墨六年级小学作文

墨六年级小学作文范本4篇。

练习写作可以帮助学生更好地表达自己的想法和观点，也是展示个人才能的一种方法。想要写出优秀的文章，平时的练习是必不可少的。也许您正在寻找一些优秀的作文可以作为参考，与此相关的墨六年级小学作文的信息，接下来请阅读下文，或许您会感兴趣，同时也欢迎分享给身边的人！

墨六年级小学作文【篇1】

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”欧阳菲菲唱的这首《感恩的心》，相信许多人都已经听过。一首感人肺腑的手语歌，与其说这首歌的歌词和旋律凄婉动人，不如说是这首歌的由来和内涵更催人泪下，激人奋进。有一个天生失语的小女孩，与妈妈相依为命，妈妈每天回来都带给她一块年糕。有一天妈妈很晚都没有回来，她急忙出去找妈妈，发现妈妈已经死了。可是妈妈的眼睛并没有合上，而且手里还紧紧拽着一块年糕……雨一直在下，小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手语做着《感恩的心》，直到妈妈的眼睛闭上为止。

当我们哇哇坠地时，父母无微不至地照顾我们；当我们牙牙学语时，父母不厌其烦地教我们学说话；当我们蹒跚学步时，父母不断地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我们……

此时我又想起了老师。老师带给我们的是无尽的知识、做人的道理，天天苦口婆心、不厌其烦，一遍又一遍地给我们授业解惑，取得进步时的夸奖，失败时鼓励的眼神，对我们来说，都是无价的恩情啊！

同学呢？他们给予我的是快乐。我们携手走进校园，在朗朗书声中我们共同进步共同成长，夕阳西下时，我们并肩回家。如果没有同学，我会是多么孤单，生活将会失去多少乐趣啊！

鲜花要感谢雨露，因为它滋润了它成长；小鸟要感谢蓝天，因为它给它自由飞翔的空间；我们要感谢父母，是他们给了我们生命；我们要感谢老师，因为他们给予我们知识；我们还要感谢同学，因为他们让我收获了快乐和真诚的友谊！感谢一切该感谢的……

墨六年级小学作文【篇2】

喜欢向日葵，因为它有太阳的颜色！

若只是一株向日葵，它硕大的花盘，粗壮的茎，宽大的、色作深绿的叶子，在田野中挺立只会显得突兀；即使阳光灿烂，仰起脸的她，也有掩不住的冷清意味。

因此，无论是画面还是文字，呈现的都是一望无际的向日葵，浓浓的金色像是不小心从调色盘中落下的颜料，一片一片地漫开去，千百株向日葵簇拥在阳光下，轻风吹过，金色的花瓣微微颤动，一阵猎猎的声响，一片跳跃起伏的金色波浪，如同一群小姑娘在笑，让人感到一种淡淡的愉悦。

她们仰头望着太阳，欣欣然的样子，似乎是因为心中一种神秘的信仰。她们沐浴着纯净的日光，洋溢着生机与活力，开得热烈而又绚烂。即使是静的，也仿佛有花在毕毕剥剥地不断绽放，望去便是一个又一个年轻的太阳。

或许，她们都是太阳的孩子，涂抹着相同的颜色，与太阳有着相同的光芒。她不能给我们温度，但她热烈地绽开都能温暖我们的灵魂，她对阳光的向往无形中给了我们力量。

我有一个梦想，我希望金色的向日葵开满每一个地方，给每一个角落都带去阳光。这明亮的阳光，闪耀着爱和希望。金色，是生长的颜色，是活泼的生命的颜色，它喷洒在田野间，展示出生命的美和健康。这纯净的阳光，安祥平和，山川、峰峦、田野，都浸在光辉之中。你瞧见了吗？这是蕴含生机的大地熟睡中的微笑。这热烈的阳光，是燃烧着的光明，是温暖的火，它照亮黑暗，驱散阴霾，洗涤邪恶；它向失意、忧愁、绝望的人赠予一段新生。这热烈的阳光，融化了坚冰与隔阂，唤醒了生机与微笑，它在每个人心中播下欢乐，在不同颜色的瞳孔中点亮金色的火焰，格外耀眼夺目。

我有一个梦想，我希望金色的向日葵开满每一个地方，映出热烈的光，撒下热烈的爱，让金色成为每个人眼中和心里的色彩。

墨六年级小学作文【篇3】

今天，薄子鹏的妈妈走进了我们的课堂，给我们上了一节无与伦比的课，带来了一种我们闻所未闻的东西——“爬猴”。

所谓的“爬猴”，就是指把知了放进锅中油炸。你瞧，它穿着金黄色的酥脆外套，好像一碰就要碎掉似的。又薄又透明的翅膀隐藏在“金大衣”之中，像位驼背的绅士，穿着金色的大衣，神气十足地说：“哈哈，你觉得我帅吗？”

最有价值的不是它的外形，而是口感。咬上一口，香脆可口，油而不腻。慢慢嚼，似乎还能听见“咔嚓” “咔嚓”的声音。它就像个经久耐嚼的口香糖，越嚼味儿越鲜。不一会儿，油津津的味儿便弥漫整张嘴，令人回味无穷。真可谓是“此物只因天上有，人间能得几回闻？”

有的同学见了此等美味佳肴，便立刻狼吞虎咽，三口两口吃完了，好像两三天没吃饭似的，真是个十足的“吃货”啊！有的同学则小心翼翼地舔了舔“爬猴”的金色盔甲，小心地一口一口慢慢吞下；有的同学比较顽皮，把“爬猴”往天上一抛，再张开大嘴接住，像个杂技师；有的同学比较胆小，不敢吃，张开一点点嘴，刚要吃下去，却又担忧地吐了出来。

吃完了美味的“爬猴”，我明白了一个道理：有什么新奇有趣的东西，应该与大家共同分享，簿子鹏和他的爷爷奶奶就是为了和我们分享美食，才在炎热的夏夜，跑进草丛中捉知了，他们这种乐于奉献、乐于分享的品质是最香的！

墨六年级小学作文【篇4】

童年的每一则趣事都像一颗闪亮的珍珠，连串在一起就像是一串美丽的项链，为我们的人生添加了许多光彩。

小时候的我十分乖巧，听话，总是喜欢跟在妈妈后面当“小尾巴”。yJS21.CoM

有一次，妈妈领着我去逛商场。商场里人山人海，不一会儿，我和妈妈被人群挤散了。我害怕极了，一边哭一边喊着：“妈妈”我哭着走着，不知不觉走到了商场出口。

那时我还小，记不太清回家的路，可我硬是凭着模糊的记忆，摸索着回了家。在回家的路上，走到十字路口里，我感到忐忑不安，望着那川流不息的车辆、行人，我不知怎样才能过马路。突然，我迈着不太灵巧的步伐，小心翼翼地跟在一位阿姨后面，谁知，那位阿姨闯了红灯。走到马路中央时，一辆汽车飞奔过来，我吓得赶紧跑到对岸。

这一路上充满了危险，让我第一次体验了没有父母的保护，道路的曲折。环境的危险。我开始更想念跟在妈妈身后的时候。

终于到家了，我见到了我最喜爱的邻居家不小黄狗，我开始跟它一起玩。等了很长时间，才看到妈妈满脸焦急地赶了过来，眼里噙满了泪水，担心地对我说：“你刚刚跑哪儿去了，我找你找了好久。担心死我了！”而我则一脸傻笑，还给妈妈做了个鬼脸。

童年的趣事有很多，每一个都是那么美好，那么值得回忆。

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幸福六年级小学作文范本

语文老师经常会要求我们写一篇作文，作文有利于培养我们的思考能力，写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，写作文之前我们要优先关注什么？经过收集并整理，小编为你呈上幸福六年级小学作文范本，希望你能从中找到有用的内容！

幸福六年级小学作文(篇1)

身边的幸福

我们总是认为，幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里，看着他人整天笑嘻嘻的生活着，总是嫉妒却不解

因为我们不解，为什么小孩子能为一个简单的玩具而喜笑颜开，为什么乞丐得到一碗饭就合不拢嘴，为什么清洁工因为他人的一瓶矿泉水而喜上眉头在我们看来，这都是一些微不足道的小事，是一件件普通的不能再普通的小事。

其实，不是我们不幸福，而是我们身在福中不知福，我们不需要担心吃，穿，我们不需要去做大量的劳力活动，我们不需要去对一个人卑躬屈膝就像看似普通的一件件小事，却处处弥漫着他人对我们的爱，和细微的幸福。就像在家的时候，母亲一碗热腾腾的面，父亲问你的学校生活这就是幸福，简简单单，普普通通，却又无微不至。我知道，有人会不屑地撇撇嘴，这算幸福吗？幸福应该是功成名就，幸福应该是披金戴银，幸福应该是权倾朝野是的，我不否认，也无可否认，因为拥有这些的确幸福。可是如果没有这些，是不是就不会幸福呢？

我们活在这个世界上，每天不断地奔跑，甚至奔命，追逐的，是世俗的需要，而非心灵的需求。富可敌国的人，未必找到了真正的快乐；权倾一方的人，未必寻觅到了真正的幸福。李白说过:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!快乐和幸福，说到底，不是金钱和权力，只是心底里的一种安闲与宁静。很多时候，我们总是很天真，总是驰骋于未来的追逐，遐想于远方的幸福。天真过后，我们才发觉，未来很远，遐想无边，我们曾设计出最完美的人生之路，却很少有过走到的地方。于是我们知道了，经历的才是真实的，拥有的才是自己的，想象如浮云，只能点缀在心空，不能融解于生活。

还是好好珍惜身边的幸福吧，开轩面场圃,把酒话桑麻有着友人的和睦；斯是陋室，惟吾德馨有着居家的安乐

长恨此身非我有，何时忘却营营忘掉世俗的烦恼，寻找内心的安宁，幸福，并非遥远得如海市蜃楼，可望不可即；幸福平平常常，简简单单。能够去游赏地地球上的风景名胜，诚然是一种幸福，但享受和父母朋友在一起的时光，又何尝不是一种幸福呢？

好好把握身边的幸福，因为当你仰望和羡慕别人的幸福时，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着

春天的迟日江山丽，春风花草香是幸福；夏天的兴尽晚回舟，误入藕花深处是幸福；秋天的晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄是幸福；冬天的绿蚁新醅酒,红泥小火炉是幸福。幸福就是这样，简简单单，普普通通，存在身边，处处可觅!

幸福六年级小学作文(篇2)

幸福并不遥远，只是我们缺少一双发现幸福的眼睛和一颗感知幸福的心。

四季里，幸福唱着欢快的歌儿

春天，山青水秀。柳树抽出嫩芽，百花齐放，姹紫嫣红。走在公园里、小河边、草地上，一只只轻盈的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，歌咏春天的美丽。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。

夏天，枝繁叶茂。知了奏响了夏的华章，蟋蟀唱起了夏的乐曲。我们穿着漂亮的衣裙，吃着美味的冰淇淋，漫步在林荫小路上，聆听夏的声音。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。

秋天，落叶飞舞。枫叶红遍了树林，果树缀满了硕果。坐在飞舞落叶下的长凳上，带着凉凉秋意的风拂过我们的脸颊，果香醉了我们的面容。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。

冬天，银装素裹。纯洁的小天使飘飘洒洒的来到人间，投入大地妈妈的怀抱中。我们在欢笑中堆起可爱的雪人，滚起大大的雪球。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。

四季中，处处可见幸福的影子。那么在家中，幸福又在哪儿呢？

亲情中，幸福闪着爱的泪光

每天，当我们回到家，桌上已摆满了香喷喷、热腾腾的饭菜。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。

每天，当我写作业时，一杯热牛奶和一个削好的苹果已悄悄的放在我的书桌上。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。

每到天气突然转凉或是下雨的时候，一件承载着爱的温暖的厚毛衣或者是一把雨伞已送到我们手中。这时，幸福在我们身边。它，并不遥远。

幸福六年级小学作文(篇3)

这晚，我干了一个很美的梦?

我开展幻想的翅膀在天空中飞翔太阳领出的光辉引领我去到另一个国家——“幸福之城”。

我翻开大门，面前的一番气象让我惊奇不未。

一幢幢派头而奢华的别墅挺立地耸立在路旁；一个个绿化、精巧的核心花园琳琅满目；天地面浮现出清杂的宝石蓝。卧在葱绿的草坪上，俯视蔚蓝的地空给己一种安谧的感到。在安谧中，又透没多少分神秘取污浊??????闻着清爽的空气，陪着芳香的花臭心境分外舒服。倾听着百灵鸟精美的歌声，我沉醉了。

这面是世外桃源，仍是世间地狱？我想伏了——这不恰是我口中正憧憬的美妙处所吗？

我发讫翅膀，在鹅卵石展成的小路上散步着，吸呼着大天然的气味，一路的美景让我赏心悦目。走到亭子前，我停下了足步。由于我望睹在亭子不遥处有二位小父生，“嘀嘀咕咕”也不知说些什么。我凑近一听，只见那披着秀美的长发的小姑娘对另外一位小姑娘谦怀丰意地说：“佩秀，实的很负疚。我相对不是成心要把你母疏迎给你的蓝色水晶球打坏的。我保障！”说到这，小姑娘进步了嗓音，显得很冲动。很显然，他们是恶敌人。我真替这个小姑娘担忧，我怕这位报歉的母孩得不到佩秀的体谅，怕她们的友情就此停止。然而佩秀只是微啼着说：“我晓得你不是故意的，算了，别从责了！”

忽然——梦醒了，固然只是一场梦，留给我的却是更多的启发。雨果说：“世界上最广阔的货色是陆地，比大陆更宽敞的是天空，比天空更广阔的是我的襟怀。”宽容是一种美德一种境界，一种精力。宽容，让幸福之城更加幸福，让咱们的野园更添协调。

兴许，跟谐的家园才是我真正的神往吧?

