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培训活动总结精华9篇

发布时间:2023-06-30

培训活动总结。

写作文档是工作中不可或缺的方法,能够帮助我们不断改进和学习。通过简单搜索我们可以找到范文来提高我们的写作水平。在这里,我找到了一篇名为“培训活动总结”的文章,建议大家将本页收藏起来以便之后的阅读。

培训活动总结 篇1

安全教育培训,不仅是安全工作的需要,更是在贯彻国家法律法规的大是大非问题。大量事实证明,任何安全事故都是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成的,而物的不安全状态也往往是由于人的因素造成的,那么怎样做到安全生产呢?安全工作不是一朝一夕的事情,也不是一个人的能力所能解决的,它受到多种因素的制约。只有加强生产过程监督,下大力规范现场安全措施,加强对人员违章现场处理,不断规范现场作业行为,推行标准化作业,将安全工作真正从事后分析转移到过程监督中,实现安全管理关口前移,才是扭转不安全局面的有效措施,下面一起来看看车间安全培训资料内容大全有哪些吧?

1、行政部负责新进人员的安全生产,安全意识,消防基本知识的教育及国家关于安全生产的相关法律法规的教育。

2、安委会负责新进人员关于公司主要产品性能特点及生产特点工艺流程,主要设备性能、操作要点,安全技术规程和制度、事故教训、防护用品的使用及安全注意事项等,经考试合格后分列班组。

3、部门主管负责新进人员关于岗位生产任务、特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制,岗位安全技术规程、事故案例及预防措施、安全装置和工器具,个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等。

4、公司内部异动人员或脱岗超过半年以上人员返岗时也必须经过上述2、3项教育培训,并经考试合格重新发证后方可作业。

1、利用每周一次的例行生产会议对各部门主管进行安全思想教育,每天上班前早会,各部门主管对员工对安全工作提示。

2、每年6月份,各部门要定期举办一次安全生产技术培训,消防知识讲座和消防演练,培训的员工都必须参加考试,考试成绩记于员工培训履历表中,作为日后加薪、晋级及核发年终奖之依据。

1、公司新进特种作业人员必须接受过按《特种作业人员安全考核管理规则》的要求进行安全技术培训考核并取行特种作业证后还要取得公司安全作业证方可上岗。

2、在新产品、新工艺、新设备、新技术投产前位作业人员及有关人员必须在接受新岗位有关安全教育培训并经考试合格后方可上岗作业。

3、发生重大事故和恶性未遂事故后,公司要组织有关人员如开专题会议,做到事故未查清原因不放过,有关人员未严肃处理不放过,未有有效防范措施不放过,防范措施不落实不放过。

经理级以上干部安全技术培训和考核由政府有关部门组织进行,其它干部的安全技术培训和考核由安委会组织进行。

培训活动总结 篇2

一、对岗前培训态度。

我们辅导员队伍和部分教师、院办工作人员由学院统一安排进行了短暂而令所有人难忘的岗前培训。期间虽短而严的培训让我切实体验到了严是大爱的真正含义,对学院相关人员对我们的生活安排以及日常关心深表感谢。在此我想感谢三天来辛勤陪护我们指导我们并不停激励我们的陈董事长,感谢用“大学精神和大学教师”培养我们为人师表之心的石院长,感谢唐处长对我们工作的详细安排与指导,感谢宋院长给予我此次下去熟悉招生情况历练的机会,感谢胡老师和李老师对我们生活起居的照顾和时刻辛劳陪护以及所有让我们学习到、体会到、感怀到的辛勤工作人员。

通过此次培训让我有了丰富的收获,也有了感恩的心,同时勉励自己做一个有贡献的人,做一个称职的xx主人。在这里给自己制定了一个新的座右铭,“不倦栽培造绿洲,育人纳川融海洋。”

二、我对商务职业学院的认识。

xx的校训是“海纳百川,经世致用”;办学理念是“不以一张试卷定终生,不拘一格降人才”,“成就一学生,幸福一家庭”等等;教学方法是按准军事化管理办法,以以人(学生)为本、校企合作的经营理念管理教学工作。

