艺术节作文

艺术节作文(模板7篇)。

今天笔者为大家整理的是一篇有关“艺术节作文”的文章。文章中包含着丰富多样的文化内涵，写作对于提高我们的文字表达能力有很大的帮助。一篇好的作文最基本的要求就是主题不能够涣散。相信经过阅读本篇文章，您一定会有所得益！

艺术节作文 篇1

今天，我们学校举行了首届校园文化艺术节，每个班级都表演了节目。有的班表演了唱歌，有的班表演了诗歌朗诵，还有的班表演了舞蹈……丰硕多彩的节目看的我们目眩缭乱，强烈热闹的掌声伴跟着整个表演此起彼伏，响个不停。

我们班表演的节目是M的《长征》诗歌朗诵，我觉得是整个艺术节里最出色的一个节目。首先上场的是诗歌朗诵的同学，他们整洁地排成三排，昂首挺胸地站着。“红军不怕远征难，万水千山只轻易。五岭逶迤……”同学们有声有色地朗诵着。当“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这最后一句诗传中听帘的时候，我们十个穿戴红军服、戴着红军帽的“小红军”雄纠纠雄赳赳地上场了。在音乐的前奏中，我们摆起了造型：有的摆动着双手，似乎是在匍匐前进；有的弓着腿昂着头，似乎是在冲锋陷阵。接下来，我们跟着主诵同学朗诵《长征》的节拍，做起了有力的跳舞动作，领队的同学挥舞起了红旗。这时候，台下爆发出强烈热闹的掌声……

我们班的表演结束了，同学们回到台下，兴致勃勃地说着笑着，议论着刚才的表演，我们都开心极了！

回家的路上，我的耳边还久久地回荡着《长征》的诗句，脑海里还浮现出“小红军”伴舞的画面。我想，这次艺术节上我们的出色表演将会永久地留在我的记忆中。

艺术节作文 篇2

蒲月，百花盛开的季节。一年一度的艺术节跟着美妙乐曲，渐渐拉开帷幕。

我坐在操场，焦虑地望着舞台，多么盼望艺术节早点开始啊！不一会儿，一阵音乐随之而起。我可高兴了，把脖子伸得老长，想从前面一下看到后面。表演开始了，你听“北国风光，千里冰封，万里飘雪……语文社团的表演铿锵有力，无不让我们激动昂扬。他们把领袖毛泽东的《沁园春。雪》朗诵得如斯豪迈，感情抒发在肺腑，震撼了每一位在场者的心。

下一个闪亮登场的是407。408班精心预备的跳舞，《亲圪瘩下河洗衣裳》。舞者们穿戴表演的艳服，甩着长长的辫子，拿着火红的扇子，欢快活泼地旋舞。他们的舞姿各显其态，宛如风中的花朵，婀娜多姿。当音乐变得高昂激烈时，他们摆动着腰肢，令人目不暇接。观众席上爆发出阵阵雷鸣般的掌声，久久回荡在操场上空。

从参加流动的每一位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵喝彩声中，我感触感染到艺术节的魅力十足。看着演出，我的心沸腾了，整台节目处处洋溢着美，生动有趣的节目诠释着我们对糊口的热爱与对梦想的执着。社团的表演别有风味，老师们的跳舞独具一格，艺术节就是老师们和学生们尽心展现，尽情施展的舞台。

艺术节在掌声、笑声、喝彩声中落下了帷幕。我把合影收藏在心里，让这一届文化艺术节勇放毫光。

艺术节作文 篇3

礼拜一晚上，三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。

我们排好队，井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲，只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的弟弟。她逐日出去卖报纸，一日，忽然下起了倾盆大雨，她浑身被淋得湿淋淋的。晚上，她梦见了爸爸可以站起来了，拍了拍自己的肩膀，梦见了弟弟可以说话了，还会唱歌了呢！

《献给母亲的诗》是这样写的：当您双眸充盈着牵挂，您是否还在为孩子的阔别饱含泪水，久久不肯归家；当漆黑的发丝变得斑驳，当蹒跚的脚步不再轻巧，您是否还在为孩子的归来饱含期待，早早备好饭菜。我知道，你凝视，在我的背影消失的地方；我知道，你远望，在我的身影泛起的方向；我知道，在家里，有我儿时的记忆，有我认识的味道，还有我深爱的母亲的甜美的微笑。

不知不觉晚会结束了，同学们都意犹未尽地离开了体育馆。

这次流动真令我难忘，真但愿学校能常常举行这样的流动，不仅丰硕了课余糊口，还给我们带来展现自我的机会。

艺术节作文 篇4

我们盼望已久的艺术节终于来临了，今天是20xx年3月28日，天色晴朗，阳光明媚，我们南瓯实验小学举行了艺术节比赛，艺术节是一个特别有意义的日子，艺术节可以进步我们的特长，增加我们的知识，锻炼我们的胆量，培养我们的组织能力，我非常喜欢艺术节，我们学校上午是个儿比赛，我报了，文化衫比赛。下战书是集体比赛，我们班有个大合唱。

早上，文化衫比赛开始了，我跑过去一看，操场那边，人隐士海，好不热闹。我找到画画的位置，拿起笔，我在想，画什么好呢？我的脑海浮现出春暖花开，万物复苏的景象，那就画春天吧！可是笔在衣服上很泞，真不好画，画了就不能擦了，郁闷，我想这次画的很糟糕，想了想，又再衣服后面画了些生果。没戏了，后来，陈老师，告诉我，我得了个三等奖，我受伤的心灵才有了一丝安尉。

下战书，最出色的节目开始了，轮到我们班合唱了，第一首是《中华人民共和国国歌》，我们个个昂头挺胸的上台了，我在心里默默的为我们班加油！起来，起来，舞台上想起来我们洪亮的歌声，我们非常努力的唱着，台下发出雷鸣般的掌声。我们第二首歌是《虫儿飞》，我们非常投入的唱着，仿佛自己就是虫儿在飞一样。我们在老师和校友们的掌声下，下台了，这个艺术节真是好快乐啊！但愿明年的艺术节，我能提高，得到更好的成绩。再见了，快乐的艺术节。

艺术节作文 篇5

今年的艺术节与往年不同，我有幸被老师选中代表班级参加全校跳舞决赛。为了在这次艺术节决赛中取得好的成绩，我和妈妈做了精心的预备。妈妈特地为了借了漂亮的演出服装，还给我买了跳舞伴奏光盘。我也抽出良多时间，反复地训练了我预备参加决赛的跳舞。

决赛终于来到了，跳舞决赛竞争非常激烈，参加跳舞决赛的都是经由层层比赛选拔出来的，所以个个跳得都非常好。在决赛中，我是第三个上场的，我跳的跳舞是“采蘑菇的小姑娘。”在决赛中，我跟着舞曲跳得很放松，每个动作做得都很到位，舞姿柔美，施展得很好，赢地了一阵强烈热闹的掌声和叫好声。我很有决心信念夺取第一名，由于我感觉我是最好的！这次跳舞比赛是一次很难得的机会，通过这次校园流动，进步了我自我表现的能力。

艺术节作文 篇6

今天是艺术节，是一个令人紧张的日子。

今天我早早的来到了学校，我来到班级里，一看，咦，班上的同学都整收留了吗？怎么一个个都是目生脸蛋?这时，一个小妹妹对我说：“姐姐你是哪个班的呀！这里是二班。”我恍然大悟，二年级在二楼，那三年级不就在三楼吗？真是丢死人了。

我来到班级里，老师让我们先看书，8：10分再去比赛场地，时间到了，我们很有秩序的走到四楼多功能教室找到自己的序号坐了下来。大家都很今天都很棒，没有捣乱，都很安静的坐着。

开始比赛了，我没有很紧张，而且很快的就把一个立体的屋子做好了，然后剪了许多花草树木粘在统一张纸上，一个作品就完成了!

