三字经读后感。
以下是一些有关“三字经读后感”的资料，供大家参考。当我们阅读作者写作品时，其中许多情节都可能引起我们的共鸣。只有将这些人生经历记录下来，才能让人们对它们印象深刻。何为一篇具有特色的作品读后感？也许你会喜欢它，欢迎分享！
三字经读后感【篇1】
《三字经》是一本教我们怎么做人的一本书。
例如孔子的弟子子路，他为了救自己的母亲到处去借米，夏启夺天下等等的故事。看了这些故事后都让我感触很深。其中让我最为感动的是孔子认错，有一次，孔子带着弟子们到一个地方，突然下起了雨，后来有一个小孩把他们带到了一个山洞里躲雨，后来孔子说：“风吹海水千层浪，雨把沙滩万点坑。”那个孩子说：“千层浪和万点坑你数过吗?”孔子很佩服他，于是就和他的弟子门说：“以前我讲过上等人有智慧，而下等人愚昧，看来是错的。”后来当着众多弟子孔子纠正了自己的错误，并想弟子们道了谦。看了这个故事 让我明白了做错事一定要大胆承认，并要诚心改过。
《三字经》里还有很多故事，如方仲永，阳春白雪等等，我们不能小看着本书，其实《三字经》里的每个故事都有一个教我们做人的道理。读完这本书后，虽然有些我并没有看懂，但我知道从今以后我会认真读书，让自己以后能成为有用的一个人，那样才对的起辛苦养育我的父母和精心培养我的老师们。
最近正在读《三字经》，颇有心得，夜不能寐，思绪万千，五更时分辗转难测，披衣起早，写出心得。
《三字经》成书于八百多年前的南宋时期，自问世以来，就作为儿童的识字教材，家喻户晓，人人皆知，它与《百家姓》、《千字文》合成“三百千”，被视作传承儒家思想和修身励志的启蒙教材;此经虽短，短短千余言，但却能流传至今，一直被世人传诵至今，它的生命力是什么，它的魅力何在?
本书虽短，但很有特点。从形式上看，三字一句，短小精悍，读来朗朗上口，易于记诵;品来意味深长，文化浓重。古代的儿童，入学的第一部书就是它。孩子们一边吟唱，一边摇头晃脑，韵味十足。
这部书不光形式上易于记诵，内容也很丰富。它以精悍的“关键词”将中国的传统文化中的教育，历史，天文，地理，道德，做人典故融合在一起。《三字经》虽然是儿童启蒙教材，但其讲的道理放之四海而皆准，是难以改变的。它适合于任何年龄段的人去阅读它，理解它，去在生活中运用它。孩童时代的人读它记它，可能不知其意而背之，成年人读它记它，有着不同的意义。
“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”。讲的是：每个人出生的时候，天性都是善良的，习性却各有差异;假如不去教导他，习性就会发生变化，转变，所以要重视教育，持之以恒的教导。
我觉得，这本书中所讲的道理，95%还能在现在社会中适用。作为教师，更要认真拜读拜读。“教书育人”，我认为育人比教书更重要，我准备利用寒假认真地学习本书，开学以后结合学校工作，把这些道理加以运用，我想会取得意想不到的效果!
