里的春景给迷住了。

我走进校园，一片生机勃勃的画面展现在面前。首先当然是面前的花坛。花坛里载满了花，香气扑鼻而来。花坛里还各栽了一棵树——桂花树。然后往右边看，几棵高大健壮的樟树，树上结满了绿的、黑的果实。樟树的.尽头，有一个大沙坑，有些同学下课就跑到沙坑里玩。每一次，大队干部都会及时出现，扣他们班0。1分。叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，同学们陆续跑回自己班的教室。操场上安安静静的，没有一点声音。

下课了，同学们又跑出来尽情地玩耍，有的跑进小卖部买东西。我走到花园里，好大一棵苍天大树啊！树上正在长出新芽。周围就是同学们带来的花花草草。那些花花草草，就像普通的农民，那棵苍天老树就是他们的国王。现在他们正求他们的国王不要生气，我在看这棵树上。

我喜欢春天，更喜欢春天的校园。

关于景物的初中作文 篇5

“等闲识得东风面，万紫千红一直春”。新的学期，新的春季，又是一个花团锦簇，五彩斑斓的春季，校园一片生机勃勃的景象。

学校的松柏一直笔直的站在那里，踏入学校大门，第一眼看到的就是这位军人。春夏秋冬季节，无论寒风还是暴雨，他一直不变初心，像一位威风的战士保护着大家的校园，让大家有一个舒适安全的学习环境。

在学校大门十几米处有一个古老的地球仪雕像，它的斜下方是一个充满欢声笑语的乐园——铅笔广场。夏季的铅笔广场也别有一番景色呢，幽静的'林荫小道两旁矗立着两排整齐的参天大树，遮住了阳光，带给小道无边的凉爽，每当走过你都会感到一丝惬意。

紫藤花也不甘示弱，争奇斗艳地开在紫藤花园的路边上，几十米外就闻到了那淡淡的清香了呢，迷人的紫藤花，在远处看就像一串串诱惑的紫葡萄，被人看了口水直流三千尺，恨不能扑上去咬上一口。

校园一直那样美，那样丰富多彩，我爱这漂亮的校园!

关于景物的初中作文 篇6

走近校园，就可以看见两只“大蘑菇”，那就是美丽的芙蓉花呀!你瞧，在绿叶上还停着几只黄蝶呢!

我走过去，原来它是由好几株组成的。芙蓉的树干像一个个坚定的士兵一样挺立在那儿，枝干上还长着叶子。那些叶子好似一个个手掌，它们绿的那么新鲜，看着非常舒服。那些绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。一阵风拂过，叶子就随风摆动，好像一群仙女在翩翩起舞。在叶子上面还长着几个花骨朵，看上去好像要马上破裂似的。

芙蓉还在打扮自己，这样的话，它才能更深受别人的喜爱。有些花骨朵已经涨裂了，透露出几片粉红色的花瓣，可漂亮了!

深秋到了，正所谓“十月芙蓉正上妆”，我们期盼已久的芙蓉终于绽开了笑脸。它还散发着一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。芙蓉开出的花大小不一，颜色不一，有梅红的、有粉红的、还有淡粉色的……真是一个天然的调色盘。在几片花瓣的包围下，有一个黄色的小花蕾。我一摸，在花瓣的上面还有几条细细的条纹哩!芙蓉花为这碧绿的叶子点缀了一番。远远望去，就像绿色的毛毯上绣着几只俊俏的、千姿百态的蝴蝶呢?在阳台上眺望，就好像一片绿色的天空中的`点点粉红色的繁星。

芙蓉花不但有极高的观赏能力，而且还有药用价值。据老师说，木芙蓉还能止血、止泻呢!

啊!芙蓉，你真美!你为学校增添了一份生机。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”

我不愿意踏着青石板唱歌,因为那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,满目疮痍.

这次的月考失败了，得到成绩后，我独自一人走在荒凉的小街上，两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁，但是仔细的听，这些鸟儿像我的知己一般，似乎听懂了我的悲伤，陪着我一起哭。

书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹,很痛,很沉重.看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺,像是要融化了般要滴下泪来.你是在为我哭泣吗?

夜阑人静，万物都尽在睡梦之中，我独自坐在窗边，望着皎洁的月光，丝毫不缺乏一点憔悴，也勾起我那沉重的悲伤，但是一场大雨的到来，似乎要将我的悲伤洗去。

关于景物的初中作文 篇7

【习作要求】

这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。

【习作指导】

景物，是指可供欣赏的景致和事物，即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象，如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题，要写好景物，首先要留心观察，对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上，要注意以下几方面的问题：

一、要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季，春夏秋冬；一日之内，昼夜早晚；不同季节，不同时间，景色是不一样的。不同的地方，景色也不同，我们在观察、描写景物时，就要注意这两方面的特征。

二、要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写，动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色，就是色泽的描写。

三、要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同，角度不一样，同样的景物，写出来就会有较大的差别。因此，观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序，要细致，有重点地观察。可由远而近，由上而下，从左及有，从前及后；还可以先整体后部分；还可以按照景物出现的时间先后顺序来写。“一处”的范围不要过大。可写公园一角，校园一景，门前的小院，公园的喷水池，校园的小花坛，假山等。

四、要注意发挥联想、想象，把自己的感情写出来，借景抒情，使文章写得生动，有趣。

【习作提示】

▲《初冬的早晨》

提示：仔细观察初冬早晨的公园的景色，以时间为顺序按下面的提纲写一篇

短文。

（１）初冬的早晨来临了；（２）晨风中的树叶；（３）雾中的湖面；（４）早晨的空气；（５）人们的活动；（６）太阳升起来了；（７）赞美初冬的早晨。

▲《我们的校园》

提示：本文要求写出自己学校的美丽可爱。作文前要作好仔细观察，可以从学校大门开始，一一描写学校的各个景点，同时表达自己热爱学校的思想感情。

▲请你根据自己的实际，选择你最熟悉的一处景物进行描写。下面的题目供你参考：

《日出》《月夜》《星空》《花坛》

关于景物的初中作文 篇8

我生活在一个被人们称为“人间仙境”的地方一一珠街!或许你们不知道这个地方，因为它只是一个小镇，但在我的心中，它是神圣的，因为它给了我好多好多……

家乡的四季，都会有美丽不同的景色，真是美不胜收呀!

春天，这里百花盛开，正好适合去郊游的人们，一边吃着东西，一边欣赏着美景，这真是一副美丽的画卷!到了这个季节，人们一定要去的就是“石笋脚”啦。哪里有一条小溪，还有瀑布，哗啦啦的声音，真是一首首美妙的乐曲!小溪里还有形状各异的小石头，可好看啦!用手捧起一点儿水，喝一口，感到无比的清甜!家乡的春天，是花的香，草的绿，水的甜!

夏天，感到无比炎热，像是被火炉罩着一样!操场上打篮球的人们，像是经历了一场倾盆大雨，衣服全都湿透了!家乡的夏天，是火烤一般的炎热!

秋天，果园里硕果累累，人们脸上露出了灿烂的笑容!口渴了，摘一个自己亲手栽种的果子，心里感到无比的欣慰!家乡的秋天，是一个个的果子!

冬天，刚睡醒，揉一揉模糊的眼睛，走出门去，眼前像是蒙了一层朦胧的薄纱，什么也看不清楚。刚走几步，“啪”!一头撞到了树上，可疼了!家乡的冬天，是朦胧的景!

这就是我的家乡，这里有我最珍贵的回忆，有我最知心的朋友，有我最可敬的家人，有我最亲爱的同学，还有哪默默培育我的老师……

关于雨的初中作文

写作在日常生活中具有重大意义。借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。看了很多书，听了好多课，写不出好作文？下面是小编为你精心整理的“关于雨的初中作文”，相信你能找到对自己有用的内容。

关于雨的初中作文【篇1】

爱，就像甘甜的雨露，用心体会，用心倾听，它就能滋润大地，滋润苍生。

在我深深的脑海里，就有一块忘不掉的烙印。那是在我五岁的一年，出了车祸。当时司机身负重伤，不省人事；车上乘客都脸色发白，面无表情；我坐在紧靠窗处，车子上下颠簸，左右摇晃，好像随时会被弹飞一样。就在这方寸空间内，大家都慌了神，乱了阵脚。我心想：完了，死定了！在哪一个不平凡的瞬间，是妈妈，是妈妈搂住了我，是妈妈救了我！那时候，我几乎什么都忘记了，只记得自己很幸福很满足，因为我有一位好妈妈，我有一个爱我的妈妈！在医护人员护送我们下车时，我的眼睛被湿润了，饱含着闪烁着的晶莹的泪花。

从妈妈的行为中，我深刻地感受到了爱，我真正地品到了爱的滋味。爱是发自内心的，它是灵魂的源泉，思想的中心。只要人不离开这个世界，不管乾坤再大，爱终究可以顶天立地！

爱，由点点滴滴汇成。爱，只是在别人有困难时，伸出援助之手。爱，只是抱着一颗平常心去感动别人。只要拥有着爱，就拥有了超越平凡的力量！

关于雨的初中作文【篇2】

“中国共产党”这个名词在我幼小的记忆里就有了，可我似乎不太懂。只记得从我记事一直到现在，我感觉，祖国在变化，祖国在繁荣，祖国在富强…………

记得我那时还是一个正在读小学一年级的小学生，每当天气不好的时候，我便会和其他的小朋友一样，为去上学的路而犯愁。那条路不是宽广的，不用想也知道，那不是一条宽广的水泥路。而是，只要一下雨，那唯一通往学校的'路就会变成一条小泥水河。虽然我们大家都为此而犯愁，但是现在已经不是了，现在已经变成了一条水泥路。难道这祖国不是在变化吗?祖国不是在繁荣吗?祖国不是在富强吗?我还听邻居的爷爷奶奶们说，在他们小的时候，吃到最好的东西，那就是黄豆，吃得不好的那就是芋头，又是他们芋头不够吃了，甚至还吃树皮，穿的就更不用说了，他们穿的都是补了又补得衣服。大家想想我们现在的孩子什么时候吃过这样的苦呢?为此难道我们不应该感谢我们的祖国吗?难道我们不应该好好学习为祖国效力吗?在前几年，我们住的非常的简陋，家家住的都是瓦房，几乎没有人呢能够住的起平房。现在普遍都住楼房了，祖国在发展中逐渐奔向小康社会，难道这不是时间的缘故暗骂?祖国在我的心中是那么的神圣，就是因为祖国的不断呵护，才会有今天这样，令人惊叹的一幕!