到了下战书，我们要表演大合唱了，我本来仍是很自信的，可是在台上没站几秒钟四肢举动就直发抖，不外自信仍是存在的。我们班唱的虫儿飞和国歌，我们表现的还不错，等待明天的结果，心情很着急，真想早点知道结果呀！

今天的流动办的很成功，我们班一定会拿第一名的！

艺术节作文 篇7

今天的阳光一如既往得灿烂，映照着四十五中每个同学的脸上。整个世界似乎都被笼罩在了金色的但愿里，就在这样一个平凡而又布满但愿的一天里，合肥市第四十五中学第九届校园文化艺术节在主持人甜蜜的嗓音下在安徽省运动场拉开了帷幕。

因为这是我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节了，所以在这次艺术节之前，各个班级都是积极的预备，但愿在这初中阶段的最后一次艺术节上奉上最出色的表演。

节目一个接着一个，各班同学们的表演都非常出色。一幕幕呈现在同学们的面前：高亢的歌声，柔柔的音乐，柔美的舞姿，富有活力的健美操，更有新奇的环保服装秀……各个班真可谓是八仙过海，各显神通。

我们班表演的节目是“华尔兹”，按照评委老师的说法，这是一个非常“高大上”的节目，我们天然但愿可以给全校的师生们带来一个惊喜！此次艺术节共30个节目，我们班是倒数第三个节目——也算是压轴出场吧！不外，这也不免让同学们有些紧张。不外，有班级同学们强烈热闹的掌声，鼓励的神情，和振奋人心的呐喊声为伴，还有什么能让我们紧张，让我们害怕的呢？不一会儿，就轮到我们班上场了。我们刚上场，便闻声全校同学们强烈热闹的掌声和大声的惊呼，这也让我们都决心信念倍增。一支舞下来，我们以几乎零失误的表现收成了此次艺术节全场最强烈热闹的掌声和呐喊声。

我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节真是出色纷呈，内收留丰硕多彩，每个节目都展现了同学们的多才多艺和青春活力，体现了我们四十五中学生们的良好精神面貌，同时，这次艺术节表演也成了一道亮丽的风景线！它将化为一个脚印，深深的印在我们的心中。

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把艺术写进生活作文 篇1

生活就是大艺术，每天都是新开始！

记得那是在作文课上我带的蔬菜是胡萝卜,它是我和妈妈在菜市场买的,卖胡萝卜的摊主是个男的,在他的脸上总是洋溢着笑容,看来他很喜欢这份职业。

胡萝卜长得细长，呈圆锥形，橘红色，看起来非常新鲜。它含有很多维生素，营养丰富，吃起来又甜又脆，它是我的最爱蔬菜之一。虽然它表面有些凹凸不平，但它们就像走向成功的坎坷，唯有经历过坎坷的人才能懂得安稳有多奢侈。

胡萝卜细长得像竹竿，竹竿可以让被风吹弯的树枝重新撑起腰来。我们的人生道路上也需要这样一根支撑的竹竿，这样才能更安全地走向成功。事实上，我们的父母就是我们的竹竿，他们会在你受到委屈和挫折时，在一旁为你加油、打气、鼓励你。

生活中的大艺术，就需要你自己去发现，只要有颗热爱生活的心，就会发掘出很多美妙景象：抬头看云、低头看石都是艺术。

头上的云在被夕阳映成金黄色的时候，会变幻无穷：它们有时像奔腾后正在休息的野马，慢悠悠地散步；有的像正在守卫城门的士兵一动不动；有时就像海中波浪，一浪接着一浪。

石头也有各自的美，它们虽然有的外表平凡，甚至很丑，但如果是一颗价值连城的丑石呢，所以它们的外表并不代表它们的内心。

把艺术写进生活作文 篇2

人人都在生活之中，为着生活忙碌奔波，时常忘却生活本身就是一门艺术。吾国吾民，什么是生活艺术？大抵时即一兴，贪一物之喧哗，足一时之所欲，快然自得，以为为生活矣！对于艺术的说法，也许人们不以为然，但不知不觉之中，人们总是在表现生活中的技巧。

会生活的人，都要懂得创造高潮。他先在前面慢慢营造气氛，把生活周围的人一点点带进去，再在大家情绪的高潮，把最精彩的呈现。生活最重要的是要把握重点。因处在社会之中，少不了与人接触，交谈。生活之余也会自我旅游放松，修养心情。闲暇之余，打算自己的人生，思想就会油然而生。生活之趣大抵在与人交谈、生活游玩、文化思想之类

1、说话的艺术

对于谈话，需要引人入胜的题材，譬如形容你去旅游的经过，你可以按部就班、娓娓道来，但是对于急迫的事，则要开门见山。而所谓的实话虚说,就是虚说的实话，基本上还是实话，只是说得不够精确，或者说得松散。实话虚说还有个特色，是你可以把“语气”或“语法”掉换一下，内容没改，感觉改了。但需因人而异，自古遇见什么样的人说什么样的话。林语堂老先生在《说话的艺术》多有涉及，吾笨拙，只能浅析一二，多为自己所得。

有个人叫张三，不会说话，总是得罪人。

有一次，张三一个同学在上海买了新房，要求他去玩。张三准备好贺礼和红包就去了。

一进屋张三就说：“这个房子好啊，装修得妙！”

“妙”跟“庙”同音。主人一听这话就不高兴了，因为居家的房子像庙那是非常不吉利的，就说：“我这房子可以做厕所。”

张三不明白啥意思，就问：“你咋这么说呢？”

主人说：“不是厕所，你怎么一进来就放屁？”

一句话说得张三满脸通红，他知道自己又说错话得罪人了。

幽默的讽刺只因为蹩脚的说话艺术

2、旅游的艺术

旅行者所必须的行具就是如他在著名的剧曲《西厢记》的评语中所说：“胸中的一副别才。眉下的一副别眼。”其要点在于此人是否有易觉的心，和能见之眼。倘若他没有这两种能力，即使跑到山里去，也是白费时间和金钱。在另一方面，倘若他有这两种能力，则不必到山里去，即坐在家里远望，或步行田间去观察一片行云、一只狗、一道竹篱或一棵树，也能同样享受到旅行的快乐的。

