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我听见初中作文实用

发布时间:2023-06-14

听见初中作文。

撰写文章时如何借鉴高质量样文?文章是人生旅途中记录成长和进步的宝贵遗产,创作是表达个人风采并展示日常生活的独特方式。但是为了写出一篇优秀文章,需要进行大量阅读和“练习”。根据您的需要,我们对“我听见初中作文”进行了精心的编辑,相信您在阅读本文后会有所收获!

我听见初中作文(篇1)

“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听那有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂。”我一直非常喜欢这首歌——《丁香花》,我只是喜欢那凄美的歌词,但是我并不知道在这首歌后还有比《丁香花》歌词更凄美的故事。在《读者》2005年第七期中,就有这个故事。一个得绝症得女孩——曾梦捷从小得了不治之症,被爸爸妈妈抛弃了,伯父收养了她。她没有将来,可是她为了给伯父、伯母争光学习非常好。后来,她在网上遇见了《丁香花》的作者——唐磊,在唐磊遇到挫折的时候,梦捷用这一首诗来激励他。在她生命垂危的时候,听说唐磊为唱片的主打歌的选择而烦恼,她便翻便所有书籍,为他找了“丁香花”这个凄美的故事,给他提供灵感。一个最需要帮助的人却用那短暂的生命帮助别人,她就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。对我感触最深的是梦捷对生命从不气馁,她鼓励唐磊的这首诗:“感激伤害。你的人,因为他磨练了你的心态;感激拌倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你独立。”是她对人生的感悟。一个即将结束生命的人她教会了世人,如何学会坚强,如何学会感激。在人生中,会遇到无数个困难,那么在我们遇到困难的时候我们就要学会去面对。当我们遇到困难的时候我们只有不知所措或者干脆大哭以场也许会抱怨,从来不会去想我们该怎样来处理和面对。就像军训得时候,我想让走在我前面的罗忆宁走快点,于是我拍了她一下,被教官看见了,他就说我打罗忆宁,我怎么解释教官也不相信,于是我委屈得大哭。现在想想,和梦捷比我真是那么渺小。我如果以后再碰到这类事,我一定会用这首诗来勉励自己。她虽然离我们而去了,但她留下了许多值得我们去思考的东西。她就像一颗美丽的流星,在她自己的瞬间里划出了最美丽的弧线,而我们只是一颗星星,我们是否能每天保持发光发亮来为人们做些什么呢?

我听见初中作文(篇2)

酸酸,是我曾经养过的一只小狗。

一只京巴狗,短小的身体,翘起的尾巴,黑黑的大鼻子嵌在本来不大的脑袋上,一对耳朵倒拉着。名字是我起的,为什么我已经不记得了,但这与它的性格是分不开的。

它是被我从大姐家抱来的,刚抱回来时,一家人都说它“丑”,我则拼命辩护说长大了就不“丑”了,毕竟是我选的.嘛!它有一个毛病,那就是嘴特馋。一看到有人吃东西,便跑到人家跟前抬起身子,两只前爬不停摆动,像要饭似的。而且它很讨人喜欢,每当你不理它时,它就躺在地上打滚,等着你去抱它。爸爸最喜欢它了,它的一日三餐都由爸爸来负责,而它却时时躲着我,因为我从不喂它,而且还经常因为它的不听话而大打出手。酸酸很勤劳,看门一点儿也不马虎,东边跑,西边窜,有时还跑去帮别人家看门,与其说酸酸让我们全家感到快乐,还不如说是酸酸给我们全家带来了欢乐。很快,酸酸已经三岁有余了,早已成了一位母亲,带着六只小狗崽,自从做了母亲之后,酸酸没有已前调皮好动了,除了在吃饭时间,酸酸几乎不挪窝。一直守在“宝宝”们的旁边。

酸酸对狗“宝宝”们充满了爱意,但也懂得舍弃。终于,小狗们一个个长大了,由于家庭条件有限,我们不得不把小狗们送出去。别人来拿小狗时,它并不是护着,而是躲得远远的,默默地注视着,仿佛它早已明白:一切都是注定的。

