幼儿周记

幼儿周记集合。

周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，在校园生活中大家应该都有过写周记的经历吧。用周记铭刻生命的足迹感受生命的无限魅力。您要的信息我已经为您准备好了：“幼儿周记”，你也可以试试看或许效果更佳！

幼儿周记 篇1

本次幼儿教育实习周记是我实习期间的日常记录，记录了我从头到尾的实习体验和感受。在这一周的时间里，我深入体验了幼儿教育的工作，感受到幼儿教育的重要性和对师生生活的影响。

一、 实习时间表及工作内容

1. 时间表

本次实习为期一周，共有五天的实习时间，时间为9点至11点、13点半至16点30分。

2. 工作内容

我的实习场所是一所幼儿园，我的工作内容包括：

- 观察幼儿的日常生活、行为、语言交流方式等；

- 跟随老师进行幼儿教育，例如学习拼音、识字等；

- 辅助老师做好幼儿的午休、膳食等工作；

- 做好幼儿的安全保障，以保证孩子的身心健康。

二、 实习感受记录

1. 认识“萝卜头”

第一天实习，我认识了一个叫“萝卜头”的孩子，他是一名小男孩，刚学着走路，还需要老师的帮助才能坚定地走出每一步。看到这个小家伙陶醉的表情，我深深地意识到教育者的责任不仅仅是让孩子们学习新知识，更是要在整个成长过程中为他们提供最好的帮助和保护。

2. 学习如何与幼儿沟通

在幼儿教育工作中，与幼儿的交流是至关重要的一环。例如，当我们想要鼓励孩子用英文单词表达自己的想法时，我们不仅需要奖励和称赞他们的努力，还需要适当引导他们在语言上的正确性。通过实习，我学会了使用简单而生动的语言与孩子们进行有效地交流，让自己的理念和意愿表达得更具体、更有价值。

3. 感受到幼儿教育的难度

幼儿教育是一项细致而有挑战的工作。比如，有时候我们需要在短时间内满足所有孩子的个性需求，有时候我们需要建立起一种亲密的师生关系，甚至还需要承担起传递新知识的重任。通过实习，我真正意识到幼儿教育的难度和挑战性，学会了如何更好地应对不同情况和困难。

4. 感受到幼儿教育的意义

尽管幼儿教育是一项具有挑战性的工作，但还是值得去追求和努力。在我的实习期间，我看到了孩子们从单一、单向的提问和交流中开始变得越来越热情、主动和自信，在不经意间，我发现自己已经影响了孩子们的成长和自信心，理解到这些意义，我彻底地被正能量和成就感所俘虏。

三、 实习总结

通过幼儿教育实习的体验，我学习了很多，包括使用愉快的言语与幼儿交流、如何更好地管理幼儿的时间和行为，更重要的是，我学会了用真爱和耐心去对待幼小的生命。最后，我感谢我的实习导师，感谢我的所在单位，让我拥有这次珍贵的实习机会，并愿意在未来继续投身于幼儿教育的事业。

幼儿周记 篇2

第一周

十一的假期终于结束了，这一周了假期虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕这一周没见，才几岁的小孩，会不会忘记我，事实证明我的担心是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

眨眼间，已经实习有一个多月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，我也逐渐开始给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学。

第二周

这一周，我被调整到了中班实习，这里的孩子大了不少，但是每个孩子个性的问题也更突出了，在这里，会遇到各种问题，比如有的孩子会在午休的时候不睡觉，不仅他不睡，还要打扰别人等等，各种千奇百怪的问题。

在中班中，我参与了特色活动区的设计和布置，也讲了一次公开课，虽然之前已经给孩子们上过几次课了，但是公开课上，还是非常紧张，尤其是当看到后面坐着好多老师的时候，越紧张，就越怕出错，越怕，就越容易忘记自己接下来要说什么，实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会，更是对我自己的一种历练和经验上的提高，实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。

第三周

时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经一个多月了，一个多月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。

即将要到学生放假的时候了，通过一个多月的实习，我认识到自己还有很多不足，我要趁假期的时候好好给自己充充电，希望在再开学的时候，我能够展现出一个更优秀的自我，同时祝愿所有老师和孩子们假期快乐。

幼儿周记 篇3

本周是幼儿园的教育周，我作为一名幼儿园老师，非常重视这个周的教育活动。在这一周的时间里，我一直在思考如何给孩子们带来更好的教育体验，如何让他们更快乐地学习和成长。

为了让孩子们更好地了解周围的环境和社会，我们组织了一次户外教育活动。孩子们在老师的带领下去了一趟附近的公园，他们看到了不同的植物和动物，感受了大自然的美好与神奇。在公园里，我们还组织了一些小游戏和互动活动，让孩子们更好地融入到这个环境中。

在教育周中，我们还着重关注孩子们的生活习惯和健康，每天都会进行集体晨练和体育运动。我们还邀请了一位专业的健康讲师，为孩子们讲解了一些关于健康和饮食的知识，让孩子们更加注重健康饮食和生活习惯的养成。

除此之外，我们还举办了一次手工创作活动。孩子们在老师的指导下，用各种材料制作了自己喜欢的手工作品。他们体验了手工创作的乐趣和成就感，同时锻炼了自己的动手能力和创造力。

教育周的最后一天，我们还举行了一次家长开放日。孩子们在家长的陪伴下，展示了他们在这个周的所学所得。孩子们用自己的方式向家长展示了他们的成就和收获，让家长们对孩子的成长更有信心和期待。

总之，这个教育周让我深刻体会到教育的意义和价值。通过一系列的活动和课程设计，我们让孩子们不仅能够获得知识和技能，更重要的是让他们从中感受到快乐和成就感，培养了他们的自信心和责任感。我相信，这个教育周对每一个孩子都有着不可磨灭的影响，他们会因此变得更加出色和自信。

幼儿周记 篇4

作为一名幼儿园助理实习生，在过去的这一周里，我收获了很多宝贵的经验和感悟。在这篇周记中，我将以自己的亲身经历为基础，详细描述这一周我在幼儿园的工作和学习内容，以及我对这些经历的感受和思考。

第一天，我来到幼儿园的时候，心情十分激动和期待。在介绍完自己之后，我被安排到了一班3-4岁的小班级当助理老师。首先，我参与了早操和早餐的准备工作，和其他老师们一起帮助孩子们擦桌子、洗手、换鞋等等。随后，我和班里的老师一起帮助孩子们进行各种各样的活动，如绘画、音乐、故事时间等等。我发现，孩子们非常可爱、活泼、有趣，他们总是热情地和我交流、问问题，让我感到非常兴奋和有意思。

第二天，我开始学习幼儿园的管理制度和规定，了解了各种文档、表格和文件的填写方法，如上交日报、写交接班记录、填写出勤等等。同时，我也开始参与到幼儿教育的日常工作中。我和老师一起观察了孩子们的行为、情绪、表达能力等各方面特点，对他们进行了简单的评估，并制定了相应的教育方案。

第三天，我开始正式独立地带领一些小组活动，如亲子游戏、手工制作、运动会等。我发现，尽管孩子们的注意力和精力都比较有限，但只要给他们提供一个安全、温馨、富有创意的环境和氛围，他们就会非常积极地参与和探索。我也特别注重积极地给孩子们正面的鼓励和反馈，不断激发他们的自信和动力。

第四天，我参加了若干次协调和讨论，研究班级的教育方向和实施方式，提出了一些自己的想法和建议。同时，我也意识到，作为一个实习生，我必须时刻保持清醒、谦虚、勤奋的态度，以最快的速度吸收和掌握更多的知识和技能，不断提升和完善自己的专业素养。

第五天，我和老师带着孩子们去外面参加了一次野外探险活动。在活动中，孩子们可以自由地在大自然中奔跑、探寻、发现各种自然景观和动物，感受到了自然的美好和神秘。而我在活动中，则更多地扮演着协调和照顾的角色，在孩子们遇到困难和问题时，及时提供帮助和支持。

最后，这一周的实习工作对我产生了深远的影响和启示。我认识到，幼儿教育是一项非常复杂、细致且伟大的事业，需要我们不断地学习、思考、实践。在未来的工作中，我也希望能够积极投入、刻苦钻研、不断完善自己的教育能力和素质，成为一名优秀的幼儿教育者。

幼儿周记 篇5

第一周

终于开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，尤其是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候，那感觉是多美妙，虽然我现在不教他们了，但是对他们的.感情也丝毫不减。

我逐渐认识到，让孩子们在游戏中学习的效果特别好，他们不仅不会感到厌烦，反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

第二周

我已经被分配到大班中来了，在这里，每天的上课成为了更重要的内容，在这里，我每周都要有三天的时间给孩子们上课，同时，大班的指导老师在教学上给了我很大的帮助，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现老师的意图，接受新的知识等等，当我讲完课的时候，她还和我一起分析，我在上课的过程中遇到的问题，帮我一起总结，让我在教学实践方面有了很大的提高。把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能。

第三周

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的，再把我在大班实习这些日子的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

第四周

眨眼间，我已经实习近两个多月了，我的实习生活也即将接近尾声。

总体来说，通过近两学期的在幼儿园的托、小、中、大班的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做得更好。幼教工作是辛苦的事情，需要老师拥有很强的耐心、细心、爱心，缺一不可，总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不容易，在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。

幼儿周记 篇6

幼儿教育实习周记

本周开始了幼儿教育的实习，作为一名实习生，我时刻保持着敬畏之心，尽可能地去了解和学习幼儿教育的理论知识和实践经验。

第一天，我来到了幼儿园的教室，见到了一群活泼可爱的小朋友。当我走进教室时，他们向我招手打招呼，一张张天真可爱的脸庞让我感到非常温馨和亲切。我与他们轻松愉快地交流，了解了一些他们的兴趣和爱好，同时也将我的照片和一些学习资料分享了给他们。

在课堂上，老师教给他们如何认字和算数，我也随老师一起为他们讲授知识。我发现每个孩子都有自己的习惯和特点，他们的学习方式和思考方式也各不相同。有的孩子是视觉学习者，需要通过图片和图表去理解知识；有的孩子是听觉学习者，需要通过讲解和讲故事来理解知识。所以作为老师或实习生，在教学时必须耐心地了解每个孩子的学习方式，以最有效的方法去引导他们学习。

在接下来的几天里，我参加了一些活动，比如儿童剧、游戏等，让我更加清晰地认识到了教育是多么的有趣和有意义。我的责任不仅是为他们提供知识和技能，更需要从他们的成长中找到快乐和幸福。

教育不是一帆风顺的，也有挑战和难点。其中一个困难点就是孩子们不听话。有一次，在课堂上，一个小男孩一直在说笑，在我的耐心劝说下也不能安静下来。在这种情况下，我真的不知道怎么办才能让他静下心来。老师告诉我，每个孩子都会有坏习惯，我们需要帮他们养成好习惯。我学会了换位思考，以更亲近的方式和他沟通，积极引导他，促进他的情感和认识发展。

经过这一周的实习，我感到自己更加成熟和自信。我了解了教育的理论知识，学会了关注每个孩子的情感和成长。这是我未来作为教育者的宝贵经验，也是我对于幼儿教育实习的深刻认识和感悟。我期待未来，希望能够成为一名教育工作者，给孩子们带来乐趣和帮助。

幼儿周记 篇7

1. 你是个活泼好学很聪明的男孩子。这学期你的进步可大了，喜欢劳动，争当小组长，自信心增强了。你爱动脑筋，每次上课都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢你这份聪慧。你的另一个优点就是对朋友很大方，所以同伴们都很喜爱你。希望你在一年级里再接再厉，争取更大的成绩。

2. 你是位文静可爱的小姑娘，有礼貌，爱学习，友爱同伴，能主动和老师交谈，适应新环境的能力较强。你喜欢画画手工，动手操作能力很棒。课堂上你也爱积极举手发言了，记忆力不错，学习习惯好，自立能力好。老师希望你在一年级要大胆举手发言，锻炼自己的自信心，争取做个三好学生。

3. 你是个懂事有主见有个性的小女孩，我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象，好好练习会成为大画家的。老师还想给你提一点小小的建议，就是你上课有时能专心听讲，有时注意力不太集中，是吗?我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

4. 你是个做事认真负责的好孩子，在园能尊敬老师，比以前爱学习会和同伴友好相处，小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上老师鼓励你大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，较前大方，自信心增强了。在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。希望你在一年级能好好学习，争做三好学生。

5. 你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒!希望杨浩小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。

6. 你是一个聪明可爱的小男孩，你乐意自己穿脱衣服，午睡习惯较好，自理能力有了很大的进步，你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话，也能举手发言，而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒!希望你在新学期里，多吃点饭，长成一个真正的小小男子汉，好吗?

7. 你是一个聪明腼腆的小女孩。记得你刚来园时，总是不敢向老师打招呼。现在，你变了，进步了，每天早上会笑眯眯地向老师问早。胆子也大了，会主动向老师述说你想说的事。还会热情地帮助你身边的朋友们。小朋友看到你，总会很高兴地同你一起玩!希望你在新的学期里，吃饭做到不挑食，上课还要多举手发言。身体长得更结实，本领学得更多些!

