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有关蒲公英的作文

发布时间:2023-06-30

蒲公英的作文。

现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。写作文可以提高文学素养,完善文学功底,因此写作文前就需要我们多看、多练、多写,如何在写作文时突出重点呢?相信你应该喜欢小编整理的有关蒲公英的作文,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

有关蒲公英的作文 篇1

时光荏苒,转眼三年。时光溜得好快,它留下了太多的无奈和不舍。高考过去了,兴奋难过,夹杂了纷杂情感。也许我们这些蒲公英都长大了,不再是青涩,结出了可爱的花蕊。一.蒲公英的苦涩是呀,成长此刻在我眼里多么刺目耀眼和讨厌。不能再依赖蒲公英妈妈了,也许这一刻,也许下一刻,我们即将飘披发了在海角天涯。

原谅我,原谅我背弃了当初上统一所大学的承诺。我也憧憬着在草绿茵开的操场上,慵懒的倚睡着,属于我的大学糊口。可现实是枷锁,想逃也逃不开。每个人都有自己的糊口,糊口不只有梦想和自由,它也有现实与苦涩。而我却早一步品尝到了,可我并不后悔,路是自己选择的,我会为自己负责。飘吧,我们飘向下一个生根发芽的角落。二.蒲公英的回忆那时,我们的根芽还很稚嫩,经不起风刮雨下。刚踏入五中的大门,心中布满了激情,热血因子全部涌入了学习之中,对四周的一切布满了好奇和探索欲。小黑,坐在我前桌的一个男生。厚厚的嘴唇,鼻梁上架着“千里镜”,只因淘气的物理老帅一句:“那天我在动车上看见了一个黑人,比康小帅还黑,全班暴笑不止。从此康小帅同学高中三年有了这个威名远振的皇家称号,我们为他默哀三分钟。

高一,一切都是新的开始,努力认识四周的一切,勉为其难和小黑、大宝剑(另一个自恋的男生)做了好朋友。俗话说得好,和白痴做朋友,你离白痴也不远了。从此,校园处处留下了我们爱的踪迹,甚至牵扯出了“夕阳案件。”那天“夕阳无穷好,……人约黄昏下。”我们江南三才子感叹黄昏的夸姣,决定共赴科研楼楼顶赏欣夕阳,做出流传千古的诗句,垂馨千祀。然而现实老是曲折,垂馨千祀没有传颂下去,遗丑万年倒挂上边啦。因为邻近晚自习,我们正赏瑕大天然的瑰丽时,保安大哥正在楼底默默的上了枷锁。我们下楼无果,在楼层中找到了一捆绳索,决定效仿救火员的伟大身姿攀援而下,而大宝剑担心我们的人身安全,怕“守寡”,便取出了苹果打给了同学和班主任。最后,年段长涂涂深默默地注视我们,并给我们总结高中恋爱的危害,想来他是误会了什么。蒲公英的糊口有太多的悲与喜,欢与乐。高二时,重新分班,熟悉了一个吃货。飞哥,俗名英镑,英国纯正犬种。这是我们给他的外号,仿佛不给班级的同学起外号不是关爱他们的表现。锥子脸,簿簿的嘴唇上俏起一抹微笑,和蒙娜丽莎不堪上下,黑黑的眼睛闪着迷人的毫光,是年段公认的校草。固然不及我万分之一帅,但重情。无论时哪节课,他总能默默地吃着,优雅而不发出声响,瓜子,牛奶,果汁,麻辣,糖……数之不尽,吃之不竭。他总会分给我们“邻国”的几个挚友,哪怕是被抓,他也能有几个一丘之貉。事实上,这样的吃货咸鱼也是有理想的,也向往着蒲公英似的糊口飘荡在远方。

