述职报告述学。
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述职报告述学(篇1)
在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢？或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点？究其深层次的原因，就是学生在学习中处于被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民？当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。
二、加强学习，不断提高自身素质。
现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的知道，个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助；第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊；第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年，江泽民同志就很明确地提出，要在国人特别是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感？哪来教育的创新？走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我；通过了解历史，过去和现在的强烈对比，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保证。
三、做好自己的本职工作。
第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究，有效地推动了我班学生学习积极性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动；
第二，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色；
第三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个常州市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市交流；20xx年3月，根据学校发展的需要和自身的条件，有积极申报了一个江苏省级研究课题，已经批准立项。
四、今后努力的方向：
增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。
述职报告述学(篇2)
时间过的飞快，转眼间，一个学期又过去了。回顾这一学期，在胡校长的英明领导下，我们有幸参加了河南校长培训研修班，去东营过教师节，看礼仪培训讲座，学习优秀团队的合作精神等，我感觉自身的素质有了明显提高。这学期我更加热爱本职工作，为了今后把工作做的更好，现把本学期的教学工作和班主任工作总结如下。
一、政治思想方面：
本学期认真学习学校下发的各种教育教学理论书籍，及时更新教育理念并记了6000字左右的学习笔记。积极参加校本培训和各种政治业务学习，并认真做好记录。通过不断地学习，加上领导不断地给我们创造学习先进理论的机会，感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开开心心地来上班，对工作更加认真负责，更愿意把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤，干满点，从没有因私事请过假。虽然有时也会感到身心疲惫，但是感觉不一样。正像有同事说的那样，累并快乐着，这一切都得益于胡校长给我们创造的宽松的和谐的工作环境。
二、教育教学方面：
教师的主要工作还是教育教学，全面提高教育教学质量。教学质量永
远是教学的生命与核心。要提高教学质量，关键是要上好课，教会学生学习的方法。为此，我认真备课，认真钻研教材，精心设计教案，用学生喜欢的方式方法设计好教学的每一个环节，让学生在课堂上活起来，变要我学为我要学，以此来提高教学效率。课下，不布置过多繁琐的作业，使学生有充足的时间来进行预习、搜集资料以及进行课外阅读等。学生头脑中有了大量的知识储备，这样才有利于学生在课堂上的发言及进行习作等。我认真批改学生的作业，尤其是那几个作业马虎的同学的作业，更是睁大眼睛，不放过一个细节，一个笔画。这学期开始，我们的学生开始写作文了，因为是刚刚学写作文，学生根本不会写，所以，学生写起来很怵头，老师看起作文来更是费劲。一篇作文改了又改，还不知道得修改几道工序，这足以看出，我们语文老师的工作量有多大，工作有多累。但，不管学生写的怎样，我们都要认真地给学生批阅，认真地给学生写评语。
