个性与角色作文

个性与角色作文范本。

写作文的能力综合了语文学科的各项能力，通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。有没有哪些优秀作文可以拿来作参考？经过收集，小编整理了个性与角色作文范本，我们后续还将不断提供这方面的内容。

个性与角色作文【篇1】

我恋爱了。

打电话告诉他。没几日，他匆匆赶来，一定要见见我的男朋友。我怨他太过猴急，刚刚才相处，哪里就开始见家长了？

父亲不肯走。我没办法，只好安排父亲和他见面。回来后，父亲对我说：丫头，你眼力不错，他是个能让你终身依靠的人。我笑他迂腐，和他撒娇说：是不是急着把我嫁出去了？他摸了摸我长长的头发说：哪有女儿一辈子在父母身边的。

婚礼上，父亲牵着我的手交到爱人的手中。此时的父亲，一脸欣慰地笑，眼里，却有了点点的泪光。

女儿出生后，爱人到外地出差，我一个人要工作还要照顾孩子，实在忙不过来，想着让母亲过来帮忙，母亲带毕业班也脱不开身，就要我请个保姆。父亲坚决反对，他直接休了年假，过来帮我带孩子。我知道，父亲的年假其实攒了好长时间，原打算暑假里与母亲一起出去旅游的，这下，全用在我和孩子身上了。我有些愧疚，父亲笑笑说：旅游哪有孩子重要，再说，我喜欢带孩子。

孩子淘气，每天夜里很晚都不肯睡，一定要有人陪她玩，玩累了，就用小手指指窗外说：“走！”，我们就得应声下楼。在无人的大街上，呵欠连天地抱着兴奋不已的女儿一遍一遍地走。有时，连我都有些嫌烦，索性不管她，任她哭上一阵。父亲说：你小时候比他还烦呢，当初我可不是这样对你。

每天早晨上班走之前，父亲都会问我中午想吃什么，然后，推着女儿出去晒太阳，再去菜市场采购。回来，一个一个菜地烧好。

父亲在的那些日子，床上的被子晒过了，饭桌上有刚烧好的饭菜，冰箱里塞满了我喜欢吃的水果。一个粗线条的男人，一个被母亲伺候了半辈子的男人，为了自己的女儿，心甘情愿地做着这些最细微而又最平常的事。

那时候，父亲的角色，是保姆。

个性与角色作文【篇2】

每个人都有自己的个性，每个人都在人生的舞台上扮演自己的角色。然而个性与角色有是会产生矛盾。就在个性与角色的和谐与矛盾中，人生才得以演绎出一幕幕得失、荣辱、成败的精彩戏剧。

走向成功的人都是正确地处理了个性与角色之间的矛盾，选择符合自己的个性，扮演了一个适合自己的角色。

伟大的书法家郑板桥，他的书法独树一帜，造旨很深。但在成名之前，他曾用了几十年的时间去揣摩、探索前代书法名家的字帖。功夫用的很深却无甚突破，但仍练 笔不止，以至睡觉时竟入神地在妻子背上写来写去，妻子则怒其道：“你有你的体，我有我的体，你老在别人体上缠什么？”真的`言者无心，听者有意，一言惊醒梦 中人。郑板桥从此抛开别人的碑帖，独创了自己的风格——板桥体。

正是由于郑板桥明智地放弃了别人的风格，一心装饰自己的梦，按照自己的个性去书写，最终成为一代书法名家。

可生活中有太多鹅学鸭步的人，他们牵强地改变自己的个性，与自己扮演的角色相疏离，最终使自己“脱颖而出”变得更加个性。

具有叛逆个性的校园作家韩寒，凭借三篇小说成名，半小时一篇《杯中窥人》更是无人能及，于是选择休学写作，使的文章更是锦上添花。一时风起云涌，夺取了广 大中学生的芳心。于是，他们以着“临渊羡鱼，不如退而结网”的精神，掀起了一场韩寒热潮。对于休学写作而心摇曳，跃跃欲试。不少急功近利，想入非非的同学 “毅然”照搬他人个性，变幻自己的角色，让个性与角色与现实相矛盾，最终步他人后尘落得个邯郸学步的下场。

歌星李克群出了一首脍炙人口的歌曲《将军令》。当别人问他为什么取名叫将军令时，他说了一段令人深思的话。他说现在社会上个人崇拜主义非常泷厚，就像将军 指挥着大多人的思想，他想提醒一下那些痴迷的人们不要盲目崇拜。却然，现在社会上这种恍恍迷离的人太多，他们不能准确地给自己定位，一心 “学习”他人，好高骛远、变幻莫测。让成功成了空中楼阁，让梦想成了虚无缥缈的雾。

据前车之鉴，踏踏实实才能成功，走自己的路，扮演自己的角色，才能取得辉煌。在迷茫的寒雾中，让一切杂思如落英般坠落，让心灵穿梭在那明澈的歌声里，有着尘埃落定的澄明，不要再徘徊于寂寞的寒梦之中，要执着地唱着自己的梦，活出自己的个性，才能演绎出属与自己的精彩。

个性与角色作文【篇3】

姹紫嫣红的春天，枝繁叶茂的夏天，硕果累累的秋天，银装素裹的冬天，每一个季节，都有她独特的魅力。这就是个性和特色，这个世界也因为四个季节的存在而变得更加绚丽多彩。然而每个季节却不得不受自然之手的约束，在特定的时节展示她特别迷人的风采，因为风采只有在个性与约束中才能熠熠生辉。

自从我们中华民族伟大的先人开始，张扬个性就是不息的生命旋律。既有李白“天生我材必有用”的自信，又有杜甫“一览众山小”的豪情，更有苏轼“老夫聊发少年狂”奔驰骏马“射无狼”。没有了个性，那些傲视群雄、叱咤风云的绝世风采也就荡然无存。

然而个性也是一把双刃剑，没有一定的尺度，就会使人走向盲目自大，甚至更极端的深渊。我们所熟悉的马拉多纳是一位伟大的球星，在他身上，我们就看到了“个性”的完美诠释。他和他所爱的足球，给无数的球迷带来了常人无法企及的快感，演绎着无数个“世界波”式的精彩射门。张扬的个性，使马拉多纳成为了赫赫有名的“足球先生”，然而缺少自我约束的他，多次趁裁判不注意，用他的“上帝之手”将足球挡入对方球门。他多次吸毒戒毒的经历，引起了人们对他未来的质疑。最终，马拉多纳用气枪向记者射击的同时，也射向了他自己，造成了无法挽回的局面。也有许多球星，他们在生活中虽然行为乖张、脾气火爆、桀骜不驯;在球技上即使出类拔萃、卓尔不群，然而他们为了整个球队的利益，往往收敛起自己的个性而配体的需要!

所以光主张“张扬个性”是远远不够的，个性的张扬又必须接受规矩的制约，正所谓“没有规矩不能成方圆”，经验再丰富的老司机，也要顺应着红绿灯进退启停!无论是谁一旦触犯了规则，就会被处罚或者淘汰!

同学们正处在最多姿多彩的花样年龄，如歌的青春、恣意的笑容、叛逆的个性，那飞扬的眉宇间、那自信的微笑里，挥洒的是青春的热情，张扬的是生命的活力!你们祟尚自由、你们尝试改变，这些都可以理解!但是有些同学我行我素，甚至幻想随心所欲地按自己的方式去生活，不希望受到学校里各种条条框框的限制，置学校的规章制度于不顾，想做就做，想说就说，违规的举动和行为屡禁不止!试想一下，如果人人都随自己的心愿和需要想干什么就干什么，想怎么做就怎么做，那我们的学校将会是什么样子?如果你的为所欲为是建立在其他同学的痛苦之上，那么你所谓的张扬个性实际上是对他人的极大不尊重!那些视规章制度为洪水猛兽的同学，那些一受约束就有抵触情绪的同学，实际上是不关心集体利益和他人利益、缺乏是非标准、缺乏自控能力的表现。

个性张扬不是放任自流，更不是自我放纵。卡托曾经说过：“我可以原谅任何人的过错，但自己的除外。”自我约束是一种修养、是一种风度;文明守纪是一种意识，是一种习惯。只要每个同学都有一种自我约束的意识，时间久了就会培养起遵规守纪的好习惯，克制而内敛的风度会由内而外、自然而然地流露出来，不是为了哗众取宠，不是为了做给谁看，只是因为习惯成自然!

同学们，张扬个性并不意味着标新立异，更不是放荡不羁，而是在平凡的学习生活中挖掘自己的特长与爱好，在社会的磨砺中保持自己的个性，在人生的舞台上活出自己的精彩!只有在个性与自我约束的交织中，你们才能展现出迷人的风采，这种风采才具有恒久的生命力!

个性与角色作文【篇4】

“看，又只得了92分，成绩怎么老上不去？你最近到底怎么了？啊？”我又得到了妈妈的一顿训斥。

“试卷那么难，让你考，看你能考几分？”这样的话只能在心里暗自诽腹，却怎么也不敢说出来。看着妈妈怒气冲冲的脸，不停地一张一合的嘴，突然耳边的喧嚣渐渐远去了，一切不可思议地安静下来。更难以想象的事情发生了，只见妈妈越来越小，变成了我的模样。我一看自己，竟然穿着妈妈的大衣，踩着无比别扭的高跟鞋。

天刚蒙蒙亮，妈妈就背着沉重的书包来到了学校。晨读了，妈妈还在那儿发呆，同桌推了她一下：“该你领读了！”妈妈傻眼了，她紧张地说：“大家自己读吧，我感冒了！”总算蒙混过关了。可接下来的早操，课间活动，妈妈的'笨手笨脚成了大家的笑柄。第一节课语文考试，试卷一发下来，妈妈又呆住了，只能瞄瞄同桌，偷偷问：“怎么按课文填空？”同桌惊诧地看着她！妈妈没办法，又转到后面问：“这是什么说明方法？”后面同学白了她一眼，没理她。好不容易熬到下课，交卷，妈妈已出了一身汗！

而我呢，变成妈妈以后，可高兴了！上午打扫好卫生，把全家的衣服往洗衣机里一扔，正准备美美地睡一觉，啊！糟了，忘了准备中饭了，急忙做饭，没买菜，就炒鸡蛋吧！吃完中饭，才想起还得开店营业。跑到店里，顾客一茬接一茬，喝口水的工夫都没有。但想想生意好，赚得钱多，我心里又乐开了花。拿出钱一盘点，账对不起来，少了一百多，隔壁阿姨过来一看，还瞧出了一张假钞。我沮丧极了……

个性与角色作文【篇5】

每个人都有自己的个性，每个人都会在人生的舞台上扮演特定的角色。而个性与角色的和谐与否，往往会造就不同的荣辱成败。所以，我认为我们需要和谐自我的个性与角色，在追求个性的同时，不能脱离角色本身。

有人认为我们应当去张扬个性，发展个性，因而忽略了角色的重要性。个性曾给予南唐后主李煜无限文采，给予宋徽宗艺术才华，但无疑他们都没有深刻地意识到，自己在一国之君这个角色中所肩负的重任。在社会这个大舞台中，每个人都无法脱离自己的角色，过分地张扬自我的个性更如同是将自我变成社会的“异类”。若一个人为寻求个性独特而与社会格格不入，这时角色如同是捆绑个性的包袱，缺少和谐，必然不会长久地发展。

也有人过于沉溺重视自我的角色，因而舍弃了自己最初的个性。当今社会，很多人身处高位，尸位素餐，以权谋私，于表面上扮演着廉洁正直的官员角色，在角色中迷失自我的个性，沦落为金钱权力的走狗。还有很多人安于当牛做马，甚至陶醉于牛马的待遇，在牛马的角色中全然忘记了自我原本的独立个性。正如鲁迅先生所说：“我们极容易变成奴隶，变成了之后，还万分喜欢。”每个迷失自我的人都可能变成金钱抑或他人的奴隶。

这两者皆是由于其个性与角色的不和谐。是什么导致这样的不和谐呢？我认为大多还是源于角色。有人沉迷角色才会迷失个性，有人厌恶角色而执念于寻找新的个性。因为缺乏对角色的适应，或痴爱或厌恶，从而导致两极化的情感与结果。我们还没有深刻地去思考过角色对于我们而言究竟应该是什么，当缺乏了理性的思考，我们的思维以及行为就会被感性的喜恶所支配，从而导致了这样的不和谐。

可见，个性与角色的和谐是至关重要的。苏轼在“乌台诗案”后还能保留其旷达豪迈的个性，“一蓑烟雨任平生”，他对于个性和角色的支配源于他坚定理性的人生哲学。当我们能够明晰该怎样去追求个性，又能够谨记自己的角色所赋予的责任时，便造就了这份和谐。

我们需要个性，去反抗一切让我们沦为弱者奴隶的可能，同时我们也不能忘记，在社会角色中，我们对于生活的责任。因此，我们不妨把角色当作个性张扬的标尺，时时把持度量，保持个性与角色的和谐，这样方能使我们一步步平稳地迈上前进的阶梯。

个性与角色作文【篇6】

世界上只有最好的才会使人关注，但大家从未关注过那些小角色。因为他们太渺小了，人们都没有看见过他们。在我们的生活中有很多小角色。

在班级中老师只会看重那些学习好的，认为他们的才能也是最好的。错！我并不这么认为，因为有的时候，一些不起眼的同学，有时候也会比那些大角色做得好。比如：每次老师选人才的时候都总会挑那几个人，在老师的脑海里，班里只有那几个人会，而别的同学都不会。但有时老师选的人会比学生自推自荐的坏些。在家庭中，父母总觉得孩子都一样。但有时小孩子会比大孩子能力强些，这一点，父母们没有觉察到。在拍电视剧中，粉丝们只会喜欢那些男主角，女主角。但粉丝们从来都不知道，明星们之所以会那么火。是因为后台的导演，编导，主编……等一些后台的工作人员。如果没有这些后台工作人的化妆，修建，更改……之类一些花费工作的东西，那会出来那些成功，漂亮的电视剧。电视的群众演员，从来没人关注过他们，因为你们只会看主角，你们不知道他们比主角类千倍万倍。在国家中，他们只认得一个国家的主席，总统或领导人。但他们却不认得那些不起眼的人，如果没有他们的出谋划策，会有今天的国家吗？不会。有些大角色，因为他们太虚伪了，当他们成功时他们从未想过，如果没有那些小角色的帮助，他们会成功吗？就比如健美操比赛时，老师会选一些学习好的站在前面，学习差的不让参加，但有的学习差的会比学习好的跳的要好。就比如我同桌就比那个不戴眼镜的语文课代表跳得好。