我终于明白了，我懂了。祖国发生了巨大的变化，根本上靠谁……中国共产党。

每个人都希望自己能够达到理想的巅峰，而作为一个国家又何止不是这样呢!只要我们大家努力做好我们所应该做的事，我想，不久的将来，我们的祖国同样会更加富强!更加繁荣!那我们的党将更加的强大。

关于雨的初中作文【篇3】

今天，我又来到了洛带古镇 。

这里的人很多，很密，如果坐在飞机上，就像无数只蚂蚁在爬。这里的小吃可真叫人眼花撩乱，比如说：麻花、新疆的羊肉串、麻饼、当然还有伤心凉粉。

说到伤心凉粉，大家都觉得很妙吧，“伤心“的意思是什么，嘿嘿因为伤心凉粉它很辣，辣我眼里都流了出来。这不，我刚吃一口就让我的脸红了起来，吃第二口，辣得我鼻涕都流了出来。在吃一口，哎呀呀，我的眼泪可是一个劲的往外流。就像刚刚发生了剧烈火灾，把我的舌头烧的烟熏火燎热泪直流，直到我喝了3杯白开水，才把这剧烈火灾给消灭了。

说到这里，你也想吃了吧，不过下面还有更叹服叫绝的呢。

我们又来到一个寺庙，里面全是文物，像什么抗日英雄用过的刀枪。突然，我联想到了中国人为了抗日血战，又有多少抗日英雄失去了生命。

我们又看见了菩萨，上面的花纹有多么细腻，简直就是鬼斧神工，令人赞叹不已呀!

洛带古镇好玩吗，好玩你也来吧!

关于雨的初中作文【篇4】

规则乃人之根本，如果没有规则，那世界该多么混乱呀：闯红灯的、抢马路的、插队的……如果一旦发生什么意外，那后果将是不堪设想呀！就在今天，我就亲眼目睹了悲剧的发生。

今天我去百货大楼买文具，由于我经常在新闻上看到“电梯食人”景象，所以我不敢坐电梯，于是我走楼梯上去。这时有一位怀着小宝宝的年轻妇女准备下楼出去，就在这时，一位身体略胖，皮肤黑黝黝的，长得满脸胡子的壮汉急匆匆的下楼，看到前面那个年轻妇女，他可能还不知道她是一位孕妇，用手一推，嘴里还嚷着：“他奶奶的，别当老子路”！说着，急匆匆的跑下楼。那位年轻孕妇还没弄清什么回事，就从楼梯上摔了下来，滚到了地上。年轻孕妇双手抱着肚子向四周求助：“有人没？快！快救救我的孩子！”血渐渐地流在了地上，越来越多。

我十分想去救她，可是没有办法，只能在一旁干着急，这时，一位姐姐看了这一幕，我赶紧向那位年轻姐姐诉说了刚才发生的事，恰巧，那个年轻姐姐就是第一人民医院的护士，听我说完之后，她立马打开手上提的箱子，准备抢救她，可是，由于血流的太多了，孩子终究没了。

唉！由于那个壮汉不守规则的举动，导致一个无辜生命的逝去，他不觉得不安吗？所以，规则是人一生中最重要的部分，假如你违背了规则，就会造成悲剧的发生，人生将没有色彩。

关于雨的初中作文【篇5】

珍惜，可以使我们感到幸福;珍惜，可以让我们不留遗憾;珍惜，使我们能够收获的更多;总有人说：“人呐!总是等到失去了才懂得珍惜。”相信每一个人都知道这个道理，可是我觉得很可悲。大家都知道这个道理，但很少有人会真正的去体会，所以世界上才会有那么多的人会感到后悔，原因是他们并没有真正的去理解珍惜的含义。珍惜，顾名思义，即珍爱，爱惜。

我是一名即将毕业的初中生，初中生活即将结束，我们都很不舍。这天我很晚才到学校，一进教室，我惊呆了。我心想：这还是我们班吗?怎么不吵也不闹?连平时那些调皮捣蛋的人也不闹了，大家都在安安静静的坐着自己的事。突然感到胸口一痛，是啊，我们还有一个月就毕业了呢，毕业班的学生总吵吵闹闹的成何体统?于是我也安安静静的回到座位上开始了紧张的复习。

放学了，因为我是卫生委员，要安排大家值日。正当我安排着他们的工作之时，有四个同学来找我对我说：“你们去吃饭吧，让我们四个来打扫吧!我们平时没未班里做过什么，快毕业了，让我们做点贡献吧!”我惊呆了，我怀疑我听错了，他们四个可是平时在班里最调皮的学生啊，以前班里做值日。他们都是逃跑的，怎么这会儿……我有些震惊……于是我跟他们开了一下小玩笑：“今天太阳是打西边出来了吧?怎么那么好心腻你们?”他们很愧疚的挠挠头说道：“以前是我们不懂事，现在要毕业了，我们也要为班里做些贡献嘛!你们快去吃饭吧!”我被感动到了，双眼有些模糊，我赶紧抬起了头对他们说：“没事啦!只要你们有这份心就够啦，这是我们的职责，去吃饭吧!”说话间他们四个走了过去，抢了大家的扫把，还说;你不给我们为班里做点贡献，我们就不给你们扫把了。”最终我坳不过他们，只得由着他们来了。我不能剥夺别人做好事的机会呀!

即将要毕业了，我们都很舍不得彼此。我们曾经，一起笑过;我们曾经，一起相互鼓励彼此;我们曾经，一起去为理想而奋斗过;我们曾经……我们之间有太多太多的曾经，这些曾经会成为我们的回忆，会让我觉得这些曾经值得我去珍惜，还有一个月的时间，我相信我们会好好过的，我相信我们会珍惜彼此的……

突然想到《那些年》这首歌：好想再回到那些年的时光，回到座位前后，故意讨你温柔的骂，黑板上排列组合，你舍得解开吗?”珍惜是拥有的前提。若想拥有，请珍惜，不要让自己后悔。让我们一起珍惜现在吧!

关于动物园作文

作文是一种综合性的表达方式通过情感故事和思想实现艺术创作，通过写作我们得以将生活中的点滴记录下来。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位，写一篇作文你知道顺序有那些吗？幼儿教师教育网为您精心准备了“关于动物园作文”的内容，感谢您在百忙之中来到本页我们会让您满意的！

关于动物园作文 篇1

看到森林两字，让人不由得想到郁郁葱葱的树木。最近爸爸妈妈带领我来到xx森林动物园。园内空气清新、山清水秀，植物非常多，听说植物共有400多种，有红枫、雪松、白玉兰、香樟、银杏、水杉、等树种，还有大片的草坪和盛开的鲜花，真是一派心旷神怡的山地园林风景，不愧为“生态绿肺”的称号。我们参观了大象馆，大象用它的长鼻子喝水，长长的象牙像我放学时举的小旗杆那么长；还有鸵鸟、梅花鹿都是我非常喜欢的动物，天鹅湖里的黑天鹅，伸直了长长的膊颈，优雅的游来游去；美丽的鹦鹉在笼子里飞来飞去，猴山里的猴子俏皮可爱，它爬到一根高高地围杆上，使劲摇晃，杆子上的铜铃响起了叮铃铃的声音，仿佛在说：“欢迎你们”。

我们还去了动物表演馆，我最喜欢观看老虎和狮子表演，老虎和狮子排列一队，训兽员一声令下，一起表演起立、躺下、趴下，乖乖地做各种动作，观众们一起热烈鼓掌；还有，老虎在滚筒的上方，狮子在滚筒的里面，解说员说：“只有老虎和狮子的动作协调一致，滚筒才能向前滚动”；果然在训兽员的指挥下，滚筒匀速地向前滚动，老虎和狮子表演得到了大家的掌声。

xx森林动物园的景色和动物，给我留下了深刻的印象，我认识了银杏、红枫、白玉兰等各种树木，还见到了丹顶鹤、白鹳等珍稀鸟类。我觉得要保护好动物和环境，我们人类才能更好的生活。

