学习计划英语
发布时间:2023-06-11 学习计划英语最新学习计划英语汇总4篇。
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学习计划英语 篇1
金风英语学习计划
作为一名英语学习者,我深知学好英语需要投入大量时间和精力,同时也需要制定科学有效的学习计划。为此,我制定了一份名为“金风英语学习计划”的学习计划,旨在帮助自己更好地学习和掌握英语。
目标制定篇
首先,我明确了自己的学习目标。我的英语学习目标是:
听力:能够听懂常规速度下的英文电影和新闻采访等日常口语交流内容。
口语:能够较为流利地和英语为母语的人进行简单的口语交流。
阅读:能够看懂英文简单的文章、短文和标语等。
写作:能够写出简单的英文邮件和日记等。
基础打牢篇
其次,我明确了自己的英语学习基础,制定了基础打牢的计划。
语音:着重学习英语各种元音和辅音的音标,掌握英语基本语音规律。
语法:有计划地复习英语基本语法,如时态、单复数、非谓语动词等。
词汇:背单词是语言学习的基础,我计划通过看英语电影、听英语歌曲等多种途径来扩大词汇量。
听力:选择适合自己水平的英语听力材料,每天课余时间进行听力训练。(生日祝福语网 289a.cOM)
口语:利用语音软件进行发音练习,通过和母语者练习口语,提升自己的口语表达能力。
阅读:在阅读中寻找新单词、新结构,理解文章主旨和要点,提高自己的阅读水平。
写作:通过写日记、参加英语作文班等方式,提升自己的英文写作能力。
实践运用篇
最后,我计划把所学到的知识真正地运用到实践中去。
口语交流:利用二手交易平台、参加英语角等渠道,与母语者进行口语交流。
阅读理解:阅读英文小说、英文报刊等材料,训练自己的阅读能力,培养对英语语境的理解能力。
写作表达:通过发邮件、参加写作班等方式,提升自己的英文写作能力,打造更精细的英文表达能力。
总之,学习英语需要持之以恒,合理分配时间和精力,制定好的学习计划能够帮助我们更顺利地实现自己的英语学习目标。我会全力以赴地完成自己的“金风英语学习计划”,提高自己的英语水平,打造更好的未来!
学习计划英语 篇2
近年来,由于全球化的发展和科技的进步,英语在全球范围内的重要性日益增强。无论是在学习、工作还是生活中,英语都扮演着越来越重要的角色。因此,许多成年人开始考虑学习英语,以提升自己的综合素质和拓宽自己的人生经验。然而,学习英语是一项需要长期和持续努力的事情,需要有明确的学习计划,才能取得事半功倍的效果。
一、学习目标
首先,要确定个人的学习目标。英语学习的目的因人而异,也需要因人而异地制定学习计划。例如,有些人是为了提高职场的竞争力而学习英语,有些人则是为了更好地与海外朋友交流和互动,还有些人是为了自己的兴趣而学习英语,等等。在确立个人的学习目标后,再制定相应的学习计划,以实现个人的英语学习目标。
二、学习方式
其次,要选择适合自己的学习方式。学习方式的选择因人而异,因为每个人的学习能力、学习习惯和时间安排都不同。例如,有些人可以通过听力、口语、阅读、写作四种方式进行同时学习,而有些人则需要分阶段、分重点地进行不同方式的学习。另外,还可以选择网课、线下培训、自学、互动式学习等学习方式,根据自己的情况进行选择。
三、学习计划
接下来,要制定自己的学习计划。学习计划应该合理、科学、实际可行,具有可持续性。学习计划的制定需要考虑如下几个因素:
1.时间:应根据个人的时间安排和工作、生活等其他事项进行合理的安排。可以根据自己的休息时间、上下班时间、假期等进行安排。
2.课程设置:根据自己的学习能力和学习目标,选择适合自己的课程进行学习。可以选择初、中、高级等不同水平的课程,还可以根据需要选择职场英语、口语、写作等方向的课程进行学习。
3.学习方式:根据个人的学习习惯和学习能力进行选择。可以通过自学、网络课程、线下培训、互动式学习等不同方式来进行学习。
4.学习计划:学习计划应明确、详细、实际可行,可以制定每一天、每一周、每一个月的学习计划,以确保持续学习的效果。
四、学习评估
最后一个环节是学习评估。评估可以帮助学生了解自己的英语水平、学习进度、学习效果和存在的问题,以便更加有针对性地调整学习计划和方式。可以通过做试题、听力练习、口语练习、作文练习等方式来进行自我评估,还可以请教英语老师、同学或其他爱好者,让他们给予建设性的评价和建议。
总之,学习英语需要长期和持续地努力,需要有清晰的学习目标、适当的学习方式、合理的学习计划和科学的学习评估。只有这样,才能有效地提高英语水平,实现自己的英语学习目标。
学习计划英语 篇3
学习英语已是现代社会的一种必修课程。然而,每个人的英语水平都不同,因此需要制定个性化的学习计划。本文将以"英文学习计划"作为主题,介绍一个适合于初学者的英文学习计划,并提供一些学习技巧和资源。
第一步:明确学习目标
在开始学习之前,我们需要明确自己的英语水平和学习目标,这有助于我们更有针对性地选择学习材料和制定计划。初学者可以以掌握基本的英语词汇和语法为目标,并从听、说、读、写四个方面逐步提高英语能力。
第二步:制定学习计划
1.听力
以听力练习作为开始。选择一些简单的英语听力材料,例如英文歌曲,电影或广播节目。建议每天听半个小时,并在听完后记录下自己听力的理解水平,以便更好的监控自己的进步。
2.口语
在基础训练之后,开始练习口语。选择一些基本的英语口语课程,并尽可能地模仿老师或录音的语音发音。同时,可以在与朋友聊天或参加口语角的时候训练口语能力,但不要轻易放弃自己的口音和语速,这样可以更好地锻炼自己。
3.阅读
接下来,我们要以阅读为主。选择一些简单的英语阅读材料,例如英语故事、新闻或儿童读物,建议每天阅读30分钟,并注意生词的书写和记忆。
4.写作
最后,我们要通过写作练习来巩固所学的知识。可以选择一些基本的英语写作课程,并在写作过程中注意语法和词汇的正确使用,不怕多错,只要不放弃,就能不断提高。
第三步:学习技巧和资源
1.辅助工具
在学习过程中,可以使用一些辅助工具,例如字典、词汇卡、语法书等等,以便更好地掌握英语知识。同时,还可以运用互联网资源,如网络英语课程、学习网站等等。
2.创造条件
创造学习条件,如学习时间和学习环境,选择合适时间段,安排良好的学习空间,保证自己的投入和持续性。
3.交流合作
在学习选定的社交平台,结交好友和英语爱好者,增强交流和比较,交流经验和风俗,不断自我学习和提高效果。
总之,英语学习需要我们持之以恒,不断改进自己的学习方法和技巧,只有这样,我们才能够在英语学习的道路上走得更远,取得丰硕的成果。
学习计划英语 篇4
学习英语并非易事,需要付出大量努力和时间。为了有效地学习英语,我们需要制定一个详细的英文学习计划,并认真执行。在本文中,我们将详细介绍如何制定和实施一个高效的英文学习计划。
1. 确定学习目标
学习英语一定有其目的。因此,我们首先需要确定学习英语的目标。我们可以设定短期和长期目标。例如,短期目标可能是在一个月内提高听力技能。长期目标可能是在一年内通过雅思考试,得到六分以上的成绩。目标的设定应该是具体、明确的,以便我们可以衡量我们的成果和进步。
2. 制定学习计划
制定学习计划是学习英语的关键步骤之一。我们应该根据自己的学习目标和时间来制定学习计划。我们可以将学习目标细分为小的学习目标,并为每个目标分配特定的时间。例如,我们可以将每周的学习时间分配为:3小时的听力训练,2小时的口语训练,2小时的阅读和写作训练。我们可以使用日历来安排时间表,以确保能够按计划完成学习任务。
3. 寻找学习资源
学习英语需要大量的学习资源。我们可以通过多种渠道寻找学习资源,例如书籍、电视节目、网络课程等等。我们可以选择英语学习网站、应用程序或社交媒体网站,以提高自己的英语水平。同时,我们也应该尝试获得外教的指导,尽可能多地提高自己的口语水平。
4. 学习的技巧和策略
学习英语需要不断尝试不同的学习技巧和策略。我们可以使用不同的学习方法,例如听音频,学习词汇和语法规则,以及通过跟着外国电视节目学习英语口语。我们可以选择在英语学习网站上参加讨论,或参加英语角活动提高口语技能。我们可以与其他学生进行讨论,分享不同的学习策略和经验。
5. 坚持不懈
学习英语需要持续不断的努力,特别是在面对难点和挑战时更需要坚定信心。我们应该热爱学习英语,尝试不同的学习方法和策略,并根据自己的进展来调整学习计划。我们要注意保持动力和积极的态度,坚持每天学习,持之以恒地提高英语水平。
