学校开学季活动方案。
还在寻找好文章不如看看“学校开学活动方案”。活动马上就要正式开始了，顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以让活动尽可能的顺利进行，不管怎么说，这么有意义的活动方案不能遗漏。希望本页内容能帮助到您！
学校开学活动方案 篇1
活动名称：迎接开学季大作战
活动目的：
1. 欢迎新生，让他们快速适应新校园环境；
2. 增进学生之间的交流与合作；
3. 提升学生的团队意识、创造力和解决问题的能力；
4. 为新学期营造积极向上、充满活力的校园氛围。
活动时间：开学季第一周
活动地点：学校操场
活动方案：
1. 挑战接龙游戏
- 活动开始时，同学们分成若干小组，每个小组都有一个代表。
- 第一个代表接到任务后，需完成指定的体力/智力任务，例如：跳绳、解锁密码等。
- 当第一个代表完成任务后，便将任务转交给下一个代表，直到所有任务完成。
- 第一个完成所有任务的小组获胜。
2. 探寻校园隐秘宝藏
- 分为多个团队，在规定时间内找寻学校内部的隐秘宝藏。
- 宝藏可能隐藏在教室、教学楼、图书馆等地方，而寻找宝藏过程中也需完成一定的任务或谜题。
- 寻找宝藏的速度和完成任务的质量将一同决定胜利的团队。
3. 制作开学彩虹画
- 将学生分组，每个组负责其中一段的彩虹。
- 给每个小组准备不同颜色的布料、颜料、纸张等物资。
- 要求每个组合作完成一段彩虹，并在操场上组合成完整的开学季主题彩虹画。
- 评选最具创意的彩虹画，颁布最佳团队合作奖。
4. 兴趣小组展示
- 鼓励学生组建各类兴趣小组，如音乐、舞蹈、绘画、写作等。
- 活动中，各小组可设置展台展示自己的作品，吸引其他同学参观。
- 老师、同学将投票评选最受欢迎的小组，并颁布奖项。
活动保障：
1. 活动前进行宣传，提前提醒学生参与。
2. 安排志愿者负责组织和协助活动的顺利进行。
3. 活动场地在操场上开放，确保足够空间和安全。
4. 提供活动所需的器材、物资等。
5. 做好防暑降温工作，如准备充足的饮用水和防晒措施。
活动效果评估：
1. 活动结束后，进行学生满意度的问卷调查，了解学生对活动的反馈和意见。
2. 观察学生是否在活动中展现了团队合作、创新思维和解决问题的能力。
3. 收集学生参与活动时的照片和视频，并在校内宣传渠道进行宣传，让更多人了解并分享活动的乐趣和成果。
学校开学活动方案 篇2
主题：共同迎接学校开学季
活动方案：
1. 开学季主题海报设计比赛：组织学生参与设计开学季主题海报，发挥创意，展示对新学期的期待和激情。最佳海报将在学校内部进行展示，并奖励优秀设计者。
2. 班级座位调整仪式：开学季是一个新的开始，班级座位调整仪式可以让同学们感受到新学期的变化和希望。通过抽签或者其他方式重新调整座位，让同学们有机会与新朋友交流和合作。
3. 学习技能分享会：邀请一些优秀的学生或者老师，分享他们的学习技巧和方法。让同学们学习到一些实用的学习技能，帮助他们更好地适应新学期的学习。
4. 学生社团招募活动：开学季是加入学生社团的好时机。组织各个学生社团在开学季进行招募活动，让同学们可以选择自己感兴趣的社团参加，丰富自己的学校生活。
5. 学校开学季主题演讲比赛：组织学生参与主题演讲比赛，鼓励他们表达自己的想法和见解。通过演讲比赛，激发同学们热爱学习和成长的热情，培养他们的口才和表达能力。
6. 欢迎新生活动：为新生们准备一个欢迎仪式或者活动，让他们感受到学校的温暖和关爱。组织老生为新生提供帮助和指导，帮助他们尽快融入学校大家庭。
7. 开学季主题运动会：组织一个开学季主题运动会，让同学们通过运动放松身心，提高团队合作和竞争意识。可以设置各种运动项目，并邀请外校学校共同参与。
以上是一些学校开学季主题活动的方案，通过这些活动可以让同学们更好地迎接新学期的挑战和机遇，增强学校凝聚力和归属感。
学校开学活动方案 篇3
活动名称：开学季欢迎派对
活动目标：
1. 欢迎新学期的到来，帮助学生们适应新的学习生活；
2. 增进学生之间的交流与合作，促进班级凝聚力的形成；
3. 提供一个轻松愉快的活动，让学生们在紧张的学习状态中得到放松。
活动时间：开学后的第一个周末的周六下午
活动地点：学校操场
活动内容：
1. 活动开场
在活动开始之前，主持人简单的介绍活动目的和流程，提醒学生们遵守现场秩序和安全规定。
2. 游戏互动环节
设置多个游戏区域，包括但不限于扔沙包、拔河、踩气球等团体游戏，旨在增进班级之间的合作与凝聚力。同时设置奖品以增强游戏的趣味性和参与性。
3. 表演环节
学生可以提前组织好自己的表演节目，包括歌曲、舞蹈、短剧等，展示自己的才艺。此环节也可以设置评选环节，选出最佳表演团体和个人，并颁发奖品。
4. DIY创意角
设立一个DIY创意角，提供一些材料和工具，让学生们用自己的创意制作小手工，例如公仔、饰品、贺卡等。这不仅可以锻炼学生的动手能力，还可以增加他们对艺术的兴趣。
5. 亲子竞技环节
邀请学生的家长们参与到活动中，组织亲子竞技游戏，例如亲子拔河、三人接力等，增进家长与孩子之间的交流，加强学校和家庭的联系。
6. 心理健康讲座
邀请专业心理咨询师进行一场心理健康讲座，向学生们传授一些学习压力、情绪管理等方面的技巧和知识，帮助他们更好地适应学校生活。
7. 结营仪式
在活动结束之前，主持人进行总结发言，表达对学生们的祝贺和鼓励，同时颁发参与证书和奖品。此环节也可以设置班级合影，留下美好的回忆。
活动宣传：
1. 制作海报和传单，张贴在学校的醒目位置，如教室门口、宿舍楼梯等处；
2. 在学校内广播宣传，循环播放活动内容和时间；
3. 利用学校的微信公众号和班级QQ群等社交媒体进行活动宣传；
4. 组织学生代表进行班级通告，向同学们宣传活动内容和报名方式。
活动评估：
1. 活动结束后，可以通过在线问卷、面谈等方式，收集学生对活动的反馈和建议；
2. 考虑学生们参与活动的积极性、互动程度等因素，评估活动效果；
3. 根据学生的评价和建议，对活动进行总结，为今后类似活动提供经验和指导。
学校开学活动方案 篇4
活动名称：迎接新学年，共同开启梦想之旅
活动目的：
1. 欢迎新生，帮助他们尽快适应校园生活；
2. 鼓励学生们树立积极向上的学习态度；
3. 提供一个互动交流的平台，促进同学之间的相互了解和友谊的培养；
4. 增强学生的团队意识和集体荣誉感。
活动时间：开学后第一个星期六上午
活动地点：学校操场和多功能活动室
活动流程：
1. 活动开场
- 主持人介绍活动内容和目的，并向新生们致以热烈的欢迎。
- 学生会成员表演精彩的开场节目，吸引全场的注意力。
2. 新生互动游戏
- 将新生分成小组，参与生龙活虎的团队互动游戏，既能增进新生之间的交流，又能培养大家的团队合作意识。
- 游戏包括拔河比赛、绕口令挑战，以及知识竞赛等。
3. 学习动力鼓励
- 请一位校友或成功人士分享他们的学习经验和道路。他们可以鼓励新生们制定目标，并告诉他们成功需要付出的努力。
4. 社团招募展示
- 学校各社团将在活动现场设置展台，向新生展示自己的特色和吸引力。新生可以通过参观展台了解各社团的活动项目，并选择参加感兴趣的社团。
5. 开学感言分享
- 请老师或优秀学长学姐发言，鼓励新生们在新学年里发挥潜力，追求卓越，努力学习。
6. 闭幕仪式
- 主持人总结活动内容，并宣布最佳团队奖和最佳新生奖的获得者。
- 最后，学生会成员表演欢快的舞蹈，结束本次活动。
活动保障：
1. 安全保障：事先制定安全预案，并在活动现场设置专门的急救点。
2. 场地布置：校内组织人员提前进行操场和活动室的布置，确保舒适和美观。
3. 人员管理：学生会成员担任志愿者，为新生提供指引和帮助。活动期间设置答疑服务台，及时解答参与者的疑问，保证活动顺利进行。
4. 音响设备：准备好适当的音响设备，确保活动现场声音清晰、响亮。
活动预算：
- 场地租赁费用：XXX元
- 奖品及礼物费用：XXX元
- 宣传材料费用：XXX元
- 音响设备租赁费用：XXX元
- 其他费用（志愿者补助等）：XXX元
- 总计：XXX元
活动宣传：
1. 学校官方网站和微信公众号发布活动海报及相关活动信息；
2. 制作彩色海报，放置校内各醒目位置；
3. 利用班级QQ群和微信群宣传活动内容，并邀请同学们积极参与；
4. 在开学班会上口头宣传活动重要信息。
预期效果：
1. 新生们迅速适应校园生活，这对他们的学习和生活都将产生积极影响。
2. 同学之间的友谊得到增进，实现跨年级与跨专业的交流和融合。
3. 学生们对学习充满激情和动力，积极向上，努力追求卓越。
4. 学校各社团得到展示的机会，吸引更多学生参与其中，丰富学生的课外生活。
通过此次开学季主题活动，我们期待新生们在新的学年里能够以更加积极的态度投入学习和生活，实现自己的梦想。
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学校开学季活动方案集锦
栏目小编为您整理了一些与您需要的信息“学校开学季活动方案”，还请你收藏本页以便后续阅读。一眨眼，活动即将到来，我们要开始做活动方案了。活动方案可以帮助更好的开展活动，虽然会很头疼，但还是要写好这次的活动方案。
学校开学季活动方案【篇1】
活动名称：开学季主题活动
活动目的：为新学期的开始带来新的活力，增进学生之间的互动与交流，提升学生的团队合作能力和创新思维，为学生创造一个良好的学习氛围。
活动时间：新学期开始的第一个周末
活动地点：学校操场和教室
活动流程：
1. 活动开幕式
- 在操场举行开幕式，邀请学校领导、老师和学生代表参加。
- 校长致辞和开学寄语，鼓励学生们在新学期中树立目标、努力学习。
- 集体合唱《青春修炼手册》，展示学生的团队合作精神。
2. 学习技能分享会
- 学长学姐进行学习技能分享，包括学习方法、时间管理和考试技巧等。
