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英文广播稿

发布时间:2023-06-25 英文广播稿

英文广播稿(系列6篇)。

大家在写作时最好借鉴范文,范文的构架可以给我们提供一个实用的模板。写范文需注意哪些方面呢?为了方便使用,幼儿教师教育网编辑整理了“英文广播稿”的相关内容供大家参考。希望这能为你提供一些参考!

英文广播稿 篇1

we have looked forward to today for a long time—that is a whole year ,twelve months.

We come here to show our spirit; we come here to gain scores. Although our team did not get a high mark at last sports meeting, We do have confidence that we will do better this time.

Never say “I can not ”,because you can. During last year,文理(art & science)apartment has encouraged students to take part in sports issues,basketball,volleyball,volleyball,football,tennis,etc.

Dur apartment has chosen good qualified athletes for today’s sports meet .All of them sign that they will try their best during cmpetition.

And also ,we have got a good jurnalist team.Their job is to report the result in time,to encourage the athletes and to connect with other apartments.

Where there is a competition,there is cheer team.Students who do not take part in sports programs,can also play an important role.To cheer up,to higher the atmosphere and to help encouraging.

We will do our best!

英文广播稿 篇2

Good afternoon :

Teachers and students ,welcome to our Happy English!

亲爱的老师们同学们:大家下午好!

校园红领巾快乐英语广播站和你见面了

A: Hello, boys and girls.I’m from Cla Grade .大家好,我是

B:My name is from Cla Grade .我是

AB:.Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

首先,请同学们进入我们的第一个版块:“Say you Say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法:一种是有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块:“Big Big World”,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧!

B: 你知道什么是doggy bag 吗?

A: Doggy bag??这可真难倒了我,你说说看!

B: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

A: ok , so much for today , good-bye!

>小学英语广播稿四:小学英语广播稿>>(967字)

A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English.I'm your friend, William! I'm Mandy.Nice to see you again.

A: Mandy , do you like English story?

B: Of course, It's funny.How about you?

A: Me, too.就在昨天下午第二节课举行了八达小学第六届英语故事比赛,有52名小选手参与了其中,为老师和部分学生充分展现了他们的英语才华,故事精彩纷呈,我也从中学到了很多。

B: 说得没错!有一位小选手让我印象特别深刻,小小的年纪却能说出那么动听的英语小故事,真棒!令在场所有的老师和同学们都赞叹不已!下面我们就请出今天这个环节的小主人公:来自二年三班的周旻昊小朋友!就让她再为我们讲讲她的故事吧!

......

A: 真不错!我也要向她学习。这周五周旻昊等八名同学将代表我们学校参加区英语故事比赛,预祝她们发挥出水平,取得不错的成绩,加油!

B: 加油!对了,William,你知道什么是doggy bag 吗?

A: Doggy bag?? 这可真难倒了我,你说说看!

B: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“ could you please wrap the rest of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是rivers of Babylon ,同样是一首经典英语歌曲,希望大家喜欢。

A: ok , so much for today , see you!

英文广播稿 篇3

A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English. Im your friend, William! Im Mandy. Nice to see you again.

A: Mandy , do you like English story?

B: Of course, Its funny. How about you?

A: Me, too. 就在昨天下午第二节课举行了八达小学第六届英语故事比赛,有52名小选手参与了其中,为老师和部分学生充分展现了他们的英语才华,故事精彩纷呈,我也从中学到了很多。

B: 说得没错!有一位小选手让我印象特别深刻,小小的年纪却能说出那么动听的英语小故事,真棒!令在场所有的老师和同学们都赞叹不已!下面我们就请出今天这个环节的小主人公:来自二年三班的周旻昊小朋友!就让她再为我们讲讲她的故事吧!

......

A: 真不错!我也要向她学习。这周五周旻昊等八名同学将代表我们学校参加区英语故事比赛,预祝她们发挥出水平,取得不错的成绩,加油!

B: 加油!对了,William,你知道什么是doggy bag 吗?

A: Doggy bag?? 这可真难倒了我,你说说看!

B: 呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道 dog 是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说: could you please wrap the rest of the food for me ? Id like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

A:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是rivers of Babylon ,同样是一首经典英语歌曲,希望大家喜欢。

A: ok , so much for today , see you!

英文广播稿 篇4

祝大家度过一个愉快的夜晚:)我们这周四再会!

Joanna:Today we are talking about some fruit-related idioms.

Jakki: That's right. Today we are going to be looking at,in particular apples. So I think everyone knows about apples. Apples they come in so many different varieties. And for some reason in English, there are so many different idioms and sayings around apples.

Joanna:苹果好像在英美文化中有非常重要的文化属性,所以有很多的idiom短语是跟苹果有关的。

英文广播稿 篇5

随着新学期钟声的敲响,*****学校的教研活动也紧锣密鼓的进行开来。随着一节节示范课和公开课的结束,评课活动也随之展开。

月日,由英语科组长***老师伟主持人的科组评课活动开始了。在会上,大家对***老师的示范课,还有***老师和***老师的公开课进行了评课活动。首先由极为老师讲述自己的教学设计以及反思,然后展开评课。各位老师针对极为老师的课提出了由针对性的建议,提出宝贵的意见。各位老师的课堂驾驭能力,多媒体应用技术,精彩好玩的游戏都给大家留下了深刻的印象。最后由***老师总结,大家应该利用这个难得的好机会来充实自己,战士自己。 评课活动给我们提供了一个舞台,可以尽情展示自己的风采;也给我们提供了一个平台,让我们有机会进行交流,沟通,集思广益;也是一个窗口,让我们把英语科组建设成一个窗口,让学生,让社会了解我们的!

英文广播稿 篇6

Good morning,Children. Welcome to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you?

同学们,早上好。欢迎大家来到英语俱乐部。又到了学习英语的时间。我非常高兴,你呢?

Do you like English? Now let me tell you something about Chinese traditional festivals.

同学们你们喜欢英语吗?现在让我告诉你们如何用英语介绍中国的传统节日吧!

New Years Day元旦

1. Why do these people become so excited when the bell strikes?

2. Because the new year is in. We can start our new life again.

3. What are these friends giving each other?

4. They are giving each other presents.

为什么有如此多的人听到钟声就那么兴奋呢?因为新的一年来临了。我们又开始了崭新的生活,这些朋友在干什么?噢,他们爱互赠礼物呢。

Spring Festival春节

Spring Festival is the most important festival in China. Everyone tries to be at home with their family. People have a big meal in the evening.

春节是中国最重要的节日,每人都有会设法与家人团聚并举行盛大的晚宴

People in northern China always make dumplings. Each family cooks some delicious food. Nowadays many people like to have dinners in good restaurants.

北方人喜欢吃饺子。每个家庭都会做些美味佳肴。现在许多人也喜欢在春节这一天到环境优美的饭店去聚会。

What do you do on the eve of Spring Festival?

We usualy have a big dinner. All the family members stay together and enjoy the evening shows.

Do you go to Temples Festival in your hometown? Yes, I do. I like it very much.

除夕之夜你都做什么呢?我们通常用过风声的晚餐之后欣赏联欢晚会。你们去庙会吗?我非常喜欢。说道春节你知道自己的属相如何用英语来表达吗?

Whats your animal sign?

Mine is the year of rabbit.

Rat, Ox, Tiger, Rabbit, Dragon, Snake, Horse, Sheep, Monkey, Rooster, Dog, Pig.

Can you remember these?能记住吗?

Childrens Day儿童节

On Childrens Day many children sing and dance. They visit the science museum. They go to the zoo to see the animals. They get presents from their parents.

儿童节这一天许多孩子会唱歌跳舞。他们参观科技馆,到动物园看动物,收到来自父母的礼物。

I think Children Day is your favourite festival.

Mid-Autumn Festival中秋节

What special food do people eat on this day?

People eat moon cakes. They look at the bright moon and tell stories about it.

人们在中秋节这一天会吃什么特别的食物呢?当让是吃月饼、赏月、讲故事啦。

National Day国庆节

What do you usually do on National Day?

On National Day we give a big parade at Tianan Square. In the evening, we sing and dance and enjoy the fireworks.

你通常会在国庆节做什么呢?我们国家会在天安门广场举行盛大的游行仪式,到了晚上唱歌跳舞欣赏烟火

Ok, Do you remember these festivals? Lets review our School Motto

立志: Aspiration

团结: Unity

勤奋: Diligence

求实: Sincerity

Thats all for today until next time. Goodbye, everyone.

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学校广播稿系列


有在学校广播站锻炼的同学们,我们广播前都会提前准备好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的校园广播稿,希望能够帮助到大家。

学校广播稿 篇1

不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步;心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理;没有比脚更长的路,没有比人更高的山;希望在终点向你招手;努力吧,用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你!

拼搏者,你是赛场上最亮的点,在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利;总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的.足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏;就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手, 便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山;成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

加油吧,运动健儿们。阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,预备起跑,挡不助的是健儿们如火般的气势,英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志,朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧。

在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

秋风羽,天气淡淡的转凉,然而这人的秋在今天更加迷人;不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光;是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄,加油吧!英雄们。

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

运动员们,相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对;我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿;加油,加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

学校广播稿 篇2

(合)红领巾小广播现在开始了!

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

女:我是xxx。

男:我是xxx。

女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园,开始丰富多彩的校园生活。本期小广播的主要内容有:《校园快讯》、《诗歌朗诵》、《健康快车》。

男:首先请听六(1)班小记者沈宁发来的一则校园新闻:

9月1日上午,迎着灿烂的朝霞,我们全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式。

在隆重的升旗仪式上,屠校长作了热情洋溢的国旗下讲话,鼓舞了在场的每一位队员,真诚的话语感动着我们。校长对同学们寄予了深深的厚望,对同学们提出了新的希望和要求。愿每一位同学都能养成良好的习惯,将来能实现美好的愿望。祝老师、同学们在新学期取得新的进步!

女:九月,我们告别暑假重返校园;

男:九月,我们把歌声献给敬爱的老师们;

女:金秋十月,我们又将迎来祖国母亲的华诞。

男:在此我们要献给祖国妈妈一首诗:请欣赏诗朗诵《祖国颂》

女:祖国,我们,在您的胸怀中生存了五千年,骨子里便有了不变的中华魂。

男:祖国,我们,在您的肩上成长了五千年,性情中刻下了不变的“勤奋”。

女:当新世纪的钟声敲响,全世界的目光都集中在您的身上。我们的双肩将托负起您明天的希望;我们的双手将创造出您未来的辉煌。

合:祖国,我们定将令您永远屹立在—— 世界的.东方!