总之,一个好的英文学习计划将帮助我们有效提高英语水平。我们需要设定适当的学习目标,制定详细的学习计划,寻找合适的学习资源,选择正确的学习技巧和策略,最后要坚持不懈地实施计划,才能真正提高英语水平,最终达到我们的学习目标。
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最新学习英语计划(汇总10篇)
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学习英语计划 篇1
作为一个正在学习英语的学生,我认为卧室是一个非常好的英语学习场所。在卧室中,我们可以安静地学习英语,同时也可以随时复习所学的知识。因此,我制定了一个卧室英语学习计划,旨在更好地提高我的英语水平。
一、每天早上听英语新闻
每天早上,我都会在卧室里打开电视,收看国外的英语新闻。在这个过程中,我不仅可以了解世界各地的最新消息,还可以进一步提高我的听力能力。无论是听力还是口语,这都是非常好的训练方式,而卧室为此提供了一个非常安静和舒适的环境。
二、每晚阅读英语书籍
在卧室的书桌上,我会摆放几本英语书籍。每天晚上,我都会在床上阅读这些书籍,并把未知的单词标记下来,以便日后进行复习。阅读英语书籍的好处是多方面的,它不仅可以扩大我的词汇量,也可以提高我的阅读理解能力。
三、使用英语应用程序
在智能手机和电脑上,我会安装一些英语学习应用程序,例如Duolingo和Memrise等。这些应用程序可以提供各种各样的英语学习课程,帮助我不断巩固自己的语言技能。在卧室中使用这些应用程序,不仅能够锻炼我的听力,还能够增强我的英语词汇量,同时也能够让我放松身心。
四、定期复习
卧室是我学习英语的主要场所之一,所以我需要在卧室里进行定期复习,以巩固自己的英语水平。每隔一段时间,我会把上一段时间学习过的单词和语法整理出来,进行全面的回顾和复习。这个过程可以帮助我在学习中不断突破自己的瓶颈,巩固所学的知识。
总之,卧室是一个方便的学习环境,我可以在其中自由地使用不同的学习材料和应用程序。每天坚持学习,并进行有效的复习,相信我一定会不断提高自己的英语水平。
学习英语计划 篇2
作为现代人,学习英语已经成为一种必要的技能和知识储备。然而,由于各种原因,如繁忙的工作、学习压力等,许多人会对英语学习缺乏耐心或动力。因此,我们需要一个有效的英语学习计划来保持我们的学习动力,建立一个稳定的学习习惯,从而实现自我成长和进步。
首先,一个好的英语学习计划应该明确学习目标。无论是学术英语、商务英语还是日常英语,我们都应该确定自己的学习目标,并制定相应的学习策略。例如,如果您的英语目标是通过雅思考试获得高分,您需要学习雅思考试的培训材料,并进行实际的模拟测试以检查自己的进步。如果您的英语目标是提高口语能力,您可以通过与外教或英语母语人士对话来提高口语能力。
其次,一个好的英语学习计划应该有一个明确的时间表和计划。您可以将每天的学习时间划分为不同的学习阶段,例如听力、阅读、口语和写作等。您可以每天按照计划执行,同时根据学习进度和自己的学习能力来适当调整学习计划。
同时,一个好的英语学习计划还应该充分利用资源。目前,我们可以通过网络、手机应用程序、电视、报纸等途径学习英语。我们可以通过听英语电台、看英文电视剧或记录英语学习日记等方式来提高我们的英语听说读写能力。此外,我们还可以参加英语培训班或找到英语学习小伙伴来进行互相学习。
最后,一个好的英语学习计划还应该不断改善和总结。我们应该定期评估我们的学习目标和计划,看看我们是否已经达到了预期结果,以及我们是否需要根据我们的新进展来重新制定学习计划。我们还应该不断总结我们的学习方法和技巧,以找到最有效和适合自己的学习方法。
作为现代人,学习英语已经成为一项必要技能。只要您有一个好的英语学习计划,并遵循该计划进行持续的学习,您就可以提高自己的英语水平并实现自我成长。
学习英语计划 篇3
金风英语学习计划
作为一名英语学习者,我深知学好英语需要投入大量时间和精力,同时也需要制定科学有效的学习计划。为此,我制定了一份名为“金风英语学习计划”的学习计划,旨在帮助自己更好地学习和掌握英语。
目标制定篇
首先,我明确了自己的学习目标。我的英语学习目标是:
听力:能够听懂常规速度下的英文电影和新闻采访等日常口语交流内容。
口语:能够较为流利地和英语为母语的人进行简单的口语交流。
阅读:能够看懂英文简单的文章、短文和标语等。
写作:能够写出简单的英文邮件和日记等。
基础打牢篇
其次,我明确了自己的英语学习基础,制定了基础打牢的计划。
语音:着重学习英语各种元音和辅音的音标,掌握英语基本语音规律。
语法:有计划地复习英语基本语法,如时态、单复数、非谓语动词等。
词汇:背单词是语言学习的基础,我计划通过看英语电影、听英语歌曲等多种途径来扩大词汇量。
听力:选择适合自己水平的英语听力材料,每天课余时间进行听力训练。
口语:利用语音软件进行发音练习,通过和母语者练习口语,提升自己的口语表达能力。
阅读:在阅读中寻找新单词、新结构,理解文章主旨和要点,提高自己的阅读水平。
写作:通过写日记、参加英语作文班等方式,提升自己的英文写作能力。
实践运用篇
最后,我计划把所学到的知识真正地运用到实践中去。
口语交流:利用二手交易平台、参加英语角等渠道,与母语者进行口语交流。
阅读理解:阅读英文小说、英文报刊等材料,训练自己的阅读能力,培养对英语语境的理解能力。
写作表达:通过发邮件、参加写作班等方式,提升自己的英文写作能力,打造更精细的英文表达能力。
总之,学习英语需要持之以恒,合理分配时间和精力,制定好的学习计划能够帮助我们更顺利地实现自己的英语学习目标。我会全力以赴地完成自己的“金风英语学习计划”,提高自己的英语水平,打造更好的未来!
学习英语计划 篇4
对于喜爱时尚和服装设计的人来说,学习服装英语是非常必要的。从材料到流行趋势,从设计到制作,从商务交流到市场营销,学习服装英语可以帮助我们更好地理解和掌握时尚产业的语言和知识,为我们未来的职业发展和国际化交流提供更多的机会和优势。
一、基础词汇
在学习服装英语的过程中,首先需要掌握一些基础词汇,包括各种材料、款式和服饰配件的名称、颜色和尺码等。例如,cotton(棉)、silk(丝)、wool(羊毛)、denim(牛仔布)、leather(皮革)、fur(毛皮)、stripes(条纹)、dots(圆点)、sleeveless(无袖)、collar(领子)、button(纽扣)、zipper(拉链)等。此外,还需要了解一些时尚用语,如 haute couture(高级时装)和 ready-to-wear(成衣)等。
二、流行趋势
了解时尚流行趋势是非常重要的。在学习服装英语时,需要关注时尚杂志、时尚博客和时装周等相关活动,了解最新的时尚趋势和街头流行风格,并掌握描述时装的相关词汇,如 avant-garde(前卫的)、retro(复古的)、minimalist(极简主义的)和 romantic(浪漫主义的)等。
三、设计和制作
学习服装英语还需要了解服装设计和制作的相关词汇。从设计理念到平面设计和模型制作,从剪裁到缝制和成品加工,需要掌握诸如 pattern(样式)、draping(裁剪)、sewing(缝纫)和 embroidery(刺绣)等相关术语。在学习的过程中,可以参加相关培训或实习项目,提升自己的实践技能和专业水平。
四、商务交流
在时装行业中,商务交流和市场营销是非常关键的。学习服装英语还需要了解企业管理和营销的相关词汇,如 marketing(市场营销)、branding(品牌营销)和 promotion(促销)等。此外,需要掌握商务谈判和销售技巧,并了解国际时尚行业及其相关规则和标准。
五、国际化交流
时尚行业是全球化的行业,学习服装英语还需要了解不同国家和地区的时尚特点和文化背景。从欧美到亚洲和非洲,学习不同地区的时尚文化和语言特点,提供更好的国际化交流和合作机会。
结语
学习服装英语是时尚人士必备的技能和知识。在学习的过程中,可以应用多种学习方法和工具,如在线课程、听力练习、口语练习等,不断提升自己的语言技能和时尚知识水平。通过不断的学习和实践,我们可以更好地适应和发展时尚行业,为我们自己的职业发展和国际化交流打开更多的机会和可能。
学习英语计划 篇5
作为英语国家之一的美国,其使用的英语可以称得上是标准的国际英语,因此,学习美式英语已成为现今许多英语学习者的必修课程之一。那么,接下来我们将围绕着美式英语的学习计划,来探讨如何更快速、更有效地学习美式英语。
一、听说读写四项技能的训练