- 学长学姐分享成功经验和经典案例，激励学生们积极向上。
3. 团队拓展活动
- 分组进行团队建设活动，包括攀岩、绳索挑战和盲人接力等。
- 通过团队合作和沟通训练，增强学生的团队协作和领导能力。
4. 创意展示与比赛
- 学生可以组织小组进行创意作品展示，包括绘画、手工制作和科学实验等。
- 评选最具创意和最具实用性的作品，并给予奖励和表彰。
5. 学科竞赛
- 分别组织数学、英语、物理等学科的竞赛活动。
- 鼓励学生积极参加，加深对学科知识的理解和巩固。
6. 学习交流论坛
- 邀请学校优秀教师和学生代表进行学习交流论坛，分享学习心得和学科经验。
- 学生可以就学习问题和困惑提问，促进学业上的提升。
7. 闭幕式暨颁奖典礼
- 在教室举行闭幕式暨颁奖典礼。
- 对团队拓展活动获胜团队、创意展示优秀作品和学科竞赛获奖学生进行表彰，并颁发奖品。
活动宣传：
1. 在学校公共区域张贴宣传海报，介绍活动主题、时间和地点。
2. 利用学校官方网站、微信公众号和班级群进行活动宣传。
3. 制作活动宣传片，在班级、教室和学校同学会上播放。
活动评估：
1. 设立问卷调查，收集学生对活动的评价和建议。
2. 根据学生的反馈意见，对活动进行总结和改进。
3. 对于活动取得的成绩和效果，进行报告和反馈给学校领导和老师们。
活动预算：
1. 活动场地费用：2000元
2. 活动宣传材料费用：500元
3. 物品购置费用（奖品、礼品等）：3000元
4. 嘉宾邀请费用：1000元
5. 总预算：6500元
活动策划方案就是如上所述，旨在通过多种形式和活动，为学生创造一个欢乐、充实的开学季，激发学生的学习兴趣和求知欲望，提升整体的学习氛围和学术水平。
学校开学季活动方案【篇2】
活动名称：学校开学季主题活动
活动时间：每年开学季
活动地点：学校操场
活动目的：增强学生对学校的归属感，促进学生之间的交流与合作，丰富学生的课外生活
活动内容：
1.开幕式：在操场上举行盛大的开幕仪式，校长致辞并展示学校的成就和荣誉，学生表演诗歌朗诵、歌舞等节目，欢迎新生加入学校大家庭。
2.集体拓展：组织学生参与集体拓展活动，增强学生之间的团队合作意识和沟通能力。可以选择一些富有挑战性的项目，如攀登墙、绳结游戏等。
3.主题讲座：邀请校内外的专家学者举办主题讲座，如学习方法、心理健康、职业规划等。让学生在听取专家的分享和经验之后，对自己的学业和未来有更明确的规划。
4.社团展示：学校各社团、学生组织有机会展示自己的特色和活动，吸引新生参与其中。通过社团展示和招募新成员的形式，扩大学生的社交圈子和参与学校社团的积极性。
5.体育竞赛：举办各类体育比赛，如足球、篮球和田径比赛等。通过比赛，激发学生爱好运动的兴趣，培养团队合作意识和体育精神。
6.艺术展览：学生可以展示自己的艺术才华，无论是绘画、音乐、舞蹈还是手工艺品等，都可以在展览中展示出来，并与其他同学交流切磋。
7.游园活动：组织学生参观当地的公园或风景名胜，增加学生的户外活动机会，放松身心，增强对自然的了解和感悟。
8.晚会表演：学校可以举办一场学生晚会，让学生充分展示自己的才艺和创造力。可以邀请校内外知名艺术家参与演出，为学生带来一场精彩的文艺盛宴。
9.志愿者活动：组织学生参与社区志愿者活动，如帮助清理公共场所、帮助老人或困难群体等。通过参与志愿者活动，让学生培养奉献精神和社会责任感。
10.闭幕式：在活动的最后举行闭幕式，总结活动成果和收获，校长发表闭幕致辞，表彰活动中表现突出的学生和组织，并展望未来的学校发展。
通过以上的活动安排，学校开学季主题活动旨在让学生在轻松欢快的氛围中融入学校大家庭，拓宽视野，培养能力，为学校新学年的开启注入一股积极向上的力量。
学校开学季活动方案【篇3】
活动名称：开学季主题活动
活动目标：
1. 欢迎新生，使他们感到学校的温暖和欢乐氛围；
2. 提供一个机会让学生们相互认识和交流，促进友谊和团队合作精神的形成；
3. 向学生们展示学校的特色和资源，增强他们对学校的认同感；
4. 为学生们提供一个轻松愉快的活动，减轻开学压力。
活动内容：
1. 欢迎仪式：
- 在开学第一天，学校校长和教师代表向新生发表欢迎辞；
- 学生会代表带领新生参观校园，介绍学校的历史和特色。
2. 游园会：
- 在校园中的一个大草坪上搭建各种娱乐设施，如蹦床、飞车、投篮等，供学生尽情玩耍；
- 设置小吃摊位，供学生购买美食；
- 安排一些表演节目，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等，让学生展示才艺。
3. 团队建设活动：
- 组织新生进行团队合作项目，如拓展训练、解谜游戏等；
- 在活动中设立小组竞赛，以增强学生间的沟通合作能力。
4. 俱乐部招新：
- 开放各类学校俱乐部展位，供学生了解并报名参加感兴趣的俱乐部活动；
- 俱乐部成员可以为新生介绍俱乐部的特色和活动内容。
5. 学院展示：
- 各学院设置展位，展示学院的特色课程、科研成果等；
- 学生可以在展位上咨询学院相关问题，增加了解学院内情的机会。
6. 学习资源推广：
- 学校图书馆、学术支持中心等部门设置展位，向学生宣传学习资源的利用方式和服务；
- 举办一些科技展览，展示学校的科研成果和创新项目。
活动流程：
1. 上午：欢迎仪式和游园会；
2. 下午：团队建设活动和俱乐部招新；
3. 晚上：学院展示和学习资源推广。
活动宣传：
1. 在学校官方网站和社交媒体上发布活动信息；
2. 在校园广告牌、班级微信群等渠道宣传活动；
3. 制作海报、宣传册等宣传材料，在学校各个场所进行张贴和发放。
预期效果：
1. 新生能够快速适应学校生活，并感受到学校的温暖和关怀；
2. 学生们能够相互认识和交流，建立友谊，并在团队活动中培养合作精神；
3. 学生们对学校的特色和资源有更全面的了解，增强了对学校的认同感；
4. 学生们在活动中体验到轻松愉快的氛围，减轻了开学压力。
学校开学季活动方案【篇4】
活动名称：开学季主题活动——新学期新气象
活动目标：
1. 欢迎新一届学生，让他们感受到学校的热情和关爱。
2. 增强学生之间的交流和团队合作意识。
3. 激发学生的学习热情和积极性。
活动时间：新学期开学的第一周末
活动地点：学校校园
活动内容：
1. 文艺表演：在学校操场举办一场精彩的文艺演出，邀请学校的不同社团和艺术团体参与。通过音乐、舞蹈、戏剧等形式，展现学生的才艺和学校的多元化文化。新生可积极报名参与，展示自己的特长。
2. 军训日：设立军训体验区，让新生感受军队式的训练，提高纪律性和团结合作能力。组织军训活动，教新生学习正确的站姿、正步、立正敬礼等军事训练。同时，设置拓展训练项目，增强新生的体能和勇敢精神。
3. 导航挑战：分组进行校园导航比赛，新生需要根据导航图纸找到特定的地点并完成任务。任务可以是寻找某个地点拍照证明、回答特定问题、解开谜题等。通过比赛，新生能够熟悉校园环境，加深对学校的了解。
4. 学术讲座：邀请学校的优秀教师或校友，进行学术讲座。教师或校友可分享自己的学术经验、职场心得等，并鼓励学生树立正确的学习态度和目标，激发学术上的热情。新生可从中获得学习方法和技巧等宝贵的经验。
5. 学生展示：在校园中设置展示区域，供学生展示自己的作品和成果。可以包括绘画、摄影、设计等各个领域的作品展示。同时，邀请学术性社团和俱乐部组织展览，让新生了解学校的社团文化，积极参与其中。
活动流程：
1. 上午：开幕式，进行文艺表演，展示学校艺术优势。随后进行军训日，提高学生的纪律性和团队合作意识。
2. 下午：进行导航挑战活动，让新生熟悉校园环境。同时，举办学术讲座，让新生获得学习上的启发。
3. 晚上：在学校校园中进行学生展示，展示各个领域的作品和成果。同时，进行颁奖典礼，表彰在各个活动中表现优秀的学生。
活动预期效果：
1. 新生积极融入学校大家庭，感受到学校的关爱和温暖。
2. 学生之间的交流和团队合作意识得到增强。
3. 学生的学习热情和积极性得到激发，树立正确的学习态度和目标。
活动预算：
1. 文艺表演：预计费用2000元。
2. 军训日：预计费用3000元。
3. 导航挑战：预计费用1000元。
4. 学术讲座：预计费用2000元。
5. 学生展示：预计费用1500元。
总预算：9500元。
注意事项：
1. 活动组织者要提前联系相关的社团、教师和校友，确保活动的顺利进行。
2. 注意活动安全，保证学生的人身安全和财产安全。
3. 做好活动后期的评估工作，总结经验，为下一次活动的改进提供参考。
参考以上方案，可以设计出一场开学季主题活动，为新学期的开始增添欢乐和活力。
学校开学季活动方案【篇5】
活动名称：开学季欢乐起航
活动目的：
1. 欢迎新一届学生加入学校大家庭，让新生们感受到学校的热情和温暖。
2. 增强学生之间的凝聚力和友谊，培养学生团结合作的精神。
3. 提供一个放松、愉快的活动氛围，缓解学生们的学习压力，鼓舞士气。
活动时间：开学季第一周周末
活动地点：学校操场
活动内容：
1. 开幕式：由学生会主持，校领导致辞，欢迎新生的到来。在欢快的音乐中，由老生和新生共同完成一场精心编排的拓展活动，为新生们建立起学校的第一印象。
2. 班级欢迎会：在操场上为每个班级设立一个展台，由班级同学们负责布置，展示班级特色。组织班级表演、游戏等互动形式，促进班级之间的交流和友谊建立。
3. 文艺演出：学校各学生社团和艺术团体组织一场精彩纷呈的文艺演出，展示学生们的才艺，为大家带来欢乐和感动。
4. 体育竞赛：举办校际篮球比赛、足球比赛等体育竞赛，鼓励同学们参与，培养团队合作精神、锻炼身体，增强学校的体育氛围。
5. 主题游园活动：在操场周围设置游园区域，有亲子游戏、趣味竞赛、娱乐设施等，让同学们可以放松身心，感受快乐与欢笑。
6. 学术交流讲座：请学校优秀教师或知名校友进行学术交流讲座，帮助同学们了解行业动态和求职就业等相关信息。