关于动物园作文 篇2

今天刚从新加坡回来，最好玩、惊险的就是夜间动物园了。

到了夜间动物园，天还没有全暗，我们就进去了。一到动物园里，就看到了一群动物在慢悠悠地吃草。我看了看地图，原来是岩羊啊！你看，他们正摇着一对弯曲的角，泰然自若，仿佛没看到我们呢！坐上了旅游车，开始了一场有趣的旅程。走了一会儿，看到了一个像羊的东西在草地上玩耍嬉戏。突然，我听到一个人叫道：“哦，原来这个就是捻角山羊呀！它的角真特别！”你看它的角，呈螺旋形，像两根电钻一样，只要你靠近他，没准你就会被它“开膛”呢！车还在缓缓的前进。“大家快看，不远处有一群狮子！”导游兴奋地喊道。我们一看，果然，有一群健壮的狮群正在不远处来回跑，有可能他饿了，想吃东西。不过还好，动物园想的真周到，在人兽之间挖了一条沟，不然的话不知道有多少人会葬身“狮”腹呢！

短短的游览车路线结束了，现在该活动一下筋骨了。一共有四条路线，喜欢猫咪的我果断的选择了“渔猫小径”，听说那里的渔猫鬼崇狡猾，于是我真想去一探究竟。到了渔猫的领地了。我耐心的照着猫的身影。突然，我看到有两颗像黄宝石的眼睛一闪一闪的，那肯定就是渔猫了！这时，路灯亮了。我看清了他的全身：在金黄色的外皮上，点缀着像花宝一样的条纹，简直就是画报的缩小版嘛！我还真幸运，看清了它捕食的全过程：它蹲伏在河边岩石，用皎洁的目光望着一条肥大的鱼，待这条鱼游近后，突然用爪捕捞，那速度真像闪电一般，接着将鱼狠狠地掷到岸上。于是，那条鱼就死了，羽毛就想用了一顿美味的大餐。

夜间动物园真有趣，建议你去参观！！

关于动物园作文 篇3

今天天气真好啊！妈妈带着我去公园游览动物园。一进公园的门，就传来了阵阵花香。里面到处盛开着美丽的花，五颜六色、千姿百态。我和妈妈一边欣赏美丽的景色，一边向动物园走去。来到了动物园的门前，里面便传来了动物们的叫声。

我迫不及待地走了进去，首先来到了猴山，里面的猴子真多，有的在吃东西、有的在晒太阳、有的在玩，还有的在背着小猴子散步，真的很有意思!接着我又去看了美丽的孔雀，没想到我看到了孔雀开屏，孔雀的羽毛真的好漂亮啊！让我感到最有意义的是，我还喂了小羊吃草，看着它吃的津津有味，更让我感觉到动物是我们人类的好朋友，它们和我们一起生活在地球上，我们应该爱护它们，更应该保护它们。离开动物园的时候，虽然我有点舍不得它们，但但是我决定我会经常来看望它们和它们做最好的朋友。

关于动物园作文 篇4

听到这个题目，你们肯定觉的很奇怪：你家怎么会有动物园？别急，听我慢慢道来：

我是十二生肖榜上的鸡，虽说我是鸡，但我特别怕虫子，尤其是蟑螂。有一次，我正在写作业，“呀！蟑螂！”我惊叫起来。爸爸捂着耳朵过来说：“天啊！你这叫声也太大了吧，不就是只蟑螂吗。”我不好意思的笑了笑。我喜欢用嘴“啄”书，因为书里的知识让我受益匪浅。

妈妈是只爱唠叨的羊。每次我放学回家时，她都会说：“快去写作业，写完作业去听英语，你英语那么差……”就开始滔滔不绝地讲起来了。听的我耳朵都起老茧了。不过妈妈的唠叨却使我的英语成绩不断向上升。

爸爸是一匹幽默的马，他的笑话一个接一个，似乎永远说不尽，而且每个笑话都能让我笑得的合不拢嘴。爸爸也是一匹聪明手巧的马，他脑子一转，不大一会就能做出一样精致的工艺品，而我的科技制作也离不开爸爸的巧手。

弟弟是头倔强的牛，只要谁惹着他，他就会把眼睛瞪的大大的，一发火，他还会拿起东西就往地上砸，因此他挨了不少骂。但他也有优点，弟弟喜欢提问题，每次都吵得我写不成作业，只好帮他翻书找答案。

哈！现在知道我家的动物园是什么了吧。

关于动物园作文 篇5

踏着轻盈的脚步，乘着温暖的春风，怀着兴奋的心情，我们来到了宁波雅戈尔动物园。听说这个动物园是中国野生动物科普教育基地，还是国家4A级景区呢！

等我们到了动物园，那里已经是人山人海、人流如织了。首先我们来到了猴山，那里的猴子有趣极了！有的在山上跳来荡去，有的躲在山洞里睡大觉，还有的在和游客们打招呼。我拿出几颗又大又红的樱桃给小猴吃，看着它津津有味地吃起来，我们都开心地笑了起来。接着我们观看了老虎的精彩表演，虽然老虎是森林之王，但是在驯兽员的指导下，他们还是乖乖地作出了许多高难度的动作。后来，我们还看到了凶猛的金钱豹、可爱的小熊猫、老实的骆驼、百兽之王狮子、美丽的孔雀、高大的大象……动物园里的动物真多呀！

一天的时间过得真快呀，我都还没看够呢，就要回家了。有机会我一定要让妈妈再带我去一趟雅戈尔动物园。

关于动物园作文 篇6

在一个阳光明媚的星期六，爸爸打算带米菲去动物园，米菲开心得都说不出话来了。但是动物园那么远，怎么去呢？爸爸对米菲说：“儿子，你放心，车票我早就买好了。”米菲迫不及待地拉着爸爸的手，兴高采烈地走到了火车站。

米菲坐上火车，望着窗外的美景，不知不觉就睡着了。到站了，爸爸推醒了正在熟睡的米菲。

到了动物园门口，米菲看见两只鹦鹉，有一只鹦鹉的脖子是红色的，下半身的毛像翠绿的头巾，一双乌黑的眼睛，小巧玲珑的爪子。另一只鹦鹉和那只鹦鹉的颜色刚刚相反。米菲说了一句“你好”，鹦鹉也模仿说“你好，你好”。米菲感觉有趣极了。

到了动物园里面，米菲第一眼就看到了袋鼠。袋鼠有一个大口袋，一蹦一跳的。米菲对爸爸说：“爸爸，要是我也像袋鼠一样，前面长一个口袋，里面就可以装我爱看的书啦！”爸爸说：“傻儿子，你要是长了一个口袋，就不是我的儿子了。”米菲对爸爸偷偷做了个鬼脸。

米菲拉着爸爸的手走向左边，看到了一个庞然大物——大象。它的腿像一根圆柱，耳朵像一把大扇子，鼻子像一根长长的水管，可以吸水，然后再浇花。米菲想进去逗逗大象，但是那里的工人不让进去。米菲仍然目不转睛地盯着。

米菲又看见了北极熊，它披着一身雪白的衣裳，一双像黑珍珠的眼睛，显得可爱极了。米菲让爸爸拿出相机留下了这精彩的瞬间。

米菲看见了鳄鱼，绿色的身体，一直露出尖尖的牙齿……

米菲又看见了河马，河马的嘴巴张得老大了，像是要吃东西……

爸爸看了看手表，对米菲说：“儿子，时间不早了，赶紧回去吧。”米菲拉着爸爸的手，依依不舍地离开了动物园。

米菲坐上火车后，渐渐地进入了梦乡，梦中正在和许多小动物兴致勃勃地玩耍。

关于动物园作文 篇7

大自然很美丽，又很神秘，专们等待我们去探索。星期一，我很高兴，高兴的不可救药，因为今天我和我的家人要去深圳野生动物园！

进了野生动物园，我们看到了十二生肖的雕像，雕的真是栩栩如生，像是要把你给吃掉，吃的一点也不剩，直到十二生肖吃饱后，我们才肯放心开。

后来我们去看了囯宝——大熊猫。它现在正在睡觉，它睡的好狼狈，但我还是观査了它的外貌，胖胖的身体，肥肥的四肢，最有趣的是它的“墨镜。”——大大的！熊描难道是近视眼吗？熊猫的毛看起来可真温顺，尾巴短的像只熊，真可爱！

我们之后又去看了鸟类表演，那一只只小鸟可真活泼！

时间过的可真快啊！明天等侍新挑战。

关于动物园作文 篇8

今天是个阳光明媚，艳阳高照的好日子，我们一家人开着车去东胜动物园玩。

来到动物园一看，哇!真大真美呀!走进大门就是水族馆，里面有很多很多各式各样的鱼，有红狮子头、青虎头|……多的数也数不清。它们一个个在清清的水里缓缓地游来游去显得格外美丽。走出水族馆就是鸟馆，进去一看，啊!好多鸟啊!最长的约有二尺来长，它们住的地方各不一样却都在笼子里玩，吃我扔给它们的东西。来到爬行馆，我简直不管三七二十一转身就跑，因为里面有吃肉的鳄鱼，还有各式各样的蛇，比如青头蛇，眼镜蛇和大莽蛇，还有一些水蛇。走着走着，不知不觉来到了老虎狮子豹子馆。走近一看，哇!凶猛的老虎站在那里象要和我打架，豹子正飞一样在练习跑步呢!那威武的狮子显出一副森林之王的样子，很凶猛。很快我们来到了最后一个馆――大象馆，一只只肥大的大象在那草地上像一个个大巨人，我在它脚底下完全小的像蚂蚁。大象的尾巴像绳子，腿像柱子，牙像萝卜，真好玩!

不知不觉来到了出口处。我望着动物园，情不自禁地说：“动物园真大，真美呀!”