三字经读后感【篇2】
《论语》、《弟子规》、《三字经》等经典诗文，诵读朗朗上口，历史典故也多，既能多识字，还叙说了中国人从古时起，就有很好的美德和卫生习惯;教我要孝敬父母，尊敬老人，爱护幼小……对我的启蒙教育影响很大。
幼儿园时，我就开始背诵《三字经》了。爸爸说，意思不懂没关系，只要有兴趣背诵，上学后就会慢慢明白其中的道理。爸爸妈妈鼓励我，把《三字经》当成儿歌经常背诵，于是，我每天吟唱着“人之初，性本善”，敲开了知识的大门，走进了经典的世界。
上小学后，在周老师严格督促下，每天我都必背一首古诗、诵读《三字经》。通过《元日》、《春日》、《春晓》等描写春天的古诗;夏天的《小池》;秋天的《菊花》;冬天的《松》和《梅花》……让我知道了：春夏秋冬四季的风景还可以这样描写的;从中学到许多历史、地理知识和人生道理。如“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，从小就要尊敬师长，学习各种礼节，孝敬、体谅父母。“融四岁，能让梨”，就是要懂得尊敬兄长和友爱谦让。“头悬梁，锥刺股;如囊萤，如映雪。如负薪，如挂角;身虽劳，犹苦卓”，就是告诫每一个人，要想学有所成，一生都要勤奋学习。在周老师耐心指导下，慢慢地，我对这些古诗、文有了感觉，常常会有感而发，尝试着编打油诗。
就是这本《三字经》，打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来，以前我对长辈百般
依赖，啥事都帮我安排好，诵背后，觉得非常惭愧。学会能做的事情尽力做，多体谅大人
辛苦，帮做一些家务，孝顺父母，好好学习，待人礼貌谦让，团结互助。
《三字经》你教会我做人的道理;《三字经》你指引我学习的方向。《三字经》我要感谢你！因为有你的伴随，我才会这么快乐的成长！
三字经读后感【篇3】
《三字经》人人都会背，可大家背了而做到了吗?而我就承认我只做到了一点，而另一大半都没有做到。
就像《三字经》里写的“惜孟母，择邻处，子不学，断机杼”这样一句话，可同学做到了吗?没有。“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”这样一句话讲的是孟子的母亲孟母第一次把家安在了墓地附近，孟子学人掘土筑坟;孟母第二次把家迁到离屠宰场不远的地方，孟子学人杀猪宰羊;第三次把家迁到了学宫旁边，孟子才开始好好学习。没想到有一天孟子觉得学不进去了，就逃学回家，孟母看见孟子逃学回来，就拿把剪刀剪断了织布机上的线，孟母告诉了孟子一些道理，孟子领悟了母亲的教会，就发奋笃志勤奋学习，最终成为了一位杰出的思想家。
所以我想告诉大家，大人们和老师是多么不容易，我们不要在和大人们斗嘴，我们要认真听取他们的劝告，认真学习，不让他们生气，认真对待你做过的每一件事，当然，我们做事之前，先考虑大人们会不会同意，这件事会不会给特人带来损失，如果有什么对自己他人都不好就千万不要去做，现在，我们好好学习就很开心了。
《三字经》是中国古代儿童的启蒙读物，古代只要有受过启蒙教育的人都熟知此书。但是，对于现代的绝大多数的中国人来说，它既熟悉又陌生，说它熟悉是因为大家都知道《三字经》这部经典，都知道“人之初，性本善”;说它陌生是因为人们对“人之初，性本善”之后的内容“性相近，习相远”已不多，“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专”更是少数，何况是全书通读，全面了解呢。有幸的是，中央电视台《百家讲坛》播出了解《钱文忠解读三字经》及同名图书。借此得以全面了解〈三字经〉这部经典著作。以下是我读此书的一些摘录。
三字经的篇幅少，只有三千多字，但以最简单的语句，最凝练的方式，把中国漫长的传统社会所集聚下的最重要的哲学智慧、伦理道德、知识，汇聚在一起。例如，“人之初，性本善。性相近，习相远。”就这十二个字，反映的是儒家学派关于人性本质的哲学问题的思考和探索。
最近，我读了一本书《三字经》，给我留下印象最深的句子是“香九龄，能温习，孝于亲，所当执”。这句话，告诉我们人要有孝顺之心，要学会报恩。
故事讲的是黄香九岁的时候，她的妈妈因病去世了，家里全靠爸爸打理。黄香心里想，妈妈去世了，我一定要照顾好爸爸。那年，天气十分寒冷，黄香的手也冻得冰冰冷，但是她坚持每天用自己的身体去给爸爸暖被窝。黄香的行为真让我感到佩服!