我现在译引一段金氏所论真正旅行艺术的说辞如下：

吾读世间游记，而知世真无善游人也。夫善游之人也者，其于天下之—切海山方狱，洞天福地，固不辞千里万里，而必一至以尽探其奇也。然其胸中之—副别才，眉下之一双别眼，则方且不必直至海山方狱，洞天福地，而后乃今始曰：“我且探其奇也。”夫昨之日而至一洞天，凡罄若干日之足力目力心力，而既毕其事矣；明之日，又将至一福地，又将罄若干日之足力目力心力，而于以从事。从旁之人不能心知其故，则不免曰：“连日之游快哉!始毕一洞天，乃又造一福地。”殊不知先生且正不然。其离前之洞天，而未到后之福地，中间不多，虽所隔止于三二十里，又少而或止于八、七、六、五、四、三、二里；又少而或止于一里半里，此先生则于一里半里之中间，其胸中之所谓一副别才，眉下之—双别眼，即何尝不以待洞天福地之法而待之哉？

今夫以造化之大本领、大聪明、大气力而忽然结撰而成一洞天、一福地，是真骇目惊心之事，不必人道也。然我每每谛视天地之间随分一鸟、一盆、—花、一草，乃至鸟之—毛、鱼之一鳞、花之—瓣、草之—叶，则初未有不费彼造化者之大本领、大聪明、大气力而后结撰而得成名者也。谚云：“狮子搏象用全力，搏兔亦全力。”彼造化者则直然矣。生洞天福地用全力，生随分之一鸟、一鱼、一盆、—花、一草，以至一毛、一鳞、一瓣、一叶，殆无不用尽全力。由是言之，然则世间之所谓骇目惊心之事，固不必定至于洞天福地而后有此，亦为信然也。

抑即所谓洞天福地也者，亦尝计其云：如之何结撰也哉？庄生有言：“指马之百体非马，而马系前者，立其百体而谓之马也。”比于大泽，百材皆度；现乎大山，水石同坛。夫人诚知百材万木，杂然同坛之为大泽大山，而其于游也，斯庶几矣。其层峦绝，则积石而成，是穹窿也；其飞流悬瀑，则积泉而成，是灌输也。果石石而察之，殆初无异于一拳者也；试泉泉而寻之，殆初无异于细流者也。且不直此也，老氏之言曰：“三十辐共一毂，当其无，有车之用；埏直以为器，当其无，有嚣之用；凿户牖以为室，当其无，有室之用。”然则一一洞天福中间，所有回看为峰，延看为岭，仰看为壁，俯看为溪，以至正者坪，侧者坡，跨者梁，夹者涧，虽其奇奇妙妙，至于不可方物，而吾有以知其奇之所以奇，妙之所以妙，则固必在于所谓当其无之处也矣。盖当其无，则是无峰、无岭、无壁、无溪、无坪坡梁涧之地也。然而当其无斯，则真吾胸中一副别才之所翱翔，眉下一双别眼之所排荡也。

夫吾胸中有其别才，眉下有其别眼，而皆必于当其无处，而后翱翔，而后排荡，然则我真胡为必至于洞天福地？正如顷所云，离于前，未到于后之中间，三十二里，即少止于一里半里，此亦何地不有所谓当其无之处耶？一略约小桥、一槎枒独树、一水、一村、一篱、一犬，吾翱翔焉，吾排荡焉。此其于洞天福地之奇奇妙妙，诚未能知为在彼，而为在此也？

且人亦都不必胸中之真有别才，眉下之真有别眼也。必曰，先有别才而后翱翔，先有别眼而后排荡，则是善游之人，必至旷世而不得一遇也。如圣叹意者，天下亦何别才别眼之与，有但肯翱翔焉，斯即别才矣；果能排荡焉，斯即别眼矣。米老之相石也曰：要秀、要皱、要透、要瘦。今此一里半里之一水、一村、一篱、一犬则皆极秀、极透、极皱、极瘦者也，我亦定不以如米老之相石故耳。诚亲见其秀处、皱处、透处、瘦处乃在于此，斯虽欲不于是焉翱翔，不于是焉排荡，亦岂可得哉？且彼洞天福地之为峰、为岭、为壁、为溪、为坪坡梁涧，是亦岂能多有其奇奇妙妙者乎？亦都不过能秀、能皱、能透、能瘦焉耳由斯以言，然则必至于洞天福地而后游，此其不游之处，盖以多多矣。且必至于洞天福地而后游，此其洞天福地，亦终于不游已也。何也？彼不能知一篱、一犬之奇妙者，必彼所见之洞天福也，皆适得其不奇不妙者也。

斲山云：“千载以来，独有宣圣是第一善游人。其次则数王羲之。”或有征其说者，斲山云：“宣圣吾深感其食不厌精，脍不厌细之二言。王羲之吾见若干帖，所有字画，皆非献之所能窥也。”圣叹曰：“先生此言，疑杀天下人去也。”又斲山每语圣叹云：“王羲之若闲居家中，必就庭花逐枝逐朵，细数其须。门生执巾侍立其侧，常至终日都无一语。”圣叹问此故事出于何书？斲山云：“吾知之。”盖斲山奇之特如此，惜乎天下之人，不遇斲山一倾倒其风流也。

会旅游，就是掌握了生活大半的艺术。

3、思想的艺术

教育和文化的目标，只在于发展智识上的鉴别力和良好的行为。思想是一种艺术，而不是一种科学。思想形游而上就是文化的创造积累的基础

一种更为富有诗意的思想，方能更稳定地观察生命和观察它的整体。正如已过世的古姆斯·哈维·罗宾逊所警告我们的话：“有些谨慎的观察家很坦白地表示他的真诚意见说，除非将思想提升到比目下更高的平面之上，文明必然将要受到某种绝大的阻碍。”罗宾逊教授很智慧地指出，“良心的驱使和洞察力似乎是在彼此猜忌。但其实则它们很可以成为朋友的。”现代的经济学家和心理学家似乎有着大多的良心驱使而缺乏洞察力。对世事施用逻辑的危险这一点是不应该过分重视的。但因科学思想的力量和尊严在现代是如此地巨大，以致虽有人曾做种种的警告，然而这一类的学院式思想依旧不断的侵入哲学的区域，深信人类的灵心可以如一组沟渠一般的加以研究，和人类的思想浪潮可以如无线电波一般加以测量的。

人性化的思想其实就是近情的思想。

例如：已有三个哥哥在大学读书；负担已经很重；她的母亲正在家中患病，需要她在旁服侍等等。他在信末署名之后，又加写了一行附言：“不必多说了，一准在秋季开学时入校吧。我总替你想法子。”

或如一个丈夫写信给他的太太，发表离婚的决心，并列出许多似乎毫无驳诘余地的理由，如：第一，太太对他不忠实；第二，他每次回家从来吃不到热饭等等。所列的理由很充足极平允，倘若委托给律师办理，则事理上将更为严正，口气将更为有理由。但是他在写完这信时，他的心中忽然有所感触，便又提起笔来在后面加了一行：“算了吧，可爱的苏菲，我真是一个坏坯子。我将带一束鲜花回家了。”