关于动物园作文 篇9

昨天，妈妈带我和姐姐去了动物园。我们都很开心，因为我们都看到了好多可爱的动物！

进了动物园，我们首先来到的是草食类的动物区，我们看到了“人行道大师”—斑马，它在那里伸着长长的脖子，好像在说：“看，我的脖子长吧”!接着，我们又看到了“登山大王”—羚羊和“耕田专业大师”—水牛。它们都那样的悠闲的在那里吃着东西，我也替它们感到幸福。不一会儿，我们就来到了肉食动物区，一下子，一头粗壮的熊就跑进了我的视线。我好害怕，直往妈妈的肚子里奔，妈妈和姐姐都笑了，说它只是想和我们打招呼呢。看到凶猛而高大的老虎时，我一点也不害怕，因为听饲养员说着这是一种变种的虎，叫做白虎。它很稀有，而且脾气很温柔，虽然外表很凶悍。这是，我发现真的是那样，因为它们有的在抓蝴蝶，有的在河里洗澡，甚至还有的一些在大树下避暑呢。最后我们还来到了鸟类区，看到了美丽的孔雀，洁白的天鹅。

昨天，我很高兴，我希望这些动物每天都这样开心的活着，也希望人类不要再捕杀动物了，让我们共同保护我们的自然。

关于动物的作文九篇

作为学生，我们经常被老师要求写一篇作文，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，好作文不是写出来的是改出来的，要精写和多写相结合。那么写好一篇作文有哪些关键要点呢？你可以读一下小编整理的关于动物的作文九篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于动物的作文【篇1】

我家有两只大乌龟，它们已经死了很久了，但我依然很想念它们。

它们有四条粗壮有力的腿，一条又短又细的小尾巴，两只小小的眼睛是朱红色的。它们的身体是绿色的，它们的背是椭圆形的，其壳坚硬无比。我想：即使再坚硬的锤子，也砸不烂它们那坚硬的壳吧。

从外表看，乌龟很老实，但实际上它们非常淘气。平时，它们是装在盒子里的，他们绞尽脑汁地想出来走一走，看一看，表现方式就是用力踢和抓盒子。而看见我时，它们又会装可怜，可怜巴巴地看着我，仿佛在说：小主人，我们想出去看一看，可以吗？虽然我很心疼它们，但我知道不能把它们放出来，因为它们太淘气了。有一次我把它们放了出来，结果转眼间就找不到它们了。我找呀找，一直找不到，我快要急哭了。后来，我洗澡时，看到了一个椭圆的东西卡在了洗手间的排水口里。原来正是小乌龟！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！我抓住小乌龟的腿用力拉，可它怎么也不动，我用了九牛二虎之力才把它拉上来。到我睡觉的时候，我又发现另一只在我的床上，我很轻松地就把它提了起来，放进了小盒子里面。

它们非常贪吃，要是一看到食物，就会争先恐后地抢着吃，有时候还会因为食物打起来。它们一打起来，那真是不肯善罢甘休，一直要打到一个屈服为止。

这就是我家的小乌龟，是不是很可爱呀？

关于动物的作文【篇2】

湖蟹

妈妈买来一些湖蟹，我迫不及待地把湖蟹放在地上观察了一下，湖蟹长了八只小脚，两只大爪子上面生有绒毛，形状象钳子，这是用来取食和抗敌的，他们背上背着一个像盾一样坚硬的壳，就像一位戴着盔甲的将军，他们张牙舞爪的可厉害啦！

一只只湖蟹嘴里还吐着一个个小泡泡呢！他们好像在说：不要来侵犯我！我可不是好惹的！

小狗

我外婆家有两头大狼狗，一只公的一只母的。有一天，母狗生了六只小狗，周末的时候，我去外婆家玩，看见了六只小狗，它们很可爱，我和两个哥哥逗着它们玩，它们一会儿跑到这里，一会儿又跑到那里，蹦蹦跳跳，真可爱。

以后每个周末，我都跑到奶奶家里看小狗，看着小狗渐渐地长大了。

过了几个月以后小狗已经长得和它们的爸爸妈妈差不多大了。

它们个个都是看门的好帮手，我舅舅是办工厂的，那六只狗都在工厂里看门和材料。它们很聪明很活泼。狗是我们人类最忠实的朋友。

小白兔

我最喜欢的是小白兔，特别是我家的小白兔。它全身长着雪白雪白的绒毛，高高地竖着长长的耳朵，我仔细看，耳朵尖儿像两座小小的山峰。瞪着红宝石般的眼睛，不时动三瓣嘴唇。它前腿短后腿长，因此小兔只爱跑上坡，不爱跑下坡。它带着小尾巴一蹦一跳，好玩极了。小白兔最爱吃青草和萝卜。有一次，我回家晚了点，拿上它最爱吃的萝卜去喂它，小白兔见了连忙跑过来，我乘机把手背在后面，小白兔向我身上跳来，好象对我说：“小主人，快开饭，我饿了。”我喜欢这只活泼可爱的小白兔，它给我带来了快乐！

可爱的小花

我们隔壁邻居家有一只可爱的小狗，它的名字叫小花，它的身子毛茸茸的，摸起来很舒服。有一次，我和它在玩捉迷藏，它一下子不知道去了哪里，一下子又听到它的“汪汪”的叫声，玩得很高兴。还有一次玩它抓我的游戏，在玩的时候，我摔倒了，我的屁股好疼啊！还有一次我给它吃饭的时候，它满嘴都是饭，逗得我哈哈大笑，小花是多么可爱呀！

关于动物的作文【篇3】

邻居家有条小狗，它的名字叫小白，因为它全身都长着白茸茸的毛。

它爱玩的东西很多，我扔一个球给它，它都能玩出很多的花样。我放学回家的时候它就会迎接，因为我们的感情很好，我把作业一做完，就和它一起在院子里玩。

它睡觉的样子很可爱，睡在它的小屋里趴着，我会唱歌给它听，直到它睡着。

它吃东西的时候，会先把东西嚼碎再吞进去，我还喂过它呢！我把肉放在地面上，摆成一条弯弯曲曲的小路，小白就会跟着吃过来，我很喜欢这样，因为这样就像是在走迷宫，像小白在跟着肉来找我，找到了我一样。

不过，我的邻居马上就要搬走了，我还在想，如果小白没有了，我会不会孤单啊！

关于动物的作文【篇4】

有一只母鸡花花逃脱养鸡人的“魔掌”后，就一直想做一件事：飞上天帮助其他的动物，从而获得大家的赞赏。于是母鸡花花快马加鞭地跑到魔法师面前，再三恳求道：“魔法师，您能不能让我飞起来呢？”魔法师被花花的诚意所感动，便答应她了。

花花十分开心。然后就展开她那双毛茸茸的翅膀，展翅高飞，看到了瓦蓝瓦蓝的天空，就像一片海洋，也那么大，也那么蓝，真美呀！她还看到了云朵，就如雪，如棉花，又如小绵羊，这些云有的像调皮的小狗，有的像可爱的小鸭子，有的像凶猛的老虎，还有的……花花看到眼前的这一切，不禁赞赏起来了！

但花花突然想起来自己会飞后要做的事情，便踏上了帮助他人的道路了。花花突然看见有一只知更鸟被一只凶残的老鹰追赶。现在没有地方躲，花花想：“我都可以飞了，现在我可以试一试去救那只知更鸟啊！”于是，花花一鼓作气，用尽全身的力气把老鹰拦住，老鹰问：“你怎么飞上天，还敢把我的食物拿走，你真是胆大包天！”老鹰凶巴巴的'看着花花，好像在给花花提示我现在给你三秒钟，你马上离开，否则把你和那只知更鸟一起吃掉。花花并没有回答他的问题，但是花花有一些害怕了，可是她忽然想起了伙伴们告诉她的一句话：不要在困难面前选择逃避。然后花花就与凶残的老鹰展开了搏斗。老鹰冲到花花面前，想把她叼回家里，让孩子们大吃一顿，但是花花早做好了准备，她把身子一摆，啄老鹰的眼睛，把他的右眼啄瞎了。老鹰只好逃走了，知更鸟竖起大拇指直夸花花聪明勇敢呢！

花花别提有多高兴了，她要继续赶路了，她飞着飞着又看见一只小布谷鸟受伤啦，摇摇摆摆地在天空中飞着，花花心里想：“小布谷鸟支撑不了多久就会从天上掉下来的，我可以让他躺在我的身体上帮他疗伤。于是她一飞冲天把那只可怜的布谷鸟背在背上，对他说：“小布谷鸟，你怎么受了这么重的伤呀？”布谷鸟边哭边说：“有一个调皮捣蛋的小男孩，拿着一个玻璃球用弓把球弹到我身上了。”不一会儿，到了布谷鸟的家里，花花赶紧把药膏拿出来，用自己的一根羽毛抹上药膏，轻轻的擦在小布谷鸟受伤的部位，布谷鸟突然叫道：“布谷，布谷，布谷……”表示道：好痛，好痛，好痛……花花忽然发现自己的羽毛上沾上了药膏，但她不后悔做过的这两件事，因为她帮助了这么多动物。

过了几天布谷鸟的伤好了，他与知更鸟来到花花家，纷纷献上自己的食物，花花十分开心。

母鸡花花请求魔法师把伙伴们变得都可以飞，这样他们就可以帮助更多的动物了。因为花花也明白到助人为乐是中华民族的传统美德。

关于动物的作文【篇5】

我的名字叫海豚,家庭出身鲸目、海豚科。我的家在全球热带海域。本人智商极高,喜欢群栖。我的家族共有32种,大伙儿的身长都在100至400厘米。

我还有几大特点,在这里我就介绍以下三项：一是特异功能,我有左右两个半脑球,左边工作时右边休息,右边工作时左边休息,所以我能一边游泳一边睡觉；二是海中智者,我是海洋中的数学高手,10以下的加法减法不在话下,10以内的乘法也能计算。我还能帮助人类在海底打捞火箭架和深水炸弹；三是凌空跳跃,我们经常三五成群,以45°角冲出水面,跃上空中,体态矫健优美。