高三老是来得这么快,哪怕是干旱等死的蒲公英也发奋吮吸水分。嘿,一清早,教室里臭美贪玩的顺子、安静当真的王子又开始了高三忙碌的早晨,一本英语字典硬是翻得掉了几页。而我们呢,睁开眼,才七点钟,还有二十分钟上课,不着急。不外早餐又没戏了。再转眼看看,哟,小黑的呼噜不中断冒,英镑还死懒在床上。日复一日,课本上还有几处口水印迹,下一节课是英语小海(老师)的,不外好困,就睡一会儿。一转眼一天又过去了。高三就那么跌跌撞撞走了过来。三、蒲公英的祝福是呀,蒲公英已经长大,青涩早已不在。毛茸花在轻风的呵护下又飘向了海角天涯。成熟的花儿飘呀飘,哪里贫瘠哪里肥饶何必管它,落了地便努力发芽。也许有一天,世界的各个角落都能有你我的影子。

我的朋友,愿你们前途似锦,在青春的的年华绽放出锦绣之花。飘吧,当中国遍地是蒲公英花,世界是蒲公英花时,你我共享年华。愿你幸福的飘向远方。

有关蒲公英的作文 篇2

大家知道蒲公英吧?她虽然没有玫瑰那么艳丽,没有百合那种不可侵犯的威严,但是蒲公英却有着她们没有的东西——独立。等她长大了,就会离开土地的怀抱,随风摇曳,开始着自己的一段旅程。有一朵蒲公英,在自己的旅程中,她遇到了许多美好的事情。乐于分享的她,开始讲诉着自己在旅途中遇到的故事……

首先,她来到了香江野生动物园。一群活泼的猴子见到她,热情地向她打招呼,还问她从哪儿来,打算到哪儿去。她莞尔一笑,说:“我的家乡是在某个村庄的山腰上。我打算去一个令我最依依不舍的地方——那里有永恒的自由,有美丽的风景,有青山绿水……”猴子们听了问:“那是哪里呢?为什么你要这样飘来飘去呢?”“那个地方是什么我还没有想好。不过,我想在我的旅途中,一定会遇到一个令我恋恋不舍的地方吧。”蒲公英说,“我这样一路飘浮着,是因为我喜欢自由自在的生活。就好像人们喜欢旅行一样,想环游世界。”告别了猴子们之后,她一路上还看到许多动物——天鹅、马、大象、长颈鹿、考拉、熊猫,并且和他们都成为了好朋友。

她飘啊飘,飘过青青小草,飘过安静的溪流,飘过荒地,飘过沟谷……

她现在来到的是森林公园,那里环境优美,树郁郁葱葱,花姹紫嫣红,她忽然觉得,那就是她向往的地方。“小妹妹,你就是蒲公英吧?”一阵声音从后面传来,蒲公英一看,原来是榕树。“是的。我来自一个小村庄的山腰上。”蒲公英回答道。她经过马路的时候,也看见了许多榕树挺立在马路两旁呢!他们就像哨兵,守护着人类的家园,爱着大家的地球,不辞辛苦的抵挡风沙,为大家创建绿色世界。“你要去哪里呢?”榕树问。蒲公英有点不好意思了,她问:“请问……我……可以住在你们这里吗?”榕树笑了笑,说:“原来你想在这里生活!你要是在这里居住的话,我们很欢迎的!”话刚落音,小溪、花儿、小草和其他树木都欢喜起来,热烈庆祝他们这里又有了一个新成员。

许多年后,森林公园的小溪两旁长满了很多蒲公英,给绿色的森林增添了一些色彩。

关于一朵蒲公英的旅程,就此拉下帘幕……

有关蒲公英的作文 篇3

你就这样继续了繁衍的使命,你就这样接受了无尽的漂泊,你就这样脱离了暖和的怀抱。也许,你的天命便是如斯——为了自由付出一切。

你默默地成长,你默默地成熟,你就这样成为一朵轻巧的小伞,然后在一团绒毛中默默算计着,多少日子已经逝去,再过多久你将腾飞。无论你是洒脱离去,仍是忍痛惜别,你的家永远不会成为你自由的羁绊。

你极力挣扎着,挣扎着,终于,你从绒毛中摆脱出来,摆脱了母亲的怀抱,你头也不回地走了。你只有一个使命,便是繁衍,但过程却是自由的。你飘着飘着,田野、草原、高原、雪域……你无惧无畏,你从来不为归宿忧心,你顾自陶醉,陶醉于自由的馈赠中。

