月夜六年级作文。
写作文是提高学生文化自信和国民素质的重要方法之一。一篇好的作文不仅需要优美的文笔，还需要明确的思想。你是否正在考虑如何写一篇好的作文呢？我在网络上找到了一篇非常适合大家阅读的“月夜六年级作文”文章，供大家参考，一起来看看吧！
月夜六年级作文(篇1)
向来喜欢古筝。我虽对它知之甚少，却十分迷恋它那清越脱俗的声音。月夜闻筝，听筝声阵阵，清新淡雅地飘来，整个人便有了一种飘飘欲仙的感觉。
“弦凝指咽声停处，别有深情一万重。”在古筝的鸣声里，无论是绮丽还是平淡，高昂还是低沉，都有着它独一无二的艺术魅力。哀伤却不消沉，激昂却不杂乱，古筝的声音有如一缕清泉，清新甘洌，空旷悠远……
我第一次接触古筝，是在多年前的一次音乐会上。那是一个古筝与舞蹈相交融的节目，伴奏的便是古筝曲《春江花月夜》。在流水一般的筝韵里，一群阿娜多姿的古装女子姗姗而来。美丽的古装，轻盈的腰肢，她们和着优美的筝曲翩翩起舞，演绎出了春、江、花、月、夜的唯美场景。她们的唇角上挂着浅笑，眉眼里含着流盼，在轻烟飘渺如仙境的.舞台上，仿佛已与这琴声融为一体了……我不觉就看痴了。
从此，我开始关注古筝。古筝的声音很幽婉，也很恬淡，淡得像一抹离愁，叫人无端想起梁祝的十八相送，伯仲的亘古之交，风流才子唐伯虎的失意落榜……翻读着古人，我的心灵与古筝共鸣。
慢慢地，我渐渐地能够读懂作曲者藏在筝曲中的含义了。《葬花吟》那哀怨的曲调，让我看到了林黛玉的葬花入冢；《平湖秋月》中空旷的意境，使我想起了西湖上的浅淡月影；《草原英雄小姐妹》里高昂的音律，帮我描绘了姐妹共战暴风雪保卫羊群的场景……于是乎，我的心情便随着筝鸣声跌宕起伏。古筝浅了忧伤，淡了离愁，却把古人的心思移植到了今人心中，让今人的心在古人的悲欢离合里暗自或忧或喜。
现在，总喜欢在夜里抚筝，听那如天籁班的丝竹之音，似潺潺流水般自指尖流出，或哀伤或喜悦，琴声牵着我领会曲中的情绪。弹一首曲，自弹自听，在自己的世界里，我自顾自地欢喜。
月夜，闻筝。听筝声阵阵，清新淡雅地飘来。捧一杯香茗，在一茶静醉里，听闻那来自远古的声音……
月夜六年级作文(篇2)
我的家乡在汉源，这里四季分明，风景如画。春有万亩桃花灿若云霞，夏有汉源湖水碧波荡漾，秋有累累硕果满枝头，冬有暖阳温和宜人。但我最爱汉源秋天的月夜。
月到中秋分外明。汉源的秋月夜，大地是那样宁静，月光是那样皎洁，天气是那样凉爽。月光洒在果园，果园月影团团;月光洒在街道，街道月光闪闪;月光洒在汉源湖，汉源湖波光粼粼。
秋天的月夜，我爱趴在窗台上仰望月亮。圆圆的月亮，就像一位慈祥的母亲，听着星星们说笑话。星星们有的璀璨夺目，有的黯淡无光，有的像一眨一眨的小眼睛，有的像煎饼上的小芝麻。有时，几颗调皮的星星也许想去远方看看，就大声地对月亮说：妈妈，我们要去旅行啦，再见!说完，便咻的一声划过天际。
秋天的月夜，妈妈常常陪我坐在阳台的秋千架上，一边仰望天空，一边教我吟诵诗句。从小时不识月，呼作白玉盘到举头望明月，低头思故乡。我仿佛看见李白抬头望着玉盘般的月亮正思念自己的故乡。从海上生明月，天涯共此时到人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我仿佛看到不同的诗人都在同一轮月亮下抒发自己对家乡、对亲人的思念。
秋天的月夜，奶奶常躺在小院葡萄架下的摇椅上，拉着我的手，给我讲《嫦娥奔月》、《牛郎织女》等故事。我真想坐上宇宙飞船去看看月亮上的广寒宫是不是像故宫那样壮观雄伟?那棵桂花树是不是像奶奶说的那样芳香迷人?