唉！社会就是这么不公平。对大角色恭恭敬敬，对小角色却有歧视的眼神。那些被忽略的角色。

个性与角色作文【篇7】

今天是星期五，晚上老妈把一家全叫到了一起，说我们做“互换角色”的小游戏。是这样的，可可来当我，我们来当她。我觉得好玩，便爽快地答应了。

第二天我便早早地起来了。把脏衣服拖了出来。装妈妈的样子，开始洗了起来：我把自来水管子接上了水龙头口上，又把另一端放在大盆子里。然后在放水间，我拿起拖把，开始拖地。没到一分钟就听见流水的声音，我这才想起来水龙头没关呢!我赶快跑去，由于我穿得是拖鞋，水又流得太多，我没在意，“扑嗵”一声，我滑倒了，一下子就变成了“落汤鸡”。“女儿”闻声赶来：“大清早干嘛呢?给不给人睡觉呀?”说完，又回去睡觉了。

忙到了6：30，想坐一会儿，可突然想起早点还没买。于是我又骑着自行车去买早点。到家时，他们也刷过牙，洗过脸。正好把早点吃了。

到了10：00，我去菜场买菜，买了两个土豆和一些大葱还有一些青菜。回到家我把土豆拿了出来，准备切土豆。我想：“还不如把土豆切成三角形呢!又好看又好吃。”于是我把土豆切成了三角形。快到12：00了，我才把两道菜做好。他们吃了后，说的都 是：“吃这种菜还不如让我去死了呢!”我说：“有这么难吃吗?”我吃了一口：“好苦，好难吃。”

通过这次的互换角色小游戏，让我认识到，家长为我们操了太多的心了。我们应该珍惜这美好的生活。

个性与角色作文【篇8】

“呦，你来得够早的啊？”一见他，我赶忙寒暄道。

“你不是也一样？”――有点反客为主的味道。

“昨晚学到几点？”

“什么呀，一点都没看，不到10点就睡了。”

“我也是。”――这可不是他的风格。我忙顺势接过来。

“这节课上得怎么样？”

“唉，我一点都没听懂。物理简直太难了。”

“我也是，都失去信心了。对了，问你一道题，老师讲时我没听懂。”

“啥？老师还讲这道题了？我咋不知道呢。要不，你去问问别人？真对不起。”他转身离去，我赶快翻看笔记，提前分析，解题步骤，归纳运用一步不少。哈，我真“天才”。

“你一会干吗去？”她走过来问。

“去书店看看。”忙把两本参考书藏在身后。

“还真刻苦啊！”

“什么呀，还不是去看看《哈利波特》。你呢？”

“我想呆在班里。”

“班里空气多不好啊，到操场上放松一下吧！”

“我想睡会觉。”――睡觉？哼，还不是想写作业！

“你复习得怎样？”

“特差。这回真的`60分万岁了。”

“你那么强怎么会？我还一点都没复习呢！”

“对了，你那天看的那本参考书呢？”

“哦，那本啊，不是我的。不过那本书特没用，什么题都没有。”――呦，想借啊，没戏。

“你考得不错吧？”

“一般般，一般般。”

“我看你做题特快，都写完了吧。”

“你得了多少分？”

“别问了，特差。”偷瞄了一眼他的卷子，哈哈，比他高了5分。

个性与角色作文【篇9】

我的个性真的很奇怪:有时候我脾气很倔，当我发脾气的时候，没人能说什么。有时候我非常依赖别人。别人说什么我就做什么。有时他们非常吝啬，有时又很慷慨。

说到这种倔脾气，还有一件事。我记得有一次我的同桌买了一支非常漂亮的天蓝色钢笔。我从她那里借的，但是我不小心把它弄坏了。但是她让我再给她买一个。当我到家时，我向爷爷要了一支钢笔。爷爷问为什么？我只是不说，最后我哭了。奶奶说，“来吧，老人，这孩子很固执。给他一个。”奶奶说，这次是肯定的。我心想。爷爷总是听奶奶的话，但今天我固执而又羞愧地结束了。

说我小气，也不是天生的，只是有时候别人借东西，懒得拿直接不借；有时它出奇地慷慨。我也不知道为什么，还说这才是真正的我。

因为我的性格，我也开了很多玩笑。

当我还是个孩子的时候，我特别喜欢芭比娃娃。我妈妈给我买了一个，但是每个人都有雄心壮志。不够两个人吃的。我该怎么办？我妈妈不可能买一个。顺便问一下，在我奶奶在乡下的房子里，我奶奶把种子放进土壤里并种植新的幼苗了吗？哈哈，我也要一个。我找到了一个父亲的花盘，装满了泥土，把芭比娃娃埋在里面。不，我的头应该露出来，我祖母的幼苗也出现了。现在，我想种一棵芭比树。但是我等了很多天，没有看到它发芽，所以我问我妈妈。妈妈说:“你这个小傻瓜，芭比娃娃怎么会发芽呢？”“为什么？”我困惑地问道。“你长大后会明白的。”“哼！讨厌成年人。”我为自己感到委屈。现在我已经长大了，我终于明白了其中的奥秘。

这是我，一个不同的我，一个陌生的我。

个性与角色作文【篇10】

唉！当小孩可真是不容易，又是学习，又是上所谓的兴趣班，还是当大人好呀，不仅没人唠叨，而且玩电脑想玩多久就玩多久。好想和他们互换角色，我忿忿不平把想法告诉了妈妈，妈妈却说她羡慕我当个小孩。我来做一天家长会咋样呢？妈妈赞成我这想法。

我急着跑去玩电脑，妈妈却叫我去拖地，她说这是大人该干的事，唉，没办法！“不经历风雨怎能见彩虹……”我哼着歌拿起拖把干了起来，才拖了三个房间，我就腰酸背痛，不禁向妈妈求助起来，“妈妈，能不能帮我拖一下地？”“不行！”妈妈把头一甩，“我要出去玩。”我顿时目瞪口呆起来，这不是我平时对妈妈的态度吗，为什么换了一个角色，这句话却让我这么难受，这么惭愧，没办法，我允许了她出去玩。为什么呀，没天理呀！妈妈出去玩了，我却要在家里干家务，真累啊！

终于干完了，我赶紧跑去电脑台前，准备大战一场，才玩了一会，这“烦人”的妈妈却回来了，吵着说她饿。没办法，我只好去做饭，捞了一碗米放进去，放些水，轻轻抓几下，洗好米，盖上盖，开始冒气了，我急急忙忙去看时间，过五分钟后，饭好了，煮什么菜呢？我回过头看着妈妈，妈妈却在那边嗑瓜子边看电视。排骨？不会！鱼？太难了！干脆煎两个蛋，吃点青菜算了……终于可以吧饭菜端上桌了，蛋煎黑了，青菜也炒黄了，妈妈一句话也没说，端起碗就吃了起来，我看着碗里黑乎乎的鸡蛋，暗暗发誓：以后我再也不挑食了。

把碗洗好，我急忙跑到电脑前，准备大战三百回，哎呀！干了一天活，腰酸背疼，我居然累得连电脑多不想玩了，唉，还是当回小孩好呀，当大人可真累，我现在才知道，爸爸妈妈也不容易啊！

其他人还在看

闹钟与角作文范例

创作是记录曾经、理解当下、展望未来的一种重要方式，而通过创作，我们能够彰显独特的个性。因此，若想要写出出色的作品，平时积累创作素材可谓至关重要。那么，本文将从多个角度对“闹钟与角作文”进行全面分析和探讨，敬请您浏览以下页面内容！

闹钟与角作文【篇1】

我是一个小闹钟，高20厘米，宽5厘米。别看我没有冰箱那样高大，也没有钢笔那样深受主人喜爱，但我用途可大着呢！

深夜里，大家都进入了甜甜的梦乡。而我却感觉不到一丝疲倦，就像大海一样，浩浩荡荡地永不停息。也许有人会问我：“你为什么不休息一会呢？”“没办法，这就是我的工作。”这是我一直以来的回答。

“喔喔喔”公鸡大哥起来打鸣了，我也该让主人起来读书了！我大叫了一声，主人不以为然，把我放倒了，继续窝着不肯起床。这可怎么行，小主人再睡的话就要迟到挨骂啦！我挣扎着，又唱起了一首歌，主人这才起来了。

我的肚子里有三个好朋友，分别是时针，分针与秒针。我们相互配合，工作完成得十分出色。我时时会被问道：“现在几点了？”人们只看了看我便能立刻得到答案。而他们通常只看到了时针与分针，秒针也怪可怜的，它那么勤奋地工作，却从没有人注意到它。没有秒针，时针和分针哪能动得了呢？而秒针受到这些冷落后，也毫不在意，它还是勤勤恳恳地工作着。这可不像某些小孩子那样，吃不到糖果，还任性地哭闹！

春天走了，冬天也快来了。“滴答滴答”，我仍不知疲倦地工作着，日复一日，从不喊苦喊累，尽心尽责。能为人们服务，我心里感到十分开心！

听了我的介绍，你一定也认为我的本领不小吧？在现代家庭中，我也是不可缺少的一小部分。相信随着科技的发展，我的家族会出现更多更好的成员，为人们的生活带来方便！

闹钟与角作文【篇2】

我有一个闹钟，它是我最喜爱的东西。我生日的时候，妈妈送给我一件礼物，迫不及待地拆开包装，原来是一个闹钟。我把它摆放在我的床头。

它是一个圆圆的闹钟，穿着一身银白色的衣裳，上面还有两只小熊耳朵，呈半圆形。它的侧面有一个小型的卡通人物。下面有两只兔子脚，后面还有一个固定架，还有两只眼睛，眼睛有黑蓝两种颜色。

在那红黑相间的钟体里面，住着兄弟三人，他们都穿着一身银白的服装。老大叫时针，是三兄弟最矮的一个，也是跑得最慢的一个;老二叫分针，他的身材比大哥高一些，跑的速度也快得多;小弟弟名字叫秒针，别看它最小，长得又高又瘦，但跑起来却一马当先，一分钟就能跑一圈。只要“饭菜充足”“吃得饱饱的”，兄弟三人总是马不停蹄地跑着，从来不知疲倦。他们三兄弟又是这样地遵守纪律，各自按规定的步伐前进。每到12点，兄弟三人就团聚了。但是，他们的欢聚时间只有一秒钟。实在太短暂了!可是为了集体的利益，他们只好相约12点以后再见面。真是时间不等人啊!

它每天陪伴我，早晨它提醒我别睡懒觉，夜晚又催促我按时睡觉。临睡前，我总要亲亲它，给它上好发条，让它尽量攒足劲。第二天早晨，它就会准时发出信号，呼唤我。声音由慢到快，由轻到响，“嘟嘟、嘟嘟……”如果我没听到小闹钟的“呼叫”声，它就会大发雷霆，不停的继续大叫，而且叫得更急更响亮;一旦我醒来，轻轻地按它一下，它就立刻又变安静和温柔了。记得有一次，我很早就睡了，因为明天早上八点要考试，结果我就被刺耳的响声吵醒了，好像在对我说：“小主人，早起去战斗。”我一看时间已经七点钟。我洗涮完毕，简单地吃了早餐，匆匆忙忙地向学校跑去，刚走进教室，老师吧抱着试卷走进教室。多亏了昨晚妈妈为我调了闹钟，不然的话就来不及赶往学校考试了，我也要被挨骂了。

渐渐地，小闹钟成了我不可缺少的好伙伴，它每天告诉我最标准的时间，它使我的生活也变得有规律、有节奏了。我真要好好谢谢你啊，可爱的小闹钟!

闹钟与角作文【篇3】

“快起床呀！起来呀，起床了……”“嘀嗒嘀嗒……”早晨，放在我书桌上的“鸭博士”又叫我啦，我揉揉眼睛，把“鸭博士”的帽子一按，“鸭博士”就不说话了。

我的“鸭博士”是一个会说话的小闹钟。它戴着一顶黑色的博士帽，头抬得高高的，胸挺得直直的，真神气。“鸭博士”还系了一个红领结，打扮得十分得体。它的嘴又扁又大，一张半圆的黄脸上有两个椭圆形的小洞，里面便是眼珠儿。“鸭博士”的眼睛还会闪光，好像在提醒我：“别忘记定时！”但有时，“鸭博士”的眼睛也会批评我。有一次，我还没有写完作业便玩了起来，它可生气啦，一闪一闪的眼睛又好像在说：“你怎么没写完作业就玩了，真不是个好孩子！”

“鸭博士”的爪子是黄色的，紧紧地抱着一个圆圆的表，好像这是“小博士”刚刚发明的新玩艺儿，生怕别人抢走似的。“鸭博士”手里抱的那个表挺好看。外面是一个凸透镜一样的圆形塑料，可以清楚地看见里面的东西。表里的12个数字非常醒目，四根指针的颜色各不相同。时、分、秒三根针就像三个兄弟在赛跑，秒针弟弟跑得最快，一圈都跑完了，老二分针才走一步。老大时针更慢，分针弟弟都跑了一圈了，它才跨一大步，这可能是因为它身体胖吧！第四根针是定时的，你把它调到一定的时间，按一下小闹钟的帽子，时间一到，“鸭博士”就会嘎嘎地叫起来，那声音与真鸭叫没什么两样。

我喜欢我的“鸭博士”，也赞美它。因为它在主人入睡的时候，却还在嘀嘀嗒嗒地工作着，从来没说过一个“累”字。它还能准时招呼主人按时起床，提醒主人按时上班、按时休息。小闹钟真是人的忠实朋友，我要学习它不辞辛劳、无私奉献的精神。

闹钟与角作文【篇4】

我有一个好伙伴,那是我心爱的小闹钟。它一个小闹钟是爸爸送给我的生日礼物，我跟它做朋友已经几年，也已经对它产生了浓厚的感情。

小闹钟是深绿色的，就像一个大大的青苹果。“苹果”的边上镶嵌着一圈银白色的花纹，头顶上冒出了一个梅花鹿的角,角上长出两片新绿的叶子。好看极了。

小闹钟一天的工作是繁重的，我进入小学以后，还不习惯早起，每天七点钟的时候，它用清脆悦耳的声音叫醒我：“起床了，起床了！”我听到它亲切的呼唤就按时起床，上学从没有迟到过，还使我逐渐养成了早起床的习惯。有一次，我晚上看了电视，迟睡了一点,第二天早上七点,小闹钟又准时叫我起床了，我眼睛怎么也睁不开，它耐心地叫着，好像在说：“林大森啊，你这么大了，怎么还睡懒觉，快起来上学，否则要迟到了。”我感到很不好意思，连忙从床上爬起来。

平时，它总是伴着我在书桌上温习功课，给我报时，我俩成了亲密的伙伴。放学后，小闹钟又会提醒我做作业。有时,我做作业时边做边玩,它就“滴答滴答”直响,就像位和蔼可亲的老师在提醒我：“少壮不努力，老大徒伤悲”。我听了似乎懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句所蕴涵的人生哲理。晚上，小闹钟放轻了脚步，催我进入甜蜜的梦乡！但是，当人们都进入梦乡的时候，它却坚守在自己的工作岗位上，毫不疲倦地为我们服务。

小闹钟，你是我的好伙伴，感谢你为我带来了方便和快乐。我从你身上学到了许许多多，增强了战胜困难的信心和勇气。我要学习你那种永不停息、奋勇向前的精神。我将以你的精神来激励自无论在学习上还是生活上，勇往直前，奋发向上。