不比鹞子,它有线的束缚;不比鱼儿,它有崖的约束。你可以随风而来,又随风而去,又可乘水归来,乘水归去,你的自由没有极限。

但终极,你终究会有归宿,你终究是要被束缚的。

假如你不能扎根,你终极或冰冻,或腐烂,或化为灰,或沉入水底……你实在并不在意,你独一在意的是:你享受了自由。

扎根实在不是使命,追求自由才是你的使命吧!蒲公英,你是自由的精灵!

而人类,在追求自由的时候,一定会受到种种阻挠,不只由于环境与他人,还由于自己!每个人都有自由的渴想,可有些还没萌芽便泯灭了。在我的身边,风光无穷的“学霸”们,他们被功课、老师、家长、近视等等所困扰,让他们抛却了自己,抛却了自由。

实在,每个人的心中,都有一颗蒲公英的种子,终有一天,心将随蒲公英高飞!

有关蒲公英的作文 篇4

没有幽静的香,没有芳香的色彩,它不像牡丹那样高贵典雅,更不像玫瑰那样倍受青睐.蒲公英,我却喜欢它,喜欢它那平凡,喜欢它那纯净的色彩.重要的,它总能给我气力.

蒲公英,披发在随处可见的角落里,田野里荒草丛中,甚至一道岩石的破痕.只要种子能到达的地方,就会生长它的坚强.小时候,爸爸告诉我蒲公英的故事.传说每一朵蒲公英都有一个愿望精灵,它们得到大地的赐赉,当人们向它们许愿时,吹披发它的种子,让它随风飘扬,等到它们生长时,愿望就会实现.被许愿的人也会得到祝福.所以,那时,我喜欢蒲公英由于它老是我精神的寄托.由于它总会带着我的愿望,飞往幸福的方向.

在我二年级时,得了重病.那时我伤心极了,总是哭.不肯注射吃药.爸爸告诉我去找找蒲公英吧,吹披发它的种子,让它们为我祝福,它们会实现愿望.然后爸爸还告诉我不要哭,要像蒲公英一样,要学会生长坚强.于是,我一次次地把蒲公英吹披发,让它们飞向幸福.给我气力.后来,我的病好转了.这段时间里,是蒲公英给了我气力,让我支持了下去.让我学会了像蒲公英般的坚强.

从此一后,无论我遇

到什么失败挫折,我总会去找蒲公英,寻找我的气力.固然我知道爸爸告诉我的只是一个传说,但蒲公英早已成为我精神的'寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地绽放,空中飘洒着轻舞飞扬的种子,幸福早已在心中装满,静静蔓延.

蒲公英,虽平凡,却会依然骄傲地成长,它会守护我,让我坚强,给我气力.

有关蒲公英的作文 篇5

破土而出的生命。

一天蒲公英的种子落在大块大块的石头缝隙里,旁边还有一株茉

莉花,就没有什么了。蒲公英非常难过以为自己一定不会发芽。“呜呜……”种子大哭道,茉莉花望着天空,又看看土温柔的说道:“孩子,你看我也不是在缝隙里长大的吗?你想活着就必须有活着的信念。”种子听到答案,以后它每天都想着这句话,这句话让它变得努力钻出黑暗,来到美妙的世界。但它不管怎么努力,可就是钻不出黑暗。过了一天、两天、三天……终于功夫不负有心人,种子钻出泥土,变成了可爱的芽儿,这让茉莉花很惊喜,很开心!

让暴风雨来的更猛烈吧!