7. 志愿者服务：组织学生志愿者为新生提供导游服务，带领他们熟悉校园环境，解答疑惑，拉近新生与老生之间的距离。
8. 形象大使评选：通过评选出来的形象大使，组成形象宣传队伍，负责展示学校文化和形象，加强学校的品牌宣传。
预期效果：
1. 新生们能够融入学校，感受到学校的温暖和关怀，更快适应校园生活。
2. 增强学生之间的凝聚力和友谊，形成融洽的班级氛围。
3. 提供一个放松、愉快的活动氛围，缓解学生们的学习压力，鼓舞士气。
4. 加强学校的形象宣传，提升学校的知名度和影响力。
活动预算：
1. 开幕式舞台布置、音响器材租赁、礼品等费用：2000元
2. 班级展台、道具、奖品等费用：3000元
3. 文艺演出节目编排、道具、音响器材租赁等费用：4000元
4. 体育竞赛奖品、裁判费用、场地租赁等费用：3000元
5. 游园活动设施租赁、奖品、志愿者补贴等费用：2500元
6. 学术交流讲座费用、讲座用品等费用：2000元
7. 形象大使评选、宣传费用等费用：1500元
8. 其他杂项费用：1000元
合计预算：19000元
活动策划方案依据以上内容编写，但具体实施仍需根据学校实际情况进行调整和补充。
学校迎接母亲节活动主题活动方案 (4篇)
我们感恩母亲，所以便有了母亲节，为了使我们不忽略母爱，感受母爱的伟大光芒，母亲节活动，是给天下所有母亲举办的节日庆典！祝你们节日快乐，你们辛苦了！那么，我们怎么着手去准备母亲节活动方案呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“学校迎接母亲节活动主题活动方案”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
学校迎接母亲节活动主题活动方案【篇一】
一、活动背景
五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。
二、活动名称：
爱撒满人间，感恩母亲节
三、主办单位：
X系团总支
承办单位：X系团总支青年团
活动对象：X系团总支全体成员
四、活动时间：
20X年5月X日
五、活动地点：
步行街、街道、人口密集的地方
六、活动流程：
1、前期准备工作
A、联系各商店做赞助商
B、做好宣传
C、提前安排好各成员任务
D、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料
2、活动当天
A、早上8：00在4号楼前集合
B、点名宣布活动纪律，出发
C、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲节快乐
D、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈
E、美丽妈妈街头留影
3、后期活动
A、负责人对活动进行
B、把照片冲洗后公示
C、参与者写活动心得
七、所需物品：
志愿者帽子20顶，鲜花20束；相机1部；团总支旗1面
八、经费计算：
鲜花由赞助商赞助，条幅100元（尽量争取赞助）
九、细节及要求：
1、参与者者衣着整齐，举止文明。
2、听从安排，注意安全。
学校迎接母亲节活动主题活动方案【篇二】
一、活动目的
母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：
通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感，以此激发学生的学习热度，提升学生的道德素质。
二、活动主题：
浓情五月，感恩母亲
三、活动时间：
20xx.5.4-10
四、活动安排：
1.感恩母亲节，少先队员“五心”行动。
(1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”，送妈妈一个开心。 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心。
建议：
可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈，我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。
(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨。 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。
建议：
各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”，在中队进行展示表扬。
(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心。 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一会房间等等。
建议：
只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以，并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。
(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣。 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出，搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事，讲给老师、同学和父母听，让他们感到你真的长大懂事了。
建议：
故事能够打动人，可以使家庭生活中的一个小片段，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出生时的纪念品，或者是妈妈为你写的成长日记等等。
(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一个爱心。
在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈，同时，也能帮你记住，20xx年的母亲节，我学会了感恩。
2. 利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3. 各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事，通过班内交流的形式，让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛，感受到父母的伟大，体会父爱母爱的真正内涵。
4.举行以“浓情五月，感恩母亲”的演讲比赛。
五、根据活动方案需要上交的材料：
1.主题教育班队会记录，四年级每班交五份学生的心得体会，统一用方格稿纸抄写，要求字迹工整，无乱涂乱画现象。时间：
5月8日。
2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈，我想对你说”为主题的作文，每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸，字迹工整，书写认真，内容真切、感人。时间：
5月11日。
3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛，各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。
4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片，日期：
5月11日。
六、活动要求：
1.各中队要高度重视，要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展对学生的感恩教育活动。
2.加强宣传。方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位学生。
学校迎接母亲节活动主题活动方案【篇三】
活动主题：中华母亲节，感恩母爱
活动时间：5月7日——11日
活动目的：
1、结合中华母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情
活动流程：
一、5月7日
母亲节的由来
(1)幼儿了解中华母亲节的由来。
(2)培养幼儿对中华母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表
(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。
二、5月8日
(1)能在集体中，根据调查表介绍自己的妈妈。
三、5月9日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈给予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月10日
(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时，照顾自己的辛苦。
五、5月11日
(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示：
请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动，我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动，留下难忘的回忆!
