三年级的作文。
作文是文字记录生活的方式，写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。写作文最重要的就是倾吐，把自己最真实的情感注入进去，怎么样才能写出来好作文呢？幼儿教师教育网经过整理，为你编辑了三年级关于荷花的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
三年级关于荷花的作文【篇1】
我真喜欢老师,她们多么温柔慈爱,必里装着多少故事和知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。三年级时,老师要求我们写自己的理想,我提笔便写下了自己新的理想:将来成为一名光荣的人民教师。教师是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的明星、教授、专家和LD,都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是无与伦比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊。
你是我最好的朋友，我永远爱你，你虽然傻傻的，但是我们从一年级就是好朋友了，我和你都是感情相连的，永不分离，永不分开，哪怕我们上初中了、高中了、上大学了、工作了。我们都是在一所学校的、一所工作室，好吗？你和我的感情像姐妹，我离不开你，你离不开我，如果你拿了我的东西，我拿了你的东西，我们都会坦诚地告诉对方，并且还给对方，仍然是好朋友。张瑜婷，我的生活离不开你，你就是我人生中最重要的人，我们是朋友，永远的朋友。
如果心情不好时，出去散散步，看看飞舞的蝴蝶，欣赏娇媚的荷花，闻闻淡淡的芳香，听听蝉儿和蛙儿的合奏那不愉快早就已经跑到九霄云外了。
三年级关于荷花的作文【篇2】
太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。
一转眼,小学六年时光已似流星般悄悄逝去。还记得刚到五(1)班时,这个新的环境令我十分陌生,然而是您的亲切让我渐渐适应。现在已到了六年级,您还是那样和蔼可亲。
就在昨天，当老师发来校信通时有一个希望杯作文比赛的时候，爸爸想了想，跑到超市买了一个优盘，想带我去网吧写作文，但又想了想每年都有作文，每年都有老师留的查资料，爸爸又慌里慌张地打电话给同事问你啊一种电脑好，又在街上碰上了动电脑的同事，又去了卖电脑的地方买了电脑。
护花护花倒不如去想想花旁边默默无声的绿叶吧。这些好像很平凡但人们也太注重于外表的华丽了！我为绿叶同情也为与这个相等的人事物同情，就好比人们赞美荷花的美出淤泥而不染的高洁精神却更贬低了淤泥甚至忽视了它。华丽的外表的确是很好，但是并不代表是最好的。不能让眼睛看的认为是世界的全部，用心去看会有更美的收获更真实的东西。
三年级关于荷花的作文【篇3】
清早，我来到文峰公园，我看见一些荷花，荷花从体内流出一股清香。白荷花挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。红荷花从白荷花之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的，还有的已经全展开了。它们有的荷花向里卷，像一个小球。还有的向外卷，倒着看像一顶小帽子。荷花有的用荷叶掩盖荷花，像一个害羞的小姑娘。我从来没有见过荷叶这么绿，绿的像被绿油漆粉刷过的一样。荷花发出泌人心脾的清香，像一个个少女，亭亭玉立。一阵阵微风拂过荷花像月亮里的嫦娥在跳舞。
突然，雷声大怒，便下起蒙蒙细雨。我想：老天爷怎么突然之间就哭了呢？我赶快跑到旁边的亭子里，看见水滴不停地落在荷叶上，水滴在荷叶上晃来晃去的，像一个个正在玩耍的小孩子，又像一颗颗晶莹的珍珠。雨停后，我感到荷花比以前更加鲜艳美丽。小鱼小虾也欢快跳了出来。
我对荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩，古代的文人墨客对都荷花赞叹不语。我也要像荷花一样出淤泥而不染的精神。
三年级关于荷花的作文【篇4】
清风徐徐，秋意渐浓。独自踌躇在池边，守望着和我一样孤独的一塘残荷?
