乐趣作文
发布时间:2023-07-03 乐趣作文乐趣作文范文6篇。
这篇互联网上的“乐趣作文”文章实在太精彩了,大家一定得去看看。写作是培养学生写作能力的关键任务,透过写作,我们能更好地认识自我情感。一篇卓越的作文可以增强他人对于你的印象。非常欢迎你进行阅读,希望你会喜欢并分享!
乐趣作文【篇1】
列夫.托尔斯泰曾说过:“不要急于写作,不要讨厌修改。而要把同一篇东西改写十遍、二十遍。”可我每次写完作文后就万事大吉,一点儿也不喜欢修改作文。为此,妈妈煞费苦心地陪我一起在网上听了讲座——“雕琢打磨——如何修改自己的作文”。听完周萍老师的精彩讲解之后,我受益匪浅,而且突然有了修改作文的冲动。
说干就干,我翻开一篇上个月写的作文,题目是《学轮滑》。首先,我先把作文大声地读了一遍,这一遍读下来,收获可不少,我不仅发现了几处语句不通 专注写作,还有好几个错别字,我认真地一个个改正过来。
接着,我又从头再来,逐字逐句仔细推敲。我觉得我的作文读起来干巴巴的,像机器人讲话一样,平铺直叙,都是一个语调,一点儿也不吸引人。于是我在作文中加上了比喻、拟人、对话、心理活动等“调味品”,转瞬间,我的作文变成了一道色香味俱全的“美味佳肴”。
当我再读一遍之后,我发现了另一个问题:作文中我写观察了别人滑滑轮后总结出了滑行的技巧,可当自己尝试时,却摔了个嘴啃泥。这里,我写了一句——真是“站着说话不腰疼”啊。可我总觉得这个谚语用得不太妥当。可是要怎么改呢?我左思右想,百思不得其解,当我想放弃时,灵感突然冒了出来。那句“说时容易做时难”用在这里不正好吗?我暗自叫好,连忙拿起笔改写过来。
讲座里,周老师说:“修改作文要注意四点:第一,要反复朗读,这样才可以找到句子的语病;第二,要讲究增、删、改、调,正确运用各种修改符号;第三,要抓住时机及时修改;第四,要听取别人的意见,不断地改进。我尝试着用老师讲的方法一遍又一遍地修改着作文,妈妈也不时地为我出谋划策。[趣祝福 zfW152.COM]
不知不觉中,一个多小时过去了,看着自己修改好的精彩作文,我心里甭提有多高兴!
可是,你们知道吗?“托尔斯泰写过一篇《为克莱塞尔乐章而作》的文章,全文只有5页,可他的手稿却有800页;海明威的《永别了,武器》最后一页修改了三十多遍;而《老人与海》的手稿读了近两百遍才拿去付印……”
今天,我虽然尝到了修改作文的甜头,但与这些大师相比,却相差甚远,所以我还要继续享受修改作文的“乐趣”,相信在不久的将来,这种乐趣一定会给我带来写作的成功!
乐趣作文【篇2】
在我们五彩缤纷的童年中处处充满快乐,而在这快乐中却少不了书。在我眼里,读书是一种享受,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中得到知识。
书可以使人头脑充实,可以把一个懦落的人变成一个坚强的人,也可以把一个愚笨的变成一个聪明的人。没错,高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”它就像一盏明灯在我们的前方照着,引导我们奋力前进,更进一步。
当我拿起桌上的《牛顿》津津有味地读了起来时,我仿佛进入到了另一个时空,沉浸于美妙的书的世界。当书中的牛顿做实验时,我好像就在他旁边跟他一起动手。看着牛顿,我也会拿与他跟自己相比,想起自己遇到困难就退缩,真是惭愧。渐渐地,时间一分一秒地过去了,可我还在书的世界里遨游。此时,妈妈来了,她一把夺过我手中的书,对我说:“该吃饭了,不要再看了。”听了妈妈的这句话我才发现我的肚子已经在“咕咕”地叫,我该去吃饭了。
还有一次,我去一个同学家玩,正当我们玩得高兴时,桌上的一本书吸引了我的注意力,我把它拿过来一看,原来是我一直想买的《好心眼巨人》。我迫不及待,没经过朋友的同意,就读了起来,我越读越有劲,深深地被书中的好心眼巨人感动了,他居然能不受其他八个巨人每天吃人肉的影响和“索菲”一起去探险,做一个诚实,善良,有爱心的巨人。
突然,门铃响了,原来是同学的妈妈回来了,我抬头看看时间已经五点多了,我放下书连忙向家里跑去。
从此,我与书成了形影不离的好朋友,因为它传授我很多的知识,让我增长智慧,还让我懂得了无数的道理,所以我感谢书,我爱书!
乐趣作文【篇3】
在我很小的时候,和爷爷、哥哥去田里抓青蛙。
虽然那时我还小,才四五岁,不过,我可是信心十足,相信自己一定能捉到很多青蛙。
我先发现了一只青黑色的小青蛙,它蹲在那里一动不动,像是没看见我似的,我就轻手轻脚地走过去,生怕它逃走,我用市场上装甲鱼的网兜去罩。可当我一走近它时,它突然跳了起来,还没等我反应过来,他已经跑了,我追都来不及。
这时,我又看见另一只正在我脚旁边,就马上按了下去,把它罩住了,然后,我又抽紧袋口,一只青蛙就这样得手了。我心里美滋滋的,不禁得意起来,心想:这事实在太简单了!