转眼间,我也已经初三毕业了,这个暑假本应是快乐的,但灾难和不幸却降临到了酸酸的头上——酸酸得了怪病,它整天不吃不喝,最后,连叫的力气都没有了。之前,它只是不停地走动,围着村子转,好像在临死前想再多看一眼这个世界。爸爸叫来丁兽医给它打针,打针时,酸酸根本没有做太多的挣扎,因为,它已没有多余的力气了。爸爸也多次想弄死它,但始终下不了手,爸爸也不想让它活受罪,渐渐地,酸酸身上开始发出一种怪味,不得已,我把它抱到了院子里,我则一遍遍地为它赶苍蝇,眼泪也不停地流着。我分明看到它那无助地眼神里流露出对生的渴望,而我,又能怎么做呢?终于,酸酸熬不住了,安静地走了,它没有闭眼,这是它对这个世界的留恋。它走了,永远地离开了我,留下的只有一只串着红绳的铃铛,听着清脆的铃声,我的眼前闪出酸酸和我在一起快乐的一幕幕,而我又已是泪流满面了。

墙角,仍有它的味道,每每想起它时,我便一个人躲在墙角,感受它的体温,让自己觉得,它永远和我在一起。

酸酸,我在喊你,你能听见吗?

我听见初中作文(篇3)

你听过阳光悄悄地叫醒大地的声音吗?当薄薄的金光洒落,紫罗兰的芬芳沿着那束光,轻摇着飞去;当阳光穿透朦胧的薄雾,惊醒了蓝幽幽的湖泊,霎时,波涛绽放出金色的花朵,那是水的心中不灭的热情;当阳光拜访溶洞时,黑暗里,石钟乳睁开了它白净澄澈的眼,舒缓了它那五彩斑斓的身躯,一滴晶莹的泪,从它的脸颊滑落,被本不欲惊醒它的阳光染成了金黄。

你听过悬崖上,石缝里,一朵洁白的野百合孤寂而又豪迈绽放的声音吗?人们常常认为,花开的意义便是为了被人欣赏与夸赞,但这朵盛放在悬崖上,丝毫不起眼的百合,为什么还要艰难的生存下去呢?它在微风中摇曳着,那不屈的芬芳似乎在揭示它对生活的抗争。

可是,对于长期生活在市井中的人们来说,耳濡目染,每一天听到的都是“猪肉二十九块九一斤”之类的小商贩的吆喝声,人们的心灵被一个叫利益的怪物逐渐占据、吞噬。美丽?悠闲?品味?值钱吗?人们已经变得对大自然不再感兴趣,这才是我们最大的悲哀!当那些美妙的声音传进我们的耳中,我们难道不应该应该闭上眼睛陶醉其中吗?

如果一个人从鸟鸣中听不出婉转,从波涛中听不出豪迈,从美妙的音乐中体会不出闲逸,从树林的摇曳中感受不到优美,那与一个毫无情感的木头人有什么区别呢?

人们啊!如果你还抱有良知,就请从此刻起,用心去聆听这个世界吧!

我听见初中作文(篇4)

我站在你的身旁,听到了你的声音,连同那微微的呼吸声,直撞入我的心中。题记

世间的一切都会说话,它们都有属于自己的心声,即使无人倾听,它们也总会借助一些东西去表达。

大海涛涛,而我们却只能听到它外表中的声音,它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的,凄凉的,仍是清淡的,我们都从来不知。

闻声你的声音

植物的声音谁也没有听到过,但这并不能说明它就不能表达内心。它们天天安静的躺在土壤里,汲取着太阳的暖和,整天懒洋洋的;但是你们可知道,从它破土而出的那天起,它便要接受几经循环,要学会坚强,学会生存,人们是否可知它内心的感触感染?

最后,便是人类。

人类是最高级的生物,有着上帝恩赐的完美器官。我们天天都在说话,但内心中隐藏的秘密有多少,除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的.阴谋、多大的喜悦,你不说出,便无人可知。

但是世界上的生物都是相互影响的,就像有些生物相互相克一样。

大海养育出了贝壳和海螺,而它们却诉说出了大海的内心,无论是怎样的心情。

植物的根和茎润泽津润了叶子,它就诉说了植物的内心。植物它伤心时,叶子都变得要枯萎了;它开心时,叶子便丰满起来。

人们的旁边便有了好朋友,那是你最信任的人,可以无话不谈。不外那时,你便也是ta最信任的人了,要好好珍惜,守旧的秘密千万不能别传哦。

世界上的每一个生物都是有声音的,要专心去感触感染,专心去倾听。

我听见初中作文(篇5)