学校迎接母亲节活动主题活动方案【篇四】
一、活动目的
1﹒宏扬中华民族的传统美德，在学生中倡导热爱生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。
2﹒通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3﹒借助本次活动，为我校注入关爱家庭亲情的德育内涵，从而唤起学生对孝心深沉的回味，达到德育目的。
二、活动时间
xx年5月x日——5月x日
三、活动内容
1﹒牢记“母亲节”的由来
母亲节的来历 母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母 赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第 四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中， 给他们的母亲带上一些小礼物。 现代意义上的母亲节起源于美国，由Amanm、Jarvis(1864-1948) 发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边。于1920xx年世纪，在母亲去世时， Amanm悲痛欲绝。两年后(1920xx年)，Amanm和她的朋友开始写信给有 影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节 日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人 多想一想母亲为家庭所付出的一切。 第一个母亲节于1920xx年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行， 在这次节日里，康乃磬被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。 1920xx年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为 法定的母亲节。母亲节从此流传开来!
2﹒开展一次感恩教育出一次感恩班报。在班级中开展尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲主题教育活动，旨在让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。倡导以各种形式表达对母亲的感恩之情，在班级中形成进一步弘扬尊重母亲，回报母亲的良好风尚。
要求：各班以“感恩”为题出一次黑板报，下周四检查，记入班级量化考核中。 3﹒回家后要求每一位同学面对母亲或其他长辈诵读 《 感恩母亲 》——(附后)，(要求下周回校后每班上交政教处不少于5幅学生向母亲或其他长辈诵读《 感恩母亲 》的照片。根据质量与数量记入班级量化考核中。)
4﹒至少为母亲或其他长辈做三件事情
“我为母亲或其他长辈洗洗脚”、“我帮母亲或其他长辈洗衣服”、“我帮母亲或其他长辈做顿饭”等。
(各班级要把活动的内容用手机或相机记录下来，下周以班为单位上交政教处至少3幅以上。)
5﹒倡导学生在母亲节时间给母亲一个温馨拥抱、说一句“妈妈，我爱你!”
学校开学季活动主题方案合集(3篇)
为您提供有关“学校开学季活动主题方案”的一些重要内容幼儿教师教育网小编有备而来，相信一定会对你有所帮助。马上就要面临活动了，此时就可以以活动为主题制定合适的方案。活动方案可以保证活动的进行，所以说，这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢。
学校开学季活动主题方案(篇1)
活动名称：开学季欢迎大会
活动目的：为新生提供一个欢迎大家的平台，让新生快速融入学校大家庭，建立友谊，增强归属感。
活动时间：开学第一周的周六下午
活动地点：学校大礼堂或者户外广场（视人数而定）
活动流程：
1. 开场：
- 主持人致辞，感谢各位新生的加入，并介绍活动的目的和流程。
2. 学校介绍：
- 由学校领导或相关老师进行介绍学校的概况，学校的发展方向，以及学校所提供的各项资源和支持。
3. 学长学姐经验分享：
- 邀请一些优秀的学长学姐分享他们的大学经验，包括学习、生活、社交等方面的经验和故事，鼓励新生树立正确的学习态度和人生观。
4. 游戏互动环节：
- 设计一些有趣的小游戏，让新生之间互相认识和交流，增进友谊并且培养团队合作精神。
5. 学术讲座：
- 邀请学校的教师或相关专家进行学术讲座，让新生了解一些与所学专业相关的前沿知识和发展趋势。
6. 表演环节：
- 安排一些精彩的表演节目，可以是学生组织的才艺展示，也可以邀请一些校内外知名的演出团体来表演。
7. 互动抽奖：
- 设置一些奖品，有购物券、学习用品、学校周边纪念品等，并通过抽奖方式选出幸运观众，增加气氛。
8. 结束：
- 主持人总结全场活动内容，并表达对新生的祝福和期望，鼓励他们积极投入学习和校园生活。
活动宣传：
1. 活动海报和传单：在学校各个重要位置张贴宣传海报和发放传单，内容包括活动名称、时间、地点和活动亮点。
2. 社交媒体宣传：通过学校官方微信公众号、学生社团的微信群、QQ群等社交媒体平台进行活动宣传，鼓励大家分享给更多的人。
3. 班级代表宣传：请各个班级的学生代表提前向同学宣传活动，并动员大家参加。
4. 大一新生迎新群：创建一些大一新生迎新群，宣传活动信息，并简单介绍活动亮点，吸引新生积极参与。
活动效果评估：
1. 发放活动反馈问卷：在活动结束后，发放问卷给参加活动的新生，收集他们对活动的意见和建议，从而改进下一次活动的策划和组织。
2. 考察参加人数和参与度：通过参加人数和活动现场的反馈情况，评估活动的受欢迎度和参与度。
3. 新生的反馈：与学生进行面对面的交流，听取他们对活动的印象和感受，从中了解到他们的期望，以便改进未来的活动。
通过该活动，新生能够快速适应学校环境，认识优秀的学长学姐，扩展交际圈子，并了解学校资源和支持，提高归属感和融入感，有助于新生顺利开启大学生活的新篇章。
学校开学季活动主题方案(篇2)
活动主题：开学季主题活动策划方案
活动背景：
开学季是每年新学期开始的时候，学生们迈入新的学习阶段。此时，为了欢迎新生，激发学生的学习热情，增强学生之间的交流与合作，学校举办开学季主题活动是非常有意义的。
活动目标：
1. 欢迎新生，帮助他们融入学术和社交环境。
2. 提醒学生新学期的重要性和学习目标，激发学生的学习热情。
3. 培养学生的团队合作与领导能力。
4. 加强学生之间的交流与沟通，促进友谊和互助。
活动内容和方案：
1. 活动前期准备：
a. 确定活动日期、地点和参与对象。
b. 组织筹备团队，指定负责人，明确各人分工，制定时间表。
c. 确定活动预算，并寻找合适的赞助商。
d. 制定宣传计划，包括校内外宣传渠道和方式。
2. 开幕仪式：
a. 活动现场布置，包括主题标语、主题背景墙、签到台等。
b. 邀请学校领导和老师致辞，介绍新学期的目标和重要事项。
c. 新生代表发言，分享他们的期望和目标。
d. 举行庄重的开学季升旗仪式。
3. 新生迎新活动：
a. 组织新生见面会，开展团队建设活动。
b. 设置交流互动环节，让新生互相认识和了解。
c. 组织新生代表演讲比赛，展示新生的才艺和能力。
4. 学习动力激发：
a. 开展学习动力讲座，邀请优秀学生和校友分享学习经验和成功故事。
b. 组织学业导师制度，为新生提供学习指导和帮助。
c. 设立学习奖励计划，鼓励学生成绩优秀者。
5. 团队合作培养：
a. 组织团队合作游戏，提高学生的团队意识和协作能力。
b. 创办社团展示活动，让学生了解和参与不同的社团活动。
c. 推行学生活动策划培训，培养学生的领导和组织能力。
6. 交流与合作：
a. 组织学生交流论坛，让学生就学习和生活问题交流和分享经验。
b. 创办志愿者服务活动，鼓励学生参与社区服务和公益活动。
c. 举办友谊足球比赛等体育赛事，促进学生之间的友谊和互助。
7. 活动总结：
a. 活动结束后，进行活动总结和评估，检查活动达成的目标和效果。
b. 组织学生填写反馈问卷，收集意见和建议，以便改进下次活动策划。
c. 签发活动证书或奖状，表彰在活动中表现优秀的学生和组织者。
活动预期效果：
通过开学季主题活动，新生能够更好地融入学习和生活环境，树立学习目标和动力，提高团队合作和领导能力，建立良好的同学关系。同时，学校也能够借此机会展示和宣传学校的教育理念和优势，吸引更多优秀的学生加入。
学校开学季活动主题方案(篇3)
开学季是学校生活中的重要时刻，也是学生们开始全新学年的时间。为了让学生们迎接新学期，提振学生的学习热情和积极性，我们计划策划一系列开学季主题活动。以下是我们的策划方案：
一、主题活动：迎新派对
活动时间：开学第一天晚上
活动地点：学校体育馆
活动内容：
1. 开学季问候：校长进行开学季致辞，鼓励学生们迎接新的学年；
2. 学生表演：邀请学生们组织各种舞蹈、歌曲、朗诵等表演，展示他们的才艺；
3. 社交游戏：组织各种有趣的社交游戏，帮助新生与老生快速熟悉；
4. 互动环节：设立各种活动区域，包括音乐区、绘画区、手工制作区等，供学生们互动交流；