同时，要提高教学质量，还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的，我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力，接受知识比较困难，我就找时间给他们补课，辅导，让他们不至于掉队，并经常和家长交流，让家长看到孩子的进步，对孩子有耐心，配合老师共同提高孩子的学习成绩。另外，每学期班里都会转来几个学生，他们的学习习惯，学习水平与班里的其他学生都有一定的距离，我们还要不断努力，让这些学生尽快融入到这个集体中，尽快赶上班里的其他同学，他们的学习习惯不是一天两天能改过来的，很费劲。通过不断的努力，我争取不让班里的一个学生掉队，全面提高学生的成绩，这是我们的责任。
三、班主任工作：
班主任工作是繁杂的，琐碎的，但我们要做到工作有条不紊，忙而不乱，随着孩子渐渐长大，我感觉学生越来越懂事了，工作也越来越顺手了。现在把我的班主任工作总结如下：
班级内务整理：一个好的班级，首先要做到班级内务干净整洁美观，这是一个班级精神风貌的.外在表现，为此，我对班级内务常抓不懈，从不放松对学生的要求，卫生责任到人。每天来到学校有检查作业的，有去打扫公区卫生的，有擦自己的卫生区域的，一切井然有序。我要求学生要做到“五无”，即地面无纸屑，墙面无污渍，桌凳无刻痕，门窗无尘土，卫生无死角。学生桌凳的摆放要横成行，竖成行。课前课后要把自己的桌凳摆放整齐，上外堂或是放学时要把凳子放到课桌下面。课桌上的物品要摆放有序，要时刻保持课桌套的干净整洁，做到每周一清洗。
学生每天都要几次打扫教室，要培养学生爱护教室公物的主人翁精神，树立净化教室、保持教室卫生人人有责的思想。随着良好行为习惯的慢慢养成，我对学生提出了更高的要求，即做到“四化”目标，即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放固位化、卫生工具隐蔽化，打造一个更为安全、舒适、明亮的学习和生活环境，使学生养成“讲文明守序，按规定行事”的习惯，从而提升了学生真、善、美的品质，培养了学生认真做事的习惯。
班干部的培养工作。一个好的班级，班干部起到了很重要的作用，一个好的班主任不可能事无巨细，什么事都要亲善为之，要靠小助手来帮你完成一些工作。为了让小干部真正发挥作用，让同学们信服他们，班主任要充分信任他们，要帮他们树立威信，交代给他们任务，让他们明确自己的职责，让他们知道自己作为一个班干部应该怎么做。
通过锻炼，现在我们班的小干部正式上岗了。每天来到学校，小干部有替老师收作业的，有检查学生作业，有检查班级卫生的，有负责班级纪律的，在班主任未到教室以前，教室里一切都井然有序了。该唱歌了，同学们一听音乐马上齐刷刷地站起来，把手背在后边，认真地唱起来。该出操了，体育委员马上组织学生跑操。临近元旦时，班里要举行庆元旦活动。我找到中队委的几个同学，把这次庆元旦的活动任务全权交给他们几个，我一切放手。只是偶尔问一下，节目准备的怎么样呀？班长说，都准备好了，老师，你放心吧。到了庆元旦那天，同学们把教室装点的充满了节日气氛，同学们的节目很精彩，有相声，小品，歌舞，魔术，猜谜语等，我看了真的很欣慰。黑板报同学们也能独立承办了。有了这些小干部的支持，我感觉班级管理不再那么费心费力了，感觉得心应手了。
关注学生的身心健康。班主任工作是琐碎的，虽说有小干部的帮助，但作为一个班主任，还是要把工作做的细些细些再细些，真是要做到眼到，口到，心到呀。我班的李文静同学，家长在七里堡卖菜，每天天不亮就得去市场，根本没有时间管孩子。这个同学每天都在外边吃饭，衣服很脏，个人卫生很差，虽然经过一个学期的努力，她的情况有所改变，但现在，她又出现了新的问题，经常和高年级的学生一起玩，听班里同学说，高年级的几个男生还骂她。
我几次找她谈心，并多次跟她家长进行沟通，让家长多关心孩子，跟她讲如何保护自己，如何做到不给班级扣分，教育她要爱集体，有集体荣誉感。通过与家长，孩子的交流，现在这个学生已经融入到班集体中了，学习成绩提高了，个人卫生也有个改变。还有一个叫林柯欣的，自己体育课上丢了校服，就拿别人的校服冒充自己的，还死活不承认，经过我苦口婆心的教育，在大量的事实证据面前，她终于认识到了自己的错误。唉，一个班级也就是一个小社会呀，班里的情况负责，有单亲家庭的孩子，还有离异家庭的孩子，对这些孩子，我处处关心他们，经常与他们谈心交流。我感觉，班主任不但要教孩子科学文化知识，还要教孩子如何做人。要关注孩子的心灵，做孩子的知心朋友，做他们心灵的导航者。做个班主任，不容易呀。
双语明星的争创工作。这学期我们学校继续开展双语明星的争创工作。对于这项工作，我一直认真对待，每月都进行认真评选，通过全班同学的认真评比，评出了班里的月冠军、月亚军、月季军。然后班里的月冠军再参加学校的评比。通过双语明星的评比，调动了学生学习各种知识的积极性，对培养全面发展的合格人才起到了促进作用。班主任的其他工作。班主任的工作还有很多，这学期又赶上了甲流疫情，每天要给学生两次测体温，无形中又给班主任增加了许多工作。