幸福六年级小学作文(篇4)

这就是幸福的小学六年级作文

什么是幸福？幸福就是干渴时递上的一杯热茶；幸福就是在饥肠辘辘的时候吃到妈妈做的香喷喷的饭；幸福就是在寒冷的时候收到的一个铁炉；幸福就是……幸福这个词，可以有很多的解释，而在我的心里，幸福也有一个不同的定义。

我想幸福是劳动后收获的快乐。

星期天，我早早的就醒了。但我依旧躺在床上“按兵不动”，等听到爸妈的关门声后我才从床上跳起来，大叫一声“耶！”。因为他们两个监护人都走了，接下来就是我的私人时光了。我慢吞吞的一件一件穿上了上衣、裤子、外套，随后我又离开了我恋恋不舍的床。

起来一看——天呐！已经十点半了！爸爸妈妈走了，我该怎么解决我的温饱问题呢？我在房间里渡步，一圈一圈的绕。这时，妈妈写的'一张纸条吸引了我的注意力：琦琦，午饭你自己做吧，菜都在冰箱里。我一看，这可大事不好。做菜的话，我只会黄瓜炒鸡蛋，没有食材可咋办？我立马打开了冰箱。还好，妈妈贴心的准备了几根新鲜的黄瓜。

我先是拿出来蒸米锅，盛了一碗大米。接着拿到厨房，然后就是给大米洗一个澡了。接入超过米高度一点的水，然后开始拿手把米和水混合在一起搅，顺时针搅，逆时针搅，横着搅，竖着搅……怎么搅都可以，只要把“洗澡水”搅到乳白色就行了。然后倒掉（或者是用来浇花），再接一点水，重复上面的步骤。给大米清洗完身体，就要来“蒸个桑拿”了——蒸米。把它放进“桑拿房”里，蒸二十分钟左右就可以香喷喷的出锅啦！

接下来就是最难最难的炒菜环节了。先拿出来一根黄瓜，把上面的小刺洗干净，多洗几遍，然后放在案板上。拿起菜刀的我心里其实是很忐忑的，但是不得不做，谁叫家里只有这些口粮呢？拿起菜刀，把黄瓜切成小片。切的时候虽然很小心仔细，但我还是把黄瓜片切的“面目全非”，有薄有厚。而且黄瓜也不是省油的灯，总是到处乱跑，扶不住了就会切到自己的手。

然后打鸡蛋。鸡蛋都很好，可是被我打进碗里后就连亲娘都认不出来了。先拿一个碗，打进去四个鸡蛋就行了。说起来容易做起来难，我的打蛋之路也是十分艰辛。当我拿起一个鸡蛋的时候，总觉得他们在向我求饶：“别打我！”对不起，我的技术不太好，让你们受罪了，见谅！一个、两个、三个……都很顺利，可偏偏就是这第四个鸡蛋出了差错。因为我的用力过猛，一不小心把它给打碎了——碎鸡蛋壳撒的一碗都是。为了我不前功尽弃，我就费尽心思的把他们一个个挑出来，整整花了十分钟！

最后就是炒菜的环节啦！我像个船长一样，指挥着鸡蛋、黄瓜一个个按顺序跳下去。然后，在翻炒鸡蛋的时候加入盐。等鸡蛋熟了，加入黄瓜，再加点盐。我看着他们在锅里不停的跳动，像是在跳舞。最后，盛盘！米饭备上，菜端上。朕的御膳就已经大功告成了！

这一次自己做的饭，我吃的格外香甜。因为是自己的劳动果实，我连吃到一大块盐粒都会咽下去。这顿饭，我足足吃了有四十分钟。吃完后，我满足的打了一个饱嗝，也许这就是幸福吧！

幸福六年级小学作文(篇5)

这时妈妈走进屋来，怎么打这么久呀怎么，不行呀!也许是打电话兴奋劲没有消去，我突然冒出这么一句话。妈妈一下愣住了，我意识到了自己的错误，但由于爱面子，我什么也没说径直走进房间

好久，母亲静静地走进我的卧室在桌子上放了一杯温热的牛奶，什么也没说默默地走开了。在平常母亲一定会唠叨几句高抬头，手握笔往上些，腰直些今天，我什么都没有听到，反而有些寂寞。在那一刹那间，我一下子明白了妈妈的良苦用心，妈妈不让我们看电视，不是怕我们的眼睛累坏了吗妈妈不止一遍的叫我好好学习，不是为了让我们长大出人头地幸福的生活吗想到这些，我意识到我错了，我真的错了!我打开门，奔向妈妈，紧紧地抱在一起，向妈妈承认错误!那一瞬间我明白了：唠叨也是一种幸福!

做儿女的只是希望换位思考，希望父母站在自己的立场想一想，但我们为何不站在父母的角度想想，此刻父母的想法呢可能就有新的想法了。

妈妈的唠叨也一样，它蕴含了妈妈对我的爱。细细品味，你会发现唠叨里藏有妈妈对我的关心，藏有妈妈对我的爱护。唠叨也是一种幸福!

幸福六年级小学作文(篇6)

幸福的内涵

你幸福吗？自央视开播专题报道后，成为又一热议话题。近日，斩获诺奖的莫言也遭中枪，幸福就是什么都不想，一切放下，没有压力。十二月九日莫言在斯德哥尔摩大学就曾表示：有这么多读者来听我讲话，我很幸福。幸福可以很小，但也可以很关系人民。

如果有一天我倒在手术台上，那就是我最大的幸福。吴孟超，他就是世界上九十岁高龄仍然工作在手术台前的唯一的一位医生。五十年间，吴孟超推动了中国肝脏医学从无到有、从有到精的过程。在它看来医德比医术更重要，为百姓医治病痛是一种幸福，对工作的呕心沥血也是一种幸福。吴孟超是医院的院长，平时不但要忙于院务，还要经常外出主持会议。即使如此，他仍然坚持每星期二上午看门诊，若是出差错过了，回来还得补上。他六十年前搭建了第一张手术台，直到今天也没有离开。幸福小我是他的愿望，幸福万千患者摆脱病魔是他心中从未熄灭的一团火。

人民不是小白鼠，不能这样用那么多人的健康和生命安全来做实验、来冒险。袁隆平,政府用上亿的钱补贴高价、高利润垄断的石油企业，不如津贴农民。多年来，袁隆平以农夫的姿态行走在田间，他了解农民们的难处、苦处。中国有十三亿人，一半以上是农民，为广大民众的幸福做事，就是他最大的幸福。

去年，加拿大莱杰市场调查公司评选出了最幸福的国家斐济，这项调查也凸显出文化、心态等因素对幸福感受的差异。例如：西班牙民众对欧债危机的乐观态度；经历了311大地震的日本因政府对国民无微不至的关怀，使得这两个国家百姓的幸福指数达到了很高。

2011年中国评选出了最具幸福感的城市南京，在《幸福城市南京宣言》中概括了幸福城市的幸福经验：幸福是以人为本，幸福是民生保障，《宣言》还指出幸福城市的宗旨和使命是让城市更加和谐，让人民更加幸福！

温家宝总理说：我们所做的一切都是要让人民的更加幸福，更有尊严让社会更加公正，更加和谐。幸福是民生之本，我们或许不能像吴孟超那样救死扶伤让人幸福，或许不能像袁隆平那样在人大会上为农民呼吁幸福。但是，我们可以响应政府的号召共创中国幸福。

幸福六年级小学作文(篇7)

我是一只极其温顺、以老鼠为食的动物。是的，我是一只猫。

我从小就被父母抛弃，奶奶告诉我，要去寻找自己的幸福。我产生了一个疑问：幸福是什么？奶奶只是笑了笑。

于是，我就踏上了寻找幸福的旅程。日子好像一个圆，没有尽头。我寻找幸福的路也像一个圆。我就想：也许世界上就没有幸福，奶奶只不过是安慰我。不过我又很快打消了这个念头，继续寻找幸福。

一天，我在一家饭店的门口遇到了一个扎着辫子的小姑娘。她不像其他孩子用土块打我，而是蹲下来温柔的抚摸我的头。她对我说：“你愿意做我的猫咪吗？”我点了点头，摇了摇尾巴。小姑娘大叫“太好了！”就把我抱在怀里。她的怀抱很温暖，就像妈妈的一样。可是妈妈，当初你为什么那么无情的抛弃我……我想要一个家，一个完整的温暖的家！

不知不觉来到了小姑娘的住处，我惊讶地张大了嘴，天哪！这简直比美国白宫还豪华！小姑娘把我带到后院，我看见了一个搭在草坪上的松木房子，刚好够我钻进去。小姑娘对我说：“这就是你的家。”

在小姑娘家的那段日子，我生活的非常幸福。想吃什么就有什么，想怎么玩就怎么玩，，以至于把小姑娘的床弄的乱七八糟她也不会说我……

直到有一天，小姑娘的爸爸给小姑娘带回了一只纯种的波斯猫，小姑娘把波斯猫整天抱在怀里，而我却被她遗忘了。波斯猫每天能吃到上等点心，我却只能吃残羹剩饭；波斯猫每天可以睡在柔软的羽绒垫上，而我却不能……，因为我是只流浪猫。波斯猫每天吃好的睡好的，很得意。它趁小姑娘不注意的时候，就用爪子踩我或咬下我几根毛。有一次被小姑娘发现了，小姑娘不但没有制止它，还鼓励它，我默默地流下了眼泪。

终于，我被赶了出来。那是个雨夜……我浑身湿透了……我没有力气走了，倒在了大街上……那一刻我想：“幸福，我也曾经得到过……”

六年级科学的作文范本

关于“六年级科学的作文”相关的知识点，栏目小编为您选取了这篇文章。作文的力量在于通过文字再现生活，描绘我们的梦想与现实。优秀的作文常常能够激发强烈的感受。如果您在写作文时感到困惑无从下笔，不妨试试以下方法：

六年级科学的作文(篇1)

我在想如果我们能插上科学的翅膀，我们会怎么样，世界会怎么样呢?

我会成为小时候想成为的样子，飞天入地，无所不能的样子。我会在山海之间穿越，与燕子齐飞，与鱼竞游，我会去蜘蛛侠成为朋友等等。直到有一天梦里面我穿越到了2100年我看见了一个崭新的世界。

在这个世界，人们会制作一套会伴随你长大的衣服，并且会成为你想要的样子，随着外界的温度去改变衣服的保暖成为，然后还不用洗洗。突然一只可爱的机器人出现在我的身边，欢迎来到2100年，请你注意你的行为举止，接下来我将由我带领你去观看这个世界。接下来，我收到一件和他们一样的衣服。我看到这里已经没有了汽车，人们都有一双会飞的鞋子，如果你有需要运送的物品，你只需要在网上呼叫机器飞机，十分钟内就会到达你要送去的每一个地方。再说说他们用的手机，现在追求有的都到了满足，并且他已经没了实型，只需要一个手势他就会出现在你的面前，并且可大可小。我发现下一个神奇的事情，他们已经完全淘汰了货币，出门只需要看见你就可以支付了。他们探索到了很多个的星球，并且找到了另外有生命的星球，但是不准备迁移，以为世界已经变得美好没有了污染。我发现了，一个特别的事情，他们有一个生物馆，里面有很多的生物，他们整在渐渐还原世界上出现的所有的生物，他们的美好还在很多，只是突然惊醒，结束了这场梦。

科技可以改变我们的生活，能够让我们拥有美好的生活!

六年级科学的作文(篇2)

相元三七六八年六月八日我与其他二十九位科学家到“阿曼科”星球做研究的第三十六天，也是一个噩梦的开始……

这天，我们在“阿曼科”星球发现了一种新能源。这种能源无危害，无污染。知道了这个消息后，我并没有欣喜若狂，反而怎么也开心不起来，总觉得厄运马上就要降临了。

找到新能源后，我们决定先返回地球。我们先向总部报告了情况。一会儿之后，总部回复了我们，但其内容令我们惊讶不已：“哼哼，哼哼……”这，这到底是什么情况？最后，我们决定回地球去探个究竟。

几个小时后，我们回到了地球。着陆后，眼前的景象令我大吃一惊：各种猪穿着我们人类的衣服走来走去。这时，一只猪走过来对我说话。我们赶紧戴上了翻译机，这才听清它的话：“你们回来了？走走走，我来给你们安排新宿舍。”我们既惊奇又有一点恐惧地望着这只猪。这只猪见我们不动望着他，便恼火了：“看什么看，猪一族已经占领了世界，如果你们不服从我猪一族的统领，你们不会有好日子……不，日子过的。嘿嘿……”我们只好听从它的摆布。

过了一会儿，它把你们领到了“宿舍”——泥坑，又给了我们“食物”——泔水。我们看到这些东西时，大吃一惊，都不约而同地喊道：“你把我们当猪养啊！这是你们才该住的地方！”“闭嘴！”它生气了，“那是以前，那时你们统治世界，现在主宰世界的是我们伟大的猪一族，就该让你们这些愚蠢的人类受受我们当时的耻辱！”听了这话，我们有些惭愧，但为了尊严，我们一起上前揍了他一顿，最后被猪警捉住，带进了监狱。

我在监狱里遇见了其他人类。我向它们寻问怎么回事，他们便说出了实情：“你们走后，人类对猪肉的需求量越来越大，为了解决这个问题我们对猪进行转基因实验，结果导致猪快速进化成智能猪，他们把我们人类打败了成为了地球的统治者，真是悔不当初啊！唉……”他用力而无声地摇了摇头。“唉……”瞬间四周叹声四起。

我感到万分的无奈。如果人类不是那样为了满足一己之私欲而不择手段，滥用转基因技术，那么几天的悲剧是不是可以避免呢？望着铁窗，望着窗外灰黑天幕上的那颗孤星，我陷入了深深的思索。