英语学习的四个核心技能是听、说、读、写,只有在这四个方面都有一定的掌握才能真正做到“学以致用”。因此,对于美式英语的学习,我们也需要采取综合性训练的方法,以加深对美式英语的理解和掌握。
听:在听力方面,不仅需要掌握基本的听力技巧,还需要针对美式英语的语音和语调进行练习,比如说可以多听一些美国影视剧、广播节目、电台节目等,来锤炼自己的听力技能。
说:说英语是练习口语的最佳方法。在说英语时,不仅需要准确地表达自己的意思,还需要注意语音语调、使用恰当的语法以及流利地回答问题。在练习口语时,我们可以通过模仿美国口音、表达方式来加深对美式英语的理解,提高自己的表达能力。
读:阅读可以提高自己的词汇量,同时加深对美式英语的理解和掌握。读英语时需要注意准确地读出每个单词,同时理解句子的意思,还需要关注文化背景、使用场合等方面。
写:英语写作是英语学习中的重要环节,练习英语写作最好的方法是多写作文,通过写作提升自己的语法、单词量以及思维能力。在写作时,需要注重表达方式,语言组织能力。
二、听力结构的分析与总结
听力是帮助我们打开英语之门的重要技能。在学习美式英语时,我们需要多听美式英语,同时学习美式英语的听力技巧,比如感知日常用语、学习常用词汇、理解主旨、识别关键字等。通过对听力结构的分析与总结,我们可以更快速地提升自己的听力水平。
三、背单词的方法和技巧
背单词是英语学习的必修课程,对于学习美式英语同样也如此。背英语单词的方法和技巧有很多,我们可以采取不同的方法来背单词,如利用记忆型软件、使用词汇集、通过单词测试等。同时,我们还需要关注英语单词的发音和意思,以及单词在不同语境下的用法。
四、文化背景的了解
学习一门语言不仅要掌握语音、语法、单词、表达方式等,也需要了解语言使用的文化背景。在学习美式英语时,我们需要了解美国的文化背景,包括美国的历史、地理、政治、经济等方面。这样能更好地理解美国的语言使用方式,进而更好地掌握美式英语。
五、多元化的学习方式
学习美式英语需要采取多元化的学习方式,这样才能使学习更加丰富、灵活、高效。我们可以利用各种资源来学习英语,比如使用网络顶尖英语学习软件、参加线上或线下的英语课程、看美国影视剧或通过美国媒体了解美国信息、培养和英语母语人士的交流互动等。
总之,学习美式英语的道路是充满挑战的,我们需要克服各种困难,不断地实践、反思、调整,最终锤炼自己的美式英语能力。
学习英语计划 篇6
英语阅读方面学习计划
作为一门国际通用的语言,英语在我们的日常生活中扮演了越来越重要的角色。为了与世界潮流接轨,提升自身的竞争力,英语阅读能力必不可少。以下是我个人的英语阅读学习计划。
一、阅读材料的选择
选择合适的阅读材料是提升英语阅读能力的首要条件。因此,我会根据自己的学术水平和语言能力合理选择材料。初学阶段,我会选择一些简单的英语读物,例如《儿童英语读物》等,以逐渐提高自己的英语基础。在提升阅读水平后,我会挑战一些更高难度的阅读材料,例如经济学、政治学、社会学、历史学等领域的专业书籍。
二、阅读的频率和时间
阅读是提高阅读能力的必要手段,因此我会坚持每天至少阅读一篇英语文章,并保持30分钟以上的阅读时间,以此来增强自己的语感及英语阅读能力。在阅读时,我会注重细节、重点、难点的理解,同时通过复述、总结来巩固知识点,提高语言应用能力。
三、多种阅读方式的结合
阅读方式多种多样,包括传统的书本、电子书、新闻、杂志、网络阅读等多种形式。我会结合多种阅读方式来提升英语阅读能力。在快节奏的新闻阅读中,能够提高自己的阅读速度;在专业领域的阅读中,可以加深对某一领域的理解与认识。
四、词汇的积累和应用
词汇是英语阅读能力提升的重要因素,因此我会注重词汇的积累和应用。在阅读过程中,遇到生词时,我会及时记录下来,并牢记。在后续的阅读中,通过多次接触和应用,逐渐加深自己的理解和记忆,提高词汇应用能力。
五、跨领域阅读能力的拓展
我们所生活的世界日新月异,各行各业都在不断进步和发展。在英语阅读方面,我会逐渐向跨领域的阅读拓展,涉猎更多的领域和知识。通过不断的学习和研究,我相信自己的英语阅读能力一定会不断提升。
总的来说,提升英语阅读能力是一个日积月累的过程。通过合理的阅读材料选择和多种阅读方式的结合,以及坚持不懈的学习,相信自己一定会成为一名出色的英语阅读者。
学习英语计划 篇7
随着全球化和经济交流的加强,英语已经成为国际交流的通用语言。因此,学习英语对于未来的职业成功和国际交流至关重要。而其中,语音的学习也是必不可少的一部分。下面是我个人的英语音标学习计划,旨在提高我的英语发音能力。
1. 学习音标
首先,我需要学习音标系统,包括国际音标和英美标音标。这是英语发音的基础,只有掌握了音标系统,才能将词语的发音准确无误地表达出来。我会听音频材料,并跟读音标。
2. 注重语音的重音和节奏
除了发音准确,注重语音的重音和节奏也是非常重要的。在英语中,每个词汇都有其对应的重音,而不同的语境和强调,也会影响其重音位置。因此,我会通过大量的练习来掌握英语的节奏和重音的规律。
3. 多听英语,并强化口语练习
在学习英语语音的过程中,多听英语也是非常重要的。我会通过听英语歌曲、电影、电视剧和英语新闻等方式来加强自己的听力,并边听边模仿发音。同时,我也会积极参与口语练习,通过与口语达人或英语母语人士的对话,提高自己的英语口语能力。
4. 练习口语和听力的结合
练习口语和听力的结合,能够帮助我更好的掌握语音的准确性和流利度。我会录制自己的发音,并和美式或英式发音对照,找出差异并加以改善。
总之,学习英语语音需要长期的坚持和练习。虽然这是一个漫长的过程,但是只有掌握了英语语音,才能更好的掌握英语,为未来的职业和学术成功打下基础。
学习英语计划 篇8
随着全球化和国际化的发展,英语在我们的生活中变得越来越重要。从商业、科技、旅游、学术等各个方面,英语都是一门交流的重要语言。如果你想在现代社会中成功,学习英语就成为了一个必备的技能。因此,我打算制定一个有效的英语学习计划——金风英语学习计划。
美好的愿景:成为一个英语流利的人
如今,许多人都可以用一些简单但不准确的英语进行基本的沟通。但是,我们应该努力成为一名英语流利者。成为一名英语流利者,不仅可以让你在母语不同的国家中更加自信地交流,还可以开展更广阔的国际事业。
制定目标:短期目标和长期目标
我们需要有一个具体的目标,以保证我们的学习计划是有针对性的。我们可以在制定学习计划时设定长期和短期目标。在短期内,我们可以通过提高语法和词汇来增强我们的英语水平。在长期内,我们的目标应该是成为一名英语流利者。
实施步骤:日常的英语学习计划
最有效的英语学习方法是根据个人需要和兴趣制定计划,并执行这些计划。我打算制定如下的日常英语学习计划:
每日英语词汇和语法练习。每天花费30分钟,练习英语基本词汇和语法规则。词汇书、语法教材和练习册都是非常好的参考资料。
每周阅读一篇英文文章。每周选择一篇新增闻或有趣的文章,并花费时间在理解和学习单词和语法。随着时间的推移,阅读能力会不断提高。
每周观看英文电影或电视剧。每周至少看一次英文电影或英文电视剧,聆听英语对话,并尝试从中学习英语表达。
每月参加一次英语会话活动。如果有条件,每月至少参加一个英语会话活动。这样可以让我们更好的了解和练习英语口语技巧。
练习方法:多样化练习,锻炼听、说、写和读的技能
为了更好的提高英语水平,我们需要使用多种不同的方法进行练习。以下是几种有效的练习方法:
听音频材料,例如英语新闻报道、英文电影或纪录片,以了解英语语音、语调和流畅度。
寻找语言伙伴,可以帮助我们练习口语并提高我们的英语听力技能。
写文章,练习英文写作技巧和表达能力。可以从日常交流、旅游或学术等方面切入。
读英文书籍、文章等,认识更多的词汇,提高英语阅读能力。
提高英语水平,需要不断的付出和努力。通过制定有效的学习计划和多样化的练习方法,我们就可以将英语技能不断提高,最终成为一名英语流利者。
学习英语计划 篇9
美式英语学习计划
随着全球化的发展,英语已经成为了全球使用最广泛的国际语言之一。尤其是在美国这个拥有强大的全球影响力和文化引领地位的国家,学好英语甚至是学好美式英语,已经成为了很多人的必备技能之一。那么,如何有效地学习美式英语呢?下面将介绍一个可行的美式英语学习计划。
第一阶段:打好基础
在学习任何一门语言的时候,打好基础是非常关键的。因此,在学习美式英语之前,我们需要先掌握一定的英文基础知识,比如基本的单词、语法、常用的表达等等。可以参考一些基础教材,比如剑桥国际英语教材和牛津英语教材等等。