后来,我又发现了一只很大的青蛙,它离我有两三米远,我就趴在地上一步一步向前爬,可刚要到了的时候,哥哥叫了我一声,就把青蛙吓跑了,而我脚下一滑,又摔了个四脚朝天。
就这样,后来我没有再抓到过青蛙。但是在一个小沟里,我发现了一大群蝌蚪。我赶紧拿来我带的筛子,用力一筛,呀,黑压压的一大片蝌蚪被我抓住了,像是一个个油光发亮的宝石,又像是一朵乌云掉到了我的筛子里,足有五六十只。我看着其它蝌蚪在水里游来游去的样子,就忍不住要把它们带回家里养着。于是,我用瓶子把它们装起来,带回了家。
我和哥哥带着胜利品回家了,可听人说抓了这些益虫晚上会做噩梦梦的,我又担心自己会不会做一个很恐怖的噩梦,上次我就是因为做了个可怕的梦,竟然把尿都吓出了。于是,我赶紧把青蛙放了,又把蝌蚪也放了。
看着小蝌蚪在水里游来游去的样子,我真高兴。
乐趣作文【篇4】
然后把虾和蛋液一块儿倒进了锅里,它们与油接触的一瞬间,咝咝咝的声音不绝于耳。每一声都像一次小爆炸,吓得我连连后退。一会儿我就镇静下来,拿起了铲子小心地铲它们的底下,那样才能不粘锅。一会儿它们就变成了固体,我就把它们给翻面了。可铲子刚翻过来,一大块蛋饼就掉到了锅的边缘,摇摇欲坠。
今天我对做菜的兴趣大发,想自己做一道独特的配菜。
我开始行动了!首先从冰箱里拿了两个鸡蛋,互相碰了一下。嗯?怎么没敲破,于是我又使劲一撞。天呐!蛋液全流我手上了!我赶紧把碗拿过来,接住了蛋液。洗完了手之后,我就搅拌蛋液了。然后想下一步该怎么办,我看了看厨房里的东西,盯上了虾皮。我抓了两大把虾皮,放进了搅拌好的蛋液里、好了,我要下锅了!
我把油倒进了锅里,调到了小火。然后把虾和蛋液一块儿倒进了锅里,它们与油接触的一瞬间,咝咝咝的声音不绝于耳。每一声都像一次小爆炸,吓得我连连后退。一会儿我就镇静下来,拿起了铲子小心地铲它们的底下,那样才能不粘锅。一会儿它们就变成了固体,我就把它们给翻面了。可铲子刚翻过来,一大块蛋饼就掉到了锅的边缘,摇摇欲坠。我赶紧用铲子把它给翻到锅里。惊魂未定的我又感到胳膊上好烫,原来是两滴油跳到了那儿。
经历了千难万险。我这道配菜终于上桌了!金黄色的煎蛋里镶嵌着橘色的虾皮。色香味俱全,令人垂涎欲滴。虽然今天很累,但品尝着自己做的菜,心里像吃了蜜一样甜。
今天我学到了先苦后甜的道理,真高兴!
乐趣作文【篇5】
说起读书心得,一时语塞,猛然想来,脑袋里也没什么书目,但却能清晰地感受到内心的愉悦,甚至一种期待启用我那尘封已久的纸笔的感觉。
读书的乐趣对于我来说就是想看些什么,以充实我的课余时光。很喜欢《瓦尔登湖》这本书,喜欢梭罗的.生活方式和认识自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有时候自己实在无力与周遭斡旋或是困顿浮躁起来,想想他写豆田就只描写豆田,写湖就只描写湖,写村子也只描写村子,他主张简朴的生活,却并不因简朴的生活而生活,如此心静,如此心境,令人感慨,令人佩服!