8. 你进步了，学本领时专心认真，再也不要老师提醒，还主动举手回答问题。你可爱懂事，从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更结实，你不挑食，还能独立吃完自己的一份饭菜。希望你以后多锻炼身体，使自己成为一个聪明又强壮的小小男子汉!

9. 你的小手真巧，常常能做出新奇的手工作品画出漂亮的图画给大家欣赏，还会当小老师教别人;在游戏活动中，你能主动热情地与小朋友一起游戏。如果你在学本领时能始终保持专心认真，一定能学到更多的本领!

10. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多，而你从来不骄傲，还是继续不断地练习;你有礼貌，见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼，你还喜欢和小朋友一起玩耍游戏。如果你学本领时能始终专心认真，大胆举手，进步一定会更大!

11. 你进步了，学本领时专心认真，再也不要老师提醒，还主动举手回答问题。你可爱懂事，从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更结实，你不挑食，还能独立吃完自己的一份饭菜。希望你以后多锻炼身体，使自己成为一个聪明又强壮的小小男子汉!

12. 活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉，我希望你能用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

13. 你是一个活泼可爱的小男孩，能主动与老师和同伴交谈，语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋，总能抢着回答老师的提问，并能积极参加各项集体活动，能在老师的关心下吃完饭，午睡习惯较好。而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会取得更大的进步。

14. 你是一个聪明可爱的小女孩，能自己的事情自己做，吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动，还会大胆说出自己的想法。希望你今后在大家面前讲话时不要紧张，其实你真的很棒!

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劳动周周记集合

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劳动周周记【篇1】

五．一节到了，大家都想趁这个节日好好轻松一下吧！而我想在这个周末好好干一场，让亲爱的爸爸妈妈放松一下。

妈妈除了上班，还要做很多家务，每次都忙得汗流浃背，我虽然从她那里学到许多本领，像煮饭、煎蛋、整理房间等，但是让我做其它的事情，也许做起来不会让她满意。哎，先试试吧。

周六的早晨，我早早起了床，轻手轻脚地走出了房间，洗漱完了，顾不上吃饭，拿来拖把，浸湿后就开工了。先拖客厅，我认真地拖着，连一丝灰尘也不让它轻松混过。我用九牛二虎之力，拿着拖把来回移动，生怕留下一点污渍，才拖了半个客厅，我就累得不行了，我一头倒在沙发上，准备休息一会，五分钟后，我用更大的力气清洁地板。由于我是用尽全力的，眼睛当然紧紧闭着。这时我突然听到咔嚓一声，吓了一跳，以为什么东西掉了，没事，就继续拖着。咦，地怎么滑起来了，嘭！我有头撞上了墙，睁开眼睛一看，自己在墙角了，我猛一回头，发现地板上怎么多了道白纹，低头一看，这才恍然大悟：拖柄与清洁条一分为二了！我怔住了，呆呆地看着那道长达二至三米的白纹。

晚上，我边吃饭边东张西望，饭粒不怎么听话，洒了一地，如果我家有只大公鸡，这下肯定能喂饱它。我说：妈妈，我来洗碗吧！妈妈说：好啊，不许玩水。洗碗开始了，我不甘示弱，吸取上次的教训，我用适度的力量擦了起来，碗很快就干净了，我看着一排雪白的碗心里很高兴，一数，竟然有十二个呢！我用手机拍了这个画面，留作纪念。可就在这时，意外发生了，我正要把碗放进碗柜时，我的胳膊轻轻地撞了一下高高的碗塔，重心偏离了，塔一下子倒了下来，整齐地摔下灶台，跌到地上。哗的一声，十二个碗无一不摔烂，细碎的玻璃瓷片洒了一地，我的脑袋嗡嗡不停作响，要挨骂了！吓得我过于激动，一步跨出两米多，撞上了赶来的妈妈。

接二连三的失败给了我很大的打击，虽然这些家务我以前也干过，可是今天为什么会这么惨呢？晚上，我躺在床上，怎么也无法入睡，只能静静地回想着白天的大祸。看来，劳动还是有难度的呀！千万不能急于求成，也不能慌慌张张，这样的话，会打乱的我的计划。做的时候要静下心来慢慢做，而且还要多做家务，熟能生巧。幸好今天没擦玻璃，否则今天这个样子，要把玻璃窗翻到楼下去了，哈，真是有意思的一天！

劳动周周记【篇2】

没得的时候渴望得到，可得到了心野变大了。五一开始了，电视上全是五一特价优惠。

这一天我背着家人用自己储存的钱买了一部手机。因为是背着用自己的钱买手机，也是用的最多的一次，我便不敢多用，所以没在周边商城里买了。

看看电视上打的广告，一部手机让他夸得是么的拽啊？又便宜，我便到网上查了查，查了一次又一次才找到自己所想要的，价格也刚合适。得到朋友们的赞同，我就下定决心订购了，使劲按了一下“订购成功、三天货到付款”。

虽然只是三天，但我觉得时间也太漫长了。我多么渴望明天就是第三天。

这一天到了，激动的心拉着我跑到了邮局里查到了没有，管理员说：刚到。我便立刻赶到家将自己的百宝箱取了出来，一百、二百、三百……。到了，我们一手交钱一手交货，得到了，我打开一看特高兴；我在路上边走边玩。虽然有两颗按键不灵，因为高兴也没理会它了。

一天没过，就被发现了，当晚就被大训了一场：“又不是老板买手机干嘛”。

三天过去了，我便觉得手机也没啥意思，这手机的质量也挺差；我便想寄回去换个新的回来，但听朋友们都说得有发票，我是第一次也不知道这些规矩。

最后，因为花特多的钱却买了部差的手机，我再一次瞒着家人寄了回去。寄的这几天，我就如生活在忧郁的日子了，一天是多么的难熬，多么的漫长，多么希望时间能够跳跃，到时候就能放下我这沉重的心。

漫长的五一让我苏醒了，这时我才明白网上的黑暗。

劳动周周记【篇3】

劳动是每个公民应尽的义务，但是现在许多孩子都是家里的”小公主”、”小皇帝”，过着“衣来伸手，饭来张口”的生活。慢慢的养成了好吃懒惰的习惯，从而忽视忘记了劳动。但是我认为，劳动并不是只有累、脏，也是极其光荣的。

我呢，就喜欢做个快乐的劳动者，给家里做个“小清洁”。瞧。今天我又要开始干活了。

我的第一个“卫生区”就是我的课桌。目前的桌子上躺着横七竖八的书、练习本、作业和笔，偶尔会出现一些小垃圾。我先把书本按小的在上大的在下的顺序一本的摞好，紧接着又拿起一支支笔放在笔筒和笔袋里，也放到一边。这时，桌上只剩了些橡皮屑、纸巾等垃圾，我拿抹布把他们一个不落的全部”赶”进了垃圾桶里，用干净的抹布又把课桌上的墨水印、铅笔印擦的不留一点痕迹。最后我把一边的书堆、笔袋、一一放好，排列有序放在抽屉里。瞧。这是多么井然有序。这样一张整齐的课桌就“诞生”了。干净整洁的课桌，真是令人看了就觉得心情舒畅啊。

下面是该投身于另一场战争——“扫地战争”了。我拿起武器——扫把和撮箕，从餐厅开始打扫。这餐厅里最脏的地方莫过于餐桌底下了，有瓜子皮、饭渣等垃圾，我把它们扫成一堆，连带其他的垃圾一起往下扫。接着，我又打扫了客厅，卧室。这是最后一个卧室了。你这个卧室里家具比较多，角落便并不易打扫。我将扫把的一边紧紧贴住墙角，从墙这头走到那头，墙缝的垃圾便被扫了出来。于是我又伸又探头，用扫把的一角清理着各个角落的灰尘垃圾。经过我一番悉心打扫后，房间里终于干净了不少。这样一来“扫地战役”也就圆满结束了。

后来，我又拿抹布把家具擦拭了一遍，今天的”小清洁”也便大功告成了。我一下倒在了沙发上，看着整洁不少的家，心里感到无比的快乐和骄傲。因为这是我的劳动成果啊。

嗯，那句话说的对“劳动最光荣”。

劳动周周记【篇4】

五彩斑斓的彩虹，就如劳动一样。

――题记

天空是什么颜色？蓝色。草地是什么颜色？绿色。马路是什么颜色？灰色。而我认为劳动是彩色的。劳动是几千年来的传统美德，古人勤于耕耘，现代人努力工作，才会使这个世界五彩斑斓，多姿多彩。

对于现在很多人来讲，劳动无非是一些粗活、累活、脏活，许多人都不想干，也不愿干。任劳任怨的劳动人民越来越少。但换个角度想，如果不劳动，世界就只是单调的黑白，人人麻木。有环卫工人，让马路敞亮，干净。有护林者，将绿化再次扩大。让我们的地球多了一份绿，让空气质量提高。假设世界上没有这些劳动的人，世界就会变得乌烟瘴气，到最后连仅剩的一点美也会尸骨无存，人类将一无所有。

曾经看见一个扫地的环卫工人，在寒冷的冬天，孤零零的在雪地上拾着垃圾，可是有些人没有一点道德心，还在肆意的破坏已打扫过的环境，给他增加了很多重复的工作，可是他没有一句怨言，任劳任怨的清扫，不吭一声的工作。想想看，如果没有这些环卫工人，马路将会变成“彩色”，我们将会一步一步踩着垃圾行走，是他们，让马路变得整洁，恢复本来的色彩。

有一次植树节，学校组织我们几个代表去参观一个植树基地。我看见植树园里的工人，手是乌黑的，而且布满了老茧，双鬓染白，两髯雪白，饱尽沧桑的脸上一行一行的皱纹，仿佛比实际年龄老了很多。无论是炎炎烈日下，还是风雪交加中，他们始终坚守在自己的岗位上，从不离开，始终不抛弃这些正在成长中的小树苗，就像父母对孩子一样呵护着它们。正是因为他们不辞辛劳的工作，让我们的世界披上绿色新衣，又多了一份精彩。

还有很多很多这样的劳动者――工人、农民、老师、护士……他们都辛勤的劳动着，为自己也为这个世界劳动，不离不弃的做好他们的本职工作，让这个世界多了一份又一份不同的色彩。

春是绿色的，夏是红色的，秋是金色的，冬是白色的，而劳动的颜色是彩色的。也许，谁也说不清劳动是什么颜色，但有一点可以确定，劳动的人永远决定着劳动的颜色。

劳动周周记【篇5】

那天到苏果超市买东西，无意间见到早点摊做油饼的阿姨。见到她的时候，她穿着朴素的外衣，身上头上到处是油，手里拎着一只破桶，整个脸又黑又瘦，与灯光闪烁、琳琅满目、色彩艳丽的商品映照下的环境形成鲜明的反差，仿佛来自两个世界，我一下子就楞住了。

回家的路上，我一边骑车一边在想：如果没有勤劳朴实的阿姨，我们吃不到香喷喷、热乎乎、新鲜的油饼。在一年365天里，每一天阿姨都是早起忙碌，用辛勤的汗水换取生活来源，本本分分的做生意。她既是位光荣的劳动者，也是为伟大的劳动者，社会主义国家离不开这样的劳动者。

劳动周周记【篇6】

盼望着，盼望着，全世界劳动人民争取自由的纪念日，我们学生可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子——“劳动节”，终于到来了。

最近，我正愁“五一”没什么好娱乐的，隆昌物业便贴出了有关“庆五一，迎奥运”的活动，我劝说爸爸也去报名参加，也许还能拿个一等奖回家哩！爸爸最终欣然地答应了。

5月3日8点左右，隆昌小区就热闹起来，参加活动的、前来观光的人们都穿着节日的盛装，络绎不绝的来到这里，锣鼓声、鞭炮声、欢乐声此起彼伏，整个小区一片沸腾，一派节日的欢乐气氛。8点30分左右，小区广场上鞭炮齐鸣，烟花带着一种浓郁的欢乐冲向云霄，在天空中爆发出他沉寂已久的快乐。喇叭吹起，小鼓敲起，音乐奏起，秧歌队伴着震耳欲聋的锣鼓声舞起来了，火花一样，是闪射的瞳仁；骤雨一样，是急促的鼓点；霓裳一样，是欢乐的舞步。这秧歌，使凉爽的空气立即变的温暖了，使平淡的气氛立即变得活泼了，使疲乏的人们立即变得亢奋了。舞者绚丽缤纷的衣服与欢乐的舞姿把这条街道衬托的喜气洋洋。5分钟后，锣鼓的声音渐渐微弱，主持人赶忙宣布：“隆昌小区一年一度的大联欢正式开始！……参加‘双人绑腿跑’的选手请做好准备。”我和爸爸也在其中，听到一声枪响后，我们尽可能完美的配合，向前跑去。