在学习基础知识的同时,我们可以通过听力、口语、阅读和写作等方面进行综合训练,并进行各个方面的练习和巩固。比如,通过英语听力材料听力练习,通过阅读英文报纸和书籍来提高词汇量和阅读能力,通过写作练习来加强写作表达能力等等。
第二阶段:加强口语和听力训练
在打好基础之后,我们需要更加注重口语和听力的训练。因为口语和听力是语言交流中最为重要的两个方面。我们可以通过跟着美国电影、电视剧、新闻、纪录片等英语资源进行听力和口语的练习。同时,我们可以加入一些英文角色扮演或讨论会等社交活动,与其他学习者交流,提高口语交流的机会和能力。
第三阶段:提高阅读和写作能力
在口语和听力能力逐渐提高的同时,我们也需要加强阅读和写作的训练。可以选择一些适合自己水平的英文原版书籍、英文杂志或英文新闻,通过文章阅读来提高阅读能力。同时,我们可以针对写作能力进行专门的练习,比如写英文作文、博客或邮件,逐渐提高自己的写作表达能力。
第四阶段:培养文化意识和交际能力
在以上三个阶段的基础上,我们已经掌握了一定的美式英语能力。但是,学好美式英语不仅要有语言技能,还要有文化意识和交际能力。因此,在这个阶段,我们可以加入一些跟美式英语文化和社会习惯相关的课程或活动,了解美国的文化、习惯和社交礼仪。同时,我们可以尝试与美国人进行交流,提高自己的交际能力和跨文化交流能力。
综上所述,一个可行的美式英语学习计划应该包括打好基础、加强口语和听力训练、提高阅读和写作能力和培养文化意识和交际能力四个阶段。当然,每个人的学习方法和计划都有所不同,只有选择适合自己的学习方法和计划才能真正学好美式英语。
最新英语学习计划汇总七篇
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英语学习计划 篇1
单词:分组及时回忆法。
一是以精读课本的单词为主。
二是背考研单词表。
词组:
一是背词组词典;
二是从精读课本中摘抄出来。
语法:
一是由干到枝、由浅到深,先通读语法书,先结合例句背熟大概念,搞清楚各个概念之间的关系;在学习次级概念、特殊概念。
二是大量针对某个语法做题;然后在阅读和做题时如果再遇到语法上的难题,再进行相关概念复习。
句子:每学习一篇文章,就要把其中的好词组、好句子标注出来(或者摘抄),对它们做熟练的英汉互译特别是汉译英;每天都要快速练习汉译英和一两百个自己收集的好句子。
发音:“用嘴去改变心。”
一是学习口语发音,摆正舌位。
二是在任何情况下听到英语都揣摩人家发音的对与错,注意模仿标准发音;同时每天保证充足的大声朗读的时间,以嘴改心;同时听完标准语音后,还要做无声诵读,在心里用内心语言进行朗读。四是在掌握发音后注意模仿语调。
背诵:背诵外语在初级阶段不大必要,此时应该多背一些句子。中级阶段可以背一些好文好诗歌,但主要背诵一些实用短文(如新概念第2、3册)、使用较多的新闻段落。
一、刚开始背诵时选择单句的新闻用语(比如英语新闻网站的新闻标题)。
二、可以由浅入深地挑选自己感兴趣的美文来背诵,背诵时着重背内容。
口语:(这些方法同样可以用来练习中文的口才)在听力的跟说、单双句重复的基础上,进一步以读说、听说为基矗平时可以找空闲时间做一些忆说、题说、
1、读说。复述刚刚读过的内容。刚开始可以逐句复述,而后可以逐渐扩展至复述文章和段落。复述中要特别注意关键词组和习语。
2、听说。复述刚刚听到过的句子。其他与“读说”类似。两三个句子的复述能力是关键,在此基础上可以很容易地背诵、复述、口译。
3、忆说。回忆自己曾经做过的事情,或者与他人谈话的内容,或者看过的电影、电视节目用英语复述出来。注意说的详略程度应该与自己的水平、练习时间、要求相符合。
4、题说。以事先准备好的题目卡片来选择题目,对选中的题目说出你所知道的最新知识和你所感兴趣的知识。或者从手边的书报中、随时看到或听到的文字中选定实词为题目,然后试说。
5、译说。把随时看到的中文用英语口语翻译出来,尽量应用已知的或新近学到的习语,也可以借助查字典来进行——遇到不能满意地翻译之处,不要过度纠缠,可以记录下来去问老师或者留待以后解决。 还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语,这种口译有速度要求,初练者不可追求完美,开始时只是堆砌词汇,逐渐地能够说一些习语,最后达到能够考虑句式和速度、内容的一致。
6、述论。述,是指描写事物的外部特征、事物发展过程,如风景、人物、事件过程,简述故事、电影等等都属于“述”。 论,是指选一个论题对之做定义或者界定,然后选定正反两个方面来进行论述,或者说出该事物的优缺点。 述,用的是具体语言;论,用的是抽象语言。一般具体语言更为困难,因为需要大量的词汇积累,特别是具体动词和名词,要求多读描写具体动作的文章,如故事、游记、目击记、操作与说明,等等。
听力:精听就是听那些有书面材料的录音,并确保每句话都能听懂。因此要求事先阅读书面材料,扫除不懂的生词、词组,在听的过程中可以随时看材料。最后达到完全听懂并理解。
1、听懂。逐词、逐句地听懂;不懂的就对照书面材料,要把书面材料读熟,熟到能够很快说出来。
2、跟说。在完全能流利听懂的情况下,跟着录音带说。
3、单双句重复。听到的东西,只有能够说出来,才算是真正听懂了——这一点对于中文也是一样的。
在听力提高的情况下,很多材料都可以直接跟说,这样可以省时间。即使是单双句重复,也不是对所有的听力材料,因为能力提高后,很多凡是能听懂的基本上也能重复了,这样口语能力和语言暂时记忆力也就很大程度上提高了,精听喝泛听的差异也不大了,可以适当增加泛听的数量了。《大家说英语》、《空中英语教室》、《彭蒙惠英语》这几个听力教材不错。
精读:单词、词组、语法、听力、复述(依列出的顺序来展开)的整套综合。精读是初级和中极英语学习者最重要的训练;之前列出的各个方面的学习方法不宜独自进行,而应该服务于精读这个大系统。以精读为主的学习,虽慢尤快,稳扎稳打。
写作:
1、做好精读。
2、进行写作练习。四六级考试中的写作,基本上句子水平的写作,开始写时要自由联想(如果不熟练用英文的话,可以先用中文联想),然后整理素材、把它们转化成词组和短句(可以先用中文,然后再译成英文),并根据命题的字数、内容要求按预计段落划分成组、连词成句。
a、句子以下水平的写作(关注语法错误)
首先从最简单、最基本的作文题入手,比如中高考的试题和复习材料,写一二十篇。这些题目一般在100词以内,总共十句话左右;而且还有内容
提示和要求,不容易跑题。关键是要把句子组织好,不要犯句子以下和句子连接的错误。
同时辅以改错练习,从而可以在没有老师的情况下,对照标准答案,有效纠正自己在初级阶段所犯的句子水平以下的错误。改错要做上几十篇才有效果。
第三种方法:把初级、次中级的精读课文进行汉译英练习并与原文对照比较。比如新概念课文2/3册就很好,便于对照中文来汉译英。——但是首先要按照精读课文的六条要求来做,然后才汉译英;不要以为自己的课文已经很熟练了,实际上那些都只是输入性的语言活动,母语具有强大的汉化能力,所学的语言不会留下太多印象;因此熟透了之后还要高度重视复述、讨论特别是写作这些输出性语言活动,从而才会真正注意那些在阅读中没有注意到的问题,如时态、冠词、词组搭配、习语、虚拟语气、非谓语动词等中文中没有的却又很重要的东西。
b、 句子水平的写作
要求多读不同类型的文章,背诵其中的好句子、好段落甚至整篇文章,同时练习写作,从而掌握大量有修辞结构的好词句。最终达到出口成章、落笔成文的地步。这方面比较好的书,巫宁坤《英语文学描写词典》。
c、句子以上水平的写作
与中文的要求相同了,都是布局谋篇之类的东西。
翻译:每天不少于5小时的时间来处理英文信息,并在可能时候全天用英文听说读写,这样才有可能做到双语流利。中文的提高工作也很艰巨,要求大量背诵、阅读、朗读不同种类的优秀文学作品,特别是中国古典文学作品中的小说、散文、诗词。还要经常练习讲演和写作。(此时中文和英文的要求都是类似的。) 关键要注意,在加深双语修养的时候,一定要注意从兴趣的角度出发来玩味,才能记忆犹新、融会贯通,若是急功近利,为了求职、赚钱,很多的书读了恐怕也会忘掉。当然单一专业的翻译工作,要比全面专业翻译的工作容易多了,需要适当的基础并辅以好的翻译技能培训,很快就可以适应工作了。
有一个最重要的资源,就是在练习说的过程中,自己对自己说英语,不管走路、吃饭、入睡前,建设起地道的、有描写能力的内心语言,是培养语感和英语思维能力的关键。
英语学习计划 篇2
首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!