在平常的生活中，黄香虽然比我小，但比我孝顺。同样在冬天，我的被窝也非常冷，我经常躲到爸爸的被窝里取暖，害得爸爸全身发抖，有时“鸡皮疙瘩”都出来。我爸爸是人民教师，平时工作十分繁忙，但一有空，爸爸总是烧最好吃的菜给我吃，在饭桌上经常给我夹菜，非常的心疼我。而我从来没有烧过饭菜，给爸爸夹过菜，心里非常内疚，今后我也要学会做家务活，从小事做起，从行动上孝顺他们。
《三字经》对我印象很深，每句话读起来不仅朗朗上口，而且教会了我们做人的道理，指引我们向人生更高的目标迈进。
放暑假，爸爸让我背三字经，我同意了，于是我的三字经旅途就开始了。
“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”。黄香九岁就知道孝顺父母，我十岁了，还让父母操心。“蔡文姬，能辩琴，谢道韫，能咏吟。”蔡文姬从小喜欢听琴，久而久之，她能从琴中听出弹奏者抒发的心声。东晋宰相谢安的侄女谢道韫从小喜爱读书，很小的时候就能吟诗了。她们不过是两名弱女子，但却如此聪明过人比我聪明上一百倍。
“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力。”勤奋学习才能有所成就，凡是勤学钻研的人，才能有所成就。懒惰嬉戏的人，不仅无益反倒有害。所以我要好好学习，自勉自励成为一个有学问的人。
今天，我捧起《三字经》这本书阅读，看见里面写的是，《三字经》是一部流传甚广、家喻户晓的启蒙读物，它教育我们孝顺父母，友爱兄弟，礼貌待人，勤奋学习，这些都是我们中华民族的传统美德，我专心地读了这本书。
我特别喜欢读“孟母择邻”的故事。“昔孟母，择邻处”讲的是孟子幼年因家住在墓地附近，孟母就把家迁到闹市，孟子便整天模仿商人吆喝着做买卖，孟母又把家迁到学堂旁，孟子终于学到了礼仪。虽然每次读得都是几句话，但是，它们的每一句意思都会给我们带来深刻的道理。
读了《三字经 》后，发现里面有许多经典的故事，让我懂得了许多道理，其中让我记忆犹新的是 “ 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼 ” 。这一段经典名句，让我很是感动!孟子是我国历史上著名的思想家，教育家，他能有这么大的成就跟他母亲很有关系。
孟子小时候，住处附近有个坟场，每天都有出殡或扫墓的人哭哭啼啼从家门中经过。孟子觉的好玩，也学着玩起出殡的游戏。孟母发现后，担心孟子不安心学习就决定换个地方住。当他们搬到镇上后，没想到附近住着一位屠夫，孟子又不安心学习了，学着屠夫拿起刀子，玩起剁猪肉的游戏。孟母决定再次搬家。这次，她带着孟子住到学校附近，这里书声朗朗，学习气氛浓厚。从此，孟子专心致志地读起书来。
孟子稍大些，拜了大学问家子思为老师。起初，孟子学的很专心，过了一段时间，就变的很懒散了，有一次，趁老师不在时，同学们拉着孟子偷偷地溜出去捉迷藏，摸小鱼，直到天黑才回家。
孟母问孟子为什么回来这么迟，孟子咕哝着说读书没意思。孟母听了非常生气。她拿起剪刀，一下子就剪断了快要织好的整匹布，问孟子： “ 布断了，还能继续织下去吗? ” “ 不能。 ”“ 你正在求学，如果中途停学呢? ”“ 我明白了，我再也不贪玩逃学了。 ”“ 你读书就像我织布一样，如果半途而废，终将一事无成。 ” 从此，孟子发愤读书，终于取得了很大的成就。
我看了以后，觉得这位母亲很伟大，为了给孩子创造一个良好的学习环境，不厌其烦的三次搬家，当看到孩子逃学回家时，孟母不惜割断快要织好的布，教育他学习不能半途而废。
回想自己现在，有很好的学习环境，丰足的学习用品和幸福的生活，我就更应该认真学习!
