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校园一角作文(锦集10篇)

发布时间:2023-06-19

校园一角作文。

文章写作能力的提高需要综合努力和培养,这需要多方面的努力。通过写作,我们可以扩展自己的思维和想象力。为了呈现给您这篇“校园一角作文”文章,幼儿教师教育网小编花费了大量的时间和精力。请继续阅读,了解更多相关内容!

校园一角作文(篇1)

校园,是我们最熟悉的地方,可是,你是否发现过它的美呢?

负一楼的科学实验室旁,有一个小池塘。池里的水清澈可览,一阵微风佛来,水面便泛起皱纹似的波痕。池壁上长着青中带黑的青苔,给池塘增添了一份生机。池里的金鱼各式各样,黑的,白的,大的,小的,五颜六色。看,一条鱼从这边一下子游到了那边,那条鱼游到水面上吐了个小泡泡!我仔细地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,另一条又游了过来。一条金黄色的鱼游过来了,被我一吓,又游进了池底,惊恐地吐着泡泡,那些泡泡好似珍珠一般美丽动人。

池中央是一簇莲叶,那些莲叶有的倒在了水面上,盘子似的叶片,好像一条小船一样随波飘荡;有的像身穿绿衣裳的战士,一动不动地挺立在那儿;有的躲在其它莲叶之后,像一位含羞地少女。夏天到了,莲叶葱郁葱郁的,真可谓是“接天莲叶无穷碧”啊!那宽大的叶子如同一把遮阳伞,许多金鱼都躲在了下面,让我想起了一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。池塘的两端刻着朱熹的《观书有感》“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”让人回味无穷。

校园里的池塘,真是一个令人向往的地方!

校园一角作文(篇2)

在我们学校的后操场有一个花园,里面有一个小池塘,在池塘的前面还有还有拓展训练的器材,还开辟了一块小菜园,让我梦生活在城市的孩子,了解到了植物的生长,有红的西红柿。它们个个胀红了脸,像一盏盏红灯笼,看起来就特别喜庆。还有又细又长的黄瓜,它们身上长满了小刺,头顶上还戴着一顶小黄帽,还有……。让我们领略到了美丽的田园风光。在池塘的上面还有几只栩栩如生的天鹅雕像,池塘里有荷花,有的花含苞欲放,有的花瓣全绽放,露出了迷人的笑容,好像在和我们这些祖国的花朵打招呼,池塘的上方经常有许多的蜜蜂和蜻蜓,偶尔还有几只蝴蝶在嬉戏,但是当我们回到教室上课的时候,从教室里传来的朗朗的读书声,深深地吸引着它们,它们停留在了荷叶上生怕打扰到我们。池塘里面有许多金色的鱼,有大的,有小的,在池塘里快乐的嬉戏玩耍。池塘的周围有荷兰,在护栏的上面还缠绕着许多牵牛花。它们像一个个彩色的小喇叭,仿佛在吹奏着一首悦耳的歌曲。

我们的校园还有许多出美丽的地方,但是我唯一喜欢的就这一处。我爱我的学校,我爱我的老师,我爱我和我朝夕相处的同学们。

我仿佛看到一个个激动人心的场面:一直辗转海外的耄耋老人,想起你的容颜时便两眼盈满泪水;在回家的路上,小猫碰见了狡猾的狐狸,它怕狐狸抢走了它的鱼,就把鱼藏在胸前。校园一角550字作文“哗、哗”水娃娃说:“我来演一首月光曲,前来助兴。因为它很勇敢,我记得上次我刚想把“小白”放进箱子里时;

校园一角作文(篇3)

在我们校园里有很多处美景,但最美的是校园的西北角。

在校园的西北角,有一块草坪,春天刚刚来到,虽然草坪还是光秃秃的,可是不久将会长满绿芽,生机勃勃。虽然它不会开出美丽的花,但还是让人觉得美丽,因为它的绿为校园增添了光彩。