可是，我第一次玩这种游戏，实在是无法适应，此时，手脚如机器人般僵硬，麻木，甚至连走路也不会了。还好，爸爸始终在旁边拽着我，没有“半途而废”，坚持着跑到了终点。虽然，我们没有当上冠军，但是，我们依然开心，并从中学到了取胜的妙计。第四个比赛项目是“拖球跑”，比赛规则是用一个乒乓球拍拖着一个乒乓球，手只许握着球拍，不可以碰到乒乓球，否则视为违规。最先到达终点的选手即为冠军。爸爸替我参了赛，当枪声响起时，爸爸如离弦的箭一样飞快地冲出，跑在最前面。但是，令我惊讶的是，别人的球都已经掉过许多次了，而爸爸的球却在他的球拍上稳如泰山般立着，难道是爸爸有什么绝技？待我仔细看来，原来爸爸用手按着球，才是求如此稳固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕虫小技还是被我识破了，别的人怎么都不知道？看来我真是聪明阿！不过，没被发现也好，还能获奖呢！当我抬头一看时，爸爸抱着那个我“可望而不可即”的一等奖骄傲的向我走来，我真是欣喜若狂。

在我们的周围，在我们生活中的每一天，都会有很多快乐的事发生，只要我们用心观察，你就会觉得，快乐总是在我们身边萦绕！

劳动周周记【篇7】

期望很久的五一节终于到了，本来想痛痛快快地玩一下，可是却被妈妈关在家。我大声地抗议：“妈妈，为什么不让我出去玩呢?”妈妈坚定地说：“因为你期中测试三门功课都考得非常不好，作为惩罚，你不能出去玩。”妈妈停顿了一下，继续说：“你必须先完成老师布置的作业，然后再做课外的题目，时间剩余看看课外书。”听了这些，我的心情糟透了，泪水在眼框里打转。

我很无奈地拿起作业，这些作业就像一个讨厌的家伙总是缠着我。我无聊地做着这些题目的时候，听到门口的小朋友们正在嬉戏玩耍，叽叽喳喳的，听起来好快活啊!正是令我羡慕。哎!我就没有那么幸运了，还有那么多的课外题等着我呢。完成了一部分作业，我试着与妈妈谈判，可以妈妈没有一点商量的余地，我的希望彻底破灭了。哎，这些讨厌的题目!写着写着，我睡着了，做了一个梦,梦见妈妈对我说：“小宝，今天我们不做作业了，痛痛快快地玩上一天吧!”我高兴极了，像小鸟一样，在公园里飞来飞去，无比快活。忽然，觉得耳朵被蜜蜂蛰了一下，火辣辣地痛。醒来一看，原来妈妈正拧着我的耳朵。我赶紧揉揉眼睛，继续做作业。

我的五一就是这样过的，这真是一个痛苦的五一节啊!

劳动周周记【篇8】

没迎来寒假前，我很少做家务，不知道家务劳动，不知道家务劳动的艰辛和不容易。开始寒假后，我发现有一条每天做家务的作业。我想了想，决定做一件看来很简单的事洗碗。当时，我想：不就是用热水冲，用洗洁精洗吗？这还不简单！

第一天，我开始尝试洗碗。我很快用洗洁精把所有的碗和盘子都洗了一遍，又冲了冲，干净了！我认为就洗完了，正准备出去玩，就被妈妈叫住了，说：还要把做饭留下的污迹擦一擦。好吧。我又转过身去，擦了擦枪，拖了拖地，妈妈才满意。

第二天，也还算情愿。

第三天，就有点想放弃了。

第四天，在妈妈的眼皮下，我还是硬着头皮做了。

第五天，终于忍无可忍，放弃了！我这时才明白，做家务有多艰辛。但我这么一点活，对于妈妈来说，又算得了什么了？因为家务活，她全包了。一做起来就是两三小时，也不喊累。喝一杯水，似乎就满血复活了，于是又开始了工作

以前，我认为家务很简单，很容易，直到现在，我才领会到：做家务很累，很困难，更难坚持！

今后，我会继续自觉、主动的做一些家务，学会担当，享受劳动的快乐。家务劳动所感周记250字完

劳动周周记【篇9】

星期三的早晨，我们迎着东方的晨曦与清新的风，开始了劳动。我们组是去初二(4)班前面的绿化带那边打扫卫生的。组长分工后，我便开始了行动。

不看不知道，一看吓一跳。想不到平时从路上看的绿化带是那么干净，而里面却脏乱不堪。我开始仔细的搜寻起来，不放过任何一个细节，不论是地上的，草丛中的还是树丛中的。

咦?地上那白色的东西是什么，我定睛一看，原来是一个已经“干涸”的口香糖。这可如何是好?这时，组长来了，他聪明的转了一下眼珠，“有了!”他打了一个响指，说着从路边找来一个小石头，用它一挑，便挑起了口香糖，扔进了垃圾桶。同学们为了清洁我们的校园，让它成为我们学习与玩耍的乐园，都在积极主动的想办法与劳动。

还有一些同学，不惜自己的衣服的干净，钻入了树林与草丛中，将里面的纸屑捡出来;有的同学很聪明，用两个树枝做了一副“筷子”，夹起垃圾……总之，同学们都热心参与了劳动，而且都那么热情，为校园的整洁贡献出自己的一份力量。

不知不觉，十多分钟过去了，可我们仍然在不知疲倦的劳动，我也是第一次感觉到劳动是那么的快乐。

终于，劳动结束了。望着更加干净的校园，绿树似乎比以前更加青翠欲滴了，花朵也比从前更加鲜艳了……现在，我体会到了劳动的真正价值与意义。劳动不仅会为自己带来快乐与自豪，还会给他人带来欢乐。大家一起来劳动吧!它有那么多好处，何乐而不为呢?

劳动周周记【篇10】

今天是一年一度的国际五一劳动节，我原以父母会带我去玩，但出乎意料的是，父母让我去做农活。

这天下午，我和爸爸、妈妈、奶奶、二姑、二姑爷，还有妹妹们一起来到河边。欠先拿出打菜籽的工具，接着展开油布。我和妹妹们的任务是：拔菜子干。二姑爷说：“你数，你当大队长。”说完，便各自忙开了。

我和妹妹们也开始干活了。起先，我们都信心十足。平时懒散的妹妹也干得很认真，一会儿来个“力拔千斤”，一会儿来个“倒拔垂柳”，可上劲了。可是，好景不长，不多久，一个个手脚发软，满头大汗，先前的那股兴奋劲不知跑哪儿去了，一个个死皮烂脸的。爸爸看见后，笑嘻嘻地说：“快加油!干完活后我们就去买冰淇淋。”听了这句话，我们几个顿时浑身来劲，半个小时后，我们终于完成了任务。为了能够早些吃上可口的冰淇淋，我们又帮着父母打完了菜籽。回家后，妈妈拿钱给我们买了冰淇淋。当我吃着这可口、美味的冰淇淋时，心里真是美滋滋的。

这个五一节虽然过得要比往年辛苦，但是却让我受益匪浅，我深深地体味到劳动的艰辛，但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。

难忘啊，我的这个五一节!

周末周记(合集九篇)

经过谨慎地筛选小编给大家整理出了一篇最新的“周末周记”。周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，学习工作过程中写周记是很平常的。写周记可以让我们更加重视和呵护自己的情感和思想健康。请尽情享受本文带来的知识不妨将其保留收藏！

周末周记 篇1

浴血奋战了五天，又迎来了周末。大家一定以为周末可以看电视，玩耍，做自己想做的事，可对于我来说，周末就是一场天大的灾难，已经不属于我了。

周五晚上，我刚走到电视机前，准备看电视时，妈妈走过来，看似温和的说：宝贝，写完一部分作业再玩吧！我半信半疑地点了点头，不情愿地翻开了作业本写了起来终于写完了！我走到妈妈面前求情！妈妈用扫描仪般的眼睛把我的作业扫视了一遍，然后说：好吧，只能看十五分钟。当时我可能是太兴奋了，也没多想转身就向电视机跑去。可到了第十五分钟的时候，无情的表叔叔便开始大叫！我这才开始后悔当时怎么没讨价还价。

星期六一大早，妈妈就像不用上发条的闹钟，六点半准时把我从睡梦中拽出来，我小声嘀咕着：周末都不让多睡会儿！可这话似乎是对着话筒说的，又让妈妈听见了，这时一块千斤大石头砸了下来今天玩电脑的时间改成考试时间！悲剧呀！还没等我穿好衣服，妈妈又催道：快快快，又要迟到了！又要去上课我心里想。爸爸好像看透了我的心思，意味深长地说：Nocross，nocro。等我一写完所有的作业，正想去讨赏时，妈妈笑着说：四十分钟电脑时间，这是奖励你自觉写作业的。妈妈终于大发慈悲，我高兴极了，一蹦三尺高，见了宝似的冲向电脑。

我的周末就像吃苦瓜，刚吃时是苦的，可它越吃越甜。这就是我先苦后甜，忙碌而又充实的周末。

周末周记 篇2

今天是星期六，天气晴朗，春光明媚。在这万物复苏，草长莺飞的好时节里，我和爸爸妈妈决定利用周末空闲时间做一件有意义的事——栽树。一大早，我们拿着铁铲，拎上水桶，带上树苗出发了。

迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，不知不觉我们到达了齐山。齐山里小草嫩绿，花儿鲜艳，树木青翠，鸟儿在枝头上愉快地唱歌……这里的美景让我们陶醉。稍做休息后，我们便寻找了一块空地，准备植树。爸爸挥动铁铲，用力地挖土成坑，“嘿哟，嘿哟，加把劲啰！”我和妈妈在旁边给他喊着口号鼓劲。不一会儿，一个坑挖好了，此时爸爸已经大汗淋漓了，我拿起树苗，在爸爸的指导下，将树苗成功地埋进土里，最后我拎起水桶，给刚栽下的小树浇上水，小树张开大嘴贪婪地吸收着甘甜的清水，开心地笑了！在阳光的照耀下，这棵小树焕发着勃勃生机。

虽然今天我们鞋底、裤角边都沾上了泥土，脸上还有几道“黑疤”，样子很狼狈，但我们心情却很开心，因为我们为地球妈妈做了一件小事，为家乡增添了一抹新绿。

周末周记 篇3

愉快的周末到了，在这个大好的春光里，我决定来一次周末公园一日游。

早上，伴随着春风，我出发了，我去的是南郊公园，在车上，我的心就已经飞到了公园里。终于来到了南郊公园，首先我看到的是一片盛开的花，花的颜色有红的，紫的，白的，可漂亮了。南郊公园的人好多呀，因为南郊公园是座山，所以我得爬上去，虽然有观光车可以坐，但是我还是选择了自己爬上去，因为可以锻炼身体。

路的两旁都是树，树很茂盛，阳光斜斜的穿过来，照在人的身上，暖暖的，让我感受到了春暖的含义。走到上面的时候，我发现了一个游乐场，已经有许多的小朋友在玩了，我站在外面看了看，还是不敢去玩，看来我还是有些胆小啊，希望我下次来的时候能够勇敢点，不要害怕，也去玩一下这些很好玩的游戏。再走过去一点有一个大的草坪，上面有人在放风筝，也有人在玩游戏，更多的是三两个人坐在一起谈天说地。南郊公园还有一个特色就是里面有可以烧烤的地方，希望下次爸爸妈妈带我来烧烤。

最后我依依不舍的告别了南郊公园，希望下个周再来玩。

周末周记 篇4

周末到了，我的一个梦幻双休日也到了。

每天早晨，妈妈叫我的时间是六点半，因为周末休息，改为自醒，那就要八点半了。

起床我就开始洗漱，“哗哗”，那是水龙头的声音，水龙头里的水白花花的往下流，宛如绸带一样的“小瀑布”，吃早餐很是丰盛，两个面包片里夹着鲜红的桑子果酱，很是酸甜。

虽然双休日，每个人一定都有课外辅导班，我就有，但很轻松。早上十点二十至中午的这段时间，我要上英语课，而下午呢？我要上一个小时的钢琴课。

晚上可就要狂欢啦！我先把好朋友叫下来，很多呢！叫完后就好玩了，我们先愁眉苦脸的想游戏，我最喜欢玩摸石头，在公园里有很多大岩石，摸住就不可以抓，小石头不算。

过完这一天我就要准备啦。

周末周记 篇5

周二，我们一家去农家乐钓鱼，虽然有一篮子满满的收获，可我却没有钓到一条鱼。

那天早晨八点钟，我们就已经出发了，车上的时候我激动得活蹦乱跳，一下车便带着渔具飞快地跑下车。钓鱼的第一步就是选一个有利于自己的地势。我向四周张望，很快我就发现了一块“新大陆”，那儿时常有大鱼出没，况且暂时还没人，于是我赶紧抢占先机，找到了个合适钓鱼的好地方。

接着就应该是钓鱼的时候了。只见我握紧鱼竿，把它用力向前一挥，这一挥不要紧，可当我把它挥出去时用力过猛，“啪”的一声水花四溅，不仅鱼都被吓跑了，还把我自己给打湿成了“落汤鸡”。经过这一打，鱼儿们全部都四散而逃，一会儿便没了去向，我立马转移阵地，换了个地方重新开始，却仍就是一无所获。当我回头一望，原来的“根据地”又游来了许多鱼，可不幸的是它已经被别人占领了。