闹钟与角作文【篇5】

我有一个小闹钟，它有着粉红色的皮肤，大约有手掌那么的，它的肚子里出来有时针、分针和秒针之外，还有一只可爱的小猫咪，它手里抱着一只小熊的图片，朝着你微笑。

透明的玻璃罩，周围围着银色的边框“围巾”，在它的肚子里有12个阿拉伯数字排成一圈，里面还有四个兄弟，老大是时针，老二是分针，老三是秒针，老四是定时针。它们互相配合，各自做好自己的工作。它的反面有一个圆的按钮，只要按一下它，小闹钟就会发光，这样即使在漆黑的夜晚，也能看清时间了。

每天早晨6点30分，它就发出悦耳又急促的“铃铃铃……”声把我从睡梦惊醒了。我揉了揉眼睛，还想再睡一会儿，小闹钟继续不厌其烦地发出急促的声音。我听了，立刻睡意全消，只得乖乖的起床，去上学。

我爱这只小闹钟，不但爱它的外观，更爱它的精神，它日夜为我服务，从不叫苦，从不喊累;同时它也改了我经常睡懒觉的坏毛病，出是它让我更深刻地明白了“一寸光阴一寸金，寸金维买寸光阴”的道理，我真感谢我的小闹钟。

闹钟与角作文【篇6】

小闹钟是蓝色的，它的形状像一颗大大的蓝莓。小闹钟的背景有四个哆拉A梦，分别是三个小的和一个大的。三个小的哆拉A梦像在大哆拉A梦的头上玩耍，它们的银铃像一颗颗眨眼的小星星。小闹钟有四根针，像是四个兄弟在赛跑。小闹钟的刻度是从1—12，12刻度是用一个哆拉A梦来代替。小闹钟的头上有一团嫩绿的草，像是这颗大大的“蓝莓”头上的草。小闹钟的头上还有两顶圆圆的“帽子”，帽子之间有一根铁丝连系着，像是一副耳机。

中间有个银色的锤子，形状像是英文字母“T”，它可以敲响旁边的两顶“帽子”。小闹钟的底下有两条“短腿”，它能帮助小闹钟站立起来。小闹钟的背面也有4个按钮，它们分别是灯光按钮、定时按钮、分针按纽和铃声开关按钮。按钮的下面还有一个长方形的盖子，那是安放电池的地方。打开盖子，电池静静地躺在里面，像是小宝宝在妈妈的怀里睡着了似的。

我非常喜欢我的小闹钟，因为它每天都按时叫我起床。

闹钟与角作文【篇7】

我家有一个闹钟，它无论是从功能还是外观，都与其他的闹钟有些与众不同

它的外观十分奇特，是一片大森林的样子。旁边还有小动物。只有中间有一个圆形的钟面。钟面的颜色和外观的颜色有鲜明的对比，使人一目了然。造型十分漂亮。

说起它的功能，那更是多了。它的后面有一个吸勾。能够是它牢牢地吸在墙壁上。你要想让它在床头柜上，它的后面就有一个像脚一样的架子，可以使他支撑站立。有一些学生往往以为睡懒觉，而闹钟不响而迟到。人性化的设计，就可以这口闹钟就可以解决这个难题。这里的各种声音任你挑选。有清脆的铜铃声，叽叽喳喳的麻雀声等。如果铃声太轻的话，他也会自动调节，每隔五秒钟铃声就会加大一档，直到你醒来把它按掉为止。此外，如果你晚上看时间要点灯不是很麻烦吗？在这个闹钟上就可以解决这个难题，这个闹钟上的针和数字都涂有荧光材料，即是在晚上也可以看的一清二楚。有一些不懂钟表的小孩，只要按一下按钮，它就能准确地读出时间。

这口闹钟的外观和功能都是十分人性化的设计，给我们带来了便捷。

角色扮演作文6篇

本人推荐一篇精品“角色扮演作文”文章，撰写作文是孩子不可或缺的作业之一，但因能力不同，水平也各有差异。写作不仅可以帮助我们更好地整理思路，还能提高逻辑思考能力。为了撰写出一篇佳作，有很多方面需要关注和注意。相信此文对您的工作和生活将有所助益！

角色扮演作文 篇1

星期日，我和爸爸妈妈一起去“星期八小镇”参加角色扮演，体验职业。这里既有各式风格的建筑，更有各色不同品牌商店和工厂。来到这里，我们可以试试体验不同职业，当医生、消防员、警察、邮递员……在这里，我们可以挣工资，还可以消费。

我东张西望，看到了一块牌子——魔法学院。于是，我便迫不及待地报了名，老师教我们猜骰子，规则是两人放两个数字，让一个人猜是几。老师示范了一下，令我们大为惊叹。接着，我去了“飞特快递”，指导老师给我们介绍了许多流程，我们恍然大悟，接着老师叫我们送快递，我和一个小朋友要送到寿司店，我们看清了地点，确定了路线，便出发了。我的眼睛像雷达一样搜索着。皇天不负有心人，终于找到了寿司店，可寿司店的阿姨就是不开门，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：完不成任务该怎么办啊！这时候，指导老师走了过来，帮我解了围，真是好事多磨呀！

听到中华美食招聘员工，我赶快跑去“打工”。指导老师教我们做“动物面条”，首先要用擀面杖把面团擀得薄薄的，再用动物模型压出一个动物，老师再一个一个地检查。老师走过来，一看，“这位同学不错，是做美食的料。”我心里顿时绽开了一朵花，那感觉就像在炎炎的烈日下正值饥饿难忍之时，忽然饱餐了一顿黑籽红瓤的西瓜，心里甜滋滋、清爽爽，痛快极了。终于，我们做好了，我们又一起煮了面汤，真是“粒粒辛皆苦”呀！

这次的体验不但让我了解到了很多常识，还让我知道了各个职业的辛苦，让我们在体验中更快地成长起来吧！

角色扮演作文 篇2

当我们来到商场、超市、医院、银行、宾馆、饭店这些公共场所，我们总会看到一些消防设备，比如有消防斧、高压水枪，还有消防栓、灭火器，这些工具准备好，主要是以防万一，万一有火灾，能及时利用这些设备进行灭火。

在我们的学校里也有这些设备。在我家，我的外婆也买了一支干粉灭火器，它是这样使用的：一、使用前，要先把灭火器摇动几次，使瓶内干粉松散；二、拔下保险销，对准火焰根部压下喷射；三、在灭火过程中，应始终保持直立状态，不能横卧或者颠倒使用。注意点还是很重要的。

生活中，我们常常会听到消防车那呼啸的声音，伴随而来的是它独有的红色身影，我最佩服的是遇到灾情险情毫不退缩、勇往直前的消防战士们。听妈妈讲，在去年的8月12日天津港发生火灾爆炸事故中，当其他人撤离危险区域时，消防官兵们却为了保障人们的生命财产安全，英勇向前，他们的精神值得我们所有人敬佩，妈妈说我们应该向这些最可爱的消防战士们鞠躬敬礼。

消防员叔叔，向你们致敬！

角色扮演作文 篇3

今天早晨，我们班在济宁市消防支队举行了一次“我是小小消防员”的课外实践活动。

王老师把我们分成了四组，我被分在第三组。我们在消防官兵的带领下先参观了他们的办公大楼。大楼的地板光滑照人，室内窗明几净，一张张床摆的整整齐齐，被子叠得像笔记本电脑一样方方正正，衣服也叠得非常整齐。消防叔叔现场向我们演示了怎样叠被子。接着我们又参观了消防工具和消防衣。消防叔叔还给我们表演了怎样夹断铁链和打开锁着的大门，令我们惊叹不已。叔叔又给我们表演了爬梯子，叔叔爬得真快呀，高高的梯子，他最多才用四秒。接着消防叔叔又教给我们怎样用军人的方式走正步、稍息、立正等。然后，我们都爬上了消防车。消防车内漆黑一片，还有一种可怕的声音，车门特别窄，楼梯又陡又小，走起来非常可怕。最后，我们全体师生和消防叔叔合影留念。

通过今天的消防实践活动，我知道了安全重于泰山！

角色扮演作文 篇4

太好了！我可以采访消防队员们了。12月20日下午，我们穿好校服、戴好小记者帽、在学校国旗台前排好队，坐车来到了消防大队。“零距离”体验消防部队风采，学习消防安全知识。

下午2时，小记者们的到来使消防队顿时沸腾起来，掌声、笑声、欢呼声交织在一起，变成了一片欢乐的海洋。

消防队李叔叔风趣幽默地讲解消防器材的使用方法，让我们大开眼界，面对着红色的消防车、战斗服，我们充满好奇之际也不由地发出惊叹，小手不停地指这指那进行询问。叔叔用消防车进行高空扑救火灾演示，面对凶猛的烈火，他们英勇不畏！接下来，我们亲身体验如何在火灾中逃生？我们所处的大帐篷突然浓烟滚滚，又闷又热，连呼吸都很困难，人群向前涌动，我披着湿衣服、用湿毛巾捂住嘴巴也跟着跑起来，转了四个弯终于逃了出来，大吸一口气顿时神清气爽。

夕阳西下，我们依依不舍地向叔叔挥手道别，多么难忘的消防知识学习呀！我一定要将学到的消防知识告诉爸爸妈妈同学，让更多的人了解消防、关注消防，从而远离消防！

随着现代社会的不断发展，人们的生活也越来越方便，我们也可以吃到香甜可口的美味佳肴，不用再忍受难以下咽的生冷食物，这一切功劳都要归于人类发现、使用火这一伟大的壮举。

但火也是一把“双刃剑”，它发起脾气来，却又十分可怕。只要稍不小心，有一星点火花挨到易燃物，马上火就会引发熊熊大火，足以吞下一间厂房、一片森林、一栋大楼甚至是许多鲜活的生命。

在生活中防火演习都会介绍逃生和灭火的方法，但在真正发生火灾时，情急之下却把自己脑中的消防要点都忘到九霄云外去了，一心只想着快跑。

在发生火灾时，我们应该用湿毛巾捂住口鼻，以防二氧化碳中毒，还有我们应该尽可能往上风的方向跑，这样火苗就不容易窜到自己身上。应该抓住一切机会，拨打“119”电话报警。

除此之外，我们不能等到火灾已经发生时才后悔，才去想办法补救，而是应该防火于未“燃”，比如说使用电器，不要让小插板超负荷，因为这样十分容易引发火灾，而且还要记住出入厨房要检查电源、煤气是否呈关闭状态……总之，时时刻刻要把“安全”这两个字放在心上。

火能带给人们温暖与幸福，稍不留意，也能无情地给我们带来巨大的灾难，让我们从现在开始预防火灾，争做小小消防员，让火更安全地为我们的生活服务吧！

角色扮演作文 篇5

消防员叔叔，我想对你说，消防员叔叔，你们是这个社会伟大的群体。你们是和平时代的英雄。是救苦救难的菩萨，你们是拯救生命的天使。你们是不怕累不怕吃苦的群体，平时刻苦训练，在不停的摸爬滚打。哪怕被火烧得焦头烂额，你们从不退缩。舍己为人，知难而进是你们一贯的风范。哪里有了险情会第一时间出现在最危险，最需要你们的地方。就算为群众摘马蜂窝，旅行者掉进悬崖，有人轻生站在楼顶等等，事不关大小只要有危情，你们都会去完成任务。

每当发生火灾，总是你们出现在现场，普通人见了火灾都往后退，你们却向前冲。你们是受困人们的生命希望。你们总是第一个冲进火灾现场去灭火，去救人，你们把生存的机会让给他人。让自己献身于危机中。你们为了社会，为了人民，为了生命，献出了自己的青春。你们的精神，我们永远永远会感激，你们的英雄行为让我们永远铭记。

据我所知，他们这些消防员大部分牺牲的时候还不到20岁。他们正是青春年少，有大把的理想的时候。可他们可他们坚守职责，从不懈怠。在一个个危急时刻总是身先士卒。他们用刚强的义举擎起他人的生命之舟。为什么？因为他们是消防员！

向我们这个时代的英雄—消防员，致敬！

角色扮演作文 篇6

角色扮演不同人生

每个人的一生，都有自己追求的方向，

每一种愿望，我们都在极力地等待，

渴望自己的人生，

能够如火如茶般灿烂，美好。

我们是生活在不同的环境下的，

不同的地区，不同的季节，

万类的生长是如此的不同，

而且差距是难以估计的，

风雨之后的天空是如此的美丽，

我们也应该选择最后的生活了。

我们可以想象：

不同的树儿生长在不同的位置，

会有多少风霜雨打，

它们的身上会披着哪一种颜色，

又有谁能注意到，

靠那多年的生活换来的是什么，

只有片面的感叹，

只有欲望的一生，

无法掌握自己应该站的位置。

我们是地球的一分子，

人与人之间，

为什么长相却相差的那么远呢？

在生活中，

有的人是那么的活泼可爱，招人喜欢，天性开朗，

有的却与之相反呢？

这就决定了我们的位置了，

因为我们都在扮演着不同的人生，

不同的画面，

不同的色彩。

人就像一棵嫩绿的草儿，

只有瞬间的青春灿烂；

人就像十几岁笑容，

岁月匆匆已伴它而流逝；

人就像天上的一片云，

那只是一场梦，一场无法实现的梦。

时光匆匆，多少美好的愿望都随着流逝了，

我希望陪伴我一起生活过的朋友前途累累，

永远幸福美好，

比更幸福的人还要好，

一路顺风的走好生活中的每一步路，

-----------------------------------

真心祝愿：

愿所有的青年朋友都要把握好自己的道路，

走好人生这段宝贵的历程……

---谢谢

一角钱流浪记作文范本七篇

作文是对情感的一种宣泄。作文已经是考试不可缺少的话题了，有时好作文灵感是说来就来了，写作要避开那些坑？也许以下内容“一角钱流浪记作文范本七篇”合你胃口！希望能帮助到你的学习和工作！

一角钱流浪记作文【篇1】

大家好！我是一只调皮的小猫，我的名字叫咪咪。有一天我牙齿痒痒的，就去啃主人的红木家具，结果把桌腿给肯坏了，主人发现后把我给扔了出去，从此我过上了流浪的生活。

被主人遗弃了以后，我天天都在菜市场来生活，渴了只能捡一些被人喝剩的脏水，饿了只能啃别人剩下的坏叶子，每天我只能住在臭烘烘的垃圾桶里，就这样过着暗无天日的生活。

一次，天气太热了，强烈的阳光把我快烤糊了，为了能凉快一些，就偷偷的跑进商场里吹吹空调。结果被服务生发现了，她大叫了起来，引来了看门的保安，我立刻就跑了，可是保安跑的比我还快，把我打个半死，我使劲是跑出来了，可是自己却晕倒了。

等我慢慢睁开眼睛的时候，发现自己却躺在温暖的床上，护士正在给我治伤呢，我再一看身上的毛干净了许多，原来我被一位好心的老奶奶收养了，不久我就痊愈了，回到了老奶奶的家里。正躺在舒服的沙发上突然想起了我的伙伴们，不禁的哭了起来，它们还在过着凄苦的生活呢，多么盼望着有更多的好心人能够收留它们呀。

一角钱流浪记作文【篇2】

暑假中的一天，太阳像炸开锅似的，无情地烤着大地，马路上都能煎鸡蛋了。我在卧室里写着作业。终于写完作业了！我一下倒在床上，身上就像火烤过的热。我望着那无情的太阳，苦苦哀求道：“我要是能吃根雪糕就好了，我愿意为吃雪糕而付出代价!”