过了几天,天气变的潮湿起来,这让茉莉花很着急,小芽疑惑的问:“茉莉姐姐,你为什么着急?”茉莉看着天回答:“因为这几天很潮湿,可能要下暴雨,雨能让我们快点长大,但暴风雨可不同,它随时可以让我们死亡。”这么一说,小芽也变得紧张。但小芽的观点有点不同,它认为暴雨能让我们长快,那我们头上有一些石头可以帮我们挡住大量雨水,雨小会顺风飘走,这样大大减少死亡。这时忽然下起了暴雨,茉莉花吓的发呆,小芽拉起茉莉花往石头下跑。过了一会儿,茉莉花才反应过来,连忙感谢芽儿,小芽想让雨来的更猛烈些吧!

我长成蒲公英了

过了暴风雨,茉莉花变得更老更亲切。一天,芽儿竟然叫茉莉花妈妈,还告诉它一个喜事,这个喜事是它从小芽就要长成蒲公英啦!这件事让茉莉花高兴了一整天。那天下午芽儿正式长成蒲公英了,但它有个痛苦,它马上要离开这个世界了,它还想和茉莉花呆在这个世界里,所以蒲公英决不会留任何遗憾,这个痛我不想告诉茉莉花,不想让它伤心,但蒲公英忘了茉莉花要不了多久它也会离开自己身边,但茉莉花咬咬牙坚持和蒲公英一起离开。它们表面很开心,但心里很痛苦。

一件开心事,一件坏事

过了几天蒲公英生孩子了,瞧它那脸红彤彤的,像个苹果,原来它不但高兴生孩子了,还高兴接受了茉莉花的生日会,这事也太巧了吧!但蒲公英想破脑袋也想不出,来生日会其实也是为了生孩子做准备的。到了生日会了,随着鼓掌声和高兴的笑脸迎来了茉莉花。茉莉花抱着蛋糕轻轻的放在桌子上,这时蒲公英才看清楚蛋糕上写着:茉莉花生日快乐和祝蒲公英种子健康。看到这里蒲公英哭了起来,茉莉花赶紧安慰蒲公英,蒲公英不哭了,它决定今天要好好度过这一天,忽然蒲公英种子飞走了,而它的生命烛火熄灭了。它倒在茉莉花身边,它后悔应该不哭,不让茉莉花担心!

有关蒲公英的作文 篇6

烈日曝晒,河水干枯,地面龟裂。一株坚强的蒲公英为了让己的孩子可以到一个比这儿更美好的地方生活,正与太阳抗争着。风姑娘轻盈地走过来,把小蒲公英带走了。

小蒲公英睁大了好奇的眼睛,小心翼翼地观察着妈妈曾经说的美丽世界。一条条五颜六色的小河纵横交错,成千上万的树桩光秃秃地站在荒地上,一座座钢筋铁骨的高楼密密麻麻地挤在大地上;小蒲公英揉揉眼睛,再一次看了看这世界。那清清的小河、绿绿的树林、漫山遍野的鲜花还有松软的土地在哪儿呢?

风姑娘牵着小蒲公英飞到了海滩边,说:孩子,你就在这儿安家吧!小蒲公英望望这片土地,海滩边几棵芦苇低垂着脑袋,无精打采地匍匐在地上。海面上黑乎乎的一片,浮着许多死去的小鱼,一只小海鸥努力地清理着自己身上的石油污迹。小蒲公英问道:小海鸥,这儿我可以生活吗?小海鸥哀伤地说:我多想有个朋友啊,可是这儿被石油污染了,小鱼们也死去了,你还是到别的地方去吧!小蒲公英向风姑娘摇摇头,于是他们离开了海滩。

我带你到森林去吧,那儿一定可以让你安家。风姑娘温柔地说。妈妈说过大森林里住着许多小动物,有很多高大的树木,可以为他们遮雨蔽日,小蒲公英憧憬着。他们飞过海滩,越过了海洋,来到了大森林。小蒲公英听见了一阵阵撕心裂肺的惨叫声,他瑟瑟发抖,低头往下看。大森林里堆满了血淋淋的动物尸体,它们的尸体被太阳炙烤着,心却浸在冰冷的血泊里;猎人们正带着猎枪瞄准小动物;不远处,伐木商们正忙着将一棵棵参天大树往外运;一只小麻雀正从一棵倒下的大树飞到另一棵大树上,它哀鸣着。