通过这一次的钓鱼，我吸取了很多教训，希望下次再来时能够收获满满。人生也是如此，每一个人都会有自己失败的时候，下一次再遇到这样的事情，就绝对不可以再做错一次。细心和注意，才会使得自己走向正确。而错误便会使我们对事情有了正确的方法。

周末周记 篇6

星期天，天气格外晴朗，我和妈妈的同事一起到外婆家的果园里摘水果。

我一来到果园，果园里的水果清香扑鼻而来。我仿佛置身大自然当中；被大自然紧紧的拥抱着。杨桃树上果实累累，真是一片丰收的景象啊！我学着别人爬上树摘杨桃，一不小心，脚一滑从树上掉到地上摔了个仰八叉。我想：“人的祖先不是猴子吗？”我怎么树的本领这么差啊？我羞答答的低下了头。这时妈妈公司的总经理和一个印度博士在旁边鼓励我，让我鼓起勇气，要大胆跌到了不用怕，再来一次。这一次我真的爬上了树，摘到我喜欢吃的杨桃；可把我乐坏了。

当夜色降临的时候，我们都恋恋不舍的心情，乘座小船离开这个果园。在船上放起了烟花，天空顿时变成五光十色，这个星期天过得真愉快。

周末周记 篇7

这周周末，爸爸带我们一家人到老人院做义工。爸爸用他的车子载我们到老人院。

抵达老人院后，爸爸便去找院长并告诉他我们到来的目的。院长带我们去问候老人家们。老人院里杂乱五脏，所以我们马上就开始打扫老人院了。

首先，爸爸先为我们分配好各自的工作。我负责打扫老人的房间；姐姐和妈妈负责打扫院子，而爸爸则负责洗厕所。我们分工合作地把老人院打扫得井井有条和一尘不染。

打扫完毕后，我们便想办法娱乐他们。姐姐以他天籁般的歌声来娱乐老人家们，爸爸和妈妈则表演相声，我绞尽脑汁地想办法娱乐老人家们。当我灵机一动，就扮演小丑来逗他们开心。他们看了我的表演后，都哈哈大笑。

大约下午五时，我们便向老人家们告别了。老人家们都舍不得我们的离开，我们向他们保证我们还会去探望他们。这个周末对我来讲，是一个愉快又难忘的周末。

周末周记 篇8

今天妈妈放假，我也放假，爸爸说难得我们俩在家，爸爸也决定休息一天。昨天晚上，我们就安排好了今天的日程。

早上，妈妈做完家务，我做完作业。我们家就兵分两路，爸爸骑车到集镇去买渔网，我和妈妈去菜园里摘菜。来到菜园，我和妈妈把菜放进篮子里，我们顺便采了一些野花，有的是白色的花，有的是红色的花，我们还摘了一些柳树枝，将这些花和柳树枝扎成一束花，回家后我将这束花插在玻璃杯子里，青青的水，艳艳的花，绿绿的叶，真好看。

过了一会儿，爸爸买渔网回来了，找了一些线把渔网系上，又拿来一个塑料泡沫系在线上。爸爸坐在小船上，一边将鸭子赶走，一边在小船上照应渔网。很长时间，还没有鱼上网。于是，我和妈妈拎着篮子带着刀上了岸，找了半天也没有看见野篙。妈妈泄气地说还是算了吧，鱼也没上网，野篙也见不到。突然，我看到了野草边有一丛野篙，就叫来妈妈，我们俩边找野篙边割野篙，不一会儿，我们就割了满满一篮子野篙。这时，爸爸在小船上大声地喊我们，我和妈妈知道鱼上网了。我们俩赶快向爸爸那里跑去，一上船，就看到了几条鱼在渔船上蹦跳着，我笑着对小鱼说：不用白费力气了，晚上爸爸就有下酒菜了。

傍晚时分，我们仨就回家了，我和爸爸择野篙，洗鱼，妈妈将油锅烧热，哧地一声响，很快，喷香的肉丝野篙，香辣的鱼汤就做好了，爸爸喝着酒，妈妈和我吃着米饭，妈妈说：下一次我们再去外面玩玩，既有的吃，又有的玩。我和爸爸异口同声地说：好!

幼儿周记

写周记是一种向他人表达自我思想的方式，在学习过程中，我们都会接触到周记。撰写周记能帮助我们及时发现和解决自身的疑惑和问题，但如何在周记中全面展现自我呢？幼儿教师教育网小编在本文中为您总结几点“幼儿周记”经验，希望您能从中获益良多！

幼儿周记 篇1

难忘的一周……

我们第一次到幼儿园见习，那可爱身影与童稚话语，似乎向我展示，成为一名幼儿园老师是多么在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋，想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容，不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了，可以去幼儿园和孩子们一起玩了。因为考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪明古怪，为了能顺利的轻松的完成这一个多月的实习生活，所以当我来到幼时我就主动向园长提出到小班实习，那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了，可是在那一个周的实习生活，我发现事情并不是我想的那样，这一个周的实习也使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师，不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教育工作外，还要做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育研究理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

在小朋友们都非常天真可爱，我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。

小朋友们睡醒啦！满园都是欢快跑动的身影，整整齐齐的校服，赏心悦目的色彩，小精灵们顿时给阳光明媚的下午增添了勃勃生机。一个小男孩跑来和我说话，“客人老师”地叫个不停，一会问我从哪里来，一会儿把球丢的老远，再跑出去追，一会儿用塑料棒不停地敲着自己的头。（莫非他有“铁头功”？）我问他，你叫什么名字啊？大名没有听清楚。于是我再问，那你爸爸妈妈平时叫你什么啊？他回答说：“我爸爸妈妈有的时候叫我‘大头儿子’”。哈哈，太可爱了。

下午的那节课，我所在的大四班，进行“小小建筑工”活动，也就是玩沙子。一开始我站在一边看，并没有参与进去。后来我想，玩玩就玩玩吧，反正闲着也是闲着。从小到大都没怎么玩过沙子。这一玩，还真的让我收获了很多。

我主动和一个小女孩搭话，一开始她不声不响，后来也和我说了起来。“嘘！这些都是我们的宝藏~”“再去运点沙过来呀~”“老师你看我的房子漂不漂亮啊？”最逗的是一个小男孩，别的小朋友给他看这个那个，问他要不要，他总是回答“No thank you！”。别人弄的房子明明很好，他总是会大笑着说，“啊，这是什么呀？我倒！”不过，他真的是一个很可爱的小孩呢！

还有两个小女孩，一开始也没怎么和我讲话，我和她们一起玩，正起劲的时候，不知道从哪里跑来一个小男孩，指着我，“你都那么大了还玩沙，哈哈哈……”我好无语啊，汗。我这不是融入孩子们，增进感情嘛。我说：“我和她们一起造房子呢？不行啊？来，我们继续造。”那两个小女孩立马对我刮目相看，和我说了好多好多话，还告诉我了她们的名字。“老师，我叫林妍希！林是双木林，妍是女字旁的妍，希是希望的希！”好聪明的孩子啊。“老师，你叫什么呀？”“我叫xx”“？”“嘻嘻……”她们似乎觉得很有趣。后来我到另一边玩的时候，她们还招呼，“老师，待会要过来一起造房子的呀！”而前面那个小女孩，她在磨具里盛了满满的沙子，端给我，对我说，“老师，这是我给你做的蛋糕，吃吧！”哈哈，我只好拿起来，假装吃了点，她还问：“好吃吗？”“恩，很好吃！”一看表，哇，不得了3点52啦。于是立马撒腿就跑，但是没忘记跟小朋友再见。“我要走了哦！时间到了！下次再来看你们！”但其实还能看到吗？今年，他们都要从幼儿园毕业了呢。“老师再见！再见！”哈哈，小朋友好好啊，一个个都挥手跟我拜拜的。真是一群小天使啊！

看着带课老师给孩子门上课，我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了很多在校期间没有学过的，毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律，这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现，孩子们开始接受我喜欢我，这是让我最高兴的一件事了。我才发现，原来对 对待孩子真的是要非常的用心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜欢你

我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过了几天的时间，小朋友们给我带来了无尽的欢乐，而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富，特别是方老师的语言课，她的嗓音总是那么柔美，总能让孩子们把注意力集中在她的身上，让我大开眼界，受益匪浅。在实习期间，她总是很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动找我们谈话，指出我们的不足，使我们不断的改进。

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

在这一个周里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的耀眼光芒，给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但来到这里我改变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感触：想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事！

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多周的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

幼儿周记 篇2

本人作为一名幼儿园宿管实习生，这一周的实习生活可谓是非常充实、忙碌而又有趣。在这短短的一周里，我从幼儿园的老师和其他宿管同事们身上学到了许多有用的知识和技能，也让我更加深刻地了解了幼儿园宿管这个职业的重要性和意义。

第一天，我来到了幼儿园，被迎接了一波热情洋溢、引导详细的介绍和热情周到的安顿。首先，我的工作主要分为两个部分：一是负责整理幼儿园的卫生和环境，二是协助老师照顾、护理幼儿园里的孩子们。作为一个宿管实习生，最重要的是必须要在日常工作中严格遵守幼儿园的各项规定，并且保障幼儿的安全和健康。

在整理幼儿园的卫生和环境方面，我需要每天早上提前来到幼儿园，打扫各个教室的地面、墙壁和家具、消毒玩具和餐具、清洗卫生间、倒垃圾等事务。每一项都必须认真细致、彻底完整地完成。此外，在整理卫生时，还需要注意卫生消毒标准和肃清消毒的方法，无论是亲子房、游戏房、卫生间和走廊等场所，必须始终保持干净的环境、任何物品如有异味、放错位置或短缺，都要及时提醒老师和同事，并且及时处理。

作为宿管实习生不仅要在物理环境维护上负责，更要在孩子们的生活上起到帮助作用。在协助照顾、护理幼儿园里的孩子们方面，我的主要工作是在午睡时间，协助老师监督孩子睡觉，发现孩子睡姿不对或者早上没醒的孩子，及时清理宿舍、整理床铺，增强幼儿的自理能力，并和孩子们进行互动交流。而在孩子们的饮食方面，我需要在餐前协助老师清洗餐具，给孩子们盛饭、有效监管孩子们就餐的行为和习惯，以及在餐后及时清理餐桌。

无论是清扫卫生还是照顾孩子，作为宿管实习生，细心，耐心是必不可少的品质。幼儿园里有很多有趣的玩具和颜色，每个孩子都很可爱，这让整个宿管实习生活都有了很多的惊喜。当然，也有一些不顺心的事情，比如清洗卫生间等较为苦役的工作，但我明白，这是我们作为一名宿管实习生所必须做的，并且所做的这些工作都是为了孩子们、让孩子们能够在干净卫生的环境中健康生长。

总的来说，这一周的实习生活让我更加了解幼儿园宿管这个职位的使命和意义，也教会了我如何更好地对待人、更好地为人服务。尽管这段经历短暂，但它对我而言将是一段美好的回忆，并且对我的职业生涯有深远的影响，让我对自己充满了自信和信心，更加坚定了我为人服务的初心。我希望，在未来的日子里，我能够继续努力，成为一名优秀的宿管，并为孩子们健康成长尽我所能！

幼儿周记 篇3

作为一名幼儿园助理实习生，在过去的这一周里，我收获了很多宝贵的经验和感悟。在这篇周记中，我将以自己的亲身经历为基础，详细描述这一周我在幼儿园的工作和学习内容，以及我对这些经历的感受和思考。

第一天，我来到幼儿园的时候，心情十分激动和期待。在介绍完自己之后，我被安排到了一班3-4岁的小班级当助理老师。首先，我参与了早操和早餐的准备工作，和其他老师们一起帮助孩子们擦桌子、洗手、换鞋等等。随后，我和班里的老师一起帮助孩子们进行各种各样的活动，如绘画、音乐、故事时间等等。我发现，孩子们非常可爱、活泼、有趣，他们总是热情地和我交流、问问题，让我感到非常兴奋和有意思。

第二天，我开始学习幼儿园的管理制度和规定，了解了各种文档、表格和文件的填写方法，如上交日报、写交接班记录、填写出勤等等。同时，我也开始参与到幼儿教育的日常工作中。我和老师一起观察了孩子们的行为、情绪、表达能力等各方面特点，对他们进行了简单的评估，并制定了相应的教育方案。

第三天，我开始正式独立地带领一些小组活动，如亲子游戏、手工制作、运动会等。我发现，尽管孩子们的注意力和精力都比较有限，但只要给他们提供一个安全、温馨、富有创意的环境和氛围，他们就会非常积极地参与和探索。我也特别注重积极地给孩子们正面的鼓励和反馈，不断激发他们的自信和动力。

第四天，我参加了若干次协调和讨论，研究班级的教育方向和实施方式，提出了一些自己的想法和建议。同时，我也意识到，作为一个实习生，我必须时刻保持清醒、谦虚、勤奋的态度，以最快的速度吸收和掌握更多的知识和技能，不断提升和完善自己的专业素养。