“对了！”我说，“我怎么忘记“救星”妈妈了？”于是我迅速的跳下床，兴奋地一蹦一跳的走到妈妈跟前，撒娇的说：“妈妈，可不可以给我一元钱去买雪糕？”“当然行了！”妈妈淡定地说，“那你作业做完了吗？”“当然做完了！我说着就把作业本递到妈妈面前：“请看！”“那你为什么不喝白开水呀？”妈妈问我。我很坚定的说，白开水没有雪糕有味！“妈妈无话可说，只好给我一元钱，我立马穿好鞋子，下楼，直奔商店而去。

走在去往商店的路上，太阳仿佛问我：”小朋友，这么热的天，独自一个人干什么呀？“大树和知了也仿佛在说：“来，乖孩子，到这儿去乘凉吧！”

好像什么也不阻止我继续前进，我依然大步大步的走着，快到商店的时忽然遇到了一个蹲在路边的乞丐，她看到我，就仿佛看到“救星”一样。伸出手，可怜巴巴的对我说：“给我一些钱吧！小朋友。”我看到他的碗和衣裳都很肮脏，就准备把一元钱给乞丐，这时，脑海里突然冒出一个“邪恶的我”，他怒气冲冲的说：“你怎么把仅有的一元钱给他呢？给了他，不就是“狗咬耗子”了吗？我想了想：老师教过我们“用心灵去倾听，这篇课文，不就是讲一个爱的故事吗？我想了又想，还是打败了“邪恶的我”把一元钱递给乞丐。

走在回家的路上，太阳看到我做了一件好事，好像都不好意思的转过身来，蝉声儿低了，像是默默的说，小朋友，你真棒！“就连大树也尽量的把枝条伸到我头顶，似乎说：“来，往这边走。”我顿时感到神清气爽，不怎么热了。

我一路小跑回家，一进门，妈妈看到我手上没有雪糕，当场“审问”我：“你手上怎么没有雪糕？”我高兴的说，我没买雪糕，我把一元钱给乞丐了。”“真的吗？”妈妈质疑的问，“你是不是用一元钱打游戏了？”我坚定的说：“不信的话，我带你见那位乞丐，看看我说的话是不是真的。”妈妈沉思了一会，说：“那好吧，我相信你这一回。

虽然今天我没买到雪糕，但我帮助了别人，心里像吃了雪糕还甜。

一角钱流浪记作文【篇3】

我叫一角钱，我的主人叫玲玲，她正在清理钱呢!“一角钱有什么用?”说着她把我扔在了马路上。

我又是担心又生气，突然来了一辆汽车开了过来，直接把我撞飞了，我被撞到了垃圾桶的旁边。正在我垂头丧气时，忽然，大老远来了一个人，我想：他应该会把我捡走吧!可当他走过来时，我才发现他身上写着“环卫”两个字，结果，他并没有把我捡走，反而把我扫到了垃圾桶里。我只好在垃圾桶里四处乱看，看到一个亮晶晶的东西，我“走”了过去，看见是一盏灯，终于可以看到亮光了，我躺在灯的旁边准备睡觉。可是刚开始睡，就听到一阵“轰隆”，不过一会儿就觉得很冷，开始瑟瑟发抖了，四周还是黑得伸手不见五指，但是我看到了我的兄弟，五角钱、一元钱他们都伤痕累累，破烂不堪，甚至有的还分成了两半。“怎么办啊?”我自言自语。

我不知道接下来我会去哪儿流浪，希望有一个人能把我捡走。

一角钱流浪记作文【篇4】

我是一个洁白的塑料袋，出生在一个高大宽阔的工厂里，我们是很耐用的，埋了不会分解，

一角钱流浪记作文【篇5】

我是一角钱，我的主人是一个小女孩，她叫“琳琳”。她正在清理钱包呢！“哼！一角钱有什么用。”说完便把我扔在大街上，不管我了。

这时来了一位环卫阿姨，她虽然没有踢我，可也没有收留我，她把我扫进垃圾桶里去了。我真不知道我接下来的命运会是怎样，我希望有人把我捡起来。正当我这么想时，垃圾车来了，他们把我连同垃圾一起放进了垃圾车。我在车里找到了我的兄弟，两角钱、五角钱、一元钱，全都是伤痕累累，破烂不堪，他们都在诉说着人类，“他们一点都不爱护我们”，“他们把我们当废纸！”，“要知道我们也是钱！”，“对呀！对呀！”。

在他们把我送到垃圾站的路上，我偷偷地“溜”了出来，又回到了大马路上，我心想：难道我还要这么流浪下去吗？这时，过来一为老奶奶，她把我拣了起来，并说：“现在的人越来越不爱惜钱了，哎！……”于是，我的流浪生涯才告结束。

一角钱流浪记作文【篇6】

在山的那头，一片森林里，住着蚂蚁小小一家，小小和父母过着平静而平凡的生活。

有一天，小小听同伴说森林的另一头有个热闹的城市：那里建满了高楼大厦，那里有数不清的人，那里有数不清的汽车，那里整晚灯火通明，好热闹啊!听得小小心里痒痒的。终于有一天，趁父母不留意，小小决定只身一人去闯一闯，开始了自己认为开心愉快的“旅行”。

经过两天艰苦而漫长的长途跋涉，小小终于到达这座梦想中的都市。接着，它在草丛里遇见了毛毛虫。毛毛虫说：“这里的城市很热闹，有各种各样新奇古怪的玩艺儿。”小小说：“真的吗?可以带我去看看吗?”毛毛虫爽快地答应了。

晚上，他们经过一条街道，看见五颜六色的灯光，还闻到了从未闻过的气味。小小不解地问：“毛毛虫，这些气味是从哪里来的?”毛毛虫说：“我也说不清，你跟我来。”说完，它领着小小到一辆汽车的.后面。忽然，汽车轰隆隆一声响，从一个孔喷出一股难闻的气味，把小小和毛毛虫掀到街上，还冒着黑烟，把它们呛个半死。这时，紧接着一辆汽车从它们的身边飞驰而过，差点撞到小小和毛毛虫。小小擦了擦额头上的汗，长叹一声，真是太惊险了。

离开街道，它们来到一块水泥地面上准备休息。可是，这里有好多灯光，灯光好闪啊，五颜六色的，旁边还有许多人在跳舞，声音开得可大了。怎么睡也睡不着，无奈它们躲到一个垃圾箱里待了一晚。

第二天，小小早早就请毛毛虫到草坪上看日出。可是，等了好久也没看见太阳公公升起来。小小说：“毛毛虫，为什么等这么久都没看见太阳公公呢?”毛毛虫说：“不用大惊小怪，这已经是常见的现象了，整天都是灰蒙蒙的，上次最后一次看见太阳已经是上个月的事情了。”“可是，我的家里经常都可以看见太阳公公啊”小小疑惑地说。毛毛虫说：“我也是从一个能听懂人类语言的朋友那听说的‘城市发展了，可污染却大了，人类正在大力加强环境的保护!’”

没过几天，小小想父母了，它们幸运地爬上了一辆装满树苗的汽车，汽车把它们带回了熟悉的森林里。小小邀请毛毛虫到它家里作客，毛毛虫高兴地答应了。小小看见父母那一刻，小小哭了

经过这次流浪的经历，让小小明白了一个道理：外面的世界很精彩，但是森林永远是自己最安全、最温馨、最美丽、最幸福的家。

一角钱流浪记作文【篇7】

最近，心很慌，总是惦记很多事情，每天写作业也龙飞凤舞，作业情况很糟糕。但我的妈妈却没有责骂我，反而对我说：“明天给你十元，九点钟出门，下午六点钟回家。十元是你的生活费和车费，早饭和午饭就在外面吃。”奶奶劝我别去，在家安心写作业吧！但一向爱冒险的我是一定要去的。

早上，妈妈不在家，我就打算不去了。可吃了早饭，准备写作业的时候，妈妈来了电话问我出门没有，我只好实话实说，没出去。妈妈让我立刻马上出去，而且因为在家吃了早饭，还被扣掉两元，只有八元了！天啦，我该咋办！

但我很聪明，在背包出门的那一眨眼功夫，我还带走了一包竹笋。我走了一会儿后遇到一个问题，我没带水，因为只有八元，再买一瓶水花两元，那多不划算。所以我只好坚持到中午饭吧！我太难了！

在华阳镇，我哪里没去过，就是有的小细节没仔细看过。在通济桥的一个石板上我看见了一段记载：在1949年冬，国民党在溃败撤退的时候，炸毁了一个桥柱。后来是在1952年修好的。这段历史不看不知道，一看吓一跳呀。

沐浴着冬日暖阳，我边走边看，可是长途跋涉让我饥渴难忍，我决定买一个东西来填肚皮呀。我实在是太饿了，但因为资金问题，我想只能买一个一元的东西。一元的东西能有多大，我一口就没了。哎，吃我的笋子吧。

上了公交车，我忽然觉得很无聊，就给乐高班的同学打电话聊天，一聊就是半个小时。到了华阳车站，我看了一下时间，快十二点了。我正准备出车站，就被一个饭店的服务员叫住：“小伙子，进来吃饭吧。”可我看了一下价格，连最便宜的一两“抄手”都买不起。服务员问我：“小伙子，你有多少钱？”“六元。”因为我要留一元钱下午坐车回家。“好吧，勉强便宜你吧。”我吃着热气腾腾的抄手，觉得无比美味，一点儿都舍不得狼吞虎咽，最后连汤都喝得一干二净。

一眨眼，到了一点半，我该去上书法课了。走进教室，认真听起课来。原来在外面的生存如此艰难，能坐在教室里安静地学习、写作业是多么幸福的事情啊！谢谢妈妈让我八元钱过一天，让我有了不一样的体会。

“毒”与“度”作文范本12篇

在课堂上，作文是启蒙课程，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力。作文怎么写的才好？下面是小编精心收集整理，为你带来的“毒”与“度”作文范本12篇，欢迎你的品鉴！

“毒”与“度”作文(篇1)

一眼望不到边的蔚蓝，宜人的海风，金色的沙滩，数不清的贝壳，刺激的冲浪，这就是大海，它还有一个响亮的名字叫海洋！

你知道海洋为什么有不同的颜色吗？其实海水的颜色，从深蓝到碧绿，从微黄到棕红，甚至还有白色的、黑色的，并非只是蓝色。海水和普通水一样，都是无色透明的，海洋色彩是由海水的光学性质和海水中所含的悬浮物质、海水的深度、云层的特点及其他因素决定的。海水里盐是从哪儿来的呢？雨水降到地面，便向低处汇集，形成小河流入大海。水在流动过程中，经过各种土壤和岩层，使其分解产生各种盐类物质，这些物质随水被带进大海。海洋是个聚宝盆，它蕴着丰富的化学资源。海底有大量的石油等矿产。仅位于近海水域自然生长的海藻，年产量已相当于目前世界年产小麦的15倍以上。

海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物，若加工成食品，是可满足300亿人的需要。海洋中还有众多鱼虾，真是人类的粮仓呀！

这就是海洋。

“毒”与“度”作文(篇2)

新修订的中学语文课本，就拿初中教材来讲，修订前说明文不到20篇，修订后增到40篇，在各种文体中增长率最高。加大说明文的教学量，它符合了语文科工具性和实用性原则的要求。同时也清楚表明了说明文在整个教学中与记叙文、议论文具有同样重要的地位。长期以来，说明文教学不受重视，甚至被忽略，这是因为说明文一般平平实实，缺乏形象性。老师上课时，再那么一肢解，抽血去肉，剩下“说明对象、说明顺序、说明方法”几块骨头让学生啃，结果导致学生不喜欢说明文。写作教学对说明文的练习也不够重视，以致不少写作能手虽能写出好的记叙文和议论文，却写不出像样的说明文。就目前三种基本文体教学来看，说明文教学是最为薄弱的环节。那么应该怎样改变这种现状呢？

从中学教材中说明文的内容看：如《南州六月荔枝丹》、《蝉》、《眼睛与仿生学》、《语言的演变》、《中国石拱桥》、《死海不死》、《机器人》、《大自然的语言》等等，这些文章既有丰富的知识，又通俗易懂，富有情趣，能激发人们的兴趣。不仅给人以经验和智慧，而且给人以启迪和开拓。因此，我认为说明文教学决不能舍弃活生生的丰富多彩的知识本身，片面地就文教文，以致于失去了让学生感受知识乐趣的机会，而应该让学生在吸收课文原有知识养料的同时，触类旁通适当地或介绍或引导学生去搜集相关的知识，激发学生进一步思考和研究的兴趣。

结合我的教学实践，我在说明文教学中主要采取以下四种方法，

来调动学生学习说明文的积极性，提高教学效果：

一、导入课文：激发情趣的方法

倘若每节说明文教学一开始就能使学生很轻松地进入学习境界，学生就不会觉得学说明文是一种负担，教学效果则会好些。不久前，我讲授法布尔的《蝉》一课，课上介绍了蝉的知识，说蝉的俗名叫“知了”古人叫“蜩螗”，它是诗中常见的寓体，还是治病的良药；再由科学家研究蝉的目的，讲到人类与昆虫的关系，介绍了仿生学、鸟儿与飞机、鲸与轮船、蜜蜂与建筑、车轮子与螺旋状??还介绍了作者之所以被誉为“昆虫世界的荷马”，这与他长期对各种昆虫的观察研究是分不开的。同时，笔者还介绍了观察的要求和作法，又举了习作中不善观察不作思考而闹出的种种笑话。这既有知识性又有趣味性的内容，大大激发了学生学习的兴趣。在教《蜘蛛》一课时，让学生猜谜：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。摆起八卦阵，单提飞来将。”谜面有趣简单，学生很快就猜着了。接着再提两个问题，蜘蛛以什么为生？它是怎样吐丝的？因为蜘蛛是学生所熟悉的动物，所以他们的积极性很快地调动起来了，连平时少言寡语的学生也纷纷议论开了，课堂顿时轻松活跃起来了。

二、课堂教学：拓展知识的方法

在教学中，我采用了生发和拓宽的方法，激发学生的兴趣。比如上《眼睛与仿生学》这一课，在理清该文说明顺序、结构和方法的基础上，介绍了仿生学的知识：在科学技术上，仿生学的产生主要是得到了动物某些特性的启示。现代高精尖的科学技术，如飞机、