上述的两封信里边，其论据都是极为合理的，不过当时说这些话的是一个心在逻辑的人，而在附言中，则已变了一个有着真正人类精神的人在那里说话——一个近人情的父亲和一个近人情的丈夫。因为如此就是人类灵心的责任，人类有灵心，并不是叫它去做愚笨的逻辑的辩论，而应是在互相冲突的冲动、感觉和欲望的永远变迁的海洋中企图保持一种合于理智的平衡。

人心是终属有能力的，敢信人类的不免一死的灵心虽是有限制的，但其智力实仍是远胜于欧洲之不顾一切的司机，而到了最后，我们终能和平地生活，因为到了那时节，我们都已学会怎样地做近情的思想了。

吾究吾之生活，其乐无穷也。

把艺术写进生活作文 篇3

生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的，不过，在我们语文课上，就举办了艺术在身边的活动。

首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊!他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢?看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。

生活中不缺艺术，艺术就在生活里，一句话，一个小动作，也许都是艺术。

把艺术写进生活作文 篇4

艺术两个字在我们的脑海中是高高在上的，是遥不可及的，但是我想说的是，生活中处处有艺术，艺术就在我们的身边，只是我们不曾发觉而已。如果你留心去观察了，我想你一定会发现，原来艺术就在这里!

如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有之”吗，这美，便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟，成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高，我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子，而更注重于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职”——消费者和艺术欣赏者。

如果你是注重细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……

艺术其实就体现在这些小细节的地方，不要以为艺术离我们很远，因为艺术不仅仅属于那些站在高端的人，更加属于我们每一个普通人。生活中处处有艺术，下面就请你擦亮眼睛去找找发现艺术吧!

把艺术写进生活作文 篇5

太阳每一天都是新的！春日的姹紫嫣红，夏日的朝气蓬勃，秋日的硕果累累，冬日的银装素裹……亲人的呵护、老师的关爱、同学的互助……多美啊，生活！可缺少发现美的眼睛，究根到底是因为缺少一颗热爱生活的心！因此，我们应该教孩子怎样积极启动他们的耳、目、鼻、舌等感官去感知事物的声、形、色、味等具体表象，教孩子时时、处处注意留心周围的人、事、物、景，这样就能不断得到作文的新鲜材料。而我们在平时的课堂教学中应该教给孩子们健康的审美观念，养成积极向上的乐观心态，让其生活融合，在生活中感悟，在生活中成长，懂得我爱生活，生活才会更加爱我的道理，明白只要人人都献出一点爱，世界才变成美好的人间。只有这样我们孩子的作文中才会更加富有浓郁的人文气息，才会爱意流淌，才会表达出他们内心的喜怒哀乐，也才会打动我们的心弦，进而爱上作文……

二、悉心观察，用心体验

茅盾先生曾说过：“初学者，尤其不能不下苦功的是观察能力的培养。所以，学会热爱生活还不够，作为生活的一个组成元素，我们还必须融入生活，悉心观察，用心体验才行。作为一名小学语文教师，我们有责任、有义务把孩子们带出课堂，到社会这个“大课堂”去观察、去触摸、去聆听、去感受。激发孩子观察的兴趣，培养观察的敏感性。家长可能都有体会：让孩子看蚂蚁搬家，他能够看一下午，也不会觉得蹲得腿疼。这就是因为他有兴趣呀！孩子来到这个对他来说完全陌生的世界，他充满了好奇，万物对他都有强烈的吸引力，家长可以借任何一种孩子感兴趣的事物鼓励孩子开始观察。孩子喜欢吃，您就可以让他比较各种美味的不同，就是同一种食品，也可以让他比较哪家的好吃，怎么吃会更好吃……也就是说，对身边事物总保持一种新鲜感，通过自己仔细观察，可以从别人已知中发现别人未知的。当然，同时也要教给孩子观察的方法，培养观察的条理性。教给孩子要按一定的顺序，让孩子有重点、有主次地观察，使他们学会有条理地观察事物，从而在作文时就会有条理地表达。我们周围的客观事物，无论是动的还是静的，虽然错综复杂，但都有一定的序。观察的顺序也有多种：由上而下或由下而上，由近而远或由远而近，由景物到人物或由人物到景物，由部分到整体或由整体到部分。观察时应根据观察对象的特点，选择观察顺序。比如，观察最熟悉的荔枝时，就可以同时采用几种不同的观察顺序：由整体到部分、从上到下、由外到里、由看到尝的顺序。这样写作时就更有条理，感染力更强了。

春日，我曾带班上的孩子们出去郊游，朝阳、薄雾、绿油油的稻苗……很美。可是孩子们对自然美景熟视无睹，只顾聊天、玩手机……于是惊叹：孩子们把大自然抛弃了……芳草萋萋、鸟语花香，和风细雨、雪花纷飞……大自然无时无刻不在展现她那令人心醉的美。可是，忽视这些美，不能责怪我们的孩子。因为他们常年被老师、父母圈禁在教室里、题海里，还有看似“精彩”的卡通动画前，他们被俘虏了，对自然渐渐失去了兴趣。然而生活是写作的源泉，离开生活，他们的写作便成了无本之木，无水之源了。因此，我们要带领孩子们走出教室，投身到广阔的大自然的怀抱中去，去欣赏红花绿草，去领略湖光山色，去聆听流水潺潺……春天到了，我们可以开展“灿烂春天”的摄影活动，让孩子们通过手中的相机拍下自己心中最美的春天;端午节到了，我们可以开展“端午知识知多少”活动，孩子们通过阅读、查找、寻访，搜集到许许多多的相关知识，既锻炼了自己又丰富了知识;为了感知童年的幸福，我们可以开展“我与凡卡比童年”的活动，通过对比，既了解了凡卡辛酸的童年生活，又激发了他们热爱生活之心，再从生活体验中，激发习作兴趣，把所看所感所听都记下来……

三、思考生活，珍惜生活

生活的目的是什么？每个人的见解各不相同，因为每个人对生活都有着不同的理解。而我们不仅仅是欣赏者，更是参与者。《小学语文新课标》中也提出：养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见解，珍视个人的独特感受，积累写作素材。我们学习课文后，应该带领孩子到大自然中仔细观察，应积极动员我们的孩子去参加社会的各项活动，去感知去体验。但是我们的孩子留心观察生活后，却往往难以写出很精彩的文章。那不是因为观察得不仔细，而是在于对生活缺少了思考，缺少了感悟，因而他们的作文往往空洞、流于形式，也就成了“流水账”。因此教师还要引导孩子们凭借自己的理解，再根据自己的生活实践，用不同的思维方式，从不同的角度来进一步感受思考，展开丰富、合理的想象，让生活在脑中得以升华。一个勤于思考，善于思考的孩子，他往往能够从小草的执着中感受到坚强，能够从日出日落中感受到时间的飞逝，能够从老师眼里的目光中读懂关爱与鼓励，能够从历史事件中明白国家要富强，个人要争气的道理……因此，我们除了教会孩子们热爱生活，观察生活之外，还要教会他们懂得思考生活，珍惜生活中的每点每滴。只有如此，才能写出既有灵气，又有个性的佳作来。