第五天，我和老师带着孩子们去外面参加了一次野外探险活动。在活动中，孩子们可以自由地在大自然中奔跑、探寻、发现各种自然景观和动物，感受到了自然的美好和神秘。而我在活动中，则更多地扮演着协调和照顾的角色，在孩子们遇到困难和问题时，及时提供帮助和支持。

最后，这一周的实习工作对我产生了深远的影响和启示。我认识到，幼儿教育是一项非常复杂、细致且伟大的事业，需要我们不断地学习、思考、实践。在未来的工作中，我也希望能够积极投入、刻苦钻研、不断完善自己的教育能力和素质，成为一名优秀的幼儿教育者。

幼儿周记 篇4

虽然每天早上六点多就从床上爬起来赶公交转公交去幼儿园对我们这些懒散惯的大学生来说实在比较郁闷，但还好的是在我们班级中午还是能美美的睡上一个半小时以上，这，就是在幼儿园。

第二周的工作和第一周基本一样，值得一提的也就是宝贝们知道我是小杨老师，而我也大概能叫出他们所有人的名字，除了三胞胎。第二周双胞胎也来了，很明显家长对准时开学没有太大的重视，在主班老师的短信和电话的轰炸下，第一周20个孩子也就来了13个吧，这下，又增加了两个。

每天的保育工作，除了照顾孩子吃饭起居，就是打扫卫生，这一切不仅要做好细节，做足质量，在我看来这是最好的了解班级一日流程，以及如何出现这种流程的原因。我也曾想过破除这些很乱很复杂的孩子日常流程，因为这要他们不断的换鞋子穿鞋子脱衣服穿衣服，以及不断的洗手喝水排队打闹，这一切的流程是如此之多让我觉得十分难以应付，虽然我从宏观上看出有所必为，有所要为。比如在繁杂之中，更对孩子的自主性及自理能力有更高的要求，我已经能想出一些办法，可以让这些流程简化而简单，但是这完全没有这样的作用了。另外这样的情况也会大大增加老师的负担，老师的整天目标在于保证孩子能顺利进行这一切，由此看来课程却成了这些流程中的点缀了，而非我们相当重视的把教育内容放在第一位。在前者所说的培养孩子自主性和自理能力上，过多的流程并不能就保证确系能提高和培养他们的自理能力和自己做事的态度，这更多是一种态度上的认知，但如果在孩子的认知上达不到这些，那么就是枉费心机，没有必要的。

例如说在中午吃饭的问题上，实际操作流程是这个样子的，老师去厨房取回食物，用的是小推车推回来，然后老师分好菜肴，孩子们只要端回自己的位置，同时之前也要搬好椅子在自己选择的座位上，然后，孩子们再返回来拿碗自己盛米饭，返回去吃，吃完自己过来添加饭菜或汤。实际出现的问题是这样的，孩子们会先来看热闹一样都会来看一遍饭菜的样子，并随意的议论，然后才过去随意的的洗手，再随意的端菜，然后随意的讨论和谁坐在一起，然后就是随意的边聊边吃。这就不说很多小孩饭菜都是洒下来很多，卫生处理又很难。在这些看来，流程偏多，孩子们又太随意，所以一次饭经常能吃40分钟，这件事表现的太多的随意性并不能培养孩子们自理能力和自主意识。

在孩子的认知中一向是很随意的，因为我们决不会指望孩子能自觉的做好这些事情，他们是没有自律性的。在这方面更应该增加的是纪律和规则性。但能培养孩子自理能力的部分，老师们是不会给孩子们做的，孩子们能不能帮老师去厨房推饭?孩子们能不能自己把饭菜都分好?孩子们能不能自己收拾餐具，打扫卫生?

幼儿周记 篇5

本周是幼儿园的教育周，我作为一名幼儿园老师，非常重视这个周的教育活动。在这一周的时间里，我一直在思考如何给孩子们带来更好的教育体验，如何让他们更快乐地学习和成长。

为了让孩子们更好地了解周围的环境和社会，我们组织了一次户外教育活动。孩子们在老师的带领下去了一趟附近的公园，他们看到了不同的植物和动物，感受了大自然的美好与神奇。在公园里，我们还组织了一些小游戏和互动活动，让孩子们更好地融入到这个环境中。

在教育周中，我们还着重关注孩子们的生活习惯和健康，每天都会进行集体晨练和体育运动。我们还邀请了一位专业的健康讲师，为孩子们讲解了一些关于健康和饮食的知识，让孩子们更加注重健康饮食和生活习惯的养成。

除此之外，我们还举办了一次手工创作活动。孩子们在老师的指导下，用各种材料制作了自己喜欢的手工作品。他们体验了手工创作的乐趣和成就感，同时锻炼了自己的动手能力和创造力。

教育周的最后一天，我们还举行了一次家长开放日。孩子们在家长的陪伴下，展示了他们在这个周的所学所得。孩子们用自己的方式向家长展示了他们的成就和收获，让家长们对孩子的成长更有信心和期待。

总之，这个教育周让我深刻体会到教育的意义和价值。通过一系列的活动和课程设计，我们让孩子们不仅能够获得知识和技能，更重要的是让他们从中感受到快乐和成就感，培养了他们的自信心和责任感。我相信，这个教育周对每一个孩子都有着不可磨灭的影响，他们会因此变得更加出色和自信。

幼儿周记 篇6

幼儿园观察记录孩子的眼神告诉我

今天的天气格外闷热，小朋友午睡时有些躁动。个别小朋友较平时入睡要慢一些。哄这个入睡后，又要去哄那个。一个中午忙的不亦乐乎!还好，功夫不负有心人，在我耐心的看护下，一会儿功夫，就只剩下诗惠、子彬、培元、美江和从容了。子彬，燕子老师知道你很能干，睡觉的本领可大了，我数10个数你就能睡着。边鼓励边守在他身旁，果然很快就睡着了。当我走进培元要哄他时，美江伸着小脖子看着我，好像在说：燕子老师，你过来拍拍我好吗?

美江是个很可爱的孩子，白白净净的。自由活动时经常会跑到我身边说：燕子妈妈我喜欢你，我坐在你这里好吗?看似普通一句话，但却深深打动我的心，让我很激动也很兴奋。孩子是最天真无邪的，他们的感情非常真实和单纯。如果你对他(她)好，他(她)就会对你好。自从我来到小三班后，非常注意我的言行，而且用我最大的爱心对待他们，所以班上的小朋友都非常喜欢我，有的连周末都想来幼儿园。问其原因，因为这里有燕子老师、小朋友和大型玩具。

美江是个很能干的孩子，经常帮助老师收拾玩具、图书等，她的生活自理能力很强，吃饭也很好。就是午睡要麻烦一些。这几天，都是在老师的看护下方可入睡。好像每次都要等到我来她身边才能安心入睡。而且每次，都不需要老师太费力，仅拍几下，就很快入睡了。我想这好像与她对我的感情有关。就那今天来说，她看着的那种表情分明就是用期待的目光，渴望我到她这里来。后来当我悄悄走近她，没有拍几下，就进入甜美的梦乡。

分析原因有两个：一是她的嫉妒心。当然这不是大人眼里纯正意义上的嫉妒，仅是出于想得到老师对她的爱。每当我帮助其他小朋友入睡时，美江都会情不自禁抬起小脑袋看一看。那种眼神分明就是渴望的眼神，渴望老师也会像妈妈一样拍拍她、关注她。也许当她看到我在拍别的小朋友时，那种亲切感让她觉得很舒服。她也想体会这种感觉。所以想用她的行为引起我的注意，把我吸引到她这里来。二是她对我的爱。从美江日常与我接触时表现出的一言一行，告诉我她特别喜欢我，愿意和我在一起。对于此我感到很幸福、很满足。这种不掺杂任何色彩的真诚的爱多么可贵啊!。我要竭尽全力去维持它、保护它。

是啊!日久见真情。经过两个月的时间，我与班上的幼儿已经建立了深厚的感情。幼儿虽小，但他们一样拥有多姿多彩感情，一样需要得到别人的关爱，特别是自己喜欢的人。这也告诉我，要把爱播撒给每一位幼儿，让他们都得到老师的伟大的爱。

幼儿周记 篇7

1. 你是个活泼好学很聪明的男孩子。这学期你的进步可大了，喜欢劳动，争当小组长，自信心增强了。你爱动脑筋，每次上课都能踊跃举手发言，发表自己独特的见解，老师很喜欢你这份聪慧。你的另一个优点就是对朋友很大方，所以同伴们都很喜爱你。希望你在一年级里再接再厉，争取更大的成绩。

2. 你是位文静可爱的小姑娘，有礼貌，爱学习，友爱同伴，能主动和老师交谈，适应新环境的能力较强。你喜欢画画手工，动手操作能力很棒。课堂上你也爱积极举手发言了，记忆力不错，学习习惯好，自立能力好。老师希望你在一年级要大胆举手发言，锻炼自己的自信心，争取做个三好学生。

3. 你是个懂事有主见有个性的小女孩，我很喜欢你画的画，色彩鲜艳，较有想象，好好练习会成为大画家的。老师还想给你提一点小小的建议，就是你上课有时能专心听讲，有时注意力不太集中，是吗?我希望你在学习中能更主动积极一些，使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

4. 你是个做事认真负责的好孩子，在园能尊敬老师，比以前爱学习会和同伴友好相处，小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上老师鼓励你大胆举手发言，勇敢地表达自己的意见，较前大方，自信心增强了。在体育活动中你的积极性很高，是个勇敢的孩子。希望你在一年级能好好学习，争做三好学生。

5. 你是一个活泼聪明的小男孩，每天总是高高兴兴上幼儿园，爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，自理能力较强。与同伴能友好相处，有困难喜欢找老师帮助，你画的画也比以前进步多了。而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒!希望杨浩小朋友以后再接再厉，争取更大的成绩。

6. 你是一个聪明可爱的小男孩，你乐意自己穿脱衣服，午睡习惯较好，自理能力有了很大的进步，你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话，也能举手发言，而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒!希望你在新学期里，多吃点饭，长成一个真正的小小男子汉，好吗?

7. 你是一个聪明腼腆的小女孩。记得你刚来园时，总是不敢向老师打招呼。现在，你变了，进步了，每天早上会笑眯眯地向老师问早。胆子也大了，会主动向老师述说你想说的事。还会热情地帮助你身边的朋友们。小朋友看到你，总会很高兴地同你一起玩!希望你在新的学期里，吃饭做到不挑食，上课还要多举手发言。身体长得更结实，本领学得更多些!

8. 你进步了，学本领时专心认真，再也不要老师提醒，还主动举手回答问题。你可爱懂事，从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更结实，你不挑食，还能独立吃完自己的一份饭菜。希望你以后多锻炼身体，使自己成为一个聪明又强壮的小小男子汉!

9. 你的小手真巧，常常能做出新奇的手工作品画出漂亮的图画给大家欣赏，还会当小老师教别人;在游戏活动中，你能主动热情地与小朋友一起游戏。如果你在学本领时能始终保持专心认真，一定能学到更多的本领!

10. 大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多，而你从来不骄傲，还是继续不断地练习;你有礼貌，见到每个人都会笑眯眯地主动打招呼，你还喜欢和小朋友一起玩耍游戏。如果你学本领时能始终专心认真，大胆举手，进步一定会更大!

11. 你进步了，学本领时专心认真，再也不要老师提醒，还主动举手回答问题。你可爱懂事，从不为一点小事与同伴计较;为了让自己的身体变得更结实，你不挑食，还能独立吃完自己的一份饭菜。希望你以后多锻炼身体，使自己成为一个聪明又强壮的小小男子汉!

12. 活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉，我希望你能用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

13. 你是一个活泼可爱的小男孩，能主动与老师和同伴交谈，语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋，总能抢着回答老师的提问，并能积极参加各项集体活动，能在老师的关心下吃完饭，午睡习惯较好。而且，在这次“冬季运动会”文艺演出中，表现的很出色。你真棒!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会取得更大的进步。

14. 你是一个聪明可爱的小女孩，能自己的事情自己做，吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动，还会大胆说出自己的想法。希望你今后在大家面前讲话时不要紧张，其实你真的很棒!