男:让我们打开情感的闸,向祖国致敬吧!

女:让蓝天白云抒写着我们的祝福,

男:让山川田野荡漾着我们的深情!

女:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸。

男:作为一名小学生,我们怎样用自己的行动为祖国增光添彩呢?

女:从身边的小事做起,在好好学习,天天向上的同时,我们还要努力锻炼身体,增强体质,为将来贡献祖国打下坚实的基础。

男:下面我们进入《健康快车》,给大家介绍一下如何预防甲型流感。

女:甲型流感是一种病毒感染的传染病,人感染后的临床早期症状与流感类似,有发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等,还可能出现腹泻或呕吐等症状。病情可迅速进展,突然高热、肺炎,重者可以出现呼吸衰竭、多器官损伤,导致死亡。

男:那么,我们小学生该如何预防甲型型流感呢?我觉得,我们应该做到以下几点:

1.经常洗手,切断传播。

甲型流感的传播途径主要是空气飞沫传播和物件接触传播。因此,我们要经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;

2.充足睡眠,恢复体力。

保持充足的睡眠是恢复体力的好方法之一。我们建议,每天保持30分钟的午睡习惯。另外,夜里的睡眠时间也应该充足,一般情况下,小学生要达到8—9小时的睡眠时间,低年级的孩子的睡眠时间则要达到9小时以上。

3.勤于锻炼,增强体质。

积极的坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,除认真做好“两操”外,更要“坚持每天一根绳,跳出健康来。”当然,锻炼的方法有很多,但我们要选择适合自己的方式,持之以恒,才能起到增强体质的效果。

4.均衡饮食,足够营养。

充足的营养有助于我们抵抗病毒的侵害。但是,不少孩子在生活中存在偏食和挑食以及不吃早饭的不良习惯 ,这都是有害无益的,我们要改正这些不良习惯。

5.远离病源,防微杜渐。

普通的流感疫苗对甲型型流感没有明显的效果,而且,目前也没有针对性的疫苗。一旦互相传染,将很快引起大流行。因此,我们要避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;避免前往人群拥挤场所;避免接触生猪或前往生猪屠宰的场所;如出现流感样症状(发热,咳嗽,流涕等),应立即就医(就医时应戴口罩)。

女:健康是人类最宝贵的财富,我们要好好珍惜。甲型型流感并不可怕,只要我们切实做好预防工作,一定能将病毒拒之门外,健康快乐的度过每一天!

男:下面播送一则通知:本周红领巾值日岗抽查重点是“三不”行为规范检查。另外,欢迎同学们踊跃向红领巾小广播投稿,来稿可直接交于五(5)班的杨老师或发至邮箱,邮箱地址

女:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。

(合)我们下期再见!

学校广播稿 篇3

“人生须知责任的苦处才能知道尽责人的乐趣。”小时候我不明白这句话的意思,后来上学当了班干部我才逐渐明白了这句话的含义。对班里负责,这便是我的责任。

有一个人,他的名字家喻户晓,无人不知他便是——雷锋。雷锋叔叔曾说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话中不仅包含了善心、爱心,更多的是责任心。在我们中国传统的教育观念中,一直强调责任感的教育,这种责任感不仅仅对于个人,更是对于国家和社会。两千多年前的古代先贤孔子就说“士不可不弘毅,任重而道远”,清代学者顾炎武面对明末清兵入侵的局势大声疾呼“天下兴亡,匹夫有责”,清末主张禁烟的民族英雄林则徐则提出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,现代革命先锋李大钊也说“铁肩担道义”。这些人都有极高的责任感,他们是我们中华民族的楷模,永远值得我们学习。

责任感是一种高尚的道德情感,一个人对自己应尽的责任认识得越早,就越能健康快速地成长;而一个真正成熟的人,也会在履行责任中实现自己的人生价值!我们现在正处在中华民族伟大复兴的.时代,在这个时代,我们国家的国力日益强盛,各行各业都需要有责任心的人。作为一名小学生,我们更应该培养自己的责任心。

责任在学校无处不在、无时不有,无论是做人做事,上课、下课、用餐、值日、活动,甚至一言一行都有责任存在,我们每时每刻所担负的责任,是在实践体验的每一个细节中展现,是从自己身边的日常学习、生活、工作着手。比如:对学习负责,做一名成绩优异的学生;对班集体负责,做一位可亲的好同学;对健康负责,做一名快乐的小学生;对学校负责,做一名让人尊敬的小学生‘对父母负责,做一名孝顺的好孩子;对他人负责,做一个讲诚信的人;对社会负责,做一位有抱负的当代小学生。

林肯说过这样一句话,“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界”。

学校广播稿 篇4

承诺灿烂的阳光,向秋天许诺,要为人间留下一份光芒;青青的`草儿,向大地许诺,要给予年轻一份力量;我们向蓝天许诺,为赛场上的辉煌,去奋力拼搏!

运动员们,放开步子,挺起胸膛,为了理想奔向前方!不要沉默,不要哭泣,承诺是永恒的主题!

学校广播稿 篇5

甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。

甲:下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。(播放歌曲《一休》)希望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩,加油。

乙:母爱是慈祥的,父爱是深沉的,但他们都是深厚的,请欣赏由四二班袁圆同学写的《发现父爱》。

人世间有一种爱,它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱,有一个伟大而神圣的名字—父爱!

风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田……我曾经认为,父亲是个感情迟钝的人,整天沉默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。但是,如今我长大了,发现,我错了,而且大错特错!因为,我竟然把十几年来,爸爸对我的爱忽略了!直到今天,我才知道父爱的真谛:

今天,我和爸爸一起去年检驾驶证,一路上,爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕着。刚下车,我便急着找袋子,你猜怎么着?晕车!“又晕车了啊,拿去吧,我早有准备!”爸爸说着,递给我一个塑料袋。待舒服些,我们便来到交警大队,天公真不作美,偏偏今天交警大队的网络出故障了,无法检查,害我们白跑一趟,又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正打算回家时,我忽然心血来潮,想到新华书店去逛逛,可又不敢说,因为我一向很好面子,要是当这么多人的面被拒绝了,不是很丢脸吗?爸爸仿佛看出了我的心思,说:“要不要去看书?”“去新华书店看看!”我迫不及待的`说。于是,我们便乘车来到新华书店,逛了许久,终于看中了几本书。刚走出店门,我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了,肚子在抗议了,这可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸说。

下午,在回家的路上,我望着蓝天,心想:爸爸真是场及时雨啊,不管我素要什么,他都在第一时间给我,看来,父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地,我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现,其实父亲不是不爱我们,只是他们不善于表达罢了,我还发现,父亲对我们所说的每一句话,都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝,而是我们愚笨,是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!

回首往事,有太多太多的眷恋,太多太多的亏欠,太多太多的愧疚啊,我们应该将这可温暖的父爱种子埋藏心中,永远不忘记那手心的温暖;不忘记那斑白的双鬓;不忘记那脸上的皱纹;不忘记那额头的汗水……

我想,父亲留给我们的的应该不仅仅是沉默,还有那大山般的父爱吧!

让我们一同去发现父爱,寻找父爱,享受父爱吧!

学校广播稿 篇6

一、播放歌曲《少年先锋队队歌》,电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。播放完毕,按右上角的“×”,将歌曲关闭。 男1:敬爱的老师 女:亲爱的同学们 合:大家中午好 男1:今天是 3 月 12 日星期 一 ,实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们 五(7) 班主持播音。 女:我是播音员 xx 。男1:我是播音员 xx 。男2:小学学校红领巾广播站广播稿

一、播放歌曲《少年先锋队队歌》,电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。

播放完毕,按右上角的“×”,将歌曲关闭。

男1:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

合:大家中午好

女:我是播音员 xx 。

男1:我是播音员 xx 。

男2:我是播音员 xx

播放轻音乐或儿童歌曲

二、校园英雄榜

男1:美妙的音乐过后,让我们首先进入今天的第一板块:校园英雄榜。

一年级

一(2)班 xx同学在操场上捡到5元钱,交给了老师。

xx同学上课很认真,总能看着老师。

男2:一(6)班 xx、xx带来餐巾纸,给全班同学用。

女:一(7)班 xx和xx两位同学每天帮同学整理饭盒,帮班级同学们打扫卫生,值得我们学习。

四年级:

男1:四(7)班 xx 8位同学为班级奉献了花草,37位同学为班级奉献图书。

男2:四(8)班 xx同学捡到3毛钱,交给老师。

xx同学捡到2元钱并交还失主。

播放轻音乐或儿童歌曲

三、新闻超链接

女:听完熟悉的音乐,让我们一起进入今天的第二板块:新闻超链接。

男1:今天新闻的主要内容是:xx县社区党员居民为森林xx添新绿

女:今天是植树节, 3月1日,xx市xx县跃龙街道园丁社区组织辖区党员居民与社区共建单位一起开展绿化植树、美化环境活动,为“森林xx”建设再添新绿。参与此次植树活动的党员居民热情高涨,挖坑的挖坑,扶树苗的扶树苗,在辖区房前屋后的空地上种下了一排排茶花、杜英等树苗。

男2:今年是邓小平同志倡导的全民义务植树30周年。xx市林业局副局长xx3月8日说,30年来,xx积极响应全民义务植树,全市累计有1.19亿人次参加了义务植树,参加的人数由刚开始的每年不到40万人次,增加到去年的287万人次,义务植树尽责率也从开始的10%,提高到现在的87%。

播放轻音乐或儿童歌曲

四、美文欣赏

男1:歌曲过后,让我们一起进入今天的第三板块:美文欣赏。

女:刚开学不久,我们班就举行了一次别开生面令人难忘的“古诗大王”比赛,正好考考我们对古诗词的积累和运用。经过两轮的激烈比赛,我和五名同学进入了最激动人心的总决赛,究竟鹿死谁手,同学拭目以待。

男2:比赛开始了,我紧张得不得了,心像怀着小兔子一样,怦怦直跳。我的额头不断地出汗水。在同学们严刑拷打般的提问下,有四名同学被无情地“抛弃”了,只剩下了我和徐泽辰。

男1:我和他的比分一直相同,比得难解难分。现在比赛进入了白热化阶段,男生们一致支持徐泽辰,女生则都挺着我。我稍微有了点自信,想:有这么多的同学支持我,我可别辜负她们的期望啊!

