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关爱残疾人演讲稿

发布时间:2023-06-13

关爱残疾人演讲稿。

贵在坚持,难在坚持,成在坚持。我们每个人难免会遇见演讲的时候,我们必须提前为自己写好一份演讲稿。演讲稿也叫演说词,是在群众集会上或一定场合中口头发表的讲话文稿。那么全面的演讲稿有哪些值得我们学习呢?下面的内容是小编为大家整理的关爱残疾人演讲稿,可能你会喜欢,欢迎分享。

关爱残疾人演讲稿【篇1】

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《感恩幸福生活》。

20*年5月18日是第二十四次全国助残日。据统计,目前我国有8000多万残疾人,其中一部分是残疾儿童,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬。但是,他们却不能和我们一样来轻松的感受世界。有的一出生便处于一个无声的世界;有的至今无缘看到这五彩缤纷的世界;有的永远坐在轮椅上度过自己的一生……可他们并没有放弃自己的人生,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。同学们肯定听说过一些杰出的残疾人代表,比如张海迪、海伦凯勒、阿炳他们的故事吧。今天,老师给你们讲一个叫黄美廉的女孩的故事。

黄美廉,她从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

一、我好可爱;

二、我的腿很长很美;

三、爸爸妈妈那么爱我;

四、我会画画,我会写稿;

五、我有一只可爱的猫;……

最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

听了上面的这个故事,我们都会深深地被黄美廉那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。是啊,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验;要想使自己活得快乐,就必须要接受和肯定自己。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。无须抱怨命运的不济,不要只看自己没有的,而要多看看自己所拥有的,我们就会感到:其实我们很富有!我们很幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动。

希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,感恩现有的幸福生活。我向同学们发出以下倡议:

1、作为学生,首先要勤奋刻苦,学业有成,从而报答父母、社会和国家的培育之恩。

2、尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯,做到不吃零食,不浪费粮食,不乱花钱。关心体贴父母,要常说感恩的话、勤做孝敬的事。

3、学会感恩咱们的老师:见面一句温馨的问候,你尊敬了老师;专心听讲,认真完成作业,你珍惜了老师的劳动成果;倾听老师的教导,并知错就该,你理解了老师的良苦用心;锻炼身体,积极上进,你送给了老师无比的欣慰。

4、学会感恩,还要让我们落实到生活的每一个细节当中:不随地乱扔纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家,课间与午休时,不大声喧哗。

同学们,学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书。可是,在我们身边的一些人带着残缺的身体,在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦, 命运造成了残疾人的不幸,好多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。20*年5月18日是第二十四次法定“全国助残日”,今年的主题为“我们手牵手共成长”。希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。

关爱残疾人是全社会的责任,献出一份爱心,关爱身边每一位残疾人,给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦. 爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。各班要组织一次以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题的教育活动。开展一次走访慰问。

用自己力所能及的力量帮助残疾学生实现梦想,让残疾学生感受到社会大家庭的关爱和温暖。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们手牵手共成长。

关爱残疾人演讲稿【篇2】

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今日我在国旗下讲话的主题是“关爱残疾人”。

同学们,今日的我们沐浴在灿烂的阳光下,想唱就唱就唱,想跳就跳,想欣赏什么音乐随时都能欣赏到,我们还能在美丽的学校里欢乐的读书、健康的成长……我们是多么的幸福呀!同学们,在我们尽情的玩耍时,在我们为了一些鸡毛蒜皮的小事而闷闷不乐时,不知我们是否会想到我们身边还有一些人可能永远都看不见花儿的笑容,永远都听不到鸟儿的歌声,甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自我的意志去搏击、去创造,为自我的人生谱写出了壮丽的篇章。

“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在应对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自我超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。《命运交响曲》,奏出了贝多芬扼住命运咽喉,永不向厄运低头的壮烈;《假如给我三天光明》,表达了海伦、凯勒对光明的渴望,对生命的热爱;《千手观音》,舞出了所有残疾人生命的美丽与感动。“5.12”汶川地震后,灾区的残疾人们用坚强、勇气谱写出一曲曲动人的歌曲:失去双腿的绵竹舞蹈教师廖智的一曲“鼓舞”演绎了残疾人不向命运低头的决心。他们,用残缺之身,演绎着自我华丽的人生,成就了自我,也震撼了世界,更是激励着无数健康之人珍爱生命、创造人生。然而,由于自身功能的障碍以及一部分人对他们的歧视,更多的残疾人却在工作、学习和生活中遇到了巨大的困难。因为残疾,他们难以甚至无法走出家门,连基本生活也得不到保障;因为残疾,他们生活在社会最底层,为生存而苦苦挣扎;因为残疾,他们不能和正常人一样上学,也无法顺利就业;因为残疾,他们应对自我的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。就

这样,他们成了社会的弱势群体和特殊困难群体。

据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾人的生存状态成了一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。1990年《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,关爱残疾人,成了每个人义不容辞的职责;保障残疾人的基本生活,也成了创立同学们,理解、尊重、关心和帮忙残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自我的一份爱心!共同筑起身边的期望,让残疾人跟我们共享一片蓝天吧!