夕阳下，断茎残叶显现出无比的幽寂，，眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过.池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，曾经，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。而如今，昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前，只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下，这塘枯：千残败的叶，它，被池水侵蚀，被暴雨擎打，被西风摧残，被淤泥消融。
眼前此景，不惊感叹：残枯的荷叶，为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌，还是为了莲藕的丰腴，或是为了意寓一个遥远的梦。
盛夏清晨，起了个早，想采撷一丝清新空气，又漫步到池边。我停住了脚步，一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上，一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中，绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中，分布着奇丽的花朵，绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来，空气里萦绕的荷花香沁人心脾。
其他人还在看
关于三年级的春节的作文(模板4篇)
在读书的时候作文是必不可少的，作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。哪些作文值得我们去参考和学习呢？在此，你不妨阅读一下关于三年级的春节的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于三年级的春节的作文【篇1】
春节是中国传统的节日，也是我们下孩子最期待的节日，在这个节日里我可以收红包，吃美味的食物，还可以穿漂亮的衣服。
今天是大年二十八，按老家的习俗，这一天要贴春联。一大早爸爸准备梯子，浆糊，春联。爸爸先把梯子搬到门前然后把旧的春联撕掉打扫干净，我把春联拿了出来，红艳艳的的纸上写着金色的大字，透出了喜庆和吉祥，上联写的是‘人顺家和年年好’下联写的的是‘平安如意步步高’横批是‘出入平安’然后我们就忙活起来了，我先吧浆糊涂在春联上递给了爸爸，爸爸登上了梯子，小心翼翼的移动春联位置，一边贴一边问我贴的正不正，我左看右看，果断的说：“正了”爸爸才小心的将横联用力压紧在门楣上抹平，接下来我们又将上下联贴了上去，我和爸爸站在大门口，看着我们的杰作，红彤彤的对联映在我的脸上，我心里无比的高兴。
除夕夜，响亮的鞭炮声惊醒了我看着天空上的烟花像钻石般的在天空上闪烁，美丽极了！
我穿好衣服，该给爷爷拜年了，爷爷给了我红包我很开心因为在我心里红包里装的是幸福，是平安是快乐！
20xx年的春节是我最美好的记忆。
关于三年级的春节的作文【篇2】
春节是中国的传统节日，在这一天家家户户都张灯结彩，大街上挂满了红灯笼，显得喜气洋洋！
孩子们穿上新衣服，跟着爸爸妈妈去亲戚家拜年，为的是能得到一个红包，在亲戚朋友面前说一句好话就能得到压岁钱，可在爷爷奶奶面前可就没那么容易了，您得磕个响头才行。
到了傍晚就要回家吃年夜饭了，年夜饭又叫团圆饭，因为在这一天所有的亲戚朋友都要聚在一起吃饭，所以叫团圆饭。还有一句喜庆话叫：“团团圆圆过大年！”
吃饱了喝足了，我们小孩就会要爸爸带我们去放鞭炮。有好多好玩的鞭炮，有往地上一扔就爆的小砸炮，有冲上天在落下来的降落伞，还有会“喷”出火花的火焰山，还有……这些都是我们孩子爱玩的小花炮。