女:轮到了顾石峰考我,他像有意刁难我,出的题让我一头雾水,丈二和尚——摸不着头脑。我想:不是对就是错,我蒙一个吧,说不定还能猜对呢。只听他说:“恭喜你……”我长吁一口气,正暗喜自己的直觉准时,他的下一句让我晕倒:“答错了!”我一下子从希望的顶峰坠落下来。

男2:这时,男生兴高采烈地高声喝彩,女生则愁眉苦脸地唉声叹气。果然,他以宝贵一分险胜于我,获得了“古诗大王”称号。比赛过后,顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著,我羡慕极了,要是这是我的该多好啊!男2:古诗比赛虽然结束了,但经典的.古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。男1:第二篇文章的题目是 中国植树节的来历和意义女:孙中山是中国近代史上最早意识到森林

男2:这时,男生兴高采烈地高声喝彩,女生则愁眉苦脸地唉声叹气。果然,他以宝贵一分险胜于我,获得了“古诗大王”称号。比赛过后,顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著,我羡慕极了,要是这是我的该多好啊!

男2:古诗比赛虽然结束了,但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。

播放轻音乐或儿童歌曲

五、健康卫生小知识

女:随着优美的音乐声 慢消逝,我们该进入今天的第四版块了:健康卫生小知识,希望同学们在听完本版块后都能有收获。

男1:我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

男2:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

女: 平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

男1:我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

男2:根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

女: 不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

停顿3秒后说:你们记住了吗?

播放轻音乐或儿童歌曲

六、看谁猜得快

男1:听完了这么多,相信大家也有点累了,下面我们将进入今天的最后一个环节:看谁猜得快!

女:人无信不立,猜一字 (三遍后)你们猜出来了吗?

男2:三人两口一匹马,猜一字(三遍后)你们猜出来了吗?

七、结束语

播放歌曲《少年先锋队队歌》,在歌声中,

女:敬爱的老师

男1:亲爱的同学们。

男2:随着熟悉的音乐声再次响起,我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。

合:谢谢大家的收听,我们下次再见!

学校广播稿 篇7

同学们:

为了进一步增强同学们的安全意识,减少并杜绝安全事故的发生,今天召开全校安全纪律教育广播会,强调有关安全纪律要求。希望同学们认真听,各班按认真落实有关要求

同学们,安全无小事,安全重于泰山。对于同学们的家庭来说,你们就是家庭的全部, 一旦出现人身伤害事故,可以说,一个甚至几个家庭的幸福就毁了。从这个意义上说,对安全问题能掉以轻心吗?对同学们来讲,除了要严格遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》之外,特别强调以下几个方面:

一是注意交通安全。目前,我国的交通安全形势比较严竣,交通事故居高不下。针对这种情况,同学们要增强交通安全意识,对自己、对家庭负责,保护好自己的人身安全。在上学、放学的途中,要严格遵守交通法规,不骑"英雄车"、不违章过马路,不在路上追逐打闹,注意避让机动车辆。

二是注意用火用电安全。要有最起码的用电安全知识,不触摸电路电器,不违规使用电器。住校生在宿舍严禁使用明火等等。

三是防止溺水事故。特别是农村的同学,平时不要到水边玩耍打闹,夏天不得擅自下水游泳等等。举例:暑期发生在盘湾镇的`五名学生溺水事故。

四是注意活动、课间的安全。体育课、活动课一定要听从老师的要求、安排,不准随变离开活动场地,没有老师在场和指导,严禁到单双杠、爬杆器材上活动,不得做危险动作,不得追逐打闹。

五是举行集体活动的时候,一定要听从指挥、守秩序,进出、上下楼时靠右走,先下后上,不得拥挤推搡打闹,否则,极易出现踩踏事故。

六是妥善解决同学之间的矛盾、纠纷。同学之间要多一些宽容谅解,有了矛盾多作自我批评,多找一找自己的责任。这里强调,同学们之间矛盾不能解决的,首先要报告班主任。有的同学有了矛盾先告诉家长,班主任、学校不知道。家长到校以后互相指责,激化了矛盾,不利于问题的解决。目前正在处理的两件事:一是上学期结束的时候,现三

(9)班路轶超,在打闹时用矿泉水瓶把一个同学的眼睛砸伤,共计用掉医药费2000多元,目前这个纠纷还没有完全解决。二是三(6)班冯强强与同学打闹,推了本班一个同学,造成该同学头部被撞伤,情况比较严重,需要住院治疗。对冯强强的违纪情况,学校将严肃处理。全体同学要从以上两起事件中吸取教训,引以为鉴。

七是要注意食品饮食安全。不要吃小摊点上的不卫生食品,不要购买三无产品,防止出现食品中毒事件。

八是不得与社会不良青年交住,不得进网吧打游戏机,不受不良分子的利诱。有极少数同学,老师的话、家长的话他听不进,所谓的哥们的话是言听计从,干一些有损校誉的事,往往在校内外造成极坏的影响。

最后,再一次强调,凡违反上述要求的,情节校轻的批评教育,情节严重的给予纪律处分。

另外,根据上级部门的要求,我校制定了安全应急预案,就是让同学们了解一些必须的安全知识,尽量减少、防止安全事故的发生。广播会结束后各班认真传达落实这项工作,并进一步强调有关安全教育。

学校广播稿 篇8

女:老师们

男:同学们:合:大家早上好!

女:新的学期又开始了,红领巾广播台又如约和您见面了。

男:在这新学期伊始的日子,女:那么制定计划要注意些什么呢?我们红领巾广播站全体播音员特向大家提出以下建议:

女:1.制定计划要有一定的弹性和空间,不能把任务定得太重,把时间安排太满,这样如果遇到一些特殊情况就不好调整了。

男: 2.确定的目标不能过高,我们要根据自己学习的真实状况确定提高的程度,如果一下子把目标定得过高,而实现起来有很大的难度,时间一长就没信心了。

女:3.制定计划不仅要关注自己学习成绩的.提高,还要关注学习习惯、学习方法、课外阅读、与人交往等等方面,比如这学期我要改掉哪些不良的习惯?

我要掌握哪些新的学习方法?我要阅读哪几本好书?我要和伙伴怎样更加友好的相处?这一切的一切,都需要我们在新学期开始的日子里有个安排,然后就可以朝着目标努力啦!

男: 怎么样?听了我们的建议,你想马上给自己制定一个计划吗?心动不如行动,计划必不可少哦!

女:接下来是《美文欣赏》时间,欢迎您继续收听。暑假虽然是结束了,可是假期中的快乐回忆仍然在我们脑海中回荡。在假期中,学习和娱乐汇成了一曲动听的《暑假交响曲》。

我也终于能撇下沉重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍。暑假期间,天气实在太热了,火辣辣的太阳晒着大地,好像要把所有的东西都熔化掉似的。我在心里打好了算盘,一首“暑假交响曲”便悄悄地拉开了帷幕 :

第一乐章:学习之曲。虽然是暑假,但一定会有作业。俗话说得好:“先苦后甜。”只要我快些把作业做完,还愁不能痛痛快快地玩吗?所以说要抓紧完成作业。于是我十分努力地做作业,每天一丝不苟在做啊做,在书山中攀爬,在学海里拾贝。

第二乐章:电脑之曲。每天的作业做完了,就能用电脑解解闷。我迫不及待地打开了电脑,上了网,和我的好朋友高晟灏玩起了网络游戏。玩了会儿游戏也应该休息下了,我在网上欣赏起了音乐,陶醉于优美的旋律中。

第三乐章:模型之曲。整天呆在家里做作业、玩电脑、看电视也不行,我得到外面活动活动。对了,模型班里老师让我们做的飞机还没试飞呢,正好检查检查看看。

我手拿“飞鱼”手掷模型滑翔机,用力向上30度左右扔出去,滑翔机飞上高空,翻了个跟头,在空中飞了一会儿,最后滑翔而下。“太棒了!”我高兴的喊道。

“暑假交响曲”奏完了,希望大家喜欢我的乐章,希望我的乐章能带给大家欢乐。

男:本次红领巾广播到此结束,谢谢您的收听,下周见!

学校广播稿 篇9

女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

女:我是主持人东欣然

男:我是主持人王少栓

女:今天的节目就由我们俩为大家主持。

合:三四街小学是我家,我们都爱她。

女:请大家首先收听《校园新闻》

男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说:“这次我们能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果————智能采摘园,我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣,我们自信地向他们解说我们的创意和原理,展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校,对我们更是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。

我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土,让我们这些农村孩子有机会走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我们会更加用心地去学习、探索、研究,将来能代表我校去参加全国机器人比赛,为校争光!”

女:2知识是力量,知识是财富,请你走进《知识树》

男:趣说糖果

女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的“秘密”?

糖到底是啥

在化学家那里,糖有另外一个名字,叫做碳水化合物,它们是由碳、氢、氧三种元素构成的。

化学家眼中的世界,跟我们眼中的.世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分,全世界的物质是由100多种化学元素组成的,在我们眼中看来相同的物体,可能在化学家那里完全不同,而在我们看来完全不同的物体,却被他们划分为同一种类。例如,我们看砂子和玻璃完全不一样,而在化学家的眼中,他们完全一样,都是二氧化硅;最著名的例子就是钻石和石墨了,晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素构成的。

和糖一样,由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多,像酒精、蛋白质等都是。所以,如果我们不把糖作为食物来看的话,它可以被称作一种有机化合物,为生命活动提供能量。

男:请听幼儿园小朋友葛星珊为大家朗诵《我有一双手》

女:快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你。

男:今天的节目就为大家播送到这里。

合:让我们下周再见!

学校广播稿 篇10

各位同学,大家下午好!

