幼儿园中秋节教案。
探索“幼儿园中班中秋节教案”相关内容的精髓接下来请继续阅读。经验告诉我们，成功是留给有准备的人，优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收。为了提升学生的学习效率，准备教案是一个很好的选择，教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。仅供参考，欢迎大家阅读！
幼儿园中班中秋节教案 篇1
活动设计背景
为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，孩子和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。
活动目标
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己，让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
教学重点、难点
幼儿年龄小难以组织，放不开。
活动准备
1、准备好幼儿唱歌所需的光碟。
2、所需的奖品、糖果、水果等。
活动过程
节目单：
开场：新年好
1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友)
2、歌曲《办家家》(表演者：刘世杰)
3、歌舞《踏浪》(表演者：刘亚楠)
4、游戏《手指歌》
5、歌舞《三只熊》(表演者：田鑫慧)
7、诗朗诵《暮江吟》(表演者：庞博)
赵婷老师表演节目。
8、 歌曲《春晓》(表演者：任佳雪)
9、舞蹈《健康动起来》(表演者：所有女宝宝)
10、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：汪小雨)
11、 三字经(表演者：陈继楠)
12、 幼儿游戏《纸杯传水》
魏雪宁老师表演节目。
13、 自由表演时间段
颁发纪念品
1、优秀宝宝名单：
刘亚楠 任佳雪 田鑫慧 刘世杰 田帅 汪小雨 唐妮 唐佳 李邓佳 武洲彤
(奖品：奖状、铅笔、本子)
2、颁发小礼物(每位宝宝一支铅笔)。
3、园长讲话。
结束：师生合唱《新年好》。
教学反思
在活动的开始老师首先告诉宝宝们今天我们干什么，为什么给大家发好东西吃，然后引出元旦，再讲解元旦的来历，告诉他们今天我们开展的活动是庆“元旦”，为了庆祝新年我们今天欢聚一堂，表演节目高高兴兴地迎新年。整个教学过程，每个幼儿既快乐地参与了，在情感和态度、知识和能力、过程与方法方面又得到了提高，幼儿也能在集体面前大胆表演、表现自己：让幼儿在活动中体验到宝宝们之间互相团结，这样才能增进友谊 。在这次活动中由于幼儿年龄小，配合的不是很好，加之准备的不是很充分，质量不是很高。如果开展这此活动，一定做好充分准备，让每个幼儿参与其中。
幼儿园中班中秋节教案 篇2
中秋节是我国的传统节日之一，也是我国的三大传统节日之一。它是在农历八月十五日这天庆祝的，也是家庭团聚的日子。在这个特别的日子里，人们都会团聚一堂，分享美食，赏月，祈祷和家人朋友共同欢度节日。在这样一个温馨而庄重的时刻，班级也会开展一些主题班会，以此加深同学们的文化认知，并营造一个团结温馨的校园氛围。
一、主题班会的意义
主题班会是一种利用班级集体提升学生综合素质的教育活动。在中秋节这样的特别节日中，开展主题班会具有丰富的教育意义。首先，主题班会可以让学生了解中秋节的由来及其文化内涵，增强学生的文化认知。其次，主题班会可以促进班级团结，增强学生的凝聚力。通过大家一起学习、庆祝节日，增强班级的凝聚力，建立班级文化。第三，主题班会还可以促进全员参与，学生内部交流和团队合作能力全面提升。
二、中秋节的由来
在中秋节的主题班会中，可以和学生们分享中秋节的由来和传统文化故事。根据传说，中秋节始于唐朝时期。唐玄宗时期，一位名叫程婴的官员，力排众议，向皇帝建议固定中秋节这一天，以作团圆寓意。因此，中秋节也成为团圆节。另一种较为流行的故事是关于嫦娥的，嫦娥是月神中的一位美丽女神，她曾经从天宫偷走了长生不老药，但她并不想一个人独自长生不老，于是她将药放在了一个安全的地方。后来一个名叫后羿的英雄，因为其忠诚和善良而被授予了一些神奇的弓箭，他发现了长生不老药并想要将其偷走。但是嫦娥了解到后羿的计划后，选择吃下药物，成为永远留在月亮上的仙女。因此，月亮就成为中秋节的主要象征。
三、中秋节的传统文化
中秋节还有许多传统文化，例如，月饼是中秋节最重要的食品之一，而“月饼”也由来已久。在古代，月亮被视为人类生命和感情的代表，因此，人们在这一天通过吃月饼或赏月来表达团圆和感情。此外，盘古开天的神话传说中还有一个故事：在盘古开天之初，大地间没有任何生命，只有一些植物和一颗火种。盘古把这颗火种装在了断片中，断片中的清水慢慢变成了不同的蛋白质，而这些蛋白质形成了珍珠、红玛瑙等宝石。因此，人们也可以在中秋节中分享“瑶池月色、翩翩起舞”的传统文化的魅力。
四、主题班会的策划与活动安排
在主题班会的策划和活动安排中，可以根据学生的年龄、兴趣和能力，针对性地设计一些特别的活动，以增强班级凝聚力，并丰富学生的文化认知。
1.制作月饼
为了让学生了解月饼的制作和传统文化，可以组织学生制作月饼，并让他们在班会上分享自己的经验。
2.分享月亮传说故事
学生可以合作上演月亮传说故事，通过表演的形式来表达中秋节的文化内涵。
3.班级聚餐
班级可以组织聚餐，让学生们享用美食和窝在一起赏月。通过这样的方式来增进班级友谊，增强班级凝聚力。
4.文化竞赛
可以开设文化竞赛，来检验学生们对中秋节的传统文化知识的理解和掌握。这也可以是一种切实可行的学习方式，让学生在比赛中切身感受到中秋节文化的魅力和美丽。
五、总结
通过这样一场精彩的主题班会，可以让学生更深入地了解和认识中秋节这个传统节日，促进班级团结和学生的全面发展。班级是孩子们的家，班级文化的建设是每位老师和家长非常重要的任务之一。在班级文化的建设中，主题班会是一个不可或缺的重要环节，它有助于建立积极向上、和谐、开放、扶持、助学的班级形象，在班级学习过程中起到了非常重要的促进作用。
幼儿园中班中秋节教案 篇3
活动目标：
1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。
2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。
3、体验节日的快乐氛围。
4、体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。
2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。
活动过程：
1、庆典活动（幼儿主持活动）：
（1）、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。
（2）、请家长介绍中秋节的来历。
（3）、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。
2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。
1、结束：举办化装舞会。（扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞）
教学反思：
在课后我觉得我们学到的知识还是在社会领域的内容比较多，整体感觉幼儿对故事的内容并不是很感兴趣，但还是算接近目标了吧。
小百科：中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗，流传至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。
幼儿园中班中秋节教案 篇4
欢庆2022中秋节活动教案
