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关于荷花三年级作文汇总

发布时间:2023-01-22 荷花三年级作文

作文是对情感的一种宣泄。作文是从内部言语向外部言语的过渡。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情,对如何写作文感到棘手?或许"关于荷花三年级作文"是你正在寻找的内容,为防遗忘,建议你收藏本页!

关于荷花三年级作文 篇1

一次,老师让我们写一篇作文-伟大的母爱。我心想:母爱、母爱是什么呢?母亲的爱又给谁呢?我跑回家,打开电脑。开始查母爱,作文,可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文,可是都是写自己的妈妈。

我今年读六年级了,名次一直在班上五名之前,而就在我五年级期末考试,考了第四名,而爸爸又正好看见电视上有tfboys代言的步步高家教机,他就想给我买一台,让我的成绩提高,我当时只是骗我玩的,结果在我的快要报名了前几天,爸爸就叫哥哥给我买家教机,wWW.Yjs21.CoM

那是已是几年前事了。那时的我在老家读书,还是一个三年级的小学生。一天早晨,一缕阳光透过窗帘,,柔柔地照着我的卧室,小鸟在树间婉转地唱着歌。我迷迷糊糊的拿起手表看了看时间啊,要迟到了!我猛地踢开被子,手忙脚乱地的套上衣服,把脚往鞋里一塞,就飞一般地冲出了卧室。正巧外婆刚起床,见我如此慌忙,就连赶紧来帮我收拾好东西。我背起书包就头也不回的冲出家门,向学校狂奔。路上小心,过马路要看红绿灯,不要跑太快了面对这样的语言,我早已习以为常。一路上,每当我想起迟到时老师的面孔,我的心不禁一颤,加快了步伐。经过一小段路程,我终于到达了学校,看见许多学生与我同步,我悬着的心也就放下一半了。

关于荷花三年级作文 篇2

今天,我来到外婆家,就迫不及待对表姐说:你上次不是说在你们家附近有一个大荷花池吗?快带我去看看吧!好啊!姐姐爽快地答应道。

我们边走边谈。我问表姐:姐姐,快说给我听听,那荷花怎么个美法?哎,那是相当的美,那是相当相当......表姐故弄玄虚,逗着我笑着说。我不满地打断她的话:别啰嗦,快说吧!嗯,那个荷花池嘛!里面的荷花数不胜数,有的含苞欲放,有的绽开了美丽的笑脸,有的还是花骨朵儿呢!

姐姐正喋喋不休地讲着,荷花池到了。哇,好美呀!我不禁赞叹道。你看,池中长满了翠绿的荷叶,一片挨一片,一片挤一片,一眼望不到边,满目碧绿,犹如一块巨大的绿毯。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘,下面是粗壮的荷梗托着,就像古代皇帝的玉龙伞。那上面的水点儿,滚来滚去,就像断了线的珠子。绿叶丛中,偶尔冒出几朵洁白的荷花,这些美丽的荷花仰起了清香美丽的的笑脸,好像在迎接着我们的到来。

看着看着,我陶醉了。我想到了荷花那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的精神。做人不是也要有这样的精神么?

关于荷花三年级作文 篇3

花的种类有很多,有的人喜欢牡丹,有的喜欢百合,还有的喜欢梅花……而我则喜欢“出污泥而不染”的荷花。

夏天到了,正是荷花盛开,荷叶飘香的季节。看!池塘中长满了绿绿的荷叶,一片片绿色的叶子,大家你挨着我,我挨着你,就像一个个碧绿的大圆盘。透过层层的荷叶,可以看见一根根绿色的、长着小刺的梗子,昂头挺胸的立在水面上。在荷梗上开出一朵朵美丽的花朵,有白色的,有粉色的。荷花的形状千姿百态,个不相同。花儿们有的全开了,有的只开了几片花瓣,就像一个害羞的小姑娘,在向人们问好,还有的是含苞待放的花骨朵儿。

下雨过后,荷花池会出项另外一种景象。荷叶像一个个刚刚沐浴后的仙女立在池中。一阵微风吹过,碧绿的大叶盘上,一滴滴晶莹剔透的小水珠像一个顽皮的孩子在滚来滚去,一会儿向东,一会而向西,一会儿滚进池塘里。

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关于荷花的说明文作文汇总


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关于荷花的说明文作文 篇1

落日,变得太匆忙,怀着孤单飘落的惆怅,打开了尘封已久的芬芳。

月华似水,我坐在池塘边,观赏者荷花,闻着那随风飘阵清香,它以自身的形象给人一种启示。

昨夜还是一个鼓鼓的、淡粉色的花苞,一夜之间,花瓣舒展开来,一朵朵挺立在荷叶之上,美若天仙。

清晨时分,荷花好似披上一层薄薄的白纱,霞光轻抹,宛如彩云飘人塘边,淡红色的花,碧绿的叶,轻盈的风,点水的蜻蜓,完美的组成了一张唯美的水墨画。风儿轻轻的吹着,鸟儿也叽叽喳喳地为它们伴奏着,荷花、荷叶在池塘里微微摇曳着。

此时此刻,明月高挂在空中,荷花沐中飘洒而下的月光,纯洁的淡粉,优美的身姿,的确是天上的神匠用白中带粉的美玉用心雕刻而成的。它如玉兰般细腻温柔,晶莹纯洁。

我迎着风,享受着青春的美好,享受着青春的勃勃生机。

我爱荷花,爱它的它不与百花争艳,不惹蜂蝶狂舞,可那飘落一池的花瓣,却时常令人叹惜,但它已把优美的形象刻入了人们的脑海里。

荷花好看,它没有园色生香的牡丹那般妖艳,给人一种清新的视角。

关于荷花的说明文作文 篇2

荷花不仅是美丽的象征,更是高洁的象征,周敦颐爱莲说是这样形容荷花的出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,多么美好的象征啊,所以,我们也经常被教育,要成为像荷花一样品质的人,不要受他人影响,自顾自美丽就可以了,荷花的美丽与魅力,我们模仿不来,只希望自己能在成长的环境中,多一些清透和善良。

荷花_纯洁的荷花作文500字

梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳。。而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。

荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。

清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有光明正大几个字。

荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的便是荷花宝座。

荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好红花还得绿叶衬,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。

荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!

荷花的品质值得我们去学习。

关于荷花的说明文作文 篇3

周敦颐曾写过《爱莲说》来赞美荷花,“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”这句脍炙人口的诗句流传千古。是啊,荷花不像梅花那样秀丽迷人,不像牡丹一样惹人爱慕,但是荷花在夏季的时候也会绽放它独特的美丽。

立夏时,荷叶没有完全盛开它的美貌,池塘中只有打着卷儿的小荷;而过了不久,小荷渐渐舒展开来了,变成了清绿和深绿渐变的玉盘似的荷叶;过了一段时间后,荷叶之上长出了可爱的小花苞,它穿着深绿的外套,有着粉白粉白的小皮肤,正欣欣然看着这夏日的美景;盛夏时,粉嫩的小荷苞已经长成了“十八岁的少女”,绽放着自己的美,它的衣服是由深粉或浅粉组成的小裙子,还“请”来了玲珑剔透的小露珠来帮它洗脸,小蜻蜓都沉浸在它的芬芳里,围着它快乐地嬉戏。人们在湖边欣赏着它的美。下雨时荷花姐姐正在用它的荷叶帮妹妹小荷苞遮雨。我真想变成一只小蜻蜓或一个小荷苞,藏在荷花姐姐的怀抱下玩耍。

随着年龄的增长,我对秀丽迷人的荷花又有了新的认识。它不像藤蔓一样,一味趾高气扬地向上生长,而是自己静静地、独立地生长,默默奉献着自己的芬芳。就像那些医生、护士保护大家,不求酬谢,悄然绽放着他们自己的光。

我爱荷花那样的美,我更欣赏像荷花那样淡泊的人。

关于荷花的说明文作文 篇4

荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。

荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的纯洁和美丽,让人赞叹不已。它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。望着那美丽动人的荷花,我不仅思绪万千。是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。

生活中,环境并不是我们自己可以决定的,有时有顺境,但更多的时候,逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中,我们便应该象荷花那样,与恶劣的环境进行,迎难而上。这就好比是登山,有的人知难而退,爬了几步就下来了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“适可而止”,爬到了半山腰,欣赏到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人却知难而进,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走,最终登上了山顶,欣赏到了山上无限美丽的风光……

荷花给了我启示:要勇敢地面对困难,顽强地与困难进行搏斗,在逆境中成长,前进,让生命像荷花那样绽放美丽……

去年盛夏,我去了一趟武汉,我常常来到南湖边观赏荷花。站在湖边,我几乎感觉不到一丝热意,满湖的荷花给人送来阵阵清香,放眼望去,满眼全是碧绿的荷叶,相间着各种美丽的荷花,好看极了。