三、自我温习巩固培训的主要内容。

1、开班典礼。

欢迎词后,陈董事长特地发表了主题为“做的自己,做xx的主人”的讲话,表达出对我们新xx人的绵绵关切之心,并提出了对我们的一些具体要求和热切期盼。他告诉我们xx学院定位在培养创新型、应用型、素质型高效新型人才,要求我们做一名有使命、有抱负、有责任的青年精英;做品牌职业教师,创自己精彩人生;做融入xx的勇敢开拓担当者。通过会上的学习,我知道了重点培养学生的爱国主义、团队责任感、高尚情操,引导学生学会做人,学会生活、学习,帮助他们进入成功的人生轨迹,真正做到学习在xx、成长在xx、成功在xx。当然有了信心与鼓励,还必须有成功的五项管理经验。第一、心态管理:一定要保持积极心态。积极的面对困难,积极地走过人生的每一段必经路段。第二、目标管理:必须明确目标,制定详细计划,立即投入行动,修正目标并坚持到底。一切在你身边发生地诱惑都不是目标,目标需要锁定相对较远处较高处一点。第三、时间管理。时刻告诫自己有效地把握时间。第四、学习管理。终身学习是人生成功的敲门砖。第五、行动管理。看准目标,立即行动,必须求速度,做同一代者。

2、学习石秀和院长演讲。

石院长给我们做了“大学精神和大学教师”的报告会,我从中学懂了大学精神的真谛,大学存在的价值定位在培养高级专门人才为己任,大学存在的目的为了有技能劳动力的生产活动。她是育人走向成功的慈爱与智慧相结合的伟大母亲,是不求回报公益性的组织,她追求挑战、创新。在这位伟大母亲的关心环境下,作为里面的一员,我将自己努力遵从下面的工作安排。第一、随着xx的发展大环境下,我努力学习改革我的育人理念,迎合xx未来发展的需要;第二、多积累知识,以适合自我的创新型方法引导学生,树立正确的人生观、价值观,并循循善诱学生走向成功之路;第三、以自己技能的学习,融入实践再丰富理论知识,培养学生的实际应用型技能。而作为大学政治辅导员,作为xx的主人之一,我必须丰富自己的理论知识,拓宽自己专业水平,加强深入自己的实践,提高自己的政治觉悟。做一名思想健康,积极向上,爱岗敬业的为人师表的模范。

3、贯彻唐处长给我们讲解的辅导员岗位职责及学生管理制度。

我们辅导员职责是辅助指导、专门从事班主任工作,主要任务是明确我们党培养人才方针,培养合格建设者与可靠接班人,负责每一个学生的学习、生活、思想指导工作。为了让自己更快的融入xx的辅导员工作安排中,我给自己制定了以下职责任务。要拥护党,有责任心爱心,能够及时快速掌握学生情况,协调好工作各环节,能够及时和本班授课老师沟通交流等等,这在以后的工作生活中都要不断地加强学习,深入贯彻。

4、领悟祝书记宣扬的师德风范。

首先我们民办教师与公办教师法律地位相等,对民办学校教师的要求与公办教师一样。师德风范主要有以下几个基本要求:(1)尊重学生,教授育人。(2)遵纪守法,依法执教。(3)思想合格,品德高尚。(4)专心工作,爱岗敬业。(5)为人师表,以身作则。(6)虚心学习,勇于创新。以上师德风范的养成必须需要我们自身加强学习,注重自身修养。为师矣,传道授业解惑也。师德要求我们传授学生高尚的道德情操;师德要求我们引导学生学习专业技能的同时加强生活实践锻炼;师德要求我们帮助学生解除各种生活学习上的困境,使得他们顺利迈入人生进步的成功大道;师德要求我们在xx的日子里,以负责的主人公姿态全身心投入学习工作中,为打造绿洲积力量,为融才纳川做贡献。

培训活动总结 篇3

外贸活动培训总结

随着全球化进程不断加快,越来越多的企业开始重视外贸业务的发展。在这个竞争激烈的市场中,为了在外贸领域获得更大的市场份额,企业需要具备一定的外贸活动能力。因此,外贸活动的培训成为企业必不可少的部分。

在这篇文章中,将针对外贸活动培训所涉及的一些内容进行详细的总结,以便企业更好地理解和掌握外贸活动的技巧和要素。

1.外贸知识培训

在外贸活动培训的过程中,外贸知识的学习是非常重要的一部分。外贸知识的增加可以有效地提高企业的外贸活动能力和竞争力。因此,在外贸知识培训中,应注重外贸实务能力的培养。