关爱残疾人演讲稿【篇3】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我在国旗下演讲的主题是《尊残助残你我行》。

同学们,当你每天迎着朝阳,走进校门时,你可曾想到在我们周围有一群人却要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当你和爸爸妈妈齐聚在电视机旁,共同欣赏精彩的节目时,你可曾想起你周围还有一群人却连仰望蓝天也是一种奢望;当你和小伙伴在音乐中感受美妙的音符时,你可曾想到在我们身边还有一群人永远生活在无声的世界中……

他们就是令人敬重的身残而志坚的残疾人。

还记得20xx年春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完精彩的节目,你们可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为21个人的手呈现出来千手这一姿态时,每个人的手都要非常准确,有一点不到位就会影响整个画面。这个舞蹈甚至要求21个人的呼吸就像一个人一样,不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,邰丽华等聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来协调音乐的旋律和身体的韵律。感动中国的独臂钢琴师刘伟说过“努力就有可能”!他们就是这样付出了常人难以企及的努力,终于赢得了成功!

同学们,你们知道吗?5月xx日是我们国家全国助残日。这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

据统计,我国有6000多万残疾人。尤其值得关注的是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到灿烂的阳光,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。

同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?,愿意吗?!(稍加停顿等回答)声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。

在现实生活中,很多事情对他们来说是一种奢望,却是我们的举手之劳。给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。

让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。让我们每一个人都向同在这块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,共同筑起身边的希望,共同撑起一片蓝天!

关爱残疾人演讲稿【篇4】

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是关爱残疾人,温暖残疾人。

我们大家都是幸福的,每一天清晨从我们睁开双眼,看到这个世界,听到这个世界的时候,我们就应该感受到了自己的幸福。只需要设想我们每天到学校的这一段旅途,在路上我们可以看到天边温暖的阳光,听见鸟儿欢快的歌唱,走进校园里我们可以闻的到花香,遇见认识的人我们可以跟他们说一声你好。可是在我们的生活中,有这样一群人,他们或看不到,或听不到,或不能说话,或腿有残疾,行动不便,在我们看来一些司空见惯的事情,对他们而言简直是奢望,他们就是残疾人。而在全中国,有6000多万残疾人,对于全体中国人而言,6000万已经不是一个小数字了,他们的每一天又是怎样度过的呢?我们眼中那些很平常、很简单的事情,对他们而言却是那么的困难,而且不仅日常生活中如此,他们想要取得一丁点的成绩,哪怕只是一丁点儿,都要付出比我们多几倍,甚至是几十倍几百倍的努力。

当然,对于一个残疾人而言,无论生活中有多少的困难,都并不可怕,只要他们的内心不残疾,他们的内心仍然充满着对生活的热爱和未来的憧憬,他们就可以克服这一切困难。他们更害怕的是,我们这些身体健全的人的嘲笑声和那种讥讽的眼神,他们更需要的是我们的帮助、关心和理解。

我们每一个人都可以听着音乐,唱着歌,漫步在校园中,可是那些与我们年纪相仿的残疾人在做些什么呢?他们因为残疾,只能生活在自己的小小的世界里,是多么的孤独与无助。为什么我们还不能够伸出我们的手去帮助他们呢?更何况作为人类而言,我们应该去帮助,关爱这世界上的每一个人,不是吗!这是责任,是义务。哪怕国家没有规定每年5月的第三个周日是助残日,我们也应该去帮助他们,不仅仅是在这一天,而是在每一天,从身边做起,从小事做起,去关爱,帮助你身边的每一个人,这才是真爱,而不是作秀。

我真心的希望,能够通过我今天的演讲,唤醒大家内心的那份良知,或是唤起大家的一点点思考,真正地去爱他人,爱世界。只有我们每一个人的内心都温暖了,这个世界才能够温暖!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关爱残疾人演讲稿【篇5】

教师们,同学们:

早上好!

今日国旗下讲话的主题是关爱残疾人。

你们明白刚刚过去的12月3日是什么日子吗?对大多数人来说,这是一个平平常常的一天。而对残疾人来说,这一天是一个特殊的日子。1992年10月14日第四十七届联合国大会经过决议,确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。

据统计,我国现有残疾人六千多万,由于残疾人自身功能障碍,社会上还有一部分人对残疾人歧视、偏见,使他们在工作、学习和生活中遇到许多困难,或受到侵害,成为一个更是需要关心和帮忙的弱势群体。目前,全国有1000万左右贫困残疾人的基本生活尚得不到保障;全国尚有数十万残疾儿童因贫困失学或辍学。我们同样生活在一片蓝天下,我们共同享受着温暖的阳光,自然给了我们同样的感怀,然而生活却给了我们不一样的境遇。可是他们也渴望温暖,渴望与正常人同样的生活,渴望同我们一样畅游于知识的海洋。

所以,关心残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的职责,也是创立精神,学习他们坚韧不拔的进取精神,努力学习,刻苦学习,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。

让我们用手架桥,用心感悟,让爱永存,共创完美的明天!