看!那玉白色、粉红色、淡黄色和那玫瑰红的荷花,白的如雪,粉的似霞,使人看了感到素雅。各种姿态的荷花排列有序,有高有低,有疏有密,而且亭亭玉立,有的躲在叶子的背后,露出半张脸像害羞的小姑娘;有的从荷叶中探出头来,含笑怒放,随风摇摆;还有的还是花骨朵,尖毕恭红红的,片片花瓣环抱有一起,好像不忍分开似的。微风中,已经开放的花儿正迎着微风翩翩起舞,那些刚刚含苞的则像睡美人还没有苏醒……,这些荷花姿态万千,用语言简直无法形容。

荷花的花瓣也别有特色,它比别的花的花瓣大得多,外面的花瓣,颜色较深一些,里面的逐渐变得浅一些,尖更深一些。瞧!有一片红色的花瓣落入水中,在阳光的照耀下,像一只红色的小船在碧波中飘荡。荷花的花蕊是黄色的,一丝一丝的,多得很难数清,花蕊的中间长出一个小莲蓬,成熟的种子可以生吃,还可以制成药材。

寻一张张大圆盘似的荷叶,毛茸茸的,青翠欲滴,高高低低,挨挨挤挤地铺满了整个湖面。每天阵雨过后,一颗颗水珠在又大又绿的荷叶上滚来滚去,把荷花湖衬托得更加美丽。

这时候一阵风吹过,满地荷花都在随风摆动。乍看,犹如无数仙女穿着绿衣裙在翩翩起舞。风过了,荷花也停止了舞蹈,蜻蜓飞过来,立在花尖上,像与荷花比美哩!小鱼在水里游来游去,青蛙在荷叶间嬉戏……,它们快乐极了。

荷花不但美丽、素雅,莲蓬和藕很有实用价值,更可贵的是它出于污泥而不染。它用自己的行为启迪着人们要洁身自爱,不受恶劣环境的影响,做品格高尚的人。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“江南可采莲,莲叶何田田。”……自古以来,荷,总被许多文人名家赞誉,因为它的美丽。而今天,我要赞的是它的无私与高洁。

春天的荷,是初生的。花倒还没有,但那青青的叶子已迫不及待的冒出头来。荷叶还很嫩,像个翡翠盘子,盈盈而鞠,你看了就一定会觉得它十分清爽可爱。可你要是把目光往下移那么一点,你就应该会惊讶的感叹:“荷叶怎会在这种地方长出?”不错,那可人的荷叶就是从这污泥中长出来的。污泥脏,可荷叶却剔透清爽。污泥臭,可荷叶却发出淡淡的清香。“出淤泥而不染”,再不好的外界因素也不能影响它的纯洁品质,也不能玷污了它的清新,也不能使它垂下那劲茎。它反是长的剔透,生的芬芳,挺得高傲。这便是我最欣赏荷的一个原因。

夏天的荷,是盛放的。荷花喜欢高温,所以太阳在炽烈也会开的迷人,此时的荷花,有的含苞待放,有的已是欣然张开了花瓣。蜀风拂过荷塘时,荷花便袅袅婷婷舞起了惊鸿。花瓣所向之处,皆是那浅浅的一笑,一个颤腰,赢弱的身子就更显楚楚动人,让人不禁驻足,不住感叹。但就是这“胭脂雪瘦薰沉水,翡翠高盘走夜光”的最美之时,荷花却从未停止过它的奉献。于是,不耐暑热的人们摘下花瓣泡水喝,折下叶子煮粥养身。而那烈日下的荷,却未曾有过一丝怨气,依然在不受暑热而蔫的百花丛中傲然的绽开笑靥。

秋天的荷,是无私的。“秋已暮,红稀香少。”荷花都已凋零,少数未凋的也直不起了腰。正是这个时候,荷知道自己没有了出色的美貌,便“莲子已成荷叶老”,长出了莲子和莲藕。莲子有补身的作用,也可以用来做药膳,入药。而莲藕更是餐桌上的美味佳肴,煲汤,清炒,或是切成一片一片,蘸些白砂糖吃,那味道津甜津甜的,好极了。荷虽已没有了令人叹而观止的姿态,但是却奉献出了自己的果实,这种不计报酬的无私,令我感动。

冬天的荷,安详地熟睡了,明天,它将再度开放,再度奉献出自己那累累果实,睡吧,做个好梦,在寒冬,钻进水里无忧地睡吧……

我不能不爱荷,因为它的高洁,因为它的美丽,因为它的无私。所以,我不禁为荷赋诗一首:清荷春苏醒,淤泥出高洁。夏日姿色秋日奉,令我如何不爱荷?

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。”初夏,周围的景象早已不同于春天的温婉生机。夏天的火热奔放感染了周围,但荷花却淡雅地开放在池水中,与世无争,自成天地。

不同于牡丹的荣华富贵,也不似菊花开在秋风中的仙风傲骨,荷花不屑与百花争奇斗艳,只洁身自好地立于水中。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”用这句来形容荷花确实是再适合不过了,池塘的底下尽是黑污的泥,可荷花从中而生却从未沾染一丝污泥,经过池塘清水洗涤,荷花也从未显得妖艳。恬静中透着一点花的娇美,恰到好处并无张扬。

初夏的荷花还带着点小女儿家的羞怯,像将要出嫁的新娘,娇俏灵动地半合着花瓣,只展开几片浅粉色的花瓣初露头角,小心试探,颇有几分“犹抱琵琶半遮面”的风采。待夏意浓厚了,她总算准备好一展自己的风姿,一夜之间,满池的荷花尽数开放,粉白色的衣裳褪去了,深粉色的袍服换上了。荷花——像个真正的大家闺秀,大大方方地笑着。

微风拂过,满池的荷花轻轻摆动,如同一个个美丽的精灵在碧绿的荷叶上欢快地舞蹈,跳跃起来,旋转起来。可当风儿散去了,他们又做起花之君子,大家闺秀了,又宁静淡漠地居于水中,立于荷叶之上,轻轻柔柔地浅笑着,好像方才灵巧起舞的并不是她们,静若处子、动若脱兔,着实是惹人喜爱的花啊。

夏末一点点逼近了,荷花如同美人迟暮,一点点,淡去,枯萎了。可即使如此,她也有自己的傲骨,不愿凄凉地散去。

虽不比菊花傲立于秋风的清高,不比梅花怒放于冬雪的坚韧,但她终不似百花争艳于春日的土地,而是独身立于炎炎夏日的池间。即使寿命短暂,也求用三季的默默无声,换来数日的风中轻舞,最后了却心中愿望,化成莲子,苦在心中,波澜不惊。

晚间散步,走过荷花池,闻到一股淡淡的清香,仔细闻闻,是荷花香。

六七月是荷花盛开的季节,荷花池里,大片大片荷花盛开,在荷叶的映衬下,荷花显得更加娇娆动人。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说他淡粉吧,又似乎有一种淡白色渗透出来。我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说他柔软吧,它有显得那样富有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它全部的内涵的。荷花没有玫瑰那样张扬,也不是“花中王后”,正如周敦颐所说:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”但它总能让人对它情有独钟。含苞待放的荷花像一个羞涩的小姑娘,低着头;刚刚绽放荷花呢,洁白柔嫩的像婴儿的笑脸;完全盛开的荷花呢,尽情地舒张她那纤细的腰肢,在池塘中翩翩起舞,宛如一个美丽动人的仙女下凡;

荷塘中除了荷花,就是荷叶,荷叶不与荷花争艳,默默无闻的散发淡淡香味,七月时,能给人带来清凉。荷塘里满是碧绿碧绿的荷叶,让我不禁想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。

看着荷花荷叶,引起我许多幻想。我幻想它是地图,他居然就是地图了,这一朵是南京,那一片是北京,河水是大海,碰巧有几只小鱼爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是一幅画,我就真看到了一幅画,远远看画,荷花仿佛在风的吹动下摇摆着,这幅画竟成活画了。

啊!“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”真美啊!

关于荷花的说明文作文 篇5

刚进金山公园大门,你就会看到一个大池塘,里面长满了荷花,美丽极了。公园里弥漫着荷花淡淡的清香。

荷花的茎很长,是一根圆形的管子,只有拇指般粗,绿色的茎上有一些小刺。你如果摸摸茎,手还真有些疼呢!每一根茎上都顶着一片像伞一样的荷叶。荷叶像一个大圆盘一样,绿绿的。荷花池中间有个荷花形喷泉,喷泉的水喷到荷叶上,一颗颗水珠在荷叶上滚来滚去,在阳光的照耀下,水珠像珍珠似的。

荷花一般是在7月份开花的。荷花从荷叶中冒出粉红色的头,和宝莲灯似的。张开的荷花美丽极了,露出里面黄色的花蕊和粉红的花互相映衬,显得美极了。还没张开的荷花苞鼓鼓的,上面白色,下面红色,像一个大雨滴似的,在风中摇晃着,好像随时要撑破肚子张开似的。这时,我就想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

花开不久,花蕊里就会冒出小小的莲蓬。莲蓬像个绿色的火炬,表面上有几个小孔,好像要随时冒出火来似的。随着莲蓬的长大,荷花的花瓣也渐渐凋落,只剩下花蕊和莲蓬了。莲蓬虽然没那么美,但它却向人们奉献了营养丰富的莲子。最后,当水面上的东西全凋谢时,还有池塘底下的莲藕可供人品尝。荷花不仅外形美丽,可供人观赏,而且各个部位都可供人食用,真可谓全身都是宝啊!