读书还有一个乐趣,就是会发现原来不止你一个人这么想,不止你一个人失望或欣喜,它可以使自己保持某种真实的自信和谦虚,让你感觉你所经历的当下并不特别,有人已经经历过类似的事情,并且当你遇到困难时,这种感知存在于意识里的敏感,会时刻提醒着你,你愿意多为眼前的困难留些耐心,留些思考,即使你在当时不管怎样都解不出答案,但至少知道,岸就在那里。
乐趣作文【篇6】
爬山,这是我最喜欢的运动了。因为喜欢,所以一有机会就去爬山,爬山爬多了,太多的体会见闻都记不清楚了。可有一次,让我至今都记忆犹新,那次是我第一次爬山。
那天早上明媚的阳光洒满了屋子,这时,我已和爸爸准备就绪,准备出发了,在去的路上,我问爸爸,我们是去爬什么山呀!爸爸笑着说:“当然是去爬白塔山了”。我高兴地跳了起来。
到了白塔山,我就跃跃欲试了,可爸爸却说:“我们来打个赌,好吗?”我漫不经心地回答道:“好呀!打什么赌?”爸爸说:“看你能不能坚持着爬到山顶!”我说:“这有什么难,打赌100元,快开始吧!”爸爸只是微微一笑,并不说话。
我开始爬的时候,感觉一点也不累,就以为我是势在必得。
刚爬到半山腰,就非常非常累了,可我是决不会低头的,就又继续了。最后,我实在坚持不住了,就对爸爸说:“爸爸,我不爬了。”爸爸说:“那你可别忘了我的100元哦!”在平时,我可是出了名的铁公鸡,别说100元钱,就是1元钱我也不给,可如今,既然答应了,怎么能反悔?我只好一狠心,一跺脚对爸爸说:“好吧,钱我回家就给你。”
可爸爸却语重心长地对我说:“丹丹,人在一生中,总会有人在一条艰难的路上半路而退,明知走过了这条路,就会看见美好的未来,却不愿意坚持下去。正如你在学习的道路上,很苦,也很漫长,但你走过了它,就拥有了美好的未来,苦过之后就是甜,苦尽甘来,不经历风雨怎见彩虹,不经历苦难怎见成功!阳光总在风雨后,坚持了,你就是胜利者,爬山也是这样,你坚持不懈地到了山顶,才能体会到一种你从没感受过的乐趣!”
我听到爸爸的话,羞愧极了,经过几番周折,终于到了山顶,天同样是那么蓝,草依然是那么绿,可我心中有一种乐趣,那就是———成功的`喜悦,苦尽甘来的欢乐,与经历了风雨才看见彩虹的自豪!
这时,我才体会到爸爸的用心良苦:苦尽甘来,不经历风雨怎见彩虹,不经历苦难,怎见成功?阳光总在风雨后!
自从这次爬山起,我就深深地喜欢爬山了。
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乐趣作文
作文从还是孩童时期就开始练习,作文可以帮助我们保存永久的记忆。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累。你有没有收集优秀的作文模板呢?下面是小编帮大家整理的乐趣作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
乐趣作文 篇1
秋天是一个收获的季节,在这个季节里,农民伯伯收获了劳动的果实,工人叔叔们收获了成功的喜悦,而我自己也收获了劳动的快乐。
国庆假期,妈妈带我去外婆家,刚好家里的一块花生地熟了还没来得及采摘,于是妈妈提议我们一起去摘花生,我乐得一蹦三尺高。
外婆带我们来到田地,放眼望去,大片的花生田就像一片绿色的海洋,每一株花生藤都精神饱满。外婆和妈妈已经开始拔了,而我却还沉浸在美丽的风景中。妈妈大声喊:“快点开始吧!”我回过神来,挽起袖子,戴上手套,学着妈妈的样子,抓着花生的茎往上拔,结果我费了九牛二虎之力,花生藤却纹丝不动,反倒捋下来好多叶子。我连忙向外婆求助,她过来给我做示范:手抓住花生藤的根部来回晃动几下,使土松动,然后再用力一拔,花生藤就连根拔起了。一颗颗饱满的花生像一个个小铃铛一样来回晃动,有的大,有的小;有的像小葫芦,有的像数字“8”,每一个都各不相同。在外婆的指导下,不一会儿,我的身后已经堆满了许多战果,虽然手很痛,腰很酸,但是看着堆的像小山一样的花生,我觉得很充实。
晚上,外婆把采摘的花生煮熟,品尝着自己的劳动成果,真是又香又甜。秋天是个收获的季节,我收获了劳动的快乐,品尝到了劳动的乐趣和丰收的喜悦。
收获的季节,我也有收获……
乐趣作文 篇2