5. 小吃摊位：设置小吃摊位，提供各种美食，丰富学生们的晚餐选择；
6. 活动结束：以欢快的音乐舞蹈作为结束，欢送学生们度过一个愉快的开学季。
二、主题活动：专题讲座
活动时间：开学第一周
活动地点：学校礼堂
活动内容：
1. 学习方法：邀请专家或老师讲解高效学习方法，帮助学生们在新学年中更加有效地学习；
2. 时间管理：邀请专家或老师分享时间管理的技巧和方法，帮助学生们合理安排学习和活动时间；
3. 学业规划：邀请前辈学生或校友分享他们在学业上的经验和教训，帮助学生们制定合理的学业规划；
4. 心理健康：邀请心理学专家讲解如何保持心理健康，在学业和生活中更好地处理压力和情绪；
5. 互动环节：设立提问环节或小组讨论，让学生们与讲座嘉宾进行互动交流，解答疑问。
三、主题活动：社团招新
活动时间：开学第二周
活动地点：学校广场
活动内容：
1. 社团展示：各个社团摆设展示区域，展示社团简介、成员活动照片、取得的成绩等；
2. 社团介绍：每个社团派代表进行简短介绍，介绍社团的宗旨、活动等；
3. 互动环节：设置互动小游戏或体验项目，吸引学生们参与，并了解社团活动内容；
4. 抽奖环节：设立抽奖环节，鼓励学生们报名参与社团，并给予一些小奖品作为奖励；
5. 活动结束：进行社团报名，学生可以在报名表上选择自己感兴趣的社团，方便组织进行后续招新工作。
以上是我们对开学季主题活动的策划方案，希望这些活动能够提高学生们的学习热情和参与度，让他们在新学年中更加积极向上、快乐成长。
学校开展学校圣诞节活动策划方案精选3篇
人一生中会碰到很多机会，但机遇只偏爱有准备的头脑。为了更好的规划活动或者工作中的开展顺序，我们是时候制定相应的策划方案了。策划方案中要将工作活动中的一切事宜进行详细规划。你们了解多少策划方案呢？下面是我们为你精心整理的“学校开展学校圣诞节活动策划方案”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
学校开展学校圣诞节活动策划方案 篇1
一、 活动意义
丰富学生校园生活，增进同学之间的友谊，树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象，创造良好的校园文化环境。
二、 活动时间及地点
时间：12月21日(星期六)晚上7：30
地点：XX人文科技学院新体育馆
三、 活动对象
本校全体师生
四、 活动宣传
(一) 宣传目的：为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义，让大家能更积极地参加本次活动，感受晚会带来的快乐，增进同学的友谊，并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。
(二) 宣传计划：活动宣传分为两个阶段
(1) 前期宣传
1. 下班做问卷调查：11月11-17日(负责人：左XX)
利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传，并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见，其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会，你最喜欢的节目类型，你喜欢的会场情景，你最喜欢的`圣诞礼品等)。汇总后可供参考，应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖，对积极提出有效建议的同学予以奖励。
2. 节目征集宣传：11月11日至17日(负责人：李XX)
以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化，营造圣诞氛围，提高圣诞晚会关注度，吸引同学积极参与，申报优秀节目。
(2) 后期宣传
1. 海报宣传：12月18日早贴(负责人：吴XX)
12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张，对活动进行较全面的介绍，海报的版式要求透出晚会的气氛，新颖，突出活动的XX点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)
2. 横幅宣传：12月19日(负责人：杨XX)
12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅，6-8条，增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)
3. 一食堂前设点宣传：12月18日、19日中午(负责人：何XX，喻XX)
12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传，摆展板介绍宣传和宣传资料宣传，并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板，展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目，宣传时要用临时音响进行广播，届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力；(展板，宣传单页，音响及宣传词，桌子帐篷搬运，圣诞老人扮演)
(三) 电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人：戴X)
五、活动流程及内容流程：略
六、 活动项目具体安排：
1. 初期节目选拔：12月8日(周日)下午(暂定)
选拔地点：田径棚(暂定)
3. 节目复选：12月14日(周六)下午(暂定)
选拔地点：田径棚(暂定)
负责人：童XX、万XX、肖XX
4. 主持人的选拔 (要求：英语发音标准，表达流利 ，形象、气质要好，两男两女，两个英文主持两个中文主持)。
负责人： 唐XX老师
5. 中心节目(负责人：待定)
6. 节目彩排：
第一次彩排：12月20日周五晚7：00
地点：素质拓展中心
第二次彩排：12月21日周六下午2：30
地点：新体育馆
7. 拉幕布，递话筒：廖XX，王XX
8. 会场灯光：吴XX
9. 圣诞老人扮演：各协会各出3个代表，广播电台1个
七、 会场布置：(负责人：薛XX)
(1) 主要任务：
1、布置会场，会后场地清理，迎宾及发放奖品人员安排。
2、活动场地申请
(2) 时间：12月21日下午及晚会当晚
八、 奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)
1. 奖品、糖果：(由圣诞老人发放)
2. 圣诞帽：250顶
3. 心愿纸：300张
4. 嘉宾纪念品：30份(5份外教的纪念品要有特色)
5. 幸运观众奖：30个
6. 圣诞之星： 1 个
7. 意见采纳奖：10个
8. 会场布置装饰品
9. 抽奖券： 500个
10. 奖品颁发：
1) 抽奖方法：由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码，观众凭门票领取奖品。
2) 奖项设置：30人将获得价值10元/份的奖品。
九、 安全保卫：(负责人：蔡XX，高XX)
主要任务：确保活动财产安全，维持会场秩序，意外事件处理等。
十、 资金预算：(略)
学校开展学校圣诞节活动策划方案 篇2
活动目标：
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日。
活动准备：
1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。
2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。
3、《圣诞节的由来》的PPT。
活动过程：
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老爷爷是谁?是什么样子的?
(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……)
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
(他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。)
(3)人们是怎样迎接圣诞节的?
(每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物)
2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
(1)圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
(2)圣诞树用什么做的?
(通常是用冬青树做的。)
(3)圣诞树上挂着什么礼物啊?
(有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。)
3、了解圣诞节的食物。
(1)圣诞节人们准备什么食物啊?
(圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭。)
4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
(1)感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
教师小结：
圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物
学校开展学校圣诞节活动策划方案 篇3
一.活动形式：晚会形式
二.活动时间：xx年12月23日
三.活动地点：三楼报告厅
四.活动主题：so in 漫，so in happ，so in christmas
五.活动主旨：营造校园动漫氛围，宣扬动漫文化，为动漫爱好者提供展示自己的舞台。展现大学生积极向上的青春活力，培养活动与组织能力，并且加强了与其他兄弟学校的联系，提高我校的知名度。
六.活动简介：本次活动是由s动漫社发起并主办，由学校各社团友情参与的，以营造校园动漫氛围，宣扬动漫文化，为动漫爱好者提供展示自己的舞台；展现大学生积极向上的青春活力，培养活动与组织能力，并且加强了与其他兄弟学校的联系，提高我校的知名度。
七.活动参与社团：s动漫社 英语社 跆拳道社 乒乓球协会 心里社 舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通话协会话剧社 羽毛球协会 xx艺术团(待定)
邀请嘉宾：igb.动漫社(电大工商) 电大动漫社
八.活动前期准备：见附录一
九.活动流程：见附录二
十.活动前期宣传：海报宣传
十一.经费预算：见附录三
附录
活动前期准备
1、节目排练：11月25日-12月22日
2、节目初步查看：12月1日中午十二点(下午六点)地点：文体中心
3、节目彩排一：12月16日中午十二点(下午六点)地点：文体中心
4、节目彩排二：12月22日下午六点 地点：文体中心
5、海报、布置材料、节目单等准备：12月1日-12月21日
6、会场布置：12月23日下午三点到五点
2023学校方案4篇
我费尽心思地制作了这份“学校方案”，期待您的喜爱。同时，希望本文能得到您的认可。为了确保后续的工作进展顺利，我们必须全力以赴，克服所有困难。在此过程中，我们制定了详细的工作方案，旨在实现设定的目标，恪守不退缩的毅力，始终如一地推进工作。
学校方案(篇1)
为认真贯彻20xx年盛市、县教育工作会议精神，按照山西省教育厅(关于做好中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作的紧急通知)要求，深入推进中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作，特制定本方案。
一、目标任务
通过开展“安全教育进课堂，应急演练全覆盖”活动，切实做好学校各项安全防范工作，进一步提高广大师生的安全意识和防震应急反应能力，增强师生在灾害降临时的自救自护能力，推进 “平安校园”建设。
二、组织领导
1、工作领导组
组 长：程润祥(联校校长)
副组长：张午红 赵拴明(联校副校长)
成 员：联校工作人员和各校校长、幼儿园园长
领导组下设办公室，办公室主任由周爱琴担任。
2、督查分工组
赵拴明包点水峪中心、郝润祥包点移穰中心
张午红包点连庄中心、赵来存包点巨城中心
李宝平包点龙庄中心
三、教育对象：巨城联校各学校所有师生
四、时间安排和时间安排：
3月28日上午安全教育
3月28日下午防火应急演练
五、实施过程
1、正式演练前一周准备工作：
(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震防火减灾知识，普及(防震防火减灾安全知识问答)内容，让师生明确演练的必要性和基本步骤。
(2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震防火减灾意识，明确开展演练的意义。
(3)以班级为单位，组织学生学习防火减灾知识，并进行安全撤离演练。
(4)安全撤离动作要领：(可各校根据实际情况自定)
当听到总指挥在校园广播上发出信号时，教师喊：“开始撤离！”在上课教师的指挥下，迅速、有序的、抱头唔鼻撤离教室。以就近撤离为原则，一楼的班级直接跑向指定地点，二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌，不要喊叫，不要拥挤，避免踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向学校指定的安全地带后，各班迅速集合、班主任清点人数，了解灾情，然后，由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。
疏散原则：
(1)以年级(楼层)为单位，疏散。
(2)以班为单位，靠近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关)，①靠近门的学生先疏散，②1、3组学生从前门依次疏散，2、4组学生从后门依次疏散，疏散时要有序，动作要迅速，且不得慌乱、拥挤，避免踩踏的事件的发生。
2、正式演练前一天的准备工作。
(1)通过广播进行最后动员部署，并提出注意事项(如安全、口令等)。
安全方面应强调：
①撤离总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。
②整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。医务人员要做好担架急救准备，并在发生伤害事故时及时与120联系。
3、正式演练
听到号令后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中，如发现拥挤、摔倒，后面的学生或老师应大声喊“站住”，同时停止不动，等险情排除后，在组织学生有序撤离。
撤离地点：各校自定。
六、工作要求
1、各学校、幼儿园要提前安排部署，精心设计方案，确保集中教育和演练活动全覆盖。各校(园)长是本学校此项活动的主要责任人，必须制定好学校的活动方案，组织实施好学校的防火应急演练活动，确保本校师生全员参与，全过程参与。同时，各学校要加强宣传和引导，营造良好的舆论氛围，使广大师生通过活动，进一步提高安全意识和自我防护能力，掌握实效有用的安全常识和应急避险技能。
2、安全教育活动要注重实效，精选主题和载体，突出师生全体、全过程参与。各学校要根据安全工作的特点，精心设计安全教育方案，精选安全教育内容，确保组织开展两项以上的安全专题教育活动。同时，各学校(幼儿园)要通过宣传橱窗、校园广播、黑板报、宣传标语、班(队)会、观看安全专题片、举办安全知识讲座、国旗下安全教育讲话等形式进行安全常识宣传和安全教育，逐步建立安全教育的常态化机制。
3、应急演练要突出实效性。各学校以防火为主题开展演练活动。师生全体参与，活动目标明确，使广大师生通过应急演练真正掌握一定的应急知识和基本的应急避险技能。各学校要通过演练，及时进行总结，不断修订和完善安全工作的应急预案。
4、各学校(幼儿园)要集中开展一次安全隐患的排查和整治。要严格执行(山西省学校安全管理日志)制度，按照“谁主管、谁负责、谁主办、谁负责”的原则，重点对学校教室、实验室、宿舍、食堂、锅炉、厕所、学生接送车、水电气线路、体育活动器件等教育教学设施和生活辅助设施进行一次全面细致的安全检查，对发现的隐患要及时排除，坚决杜绝因管理疏漏引发的学校安全责任事故。
学校方案(篇2)
一、活动时间：20xx年6月16日
二、地 点：某教育机构多媒体教室
三、活动目的：父爱如山，每个平凡的日子，多回到父亲身边，报个平安、送个团圆。父亲节到来，感恩父亲，祝福父亲，共同祈愿天下每一位父亲都身体健康、生活幸福，祈愿儿女们和父亲的心贴得更近、手握得更紧!某教育机构“父亲如山”活动，邀请同学和校外人员共同为父亲表达祝福，同时当天报名学习英语者获赠高考相关礼品，且凡由父亲陪同咨询课程或报名学习英语的可获较大优惠，另外，父亲现场收获惊喜礼品，以此增加签约学生人数。
四、活动方式：室内活动。
五、赠送礼品、优惠内容：优惠可为交订金获赠优惠券(可根据情况另再加礼品，仅限于规定的那天报名)，当学费全部交完后，持优惠券到学校指定部门换取同等金额的现金;学生高考后报名，如果是本次活动到场人员可享受价值略低于优惠券的现金(或上课后根据表现发奖学金等)，报名交付所有学费后即可获取。
六、人员邀请方式：分为校内学员介绍、学校宣传渠道邀请。
七、活动预计结果：现场咨询人员30人，缴纳订金2人。
八、本次活动预算：根据宣传方式、礼品及优惠情况而定。
学校方案(篇3)
为了更好地贯彻“预防为主”的方针，积极预防和控制学生常见病和传染病的发生和流行，保护学校师生的身体健康，提高师生的健康水平，制定卫生防疫工作实施方案：
一、成立学校卫生防疫工作领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
二、学校卫生领导小组主要职责
（一）做好师生的'健康教育宣传工作，利用学生的健康教育课、卫生宣传栏、学校月报、广播、贴宣传画，教职工大会等多种途径，进行卫生知识、传染病防治知识的普及教育，使大家逐渐了解卫生保健知识，养成健康文明的生活方式，减少疾病发生，提高健康水平。
（二）做好季节染病的预防工作，特别要做好突发性重大传染病疫情应及处理工作。
（三）建立传染病疫情报告制度。发现师生患传染病及可疑传染病时应及时报告县卫生防疫站和县教育局，并迅速隔离病人，对病人活动的场所进行彻底消毒，对密切接触者进行医学观察，防止疫情扩散。
（四）对在防治传染病工作中，特别是在突发重大疫情的防治工作中有突出成绩的应给予一定的奖励和表扬，对知情不报，造成传染病扩散或故意造成传染病扩散的依照国家有关法律处理。
三、学校卫生工作具体内容：
（一）教学卫生：
1、保障学生每天学习的时间。适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。