我站在大池塘边放眼望去,就想起了周敦颐的《爱莲说》,那些荷花真是“中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭净植,可远观而不可亵玩”啊!

夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了!

家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎;有粉色的,似晚霞;还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘,它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。 清晨,你打开窗户,会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。

到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,剥下莲子吃一吃,你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。

听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门” 。于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。

荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中,荷花虽娇艳但却是是伟大的,它的一身都是宝;但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习,在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。

美丽的荷花是我最喜爱的花,荷花有水中芙蓉的美誉。古人还对荷花赞不绝口:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

夏天是荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在湖上,真是千姿百态。看那池中雅洁的荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过,几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看着这么多荷花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的荷花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼在荷花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。

荷花对人们的用处十分大,荷花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品。荷花生在污泥中,娇艳而不俗。

出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我们要学习荷花的高尚品质。

关于荷花的说明文作文 篇6

外婆家后院,有一个荷花假我都要到荷花湖观赏那可爱的荷花。

池不大,水很清。阳光投射在湖面上,反射着粼粼波光,就像展开一幅色彩美丽的画卷。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破这静谧的画婀娜多姿的垂柳轻风一拂,更是可爱。

再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。

你瞧,那荷叶上蹲着一只青碧绿的衣裳露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛正在为荷花湖演奏动听的交响曲。

荷叶上缀满洁白无瑕的荷花。这些荷花姿态不一、形态各异。有的荷花盛开了,散发出阵阵芳香;有的才展开两三片花瓣儿,真像刘三姐观看祖国改革的成果;有的是含苞欲放的花骨朵,像小巧玲珑的火把一样,胀得马上要裂开似的。一阵风吹过,满池的荷花随风起舞,我仿佛在观看一场大型的花伞舞。风停了,荷花也停止了舞蹈。几只蜻蜓飞过,一上,陶醉在这幽雅的香味中。

我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出淤泥而不染的荷花。

关于荷花的说明文作文 篇7

初夏六月,清风徐来,紫阳湖中开满了莲花。捧起一汪清水,水花四溅,犹如无数珍珠,弹跳开来,溅到莲花上,更衬出其美丽。

春末夏初,花苞长成,似一支蘸着粉墨的毛笔,书写夏日独有的一抹幽静与清凉。“啪——”小鱼撞出水面,泼刺声里银光一闪,如镜的水面漾起阵阵涟漪。

到了盛夏,莲花绽开,花瓣嫩粉,宛如亭亭少女,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,微风一吹,一股沁人心脾的清香迎面而来,令人神清气爽,心旷神怡。“哗——哗——”一名小童驾一叶扁舟,拨开莲叶,摘下一支似火炬般的莲蓬,剥开外皮,食其莲子,颗颗清甜可口,令人齿颊生香。采一柄小伞似的荷叶盖在头上,一路欢歌,有如神仙般快活!

秋风起,此时,莲花池内一片凋零,枯枝败叶在池上浮动,我站在莲花池边,感叹美好的事物总是转瞬即逝,不能长久地留在身边。但想起第二年盛夏她又美丽如故,我便不再神伤。人生何其短矣,如莲花的人太少了,不因自己身陷囹圄而自暴自弃,还能绽放出最美的花朵,不与世俗同流合污,是多么的高洁不屈!多少文人墨客为芙蕖吟诗作赋,又有多少人真正理解莲花?

在我心中,惟有莲花是百花之首,是我心中真正的君子!

关于荷花的说明文作文 篇8

小东的爷爷、奶奶喜欢在院了里种植花草树木。因此,阳台上可热闹了,有玫瑰、菊花、水仙、杜鹃等,一年四季如春。真是个人间仙境。

院子里,有一个人工小水池,里面种着一朵荷花,在小水池旁,种了一棵腊梅。它挺立在水池右边的空地上,默默地生长着。邻居们每次参观小花园时,都从腊梅前走过。可是,谁也没看过一眼腊梅,都被其它的花草吸引住视线。腊梅伤心极了。认为自己一无是处,十分没用。

有一年夏天,荷花开花了,散发出淡淡的香气,引来邻居们一声又一声的赞叹。每天都有不少的围观者前来观看,一位可爱的女孩子指着荷花说:“奶奶,奶奶,好漂亮的荷花啊!”一位风烛残年的老爷爷也不停地点头赞赏着:“太美了,这是我一生中看到最漂亮的荷花了!”荷花听到人们的赞美声,骄傲地对腊梅说:“人人都说我长得美,你这棵丑腊梅离我远点,免得在这丢人现眼的。”

这年冬天,是个寒冬腊月,腊梅开花了。因难得一见,吸引了很多人前来观赏。爷爷和奶奶,还有邻居们都纷纷穿上棉衣,冒着寒风来观看这棵腊梅,腊梅还是静静地站着,没有一丝骄傲的神态。荷花看见了,再也骄傲不起来了。

关于荷花的作文:夏天的荷花

夏天的到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。下大雨了,蜻蜓在荷叶下避雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。

一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来。

蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了。天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!

夏天的景色真美丽!

荷花的三年级作文6篇


笔者着重呈现了这份实用的“荷花的三年级作文”,以满足您的要求。作文不仅可以促进思考和创造力,而且可以帮助我们发现生活中美好和价值所在。如果想要写出优秀的作文,多读优秀的文章是不会错的选择。希望这些观点能够为您的商业决策提供独特的视角!

荷花的三年级作文(篇1)

从小,荷花的美丽就吸引着我。不管是她那花瓣儿,还是她那花蕊,都是婀娜多姿的。周日,我到西湖边去玩,发现荷花已经开了不少了,给西湖添上了一道亮丽的光彩。有的荷花含苞欲放,小小的`,藏在叶子中间,真像一个个害羞的小仙女;有的已经开了,暖暖的粉红色从荷花的最前头往上延伸,快到中间了,又忽然断开;还有的荷花花瓣早已凋落,展现在人们眼前的只有那一个个小莲蓬了。荷花的芬芳,一般来说是闻不到的。谁叫她“远在水中央”,在人闻不到的地方呢?但我相信,这香味一定是非常好的。荷花又称“芙蓉”,有“出水芙蓉”美称。荷花在泥里时,浑身都是脏乱的淤泥,可当她展现在人们眼前时,因湖水的遍遍冲洗,变得那么纯净、洁白和美丽。

一条小鱼在荷花未出水时,曾嘲笑荷花那么丑,浑身泥巴,可今天,小鱼再去看时,她已长成了一株亭亭玉立的荷花,一点儿也不脏,还散发着一股淡淡的清香。它深有感悟:“真是人不可貌相,海水不可斗量”啊!我穿着凉鞋,在湖边跑来跑去,格外快活。这时,一阵调皮的风儿,把我的头发吹得乱七八糟。我回过头去,哇!柳树那长长的辫子垂到了荷花上,荷花的绿裙子随风飘动,衬着白里透红的脸蛋,真像一位翩翩起舞的小姑娘。

风停了,太阳出来了。一眼望去,满湖的荷叶一碧无际,在太阳的映射下,荷花显得格外红艳别致,真是应了杨万里的诗句:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。

荷花的三年级作文(篇2)

三年级时,妈妈从同事那里了解到他的孩子也在学音乐。于是打算让我也试一试,后来看效果很好,并且我也很喜欢,于是便让我去正式学习。我也很珍惜学习的机会。

在我的一生中有很多的事,有快乐的事,有难忘的事,有伤心的事还有感动的事,我最快乐的一天作文。我来给你们说说我一生中,最快乐的事吧!

我已经知道数学97分,但心里十分焦急地等待语文成绩。终于等到老师给我们发卷子,我迫不及待地看分数99分,我觉得那一分太不应该扣了,本来对阅读非常的熟悉,也对奥运知识喜欢,但是还是读题不认真,出错扣一分,作文得了满分。

四年级的我,有着优秀的成绩,和有一颗收不起来的玩心,但是我却非常喜欢动手。现在,我就来给你讲讲我的故事吧!