生活中有许多事情会带给我们无限的乐趣。阅读时,畅游于书海,感受知识带给我们的乐趣,打球时,奔驰与操场,感受比赛带给我们的乐趣,外出游玩时,留连于山水,感受大自然给我们的乐趣……而我在学架子鼓的过程中,也感受到了无限的乐趣。
在我读二年级的时候,我开始学架子鼓,刚开始时,老师先让我打基本功,可是我太紧张了,不仅鼓棒打下跳不上来,还把我累得腰酸背痛。可是我一看到大哥哥们打鼓是帅气得样子,就立马有精神了。
这样过了一年,我要考一级了。那天,我来到考级场地,看见已是人头攒动,我被安排在第四位,随着第二第三位考生从里面出来,我心里紧张得像十五只吊桶打水,七上八下的,这时,妈妈用鼓励的眼神看了我一眼,我才慢慢镇定下来,顺利通过了考试。当我拿到红红的证书时,我感受到了收获的乐趣。
还有一次,我因为粗心,考试考砸了,回来被妈妈狠狠批评了一顿,我沮丧极了,一个人闷闷不乐地钻进房间里。我不由自主地拿起鼓棒敲了一会儿,尽情地把我的情绪宣泄在其中,当激情·澎湃·富有节奏的鼓声在我的鼓棒间飞扬,我的心豁然开朗,变得开心起来。此时我感受到了音乐的乐趣。
架子鼓带给我的乐趣远不止这些,它俨然成为我生活中必不可少的一位朋友,它将伴随我快乐地成长。
乐趣作文 篇3
阅读,在我走进一个美丽奇幻的世界。
阅读,是我的老师。它带我看遍大千世界,更让我了解社会的人情冷暖。从报纸上我找到典范,也找到令人厌恶的坏蛋。当然,我也透过报纸了解许多资讯,可随时跟学校的同学分享、讨论,脑袋里的也会一直不停的更新,永远不落人后。报纸里的漫画栏也在我最无聊时,让我发出会心一笑,永远不会很无聊。在奇文共赏栏里,我也学习到许多之前不会的写作技巧及名言佳句,更让我知道许多人的糗事,使我笑到肚子痛。
阅读,是我的良友。它带我进入富有想像、创造力的世界。它带我进入被人遗忘许久的大晴国鬼部,和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖,击败百鬼塔,揪出幕后操纵者,让大晴国得以平安;它带我驾着筋斗云飞至九重天上,和齐天大圣一起大闹天宫,又下到地府,大闹阴曹,接着又和他一起进入龙宫,大闹四海龙王,把全世界搞得鸡犬不宁;它带我一起与公正不阿的包公,一起审判乌盆,洗刷它多年来的冤屈;它也带我一起与名探福尔摩斯,合作解开疑点重重的谜团;它更带我了解许多生命斗士的故事,让我感到自己有健全的身体是多么幸福。
记得有句话:“书中自有黄金屋”这句话对小时候朦胧无知的我,相当具有吸引力。当时,我以为每看完一本书,就会得到一栋黄金做的房屋,我后来才发现,并不是。但那时,我已被阅读各项事物所获得的充实感吸引住了!现在,我才了解此话真正的含义,也许黄金很重要,但阅读却比黄金更吸引人、更重要。
乐趣作文 篇4
包饺子啦!包饺子啦!妈妈拉着嗓门对着正在房间里津津有味地看着《汤姆索亚历险记》的我。我应声而来,问妈妈:干嘛呀?我刚才一点儿也没听清楚妈妈在说什么,只是知道她叫我,妈妈说:包饺子呀。我一听,高兴得一蹦三尺高。接着,我急速奔向洗手间洗好了手,准备工作就开始了。
我可是个大胃王,饺子是我肚子的兴趣爱好。包饺子可就更是我手的兴趣爱好了。这次,我高兴极了是因为已经好长时间没有包饺子吃了。
妈妈在厨房里熟练地做好了饺子里的菜馅由切好的肉和雪白的嫩嫩的豆腐,还加上调鲜香用的香葱,妈妈将这些菜用筷子搅拌一下,再加上盐、酱油、黄酒,再搅拌一次,菜馅就很香了。
万事俱备,只欠东风。我用一个小碗盛了一些水,再拿来一个装饺子的盘子。开始包了,由于我包过几次,所以包的还算一点熟练。我先将一块圆圆的饺子皮平摊在我的手掌上,再拿起筷子夹起一小些菜馅,放在饺子皮的中间,接着又用一个指头,在盛有水的碗里蘸一些水,再将水抹在饺子皮没有菜馅的那一部分,然后小心翼翼地将饺子皮的两边对齐,按上,那谁就犹如胶水一般,将两边的皮粘上了,最后,我将饺子已经封好的边缘折出几个小花样一般的折纹。一个水饺就顺利地包好了。接着,我又一个接着一个地包,途中一帆风顺。晚上,我让妈妈煮水饺,水饺煮好后,我觉得十分香,因为那是我自己包的。
有付出才有汗水,有劳动才有收获,有收获才有快乐,有快乐才有更加美好的明天。
乐趣作文 篇5
“嗯——嗯——嗯——嗯”每当我听到摩托艇的发动机发出声音的时候,我都会不由自主的大喊道“冲啊——冲啊——快,再快些。