开始班主任每天要早到，在校门口给学生测体温，后来领导为了减轻我们的负担，把这个任务给了体育老师和后勤老师，我们在班里给学生测体温，并做好记录。每天要关注每一个孩子，哪个孩子不舒服了，头疼感冒了，我们要及时跟家长联系。上次那场大雪，我们更是一个孩子一个孩子的通知，让孩子们不要来上学了，以免发生危险。这些都是我们班主任要做的工作，有时，你在家正在吃饭，也许你正在忙别的事，家长一个电话打过来，我们都要耐心认真的给家长答复。没办法，班级的纪律，卫生，安全，还有班级活动等。不管是哪一项工作，我都认真对待，认真配合学校少先大队搞好一些大型活动，如教师节，举行老师您辛苦了主题队会，国庆节，让学生做“祖国在我心中”手抄报，元旦举行“庆元旦，联欢会”等。
班主任的工作是琐碎的，同时也是光荣的。每天我们都和孩子们在一起，感觉自己也年轻了很多，我们和孩子们成了最好的朋友，想想这些，我们内心欣慰了许多。
三、这学期我还担任了语文教研组长的工作。
这个工作对我来说，很生疏，不知道该怎么做。我就认真向宋群老师请教，认真、努力配合宋群老师，做好教研组长的工作。对每次作业，备课等的检查，都认真检查，并做好记录，努力把这项工作做好。
四、本学期获得的主要成绩：
1、班级内务评比中，多次获得流动红旗。
2、运动会中，取得较好的成绩。
3、在本学期期末考试中，我班学生的语文成绩优秀率和及格率都取得了令人满意的成绩。
述职报告述学(篇3)
尊敬的各位领导、各位老师：
大家中午好！
回首本年度的工作，结合我校“求实教育”特色，我始终秉着“奉公、踏实、求索”的工作信念。在教科局的领导下，在中心校班子成员的大力配合下，更在在座各位教职工的热情帮助和努力下，使我在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就向各位领导和老师们作一个简要的汇报：
一、恪尽职守、树立正确观念
在工作中，处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。坦率真诚，发现问题及时地提出自己的意见和主张。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。
二、摆正位置、做好校长的助手
我作为一名分管教学副校长，就是一名校长的助手，我始终摆正自己的位置，当好校长的参谋，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。
三、勤勉务实、做好本职工作
本学年，我分管学校的教学、师训、学籍、家庭教育和其他教育工作。
1、注重课堂，提高教学质量。
我们都知道，课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学的领导，走入课堂，深入教师是我规定自己必须做到的。结合我校年轻教师多、教师年龄结构两极分化明显的特点，我坚持每学期听40节左右的课，每堂课听完后立即进行点评，扎实构建以“自主、合作、探究”为主要特征的“问题式课堂教学模式”。并在第二学期举行中心校语文、数学教学设计比赛，推选出六位优秀教师参加县级比赛，张扬、李晓霞两位老师代表我校数学、语文团队分别取得二等奖、三等奖的良好成绩。
2、以研促教，推动教师发展。
“第四期国培送教下乡活动”在我县全面启动，期间安排我校所有一线教师参加县师训股、进修校组织的培训工作，同时我校张扬、胡凯、王彭玲等3位参与试讲。制定了“全员培训工作计划”，组织开展培训，确保全校教师完成培训任务。定期组织同课头教师到中心校参加教研，解决平时教学中遇到的实际问题，交流先进有效的解决实际问题的方法。
3、严控信息管理，确保师生信息规范化管理。
随着信息管理越来越规范化，为确保我校师生信息的准确和安全，选拔各小学责任心强、精通电脑的老师担任本校信息管理员，在规定时间内及时而准确地完成师生信息录入和处理工作。
4、持之以恒，促进家庭教育有效开展。
我们作为老师，又作为家长，都知道家庭教育对孩子的发展起着不可替代的作用。在家教中心组织的家庭教育百日实践活动过程中，每一位班主任都做出了很大贡献，所取得成绩也得到了上级认可，特别是张贞、文玉玉、常萍、杜晓娜、栾培培等老师，为我校赢得了荣誉。我们要一如既往地坚持下去，让更多的家长认识到自己的一言一行对孩子的影响，让他们更多的关注孩子的成长。
5、做好其他工作。
在做好上述工作的同时，还努力做好其他工作，比如教师招聘、校内调整、校本教材审核打印、组织学生检测等等。
成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足：在平时的学校管理工作中，工作还不够大胆，方法还缺乏灵活性；对教师的思想工作还不够深入，关心也不够。努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。
述职报告述学(篇4)