荷花的三年级作文(篇3)

在四年级寒假的时候,妈妈终于忍无可忍了,她给我下了一条严令:若我不改掉这个马虎的坏习惯,我就一个星期不准看电视。而我也下定了决心要改掉这个坏习惯。终于,在我又碰倒了一瓶水后,电视机也正式宣告彻底与我无缘了,我对此也没有任何办法。

开学的前一天,妈妈告诉我,说杨老师不再教我们了,换成一个张老师了。我心中交织着酸、甜、苦、辣,酸是因为杨老师不再教我了;甜是因为这个新老师教六年级很有经验;苦是因为我马上就要考初中了,心中很烦恼;辣是因为听别人说,张老师特别严厉。我在心里想着新老师到底是一个什么样的老师。我甚至有一点儿小小的期待。

一年级想象:我去旅游了。关于旅游的想象怎么写?这篇一年级想象100字的我去旅游了的想象范文给大家帮到你。

后来上了四五年级,正是少女时节,总爱看些无益的小说与杂志,祖父见了,总耐心地劝说:“小时候读的书都忘了?一个人成事应从正心开始,而后修身、齐家、治国,才终得以平天下,而现在,你连正心都难,如何做成大事?”说完,祖父便从老书架上抽出几本泛着黄斑的中外名著给我。我满不在乎地拾起一本瞅了几眼,不料竟“一见倾心”。那时的我常常一坐就是一整天,从早晨到昏黄,坐在满富诗书的书房中,这是一段充满书香的旅程,令我难忘。

荷花的三年级作文(篇4)

俗话讲“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”别看我只是个小学六年级的孩子,但我的经历还是多姿多彩,然而在这些多姿多彩中,我懂得了良言的真正含义,更加明白了怎样说话、怎样办事、怎样叫做虚心。

我用三年时光也不能释怀你的离开致我最爱的奶奶,我最爱的亲人。题记

二年级,我来到了来凤,读了实小,又让我认识了直到现在玩的也很好的黄晓倩,我和她经历了很多,很多好玩的事,很多难过的事,就所谓有福同享,有难同当期间我还认识了向思柳,向柳。我们组成了姐妹团,我是老大,黄晓倩老二,向柳老三,向思柳老四。可是姐妹团成立一年之后,向思柳就退出了,向柳也退出了。只留下了我和黄晓倩,黄晓倩是我很要好的朋友,最好的朋友!

荷花,清雅脱俗,独步人间,曾获得无数文人仰慕和歌颂。“含笑伫立,娇羞欲语”是把荷花写成美女.。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是写荷花在阳光下的艳丽。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是写荷花的品性。而《荷塘月色》,却写出了的月光下洁净祥和的荷塘美景。

荷花的三年级作文(篇5)

今天天气阴沉沉的,我们一家来到莫愁湖公园赏荷花。

一到门口,我迫不及待地奔向荷塘,顺着荷塘的栏杆一路欣赏荷塘的美景。只见大片的荷叶布满了池塘,它们姿态各异,有的像碧绿的大圆盘,随风起舞,有的像小雨伞,插在水中,它们亭亭玉立的。 而还有一些睡莲,像一只只大甲虫栖息在水面,一副没有睡醒的样子。最让人印象深刻的,是那娇艳无比的荷花,只见它玉树凌风,张开它粉红色的脸,一瓣瓣的,精致而艳丽,清新而脱俗,它露出金黄的花蕊,和娇小的莲蓬。那只盛开的荷花,就像一个骄傲无比的皇后,似乎在说,快来看看我多美啊!还有几枝没有开放的花苞,像一个个胖乎乎的娃娃,害羞地躲在荷叶底下。只见水中的小鱼和小虾,自由自在地穿梭在荷花之间,它们的嬉戏玩耍,水面顿时漾起一圈圈的波纹。

如果我能变成那水中的荷叶,或美丽的荷花,或自由的小鱼,那该多好啊!我就能体会到它们的快乐了。

作文评语:文中作者记叙了去莫愁湖公园赏荷花的事,对美丽的荷花进行了描写,内容充实,表达了作者对荷花的喜爱赞美之情。文章的行文采用总分的结构,层次清晰有条理;对荷花的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“只见大片的荷叶布满了池塘,它们姿态各异,有的像碧绿的大圆盘,随风起舞,有的像小雨伞,插在水中,它们亭亭玉立的。 ”

荷花的三年级作文(篇6)

炎炎夏日里,荷与花是一杯清凉,赠予所有人们,人们也由此喜欢上了荷花。夏来春往,随着时间的推移,人们想看荷花的欲望也就越来越大了。六七月间,正是看荷花的好月份,人们像赶集似的,不约而同地奔到西湖边,享受着美景,我也是其中一个。

这天,刚下过雨,很是凉快,我从老远就望见了这一片荷花,瞧:有些荷花像裹在襁褓里的婴儿,憨态可掬地睡着,还是一个花苞;有些荷花像刚入豆蔻年华的青春少女,羞涩地掀开面纱,望望世界,只绽开了一点点;有些荷花则像身强力壮的`青年,时刻想着要为人民服务,卖力地工作,完全绽放了,露出了笑脸。

走着走着,我离荷花越来越近了。突然,我像发现新大陆似的,眼前一亮,蹦到一朵荷花边。这朵荷花与众荷花不同,比其它荷花高出了一大截,亭亭玉立,有“一枝红杏出墙来”的气势。边上的荷叶无比翠绿,脉络清晰可见,衬托在这朵荷花旁。眼前这朵荷花,是粉白色的,一朵朵花瓣排成一个圈,中间的小莲蓬是金色的,探出了脑袋。这时,微风袭来,荷叶上的露珠随风滚来滚去,我仔细地盯着,生怕它逃跑,露珠中突然多了几张笑脸,原来有很多小朋友,也像我一样在观察它。这片荷叶,记录着我们的成长。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,雨后的荷花,蒙上了一层薄薄的雾,给游客们带来了新一般的感受,新一般的滋味!

关于荷花荷花的作文500字通用


幼儿教师教育网精选专题推荐:“荷花的作文”。

作为学生经常会接触到作文,作文可以锻炼我们组织语言的能力。如果你善于观察生活,就能为写作文积累丰富的素材,写作文应该从哪些方面入手?以下是由我们为大家整理的“关于荷花荷花的作文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

关于荷花荷花的作文 篇1

 今天我和爸爸、妈妈去宁国万福村看荷花,这个村因为荷花在宁国很有名气,所以我们去那里看荷花。我们准备好就出发了。

我们来到了万福村,远远地看到了荷花、荷叶、还有蜻蜓,这让我想起了杨万里的一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”多美的一幅画面呀!

我们走进莲花丛。这里的荷花是粉红色的,有的含苞欲放,有的才展开两三片花瓣,还有的已经盛开了,就像莲花宝座。露出了金黄的花蕊和嫩黄色的莲蓬,散发出阵阵芳香,真让人陶醉。荷叶像雨伞,又像碧玉盘。一颗颗小水珠在上面滚来滚去,好玩极了。

我们离开了这一亩田向前进发,我们的身边有一个沟渠,这是用来灌溉莲花田的。我看到地上有一根线,这让我想起了别人在莲花池里钓龙虾的情景。我把它捡了起来。爸爸正在吃饼干,我问爸爸要了一块饼干,把它系在了线上,我来到沟渠边把饼干和线放入了水里,可是一条龙虾也没钓到,但是我们玩得很开心。

漫步在荷花塘边,看着碧绿的荷叶,闻着荷香,真让人心情舒畅啊!

关于荷花荷花的作文 篇2

万物之中,我最喜爱花。我见过的花很多:有雍容华贵的牡丹,也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太阳花;更有好多不知名却依然美丽的花。但是,在我心中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的地位。

妈妈的同学小聚,一次好机会,我们一起来到了马踏湖,见到了大片的荷花池。我们划着小船,穿过芦苇丛中,小船慢慢划近荷花池,一片诱人的翠绿映入我的眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去像一块漂亮的绿地毯。小船慢慢划近荷花池,净是又大又厚的荷叶,有的大如圆盘,有的像一个小蝶,还有的像一把把小伞。荷叶,碧绿的颜色。满池的荷叶,像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。

在这成片的荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花,荷花的颜色是粉红色的,每朵花都有好几个花瓣。越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊,花蕊里面拥簇这莲蓬。我吃了莲子,有点清香,清香中有淡淡的甜味,味道很独特。这时天有点阴沉,“半池莲藕半池莲,一只独秀满荷园。三份烟雨不尽绿,两江空朦似江南。”这首打油诗很符合现在的景象。

啊,荷花,我喜欢你的美丽、娇艳、清香。更爱你那:“出淤泥而不染”的高风亮节。

关于荷花荷花的作文 篇3

 今天我、妈妈、姐姐、哥哥一起踏着细雨去看荷花

淅沥淅沥,毛毛细雨从天上撒落下来,为荷园增添了许多乐趣。像雾似的雨,丝丝缕缕缠绵不绝。

看,那雨中的荷花是更加的美丽!它们婀娜多姿,亭亭玉立。这时许多荷花已经不同程度地绽开了:有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起……

荷叶出水很高.像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间.零星地点缀着些白花.有袅娜地开着的.有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星.