我的老屋修建于一九四三年,砖木结构四间正房,包括前后飞檐进深至少十六米,在当地比较罕见。

当时包括爷爷的徒弟以及自家人,住在一起的有三十多人。解放后徒弟们回到了各自的家乡,自家人还有十二位。YJs21.coM

六十年代,生产队长建议把队里的集体食堂,搬到我们家中,并且要拆除堂屋中隔断的板壁。第二天,青壮劳力都来了,准备拆除。奶奶告诉队长,如果大家不怕半夜我家屋中的脚步声,就来吧!

对于当时,我家在生产队本身就有一种比较神秘的感觉,大家还是害怕。

生产队长说,那我观察一个夜晚再做决定。当夜他和另外一个人就在家中过夜,那时农村的夜晚没有电灯,照明只能用柴油,煤油,并且还要节约。微弱的灯光,睡在床上似乎到处都是脚步声,还不到三更俩人就吓走了,此事就不了了知。

我们住在家中早已习惯,终其原因为什么呢?

八十年代初,奶奶告诉我,我家别人夜晚怕,它是有原因的,你看大门口的板壁,是不是有小碗大一个洞,嗯!那里有几颗钉子,钉子上挂有几件蓑衣,斗笠。嗯!再看正面板壁上,挂有你爷爷习武的二节棍,三节棍,马鞍。嗯!在夜晚只要有微弱的风,它们都会动,似乎人的脚步声。

你从小到大,每次吃的鸡蛋,都是我想方设法保证母鸡的安全才有的。每到夜晚,蛇,黄鼠狼,它们都会出来觅食。为了防它们,奶奶每次都会用棕板板(棕叶子树上的一种车西)堵狗洞,只要它们进来都会弹的响,它们也就吓跑了,这似乎人的脚步声。

还有,有时我也会给每只鸡,挂一块小板板,母鸡相互挤擦发出声响,可以恐吓黄鼠狼和蛇。你看邻居的二奶奶,赵爷爷他们家中,母鸡经常被黄鼠狼和狐狸叨走。奶奶,你的办法真多。

奶奶告诉我,农村祖屋居住即使听到人的脚步声,只要你不做坏事,心胸坦荡,根本不会怕。

奶奶过世三十多年,我坦坦荡荡做人,真的在人生路上我从没有害怕。感谢大家阅读,再见。

我听见初中作文(篇6)

秋雨的到来很神秘,他,像一个欢快的小娃娃,奔跑着,走到哪里,秋雨仿佛是一个芭蕾舞蹈家,欢快的在我面前跳着舞、唱着歌,还让我想到了一首诗呢!那正是我印象最深的一首诗:唐:《白居易》的秋雨梧桐叶落时。

秋雨是什么颜色的?是黄色的、红色的、棕色的、白色的,是五颜六色的!你看,秋雨来了之后,枫叶变红了、就像我小小的手掌,和田边的朝霞。秋雨来了,树上的果子在尽情的洗着澡,在雨中呈现出五颜六色的果实,美丽极了!

公园里,我看到几滴小水珠挂在树梢,像是晶莹剔透的琥珀,让人怜爱小心,生怕一阵阵巨响将他落下。

雨滴落下来,像是在和大地说淅淅沥沥的悄悄话。秋雨来到了池塘边,荷叶上也有好多的小露珠,像是淘气的孩子,在来回追逐打闹。秋雨落了下来形成一条条无名的小溪,我踩在上面,水花四溅,高兴极了!

公园里,雨水落了下来,滋润着盛开的花朵,你看那菊花,橘色、黄色、白色、紫色的。在雨滴的侵润下,每个都喝足了雨水,待阳光烂漫时,开出自己最美丽的花。

湖面下的小鱼,也在等待雨滴给提供充足的氧气,欢快的在湖里面游来游去!

秋雨真的是美丽极了,我也想变成秋天里的一颗小小雨滴,在雨滴声中带给大地万物生灵!