2、各年级学生应坚持做眼保健操，自觉课间休息。
3、教师应准时下课，保证学生有充分的时间休息。
4、每周要调整学生座位，矫正学生视力。
（二）环境卫生：
1、学校建立卫生检查评比制度，建立卫生评比制度，每天两检查，每周一小结。全学期卫生评比总分列入班级评比内容。
2、以班为单位，落实卫生地段，坚持每天两扫（早、午）。教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化。
（ 三）个人卫生：
1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。
2、定期对学生进行个人卫生检查，着重于衣着、头发、指甲的卫生，并进行卫生教育。
3、建立和健全学生卫生档案，健全个楼层的卫生保健箱，班主任要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病的预防进行教育。
4、认真做好预防近视宣传和教育工作。
学校方案(篇4)
一、活动背景
学校的发展需要加强校园文化建设，而餐厅的文化建设是校园文化不可或缺的重要组成部分。餐厅文化建设不仅关系着学生的日常生活和学习，而且也是和谐校园建设的重要环节。餐厅建设不能只满足于让学生吃饱这一层面，而是必须要让学生吃的饱吃的好，吃的'舒服吃的开心。
二、活动目的
良好的餐厅文化氛围，可以提高学生的就餐质量，真正的做到消费的是食物，享受的是文明。校园美食节作为我校餐饮文化传统活动之一，旨在构建和谐校园文化餐饮，保障在校学生就餐权益的同时促进各食堂菜品的推陈出新，以便更好的建设校园食堂。
三、活动时间
10月23日下午1：30到4：00
四、活动地点
木兰路新食堂、天马食堂、南院食堂、江边食堂
五、前期准备
（一）线上线下宣传同时进行：线上通过QQ、微信、微博广泛宣传；线下进行海报、摆点宣传，与各院权益部合作进行宣传。
（二）联系各职能部门以确保活动顺利开展；邀请领导参与开幕式；联系新闻记者。
（三）合理安排工作人员，确保活动次序、安全。
（四）准备活动用具
六、活动内容
（一）开幕式：主持人对活动进行简要介绍、领导致词、食堂经理致词。
（二）品食环节：学生依次领取菜品并开始试吃。
（三）学生对各菜品进行评价并投票，选出五道“最佳菜品”。
（四）公布最佳菜品并对厨师进行表彰，厨师发表获奖感言。
（五）穿插活动：选取五名学生上台提问关于美食节的相关问题，并发放5—10元不等的代金券。
（六）主持人宣布活动结束，工作人员组织学生有序退场。
七、活动后期
（一）组织人员整理打扫活动现场，与各职能部门交接好工作。
（二）进行活动总结。
八、注意事项及应急措施
（一）一定要与各职能部门协调好工作内容，确保活动开展。
（二）如有特殊情况活动不能如期举行，一定事先下发通知。
读书学习活动方案4篇
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读书学习活动方案(篇1)
为了进一步激起全校教师读书的爱好，修建浓厚的读书氛围，牢固建立毕生学习的观念，博采众长，拓宽“活水”渠道，使自己的大脑不断吐故纳新，接受活化新知，养成良好的读书习惯，进步审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，适应新课程改革，进步教师综合素质，大面积进步教育教学质量，努力建造“书香校园”。特制定本学期教师读书学习活动方案以下：
一、活动目的
为使教师更新教育观念，进步理论素养和教育能力，养成逐日读书的好习惯，有布满聪明的大脑，有优雅的举止和谈吐，布满书香，布满气质，布满聪明，用最静心的浏览，来填充比天空更广阔的心灵。同时，为建设书香校园，推动学习型学校的构成作出贡献。
1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善本身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得应用于实践，推动课程改革进程，有效改进自己的教学行为，增进教师专业发展。
2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的`好习惯，进步教育科研能力。
3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，构成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有高深的教艺，有愉悦的心情”，实现从“浏览”到“悦读”这一目标不断迈进，进步教师综合素质。
4、通过活动，构建有特点的书香校园文化，构成校园文化特点。
二、读书学习目标
1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，进步教育教学能力，教育创新能力和教育科研能力。
2、通过学习教育经典理论，使自己的业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的布满生机活力的中小学教师。
3、通过学习教育经典理论活动，建立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
4、通过学习教育经典理论活动，丰富本身个人及修养，强化本身修养。
三、活动主题
读书，为精神打底，为人生奠基。
四、活动口号
与知识为友，与书本为友。
五、参加职员
全校所有在职教师。
六、读书内容
读书是教师进步本身素质的重要途径之一，教师读书不但要专，更要博。建议教师浏览以下五类书刊：
1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的鉴戒。
2、教育家的书。教育家的著作包括着对本身教育理论的针对性思考、本身教育实践的时效性经验，可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。
3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的，作为这一学科的教师应当不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。
4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活，读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增强自己教学工作的针对性。
5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键，教师了解现代学习理论及方法，对指导学生学习、进步本身学习质量和教学效果是很重要的。
七、活动措施
1、制定读书计划目标书：每个教师结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。
2、学校为全体教师配备一本读书笔记本。
3、展开“四个一”的读书学习活动，即每位教师天天自学一小时；每周有摘抄笔记（4至5页）；每月写一篇学习心得或教学反思；每月有交换。学校每周对教师读书情况进行调研、考评和总结。期末进行优秀读书笔记评选活动，并把读书学习情况纳入到绩效考核中。
4、学校把每年的3月和10月设立为“读书节”，每学年组织一次读书报告会或读书沙龙，校领导定期为教师做读书辅导讲座。
5、认真及时搜集整理读书活动中的各种资料，做好档案管理工作，及时向上级主管部分汇报学校读书活动情况。
6、认真做好书籍管理和借阅工作。
八、读书情势
1、个人自学为主，集体学习为辅，充分利用课余时间浏览有关书面，做好读书笔记，写好心得体会。及时认真地进行教学反思，让读书成为自己的自觉行为，学习成为自己的一种需要。
2、网上浏览与文本浏览相结合
3、读书活动与课堂教学相结合，要用现代教育思想，指导教育教学工作实践，牢牢围绕学生发展和学生需求这个中心。
九、保障措施
1、组织机构保障。学校建立以校长王惠君为组长、其余领导为成员的读书活动领导小组。由教务处具体负责读书活动的实施督导评价。从上至下层层管理，责任到位，分工合作。
2、管理制度保障。建立相应的活动细则，（时间为天天下午放学和每周检查评比）使教师读书活动的实施和管理走向规范化。
3、评价机制保障。建立教师读书活动档案管理，将教师读书情况与教师的业务考核绩效考核挂钩，表彰嘉奖先进，对读书不认真、考核分歧格的教师要采取口头正告、诫勉谈话等手段进行鞭策。
4、资金保障。加大资金投入，加强图书室建设，保障校本研修读书活动正常进行。
读书学习活动方案(篇2)
一、活动目的
通过开展读书学习活动，增强全体干部职工的党性修养、理想信念和精神境界。全面提升干部群众深入贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力，增强责任意识、大局意识、政绩意识、廉政勤政意识和依法行政意识。在我馆营造出人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围，为推动我市档案事业发展作出积极贡献。
二、二、活动时间、内容及活动步骤
（一） 活动时间：20xx年2月至12月
（二） 活动内容
坚持形式多样、突出重点的原则，采取推荐书目、集中专题学习、阅读心得交流评比等方式开展读书活动。
1、书目推荐。紧扣全巴林右旗，巴林宾馆实际，坚持工作需要与干部职工需求相结合的原则，按旗委组织部的要求，有针对性地各全馆干部职工推荐政治、经济、社会、法制、人文等方面的精典书籍供全局学习阅读。
2、搭建读书交流平台。号召全馆干部职工积极撰写读书心 1
得和读书笔记，踊跃参加上级组织的读书演讲活动；局党组将结合实际，每个季度组织一次读书心得交流、半年开展一次优秀读书笔记评比活动；结合实际开展撰写调研报告或理论文章等活动，并将读书活动中好的经验和做法以及优秀文章向区委组织部和有关媒体反馈，扩大学习成果，推动成果转化。
（三）活动步骤
1、准备阶段（3月下旬）。成立读书活动领导小组，研究制定读书活动方案措施。
2、学习读书阶段（4月上旬至12月）。组织召开宾馆人员读书活动动员会，营学习读书氛围，掀起读书的热潮。