小蒲公英静静地等待着,一直到现在,它还在静静地等待着。

有关蒲公英的作文 篇7

我最喜欢的植物是蒲公英。

春天刚到,漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英,它们随着春风,壮了杆,粗了腰,贪婪的吸着春雨,渐渐长大。

夏天,蒲公英都茁壮了,大片大片的,远远望去就像一片绿色的海洋,慢慢的,在夏日骄阳的普照下,开出了美丽的黄色小花朵,那艳艳的黄色花瓣,引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。

秋天,蒲公英逐渐在时光中成熟了,结出了小小的肉眼不易看见的种子,那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹,像一个个小精灵落在地里,树上,有时还飞进人的鼻子里,让人只打喷嚏,落在野外的,便漫山遍野四处安家了。

冬天,白雪一片,这时,蒲公英的种子早已安好了家,它们在土里准备来年的到来呢。

蒲公英对我们有许多价值呢,它可入药消炎,在这里我忽然想到我小儿时,常常嗓子发炎,爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英,熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它鸶珊笞霾硕彀幽亍K杂纸兴婆婆菜这是它的营养价值。更重要的是蒲公英有它的生存价值,别看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固着土壤,防止水土流失。

我喜欢你,蒲公英,你不但可为人除去疾病,默默奉献,而且你有顽强的生命力,激励人们不择环境绽放生命的光环。

有关蒲公英的作文 篇8

我是蒲公英的种子,秋天到了,我们该飞向远方,另外找一个家,妈妈联系好了秋风婆婆,就这样,我们怀着喜忧参半的心情启程了。飞了一会儿,我望向妈妈,她高高的挺立着,叶子随风飘荡,在阳光下闪闪发光。以前我从没这样看过妈妈,种子们一点点的飞走,像白花花的头发不停掉落。慢慢地,妈妈离开了我的视线。孩子们,婆婆就送你们到这啦!以后就靠你们自己了。秋风婆婆说到这,忽的一声走了。我慢慢地飘着,来了两个小女孩,他们要做什么?只见我的兄弟姐妹们一个接一个的被他们收入一个盒子里,眼看就要抓到我了,我用尽全身的力气,飞到更高的地方去了。天快黑了,我却还没找到归宿,不行了,我其实是太累了,正要降落到一片银亮亮的地方去,猛地想起妈妈说只能在黑黑的土壤里安家,我就又飞离了那儿,四处寻找落脚点,呼呼呼,什么声音?啊!我的身体不受自己控制了,被风愈刮愈远&&经由一番折腾,我终于有了知觉,此时天边已下起大雨,哗哗哗,雨滴无情的把我打落在地,这些不讲信用的云彩!我妈妈亏下血本送了那么多好东西给你们!你们竟然还下雨!我此时已经累得快不行了,于是悄悄地,伴着漫天的乌云,我进入了梦境,梦里梦到我又回到了妈妈身边&&不行,妈妈,我必需学会独立!我梦到这,忽然惊醒了,现在太阳公公已经回到天边了,我加了把劲,飞向离我最近的田野。

有关蒲公英的作文 篇9

妈妈说:“天是蓝的,云是白的,它会随风变出不同的模样,空气是清新的,还会夹杂着泥土的芬芳,土地是松软的,就像妈妈的怀抱……”我眨着眼听着妈妈的话,我渴望着外面的世界。

在那天我随风离开了妈妈我要寻找自己的'那片天,于是开始了自己的路程

“好啊”看到同行的伙伴,他们似乎并不那么快乐。

“我们太累了,我们走了好几天了可是找不到属于自己的地方。”

“不会啊’”我开始向他们讲述妈妈所说的那些美好。

“那祝你好运吧!”