三字经读后感【篇4】
寒假里，老师布置了背诵《三字经》的作业，刚开始背诵时我觉得特别的难，而且特别枯燥乏味。妈妈告诉我，不要着急背诵，先把每句话的意思弄明白，再读一读后面相应的小故事。慢慢的，我喜欢上了《三字经》，它竟然像魔法一样特别的吸引我。
《三字经》简洁明了，每句只有三个字，却蕴藏着中国千百年来璀璨的历史文化，从历史故事到古今圣贤，从美德故事到人生哲理，寓意深刻，引人入胜，回味无穷。
《三字经》中有太多经典的小故事值得我们去学习，像孔融让梨，黄香温席等，其中我最喜欢的是古人好学的故事。“披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。”它的意思是路温舒小时候家境贫寒，放羊时就割沼泽中的蒲草编成“简”，抄写从别人那里借来的《尚书》。另一个叫公孙弘的人，也因为买不起书，就在竹林间削竹简抄写《春秋》。他们都因为贫穷买不起书，但是都懂得不能荒废学业，一直勤奋苦读着。读到这时，我就想到了我自己，我现在的教室宽敞明亮，我的老师和蔼可亲，我有漂亮的课本和丰富的课外书，我有这么优越的条件，还有什么理由不好好学习呢?
《三字经》有着悠久的历史文化，它启迪着我做人的道理，指引着我学习的方向，它是我最好的朋友!
三字经读后感【篇5】
每逢节假日，妈妈都会带我到书店去看书，然后挑一本有意义的书，为我买下来，让我回家读。前段时间妈妈为我买了一本《三字经》。我随手捧起，大声地吟诵起来：“人之初，性本善……”我的耳畔仿佛回荡着几百年前，私塾里周而复始的诵读声。
妈妈告诉我说，《三字经》自南宋以来，已有九百年的历史。它是一个万花筒，包罗万象，把“历史、地理、人物、天文、诗书、礼乐、教育、哲学”以三个字为一句的形式展现给读者，可以称得上“学一书而通万卷！”我迫不及待地翻开它华丽的书页，去品味它独特的风味。
阅读着，收获着，我爱不释手，很快就把它读完了。
合上《三字经》，那一个个富有节奏感的句子依然在我的脑海里不断闪现。“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。……”“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。……”
《三字经》让我爱不释手，因为它让我懂得了学习的真谛。“玉不琢，不成器，子不学，不知义。”其含义为一块玉石只有经过精心雕琢才能成为一件精美绝伦的玉器。其实人也是一样，需要在磨砺中成长，才能成为一个有用的人。“幼不学，老何为。”其含义为小时候是学习最好的时光。因此，我们要趁年少时勤奋学习，不断地探究书中的奥秘。读书必须知道：“学则智，不学则思，有不满，则进步。”意思是说求知必须不断学习，不断成长，从每一个角落，任何一个地点，寻找学问，寻找答案。
厚厚的《三字经》中我最喜爱的一句是“苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。”。这句话告诉我：对于学习，最重要的条件就是专一。即“一心不能二用”。是啊，在我们的学习生活中，为什么有成绩好坏之分呢？仔细想想最根本还是自己的心思问题，是不是花心思学习了，是不是“用心专一”了。当机会从身边溜走的时候，要想想当时为什么不用心一点儿呢？
在这本书中，我还学到了很多知识。比如说：做人要做一个诚实守信的人，要尊敬父母，要有坚强的意志力和奋斗力，要有高尚情操。
《三字经》，是古人智慧的结晶，是文学的宝藏，它陪伴着我成长，成长……
一本好书，一生经典！
三字经读后感【篇6】
这个学期我们读了《三字经》，使我得到许多教育，让我明白很多，学会做人。虽然每一句都很短，可悟出的道理很深。《三字经》讲了很多做人的道理，也教育应该怎样去做人。
《三字经》让我知道许多东西，认识到许多。例如“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这句话的道理是玉石不经过精雕细琢，是不能变成美玉的。人不勤奋学习，就不会懂得知识和道理，这句话让我懂得为什么要勤奋学习，现在很难找工作，要没有知识和技术找不到好工作。还有一句讲“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。”意思是一个人把萤火虫装进纱袋里，以此照明看书，家虽贫穷，但从来没有停止过读书。让我感受到他对读书的热爱，没有灯，用萤火虫当灯，家里贫困，也坚持读书，为了长大能成为有用的人才。还有一句“若梁灏，八十二。对大延，魁多士。”宋朝的梁灏到八十二岁才中状元，当他回答皇帝的问题时，他的言论远远胜过其他人。我从中悟出，他一直努力奋斗，有坚强的意志，八十二才中状元，那时他已读了好多书，回答的更深奥，更标准。
读完了《三字经》我懂得了很多，每句都悟出一个道理，让我对学习了解更深，更爱学习，也知道学习的乐趣，我刚开始不太爱学习，觉得太累，可当我读完《三字经》，才知道重要性。突然我想起一句话“学习的根是苦的结出的果实是甜的。”有了知识才能找到好工作，以后的时代，不会学习那是文盲，也许还会成为众人的笑柄。
我读完《三字经》让我理会很多，同时教育我很多，指给我一条光明大道!