3、评选阶段（12月）。由巴林宾馆读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人，予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。
4、总结阶段（12月）。宾馆读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结，并上报相关单位。
（四）活动内容
1.每天自学时间至少半小时，并做好学习笔记。每周保证有半天学习思考时间
2.每月读一本书，并撰写一篇读书心得。
3.每季度邀请专家、教师做一次报告，进行学习辅导。
4.每半年组织一次研讨交流座谈会。
5.每年进行一次年度总结，并撰写一篇调研文章。 2
各部门也可以根据工作实际，不断丰富学习载体、补充学习内容。要保证学习活动成为每位党员工作生活的一部分，贯穿于工作生活中的每一天。
三、有关要求
1、加强领导，提高思想认识。全体干部职工要充分认识到此项活动的重要意义。要把抓好读书学习活动作为经常性工作来组织，作为工作目标来检查。领导干部要带头读书，率先垂范。
2、端正态度，养成良好学风。坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提高思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。
3、结合实际，做到学以致用。在读书学习活动中，要结合实际学，带着问题学，有针对性地学习和掌握履行岗位职责的各种知识。真正把读书学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领，用工作的成果检验读书学习的成效。
读书学习活动方案(篇3)
为进一步激发全校教师读书的兴趣，让教师们不断更新教育观念，提高理论素养和教书育人能力，养成每日读书的好习惯；让教师们拥有智慧的大脑和思维，培养“书香园丁”，打造“书香校园”，推动学习型学校的建设，特制定此读书活动方案，初中关于开展教师读书学习活动的实施方案。从制度上规范教师读书活动，引领教师成长，打造亮丽的精神底色。
一、读书活动的意义
1、学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者，如果教师整体素质跟不上形势发展的需要，势必会影响新课改的深入贯彻落实，也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此，教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学习，并努力将学习与教学工作联系起来，不仅要有一桶水，还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪，永不断流的活水。真正以实际行动改进自身教学行为，推进学校的发展。
2、教师专业发展的需要。教师要获得自身的发展，必须依赖学习这一行为，以提高自身专业的素养，从而推动自己的专业发展，实现自己的积极主体价值，专业阅读必不可少，文学滋养尤为重要。
3、维护师道尊严的需要。多元经济知识时代，教师作为知识权威的形象一去不复返，要提高自己应对课改和多元文化的冲击，使自己不负于教师这一光荣称号，维护作为教育者的尊严。
二、读书活动的目的
读书，能够改变教师的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。
读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。
读书，能够改变教师的人生，而且能促使教师历史性地思考人生，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”教师的学习应秉承“学高为师，身正乃范”的原则，在全面学习，提高整体文化素养的基础上，突出学习教育名著、原著，提高教育理论水平，转变教育理念。通过学习教育经典理论，使教师登高望远，高屋建瓴，指导与反思自己的教育实践，激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新。
三、读书活动领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
四、读书活动的对象
活动对象为学校专任教师，以备课组为读书小组，规划方案《初中关于开展教师读书学习活动的实施方案》。
五、读书活动的内容
1、教师每年精读4本（即每学期2本）教育理论经典名著，可与公共教育理论类、学科类、课程改革类、教育心理学类相结合。
2、最好选用《北关初中教师阅读推荐书目》。
3、每年订购的书刊。
六、读书活动的方法和步骤
1、制订读书计划
每位老师和备课组结合个人实际，每学期制订读书活动计划，读书书目内容、目标、措施、效果预测等，教研组还必须有读书交流具体时间安排。
2、读书活动方式
采取备课组每个双周教研活动日安排一定时间集中学习和课余教师自学相结合，采用寒暑假学校统一规定和教师自主选择相结合。
3、召开读书分享会
以教研组为单位，每月召开读书分享会，进行交流学习心得。定地点、定时间、定主题，互相启发，共同提高，要从研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照，反思提高。
6、表彰读书先进
利用寒、暑假期间和校本培训，学习交流会，对学习心得和总结评出优秀读书教研组和优秀读书个人进行奖励（控制在15%内）。把教师参加学习情况，学习计划和总结上交等情况，作为评优评先中考核工作态度的一项内容。同时，向市、省级优秀杂志推荐优秀教育随笔，发表文章。
七、材料收集的办法
1．每学期初第二周，以备课组为单位把读书计划按类装订成册，建立“教师学习”文件夹，纳入各种参评检查材料。
2．每学期期末放假前两周把读书笔记、学习心得或经验总结上交教务处。要求每个月完成阅读笔记3页（字数不少800字）
巴丹的《阅读改变人生》说：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。”培根说：“读书足以怡情，足以，足以成才”。读书活动作为我校一项思想政治建设的基础工程，应使它真正成为教师自我学习、自我教育、自我提高的有效载体，成为提高教师综合素质的拳头工程，培养出一大批适应新世纪要求的合格教师。
读书学习活动方案(篇4)
阅读是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。可以促进学生的全面发展，营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围，提高学校的办学品位，陶冶学生的情操，树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚。特制定本读书活动方案。
一、指导思想
引导全校学生以书为友，努力营造全校学生良好读书氛围，激发学生的读书兴趣，让学生与好书做伴，与大师对话，通过阅读增长知识中，提高修养，塑好美好心灵，打好人生底色，不断提高鉴往知来的综合素养，全面提高教育教学质量。
二、活动主题:养成读书习惯，共享阅读快乐。
三、基本原则
1.坚持主体性原则。要始终坚持以学生的需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点，按照“全员参与、以校为本、师生共读、”的基本思路，坚持重在平时、利于终身和有益于学生育德、励志、启智，促进学生的创新精神和实践能力的提升，不断提高教育教学质量。
2.坚持分类指导原则。遵循学生的年龄、心理特点和认知规律，组织开展针对性的活动。侧重引导学生培养阅读兴趣，指导学生翻阅图文并茂的故事性、常识性、经典等书籍为主。
3.坚持分层推进原则。要做到课内外相结合、校内外相结合、普及与提高相结合、教师推荐阅读与学生自主阅读相结合，单一化的阅读与多形式的阅读相结合，加大引导、指导和辅导力度，不断优化校内、班内环境，把学生的情趣引导到读书上来，将丰富多彩的读书活动作为课堂教学的`延伸、补充，努力形成课堂教学向课外延伸的开放式模式。
四、主要活动
1.开展学生优秀读书笔记、优秀读书感悟、优秀读书手抄报展评活动，并将优秀作品推荐到学校网站公开展示。并组织师生积极参与评比。
2.开展“书香班级”评选活动。要求:班级级办读书小报，每两周至少一期，班级书柜里的书能在学生中进行流动，使教室里充满书香;班级学生能够主动借阅图书，并根据年级段特点为进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。
3.开展“书香之星”评选活动。学生平时能坚持读书认真写读书摘记、心得体会，并有文章学校网站上发表。
4.组织演讲比赛活动。根据安排，12月底开展“文章复述，讲故事大赛”活动。
五、教师职责
1.语文教师要指导学生学会选择书籍、做读书笔记，组织读书笔记展览。
2.班主任要及时组织收集学生读书活动期间的各种优秀作品，参加学校评选，积极组织班级参加“书香班级”“书香之星”系列评选活动。
六、班级任务
1.确立学生必读书目。各班利用黑板报开设“本周荐书”栏目，进行阅读活动。
2.开展读书展示活动。根据学生的兴趣、爱好定期开展活动，培养学生的文学兴趣，提高学生的文学素养;办好各类手抄报，发表学生作品，体验成功的快乐，并组织相应的展评活动;利用班会、作文课等时间，每两周组织一次读书展示活动，汇报自己近期的阅读收获。
七、学生要求
1.利用午饭后，每天确保有不少于30分钟的阅读时间，每月至少读完一本书，记录一张读书感悟卡或一篇读书笔记。
2.开展古诗文背诵活动，将要求背诵的古诗文篇目进行集中背诵。
3.写一份我的读书名言，放在自己的成长记录夹里。
八、本项活动结束后，学校将从饭后阅读学生人数，读书笔记和感悟卡上交分数，抽查学生阅读情况，讲故事大赛成绩四方面进行评比赋分。
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