在晚上十二点以前，可以出去玩或看电视……但是到了晚上十二点，大家就会互相打电话，给对方送上最忠诚的祝福，来辞旧迎新，这就是守岁。
春节代表新的一年的到来，我们要迎接未来。
关于三年级的春节的作文【篇3】
这味道是自豪
年前，听闻“泉州将成为春晚分会场”的消息，我便激动地往泉州文庙奔去。
喜庆的红灯笼挂满了整个文庙，水池中花灯造型，或莲花或天鹅，非常吸引人。如此精心的装饰，相信文庙势必被打造成华丽的舞台，将古朴气息与现代流行相融合。
当春晚节目播放时，我听到泉州分场主持人用闽南语向观众拜年，看到了国家非物质文化遗产泉州花灯，大气的船只造型彰显着宋元期间泉州“东方第一大港”的气魄。晚会节目更是将拍胸舞，提线木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，让人一览闽南风情。
我为自己是泉州人而自豪。
这味道是欢聚
回到乡下老家，更浓地嗅到春节的味道。这味道里，有八仙桌下敬天公时的喃喃祈福，有青苔石阶上孩童互扔鞭炮的欢呼，有家家户户点燃烟花响彻村庄的绚丽绽放，有阳光难掩的石窗和红艳的对联，有烟雾缭绕木鱼脆响的庙宇，有阖家欢聚的灯火通明，有我对过去的追忆与对未来的期盼。
庭院里的树依旧是绿色的，茶花不分四季的绚烂，不顾时间而响的鸡鸣声阵阵，大花猫喵喵叫着怯生生不肯近人。烟囱从天窗伸了出去冒着白烟，一家人围着木圆桌一起忙活着年糕的制作，用着乡音互相打趣，灶炉旁围着围裙的舅妈把枯枝扔进火堆里，外婆叫我吃饭，我应声而去。心中最温暖的地方就是这里啊，心里想着它是我长多大走多远也想要回来的地方。
这味道是喜庆
《宋书》中就有关于古时泉州闹花灯的记载：“天下上元，灯烛之盛，无逾闽中”。泉州的花灯是国家非物质文化遗产，赏花灯的习俗更是一直延续至今。市区里大街小巷的大人牵着迫不及待想要挣脱着去花灯下细细观赏的孩童的小手，而孩童手里呀，则提着点了灯的小灯笼嚷嚷着，站在一盏盏花灯下惊叹着，欢呼着。
那一盏盏花灯形状各异，其中有几组花灯吸引了我的眼球：一组小精灵造型的花灯，那些小精灵手上各自拿着不同的南音乐器，体现了异域元素与泉州传统文化相结合；一组使用旧衣物和废旧铁丝制成的渔女头饰和渔女形象的花灯，体现了环保节约的理念和惠安渔女与浔埔渔女勤劳美丽的身影；一组在灯笼内胆里放着旋转的屏幕，上面放着泉州各地的.风景。
“归骑不令歌吹歇，万枝灯烛度花楼。”蔡襄在体验了泉州的元宵后就写下这句诗。人们跟着踩街的队伍行走，人们抬着轿子和神在街上游走，彩车穿行在大街小巷。乡下的男女老少啊也不缺乏活动，他们抬着轿子和神，在篝火旁跳跃着，欢呼着，半个村的村民们都提着纸灯笼绕着村落行走，花炮照亮着人们前行的路。
春节的味道，弥漫在庙宇的烟雾缭绕里，在熙熙攘攘的大街小巷里，在爆竹声声里，在阿嬷的亲切呼唤中，在那孩童嘴里忙不过来的年糕汤圆炸食里，在我们每一个人的心里。唯有用心感受，唯有置身其中地去参与，才能细细地品出那一番甜蜜。
关于三年级的春节的作文【篇4】
明天就是春节了，我高兴的想着：明天就能穿新衣服了，拿许多压岁钱，吃很多好吃的菜……当天晚上我兴奋的几乎一夜都没睡，满脑子的新衣服，压岁钱……
第二天一早，我第一个从床上爬起来，穿上新衣服，拉开窗帘一看，哇!白银般的世界展现在我的眼前。我手舞足蹈地喊道：“下雪啦!下雪啦!好美啊!”在隔壁房床上睡觉的爸爸、妈妈被我的喊声从梦中惊醒，他们忍不住也起床了，两人站在窗前欣赏起美丽的雪景来，都陶醉了，这真是老天爷赐给我们的最美好的新年礼物啊!
大年初一去拜年是我家历来的习惯，爸爸、妈妈和我都穿着崭新的衣服去爷爷奶奶家拜年了。我一到奶奶家，就对爷爷奶奶说：“祝爷爷、奶奶新年快乐!”说完，爷爷、奶奶就给了我两个大大的红包。我兴奋得一蹦三尺高，眼睛弯成了月牙，嘴巴笑得合都合不拢了，想着哈哈买什么买什么呢?
中午，我吃着奶奶特地为我们做的丰盛大餐，哇!全是我爱吃的有：糖醋排骨、蹄子、虾……好好吃啊!我擦了擦油亮油亮的小嘴，拍了拍快撑破了的肚皮，对着爷爷奶奶伸出了大拇指，好，好，好吃啊!
啊!过年可真好呀!我爱这快乐的春节!