潜艇、雷达、超声波等无一不是从鸟的翅膀，鱼的流线形，蝙蝠的特异功能研究中得到启示而发明出来的，同时还温习了课文《松鼠》。学生兴趣盎然，思路也开阔了。课后，笔者干脆布置学生查阅资料，在了解某种动植物习性的基础上，发挥自己的想像力，写一篇与仿生学有关的科幻式小品文。学生的习作内容丰富多彩，趣味百出，有写绿色与伪装学的，有写跳蚤与生物战的，其中有个学生参考了课文《蝉》中蝉的习性，写了题为《蝉与音响学》，设想了要发明一种像蝉一样大小却能发出无限大声音的袖珍放音机。内容虽近乎荒诞，但却妙趣横生。这样的教学方法不仅大大地激发了学生读写说明文的兴趣，而且丰富了学生的课外知识，并取得明显的教学效果。

三、课外活动：延伸课堂教学的方法

教《向沙漠进军》这一课，在课堂上先引导学生在课文阅读中掌握“改造沙漠、化害为利”的主题，即以此作为点，并印发《绿化沙漠开发沙漠》的有关资料作为参考，让学生更全面地认识“化害为利”的重要性，进而指导学生课后寻找防止水土流失、搞好生态平衡、治理环境污染等方面的资料。要求学生联系本地实际，以《谈××公害及治理》为题，着重说明一至二种影响生活和生产的公害以及化害为利的情况。由于这样的教学内容既出自课本又超出课本，往往带有基础性、新鲜性和趣味性，所以很合学生的口味，大大增加了学生的主动性，学生个个兴致勃勃、跃跃欲试，后来还为此开了专题报告会。

四、补充资料：开阔视野、启迪思维的方法

教《死海不死》这篇科技小品，让学生了解了死海的成因和变迁，使他们对海洋产生了浓厚的兴趣。于是我趁热打铁，印发了与课文相关的文章《未来海底世界》（选自《中学生之友》）这篇融科学性、文艺性和趣味性为一体的小品文与课文放在一起阅读，在内容上与课文互为补充，写法上又可以参照比较，让学生在学过的课文知识的基础上，比较这类文章的异同，这样不但能了解学生掌握课文知识的情况，而且对丰富学生知识，开阔视野，培养能力，启迪思维都起到很大的作用。

上述四点教法在教学上有着重要的作用，初步概括为下列三点： 第一，充分挖掘学生学习说明文的潜力，提高学生学习说明文的效率。以说明文的知识性、趣味性来激发学生兴趣为着眼点，这要就要求老师对每篇说明文教学给予精心设计，巧妙构思。它在结合讲析说明顺序、说明对象、说明方法的基础上扩展教学内容。它既能提高学生思考、研究、想象和读写的训练效率，还能以特有的新意和创造性来引起学生学习的兴趣和快乐。

第二，有利于养成学生的自学能力和自学习惯。依据说明文的知识性、趣味性的特点而设计施教，它能引导学生最大限度地发挥自己的聪明才智，去作更好的发现：或把课内所学的知识用于新环境，形成能力；或者通过某种变式获得新的知识和能力，使学生既获得了知识，又领会怎样获得更新知识的方法和途径。

第三，符合学生的心理实际。依照说明文的知识理趣来激发学生

学习说明文的积极性，让学生在学习说明文过程中感到新鲜和富有新意，并能根据课文的特点适时适度地“点”“面”相联，以此来吸引学生，让学生沉浸在浓浓的求知氛围中，使课内课外气氛活跃，使学生精神振奋。

摘要：教师在说明文教学中应注意把握阅读说明文的方法：分清说明类型、掌握说明对象、抓住说明对象特征、理清说明顺序、判断说明方法、辨析说明文语言的准确性。培养学生的理解能力，提高阅读水平。

教师在说明文的教学中应湛透文体特点，掌握阅读的解题技巧，对提高说明文的阅读能力非常重要。下面我以《花儿为什么这样红》一课为例，教给学生常规的阅读方法和解题技巧。

一、了解说明文的概念

说明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。

二、分清说明文的分类

从对象上：事物性说明文、事理性说明文；从语言上：生动性说明文、平实性说明文。《花儿为什么这样红》从对象上分属于事理性说明文。

三、掌握说明对象

说明对象是文章所介绍说明的事物或所阐明的事理。

a事物性说明文：一般标题就是说明的对象；

b事理性说明文：找准开头结尾的总结句、过渡句。(格式：_____的____.)

四、抓住说明对象特征

1.从标题着眼：

a.有的标题在指出文章说明对象的同时，指出其特征，如《国宝——大熊猫》一文，标题指出说明对象“大熊猫”，也指出其特征“国宝”即“珍贵”；

b.有的标题用设问句的形式，引导读者有针对性地把握说明对象的特征，如《花儿为什么这样红》一文，标题指出说明对象的特征是“花儿为什么这样红” 引领读者阅读课文，把握了说明的要点即“①物质基础②物理原理③生理需要④进化观点⑤自然选择⑥人工选择；

c.有的标题用生动形象的比喻、拟人的方法说明事物的特征，如《大自然的语言》一文运用拟人的修辞方法生动有趣地说明了什么是物候现象，什么是物候学等。

2.从分析材料入手

抓住关键语句。如《中国石拱桥》一文，只要分别分析出赵州桥（结构坚固）和卢沟桥（形式优美）的特点，那么中国石拱桥的特点（形式优美、结构坚固）就不难概括了。

五、明确说明文的结构

1总分式：“总－分、分－总、总－分－总”说明文多用总分式，其“分”的部分又常并列方式安排。

2递进式结构：着重分析各层意思是怎样逐渐深入展开的，是由现

象到本质、个别到一般、结果到原因。

3并列式：《花儿为什么这样红》一课，运用了总－分－总的结构。

六、理清说明顺序（文章用什么说明顺序，要看说明对象）

1.时间顺序：多说明事物的演变发展的

2.空间顺序：多说明建筑物的

3.逻辑顺序：多说明事物间的内在联系的；

逻辑顺序的具体分析：

① 从现象到本质(或从本质到现象)； ② 从原因到结果(或从结果到原因)； ③ 从特点到用途(或从用途到特点)； ④ 从整体到部分(或从部分到整体)；⑤ 从概括到具体(或从具体到概括)； ⑥从主要到次要(或从次要到主要)；

《花儿为什么这样红》的说明顺序为：逻辑顺序、时间顺序。具体为：

a.从现象到本质逻辑顺序：由花红的现象写到花红的原因

b.从点到面的逻辑顺序:由花红这一点写到其它的颜色

c.从内到外的逻辑顺序：（由内在因素：物质基础、物理学原理、生理需要、进化观点到外在因素：自然选择、人工选择 ）

d.第2—6自然段采用由主到次的逻辑顺序。从物质基础、物理学原理、生理需要等角度说明“花儿为什么这样红”。标志性词语：“首先”“还需要”“还有”第7～lo自然段采用时间顺序。由“亿万年前”到“后来出现 ”

七、判断说明方法

为了说明事物特征或说明事理，需要采用恰当的说明方法。在说明文中常见的说明方法有：举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义、作诠释、摹状貌、画图表、引资料等。

a如何判定说明方法：

1、举例子：即以具体事物为例的方法。往往会出现“如”、“例如”、“比如”之类的词语。例如：2自然段中的“如墨菊、黑牡丹。”“有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。” 中的“如”、“例如”

2、列数字：即是运用数据说明事物的方法。例如：“再如大丽花，原产墨西哥，只有8个红色花瓣。”中的“8”

3、打比方：即用比喻来说明事物的方法。

4、作比较：即用另一个事物与说明事物相比。例如：“人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。”中“自然选择”与“人工选择”相比

5、分类别：即对说明事物分门别类的方法。

6、下定义：揭示事物的特征或事理。

7、作诠释：对事物的特征或事理加以具体的解释说明。例如：“而最典型的是胡萝卜，所以表现这种色彩的色素，就被称为胡萝卜素。”解释了为什么称为“胡萝卜素”

8、摹状貌：对事物的特征或事理加以形象化的描摹。相当于表达方式中的描写。

9、引资料：如引用古诗文、谚语、俗语。例如：“蜂争粉蕊蝶分

香”，引用了温庭筠《惜春词》中的句子

b、说明方法的作用：（表达效果+说明内容）

1、举例子：具体形象的说明了??的??特点。

2、列数字：科学准确具体的说明了??的?? 特点

3、打比方：生动形象地说明特点，增强文章的趣味性。

4、作比较：通过??和??的比较，突出了??的??特点（地位、影响等）。

5、分类别：条理清晰地说明了。

6、下定义：完整、科学、准确地说明??本质特点，使之与其他事物区别开来。

7、作诠解：作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。

8、摹状貌：生动形象地说明了??。

9、画图表：直观形象说明了??。

10、引资料：更具体、更充实的说明了??。如引用名言、格言、谚语，作用是使说明更有说服力；引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等，作用是增强说明的趣味性；引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

在本课教学中学生结合所学文体知识和答题技巧，自己独立完成，个别掌握不好的，小组互助解决。

八、辨析说明文语言的准确性：

语言的准确性主要体现在以下几个方面：

修饰、限制性词语的运用。如：可能、大约、几乎、一般、近、

“毒”与“度”作文(篇3)

小刺猬是一种既可爱又有趣的小动物。

小刺猬有着和松鼠一样灵活的身体，眼睛和耳朵小小的，尾巴非常短，像一个小毛球，腹部和头部被雪白的毛覆盖着，非常柔软，门牙特别长，牙齿非常锋利，像刀一样，全身长满了像钢针一样坚硬的刺，用来保护自己，如果敌人来了，它就会卷成一个针球，连野猪也不敢靠近它。

小刺猬常住在灌木丛内，喜欢游泳，白天就趴在洞里睡大觉，打着呼噜，呼噜声可大了，睡得可香了。黄昏后，小刺猬就要出来活动活动了，还要找一些食物吃，这时他的刺又要派上用场了，他悄悄地蹿到果园里，在地上打个滚，把硬刺扎进水果皮，一翻身就背着水果溜走了。

刺猬冬眠时蜷缩成一团，远远看着就像好一个大绒球。它在洞穴中冬眠时，体温降到了9度。冬眠中的刺猬，不像其他动物，一到冬天就进入了漫长的冬眠，它们会偶尔醒来，不过不能吃东西，因为刺猬过早醒来会被饿死。

小刺猬还会生宝宝呢，虽然它浑身都是刺，但它还是能生出来一个粉嫩嫩的小刺猬，非常可爱，刺猬幼年时大约有一百根刺，就像毛刷一样，三周左右的时间，小刺猬才能睁开眼睛。

“毒”与“度”作文(篇4)

“你再过30年是几岁啊?”老爸突然莫名其妙的问我。“恩……，44岁吧。”我若有所思的想了想。“唉，奇怪啊。你问我这种问题干吗呀？”“30年之后有小行星要夷平地球。”老爸异常的神秘。这个消息犹如晴天霹雳，当时就像自己得了绝症一样不可思议。30年后就意味着地球要毁灭？就意味着历史就此结束？“但愿这是一场梦”我暗暗保佑道……、

地球真的很危险，她在向我们发出警告。人们对环境肆意的破坏都会得到大自然的报复，这句老话真的显灵了。

为了证实爸爸说过的话，我还是决定上网看一看。“全球气候将变得炎热干燥”“全球变暖可能使北冰洋将失去百万年永冻历史”“俄专家发出末日警告：小行星20xx年夷平地球？”“科学家称地球七大洲10亿年后将成为一块大陆”一篇篇关于环境的新闻映入眼帘。好像我们的地球马上就要消失一样。

近来，我们也的确感受到环境变化的差异。11月份太阳老大，12月份白雪纷飞。3月份还鹅毛大雪……台风连连，灾难重重。现在已经分不清春夏秋冬。在一个星期内也许就会感受到这“四个季节”带给我们的变化。哎……地球到底怎么了？感冒了？发烧了？

“毒”与“度”作文(篇5)

鲜红，让人肃然起敬，因为它是生命的根基，是中华民族精神的代代相传；金黄，让人兴奋卓越，因为它是农民丰收的象征，是胜利的最高奖章；葱绿，让人满怀希望，因为它是绿色的喜悦，是濒临绝境的明亮曙光；纯白，让人恬然自得，因为它是视野的无限开拓，是生命的最简捷构成。

生活在五彩缤纷的大千世界里，我们的眼膜似乎也被粘上了一层又一层的采光，或许这能让我们的眼光显得熠熠生辉，可是那层薄薄的眼膜又是否承受得起呢？或许我们已对城市的灯红酒绿极度厌恶，但是我却哀伤了红与绿。在那些激情燃烧的岁月里，我最终彻底折服于中国红的强大力量，我第一次体会到奥运圣火的圣洁，认识到五星红旗的庄严和美丽，感受到中华民族的鲜红的凝聚力。红色，让我一生敬畏而骄傲的颜色，你是我的根，是我的动力，是我的梦与想。我爱你，美丽的红。

绿色，永远是胜的希望与喜悦。在大地被彻底震撼过后，器材的生灵被扼杀在残垣断壁之间，在那些灰暗的日子里，是千千万万的人民子弟兵带去了生命的希望，创造了一个个生命的奇迹。绿色，让我一生守候与追求的颜色，你是我的魂，是我的力量，是我的'方向标。我爱你，清新的绿。

生命本来就是一张白纸，从最简单的结构开始，你可以华商绚丽的彩虹，或者只是最朴素的素描。而我，将用火热的鲜红涂抹，再以清雅的淡绿点缀，最后留一处空白，用以栖息。每个人的眼光与选择皆偏差，在我眼中，红与绿才是生命的主流。权威解读

本文得分57分。红色是激情燃烧的象征，今年是奥运年，红色也是主色调，现场该卷的老师都说，学生写红色的最多；红色也是激情奔放的象征，中学生的世界也是红色的。另外，作者选择的色彩是红黄绿白，多层次展示了作者的世界丰富多彩。本文最大的特色是在色彩的描绘之中富有哲理，在进行色彩的描绘时，结合自己的体会产生了独特的理解。文章语言流畅，富有韵味。

“毒”与“度”作文(篇6)

“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。”春，是一个美丽的词汇。想到春，就想到了小草露出头的欣喜;想到了河边杨柳随风的摇摆;想到了小溪叮叮咚咚的响声;想到了漫天的风筝与孩子们嬉戏。一日之计在于晨，一年之计在于春。春，寄托了太多的希望，充满对美好生活的向往。所以每一到春天，人们都露出了笑脸，就连门前嬉戏的小狗也乐呵呵的叫起来，仿佛在说“春天来了”。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”随着时间的前进，转眼就到了夏天，可口的西瓜和冰镇的啤酒向来是人们的最爱。每一到夏天，街头乘凉的人就多了起来，忙碌一天的人们，坐在一起畅饮，孩子们抱着西瓜一边吃，一边乐呵呵的笑着，把西瓜籽吐的到处都是，面对大人的愤怒，露出了一个个纯真可爱的笑脸。这时候大人们也摇了摇头，叹了气，便继续畅饮起来。夏天，几乎是炎热的代名词。同时，也是人们最热最累的季节。但是，先苦后甜，有了劳动才有收获。

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”秋天，是一个硕果累累的季节，人们开始了收获以及播种新的希望。仰望天空，蓝天白云传来阵阵凉意，仿佛在人们心头抚摸似的。最令人开心的还是收获，看着人们的笑脸，感觉心都酥了。一场秋雨一场寒，冬天转瞬就到了。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天，好一个白雪皑皑的季节。清晨起来，窗台结着冰花，白雪覆盖了每一个角落，鞭炮的声音在人们耳边响起，一年过去了，新的一年又要到来。寒风吹不动人们的热情，挡不住大自然的勃勃生机。当你看到树木凋谢，小溪不再流淌后，不要心急，告诉你，新的生命正在酝酿。我国最热闹的传统节日也在这个季节，家家扶得醉人归。是啊!有什么比过年更高兴的呢?