“再见”我哼着小曲向他们告别。

“这是什么味道?”我快喘不过气了,不是说空气是清新的吗?为什么会这么刺鼻?“这可能是个意外吧”我告诉自己,然后接着自己的路。“我想我可以先喝口水”可是找了很长时间,河在哪呢?我看到的是黑色的水发着令人恶心的气味,还有几只鱼翻着白肚皮,它们好像已经死去了。是啊,水都这样了它们还要怎么去生存?我开始为自己担忧了,我会不会和它们一样找不到自己生存的家啊?我要停下来歇歇了我要想想自己到底要去哪。

“风伯伯,你好,你走的路那么多可不可以把我送到一个可以歇歇脚的地方啊?”“孩子啊,你是刚来的吧,你不知道你的很多同伴为了找歇脚的地方都找了好几天了。”“为什么呀?”“现在一座座大楼拔地而起,混泥土铺满了地面哪还有什么地方啊,唉……”

这是真的吗?我不知道我该怎么做了,我要停下吗?我到底要到哪?没有了方向我又能去哪?!妈妈是骗我的吗?我就这样飘啊飘,好几天了,我真的累了我想我撑不住了,倒在了地上……

我还是没能找到妈妈说的那些,或许我永远都找不到了,我闭上了眼,也许梦里我还会见到妈妈,我一定会问妈妈,她是骗我的吗?为什么我找不到呢……

我只是一颗种子,一颗小小的蒲公英的种子,我只想要一个不大的地方来享受生活的美好,这太奢侈了吗?你们为什么连着基本的生存的机会都要收走?

有关蒲公英的作文 篇10

一株蒲公英,在微风的吹拂下,迎晨风而去。轻羽间,是蒲公英的梦想与希望。我撒下希望的种子,望着你远去的方向。就这样,在蒲公英的引领下,我慢慢长大……

——题记

初见你,是在乡间的小路边,你在一丛鲜花间,显得格格不入。在你周围,有着其它蒲公英。看着它们的花絮已携着梦想远航,而你却在原地徘徊,那时,天真的我真想帮你一把,挭将你捧起,吹一口气,看着它们远去的方向,这时,在我稚嫩的心底,种下了那一株蒲公英。

天空阴沉沉的,压得让人喘不过气来。考试的失利将我推入深渊,这时望向窗外,窗前不知何时多了一株蒲公英,不时,雨也倾泻而下,将那蒲公英打得东倒西歪,我想那蒲公英大概会折断罢,可却没有,而它划出的弧线,正好成了一张笑脸,在风雨中,傲然挺立。心中埋藏已久的种子也在此刻,冲出阴霾,探出嫩芽。心情也豁然开朗。也许生活就是这样,蒲公英的旅程也并不是一帆风顺,就这样,我傲然挺立,顶着倾泻而下的暴雨,慢慢长大……

再见时,那是在乡间田野间,有一大片的蒲公英田。我走进那一片蒲公英田,捧起一簇蒲公英,用力一吹,花絮漫天飞舞,在原地徘徊了几圈,又迎着风,向着远方航行。那花絮也乘载着我小小的梦想,小小的期许——向着诗和远方,航行着。此刻,心中的那一株,蒲公英不知何时,早已枝繁叶茂。一阵微风拂过,我在蒲公英所带来的梦想与期许中,慢慢长大……

我始终相信,在未来的日子里,在我懵懂时播下的那一粒种子,种下的那一株蒲公英,奋力冲出阴霾时的那一截新芽,到长大成为枝繁叶茂,挂满期许的那一株蒲公英,再到盛载着梦想与期许的花絮乘风而行……最终,会落到我所希望之处。就这样,一株蒲公英伴着我,踏上成长的旅途,经历成长的风风雨雨,成为我成长旅途中的伙伴。就这样,在这蒲公英的陪伴下,我慢慢长大……

这一株蒲公英,承载着我的梦想,让我蜕变,让我成长,让我就这样,慢慢长大……

有关蒲公英的作文 篇11

一株“暖茸茸”蒲公英挺直了腰板,摇曳在九月的清风中。经过一夏的努力,所有的蒲公英宝宝都伸着懒腰苏醒了,毛毛的小脑袋在暖洋洋的微风里犹如一只小鼠温热的皮肤。

风哥哥飞到他们身边,问道:“你们想飞吗?”