六年级科学的作文(篇3)

星期六，我无聊的看着桌上翻来倒去的鸡蛋。

我忽然想起老师叫我们写的作文：《我的第一次科学尝试》，于是，我马上买了一本关于科学实验的书，开始细细品读。

我准备了许多的道具：有鸡蛋、盐、清水，还有一个玻璃杯、勺子。

实验开始了，我目不转睛地看着书上写的步骤，心想：鸡蛋有什么实验可做呢？它可是一碰就破的东西，我很期待实验完成的时刻。我既兴奋又有点紧张，手心还出了点汗。我按照书上说得方法，先把一个光滑的鸡蛋放入水中，我仔细观察，鸡蛋在水里是沉还是浮起来呢？这时我们看到的鸡蛋是躺在水底的。接着我在杯子里放一勺盐，再看看是不是还是躺着的？过了一会儿，我惊奇地发现，放入了一层“雪”之后的鸡蛋，就慢慢慢慢得竖了起来，像在水中跳舞的人一样，左右舞动起来。我再在杯子里放一勺盐，就在这时不可思议的事发生了，本来鸡蛋在水中是竖着的，现在好像从梦中苏醒的美人一样，探出了一个小小的脑尖。“太神奇了！”我不惊大叫起来。“你们想知道这是为什么吗？”，其实呀，水的比重是1，如果比1重的东西放在水里就会沉下去，比1轻的东西放在水里就会浮起来。由于盐水的比重比鸡蛋的比重大，也就是说，盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能在盐水中会浮上来。我们听了恍然大悟，终于明白了在水里加盐的道理。

我爱科学，这次试验告诉了我：平时生活中我们应该注意仔细观察，这样才会发现许多科学的奥秘。

六年级科学的作文(篇4)

科学，它开启了我们的眼界，让我们充满了好奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和奇怪的事物。它好比个无底洞怎么看都看不见边……

一次，我看见姐姐在做一个实验：将一个杯子盛满水，再用一张纸把杯口封住，然后再把杯子倒过来，我认为水会但是水会冲破纸片，然后流出来，但是水却一滴也没有流出来……我觉得这根本不可能，那么一张薄薄的纸片，怎么可能会把一个杯子给托起来呢？

于是，我决定自己亲手去试一试。准备好道具之后，我将杯子里灌满了自来水，将一张纸罩住杯口，用手将剩余的纸杯子环住，再将杯子倒过来，然后细心的看着纸，里面的水一动不动，但是纸却有点湿了，我想着等会水肯定会流出来的，可是过了好久，纸却没有破，而水一点儿动静都没有。

晚上，我往杯子里灌了大半杯水，在爸爸妈妈面前“表演”了一遍，但这次不知怎么了，倒过来时水一滴一滴的流了下来。我不相信，又做了一次，这次终于成功了。

但是刚刚水为什么会流下来呢？我上网查了查，终于找出了答案：原来当水杯中灌满水，盖上纸后杯子中的大气压就低于杯子外的大气压，杯外的大气压就压住了只，水就流不出来了。但如果是半杯水，那还有半杯就是空气，大气压就大于了杯中的大气压，于是，水就流了出来。

六年级科学的作文(篇5)

今天早上，我早早地来到教室，拿出作业认真地做了起来。写了一半，只见王老师拎着大包小包的东西，好像要给我们一次惊喜，我心里充满了疑问。

大家异口同声地说：“是鸡蛋。”对，今天我们要做个小实验。一听要做实验，整个人都沸腾起来，心中的疑问也“解除”。老师接着说：“谁能用一只手把这个鸡蛋捏破，成功的有奖哦。”

大家都纷纷举手了，几乎都是男生。谁知，老师先请了个“小女子”？陈思。陈思用手把鸡蛋都给“包”了起来，再使劲地。可是看她的样，好像根本没使出力气来，老师在旁边给她加油，但怎么也捏不破，接着是我们班的“大块头”？王志华地场了。只见他把鸡蛋握住，用力地。瞧，他的脸涨得通红，手就像“发电机”一样“震动”，看得出来，他已经把吃奶的力都用上了，捏不破，最终他还是放弃了。杨镇辉不顾一切，冲上去去拿着鸡蛋，摆好资势，使劲的捏，整个人看上去好像是一把弓呢！

三个人，都试了，可谁都捏不破，王老师问：“为什么，三个人捏了，都捏不破呢？”大家都在纷纷议论着，只有徐云飞举手，说：“因为鸡蛋是圆的，我们的力量都均匀分布在蛋壳的每一个角落，所以大家都捏不破。”大家听了都说是。王老师说：“许多科学家，也运用了这个原理，比如说建筑物的悉尼大剧院，整个形状都是圆既美观又结实……”

就这样，一个愉快的小实验做完了，看来，生活原来是那么得奇妙！

六年级科学的作文(篇6)

现在是20xx年科技是无比发达高科技产品多得不计其数，高科技房子更是数不胜数，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大楼、桶式房

我有一套特别霸气的房子，这套房子在地球上是绝无仅有的，它的墙是防弹的，玻璃也是防弹的，不论是子弹，还是穿墙弹，只要碰到我的这个房子的墙立刻束手就擒，安全系数增加了不少。最有意思的是我的家门家门有好几道防线，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指纹解锁，第三道是刷脸，第四道是验证，哈哈，听着很麻烦吧。使用起来，却一点都不麻烦，总过程不会超过五秒，如果它判断你是家人的话，会立刻打开门，如果不是大门就会锁死，一般误差率为0.2%。

一进门先看到的是一块玻璃，这可不是普通的玻璃，是一个科学家发明的通话玻璃，你站在玻璃面前超过三秒，玻璃就会发出声音，问你要找谁，只要是打过一次电话的他就不会忘，而且没有不在服务区那一说，你只要说出了名字，就算是在太平洋，他也能给你找出来这个人。然后会在看见一个电视，这不是普通的电视这和其他电器相连，可以防盗，如果小偷搬动一件电器，每个电器都会发出警报声。并会发出一种可以伤人的光线，把小偷打跑。

就先介绍到这里。

六年级科学的作文(篇7)

我有很多发现，但是，我第一次发现了一个科学小常识，那就是热气碰到冷气能变成水，水再遇到冷气的时候能结成冰。我知道这个道理感到很兴奋！

今年的冬天出奇地冷，平均气温在零下20度左右。雪特别的大，大暴雪像给大地披上了一层雪白的棉被，它给孩子们带来了欢乐，他们在雪地里堆雪人、打雪仗，行人们都穿上了厚厚的棉衣，因为天气太冷了。

尽管外面冰天雪地，但家里特别的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然发现窗户有一种特别奇怪的现象，窗户上有一层水雾，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗户没关严，那层水雾冰霜，我再细细的观察，过了一会儿，发现窗上形成了一层花纹，我觉得特别的美丽，你看这是多么的神奇啊！

于是，我开始做试验。我先烧了一壶热水，小心翼翼地把水壶放在窗台上，因为窗户有点儿漏风，所以不大一会儿就发现窗户上有一层水雾。我终于明白了，原来是冷气和热气碰到一起就变成水了，我别提有多高兴了。

我跑到了外面，大口大口的吹气，假如你戴了眼镜，镜片上就会有一层雾，看不清东西。我在外面站了一会儿，眉毛上都结霜了，就像童话中的仙人，我知道了这个科学常识后感到特别开心。决心以后要更加努力学习，掌握更多的科学知识！

六年级科学的作文(篇8)

“我成功了，我成功了，我终于实验成功了……”我兴奋地大声叫了起来。你心中一定有无数个疑问，比如：什么事情成功了？做的什么实验？怎么做的？你是不是……别急，让我把事情的经过讲给你听吧！

星期天，老师给我们布置了一项任务：做一个科学小实验，并给我们列举了好几个小实验。我一到家就迫不及待地打开记录本，上面记着好几个实验，有水中点蜡、水杯倒置、针浮水面、分合的水流等等。做什么好呢？思来想去，最后，我决定做一个简单的实验——杯子装水倒置不流。

我马不停蹄地找齐了材料：一个杯子，一张纸。实验开试了，我先在杯子里装满了水，然后把纸盖在了上面，接着把手旋转过来。哦不！这杯水像是变成了千万个淘气的孩子，争先恐后地从水杯里飞奔出来，水花四溅。哎，这次实验失败了。什么原因呀？我可是按照老师说的去做的呀？我思来想去，也许是因为这是凉水，可能需要温水才可以完成这个实验，我又充满了信心，赶忙又换了一杯温开水，按照第一次的程序进行操作，到了激动人心的时刻，我屏住呼吸，生怕影响到实验结果。我闭上了眼，嘴里念叨着：“阿弥陀佛，老天保佑，一定要成功”。谁知手一翻转，啊！又“泡汤”了。怎么办呢？看来我还需要百度的帮忙，我打开百度搜索，仔细查看操作细节，终于恍然大悟，原来还需要一只手在上面按着，等翻过来再放手就完成了。我再一次鼓足了信心，我倒了一杯凉水，然后手压在纸上，一个180°华丽的旋转，由于前两次的失败，我都不敢把手抽离了，先把扶着杯口的手微微移开一点点，感觉杯子稳稳地把纸吸住了，没有流出一丁点儿，才慢慢地把手抽离，这次，没有出现前两次的事情，我成功了！我兴奋地又叫又跳：“爸爸妈妈，快来看，我成功了，我终于成功了！”

爸妈听到我的叫声，以为发生了什么大事，赶忙跑来看，看到我的实验结果，老爸说对我说：“光会做实验可不行，要弄明白为什么会出现这样的现象才行。”对哦，这是什么原理呢？我再次查阅资料，哦！原来是大气压强在搞鬼，因为水的表面张力把纸吸住后，杯子形成密闭空间和空气中的大气压强相等，不存在压力差，所以水才不会溢出来。

通过这次实验，我明白了科学上的发现就在一次又一次的失败之中才取得成功的，遇到失败，一定不要灰心，要大胆尝试，如果大胆尝试，就一定可以看到“成功之光”！

六年级科学的作文(篇9)

科学，在我的印象里有三个解释。一，科学书，二科技，三自然中的科学。这几个让我选起来，好像都对。但是，要是非让我选一个，我会选三。

什么是自然中的科学呢？就好比，人是怎样造出飞机的？估计人们都知道。是观察，钻研，会飞的动物，例如：蜜蜂，苍蝇，如果不观察，飞机是要费很大劲造出来的。现在，应该都明白了吧。大自然中有万物是人们不知道的。例如：未解之谜。我们人类破一个，知识就会长进，科学就会提升。所以，我也破了一个，因为我以前什么都不知道。破的很烂。

我有一天看到了一个字眼，植物油？从那来的？那花生也是植物，为什么没油。我想：一定要推翻这个原理。我拿了一张精致的纸。写上了：植物油。是油，我来个“火上加油”，油很滑。这是特征。有了特征就找呗。我就踏上了找植物油的路程......走着走着，找到了一个长一厘米，宽一厘米的小红豆子。我就想：这个东西是植物，干脆解剖拿出来看看。说着，就解剖了。不看不知道，一看吓一跳。里面竟然滑滑的。我大吃一惊。又赶快点起火，把小豆子放进火里。刷，火一下变大数倍。我虽然失败了，但是，我好高兴。因为，我终于知道了这件事。至于花生的事。我也明白了，应该是因为花生的油，肉眼看不见。只是在里面。所一我提醒大家。一定要有科学根据，才能说话。

所以，我们要相信科学，只有科学，才是真理。不要相信什么神啊，鬼啊，有什么根据？

春小学六年级作文4篇

本文将从多个角度全面解析“春小学六年级作文”这一话题。作文是学生思维逻辑能力的准确体现，通过写作，我们可以更加通透地了解和理解他人。另外，多留心观察生活也能为写作文积累素材。那么，怎样才能写好一篇作文呢？本文将为大家详细介绍。

春小学六年级作文 篇1

灿烂的阳光，狂风的怒号，暴雨的袭击，都影响不了你，你沉浸于自己的世界中。我相信，你不是不想看到它们，只是因为你的那扇窗已经永远关闭了。

听奶奶说，你叫祁成，就住在我家正对面，本来也是一个极其普通的孩子，只因为家长工作原因，调到了兴化这个小城来上学。可是没想到飞来横祸，你在开学的第二天就遭遇了一场车祸，骑自行车上学的你，还在晕头转向之际，就被撞出了四五米远，眼睛被几片尖耸的岩石割伤了，导致双目失明。上天对你是不公的，虽然你身体的其他部位没有大碍，但是却不得已关上了心灵之窗。

不仅是你自己，你的家长都因为你的失明而郁郁寡欢，直至——你拿起了那根弦。

无数个夜晚，你都只能关闭着窗户，无法观赏那皎洁的月亮。你又辍学在家，无所事事。就在你百无聊赖的时候，从柜中摸出了一把柔韧的弦，似曾相识，你问父母这是什么，他们也不回答，拿来一个提琴，那是你儿时学过的提琴。你的眼睛看不见，但你的手指与听觉却异常灵敏。从此，你爱上了音乐，生活有了寄托，你和家人都不胜欢喜，他们特地从外地买来昂贵的好提琴赠给了你。

不知多少天后，突然有一次，我从绿岛小区的公共告示上看到了你：“祁成，绿岛小区居民，20xx年夏参加泰州市小提琴比赛，荣获一等奖。”