我像用手去摸那从天而降的“仙水”和给鲁班启示的荷叶。可手刚放上去“仙水”就从我的指尖滑入了水中,而且还激起了一朵小水花。

过了一会儿,雨渐渐大了起来,我们躲到了一个雨棚下。望着河面上跳跃的水珠和那婀娜多姿的荷花,我不禁想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗。

太好了,今天我见到了我国十大名花之一,“花中君子”——荷花

关于荷花荷花的作文 篇4

万物之中,我最喜爱花,我见过的花有很多:雍容华贵的牡丹花,高贵清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太阳花......但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,给我留下了深刻的印象。

这次暑假,我和妈妈一起去燕子矶公园,我踩着长长的木桥,经过一个亭子来到了荷花池边,静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。

这一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去,像一条绿色的毛毯。这些又厚又圆的荷叶,有的大如圆盘,有的小如碗口,还有的则像一把小伞......在这众多荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花,其中一株开得很美,它的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽一些,靠近花托的部分逐渐变细、变平,越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊,花蕊里面簇拥着莲蓬,清风拂来,荷叶上,水珠滚滚,晶莹剔透;风停了,水珠又由小聚大。这生机勃勃的荷花令我心旷神怡。

这里的荷花不仅生机勃勃,而且还千姿百态。它们有的完全绽放了,好似在轻松地伸展四肢;有的只张开一两片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑着的脸庞;有的还只是花骨朵儿,好似紧张的情绪无法收回,紧紧地合拢着......

这美景让我感到身处仙境一般!!!

看着看着,我的眼前仿佛展现出一张张小女孩儿的笑脸,正向我微笑。

啊!荷花,你的美丽令我陶醉,我爱你的清香,更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节!

......

关于荷花荷花的作文 篇5

夏天到了,荷花开了。

雷雨后的夏夜,天上的星星和月亮像被洗了个澡似的,闪着淡淡的亮光,白天的闷热和不快一消而散。晚饭后去荷花池边看荷花,是一种美丽的享受。想一想美丽的荷花再加上温柔的晚风,是一件多么美妙的事情啊!

荷花,那美丽的荷花。她亭亭玉立在朦胧的月色中盛开着,散发出一阵阵迷人的清香,让人流连忘返。一片片碧绿的荷叶像一个个大圆盘一样,挨挨挤挤。一颗颗晶莹的露珠在荷叶上,月光下闪动。

荷花不孤立,要开就满池满塘,方圆一片,给人一种壮观的美。

荷花白的似雪,粉的如霞。一片片花瓣簇拥着花蕊。好几朵连在一起,形成了美丽的“荷花台”。那含苞欲放的花骨朵,似乎一听到铃声,就会绽开一样。

荷花是慷慨的。它把自己的根,茎,叶,花,果实,都毫无保留地奉献给了人类。

美丽又慷慨的荷花,人们怎么不赞美你,歌颂你呢!

关于荷花荷花的作文 篇6

 禅月笼荷塘,微风拂莲叶。

我听着声声蝉鸣,欣赏着如诗般的荷塘月色。

在荷塘中央,有一朵含苞待放的荷花亭亭玉立。它像一个婀娜多姿的少女远远地注视着我。它的脸是粉红色的,看起来十分羞涩。

整个荷塘中,只要这一朵荷花。我看着入神,突然我的帽子落到了地上。原来是一阵大风跑了过去。我掸了掸帽子上的灰,继续望着那只荷花。只见它弯了一下腰,然后继续挺直了腰杆。

荷花是独立的,独立生长,独立与风雨抗衡。在自然中,不止荷花是独立的,小雏鹰在成长过程中最重要的就是要学会独立生存,独立面对暴风雨。人也需要独立。

美国总统罗斯福十分注重培养孩子们的独立人格,他有句名言:“在儿子面前,我不是总统,只是父亲。”他反对孩子们依靠父母过寄生生活。他让孩子们凭自己的本事自食其力。大儿子詹姆斯20岁去欧洲旅行,临行前买了一匹好马,然后打电话向父亲求援。罗斯福回电话说:“你和你的马游泳回来吧!”儿子只好卖掉马,作为路费回家。

古今中外,自然或社会,这些例子不胜枚举。学会独立,让我们成长;学会独立,助我们成功;学会独立,让我们在人生的道路上走得更远,走得更稳。

关于荷花荷花的作文 篇7

 说到看荷花,我第一时间想到的便是岭下夏天到时,那儿的荷花便多得数不胜数。

一进岭下迎接我的便是那一朵朵白里透红的荷花,远远望去,就像一片粉色的海,看不到的尽头与湛蓝的天空相映衬,有种说不出的美。向荷花池走去,近看荷花,有的还是花骨朵儿,含苞待放,如同一个年幼的小女孩,等待成长成一朵美丽的大荷花;有的才开了几片花瓣,好像一个害羞的小姑娘,羞滴滴的,挡住半边脸不让人看呢!“犹抱琵琶半遮面”;还有的便是那已经全部开了的荷花,她们就犹如一位亭亭玉立的姑娘以曼妙的身姿在风中轻轻的舞动着。

看着荷花下那碧绿的荷叶。在上面还有清晨留下的露珠,在阳光的映照下,露珠闪着光烁,把荷花衬得更加碧绿的。看着这美丽的风景,我不禁想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”真是说的一点也不差呢!

站在荷花池中,如同身在仙境一般,犹如自己摇身一变也成了荷花中的一份子,与它们一起在风中摇摆。

我们每个游人,都沉醉在这美丽的风景之中,大家一定都会有个念头:下次一定还要再来看岭下的荷花。

荷花的三年级作文范文四篇


编辑给大家推荐了一篇网络上挑选的优秀文章“荷花的三年级作文”。写作是思想与语言的交织体现,也是个人能力提升中不可或缺的一部分。通过写作,我们可以发现日常生活中被忽视的细节和感受。内心的独白通过优秀的作文转化为文字,也许你也会因为不知道如何动笔而感到困扰吧。

荷花的三年级作文 篇1

前几天,我要去大明湖看荷花。小雨点儿事先为大明湖洗了个澡,让“她”干净干净呢!

当我站在门口时,一阵阵,一阵阵的香气向我飘来!他们时而浓,时而淡,轻轻牵着我的手,带我走进了大明湖。 一进去,首先映入我眼帘的是那密密的荷叶,他们像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖 面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。接着是那美美的荷花,她们在那翠绿的荷叶丛中亭亭玉立,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立、娇羞欲语;嫩蕊凝珠、盈盈欲滴;清 香阵阵、沁人心脾。这朵上有一只蜻蜓,这朵又有颗水珠……

我看看这朵荷花;摸摸那朵荷叶;弹弹水面;索性脱了鞋,把脚放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的脸上。“哈!哈!哈!哈!”我随之大笑起来了。

这时风阿姨披着花瓣飞来与荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而来,也跳起了舞。我幻想着自己也变成了一朵荷花,与花共舞、与虫共鸣……这多么奇妙呀!

我爱荷花!我爱大明湖!

荷花的三年级作文 篇2

而在线下的传统门店,苏宁更是出台了三年攻略的规划,在08到xx年以每年平均200家以上的增长速度,持续升级后台建设。截止20xx年,苏宁已经形成了1600多家连锁门店,全国18万的员工,1500亿的年销售额。

女娲作为中国神话里的重量级人物,值得孩子们去好好了解她的传说。如果我没记错,在小学三年级的语文课本里,也有这个故事。希望我的讲读,能让还没有读过课文的宝贝,先“预习预习”。

慢慢地,我开始了解麦格社区,喜欢在上面发表作文,喜欢看一篇篇的文章。以前绞尽脑汁地写作文,完全是为了应付老师和家长。但是现在在麦格社区里写作文,像是为了一种约定一样,使我向往。还记得,当我的第一篇文章《我的弟弟》发表以后,我怀着期待的心,等待着点评老师点评。没想到,点评老师给予我一个“优”。它虽然在其他人眼里是一个小小的优,但在我看来,它是点燃灯的一把火,它是照亮我前进道路的一盏灯,它是指引我走到黎明的一条道路。

鲜花点缀了我们生活,给我们带来了清香,带来了美丽,更带来了美好的期盼与祝愿。有人喜欢国色天香的牡丹花,有人喜欢端庄素雅的兰花,还有人喜欢出淤泥而不染的荷花,而我则喜欢缤纷五彩的杜鹃花。

荷花的三年级作文 篇3

暑假的一天,我听说公园的荷花开了,非常漂亮。我一大早就让妈妈带我来到公园。

我一进公园就跑到池塘边上去了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。露珠躺在这些大圆盘上,好像一个小宝宝正在睡觉。小鱼儿在荷叶下玩游戏。一阵微风吹过,池水荡起层层波纹,荷叶也在动,啊,这景色美极了!