草坪的一角种着一棵白玉兰树,它直直的向上生长。每到春天,满树盛开了洁白如玉的花,每朵花有九片或十片花瓣,每片花瓣都像一个个小葫芦,花瓣的颜色是白色的,越往下越深,最后成了淡淡的粉色,用手轻轻的摸摸花瓣,会觉得它很光滑,摸完后再闻闻手,就会有淡淡的香味留在手中。

这些花儿有的含苞欲放,像一个个害羞的小女孩;有的微微开放,象一个个顽皮的孩子,露出了半边脸;有的已经完全绽放,象一个个亭亭玉立的少女,婀娜多姿。一阵风佛过,满树的花朵都随风摆动,象一个个美丽的少女在跳舞,让我感觉自己也是一朵美丽的玉兰花,也随风舞动。

这么美的玉兰花当然不会只吸引人啦,看这儿!有几只勤劳的小蜜蜂飞来飞去,像在争最美、最香的花;这儿有一只小鸟跟一只蜜蜂“吵”起来;这边又有两只蝴蝶在花丛中飞……

我目不转睛地看着玉兰花,想到这么美丽的花,我太想摘朵;但想到好东西还是大家一起分享,就收回了手,继续观赏它。

正是有了这株玉兰花,学校的这一角才会变得这么美丽。

校园一角作文(篇4)

在我们逸夫小学的校园里,有一个非常美丽的地方,那就是内庭院。

内庭院的中间是条铺着鹅卵石的单行道,两旁是一个小水池和一片小竹林。 水池中是一条条橘红色的小金鱼,不时地吐出一串串水泡泡,似乎在说:“老盯着我瞧,真讨厌!”看着他那滑稽的模样,我觉得小金鱼,真可爱!水面上有几朵睡莲,她们都像娇媚的少女。

竹林里有许多竹子。下完雨后,还能看见竹笋呢!在下雨的时候,最开心的要数竹子了!生机勃勃的像是绅士, 飘逸秀美的像小姐,他们像召开一次盛大的舞会,他们迈着轻盈的步伐,全在翩翩起舞,雨水就是他们的伴奏乐。

旁边还有几棵美丽的杜鹃花。春天来了,花儿都相继开出了花朵。然而,杜鹃花也不例外,她都在春天开出娇嫩的花朵,有黄的、蓝的、红的等等。杜鹃花翠绿的叶子 还 发 出阵阵清香。杜鹃花的旁边,是一个造型怪异的假山。

除了这些景物以外,还有一棵高达5米的棕榈树。它的叶子跟簸箕一样大。树枝上还有和胡须一样的综丝,幼时的我,还以为是谁把自己的胡子剪下来粘上来的!

我喜欢内庭院,喜欢那里的植物、景物。

丰村小学就像一座美丽的公园,校园里有许许多多高大的树木,有的翠绿茂密,有的花朵盛开,还有五彩缤纷的花朵,真是美丽呀!

其中,我最喜欢的一棵树是--榕树,它有翠绿茂密的叶子,强而有力的树枝,像一位英勇的战士,尽职的看守岗位,保护美丽的校园。

有一次,我和班上的江同学到榕树下玩,突然一颗颗圆滚滚的榕树果掉了下来,她捡起果子,用绳子串成了一条项链送给我,她说:“这可是世界上独一无二的绿珍珠项链呢!

我们的学校非常美丽,仅校园一角——花坛,就够迷人的了。

走近花坛,一缕淡淡的清香迎面飘来,泌人心脾,令人陶醉。花坛里的花盛开了,在那碧绿的叶子上闪动着晶莹的小露珠。看,月季花开得多么艳,颜色是那样美丽,有粉红色、有白色、有红色??月季花的花瓣是一个心形,层层叠叠,微微下卷,对着花瓣中的花蕊闻一下,真是芳香醉人;一阵微风吹来,月季花轻轻地摇曳,真像一位穿着花裙子的姑娘在跳着优美的舞蹈。那美丽的一串红,就像鞭炮似的光彩照人。还有那千姿百态,绚丽多彩的菊花,有的硕大无比,有的小巧玲珑,有的层层叠叠,有的洁白如玉,有的红中衬黄,真是美丽极了。