宝宝们惊喜地忙乱点头:“想啊!想啊!”在夏日里他们都躲在清爽的叶席下,温度刚好达到了令人酣睡的温暖。在梦中,他们何曾没有梦到过在空气中飘荡的畅爽呢?坐在风哥哥的肩上穿梭在幸福的空气中……可是……他们才刚刚睡睡,羽翼还未丰满,能远游吗?

风哥哥轻轻吹拂着他们激动的脸蛋,宝宝们又有些胆怯了,到空中,飘到未知的领域人生地不熟的,该怎么办呢?“不嘛!风哥哥,这里这么漂亮,还有小松鼠小白兔才找我们玩,要是走了,我们兄弟姐妹天各一方,该怎么办?”

风哥哥笑了,他已不止一次遇见“恋旧”的宝宝了,他又稍用了些力度,吓得宝宝们连忙抓住妈妈的绿衣裳,使了好大的劲,连衣服都皱掉了鲜亮的绿色。“你们不飞怎么知道外面的世界呢?你们的妈妈还是自己主动爬到我肩上来到这里的呢!”风哥哥又让蒲公英妈妈劝劝她的顽固的小孩子们。宝宝们又疑惑地看着妈妈。

蒲公英妈妈笑了,眼角泛起了笑纹,说:“哪有你风哥哥说得那么勇敢啊!孩子们,

现在你还在妈妈的怀抱中,可不能永远呆在这里,你们摸摸自己的羽翼是不是坚硬了?”

经过刚才风哥哥坚持不懈地吹拂,他们的羽翼已经不再脆弱,宝宝们点点头。

“孩子们,羽翼丰满时就应该飞翔!咱们蒲公英家族相亲相爱,可是我们的目的地在远方,是另一个家,不仅只有你自己!你们长大了,应该走进自然,和其他小伙伴共同健康成长,去闯出更美好的一片天地!想当年,妈妈也是舍不得离开外婆温暖的怀抱……可是现在,不是生活得更好吗?孩子们,要有勇气飞出这片自己的天空……”

宝宝们如梦初醒似的“噢”了一声,风哥哥不失时机地猛地一拂袖,蒲公英宝宝们带着惊喜与勇气之心踏上了寻梦的路。

看着他们纤小而坚强的身影,妈妈笑了,风中携来他们自豪的歌声:

“来啊!来啊!走出自己的小天地!去怀抱大自然,那里有更多的朋友和快乐……来啊……健康快乐地飞翔……”

风中的歌声自豪而又嘹亮!

有关蒲公英的作文 篇12

山地里,淡淡的风吹过耳际,吹披发了许多蒲公英,就像中断了线的鹞子,它们离开母体,带着母亲繁衍昆裔的但愿,寻找属于自己的天地。

我是其中的一颗蒲公英种子。我顺着西风,穿过漫漫河流,闯过原始森林,走过皑皑雪山,终于找到了住处。

那是一间房子的后院:花田里种满了黄色的野花,不时几只黄色的蝴蝶穿插其间,花盆中种着黄金菊,左边则是一架秋千式的藤椅,嵌满了金色的花儿,房屋里布置得极其简朴温馨,处处都有黄色的身影。看的出这间房子的主人对黄色情有独钟,黄色朴素和蔼,住在这屋子里,相信她应该会善待我。于是,我在这里安了家。

晨曦穿过白叟朦胧的'双眼,映照在她那满头银丝上,悄悄的尘埃漂浮在空中,她坐在秋千上,轻轻摇着木藤,荡出淡淡的涟漪。已是芽儿的我摆了摆绿叶上摇摇欲坠的露珠,便一动不动的看着白叟,那可怜的白叟。良久良久,白叟忽然起身,拿起一旁的水壶,开始浇花。当白叟走到我的身旁时,忽然驻足,细细的端详着我。倏地,白叟有些微皱的眉伸展了,会心的一笑,她蹲下身子,喜悦的说:“原来是蒲公英的种子啊!”说罢,便拿起剪子耐心地除草,施肥。我的双眸看着白叟,竟有些湿。