其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。
第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累。
最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。
年的初中生涯就这样一晃而过,只剩下最后的几十天向中考冲刺了。在这关键的时期里,认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,要以良好的态度去面对学习。人一生的时间的有限的,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。环顾整个初中生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,强项是数学和物理。我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练。
英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法
(1)我们在背单词的时候要学会“重复和积累”大多数人的记忆力都差不多。我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。
我决定抓不足,在我的成绩中是不平均的。分数高的和分数低的相差几十分,以前的两个学期我的思想还不够成熟。想法还比较简单,现在我不以前那想法简单的自己了。自己的想法,我的记忆也更好了,为了自己的成绩能在平均中上等。
单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。
(2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。
(3)作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。
最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!
英语学习计划 篇3
商务部学生会学习部英语短剧策划书
一、活动目的
宗旨在于培养学生的听说能力,发展学生的想象和理解能力,丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。展示当代大学生的风采,为当代大学生提供展示自我的平台。
二、活动主题:“演绎英语短剧,激发学习热情”
三、活动时间
时间:2010年4月8日-2010年4月12日
预赛时间:2010年4月8日17:00-21:30
决赛:2010年4月12日17:00-21:30
四、主办部门:
****商务系学生会学习部
五、比赛赛制
1、预赛:20进8
2、决赛:8进3
六、比赛要求
1参加人员:09级全体学生。
2.以班为单位参加比赛,每班选手2-5人。报名时需要写明选手姓名、所饰角色和表演题目。
3.服装,道具,碟片自备
4参赛者在表演时必须用英语表达自己。
5预赛每场短剧的表演时间不得超过5分钟,
最后的短剧表演时间不得超过15分钟。
6. 本次英语短剧参赛主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。(具体内容可以是英语童话、寓言、名人轶事、都市生活剧等。)
七、比赛流程:
1主持人致开幕词,并介绍了与会评委和嘉宾。
2主持人介绍比赛规则和评分规则。
比赛开始时,选手们按照赛前抽签的顺序进行比赛。
5每四出短剧,主持人就向观众宣布结果分数。
6所有比赛结束后,邀请评委代表上台发言,工作人员统一打分。
7预赛:评委发言后,主持人将宣布入围名单。
决赛结束后,主持人宣布比赛结果。
8在舞台上颁奖(颁奖嘉宾、现场**、颁奖)。
9主持人宣布比赛结束,全体工作人员和选手合影留念。
10课程结束后,学习部将提交新闻稿和**。
八、比赛安排:
1、宣传工作:请宣传部赛前做英语短剧展板进行宣传 ,且比赛结束后以展板形式介绍比赛情况及获奖名单,在韶华路上进行展览。
2准备工作:赛前召集导演和各班演员开会,做好赛前准备工作。
三。纪律工作:在正式比赛开始前,请体育部门确保每各班的演员准时到场并签到。
4场地安排:由宣传部、文艺部负责,学习部配合。
5设备安排:学习部负责话筒、多功能**等
6、评判工作:
(1)预赛比赛4位评委。(评分表另附)
(2)评分标准:
团体:表演、服装、剧本、现场反映方面打分(表演包括内容、形式以及台风、形象等打分)且要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力、仪表大方,举止得体,富有表现力。
个人:发音标准,发音清晰流畅。
表演,要求抓住所饰角色的特点。
形象方面,要求穿戴适当的人物形象,在此基础上,得体大方。
(3) 办公室负责计分和计算最终结果。
九、组织安排
(1)请文艺部帮助主持比赛;
(2) 由学习部指定人员协助统计参加人数;
(3) 请办公室工作人员协助统计每位选手得得分;
(4) 请体育部门协助维持现场秩序。
十、 奖项设置
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
最佳女演员奖 1名
最佳男演员奖 1名
十一、预算
展板:20元
赛场装饰品:15元
证书:95元
物质奖励:80元
给评委的礼品:20元
水等:20元
总计:250元
英语学习计划 篇4
一、学习态度
英语学习态度直接决定英语能否学好,最基本的态度在于出勤率和课堂纪律。我保证纠正我的英语学习态度。首先,我会做到事事不旷工,早退,无故缺席,遵守课堂纪律。课后认真完成老师布置的学习任务,保质保量按时交作业。
二,课堂表现
上课时,我会积极配合老师的教学思路,主动发言。在课堂上,我会积极提问,表达自己的观点和看法,并配合团队成员进行探究学习,从而提高自己理解问题和解决问题的能力,逐渐加强团队合作意识。在课堂讲解ppt时,我会认真准备,收集各种材料,力求在课堂上有一个完美的展示。通过这个过程,我可以学到更多的翻译技巧,学到更多的翻译知识。
第三,学习任务完成
我能及时完成老师布置的任务,不仅在数量上满足练习的要求,而且在质量上不断提高。在课堂上虚心听取学生的意见,并根据自己对问题的看法提出个人的看法和论点。课后作业必须及时完成,并在规定的时间内交给老师。业余时间多阅读外文期刊,查找与自己专业相关的外文文献,练习翻译文献,不仅可以提高自己的专业知识,了解国外最先进的研究动态,还可以让自己的英语水平有很大的进步。
四.预期学习结果
经过一个学期的努力学习,我的文学阅读和翻译能力有了很大的提高。可以使用翻译工具翻译论文摘要,基本了解本专业的外国文学,全面翻译本专业的中国文学。
五、学习周计划
1-4周:初步学习翻译技巧,认真掌握老师讲解的翻译要点,尽量翻译一两篇外文文献,有问题问老师,逐渐感受翻译中的翻译技巧。5-8周:认真准备小组作业——旅游翻译,与小组成员讨论本章要点,安排分工,认真准备ppt,并不断尝试与小组成员交谈,深刻掌握本章内容,最后将作业展示给全班同学,让大家共同进步。认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。
9-12周:认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不理解的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。此外,我为我的专业论文翻译摘要,并反复修改。试着翻译一些关于王智的硕士论文摘要,并与自己的英文摘要进行比较,找出不恰当的翻译。
13-16周:认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不理解的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。并完成老师布置的学期作业,坚持翻译一两篇外文文献,磨练翻译技巧。
17-18周:认真复习本学期内容,熟悉各种应用文体翻译技巧,总结本专业外语翻译和摘要写作中的错误及其他注意事项,认真备考。
个人英语学习计划第31部分。一般原则:
1.坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学习英语。没有不断的学习和大量的时间,一切都是空谈。
2.每天听写一篇文章,以这篇文章为中心,开始一天的学习。
3.练习听、说、读、写、译,重点是听和说。
4.对听写的文章理解透彻就够了,不要大喜过望,贪得无厌。脚踏实地,循序渐进是学好英语的必由之路。
5.充分利用零碎的时间学习英语,一遍又一遍地重复。
6.听写是学习英语的好方法,所以我们应该继续加强它。
7.早睡早起学英语。
8.掌握一套教材就够了。不要盲目改教材。
9.每天学习英语一定要有详细可行的计划,必须坚决执行,不能有任何借口。
10.相信自己,你就能学好英语。
英语学习计划 篇5
一、学习态度
英语学习态度直接决定英语能否学好,最基本的态度在于出勤率和课堂纪律。我保证纠正我的英语学习态度。首先,我会做到事事不旷工,早退,无故缺席,遵守课堂纪律。课后认真完成老师布置的学习任务,保质保量按时交作业。
二、课堂表现
上课时,我会积极配合老师的教学思路,主动发言。在课堂上,我会积极提问,表达自己的观点和看法,并配合团队成员进行探究学习,从而提高自己理解问题和解决问题的能力,逐渐加强团队合作意识。在课堂讲解ppt时,我会认真准备,收集各种材料,力求在课堂上有一个完美的展示。通过这个过程,我可以学到更多的翻译技巧,学到更多的翻译知识。
三、学习任务完成
我能及时完成老师布置的任务,不仅在数量上满足练习的要求,而且在质量上不断提高。在课堂上虚心听取学生的意见,并根据自己对问题的看法提出个人的看法和论点。课后作业必须及时完成,并在规定的时间内交给老师。业余时间多阅读外文期刊,查找与自己专业相关的外文文献,练习翻译文献,不仅可以提高自己的专业知识,了解国外最先进的研究动态,还可以让自己的英语水平有很大的进步。
