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描写风景作文

发布时间:2023-07-09

描写风景作文。

感谢您提出的要求,幼儿教师教育网的编辑为您找到了一篇符合的“描写风景作文”,希望对您的工作和生活有所帮助。作文是提高语言素养和提升语文表达能力的有效手段,写作也是了解自己内心需求和欲望的方法。一篇好的作文一定要有自己的中心思想。

描写风景作文(篇1)

我们分了五个组,每组四人,只要我们组五人,我们几个组相约在通向关公庙呵通向冰瀑之间的岔道口聚集。

生长在赤峰的孩子,没有没见过山的。其时,队里构造去马鞍山玩,作为副队长的我,通常里比力忙,所以少少来到离家这么远的山里,便分外珍惜这次机会,虽然见到许多的美好风物,但我只能用我那贫乏的笔墨概括出那美得表面。

破晓,人便早早的到达那边了,我们同等提议去冰瀑,通向冰瀑的路是越走越冷的,有些队员已经打颤抖,固然无暇欣赏,而大少数队员还是兴高采烈,向着那边挺进,模糊间听见山间泉水流过的声音,叮叮当当的碰撞着石子铺出的迂回的巷子,让人犹如在梦里,远远地吹来一阵凉丝丝的金风抽丰,震落了树叶上满披着的露水,好像下起了一阵满带着清香的秋雨,那“沙沙”的响声好像美好的歌声,那唱歌的是谁呢,原来是风,山中的歌手。

行至冰瀑口,也并无瀑布,使队员们大失所望,我只得慰藉一下大家,也许这是雨季,我们往回走,都垂着脑壳,好像受了多大的委曲,了无生趣的挪到岔道口,向关公庙进发。

我们分了五个组,每组四人,只要我们组五人,我们几个组相约在通向关公庙呵通向冰瀑之间的岔道口聚集。

山上树许多,但叶子大都黄了,个别还有红的,正在鼓起处,遥闻海上波涛的声音,但队友疑惑的是:在赤峰生存了这么多年,也没有听说过赤峰有海!便停上去听,这声音壮阔如千军万马,矫健如浪击礁石,活脱脱的一曲生命的赞歌!

这是大自然赐与我们的,这是任何人都无法创造和改变的!

我们都想去看个真相,便向上走,但见那:

青翠如玉皇碧玉,

浓绿如南海竹林。

靖丽如天边美人,

非是那天边瑶池比不得。

这便是松涛啊!好一个松涛,好一座大山。物是要团结的,天井里的一棵树即使多健壮也无法创造出这样壮阔的场面,人更是要团结的,只要一小我私家怎么能创作出这么多彩的世界?一滴水无法组成大海;一片花瓣无法组成鲜花;一根线无法组成花布;一棵树无法组成山林。

已近晌午,我们吃了些午饭,虽然食物平淡,但伴着青松与土壤的芬芳,还是别有一番滋味,饭后的渣滓我们都打包收好,也省得这里呈现一些不调和的曲调!

但事变终不可功败垂成,我们仍然要向关公庙进军,走到山腰处,掩映在苍松翠柏之间,在我们身旁是一个威武堂堂的石狮子,两眼圆睁着,听说是明清时期制的,真让我们佩服古代劳感人民的伶俐,毕竟到了,不进白不进,我们便分批进庙,毕竟人太多不方便,里面供奉着108梁山豪杰与关羽,那关公眉宇间透着邪气。

山上是一片枫林,虽不像松涛般壮阔,但也是一小我私家间佳景,劈面飞来几只喜鹊,一只落在队长肩上,得意的吃着队长手中屑。然后回旋了几圈,腾空而去,只留下呆愣愣的队长,“呵呵”的苦笑着。也逗得队友们哈哈大笑。

但我们知道,只要人和大自然宁静共处,才可以呈现这俏丽的景观!

山顶是一片草场,夹杂着少许蒲公英,风吹抚着那细而高的草,来回的翻腾着,这才是大自然的美感吧!