这里我还有两点说明：1、我虽然生活在海洋,但不属于海洋动物,我是喝奶长大的,所以我属于哺乳动物；2、到我这里玩,千万不要带上逆戟鲸,它一来我就遭殃了,带些鱼虾来,我很欢迎。

我和人类永远是好朋友。

关于动物的作文【篇6】

动物的故事

在外婆家有一位威风凛凛的“大”——大黄狗。它身披黄色披风，戴着一副黑墨镜。这“大”和我是铁哥们。“大”刚到外婆家时，我就被它那黑亮的眼睛吸引了，它以为我是陌生人，就瞪大了眼睛，冲我狂叫。

后来，知道我是它的小主人后，便又眯着眼睛，对着我微笑。这“大”和我一样——嘴刁，它吃的都是什么虾仁、鱼肉、蟹肉。一天外婆对我说：“陆梓煜，今天没好吃的了，你给‘大''吃点土豆吧!”我端着一碗水煮土豆到“大”面前，弯下身子，说：“开饭咯!”可谁知，它慢悠悠地走了过来，用鼻子嗅了嗅，便皱起眉头，眼睛一闭，似乎再说：“我可是‘大’，这水煮土豆那配得上我这样的身份!”，它把头抬得高高的，自顾自地到花园玩了起来，跟我耍起了脾气，不管我怎么叫它也不理我。我一看，气便不打一处来了：嘿!给你喂吃的还跟我犟，我不给你吃了!饿了看你吃不吃!我把吃的往桌上一放，故意扭过头去再也不理它了。十分钟还没到，“大”似乎意识到自己做错了事，没好果子吃了，便把它那昂着的头低了下来，眼里露出了讨好的目光看着我。

他一会把凳子当成栏，似乎在给我表演小狗10米跨栏。一会儿又用舌头舔我的脚，平时的傲气荡然无存。见“大”这副样子，我又好气又好笑。一边亲昵地刮着它的小鼻子，一边说：“你别以为大家都怕你三分，我可不怕!”“大”有点委屈地点了点头。后来几天，“大”可不敢再耍脾气了，也不敢摆架子咯，只能做我手下的小兵了。也因“大”和我形影不离，只要一会外婆家，我去哪儿它去哪儿，简直成了狗狗跟班了。

关于动物的作文【篇7】

有一天，我变成了一只小熊，开了一家动物快乐银行，这家动物快乐银行很神奇，动物可以把快乐存进去，也可以把快乐取出来。

我刚开业才几天，又有人来了。他们是小猫一家和小狗一家。我热情地接待他们，小猫高兴地说：”前几天，我们家在河边钓了1000条鱼，而且很大，我们全家都很高兴，所以我想存500分快乐，“”好的，马上就好。“我高兴地说。小狗接着说：”我们也要存快乐。“我问它存几分快乐，为什么呢？小狗说：”我们捡到1000根骨头，全家都可以美美地吃上好些日子，我们全家开心极了，所以我要存1000分快乐，我快乐地说：“快乐是需要跟大家分享的，你们快乐，我也快乐。”

有了我这家快乐银行，动物生活得更快乐！

关于动物的作文【篇8】

凡是养过鸭子的人们都知道，鸭子是一种很可爱的一种动物。它们可以在水里无忧无虑的生活，自由自在地在水里欣赏自己的影子。要是你把手伸过去，它们就会兴高采烈地扑过来，以为是给它喂食。

它们用那又扁又长的嘴，在水里一张一合是在做什么呢？我好奇地赶过去探个究竟。哦！让我大开眼界，原来他们在认真地捕捉着小鱼和小虾。在鸭子的游戏中，有的不按照规则来玩。它们便开始争论起来，像复读机一样只会嘎嘎作响，有时候还会打起架来，斗争很激烈。那抖动的羽毛弄的水到处溅起水花，像喷泉一样。不过一会儿有的跑到沙滩上，有的跑到草丛里，还有得慢慢悠悠，不慌不忙的，好像上了岁数的老太太在散步…。

这就是我所看到的一群鸭子，既可爱又调皮，让我对它们恋恋不舍。你们说是不是很有趣呀呢？

关于动物的作文【篇9】

动物的作文大全

导语：我觉得动物，就像人一样，有灵性，也可以成为我们最好的朋友，以下“动物的作文大全”，欢迎阅读原文！

【篇一：可爱的小狗】我家不知道什么时候开始多了一位成员——小狗，它聪明绝顶而且乖巧伶俐，是我的开心果。每当我放学回家走到家楼下的时候，就会看见他趴在阳台上望着我，还大声的叫唤着。当我吃饭的时候，它总爱在桌子底下蹭来蹭去，有时用毛茸茸的头蹭你的脚，有时还在地板上翻跟头，和我嘻嘻哈哈打成一片。它不仅是一个非常好动的小家伙，还是一个非常好奇的小家伙，什么事情都要弄个清清楚楚、明明白白。我家买了电脑，我在电脑面前打字的时候，小家伙也想学。它蹲在我身边，静静地看着，有的时候还会在键盘上乱按一通，想赶都赶不走它。这下你知道它的可爱之处了吧？【篇二：可爱的小花猫】我家养了一只可爱的小花猫。它长着绿宝石般的眼睛，毛茸茸的耳朵像两个倒立的三角形镶嵌在头顶，身上披着一件花衣裳。它的嘴和鼻子是连在一起的，就像一个“x"。嘴的两边长着五六根胡子跟它的头一样宽，小胡须一动一动的很可爱。白天小花猫在院子里睡大觉，当它醒来时还把眼睛眯成一条缝。当它翻身时，我看见它怀里有什么东西，就伸手抓它，小花猫喵喵叫着，好像在对我说：“主人好痒呀不要抓了！”晚上时，小花猫就是一个灵活的小猎手，瞪着两只圆圆的大眼睛躲在阴暗的角落注视着老鼠的一举一动。看见老鼠出来了扑通一下就把它们抓住。看，这就是我们家的捕鼠能手，可爱的小花猫。【篇三：绿毛龟作文】爸爸今天给我买了一只小绿毛龟，我很喜欢它。因为它有一双大大的眼睛和四只长长的腿，龟壳边上的花纹美丽极了，而它的腮边还有两团红红的“高原红”呢！它一年四季都是皱着眉头的，特别贪睡，每天只需放少许的饲料就够了。有时它老态龙钟的，不爱活动，只喜欢呆在黑暗的地方；有时它就在你一眨眼的瞬间，跑掉了。许多人要说：“这也太夸张了吧，”其实一点儿都不夸张，只要前方有黑暗的地方，它就会迫不急待的向没有光的地方爬过去。小龟住在有许多小石头和沙子的缸里，它一离开缸就乐坏了，它最爱把我的.床当成跳跳床，一会儿爬上来，一会儿跳下去；我也最爱和小龟捉迷藏，有一次我的脚差一点就把它踩住了。啊！我的小龟，世界的动物中我最爱你！【篇四：可爱的小白兔】我家有两只小白兔，一只叫露露，一只叫娜娜。它们长着一双红眼睛，犹如红钻石一般；那两只耳朵就像两把小扇子；白白的毛像羊脂白玉那么白。 娜娜和露露生活在笼子里，它们是对姐妹。露露喜欢吃黄豆，吃豆的时候，样子还很斯文，发出“嚓嚓”的声音。娜娜喜欢吃生菜叶，吃饱后，眯着眼睛，憨态可掬，趴着笼子边上，无论你怎么逗它，一动也不动。露露不喜欢吃生菜叶，每当我给它喂生菜叶的时候，总是把头低下去，喝水去了，要么就和娜娜趴在一起，愤怒地望着我，好像说：“小主人，我不喜欢吃生菜叶，你干嘛喂我这个？”每当我看到它这个样子时，我都忍俊不禁。这就是我家的小白兔，你喜欢吗？【篇五：美丽的大公鸡】爷爷家养了许多鸡，有公鸡、有母鸡，还有小鸡。我最喜欢的是那只美丽的大公鸡，它的名字叫“大将军”。这只大公鸡全身的羽毛是金黄色的；它的冠子红红火火的，好像是一团火焰；两只金黄色的脚粗壮有力；屁股上的羽毛像一把大扇子一样高高的翘起。走起路来也像打了胜仗的将军一样，头抬得高高的，大步大步地走着，无不骄傲！真是威武极了！公鸡不但十分美丽，而且非常勤劳。每天早晨天刚一亮，它就喔、喔、喔……的打鸣，告诉人们该起床了，我们开始一天的生活。农民伯伯到田间去种地，工人叔叔去工厂工作，我们小学生去学校上学。公鸡真是既美丽又勤劳啊！【篇六：可爱的“不倒翁”】我有一只可爱的“不倒翁”。它是由一只可爱的小兔和一只足球组成的。 小兔全身雪白，眼睛红红的，头上系着一条红色的带子，上面绣着几只精致的足球，好似一个球迷，高声呼喊：“中国球星们，加油，加油，再加油！”小兔说这句话时，非常得激动，白白的小脸蛋顿时涨得通红。小兔一会儿“紧锁眉头”，一会儿“长长地松了一口气”，一会儿“笑得合不拢嘴”。随着小兔的表情，它的眼睛也在慢慢变化：“紧锁眉头”时，它紧闭双眼，双手捂住眼，不想看见失败的场面，“笑得合不拢嘴”时，它就一只眼睁，一只眼眯成缝，“耶”地大叫起来……我喜欢可爱的“不倒翁”！【篇七：我最喜欢的小动物】我家有一只可爱的小狗叫嘟嘟，嘟嘟非常的可爱，也非常的令人讨厌，但嘟嘟是我最喜欢的一只小动物。因为嘟嘟的可爱，感染了我。告诉你们哦！嘟嘟也是个贪吃鬼哦，嘟嘟喜欢吃肉、狗粮等等。嘟嘟吃饭时很可爱哦！ 嘟嘟的讨厌之处就在于会咬人、抓人哦，每次我们同学了都会被凶猛的嘟嘟给抓哦，所以我要给嘟嘟关进一个可爱的小笼子里。嘟嘟的可爱就是会捡球，只要我把球一抛出去，嘟嘟就会飞快的跑去捡球，嘟嘟还会跳、站、坐、爬，嘟嘟很可爱吧！ 从养狗中我学的了，原来狗狗也有喜、怒、哀、乐，也会又可爱和讨厌，我仿佛觉得嘟嘟就变成了人，变成了我最好的朋友。