每一个人的生命都是一朵花,而我们现在,是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽,但她却娇脆、虚弱,她需要我们自己的安全意识,否则,这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。谈到生命,我们就会理所当然地想起安全,因为有了安全,人类的生命才能得到保障。谈起安全,我们就会联想到交通安全。交通安全,也是我们学生应该重视的安全问题。

下面,我给大家讲一讲交通安全知识。

一、指挥灯信号的含义:绿灯亮时,准许车辆、行人通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;黄灯亮时,不准行人、车辆通行,但已超过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆,行人须在确保安全的原则下通行。

二、行人必须遵守的规定:须在人行横道内行走,没有人行道的,须靠边行走;横过车行道,须走人行横道;不准穿越,倚坐道口护栏;不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车;列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的.队列,须在人行道上行走。

三、横穿马路注意事项:横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯形,红灯停”;要走人行横道线;要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的道路,应先看左边,再看右边,早确认没有机动车通过时才可以穿越马路。同时,不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩;不要突然横穿马路。

四、乘车人应该遵守下列规定:

1、乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均要等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2、不要把汽油、爆竹等易燃的危险品带入车内。

3、乘车时不要把头、手伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向战立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐应系好安全带。

6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在车厢中央或坐在车厢板上。

7、不要在机动车道上招呼出租汽车。

学校广播稿 篇11

(音乐《校园的早晨》)

甲:亲爱的同学们,大家上午好!

乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了!

甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十分钟左右开始播音。

乙:愿大家能准时收听我们的节目。

甲:xxx广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的

合:xxx小学红领巾广播!(音乐)

甲:我是来自xx的xxx。

乙:我是来自xx的xxx。

甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。

乙:主要内容有:

一、通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。

甲:

二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)

乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。

甲:六年级(2)班xxx来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐)

乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。

我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋,可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的!”“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!”于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!

就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。

这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!

甲:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。

乙:六年级(2)班xxx来稿。

甲:我是一名六年级学生,即将离开亲爱的母校。今天,我有许多话想说,特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱,为我们打开知识的窗户。

是你们——母校的老师,告诉我们该怎样读书,怎样养成良好的学习习惯。你们教书育人,把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们,让我们从幼稚变得成熟,从调皮变得懂事。我深深地记得:同学遇到难题时,老师耐心的'讲解|同学之间发生矛盾时,是老师为我们调解。课上,老师细心的讲解、引导|课后,又是我们最知心、最友好的大朋友。

现在,我们已经进入总复习阶段,每天的任务虽然很重,但并不乏味,因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学习,我们也必须努力,争取做到最好,不辜负老师和家长对我们的期望。

啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀,给了我打开知识宝库的钥匙。今后,无论我走到哪里,无论在学习上碰到什么难题,我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前,克服困难,以优异的成绩来回报母校!

最后,祝愿母校永远年轻!充满活力!

乙:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!

甲:也感谢六年级(2)班xx同学及xxx同学的来稿!

乙:希望同学们积极投稿。

甲:本次节目到此结束。

合:谢谢大家!(音乐)

学校广播稿 篇12

带着春天的气息和轻快的脚步,我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着,向往海的深邃,更迷恋你的速度和激情。来吧,释放你的能量。每一次你的冲刺,都拨动着我们的心弦;你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊,我们为你骄傲,我们为你疯狂。

你流了多少次汗,痛苦填满了你的记忆,也只有因为你一直坚信,努力奋斗才能胜利。总是鼓励自己,你要努力才能成功。血在竞技场沸腾,巨人在竞技场崛起。相信自己,你会赢,创造奇迹;相信自己,梦想在手中,这是你的世界。一切都结束了,你就是第一个。相信自己,你会超越自己的极限,超越自己!相信自己,加油,运动员,相信自己。

运动员们,呆在油里!轰轰烈烈的脚步,轰轰烈烈的呐喊,把我们的青春洒在了运动场上。旗摇,鼓响,这里停不下来的是青春的活力;枪声响起。准备开始”停不下来的是运动员如火如荼的气势。英雄放弃别人,胜利在所难免。健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。朋友们,为运动员和体育加油!在场上,空气中的每一个分子都充满了自信。我想大叫:“这里太棒了!”

每一次努力都有收获,每一次痛苦都是幸福的开始,每一次哭泣都是力量的呼唤。我们有大浪淘沙的魄力,你也不用在意小何初露峥嵘的恬静。春天有阳光,冬天不用羡慕琼的砸。我们是雨天的伞,寒冬的炭火锅。温暖的不仅仅是你我,而是每个人的内心。运动场上的运动员,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也属于你们!

面对艰辛的旅程,你并不害怕。接力棒传递的是你手中的集体力量。听着,我们在为你呐喊,你诠释了奥林匹克精神,你是我们心中的骄傲,深呼吸,等你艰难的800米。我相信胜利会属于你,但在这段旅程中,你需要你勇敢的心去面对。我们为你欢呼。你听到我们发自内心的呼喊了吗?困难和胜利正在向你招手。去吧,不要犹豫,战胜困难,快赢。我相信你会给我们一个汗水湿透的微笑。

你是操场的心脏,跳动着你的梦想;你是漫漫长路的精神,激励着荣耀;你们才是会上下搜索的人!风为你欢呼,云为你欢呼。坚定、毅力、耐力、希望汇聚在延伸的白色跑道上!力量,信念,努力,奋斗在遥远的终点线上渐渐亮起来!时代的强音在你脚下回响。你赢得很好。你不需要隐藏你的微笑,把它展现在你的脸上。但我相信你很清楚,旅程才刚刚开始,漫漫长路才刚刚开始。加油,朋友,只有努力,才能战胜自己,战胜一切!向前,向前,向前!

年轻人自信的飞翔,青春的气息如旭日东升,蓬勃的力量如阳光。此时此刻,跑道是我们的精彩舞台,声声加油是我们的最高奖项!成功和荣辱只有一个信念:奋斗!萧瑟的秋风无法阻挡你破竹的精神。奋斗者,你是场上最亮的点。在你眼里,你不在乎胜利的喜悦和失败的泪水,只是为了表现生命跳跃的节拍。奋斗者,你是生命运动中最响亮的音符。在你心里,只有拼搏的信念,用自己坚实的步伐踏上人生新的征程。赛场上的拼搏者,你们是我们永远的骄傲!

秋风吹羽毛,天气转凉。但是,这个人今天的秋天更迷人,不是因为清爽阳光,而是因为今天的人更神清气爽。快看!在运动场上,有很多场景,无论是哭还是笑,或者是市场是喜是悲,都融入了他们的汗水和努力。他们真的是轰轰烈烈的人,运动场上嚣张跋扈的人,我们心中的英雄。加油!英雄!

生活中,我们每天都在努力。我们要走向成功,品尝失败,走过心灵的雨幕和晴空。运动员们,不要放弃尝试。不管你是否失败,重要的是你参与的勇气。你努力的背后是胜利。无论你成功与否,我们都会永远赞美你,你永远是我们的骄傲。

是体育场的火焰,是无尽的脚步声,是风中飞舞的树叶反射出的金光,可以解读运动员激动的`脸庞。轻快的步伐像鸟儿的翅膀,清脆的枪声响彻天际。它突然升起跃起的欲望,开始,加速,超越,冲刺,一步步延伸到胜利的曙光。是实力和素质的较量,是石榴树上跳动的心脏。

种子应该有绿色的希望,但种子应该有金色的梦想。不要躺在封闭的温室里,因为害怕秋天稀薄的风和霜。既然已经走上了操场,就不要心里想太多了。跑道充满阳光。不要害羞。不要紧张。在空中为你聆听秋雁的歌声。去捡几块金黄色的。如果你充满信心,你就会有希望。但是,你在赛场上的时间很短,但你的身影依然留在人们的脑海里,因为你是赛场上最可爱的人,不是为了掌声,不是为了刻意的征服,不是为了失败的痛苦,而是为了汗水化作成功的脚步。

汗水,泪水;笑声,歌声;让我们抛弃自己。在开幕式上,在运动场上,我们展示了我们勇敢承担了多少艰辛和磨难。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的道路是平坦而坎坷的。我做的这些年,充满了欢笑和辛酸。眼泪告诉我一个摔倒的故事。汗水让我更加厚重,更加成熟。毕竟理想和现实是不一样的。失败是人生的一部分,没有人可以选择,也没有人可以抗拒。生活必须为自己奋斗,为自己奋斗,在风暴中勇往直前。眼泪不是失落,流浪不是迷茫,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇敢追逐梦想的人。

运动员们,呆在油里!轰轰烈烈的脚步,轰轰烈烈的呐喊,把我们的青春洒在了运动场上。旗摇,鼓响,这里停不下来的是青春的活力;枪声响起。准备开始”停不下来的是运动员如火如荼的气势。英雄放弃别人,胜利在所难免。健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。朋友们,为运动员和体育加油!在场上,空气中的每一个分子都充满了自信。我想喊:“这里太棒了!

学校广播稿 篇13

男:采撷一缕阳光,编织多彩的童年

女:放飞童年梦想,播洒希望的明天

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

男: 伴随着这优美的旋律,红领巾广播又与大家相逢了!

女:我是主持人****

男:我是主持人****

女:我是主持人***** 很高兴在期末紧张复习的时候能和你相约在广播中!让我们共同享受这美好的15分钟吧!本期我们为大家安排了三个栏目《期末总动员》《轻松一刻》《快乐圣诞》。

女:首先,让我们走进《期末总动员》聊聊期末复习的话题吧!

(播放背景轻音乐1)

男:时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活又要结束了,不知不觉我们又迎来期末考试。

女:是啊,期末考试快到了,复习真辛苦啊!回到家,我总是听到妈妈的唠叨:“今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!”真烦!

男:唉,别抱怨啦!爸妈的心情是可以理解的,他们还不是为我们好吗?

女:说得也对,学习的确是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。

男:下周六就是我们期末考试了,总觉得时间太短了,许多内容都还没复习好呢!

女:一周的时间的确太短,但是只要我们勤奋学习,合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩的。下面让我们一起来学习一些复习方法吧。

男:同学们听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学习好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。

女:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。

男:这几星期,是我们最关键的日子。课程已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,再利用课外时间进行系统的掌握。

女:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的'配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

男:说的没错,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最珍贵的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期。

女:同学们,从现在开始,我们要充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步。

男:在考试过程中,每位同学还要做到临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!希望你们能分秒必争,不浪费时间,认真对待考试!

女:同学们,请记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”成功永远属于有准备的人。同学们,加油吧!相信好成绩会等着你去摘取!

学校广播稿 篇14

合:校园红领巾广播站,现在开始播音

男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

女:这里有飞扬的梦想

男:这里有温馨的

合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!

女:敬爱的老师们,

男:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!