描写风景作文(篇2)

一个婉约的身影从小女孩身旁穿过,眼眸里透着亲切,她是谁?

柳叶眉,丹凤眼,一头乌黑秀丽的及腰长发,成了她的独特的符号。她的微微一笑,让人不由觉得,她的身后有千百只杜鹃飞过,身旁有淡雅的桃花低垂含笑。她如冬日里的一缕阳光,照亮了小女孩的心房。

放学后,同学们背着书包欢欢喜喜地奔向校门,迎接他们的是一张张挂满微笑的脸,“宝贝,上课累了吧,妈妈在家做了你最喜欢吃的菜,咱们一起回家吧!”那一刻,小女孩不由得低下了头,对于她,这样动人的情景,也只有在梦里才会出现。父母工作忙,时常不能来接自己。小女孩只记得,母亲常对自己说的一句话:“宝贝,咱家就在学校旁,放学后你就跟着同学一起,路上注意安全,不要乱跑。”

春天来了,绿草茵茵,路旁的杨柳抚弄着自己柔嫩的头发,小女孩背着书包沿着幽幽的小路走着。一双纤细而温暖的大手紧紧地握着她的小手,是那样的舒服、温暖,她耐心地给小女孩讲述《作文汤姆索亚历险记》,带小女孩观察路旁的银杏树,与小女孩一起抬头仰望天上的飞机……那时,小女孩觉得自己是世上最幸福的人。小女孩多么希望时间就此定格,让自己能够更多地享受那份暖人的温馨。

随着长大,学业负担一天天地加重,考试后,小女孩沮丧地坐在墙角,这时那个悦耳动听的声音飘来:“可可,一次考试算不了什么,收拳是为了更好地出拳,加油,老师相信你!"接下来的日子里,小女孩全神贯注,虚心请教。慢慢地,小女孩的成绩稳步攀升。那个熟悉的身影来到小女孩身边,为她竖起了大拇指。在她悉心的教导中,小女孩一天天长大。

每一次回想起那些往事,小女孩的泪水就在眼眶中打转。小女孩忘不了她的谆谆教诲,忘不了她带给自己的那些温暖。那些美妙的情景,至今还一直流淌在小女孩记忆的长河里,让她回味无穷。

小女孩,一直想对她说:“亲爱的语文老师,您就是我前进道路上的明灯,您是我旅途中最美的风景,谢谢您!”

描写风景作文(篇3)

描写风景作文范文

篇一、描写风景的作文

第一草原、白云古洞、滨河公园。但我最熟悉的就是九龙山了。

九龙山位于县城的东部,像一条巨龙守护着人们。九龙山的一年四季都很美丽。

春天,九龙山上的树木抽出了新的枝芽,长出来嫩绿的叶子。小草也似乎听见了春风的呼唤,齐刷刷的钻出地面,吮吸着春姑娘馈赠的雨露。雪白的梨花,粉红的桃花,火红的映山红相继开放,你不让我,我不让你,给九龙山的春天披上一件五彩斑斓的外衣。

夏天,九龙山上绿色连着绿色。树木的枝条密密麻麻,把九龙山封的严严实实,成了一个巨大的“免费的遮阳伞”。老人在树荫下起了象棋,小孩子则在树下三个一群,五个一伙,似乎在讨论什么新鲜事物。夏天的九龙山充满了欢声笑语。秋天,九龙山由翠绿变成了金黄。从树上落下来的叶子就像一只金色的蝴蝶从树上飘落下来。山坡上满是色鲜味美的蘑菇和酸甜可口的山里红,秋天的九龙山就像一座丰富的“宝藏”等待着人们来“开采”。