于是,在当晚,我装上电池,抱着玩具摩托艇来到了楼下中晖广场。一来到广场,我就像一匹脱了缰绳的野马似的,直奔假山旁的水池。我把摩托艇放进水池中,拿起遥控器就开始玩。
我一直让船往前冲,然后来了一个急转弯,之后,又来了3次急转弯,但是,意外在这最后一次发生了,当我正要急转弯的时候,摩托艇竟然重心不稳翻船了。还好当时摩托艇的位置离陆地近一些,我把手伸长,就够到了摩托艇。我用纸把它擦干了。又放进水里,继续玩。
俗话说的好:“失败乃成功之母。”我吸取了上次的经验后,一直开的稳稳的·时不时来一个急转弯。这辆摩托艇吸引来了许许多多的‘观众’,还有众多两三岁的小朋友还拍拍手,乐呵呵地叫家长看。
这时又来了一个小孩子,他带着一艘轮船来小池边与我一较高下。我的摩托艇虽然比他的轮船小,但是,我的摩托艇比他的轻盈,速度也跟猎豹看见猎物一般的速度,所以我在各个方面都声过了他。
这就是我的那艘快如闪电,所向披拟的摩托艇了。
乐趣作文 篇6
每年春节,那些男孩子最喜欢的就是放炮了,他们放得炮什么样的都有,如:闪光雷、钻天猴、二踢脚、大地红等。我虽然是个女孩子,但我也喜欢放炮,不过我放得炮只有大地红一种,可是我却创造了一个极为精彩的作品“一条龙”。
记得一天下午,我在奶奶家放炮,我把一挂鞭一个一个的拆开,然后到门口放,我先掰开一个但不掰断,拿一个完好的炮捻放到掰开的裂口那里,一点火,我走到旁边,看到炮捻冒着火星,只见到裂口那里喷出一条“火舌”,然后听到“砰”的一声,当时我的耳朵什么也听不见了,还“吱——吱”的响,真难受啊。
之后,我想:如果能让鞭晚一点响就好了。我灵机一动,想出了一个很妙的玩法。我把许多炮都掰开,再把那些炮都放在地上,然后把一个炮捻塞住火药口。就这样一个一个的摆成一条龙的形状,再把一大堆响炮的炮捻挤进了火药口,为了显示我创造的一条龙之威力,我把全家人都叫了出来,连我家的小猫“花花”也出来凑热闹。我高喊:“大家快看,我点了”只见一簇簇的火星乱溅,好像烟花大炮喷出好多火花“砰砰……”又想了一大堆炮声,炮声刚没,炮烟缓缓升起,我心里比中了五百万还高兴。
大家纷纷说了起来,几个男孩也说我能造,一条龙的创造让我得意了好久。
乐趣作文 篇7
我一想起我的童年,就不得不笑啊!
一天,我和好朋友一起在下面的花园玩肥皂泡泡,大家就拿着一瓶瓶肥皂水吹泡泡到处跑。五彩缤纷的肥皂泡在空中四处飘浮,让你感觉好像走进了一个美丽的童话世界。
瞧那刚吹出的肥皂泡泡在阳光的照耀下,像一个个穿着彩衣的可爱小孩,他们在空中顽皮的追逐嬉戏。
不远处,有几个小朋友奔跑着在追泡泡。泡泡好像在逗他们,一会高飞,一会低落,好像在说:“真笨,连我们都抓不到。”弄的那几个同学哭笑不得。
这时,风停了,泡泡们只好落下来,人们摆弄着。有的泡泡三四个贴在一起,想几个小孩凑着头在说悄悄话;有的泡泡调皮的贴在一位小朋友身上,把那位小朋友弄得像个蛤蟆似的,一旁的朋友见了哈哈大笑;还有的泡泡成群结队的凑在一起,像一个个伞兵正随风飘去。
美丽的泡泡给我们带来了许多欢笑与乐趣,让我们的生活变得多姿多彩。
乐趣作文 篇8
星期一,我们东风西路小学整个四年级在鸟语花香的越秀公园里,举办了“活力东风西,共圆中国梦”亲子定向活动来庆祝国际六一儿童节。
十点钟,我来到越秀公园的北秀歌舞台。在那里举行了许多节目,有嘉宾致辞、一起来唱粤语童谣、舞蹈——《落雨大》、环保节目——《小树的愿望》、还有雏鹰观鸟基地揭牌仪式。仪式结束后,我们在舞台上照了张集体照,就开始了亲子定向活动。亲子定向活动就是在一个小时里,自己找到镇海楼和五羊石像,并盖上印章。我通过路牌和导游图找到了两个景点,非常开心!
在这次活动中,我看完了环保节目——《小树的愿望》我有了一个深刻的体会。节目的内容,是一棵小树它的身上披满了塑料袋、废电池和生活垃圾,它希望人们可以注意环保,让环境可以变得更加美好。我看完了这个节目,心里十分惭愧。记得有一次,我去长鹿农庄春游时,我在看表演时吃薯片。吃完以后,我顺手一丢,就把薯片袋扔在地上。离我不远的地方,就是一个垃圾桶,墙上还挂着一个牌子,写着,请勿乱扔垃圾。我看完了这个节目,我觉得我自己很不环保,还很不爱护环境。我决定要环保,还要爱护环境。还要向小树一样有清晰的环保意识,要做好自己,同时,还要去提醒别人。让我们的家园,变得更加美好!