关爱残疾人演讲稿【篇6】

尊敬的老师们,亲爱的同学们

大家早上好:

今天我国旗下讲话的题目是扶残助残,有你有我。

当我们沐浴着清晨温暖的阳光,呼吸着早晨清新的空气,欣赏着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中。可是你们知道吗,在我们身边,有这样一群人:他们拥有一双耳朵,却聆听不到美妙的声音;他们拥有一双眼睛,却欣赏不到美丽的风景。但是,他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家,作家等,如:张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语等,翻译了16万字的外文著作;又如周婷婷,从一位哑女变为了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人!

在生活中,面对残疾人,我们不应有歧视,不应有隔阂,有的只能是扶持和帮助。,我们应该怎样去帮助他们呢?我想他们最需要的就是关心!其实,真正的关心就在身边的小事之中,每一天,每一刻,让我们怀有一颗博爱之心,来帮助他们。为残疾人同胞让一次座,扶残疾同胞过一次马路,我们要在他们取得进步时给予鼓励,要在他们失败灰心丧气时给予安慰,要在他们感到孤独时陪他们谈心,要在他们感到骄傲时给予劝解!用恰当的方式,让他们的心灵感受到最温暖的阳光!那么让我们行动起来!帮助那些需要帮助的朋友们吧!扶残助残,有你有我。

谢谢大家!

关爱残疾人演讲稿【篇7】

师生们:

大家好!

我今天在国旗下演讲的主题是关爱残疾人。

1990年12月28日,第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保护法》。根据该法第48条规定:;每年5月的第三个星期日是全国残疾日。《中华人民共和国残疾人保护法》于1991年5月15日实施,“全国残疾日”活动于当年开始。

同学们,我们很高兴。当我们再次沐浴在温暖的阳光下,当花草再次散发出令人陶醉的芬芳时,我们可以唱歌,欣赏音乐,在一所美丽的学校里学习,也许你感觉不到这个世界的不同。然而,我们周围的一些人可能永远看不到鲜花的微笑,听不到鸟儿的歌唱,甚至永远没有权利“站起来”。他们就是我们通常所说的残疾人。他们艰难地生活在这个身体残缺的世界里,忍受着普通人无法理解的痛苦,经历了无数的磨难。即使他们想取得一点成就,他们也要付出比普通人多几倍甚至几十倍的努力,但他们不向命运低头,不以自己的意志去奋斗和创造,为我的人生谱写了壮丽的篇章。

同学们,你们还记得去年春节联欢晚会上的动人舞蹈&千手观音吗?看完这个精彩的节目,你很难想象它是由聋哑女孩泰丽华带领的20名聋哑演员排练的。“千手观音”节目很难做到整洁,因为当21个人的手显示出千手的姿势时,每只手都应该非常准确地就位。你不能高或低。手的姿势必须统一。一个在哪里,两个在哪里,三个在哪里,它们必须非常准确。如果一个不到位,它将影响整个画面。这种舞蹈甚至需要20个人像一个人一样呼吸。他们不能快速或缓慢地呼吸,否则会影响运动的均匀性。为了达到这样的效果,排练期间,戴丽华等二十名聋哑演员每天都围在录音机旁,躺在地上,耳朵贴在地板上,贴在声音上,感受音乐的节拍,,并通过分解音乐,由手语教师练习音乐的旋转和身体的节奏。这样,他们就可以通过这种节奏来感受音乐的节拍。

同学们,这个故事告诉我们,残疾人和正常人一样,只要他们依靠自己的努力,我给他们机会,他们就能做到。

同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德。上周,我们的老师和学生向特殊学校的残疾学生慷慨解囊,献上我们的爱。

在这里,我向全体师生提议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,携手合作,关爱、爱护、尊重残疾人,向生活在同一片热土上的残疾人献上我们的爱!在我们周围建立期望,让残疾人与我们共享蓝天!

关爱残疾人演讲稿【篇8】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是。

人是万物之灵,人与人之间的关系也是用爱编制才能天长地久,如果你留意,每时每刻你都在周围人的关爱中生活,你是不是也产生了关心他人的想法?

要知道和正常人相比,残疾人饱受生活的艰辛,他们更需要关心和帮助!

自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的;酷爱音乐的阿炳虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出了响誉中外的名曲;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品,指引着少年儿童自强不息,拼搏奋进!我们身边的广大残疾人,在改革开放和现代化建设中辛勤劳动、顽强拼搏,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

但残疾人由于自身功能障碍,使他们在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。多数残疾人尚未得到基本的康复服务;因此,关心帮助残疾人是我们每一个人义不容辞的责任。

同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助做一个文明的使者吧!

谢谢大家!

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