作文荷花的1000字模板
我们的作文乘载了年少的时光，写作会让我们静下心来思考每天的日常，每天坚持写点东西，写作文的时候基础就扎实了。怎么样才能把作文写得又快又好呢？我们的幼儿教师教育网的编辑特意搜集并整理了作文荷花的，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
作文荷花的(篇1)
荷花，双子叶植物纲，睡莲科植物，多年生水生草本，生长在湖水中，被人们称为“水中的皇后”，它是那样的舒展、高雅。特别是在盛夏时，荷花更是热情奔放。当你漫步在荷花池畔的时候，很自然地会想到杨万里那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。再吟诵周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的佳句，就更觉心旷神怡了。
荷花的颜色多种多样，白的似雪，粉红似霞……那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散发出阵阵幽香，沁人肺腑。荷花的形状千姿百态，有的像一位亭亭玉立的少女眺望远方;有的像一个小孩子正在认真地思考着什么……花瓣像用玉雕刻而成，袅袅伫立在碧波中，纤长而高傲。
那托浮在水面上的荷叶，青翠欲滴，那滚动在荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净柔润。圆圆的，从远处看像一个碧绿的大圆盘。荷叶还是很好的包装材料呢!荷花下面有一杆碧绿的茎，中通外直，一直插到水下淤泥里，粗壮的根长出了一节节鲜美的莲藕。它含有丰富的碳水化合物、各种维生素及矿物盐等，营养价值很高，是一种很好的水生蔬菜;可加工成藕粉、蜜饯等，既有营养，又易消化，是妇幼老弱的良好补品。
花开后又托出一盘营养丰富的莲籽，莲籽鲜可生食，也可做汤菜、甜食或蜜饯;干莲籽中，碳水化合物的含量高达62%，蛋白质的含量高达16.5%，钙、磷、铁质及维生素B1、B2和胡萝卜素的含量也相当丰富。
荷花全身都是宝，既有观赏价值，又有经济效益。荷花古时是庭园里的珍贵花卉，近代园林布置中，被广泛选为水景园的主题植物。无论是绿化水面，还是美化庭园，都能产生较强的风景效果，荷花还有净化水质、减少污染、改善环境等作用。
自古以来，荷花就是深受人们喜爱的传统名花之一。江南民间旧俗以农历6月24日作为荷花生日，人们结伴往荷花种植景点观荷。山东济南市，河南许昌市，广东肇庆市选定荷花为市花。荷花立根在淤泥之中，尽管如此，它还是那么纯洁无瑕，给人以清净高雅之感，被用来赞美人的高尚品质。
初中荷花说明文作文范文2
我是一直喜欢莲的，但又说不清到底喜欢她什么。是喜欢她的淡淡清香?是喜欢它的淡淡粉红?是喜欢她的亭亭玉立?还是喜欢它的濯清莲而不妖?还是喜欢它的柔情似水……
对于莲，我的感情则是一成不变的。莲在我眼里，除了怜爱还是怜爱，就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女，在梦里，挥也不去散也不去，除了她的身影还是它的身影，除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹、玫瑰、百合、菊花……面对这些后宫佳丽，我却像一位挑剔的美食家，一位追求完美的艺术家，总觉得它们少了点什么，不能给我完全喜悦的感觉，也许这正是偏爱莲的原因吧!
清代文学家翟灏说“情人眼里出西施”。是啊!就是这样，莲，让我觉得它就是花中之王，无人可比。朋友说我过于喜爱它，忽略了其它花的美丽，也许是吧!暮春三月，白花争努，牡丹芍药，妍丽妩媚，使人为只震惊;夏季炎炎，紫罗兰，玉兰散发淡淡幽香，祛除夏意，让人心旷神怡;秋高气爽，菊独傲枝头，正直傲洁油然而生;隆隆寒冬，梅独自争妍，不畏严寒，吐放清香，赞美之词不可胜数，但是，我仍固执地认为莲才是完美。对莲的喜爱，使我成为百花不公正的裁判。在生活中，对事物的是非曲直，我们仍是不公正的裁判吗?