我真想为你叫好，为你鼓掌，我想象不出，当时你听到这个消息时，是激动万分？是喜上眉梢？抑或只是淡淡一笑呢？

虽然你原本的生活被打破、改变了，但你仍然幸福，只是方式不同而已。老天爷是公正无私的，你被关闭了一扇窗，但又会让你打开另一扇窗，继续——精彩地活下去。

春小学六年级作文 篇2

下水游泳时，游着已经练到炉火纯青的自由式，总会想起以前常常吃到水的我，感到啼笑皆非……

回忆起第一次学游泳时，总是会呛到水，那时我都会羡慕水里的小鱼小虾，怎么短手短脚，却可以游得生龙活虎。有一次，我亲眼看到了有一只鱼在我的面前快速的游泳，任凭我在怎么抓都抓不到，从那一刻起，就激发了我很大的求胜心，每天早晨一上游泳课就很奋力的学，哪怕只是一个小小的动作，也全力以赴的学，不过“皇天负了苦心人”，上天完全没看到我认真的一面，在学游泳的第十天居然只学会换气！真令人惊讶，连平常最会鼓励人的妈妈也在摇头叹气，说什么：“学游泳都第十天了，只学会换气，笨手笨脚，真是丢脸死了！”这句话真使我无地自容！从此以后，我就利用空闲的时间来游泳。

日复一日，我像泡在鱼缸里的“旱鸭子”，只会在岸边打水花。但是有一天，我竟然开窍了起来，我学会了游自由式二十米，这样的纪录让爸妈惊讶不已，我自己也不敢相信自己，是风吹走了我，还是洋流漂走了我？为了奖励我，爸爸决定送我一个礼物鼓励我再接再厉，让我兴奋不已！不过，我还想再进步，于是我决定挑战五十米。首先必须要克服游泳池中间的深度，因为那里很深，对刚灰“漂走”的我来说，简直深得像太平洋海沟，除非游到对岸，要不然很有可能沉下去，从此“壮士一去兮不复返”！我充满了雄心壮志，却也害怕惊涛骇浪，心中的忐忑和矛盾，真的是“如人饮水，冷暖自知”！

阿姨教了我了一个密诀，她说我表弟游到中间时，会在心里不断涌出了“我一定能办得到”之类的话，如此一来，游到对岸的机率就变大了。所以，当我挑战五十公尺时，就会不断的自我鼓励，“我一定能办得到！我一定能办得到！……”终于“皇天不负苦心人”，我达成了，达到目的地时还兴奋地欢呼，好像征服整个太平洋！

至今，可以游一千米的我，还为当时的我感到开心，因为学会游泳的我，终于达成自己的目标了呢！

春小学六年级作文 篇3

自从进入21世纪以来，随着人类科技进步，城市与乡村已驶入发展的快车道。无论你是居住在繁华的城市，还是居住在偏僻的乡村，都会感受到时代的气息扑面而来。放眼望去，交通网络四通八达，将城市与乡村紧密地连接在一起。触摸城市与感受乡村，会让你从不同的视角观察社会，了解改革开放带来的城乡巨变。平房已经不是区别城市与乡村的唯一标志。高耸的输变电线路，现代的高速公路，空中航道、水路航道和铁路大动脉，穿越祖国的东西南北，电灯、电视、电话、电冰箱、手机、互联网、摩托车、汽车早已经走入寻常百姓家。

哪里是都市里的村庄，哪里是村庄里的都市，有时让你也难以分辨。现代化的交通，从时间与空间上拉近了城市与乡村的距离，为你触摸城市与感受乡村提供了最便利的条件。

城里的高楼大厦、车水马龙、熙熙攘攘、人声鼎沸的嘈杂环境。尽管城乡差别正在大为缩小，当你感受城市与乡村时，那种感同身受也是大不一样的，久居大都市的人们深有感触地说：天蓝，草绿，水清，人美，空气新鲜，来到这里，才找到了一种回归自然的感觉。真想再看看山野的夜景是什么样。

雨过天晴，傍晚时分，夕阳西下，玫瑰似的晚霞染红了天际，绿茵茵的草地挂满了露珠，在此时，农田里的农夫们，都急急忙忙地回家了。

无论时代如何变迁，科技如何进步，当你触摸城市与感受乡村时，那年、那月、那事、那情、那景、那人都是不一样的。

春小学六年级作文 篇4

每个人都有不一样的理想，而我的理想然后想当一名警察。每当我在电视上看到警察把坏人抓起来绳之以法的时候，心里就羡慕得不得了。记得有一次，妈妈带我去吃肯德基，妈妈把钱包放在桌子上，我在那儿玩，妈妈就过来给我吃鸡米花，一回头，妈妈却发现桌上的钱包不见了。妈妈很然后着急，因为里面还有一串钥匙，妈妈说：这下可坏了，车和门都打不开了。这小偷可真然后可恶极了！之后我和妈妈只好走路回家了，到家后、在邻居家打了一个电话给叔叔，让他开车去把我们的车给拉回来。

就然后这件事让我有了当警察的愿望，等我长大以后，我必须要做一个机智勇敢的好警察，我会尽我所能的保卫我的国家，保护好人民生命财产。我还要做一名警察长官，训练出很多优秀的警察，将全世界的犯罪分子和小偷全部抓起来绳之于法。

日出六年级作文范本六篇

小编强烈推荐一篇非常有价值的“日出六年级作文”给大家，作文能力是学生语文能力的一个非常重要的方面，通过作文我们能够更好地掌握和表达自己的职业技能。写好作文的前提就是要多观察、多动手写，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？

日出六年级作文 篇1

今天早上，天刚蒙蒙亮，我就起床观日出。我跑上楼顶，只见天空湛蓝深远，还有一些星星还在调皮地眨着眼睛，周围的山被薄雾笼罩着，隐隐约约的可以看见几座山。过了好久，东边的大山后出现了一道金光，好像山后藏满了金子。接着，那座山愈来愈亮，然后又出现火红的半圆，啊，那是太阳，太阳出来了，它带来了光明，万物中的一切在阳光的照耀下显得生机勃勃。公鸡跳到石头上“喔喔”的打起鸣来。

太阳冉冉升起，大地都披上了金色的’衣服。人们都起床了，村庄不再宁静，到处炊烟袅袅，人们开始耕地、做生意，宁静的乡村顿时变得热闹起来。我站在温暖的阳光下，被阳光沐浴成金色的了。

乡村的如初真美呀!

日出六年级作文 篇2

果然，几分钟后，太阳缓缓地从地平线上升起来了，像一位蒙着面纱的含羞少女，悄悄地窥视着人间。最后，太阳终于露出了整个笑脸，如同一个红彤彤的大石榴，带着收获的喜悦蹦了出来。此刻，霞光万道，将半个天空染得通红;广阔的大地，也涂上了一层鲜红的油彩;鸟儿披着太阳姑娘送给的一身红彤彤的衣服，感激地在空中欢快地唱着悦耳动听的歌，太阳姑娘也毫不吝啬地把红衣服送给了路边那饱经风霜的白杨树，此时风伯伯也来凑热闹，他轻轻地吹拂着白杨树，白杨树的叶子发出了“沙、沙”的美妙歌声，好像在说：“谢谢太阳姑娘和风伯伯。”寂静的农村也醒来了，人们屋里屋外的来回走动，有的农民已经去田野里干活儿了。红日、农村、飞鸟、杨树，构成一幅多么美的画啊!

太阳离开地平线很高了，仍然缓缓向上浮动。太阳周围那美丽的、红红的云朵，好似一个个身穿红装的少女，围着太阳正在翩翩起舞。转眼间，太阳发出夺目的光芒，我赶紧捂上了自己的眼睛。

难道你不想欣赏这美丽而又迷人的奇观吗?

日出六年级作文 篇3

每一次的日出都是崭新一天的开始，它象征着光明与希望。

夜深人静，海面上看不清楚，只是时不时闪动着些许明亮的光点，星光暗淡，万籁俱寂，世间没有一点日出的征兆。渐渐地，海面的轮廓逐渐变得清晰，海面上泛着淡淡的光，在云团中射出一束极细极淡的阳光，它直径的射在海面上，渔夫外出打鱼，货轮起锚远航了……太阳似乎负着重担似的，一步一步的十分吃力的冲破云层，挣扎着露出小半张脸，可好戏没多久，又躲入了云团中，与我们玩起了捉迷藏，一会儿又出来羞涩的遮着半张脸，俯瞰着万物生灵，观察它们的一举一动，海面上逐渐明亮起来，微波泛起，柔和的奔过去与岸边的礁石激动的拥抱。

顽强的太阳奋力挣扎着，终于从原先的小半张脸成了大半个身子，光芒也变为金黄色笼罩了整个大海，海面平静下来如一面硕大的铜镜，倒映着岸边的树木、礁石、沙滩，绘成了一幅色彩明艳丰富的油画，阳光深情的吻着大海，那么温情，海滩上聚集着许许多多的游人，正欣赏这迷人的情景。

云团终于败在了太阳的剑下，识趣的离去，太阳潇潇洒洒的从身上抖落下万道金光，撒向世间万物，社会就在此正常运作，或一蹦一跳地去上学；或怀着美好的心情去上班；或闲时的去放松放松，总之，新的一天开始了。

在这道道金光中，我看到光明，看到了希望，我可以从现在开始，去努力，去拼搏，去为我自己的未来奋斗，我闭上双眼又猛地张开，挺直了腰板，扬长而去。

哦！这就是海上日出。

日出六年级作文 篇4

静的黎明，薄纱般的晨雾刚从龙门山附近退去。远方，紫黛色的天宇露出一抹水红色的朝霞，夜的气息还没散尽，满山的花草树木显得神秘而秀美。山的轮廓依然蒙蒙胧胧，被雾淹得只剩下一个淡淡的剪影。

太阳还没出现，但极富层次感的云彩已遍布整片蓝天。无意中瞥见一朵洁白无瑕、酷似一条腾渊的潜龙，飞扬着鳞爪的彩霞煞是好看，在蔚蓝的天空中它争分夺秒，每分每秒都变幻得让人难以捉摸。众多瞬息万变的云彩反倒为蓝天添上了绚丽夺目的一笔。也许是因为起地眼皮开始打起架来。我几欲先走，转身时忽然瞧见稀薄的云霄中藏着害羞的太阳。它红着脸，躲在云层之中，偷偷地俯视着地球上的一切生灵。

几经周折上了山，便抬头仰望天际。西半天还是湛蓝色时，东面的空中已出现了丝丝光亮。远处房屋的背后隐着一道浅红色的光彩。待我取来纸笔，决定记下这一美景时，那道浅红的光彩已不复存在，取而代之的是一抹朱红中透着金光的云霞。原本丝丝的光亮趋走了另外一头的那片黑暗，使得整个儿天穹都亮了起来。虽然太阳还未抛头露面，但它一定已跃出了太平洋的海岸线――因为日光照在纸上泛出了淡淡的红光。

这美丽的景色感染了我，陶醉了我，让我永远无法忘记那美好的一刻。

日出六年级作文 篇5

我们看着日出呢？这是在哪里看到的？

听到这个问题，估计很多人会读回答说，我早上起床看到的城市啊，也许是看到了好几遍。但我说这是不正确的日出。在高楼林立，房子被封闭，傻傻的等待很长的时间，然后发现太阳已经起来了，乏味。其中可比现实看海上日出，没有什么比看海上日出光荣呢。

我乘邮轮去日本为了看日出，我一大早就起床去甲板上看一看幸运的是，没有出现异常天气游轮在海上和空中静静地行驶日出还有一段时间晚春的清晨还是有点冷我们早上穿着风衣跑步，顺便打发时间。

突然，我听到有人尖叫，“日出！”我们转过头去，果然，地平线上出现了一道亮光，渐渐地分裂了这个暗淡的世界。我们马上就知道了，太阳即将升起的地方。光线似乎穿过云层，出来打招呼，躲在云层里。就好像是个大明星，知道我们是球迷留下来的，也就是说，还拿着皮帕半盖就不会出现了。渐渐地，光点开始变大，渐渐地上升，突然变成了一个小光球，但它并没有显得很大，好像可以轻易地握在手上。最后，在一千次呼叫中，它慢慢地变大，变大，变大。一瞬间，它从海里跳了出来，变成了红色的太阳。发出的光撕裂了深灰色的天空。这时，无尽的深绿色大海，大海挂上了红色的太阳，而我们的邮轮正在打破太阳，多么美丽的画面！

你有日出待在这里吗？什么比海上的日出更令人兴奋？

日出六年级作文 篇6

我住在喧嚣的城市，身前身后都是高楼，一座座耸直而立，似乎是”互相轩邈，争高直指“。要想看到宽敞的地面，除非是远离了繁华的街道。双休日，是许多人的休息时间。早晨，人们往往慵懒的躺在被窝里，不愿日出而“作”，或许就在这时他们错过了某些美好的事物。

今天，因与朋友有约便早早的起了床。送弟弟去上学的时候，我牵着他漫步于安静的人行道。路上的行人寥寥可数，或许有的赶去买菜，个别的慢跑去爬山，还有的是出来呼吸新鲜空气。我俩一边走，一边讲故事，弟弟听得如痴如醉。

暖和的阳光洒在地上，淡淡的黄色似乎给大地镀上了一层金边。我下意识地向四周环视，想寻找太阳的踪影。“火眼金睛”一定，“在那儿!”我不禁脱口而出。我只是这弟弟朝西北方向望去，一个橘黄色的太阳停留在那儿，并不刺眼。我迫不及待的对弟弟说：“等会儿，我想用手机把这太阳拍下来。”我就像哥伦布发现新大陆一样兴奋，得意的驻足在人行道。“咔嚓”，我把片刻间的美丽定格下来。一个红彤彤的太阳夹在两栋参差不齐的楼房空隙间，相互映衬，构成一幅美妙绝伦的图画。我们受于时间的限制继续向前走，我全神贯注的看着照片，弟弟目不转睛的盯着太阳，他童稚的说：“姐姐，我们走，太阳也走，它跟着我们走!”我看了看，点点头。