时间的钟摆还在转动，冬天过去。又将揭开新的篇章，春温暖，夏炎热，秋凉爽，冬天则寒冷。当我们跨过一个个季节的时候，也应该珍惜，不沉醉于春天，不埋怨夏天，不迷恋秋天，更不怨恨冬天。正是季节的变换，是人生更加精彩，是生命更加绚烂。

“毒”与“度”作文(篇7)

胖乎乎的身上长满了洁白的长毛，像穿了一件雪白色的皮袄。圆圆的脸上嵌着一对铜铃般的眼睛，一对三角型耳朵像两只小粽子竖在头顶上，一张小嘴的两边长着几根银白色的胡须。那条又粗又长的尾巴，像一条大辫子，在它的身后甩来甩去。这就是它，我们家可爱的小猫欢欢。

欢欢既顽皮又爱干净。有一次，我不小心碰掉了桌子上的乒乓球，欢欢还以为是一只老鼠胆敢入侵呢。欢欢一见立刻撅起胡须，轻轻地向后挪动了几步，两只大眼睛紧紧地盯装老鼠，慢慢地躬起腰，尾巴翘得老高，喵的一声，迅速向老鼠猛扑过去。难怪大家都说猫是扑鼠的能手。还有一次，爸爸拿回几条小鱼，欢欢闻到了腥味，赶快就跑了过来，眼睛盯着盆里的鱼，舌头伸了出来。嘴里不停的喵喵地叫着，好像在说：小主人，‘我饿了!’我抓了一条鱼扔给它，它接过小鱼，走到没人的地方，津津有味的吃了起来。吃完了鱼，它用爪子认真地洗着小嘴。我拍拍它的头说：小家伙，还挺讲卫生呢!。

欢欢很会耍娇，一天中午，我正在睡觉，觉得自己的手指痒痒的，睁眼一看是欢欢正在舔我的手指，我一把把欢欢搂了过来一起进入了梦乡。

欢欢这么顽皮、可爱，我怎么你不喜欢它呢?

狗，形状大小各一;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。

狗的五官也像人般端正，四肢更是健全。它们走起路来，摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤……

狗毛的颜色五颜六色，品种更是多的不可计数。狗毛的颜色以黑、黄、白为主，还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说，狗毛的颜色与其本性有联系的：黑的紧守家门，凶猛如虎;黄的貌似流浪，来去自如;白的纯真活泼，言听计从……根据多年统计，狗的品种约占世界动物总数的四分之一;其中，"沙皮狗"便是我们大沥的名牌狗种。约有500个家庭领养了此种狗……

狗的生性灵活。世界上几乎没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速地捕捉盯紧的"猎物";在狗的视线范围内，几乎没有一只"猎物"能够脱离它们的"五指山"。

狗的食量不大，但却很挑剔。狗每一天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是其它的骨头，蔬菜、水果大多数都不喜欢吃……

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是高等动物"人类"的智力的四分之一。通过人工训练的狗能做许多高难度的动作：在低空中极其准确地接往从较高空中掉下来的微细物品;单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道般……

狗人见人爱，聪明伶俐的好动物。

“毒”与“度”作文(篇8)

国际上有许多种网，有形的如渔网、蛛网，无形的如情网、关系网。而在新世纪的初步，这些网中最有目共睹的莫过于电脑网络。这张无形的大网正以令人瞠目的速度向着五湖四海延伸、扩张，一起也改变着国际。

互联网正以其自己的方法改变着人们的日常日子。网上购物，网上炒股，网上交易，网上聊天……网上好像有越来越多的工作可做，而且也有越来越多的工作不得不在网上做。当人们得知能够坐在家中选购超市中的产品时，哪个不想以动动手中的鼠标来替代风里雨里、到处奔跑的传统购物方法呢?当人们得知坐在显示器前，轻触键盘就能够与远在地球另一端的朋友轻松攀谈时，哪个不想亲身试一试呢?当人们得知能够在几分钟内把函件发送到地球上的任何一个地方时，哪个还会用信封和邮票呢?网络，充满了惊讶和引诱。

传统的商场经济也正遭到网络的冲击。经过短短几年的运作，美国在线就能够从一个刚刚树立的小公司变成实力雄厚的大公司，而且成功收买了美国的大跨国公司——时代华纳。这在传统的商场经济中是不或许的，而现在电脑网络将这变为或许。网络具有如此之巨大的威力是因为网络作为一种新式的东西，改变了商场的竞赛规矩。快捷的资金周转，便当的订购方法，能够让任何一个小公司在一夜之间成为大公司，而这一进程在没有网络的时分往往需求几十年的时刻。网络带来了全新的创业方法，也带来了无限的机会和应战。

但网络并非一个只要长处没有缺陷的“乖孩子”，网络也给社会带来了许多不容忽视的问题。网络在传达好信息的一起也必然会搀杂一些不良的东西，还有网上个人账户被盗，个人隐私被盗取，“黑客”的四处作乱等等。人们在使用网络带来便当的一起，对其损害也不得不防，只要取长补短、趋利避害，才能使网络的效果充分发挥，造福人类。

“毒”与“度”作文(篇9)

匆忙中竟已走过数个春秋，而与它们的相识即是在这人生的雨季，第一次，当我第一次捧起这些已被刻进生命里的作品时，我的心告诉我，这即是我今生所要寻求的感觉，所要找寻的心情。

喜欢三毛的作品，是因为喜欢她的真，喜欢她的诚，喜欢她的异，喜欢她的善，更喜欢她的那份执著与洒脱。

心随同她在那片永恒的撒哈拉滞留;而雨季是不再来了;稻草人的手记依稀在梦里;那样哭泣的骆驼和黑奴的命运却早已成为烙在心中的故事;温柔的夜里，为祈求归家的人们伸出援助之手;而那个娇小、憔悴的背影又勾起了心中多少的波澜;梦里几度花落又有何人知晓;万水千山的旅程着实令人心动，共同感受那份浓浓的情感，一路历史磨难艰辛，却依旧抵挡不住一场奇遇的诱惑与这份不解的痴恋。

从那个尝试“偷钱”的胆小鬼，变成一个自闭七年的少女，又成长为一个使东柏林军官一见倾心的春花少女，继而为人妻子，却又在中秋月圆之日失去心爱的丈夫……走完这一程又一程，在那个飘满桅子花香的清晨，安详地睡去了。

一篇《逃学为读书》，把她对书的那份痴迷描述得淋漓尽致，这一生的追求、一生的专注、一生的付出如此之多。

最后，要感谢三毛，感谢她对我的启发;感谢她教会我如何看待人生，又如何面对挑战;感谢她为我增添一份生活的勇气，一份自信……

“毒”与“度”作文(篇10)

说起我的小伙伴有很多：邻居的，小学里的，但是要说最亲密的伙伴就要数我过去的小小。

从二年级开始，一条友谊的锁链就把我和小小连住了。我们之间从未发生过争吵，常常互相帮助，亲密得就像一对好姐妹。一次期末统考，还有几分钟就就要开始了，同学们都在做考试前准备。我一打开铅笔盒，忽然，我发现尺子忘了带。“没有尺子哪行啊?回家去拿一定会来不及。”我急得要哭了起来，正在这时候，我的好伙伴小小看见了，便走过来。对我说：“你怎么啦?”我心急如焚地说：

“都怪我，偏偏在这时候忘记带尺子。”小小看见我急成这样，便毫不犹豫地跑回自己的座位上，只听见“啪”的医生。我回头一看，只见小小手里拿着两截折断的尺子，她将另一截递到我的手上，我愣住了，“啊，这多么漂亮的一截尺子呀。”我深情地望了一下小小，手里紧紧地握住那截尺子，不知说什么好。她呢，冲我微微一笑，说：“快拿去用吧。”这时候，上课铃响了，我坐在座位上，等待考试。

放学回家后，我又从铅笔盒里拿出那半截尺子，像欣赏一样珍品，爱不释手。我决定把这半截尺子珍藏起来，因为在短短的版截尺子凝聚着我们之间的深厚友谊和小小那永远值得我学习的助人为乐的好品质。

“毒”与“度”作文(篇11)

大伙好，我是钟表，我就是那夜以继日、不知疲倦的工作者。但，请勿误会，我不是个体，而是一个群体。下面，就由这个群体的成员一一来作自述吧。

No.1奔跑者——秒针

“滴答滴答”，我一圈一圈地跑，总想跑到钟表世界里的尽头，为此，我不知疲倦。自从加入了这个集体，我便不停地奔跑，跑过的总路程可绕地球十几圈呢！跑到尽头，就是我一直以来的梦想，正是有了这个梦想，我才会一圈一圈地奔跑，夜以继日地奔跑，不停地奔跑。我，就是体育健儿——秒针。

No.2悠闲者——分针

嗨！我是分针，我和秒针有一个一同的梦想：找到尽头。不过，我比较重视过程。我走遍千山万水，和故人打招呼，伴风景吟诗作对，我曾幻想，世界尽头将是一片草原，或是像《西游记》里的五根擎天柱，不论如何，我经过了一个美好的过程，即使心中的尽头是一片空白，我也会心认可足。

No.3懒惰者——时针

我，我是名副其实的懒虫，常常是走一会，休息一会儿，别看我懒，工作上的事，我可一点都不晚，天亮时，我来到工作岗位，天黑时，我又来到另一个工作岗位，长话短说，我是做要做到最好，懒腰懒得痛快，我要休息了，再见。

No.4奉献者——玻璃

我是漂亮的玻璃妹妹，我晶莹剔透，哪个看了都赞不绝口，可这只不过以前的我了，我长期遭受着一种叫PM的污染群体的袭击，我日渐变得灰头土脸，我的身体也因抵抗PM的攻击而弱不禁风。不过，在我的保护下，其他成员可以安然无恙，那样我的牺牲也就值了。

听完了各个成员的自我介绍，大伙是否更知道我了呢？虽然我的群体长期和睦，但也偶尔会吵上一架当做调味剂，这个时候的我就运转不灵了，不过，在主人的调解后，我又恢复了往日的和睦。这就是我，精彩的我。

“毒”与“度”作文(篇12)

不知怎的，今天竟莫名其妙的哭了。老天真的很贱，真的很不公平。

昨天美甲时，不知是否是上天的安排，安排那位年长我几岁的姐姐对我说的那些话，让我心里真的很不是滋味。直到现在，那些语句依然在我脑海里一遍遍的回放。真的，感觉长大着真的很累。

小时候，羡慕邻居家的大姐姐，可以穿着漂亮的衣服，做自己想做的事情。感觉甚是潇洒。当她结婚那天，简直不是美字可以形容。那时听说，把心里的愿望写在一张纸上，撕碎，然后重复着愿望将碎纸屑向天上抛，老天就会收到愿望，愿望就可以实现。那个幼稚的我，曾在纸上写道：我要快快长大！做美丽的新娘！

现在想来实在可笑。

太阳东升西落了不知多少轮回。我长大了，但我却愈发的感觉难过，曾经那些美好的梦就像那些碎纸屑，不知飞到哪儿去了。而上演的是那一幕幕令人胆战心惊的噩梦。孤独，寂寞。让人觉得可怕。

也许是我老了？总是怀念曾经的那些人，那些事。

记得小学老师说过，等我们长大后，会觉得小学是令人最难忘的，最美好的时光。我那时轻蔑的笑了，以此来否定他的观点，现在想来，那时的我太傻了。

记得后来初中毕业时，班主任又说了同样的话，我又以同样的方式报以否定，现在，老天又以同样的方式告诉了我，我错了。

想念那些人，那些事。但，似乎我是回不去了。

回忆若可以佐酒，往事便是一场宿醉。然而醒来后，势必会在余倦中遭遇新的邂逅。

所谓回忆，就是那些注定不能再次拥有和经历的事情

而所谓的忘记，也就是那些不忍再次触碰的回忆。

回忆着，那一幕幕。时而嘴角上扬，时而不免有些伤感。

一直觉得自己是个很笨的人。

嘴笨，反应慢。不懂得察言观色。消极。理解能力差。表达也不好，内心所想的和口头表达常常大相径庭。虚荣心强。

就是这样的我。

一直渴望寻找一个浮木把我救上岸。

描写景色作文(范本6篇)

作文是提高综合素质和全面发展的必备技能，写作文是一种可以让人抒发情感和心情的方式。写作文时要注意增强对文字的把控能力，作文写作遇到瓶颈期不会写怎么办？更多信息请继续关注本网站。

描写景色作文(篇1)

剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头

我不愿意踏着青石板唱歌，因为那坑坑洼洼的表面，一如我心底失去的信心般，满目疮痍。

这次的月考失败了，得到成绩后，我独自一人走在荒凉的小街上，两旁树上的鸟儿唧唧咋咋的叫声使我感到十分的烦躁，但是仔细的听，这些鸟儿像我的知己一般，似乎听懂了我的悲伤，陪着我一起哭。

书包的肩带在肩上勒出两道细细的痕迹，很痛，很沉重。看着那垂坠的夕阳橘艳地近在咫尺，像是要融化了般要滴下泪来。你是在为我哭泣吗?