关于动物的动物作文(通用4篇)

当下是写作最好的时代，能写出一篇优秀的作文是非常不错的，你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？现在，有请阅读我们推荐的《关于动物的动物作文》，敬请您阅读本文！

关于动物的动物作文【篇1】

我喜欢植物，一走进植物，心情就会愉快起来，而且我还喜欢看植物，一看就看个没完。这不，我又发现了??

今天，我去一个公园玩。呀，公园里有好多植物呀！甚至比一个植物园里的植物还多。小草绿油油的，缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯，高大的树木挺立在绿草红花的旁边，像是一个哨兵一样，守护着那些可爱的花草精灵们。咦?? 平常，这些树才长叶子呢？怎么

有一棵树先开花了呢？我去问妈妈是什么树？为什么先开花？妈妈回答了我第一个问题：“它是玉兰。”而第二个问题我说了以后，妈妈又使出了“必杀技”，叨叨法。呀呀呀，我自己查就是了，切！

回家后，我干的第一件事就是查。玉兰，玉兰，玉兰??我自己嘟囔着。啊，查到了。

有些树可有个性了，春天一到先开花，等到花谢了才慢腾腾地长叶子，玉兰也是如此。并不是这些树爱炫耀，而是因为它们的花芽大，生长在枝顶，早在冬天就可以看到了，所以等到春天天气一暖和，花芽就急急

忙忙的开放了！而叶芽需要较高的'温度才能长出来，所以叶子当然要比花朵要晚出来一步了！

世界上有很多东西等待我们去发现，去寻找，这就要靠你那双善于观察的眼睛来解答了。

今天上午，艳阳高照，万里无云，谢老师觉得今天天气不错，就下令道：“同学们，我们一起去看看学校的植物好吗？”“好”！同学们异口同声地喊。同学们在门外排好队，个个心里乐开了花。一路上，同学们个

个开心极了，个个一蹦一跳地走，好像走慢点植物们就“飞”走了似的。到了小花园，老师让我们自己看，同学们个个飞快地跑过去欣赏起来。小花园里的植物可多了！有粉红粉红的桃花，有碧绿碧绿的芭蕉叶，还有雪白雪白的雪松。其中最吸引我的还是那碧绿碧绿的芭蕉叶，它形状大大的，椭圆形，树根上有很多刺，可别小看这些刺，它们可是能制成中药的哦！正因为如此，有一位同学拔下一根刺，放进嘴里，然后马上吐出，口里还说：“呸，真难吃！”那时候我们都快要把肚皮笑破了。我们还看到了柿子树、红松、仙人

球·······“回教室了”！老师一说，我们才依依不舍地回去。我是多么希望能多留几分钟啊！

关于动物的动物作文【篇2】

今天，格兰尼老师来给大家介绍几种比较有趣的动物和植物，希望能开开乐友们的眼界。

先说第一个，松鼠猴，你们应该不知道吧？它的尾巴长长的，嘴巴黑黑的，它跑步比兔子还要快，它的身子小小的，很可爱。它一看我们就想要吃的。它最喜欢吃香蕉了。你们知道它为什么叫松鼠猴吗？因为它也能像松鼠一样在房子上或树上上窜下跳的。它的尾巴比松鼠的尾巴还要长。

接下来介绍第二个，你们还见过一种叫香猪的动物吗？它除了叫香猪，又叫“迷你猪”。它的鼻子和四个脚都是白白的，身子上黑黑的。你们知道它为什么叫香猪吗？因为它的肉很嫩，没有腥味，所以叫它香猪。它的身体短短的，小小的，矮矮的，很可爱。

另外，我们生活当中还有许许多多有趣的植物，比如向日葵，它的叶子和大花盘会随着太阳转动。还有含羞草，它叶子细细的，用手轻轻的一碰就会立即合拢，像一个害羞的小姑娘，所以叫做含羞草。

有趣的动物和植物还有很多很多，正要等着我们去发现呢！你能跟友友们说说你见过的有趣的动物和植物吗？赶快来跟大家分享一下吧！

关于动物的动物作文【篇3】

瞧！在白茫茫的大雪中，还有点点绿色，那就是我最喜欢的植物—松树。

我们院子里有两棵松树，这两棵松树披鳞挂甲，挺着粗壮的躯干，互相挽着“手臂”，昂然挺立，直耸云空。树干上还有许多凹凸不平的地方，那就是松树的花纹，花纹大小不一，形态各异，有圆形的，有椭圆形的，还有方形的……我十分喜欢松树，夏天，它为我们挡太阳，自己受烈日暴晒，冬天，它为我们挡风雪，自己受寒风狂吹。

满树的松叶一年四季都绿得可爱，活像一把绿绒大伞，一阵风拂过，轻轻摇。松叶像一根针一样，如果你碰了一下它的'头就好像被针扎了一下，非常疼。我想：松树的叶子尖是为了保护自己吧！想到这里，我“扑哧！”一声，笑了，植物也回自我保护呢！妈妈走了过来，似乎看出了我的想法，笑着说：“小傻瓜！别瞎猜！看看书吧！”我看了看书，才恍然大悟，原来，松叶尖是让叶子的水分不易发挥，秋天才不会落叶呀！

顺便告诉大家一个小知识：你们可别以为松树一辈子都不会落叶，松树们大概三、五年换一次叶子。

今天我懂了一个知识，真开心。

关于动物的动物作文【篇4】

“噢耶！终于可以去香江野生动物世界了！”今天是星期三，学校组织我们去广州香江野生动物世界游玩，我高兴极了，立马背上背包冲出家门。

到了学校，同学们有说有笑，有的在交换食品；有的在幻想动物园的动物；还有的在想着回来怎样跟爸妈说动物园的模样。老师组织好队伍，上了车，准备出发。

到了动物园，同学们纷纷下车，自动排好队伍，等候老师的安排。我们首先来到游览观赏车前，上了游览车。游览车慢慢开动了，进入动物出没的区域。首先我们看到袋鼠，由于是雨天，袋鼠们都在树下躲雨，慢悠悠的吃草，以至于我们来到它们身边，它们都不知道。我们又来到“非洲大草原”上。那里有许多非洲动物：角马、斑马、长颈鹿、非洲象、羚羊等动物。角马群在奔跑，斑马群在吃草，长颈鹿群在躲雨，非洲象群在戏水，它们显得那么悠闲自在，完全没有注意到我们的存在。

我们下了游览车，进入步行游览区。我们首先进入熊猫馆，熊猫们都在自由自在的咀嚼着竹子，看到我们，就走到栏杆边缘向我们打招呼。熊猫津柯和熊猫友友在嬉戏打闹，一会儿爬上树梢，一会儿跳进人造小池，一会儿在地上奔跑，完全没把我们放进眼里。

我们来到马场，马儿们在低头吃草，有两只看到我们走来，就马上跑到围栏边，向我们嚎叫。我出于好奇，伸手摸了摸马儿的鼻子，那感觉热乎乎的，像把手放在暖炉旁。

天色逐渐变暗，随着老师的口令，我们上了车，准备回家。看着越来越远的

关于初中作文实用

学习中很多时候我们都会需要进行写作文。写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。好的作文需要经过反复推敲和修改的。有没有可以参考的作文的模板呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“关于初中作文实用”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于初中作文 篇1

窗外的景，清淡无味，却是生命中枯燥时光中陪我最长久的。

时间从窗前掠过时，是睡梦中的呓语，是渐变的四季。生长，枯萎，一轮又一轮，从未停息。巨藤缠绕在时间与空间的轴上，愈加繁茂。透过窗外看到的风景固然很少，它只是能望见天空的一角，世界可忽略的一小处，它也会随着空间的转换和时间的更替有所变换，但始终是我人生中最长久的回忆。