首先,企业应该了解外贸的相关政策和法律法规。外贸活动是跨国贸易活动,需要了解的法律法规、政策和规范非常多。同时,在外贸贸易中,各种证书、单证、合同等文件也是必不可少的。因此,企业应该开展相关知识培训,深入了解各种法律法规和政策,以保证自己在外贸活动中能够依法合规,保证交易的合法性和履约率。

此外,外贸知识培训还应包含市场分析和开拓技巧。了解市场的变化和趋势,是企业获得市场优势的重要前提。因此,在市场分析和开拓技巧方面进行培训,可以提高企业在市场中的开拓能力和获取信息的能力。

2.语言培训

语言是外贸活动中的重要工具之一。出色的语言能力可以大大改善外贸活动的效率和质量。外语培训将是企业外贸活动培训的另一个重要内容。

外语培训应该包含多种语言,如英语、法语、西班牙语、葡萄牙语等。此外,中英语言交流能力的提高也应该在培训之列。这其中,口语和听力能力应当作为外语培训的基本内容,对于外贸活动来说尤为重要。

3.贸易风险培训

贸易风险,是在外贸贸易中不可避免的风险。了解和分析贸易风险,有助于预判商业环境变化、控制贸易风险、并有效维护自身的利益。因此,贸易风险培训是外贸活动培训中必不可少的一部分。

贸易风险包含了市场风险、货币风险和信用风险等多种方面。培训应当从这些方面入手,让企业的从业人员对贸易风险有更全面的了解,包括贸易风险的防范和应对措施。

4.涉外礼仪培训

在外贸交流中,文化差异和礼仪问题往往会成为挑战。礼仪的不当会极大影响企业形象和商务交流的效果。因此,涉外礼仪的培训也是外贸活动培训中必不可少的一部分。

在涉外礼仪培训中,我们应该重点讲解各国的商务文化和礼仪规范。让企业从业人员更好地了解各国企业的商务活动规则,避免因为文化方面的误解造成的争议。

总结

以上就是外贸活动培训中的一些重要内容。在培训中,我们应该广泛地传授相关知识,让企业的从业人员掌握必要的外贸活动能力和技巧,以提高企业在外贸市场中的竞争力。同时,培训应该融合实践和理论,注重培养实际操作能力,加强在实际工作中的学习和实践。通过外贸活动培训的提升,企业在外贸市场中必将更加出色。

培训活动总结 篇4

近年来,为了加强员工健康管理,许多企业都开始重视起早操这项活动。近日,某公司为了让员工更加系统地进行早操,举办了一次早操培训活动,本文将从活动的背景、内容、效果三个方面进行详细介绍和总结。

一、 背景

该企业为了增强员工队伍健康意识,促进员工健康生活,提高员工身体素质,更好地服从工作的需要,决定举办一次早操培训活动。而在市场竞争激烈的环境下,员工的健康状况对企业的发展至关重要。因此,该公司选择举办早操培训活动,希望能提高员工早操的效果,让员工能够更好地适应工作环境。

二、 内容

1. 培训课程

该培训课程主要涵盖了早操所需要注意的身体部位以及如何运动,以及早操的正确姿势等方面的知识。这是一项全面系统的课程,让员工在理论学习的同时,也能够通过实际操作来巩固自己所学到的知识。

2. 培训师

活动特邀请了一位专业的体育老师,从解析早操的道理与原理,到指导正确的早操动作,再到解答员工的疑惑,为员工提供了全方位、专业的服务。

3. 培训场地

专业的人需要专业的场地,该企业在内部花园选定了一片空地,由专业团队进行场地规划和场地设施的落实。所有的地面都铺上了塑胶,早操台也固定牢固,让工作人员能够安心地开展早操。