正午，我再抬头仰望天空，那耀眼的阳光令人睁不开眼睛。看来，刚才的“小太阳”已经变得成熟了，拥有无穷的光芒，再拿手机照一照，亮白一片。日出，一个美丽的过程。

是呀，美无处不在。不管是日出，或是日落都有美好的一面，我更加相信“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

小学六年级第二单元作文范本8篇

憑藉小編的細致打磨和不斷優化，這篇「小学六年级第二单元作文」已經達到了完美無缺的程度。寫作文是一種讓我們學會思考的方法，透過寫作，我們可以更深入地看待自己和他人如何應對生活中的各種挑戰。要提升寫作水平的秘訣就是：多觀察、多閱讀、多練筆。網上有哪些值得推薦的作文呢？

小学六年级第二单元作文(篇1)

苗族主要聚居于贵州省东南部、广西大苗山、海南岛及贵州、湖南、湖北、四川、云南、广西等省区的交界地带。

苗族十分注重礼仪。客人来访，必杀鸡宰鸭盛情款待，若是远道来的贵客，苗族人习惯先请客人饮牛角酒。吃鸡时，鸡头要敬给客人中的长者，鸡腿要赐给年纪最小的客人。有的地方还有分鸡心的习俗，即由家里年纪最大的主人用筷子把鸡心或鸭心拈给客人，但客人不能自己吃掉，必须把鸡心平分给在座的老人。如客人酒量小，不喜欢吃肥肉，可以说明情况，主人不勉强，但不吃饱喝足，则被视为看不起主人。

苗族讲究真情实意，非常热情，最忌浮华与虚伪。主人路遇客人不抢走第一步，不走在前面;交谈中用敬语称呼;迎客要穿节日服装;对贵客要到寨外摆酒迎候;客人到家门，男主人要叫门，告知在家的女主人，女主人要唱歌开门迎客;在客人面前，女主人不登高上楼;宴会上以鸡、鸭待客为佳肴，以心、肝最贵重，要先给给客人或长者，客人则分给众人享用，次序是先长后幼。客人不要称主人苗子，他们喜自称蒙。

苗族人确实是尊老爱幼，真情实意，热情好客，非常注重礼节的。

小学六年级第二单元作文(篇2)

一双乌黑的眼睛，高高挺起的鼻梁上架着一副眼镜，加上一张能说会道的嘴巴，就是我---一个三年级的学生。

谢谢你们，刘唱，陈晓云，郑惠玲，刘倩，杨冰璇还有很多很多的人，我真的真的谢谢你们，六年来，是你们陪我走到了现在，谢谢！

一到教室，就看到每个同学的桌子上都放着二年级下册的课本。我迅速地拿出铅笔在课本上写上自己的名字。这样就不会和别的同学弄混了。然后，就开始拿出新书看了起来。尤其是语文书。里面的每一篇文章都非常精彩！

经过一番激烈的较量，西门吹雪的剑已经在范雀的胸口前，我输了。范雀脸色惨白。第二轮是老实和尚对玉虚道人，他们二话不说，直接开打。他们各自使出绝技，还是部分高低，最后两人宣布平手。

小学六年级第二单元作文(篇3)

厦门的工艺美术历史悠久，而且品种繁多，无论是 五彩缤纷的廈门漆线雕，还是栩栩如生的厦门彩扎…每 一样都匠心独运，巧夺天工，很快吸引了初到厦门的 我。其中，我最喜欢的要数厦门的珠绣了。

初次看见珠绣，是在阿姨家。阿姨很喜欢珠绣，也 很会绣珠绣，家里自然挂滿了各式各样的珠绣工艺品， 来到阿姨家，就仿佛进入了一个珠绣展示馆。阿姨告诉 我，珠绣最早起源于光绪年间，至今已经有一百多年的 历史了。当时菲律宾华侨从海外带回了捷克产的玻璃 珠，首先在漳州试制珠綉拖鞋，然后才传到厦门，最后 在这儿扎了根。想不到小小的珠绣还有这样的历史，我 渐渐喜欢上了这些可爱亮丽的小精灵。

因为喜欢，我开始收集起各式各样的珠綉品来。我 的第一个收集品便是阿姨亲手綉的珠綉背包。当阿姨 说要送给我一个珠綉背包时，我高兴极了，忙在一旁观看阿姨制作。只见阿姨拿出几袋颜色各异，小如米粒的 玻璃珠、电光片，比画了 一阵，好像是在精心配色。接 着，阿姨又用针线把配好色的珠片一粒一粒地穿起来， 最后再缝在绒布面上，做成背包。做好后，我仔细一瞧， 小背包有两条带子，是紫色的。背包面的丝绒布上用闪 亮的小珠子绣出了一只可爱的小兔，雪白的毛，红眼 晴，抱着一棵绿油油的青菜，背景是一片美丽的草地。 整个包式样大方，色彩绚丽。背着它漫步灯下，包面就闪烁着点点亮光。

如今，在我特意准备的抽屉里已经有好多不同形 状、不同颜色的珠綉了，有珠綉背包、珠綉画、珠綉拖 鞋，还有许多精巧可人的珠綉桂饰、手饰。它们大多是 亲朋好友送的，每一件珠绣都饱含着大家对我的祝福、 鼓励，这让我更加珍惜了。

阿姨说，现在珠綉已经不仅仅是厦门的工艺品了， 它们大部分都已经销售到世界各地，在千千万万的工 艺品中独树一帜。

我喜欢精美的珠綉工艺品。

小学六年级第二单元作文(篇4)

到过腾冲的人都知道，腾冲有一道别具特色的地方名菜—炒棕苞。它不仅味道鲜美，而且对高血压和 脑溢血病的預防和治疗有一定效果。于是，热情好客的腾冲人常以此菜来招待亲朋好友。

炒棕苞的主要原料是棕苞，它其实是棕榈树的花 苞。棕榈树在长江以南各省均有分布，但唯有腾冲人把 棕苞当蔬菜炒食，其他地方则很少食用。这是为什么 呢？原来，棕榈花中，含有一种带苦涩味的有机物鞣质， 即单宁。棕苞可否食用取决于单宁含量的多少。滇西的 棕苞以腾冲的单宁含量最少，腾冲又以界头的棕苞单宁含量最少，所以品质最佳。

有经验的厨师常用两种方法来检验棕苞的优劣。 一为亲口尝，以脆嫩、微苦、少涩为上品，以老而硬、苦 涩甚者为次品。二为用刀切，看菜刀的颜色，刀不黑或 微黑为上品，刀深黑则为次品。因为单宁这种物质如遇 铁、盐，便会发生化学反应，产生黑色沉淀物。由此可 见，厨师的检验方法是有科学根椐的。

炒棕苞时，先选好优质的棕苞，把外面较老的苞片 去掉，留一段较嫩的花柄及其上面的花序，也可留下几 片较嫩的苞片。但花柄和苞片上淡黄色的细茸毛，需用 刀刮除。准备好后，便可取350克棕苞切成长3厘米、 宽1.5厘米左右的薄片。但要注意，鱼子状的花序因易 碎而不必切成薄片，直接用手撕成小块便可。将切好的 棕苞放入清水中浸泡15分钟，以去除苦涩味。

接下来，准备70克鲜肉片，50克胡萝卜丝，10克 葱，20克腌菜，干椒少许。炒时，猪油要稍多，25克左 右。先把肉片炒熟取出待用，再在锅里放入猪油，待油 烟冒起时放入干辣椒，辣椒半煳时放入棕苞、胡萝卜 丝，再放入腌菜与之一起炒。炒至半熟时，把准备好的 肉片放入，并加入适量的食盐、味精，以调到最佳口味。 待炒熟时，放入葱搅拌片刻，然后盛入盘中。这样，一盘色香味俱全的炒棕苞便做成了。

炒棕苞的配料之中用胡萝卜、腌菜和肉片，是因为 这些配料中的糖分、酸和蛋白质可以减少和消除棕苞 中的单宁成分，使苦涩味减少，从而做成微苦带甜且鲜 脆的名菜。

此外，腾冲棕苞还可以加白鱼煮成白鱼棕苞汤，这 也是一道深受人们欢迎的佳肴。

小学六年级第二单元作文(篇5)

9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。 日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我 国东北的大規模武装进攻，策划并制造了震惊中外的 “九一八”事变。由于国民党政府的不反抗政策.东北三 省大好河山风云色变，沦入敌手。从此，3000万东北同 胞在此后的xx年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。

“九一八”—一段过去的历史，一段令华夏儿女无法忘却也绝不该忘却的历史。在今天，我们仍要为死 难的同胞默哀，仍要为屈辱的历史心痛。祖国，我那饱 受凌辱而至今仍昂首屹立的祖国，你赋予我们每个学 生以神圣的使命，那就是绝不能让历史重演！那段不容忘却的历史，那段涨满泪水的历史，那是华夏儿女之辱，让我们用智慧与文化改写那段屈辱的历史，祖国必将在我们的手中走向新的辉煌。

灾难，唯以进步来补偿，尊严，唯以奋发来捍卫！

最后，我以一个中国人的名誉发誓：“牢记历史，不 忘过去，奋力拼搏，振兴中华。"

小学六年级第二单元作文(篇6)

6．请以感谢你的___为题写一篇作文，体裁不限，不少于600字。

阿红梅老师作文点评：能靠自己的双手做很平凡的家务事，获得自己想要的。是件特别有意义的事情，孩子你是最棒的！

联欢会上，看到一年级的小朋友入少先队的情景，心里特别激动，特别自豪。想到以前高年级的同学们总叫我们小毛孩，现自己已经是四年级的学生了，感叹时间过得真快啊！

三年级书信题目：给妈妈的一封信。三年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇三年级书信200字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

今天，我们作文班的每一个同学因鸡毛喜，因鸡毛忧。因为我们今天展开了一个激烈的吹鸡毛比赛。

小学六年级第二单元作文(篇7)

第二天，我怀着坍塌不安的心来到学校，进了班级，先看一下课程表有木有英语课，不然你看，没有太好了我大叫到。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己这是手语歌《感恩的心》的高潮部分。这首歌，主要是感谢母亲的，可我却要用它来感谢我的奶奶。我是由我的奶奶从小带大的，现在已经读六年级了奶奶同样时刻对我的关怀无微不致，而我却

等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不在是我们。这一句话写的好生动，是啊！等下一个夏天，教室里真的不再是我们。小学，是那十六年学习生涯中，在一个学校，呆的时间最长、经历的事最多，也是最无忧的时光，所以，记忆也是最多的，更应该珍惜，不是吗？

小学六年级第二单元作文(篇8)

过去我们绍兴的农民都爱戴毡帽，因此魯迅小说 中所写到的农民，只要是戴帽的，一定是毡帽。如鲁迅写少年闰土外貌的第一句诺就是“头戴小毡帽……”另 外也有些文章，把毡帽当作农民的代称。像《粜米》中写 到的：“那些戴旧毡帽的……”指的就是粜求的农民，因 此毡帽可以说是绍兴农民的标志。

毡帽是锅底形，一般是黑色的，所以也称“乌毡帽”。 乌毡帽的主要原料是羊毛，非常厚，雨水又打不进，还 可以隔热。冬天戴了暖和，夏天戴了凉快、它还有不少 用处，例如没有凳子，就顺手摘下帽子，墊在屁股下面， 柔软舒适，不脏裤子。如果你买东西忘了带篮子，就可 以摘下帽子盛东西。据说毡帽的来历还有一个动人的 故亊呢！

古时候，有一批猎人到深山去打猎，他们人多力量 大，打伤了一只老虎，这家伙怒吼着逃走了。猎人赶到 虎穴里，发现老虎已经断气，倒在地上，它那宠大的身 躯下铺着厚厚的羊毛，像一条毯子，但是比毯子厚多了。 老虎睡过的地方，深深地陷了进去，变成了锅底形。后 来，猎人们就仿照它的样子，用羊毛做了 一顶帽子戴在 头上，觉得又暖和又舒适，这就是最早的毡帽。

乌毡帽是我们绍兴农民传统的帽子。过去，几乎所 有劳动人民都喜欢戴，但是现在青年农民戴乌毡帽的 渐渐少了，因为他们觉得不够美现。我想乌毡帽有这么 多好处，如果能设法改进款式，既保持传统特色，又美观大方该多好啊！

自由六年级作文范本

在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情，好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容，好的作文让人如沐春风。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？下面是小编精心为你整理的“自由六年级作文范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

自由六年级作文 篇1

每当我扒在窗口，望着那些在院子里活蹦乱跳、玩得满头大汗的小朋友，我心里就感慨万千，因为我又该读书了。

上学以后，我很少有过到外边玩的时候，就像一只欢快的小鸟，被关在笼子里，我多么渴望大自然、渴望着呼吸一下新鲜空气啊！可是妈妈却像一把无形的大锁，把我紧紧地锁住，让我透不过气来。我实在受不了，再这样下去，我就会得病的。

每到星期天，同学们可高兴了。他们跟着父母去看电影，跟着哥哥姐姐去逛公园。总之，他们的星期天是轻松愉快的。可我却恰恰相反，因为这一天我的学习任务太重了。

清早，妈妈就从暖烘烘的被窝里把我叫了起来，让我读英语。我睁开睡眼，看了看表才6点30分。这么早就把我叫起来，我心里有一百二十个不愿意，可是妈妈的话不能不听，只好强挺着睁开眼睛看起书来。吃过早饭，我又投人到紧张的“战斗”中去了，一堆堆的数学习题、语文习题、英语复习题，看得我眼花缭乱，头晕目眩。

到下午4点钟左右，终于完成了任务，结束了“战斗”。我心里想：唉！总算熬到头了。于是，我向妈妈请求说：“妈妈，让我在院子里玩一会儿吧，哪怕是几分钟也行。”可妈妈却冷冰冰地说：“玩，玩，你就知道玩！我看你将来没有什么出息。妈妈不让你玩是为了你好，将来你上了大学，高兴的还是你自己呀！听妈妈话，听英语磁带去！”我闷闷不乐地走开了。我来到了阳台上，看着那些无优无虑的孩子们，心里在流泪。我现在才感觉到孤独是什么滋味。