乐趣作文 篇9
阅读带给我的乐趣有太多太多,与其说是阅读,还不如说是悦读,因为它会使你心情愉悦,把你带到另一个世界里去。书是良药,因为当我失望时,它会燃起我心中那阑珊的希望;书是引力,因为当我骄傲时,它会让我脚踏实地。这一切都在于我“悦读”了它。它总是牵引着我的魂,让我总想“啃书”、“吃书”而忘记了一切。
阅读使我身临其境,好像我就是这书中的一员,直到读完,我还在那仙境中流连忘返、不愿离去。阅读是我吸取知识的途径,只要让我阅读,我就会觉得很满足。像卖火柴的小女孩得到温暖,又像鲁滨逊在航海时的兴奋。这种乐趣我无法表达,亦不知如何吐露。
这阅读的乐趣像是软绵绵的白云,因为它时刻都能伴随我,又像是碧绿的草地,因为它时刻都能拥抱我。
记得,再一次失败的考试后,我犹如一个体无完肤、伤痕累累、疲惫不堪的战士。不知如何面对老师的批评、父母的责骂,我只有逃避。自己一个人反锁在房间里哭,就在不经意的抬眸间,看到了那一本重新振作的书。我不禁的拿起了那本书,我这一点挫败算不得什么,文中的人物个个遭受的比我多,但他们都勇敢的面对我又有什么理由退缩。
这一次阅读让我脱胎换骨,这就是它带给我的乐趣之一。中华文化博大精深,我们应以阅读为途径努力吸取文化,我像是一颗小草,只有用阅读聚成的根去吸取营养,才会茁壮成长,努力向前。
我本人非常不提倡去读言情小说,因为我觉得我们现在是学习的时期,什么年纪就应该做什么事情。那些不好的小说最好不读,他不会使你感到阅读的乐趣。一定要会阅读,枯燥乏味的读,倒如不读。我们只有体会到了阅读的乐趣,才算是成功的阅读。
无论在什么时间、什么地点,这乐趣都一直陪伴着我。阅读的乐趣只有你亲身体验后才会知道。他是我的老师、是我的挚友、是我的挚爱。
阅读的乐趣,我已经感受到了,你呢?让我们大家一起来阅读,一起来分享这无法用语言描述的乐趣。
乐趣作文 篇10
童年是一杯苦茶,茶里虽然有一点点苦,但是耐人询问。童年是一本书,书里有我们童年的精彩故事。童年是一杯水是理由,我们的纯净和善良。终于放假了,我们一家到了乡下外婆家去玩。过了一会儿外婆从屋里拿了两块泡沫出来,说是要扔到后院去喂鸡。
我灵机一动,眼珠子一转,连忙过去拦着外婆说:"外婆啊,你这泡沫拿去喂鸡怪可惜的,不如给我吧!""好嘞!"外婆干脆的回答道。我接过泡沫对表妹眨了一下眼睛,表妹立刻过来了,我附在她耳朵边说:"表妹,等一下你到屋里去啦一坨毛线和一把剪刀在楼上集合,上楼时顺便拿两根棍子吧。"好的。"表妹也小声的回答道。"你们两姊妹在嘀咕什么呀?"妈妈满脸疑惑的问。"嗯…………嗯…………没什么。"语无伦次的回答道。
说完我就上了楼,我把毛线,剪成了一长串,把一头系在棍子上,一头系在泡沫上,我再把泡沫从楼上往后院一甩,把泡抹重重的摔在了地上,表妹高兴的说:"我明白了,表姐。"说罢也学我一样操纵着,过了一会儿,一只母鸡小踏步的跑了过来啄了几下我和表妹的泡沫。我把棍子旋转了一下。过一会儿线完全的缠在了母鸡的脚上,我把棍子一提,母鸡便"飞"了起来。
我和表妹抱着母鸡兴冲冲地下楼梯,结果外婆看见了,神经紧张的事儿的说:"哎呀,我的两个宝宝,你们是要把我的鸡给勒死吗?"我们家开心的大笑起来。
初二之乐趣作文范本
作文可以激发学生对知识和思想的渴望,写作文是一件比较享受的事情。作文中您会很好地遣词造句吗?如果您喜欢初二之乐趣作文的话题幼儿教师教育网小编建议您阅读一下它,仅供参考,欢迎大家阅读本文!
初二之乐趣作文 篇1
我独自徘徊在路边,像是一只孤雁,我的心莫名地泛起忧伤,回想起这一段时间的失利,我感觉自己就是一片凋零的枯叶。
身旁的风景是很美的,但我却无心驻足观赏,我轻叹一声,似乎无可奈何。
我听到顽童欢乐的笑声,一只蝴蝶掠过眼前,我找了颗大树,靠着它坐了下来。眼前的孩子们,嬉笑着,顽皮的追着、跑着、跳着、笑着。他们的脸上布满灰尘,却依然遮不住那一张灿烂如花的笑脸。他们的游戏,在我的眼里是近乎幼稚的,我想,有什么游戏能有这样简单、幼稚?然而,就是这样的游戏,却让他们如此激动、如此快乐。
不知怎么,我竟然笑了,笑出了声来。顽童们发现了我,去没有如我想的一般拘谨,他们邀请我加入,我又笑了,我会加入这样的游戏?但,脑中闪过什么念头,我鬼使神差般地答应了。
这样的游戏,似乎是极为简单的,但,我竟斗不过几个孩子!我似乎笑了,在这样简单、低级、幼稚的游戏中,我笑了,开怀大笑,我似乎记起了什么,又不太真切,但是,我确确实实地感到了快乐,那离开很久的快乐似乎又找到了家的方向,让我抛下了几天来所有的忧伤,我从身旁这些带着稚气的孩子脸上,找到了我丢失很久的快乐。或许,他们是真正的快乐的使者,给我们这些遗忘了快乐、失去了乐趣的人们带来欢笑。我,又笑了。
我回忆起了童年,曾经的我,不也曾和伙伴们一起嬉闹、追逐,不也曾和伙伴们一起游戏、欢笑。我记起曾经与兄弟姐妹在河边戏耍,溅起一串串欢乐的水珠;我记起曾经和伙伴朋友在山间玩乐,倾听鸟儿欢乐的歌声;我记起曾经与好友一起恶作剧的欢笑;我记起曾经和同学大谈游戏的快乐。什么时候,我竟然将它们遗弃,学习上的负担是我忘记曾经的乐趣,空留忧伤的叹息。那遥远的山啊、水啊,多久多久我忘记了回来,我怎么能忘记你们?