三、 效果

1. 增强了员工身体素质

早操培训活动通过科学健康理念提高了员工的身体素质,让员工更有活力和动力,更加有利于工作效率的提高。

2. 优化了员工的工作状态

早操可以帮助员工放松身体和心情,缓解工作压力,通过早操培训活动,员工们对工作的感觉也得到了很好的缓解。

3. 提高了员工与公司的凝聚力

公司通过举办早操培训活动,加强了员工与公司的沟通和联结,让员工感受到公司的关爱和支持,提高了员工对公司的认同感,为公司的发展增加了有力的保障。

四、总结

通过本次早操培训活动,该企业不仅为员工提供了一次高质量的培训课程,还提高了公司的品牌形象,达到了企业提高团队员工凝聚力的目的。当前,许多企业都注重员工健康管理,企业应该加强对员工健康的管理,不断提高工作满意度,从而为企业的发展创造更加有利的环境。

培训活动总结 篇5

为确保安全生产培训工作切实取得实际效果,我镇严格按照结合辖区企业职工实际技术水平情况,根据工作实际需要,确定了培训对象、培训内容及各层级重点内容,督促各生产班组制定了培训计划,并提出了有关要求,力争使培训工作达到最佳效果。

现将十月份培训工作内容总结如下:

安全生产是施工项目重要的控制目标之一,也是衡量施工项目管理水平的重要标志。

安全生产通过对生产因素具体的状态控制,使生产因素不安全的行为和状态减少或消除,不引发为事故,尤其是不引发使人受到伤害的事故,使施工项目效益目标的实现,得到充分保证。

安全生产的中心问题,是保护生产活动中,人的安全与健康,保证生产顺利进行。

施工现场中直接从事生产作业的人密集,机、料集中,存在着多种危险因素。

因此,施工现场属于事故多发的作业现场。

控制人的不安全行为和物的不安全状态,是施工现场安全生产的重点,也是预防与避免伤害事故,保证生产处于最佳安全状态的根本环节。

施工现场的安全生产,主要是组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策,同时又是保证生产处于最佳安全状态的根本环节。

施工现场安全管理的内容,大体可归纳为安全组织管理,场地与设施管理,行为控制和安全技术管理四个方面,分别对生产中的人、物、环境的行为与状态进行具体的管理与控制。

生产的方针是“安全第一、预防为主”,安全第一是保护生产力的角度和高度,表明在生产范围内,安全与生产的关系,肯定安全在生产活动中的位置和重要性。

在生产活动中,针对生产的特点,对生产因素采取管理措施,有效的控制不安全因素的发展与扩大,把可能发生的事帮,消灭在萌芽状态,以保证生产活动中人的安全与健康。

贯彻预防为主,首先要端正对生产中不安全因素的态度,先准消除不安全因素的时机,在安排与布置生产内容的时候,针对施工生产中可能出现的危险因素,采取措施予以消除是最佳选择。

在生产活动过程中,经常检查、及时发现不安全因素,采取措施,明确责任,尽快的、坚决的予以消除,是安全管理应有的'鲜明态度。

施工现场的安全管理,重点是进行为的不安全行为与物的不安全状态的控制,落实安全管理决策与目标。

以消除一切事故,避免事故伤害,减少事故损失为管理目的。

要达到这一目的,就必须制定有效的安全管理措施。

首先,要落实安全责任、实施责任管理。

建立、完善以项目经理为首的安全领导组织,有组织、有领导的开展安全生产活动;建立各级人员安全生产责任制度,明确各级人员的安全责任,抓制度落实、抓责任落实,定期检查安全责任落实情况,及时报偿;施工项目应通过监察部门的安全生产资质审查,并得到认可。