冬天,一场大雪过后,银装素裹的九龙山进入了甜蜜的梦乡。九龙山的一年四季都很美丽,我爱家乡的九龙山。

篇二、描写风景的作文

“轰”的一声,一道银白色的闪电从天空中划过,声音震的山鸣谷应,把还在沉睡着的动物全都惊醒了。没错,这就是惊蛰,这一声雷告诉我们,春天来了。

春天,不像夏天那么炎热,不像秋天那么凄凉,不像冬天那么寒冷,春天是温柔的、体贴的。

春天到了,万物复苏,小花和小草从土地里探出了嫩嫩的小脑袋,站在那迎接着春姑娘的到来;金黄的迎春花露出了它那灿烂的笑脸;而河里的冰却没有了影子。()小鱼在河里比赛吹泡泡;柳树姑娘在河边面对着流水正梳着嫩绿的枝芽。在粉红的桃花里,有许多小蜜蜂和小蝴蝶在跳着欢快的舞步。再看看小竹林,那里面有许多的春笋,小河里,鸭子在水里游泳,这令我想到苏轼的一首诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”田野里面,去年厚厚的瑞雪早已变为露珠,哺育着麦田。燕子又从遥远的南方飞回来了,并且开始做温暖的窝了。

蓝蓝的天上,逐渐地出现了许多与小鸟戏耍的风筝,风筝五颜六色,让人感到目不暇接。有些孩子在草地里快乐的奔跑,树林里老人在下棋、聊天、喝茶。小鸟则在树上唱着美妙的歌。

“一年之计在于春”,新的一年,新的开始,在这春意盎然的美好时光中人我们踏上新的征程吧!

篇三、描写风景的作文

西湖的美景有很多,如:曲院风荷、花港观鱼、断桥残雪。可我最喜欢的就是柳浪闻莺这个景点了。

柳浪闻莺这里风景如画,一年四季景色迷人,是个美丽的地方。

春天,柳树抽出新的叶子。一阵春风吹来,嫩绿的枝条随风舞动真像一位翩翩起舞的小姑娘在风中舞蹈。侧耳聆听,黄莺的叫声清脆而有婉转动听,像一首美妙的歌曲。

夏天,林木长的葱葱茏茏,放眼望去,如绿色的海洋。微风一吹树枝摇摇摆摆,又似一个个绿色的波浪。地面上的野花欣然怒放,为这美丽的景色又添了一道靓丽的风景线。小草长得更茂盛了,密密层层的,像是给大地铺上了一层嫩绿的地毯。整个景点都是树的世界,绿色的海洋。人们坐在树下乘凉,舒服极力。这时,雾渐渐出来了,整个景点朦朦胧胧,好似仙境!

秋天,秋风瑟瑟,柳树的叶子从嫩绿变成了黄色的树叶,在空中飞舞,像似一只只快活的黄蝴蝶。

冬天,大雪纷飞,白雪皑皑,树上积满了厚厚的白雪,雪花飘落,偶尔还能看见几颗小芽儿,它们的生命力是多么的顽强啊!

美丽的西湖,你真不愧是“上有天堂,下有苏杭”,真是我们杭州人的骄傲。

描写风景作文(篇4)

告别了盛夏七月的酷暑,八月末的夏夜终于迎来了一抹的凉爽。信步于东洲公园内,凉风习习,空气清新,令人感觉十分宁静与舒适。灼烤了一整天的香樟树、柳树、榕树、因为夜的来临总算能透口气了,月光如泻,越发苍翠欲滴了。

晚上的东洲公园显得格外热闹。到处都有人们跟着音乐,跳起了广场舞,上了年纪老奶奶、盘着发的阿姨,花枝招展的姑娘们,还有不甘寂寞的老大爷,三五一群,围着圈儿、排着队儿,水台上,过道里,草坪边,跟着音乐、整齐划一、舞动起来。他们可能素不相识,可只要音乐一响,就好像人与人之间有了默契,动作十分和谐统一。她们洋溢着幸福的笑容,引得散步的人也情不自禁的注目、远观,看着看着,有的终于闲不住了,三步两步,加入了广场舞的队伍。