优秀周记合集

记述自己身边事情的周记写作，常常使用纸笔进行记录。在学校中，老师也会布置周记任务，通过这个过程，我们可以更好地了解自己的自我认知表现与自我评价能力。那么，通常我们是如何开始写周记的呢？本文将为您准备关于“优秀周记”的相关内容，希望您会喜欢它！

优秀周记 篇1

初三，每天的作业压得像一座大山似得让我喘不过气来。仅6个小时的睡眠让我整个人晕晕沉沉的。

一到下午就像吃了安眠*一样，特别是春天的午后，伴随这温暖的春风与树上的虫鸣人也觉得更加困了。数学老师嘴里吐出来的公式像念经一样，一点也听不进去。我索性趴在桌子上，枕着手臂斜视着黑板。不知不觉眼前模糊了只留下数学老师在黑板上演算着方程的身影，她的嘴巴一张一合像是在说些什么，我也都听不见了，意识在一点点模糊。模糊，好像快进入梦乡了。突然，老师向我走来，心跳一下子变快，只见她轻轻拍了我一下肩膀，向我示意了一个眼神。我顿时清醒过来，睡意全消，也明白了时间的可贵，认真地听起课来，老师的眼神深深地印在我的脑海里，在我课上与睡神做斗争的时候，给予我战胜它的力量。醒，是清醒。

每天晚上也是一个特别难熬的时间，常常一个人写作业到深夜。那天晚上只是轻轻地咪了一会儿，不料便进入了梦乡。妈妈进来看见没有一句责备，而是默默地递来一杯热牛奶，牛奶的香味一点一点蔓延，伴随着香味我被唤醒了。望着妈妈转身离开的身影我明白了：学习是一场持久战，要懂得在自己沉睡时唤醒自己。醒，是唤醒。

去年暑假，因期末考试成绩还不错，于是便骄傲起来。整天过着看看电视、玩完电脑的悠闲生活。好朋友提醒我：学无止境，要时常温习，而我却对她不理不睬。开学第一次的小考，我竟考到倒数，而好朋友却挤到了班级前列。她用实际行动告诉我：勤奋出天才。醒，是觉醒。

清醒是振作自己，唤醒是战胜自己，觉醒是完善自己。也正是这些人让我一点一点醒过来走向正确的道路。

优秀周记 篇2

“好雨知时节，当春乃发生。”春雨绵绵，小雨告别了亲爱的白云妈妈，和小伙伴们一起奔向美丽的人间，踏上了崭新的旅程。

牛毛细雨，细的像针，长的如线。如烟似雾。打在脸上，酥酥的，麻麻的，感觉不到一丝凉意。你瞧，那可爱的小雨点从天空落下，是那样急切的想与大地拥抱。在微风的陪伴下，它轻盈地滴在树叶上，落在草地中。而饥渴许久的花花草草尽情地吮吸着大自然赐予的甘霖，舒展柔嫩的身姿，露出一张顽皮的笑脸。让我不禁想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

朦胧细雨中，整个城市像笼罩上了一层白纱。我和妈妈、妹妹一起在雨中漫步，我闻到一股泥土里伴着草花结合的气息。妹妹高兴的手舞足蹈。

“沙沙沙”雨点变大了，像断了线的珍珠，一滴一滴掉在水洼里，溅起一阵阵涟漪;碰到地面上“滴答滴答”的奏起乐来;落在水塘里“叮咚叮咚”唱起歌来。鱼儿欢快的吐着泡泡，从水面悄悄地探出头来。一群燕子在空中盘旋快活地沫浴。人们卷起裤腿，撑着雨伞，急匆匆地跑回家。雨点像调皮的娃娃，一会儿落在棚子上，一会儿弹到车窗上，一会儿跳到雨伞上。

我静静的坐在窗前，聆听着雨声，仿佛一下子远离了城市的吵闹，也融进了欢乐的春雨中。

春雨，是万物的朋友，更是万物复苏的“维他命”。

优秀周记 篇3

今天，终于可以——睡懒觉啦！我好开心啊！恩！只不过今天早上有我顶顶讨厌的“舞蹈课”！哎！一大早上的，干嘛提那晦气的事情来打扰我的美梦啊？哎！不提啦不提啦！好好睡觉吧！

哎呦妈呀！那个人把我的窗户打开啦！想冻死我啊！

但是——我是猫啊！聪明绝顶的猫啊！

恩！自从被冻醒了以后，我就再无睡意了，我起早摸黑，其实天很亮，拿出了一本书来看，看着看着，我突然觉得不对劲，怎么感觉枕头湿湿的，再一闻，恩！怪怪的，再一想做梦的时候，老在呕吐，难道是——“口水？”一！脏死啦！哎！不知看了多久，我又困了，刚刚趟下睡觉的时候，8：30的闹钟响了，“起床！哒哒哒！上课啦！哒哒哒！起床！哒哒哒！上课！哒哒哒！起床！哒哒哒！上课··· ···”听到这个声音。我要崩溃啦！神啊！我今天的运气怎么就这么背呢？

不过，来了一个好运气，今天上舞蹈课的时候，因为小班（就是小学1、2年级的小朋友的班）要去参加比赛，所以我们上课的时间被他们用来排练了，不过千万别以为我们吃亏了，其实，我们正在一旁玩手机玩得可欢乐了呢！这个运气真好！而且在今天下午的时候，我们去逛了沃尔玛，又给我买了一件新的马甲，好贵呢！（好像是700多。）而且我还买了一个超级大的狗娃娃！哇唔！！！晚上就抱着你睡觉啦！好暖和啊！

回家以后，我就躺在沙发上面，再也不想动了，就这样，晕晕乎乎的睡了好久，从天亮睡到天黑，睡啊睡！睡不够！

总之，猫咪的一天生活，累！

优秀周记 篇4

有时候出来社会做事或多或少可看到一些比较现实的社会现象，感受到某些事情的无奈。这周就在前天上午，正当我坐着无聊的时候，一个中年男人走了进来，我看到了就很热情的招呼他，并为他又就是倒水，又就是请座。本以为就是来购买材料的，不想他问我老板在不?我说老板出去了，有什么事就找我吧!当我回答后，他没说什么就起身说等老板回来再说。

当时就觉的很蹊跷，事后才知道就是过来想找老板拿回扣。这对我来说简直就是无法接受的事，但老板还就是给了，说现在生意难做，同行竞争厉害，不给木工点回扣，他就找理由说材料质量不行，不能用，故意跟你刁难，使交易不能达成。为了生意有时候也不得不牺牲点利润，我想这就就是的一面吧，然而我却无可奈何。

优秀周记 篇5

告诉你们一个秘密胡萝卜它有丰富的营养呢。

胡萝卜它是蔬菜，它不仅可以做汤、炖菜，它还可以生吃呢。当你吃了足够的胡萝卜，眼睛就会更明亮，身体就会更健康。这是为什么呢？“哈哈”因为它含有的胡萝卜素是人类身体中必须要的一种维生素，如果身体里缺少了胡萝卜素，就会生病。我知道朋友们一定不想生病吧。那就多吃点胡萝卜，补充你身体中缺少的胡萝卜素吧。

马和兔子也喜欢吃胡萝卜。小兔子爱吃胡萝卜，这一点大概在你刚学会说话的时候就已经知道了，因为有支儿歌是这么唱的：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜······

所以大家要多吃胡萝卜，像马一样强壮，像小白兔一样活泼。今年是鼠年大家一定要多吃胡萝卜，跟小白兔一样哦。

实践周记合集

在本文中我们将从各个方面全面分析和探究“实践周记”，我相信这个网站提供的信息对您非常有用。写作是叙事完之后再加入感情佐料，写周记这种经历大家都经历过吧。通过写周记我们可以更好地管理自己的焦虑与压力。

实践周记 篇1

在福步外贸论坛上，看到一个关于外贸跟单员的帖子，有一个关于外贸跟单员的证书，思索了一下有没有必要考取一个外贸跟单员的证书。

我先在网上查询了一下关于外贸跟单员的信息和考试的信息。原来外贸跟单员是指在进出口业务中，在贸易合同签订后，依据合同和相关单证对货物加工、装运、保险、报检、报关、结汇等部分或全部环节进行跟踪或操作，协助履行贸易合同的外贸业务人员。 外贸跟单员按业务进程可分为前程跟单、中程跟单和全程跟单三大类： ①前程跟单是指“跟”到出口货物交到指定出口仓库为止； ②中程跟单是指“跟”到装船清关为止； ③全程跟单是指“跟”到货款到账，合同履行完毕为止。跟单员按业务性质分又可分为外贸跟单和订单跟单（生产跟单）。

同时这个考试外贸跟单员考试为每年一次，全国统一命题、统一考试、统一阅卷。6月网上报名，9月考点确认，11月考试。

经过和我们业务经理的探讨认为这个证书对于外贸专业的学生有很大的作用，建议我去考一个这样的证书。随后我查了下有关考试用的材料书，他们是《外贸跟单基础理论》、《外贸跟单操作实务》。各科满分均为100分，每门及格线为60分。虽然我签的工作不是和外贸有关的，但是还是想考一个，以后有机会能用到，还是做自己的老本行。

实践周记 篇2

第三周已经过去了，我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上来了，我的办事效率也因此提高了不少，因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了，看来融入环境对干好工作是很有帮助的20xx国际贸易专业实习周记20xx国际贸易专业实习周记。

这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责接听客户的来电，购买办公用品，收发快递，记录一些小额的开支，等等。虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却比以前提高了不少，带我的张姐也教了我一些新的东西，比如出口产品的时候都需要哪些单证，填写的规范等等，但并没有让我实际操作。 现在感觉自己在学校学习的东西还远远不够，没法与实际相结合，无法做到学尽其用，以后要学习的东西还很多很多。所以作为一个新人，我要放低自己的姿态，多向同事虚心学习，才能让自己更好的适应社会。

不知不觉间我的实习已经一个月了，实习周期的一半已经过去了，在这一周里，我是有所收获的，以前所干的事情干得越来越好，越来越熟练，和同事之间的关系也相处的越来越融洽了，另外，我开始了我新的工作内容，把公司的各类单证集中管理，并且整理后把各项数据输入到电脑上做备份管理。这项工作让我了解到了公司里很多的数据，也对公司的发展状况有了一个更为确切的认识。这周我还帮公司收发了很多快递，由于我及时地联系快递，正确地填写单子，为公司提高了办事效率，也受到了公司同事的赞许。

这一周又是这么快过去了，每天忙忙碌碌却很开心。大家各忙各的，互相合作，每一个都是不可缺少的，各司其职，各尽其责，相处得也很融洽，我觉得很有收获。

这一周是进公司以后最忙的一周了，每天大概要再电脑面前坐上6个小时，面对一堆票据，把上面一个个数据登记到电脑上，再进行周合计、月合计。刚开始的新鲜感过后，感觉是非常枯燥，可是这个一个细活，每次登记完都要反复的去核准。虽然有点厌倦了，但是我还是坚持着做，细心的检查着。

就这样我熬过了一个星期，感觉自己的耐心受到了一次磨练，希望这样的工作能早点过去吧。这周最高兴的事情应该是公司发工资了，虽然不是很多，但也是自己从学校踏入社会工作的第一笔收入。

实践周记 篇3

人力是为了更好地记录实习生活，并从中找出实习的经验教训，以下是人力实习周记，欢迎阅读！

人力实习周记一实习的一周时间真是飞快，从开始实习都已经半个月了。在感叹实习时间过得快之时，也在慢慢地适应了实习生活节奏，但与真正的职场生活还有一定的距离，可能与工作压力、工作内容和工作关系等方面不一样有关系吧，不过对于实习日子还是觉得很充实、很值得。

下面继续对本周的实习工作进行一下总结：

1、实习第一周的工作内容

(1)负责公司员工出差报销信息更新;

(2)协助分类整理劳动合同档案;

(3)撰写公司校园招聘文案;

(4)协助扫描和整理公司法律文件;

(5)制作校园招聘宣讲会PPT;

(6)整理员工考勤信息。

(7)设计校园大使招募活动海报。

2、实习第一周的

(1)收获：工作内容比第一周实习更多了、工作节奏也更快了、工作难度也更大了，但这也是自己在实习前所想要的、看到的，因为这样才会锻炼和提升个人的能力，特别是当面对工作任务时，所采取的工作心态、工作方法、工作思维对工作顺利完成的影响，感觉这一周在各种程度提高后，受益匪浅。同时，懂得了随时询问清楚再开展工作、及时汇报工作进展情况，以及主动找事情帮助等，这在学校里是不可能会有这样的意识的。相信随着实习时间和工作内容的深入，接触的东西和获得的成长会更多。

(2)不足：这一周在实习过程中存在地不足地方是制作方案时只是向上级提供一种方案，而没有用两种方案供上级来选择和决定，所以打算下周在写校园招聘文案和其他方案时，至少要制作两种的方案出来让上级来选择。还有就是在没有事情做时，主动询问其他同事关于专业问题缺乏积极性，不太敢于询问与工作无关的内容，这是要尽快改善的地方。

3、实习第一周的工作感受

在这一周实习里，除了在办公室听到本部门相关的事外，也多少听到了关于行业前途的一些事。的确，技术和市场等直接创造价值的部门和岗位，是比较有前途的，而对于管理、行政和采购等间接为企业实现利润的后勤行业而言，发展前景不是很让人青睐。当听到和感受到时，多少还是有所触动的，但触动的只是想到未来可以获得更多的名利，却没有改变自己对人力资源行业的决心。既然在认识后作出从事人力资源行业了，就要坚持下去，不能被其他事物所诱惑而轻易放弃之前的所有努力。而现在在接下来的实习中要做到的就是好好认真对待每个工作，努力做得更好，真正为毕业后的职业道路打下一定的基础，自己也相信可以做得到。