生活处处有作文。我相信教师只要引导学生立足于生活实际，做生活的有心人，从生活中找作文，同时再给予学生合理有效的作文指导，给他们足够的表达自由和空间，宽容他们张扬的个性，一定会改变他们怕写、苦写作文的局面，作文再也不会成为负担了。让学生的习作走进现实生活吧，让他们抒发内心真正的情感，满足自身的表达欲望吧，从而在写作实践中不断体验到成功的喜悦，不断享受到写作的快乐，从而激起他们更强烈的创作欲望。

把艺术写进生活作文 篇6

生活，有苦有甜。甜有甜的感觉，苦有苦的滋味。享受生活，我们可以把生活当成一种艺术，发现其中的乐趣。

享受生活需要一种心境，平静地坐看时光，平静地细数人世坎坷，这些都是学会生活的意境；生活的意义，不在权势和金钱，不在物质和名利，而在用一颗平淡无华的心，去领略生活中的风雨兼程与风和日丽。

人在生活中难免有困难，设想一下，如果有一天生活的困难全部被我们消灭了，那么生活也实在没什么意思了，它也像下棋，什么困难险阻都没有你还下什么劲儿？

王蒙，我国著名的小说家，作为一位年近七旬的老人，经过生活的种种历练，他对历经坎坷和艰险之后达到的人生境界有了自己新的领悟，驾驶着人生之船，做一次明朗的航行，让智慧和光明，永远陪伴着他的生活。

现实生活中，我们每一个人都不可避免地会碰到这样或那样的人生际遇。翻开中国文学史，失意文人比比皆是，他们的遭遇都印证了我们的一生就是在坎坷路上前行，唯有直面挫折与痛苦，并通过努力寻求超越，才能拥有辉煌的人生。

把生活当成一种艺术，它需要我们学会满意生活。有些人的欲望没完没了，尽管在某些方面得到了片面的满足，但也会在另一个新生的欲望中感到不满。

让自己满意的生活是此刻，它的意义在于对今天生活的体会。不要寄希望于未来，但是如果你问100个人：“你满意的生活是什么？”大概100个人的回答在未来的一天，我要拥有……我们习惯了赌押未来，而忘记了重视此刻所拥有的。做一个活在此刻的人吧！用发现美的眼睛去发现生活中的美，用轻松的心情去享受今天所拥有的幸福。

把生活当成一种艺术，你会发现学会生活就是这么简单，而且其中乐趣无穷。

把艺术写进生活作文 篇7

有一首歌叫感恩的心，歌中唱到：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜……每次听到这首歌，都能深深的触动我的心，唤起我心中的一股冲动，这种冲动源于我内心的想法，这种想法就是：永远留有一颗感恩的心，并将它视为我生活中的一部分，这个部分是我生活的艺术。

我们感谢爷奶、爸妈给予我生命，用爱带我来到这个美丽世界，并在我伤心的时候给我安慰、在失败的时候给我鼓励、在我因一点点成就而感到沾沾自喜的时候告诫我不要骄傲自满、一直在我身后，默默给我帮助……我们感谢朋友们让我们明白珍惜一个人原来是一件美好的是，告诉我除血缘以外还有另一种亲情，是友情……我们感谢学习、工作和生活让我能学到很多关于各个方面的知识，来丰富我的生活给我们机会可以展现我们自己……我们感谢这美丽的中国提供这样一个稳定和平的社会环境，让每个人都能快乐的生活，提供一个舞台，让我们尽情的释放才艺，就像广告里说的“心有多大，舞台就有多大！”……我们感谢给我们创造美丽环境的大自然，给我们生存的机会，感谢那么多可爱的小动物，陪伴我们；感谢阳光普照大地；感谢雨露滋润棵棵树苗；感谢鲜花为我们的生活增添色彩……我们要感谢的太多太多，可是又有谁会去想那些呢？感恩的心，让生活更加美好；感恩的心，让快乐永远伴随我们；感恩的心，让宽容永远包围我们。

生活是一门艺术，我们应该将这门艺术发扬光大。生活充满艺术，那么生活将是美好的，我的艺术是永远留有一颗感恩的心，并将它视为我生活中的一部分。

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作文是语文考试里经常出现的题目，写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，你知道如何写一篇标准的作文吗？下面是小编为大家整理的“中华艺术作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

中华艺术作文 篇1

中华艺术之瑰宝——普通话

我们的中华人民共和国是一个繁荣昌盛的国家。这位伟大的祖国母亲所拥有的悠久的历史文化是我们炎黄子孙几千年以来的骄傲。中国孕育的五十六个民族就像是一个大家庭中的五十六个兄弟姐妹，团结一心。但由于各族之间沟通的桥梁——语言不一致，使我们无法进行心与心之间的交流，产生了诸多的困难与不便。

必须要有一种统一的语言！

自从中国有了普通话之后，这种情况就大大改善的许多。社会在进步，素不相识的异族人也成了知心朋友。人们越来越意识到说普通话的重要性。

对于用普通话我可是有切身体会的。

新学期伊始，我们班来的新同学中有个小女孩是来自北京的，她讲的是普通话。老师把她安排在我后面的座位上，我可高兴了，想和她在一起练好普通话。一开始，我以为自己平时朗读课文很好，和她交流应该很容易。可是后来实践了才知道：从方言改到普通话太难了！当我第一次用普通话说“我叫罗敏洁”时，自己都觉得很别口，似乎这不是我的名字，可真难了！在接下来的几天中，我经常和她交流，渐渐地，我也能说几句简单的普通话了，但还不能做到“收放自如”的地步。

普通话是文明社会进步的一段阶梯，只有每个人都去学习普通话，在生活中用普通话，才能推动中国人“语言史”上的进步，使人们都能用统一的语言交谈，不致于出现普通话与方言之间闹出的笑话。

有这样一个故事：张某到王某家“讨”一根葱。王某说普通话，而张某则不然。张某道：“给咱拔根葱。”王某下田三下五除二拔了八根葱给张某。好嘛，这够他八顿饭吃的了！又一个语言笑话。

中华艺术知多少！语言也是一门精彩的艺术。人们是用语言来彼此交流感情的，没有语言，人类将会面临的是怎样的生活啊！人会用语言表现出自己的喜怒哀乐、爱恨情仇，而普通话更是首当其冲的艺术精华。

眼下离奥运会已经不远了。人人都应该可想而知：在奥运会中怎么可以说方言呢？一个国家，一个城市，能够举办一次奥运会，这是一件多么了不起的事情啊！我们支持奥运会能做的是推广普通话，只要全国人民行动起来，人人都讲普通话，一定会更为我们的祖国增光添彩！

有人说：“普通话的推广和普及是一件好事，但要从已经习惯多年的家乡话突然改换成普通话，是一件很困难的事。”这话虽不假，但我想说的是：只要所有人都在努力，就没有过不去的坎儿！在短时间内若想讲一口流利的普通话确实不太现实，但一经天长日久的学习、实践，一定能做到的！

目前中国掀起了“普通话热”，连我们农村的校园也贴上了“必须讲普通话”的标牌，要求我们在课上课下都要讲普通话。我们也在追赶时代的气息了！

“推广普通话，弘扬中华文化。”这是当今的一个热门话题。我认为，“普通话”并不普通，它把十几亿中华人民的心连在了一起，人们交流得更加方便。让我们为这统一全国的精美语言而喝彩！