我永远不会忘记我们八百垧一小学,她是我成长、成长的摇篮。”

冬天的榕树像一位留着胡须的老公公,树上的气根不停飘动着,好像榕树公公在和我说话似的。夏天的榕树欣欣向荣,吸引了很多小鸟来树上筑巢,吱吱喳喳的好像在演唱好听的歌曲,让榕树公公很开心。

我非常喜欢这棵和蔼亲切的榕树公公,我每天下课时都会在树下吹着柔柔的微风,回想起我在榕树下一起玩游戏的往事,就会让我觉得,我和榕树公公好像是多年的好朋友一样。

校园一角作文(篇5)

我最喜欢学校教学楼前面的操场,它带给我们最多快乐的地方。

操场左面是足球场,我们上体育课时,偶尔会看到一些踢足球的同学。没人的时候,我们也会跑到足球场上踢毽子。操场右面是篮球场,我们有时会着这里跑步,有时会在这里做操,有时会在这里跳绳。操场外面围着的一圈是什么呢?当然是长长的跑道啦!它就像一条绿色的丝带把大大的操场围了起来。这里可是体育课上同学们展示跑步能力的最佳地点呢。

春天,微风轻轻吹佛着,操场旁边的树叶沙沙响着,好像在唱歌,我们在这美妙的乐声中快乐地跳大绳。

夏天,毛毛细雨从天上洒落下来,树叶被雨点冲得一晃一晃的,好像在跳舞。小雨点慢慢地流到下面的树叶上,然后静静地坐在上面看着调皮的我们在操场跑呀跳呀。啊,真凉快!

秋天,树叶落了下来,操场上留下了许多黄树叶,我们在操场上一边捡树叶,一边追着喊着,开心地玩耍。

冬天光秃秃的树枝上盖了一层层雪白的棉被,操场也披上了银装。同学们都来到操场上打雪仗,堆雪人,大家开心的笑声回荡在操场上。

这就是校园最美的一角,带给我们最多欢乐的地方,我爱校园的操场!

校园一角作文(篇6)

如今,我已冲过小学的终点,来到了中学的起跑线,一走进校园,育人中学四个大字映入眼帘,我迈开大步走进了这个向往而陌生的地方。眼间,一个月的初中生活有好有坏的过去了,我也认识了这个美丽的校园,不用说弥漫着幽幽花香的微风,繁花似锦的绿化带,美丽又带着活力的篮球馆;不用说我们运动的绿茵场,高大耸立的教学大楼,更不用说树上的蝉鸣此起彼伏,绿草中轻快的蚂蚱成一绿点一闪而过,光是我们的湖心亭就给我们无限的乐趣。

湖心亭是我们学校的特色,它有湖也有亭,倚在栏杆上,湖中挺立着的一株株出淤泥而不染的荷花,荷花带着光艳的色彩,为这湖增添了不少生机,荷叶上还潜伏着不少忽潜忽浮的青蛙,几声“呱呱”又为这湖增添了不少乐趣。湖水有些浑浊,看似没什么,可定睛细看,水中还有许多活灵活现的金鱼,放眼望去,五光十色,太有趣了,踩踩附近的小石路,鱼一下子涌了过来,头都一个个抬了起来,太好玩了。走入亭子,坐在凳子上,微风拂过,湖心亭又带来了不少舒心,穿过亭子就有一条小路,这条小路上走的人十分少,却是我们的秘密基地。走过绿荫盖住的小路,吊兰又是一道十分漂亮的风景线,在那里我们做游戏,太好玩了。

啊!我的校园,那美丽的校园。

校园一角作文(篇7)