夜阑人静，万物都尽在睡梦之中，我独自坐在窗边，望着皎洁的月光，丝毫不缺乏一点憔悴，也勾起我那沉重的悲伤，但是一场大雨的到来，似乎要将我的悲伤洗去。

描写景色作文(篇2)

我爱万物复苏的春天，生机勃勃的夏天，粉妆玉砌的秋天，更爱果实累累的秋天。

秋天犹如一个穿着金色衣裙的少女。她用轻飘飘的衣袖挡住了太阳的焦热，冬天的寒冷。她挥挥衣袖，便有一阵凉爽的风吹过，头发随风飘动，贴在脸颊上，好惬意！

秋姑娘来了，连同果实和丰收一起带来了。看！田野里金黄的一片，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，用最饱满的稻子向我招手，好像在对我说：“嗨！你好呀，敢不敢与我一决高下？”大豆姐姐更是闲不住，一直在和秋姑娘的孩子——风，秋风应和，唱着清脆的歌。

“叽叽叽，叽叽叽……”谁在叫我呀，哦，亲爱的鸟儿，我这就到果园去。小鸟也许是按捺不住激动的心情，来催我了，好像在说：“我已经把秋天的种子种下去了，秋姑娘早就来了，别老是在田野里，赶紧去果园吧！”“好呀好呀。”

走进果园，一阵扑鼻的香味迎面而来，深吸一口，好香呀！棵棵果树身上挂满了果实。秋姑娘精心的给苹果妹妹梳妆打扮，苹果妹妹害羞地涨红了脸；秋姑娘又为橘子弟弟换了一身金装，乐得它一蹦三尺高，呀，把树枝都压弯了。秋姑娘又撒了一片甘露，园里的水果更甜更脆了。

我真想让小鸟再送来三颗种子，把四季都种成春天。

描写景色作文(篇3)

冬天早上的麻雀在窗前喳喳喳的叫个不停，把我从美梦中唤醒。妈妈告诉我今天会是一个好天气，但太阳还没有出来，气温很低很冷。我在心里想：“为什么冬天的太阳总是起得很晚，比我都爱赖床。”肚子在唱空城计了。我快速穿好衣服，和妈妈到外面吃早餐。

一出门，寒冷立刻将我包围。我感到我的手都要冻成冰块了，赶紧把手放在口袋里，不感拿出来。路上的行人不是很多，都穿着厚厚的衣服，说话的时候，嘴里冒出了白气。路边的草地上，铺着一层厚厚的白霜。广场上，昨晚停放的小汽车玻璃上全被一层薄冰封住了。有一个司机正端着一盆热气腾腾的水往玻璃上淋，想把冰融化。

快到中午的时候，我觉得太阳升到高高的天空，金光色的阳光温暖地照耀着大地，草地上的霜已经消失不见了，路上的车也多了起来，我们小朋友也跑了出来玩耍了，欢乐的笑声在空中回荡。

描写景色作文(篇4)

夏哥哥被一阵风吹走了，凉爽的秋妈妈弹着古筝轻轻地来到了果园。

咦？果园了怎么这么热闹，哦，原来大家在摘果子、吃果子。我走进果园，看到又大又红的.苹果、黄澄澄的橘子、橙子还有石榴，那些水果香极了。小朋友的脚常被那香味钩住。

我来到橘子林，只见不同形状的橘子有大有小，小的有乒乓球那么小，大的有苹果那么大。它们千姿百态。有的像几个要好的小伙伴，三五成群有的在一起聊天。有的像一位害羞的小姑娘，藏在叶子后面。还有的像一个个胖娃娃，咧开嘴在那儿笑呢！

再来的苹果树下，圆圆大大的苹果宛如一个个红色的小灯笼，又像节日里串串喜庆的气球。它们把树枝压得弯弯的，甚至坐在地上一抬手就能摘下一个。我摸摸这个，碰碰那个，真是越看越喜欢。

紫色的葡萄像紫色的珍珠挂在枝头上，非常饱满。

秋天带给果园的是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌，我喜欢秋天。

描写景色作文(篇5)

冬天，是孩子们喜爱的季节，带给我们的是快乐和迷人。

碧绿的小树不知道什么时候慢慢消失了，等待着明年的重生。动物们都躲进了自己的小窝，好像在告诉人们冬天来了。冬天的天气格外寒冷，雪纷纷扬扬地下着，雪白透明的雾凇是冬天最为美丽的景色之一。那么还有一个最为美丽的景色是什么呢？那就是腊梅。有黄的、有白的、有紫的……大拇指大小的腊梅虽然小，但还是那么坚强。其中最为坚强的还是雪松，它的松针还是那么的葱茏，碧绿，它们就像一个个威武的士兵，整齐地站在路旁巡视呢！

不远处的雪地里，孩子们正在玩打雪仗，他们先躲在两块大石头后面做雪球，等做好雪球后，他们就左一扔，右一扔，玩得可开心啦！

饱含丰收喜悦的秋天是可爱的，但充满活力和生机的冬天更加美丽！

描写景色作文(篇6)

每天早上，在通往教学楼的路上，都要经过一个泮池，不时还能看见几个行人驻足，在观赏那里的美景。

泮池上有一座石拱桥——跨鳌桥，把池塘一分为二。站在桥上，经常能看到一群鸭子一会儿游到这头，一会儿游到那头。几只乌龟一下沉入水底，一下又探出水面，对着鸭子频频点头，像是在和鸭子们练习50米赛跑。各种鱼儿们自由自在地游来游去，仿佛顽皮的孩子。一群红色的金鱼特别显眼，它们时而窜上窜下，时而打圈追逐，忙得不亦乐乎。

水池两边各有一个白色塑胶带围起来的圆圈。那里有许多睡莲，到秋天了，还挨挨挤挤的，懒洋洋地卧在水面上，丝毫没有醒来的意思，怪不得叫“睡连”，原来它们爱连续睡觉啊！再看里面的荷叶，都到仲秋了，它们还照样碧绿，昂首挺立着，可比“睡连”勤快多了。

每当下雨时，鸭子们纷纷上岸，躲到小树下认认真真地“听课”。看着乌龟先生照样在池塘里畅快地享受着“淋浴”，有几位“鸭同学”已经按奈不住，也想下水嬉戏了。渐渐地，天开始放晴了，鸭子们一个接一个，迫不及待地跃入水中，谁也不甘示弱，然后便心满意足地跳起了“水上鸭子舞”，样子有趣极了。

每当阴天时，虽然看不见什么鸭子和乌龟，只能静静地看着几朵快要凋谢的荷花，以及几片枯黄的落叶像小鱼一样在水里游荡着，却也是别有一番风情的。直到晴天，你才能看见鸭子和乌龟们集体活动的景象。

当你心烦意乱的时候，只要看看那里的美景，就能瞬间感到心旷神怡了。这就是我们学校美丽的泮池，你们是不是也想来观赏一番呢？

与你同行作文(范本10篇)

写作是提升学生语言交流和人际交往能力的重要手段。其核心在于通过准确表达内心思想来启发读者思考，好的作文往往能表达人们想说而说不出的话语。鉴于这篇文章涵盖了“与你同行作文”的全面细节，小编特此推荐，欢迎各位阅读并参考！

与你同行作文(篇1)

让我们努力做优秀的人！刘校长话音未落便响起了阵阵掌声，我紧握手中的笔，在本子记下这最后一句话，激动的心情还是难以抑制

八月二十六日上午丰收大家庭本学期第一次全体教师大会，也是为我们新进教师准备的一个欢迎会，满满的仪式感让我感到惊喜和感动，除此之余还有些许的小庆幸，庆幸我来到了这里。原本还在如何思考如何不紧张的做好简短的自我介绍，但刘校长还有在座几位领导的笑容和鼓励的眼神让我并没有站在前台感到不自在，反而有一种莫名的归属感，非常舒服，让我消除了眼前的紧张，自我介绍起来也不由自主的想要多说两句，也许这种感觉就是来自丰收大家庭的力量吧！

刘校长为我们上了开学的第一课，让我受益匪浅，让我更想要加入这个大家庭，与大家同行，成为更加优秀的自己。我想今后我会按照刘校长所讲，去努力的做，努力做优秀的人。

让心灵丰富起来。之前浅显的认为心灵的丰富无非是多多的获取知识，做个文化人，刘校长的话让我对此有了新的认识和思考。文化，并非等同于书本知识，而是根植于内心的修养，是无需提醒的自觉，是以约束为前提的自由，是为别人着想的善良。这样的四句话让我陷入深深的思考，也让我感到微微的脸红，原来我与文化人的距离不仅仅是这四句话！

让思想深刻起来。有着深刻的思想才能称为有深度的教师，那么就要做到这四点：学习教育理论，在理性认识中丰富自己；反思教学实践，在总结经验中提升自己；尊重同行教师，在借鉴中完善自己；坚持教学相长，在师生交往中发展自己。不积跬步无以至千里，只有脚踏实地的不断努力，将一点点小的进步积攒起来，虚心求教，才能成为更加优秀的自己。

让生命感动起来。为善良和美好的人性而努力，身为教师，自己的一言一行更容易影响到孩子们。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，我始终相信成为教师的人都是具有善良和美好人性的人，这是一群用自己的生命去影响别人、感动别人的人，每个人都在尽着一己之力去传递爱，传递知识和关怀。

我在教师这条路上才刚刚启程，长路漫漫，但能够与你同行，并不会孤单。这是一个新的开始，也是成为优秀的自己的起点。加油！成为更加优秀的自己！

与你同行作文(篇2)

你在哪儿?躲起来了吗?为什么我找不到你?

阴暗吞噬着我，啃噬这我每一寸肌肤。这片地狱般的黑森林，这片死亡的天地里，只剩我一个人。一个人面对这一切，这是多么可怕!

影子，我亲爱的影子，你在哪儿，你走丢了吗?难道你抛弃我了?不!你不能这样对我!怎能这样残忍?在十几年养成我对你的依赖后，在一起品尝吸了痛苦后，在见证了我的成功失败后，却在我无助时，你竟选择离开我，这是多么可笑，多么悲哀!

你不能走，不要离开我，求你，回来吧，求你……这黑暗浓郁得似乎可以撕碎我。

你凭什么抛弃我，你凭什么?别忘了我是你的主人，我不允许你背叛我。全世界都抛弃我，只有你不能抛弃我，哪怕是地球毁灭之际，你也不能，我以主人的身份命令你!

“主人，我亲爱的主人，不要悲伤，不要愤怒，我在这儿，一直都在这儿，只是现在你看不见我。我永远都在你身旁，怎么肯抛弃你，就算上帝命令我离开你，我也不会同意，你是我的主人，我心中的神，我要陪你看人生的喜怒哀乐，走坎坷崎岖的人生旅程，尝人生的酸甜苦辣……生生世世永不分离，有你在的地方，就有我在身旁。不信，你到有光亮的地方，就能看到了我了。”

我笑了，这阴暗再也无法吞噬我了!

对!影子，我亲爱的影子!你怎么可能离开我呢?对不起，我不该不相信你。我们早已离不开对方了，你永远是我的支持者，成功的见证者，失败的慰藉者…..感谢你的承诺，感谢你的忠诚，感谢你的忠诚，感谢你愿意同我一起去走过坎坷的人生。有你同行，真好!

黑暗中，我不再害怕，不再彷徨，我迈着坚实的步子朝前方走去。

一束光射过来，我又看到了影子在我的身旁晃动着……

与你同行作文(篇3)

啊!这也太难做了吧!我不做了!表弟狠狠的大吼声打破了这寂静的夜。

随后，表弟使劲地将笔往前一扔了，叉着腰，鼓着腮帮子，气呼呼地从房间里走了出来。

是啥题，居然能让表弟如此生气，难不成真的是人们所说的拦路虎。我不解地拿起表弟的卷子仔细研究起来。

见我如此认真，表弟跟着趴了过来，盯着我的脸认真地说：哥，我没说假话吧!这题真的很难，我都算了四次了，每次都算不出来。

这题你们老师课上应该有讲吧!我看了他一眼，无奈的摇了摇头，还好意思说难，这么简单的题居然不会，八成是上课又走神了。不过，摇头归摇头，题还是得教的。我拿起笔认真地对表弟说：这次我教你，下次你要认真听课!

表弟露着渴望的眼神，郑重地点了点头。

寂静的夜里，我和表弟轻声地谈论着。陪伴我们的，还有那皎洁的月光。夜，变得特别美好。学习路上，我陪你同行。

与你同行作文(篇4)

青春，是一个敏感的花季；是一篇伤感的日记。青春，是我们成长过程中叛逆的轨迹；是我们一起走过的痕迹。进入青春期，烦恼也就随期而至了。脾气变得暴躁，也越来越不爱跟父母谈心了。

妈妈告诉我，这是进入青春期的正常现象。她总是能在不伤害我的前提之下，找到解决我们矛盾的办法。后来，妈妈便带我去了枫叶林，以大自然的熏陶来放宽我的心。看着那一片片飘落的红枫叶，我的心情也就不自觉的好了起来。我站在落叶的季节里感受着风的抚摸，感受着阳光的照射，感受着妈妈对我的爱……

妈妈轻轻的捡起了一片红枫叶放在了我的手心里，说；“枫叶之所以会衰败，是因为它的花期过了。可它已经在他花期旺盛的时候，向人类展示了它的美，体现了它的价值。这就如同青春，如果你能正确的掌握它的方向，等它过了，你便要后悔了。时光一去不复反，时间老人的脚步不会为你停留，日子过了便过了。等到你长大之后，你便会发现，再美的文字，也写不出你一路走来的故事。挥霍那青春，思念那过去，想念那从前。曾经的回忆，却是现在的遗憾，这是你愿意看到的吗？”

妈妈的话犹如当头一棒，给了我启发和震撼。谁不想无忧无虑的长大，谁不想回到童年那充满欢乐的时光。可人总要长大，总要面对现实。我应该要努力的锻炼自己，努力地成为自己青春的引路人，而不能一味的停留在过去。现在有妈妈可以陪着我，给我力量，可是她又能陪我多久呢？我总归是要长大，总归是要挣脱她的怀抱。现实永远比梦想来的残酷。可我有信心，跨越这栏杆，冲破这道墙，去找寻属于我的更广阔蓝天。

前方的路充满荆棘与坎坷，而我们只能往前。一句话，两个字：坚强。

与你同行作文(篇5)

我们，已经一起走过了14个春秋。这一路上，与你同行，你让我明白了许多知识。

你，是时光流逝的见证;你，是人生哲理的表现;你，是世间万物的诠释……

古老的唐诗宋词，有你的见证。李白"天生我材必有用，千金散尽还复来"的豪迈气概，因为有你，我才能领略;辛弃疾"醉里挑灯看剑，梦回吹角连营"的爱国情怀，因为有你，我才能体会;陶渊明"晨兴理荒秽，带月荷锄归"的隐士生活，因为有你，我才能了解……时间一刻一刻已飞逝，唯有你，是千古不变的绝唱;唯有你，一路与我同行。

深奥的人生哲理，有你的记录。"人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次……"，"人的生命似洪水在奔流……"奥斯特洛夫斯基一生的感悟，都记录在你的心中;"即使在最困难的环境中，也要保持希望之火在燃烧……"张海迪对命运的感悟，都珍藏在你的脑海;"天才是奋斗后的产物，我们要用自己的力量来改造命运。"胡一舟的传奇人生，都保留在你的记忆中……这一路，与你同行，是你将人生刻画得多姿多彩;是你将深奥的人生展现得淋漓尽致。

奇妙的自然，你是世间万物的诠释。为什么会下雨?为什么人饿了肚子会叫?为什么灯会亮?为什么……《十万个为什么》是你的倾心力作你诠释了一切又一切。芸芸众生，世间万物，多吗神奇!