男:我是四年四班的播音员——曲浩华

女:我是四年四班的播音员—— 王羽 欢迎大家收听本期节目。

男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》

女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目

男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。

女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

男:新闻之后,为大家送上《温馨提示》(钢琴乐响起)

(稍微停顿一会儿,任音乐逐渐提高又降低)

女:一篇篇动听的.文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班 弓少萧 同学带来的美文《 秋雨 》。

(读文章,伴着音乐,音乐《二泉映月》)

男:听说有一种仙草,吃了不会变老。我要把它找寻,老师吃了不会老。

女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。

男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。

(音乐声起,伴音乐朗读)

女:这学期我们来了一位新英语老师———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地了!!!课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握了,大家都很开心!we like games, we like engish, we like miss hua .

男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。

(张家辉)

女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,

男:让歌声为你送上深情的

女:让歌声传递你们美好的心声

男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《幸福拍手歌》)

结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!

男:谢谢大家的收听,下次节目再见!

女:再见!(幸福歌再次响起)

学校广播稿 篇15

我是你白衬衫上闪着光的纽扣,紧连着你温暖清新的血肉;

我是你灰球鞋上默默的泥点,见证阳光下的你在雨中飞奔的自由。

我是葱绿的麦芽,是提拔的白杨,是将飞的雏鹰,把活力和希望满满注入你的心脏!

——青春呵!

我是汗水,我是眼泪,我是这迷惘生活中一个孤独的迷失者,是踌躇于过去和未来一个令人悲伤的选择。

——青春呵!

我是你张扬的个性,相信自己不平凡的生活。

我是你浓雾中努力吹开阴霾的风车!

——青春呵!

我象征着你的执着,是你拼尽一切为人生谱写的赞歌。

你用刻苦、认真的美德,点醒了

迷惘的我、颓废的我、绝望的我

那就从我的灵魂中去取得

你的澄澈,你的独特,你的狂热

——青春呵!

我可爱的青春!

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的`作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到那里,同学们,你有没有想到了自己的理想。

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们有没有也正在梦幻的理想中彷徨呢。

前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再完美,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢。

最后我想用梁启超的话来结束这天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进。

网络广播稿系列


每天都需要完成一些文档处理任务是非常必要的,因为通过积累优秀的范文,我们才能真正学以致用。合理地运用范文可以让我们的工作变得轻松高效,那么如何创作出优秀的范文呢?栏目小编经过耐心的推敲和打磨,终于完成了这篇“网络广播稿”。为了方便大家阅读,请将本页添加到书签列表!

网络广播稿【篇1】

为进一步宣传六安市绿色发展战略,充分展示“一谷一带”绿色生态建设成果。近日,六安市网宣办组织网络媒体赴霍山落儿岭镇俞家湾茶谷驿站举办了绿色发展网络宣传启动仪式。市直新闻网站、新媒体及主要商业网站参加活动。

近年来,六安市委、市政府始终坚持走绿色发展之路,提出建设六安茶谷和淠河生态经济带(“一谷一带”),“一谷一带”建设成为六安加快实施绿色发展战略的重要平台和主要抓手。目前,六安“一谷一带”建设全面顺利推进,围绕“一谷一带”沿线的道路交通、水利设施、环境整治、集镇建设、景区景点建设和提升,计划投资100亿元。六安茶谷建设的`推进,使沿线群众增加就业5万人,农民增收1000元,乡村旅游总收入达20亿元以上,助推8万人脱贫。

此次六安绿色发展网络宣传活动将通过及时宣传、专栏宣传、特色宣传、延展宣传等形式,新闻网站与商业网站联动,制作文字、图片、微博、微信、H5、专栏等作品,多层次、全景式宣传六安茶谷之美,持续宣传“一谷一带”建设成效,展示六安绿色发展成果。

网络广播稿【篇2】

9月5日-9月11日为国家网络安全宣传周,今年的主题是“网络安全为人民网络安全靠人民”。学校作为宣传教育的主阵地,我们根据上级教育主管部门的要求,结合学校实际情况,积极开展国家络安全宣传周活动。

本周正值疫情防控居家线上教学期间,我们充分发挥现代教育资源的优势,在学校微信平台公众号发布络安全相关法律法规,扩大网络安全宣传面和影响面;在学校微信工作群和班级微信群转发国家络安全宣传周公益宣传片,向全校师和家长宣传网络常见风险知识,普及络安全防范基本技能,增强网络安全问题甄别能,提络安全防护意识。

网络安全为人民,网络安全靠人民。此次国家络安全宣传周活动的开展,使全校师生和家长牢固树立了“没有网络安全就没有国家安全”的意识,让我们自觉维护网络安全工作,争做网络安全的参与者、守护者和贡献者。

网络广播稿【篇3】

为增强广大学生对电信网络诈骗的防范意识,提高学生的自我保护、自我应对能力,保障学生的财产安全,结合学校学工部工作安排,近日,各班班主任组织学生开展了“预防电信网络诈骗”的主题班会活动。

班会课上,各班班主任向同学们介绍了有关电信网络诈骗的相关信息,针对常见的电信网络诈骗类型给同学们列举事例进行说明。

对于中学生经常遇到的“QQ充值返现”和“刷单兼职”现象,班主任们更是系统地对类似骗局进行了解读,让同学们真正的明白了身边的一些电信网络宣传广告的虚假性和欺骗性,帮助同学们今后遇到类似骗局时能够采取合理措施。

此外,班主任们还强调了预防电信网络诈骗的“十守则”和“五不要”,让同学们受益良多。

本次主题班会,帮助同学们增强了对电信网络诈的认知与防范,进一步强化了自我保护能力,也让同学们树立起了正确的价值观,形成科学的消费观,更对推动平安幸福校园建设工作起了积极的作用。

网络广播稿【篇4】

随着互联网的全面普及,网络舆情对检察工作的影响日益加大,如何掌握网络舆论主导权,提高引导水平是检察机关面临的新课题。市检察院结合自身实际,及时掌握社会舆情,倾听民声、了解民意,及时应对涉检网络舆情,把握舆论导向,正确迅速地处理了网络舆情所反映的问题,进一步促进了我院检察工作。现将一年来的工作总结如下:

一是结合省院下发的《四川省检察机关舆情引导及应急处理暂行办法》,市检察院及时成立了由检察长任组长,分管副检察长任副组长,宣传、信息技术、纪检监察及业务部门主要负责人各部门负责人为成员的“涉检舆情引导及应急处置领导小组”,领导小组下设办公室,办公室设在政治部综合宣传处。领导小组的职责是指导全院开展涉及我院的网络舆情引导工作,对重大网络舆情做好跟踪、督查和协调,深入探索网络舆情变化规律,研究有效引导控制网络舆情的长效机制,及时分析舆情,对收集到的舆情信息认真进行分析,并转相关部门及时核查办理。

二是从本院政治可靠、法律知识丰富、熟悉网络语言特点的干警中确定了23名兼职舆论监测员开展经常性的舆情监测工作。

由舆论监测员密切关注和收集每日网络媒体有关本院的涉检涉诉信息,特别是涉及检察业务和队伍建设方面的信息,并负责汇总分类。评论员每天至少浏览一次各门户网站和本地互联网,尤其是乐山新闻网、海棠社区等贴吧、BBS以及博客,负责收集和掌握新闻媒体及网民对检察院检察工作、队伍建设等的报道和言论,并做好监测记录,在发现涉检网络舆情或突发事件后及时进行分析研判与信息上报,做到情况明确、底子清楚、应对适度,把隐患消除于萌芽状态。

舆论监测员在收集到涉检网络舆情后,快速对各种舆情信息进行分类,及时作出处理。一是对涉及本院的重大舆情,迅速查找源头媒体,分析研判舆论热点和舆情发展走向后,迅速向网络舆情处置领导小组报告情况并提出初步处置意见。二是对网上出现的一些不客观真实的负面网络舆情,及时进行发贴或跟帖释明,澄清事实真相,掌握主动权,将影响控制在最小范围。三是经核查后,舆情信息真实的,责令相关部门制定处理方案,限期解决舆情反映的问题;舆情信息不真实的,要及时设法消除影响,避免炒作;舆情信息有故意诋毁检察机关工作的,协调相关机关处理;舆情信息反映检察机关工作人员违纪违法的,交纪检监察部门查处;舆情对本院有益的意见建议,作为完善制度、改进工作的依据。

开通电子举报信箱和举报电话,加大检察工作动态和成果的宣传力度。同时,加大检务公开力度,固定每周四为检察长接待日,并进行社会公示公开,定期组织“检察开放日”活动,主动邀请人大代表、政协委员和社会各界到检察机关监督检查工作,不断拓宽人民群众了解检察工作的渠道,最大限度地保障人民群众对检察工作的知情权、参与权、表达权、监督权,从源头上减少涉检网络舆情的发生。

网络广播稿【篇5】

为认真落实网络电信诈骗宣传教育活动,有效提高师生员工对网络电信诈骗的犯罪的识别和应对能力,积极探索更加有效的防范手段和工作机制,充分认识网络电信诈骗给学生正常学习和校园安全稳定带来的危害,音德尔第三小学依据上级文件精神和本校实际情况,开展了一系列宣传教育活动。

通过升旗仪式、召开主题班会、校信通、微信群、电子屏、黑板报、悬挂条幅等多种形式进行宣传教育。为同学们讲述了一些有关网络电信诈骗案例,引导同学们掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线,确保自身财产安全。

利用校讯通、微信等新媒体向学生家长大力宣传“校园网贷”“电信网络诈骗”带来的危害和严重后果。

号召广大学生家长及全体教职员工下载安装“国家反诈中心”APP,关注公众号,提高辨别能力,遇到有关诈骗问题及时报警求助。

通过宣传,让师生及家长了解目前社会上存在的几种主要消费心理,结合真实新闻案件,引导大家关注、重视涉及电信网络诈骗的问题,提高了风险意识和防范能力。

通过形式多样的主题宣传教育活动,增强了广大师生及家长们的网络安全防范意识,切实提高了防电信诈骗的知晓率和普及率。今后我们将继续加强警示教育,提升防范能力,确保师生财产安全。

网络广播稿【篇6】

成员:杨洪祥 王永 郭雷 谢虎 钟昌伟 熊霞 李隆刚 尚进 陈付伦 周复安

三、活动目的

1.在广大青少年中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力。

2.进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全。完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