再往前走,器材场上更是人头攒动、打羽毛球的、骑“自行车”拉单杠的,按摩腰部的,最热闹的要数来轮滑与滑板的小朋友了。在一条条“赛道”上,“运动健儿”们正你追我赶,争先恐后。有的人加快“马力”奋力冲刺;有的人紧追不舍使用跟随战术;有的人超过了前面的对手,做了一个夸张的牙买加飞人的.动作。瞧,那边的“滑板高手”正遥遥领先,胜券在握;看,那边的“轮滑飞人”超越了一个一个强劲的对手后来居上。这场景真是惊心动魄、精彩万分。

还有的人一边散步,一边欣赏风景。他们三三两两地坐在湖边,观赏着湖景。湖边观景台上,有几个打太极的,他们穿着中国特色的衣裳,缓慢的挥动着双臂,但一招一式都显得苍劲有力。此时的他们心若止水,没有一丝杂念,完全投入拳术中了。东洲公园的内湖波光粼粼,在月光的照耀下更显得湖平入境。湖中的莲叶接连不断,望不到头。由于天气太热,莲叶中的荷花数量虽然不多,但都以怒放出了笑容。岸边的大树枝叶茂盛,湖柳绕堤、树影婆娑,倒影湖中,更衬得湖水的涟漪美丽了。对着月色,赏着湖景,散步的人已留恋而往返了。

被夏夜笼罩的东洲公园,在我看来,可以改编杨万里的《晓出净慈寺送林子方》“毕竟公园夏夜中,风光不与四时同。”在这宁静的气氛里,漫步在夜景中,早已忘了暑热,心情越发惬意和凉爽了。

描写风景作文(篇5)

一场大雨后,我来到姚城绿肺——龙泉山呼吸新鲜空气。远远望去,龙泉山像匍匐在姚城中心的一只绿色大龟,与姚江这条“大白蛇”遥相辉映。

一进南大门,映入眼帘的便是三个遒劲有力的繁体字“龙泉山”。沿着石阶拾级而上,两边都是枝繁叶茂、郁郁葱葱的参天柏树,石阶石栏上点缀着斑斑驳驳的青苔,无一不在诉说着龙泉山的悠久历史。

爬上石阶,右手边便是“四先贤故里碑”。严子陵、王阳明、朱舜水、黄梨洲,这四位历史名人用他们的智慧诠释了余姚“文献名邦”的文化底蕴。再往上走便是山腰平台,这里有忠烈祠和三孝祠,讲述着明朝江西巡抚孙燧及他三个儿子忠义仁孝的故事,读了这些故事,我不禁肃然起敬。

龙泉山不仅有厚重的历史,也有生活的趣味。忠烈祠左手边便是一座园中园。园中园分植物园和动物园两部分。植物园里有各式各样、形态各异的盆栽,有的像一棵迷你的小树,有的像一匹奔跑的骏马,也有的像一顶碧绿的大伞。动物园里既有活泼顽皮的小猴子、骄傲美丽的孔雀,又有憨态可掬贪吃的骆驼、恬静可爱的梅花鹿,还有一只栩栩如生的假老虎。这只老虎不但驮过我,也驮过妈妈,据说全余姚的孩子都在上面坐过呢。

再往上走不久就到山顶了,山顶有一座观景台。从观景台上向远处眺望,整个姚城的风景一览无遗。近处是余姚第一座五星级酒店——太平洋大酒店,远处四明山脉若隐若现,绵延不绝。

绕着龙泉山转了一圈,果然神清气爽。我爱你,美丽又古老的龙泉山!

描写风景作文(篇6)

我们向往着那美丽的长城,我们向往着那奔流不息的长江,但我们更爱家乡的田野。我们家乡的田野景色美丽无比。

春天,生机勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步出来啦!给大地妈妈穿上了美丽的衣裳。才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。这是美丽的春天!

夏天,绿树成荫。杨树林让人们乘凉,荷花供人们观赏。这是分享的夏天!

秋天,鲜果飘香。苹果、西瓜都熟了,人们在地里忙得不可开交。这是丰收的秋天!

冬天,大雪纷飞。雪妹妹为麦子姐姐盖上了一层厚厚的棉被。孩子们在外面堆雪人、打雪仗。这是快乐的冬天!