20__年在镇党委、政府的正确领导下，我自觉践行党的群众路线，认真贯彻落实中央八项规定，严格按照“三严三实”要求，认真履行党风廉政建设监督责，以认真负责的态度、务实的作风，持续推进“廉洁__”建设，有力地促进了全镇经济社会发展和党风廉政建设。现将本人一年以来履行“一岗双责”、遵守党的纪律、落实八项规定、转变作风以及遵守廉洁自律规定等有关情况报告如下：
1、履行领导责任情况。作为__镇分管党建、纪检和人大等工作的党委副书记和纪委书记，我认真协助党委抓好主体责任的落实，扎实履行好纪委的监督责任。在镇党委的领导下，坚持每季度不定期召开党风廉政建设专题会议，认真分析全镇党风廉政建设和反腐倡廉形势，积极研究解决涉及全镇全局性的工作和事关群众切身利益工作的党风廉政建设问题，认真督促党委班子成员和村(社区)领导班子切实履行“一岗双责”，积极安排布置全镇党风廉政建设的各项工作，将党风廉政建设和反腐倡廉建设贯穿于镇党委、政府工作的各个方面，坚持每月定期或不定期对全镇各领域的党风廉政建设落实情况进行监督检查，并及时向党委汇报全镇党风廉政建设工作推进情况和自己分管的党政办和联系的白衣村的党风廉政建设工作情况。
2、推动责任落实情况。作为镇纪委书记，我带头遵守廉洁自律各项规定，不断加强对镇村干部的监督和管理，认真履行纪委监督职责。牵头研究制定了《__镇20__年党风廉政建设和反腐败工作意见》和《党委班子成员反腐败分工》，与各村(社区)、各办室签订了党风廉政建设责任书，将党风廉政建设和反腐败责任分解落实到各办室、各村(社区)，落实到岗位、落实到人;坚持党委每季度至少召开1次会议，研究全镇党风廉政建设工作，针对党风廉政建设工作中存在的问题，及时形成推进措施和解决意见办法，认真督促党委班子成员和村(社区)领导班子切实履行“一岗双责”，抓好全镇各领域的党风廉政建设工作;同时，积极调查处理群众来信来访反映的问题，全年共处理来信来访7件。及存在的问题。切实抓好分管的，并
3、加强教育监管情况。全年召集分管的党政办、纪委全体工作人员和联系村村两委干部进行谈话谈心6次，帮助查找办室工作中存在的岗位廉政风险，不断提高分管办室的负责人和工作人员的廉政勤政意识;不定期深入全镇各村(社区)督促检查落实党风廉政建设工作情况，每月利用集中例会时间不断为镇村干部敲紧拒腐防变的警钟，对干部中存在的倾向性和苗头性问题及时提醒、告诫，切实提高镇村干部拒腐防变的思想自觉和行动自觉，全年镇村干部无违法违纪现象发生。为村(社区)党员干部、议事会和监委会成员上廉政党课3次，为他们讲解警示案例，不断增强村党员干部、议事会和监委会成员的廉洁自律意识，在全镇营造起崇廉尚洁的良好氛围。
4、加强作风建设情况。坚持定期协助组织召开镇党委(扩大)会议，认真分析和研判__队伍作风建设形势和存在的问题，深入开展正风肃纪“13+1”专项治理和干部“慵懒散浮拖”专项整治，加强了对党员干部在落实中央八项规定和省市县有关规定以及反对“四风”的督查，每月分析一次干部中存在的问题，及时向党委汇报并提出改进和处理意见，不断改进全镇干部工作作风，提升全镇干部队伍整体素质。
5、推进预防腐败情况。加强了党风廉政宣传教育，加强对干部的反腐败典型教育，通过对市、县违纪违法典型案件的反思剖析教育、警示干部，全年开展反腐倡廉警示教育及岗位风险教育5次;加强了廉政风险防控机制建设，梳理了镇党委政府及科室的职权“清单”，梳理和完善了职权目录和权力运行流程图,积极排查出本单位风险点11个、科室风险点41个和岗位廉政风险点179个，落实了风险防控措施229条，并修改完善了《__镇干部管理制度》，建立健全了不敢腐、不能腐、不想腐制度机制。
6、坚决反对腐败情况。进一步拓宽渠道，形成了上下联动齐抓共管的案件查处的工作机制，认真抓好来信来访的调查处理和案件查处工作，以零容忍的态度惩治腐败，严肃查处挪用、侵占、贪污惠农资金、专项资金，侵占集体资金、资产、资源等妨碍经济发展和严重损害群众利益的行为，全年共接待和处理来信来访7件，查处违纪案件1件，查处违纪党员1人。
1、严格执行政治纪律，坚决落实中央、省委、成都市委和我市重大决策部署的情况。在镇党委的领导下，我严格遵守和执行党的政治纪律，坚决落实中央、省委、市委、县委一系列重大决策部署，认真贯彻执行党的路线方针政策，自觉遵守中央八项规定和省委十条规定以及成都市委和县委的相关规定，扎实抓好分管的党建和纪检等工作。
2、严格执行组织纪律，坚持民主集中制和选人用人的情况，严格执行请示报告制度情况。本人严格执行请示报告制度，坚决执行民主集中制，积极发挥参谋助手作用，在参加党委会时向镇党委、政府提出自己的合理化建议或意见;对自己分管工作安排部署和决策时，充分听取分管工作人员和村社的意见。认真组织开展选人用人不正之风专项整治，及时取消未经许可加挂的__镇整治办牌子，对超职数配备的中层干部立即予以免职。
3、严格执行财经纪律，规范行使财经权的情况。严格执行镇经费开支和报销的相关财经制度规定，对分管工作内重要资金的使用，坚持先有预算后又支出的原则，资金使用过程必须经镇党委会议审议通过后才支出，并严格把关资金流向，坚决杜绝挪用专款、公款私用，规范行使财经权。