中华艺术作文 篇2

顶着如火球般的太阳，我、爸爸和妈妈一起去参观中华艺术宫。远眺望去，中华艺术宫像一座由庞大的积木搭成的宝塔，爸爸说那博士帽般的外观勾画出“东方之冠”的形象外观，东方红更是体现了炎黄子孙对中国的热爱。

进大门后一看，哇！人隐士海，排成了一条条花花绿绿的长龙，不仅只有中国人，连外国挚友也前来参观。

我们乘着电梯来到了展厅，我看的目不暇接。首先映入我眼帘的是油画，它们鲜艳亮丽，十分怪异，许多抽象画怎么也看不懂。一张叫《哲学死了》的画，我始终百思不得其解，画中的男人一个眼睛的眸子是正的，而另一眸子子却斜在了眼角。怪怪，真是怪了。

富含中国风貌的水墨画泛起了，有高山有大海，有鲜花有青草，还有栩栩如生的动物，画家对祖国大好河山的热爱之情跃然纸上。画中锦绣的西湖，让我想起了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。”的诗句。看见花草树木，想起了“迟日山河丽，东风花草香”。看见挺秀的大树上站着穿花衣的小鸟，我的脑海泛起了“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”。

赏识完水墨画，我们又看了幽默风趣的漫画和精致美观的工笔画，真是让我大开眼界。

这次参观，让我大开眼界，见识了中国历史的悠久，领略了画家对华夏大好河山的热爱之情。

中华艺术作文 篇3

20xx年，一座红色的雄伟建筑坐落在上海市的世博园区A区内，那就是中国馆。三年后，我又来到了这里，名字的改变、展区的变化，使这里又变得不同起来。

走进大门，便是一排排弯曲的栏杆，由鲜艳的红色漆成，红色不就是中华人民的象征吗？绕过长道之后，雄伟的中华艺术宫，又一次展现在我眼前：每一块的红色都有差别，一块一块拼接起来，凑成了高49米的中华艺术宫。

我毫不犹豫地登上最高层，看那闻名中外的一项奇迹——清明上河图。那里是最受欢迎的，游客也特别多。从汴河旁的小山到两城的城门，到处是繁华的景象。在总长五米多的画卷上，五百余个人物活灵活现，在电脑技术下，人物还能动起来，更让我感到清明上河图的浩大、宏伟，让人惊叹无比。

往下一点，就是画展，中外画家的各幅杰作，都是栩栩如生的，真厉害呀，画家们既能把画画得活灵活现、惟妙惟肖，又能把自己的感情充分抒发出来，没有一个人不惊讶、不夸赞的。

随着长坡，我慢慢地走下去，该告别了，清明上河图、画展……一切的一切都令我难以忘记。

艺术节作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“艺术节作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！

艺术节作文【篇1】

礼拜二下战书，老师说：“艺术节快到了”。当我听到这个动静的时候，我兴奋得一下地跳了起来，脸上洋溢着灿烂而快乐的笑脸。后来，老师又说：“班里有几类项目参加艺术节表演，有的画画、有的书法、有的唱歌、有的舞蹈、有的发明创造和小论文、金点子”。老师再说：“张祺云参加发明创造和小论文、金点子。”我一听到这个动静真是一个头，二个大。没办法，只好赶鸭子上架。

我回到家，把事情的经由跟爸爸、妈妈说了一下。爸爸微笑地说：“不要紧，这是老师对你的信任，我们家长一定会帮助你的。”妈妈委婉地说：“老师把最难的事情交给你，是对你的信任和锻炼。你不要有心里压力，爸爸、妈妈会全力以赴帮助你的”。我听了爸爸、妈妈的话，心里布满了对老师的感谢感动之情。是啊！一棵小树不经由风吹雨打，怎么能长成参天大树呢？

艺术节作文【篇2】

今天学校举行十四届少儿艺术节，我报名参加唱歌和跳舞两项比赛。

我先来到学校梯形教室参加声乐比赛，我参赛的歌曲名是《我是山里的小歌手》。当评委老师念到一个学生上台演唱歌曲，点到我做准备的时候，我的心砰砰直跳，我闭上眼睛深深的长吸一口气，在心里大声的喊到：平静！平静！我是最棒的！等先一位歌手唱完后我昂起头自信的走向舞台，大方的拿起话筒，跟着音乐的节奏，配合着我自然得体的肢体动作唱了起来，等我唱完，场下响起了雷鸣般的掌声，还听到了夸奖的声音：“嘿，这个漂亮的小姑娘唱得真好！”

唱完歌后，爸爸又带着我来到东方红幼儿园继续参加跳舞比赛，我跳的是劲爆的拉丁舞曲恰恰和伦巴，我觉得自己跳得还不错。

比赛终于完了，我感到我心里的石头终于落了地，顿时一身的轻松愉快！

艺术节作文【篇3】

我们学校，每年都举行文艺表演，而令我印象最深刻的则是今年的艺术节。

艺术节在学校的领操台上进行文艺表演。

领操台周围的景色虽然没有影院豪华大气、宽阔敞亮，虽然它很简陋、普通，但是胜于繁华，高于简单。因为演出的舞台是劳动的、辛苦的工程叔叔们——用他们粗糙、布满了灰尘和老茧的手，一步步搭就的；辛苦的同学们——用自己小巧的手，一条一条地做，一条一条地积累，用辛勤劳动换来了四个三米高的大台柱子的彩条；辛苦的老师——不惜被太阳暴晒，为我们的舞台扎好彩条，铺好地毯。这一切是用多少豪华也换不来的！

艺术节表现最炫的就是四四班的舞蹈“串烧”。

看吧，第一个劲舞表演完，女生们回过头，像变魔术似的变出了两根红条儿，突然唱起了扭秧歌的大戏。她们唱呀唱呀，突然，停——“嗯嗯嗯嗯……我种下一颗种子……”我的天啊！怎么就从民间大戏拐到了“小苹果”身上？就算前面几个舞蹈串烧我见怪不怪，可现在……我的心又提到了嗓子眼——她们竟然模仿我们班女生选择的安卓版“小苹果”，我们班的这个安卓版可是事先保密的呢，没想到她们跳得比我们班还要天衣无缝，简直比原创还棒！

我刚想有点怒火中烧：是哪个泄露了风声？只听得“春天和你漫步在盛开……”她们竟然不按常规分散，聚集到一条线，我正疑惑不解，一阵缓慢的古筝悄然传来。心中大吃一惊，闭上眼睛回想脑海中的记忆：啊？会不会是……当我张开眼，只见她们孔雀开屏一样从高到低展开了双臂！“千手观音！”我低低呐喊。小苹果和千手观音相结合，那不成了“牵手筷子”了吗？哈哈……

今年的艺术节是我们过得最特殊、也最令我们心中自豪的艺术节！

艺术节作文【篇4】

我们学校总是在过节，一会儿是英语节，一会儿是体育节，一会儿又是科技节。这几天我们又迎来了艺术节。

星期一，校长在艺术节开幕式上布置二年级的任务是做小制作和画画。第二天，同学们就带了各种各样的作品来到了教室。同学们的小制作可好看了，有做房子的，有做灯笼的，还有做坦克的……同学们的画可漂亮啦，有的画美丽的池塘，有的画碧绿的大树，还有的画多彩的生活……