三字经读后感【篇7】
自从学校开展”诵读经典“以来，我一直坚持背诵《三字经》。每每读过几句话以后，我还要仔细揣摩一下，遇到不懂的地方就请教妈妈。今天早上我读到了”融四岁，能让梨“。讲的是一个叫孔融的孩子，年龄仅仅四岁就懂得谦让的故事。当妈妈把洗好的梨端到桌上让孩子吃时，孔融主动拿起了一个很小的梨，而把大梨让给了哥哥，他说：”我应该吃小梨。“我当时真是吃惊，这么小的孩子就知道歉让，想想我自己的做法，真觉得脸红。
在家里，我总是和弟弟抢着吃，抢着玩，从没有想着弟弟小，我应该有个姐姐的样子，为这事爸爸妈妈也没少跟我讲道理，可我就是不服气。现在我读了这几句话，觉得自己确实不应该那样做，应该懂得谦让。再想今天发生的一件事更让我脸红了。今天妈妈用面蒸了一条小鱼，非常漂亮，当时吃饭的时候我还在屋里躺着，跟妈妈怄气呢，弟弟敲门说：”姐姐快来吃饭，有小鱼。“我想我不出去，你也不敢给我吃完了，后来弟弟又来喊我，唉，再不出来估计妈妈又要生气了，算了，吃饭吧。我出来一看，那条小鱼一动也没动，我看看妈妈，妈妈说：”弟弟本来已经拿到手里了，想了想还有你呢，说等你呢。“我二话不说几口就吃没了，弟弟端菜来了一看说：”你怎么这样啊你！“当时我还沾沾自喜，现在想起来觉得羞愧不已，弟弟还知道让着自己，而我却从来不体会弟弟的感受，真的不应该。
《三字经》这本书，让我懂得了许多深刻的道理。以后，我不仅要坚持背诵《三字经》，我还要坚持学习主人公们良好的行为习惯，让自己越来越优秀。
三字经读后感【篇8】
今天我读了《三字经》最后的一些——“莹八岁，能咏诗”到“戒之哉，宜勉力”，里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而學，壮而行，上致君，下泽民”“扬名声，显父母，光于前，裕于后”“勤有功，戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力學习，不能耽误學习的黄金时段。这样，长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲自豪，造福于后代。
以前，我总以为學习的机会和时间还很长，不必这么累这么认真地學习，可以留着一些知识以后慢慢學。可现在我才知道，光阴似箭，日月如梭。我们學习的机会只有那几次，错过了就再也遇不到了。并且知识也像一个黑洞一样，越来越大。今天你会了这个，明天又有新的知识等着你，可谁又能保证你前一天學的知识忘不了呢?知识像一只被人吹的气球一样越来越大，就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以，我们要把握好近在手边的學习机会，千万不能错过，一错过就再也记不住了。
玩耍的快乐只是暂时性的快乐，并且这种快乐就像夏天里的冰一样，一吃还想吃。我们學生可以享受一下这种快乐，不过不可多享。如果多享受，意志差的同學就会控制不住自己，从而无心學习，长大后悔莫及。學习的快乐是永久性的快乐。它像一杯咖啡，刚开始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。我们要學会做长久的快乐，虽然刚开始没有香，不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长久的快乐。
我要學会做一个珍惜时间，品尝學习“咖啡”的小才女。