晚上，吃完了晚饭，我想看一会儿电视。“电视”二字还没有说出来，妈妈就猜出来了，大声地对我说：“不行，绝对不行I一是为了你的眼睛，二是为了你的将来！”将来，将来，我恨死“将来”了！难道我看了电视，将来就一事无成吗？我的心就像一个五味瓶，酸的、咸的、甜的、苦的、辣的，说不出是什么滋味儿。过了一会儿，妈妈让我读英语，我便高声地读起来。妈妈一边织毛衣，一边笑着说：“听着你的读书声，我觉得它赛过最美的音乐！”

放假了，同学们都非常高兴。学校组织到夏宫去游泳，妈妈说什么也不肯让我去，就连别的体育项目也不让我参加。所以，体育课上，跳高、赛跑等项目我都达不了标。妈妈，您知道这是为什么吗？这都是您把我管的结果呀！

自由六年级作文 篇2

自由如一只在蓝天翱翔的雏鹰，自由如一条在河里穿梭的鱼儿，自由如一只在花间飞舞的蝴蝶……我好想做一只雏鹰、一条鱼儿、一只蝴蝶……随它们一起自由。

我好想自由。好想在碧草上放风筝，好想在山峰上高歌一曲，好想在海洋中探索奥秘，好想在田野里播撒希望。我们都渴望自由，向往自由。在物欲横流的社会里，最难得的往往也是自由。自由是一盆昙花，在昙花一现时，很难捕捉到那美丽的一刻……

我好想自由。就像笼中的鸟儿放飞的那一刻，就像缸中的鱼儿放生的第一秒，就像久居暗室的植物突然见到阳光，就像压抑的人类突然呼吸到自由的空气。我们都向往自由，追求自由。在物欲横流的社会里，最珍贵的往往也是自由。自由是一滴水，在滴向人类时很难珍惜到那珍贵的一刻……

我好想自由。我总是被个个课外班包围，人类总是被工作俘虏，想得到它，却很难真正拥有。生活总是那么不容易，但我想，只要你去追求，一定会拥有，也许只是一瞬间，依然会感受到自由的美好。

我好想自由。即使有些困难，有些漫长，但我希望有那么一天，我真的能零距离触及自由，拥有自由，享受自由。

自由六年级作文 篇3

他是我在二年级认识的同学，那时我们班的孩子大多都是天真善良，纯真无邪的，只有他还有几个别班的给我的印象非常不好，他仗着自己的力气大，欺负班里瘦小的同学，在整个年级都是大名鼎鼎的小霸王，每个同学都要在他们的欺负下过日子。每当他们看到是么好吃的好玩的都会被他们借去，他们虽然说是借，但是却是一去不复返，我次也被他抢去很多宝贝，所以自然对他们很到了极点。

人无完人，金无足赤。世界上并没有完美的人，我也不例外，我也有缺点。最致命的是马虎。这个缺点已经伴随我六年了，我真的很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我还是执着坚持着这样一句老话：世上无难事，只怕有心人！总有一天我能用我的优点战胜我致命的缺点。

自由六年级作文 篇4

上海城隍庙道观有四句诗：归秋悠悠心浩然，远船鸣鼓过弯。时来更备金风力，万里风帆一瞬间，阅读后写一篇不少于800字作文。

老师可以教学生们知识。如果我是一名老师，我会让学生们每节课都要读30分钟的书，和写一篇作文。

不过，渐渐地我们习惯了。不知不觉以经两年了，一天老师告诉我们他下学期不教我们了，六年级他要去中心小学，而那边的老师会来教我们。当时我不知道该喜还是该忧，放学时，我和两个伙伴一起去老师办公室和他告别。刘老师从来没有那么温柔过，我们聊了一会儿，出来时居然掉了几滴眼泪。不过我们知道今天是老师教我们的最后一天。

我是五年级1班的陈雨希，我今天要竞选的职位是能唱会跳的文艺委员，因为文艺可以给同学们带来快乐，还能提高自己的综合素质。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌声的知音。我从小就上台表演，也获得过很多奖项，例如：在《妞妞闹竹马》里我荣获一等奖，现考九级，六一也参加很多节目，并且获得了名次。在舞台上，我相信我有足够的经验，而且我有信心，毕竟我跳舞也跳了六年了，从大班开始跳到五年级。我认为自己可以做一个称职的文艺委员。

自由六年级作文 篇5

仰望天空，看到了一群群鸟儿自由自在的飞翔。低头看到，河流里有一群自由自在的鱼儿在快活的游泳......

自由是多么重要啊！可是我觉得我就想一只卷在鸟笼的小鸟，没有自由。不信？你看我的我一天吧！

周六，我刚起来，洗了把脸，准备上会儿网，刚坐在椅子上，就听见老妈在大声的吆喝：“哎呀!刚起来就上网，真不像话，去给我写作业！”哎，老妈的话如圣旨，我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看书，老妈在洗衣裳。我正看得入迷，就又听见老妈又在叫我：“孩儿，给我拿衣裳撑。”我乖乖的拿了。之后又在看书，我闻见了米饭香味，就出来吃饭，准备打看电视时，老妈就又下“圣旨”了：别吃饭看电视，又慢又容易噎着......”唉，光上午就这样，我下午还不知道呢。

自由啊，自由，你什么时候才能来到我身边啊！

自由六年级作文 篇6

我是一个喜欢自由、向往自由的孩子。可是，由于平常学习紧张，每天有那些似乎永远做不完的作业，再加上父母对我严格的管束，所以，我很少有业余的时间去放松一下，自由对我来说就像抓不住的空气。可是越这样，我对自由的渴望就越强烈。

在我的记忆中，只有在过年的时候我才有一丁点儿自由。那时候我放了寒假，爸爸为了过节而去买年货，还要干一堆别的事情，而妈妈在家里忙着准备年夜饭的食材。爸爸妈妈没空管我，再加上当时又放寒假了，这个机会太难得了，我就可以干着自己想干的事情：玩电脑、玩手机、看电视剧、听音乐……哇，好兴奋呀！那真的是叫一个爽啊！平常不能碰的东西，现在都掌握在我的手中了。这下，我终于知道了自由自在的感觉是怎样的了。

回到了老家，我更加自由自在。因为在老家，爸爸妈妈就更忙了，要做饭待客、要迎来送往，还要给姑姑、姨妈、舅舅去拜年，所以我就可以想干嘛就干嘛，爱干什么就可以干什么。我还可以突然玩“失踪”：我兴冲冲地跑到厨房：“妈妈，我来帮你！”结果，帮着帮着，我就悄悄地溜走了，等妈妈再叫我帮她忙的时候，我已经不见踪影。听见妈妈叫了我好几声而我没应她，我一定会在暗地里一阵坏笑。

我还有一只小狗，叫点点。在过年期间，它就是我最亲密的朋友。我们两个形影不离，一起跑步，一起转圈……包括一起搞恶作剧。吃零食的时候，它就蹲在一旁可怜巴巴地望着我，然后我就给它喂一点儿，它就高兴地摇着尾巴，用舌头慢慢舔着我的手！

寒假里，我不用每时每刻与课本、作业和试卷打交道，放假的感觉真是最幸福的。妈妈笑我还真容易满足，我却得意地说：“我的寒假我做主，我的时间我支配！”我想，每个孩子在现在愈来愈烈的名校效应下，其实不想要什么优异成绩后的漂亮玩具，不想要获得三好学生证书后的奖励大餐。他们和我一样，只是想要属于自己的自由生活空间，玩玩平时在家长眼里容不下的游戏，听听音乐、看看电视，与小动物为伴晒晒太阳？

总之，我喜欢自由的感觉，多么无拘无束，多么轻松自在！我要珍惜这样的机会和时间，让身心得到好好放松，这样才能以更好的状态投入假期后的学习生活中去。

自由六年级作文 篇7

“自由！自由！”

这不是犯人的呼唤，

也不是那佣人的自白，

而是小学生的心声！

在积木似的城市里；

在防盗门、防盗窗里，

囚禁着一颗颗向往自由的心！

书山之中，

题海之上，

辅导班中，

多少哪怕一个小小的请求，

都被无情的否决。

那冰冷的“不”字后，

是一颗伤痛的心啊！

来吧，来吧，一起来吧！

让孤独的心从城市中解放，

让我们在自由的天地里尽情玩耍，

在大自然的怀抱中尽情感受，

花朵的清香；

草地的柔软，

果实的美味；

树叶的碧绿……

自由啊！自由！

你离我们太遥远，

像隔着几个宇宙。

又像那天上的星辰，

是那样的遥不可及，遥不可及……

家长们，老师们，

请给我们一点自由吧！

就算是一次……

自由六年级作文 篇8

我的闺蜜是四川的，虽然我跟她距离很远，不过我们是同一条心。我见过她的模样，一头乌黑的长发（跟我一样，嘻嘻~），还有一双水汪汪的大眼睛，可爱极了呢~她很会卖萌，每次我们视频，她都在卖萌。我很喜欢我的闺蜜，我闺蜜也很喜欢我（当然只是朋友的喜欢）从我3年级的时候她就是我闺蜜了，我们同龄又同年级，她一直都是我的闺蜜，即使长大。

我是邵绘宇，作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。

一年级状物：仙人球。一年级关于仙人球的状物怎么写？这篇一年级状物250字的仙人球的状物希望能够帮到你。

五年级读后感题目：读《钢铁是怎样炼成的》有感。五年级关于钢铁是怎样炼成的的读后感怎么写？这篇五年级读后感400字的读《钢铁是怎样炼成的》有感的读后感作文希望能够帮到你。

学会写作文后，老师们永远问不完的一个话题就是梦想，基本上每一年老师们都会问一遍，或让我们写一遍关于梦想的作文，懵懂的我开始真正的了解了梦想这个词的意思，却并不能读懂它。小时候说得最多的梦想就是科学家，老师讲得最多的就是科学家，同学们写作文都是围绕着那些不且实际的东西在写。第一次写关于梦想的作文，我说我希望像电视剧里那样在一栋高高大大的大楼里面上班，每天快快乐乐，能养活自己就好。结果，老师说我没有上进心。后来问这个话题的次数多了，我也烦了，草草写两下就交上去了，写的也是科学家，老板之类的题材。

自由六年级作文 篇9

是什么动物与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱，与人们一起玩耍？它们每天都穿梭于洁白的云端，翱翔于蔚蓝的天空，往来于无边的大海。对，它们就是鸟儿。鸟儿是人们要好的朋友，同时，它们也应该有自由。

鸟儿有很多种，麻雀、燕子、鹦鹉、杜鹃、画眉，都是我们常见的鸟儿。我最喜欢的就是鹦鹉。我养过“虎皮鹦鹉”，一只蓝色，一只绿色。它们全身上下除了肚皮处以外，全部都有像老虎身上一样的条纹，所以叫“虎皮鹦鹉”。它们体态秀丽，样子可爱。头顶浓浓的羽毛像帽子；脖子上的一圈羽毛像围巾；身上的羽毛像是披了一件虎皮大衣；尾巴又细又长，差不多占了全身的一半。一双闪闪发亮、炯炯有神的眼睛像宝石；嘴尖尖的向下弯，带着一点点紫色，上面还长了两个小鼻孔；两个小爪子长长的、尖尖的，抓东西抓得特别牢。它们睡觉的时候最可爱，总是喜欢把头扭在后面，嘴巴扎在背上的羽毛里睡，倘若有一点动静，就会立马醒来。他们真可爱！

起初的几天，我和两只小鹦鹉每天都一起玩儿，我很开心，它们也很开心。但是过了一段时间，我发现，两只小鹦鹉不再那么活跃了，每天好像都闷闷不乐的。我心想：它们每天都被关在笼子里面，没有自由，是不是正在向往着自由呢？忽然，我的心里闪过了一个想把它们放生的念头。我犹豫了一上午。最后终于下定了决心，并征求了妈妈的同意立刻把它们放生。

我打开鸟笼的小门，一只小鹦鹉小心翼翼的探过来，发现有个出口便一下飞了出去，在笼子周围边叫边盘旋，过一会儿另外一只飞了出去，两只小鹦鹉一会在窗外的空中翻飞盘旋着，一会儿又双双围着鸟笼转。它们好像很高兴，来到了一个新的世界，有了自由；但同时也好像很难过，很舍不得这里。它们在空中盘旋了许久，终于打算飞走了。望着它们逐渐消失的身影，我心里也是既高兴，又难过。

第二天，我在小区里又发现了它们的身影，而且跟几只麻雀停在草坪上。难道它们与麻雀一起住在小区里吗？这样也好，至少它们都有了伙伴、有了自由……

自由六年级作文 篇10

小小年纪就有烦恼了，老师真心疼你啊。我多么希望你们开心的玩、笑啊。不过这篇小作文写得真是很好，真实的语言描写真实的感情，好感人！

初中感恩作文600字篇6没有让人夸奖的优异成绩，没有让人惊讶的外表，也没有让人羡慕的豪华家居，我却固执的认为，自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里。因为感恩的存在，我的人生时刻绽放着诱人的光彩。

品尝完了四年级的美食时空，我要去高年级那儿了。要说高年级的美食，除了寿司就没有什么能够感染到我了。我还亲口为它编了首诗呢：未睹寿司先闻香，盒中佳品未曾尝。晶莹软润真仙品，美味佳肴不曾及。吃寿司，不仅要看色香味是否俱全，还得要将寿司一口吃下，唯有如此，才能真正品味出寿司的美味，寿司的饭香与馅料的香味也才能完全融合，将齿颊间填的满满的，不留一丝缝隙，那浓香的滋味无处可逃，在口中久久徘徊，一波三折。