一切从事生产管理与操作的人员,依照其从事的生产内容,分别通过企业、施工项目的安全审查,取得安全操作认可证,持证上岗。

安全操作考核,取得监察部门核发的《安全操作合格证》,坚持“持证上岗”;一切管理,操作人没均需与施工项目签定安全协议。

其次,要进行安全教育与训练。

安全教育、训练包括知识、技能、意识三个阶段的教育,进行安全教育、训练,不仅要使操作者掌握安全生产知识,而且能正确、认真地在作业过程中,表现出安全的行为。

一切管理、操作人员应具有合法的劳动手续,临时性人员须正式签定劳动合同,接受入场教育后,才可进入施工现场和劳动岗位。

安全教育的内容随实际需要而确定。

机关报工人入场前应完成三级安全教育,重点偏重一般安全知识,生产组织原则,生产环境,生产纪律等。

结合施工生产的变化、适时进行安全知识教育,结合生产组织安全技能训练。

结合发生的事故,进行增强安全意识,坚定掌握安全知识与技能的信心,接受事故教训的教育。

针对由于受季节、自然变化影响面出现生产环境、作业条件的变化进行教育。

采用新技术,使用新设备、新材料,推行新工艺之前,应对有关人员进行安全知识、技能、意识的全面 安全教育。

最后是安全检查。

安全检查是发现不安全行为和不安全状态的重要途径。

是消除事故陷患,落实整改措施,防止事故伤害,改善劳动条件的重要方法。

它的形式有普遍检查,专业检查和季节性检查。

安全检查的内容主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。

施工现场的安全检查以自检形式为主,是对项目经理至操作,生产全部过程、各个方位的全面安全检查。

检查的重点以劳动条件、生产设备、现场管理、

安全卫生设施以及生产人员的行为为主。

发现危及人的安全隐患时,必须果断的消除。

建立安全检查制度,按制度要求的规模、时间、原则、处理、报偿全面落实。

成立由第一责任人为首,业务部门、人员参加的安全检查组织。

要做到有计划,有目的,有准备,有整改,有总结,有处理。

培训活动总结 篇6

20**年3月1日到3月9日xx科技专修学院院团委在自修室为学校学生干部组织了为时九天的团干培训,其中有七天同学们都相聚在自修室参加培训,我从中也收获不小。

在这短短几天时间里,经过团委学生的精心组织,培训进行得很成功。

3月一日团委培训“开班仪式”,开始全体在场师生及辅导员集体唱国歌,在这种严肃的场面中尽显自己的爱国热情,之后团委副书记张新莉、陈磐代表讲话,关于此次培训的注意事项。优秀学生干部杨佩娟也代表讲话。在红色歌舞声中紧张有续的进行着,最后陈院长代表讲话,陈院长说了对学生干部的要求,提出学生干部的模范带头作用,并呼吁学生“学历代表过去,财富代表现在,学习代表未来”,强调了学习的对我们的重要性,表示要“勤于思考,善于创新”,并宣布开班仪式正式开始。

之后的五天的时间里,团干培训正式开始,主要内容有:

一、3月2日王洋老师的《中国共产主义青年团讲座》,王洋老师向我们讲述了有关共青团的知识,还学唱了共青团的团歌《光荣啊,中国共青团》。让我们了解了很多有关中国共产主义共青团的知识。弥补了我们在共青团知识上的欠缺.

二、3月5日邱婧霖老师《心理健康--积极主动的适应环境》讲座,直面剖析当代大学生的心理特点.“正视自己,面对问题的根本原因”“遇到问题,要有自我选择,自我教育,能预防问题的发生的能力”。并用很多犀利的语言揭示了很多心理方面要注意的现实问题。告诉我们要努力适应坏境,调整自己,遇到问题迎难而上,不要被困难打败,也然我懂得了在青春最美好的年华里做好自己的选择,培养好良好的精神状态,努力做好自己。树立好自己正确的人生观、价值观。

三、3月6日张磊老师带领我们走进《与大学生谈情说爱》,爱情的本质是建立在友情的基础上的,爱情是男人与女人之间强烈的依恋、亲近、向往、以及无私、专一并且无所不尽其极的情感。爱情的真谛就意味着互相给予,互相提高,有共同的追求,意味着心心相印,爱需要理性的控制。其中的那句“中途散场,不如不见”令我深有感触,最自己的爱情观有了更深刻的认识。之后再团干中也都相互转载者张磊老师3月6日的《大学生爱情观经典语录--张磊》。相信同学们也都对自己的爱情有了更好的追求。

四、3月7日郭辉老师关于《当今就业形势分析 学生职业规划》强调了当代大学生面临工作的'严峻性。要丰富我们的课外知识文化素质,锻炼培养实践能力。要学会干的大事,也要学会干小事。要具有良好的工作状态,学会从实际出发,时间观念要强,做好充分的准备工作准备等,郭辉老师想我讲述了一些细节性的注意事项。从同学们的切身利益出发点到了一些面试之类的小知识。

五、3月8日的《应用文写作》讲座,主讲老师张磊老师。应用文亮点就是处理公司事务,解决实际问题。传达信息,表达情感,用做凭证的一种文体。具有具体、规范的格式,语言严肃简约等特点。在场学生都在不同程度上学习到了应用文的一些基础知识。