在池塘里最引人注目的是荷花了。有的含苞,有的半放,有的怒放,荷花的颜色有深有浅,有的淡红,有的`粉红,还有的大红,真是五颜六色,绚丽多彩。半放的荷花像一位害羞的少女,用手帕遮住了自己的脸。而怒放的荷花却像一位好客的姑娘,笑得那样灿烂,伸出双手迎接着远方的客人。一阵微风吹来,上百的荷花翩翩起舞,像一个巨大的音乐会。如果你仔细闻一闻,一阵清香就扑鼻而来,令人心醉。

看到这儿,我想起了宋代诗人杨万里写的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。啊,我爱荷花。

荷花的三年级作文 篇4

"荷叶无限绿,荷花颜色各异。"这首诗出自宋代杨万里的《咏荷》佳句。其实我也很喜欢荷花。

夏天,太阳一热,人就汗流浃背,无精打采,但正是荷花开得香的季节。我跟着父母去了荷花园。快看!荷塘里长满了绿色的荷叶,一片一片,像一个绿色的大圆盘。透过层层密密麻麻的`荷叶,可以看到带着小刺的深绿色莲茎在水面上昂首挺胸。莲茎上的小扇子像萼片,衬托出里面粉红色的纤细莲花。荷花品种繁多。有的花怒放,露出小黄莲;有的只是绽放几片花瓣,像一个害羞的小女孩对路人微笑;有的还在开着花,开着骨头,开得满满的,都快爆了。

微风吹来,荷塘水面出现层层涟漪,荷叶和荷花轻轻摇摆,于是现在它们在翩翩起舞,吸引着几只蜻蜓飞过荷塘。这真是一幅优雅干净的山水画!

一场雨过后,荷塘呈现出另一番景象。荷叶就像刚刚被雨水淋湿的仙女,站在池塘里。一阵微风吹过,大绿叶上晶莹的小水珠像珍珠一样滚来滚去,东滚西滚,滚进池塘。——构成了雨后申斥的新场景。

荷花从泥里一尘不染。它无私地把自己的香味给人。它以其华丽的魅力装饰和美化着人们的生活。我爱美丽的荷花,我爱荷花无私的奉献。

荷花的三年级作文 篇5

俗话说得好:“冬赏梅花夏观莲!”又是一年赏荷季,在享有“一城宋韵半城水”,被世人誉为“北方水城”的古都开封,处处可见婀娜多姿的荷花。尤其是铁塔景区,更是吸引了众多游客前来消夏赏荷!

一个雨后凉爽的上午,我和爸爸来到铁塔景区,一睹荷花的芳容。一踏进铁塔景区,一阵荷花的清香沁人心脾。我和爸爸来到荷花池,立刻被眼前迷人的景色陶醉了。放眼望去,一池碧绿的荷叶挨挨挤挤,宛如一把把撑开的小绿伞。几朵粉色的荷花脱颖而出,像几位亭亭玉立的美少女。一朵含苞待放的荷花吸引了我,它弯着腰望着我好像在说:“你看我美吗?”这朵荷花好像下一秒就要向人们展示它出水芙蓉般的美丽。

我们在园内欣赏着千姿百态的荷花,我又惊喜地发现了一朵在众荷叶簇拥下的红台莲。看到它,我不禁感叹:“没有荷叶的无穷碧,哪有荷花的别样红!”是啊,红台莲在绿叶的衬托下,真是妙不可言!只见它白里透红,像一位可爱的小姑娘,红着脸,羞羞答答的。这朵红台莲还是个“功臣”呢!它孕育出了新的生命——小莲蓬!

漫步园内,我和爸爸发现了荷花的品种很多,大有王莲,小有碗莲、睡莲……荷花品种有100余种。荷花虽没有牡丹雍容华贵,也没有桂花十里飘香,但它从不和别的花争奇斗艳,它的生命如此短暂,只有一个夏季,可它却得到人们的更多喜爱。在微醺的夏日暖风中,我们怀着依依不舍的心情告别了荷花。

荷花啊荷花!我爱你的正直,我爱你的善良,爱你出淤泥而不染的纯洁,更爱这孕育美丽荷花的炎炎夏日!

荷花的三年级作文 篇6

荷花自古有“花中君子”的美称。荷花是草本科植物,在夏天开放,秋天凋谢。

有一年夏天,我来到洪泽湖观赏荷花。来到荷花池边,整个池子里都是荷花,荷叶挨挨挤挤,这正是杨万里所谓的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这些荷花颜色众多,有红的,粉的,还有白的。远远望去,红色的荷花像一团团火焰,粉色的荷花像一片片美丽的彩霞,白色的荷花像一片片雪花。

荷花千姿百态。有的是一个花骨朵,正含苞欲放;有的是半开的,像害羞的小姑娘;还有的是完全盛开的,像热情奔放的小伙子。荷花一朵接着一朵,使我目不暇接,美丽极了。几只蜻蜓停留在花骨朵上,这可真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!我闭上眼睛,来感受大自然的美。突然,一阵清香“跑”进了我的鼻孔里,沁人心脾。

再看看荷花,它还有很多用处呢!荷花所结的果实――莲蓬,可以做“银耳莲子汤”。荷叶可以入药,而荷花根部的藕也可以供人们食用。荷真是浑身都是宝啊!

荷花还是纯洁的象征,素有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美称。如果世界上每个人都有荷花那种纯洁的品质,那么世界上就不会再出现偷鸡摸狗这些不良现象了。

荷花,你也是夏天的象征。我同时也非常敬佩你,敬佩你那纯洁,不需所求的品质。

荷花的三年级作文 篇7

我,喜欢荷花。

园博苑的荷花是全厦门最美的。细长且呈青绿的茎,如同一位亭亭玉立的少女。在少女的头上,顶着一个白色“盘子”,那,就是荷花啦!荷花白色的花瓣两边,镶着象征着高贵的`紫边,黄色的花蕊如同蚂蚁头顶的触须。

晴天的荷花端庄大方,雨后的荷花娇羞柔美。在雨水的润泽之下,带着一颗颗水珠的荷花色泽红艳,闪闪发光,而它身旁小伞一般的荷叶上缀着一颗沉甸甸的大“珍珠”。

微风拂过,荷花随风舞动,一旁的荷叶为它伴舞,而不远处的“哗啦啦”流动的溪水欢快地唱着歌。

荷花根据品种的不同,有大有小。最高的有十多岁的孩子高,矮的竟让水面托住了“下巴”!这里的荷花有的含苞待放,是个花骨朵儿,像个害羞的姑娘;有的像是用雪花拼接成的白玉碗。

退后几步,远远望去,绿色的汪泽中探出有高有低有大有小有白有红的荷花脑袋。千百年,人人纷纷赞美荷花,我不禁吟诵起来:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

荷花的三年级作文 篇8

调兵山劳动公园荷花池美景让我一去还想去,这不,这次我又到荷花池来赏荷来了

走进仿古大门,来到荷花池。一个拱形小桥映入我的眼帘,小桥上刻着各种各样精美的图案,上面刻着漂亮的丹顶鹤,可爱的熊猫宝宝,威武的龙……装饰着小桥。小桥好像是一个甜甜的小嘴,微笑着让我从它身上走过。

往下一看,碧绿的池水捧着夏日的荷花,荷花仿佛是一位气质十足的仙女。粉白的荷花张开了小手,仿佛要和我拥抱。看,荷花随风舞动,小青蛙“呱呱”地叫着,仿佛我也成了一朵荷花在微风中舞动着自己的身躯。荷花一动一动地摆动着身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有着粉白的笑脸,嫩绿的根茎,白白的莲藕,总是让人观赏,赞美,我沉浸在幸福之中!

这时荷叶抢过了镜头好像在骄傲地说:“没有了我――荷叶,你也不会漂亮的!我还有用处呢!”原来,小蚂蚁在它身上爬来爬去,把荷叶当成了跑步场;瓢虫把它当做了温馨的家;小鱼把它当成了伞;青蛙把它当成了演唱台。

又响起了一阵“哗哗”声,就像大自然的母亲抚摸我。碧绿的池水唤醒了我的幻想,原来我不是美丽的荷花,是来观赏的人啊,池水荡漾一圈一圈的波纹,这就是荷花池!