我刚来这座包桥小学的时候,看见了学校里的很多事物,但最让我注意的,还是升旗台后面的老桂树了,老桂树旁的植物也很美丽,好像把桂树装点得更加美丽。

早晨,有大课间早操的时候,我静静的站着,一动不动的闻着老贵树的花瓣散发出的花香,慢慢地沉入载着芳香的花香中,帮我睁开眼睛的时候,已经开始回到教室了。

回到教室,我要马上跑回桂树旁仔细观察他,当我看到老桂树的时候惊呆了,老桂树身上满是伤痕,我心里难过极了,可想而知,老桂树经历了多少困难,当我深深吸一口气的时候,我想起了归属的书观赏开满的桂花,那黄色的五六片花瓣合在一竟成为了这么美丽的花,从这时起,我开始每天对桂树进行观察。

春天的时候,小草从地里探出头来,似乎在于老谈话,而老桂树长出了嫩嫩的新绿,好像与小草谈话得很愉快,在这个时候很多小朋友都出来于老桂树玩游戏,玩得可开心了。

夏天,找归宿的叶子长大了,很茂盛,像给老桂树围上了绿围巾,在我做笔录的时候还看见了两三年级的小朋友带着自己做的手工,把它挂在桂树上,显得桂树更美丽了。

秋天,归属长出了美丽的桂花,金黄金黄的,美不胜收,我突然想到马上就要冬天了,桂树的树叶和花就会凋谢的,真可惜呀!

冬天来到啦,树枝光秃秃的,不美丽了,但是小朋友的欢声笑语下,我想桂树马上就会重新冒出嫩叶的,突然间,下雪了,桂树披上了一身银白色的外衣,真美丽呀!

我永远永远都不会忘记这棵美丽的桂树!

校园一角作文(篇8)

春天来了,万物苏醒,校园美丽起来了,最美最吸引的还是大鱼池。

走进鱼池边,映入眼帘的是红叶石楠,一排排,一竖竖,外貌也很奇特;远看是一片火海,近看却上上片红,下半翠绿,越上越红,在太阳底下红的闪闪亮。再走过去,一颗超大的樟树,十个小孩手拉手也围不住樟树的树干,树干上有许多小小的洞,成百上千蚂蚁爬进爬出,忙着搬美味食物。摸一摸树干,挺扎手的。春风吹着,还时不时会有半红半绿的樟树叶落下,还有被虫子咬了几口的树叶。密密的叶子盖住射进来的阳光,在下面乘凉,感到神清气爽。樟树旁边是两棵紫荆花;一棵紫的、一棵白的。紫的那棵几乎全部长出来了,不过,全都是花骨朵儿,只是少数的花开了出来。像是不愿意开放;像害羞是少女一样在晨风中亭亭玉立。白的那棵几朵花骨朵儿在树干之间努力的钻了出来,在风儿的轻柔中慢慢地成长,争取为大家开出最美丽的紫荆花朵。紫荆花后面悄无声息地藏在树丛之间。噢!原来是可爱的银桂妹妹呀!扭着身子,像是不好意思见人的样子。鱼池更是楚楚动人,呃,只是水有些浑浊。但池中的鱼儿却清晰可见,阳光射到鱼儿的鳞片,鳞片反射出刺眼的光线。一闪一闪像是一颗颗钻石在发光,有同学时不时地撒着面包渣儿,鱼儿一口一口津津有味地吞了下去,真可爱啊!

啊!春天的校园鸟语花香,一个充满着书香的校园。

校园一角作文(篇9)

校园作文800字校园一角

在我的校园中,有许许多多的美景,可是,它们却不能激发我的兴趣。在我眼中,校园中最美好的莫过于小操场上那两块大石头,我们给它取了个名儿飞来石。那可是我们的欢乐天地。

这两块石头之所以叫飞来石是因为它两是在神不知、鬼不觉中出现的,一横一竖,两块石头间大约隔了五米。它们不方不圆,不大不小,凹凸不平,粗糙不已,它们也没有什么特别的地方,只是普通的两块石头,但我们就是喜欢和它们呆在一块,它们那有我们很多的美好回忆。

冲啊!打到变异体!