四、预期学习结果
经过一个学期的努力学习,我的文学阅读和翻译能力有了很大的提高。可以使用翻译工具翻译论文摘要,基本了解本专业的外国文学,全面翻译本专业的中国文学。
五、学习周计划
1-4周:
初步学习翻译技巧,认真掌握老师讲解的翻译要点,尽量翻译一两篇外文文献。有问题就问老师,逐渐感受翻译中的翻译技巧。
5-8周:认真准备小组作业——旅游翻译,与小组成员讨论本章要点,安排分工,认真准备ppt,并不断尝试与小组成员交谈,深刻掌握本章内容,最后将作业展示给全班同学,让大家共同进步。认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。
9-12周:
认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。此外,我为我的专业论文翻译摘要,并反复修改。试着翻译一些关于王智的硕士论文摘要,并与自己的英文摘要进行比较,找出不恰当的翻译。
13-16周:
认真听其他小组的ppt演讲,从别人的演讲中学习知识,提出并快速解决自己不懂的问题,从而提高自己在各种应用文体中的翻译水平。并完成老师布置的学期作业,坚持翻译一两篇外文文献,磨练翻译技巧。
17-18周:
认真复习本学期内容,熟悉各种应用文体的翻译技巧,总结本专业外语翻译和摘要写作中常犯的错误及其他注意事项,认真备考。
英语学习计划 篇6
1、制定具体的计划并落实
这是最基本的,也是最重要的。计划制定了,就得落实。例如,7天内浏览完一本书、每天写篇作文、一个月内啃完英语1000个单词。
2、听
1)除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。
2)每天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
3)重视精听,听无数遍。
4)周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
3、说
1)朗读并努力复述听写的短文。
2)每天坚持张嘴说,每周参加英语角。
3)注意在朗读过程中纠正发音。
4、读
1)每周看一部英文电影。
2)同时也可以像单词本一样,准备一本英文小说的口袋本,利用生活中的各种碎片时间,实现英语语篇积累。
3)跟读假期做听力练习可以尽情大声朗读,不再像在教室里那样拘谨。
5、写
1)争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。
2)听写可以是听写单词,也可以是与精听配合,听写一些小段落。
3)坚持写英文日记,可以写身边发生的事,也可以写自己的所见所想,无论什么,只要拿起笔去记录。
4)很多同学因为书写习惯不好,在英语学习上吃了很多亏。也可以有意识的练练字,书写不必一定要非常精致,但是一定要工整。
英语学习计划书
为切实提高本班在6月份的英语四级考试通过率,现依照考试题型分布,暂作如下学习计划:
一、写作
1、为同学提供优秀短文,供其参考。
2、写作的根基是词、句,因此,让同学背诵高级词汇短语及美句,以提高作文分数。
3、一星期完成作文一篇。
二、听力
限于上课时间,决定在周日、周一、周三的晚自习抽40分钟进行听力训练。此前,班级已经进行了数次训练。
三、阅读理解和完形
这两个题型的训练排在一起,进行限时训练。
四、历年真题及模拟题
除学院统一安排的6次模拟外,班级会另排时间进行模拟训练。
五、词汇
备战四级,拥有庞大的词汇量是必不可少的。所以,班级每人手头必备一本四级词典。
以上安排是针对班级整体而言,对于个别英语基础薄弱的同学,进行监督并督促其完成相关的四级内容,例如词汇记忆、美句背诵等;并对其进行指导,帮忙解决问题。再者,对于每次的模拟考试有进步的同学给予一定的奖励,相互间形成竞争,提高他们对英语学习的积极性。
当然,上述的安排会依照班级情况及学院计划作相应的调整。
我们的目标:不能保证100%的通过率,但我们力求100%,相信努力会创造奇迹。
英语学习计划 篇7
一、要有正确的态度
1.要勤学苦练。学没有捷径可走,要真正掌握,达到运用自如的程度,非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练,使各项技能达到纯熟的地步。知识应该了解,但不下苦功在听、说、读、写上练习,仅靠死记硬背一些孤立的、一些语法条条,是很难掌握这一交际工具的。应该是Learning English而不是Learning about 。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过反复训练是也学不会的。
2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。要日积月累,付出长期的。人贵有志,学贵有恒。
二、要掌握正确的学习方法
1.要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有,有耐心就一定能够。
2.注意和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有。语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的,养成用英语思维的习惯,并产生语感,就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。
3.掌握规律,事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走,但掌握的规律,能起到事半功倍的作用。如单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多,各种规则也有例外,要灵活,不能死记规则,以偏概全。
最新英语学习计划(汇集十篇)
经过栏目小编一次又一次的修订和完善,终于呈现出了这篇最佳的“英语学习计划”。如何去合理引用范文呢?只有付出努力,才能得到高质量的文件,范文是我们的得力写作参谋和帮手。
英语学习计划 篇1
在当今国际交流日益频繁的背景下,学习一门流行的语言显得尤为重要。而英语作为国际通用语言,已经成为了跨文化交流中不可缺少的工具。因此,学习美式英语不仅是提高语言能力,更是展开世界观的重要途径。在此,我将为大家提供一份美式英语学习计划,帮助您更好地掌握这门语言。
1.听力
听力是学习英语的重要环节。要想更好地掌握美式英语,我们可以在日常生活中多听听美国的广播节目或者美国人的演讲录音,这样不仅能够加强听力,同时也可以学习到他们讲话时的语调和表达方式。
2.口语
口语是英语学习中最重要的一环。要想提高口语,我们可以尝试多参与英语口语角和语言交换活动,在聆听native speaker的讲话同时,可以模仿他们的发音和口音;同时可以尝试看美国的电影或者美剧,学习到实用的英语表达方式。
3.阅读
阅读是提高英语综合能力的重要方法。要想更好地了解美国文化和生活,可以选择阅读美国的英文报纸、杂志、小说等等。在阅读过程中,可以了解美国的经济、文化、政治等方面的信息,更进一步了解美国的社会面貌和人文历史。
4.写作
对于想要通过英语考试的学生而言,写作能力至关重要。要想提高写作能力,可以自己独立完成一些作文并根据老师的意见进行不断修改,同时还可以练习写日记、写读书笔记等等,以加强自己的英语表达能力 和语言组织能力。
总结
以上是一份美式英语学习计划,通过听力、口语、阅读、写作四个方面来提高英语综合能力。当然可以在学习过程中多交流,多借鉴不同的学习方法,逐渐提升自己的英语能力。
英语学习计划 篇2
随着全球化的发展,英语成为了国际通用语言,越来越多的人开始重视英语学习。然而,繁忙的学习工作日常让我们很难有时间和机会参加正规的英语学习课程。因此,我想通过制定一份卧室英语学习计划,来提高自己的英语水平和能力。
一、制定计划
在制定计划前,首先要考虑自己的英语水平和需求。根据自己的实际情况,制定具体可行的学习计划,并严格按照计划执行。
二、利用网络资源
在卧室里,我们可以利用网络进行英语学习。例如,可以通过英语学习网站、论坛、博客等途径获取英语学习资源,了解最新的英语学习动态和趋势,与小伙伴们进行英语学习交流和互动。
三、听力训练
将卧室作为自己的听力训练场所,可以在其中设置具有良好声效的音响设备,每天听一段英语新闻、英文歌曲和英语电影的对话,提高自己的听力水平。
四、阅读实践
在卧室里,可以设置一个小书库,收集英文书籍、杂志和报纸等,每日阅读一定量的英语资料,提高自己的阅读意识和英语技能。
五、语言训练
在卧室里,可以像一天锻炼身体一样每天进行英语口语练习,可以利用网络工具与英语母语人士实时进行语音交流,提高自己的口语表达能力。
六、写作实践
在卧室里,可以记录生活中的点滴,将自己的所思所想写成英文日记或文章,提高自己的写作能力。
七、创造英语氛围
卧室也可以成为一种英语学习和交流的氛围,例如可通过墙贴、语言框架、单词贴等方式,将卧室打造成一个英语学习的氛围,提高英语学习的效率。
总之,卧室英语学习计划是一种适应我们忙碌生活的一种学习方式,通过利用网络资源、听力训练、阅读实践、语言训练、写作实践等多种方法将卧室打造成一个英语学习的中心,来提高自己的英语水平和能力。
英语学习计划 篇3
英语阅读方面学习计划
作为一门国际性语言,英语的阅读能力在现今社会具有非常重要的意义。不仅仅是为了学习和工作,更是为了扩展视野、开拓思路,提升自身素质。因此,我制定了一个英语阅读方面的学习计划,以提高自己的阅读能力。
一、增强阅读兴趣
阅读的前提是要有兴趣,才能够持之以恒地坚持下去。为了增强阅读兴趣,我会选择一些自己感兴趣的内容进行阅读,比如科普知识、小说、历史等等。通过了解不同的主题和领域,扩大自己的见识和阅读能力。
二、拓宽阅读领域