汉源秋天的月夜，很神秘，很温暖，很温馨。我爱它的静谧，爱她的美丽，爱她带给我的无限憧憬。我爱秋天的月夜!
月夜六年级作文(篇3)
自然中有星星的调皮，有月亮圆缺，有太阳的色彩，可是人呢，好多思绪剪不断，理还乱，唯有心中的感动最难忘怀。
夜，黑色王国的使臣，每当日暮落下，暗淡无光的天空因多了星星和月亮的点缀，这时候的我才能许下一个个心愿。
白天，是多彩的，明媚的阳光，美丽的花儿，还有可爱的小鸟，好想抚摸它们，好想离开教室，离开这囚室一般的地方
我期望，黑夜快快到来，那样，我不必在为无数个定理与公式而心烦意乱。只有那样我才能从题海中解脱，也唯有那样，父母才会走入我的梦想吻吻我的脸。我为夜的到来而庆幸。
每天晚上，我都会问月亮为什么给别人的是一聚欢喜，而我却是一散离愁。学习的不顺，人际的不如意，为什么偏偏是我。月儿无言，我亦无言。
每当黄昏，父亲背着梨耙，母亲挎着篮儿，这是我最不想看到的，他们老了。为了我，所有的苦，他们自己承担。所有的痛，他们自己肩负。我狠狠的咬了咬牙对自己说：“期末考试我跟你拼了！”
总有一天，我会取得成功，投入父母的怀抱。因此而美丽永恒，感动一生。
月夜六年级作文(篇4)
万里瑶天净，长空新月明，深夜佳人调玉筝;凤鸾的唱鸣，凭栏厅，慢搊《金字经》。后园烧香罢，夜深碧月明，闲理银筝韵更清;宫商指下生，堪人听，相杂宝钏声。
题记
向来喜欢古筝。我虽对它知之甚少，却十分迷恋它那清越脱俗的声音。月夜闻筝，听筝声阵阵，清新淡雅地飘来，整个人便有了一种飘飘欲仙的感觉。
弦凝指咽声停处，别有深情一万重。在古筝的鸣声里，无论是绮丽还是平淡，高昂还是低沉，都有着它独一无二的艺术魅力。哀伤却不消沉，激昂却不杂乱，古筝的声音有如一缕清泉，清新甘洌，空旷悠远
我第一次接触古筝，是在多年前的一次音乐会上。那是一个古筝与舞蹈相交融的节目，伴奏的便是古筝曲《春江花月夜》。在流水一般的筝韵里，一群阿娜多姿的古装女子姗姗而来。美丽的古装，轻盈的腰肢，她们和着优美的筝曲翩翩起舞，演绎出了春、江、花、月、夜的唯美场景。她们的唇角上挂着浅笑，眉眼里含着流盼，在轻烟飘渺如仙境的舞台上，仿佛已与这琴声融为一体了我不觉就看痴了。
从此，我开始关注古筝。古筝的声音很幽婉，也很恬淡，淡得像一抹离愁，叫人无端想起梁祝的十八相送，伯仲的亘古之交，风流才子唐伯虎的失意落榜翻读着古人，我的心灵与古筝共鸣。
慢慢地，我渐渐地能够读懂作曲者藏在筝曲中的含义了。《葬花吟》那哀怨的曲调，让我看到了林黛玉的葬花入冢；《平湖秋月》中空旷的意境，使我想起了西湖上的浅淡月影；《草原英雄小姐妹》里高昂的音律，帮我描绘了姐妹共战暴风雪保卫羊群的场景于是乎，我的心情便随着筝鸣声跌宕起伏。古筝浅了忧伤，淡了离愁，却把古人的心思移植到了今人心中，让今人的心在古人的悲欢离合里暗自或忧或喜。
现在，总喜欢在夜里抚筝，听那如天籁班的丝竹之音，似潺潺流水般自指尖流出，或哀伤或喜悦，琴声牵着我领会曲中的情绪。弹一首曲，自弹自听，在自己的世界里，我自顾自地欢喜。
月夜，闻筝。听筝声阵阵，清新淡雅地飘来。捧一杯香茗，在一茶静醉里，听闻那来自远古的声音