4、严格执行工作纪律，保持良好精神状态，坚持岗位职责，强化执行力的情况。坚持带头严格机关管理制度，认真落实效能建设五项制度，以身作责，带头扎实工作，在岗在位，履职尽责，始终保持昂扬的精神状态和工作热情，没有迟到早退、无故离岗、中途脱岗等现象。认真遵守本镇制定的各项规章制度，并加强对全镇干部履职情况的不定期监督检查，努力提高全镇干部的工作效率和工作质量，保证了全镇各项工作的正常开展和顺利完成。
5、严格执行生活纪律，讲操守、重品行，保持健康生活情趣的情况。生活中，始终坚持以共产党员的标准严格要求自己，讲操守、重品行，没有不良生活习性和不良嗜好;时刻注意自重、自省、自警、自励，确保自己在生活作风、个人操守方面时时处处符合党纪国法以及有关道德规范的要求，坚持做到不讲排场不浪费、保持健康生活情趣。
2、办公用房使用情况：与党委副书记甘国云同志合用一间办公室共15平方米，符合规定标准。
4、人情消费、职务消费情况：没有以逢年过节、职务升迁、做生祝寿、婚丧嫁娶等名义借机敛财、收受红包礼金。无职务消费。
6、密切联系群众情况：认真开展了党的群众路线教育实践活动和走基层、领导干部包村、联系帮扶困难群众等活动，积极转变工作作风，深入联系群众，积极为群众服务，多办实事、办好事。不断深化“五账群众工作法”，全年下村近百次，走访群众400余人次，开展调研活动10余次，撰写调研文章2篇，包案调处化解群众诉求5个，帮助解决群众实际困难和问题23个;认真坚持带头值班和“住读”，全年“住读”天数达50余天。
1、自觉抵制可能影响公正执行公务的旅游、娱乐、健身、宴请等活动的情况：没有参与可能影响公正执行公务的旅游、娱乐、健身、宴请等活动的情况。
2、自觉抵制违规收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和会员卡等的情况：没有违反规定收送礼品、现金、有价证券、支付凭证和会员卡等情况。
3、按时、如实向组织如实填写个人事项的情况：本人按时如实向组织如实填写个人事项情况。
4、住房是否存在违规情况：没有多占福利房、违规购买经济适用房、违规自建房的情况。
6、配偶、子女及其配偶从业情况：妻子高素红，系自由职业者，在县城从事女鞋零售个体经营;女儿王语嫣，在温江成都农业科技职业学院上大二。
7、配偶、子女移居国(境)外的情况：不存在此类情况，配偶和女儿均未移居国(境)外。
述职报告述学(篇5)
20xx年，在区委区政府的坚强领导下，在区纪委监委的监督指导下，我团结带领区司法局全体党员干部，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以第十九届中央纪委第四次全会精神为引领，以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为抓手，以党章等党内法规为准则，坚持把党的政治建设摆在首位，带头严明政治纪律和政治规矩，严格执行廉洁自律准则，履行全面从严治党责任，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。现将有关情况报告如下：
一、执行政治纪律和政治规矩情况
严守党的政治纪律和政治规矩，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、四中、五中全会精神，以及省市区委相关会议精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
一是严格遵守和执行党的纪律。我在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民，做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，不做糊涂人，不干糊涂事，做到讲政治、顾大局、守纪律。
二是坚持用党的创新理论武装头脑。20xx年我主持党组理论学习中心组理论学习47次，集中交流研讨12次，党支部、支委的学习22次；积极参加学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察广东重要讲话精神研讨学习、赤坎区领导干部素质能力提升培训班培训，完成《治国理政》第三卷学习、xx市干部在线学习任务达标、学习强国积分上万。
三是严格执行请示报告制度。遵守党的组织制度，保证政令畅通，对党忠诚、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。坚持把请示报告和履职尽责统一起来，既牢记授权有限，该请示报告的一定请示报告，又牢记守土有责，该负责担当的坚决负责担当。