眼前这些孩子的笑脸,如太阳一般,照亮了我被黑暗蒙蔽太久的内心,我回忆起的一切的一切,似乎让我明白了。
欢乐在眼前,乐趣在身边。
初二之乐趣作文 篇2
他,一个普通,平凡的他却让我感到乐趣,虽然他是普通的,平凡的,但他却有充满无限知识的大脑。
他让我感到数学中的乐趣,物理中的乐趣,语文,英语中的乐趣。他是一个多么普通,多么平凡的一个人,而正是这样的他让我感当学习中的乐趣。
有一次,在上课时,他很严肃的走进教室使我们觉得天都好像变了,坐着的我们毛发都竖了起来,腰挺的直直的,如果拿一把直角板,就可以准确地量出腰和腿的夹角是90度的角,每坐一分钟都使我们心惊胆颤,老师叫了几名男生问什么其他男生都一个劲地抖,有时候男生也非常过分,就连地也扫不干净其实他们能扫干净就是懒,但是最讨厌的是老师问他们话他们却要撒谎,老师狠狠地惩罚他们惩罚完之后,老师又以灿烂的笑容面对着我们,气氛一下子从阴天转变为晴空万里,老师讲课时总是带着笑容,这使我们终于可以把心放到肚子里了,终于可以安心听课了。在这节课中,他让我们了解到,学到了很多很多,原来在我以前认为苦闷的数学题中,也有这么多的乐趣啊!
他,不仅让我们学到新知识,而且让我们复习了旧知识。我能遇见他给我当老师,我觉得我是多么的幸运啊!我也多么的感激他,多么的佩服他,是他改变了以前那个对学习无所谓得我,改变了我的学习态度,改变了那个做事马虎的我,改变了我对题的新看法,是他激发了我对学习的兴趣,我要感谢您,我的老师,您给予了我太多太多。
他,一个非常非常普通的人,但让我们领悟到太多太多奥妙,为我们重新认识了所有科目的真面目,在这其中,也给我们带来了乐趣,快乐。
初二之乐趣作文 篇3
童年,毫无疑问是快乐的。大人们在讲述自己的童年时,总是带着快乐和惋惜。但其实成长又何尝不是一种乐趣。成长得越多,自己越是能够获得更多。
成长是获得,也是失去。获得和失去的,通常是同一种东西。比如说,能够一起说说话的朋友。有些人分别了就再也见不到了,小时候对离别特别敏感,总想留住身边美好的一切。这在今天的我看来,却是愚蠢的。暂且不说实现的条件有多么苛刻,一心只想停留在现在的人是不会进步的。失去了才会知道其实自己并没有想象中的那么在意。即使是在路上偶遇以往的同学,最多也就打个招呼,没有任何共同话题,这才知道自己的记忆力有多么的脆弱,连一丁点往事都无法在脑海里多停留一刻。许多人见不到了,又见到很多人了,他们可能不比以前的那群人那么优秀,却能让我们得到新的体会,新的学习。
长大了,就不会像小时候那样总是想要那么多的东西,更不会像以往那样遇到点困难就会退缩。如果我战胜做过山车的恐惧,我就会获得终生难忘的经历,这是很值得的。如果我能独自与陌生人交流,那么对我以后的生活会很有帮助。我们已经不是小孩子了,要学着慢慢学习各种各样的技能,证明自己是个强大的人。
成长,是人生中的一件乐事,我成长,我快乐,我享受成长的乐趣。
初二之乐趣作文 篇4
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。这是毛泽东写的。我先是从不爱读书到很热来读书,还被书深深的吸引住了。书是从古到今流传下来的文化。书是可以给我们带来智慧的。
我记得那是一次暑假,我在家里一会儿看电视,一会儿玩儿电脑,一会儿玩儿手机,我吃饭的时候还得让爸爸妈妈过来叫我我才去吃,有时爸爸和妈妈没有在家,一天没有吃东西,到晚上他们回来的时候,看见我还在玩儿电脑,就把电脑的插头给拔了,但是的我原以为电脑给坏了。可是到了后面我才知道爸爸妈妈回来了。那时的我被爸爸妈妈狠批了一顿。妈妈和爸爸看见我一直这样觉得我一直不学习,然后还给我买了一本书名字叫《淘气包马小跳之寻找大熊猫》让我在1天之内必须看完这本书,知道主要讲的内容。就经过那次教训以后,我就一直好好学习,不在玩儿电脑,就怕被妈妈再一次被批。
我看了好几遍这本书一遍两遍我一直读,我心里想着,我要努力,我要加油我争取要背过,我大概读了100多遍终于把那本书给背过了。
我记得还有一次晚上,妈妈叫我吃饭,我看书看的全神贯注,都投入到这本书里面去了,没有听见妈妈在叫我吃饭,妈妈就直接走到我的身边打了我一巴掌。我就大喊了一句:谁呀。干什么呀!妈妈对我说:你要是再不去吃饭我就把你的书给扔了,我没有听进去刚才妈妈说的话,就直接说了一声:知道了。妈妈就走了,的过了一会儿,妈妈又叫我吃饭,而我却没有听见,妈妈生气的走过来,把书直接拿过来扔到了床上,让我去去吃饭了。
虽然,妈妈把那本书扔到了床上但是,我还是恋恋不舍。我还想着:等吃完饭了继续看那本书。从那时起,我一吃完饭就看书,一吃完饭就看书,爸爸和妈妈看着我特别的开心,就给我买了我最喜欢看的《淘气包马小跳》全集呢?我特别的开心。