我听见初中作文(篇7)

一个是外耳声波振动传导到内耳

另一个是通过骨骼振动传导到内耳和脑神经,叫做骨传导

如果仅仅是外耳遭到破坏

可以用骨传导的方式听到

现在市面上也有利用这个原理的骨传导耳机

人自己说话无论你怎么捂住耳朵声音多小都能听见

就是骨传导的方式在传递

不过如果内耳被破坏

那用骨传导的方式也是听不见的

有时也会发生好像有人在外间走动的感觉。屏住呼吸,仔细聆听,假装咳嗽几声,借以壮胆。其实都是自己的幻听幻觉。

假如真的有小偷进来,那就将头缩进被子,那怕捂出汗也别动,任小偷尽情的享受偷盗的快感吧,保命要紧!

声波通过外耳道、鼓膜和听小骨传到内耳,使内耳的感音器官发生兴奋,将声能转变为神经冲动,再经过听神经传入中枢,产生听觉,就能听到声音了。

耳郭的外面有一个大孔,叫外耳门,与外耳道相接。耳郭呈漏斗状,有收集外来声波的作用。它的大部分由位于皮下的弹性软骨作支架,下方的小部分在皮下只含有结缔组织和脂肪,这部分叫耳垂。经过外耳道传来的声波,能引起鼓膜的振动。

鼓膜的振动再引起三块听小骨的同样频率的振动。振动传导到听小骨以后,由于听骨链的作用,大大加强了振动力量,起到了扩音的作用。听骨链的振动引起耳蜗内淋巴的振动,刺激内耳的听觉感受器,听觉感受器兴奋后所产生的神经冲动沿位听神经中的耳蜗神经传到大脑皮层的听觉中枢,产生听觉。位听神经由内耳中的前庭神经和耳蜗神经组成

我听见初中作文(篇8)

我来了,站在你的眼前,闻声你的声音,我知道我的梦想实现了。闻声大海的声音,是我儿时的梦想,现在我实现了。

在我仍是一个爸爸妈妈的拖油瓶的时候,他们去海边旅行,为我带回来了一个海螺,那个海螺大大的,大过了我的脸。妈妈把那个海螺放到我的手上,她说:“法宝,你把这个海螺放在自己的耳边听一听。”我感觉得到那个海螺的重量,我将其拿起来照着妈妈说的,放在了自己的耳边,“啊,这里面有声音呢!妈妈,这是什么声音?”妈妈笑着揉了揉我的脑袋告诉我:“那是大海的声音。”

我从一个海螺里听到的大海的声音,这件事儿一直是我童年时候的一个谜,这个谜使得我将站在大海的眼前,闻声大海的声音,当做了我的梦想。如今,我已经站在大海的眼前了,大海啊,你知道吗?我终于闻声你的声音了!你的声音和妈妈给我的海螺里面的声音,原来是不一样的。

闻声你真正的声音,我这才知道你的声音是更大方的声音,你会在涨潮时,声音变得急促起来,也会在落潮时变得安静起来,这些都不会被别的声音影响,你老是任着你的性子变化着,而我,已然变成了一个忠实的听众,仔细聆听着你不同心情下的声音。

大海,闻声你的声音,我意识到召唤我实现梦想,站在你眼前的,原来不单单是你的声音,而是我对你的好奇,以及我对你幻想。小时候我认为你像海螺内一样,看不见什么,只能够闻声呜呜的声音。现在闻声你的'声音,我知道了,大海啊,你的样子容貌和你的声音一样宽阔,你连接着天际,也连接着大地,而你的声音,像是天与地之间的心声,时刻引领着我前进。

我听见初中作文(篇9)

你听过落叶飘零时的哭泣声吗?一直只雀儿踩着落叶,划破它的脉络,穿过它的心肺,使它哭泣,那一滴滴雨珠是它那一滴滴的泪。风儿轻拂着它,给它安慰,但那傲慢的土石却是调戏青睐,只剩下悲伤。

你听过流星划过天际的笑声吗?当你一眨眼,它闪过,嬉笑着在这一秒之间,栀子也陪它度过这嬉笑而又美好的夜晚,只留笑声在天边。

你听过这些吗?你感受过它们吗?如果没有,这些你总听见过吧?

你总听见过瀑布奔向长河的声响吧?诗中说飞流直下三千尺,疑是银河落九天。那银白色的幕布哗哗落下,如雷鸣般划过耳颊,是那前所未有的雄壮。

你总听见过雨滴落的声音吧,当你穿过那野寂无人的溪谷,给在那浆声欸乃的江南小镇,落在年老烂旧的石巷,发出清脆的嘀嗒声,你总听见些什么了吧?