1.围绕食品安全宣传周活动主题,学校利用讲座、主题班会、宣传栏、国旗下讲话等多种形式在师生及家长中开展食品安全科普知

识宣传活动。

2、在全校举行一次食品卫生安全知识讲座。

3、九年级安排一节食品安全教育课。

4、每个学生要求阅读一本食品安全科普读物。

5、完善学校的食品安全预案,优化学校食品安全管理。

1、提高认识,加强领导。食品安全关系到每位师生的身体健康甚至生命安全,做好食品安全工作是学校的重要责任之一。我校要按照要求,加强本次宣传活动的组织领导,并根据实际制定具体的实施方案,做到明确目标,重点突出,组织严密。

2、精心组织,务求实效。我校要以这次宣传活动为契机,充分利用各种宣传形式,精心策划,整体推进,全面落实,形成人人知晓食品安全,人人重视食品安全的良好氛围,确保食品卫生安全宣传月的各项活动取到良好的效果。

网络广播稿【篇7】

9月18日至9月25日为第三届国家网络安全宣传周,本届国家网络安全宣传周的主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。学校作为宣传教育的主阵地,应该切实地做好该项工作。为此,德阳市华山路学校根据上级教育主管部门的要求,结合学校实际情况,积极开展网络安全宣传周活动。学校利用集会、班队会、黑板报、网络安全知识海报对全校师生进行相关知识的宣传,并充分发挥现代教育资源的优势,在学校网站开辟网络安全专栏,在微信平台发布网络安全相关知识,等等。

本次学校宣传以网络信息安全教育为主题,旨在向全全校师生宣传计算机常见风险知识,普及网络安全防范基本技能,增强青少年信息识别能力,提高网络安全防护意识。我们充分意识到提高网络安全意识,学校承担着重要且不可推卸的责任。同时我们也无比明确,提高网络安全意识,必须从娃娃抓起,以此点带动家庭这个面,最终为实现和谐社会担负起自身应有的责任。

网络广播稿【篇8】

用这么有趣的.方式吸引孩子学习网络安全知识真的非常棒!”听了关于“网络安全宣传车中国行”的活动介绍,现场一位市民连连点赞。

12月1日,第三届中国青年志愿服务项目大赛暨2016年志愿服务交流会在浙江省宁波市正式开幕。作为全国赛终评入围项目——“青年之声·网络安全宣传车中国行”从全国4049个项目中脱颖而出,应邀参展,并与其他503个入围全国决赛优秀项目角逐金银奖。

网络安全宣传车是流动的“国家网络安全青少年科普基地”。宣传车将AR、VR、4D体感、语音识别、跨屏联动、大数据可视化等最新科技融合各种网络安全知识,打造了近10个互动体验项目,让青少年在高科技体验终学习网络安全知识,提高网络安全意识。

“青年之声·青少年网络安全中国行”是由共青团中央网络影视中心主办的未来网发起,于2015年底在北京正式启动。

一年来,“网络安全宣传车”走过了河北、河南、山东、天津、江苏、浙江、上海、重庆、湖北等13个省市,覆盖全国300多所学校、3000多万师生。还授予118所学校及机构青少年网络安全教育“示范学校”、“示范基地”铜牌,累计培训了1000多名辅导员。

共青团中央第一书记秦宜智曾对未来网开展的青少年网络安全教育工作专门做出批示。他表示,这项工作做得很好,这种形式青少年很喜欢,希望长期坚持下去。

团中央网络影视中心是团中央的直属事业单位。作为该中心服务广大青少年网络素养培养和提升的一个志愿服务项目,中直机关团工委、团中央机关团委对于项目的开展和执行给予了很多支持和及时的指导。

据中直机关团工委书记吴佳松介绍称,“青年之声 网络安全宣传车中国行”是中直机关团工委今年参加中国青年志愿服务项目大赛推送的项目中唯一进入决赛的。

“我们的网络安全宣传车还是挺有竞争力的,针对青少年群体加强网络安全教育,用游戏互动体验的方式,让青少年能主动接受网络安全方面的知识,是一个创新!”吴佳松对“网络安全宣传车中国行”项目充满信心。

据青少年网络安全教育工程的唯一运营、实施单位中青奇未(北京)网络科技有限公司的副总经理谢鹏介绍,“青年之声·青少年网络安全中国行”是以“网络安全宣传车”为活动载体,奔赴全国,将网络安全知识送到青少年身边。

吴佳松表示,现在青少年离不开网络。但由于年龄小和社会经历单一,有时在网络上可以说是“弱势群体”。网上的黄赌毒、网络诈骗等不良信息对孩子的成长有很大的负面作用,如果不加强教育,孩子不能有效的识别正确的应对,可能会对其健康成长造成不良影响,甚至会因为网络走向犯罪的道路。这是社会、学校和家长都很关注的一件事。

据了解,“青年之声·青少年网络安全中国行”是“青少年网络安全教育工程”的一部分,也是中央网信办联合中央编制办、教育部、科技部、工信部、公安部、人民银行、广电总局、共青团中央、中国科协十部委指导的“赢在未来”青少年网络安全教育联合行动计划中的一部分。

网络广播稿【篇9】

为贯彻落实国务院及省联席会议精神,推动防范、打击、治理电信网络诈的骗犯罪工作。11月1日,安徽省xx县公安局百里镇派出所围绕《关于防范和打击电信网络诈的骗犯罪的通告》组织民警进社区、进学校、进金融网点、进公众密集场所开展防范电信诈骗宣传活动。

活动中,百里镇派出所民警通过张贴和现场讲解《关于防范和打击电信网络诈的骗犯罪的通告》内容,向辖区群众宣传防范电信诈骗知识,揭露电信诈骗的犯罪伎俩,提醒群众防范犯罪分子可能利用电话、网络等媒介编造种种理由、设置重重陷阱,诱骗群众进行银行卡转账,骗取群众的钱财,并告知群众不要向陌生人透露自己的身份信息、银行卡密码等重要内容,不要轻信陌生人的电话和短信。不要向对方透露自己及家人的身份信息、存款、银行卡等情况,不向陌生人汇款、转账等,教导群众辩识骗局,提高人民群众防范意识。

网络广播稿【篇10】

阿左旗统计局在加强信息化基础建设的同时,狠抓网络安全管理和系统安全监控,不断提高自身的安全防范水平,确保统计信息网及统计内网安全、稳定的运行。

随着统计“四大工程”的逐步建设,统计网络建设与网络安全已成为统计工作的重心工作之一。阿左旗统计局高标准、高要求、高起点地做好统计网络和信息安全建设工作,并从以下两个方面对统计网络和信息安全工作进行了强化:一是强化组织领导。统计局不断加强全局统计系统网络与信息安全领导工作,对统计系统网络和信息安全工作常抓不懈,设立计算机安全员,按实际情况制定安全策略,对计算机设备、数据的管理制度落实情况进行日常监督和检查,以保证信息系统的安全性。二是不断强化统计内部工作人员安全防范意识。坚持落实信息安全管理机制,安装正版统一的杀毒软件;坚持定期进行全局网络安全检查,及时梳理检查出的问题加以解决,实现技术和管理的有效配合,以保障网络内计算机及数据的安全。

校园文明广播稿系列九篇


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校园文明广播稿 篇1

(合):亲爱的老师们,同学们,大家早上好!新一期的红领巾广播又和大家见面了。

(许):我是。本期红领巾广播的主题是——“保护环境,从我做起”。

(许):还有来历?这我就不太清楚了,要不,你给大家介绍一下吧。

(李):植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。按时间长短分植树日、植树周、植树月,总称植树节。通过这种活动,提高人们对森林的认识,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。我国的植树节,因时代的演变,先后作了三次改定。辛亥革命后,民国4年,也就是1920xx年,由当时的农商部总长呈准大总统,以每年清明节为植树节。1920xx年3月12日孙中山先生逝世,为了纪念这位伟人,在1930年国民党政府把植树节改为每年的3月12日。中华人民共和国成立后,1979年,在邓小平提议下,第五届全国人大会第六次会议正式决定每年的3月12日为我国的植树节。

(许):听你这么一介绍,我就清楚了。那你知道,“植树节”有什么特殊的意义吗?

(李):当然有啊。植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。第一,森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

(许):第二,森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木,尤其是灌木树的强大根系,可以固着土壤颗粒。实践证明,通过营造防风沙林,配合农业、水利措施,会取得良好的防风固沙效果。

(李):第三,森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量,还能保持水土,降低河水泥沙含量,减轻洪涝灾害等。观测表明,1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4,泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍,而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明,我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米,减少土壤有机质流失量3.84亿吨,保护土壤的价值达2600多亿元。另外,森林对防止河床升高、水旱灾害等方面,也有根本性的减缓作用。

(许):第四,森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”,能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时,有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留,5%~10%被地面落叶和杂草截留并吸收,森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算,我国森林年水源涵养量为3473亿吨,相当于现在水库总量的75%,每年水源涵养价值达2500多亿元。

(李):第五,森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息。我国的森林覆盖面积居世界第五位,但是人均的森林覆盖率只排在世界的119位,再加上人们对森林的乱砍乱伐,水土流失和土地的日益沙化,使得爱护绿化,保护环境的任务非常严峻。

(许):清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长。

(李):每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个球印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

(许):优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

(合):同学们,绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

(合):保护环境,从我做起。红领巾广播在下周同一时间与大家再见。

校园文明广播稿 篇2

校园文明礼仪广播稿

广播稿一:校园文明礼仪广播稿

同学们大家好!

欢迎收听XXX广播,我是播音员XXX。

文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止......一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从知识中升华做人的道理。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

九月份开展文明礼仪主题活动月以来,我们班就有很多文明的学生,比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学,从周一到周五,每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了文明礼仪的好印象;李灿等一些同学,见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时,能替他们解决矛盾,和好如初。一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学,让他们能够学到他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学,他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。

同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

广播稿二:校园文明礼仪广播稿

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家中午好!

甲:伴随着这熟悉的乐曲,乙:聆听着这动人的旋律;

甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人***。

乙:我是主持人***。

甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。

同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

乙:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

甲:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!