时间像一只鸟，从窗前掠过。原本，窗外是黯然无色，是凄凉萧索，是阴沉，是悲号，数不清的灰尘在空气中上下浮动。树，没有生命的迹象，仿佛是被抽干了养分，树枝是刺透浓稠空气的利器，鸟几乎都没了踪迹，只有一两只寒鸦落在光秃的枝桠上，哀恸的叫着。那时白天的时间总是很短暂的，太阳丝毫不眷恋这个阴沉寒冷的季节。夜晚总是早早降临，但它带来的却是更加的寒冷和莫名的绝望。透过窗户，我看到所有的事物都蒙上一层黑色的薄纱，远处的楼房更是缥缈，只有白炽灯的光亮那么刺眼，刹那间，我想起久违的家人，还有那个孤独的少年。寒冷刺骨的风从窗子里潜入，让人顿时从室内的温暖中清醒，眼眶里含着的泪也渐渐凝固。……窗外的景似乎开始发生变化。树从沉睡中苏醒了，虽依旧没有绿色的叶，但还是看出了它渐渐恢复的生机。树和不再阴沉的天空凑成一副浅淡的画面。可我只觉，阳光越发的刺眼了。阳光纵然温暖，却也渗不进我冰冷僵硬的外壳。窗外的树开始抽芽长叶，我的心依旧枯萎荒芜；空气随阳光的炙烤而变得温和透净，我的眼神依旧冰冷空洞；太阳离开的时间渐晚，可我只喜欢清冷的月和辽阔的星空。

关于初中作文 篇2

回顾三年，在校园里有多少难以忘怀的往事，如今已经临近毕业的我，心中思绪万千。

初一，稚气未脱的我们迈进了这所学校，开始了我们的难忘之旅。在我们的印象里，学校是一个好人，因为他把我们从陌不相识带到亲密无间。也是一个坏人，因为他把我们从亲密无间带到分隔两地。他让我们相聚，又狠狠把我们拆开。

在这个充满爱的校园里，我度过充实而又美好的三年。篮球赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演这些课外活动无不丰富我们的校园文化生活。还记得在操场上赛跑的身姿，在篮球场上默契的配合，下课时嬉戏的画面，还记得升旗仪式时同学们的庄严肃穆，还记得元旦趣味生活时欢快的笑声，一切的一切都历历在目。

初中是汲取知识和经验的黄金时期。当然也少不了你争我赶的学习状态。更是对于初三的我们来说，成绩多么的重要，现实多么的残酷。在中考，七张试卷就可以决定一个人的未来。所以，三年来，我们无不在未来做打算。自从上初中的第一天起，每一科老师的话语里无不出现中考这个关键词。初一时，觉得很遥远，初二时，觉得还早。到了初三，你就觉得时间永远不够用，觉得不够睡，作业永远写不完。这些都是初三学生的深刻体会。

往事回首，校园里实在太多太多我们的影子，走出这所学校，真不知道该怎么去适应写的环境，接触新的事物。脑海里难以忘怀内心

深处对于母校的记忆。度过三年的我，对这所学校结下了太深太深的感情，有什么能比这弥足珍贵。

我的初中生活大概就是这样。

三年来，无不过着充实的每一天。

三年来，无不洋溢着快乐的笑脸。

三年来，无不享受着每一位同学老师的关爱。

这些回忆，将永远留着心底。

要毕业了，总想说些什么来为我的初中生活来个圆满的结尾。提起笔，脑袋胀胀的，我感觉得到那些字在脑子里拥挤着，可是好像总有什么阻隔着，一个也蹦不出来。放下笔，出去走走吧！

天空灰的像一个随时会掉眼泪的孩子，是个没有刺眼阳光的日子。不知不觉还是走到了这儿，这个让我抱怨了三年，有失又有得的学校。站在校门口，以与三年前同样的姿势望着，三年前对它充满了好奇，而现在却是说不出来的复杂的感情。

终于，我走进了这个我生活了三年的学校。操场，那个我们挥洒汗水的地方，顶着烈日一起奔跑的地方；主席台，每个星期一，星期五，不管天气是多么炎热，风刮得多么厉害，我们都会一同站在台下，看着鲜艳的五星红旗，听着老师同学的发言；桂花林旁边的院子，还记得吗？那时我们人生中第一次军训的地方，在那里我懂得什么是坚强什么是勇敢；教学楼旁的大树，那里是老师们聊天的好地方，让我记忆犹新的是那敬爱的物理老师——张老师，大树下的张老师总是让我们感到胆战心惊，他总是在大树下等待每一位同学。

走进教学楼第三楼的第一个教室，心中不知道是伤心还是开心，那里是“梦幻六班”。就是在那里，我开始了我的初中生活；就是在那里，我认识了新同学；就是在那里，我发现了一群兢兢业业的老师；就是在那里，我懂得什么是青草，什么是“六班”

天空在一刹那间，留下了泪水，我的双眼也开始下起了雨，在离开这里之后，我们是否还会记得这里的一切？

你是否会记得？当第一次踏进这方热土时内心的期待感，陌生的人陌生的事传来陌生的美好，满怀一腔热血稚嫩的开始初中时代的征程，那一年我们种下蓬勃。

你是否还记得上课时的'认真，下课时的欢笑，赛道上的汗水，大扫除的身影你一件件一桩桩在我的骨子里，它的名字叫同学。亲爱的同学，曾经我们三五成群的聊八卦，曾经我们翻天覆地的开玩笑，曾经我们躲在一起抄作业，曾经我们呆在厕所里躲课间操，曾经我们出过糗闹过乐……曾经的曾经，太多言语也无以言尽，又怎能被一句离别轻易割舍？

你是否还记得？每一份作业都有老师笔尖划过的痕迹，每一堂课都有老师嘶哑着喉咙的讲课声，是那么敬业与严厉，认真的表情都那么刻骨铭心，它的名字叫老师。亲爱的老师，央央离别之际莫名的不舍涌上心头，也许我将带着您的淳淳教诲走向未来。为了孩子的一切，一切为了孩子是你们至高无上的宗旨，照顾好自己。云淡风轻，谁许谁只聚不散？我的良师我的益友。

亲爱的朋友，我们都别哭，说了再见只是暂时，不是永恒，笑着面对，留下最美的姿态。

关于初中作文 篇3

我现在终于知道了，应该这么总结才对：

想得太过于美好，总认为努力能成万事，不过，无缘还真的是无论这么也办不到。自己也想过像他那样，但是，自己终究是自己，一味地去学校他的方法，只会失去原本的自己。既然已经知道自己不行，那么，就只能以其作为榜样算了，终究达不到那样，我只是一个将会被历史所遗忘的人，虽然还只是小孩，但是，应该目光高远，这么说可能会觉得在装伟大，不过，事实就是这样。在生命结束的前几天，你会深深叹息将往事回顾，回顾那已被自己所浪费的时间，那被自己所浪费的生命，在逝去的前一分钟，你的脑子里只有懊悔。

也许当时说了也许会好过一点，但要知道，那是不可能会成功的，那将会成为我埋藏在我心里最深处的一个痛楚，无人知晓，想到它，只有自己往心里滴泪。

自己做不到，就不要勉强；自己没能力，就不要逞强；自己没那个资格，就不要在一味的白白浪费力气，那样最后伤的只有自己。

关于初中作文 篇4

时间过得很快，小学六年一晃而过，初一这个大台阶迅速出现在我面前，想要走完这个行程，那么路上就难免会有有些磕磕绊绊。但这些都不会阻止我的脚步，反而让我变得更加坚强，更加清楚自己的优点和缺点，更加知道自己有几分能耐。

已经连续下了几天的雨了，一丝太阳光终于云层的间隙中显现出来，窗口吹来阵阵凉爽的秋风，窗外的那一抹抹绿色显得分外明亮，不由得给人带来精气神儿。

但教室里的气氛可并非像外面那样有活力。

教室中英语老师正在讲题，气氛很僵硬，没人敢说话，因为作业的问题老师很生气。老师从投影机上把前排同学的卷子怒气冲冲的拿了下来，顺手拿走了我的题。这下完了，我有几个题是错误的，还没改呢！怎么办啊？我向课代表发出求救，结果课代表用迷茫的眼神看着我，算了看她也没用，我已经有心理准备了。

“这是什么作业，上一个字母不合格，这个在这乱分类，我没给你们讲过吗？你们班怎么回事？”老师十分生气的把卷子拿上，说了一句刺痛我心灵的话：“亏你看起来还像一个好学生，怎么做出这样的作业！”把卷子狠狠得甩在了我前排同学的桌上·······

老师的举动重重的的给了我当头一棒，我有点难以接受。脸颊开始发烫，泪珠在眼里打滚，我竭力控制自己的情绪，绝对不能流下泪来，因为我根本没有哭的资格，是我自己的过错，我有什么理由哭呢？ 太阳不见了，秋风也变成了寒风，天气阴沉沉的，简直是我现在心情的写照。

我让老师失望了，要是我能认真做作业该多好，我现在是后悔莫及。感觉我仿佛跌入了黑暗的低谷，没有一丝光明。从哪里跌倒就从哪里爬起来！我不禁想起姐姐对我说的话。黑暗中终于有了一丝光亮，我追随着这光亮走出了低谷。

泰戈尔曾经说过：如果你因为失去了太阳而流泪，那么你将失去群星了。有了这两句话的引导我瞬间看开了不少，人生路上有谁是风平浪静呢？既然知道自己的错误就要及时改正，我不怕有错误，但有了错误就要改正。就正如从哪里跌倒就从哪里爬起来的道理。我想既然我失去了太阳但我也要捍卫我的群星！