早读课下课了，同学们迫不及待的跑过去看欣赏别人的作品，我一下子就被那有趣的坦克吸引住了。坦克的轮子是用啤酒盖子做的，身子是用香烟盒子做成的，大炮是用纸卷起来的，还有上面的国旗是用吸管和卡纸做的，这是周禹林的杰作。我又在栩栩如生的海底世界前停下了脚步。这是于滢的作品，她先用绿色的橡皮泥在蓝色的玻璃上捏了几条水草，再用橙色的橡皮泥捏了几个珊瑚，最后用黄色和蓝色捏了几条小鱼。还有谢浩然的房子，刘思佚的大树等等，个个惟妙惟肖，让人目不暇接。

瞧，我们学校的生活丰富多彩吧，作为实验小学的一员，真是幸福！

艺术节作文【篇5】

我们学校又迎来一年一度的艺术节，我也是表演之一。在台下我可是练了好久，今天终于要派上用场了。我化好妆等在台下，心中激动万分，我就要独舞跳倍儿爽了。

终于，那一个就是我了。我站在一旁等待着，努力回想以前的动作，然后趁他们没有结束，就又在台下练啊练。轮到我了，我轻轻地走上楼梯，感觉腿在发抖。

到台上，我眺望着底下的观众，他们在鼓掌，在为我欢呼雀跃。听着歌，我回想着动作，在台上表现我最完美的一面。这段期间，我好像忘记了一切，就只管专心跳舞。就好像整个世界只有我一个人一样，直到最后一个动作结束，我听到了台下的掌声。然后悄悄地走下台，让下一位上台。我在我们班级那里，同学们都说我跳得很好，我很高兴。

等到结果出来那一天，我们为我们班夺得了二等奖，这些天的努力没有白费。我要告诉自己：我是最棒的。

艺术节作文【篇6】

今天的校园和平时大不一样，操场上五颜六色的文化衫迎风飘扬，还有许多打扮的像公主一样的同学，开心地在校园里跑来跑去.

今天是我们学校一年一度的艺术节，我还是第一次参加。记得刚开始老师让我们排练”花木兰”时，男同学总是在打闹，我们女同学也因为动作太多，有点灰心。但是大家都说，多练几次会好的。我们经常在课余时间一起去练习，有一次翻跟斗时我还扭了腰，疼了好几天，妈妈说没关系，坚持一下就好了。

在练舞的过程中，我更加喜欢花木兰了，也知道团结合作非常重要，一个人跳不好，就会影响所有的人。

当我们踏上舞台时，我觉的自己就是花木兰，一点也不紧张，一曲跳完，台下的掌声让我们觉得所有的辛苦都值得了。

明年我还要参加，还要现上更加精彩的节目。

艺术节作文【篇7】

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书是我们生活中的良师益友；书是人类获得知识的源泉；书是人类走向进步的阶梯。而我小时后却不这样认为。小时候的我，只知道书是供我叠纸飞机用的东西。妈妈给我买了唐诗类的书籍，都被我叠成了小船、小飞机。从那以后，妈妈再也不给我买书了。

就这样到我上幼儿园大班时，老师和爸爸的举动改变了我对书的认识，改变了我幼小的心灵。

记得有一天早上，我到老师的办公室补交作业，我看到老师正拿着一本书津津有味地读着，我一连喊了三声报告，老师都没有反应。我以为老师不理我，就赶快走了出去，可还没走几步，我就被水房里流出来的水滑到了，声音惊动了正在看书的老师，老师急忙跑出来把我扶起。我说：“老师，您在干什么呀!读书真得那么有意思吗？那里面有什么好玩的？”老师微笑着向我点了点头，说：“以后你会明白的”。

回到家里，我正想跟爸爸说事情的经过，结果爸爸也在看书，我大喊：“爸爸！”爸爸吓了一跳：“哎呀，我儿子今天怎么了？”我答道：“啊！今天你怎么和老师一样不理人”。爸爸说：“书是人类获得知识的源泉，读书能让我们的生命得到延续”。我急忙说：“不看书能缩短人的生命吗？”爸爸拍拍我的头就做饭去了。

晚上，我要求妈妈买书当作生日礼物送给我。其实我想让妈妈买个M16玩具枪送给我，可能书会更有意思吧？还是有机会再说吧。

生日那天，我如愿以偿的得到了两本《格林童话》，读着读着我被书中的故事情节深深地吸引了，从而爱不释手，饭差点儿都忘记吃了。因为它让我身临其境，我喜欢读书！我爱读书！我学会了读书！

艺术节作文【篇8】

还在我上小学的时候，就听南外的学长们说过，南外的艺术节很精彩。今年，我以一个南外人的身份第一次亲身经历了艺术节，真实地感受到了这种激情，这种艰辛，这种快乐。

激情开始燃烧于12月中旬的一天下午，正值放学前，一个个巴望着快点回家的同学们都抱着书包盼着赶快放学。但是做事一向极其认真的钱老师依然慢条斯理地道着一件件琐碎的事宜，生怕漏了哪一条。最后，这样的一条消息吸引了我们，教室瞬间沸腾了——“艺术节要到啦，同学们有什么关于节目的好的建议吗？”大家七嘴八舌地议论开了，大部分人的意见都倒向了唱《青花瓷》，最后甚至都有人提到了要唱国歌，当然，都被钱老师一票否决了。最后，还是钱老师敲定了一个集“主旋律”与“青春激情”于一体的节目——歌舞《红旗飘飘》。

计划终于定了下来，下面需要的就是实施了。从第二天起，我们几乎每天下午都要留到五点多钟，但基本上不是排练，而是争议节目的形式和各个人员之间的配合等等。直到全年级汇演的前一个星期六，才请了一个专业的老师为我们排练。就这样，经历了短短的一天带几个下午，忍受了膝盖被磨破还得继续跪冰凉水泥地的摧残，功夫不负有心人，我们班创造了“短时间内铸就高水平”的神话——过关斩将地挺进了年级前三，顺利进入了全校的文艺汇演。

激情迸发于12月26日，全校文艺汇演那天。当时在后台等候第一个出场的我们当中，弥漫着无比紧张的味道，因为对许多人来说，这是第一次在这么多人面前载歌载舞，紧张难免。我为了缓解紧张的气氛，当然也是为了安慰一下自己，对旁边的同学说道：“呵呵，我们这帮初来乍到的小毛孩应该天不怕地不怕才对啊。”一旁的同学笑了，我也笑了。“来来，同学们，准备上场啦。”我们的指导老师叫了起来。“哦哦……”大家一边应着，一边来到了舞台的旁边，过了大约五分钟，灯全部熄灭了，我们摸着黑来到了舞台上。说来也奇怪，一上台，我反而不紧张了，我想，其他同学的心中一定也有这样的感受：只要和大家在一起，发挥出最好的水平，我们就是成功了！大家是这么想的，也这么做了，我们班的演出非常成功，虽然结果怎样还未知，但是能经历这样一个挥洒汗水的过程，我们已经很满足了。