四是增强大局意识自觉服务疫情防控。增强政治敏锐性，认真学习习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话精神，坚决服从区委区政府统一指挥，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，疫情发生后带领全体党员干部到新景社区参加疫情防控志愿服务，走访排查2100多户；先后抽调4名优秀党员干部到疫情防控隔离酒店封闭值守。切实把服务保障企业复工复产作为重要政治任务，组织开展企业复工复产法治体检活动，走访10家企业，了解和服务企业疫情防控、复工复产情况及法律需求。转变对未成年矫正对象的工作方式，做好疫情期间普法宣讲及助力复学工作。建立“法治副校长”微信群，定期推送法治宣传链接，将法治宣讲课堂搬到网上，推出“宪法进校园”“民法典进校园”等系列法律知识宣讲23次，努力为疫情防控和经济社会发展营造良好法治环境。
二、履行管党治党责任情况
我始终认真履行管党治党责任和党风廉政建设“一岗双责”责任，在抓好自身廉政建设的同时，履行好作为党组书记应有的责任，不断深化党的领导地位，全面提升党组的领导力和整体核心作用。
一是履行好党组书记的职责，贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署。按照《中国共产党党组工作条例（试行）》和《区司法局党组工作规则》要求，发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。坚持民主集中制，坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。20xx年我共主持召开党组会议47次，集体研究讨论有关党建和“三重一大”事项，切实增强了党内监督，促进民主发展，维护党组团结统一。
二是带头严守政治纪律，努力提升党组领导力和整体合力。严格遵循我局党组工作规则，研究制定年度党建计划，列明工作要点，明确党建目标，始终把握大方向，发挥党组领导核心作用。同时，为了提高党组的整体领导水平，及时传达领会中央和省市区委重要会议精神，通过中心组学习会、党组集中学习和个人自学等方式，先后认真学习了《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党廉洁自律准则》以及中央和省市区委关于反腐倡廉建设的决策部署和制度要求，进一步强化责任意识。
三是以上率下，狠抓干部队伍建设。坚持每季度对司法行政各领域党风廉政建设工作进行检查，对照《党风廉政建设管理目标责任书》，督促各党组成员，细化分解任务，逐级压实责任，层层传导压力，制定完善社区矫正、人民调解、法律援助、行政执法监督等各项管理制度，实现社区矫正对象无脱管无漏管无虚管，人民调解、法律援助群众满意度100%，行政执法监督零投诉。同时坚持用党章党规规范党员干部行为，组织全体党员干部学习党章党规，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，强化干部队伍思想意识，深刻领会中国特色社会主义进入新时代的重要论述，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。
四是严格执行党管干部原则。严格执行习近平总书记提出的新时期好干部标准，严把选人用人政治关、廉政关、形象关。加强干部锻炼培养，优化干部配备，20xx年我局2名股级干部得到组织重用，到区属单位、街道任副职，提拔使用2名股室主要负责人，对6个股室所主要负责人实行了轮岗，强化管理监督，有效激发干部职工的工作热情。
五是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。丰富教育载体，结合庆祝建党99周年，举行政治生日活动、参观建党建国史展览、室外拓展训练和实地教学、观看爱国主义记录片和党性锻炼教育片等活动12场次，有效地提升了全体党员干部职工的政治思想觉悟。突出司法行政特色，把“强化司法为民、做实最大政治”作为重要抓手，以努力为群众提供均等普惠、高效便捷、智能精准的公共法律服务的实际行动作为主题教育成果的具体体现，取得了良好的效果。
三、推进党风廉政建设和反腐败工作情况
按照《党风廉政建设岗位责任制》文件要求，本人严格履行党风廉政建设责任制工作的主体责任，落实“一岗双责”要求，坚持行政工作和党风廉政建设工作两手抓，两手硬的原则。同时，大力支持派驻纪检组履行监督责任工作。
一是认真研究，制定计划。研究制定年度党风廉政建设和反腐败工作计划和要点，分解落实全年工作任务，严格落实党风廉政制度。着力抓好经常性思想教育、健全配套制度、强化制约监督三个环节。
二是履职担责，全面落实。我与党组成员签订了《党风廉政建设责任书》，以“军令状”的形式把“一岗双责”的要求落实到人，落实到位。进一步明确职责，确保作风建设各项措施全面落实到位，进一步强化制度的刚性约束，扎扎实实抓好反腐倡廉各项任务。
三是谈心谈话，强化意识。主动落实廉政谈话制度，及时了解干部的思想动态和生活情况，对一些苗头性、倾向性问题，早发现、早提醒、早纠正、早处理。20xx年，我同分管领导、各股室所负责人共谈话16人次，经常下沉股室处所了解掌握党员干部的思想、工作状态，唤醒广大党员干部党章、党规、党纪意识，筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线，不踩“红线”不越“雷池”。对新任职的股室干部开展集体谈话，要求他们学会珍惜，廉洁自爱，强化学习，认真履责，严守纪律。