我爱家乡的荷花池。

荷花的三年级作文 篇9

乌龟找到了速度最快的豹子,拜它为师,每天辛苦锻炼,一天比一天快,终于,乌龟苦练三年,速度大有进步。

现在的我只不过是一年级1千多名学生中的一个,每天五点多到校,十点多入睡,这真的很平常,但我却有些阴谋论,多希望这平静之后有一些暗潮涌动,或许,我不甘心曾经的耀眼如今蒙尘,或许是我太冷漠和骄傲,导致我对如今的生活万分不甘,于是我拼了命,是的,从高一的现在开始,我便步上了不疯魔不成活的境界。偶尔会有一些累,但想想就只有三年了,听起来时间还有那么的多,但我知道,其实时间过得真的好快好快,我无法想象曾经的时间我是如何度过的,但我深切的明白,我无法回头了,也无法后悔了。即使我想要成为游手好闲的人,我的自尊心也不允许我就此堕落。

这一天,我们像一只只欢快的鸟儿站在枝头上歌唱。每一个人的脸上都有抹不去的笑容。在老师的带领下,我们有条不斋地进入操场。同学们个个精神抖擞,斗志高昂。我非常有信心能拿全年级第一。

关于关于荷花的作文通用


大家对于作文都非常熟悉吧,写作是一种思维活动,帮助我们思考解决难题。高分作文的背后是题目新颖,文对题意,观点突出。栏目小编特地为你收集整理“关于关于荷花的作文”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

关于关于荷花的作文 篇1

万物之中,我最喜爱花,我见过的花有很多:雍容华贵的牡丹花,高贵清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太阳花......但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,给我留下了深刻的印象。

这次暑假,我和妈妈一起去燕子矶公园,我踩着长长的木桥,经过一个亭子来到了荷花池边,静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。

这一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去,像一条绿色的毛毯。这些又厚又圆的荷叶,有的大如圆盘,有的小如碗口,还有的则像一把小伞......在这众多荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花,其中一株开得很美,它的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽一些,靠近花托的部分逐渐变细、变平,越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊,花蕊里面簇拥着莲蓬,清风拂来,荷叶上,水珠滚滚,晶莹剔透;风停了,水珠又由小聚大。这生机勃勃的荷花令我心旷神怡。

这里的荷花不仅生机勃勃,而且还千姿百态。它们有的完全绽放了,好似在轻松地伸展四肢;有的只张开一两片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑着的脸庞;有的还只是花骨朵儿,好似紧张的情绪无法收回,紧紧地合拢着......

这美景让我感到身处仙境一般!!!

看着看着,我的眼前仿佛展现出一张张小女孩儿的笑脸,正向我微笑。

啊!荷花,你的美丽令我陶醉,我爱你的清香,更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节!

......

关于关于荷花的作文 篇2

天,灰蒙蒙的,下着绵绵细雨。午饭后,我随妈妈撑着伞,来到了附近水上公园的荷花池边,观赏这烟雨中的荷花。

啊!荷花大半已经开了,一朵朵粉红色和白色的荷花“笑眯眯”地“卧”在一片片一碧绿的荷叶上,大老远就能感受到一阵阵清香扑鼻而来,使人不由得驻足细细品味。真美啊!荷花一朵比一朵美丽,看那洁白的荷花,己经全开了。它每一片花瓣都富有光泽,像珍珠一般。再看那粉红色的花苞,雨轻轻地吻着它们,一滴一滴,轻轻地落在荷叶上,发出“啪啪”的响声,使人感到夏季雨中的安谧和舒适。

有人喜欢雨后阳光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴着阳光和七彩的虹霞犹如一颗颗七色的宝珠,使“芙蓉出水”的美景再现。荷花仙子扭动着腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人们展示着她们的妩媚。可我,却喜欢在这烟雨中玉立的荷花。在我眼中,这烟雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韵味,更像一幅优美的画,一首优美的诗。这时,有一朵洁白的荷花被雨打掉了一片花瓣,虽然掉了一片花瓣,但那残缺的荷花仍然那样洁白,那样无瑕,仍然亨亭玉立,永远展示着生命的顽强。

荷花,你的根在淤泥中,而你却那么圣洁,那么高雅,出淤泥而不染。

关于关于荷花的作文 篇3

 世界上,有许许多多的花,有粉嫩嫩的桃花,黄灿灿的迎春花,雪白的梨花……而我却偏爱有“花中仙子”之称的荷花。

我爱荷花,因为它的美。它飘飘然从大片大片碧绿的荷叶中探出,绿绿的茎,粉嫩的花瓣,便组成了荷花这亭亭玉立的“仙子”。

清晨,荷花那粉中带白的花瓣上还滚动着几颗晶莹的露珠,它们像是荷花的珍珠项链,使荷花更加迷人。那翠绿的荷叶中,含苞欲放的花骨朵,悠闲地望向天空,好像正在享受风妈妈温柔的抚摸。那亭亭玉立盛开的荷花,则像一位位穿粉白衬衫,碧绿裙子的仙女在湖上沐浴,含笑伫立,娇羞欲语,散发着淡淡的香味。

我爱荷花,因为它具有“出淤泥而不染”的精神。荷花生自肮脏的淤泥中,自身却依然洁白无暇。所以在我们的生活中,不管在什么环境下,我们都要洁身自好;不管遇到什么挫折,我们都要努力克服,乐观面对。

我爱荷花,因为它全身都是宝。它的叶——荷叶,能泡茶,有利尿的作用;它的茎——藕,不但爽口,而且有丰富的营养价值,可作食用或药用;它的芽——莲子心,可清心去热,营养丰富,也可药用。据说,鲁班当年造伞也是根据荷叶的形状构造的。

我爱荷花,爱它的外表,爱它的品质,爱它的作用,更爱它的心灵。

关于关于荷花的作文 篇4

 今天我、妈妈、姐姐、哥哥一起踏着细雨去看荷花

淅沥淅沥,毛毛细雨从天上撒落下来,为荷园增添了许多乐趣。像雾似的雨,丝丝缕缕缠绵不绝。

看,那雨中的荷花是更加的美丽!它们婀娜多姿,亭亭玉立。这时许多荷花已经不同程度地绽开了:有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的才开了两三片花瓣,像含羞的少女敢露出自己的脸蛋。有的还是花苞,像一双手紧紧地合在一起……

荷叶出水很高.像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间.零星地点缀着些白花.有袅娜地开着的.有羞涩地打着朵儿的,正如一粒粒的明珠.又如碧天里的星星.

我像用手去摸那从天而降的“仙水”和给鲁班启示的荷叶。可手刚放上去“仙水”就从我的指尖滑入了水中,而且还激起了一朵小水花。

过了一会儿,雨渐渐大了起来,我们躲到了一个雨棚下。望着河面上跳跃的水珠和那婀娜多姿的荷花,我不禁想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗。

太好了,今天我见到了我国十大名花之一,“花中君子”——荷花

关于关于荷花的作文 篇5

我爱夏天那金黄的迎春花;我爱金秋那色彩斑澜的菊花;我爱银冬那雪白的腊梅。但是,我更爱盛夏那亭亭玉立的荷花。

清晨,爸爸妈妈带我去湘湖观赏荷花。还没等我看见荷花,那沁人心脾的荷香就已经把我的鼻子给吸引到了荷花池边,我远远地放眼看去,碧绿的荷叶丛中点缀着朵朵粉红的荷花。荷叶田田,风荷翩翩,一池的荷花煞是好看,可真是湘湖的一道亮丽风景线呀!近看过去,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧红的大圆盘,层层叠叠的,错落有致,荷叶上,荷花上,露珠晶莹剔透,像珍珠一样,一阵风吹来,露珠在荷叶上滚动着。荷花池里长出了新荷,又尖又嫩,真让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这个佳句了。姿态各异的荷花盛开着,有的伸展开花瓣,露出淡黄的花蕊。这种荷花把自己的全部美都展示了出来。有的含苞欲放,看起来饱胀得马上就要破裂似的。有的才展开两三片花瓣,羞涩地躲在荷叶后面。荷花仪态庄重,从不张扬,但是它们却格外招人爱恋,让人一见就生爱慕之心。在荷花凋谢时也不失姿色:一片片花瓣漂浮在水中,宛如粉的小船,而莲蓬就慢慢地长大,显示出它成熟的美。在荷叶下可就是小生灵的乐园了。荷叶为它们遮阳挡雨,它们就在尽情玩耍,一只大螃蟹驮着三只小螃蟹,正在艰难地前进;一只小青蛙跳到荷叶上放声大唱,吓得露珠全部跳进水里;小水虫在水中悠闲地散步……

荷花全身是宝:藕美味可口;莲籽滋补身体,润肺;荷叶清热解毒。莲蒂、莲蓬、莲蕊、莲梗、莲心和藕节是卓有疗效的中草药。

荷花不但美丽,而且实用,更有对我们人类的无私奉献。我爱荷花!

关于关于荷花的作文 篇6

 夏天的荷塘是迷人的,不信,你走走,你看看,你听听,你闻闻。

你看,荷花塘里,清清的池水,荷花姐姐一朵一朵的盛开,:她们穿着绿绿的衣裳,粉红色的小脸是那样的漂亮。像穿着粉红色衣服的仙子,慢慢苏醒过来。五颜六色的池面上,几只蜻蜓在快乐地点水,水滴滴的响着,蜻蜓好像在说:“夏天的荷花真美。”

荷塘里,被我们称为“庄稼小卫士”的青蛙在忙碌。它们忙着捉虫子。它们一边在光荣地执行任务,一边可以吃上美食,它们好像在说:“夏天真好,合同真美!