错怪六年级作文范本

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“错怪六年级作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

错怪六年级作文 篇1

一个星期天的下午，我和胡锦同学约好打乒乓球。下午，我准时到乒乓球台等他，我一向等到天黑，他还没有来。我气愤地想：“哼！竟然不守信用！”俗话说：“君子一言，驷马难追。你这么不守信用，我以后不和你玩了。”

第二天，我来到校园，望见胡锦向我走来，对我说：“昨日的事，你听我解释。”我气愤地瞄了他一眼，说：“有什么好解释的，我以后不和你玩了。”胡锦听了，悲哀极了！他垂头丧气地回到座位上，哭了起来。

这几天，我望见他和往常不一样，每一天放学后，总是急匆匆地走出校门，而且他这几天听课老是心不在焉的，就连老师提问他也不举手回答，我感觉他仿佛变了个人似的。

一天放学后，我决定跟踪胡锦，他放学后急匆匆地收拾好书包，走出教室，我连忙也收拾好书包，跟着胡锦。他跑到集市上，用十元钱买了一斤水果。然后，他又拎着水果又向医院方向走去。我心想：“咦！他怎样要去医院，难道他的家人生病了？”我又继续跟着他，我望见他走进了一间病房，床上竟然躺着胡锦的爸爸，我顿时明白了一切，进了病房。胡锦和他爸爸望见了我，惊讶极了！连忙叫我坐下，我们相互交流了一些。然后，胡锦告诉我：“那天，在去的半道上，接到电话，说我爸爸的血糖又高了，我就急忙赶回去了，所以失约了，对不起！”我惭愧地低下头说道：“是我对不起你，我错怪你了，请你原谅我，好吗？”他原谅了我。

从此，我们又成了好朋友。

错怪六年级作文 篇2

爸爸下班回到家，开始例行公事：要给儿子检查学校老师留的作业。

爸爸平时对于自己的宝贝儿子一向都是信心十足的，这不，他又哼哼着小曲，迈着大步，走进了书房。可是，眼前的这一切简直让他大跌眼镜：儿子的书包斜挂在书桌上，文具和书本扔得到处都是，真像是个“狗窝”！爸爸火冒三丈，开始大发雷霆：“你这个小兔崽子！不好好写作业，自己跑到哪里去玩了？”书桌下、床角边、木门后都没有发现儿子的踪迹，爸爸怒发冲冠，三步并做两步冲进了客厅……

客厅里传来了电视的声音，儿子呢，正坐在对面的沙发上聚精会神地看着，爸爸不由分说，一个箭步来到儿子跟前，像抓小鸡似的把儿子拽了起来：“今天，我非要结结实实地揍你一顿不可，让你这个不学无术的东西长长记性！看你还敢不敢贪玩了！”儿子仿佛是只受了惊吓的小鸟，支支吾吾地说：“爸爸，我……”这时，爸爸心中的怒火已经燃烧到了极点，指着儿子的鼻子吼道：“看你小子能耍出什么花招来，就给你一个解释的机会！”同时松开了他那双既大又有力的手。儿子指了一下电视，怯生生道：“老师，让看……”爸爸不耐烦地顺着儿子手指的方向看去，原来儿子正在看写作辅导的讲座呢。

爸爸见自己大动干戈，结果却错怪了儿子，挠了挠头，脸红了。于是，他真诚地给儿子道了歉：“为了弥补这个错误，现在老爸就陪你一起看电视！”听了这句话，儿子破涕为笑，爸爸也笑了，真是一对有趣的父子。

错怪六年级作文 篇3

在童年的记忆中，许许多多的事情过往云烟，消失的无影无踪。可唯有一件事是让我至今后悔的，那就是——我错怪了她。

记得那天午时，我跟她约好了一齐去买书，可是在车站等了很久她都没来，我想既然她答应了我，就应当遵守承诺，不应当让我等她那么久，我越想越生气，之后干脆就走了。

这件事过后，我就再也不跟她玩了，可是到了之后，我才明白她失约的原因：原先她并没有忘记我们的约定，那天她在赴约的路上，看见了一个小女孩孤零零的站在马路边哭，嘴里还不停地喊着妈妈、妈妈。她猜想小女孩可能是跟妈妈走散了，她上前去询问，确定她找不到妈妈，就带着小女孩去了派出所，让警察叔叔帮她找妈妈。她担心小女孩害怕，就留在派出所陪小女孩一齐等。最终，在经过两个小时的等待后，小女孩的妈妈才到了派出所就走了小女孩。

明白这件事后，我不禁后悔万分，我错怪她了，她是因为帮忙别人才失约的，不是故意不来的！而我却因为一件小事就跟她绝交，我太小气了！我多想跟她说一声：对不起，是我催怪了你，你能原谅我吗？

错怪六年级作文 篇4

在我记忆的长河里有快乐的甜，有悲伤的苦，还有酸酸的哭。令我至今难忘的还是那一次的委屈。

下午放学，我回到家证认认真真的做作业，突然只听见厨房那传来一阵“叮叮咚咚”声，我跑过去看，是一只小黑猫。全身的毛油黄发亮，腿上还有一丝血。它旁边是碎片满地，我吼着把它赶了出去。我刚拿起扫把把碎片扫。只听。门“吱呀”一声开了，原来是工作一天的妈妈呀，我笑着上前去迎接妈妈。妈妈也笑了，可是妈妈一看到地上的碎碗片，立刻由晴转阴。脸一板，说：“你能不能让我省心啊，你知不知道工作的苦，回家还要给你做家务”，妈妈越说越来气。就直接吼道：“快说，这碗是不是你打碎的!”“不是，真的不是”，我因为心里一急，有口难辩。我可真是哑巴吃黄连——有苦说不出。妈妈干脆给了我两耳光。两个红红的巴掌从我脸上印出，我哭着跑进了房间，用枕头蒙着头大哭。心里想：妈妈，真不是我打碎的，要是你早点回来，就一定相信我了，你不分青红皂白的打我，你不知道吗?我这一想脸又红了。心想：邓童，你怎么能这样说妈妈呢?你忘了妈妈不管走哪里?只要你一生病，妈妈总是第一时间赶来，还是妈妈把我含辛茹苦的养大的。正在这时，只听又一阵“叮叮咚咚”声我一抹眼泪，跑出门去看，那一直讨厌的小黑又来了。妈妈这才恍然大悟，拿起扫把吼着把猫赶了出去。妈妈歉意的说：“对不起儿子，我不应该海没有弄清原因就说你”。“没关系”我大方的说。我们又高高兴兴的各做各的了。

这委屈，带给了我苦，又带给了我甜。啊，这让人头疼的委曲啊!

错怪六年级作文 篇5

在一个阳光明媚、万里无云的星期天的午时，我和李家俊同学约好去打乒乓球，可是我从午时一向等到了晚上10点，他还是没有来，并且连个电话也没有。

第二天，真是把我气的火冒三丈，真想永远都不理他。之后，在一次无意中我才明白，他是在赴约的路上看见了一位小男孩，正在被一个大人抢钱，李家俊看到这一幕真想拔腿就跑，可是他最终还是停了下来。他颤抖着拿出手机拨打了110报了警。打完电话他还大喊：“赶紧，抢钱。”那个人吓得顿时魂飞魄散，可是他却在逃跑之际，顺手打了李家俊一拳。经过警察的最终寻找，最终抓到了抢劫犯。可是李家俊脸上却留下了红一块紫一块的印记，还被送进了医院。

我听完这件事之后，不仅仅不生气了，还从心底佩服李嘉俊这种见义勇为的精神。

第三天我去医院看李嘉俊，我向李家俊道歉：“对不起，我以为你是故意迟到的，真的对不起。”李家俊却说：“这本来就是我的不对，你也不要自责了。”

我们必须要遵守约定，不能轻易食言，这样或许就会破坏友情，所以请大家也要好好珍惜友情，因为它来之不易。

错怪六年级作文 篇6

一提到“冤枉”这个词，大家一定都不好受吧!当然，我就被冤枉过一次。

记得那是发生在寒假里的一件事，我睡过头了，赶紧起床认真地做起作业了。不一会儿，妈妈便回来了，她看见我上午只写了一篇作文，便火冒三丈，说道：“今天上午你是不是玩电脑了!”我反驳道：“没有，我在做作业。”妈妈听了我的话后更是火上浇油，生气的说：“做了错事就要勇于承认，今天上午有充分的学习时间，而你却只写了一篇作文!”我大声喊道：“我没有玩!今天上午我睡过头了，不信你可以去问奶奶!”说完，伤心地跑到书桌跟前，哇哇地哭起来，一边哭一边喊：“我没有玩电脑!我没有玩电脑……”

这时，妈妈气呼呼的走了进来，看见我死不承认的样子更是生气眼睛瞪得溜圆，还透着一股对我的不信任，大声吼道：“要哭到外面哭，给我好好反思!”说着，把我使劲的拉到了外面，“砰”地一声关上门，只留下我在外面静静的呆着，心里很不是滋味。心里默默的想：妈妈这是怎么了?怎么不听我解释?以前，有好吃的妈妈总是会留给我吃，我取得好成绩时，妈妈也会奖励我……而现在，妈妈总是拖着疲倦的身子，迈着沉重的步子回家。妈妈虽然十分累，但是她完成了自己应该做的事，而她回来看见我一上午的时间，才完成一篇作文，没有完成我应该做的事，所以她会生气。我应该向妈妈道歉!

紧接着，我轻轻地敲敲门，妈妈也将门打开了，我低下了头，不好意思地说：“妈妈，对不起，今天上午是我没有做好我应该做的事，不过您放心，我一定在规定时间内做完作业，合理安排我的作息时间!”妈妈也不好意思地说：“对不起，我也有错。在你反思时，奶奶已经告诉了我事实，我也是被气昏了头，才那样做的，我错怪你了!”我顿时破涕为笑，对妈妈说：“妈妈，我爱你!”说完，我便投入妈妈温暖的怀抱中，就这样，一场“被错怪的战争”化解了。

唉，被别人冤枉的滋味真是一点也不好受啊!

错怪六年级作文 篇7

星光，洒向大地，那些不堪的过往，那些沉在海底的回忆，总能被不经意地唤起。从窗外飘进的落叶就像我和他的友谊分裂开来，那枚书签我还留着。破损的房屋能修补，友谊亦是如此吗？刹时，当年的往事与泪水一齐涌上来……那个在雨中泪奔的身影也渐渐清晰起来。

七月的阳光洒满窗格，带着心中的忧郁与不舍，我走向公园——我的哥们儿，小志，下学期就要转学了。今日，是我们最终一次见面……趴在石椅上，回想着以前我们的趣事，最终一次么？算了！今日必须要为我们的友谊画上一个圆满的句号！正所谓“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，更何况还有QQ这种高科技。怀着复杂的心境等着他，看着周围五颜六色的花，双手捧着我精心为他准备的礼物，我的心境更高兴了。可是，我的耐心仿佛不乐意了。五点、六点、随着时间的推移，我的心焦躁起来，此时有些话仿佛魔鬼般讥笑着我：啊！被人放鸽子了？有这样的兄弟，真是不容易……

他在哪？为什么违约？难道已经忘了我这个朋友？我的内心不断向自我扔出问号。最终，把精心准备的礼物扔进垃圾箱，我带着愤怒与失望的心境离开。

就在我离开时天下起大雨，我更愤怒了。刚到楼下，一个熟悉的身影——小志！他刚到我面前，我便冷冷地说：“违约好玩吗？”他刚要解释，我一句话封上了他的嘴，“绝交吧，刚好，你明天就走了，最终能够不用看见你了！”他把头埋得低低的：“对不起，这是我送你的书签……”我一把把他手里的东西打落在地，心中所有的愤怒都发泄出来了，慢慢地，一种叫泪水的东西出此刻他脸上，我也哭了……脸上分不清是雨水还是泪水，隐隐约约只见一个身影泪奔而去，我捡起地上的书签，默默走上楼去。

一回家，妈妈就告诉我，小志今日生病了……明白真相的我如五雷轰顶，目瞪口呆。生病了还来找我？为什么？难道我错怪他了？二话不说，我跑进房间，拨打他的电话，可得到的回复永远都是：对不起，您拨打的电话已关机……

两年过去了，那枚书签还是保存在我的房间里，每次想起这件事总有莫大的内疚。小志，对不起！

错怪六年级作文 篇8

我有一位要好的朋友，从小学一年级起我们就是同班同学，他的名字叫张成，小学六年以来，我们俩都十分友好。可是，我和他也发生过误会，此刻想来，我还感到十分惭愧。

五年级的时候，一天我正准备用我的新钢笔写作业，可是怎样找也找不着，没办法，我只好取出一支旧钢笔来做。这时有一道题难住了我，我正准备向张成请教，却看见他正拿着和我那支一模一样的钢笔在写练习，“好啊!原先是你拿走了我的钢笔，”“不对，这是我自我的，”张成极力辨解，我一句也没听，“这不可能，这支笔是我叔叔从长沙特意给我带来的，目前吉首还没有卖的”。最终，我白了他一眼，怒气冲冲地走出了教室。

一个星期过去了，我们你不理我我不理你，就像一对冤家。一天，我正在整理书包，突然发现自我的钢笔静静地躺在书包的最里层，这时，我愣住了。我不仅仅错怪了张成，还对他说了那么重的话，我感到无地自容，十分自责。当我再次遇到张成时，我不敢正眼看他。是向他道歉，还是不了了之，我犹豫着。最终我还是下定决心，鼓起勇气，向张成道歉，我给他写了一张纸条“张成，对不起，上个星期我错怪了你，此刻我向你道歉，期望你能原谅我——你的朋友王嘉俊。”