不知不觉中,我们听见了太多太多的声音,甚至有些还会错过,只要你能听,处处留心,肯定会听见。用心听,用心去感受,心中会给你构造一个想象的世界。

当你听久了之后,你慢慢的适应了所有的嘈杂声、叫卖声,你也知道哪些声音该去聆听,哪些不能去欣赏。一个个声音碎片拼接在日常里,来填充完整你的生活世界。

你坐到一个再安静不过的地方,平静心情。宁静的闭着眼睛,竖起耳朵听。这时,你一定会听见的,总觉得心情明亮起来了,那这个时候,整个世界也变得明亮了。

我听见初中作文(篇10)

秋来了,梧桐叶子落下来了,地上的枫叶、水滴形的叶子,都落了一地,这让我想起了一句诗:秋雨梧桐叶落时。

忽然,一滴滴像花针一样细的雨滴从天而降,好像是天空妈妈太冷了,所以,小雨滴们就跑到大地上,就像剑一样扑向叶子,准备把叶子串成一个大大的棉衣,送给天空妈妈。雨滴在不停地滴着,顿时滴到了我们的校园里,不一会,就形成了一个个小小的水洼,下课了,同学们都穿着靴子,高兴的踩着水花,当水花落下的时候,发出了滴嗒,滴嗒的声音,秋雨又跑到了花园里,她听见植物们在说悄悄话,菊花说:秋雨的颜色是橙色的,雨滴们滴在我的身上才把我变成了橙色的植物。小草说:你说的不对,秋雨的颜色是绿色的,秋雨滴在我的身上,才把我变成了绿色的植物。秋雨却说:我本身是无色的,但是,我可以给大自然带来万紫千红。

秋雨打在荷叶上,就像一个个小小的珍珠,风一吹,雨滴就像一个小孩在打滚。雨滴滴在了枫叶上,,就像一个手掌,里面攥着一颗晶莹剔透的钻石。雨滴落在滑滑梯上,风一吹,雨滴立刻滚了下去,好像一个正在奔跑的一个小孩。

我是多么喜欢秋雨,我真想变成一滴秋天的雨滴,也真像变成一朵花开圣望。

我听见初中作文(篇11)

你刚看到这个题目一定会觉得奇怪,你一定想问我到底听见了什么?告诉你吧,我听见了万物的声音,它们让人心旷神怡,它们让人失去烦恼,它们让人忘记仇恨,它们让人快乐无比!

想一想,你听到过什么?想一想,你有认真地听过吗?想一想,你感受到过什么?

你听,近了,近了,更近了……小鸟的声音一步一步地在接近我们,从那山谷慢慢地飘过来了。“唧唧,唧唧”那声音犹如在我耳边,那么悦耳,那么清脆,让人不得不感到清新愉悦。在我们的生活中,小鸟有许许多多,它有时会给人带来麻烦,有时叫声会让人觉得厌烦。其实,如果你仔细听的话,会发现很多乐趣的。

懂得听的人,他们会用心去听,去感受,在他们耳里小鸟的叫声就犹如一首美妙的歌曲。古往今来,人类对鸟的鸣叫产生过无数奇想。人们把鸟的鸣叫写进诗里,编在歌中,写入寓言。人们赋予鸟类人的感情、人的语言。在朝来金色的阳光里,他们不惜用大半天的时间,去聆听两只鸟的鸣叫声。它们总是用不同的音符串连成一首歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透露的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。

而不懂得听的人,就犹如他整个世界中没有声音,没有感觉,就像一个废人。这些人他们整天游手好闲,他们不懂得怎样去利用自己的耳朵与心灵,不懂得怎样去欣赏美妙的音乐,更不懂得怎样去感受世界的奇妙。不要说是小鸟的叫声,就算是更动听的音乐对他们也没有任何作用,因为他们不理解“听”的意义。

无论我们走到哪里,都能听到鸟叫等其它声音,这些声音虽然有的真的让人不能忍受,但是只要你用心去聆听大千世界的声音,你就会觉得世界上每一种声音都是那么动听,那么美妙。记住,不止要用耳朵去听,更要用自己的心灵去听!

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