我和妈妈站在荷塘边欣赏着迷人的美景,这时一阵微风吹来,我就闻到了一阵阵清香。我一看,原来是荷花池里散发出来的清香。

我像疾风一样的跑过去。荷花已近开了不少了。荷花挨挨挤挤,你不让我,我不让你。像一个个碧绿的大圆盘,争夺着自己的地盘!粉红色的荷花在这些大圆盘之间探出头来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,路出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多粉红色的荷花,一朵又一朵。看看这一朵,展开花瓣儿,伸了个懒腰,眯了眯眼睛。真可爱!看看那一朵,揉揉她那小小的鼻子,听,是谁在打喷嚏呢?哦,原来是荷花呀。真可爱!如果把眼前的一池荷花看作一大幅的画,那画家的本领真是太了不起了。

我忽然觉得自己仿佛是一朵美丽的荷花。穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵阵清凉的微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳也随着微风飘动。不光只是我一朵,一池的荷花都在跳舞。风过了,我停止了舞蹈。我静静地站在那里……

过了一会儿,我才记得我不是荷花,我是在看荷花呢!

关于关于荷花的作文 篇7

 知道我每年暑假回老家最喜欢去什么地方吗?当然是村东头美丽的荷花池了。想知道为什么吗?让我说给你听。

我们村东头有一个很大的荷花池,池周围有很多树木。到了夏天,池塘里长满了荷叶,一个个大荷叶像一把把圆圆的大扇子。

池塘里面一朵朵荷花从荷叶中间冒出来,朵朵亭亭玉立。你看有的是含苞未放的花骨朵;有的已经开放,荷花开出来是粉色的,还能发出一阵阵香气……

蜻蜓在池塘上空飞来飞去,有时也会落在荷叶上歇歇脚。蜻蜓的两个腮帮一鼓一鼓的,好像也在欣赏着这幅美丽的景色。荷叶下面呢,总会有一些活泼的小鱼在游来游去。池塘里的美景也引来了可爱的小鸟,它们落在池边的树上,唱起了动听的歌。

很多人都喜欢在池边的树下乘凉,大人们有说又有笑,呼吸着新鲜的空气,欣赏着美丽的景色。小孩子们呢,就在树荫下做游戏、讲故事,玩得可开心了。

家乡的荷花池真美,谁见了都会流连忘返的。我当然也不例外。现在我又盼望着暑假赶快到来,我多么想再去欣赏家乡的荷花池美丽的景色啊!

关于公园作文三年级汇总


今天幼儿教师教育网编辑为您提供关于公园作文三年级,感谢您的阅读。大家从小就会练习写作文,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。好的作文行云流水。

关于公园作文三年级【篇1】

汕头中山公园景色怡人,树木茂盛,鸟语花香。 这个星期天,我和妈妈来到中山公园。走进大门,引入眼帘的是一座庄严大方、古香古色的琉璃瓦牌楼。牌楼正中间镶着四个端庄的大字:中山公园。 缓缓走过一条绿树成荫的小道,我看到许多姿态各异的菊花。红的'似火,白的如雪,粉的像霞,黄的赛金。孙中山先生的雕像就矗立在花丛中。他右手拄着拐杖,目光炯炯有神,好像在勉励我们努力建设自己的美好生活。 这时,我的耳边传来一阵悦耳的潮剧声。我们循着歌声来到一座怪石嶙峋的假山前。假山上亭子林立,曲径通幽,壁洞既隐又现,使我们玩捉迷藏的最佳场所。

走下假山,我们来到玉鉴湖边。它十分平静,就像一面大镜子。岸边的一棵棵柳树垂下一头头绿色的秀发,仿佛在对着镜子梳妆打扮。最引人注目的要数卧在湖面上的九曲桥了。它像一条火红的龙匍匐在湖面上睡大觉。走在桥上,三步一折,五步一曲,斗折蛇行,移步易景。 中山公园处处有美景,说也说不尽。我喜欢中山公园!

关于公园作文三年级【篇2】

五一假期的一天,我与妈妈游览了越秀公园。

一进大门,我就看见了一个硕大的花坛,花坛里有数百朵鲜花簇拥着。有火红如艳的鸡冠花、洁白如玉的玉兰花、紫色的丁香花还有一片绿茵茵的草地。中间有一个长方体矗立着,真是美不胜收。

观赏完花之后,我们走到桥上,远处垂柳的枝条淌在平静的湖面上,小鸟在婉转动听地啼鸣,在绿色的春潮中又渗透着甜美的韵律。

忽然,哗、哗、哗的声音响起,我顺着哗、哗、哗的声音去寻找,原来是瀑布。只见瀑布从高石上滑下来,落到水里,这里的水不深,里面有许多小蝌蚪。在水面的角落,有一个奇异的草,许多小蝌蚪围着它。远远望去,瀑布真是美丽极了!

还有许多美丽的地方,但是这些也是其中的美景。我真喜欢风景迷人的越秀公园!

五一长假,妈妈带我去当阳的玉泉寺游玩。

我们开车到玉泉寺了,还在门口,我就看见灰灰的墙上刻着玉泉寺三个闪闪发光的大字。进入玉泉寺,映入眼帘的是颗颗绿柳,把群山环绕着。

玉泉寺里最有趣的是珍珠泉,我们还没到泉边时看见有一群人在围看什么东西,我心中好奇便加快了脚步。走到近处一看原来他们在围看珍珠泉。原来,你只要在泉边拍拍手,泉底就会冒出一串串大小相同的泡泡,像一串串大小相同的珍珠。因此而得名为珍珠泉。我也加入了拍手的队伍,我边拍手边想,泉底哪有那么多冒不完的泡泡呢?难道有许多小朋友躲在什么地方吹泡泡问吗?那他们一定玩得很开心吧!直到我的小手拍红了也不知道真正的原因。玉泉寺里最有名的是关公庙,我们也参观了关公庙,进入关公庙,庙内最显眼的是一座浮雕,浮雕上刻着关公的故事,有桃园三结义,千里送义嫂等等

玉泉寺里到处都有美丽的景色,看也看不完,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

关于公园作文三年级【篇3】

我们学校附近有一座公园,那里绿树成荫,鸟语花香,它就是西山公园。

今天中饭后老师带我们游西山公园。出了校门,过了马路就到了。走进公园,我们首先看到的是一副大型浮雕。浮雕中有很多叔叔阿姨在健身。瞧,他们有的正向我们挥手,有的做出了胜利的手势,还有的健步如飞。还有一位小孩紧紧地跟在大人后面,正在拼命追赶着前面的人。

公园正前方有四个花坛,里面的花各种各样,我叫不出它们的名字,只认识其中的一种花是茶花。花坛西北角有一个大屏幕,每天晚上它会给人们播放节目。屏幕下有用像宝石一样的鹅卵石围起来的花坛。大屏幕下的一个个小花坛连在一起了,像一个大集体。白天,阳光照射在鹅卵石上,花坛发光啦!花坛边还有一个浮雕,这个比刚才看到的浮雕内容丰富多了,上面刻着精美的图案,有的在打篮球,有的打羽毛球,有的举哑铃

真是一座充满活力的公园啊!

关于公园作文三年级【篇4】

我的家乡在廉江,那里风景优美,是一个由花园包围着的城市。要是你走进了人民公园,一定会给这里美丽吸引住了。公园里有一个湖,湖中央有一位仙女,仙女手里捧着一瓶仙水。听说,只要是仙女把水洒到你的身上,你的梦想就会实现了。

仙女湖水清澈,一眼看去,就可以看见鱼儿自由自在地游来游去,乌龟像老人一样悠闲地在散步,还能看见那光滑的小石子,在阳光的照射下,闪烁着宝石般的光芒。啊!仙女湖真静啊!蓝天、白云、红花倒映在仙女湖里,形成了一幅美丽的画卷。一会儿,一群小鸭子破坏了这幅美丽的画卷。它们在水里游得多欢啊!有的在“倒竖蜻蜒”,有的在抖动身上的水珠,有的整理自己的羽毛,有的在相互嬉戏。人们公园里的花五彩缤纷、争奇斗艳。红得似火,黄的像水晶,白的像白云。最讨人喜欢的是菊花,她们有的绽开了笑脸,对着太阳公公微笑,有的低着头,像害羞的小姑娘,还有的垂着头,摸着自己的脑袋,像一个小姑娘抚摸着她的辫子,引来了许许多多的游客和动物,有蜻蜒在翩翩起舞,也有蜜蜂在采蜜。

我爱家乡的人民公园!

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