实在白叟是有老伴的,只是由于他二十年前就早早的撒手西去了,独留下了她,连子女也未有。只由于老伴曾在青葱岁月时送她了一簇黄色的野花,她才格外喜欢黄色,满园皆是黄。纵使如斯,二十年的独自糊口,该有多么寂寞难耐啊?固然白叟的亲人曾叫她去城里过,但她却毅然的选择守在这座拥有她与老伴的记忆的房子。

在我来时,黄野花们就告诉了我这些,让我与白叟一起渡过最后的岁月。我的心早已被打动,哪有不留之意?我在泥土中天天看见白叟都会在清晨时在秋千上坐好久,然后再浇花,施肥。也许,曾经白叟与老伴总在此时一起坐在秋千上,一起等待日出,等待新的一天的到来,然后一起在劳动中享受两个人的甜美糊口,可惜……

在这六个月来,白叟天天悉心的照料我,总像至宝一般的轻轻抚摩着我的叶片,慈祥的端详着我,每每有什么长大的迹象都笑的半天合不拢嘴,好像回到了稚嫩的童年时代。可这一个月里,白叟竟来得越来越迟,不中断有花儿枯萎,今天更是连晌午都还未出来,白叟到底怎么了?当夕阳从西方斜斜的照来时,拄着拐杖的白叟终于从门槛处踏出,径直走到秋千处,轻风轻轻吹着,白叟的银发在风中虚弱的摇晃着,好像一吹就披发。她一瘸一拐的在秋千上坐下,疲劳的双眼注视着夕阳,许久。白叟缓缓看向我,此时我的花苞尽数开放,白色的绒毛围成球,在夕阳的映衬下,恍若少年时的一张剪影,布满着岁月历程的痕迹。“咳咳。”白叟忽然猛烈地咳嗽,继而仰躺在秋千上,惆怅的望着夕阳,瞳孔中不知在诉说些什么。

终于,当太阳完全被山阴掩盖时,白叟闭上了双眼。一阵西风吹过,秋千摇出“吱嘎吱嘎”的声音,伴着白叟的一生。

我的子女也被西风吹走了,我告诉他们,假如碰到我的母亲,一定要告诉她,您的儿子的一生是陪一位桑榆暮年的白叟走完了岁末。

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  • 蒲公英的梦想作文模板 幼儿教师教育网内容专辑推荐:“蒲公英的梦想”,敬请浏览。在写作文时要注意哪些方面呢?大家可能都有过为写作文而头疼的时候,写作文是我们内心情感表达的一种方式。好的作文,不仅在考试上可以获得高分,也能提升自我价值,以下内容是编辑特地整理的“蒲公英的梦想作文”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!...
    2023-02-08 阅读全文

幼儿教师教育网的编辑为您推荐的文章是“蒲公英作文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。写作是一种个人的表达方式可以用“我”的语言说出自己的故事,通过写作我们能够拓展自己的想象力。一篇作文最基本要求是主题不可涣散。...

2023-05-08 阅读全文

写作文可以展现学生的语言艺术和思想深度,同时也是预测和建立未来知识体系的方法。如何正确地开始写作呢?幼儿教师教育网编辑已经准备好了“飞到的蒲公英作文”全套,请查收。不妨参考本文,希望你会喜欢!...

2023-05-19 阅读全文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历吧!写作是一种生活状态,有着独特的体验和表达。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎样才能写出高水平的作文呢?为此,你可能需要看看“关于蒲公英故事的作文精选”,请收藏好,以便下次再读!姥姥去世了,她来时带给我无限的爱,走时带走了我对她深切的怀念。在葬礼上...

2023-02-05 阅读全文

作文占据语文试卷分值的很大一部分,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,作文在写好后大家最好能多读几遍,就会发现一些需要修改的地方,你通常会写哪方面的作文呢?也许以下内容“蒲公英的爱作文5篇”合你胃口!建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!我是糊口在大天然中的一株蒲公英,经常跟随风奶奶到世界各地去旅行...

2023-06-06 阅读全文

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