没错,我们正在玩CF,这两块飞来石充当的便是指挥台了。课间,我们几个男生总要来到这儿,疯玩一阵子,瞧!我们打得多欢啊!

呼叫陈军翰!呼叫陈军翰!母体正向你这个方向走来,请保持警惕!我坐在指挥台上,有模有样地发送指令。

收到!收到!陈军翰也非常配合地答复道。

陈军翰猫着腰,紧靠着竖立的飞来石。母体范洋豪悄悄靠近,我的神经紧绷着,陈军翰浑然不知范阳豪地靠近,警惕系数也在慢慢减弱。

哈哈哈!这个笨蛋!范阳豪奸笑道。

一瞬间,范阳豪已经在近前,我正想提醒陈军翰,范阳豪已猛地一下扑了过来,往陈军翰身上一抓,陈军翰就只好乖乖投降了。

想起那时的一幕幕,心里总是暖暖的。我们在飞来石旁除了玩CF,还有有趣的打手心游戏。

打手心游戏的规则很简单,一人进攻,一人防守,进攻方手心朝下,防守方手心朝上,两只手要贴在一起,进攻方要将手拿起便迅速拍打对方的手掌,防守方可躲避,若躲避成功,就交换角色,若躲避失败,游戏重新开始。

单单地玩儿可就太无聊了,就算被打了也一点儿没感觉。可在飞来石上就大大不同了。在那儿上头玩这游戏,如果你输了,便会让你流连忘返,因为如果手掌被拍在或自己直接拍在那凹凸不平的石头上可是会让你的小手掌深深地留下一个来自石头的亲吻。

我和陈军翰都喜欢玩儿这个游戏。而这次,我充当攻击方,我充当防御方。游戏开始,我的大脑神经紧绷着,心中默默祈求:苍天!一点要让我赢呀!我可不要被石头亲呀!我故意想吓吓陈军翰,就将手轻轻颤了一下,陈军翰果然上钩儿了,慌忙躲闪。陈军翰以为自己胜利,正想笑话我。

躲什么!我又没想拍你!我憋着笑,嚷嚷道。

接下来,我又吓他了好几遍,可却不见效了。便趁势,猛地一拍,陈军翰稚嫩的小手便被石头深深地吻了一下。哈哈!

啊!我可爱的飞来石!我在校园中那一次又一次的美好记忆中有几回没有出现你!你是我可爱的乐园,也是玩耍的天地!我爱你,飞来石!

校园一角作文(篇10)

颐跟园这美不胜收的长廊,走进去就让人如痴如醉,我们金明小学校园里的长廊,虽然比不上颐跟园的长廊,但它也有自己的特色,给人一种温馨的感觉。

走进校门,首先映入眼帘的是我们金明小学的雕塑,绕过雕塑,在校园的两侧正中,有两条典雅而文静的白色长廊。从远处看,就好像两条白龙静静地卧在这里,互相目视着对方,真有“相看两不厌”的含义。再近些,它们就露出了庐山真面目——原来不是两条“白龙”,而是两条白色长廊。长廊边有几根粗壮的柱子,仿佛几个穿着白色军装的士兵也在欣赏着这如诗如画的景色。踏上三四节台阶,走进长廊,长廊的周围盘绕着数不胜数的葡萄藤,真有一种梦幻的感觉。

在长廊的西侧,有一座荷叶亭,从远处看,就好像巨人国里的荷叶,可惜没有“荷花”为这幅美丽的画卷增光添彩。走上两三节杂色石阶,正中央,有三根绿色漆柱,上面分别有三片“荷叶”,它们高低不平,大小不一,像真的荷塘一样,中间还有一个稍低些的绿色的荷叶座位,周围也是高低不平,亭子周围还有一些褐色的木头座位,我们总喜欢在上面愉快地跳来跳去,这便是我们学校的荷叶亭了。

我们学校的长廊确实美不胜收,你们也觉得吧?凉风习习吹过,树叶沙沙作响,就好像在共奏一曲跟谐的校园之歌。

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