四是督促检查，警钟常鸣。我局结合纪律教育月活动开展“廉政体检”，采取自查自纠、明察暗访等方式进行督促检查，针对“廉政体检”中发现的问题开展了专题教育、深入剖析，教育全体党员干部从中吸取教训。在纪检组的指导下，责令1名科员注销无实质性经营工商执照，并给予批评教育。同时组织党员干部观看系列警示教育片，使广大党员干部知规矩明底线，内化于心外化于行，时刻警钟长鸣。
四、执行廉洁纪律情况
我始终坚持把遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》作为勤勉从政、履行职责的基本要求，率先垂范、带头落实。始终牢记自己的第一身份是党员，第一职责是为党工作，在工作中、生活中切实做到忠诚于党组织，任何时候都与党同心同德。带头落实民主集中制原则，自觉服从组织安排，带头执行中央八项规定精神，不以权谋私、不公车私用、不收受礼金，出行吃穿一切从简，没有职务消费和借机敛财等问题发生。带头落实党风廉政建设的各项部署要求，弘扬社会主义核心价值观，管好身边工作人员和家人亲属，配偶、子女没有经商办企业情况，也没有为亲属朋友利用自身职务影响谋取不正当利益提供任何方便，做到了廉洁奉公、忠于职守。
关于个人重大事项报告方面：一是本人未持有普通护照和往来港澳通行证、因私持有大陆居民往来台湾通行证，没有因私出国和往来港澳台情况。二是住房方面，现一家4口居住在xx市xx中心小学教师宿舍，面积106平方；本人妻子在开发区御景珺庭小区商业按揭1套面积144平方住房。三是本人配偶子女无移居国（境）外或连续在国（境）外工作生活一年以上的情况，妻子在小学任教师、女儿就读初中、儿子还是幼儿，本人及妻女均无经商情况。四是本人、配偶和子女均无投资或者以其他方式持有股票、基金、投资型保险的情况。五是本人办公用房15。5平方，符合规定标准，没有公务专车，名下有1辆家用私车（东风景逸）。
五、存在问题（群学网 Www.qX54.com）
一是理论学习还存在不足。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入，在学懂、弄通的自觉性上有待提高，静下心来学习理论、思考问题少，对新理念新思想新战略悟的不透。
二是党建引领作用发挥不足，工作依然存在一些短板。如法律专业人才短缺，影响了队伍建设；法治宣传不深入，人民群众对法治政府建设参与度不高；法律援助案件数量大幅度增加，群众法律需求保障有难度等等。
三是廉政教育还不够细致。平时大多采用开展集中授课、案例分析警示、谈话提醒等方式开展，创新举措少，宣传力度不够，廉政教育氛围有待加强。
四是深入基层调查研究不够经常。对基层工作的了解多是通过看材料听汇报，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
六、下一步努力方向
一是继续强化理论学习。我将以身作则，坚持学习和工作“两不误”，引导全体党员干部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九届五中全会精神，做到学用结合，把学习新思想与管党治党、推动司法行政事业健康发展结合起来，以党的建设为统领，法治建设为中心，以改革创新为动力，努力推动司法行政工作全面提升。
二是加强党员干部管理。进一步强化干部责任意识，深入加强自我监督、相互监督、制度监督、组织监督、民主监督，引导广大党员干部遵纪守法，将日常监管责任落实到日常工作中。
三是继续深化廉政建设。进一步落实好党风廉政建设主体责任，从严执行各项廉政纪律。健全谈话提醒，监督问责长效机制，常态化开展党风廉政教育。
四是努力推动改革发展。紧盯新时代司法行政工作新任务新要求，对涉及司法行政领域改革的重点任务，咬紧时间节点，逐项抓好落实。坚持按照“一个统筹、四大职能”工作布局，着力在统筹推进依法治区、加快法治政府建设中践行初心使命，以干事创业的实际成效检验为民初心，努力为全区经济社会发展提供有力的法治保障和优质高效的法律服务。
上面的这些是网小编专门整理的司法局局长2022年度述职述廉述学述法报告精选5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
述职报告述学(篇6)
各位领导、老师们：
下午好！
感谢大家对我的厚爱，让我有机会在教育处接受锻炼。谈起对学生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有发言权。回顾这一学年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于秦校长、吴校长的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了一些问题。在此，我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请批评指正。
一、工作职责