(第一周)

实习内容：

在人力资源处进行毕业实习，开始的一周主要是进行岗前培训，公司主管介绍了一下公司的规章制度，企业文化等内容，接下来进行为期一周的培训，进行安全教育，期间重点熟悉人力资源处的内部机构设置和人员编制方案，根据工作需要合理如何调配人力，如何开展职工的招聘，考核，奖惩，辞退工作，做好各类先进人物，各类奖励人选和人才基金资助对象的推荐工作，如何开展职工转正，定级，定职，和专业技术资格评审聘任的具体组织工作，熟悉日常职工管理工作，包括考勤管理，出入境审批，职工攻读在职研究生的选拔和管理;如何开展职工的工资，津贴，补贴和离退人员离退费的发放工作，审批加班费，酬金，探亲路费等人员费用;人事档案的管理过程等日常工作环节，力争通过一周的培训尽快胜任工作岗位：

今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜一张张陌生的面孔，不认识但是都面带微笑很友善一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开

(第二周)

实习内容：

充实的岗前培训结束了，迎来第二周的具体工作，本周主要是接触的是的人事档案管理建立健全保管制度是对人事档案进行有效保管的关键通过一周的时间我大致的经历以下过程：1、对人事材料的归档，首先要对材料进行鉴别，看其是否符合归档要求，其次，按照材料的属性，内容，确定其归档的具体位置，再次在目录上补登材料的名称;最后将新材料放入档案2检查核对档案，对人事档案材料本身进行检查，如查看有无霉烂，虫蛀等，并对人事档案保管的环境进行检查，如查看库房门窗是否完好，有无其他存放放错误等3人事档案的传递，一般是由于工作变动引起的4人事档案保密制度的学习作为专业人员不得擅自将人事档案内容泄露，严守秘密5人事档案的统计，主要包括对人事档案的数量，材料收集补充情况，档案保管情况，利用情况库房设备情况和人事档案工作人员情况的统计

心得体会：

通过为期一周的人事档案的接触，使我明白了人事档案是考虑了解干部的重要手段，是人事制度改革必不可少的依据，为人事制度改革提供了信息支持人事档案是培养，考察，预测，人才的重要手段，是实现人力资源的重要依据，能否建立一支知识化，年轻化，专业化的医疗队伍，人才是基础，前提，关键一份人事档案可以完整提供一个全面信息为发现人才，培养人才和使用人才提供准确可靠的依据

(第三周)

实习内容：

本周主要学习的人力资源规划流程的设计方案，目前对人力资源配置，需求提出了五年发展规划：1)临床、医技、护理、机关、后勤等各部门人员配备齐全，人才梯队建设、学历层次、人才结构、人才厚度明显优化2)争取造就市内乃至国内一批具有影响力的学科带头人，创立一批知名的特色专业3)营造规范有序、公平竞争、人才辈出的氛围从体制、机制上创造有利于人才成长成功的良好环境

心得体会：

人力资源规划是人力资源开发与管理的重要部分，是为达到战略目标与战术目标根据目前的人力资源状况，为了满足未来一段时间内的人力资源质量和数量方面的需要，决定引进、保持、提高、流出人力资源所作的预测和相关事项

(第四周)

实习内容：

本周参与的招聘录用环节，由于招聘岗位的不同、人力需求数量与人员要求的不同，的招聘分为内部招聘和外部招聘内部招聘管理者有相当一部分是从内部提拔的，这有利于提高员工士气，培养员工积极进取的精神当的某个部门出现空缺岗位时，人力资源部门会及时地将空缺岗位的性质、职责及其所要求的条件等在的院报、布告档上以布告形式向广大员工公布，希望有能力的员工毛遂自荐，再召开内部竞聘会，竞争上岗，择优录用，或者由临床科室推荐其熟悉的人选，然后根据员工档案了解员工教育、培训、经验、技能等方面的信息，经过组织人事部门共同考核筛选，最终录用内部招聘有利于节约招聘成本，同时由于内部员工互相熟识，往往认同度较高，有利于今后工作的开展由于行业的特殊性，许多管理岗位必须是懂业务的，因此管理岗位内部招聘比较多

外部招募因为医务人员流动性较大，再加上自然减员，内部的人力资源无法随时满足的变化和发展，另外也需要补充一些学科带头人、技术骨干等高端人才来推动的发展，所以，的外部招聘主要是面向社会招收能担当重任的学科带头人，技术骨干或者是各大专院校的美文網外部招聘的主要渠道有：通过人才招聘会，用报纸、网站等发布招聘信息;大中专毕业生自荐;在职员工介绍;参加一些学术会议等

心得体会：

招聘工作是的重中之重，录用人员的好坏真接关系的发展，因此领导非常重视招聘工作，采取了一系列的措施，投入了大量的人力、物力和财力，但由于流程上存在以下缺陷，招聘工作离预期目标还有一定的距离因此提出几点优化建议：首先临床各科根据人力资源规划和工作分析数量和质量要求，制定招聘计划，人力资源部门对它进行审核，特别是对人员需求量、费用等项目进行严格复查，签署意见后交院长审批其次拟定招聘计划时具体内容应包括：岗位、需求量、各岗位具体要求;招聘信息发布的时间、方式、渠道与范围;招募对象的来源与范围;招募方法;招聘测试的实施部门;招聘预算;招聘结束时间与新员工到位时间等项目再次人力资源部根据招聘计划所确定的招聘信息发布的时间、方式、渠道与范围落实具体的发布工作再次对求职申请者进行资格审查，面试、人力资源部门将符合要求的求职者名单与资料移交各临床科室，经临床科室初选后，由人力资源部门再进行复试、体检在此过程中应严格按照工作分析阶段产生的职务说明书标准进行选拔然后跟录用人员签订试用合同并安排合适的岗位试用合同应详细写明试用的职位、试用期限、试用期的报酬与福利、员工在试用期的工作绩效目标与应承担的义务与责任、员工转正的条件等内容最后对招聘成本、录用人员数量、质量等评估并以报告形式向院长反馈

(第五周)

实习内容：

实习已经过半，本周主要接触的是培训体系，在多年的实践中有一套自己的培训体系培训体系主要包括四个方面：1)新职工岗前培训2)医生、技术人员的三基培训3)护理人员的培训4)中层以上管理人员的培训具体流程要求如下：1.按需求制定培训计划各职能部门每年必须根据总体要求以及上级部门的要求，结合人力资源现状于年底报《培训需求调查表》，送人力资源部人力资源部负责人针对各部门上报的培训需求情况，结合发展的需要，在合理进行人力资源配置的基础上，确定相应的培训、考核方式，编制人力资源年度教育培训计划2.培训内容及具体要求根据人员分类有针对性地制定培训方案，分别对1)新职工岗前培训;2)在岗人员(包括医生、护士、技术人员)岗位技能培训;3)中层以上管理人员管理知识培训、4)特殊岗位资质培训a)新职工岗前培训人力资源部每年七月份新职工到岗，在签订劳动合同后，由院领导、各职能部门、临床各科间配合开展新职工岗前培训，主要内容有院纪院规，安全教育、文化、规章制度等项目的培训，经测试合格后方能上岗b)在岗人员岗位技能培训医务处、护理部每年不定期对医务人员进行一至二次全面的岗位技能培训，帮助医务员工在理论知识、操作技能方面的复习和提高，考核合格后方能上岗c)中层以上管理人员培训所有中层以上管理人员都必须参加管理高级研修班，考核合格，获结业证书后方能上任d)特殊岗位资质培训是一个特殊的行业，对于很多岗位都有特殊的资质要求，如医生有医师资格证、护士有护士资格证、操作ct及磁共振的人员有ct、磁共振上岗证、会计有会计上岗证等、还有许多工勤岗位也同样需要上岗证，这些特殊岗位的人员必须持证才能上岗，人力资源部门必须对这些岗位进行认真梳理，按要求对这些特殊岗位的人员进行培训，不定期进行抽查，没有资质人员一律不得上岗

心得体会：

在培训方面做得比较到位，对培训工作投入了大量的资金，为加强培训力量，还专门指定科教处、医务处、护理部、人力资源部等多个部门对不同人员实施培训，充分考虑员工的职业发展规划，将员工个人发展规划与发展有机结合起来制定培训计划，使员工对培训积极性高昂，更加主动的参与到培训当中来

实践周记 篇4

又是一个星期开始，不知不觉，我来到这边已经度过了两个星期。早上照常开一周工作计划例会。过去在学生会的时候总是感觉开会没意思，现在不知道当时是怎样的心态，反正一直都知道不管是在学校的学生会还是走上工作岗位，开会都是难免的，我们的工作计划、工作内容只有通过会议才能进行沟通协调。 新的一周，依旧要处理新的问题。目前，我基本参与了公司产品出口的全部流程，幸好以前参加过学校的TMT实习，因此在公司进出口业务中有关商品的报价核算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核与修改以及出口单据等操作方面我比较顺手，即使有时候在很多细节方面做得不够好，而我也能够在这些细节方面不断发现问题与解决问题，从而得到改善与提高。

实践周记 篇5

做这个工程的标书呢，我主要参与了技术标部分。帮忙画施工进度表和施工现场规划图之类的。在这里我主要说说该工程的技术标大概包括哪些内容，说的不是很详细，主要就是说一些大致的情况。

技术标文件主要包括以下几个方面：

1、施工部署与生产准备

工程概况：工程名称：

工程地点：

建设单位：某某建筑公司

工程规模：建筑面积约为平方米

结构类型：框架结构

工期要求：210日

工程类别：三类

质量要求：合格

2、施工方案与技术措施

1)施工工艺流程

主要施工顺序：外脚手架搭设→柱钢筋绑扎→柱支模→梁、板模板→梁、板模板安装→板、梁钢筋绑扎→板、梁混凝土浇筑、养护→梁、板模板拆除→装饰装修

2)工程施工测量方案：本工程测量定位采用水平仪1台，根据业主提供的红线界桩点和有关图纸进行施工放样，根据现场条件并考虑到以后结构施工中多工种交叉作业的复杂性，及时做好技术复核工作。

3、质量管理体系与措施

1)确保本工程施工质量达到现行质量检验评定标准要求，要切实贯彻和实施建筑规范标准，加强项目质量管理，规范各类管理工作。

2)建立以项目经理为首，以项目工程技术人员为主体，各专业部门积极配合的项目质量管理体系。

3)同时认真自觉地接受工程监理单位、政府质量监督机构和社会各界对工程质量实施的监督检查。

4)实行目标管理，进行目标分解，等等。

4、安全管理体系与措施

本工程安全生产目标：确保不发生重大火灾、爆炸和重大伤亡事故，员工因工负伤率控制在2‰.

5、环境管理体系与措施

1)环境管理体系：组建以项目经理为组长的环境管理领导小组，施工技术负责人为

副组长，负责处理协调环境管理的日常事务工作。

2)环境管理措施：①施工噪声防治措施②水污染防治措施③大气污染防治措施

④固体废弃物防治措施，等等。

6、工程进度计划表与保障措施

7、材料、设备供应计划和配备计划

别的东西在这里具体也不多说了，这周的实习情况大致就是这些了。

环境专业实习周记二

第1周

作为环境艺术设计专业的大学生，我很荣幸能够进入环境艺术设计专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的`其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前!再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是环境艺术设计专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学环境艺术设计专业相关知识与自己岗位相结合，努力让环境艺术设计专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的环境艺术设计专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

第4周

这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的环境艺术设计专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。

实践周记 篇6

资产管理实习第1周

作为产评估与资管理业专大学生的我很，幸荣够进入能产评估资管理专与业相关岗的位实习相信。个每人都有第一上班的天经，历会对第也一上天有班着深刻的感受及会。体其尤从未有过工是经历的职场大作学们。

头几实天，心情自然习是动而又紧张的，激激动觉得自是己于有终会机入职场工进，紧作张因是为要面一对完个全生的职场环陌。境开刚，始位实习不岗用做太的多作，基工都是本在熟悉工新的作环境单，内部位文化以，及工作日常所需中要道的知一事些物。等于对个这位的一切还职陌生很，但学是快会适速陌生的环境，应是种一炼自锻我过程的，我是一件要第的学技能这。次习为实后步入职场以打基下础第一周领导让。和我公办的室其职他相员认互识了一下并给我，配了分一师父个，以我后这里的在实习到遇问题和的困难都可以找帮他。忙

一周的时很快就间过去，了以原实为习的子日比会较燥的，不过枯老实说一周第的实还是比习较松轻愉的快嘿，嘿俗，说话事万头难开，我已经出迈第了一了，在步接去的日子下里会我续努继力的生活并不。简单我们，要勇直往!再前再苦，累也要坚我持去，下要只坚着持总会，有笑微的天一虽。然第一的实周习没什事情么比较轻，，但松我不放并，依然松本着积极乐会观态度的，努力取，以最大的进热融情实入习活生。中