每每想起这个问题，我的头就发胀，也会更加的不知所措。回忆的匣子会被偷偷地打开，往事如水流过，重现眼前。因对个别的崇拜，我成为他的守护者，旁人稍有异议，便拳脚相加，小伙伴们对之敬畏，便缄口不语，使我内心稍稍喜悦;因和亲密伙伴要好，便不理事情对错，不分青红皂白，硬着脸皮要站在朋友一边：因对个人稍有偏见，一出现可疑之处，聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目顺从，人云亦云，都不知道在干些什么。
错了才知道错，走不通了才想起回头。猛然发现，曾经，自己是如此没有主见，成了失根的兰花，追逐的浮萍，飞舞的秋莲因风四散的蒲公英，我又当了生活不公正的裁判。世界甚大，要认清每一事物，更应抛开我们的个人感情，透过现象看本质，让我们的生活更有主见，更能感觉自己的存在。就像一棵巨松，扎根在山崖之间，不随山水，飓风而改变自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合，不管有没有人路过，仍开得那么鲜艳那么快乐。
爱莲，这无可厚非，但不能太过溺爱;爱生活，这人之常情，但应该是个公正的裁判。
初中荷花说明文作文范文3
我最欣赏的东西那就是美丽的荷花了。虽然荷花是在夏秋才盛开的，花期也不长，但我喜欢荷花那种出污泥而不染的品质。
在外婆家的对面，有一个很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都是一片绿色，就是这一片绿色象吸铁石一样吸引着我，让我每年到了这个季节就想着它了。
我站在外婆家的大门口，向荷花池方向望去，满池的翠绿。有时遇到大风一吹，满池的荷花前拥后挤的翻来翻去，真的是十分有趣!我走到池边一瞧，那荷叶既象一把把到撑着的雨伞，又象一个个小女孩在旋转可爱的裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布满了整个池面，大池里几乎看不到水，大风一吹，只听见“沙沙沙沙”的声音，这是调皮的荷叶在和风玩作迷藏的游戏呢!
在每年的夏末秋初，明艳动人的荷花渐渐的盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里，像精美的钻石似地，远远地吸引这人的眼球;渐渐地，越来越多，就像满天的星星一样，让人看得眼花缭乱。瞧，红的，白的，粉色的，各种各样的姿态。看，那一朵藏在荷叶的身后，若隐若现，像是和风儿在玩捉迷藏似的;那一朵开出了一两瓣，似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出外面一圈，现在一个雕刻精致的玲珑玉环;海有那一个鼓鼓的花苞，犹如一只巨大的神笔插在荷叶丛中，还有那一朵……真是千姿百态，美不胜收啊!
一阵小雨过后，调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上，像是珍珠撒在碧玉盘里，在阳光的照耀下，闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得精神抖擞，娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一种飘飘遇险的感觉。
我爱荷花，爱它结洁，优雅的外形气质的品质。
作文荷花的(篇2)
记得今年夏天，我和几个小伙伴一起到家附近的一个池塘去玩。夏天的阳光很是毒辣，但一路上有池塘周围挺拔的松柏、碧绿的杨柳为我们遮挡了似火的阳光。当我们靠近池塘时迎面嗅到扑鼻的花香，我们一开始还以为是池塘边的五颜绿色的小野花。于是走到花儿的旁边，狠狠的嗅了一下，可味道变了，这花儿不怎么香。我们带着满脑袋的疑问向着池塘中间一座小巧玲珑的亭子走去。
当池塘那婀娜的身影全部映入我们眼帘时，我们呆住了，池塘铺满了绿色，朵朵白花在其中忽隐忽现，煞是美丽。我们几个小伙伴顿时欢呼雀跃起来了。我们找了一条下船，然后几个人坐上面，漫漫划到白色的花朵旁一看，惊讶的发现居然是荷花。荷花很白，白的连白雪公主都嫉妒。当我们轻轻掐一朵狠狠的嗅了一下。哇！好香啊！我们这才发现满池塘的花香竟然是荷花散发出来的。这让我一下子觉得荷花高贵了许多。它不像路边的小花那样随便，但它却能绽放出比他们更美的花，散发出更香的花香。仿佛它就是花中君子，与世无争。我不免一阵感慨过后又继续欣赏起荷花了。放眼望去，满池塘的荷花虽说有百千朵，可又形态各不相同，有的像个熟睡的婴儿在妈妈的怀抱里，只露出那粉嫩的大白脸出来；有的才绽开花瓣，好像害羞的小姑娘，犹抱琵琶半遮面似的；有的完全开放，露出了艳丽的笑容，将自己美丽全部展现给我们；有的头上立着一只蜻蜓，这让我想起了杨万里大诗人的一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”……美景数不胜数，仿佛置身仙境。池塘里的水很是清澈，水中的鱼儿游来游去，可一直在荷花旁游，仿佛它也被这高雅脱俗的荷花给深深地迷住了，久久不肯离去！是啊，换做是我，我也不愿离去。如此美景谁愿割舍啊！
时间就像水一样，匆匆流去。不一会儿夕阳西下，太阳要回家了，我们也隐约听到父母的呼喊，我们也该回家啦，可心里总是不舍。可没办法啊！于是我们在一步三回头的不舍中消失在尽头。
到家了，可莲花的影子一直在我的脑海里盘旋，仿佛在像我倾诉什么，可惜我的年龄尚小，领悟不出什么。但我知道了你——莲花的本性“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”！明年的这个时候我还会来看你的!