在培训期间,在晚上期间还播放了有关视频,有严肃的历史记录片,有领袖人物的演讲,有轻松幽默的喜剧片。同学们都能从中学习到很多。

3月9日,团干培训表彰大会,共评出47名优秀团员。常务副院长陈景国、工会主席张爱云、学生处处长兼团委书记禹建军纷纷对获奖优秀团员进行颁奖。这是他们耕耘收获的一种肯定,也是对他们的鼓励。最后,陈院长代表讲话,培训的目的就是增加干部的组织能力,让学生干部学以致用,对学校建设和锻炼个人实践能力都有积极的作用。强调学生干部既要接受教育管理,又是教育管理的实施者。团干培训已告一段落。

此次团干培训都令我们获益匪浅,相信团干们会给自己一个新的规划,并用心经营好自己正在经历的生命。

培训活动总结 篇7

“光阴似箭,日月如梭”,转眼间学院新任教师岗前培训结束了。通过在培训班的学习,我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了岗前培训对所有即将走上讲台的教师的重要性与必要性。对此,我就在培训班学习的心得体会报告如下:

一、大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起着骨干作用。生产力水平的提高,国民经济的发展,文化教育卫生事业的繁荣,综合国力的增强,社会的整体进步,很大程度上都取决于高等教育所培养的人才的数量与质量。而高级专门人才的质量,又离不开大学教师的工作。

二、大学教师,既是文化科学的传递者,又是文化科学的创造者,历来对人类社会有伟大贡献的科学家、思想家、活动家,不少是荟集于高等学府或当过大学教师。人们往往把大学教师这一职业同文化发达、科学昌盛、政治民主、人类进步紧密联系在一起,用“学者”、“专家”和“教授”来称呼大学教师,把大学教师的形象作为社会文明建设的一面镜子,能够成为一名光荣的大学教师,我倍感荣幸和自豪。

通过培训班的学习,我在政治思想上有了明显的进步。首先是对什么是高等教育及怎么做一名合格的高校教师有了较为清晰的认识。高等教育就是在完全的中等教育的基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。教书育人是教师的神圣天职,“师者,所以传道、授业、解惑也”。教师既当“经师”,又当“人师”。经师教学问,人师则要教行为、教品德、教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重要使命,高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的知识,自己才能更好地履行教师的职责,胜任教育教学工作。

培训活动总结 篇8

2009—2010学第二学期

暑期教师培训总结

这次我校参加学区组织的暑期教师培训,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,特别是那些对教育教学工作很有造诣的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我校的教育教学观念和业务素质得到进一步提高,可谓收益颇丰,下面是我校通过培训获得的几个方面的体会:

一、教育观念要更新。

1、新的教学观。

现在已认识到教学的本质是教与学的双边活动。教学是交流的过程,是探究的过程,是师生合作、互动的过程,通过教学达到师生共进、共识、共享,不再是单向的教课过程。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度和广度,直接影响着课堂教学的效果。

2、新的学生观。

我通过学习已认识到在课堂教学中,学生是学习的主体,教师要放权给学生,给他们想、做,说的机会,让他们讨论、质疑、交流。教师要尊重学生,相信学生,热爱学生,相信每位学生都有发展潜力,都有进步的希望,都有获得成功的可能。

3、新的教师观。

通过学习,我已认识到教师是教学的组织者、指导者,是学生学习的参与者,是学生创新精神的培养者,新课程的实践者。教师应放下架子,注意和学生建立“平等、友好、民主”的师生关系。

二、教育科学理论要学习。

这次学习培训,很多知名老师都能以自己教学实践,在教育科学理论方面作了简要精辟的阐述,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。戴镇长的讲座,他从如何培养学生学习的兴趣为切入点,以栩栩如生的事例阐述教育的意义和作用,指出教育在现实世界、人类生活、人际交流、社会发展等诸多方面的价值,使我们感到教育教学的无穷魅力。戴镇长曾努力学习各种教育科学理论,勇于到课堂上去实践,并及时对自己的教育教学进行反思、总结、验证,这些都是值得我们认真学习借鉴的。

三、教学方法要讲究。

教学方法是课堂教学艺术的综合表现。通过这次学习培训,我从各位学校老师身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力,今后在学校的教育改革中,我要更加努力学习各种教育科学理论和业务知识,与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中,共同寻找适应现代教学改革的新路子,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才作出贡献!