就是服务。学校对处室职能的定位是“督导、服务、评估、协调”8个字，就我个人理解，我认为其核心就是服务。作为教育处副主任，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务。为此，我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求：热心、齐心、用心。制定了与班主任一起共同实践的工作准则：投入、艺术、高效；确立的培养目标是：规范、创新、全面。
二、主要工作
1、完善制度。没有规矩，不成方圆。在制度建设上我们坚持继承与发展的原则，即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。一年来，我们先后制定下发了近10个规章制度，如《学部、班级德育常规管理十要》、《学生纪律十四条》、《班主任工作日程》、《日常行为规范优秀达标班级指标》、《自主管理示范班标准》、《卫生、纪律分担区的划分及管理规定》、《学生进出校门管理规定》、《活动课管理规定》、《小周六、周日学生管理规定》、《学生午休管理规定》等，这些规章制度，确保了日常德育工作规范、有序进行。目前，我们根据高中部席小宇、张晓爽等班主任的建议，正在拟订《学生德育积分条例》，以使学生管理工作进一步规范化。
2、紧抓常规。学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌，是一项长期性的工作，需要经常抓，反复抓，抓反复。总体看，一年来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好，这得益于各学部已经形成了一套完整的值周工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展，教育处尝试从三个方面做了努力：
加强教育和引导。拿“六不规定”来说，我们在处理个案中重视从制度的必要性和重要性入手，在要求学生“做什么”之前，给学生讲清“为什么”，杜绝简单硬性处理，用“这是集团规定”或某种权威来强迫学生被动接受。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前，理念先行。学生是有个性有思想的人，他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时，管不了一世。而且我知道，我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理，这一来必会给班主任带来很多麻烦，所以我们尽量作到引导到位，讲清为什么不能带零食，为什么要求不留长发，为什么要穿校服等，以减轻班主任的工作难度。
认真检查，做好反馈。吴校长要求我们工作中腿要勤、眼要尖。一年来，我们往返于东、西两个校区，对午休、小班课、电视校会、周六晚、放学后等常规管理中的重点、盲点、难点实行走动管理，经常性地巡视检查，对每周确立的常规重点进行不定期的抽查，发现问题，及时反馈。
引入竞争机制，常抓常新。常规工作最怕做的疲沓、拖拉，看起来是小事情，却老是做不好。为此，我们听取了班主任的意见和建议，引入竞争机制，让各班在争优申报过程中提升班级常规管理水平，对优秀班级实行挂牌制，激励他们更上一层楼，激励别的班级争向靠拢。如除每周评选红旗班外，本学年我们开展了日常行为规范优秀达标班级、自主管理示范班、优秀值周班的申报评比活动。目前，我校共有日常行为规范优秀达标班级19个，自主管理示范班9个，优秀值周班17个。许多班级均实行了全员、民主管理，充分发挥学生主观能动性，构建了本班常规管理机构，人人有岗，岗岗有人，富有推广价值。
海尔集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易”。我们全体班主任在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理不放松，取得良好成效。
3、抓好培训。在信息化时代，我们人人都需要充电。在培训方面，我坚持“两手抓，两手都要硬。”即一手抓班主任培训，一手抓学生干部培训。教育处在学部抓好培训工作的同时，也有针对性地开展了一些培训。如本学年共开展了4次班主任培训，其中2次是新班主任培训，主题分别为“学校德育管理理念、德育管理制度培训”和“如何有效开展家校联系”；2次是全体班主任培训：一为自主管理示范班经验交流，潭菊清、徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老师做经验介绍；一为班级管理心理教育专题讲座，通过“伤熊事件”引出关注学生心理健康的话题。开展了4次学生干部培训，如“老带新”传经送宝会、卫生、纪律委员工作培训会、“自主管理中的苦与乐”交流会、新一届学生会干部工作动员培训会等，帮助学生增强服务意识，提高管理水平。
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