我怀着忐忑不安的心境等待着，张成看完纸条后，微笑着向我走来：“嗨，事情都过去了，何必还提它呢我们还是好朋友呀!”我们俩会心地笑了。

错怪六年级作文 篇9

一个星期天的下午，艳阳高照，我和李明约好了去公园里玩。吃完午饭之后，我便去公园里找他，可我没有找到他。我以为他还在吃午饭，便坐在公园的椅子上等着他。一向等到天黑，也没有看到他的身影。我以为他不会来了，便赌气回家了。

星期一，我早早地来到了教室，等他来时问个究竟。但是直到上课，我也没看到他的身影。我心里真搞不明白他这葫芦里到底卖的什么药，连学都不上了。

下午，我便去他家里探个究竟。刚到他家门口，望见他拿着水盆在打水。我对他说：“哎呦，李明，你怎样连学都不上了呀？是想旷课阿”。他听见我这么一说。心里顿时一惊。对我说：“你怎……”还没等作文他说完话。我又抢先说：“我怎样了？”他想要说什么，但是话到嘴边。又咽了下去。

我没有理他，扭过头便走了。我心里很生气。于是，我便来到办公室对老师说：“老师。李明这天空上午在家里偷懒。没来上课。”待老师确定我的话后。对李明进行了一次家访。才得知了事情的真相。

星期二的早上。班主任把我叫到办公室。对我说李明不是在偷懒。而是在家照顾生病的妈妈。听了老师的这一番话，我恍然大悟。原先我错怪了李明。那天下午，李明不是不守信用，而是在家照顾生病的妈妈，他因此才失约的。

当天，我找到李明，并向他道了歉，他也原谅了我。从此我们又成了形影不离的好朋友。

错怪六年级作文 篇10

我有一块带着香味的橡皮，同桌于新也很喜欢这块橡皮。

有一天午时自习课，我们全班都在写家庭作业，沙沙地写字声不停的响着。我把作业写完后就直接把橡皮随手一放，然后到教师跟前让她给我检查作业。我错了一道题，回到座位上，准备拿起橡皮擦擦去错题，却发现我心爱的香味橡皮不见了。我把笔袋、桌箱、椅子下许多地方都找遍了还是没有找到。

我怀疑是我的同桌拿的，因为他一向很喜欢这块橡皮，就对他说：“是不是你把我那块心爱的橡皮拿走了吧？”他小声地说：“没……没……没有”。“你肯定拿了，因为你说话已经结结巴巴的了！”我愤怒地说。“如果你没有拿，就把你的文具盒打开看看。”我又说道。

他战战兢兢地把文具盒递给了我，我打才一看，我的橡皮果然在里面稳稳地躺着。“你看，这就我的橡皮！”我心中火苗越窜越高，直接把他的文具盒扔在地上。他很委屈地说：“这是我买的，不是你的！”他见我愤怒的样貌，把文具盒捡起来，犹豫了一下，就把他的橡皮送给了我，我这才平静下来。

放学回到家，我开始整理书包，突然发现我的橡皮在书包里夹着呢！我心中顿时惭愧，心想：应当向我的同桌道歉。可是又觉得不好意思。我在心里做了思想斗争，最终鼓起勇气打算向他道歉。

第二天早上来到学校，我不好意思地低着头对我的同桌说：“于新，对不起，昨日我错怪了你。给，这是你的橡皮，完好无损。”他挠挠后脑匀：“也是我不对，我买了一样的橡皮应当跟你说一声，我们两个就不会发生冲突了。”我们两个互相看了看，开心地笑了。

此刻，我一看见那块橡皮心中还是惭愧不已，也记住了：事情没有清楚之前，不能乱错怪别人。

童年五年级小学作文范本

学生需要掌握短时间内写出一篇合格作文的技能，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。一篇好的作文会让人爱不释手，你现在关注的作文通常是什么类型的？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“童年五年级小学作文范本”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

童年五年级小学作文 篇1

童年

童年的记忆是我一生的最爱。珍藏于心间，如奔涌的茶泉，如陈年的酒，如清香的茶，又如那缤纷的四季。

春，嫩绿的春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。原野披上了绿色的新装：你瞧！那一片片油菜竞相绽放开了黄澄澄的花；挺立在路旁的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。多么美丽的闹春图啊！父母早已下田忙播种了，我呢？早就跑得不见踪影了。我与小伙伴们来到池塘边，望着河里的一群小蝌蚪着急地找妈妈。它那黑黝黝的大脑袋随着尾巴的摆动左一摇右一晃的，可好笑了！晚霞映红了天空，也映红了我的小脸蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上，迎着落日赶回家。

夏，火红的夏。“毕竟池塘六月中，映日荷花别样红”。荷花在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水衬托下，愈发显得清秀典雅。入夜，荷花池静得出奇，似乎它们也不想打扰这美丽的夜景。我与小伙伴们在院前的大树下用扇子追扑着萤火虫，有时也弯下腰去从胯下仰望天空。这时，树上不断传来阵阵响亮的蝉的鸣叫声，我知道这位快乐的“歌手”又在歌唱了。也许是我太想见见这位大明星了，竟爬到大树上去看它。抱着树杆的我似乎有些害怕，但一听到蝉的叫声便一鼓作气往上爬。哈哈，我发现它了，就在枝头！我沿着树杆往前慢慢逼近。我做好了扑的姿势，敏捷地一扑。我捉住了！我高兴地向伙伴挥挥手，可树枝偏偏摇晃了起来，我赶紧抱住树干，慢慢地再爬下来。这只蝉就一直陪伴着我直到秋天。

秋，金色的秋。家门口的大枣树是我的最爱。春天它开了花，秋天就变成了许多的小红果，这时小伙伴们就会不约而同地聚集在我家门口。每人手里都拿着一根长竹竿和一个大篮子，我也忍不住加入其中。一个个暗红油亮的枣儿就像是调皮的孩子直往下跳。我可急了！谁让我最小呢，纵使枣树是我家的，它也不会往我篮子里跳呀！不过呢，我也有绝招“装哭”。他们闻声便停下手里的活儿，问我为啥哭，我就喃喃地说：“我不会打枣儿。”他们听了，就立刻拿来了一小袋枣子，塞在我手里，我这才破涕为笑。

冬，白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫，雪花成了我们的玩伴。女生们在一边耐心地堆着她们心目中所向往的“冰桌”，用雪捏成的“蜡烛”，还有那又大又可爱的雪人。而男生们却爱玩刺激而又快乐的雪仗。我们这边还像真战场一样，有着“堡垒”、“防御墙”、“弹药库”等。队员们更是个个奋勇杀敌，精神振奋，每个人都是那样专注，想必真的战场也不过如此吧。

“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天。操场上的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待长大的童年……”

童年，永远是那样的美好。回忆着昨天的快乐时光，我们又将笑着拥抱明日的少年曙光。

童年五年级小学作文 篇2

现在我一看到我胳膊上的印记，我就想起了小时候打针的趣事，那时候我才四五岁，最痛苦的事就是打针了。每次打针，就像有一个魔鬼要把我抓走，让我非常害怕。

记得有一次，我听妈妈说今天领我去医院打预防针，我一听这个消息，心一下子提到了嗓子眼，我害怕地想：“又要打预防针，我希望妈妈今天有事可以不去。”过了一会儿，妈妈亲切地说：“等一会儿我们去打预防针。”“可不可以不去？”我用颤抖的声音害怕地说。“当然不行，打了预防针才不会生病。”过了一会儿，妈妈又说：“现在就去打针！”我不能不听妈妈的话，只好硬着头皮去打针了。

到了医院，妈妈先把我的外套脱了，然后对医生说：“医生可以打针了。”说完，医生就把我要打的那只胳膊从衣服里拿来了出来，我看了一眼那长长的细细的针头，就赶紧转过头去。我心想：现在我要突然间飞出去该多好。我忍住就要掉出来的眼泪问妈妈：“打的时候会不会很疼？”妈妈亲切地说：“不疼！肯定不疼。”不过我还是很害怕。要打针了，医生戴上了口罩，医生把针插进了我的胳膊，我“哇”地一声哭了，妈妈说：“不哭了，不哭了。”我生气地说：“妈妈，你不是说不疼吗？”妈妈亲切地说：“我只想安慰你嘛！”我听了妈妈的话，我心想：“如果是妈妈，妈妈也一定会大哭的。”

现在的我想起到医院打针的那一幕 ，会情不自禁地笑起来。

童年五年级小学作文 篇3

童年趣事

童年的生活趣味无穷，由于那时年幼无知，好奇心强，做过不少傻事，闹了不少笑话。

那是我上二年级的时侯，在校园里和我的小伙伴玩捉迷藏。这时我们纷纷躲起来，我为了让伙伴找不着我，我翻墙躲在学校外边，就在那一瞬间我不小心掉了下去，摔掉了八颗洁白的牙齿。当时我哇哇大哭，直到老师听见把我抱进医院。你们说童年的我是多么的幼稚。调皮。

我不但调皮，而且很疯，七岁那年夏天，我和几个小伙伴举行了一场歌友会，当时我简直就是个神精病，我自己把头发弄的乱乱的，然后把妈妈的画装品全涂在脸上，拿着麦克风在家门口唱两只老虎，路过的行人看着我一直笑，我还已为他们认为我唱的很好就急忙跑下去和他们握手，不小心，我不香蕉皮滑倒了，把老袋撞了一个又红又大的肉包子，当时不觉得有什么痛，可是我用手去碰时，痛的我坐在地上大喊大叫。现在回想起来还真觉得特别好笑。

童年的我，天真而幼稚，童年的事有趣又好笑，总能唤起我无穷的回忆

童年五年级小学作文 篇4

童年

每个人都有属于自己的童年，谈起我的童年，许多快乐而好笑的回忆就浮现在眼前。

小时侯，我是个淘气的小丫头，特别喜欢冒险，老是爬高爬低。害得爸爸、妈妈总是心惊胆战。记得那还是我三岁的时候，我在爸爸工作的学校玩。当时学校的操场周围有一圈铁栏杆。和幼儿园的爬杆一样。我觉得有趣便独自爬了上去，当我爬到最高处的时候，想下来，却下不来了，因为我悬在半空中，腿怎么也够不着地，加上当时年纪小，胆子自然也小。怎么办呢？四周没有人，这样趴着也不是办法。情急之中，我拿出了杀手锏，大声地喊起了救命。那声音真可谓是撕心裂肺、惊天动地，就好像是自己真的是被强盗打劫一般。听到这声音，爸爸的同事张叔叔和李阿姨同时从房间冲了出来，百米冲刺地跑到我面前问：“怎么啦！雨馨。”“呜——我下不来了”为了博得他们的同情，我一边哭泣一边说。他俩这下子可笑坏了，一边把我放下来，一边说：“小雨馨，你可要记住，你可欠我们一次救命之恩呢！”

还有一次，我和姐姐在学校的后面的水池边玩，那水池是用来供学生进行船模比赛的。我看到池子边有几根树杆，就想：如果我把这些树杆放在池子上面，不正好是一个独木桥吗？说干就干，我让姐姐把树杆放到池子上，自己在上面走了起来。来来回回好几次，玩得不亦乐乎。正在我玩得很高兴的时候，“扑通”一声，我掉到了水里。池子里的水溅起了水花。我的全身上下都被水弄湿了，就像一个落汤鸡。姐姐一看，连忙跑过来，见我从里到外都湿透了，吓呆了，她着急地说：“哎呀！这可怎么办？咱们回去肯定会挨打。”我听了，也愣住了，不知如何是好。后来，姐姐提议把衣服晒干了再回去，免得挨打。我同意了。可是，当时正是十二月份，虽说有太阳，天却仍让人感到阴冷。更何况我浑身湿透呢？我站在太阳下，只感到全身冰冷。姐姐见我嘴都冻青了，提醒我说：“很冷吗？你跑步呀！跑了就不冷了。”我听了姐姐的话，独自转着圈跑了起来。可是，不知为什么，跑步始终没能让我的身子暖和起来，相反，我感到更冷了。就这样，跑了差不多一个小时，妈妈来了，见我全身湿透，抱着我就往家跑。当得知我们在那跑步晒衣服的时候，妈妈哭笑不得地说：“你们怎么这么傻！这是冬天，单衣服挂在那都得一天干，更何况你是几件全穿在身上呢？”

哈哈！听了我的故事，你是不是也在偷着乐？你的童年有些什么趣事、糗事，你也写一写告诉我吧！

童年2005-09/18238','',''18238

童年五年级小学作文 篇5

记得那是放暑假的一天，我和小朋友在外面玩累了回到家，就听见有人大叹息。走进一看，原来是李姨，她正在和妈妈聊天。“李姨，你怎么了，为什么好好的要叹气啊？”“源源啊，你不知道呀，李姨今天找了一天都没找到工作。都怨我肚子里没墨水。叹……”听了这句话，我心里直发慌。心想：坏了，我的肚子里不是也没墨水吗？突然，我想起妈妈前几天刚为我写大字买了一瓶墨水。我悄悄地来到书房，找出墨水瓶，拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口喝，就瞧见了这黑黑的，脏兮兮的。这下我可犹豫了；到底喝还是不喝呢？这时我的脑海里浮现出李姨的面孔，与其长大了找不到工作，还不如现在喝墨水。喝的念头占了上风。

我屏住呼吸，正往嘴里送，这时妈妈进来了，看见我拿着墨水瓶问我于什么?我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了哭笑不得。说：“傻孩子，阿姨是小时侯没钱念书才学不上文化的。说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟，还好我没有喝，要不然连命都没了。

这就是我童年趣事。不过我觉得李姨没有文化是小时候家庭贫困造成的，而现在条件优越的我们应该从小好好学习，打好基础。千万不要“少壮不努力，老大徒伤悲。”