周末，妈妈告诉我图书馆有一个你借书，我买单的读书节活动，问我要不要参加。我听了，马上高兴的说：要、要，当然要了。我和妈妈一起来到了新华书店，这里正在举办读书节的活动，现场办理图书馆的借书证，直接从新华书店借阅喜欢看的书。但必须是图书馆没有的书哦。我和妈妈分头行动，在密密麻麻的书柜中找自己喜欢的书，而且要是图书馆没有的，我先找了几本我最喜欢看的马小跳系列的书，到办理处去，结果被告知，图书馆早就有了，不能借。我感到很扫兴，有点气馁，妈妈在边上鼓励我说：你再去找找看，肯定能找到的，你要找不是很热门的书。于是我不停的一本一本查找，终于我找到了几本我喜欢的，而且是图书馆没有的书了。真是太高兴了。
月夜六年级作文(篇5)
这是一个独特的节日，它有月的优美，家人的团圆，月饼的香味。它是一个古色古香的节日，是中华民族流传了千年的重大节日。联系到它的节日也是数不胜数，如：嫦娥奔月，吴刚伐桂……它就是中秋节呀！
当夜幕慢慢的降临，我和爸爸，妈妈，妹妹一致决定，不能虚度了这个美好的节日，要去景山赏月！我们带齐外衣，饮料，月饼就出发了。爸爸的开车慢慢向山顶驶去，盘山公路上一片寂静，没有路灯，但天上大圆盘似的月亮银色的光芒洒在了大地上，所以隐约还能看见弯曲的公路。我们慢慢继续向山顶驶去，逐渐看见有许多路人在下山，慢慢的，我们的眼前亮了起来，山顶上竟有许多人在赏月。我们下了车，山顶同山下果然相差许多，山下漆黑寂静，而山上去热闹明亮。从山顶向下望，整个城市尽览眼底：繁华的街道闪烁着美丽的霓虹灯，公路上的汽车飞快的行驶。
我们一家人找了一块草地，坐了下来，一起吃月饼，观赏月亮。今晚的月亮真圆！圆圆的月亮挂在漆黑又带一点深蓝的夜幕上，散发着无限的光芒，像一个晶亮的大圆盘嵌在深蓝的夜空上。今天的月亮似乎没有平时那样害羞，把自己藏进云朵屏风后，而是落落大方的站在天空上，缓缓的行走。夜真静，静得听得见风吹拂过树梢的声音，静得听得见山下城市中小汽车的鸣笛声，静得听得见住在月亮上的嫦娥仙子和她的月兔轻轻耳语。月饼也美味极了，松软，美味又漂亮，精致的像天上的月亮一样。山顶上虽然冷，但我们的心中却暖暖的，我们一家人还一起去放孔明灯，许下我们最真诚的愿望。
我爱圆圆的月亮，我爱美丽的风景，我爱林间的寂静，我爱中秋节，但我更爱团圆。
月夜六年级作文(篇6)
指路灯？大家可能不明白了，指路灯不是应该在路上为大家指路的吗？怎么跑去你家了？难道它们失业了？哈哈，我想大家可能误会了，我说的指路灯可是大名鼎鼎的掌上指路灯：手电筒。
我家的手电筒可不是那种胖子手电筒，而是小小手电筒。它的外形扁扁的，长长的。上面有一圈红色保护套。它在充电3小时后可持续工作24小时。它的开关在照明部分下面。把开关按一下是近光，按两下是远光。有效光距200米。
说来也怪，在手电筒买下两天的时间里，爸爸把钱包丢在了公园里。说时迟那时快，手电筒像一只发光的电子猎犬，扑向公园。手电筒射出的光覆盖了一片树木。光柱从上射到下，从左射到右。一直找了两个小时才找到。
回家后，我召集所有玩具、文具、工具，举行授勋仪式。在仪式上，授予手电筒月夜指路灯、电子猎狗这两个名号，并授予手电筒一枚一等功勋章。
怎么样，小伙伴们，我的手电筒棒不棒呀？