广播稿三:校园文明礼仪广播稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

下午好,我是三年级二班的XXX,今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它会使我们这个社会越来越和谐。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、注目国旗冉冉升起,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,也直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩,养成随手捡垃圾的习惯;上下楼梯一律右行,集会、课间操四路纵队进操场,见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。

受到别人的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

我们周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一朵。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

广播稿四:校园文明礼仪广播稿

各位同学:

大家好!今天我要为大家讲的是文明礼仪。

什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

校园文明广播稿 篇3

【关闭】:各位老师同学,午安!

【答】:我是主持人xxx

【B】:我是主持人xxx。在这个节目中,我们将和全校一起学习《小学生文明礼仪守则》中的学校礼仪。

【答】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交流礼仪、用餐礼仪。

【B】:形象礼仪有哪些要求?

【A】按要求穿规定的校服,扣好扣子或拉上拉链,整理衣领。

【B】按要求佩戴红领巾:先将红领巾折好放入衣领内,红领巾的三角尖朝向脊柱,打领结,翻下衣领。

【A】每天早晚洗脸刷牙,保持面部清洁。

[B]没有指甲,没有指甲油。保持指甲没有污垢。饭前饭后都要洗手。

【答】总是把乐器排好。适时梳头,发型得体,不染发,不烫发。男生不捂正手,侧发不捂耳朵,后发不领;女生把头发往前发不遮眼睛,把头发往旁边发不遮眼睛。

【B】坐着一张脸,站着一个走路的姿势,微笑,文明大方。

【A】课堂礼仪:上课铃响时,要迅速回到教室,课前做三件事(1。课前准备;2.整理桌面;3.整理好你的衣服。)等老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“站起来”。全班立正后,向老师问好,老师回应。值日生喊“坐下”,然后坐下。坐起来的时候,确保桌椅都是无声的。

【B】上课时,如遇特殊情况上课迟到,应站在教室后门,在老师示意进入后返回座位。

【A】注意阅读和书写姿势,做到胸离桌拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

【B】上课时,各种事情都要小心处理。用心听,积极思考,举手发言。不要管闲事,不要八卦,不要纠结于无所事事的想法。

【A】别人说话的时候,要认真听,不要打断别人的发言,也不要取笑别人。通过真诚的眼神和表情鼓励说话者。

【B】在班级小组合作中,要有合作意识和大局意识,服从组长的安排,共同努力,积极与合作伙伴沟通,兼顾小组内的合作伙伴,完成小组内的任务,共同赢得团队的成功。

【A】在课堂上,如果遇到学生身体不适等意外情况,不要观看或表现出厌恶,主动关心学生,听从老师安排,协助老师妥善处理。

【B】下课后,在离开教室前,要做好下节课前的准备工作(课本和铅笔盒放在课桌的左上角)。离开教室的时候,让老师先走。

【A】活动礼仪:在课间活动中,不要大声喧哗,不要追逐打闹,积极参加各种有益身心健康的文化体育活动。遵守游戏规则,关心游戏伙伴。

【B】集体出游要服从管理。学生之间要互相谦让,主动关心爱护体弱的学生。分组工作时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不要单打独斗。

【答】参加竞赛活动时,遵守竞赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或错误宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向相关人员提出,冷静沟通。

【B】看球赛,做文明啦啦队员,不要嘘。不要被自己的胜利冲昏头脑,也不要讽刺失败者。真心为场上每一个球员加油。

【答】积极参加各种学校活动。在展现自己的同时,注意谦虚礼貌,尊重别人的长处。

【B】积极参加综合实践、社区服务、社会调查等活动,遵守交通规则和社会公德,说话和提问有礼貌,举止大方礼貌。

【A】进出教室、多媒体教室、会场等时。,你要走得轻一点,慢一点,沿着指定的路线有秩序地走,不要拥挤,不要冲向马路。

【B】在各种活动中,要注意保护环境,培养“绿色行为”,如爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、按指定位置放置垃圾等。

收拾好仪器,稳步入场,微笑着双手领奖。领奖后,要感谢并返还团队仪式。按照指定路线返回队伍。

【A】不要在老师办公室看任何东西,也不要私自打开老师的电脑。如果你找的老师不在,但确实很急,可以给老师写个话。如果你提前和老师预约,你应该准时到达指定的地点。

【B】遇到老师或客人,主动打招呼,避开右边,让老师和客人先走。

【答】真诚接受老师的教导。当你和老师同学意见不同时,要心平气和的沟通,不要生气,不要吵闹,不要在背后批评别人。

【B】尊重学生,互助互爱,积极帮助有困难的学生,遵守游戏规则,互相礼貌,对学生的错误或冒犯慷慨大方。

【A】不要给学生起外号或花名,不要冷嘲热讽,不要为难对方。如果你伤害了别人,你应该及时真诚地道歉。

【B】向别人借东西,首先要征得别人的同意;格外照顾别人的东西,信守承诺,按时归还。

[A]每当你得到别人的帮助,都要及时表达自己的感激之情。

【B】用餐礼仪:饭前洗手。排队领取食物,排队等候时不要拥挤或吵闹。

【答】各位同学,我们在这里学习了《小学生文明礼仪守则》中的学校礼仪。要把每一句话都记在心里,虚心听老师在早会和班会上的指示,从现在开始,做一个文明礼貌的好孩子,做一个被大家夸的好学生!

[B]谢谢收听。下次见!

校园文明广播稿 篇4

“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的,文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以,具有了礼貌比什么都珍贵。

如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……

有一次,我到烟台,放好行李之后就坐公交车去海边玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位,正准备给老奶奶让座,这时,有个儿童大约七八岁的男孩走到老奶奶身边,把老奶奶扶到他的座位上,那个老奶奶对小男孩说:“好孩子,谢谢你!”

去年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0 极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人民运送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!

毫无疑问,我们每位教师若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。

美国钢铁大王卡耐基说:“微笑是一种奇怪的电波,它会使别人在不 知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上,一个平是对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆 抨击卡耐基,当卡耐基站在人丛中听他高谈阔论时,他还不知道,这使得宴会主人尴尬,而卡耐基却安祥地站着,脸上挂着微笑,等到那抨击他的人发现他时,感到非常难堪,正想从人丛中钻出去。卡耐基的脸上仍然堆着笑容,走上前去亲热地跟他握手,好象完全没听见他说自己坏话似的。后来此人成了卡耐基的好朋友。

还记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,拥有高尚的品德是走向事业辉煌、开创成功人生的关键。教育民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去传接人类文明的接力棒。

我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的幼儿园。试想假如全国每一个幼儿教师都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责,文明礼仪从我做起!

校园文明广播稿 篇5

女:敬爱的老师,

男:亲爱的同学们,

共同:大家上午好!

女:东风小学校园广播站又和大家见面了。我是主持人()

男:我是主持人(),今天校园广播的主题是《做文明学生、创文明校园》。

女:同学们,现在,巢湖市正在争创全国文明城市,我们作为巢湖市的一位小公民,也要为创建文明城做出自己的贡献。我们要小手拉大手,共创文明城。

男:所以,我们要从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪感到光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

女:说的好!那么文明是什么?

男:文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或着故意踩踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识里学到做人的道理。

女:对,要做文明学生,共创文明校园,因此在这里我们向全校师生发出以下倡议:

一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

二.要做到心中有纪律。良好的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

三,要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。

男:创文明校园,从我做起,我认为要做到以下几个方面:

一、讲文明语言

文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳,文明的语言可以使两个陌生人微笑着开始一段美丽的旅程。因此,做文明学生,让我们从讲文明语言开始。在生活和学习中,我们要常用“谢谢!您好!给您添麻烦了,对不起,请原谅”等礼貌用语。

男:二、行文明举止行

为举止是折射个人的心灵的最亮丽的一面镜子,是一个人内心精神世界的最好展示。行文明举止就是要做到:光明正大,尊师敬长,友爱同学,关心他人,要自尊自信自爱,不自卑自暴自弃,不斤斤计较,不打架斗殴,不违犯校纪班规。

女:三、创文明班级

班级是我们学生学习的集体单位,也是我们每天学习生活的场所,文明的班风,有助于熏陶我们养成良好的行为习惯,创建文明班级要求我们:教室内没有辱骂、打闹现象,同学间团结友爱、和睦相处;教室内墙壁环境无污损、墨迹痰迹;环境清新洁净;物品摆放整齐有序;班级有良好的班风学风,班集体荣誉感强,凝聚力强。

男:同学们,让我们从生活细节做起,从生活和学习的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

女:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

共:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

男:今天的节目到这儿就要和大家说再见了。

女:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

共同:同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生

男:今天的节目到这儿就要和大家说再见了。

校园文明广播稿 篇6

海关管理系工作简报

海关总署2015年11月5日

上海海关学院成功举行“倡导校园文明”主题签名活动

文明与公德贯穿于人的一生,对即将步入社会的大学生有着重要的影响。为了帮助大学生树立正确的道德观念,提高道德素养,也为了加快和谐校园的建设,上海海关学院海关管理系团学联和海关学院基础部联合主办,海关管理系团学联生活部承办了“校园文明在我心,社会公德由你行”签名活动,本活动于11月5日午餐时间在学苑餐厅门口举行。

活动开始前,生活部的干事们提前把活动用品在学苑餐厅门口进行整理,并从志学楼搬来了桌子和黑板,准备过程中不时有同学来了解活动内容、具体开始时间等,足以见得同学们对此次签名活动的热切期待。一切准备就绪后,秘书们分工合作,指导学生们在学校餐厅门口的海报上签名。活动非常有序。宣传人员的热情吸引了许多学生,也得到了许多高年级学生的关注。

生活系还精心准备了小礼物送给签名的同学们,让同学们体会到参与活动的快乐,也为宣传增添了不少乐趣。

签名活动中,前来签名的同学络绎不绝,还没到下课时间,海报上却早已签满了密密麻麻的名字,同学们的身影被镜头记录,同学们的笔迹被海报珍藏。活动期间,宋兆岩老师在现场对活动的开展进行了指导,生活部部长曹晓炜与大家一起宣传,并帮助同学们解决活动中出现的具体问题,活动的开展同时也得到了徐京卫等老师的支持。

随着时间的推移,海报上逐渐写满了师生的名字和承诺,礼物也快完成了,但还是有一些学生前来签名。活动时间虽短,但相信同学们对社会公德有了更深的认识,对校园文明有了更清晰的印象。活动期间,全体师生积极参与。一张写满名字的海报并没有惊天动地,但却蕴含着学生践行社会公德的决心。