阅读内容必须丰富多彩,才能够更好地吸收和运用英语知识。因此,我会在阅读时选择多种类型的文献,比如经济、文化、时事、小说等等。同时,还会探索阅读资源,如电子书、网站、英语报纸和杂志等,以便从更多角度获取信息,从而提高阅读速度和准确性。
三、改善阅读策略
英语阅读不同于中文阅读,需要有一定的技巧和方法。我将学习和运用一些经验丰富的阅读策略,比如快读法、跳读法、预测法、主旨归纳法等等。同时要加强对英语语法和词汇的学习,掌握一些常用的表达方式和惯用搭配,以便更好地理解阅读内容并进行有效的学习和思考。
四、增强阅读速度
提高阅读速度对于英语学习者尤为重要。为了练习阅读速度,我会进行一些速读训练,反复练习,逐步提高自己的阅读速度。同时,还会练习英语听力,加强对英语语音的识别和理解,从而更好地理解阅读内容。
总之,英语阅读是一项需要长期坚持和不断改善的技能。我的学习计划主要包括增强阅读兴趣、拓宽阅读领域、改善阅读策略和增强阅读速度。我相信,通过执行学习计划,我的英语阅读技能一定会得到明显的提高。
英语学习计划 篇4
语言和其他学科不同,是需要一个累积的过程。每个星期一次性突击学习3-4个小时远不如每天学习半小时的效果好。因此,大家要把英语的复习纳入到每天的计划中去。如果你给英语一个小时的话,你可以把它分成若干个小单元。比如15分钟算一个单元,然后安排不同的任务。词汇、语法、听说、读写交替进行。英语要想学好必须掌握两个功夫,那就是背诵和练习。而这往往需要投入大量的时间,并且不断反复的进行。
一、找出薄弱环节,进行强化训练
在此之前,同学们可以先来做一个试卷分析。结合本学期所有测验中的失分项目,总结失分的原因,有错题本的同学可以再翻看一下。查出症结后,就要对症下药了。例如,有的学生语法不好,就应该把学过的语法项目重新学习一遍,并做一些针对性的训练。如果词汇量不够,就应该制定一个计划,每天背一定量的单词,并想方设法进行应用以稳固记忆。有的学生做题速度慢,尤其是在做阅读的时候,往往因为把限时阅读当成精读来做,那么除了需要改变阅读中一些不良习惯外,还应该在规定时间内进行训练。
二、借助老师的力量,梳理知识
当我们在学习时遇到困难的时候,最好的办法就是向他人求教。任何时候不要囤积问题。你可以问同学,也可以向老师求助。
三、多渠道接触英语,体会语言的魅力
语言的学习绝不仅限于课本。听一首英文好歌时,留意它的歌词;看一部好的英文电影时,试图明白它的台词;读一本英文小说,尽力体会书中人物的或喜或悲。外出时,关注街道上的英文标识。功夫不负有心人,只要你心里想着英语,它就会给你丰厚的回报。
四、具体寒假学习英语总则
1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,什么英语学习计划表都是空谈。
2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。
3、听说读写都要练,以听说为主。
4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
10、相信自己,一定能够学好英语。
英语学习计划 篇5
初二英语学习计划
随着中考的临近,初二阶段的学习显得尤为关键。语文和数学固然重要,但英语作为国际交流的重要工具,也应该被高度重视。为了更好地应对中考,提高英语水平,我制定了初二英语学习计划。
一、梳理知识结构
在初二的学习过程中,每个单元的知识点都相对独立,但这些知识点又相互联系,形成了一个知识体系。因此,我需要认真梳理英语的知识结构,弄清楚各个单元之间的关系,使得知识点之间的联系更加清晰明了。
二、积极参与课堂
课堂是学习的主阵地,尤其是英语这门语言学科更需要在课堂上认真听讲,参与课堂,注重语音语调的练习,提高口语表达能力。同时,也需要在课堂上主动发言,锻炼英语交流的能力,从而更好地掌握语言知识。
三、词汇和语法的积累
英语词汇和语法是掌握英语的基础,因此在初二的学习过程中,要注重积累词汇和语法。我会通过背单词和做语法练习来加强记忆,熟练掌握常用词汇和语法规则,提高语法的运用能力。
四、听说读写四项能力的提高
英语学习的四项基本语言能力都有其重要性,而且相互补充,因此要平衡发展四项能力。具体来说,要多听多说,注重语音和语调的练习,在口语训练中加强听力训练,提高灵敏度和反应能力。同时,要多读多写,拓宽语言应用场景,加深理解和记忆。
五、培养英语学习兴趣
英语学习需要长期坚持,而兴趣是坚持的最大动力。因此,我会通过了解英语国家的文化、音乐和电影等方式,培养出对英语学习的兴趣。同时也可以参加英语角、英语讲座等活动,锻炼英语交流和表达的能力。
总之,初二的英语学习计划需要以扎实的基础知识和坚实的技能训练为基础,同时注重培养学习兴趣和增强信心。只有做好全面的准备工作,才能更好地应对高中和中考的挑战。
英语学习计划 篇6
大学毕业后好长一段时间没碰英语,最近因为工作需要与外国客户接触,需要在短期内恢复英语水平,本人制定了一些学习计划。
早上6点到7点半:我是九点上班,早上时间还是比较充裕的,一日之计在于晨,这时候头脑最清醒,是学习的黄金时段,背英语单词效果都很好哦。在线背单词 这个网站不错,可以听发音看例句,比较适合我,我一直喜欢在语境里面背诵,干背记不住。
中午午休时间:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐。不过在单位休息也只能在桌子上趴一会,我一般休息二十分钟就差不多了。之后的时间我会选择看一些双语字幕的英文视频。比如“老友记”“绯闻女孩”这样的美剧。
上班空闲的短时间,我也会去一些英语微博阅读一些美句。或者在英文阅读网浏览一些英语新闻,美文笑话之类的短篇。
晚饭后:我会找一些工作需要的英语口语教程,英语情景口语来学习阅读模仿。
这些网站都是我在英语学习网站大全这个网址导航站找的,个人感觉不错的。也希望一些英语学习已经取得较大进步的童鞋分享一下你的经验,或者给我批评指正一下。
英语学习计划 篇7
作为一名初二学生,英语学习对于我们来说是非常重要的一环。在未来的学习和生活中,英语在各个方面都会给我们带来很多的帮助。所以,为了更好地学习英语,我们需要有一个详细具体、生动丰富的学习计划。
首先,在课堂上认真听课是最基本的学习方式。老师在课堂上会为我们讲解各种语法、单词、句型和常用表达方式,并且带领我们做各种练习。
其次,在课下要结合自己的实际情况做出合理的安排。可以找一个适合自己的学习时间,每天至少预留40~50分钟的学习时间。在这段时间内可以做一些阅读理解、填空题、听力、口语等方面的练习。为了充分利用这段时间,可以借助各种学习平台,提升自己的英语水平。例如,可以使用各种在线课程、英语阅读网站、英语视频网站等等。
第三,阅读英语原版书籍是一个比较好的学习方式。原版书籍中一些词汇、语法点的使用方式和表达方式都更加地贴近生活,容易被我们所掌握。读完整本书后,可以整理书中的生词、生疏词语以及重点内容,并进行复习。
第四,利用假期和周末时间参加英语活动或者英语俱乐部。这样会有助于提高英语的沟通和交流能力,也能够加强对英语语法和单词的记忆,加深对英语语言文化的了解。可以通过加入百度贴吧、微信群等社交平台来拓宽自己的英语社交圈。
第五,通过各种方式进行口语练习。一些口语练习的方式可以通过找一个语伴、参加英语角以及录下自己说英语的声音等。通过积累自己的口语表达经验,慢慢地提高自己的口语水平,达到流利的口语目标。
总之,在英语学习的过程中,我们要注重多方位、多形式地进行学习。要有耐心和恒心,持之以恒地学习英语,不断提高自己的英语水平。
英语学习计划 篇8
美式英语学习计划
美式英语不仅是美国官方语言,也是世界上最流行的语言之一。作为一种国际交流和商业合作的语言,学好美式英语已成为越来越多人的迫切需求。如何有效学习美式英语,成为许多英语学习者的热门话题之一。下面是我的美式英语学习计划。
第一阶段:听力和口语
听力和口语是掌握英语的基本功。对于刚开始学习英语的初学者,我建议从最基础的单词、句子和常用词汇入手,在学习的同时注重听力训练和口语练习。对于已经有一定英语基础的学习者,可以通过订阅英语广播电台、观看美国电影和美剧、与外教一对一上网课程等方式,提高听力和口语水平。
第二阶段:阅读和写作
掌握基本的英语词汇和语法知识之后,可以进行一些简单的阅读和写作练习,如阅读简单的英文报纸、杂志或小说,写一些简单的英文作文,这样不仅可以帮助巩固所学的知识,还能够提高阅读和写作水平。
第三阶段:口语和交流
掌握了基础的英语知识和技能之后,就可以进行更高级的口语和交流练习。可以参加英语辩论、英语演讲、英语角等活动,与外国人交流,积累口语和交流经验,提高跨文化交流能力。
第四阶段:扩展知识和实践
掌握了基本英语技能之后,可以进一步拓展自己的英语知识和技能,学习一些专业主题、商务英语、旅游英语等方面的知识,并通过实践来提高自己的实际应用能力。
同时,我认为在这个学习过程中还需要注意以下几点:
1. 坚持学习
学习语言需要耐心和恒心。不要因为学习过程中的困难而放弃,要坚持不懈地学习,每天保持一定的学习时间,不要偷懒。
2. 培养兴趣
对于英语学习者来说,培养英语学习的兴趣是非常重要的。可以通过听歌、看电影、阅读原版书籍等方式,来增强学习兴趣。
3. 多实践
学习语言不仅仅是掌握知识,更重要的是灵活运用和实践。要积极参加英语活动,与机会交流,多跟母语为英语的人沟通。
总之,学习美式英语需要一定的时间和耐心,但只要坚持下去,注重细节和实践,掌握好英语知识和技能并应用于实践中,一定会取得好的效果。
英语学习计划 篇9
以课内学习为基础,课外为拓展。
英语试题分很多块题型,要抓住自己的弱项有针对性地去补救。比如某个同学不擅长阅读或者完形填空,在老师整体复习时就要重点学习,也可以自己买该类型的题目做。
英语学习中如果发现自己哪里有漏洞,要主动去补上,不要太机械地跟着老师走。另外,背单词也很重要。
很多人觉得看英文小说很难,有畏难心理,但看了就知道没有想象中的那么难。英语比较好的同学有可能觉得老师留的作业太简单,就跳过去搞课外的内容,这样也不好。英语学习可以以课内为基础,以课外为拓展。