中秋节是中国传统的节日之一，它是在农历八月十五日庆祝的。每年的中秋节，人们都会举办各种活动来庆祝这一传统节日。2022年的中秋节即将到来，为了让学生了解传统文化和中秋节习俗，我们为大家准备了一份欢庆2022中秋节活动教案。
活动一：烤月饼比赛
烤月饼比赛是中秋节传统活动之一。在这个活动中，可以让学生体验厨师的感觉，制作和烘焙自己的月饼。为了营造比赛的氛围，我们可以将学生分为若干个小组，每个小组分别负责制作不同口味的月饼。最后，让评委评选最好的月饼，给予获胜团队奖励。
活动二：赏月行
与家人或朋友一起赏月是中秋节不可或缺的活动。我们可以安排学生们前往校园内的一个开阔区域，欣赏天上的圆月。同时，准备一些糕点、茶水等食品和纸伞、灯笼等装饰品，营造浪漫和热闹的气氛。
活动三：快乐大合唱
祝福歌曲和古典民歌是中秋节的传统音乐。我们可以在中秋节当天组织一场快乐大合唱，让学生们一起唱这些经典的中秋节歌曲。这不仅可以增强学生们的音乐能力，还可以促进学生之间的友谊，并营造出温馨、和谐的氛围。
活动四：中国舞蹈表演
中国舞蹈是中国传统文化的重要组成部分。我们可以为学生们安排一场中国舞蹈表演。在这个活动中，我们可以邀请学生们一起表演传统舞蹈，充分展示中国传统文化的魅力。
活动五：中秋故事讲解
中秋节传统故事是中秋节文化的重要组成部分。我们可以为学生们准备中秋的传统故事。在讲解故事的过程中，老师除了介绍故事背景和内涵，还可以与学生们进行互动，通过提问等方式帮助学生深入理解中秋节的文化底蕴。
以上就是我们为大家准备的欢庆2022中秋节活动教案。通过这些丰富多彩的活动，不仅可以让学生们更好地了解中秋节的文化底蕴，还可以激发学生的兴趣和创造力，让学生享受到传统节日带来的美好纪念和体验。
幼儿园中班中秋节教案 篇5
活动总目标：
1.了解中秋节的来历和有关习俗。
2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。
3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。
5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动一：节日的由来
活动目标：
1.了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。
2.知道中秋节是中国的传统节日。
活动准备：
1.活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2.教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
活动过程：
1.讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。
2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。
活动二：各种各样的月饼
活动目标：
1.欣赏各种各样的月饼
2.了解制作月饼的工艺
活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。
活动过程：
1.布置中秋月饼展
2.了解月饼的制作工艺
活动三：歌曲《爷爷为我打月饼》
活动目标：
1.学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。
2.产生对中国传统工艺的兴趣。
活动准备：月饼制作过程的图片和歌曲。
活动过程：
1.出示月饼制作过程图片活资料。
2.播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。3。组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。
活动四：亲子活动欢度中秋节
活动目标：
1.感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。
2.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
3.学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。
4.使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动准备：月饼、水果若干网络教室
活动过程：
一、活动引入(家长参与)
1.教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的，也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍，也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。二、“欢度中秋”资料搜索(以下由家长与孩子共同参与)小朋友们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识，小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查，还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。教师展示老师搜索到的资料。以下都有链接：中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景123456中秋邮票123四、庆祝活动“欢度中秋”1。下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。
2.下面让我们一起来团团圆圆过中秋，品尝月饼和水果，欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。
3.网络游戏：嫦娥奔月(用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼，每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶，直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹，嫦娥就要掉到地上，重新开始。)射日赏月：传说中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的对不对呢?
活动五：绘画《欢度中秋》
活动目标：
1.学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。
2.喜欢电脑绘画，喜欢中国的传统节日。活动准备：幼儿园网站、网络教室
活动过程：
1.回忆过中秋节的事情。
2.幼儿作画，教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线，使用油漆桶涂色。
3.将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中，引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。
活动设计意图：“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充孩子的知识经验，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能，通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园中班中秋节教案范例(5篇)》一文，希望能解决您找不到幼儿园教案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园中秋节教案专题，希望您能喜欢！