虽然第一的实习周没什事么，情较比轻松但，并我不松，依然会放本着积乐观极的态，努力度进，取以大最热的情入融习实活生。

资产管理实习第2周

过一的实习周，自己对岗的位运流程作有了一些也了解虽然我是，读资产是评与估管专理业，但实和习位实岗践些有节脱，这一周是直在给我培们训些业务的理论知那，识觉感又到了回学上校的时课。候然我虽业务还对有那么没熟，也会悉有很的多不懂，但是慢我学会慢如了何去理处些事情一在工作。过地中明白程了动的重主性要在你可以，选的择时，候就要主动把权握自己手中。在时有候遇工到作过中程棘的问题手心，会特别里憋的，但是屈会过就也了好，我只要想极积习积学极办，事好做己份自事，不懂就内，多问少说做就有会意想不的到获收只有自，想己不没有做不到。到

第二周习快结实了，束这来有里一段时间了虽然，事同都很们好工，也作轻，对松作工的境环一定有的解了，但正真这在生里了，活是还觉得会些不有应适。当初想象中的职场与状似乎态些有差，我距信我相会适职应生活场。

资产管理实习第3周

不知觉不入进了习实第的周三生，活还在慢的慢适，每应天按就部的工作。班了除习学位相岗关的业知识务，还我强加大学资产估评与理专业相关管识知自己岗位相与合结努力，让资产估与管评专理相关业识应知用到际工实作中。习实想在不学校很多工，作到的遇很问多题都能自只钻己，不研过在有好很多资可以查料，学大学里习的产资评与估管理业相专知关能识够上帮，忙不也枉大学的学。习不时懂查查资料就也培养了，自学能力，同了解时许多相的关识知，举多得一。

经过2多个星期的正实习式工，我作已慢经适应这样慢的作和息作方工式。了前以学在的校时候，有候偷懒时者或身不适，就体会假或请者课逃，老师也很理解很包会我容们群他眼这的没长大的里子。但是现孩在始上开班，同事中有人没会把我再们成当孩子，也不像老会那师宠样溺和包我们。容管是谁，迟不到是会受到领导的批评都所以每天。早上不敢都偷懒准时，床起上班，去时有候为了迟不到不吃，早饭都是常态为。给了家留大好下的象，印我都提要早去办室，把公公办室清一下扫再给大，家打上热。虽然都是一些微不水道足小的情，事但是也算给这个办公室做是出一些的献贡。

第三实周快习束了，结相信我个星期我下能做得好，更每天步一点进点。

实践周记 篇7

周记一

一转眼这已是我来到南京银行实习的一个星期结束了，想到这里我不由的拿起了手中的笔写下来这一周的一点点心得，希望能在以后的日子中有些许的收获：

来到银行这个庄严的地方，我感到无比的压力和紧张，对于平时喜欢说话的我来说现在说话却成为了我最大的不足。不过还好有各位老师的帮助以至于不会那么的尴尬。起初，在行长的安排下我跟随着大堂经理的老师学习，一个星期里师傅一直对我的学习很是严肃，她一再的要求说：银行工作是一项很艰巨的工作，你必须得认真仔细的对待每一件事情，不允许任何人在任何时候犯一点错误，一旦犯错那么将会造成很大的影响甚至更为严重的后续影响。因此，从刚开始你就得认认真真的做好每一件事，养成做事极其细心的好习惯……

接着，师傅每天都会抽出时间来跟我讲解有关于银行方面的一些注意事项，特别是诚信和安全方面的问题。他说：银行是一个诚信机构，所有客户的资料和信息都是最重要的东西，绝对不允许任何人以任何形式泄露或者擅自利用客户的资料来为自己谋利益。所以，作为一个银行工作人员你就必须得有好的人生修养和道德操守。另外，银行工作人员必须把安全问题放在首要地位，包括个人安全、客服资料安全以及银行安全等等。

在这之后，师傅开始教我了一些简单的最基础的东西，包括：复印资料，点钞，人工捆钞，接押钞车等等。每次的学习我都是抱着很大的激情，感觉很是充足和知足，这就是我第一周的一点点回忆……

周记二

第一周的激情和好奇一直感染和影响着我第二周的实习工作，第二周，在师傅的安排下我来到了大堂里面当上了大堂经理，原本以为是很轻松的工作，然而却是事与愿违：

第一次碰壁：这是我做大堂经理的第一天，我怀着十分激动的心情指引着每一位前来咨询以及办理业务的客户，工作似乎进行的相当的顺利。然而，就当我洋洋得意的时候一个客户的出现让我顿时陷入了难堪：她是一位外省的女士，前来向我咨询理财产品的相关知识，对于我来说银行理财产品我可是一窍不通，所以我选择以为她指引咨询的地方的方式回避她的问题，然而她却喋喋不休的以怀疑的口气说：你到底是干什么的？在银行工作怎么不知道这些东西？你就是靠关系进来的吧？……一连串的追问把我彻底打倒，我再三向她解释着可是她怎么也听不进去，最后我只能逃避走开了。这么一折腾我这一天都没有定下神来，一直都在纠结着她的每一个问题。直到第二天我终于静下心来认真的向师傅一一的请教……

第二次碰壁：那一天，大堂里面做低柜的师傅叫我带着一个七旬老大爷去办理银行储蓄卡，原本很简单的一件事，不知道为什么那天我却办的那么的糟糕：办理储蓄卡，客户资料登记表一式两份我忘了；个人存取款登记表在我的帮助下老大爷填错了……当我带着老大爷去找师傅的时候她一看一下火气直上把我骂了一通，我这才反应过来，跟老大爷道歉，那种情况他是大发雷霆的把我狠狠的骂了一圈。

一下子，我蒙着不知所措，盹了好久才反应过来，最后终于在我再三的解释下他才原谅了我并且重新跟着我去把表填好了，这次我没有再出任何差错……

第三次碰壁……

一周的大堂实习让我碰壁多次，感受颇深，然而却让我学到了很多。总之，感谢那些批评过我的、议论过我的客户，我知道如果没有你们我是没有机会发现自己的缺点，并且改正缺点的。因此，在以后的学习和工作过程中我会以正确的心态面对每一次挫折和碰壁，并且也希望每一次碰壁之后我都能有所收获。

实践周记 篇8

xx年7月15日，我来公司实习2个月正式开始。对实习工作早就充满了期待，从未参加工作过的我，十分担心自己会影响别人的工作，给别人添麻烦，刚来到公司的时候，觉得很新鲜，全新的环境，忙碌的同事们，融洽的工作氛围。这是我第次参与工作，虽然公司不大，但同事们很热情，纷纷为我介绍公司里而的工作，工作的气氛很好。以前在学校的时候我常常想像自己未来的工作环境，现在突然已经身临其境了，紧张义好奇。

作为个女孩子，第次个人依靠自己找到了这个公司实习，我还是挺自豪的。看着公司里忙忙碌矧的身影，完全没有在学校那份懒散。让我映像最深刻的是个阿姨，哦，不，应该是姐姐，我来她就对我很热情，也许是看我小，看我手冷给我戴上了她的手套，我的不争气的手还是冷冰冰的，她就帮我捂于，好感动。

这也是我在这个公司建立的第个人脉关系啦。在这种环境下，我就开始了我的实习生活。小结下，今天我学到了什么呢？和经理交谈早就不像刚面试那会那么羞涩了，感觉自己勇敢了好多，这位姐姐同事给我的感觉，要在工作环境里友爱互助，毕竟在个厂告公司里工作需要灵感也需要协同。

实践周记 篇9

在这三个月实习里面，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向同事请教经验，传授工作技巧，正是在这个过程中，认识到自己的弱处。

在实习的开始头两个星期里，我主要是熟悉产品，包括：学习各种产品的使用和简单障碍处理、向客户详细介绍产品的性能和演示产品。纸上得来终觉浅，要知此事要躬行。课本上早已学过的东西，因为没有接触过实物，使得在刚使用机器时有“心有余而力不足”的感觉。

一款收款机，看起来很简单就是那么几个键，可要真正能熟练操作，我甚至用了比预期多一整天的时间才能真正地操作，但还不能和超市里的营业员们比。因为这是我接触的第一项产品，成绩如此不济，也激起了的兴趣和好学的愿望。

因此在以后的操作学习中，我倍加用功，专心致志，却也收到了事半功倍的效果。自己操作产品、熟悉产品，还不算难的，真正要下功夫学的是怎样向客户全面、生动，而又要简明、扼要、有所侧重要地介绍出自己的产品。这里面的关键是要会说，不仅要说对，还要说得能引起客户的兴趣，从而能成功地作成一庄生意。这也是对我一个巨大挑战，因为我本就不善言语，就更没有什么说话技巧和口才了，这也就是我就克服的困难。先是自己对着机器练，再是对着同事练，然后再找经理帮忙，要他装成顾客，我找他练，嘴皮子磨破了的时候，我也终于看到了经理脸上露出来的笑容。

接下来的一个星期里是实习业务阶段，就是通俗上说的“跑业务”。“跑业务”关键是要“跑”，要求我们能吃苦，能坚持，有韧力。因为业务技巧有过培训，产品自己也能了然于胸，但怎样正确地向客户表达出来，还需要师傅们实际教导。第一次接触生人，开始正式交谈，未免有些局促、放不开，话语的表达也不是很通顺、清楚、扼要，在跟着老师实际学习和模仿了几次以后，我基本上克服了第一次的毛病，老师也说好好了，并赞扬我进步很快。

再结束了师傅“带”的阶段之后，就是自己亲自独立上场，自己表演了。这也就是最后的7个礼拜的我的工作。所说已有了临场的经验，但毕竟是自己一个人出场，心中仍是存有余悸。因为我的工作主要就是向客户介绍、推广我们的餐饮软件，而人家显然是有备而来，对付的又是我这样的初出茅庐的新人，三下五去二就把我给摆平了。没用三句话，我就这样轻易地败下阵来，没有探出一句对我以后有用的信息，一次接触以后，我竟不知老板是谁，有没有分店，有多少员工，甚至没有留下经理的联系方法，更可悲的事是，我竟忘了请教他的姓名。

回到公司，经理问我出差情况，我无地自容，但也发誓一切要把这家搞定。这一次的失败，在我写给经理的报告中我作的深刻的反省，并向经理讨教了一些实用技巧。有了第一次的不幸和失败之后，我深知自己还很嫩，要学习和练习的东西还真得很多。因此，我在以后的实习工作中也充分认识到这一点，随时提醒自己要学习，所以在前面整整一个礼拜的无业绩之后，我终于迎来了我的第一个春天——我的第一桶金。这第一桶金就是从我第一次独自上路时跌倒的地方捡到的。

实践周记 篇10

时间飞逝，转眼一个月过去了，回头看看，真的觉得实习好累，好苦。但算算自己的到的收获时又觉得实习是一个让我们成长，让我们学习的必经的过程。

说实话，直到现在，我才深刻体会到什么叫人在社会身不由己，也知道了为什么没有读书的同学总是用羡慕的眼光和语气跟我说我有多幸福。更知道了打工回来的同学对于我们义愤填膺的述说着在学校的委屈时，那个轻轻的微笑的含义，那个羡慕的眼神。

人在社会上要保持学生的心态是不可能的.，以往，只要我们一说是学生 总是会得到一些照顾，而现在，不行，说你还是学生或许会得到他们对你犯错了的谅解，但是，也同样的，他们也不会再信任你能做好，也不愿意原本一件简单的事被你做复杂了。

经理对我很好，我也知道她在用心的教我怎么做，即使犯错了，也会原谅我的生涩，但客户不会，他们追求利益和效益。社会就是这样的。想要适应它，你就要先吃苦。或许这就是实习的目的了，让我们提前知道社会，以便更好的适应社会。

实践周记 篇11

话说我来到雅客实习已经一周了，因为招商会的缘故，我休假了两天，在这里就培训了一天、实习了五天，在这几天里，看到了很多在学校里看不到的，雅客实习心得体会。

来这里的第一天让我学会了等待，很多东西我们不得不等，因为主动权不在我们手里，我们只能在等待中谋求机会。

培训的那天，才知道自己的应变能力不足，记笔记的速度有待提高，心得体会《雅客实习心得体会》。瞬间记忆也很重要，有些东西稍纵即逝，我们得在它消失之前抓紧它的尾巴。还有就是得了解更多的知识，很多管理的寓言故事得知晓。

上岗的第一天，我进水立方木糖醇无菌车间，看到了它的生产流程，看着它的流线式生产，不错的感觉。七十个关键控制点，我得好好看，不过我还得协助刚刚认识的学姐测夹心含量，没事，来日方长。

在木糖醇车间学习了几天，在学姐的带领下，去看了硬糖车间。看了硬糖的制作流程，特别惊讶于他们的包装技术，看来我的视野也要提高了。

过了这么多天，天天早上去听老大开早会，从他身上也学到了很多东西，教科书也得更新了。

难得我进了研发部，以后我得学到研发的精髓，才不妄白走一遭。每天穿着白大褂，穿梭于每个车间，偶尔拿粒糖品尝一下，给工艺提供意见，这样的生活也不错！