就像我们的口号:牵着文明的手,用公德踏进神圣的殿堂,签上你的名字,宣布我德一愿。

校园文明广播稿 篇7

简报一:

连日来,XX县中学积极围绕省级文明县的创建工作,全力打好创建“主动战”,并结合该校文明单位、文明校园创建实际,扎实开展丰富多彩、切实有效的文明创建活动。

该校一方面深入开展“两学一做”学习教育、师德师风教育及道德讲堂、志愿者服务、网络文明宣传,另一方面在校园内以电子屏、校园广播、微信平台、班级黑板报等多种形式宣传社会主义核心价值观、道德模范、廉政文化、校友名师等。同时积极参与“党建带群建、合力抓创建”网格志愿服务和入户宣传等志愿服务创建活动。全校始终把德育工作放在首位,坚持每周一次的升旗仪式暨国旗下宣讲活动,激发学生的爱国热情;组织开展“校园之星”评选、《中学生日常行为规范》养成教育、法制与安全教育讲座、“网上祭英烈”活动、“9·18”紧急安全疏散演练等系列主题教育。

简报二:

9月22日,由市教育局、市文明办主办的“争当文明学子,城市文明从我做起”XX市文明校园创建活动启动仪式在经开区第一小学举行。有关部门、市直院校主要负责人及桥东、桥西、经开区师生代表共计400余人参加了活动。

在学生代表发出创建文明校园倡议后,与会人员纷纷在签名板上签名。大家表示,当前,我市正在深入开展全国文明城市创建工作。文明的城市需要大家共同努力,文明的校园需要大家一起耕耘,全市中小学将积极开展讲道德修养、做文明师生、建文明校园活动,为我市争创全国文明城市贡献力量。

简报三:

为贯彻落实XX县创建省级文明城市工作精神,进一步提高师生文明素质,日前,新田二中对照XX县创建省级文明城市的目标任务和工作要求,结合本校实际,多管齐下,积极营造文明校园环境,强力推进文明城市创建工作。

该校积极发挥校园广播、显示屏、宣传横幅、主题班会等宣传平台的作用,大力宣传创建文明城市的重要意义, 广泛开展文明礼仪知识教育,开展“小手拉大手,文明一起走”活动,激发广大师生的积极性和主动性,营造人人宣传文明、人人参与创建的.浓厚氛围;该校还在橱窗、板报中新辟了“社会主义核心价值观”宣传栏,让24字的“社会主义核心价值观”入脑、入心。

同时,该校通过升国旗仪式、新生入学教育会、班团集会等活动,着重加强学生的日常行为习惯养成教育,通过“文明班级级”“文明宿舍”和“文明学生”评选活动,引导全校学生做校园文明礼仪标兵,争当文明志愿者,引导自觉维护校园环境,倡导文明风尚。在良好的氛围中,师生们纷纷表示“做文明人,创文明城”是现代中学生应承担的神圣使命,他们将以高涨的热情投入到文明城市的创建工作中去,为实现创建文明城市的目标,做出应有的贡献。

简报四:

“徜徉国学经典,践行文明新风,争做谦谦君子!”响亮的誓言从崧城讲堂中传来。讲堂内,学生们笔挺站立,高举右手,郑重宣誓,这是日前崧厦镇小举行上虞区“文明校园”创建动员会的现场。

会上,校长夏伍华带头,学校领导、部分教师和学生代表分别上台,一一在宣传展板上签上自己的大名,做出“践行文明新风,争做谦谦君子”的庄严承诺。

学生们积极响应学校号召,迅速行动起来,比学赶超,家庭、校园、社区,到处都活跃着小君子们的身影,他们用谦谦行动点亮了崧厦的每个角落。

“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。首孝悌,次见闻,知某数,识某文……”大课间活动时间,学生一边聆听着耳熟能详的《三字经》,一边愉快地跳起篮球韵律操。在强身健体的同时,孝亲敬长的美德也深入人心。爱书吧内,学生读着“孔融让梨”、“扇枕温衾”、“弃官寻母”等经典故事,“乌鸦反哺”的情怀油然而生。

在经典孝德文化的熏陶下,崧厦镇小学生开展了在家“尽孝心,做孝子”活动。学生们有的制作感恩卡,给父母写感恩话,对他们说声“我爱您”;有的为父母分担力所能及的家务事,与妈妈一起缝伞做工;有的给父母送伞、捶背,筹备温馨晚餐,于细微处让长辈享受亲情的幸福。

新学期一开学,学校就为学生准备了“谦谦君子营养文化餐”,“菜单”为君子礼仪之文明就餐、讲究卫生、有序排队、安全活动、勤奋学习等五大文明内容,并制订具体的诵经典知识点和行文明实践点的君子考核标准,鼓励每位学生对照君子标准,规范自己的行为。

九月君子礼仪主题是文明就餐。开学第一周,一年级班主任为培养学生良好的就餐习惯,细细观察,耐心指导,直至所有学生就餐完毕才回餐厅用餐。学生们呢,诵读着“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”等经典名句,时刻注意自己就餐时的举动文明。

意浪费;就餐后自觉把桌面擦干净……文明就浸润在这一举一动之中。二(1)班郭楚勉小朋友,是不折不扣执行光盘令的榜样。面对老师的表扬,他露出了两个可爱的小酒窝,腼腆地微笑说:“老师教过我们,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我要做小君子,爱惜粮食。”

节假日,小君子们积极投身社区,参与各种实践活动,涌动的爱心温暖着身边的每一个人。

二(1)班朱奕恺、三(2)班陈佳奕等学生积极打扫小区卫生,随同“平安志愿者”到上虞高铁站巡逻站岗;三(1)班蒲心怡、二(3)班陆诗亦等学生服务社区空巢老人,走进敬老院,为他们送上温暖和祝福;创意十足的二(5)班建立起“爱心蜜蜂村”,开展爱心义卖手工香皂等活动,既充实假日生活,又得到了为他人服务的快乐。

尤其值得一夸的是四(2)班吕晨逸为队长的“袋袋相传环保”小队。他们小手拉大手,与父母共同制作绿色环保袋,一起到热闹地区免费赠送路人,购物中心、菜市场、小商品市场、新兴桥大街……都留下了他们快乐而忙碌的身影。“奶奶,这个环保袋送给您,让我们一起爱护我们的地球!”“阿姨,塑料袋不卫生,又污染环境,来,我来帮你装在我们的环保袋里。”他们用自己稚嫩的小手和文明的言行,为创建文明校园作了最生动的诠释。

校园文明广播稿 篇8

一、开场白

男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!

女:新区二小红领巾广播第四期节目开始啦!

男:本期红领巾广播的主题是养成良好的文明礼仪。

女:我是主持人戴燕

男:我是主持人张昊天

女:今天的节目就由我们俩为大家主持。

二、校园快讯

女:时事纵横

男:纵横天下

女:秀才不出门

男:便晓天下事

女:首先请关注《校园快讯》

女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

男:你能给大家讲讲都有哪些变化?

女:可以,你看万象馆的智慧树和操场边的蘑菇亭已建设得初具规模。

男:是啊,我好想到蘑菇亭下去看书。

女:现在还不成,工人叔叔还在施工呢。

男:再说说还有些什么?

女:多了,你看校园的宣传栏、过道、墙壁都布置得焕然一新。

男:我知道,这是老师们加班加点努力的结果。就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样美丽的环境中,我感觉学习起来也更有信心了。

女:还有呢?校园的绿化在春雨的滋润下吐出了新绿,雪白的广玉兰,鲜红的杜鹃花,金灿灿的迎春花都在竞相开放,好似在欢迎我们的到来!

男:多美的校园春景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向五谷厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐再走出食堂。二、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。三、上下楼梯靠右,不要你追我赶,注意安全。四、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

三、礼仪小知识

女:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。六(4)班叶琪琪和付加琪为大家带来的礼仪小知识。

叶:问候礼仪

平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师或客人老师,说老师好或客人老师好;遇见几位老师或客人老师,说老师们好或客人老师们好;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

付:集队礼仪

集队要做到快、静、齐,去专用教室、阶梯教室、饭堂、操场的过程中要排队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;升旗时,要脱帽肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词准确,声音洪亮;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的'掌声。

四、故事讲坛

女:又到了今天的故事讲坛栏目,我向大家推荐的是一则童话故事:

《粗鲁的小老鼠》

从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:小不点儿,滚开,别挡我的路小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说:知道我的厉害了吧。一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说:谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!说着,一脚踢了过去。嘭地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却唉呦,唉呦地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧?只有尊重别人,才能获得别人的尊重。小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。

校园文明广播稿 篇9

乙:请同学有秩序回教室,收听红领巾广播。(停)

甲:亲爱的同学们,敬爱的老师们,下午好,红领巾广播又准时和大家见面了。

乙:本期的红领巾广播由我们主持。我是主持人xx

甲:我是主持人xx,本期红领巾广播的主题是”牵手文明礼仪”

乙:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的'璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

甲:是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?

乙:所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。还是那句老话:“少成若天性,习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了。其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪?

甲:现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登“大雅之堂”的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解。一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,饭桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪……如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人。

乙:小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,有的地区,例如北京,还专门制订了《中小学生文明礼仪规范》。这里,就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习。

甲:先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,请再问问别人。”

乙:到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟到,入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场。乘坐公共汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。

甲:那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢.?下面就请听校园文明拍手歌

乙:你拍一我拍一,校园安全意义重,关系全体师与生。

甲:你拍二我拍二,人人有责靠人人,一时一刻不放松。

乙:你拍三我拍三,上下楼梯要注意,不可推搡和拥挤。

甲:你拍四我拍四,校园内,教室里,切勿追逐打闹急。

乙:你拍五我拍五,小心脚下台阶路,一不小心出事故。

甲:你拍六我拍六,栏杆处,要远离,推靠踩越危旦夕。

乙:你拍七我拍七,楼台上,莫扔、吐,小心下边有人过。

甲:你拍八我拍八,随地吐痰是陋习,乱丢乱扔不允许。

乙:你拍九我拍九,出言不逊是非惹,打架斗殴要杜绝。

甲:你拍十我拍十,校园安全文明歌,勤学勤记细斟酌。

合;活学活用落实处,安全文明结硕果。

甲:希望同学们能够以自己的实际行动“创建文明校园,争做文明学生。

乙:时间真快,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了,祝大家天天有个好心情。同学们,

合:再见!

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