我想，艺术节不单单是一个展示自我的舞台，更是一个巩固同学关系的契机。能经历这样一个与同伴分担辛苦、分享快乐的过程，我是幸福的。

前些天在外面的一个补习班上课，教数学的是一位树人的老师，他问我们：“你们有哪些同学参加了南外艺术节的汇演啊？”我骄傲地举起了手，之后左顾右盼了一番才惊奇地发现，虽然我们班基本上都是南外的人，但全班举手的只有我一个，当时我的心中油然而生了一股巨大的满足：能在这样的一个集体中参加艺术节，真好。

我爱艺术节，更爱它带给我的激情与幸福。

艺术节作文【篇9】

“学校要举办艺术节！”“那就不用上课？！”“耶！”“我听说有人表演xxx”“什么？太棒了！”这些声音从上个周就开始了，毕竟是第一次参加艺术节确实有些小激动呢！

中午的自习每个人心里都期盼着艺术节快些开始。好不容易可以拿凳子到操场上去，但咱们的“中国好老师”赵老师淡定地挥挥手：“不急，咱们一会儿弄好了。先把题对！”这不免压抑了我们的激情，有些同学说：“这委婉拒绝的理由给一百分！”

终于我们来到操场，虽说是秋风但也吹得人打冷颤。我们放下凳子依次坐好，东瞅瞅西看看，像一群幼雏打量世界般好奇。领导致辞和颁奖后便开始了，第一个节目——《青春舞曲》。可能是天气太冷，气氛还没有火热起来。大家只是鼓了掌，并没有那么专心。

再看接下来的表演：学姐们的美妙歌喉钻入耳膜，婀娜舞姿一下子抓住了我们的眼球，幽默的相声小品让我们捧腹大笑。但我最期待的节目还在后头！两个小时以后，我已经累了。期待了一个周的节目怎么还没开始？我真是等得花儿都谢了～想知道是什么节目吗？嘿嘿！是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》，是我偶像的歌当然要看了！在艺术节接近尾声的时候，他们的节目才开始。

先是前奏有律动地响起，台上站着两个穿金色衣服和两个穿银色衣服的四个男生。光是一上场就引得我们花痴团的尖叫，当然，我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲着我。他们整齐地跳着动作，虽然与原版有些差距，但还是不错的。跳舞过程尖叫不断，好像在开演唱会。舞蹈结束后又是我们的尖叫和掌声。

这还不算什么，咱们的.女将还没上场呢！初三的三个姐姐穿着cosplay的衣服缓缓上场，伴奏是《极乐净土》。身为二次元的我、周鑫源、陈鼎元都激动得“原地爆炸”了！看到姐姐们的蝴蝶步瞬间被折服，尤其是穿红色裙子的女生！就是我的女神啊！“等会有一段更撩人的！”“在哪在哪？”我目不转睛地看着，“就这就这！”三个女生排成一列，分别亮相。“女神啊！好酷！”我激动地大叫，不明真相的同学一脸茫然。

虽然那天是挺冷的，但是节目真的很好看！期待下一次艺术节！

艺术节作文【篇10】

五月，百花盛开的季节。一年一度的艺术节随着美妙乐曲，徐徐拉开帷幕。

我坐在操场，焦急地望着舞台，多么盼望艺术节早点开始啊！不一会儿，一阵音乐随之而起。我可兴奋了，把脖子伸得老长，想从前面一下看到后面。表演开始了，你听北国风光，千里冰封，万里飘雪语文社团的表演铿锵有力，无不让我们激动昂扬。他们把领袖毛泽东的《沁园春。雪》朗诵得如此豪迈，感情抒发在肺腑，震撼了每一位在场者的心。

下一个闪亮登场的是407。408班精心准备的舞蹈，《亲圪瘩下河洗衣裳》。舞者们穿着表演的盛装，甩着长长的辫子，拿着火红的扇子，欢快活泼地旋舞。他们的舞姿各显其态，宛如风中的花朵，婀娜多姿。当音乐变得高昂激烈时，他们摆动着腰肢，令人目不暇接。观众席上爆发出阵阵雷鸣般的掌声，久久回荡在操场上空。

从参加活动的每一位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵喝彩声中，我感受到艺术节的魅力十足。看着演出，我的心沸腾了，整台节目处处洋溢着美，生动有趣的节目诠释着我们对生活的热爱与对梦想的执着。社团的表演别有风味，老师们的舞蹈独具一格，艺术节就是老师们和学生们尽心展现，尽情发挥的舞台。

艺术节在掌声、笑声、喝彩声中落下了帷幕。我把合影珍藏在心里，让这一届文化艺术节勇放光芒。

艺术节作文【篇11】

周三的下午，一年一度的艺术节就来临了！我是参加摄影比赛的，经过我的再三训练，我终于等到了这一天。可是问题也就接二连三的来到了。

第一个：在接近艺术节的前两天，我就遇到了这样一个问题，没有照相机？就算我有一个数码相机那也是坏的。如果我拿去修至少要两三天的时间，实在没有办法只好去问我的“答题王”妈妈，可是妈妈却对这件事情慢条斯理，满不在乎：“没事儿，用手机拍就可以了。那次用苹果手机4都拍了个2等奖呢！”唉——妈妈又在吹牛皮喽！我也没法子只好言听计从。

第二个：艺术节到来了，我们听着许老师的话，按年级段坐在四楼多功能厅的位置上，开始说要求了，许老师一共说了三条要求，前两条是可以不计于是的，可是最后一条却可以让我口吐白沫当场死亡！第三条就是要我们把手机或者照相机里的照片全部删除，许老师说要是不删除就会导致时间的的延长货流失！“啊！——如果这样爸爸手机中的数据会全部消失！”我一边淹着口中的唾沫星子，一边走下楼把相册中的800多张照片给全部删除。完了完了回家要被爸爸的“五指山”给打死了！“呜、呜……”

第三个：我好不容易才从伤心的'世界中走出来，正当我拍完照，排过长龙似的队伍，来到许老师的面前时，第三的问题就有出现在我面前！“照相机呢？”“没有呀！只有手机。”“哦，那也行，数据线呢？”“什么数据线？”“没有数据线，你怎么拷贝到电脑里呢？”“数据线就是充电器！”一旁的一个四（6）班的男生向我提示道。我左右摇摆了一下脑袋，代表着没有。之后我就魂不守舍的回到了教室里。在路程中我打了个电话给妈妈：“妈妈，你没给我带什么数据线呀？许老师说必须要数据线才能把照片考到电脑里。”妈妈也焦虑的问我：“托管里的徐老师有没有苹果充电器？有的话我向她借去！”“有﹑有﹑有……”我上下点了点头对妈妈回答到。……拿到了数据线以后，我看时间还足够，就立马跑上了四楼，把照片拷贝到电脑中。“呼——”我心中的这块石头终于平稳落地喽！

今天的这个艺术节真是让我倒霉透顶啦！所以说做什么事情都要未雨绸缪！