关于初中作文 篇5

时光匆匆，岁月荏苒。转眼间，我们就从小学升入了初中，记得以前，老师总是说初中很苦，学习很紧张，可当我真正升入初中后，才发现，原来，初中也很有趣。

刚开学时，我怀惴着忐忑的心情，兴奋而又激动的走进七八班，这个令我终身难忘的班级。

走进班，一看课程表，其实把我吓了一大跳：上午四节，下午四节，早上有早早读，晚上有晚自习，我心里不禁汗颜，觉得老师说的真没错，初中太苦了，可当我真正适应了初中生活以后，却发现，初中也很有趣。

下午上课时，生物老师脸上洋溢着笑容，详细的为我们解释生物的特征，我们聚精会神的听着，并把身边随处可见的生物与这些特征相对照，觉得生物真是一门有趣的课程。

当历史老师走入班级后，原本吵闹的班级立马安静下来，因为历史老师的脸上已经挂上了怒容，所幸，历史老师总没有发火，而是为我们讲起了原始人类，历史老师讲的很详细，大到他们的出现时间，小到他们的生活习惯，听着听着，我们的眼前仿佛出现了一幅画面，在不知不觉间，一节课已悄然溜走，只有我们所记住的知识是这节课已经上完的见证。

地理老师的教学方式更是让我觉得“有趣”，上课铃一响，地理老师就把书本打开，在黑板上画上地球的纬线和经线，讲一个知识点，大声吆喝着：“啊？知道了吗？”我们不吭声，他就接着吆喝，所以，现在上地理课，就是老师吆喝，我们答应，不得不称之为有趣啊。

政治老师，上课时更是有趣。往往是上节课地理课下课铃刚响，政治老师就走到我们班，这时，地理老师就会走出班门口，问政治老师下课了吗，接着地理老师就会说下课，政治老师的到来，基本可以说是地理老师地理课的下课标志了。

在初中，同学们也很有趣。下课时，几个同学在一起，争论问题的答案，争论下节课要做什么，更有人，为争论一个问题面红耳赤。

初中，是我们人生的一个转折点，所以，我们要付出的努力是巨大的，但初中，也是有乐趣的，而我们，就要发现这些乐趣，作为动力，才能事半功倍。

关于初中作文 篇6

初中的生活里，有欢乐，有苦恼，有困惑，有悲痛。太多太多的情感融洽在一齐，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

上了初中了，代表着自我长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自我有自我的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候，在学校里什么困难有时教师能够帮上忙，自然简便。学习也不是很紧迫，即使自我管不住自我，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自我是被宠着护着，什么事情自我拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自我解决。学校也很紧张，功课又多，自我管不住自我的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，此刻已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，悲痛的事总是自我在一旁流眼泪。在同W面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自我悲伤的一面，此刻我才懂，＂笑中有泪＂的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是此刻，我没有了归宿，悲痛时仅有自我哭的份儿，在也没有肩膀能够让自我依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．

个个都说初中的生活自由，简便．以前我自然也在期待有一天能够快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才明白．原先自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．

郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自我成绩好了，父母也自然会更疼爱自我．可是当自我把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句＂努力＂．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一向在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自我．

初中的生活留下了无数的痛苦与欢乐．痛苦是短暂，欢乐是永久的．这是我一向坚信的．

也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。

关于初中作文 篇7

1、随着年龄的增长，烦恼也随之而来，以前66无虑的性格也不翼而飞。接下来的是顾忌，今天顾忌考得好不好，明天顾忌作业全做对了吗，没完没了。有时候放下手中的担子，望望蔚蓝的天空，甚至有点羡慕那小鸟，舒畅地自由地飞翔。

2、成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

3、每天早晨，妈妈轻轻推开我的房门，温柔地抚摸着我的脸说道："宝贝儿，起床了！"然后轻手轻脚地帮我穿好衣服，穿好鞋子。"抬"着还昏昏欲睡的我去洗手间，为我挤好牙膏，打好热水。待我刷完牙，洗好脸，吃过早饭后，妈妈还要护送我上学……小学五年天天如此！

4、"你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！"从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是妹妹的挖苦。

5、星期天好不容易有了属于我的时间，又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习，连休息一会也得不到许可。唉！我好烦！

6、我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

7、我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的"果实"也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声："尽力而为！"了。

8、自从到中学以后，学习科目增多了，课程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九点多才能睡觉，每天都压得我喘不过气来，我感觉我好累！

9、人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为儿子，我告诉自己不能让父母大失所望；作为哥哥，我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此，烦恼也就日益增多。

10、在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧，在我刚进小学一年级时，对现在来说虽然觉得很好，可是那时真的非常非常烦。

11、成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。

关于初中作文 篇8

我的初中生活，仿佛就在弹指一挥间，原本觉的漫长的初一生活的光阴就在不经意间流去。就像流水一样悄无声息的流走了，初一的生活就此画上了句号，但初中生活还是一个省略号，前方未知的路等着我们去探索，去辉煌，让自己的初中生活不流遗憾。

初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路的风光应接不暇，在这里，它让你尝遍酸甜苦辣让你感到树木的郁郁葱葱，花儿的争奇斗艳，小草的勃勃生机，也让你感受到树叶的飘荡，花儿的凋谢，小草的枯萎。

初中生活就犹如乐曲的组曲，踏着一天天不停更的黑白两键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧曲的豪迈，这里有小提琴的清越，也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

初一是充满生机的，我们就像那一棵棵散发着生机的小草，虽然渺小，但却充满生机。来到一个陌生的地方，对周围的一切都感到那么新奇，新的集体充满了朝气，老师新颖的教学让我们耳目一新，同学稚嫩的脸上总是带着几丝微笑，在那份轻松面前，烦恼，忧愁显得如此渺小。

初中生活让我真正认识到了时间的重要性，现在回想，时间就像是洪水一泻千里，让你惊慌失措。每天，我总是匆匆起床，匆匆地忙完这一切，匆匆地赶往学校，一切都像是快进过了的。

在书山学海中步履艰难的苦，却迎来成功的乐，但正是这苦和乐才使前进的每一步都是那么的坚定而有意义。在尝过失败后的苦后，才使我变得更加自信，更加坚强。

关于初中作文 篇9

当春姑娘来到人间，摇醒了冬眠的动物，摇醒了冬婆婆，叫他赶快回去；摇醒了大地，让大地复苏，受春之灵，瞬间把她的`子女都叫起来了，对他们说春的美丽。

今天，我们来到了我们的校园，观察春天。这里虽然没有桂林山水之秀丽，没有黄山奇石只独特，没有云台山天瀑之壮美。但我独爱我如诗如画的校园的春天。

拉开校园的画卷，我们能看到什么呢？

镜头1：大门的春的气息。

来到学校的大门放眼望去，只见：大门东望车多多，大门西望草片片，大门南望幼儿园，大门北望教学楼。

在育英大道的中间，有一排犹如长龙的绿化带，这里有紫红的窜窜红，有翠绿的小叶黄杨，有含苞欲放的月季花。在茵茵的绿草地旁边有高大的银杏树则像一个个坚强的卫士，保卫着校园。

镜头2：弦歌湖

来到弦歌湖首先映入眼帘的是，徐徐的微风把湖面吹得水波荡漾。走到湖边，便看见红的，黄的，白的，黑的鱼儿在风景如画的校园的弦歌湖里嬉戏，还时不时的发出尾巴拍水的激水声。

漫步在弦歌湖旁，感到一阵阵杨柳风拂面吹过。这里的花朵各种各样红的像血，粉的像霞，白的像雪。咋样，有名的，没名的，星罗棋布的分散着。

让我们从现在开始，带上灵敏的鼻子，善于发现的眼睛，在春天的画卷里，寻找春天的足迹。

关于初中作文 篇10

我已经升上初一了，初中以后便不再有儿童节，那表示我将要变成”小大人”了 。

小时候我常幻想着当大人，爸爸每次回家后，便翘起“二郎腿”看着电视，而我却得去写功课；妈妈在晚上十点后，都可以继续打电脑，但我却得心不甘、情不愿的去睡觉；当大人打破东西时，都不会被骂，可是我却被骂得狗血淋头─这种种因素，让我迫不及待想要”转大人”。

假如我是大人，我就可以翘着二郎腿看电视；爱几点睡便几点睡，要九点便去见周公也行，要十二点才去报到也行；看到不乖的小孩便可大呼小叫的骂他，而不用担心他会反击；还可以命令小孩去做东、去做西的。但当大人真的什么都好吗？

假如我是大人，我就不能再玩电脑，只能打着公司无聊的文件；不能一到假日便悠闲的出去玩，而是匆匆忙忙的赶到会议室；不能再和同学愉快得谈论篮球，取而代之的便是接不完的会议通知电话。

经过不断的比较后，我觉得当个匆匆忙忙的大人比当个悠闲的小孩辛苦多了，所以我决定不再盼望成年的到来，而好好珍习剩下的童年。

关于初中作文 篇11

十年一眨眼就过去了，家乡的环境发生了天翻地覆的变化。天空湛蓝深远，空气清新甜润，森林郁郁葱葱，街道也变得干干净净的，街道中心有一个小公园。公园往里走有一个小水池。小水池的水是那样的绿，绿得就像是被周围的绿草染过似的；水是那样清，清的能看见水里游来游去的小金鱼。

看着这一美景，我不由得想起了十年前家乡的环境：街道上垃圾都要堆成一座座小山，小水池的水都变成黑的了，水面上漂浮着塑料袋和枯枝落叶。每次人们从这经过都会用手捂着鼻子，飞快地跑过去！

现在人们终于知道保护环境的重要性了，每个人都能自觉地爱护环境。我真诚的希望，天空碧蓝，河水清澈，草木茂盛，动物们可以自由自在地生活……这就是我们共同的愿望。