这就是景色迷人的田野,很美吧?有空别忘了来看看啊!

描写风景作文(篇7)

每个人都有自己美丽的校园,在校园里也有许许多多美好的回忆,今天,让你们看看我校园的风景吧!

走进北大门,一直到南大门,这条到了有个响亮的名字——圣光道,道路的一旁有两株塔松,远看像一堆堆针,一簇堆在另一簇上面。

塔松前面还有一座喷泉,叫沁心泉。沁心泉上边有几座假山,假山上种着两棵罗汉松,下面有涓涓细流的池塘,池塘里有一座小小的拱形桥,桥下有几只欢快的小鱼游来游去。有时,他们比赛跳高,有时,比谁在水里游得快,阳光明媚时,我在池塘边看着他们比赛,他们跳高的时候,那阳光照到他们的鱼鳞上时,闪闪发光的身体,格外引人瞩目。沁心泉他还有三个寓意呢!沁心泉的背后仿效洞头五岛,充分表现了温州特有的海洋文化。侧面仿效梅雨潭、飞龙江,寓意了瑞安的灵性孕育了远远的文化。正面拟效了雁荡的大龙湫、龙珠潭寓意了温州水土,养育一方,情系故乡。沁心泉左边有一个信息栏,上面都是一些关于学校的奖状。

再往前走,就看见一个像小伞一样的亭子,叫喻勉亭。我们常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄伟、历史悠久的重阳木,他有一百多年的历史了,他就像一位白发苍苍的世纪老爷爷。重阳木旁有一口枯井,叫沧桑石井。他虽然是一口枯井,但上面没有一点枯枝败叶,再往里走,那就是养正廊,那里的紫藤很多,树根交叉着,像麻绳一样,像小女孩的麻花辫一样。

描写风景作文(篇8)

自然的风景,就如那夏日的清泉使人心境明朗;历史的风景,就如一面明镜使你发现自身的缺点;人生的风景,就如春天的细雨滋润着你,让你茁壮成长。当你与其邂逅时,去用心体会吧!

自然的风景,是秀丽的。他以波澜壮阔的大好河山激发志士心中的豪迈,以婉转缠绵的小桥流水引出游子的无尽乡愁,以高超秀丽的指法奏出《阳春白雪》,留给后世自然地轻语。大诗人李白超脱尘世之外,却被这自然的风景所困,不能自拔。在一张张宣纸上傲然竖立起中华一座座雄伟壮观的锦绣山河,抒发其心中的豪情壮志。以艺术的眼光看自然的风景,他给你多样的心境。

历史的风景,是丰富的。他就像是一个充实的知识库,等着你去学习。李世明曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”学习前人的经验,来完善自己,吸收前人失败的教训来避免自己步其后尘。李世民是这么说的也是这么做的。正因如此,他开创了历史百年难得的盛世,是中华巨龙屹立在世界的东方。多浏览历史的风景,他会让你在失落时重新振作;让你在盲目的自信中看清自己,少走弯路。以学习的眼光来看历史的风景,它会让不成熟的你变得成熟,让不完美的你变得完美。

人生的风景,是甘甜的。他就像一杯浓厚的咖啡,当你细细品尝时便会发现其中别有一番韵味。当你老了,头发白了。蓦然想起年幼的时光,偶尔还会被自己不成熟的举动逗乐;当你回忆自己年轻的时候,或许也会对当年那个天不怕地不怕充满志向的毛头小子会心一笑。忽然想到自己时光不多,心中感慨油然而生,这时才发现人生的风景是多么的美。人生匆匆,它以永恒的时间演绎出人生的风景。当你以回忆的眼光看待它时,你便会体会到无以言表的快乐,心中悠然生出无穷的感慨。

自然,历史,人生,它们时刻都在变化着。它们以天地的宽广,宇宙的无穷震撼着你;他们以洪钟般的话语,警醒着你;它们以无穷的时间磨炼着你;它们以永恒的运动勾勒出千万种风景。多品味它们,你会拥有别样的感受。

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