培训活动总结 篇9

今天晚上6:00,学校集中镇上78位教师召开周前会议,会后6:57开展了校本培训活动。活动由10位自愿报名参加讲座的教师和2位现场抽签决定的教师一共12人作了发言 ,主题为“高效课堂之我见”。

12位教师一共用时90分钟,人均用时7.5分,与预设的每人5---10分钟精确吻合,此为“高效”之一;

10位自主报名的教师分别从学科、课堂、预习和引导等维度阐述了自己对高效课堂的见解,内容充盈、条理清晰,全方位多角度透视个人观点,关键前提是自主报名,踊跃参与,积极上进,此为“高效”之二;

2位现场抽取的教师,在稍作准备后旁征博引、紧扣主题、平实朴素,丝毫不逊色。如果先前没有用心准备,足见学校教师的素质之高;如果在事前精心预设、潜心挖掘,那就达到了此次抽签的最大目的------最大限度地发挥教师的主观能动性,变要我学为我要学,此为“高效”之三。

12位教师发言结束后,我为各位作了面上与点上的简单点评。1号柯叶芳,用时13分钟,概括为“细致”,听她讲,真感觉她是老师,我是学生;2号李菲菲,用时8分钟,概括为“缠绵”,听她讲,像是在欣赏配乐诗朗诵,陶醉其中;3号李靖靖,用时5分钟,感觉没见过这么“清纯”的小姑娘晚上怎么冒出来了;4号李晓静,用时7分钟,风格“清晰”,有“讲”的潜质;5号罗琼,用时5分钟,虽然时间不是特别长,但这个“娃娃”“不一样”,特别是其中“如何在热闹中有序”是我感觉一直无法突破的纠结,除了幻灯片中有一张红字与蓝底之间有些不和谐之外,其它无可挑剔;6号万亚萍,用时8分钟,早就听潘朝来老师说过她是一个很能干的老师,一直没有机会见识,今天终于耳听为实,“豪迈、大气”,肯定是一把好手,其中观点“亲其师则信其道”颇有感受;7号张奕敏,用时4分钟,晚上用时最少的一位,感觉刚开始怎么就要结束了她是我同班的英语老师,我“看热闹”式地听过她两节课,是我在xx小学听过最多课的一位(其它都只有一节),课堂把控精准,肢体无声语言表现丰富且效果极佳。晚上的评价怎一个“快”字了得,首先打她这儿开始站着讲,其次如入无人之境,语言犀利快捷,此时应该只有我和你,没有他了才对,难道这就是传说中的“高效”真经吗?8号郑红,用时7分钟,特别之处在于将品社课与习作联系一起,让我“耳目一新”,原来高效应该包含合作共赢之高,可有一石二鸟之效;9号郑巧巧,用时9分钟,对她的感触源于她的“读书”与“分享”,这个可以有,但现在这个还真没有。而且她的课件很多地方做了超,其中一张还将那书的封面找来做成了模版,足见是个用心之人,就像那书名“让学生爱上课堂”,我想这个一定有;10号祝春花,用时6分钟,“实在”的一位老师,关注先学后教,试水“预习”之道,讲明确将及时,讲可操作和合作。

是啊!哪有多快好省地建设社会主义的美事,那不成了大跃进。要想课堂高效,我们是要做点什么的,或者叫只有教师增负才能换来课堂的高效,物理界永远信奉能量守恒定律;11号朱微微,用时8分钟,是现场抽定的,开场逗你玩,幽默开朗,切入正题风风火火,引用案例有血有肉,原来这是她曾经一个课题相关的信息,更加让我坚定了这句话:我听过了就忘记了,我看过了就记住了,我做过了就理解了 。12号王莉,用时6分钟,也是现场抽定的,但她讲的津津有味,信手拈来,讲练习设计、将评价方法,我想说实在的,没有台下十年功哪有台上十分钟。

78位老师在这个秋天的夜里齐聚xx小学会议室2小时30分,辛苦!收获果实,幸福!用辛苦换来的幸福才是是真幸福。我为学校有这样的氛围感到高兴,我们的明天虽有冷空气南下(天气预报),但丝毫没有畏惧,那是秋天的美丽。

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