作文荷花的(篇3)
落日，变得太匆忙，怀着孤单飘落的惆怅，打开了尘封已久的芬芳。
月华似水，我坐在池塘边，观赏者荷花，闻着那随风飘阵清香，它以自身的形象给人一种启示。
昨夜还是一个鼓鼓的、淡粉色的花苞，一夜之间，花瓣舒展开来，一朵朵挺立在荷叶之上，美若天仙。
清晨时分，荷花好似披上一层薄薄的白纱，霞光轻抹，宛如彩云飘人塘边，淡红色的花，碧绿的叶，轻盈的风，点水的蜻蜓，完美的组成了一张唯美的水墨画。风儿轻轻的吹着，鸟儿也叽叽喳喳地为它们伴奏着，荷花、荷叶在池塘里微微摇曳着。
此时此刻，明月高挂在空中，荷花沐中飘洒而下的月光，纯洁的淡粉，优美的身姿，的确是天上的神匠用白中带粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉兰般细腻温柔，晶莹纯洁。
我迎着风，享受着青春的美好，享受着青春的勃勃生机。
我爱荷花，爱它的它不与百花争艳，不惹蜂蝶狂舞，可那飘落一池的花瓣，却时常令人叹惜，但它已把优美的形象刻入了人们的脑海里。
荷花好看，它没有园色生香的牡丹那般妖艳，给人一种清新的视角。
作文荷花的(篇4)
我喜欢妖娆美丽的玫瑰花，喜欢富丽堂皇的牡丹花，喜欢十里飘香的桂花，要问我爱什么花？我会毫不犹豫地告诉你：出淤泥而不染的荷花。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花又名莲花，是百花中名称最多的花之一。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浃背，无精打采，但正是荷花盛开的季节，也是荷花飘香的季节。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，全身都是宝。
我爱荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人，也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人；象征着追求自由、理想、美好生活的人。
作文荷花的(篇5)
家乡的桂花让我喜欢，家乡的脐橙让我喜欢，家乡九盘的柿子让我喜欢，但是我最喜欢的还是那美丽的荷花塘。
有一年夏天，我和妹妹到乡下九盘奶奶家去玩，正当走在乡间的小路上，忽然，我被那美丽的荷花吸引住了。那是一朵艳丽的荷花，骄傲地开放在水中间，好像在显摆自己王后的身份似的。我说这话是有理由的哦！不信你看，旁边的荷花向荷花“王后”望去，却得知自己不如荷花“王后"那样艳丽，想从中学点什么，显摆一下自己。
不仅仅是荷花美，还有嫩绿的荷叶，好吃的莲蓬。嫩绿的荷叶正在为严厉的荷花"王后"和她的子民当遮阳伞，晒的自己茎都可以看见哦！你看那荷杆上的小刺，是不是为了保护自己和荷花姑娘们不被小朋友摘掉呢？好吃的莲蓬是荷花姑娘的果实。摘下莲蓬，剥开她们厚厚的棉袄，在脱下她们的青丝衣，便可以看见又圆又鼓的果实，咬一口，感觉嘴里水润水润的。
千万不要遗忘住在荷花塘里的青蛙，小蝌蚪哦！因为它们是保护家园的小帮手。青蛙可以跳出水面，到庄稼地里捉虫子，伸出自己长长的舌头，一卷，便会吃到小虫子，为民除害。小蝌蚪是青蛙的后代圆溜溜的小脑袋，长长的大尾巴在水中抖动，真可爱！
我爱我的家乡，更爱家乡的和荷花塘。