总体来说,复习中,首先应按照老师的节奏、充分有效地利用好课堂时间、提高听课的效率。对平时老师布置的作业要及时、认真完成,不浮躁。
建议考生应有针对性地加强运用练习。通过结合高考考点进行针对性训练,在很短的时间内复习完所有的语言知识,提高复习效率。
另外,学习资料一定要精,太多的话只会降低效率,影响复习效果。
英语学习计划 篇10
饲养员英语学习计划
随着现代农业的发展,养殖业已成为我们国家重要的产业之一。作为饲养员,不仅要对本行业的知识有深入了解,更需要具备良好的英语能力,以与来自世界各地的合作伙伴进行沟通交流,并了解最新的技术和行情动态。下面我将提出饲养员英语学习计划,以提高自身的英语能力。
一、听说读写基础
1.开设英语学习课程,学习英语基础知识和语法。
2.坚持每天听英语广播、看英文电影、电视节目,训练听力和口语表达能力。
3.阅读英文杂志、报纸、书籍,提高阅读水平和词汇量。
4.每周写一篇英文日记或心得体会,加强写作能力训练。
二、专业术语学习
1.收集饲养业专业英语词汇,建立个人单词本和短语库。
2.基于实际需求,学习相关技术术语和行业常用语。
3.通过交流和学习,了解国内外行业的最新动态和市场信息,学习相关专业名词。
三、英语考试准备
1.一年至少参加一次英语考试,提高学习动力。
2.参加英语培训课程,备战英语考试,提高得分。
四、交流合作能力
1.积极参加国内外饲养业培训、交流会议,加强与同行业人员的交流。
2.参加英语角或者加入英语学习群体,与英语母语者进行交流,提高口语表达能力。
以上是我的饲养员英语学习计划,希望能够在英语学习中不断提高自身的能力水平,为自己创造更广阔的发展机会。
学习英语计划汇编4篇
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学习英语计划 篇1
1 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。
2 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。
3 选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。
4 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。
5 做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。
6 每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。
7 每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。
8 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。
9 持之以恒。
学习英语计划 篇2
经过暑假之后,又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后,中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前,因此,每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。
学生想要做到准备更充足,领先他人一步进入初三,利用好暑假,对之前所学的内容进行复习总结,对即将要学习的新知识进行有计划的预习学习,以及着手准备初三将要进行的全面复习,就成了势在必行的事情。
在暑假的学习当中,英语的学习计划应当注意几下几点:
1、认真翻看英语考纲即英语基本要求,所有初三考试的阅读首字母填空的7个单词来源于考纲内;
2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了,单词和词组是英语的基本,只有有效地掌握了它们,才能够让阅读和作文等变得更简单;
3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型,阅读题在试卷中占的分值比较大,语法题则往往比较难,都是值得同学们注意的;
4、多做卷子,在做卷子的同时,要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结,在收集错题时要找到出错的原因,力争下一次不再犯同样的错误;
5、多练习英语听力,可以听一些录音,也可以看一些英文电影或是听英文歌曲,以此培养自己的英语听力能力;
6、作文多写,同语文作文一样多写、多练、多积累,写作文自然而然地就能够变得简单起来。
暑假的学习当中,做题做卷子时,做语法题时应注重语法点,注意时态,词形转换,词汇搭配,词义对换和情景题的理解。阅读题应注重通篇阅读,整体感知,瞻前顾后,当然还有一定的词汇量和时态注意。写作文则应千万不能有语法错误,出现3个复合句以上,多用好的词组,只需1句名言或谚语,有条理,会合理运用顺序词,就是一篇英语满分作文的标准。
学习英语计划 篇3
要上三年级了,妈妈说英语也是三年级的主课。怕我跟不上,提前教我学英语。妈妈教我写26个英语字母,我写得又难看又不规范,妈妈让我一遍又一遍地重写,我终于写好看了。
按顺序读,我能认读出每一个字母;可是打乱顺序来认读,有些我就不认识了。妈妈怕我记忆不深刻,就一边教我学单词,一边记字母。我发现把字母放在单词里去记忆,又快又准确,而且还能记住不少单词。这真是个一举两得的好办法!
通过学英语这件事,我明白了一个道理:只要我们肯努力,只要我们找到解决问题的巧妙方法,没有什么事情能难倒我们。
学英语
昨天,我们到少年宫学了一节英语课,是剑桥少儿英语。有剑桥少儿英语A、B教材上下两册,口语面对面VCD一张,考级词汇卡一盒,VCD/CDROM二用光盘一张,中保万元保险卡一张,彩笔一套,拼图一张,学员卡一张。我最喜欢看的是剑桥少儿英语教材上下两册。
开始上课啦!老师让我们排队抽纸条,纸条上有英文名字。我抽到了Annie这个名字,我很喜欢。老师再发了穿着细绳的圆片,在上面写上自己的英文名字,挂在脖子上。我们学习了第一课《问候》,我们学了“Good morning。”“Hello,Manky Manky。”“Wow,Manky Manky。”“Wow!Panda Pandy!”。还有一个游戏是读英文,用手当锤子在桌子上轻轻敲打,我很喜欢这个游戏。
学完课,我们高高兴兴地回了家。
学习英语计划 篇4
自20xx年毕业至今,已经有五年了。回顾这五年,大多是自己摸爬滚打,凭着感觉在摸石头过河,缺乏良师的专业指引,我感觉教学上长进甚微。研究生毕业于英汉笔译专业,擅长的是文本翻译,对于教学却没有专业系统的学习。开始两年在高中教学,毫无经验带班主任,还有英语小班教育改革下的每天四节课,每天晚修忙完学生事务之后,才能开始紧张备第二天的课程,没有哪一天在凌晨前睡过觉。也是那两年,把嗓子累垮了。教学中没有专业师傅的系统指导,自己也缺少时间钻研,教学效果平平,但总算学会了教态的从容与淡定。
第三年到了初中,重新适应学生与教材,熟悉学校的一切。由于学区的特殊性,学生的特殊性,管理在慢慢完善的过程中,才终于有机会更多参与区的一些英语教研活动。自来到红岭,就耳闻廖老师教学水平了得,身为教研员的她,对待工作十分严格认真;听闻她的徒弟们个个都很牛,在教学上表现突出,创举频频。我们英语组的xx就是一个典范。所以一直很向往。终于,被我逮着机会,加入了廖老师的工作室。真的感到十分荣幸,从开始培训的那天,就暗下决心,决不能辜负这等好机会,必须用心学习,让自己的教学水平与教师修养不断提高。
于是,制定了我的三年学习计划,并以此为路径,让自己一步步朝目标靠近:
第一年:虚心学习,在海量听课的过程中,取各家之长补自身之短,在实际教学中不断完善自我。
首先,积极参加每次工作室的培训,学习最先进的教学理念,跟上最前沿的学科步伐,以理念武装自己的教学思维。
其次,不放过任何一次听课与学习的机会,在教学实例中不断反思,不断借鉴,不断提高自身的教学水平。
再次,踊跃参与各层次的研讨课、公开课等,争取每个学期至少上一次公开课,让自己在不断磨课中快速成长。
最重要的,在4月份到5月份,认真高质量完成V课的制作。
当然,除了工作室的讲座等,还必须以专业教学理论来提高自己,更新自己的教学理念,因此,每个学期完成至少一本教学理论专著的阅读与反思。
第二年:理念用于实践,在实践中不断修正和提高自己的教学方法,逐渐形成高效的教学风格。
第一,将学习到的理论和优质课例为我所用,在每一次备课、上课、作业当中,应用相关理论指导,并在课堂中每日实践,精心备好每一节课,让每一节课都更高效,在课后做好反思,并争取每节一小结,每周一反思,每月在教学博客上总结教学所得。
第二,在科技发展日新月异的今天,跟上发展潮流,让信息技术为我们所用,在课堂与课外积极利用教学相关app,辅助教学,如学会娴熟地使用微课、V课等手段,让课堂更高效;在课堂上熟练使用同屏器更真实地创设情境,让学生在语境中更好地学习英语;在课后作业布置中,使用猿题库、百词斩、英语趣配音等app,让课外作业更多样更有趣……让科技为英语教学服务。
第三,在每天的教学中,有意识地注意教态,有意识地培养精炼的教学用语,不断创新教学模式,不断提高教师的个人专业素养。每日学习一点新知识,每日尝试一点新方法,每天都有一点进步。
第三年:实践上升成理论,在教学中积累个案与素材,结合所学理论,形成自己的教学论文,并参与完成至少一个课题研究。
1. 每日坚持写一点点反思,积累一点点素材,研读一点教学著作,完成至少一篇高质量的教学论文。
2. 通过三年的教学实践与反思,结合学生的表现与进步,收集数据,找准一个切入点,完成一个教学课题的研究,并争取成功结题,完成论文。
虽然很多想法可能还不够成熟,但是世上无难事,只怕有心人。今天立帖为证,在教学中,我一定会不断关注周边的信息,抓住一切机会,让自己实现目标,成为一名杠杠的英语老师,让每一节课后更少遗憾,让自己更满意!