初二之乐趣作文 篇5
读书给我带来知识;读书给我带来收成。读书使我们知识的行囊变得丰盈,读书方使我们的心灵饱满而又充实。读书给我们清淡的糊口带来了乐趣的点滴,就犹如在一张雪白的纸上渲染了锦绣的色彩。
读书带给了我乐趣,但乐趣也是分种别的,有的是字面上的乐趣,就是所谓的幽默。而有的是像干燥的土地得到了知识的甘霖从而发自内心的感到有趣、快乐和知足。这两种,实在我更偏爱后者。
我以前不爱读书,但又不知何时起,家中那小小的书架子,稀稀拉拉的书本变成了巨大的书箧和密密层层的小书阁子,有同学问我,为什么喜欢书,读书和乐趣是作文画不上等号的呀。这叫我怎么回答呢,有趣是发自内心的,好吧,也许我并不是十分了解这种乐趣吧,但我却能真真切切体会到它。我只想说:不要刻意地去探索去捕获,这样你永远也找不到它,即便你真的捉到了它,那也是短暂的。这就要用到我上面的那两种说法,好比,假如是字面上的乐趣,那它是来无影去无踪就像一阵风,来得快,去得也快。但若是发自内心的,那就像蕙兰一样,持久又芬芳,沁人肺腑,令人回味,这才是有价值的乐趣。
读书=乐趣,多么神奇的公式!同学们,假如觉得糊口清淡无味,你可以从书中,去寻找属于你的那份欢乐哦!
初二之乐趣作文 篇6
“书籍是全人类的营养品”,字里行间蕴含着无穷的乐趣。
读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人酣畅对谈读书,它可以陶冶我们的品德、情操、高尚的品质……从阅读中养成兴趣读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和把握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣和快乐吧!
读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动的人来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,沉闷时,读书可以解闷;高兴时,读书可以让人畅流;愁苦时,读书可以忘忧……
有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书是我的生命变宽变深。书让我知道作甚酸甜苦辣,却和为人处事。读书?怎不是一种乐趣?
没有去过长城,但能感慨于那一种宏伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感触感染到锦绣的风景。
读书给人宁静、恬淡、心安理得的快乐,是金钱、名利不可取代的,书就像人类的精神食粮,缺了它,糊口必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书来吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛吧!
书是灯,读书照亮了前面的路;书是帆,读书推动了人生的船;书是桥,读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术,由于读书,人生才更出色!
读书真快乐!你只要更用功,努力学习,就能得到更多的知识,更多快乐!
初二之乐趣作文 篇7
有人说过,书是阶梯,书是船只,书是良药,书是营养,书是老师,我们不仅要拥有书、爱书,更要勤于读书,那才能体现出书的价值。
我们面前是茫茫书海,巍巍书山。让我们在书海中努力攀登,成功登上顶峰。
我是一个性格开朗的女孩,妈妈说我不能安安分分的在椅子上坐十分钟,奶奶也总说我像只猴子。像我这种女孩,大家肯定认为我不爱看书,只爱玩,那你就大错特错了,相反我对书却情有独钟。
用“废寝忘食”来形容我也大不为过。每到星期六晚上,我总是躺在床上看书,一手拿书,津津有味的品尝书的味道,一手还不安分的'拿着笔东画西描。时间在我看书的时候总是不够用,不自觉的已快到十点了,我只得依依不舍的合上书去睡觉了。
“忘食”在我身上也总发生。“莹莹,吃饭了,这孩子准又在看书了,真是一个小书虫”妈妈总是这么说我,但是我却依然沉浸在书的海洋中,体验书的魅力。那悠悠的书香味给了我无尽的营养。
书是人进步的阶梯,无尽的知识总是藏在书的字里行间,需要我们去发现,去探索。古代有人凿壁偷光,悬梁刺股,就是为了发现书中的奥秘,使自己学识渊博。因为只有读万卷书,才能让自己行万里路。
书是知识的海洋,现在的我们正在这个海洋中遨游,多读书,读好书,让自己体验到读书的乐趣,丰富自己的知识,让自己能在书的海洋中获得知识,乘风远行,到达胜利的彼岸。