汉字——中华五千年的见证，书籍——人类智慧的结晶。

天空湛蓝辽阔，有鸟儿同行;草原茂盛翠绿，有牛羊同行;大地生机勃勃，有我们同行。书籍，一路上与你同行，生活也就多姿多彩。

与你同行作文(篇6)

理智与情感战争，从亘古，到如今；

情感与理智同行，由沧海，至桑田。

每天每年，我们在这样的战争中整编记忆；每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……

他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那“原应叹息”之声。水，难与火同行……

可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏――淬火后，它获得了爱与美的涅？，情与理的新生。

与你同行――爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难寻的真理，剥离在智慧的面前。

与你同行――理是智慧的头脑，它要把一切虚妄和表象，在智慧中过滤。

千年万载的人们，都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。

一路走来，谁与同行？

人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于对对方不同的情感。

也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。

这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财物俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。

情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。

让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火之后的智慧。

与你同行作文(篇7)

站在21世纪的今天，回眸世纪前，你的种子飘落华夏大地，生根发芽，茁壮成长。与你同行，我们共同经历你的沧桑经历，一同见证你的辉煌。

茫茫大漠，落日的余晖和沙漠的金黄交相辉映。远处，响起驼铃声。原来是文成公主出使吐蕃，与松赞干布喜结连理。虽然只是一次通婚，但你却促进了汉藏人民的友谊，加强了汉族和少数民族之间的交流，你也更加团结，更和谐。我懂得了五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

明朝的大海上，42艘大宝船排成一列，绵延十几里，浩浩荡荡向印度洋驶去。在领头的船上，一位身材魁梧的将军在仔细地看着航海图，他就是郑和。郑和下西洋扬我华夏神威，促进了经济与文化的交流。我明白了你凭借实力和先进的技术让世界瞩目，扬名海外。

但是，威武的历史没有持续多久，清政府却把你封锁起来，断绝了你与外界的联系。你落后了，却不自知;列强悄悄发展，你也不清楚。你丰富的资源，列强垂涎已久，他们虎视眈眈。终于有一天，列强的坚船利炮打开了你自认为坚固的大门，列强蜂拥而至，争夺你的主权，瓜分你的土地，撕咬你的资源。他们就像饿狼在争抢一块肥肉，都想撕咬下一块。他们烧杀抢夺，无恶不作。那段历史，写满了伤痛，写满了屈辱。想起你，我无法忘怀你屈辱的脸庞，它像一面旗帜激励着中华儿女勇往直前。铭记历史不是为了复仇，而是为了更好的前进，我期待着......

历史不会忘记，1949年我们敬爱的毛主席在天安门城楼宣布：中华人民共和国站起来了!那一刻，全国沸腾，人民欢呼。多少个不眠之夜，多少次奋起抗争，才迎来了你崭新的今天!你以崭新的面貌出现在世人面前，勤劳智慧的中华儿女刻下一个新的里程碑。看着你，我看到了蓬勃，我看到了希望。

从第一颗原子弹、氢弹爆炸，到第一颗人造卫星成功发射，再到神舟飞船的陆续升空。从新型战舰、战机的相续问世，到20xx年奥运会的成功举办，再到20xx年全国生产总值超过日本，跃居全球第二经济实体。你承载着国人百年的强国梦，强军梦，航天梦，和奥运梦。你把梦想紧紧攥在手中，你告诉世人：我日渐强大!看着你豪迈的屹立在世界民族之林，我无比自豪，我骄傲，我是中国人!

与你同行，我们一起品味你悠久的历史和灿烂的文化，继续前行;与你同行，我们缅怀那段屈辱的历史，勇往直前;与你同行，我们见证了奇迹，再创辉煌。

铭记历史，继往开来，勤劳善良的中华儿女，用勤劳和智慧编织你更美好的未来。

与你同行作文(篇8)

我一直很怀念，和你同行的日子。一路上有柔风，有白云，有星光，还有内心那满满的幸福感。

想再一次时光倒流，牵你的手一起走在儿时的鹅卵石路上行走。小时候，总喜欢恋着你，拉着你衣服后面留有的“小尾巴”，咿呀咿呀地哼着小曲儿。你总是那么温和，偶尔也那么啰嗦。渐渐长大，就不再粘着你，就开始怀念那些被你包住的感觉。

那一天，我仍记忆犹新。记得小时候贪玩，喜欢跟其他小朋友在湖边玩，结果，一个踉跄，我摔进了湖里。你急忙抓着我的手，跟我说：“别怕，有我在呢！”等你把我拉上来的时候，你的脸上有一种失而复得的表情。依稀记得，当时你的脸是所未见过如此紧张的表情。

那天傍晚，可能是因为摔进湖里着凉了，整晚咳嗽。我从被窝喊醒了你，

你可能知道为什么我喊你，你让我先躺着，给我拿了药装了水喂给我吃，你是多么的欣喜。我记得那天晚上，我是整整发烧的，你给我一次又一次的换毛巾，给我擦汗。一大早，睁开眼睛，是你还未醒的面孔，为我劳累的身体。轻轻地摸你头发还有那未干的，为我而流的汗水。

我轻声叫醒你，让你先睡会，你就抱着我稳稳睡觉。我问你；“是不是让你担心了，让你劳累了？”你笑着摸我的头说：“你又不是个包袱，怎么会拖累我呢！”

偶尔走在路上，你会在不经意车子来往间轻轻拉住我，我都知道，这就是你。

这么久，直到有一天我翻起我们儿时的照片，碧蓝的天空，一大一小的人儿牵着手，在海边留下一串又一串连着记忆的脚印，让我想到你，我的好哥哥，我要一直与你同行。

与你同行作文(篇9)

几年前的这个夜晚，和今天一样，下着窸窸窣窣的细雨，这样的雨量还不至于让我有撑伞的欲望，全不知发已沾满雨点，衣服也侵湿了一片。昏黄的路灯下，我轻轻地袒去袖上的水珠，拿出纸小心擦干，过了几个路灯已经数不过来了，一样的昏暗，淡黄的光晕促使我我摸索着前行。我曾经设想过很多次这样的画面，可能也是受了戴望舒《雨巷》一诗深刻的影响：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望封着，一个丁香一样的、结着愁怨的姑娘。每次下雨天自己一个人在外面游荡，特别是像在这样的一个悠长小巷里，她诗的那般意境和画面总会让我神往。

我也好想在这样的雨天碰到一个让我心动的丁香姑娘，没有过多的话语，没有些许的欲望，没有华丽的邂逅，只有擦肩时的相视甚至是下一秒不经意间的回眸。好想把时间定格在那一刻，猜，她在思考什么，或她根本就没在意那一刻的异样。仿佛能感知对方的心跳，传来温暖，抹去人心的躁动和浮华。如果回眸，相对而视，她的第一句话真希望是一声轻柔的hi。Hi，你要去哪？一起同行吧！

与你同行作文(篇10)

无法入睡的夜晚安静的听歌写字，用最真的心书写我最真的爱和思念，冷，风从窗外无情的掠过，此时此刻如若往年我所在的城市早已是春回大地的时节，可现在隔着窗看外面车水马龙的世界却是一片银装素裹的皑皑白雪，片片雪花飞落像极了孩子眼中单纯而明亮的世界！

最近一直一直不可救药的喜欢上一首歌柯以柔的《谢谢你让我怎么爱你》谢谢你让我这么爱你再也不需要有人代替，谢谢你给我这段感情让我不知不觉发现自己、谢谢你让我这么爱你让我这一次爱的彻底.....偶尔的一次听到就再也无法忘记，无法忘记那歌词中意境的美，无法忘记那歌曲中所要传达的一种无怨无悔的爱意，像极了曾经为爱不顾一切的自己。独自伫立在窗前尘封往事难说抱歉，独自伫立在窗前、难诉我对你的思念直到今天才发现原来最真的幸福已在身边，是无时无刻的思念，是此时此刻的挂牵，有一份爱在时间的沉淀下早已经永驻我们的心间。

谢谢你让我这么爱你再也不需要有人代替，谢谢你给我这段感情让我不知不觉发现自己、谢谢你让我这么爱你让我这一次爱的彻底用尽我所有的力气，只为今生与你所有的相遇，就算没有一点退路只有付出也胜过一个人在孤单的世界里行走，最真的爱和思念是我对你所有的挂牵，窗外雪还在落，可亲爱的你却不在我的身边，为了爱为了承担，我知道此时的你正一个人开车行驶在两座城市之间，此时此刻虽然已经很晚，可是亲爱的你知道吗？我却不想打你的电话发去留言，因为我怕你开车分心雪天路滑我要你绝对的安全，不想因为自己的担心与思念就给你添任何的麻烦！因为爱我希望你平安！

鞍营之间回家的路不长也不短，多少的担心多少的思念我会为你保留在我最柔软的心间，可是，亲爱的此时此刻我却不能去拨那早已经熟烂于心的11位号码！因为我不想让你在开车的时候分心那样很累很危险，还记得你曾问过我爱上你我会不会后悔？走近你走近你你身后的这个家庭累不累？可是亲爱的你知道吗？为爱我从不说后悔，为你我从没想全身而退！爱的幸福是有你的相随，情的坚守是我为你心醉！为家为爱我不会后退，因为有你在身边的日子才是我一心想追逐的美！

把爱和思念留在我的字里行间，亲爱的心得召唤你可曾听见，最真的爱与思念，最真的担心和挂牵，亲爱的漫漫飘雪的长夜希望在外行车的你平安！

春天的景色作文范本13篇

写作过程中要注意专注和全神贯注，只有这样才能写出合适自己的作文。具体资料为：“春天的景色作文”，相信这些资料会对您的写作有所帮助，希望你能取得更大的成功！

春天的景色作文【篇1】

最近盛开的紫丁香，正披发发着浓烈的香味；笔挺的棕榈树挺立在花园中；高大的梧桐树傲立在校门口，似乎天天在欢迎我们来到校园；操场的西南角种着亭亭玉立的竹子。

一进大门，就看见宽广的大操场，它是人工草坪做成的。草坪中间是绿色的，内有白色划线的足球场、篮球场、排球场、羽毛球场。外圈是橘红色的跑道，体育课上我们在上面尽情的奔跑、踢球、做操。我们十分喜爱人工草坪，走在上面软绵绵的，非常惬意。操场周围种着许多花草树木。最近盛开的紫丁香，正披发发着浓烈的香味；笔挺的棕榈树挺立在花园中；高大的梧桐树傲立在校门口，似乎天天在欢迎我们来到校园；操场的西南角种着亭亭玉立的竹子；北边还有新种的梨树和苹果树。

顺着操场东边的台阶来到教授教养区，整个教授教养楼成马蹄形，分为四层。教授教养楼东边搂面上镶嵌着八个醒目的大金字：“诚朴、敏学、友爱、活泼”。它是我们的校训。教授教养区内，有多功能室、语音室、微机室、电子琴室。教授教养楼的西边设有键身器材，它是我们课间休息的好去处。后面围墙上有许多祖国壮丽江山和名胜古迹的巨幅丹青，庄严典雅。

啊！我们的学校多富有生气希望，我爱我的校园。

春天的景色作文【篇2】

东方是黑绒般的天幕。当第一束毫光花开天幕，就像锋利的宝剑劈开了的东方的一角，徐徐地，黑暗的天幕泛出鱼肚白，啊！天幕拉开了，慢慢变成了红色，起先是粉色，接着是橘色，朱色。忽然，如同亿万盏灯同时点亮，树木清晰起来了，河流清晰起来了，山峰清晰起来了，世间万物都清晰起来了。鸟儿的歌声唤醒了沉睡的大地，唤醒了寂静的天空，也唤醒了世间万物。

沐浴着蒙蒙细雨，小草从土地里探出了头，竹笋再也忍受不了地底的黑暗，打破土壤，钻出来了，花朵伸展开妖娆的身姿，如一位亭亭玉立的美奼女，春天的小精灵们在她的身边翩翩起舞。暖和的阳光与细雨唤醒了冬眠的动物。头顶鸟儿清脆的歌声，地上花草的窃窃私语，还有昆虫们出色的吹奏，打破了冬日的寂静，世界布满了生气希望。

迈着愉悦的步伐，来到一片茂密宽阔的林间。相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，瘦骨嶙峋的老树是苍绿的，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤满了整个林子。我依偎在一棵树上，听世间最美妙的曲子，享受世间最和谐夸姣的时光……

接着，我来到一条小溪边，柳树如一位奼女，在轻风中梳理自己的秀发。小溪清澈见底，鱼儿在水中嬉戏，溅起一串串水花。对岸是一大片芦苇，东风拂过，它们扭动自己娇小的身躯，发出一阵阵窸窣声，好似一阵阵清脆开朗的笑声，望着碧蓝的天空，我的心情无比的喜悦。

在不知不觉中，春姑娘就迈着轻巧的步伐来到我们身边，它带给了世界无穷的生气希望！

春天的景色作文【篇3】

我家到学校每每要经由湛河上的众福桥，湛河两岸也就成为我和朋友们玩耍时最好的去处。

连日来，细雨连绵不中断，虽说天色冷了点儿，春雨却如油般地润泽津润着湛河两岸。小草静静地探出头来，柳条儿也吐出了嫩芽，在轻风中翩翩起舞，婀娜多姿！草坪围着河水，河水倒映着草坪，还不时从水面上游来几只水鸭，嬉戏玩耍，悠闲安闲；岸上追逐打闹的小狗，在草坪上不时的打个滚儿，活泼可爱！草坪上开着一种不着名的白色小花，有的藏在草丛中，有的探出头来，这一簇，那一片，即使没有斑斓的色彩，没有迷人的芬芳，也给经由冬日浸礼的草坪带来一丝春的生气希望。如斯美景，让人感觉到“舟行碧波上，人在画中游”。

天边露出鱼肚白，我和爸爸便赶在上学的路上。湛河两岸，满是晨练的人们，有的跑步，有的跳绳，有的打羽毛球，有的抖空竹，还有的在打腰鼓，爷爷奶奶把腰使劲地扭，脸上洋溢着幸福的笑脸。听，不时的还从远处传来阵阵柔美的唱腔，爸爸说，那是有人在吊嗓子，咱河南人都爱唱豫剧。寻着歌声望去，我突然发现湛河上游耸立着一座座高楼大厦。

“爸，快看，海市蜃楼！”

“锐，那不是海市蜃楼，那是咱平顶山的新城区。”

锦绣的湛河，锦绣的家乡，让我怎能不永远的爱你！

春天的景色作文【篇4】

春姑娘来了，她手携七彩屏，飘舞于空中，一不小心绿颜色泼洒出来，于是大山到处一片新绿。

山上，树木被东风摇醒，睁开睡眼，张开了柔嫩的翅膀，扭着腰肢；竹笋宝宝在雷公公和春雨姑娘的召唤下醒来了，嫩嫩的笋芽钻出了松软的土地，春雨过后，地底下的小竹笋喝饱了甘甜的雨露，一个劲的往上长，似乎在比赛似的；新生的绿草，笑眯眯地躺在大地上，像是正和低着头的蒲公英的小黄花在说静静话；花儿也不顾一切地往上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧？可爱的小草拖着锦绣的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑，真美啊！

报春的燕子在山中往来梭巡，一边飘动一边欢快的笑着，仿佛在祝贺春天的来临，布谷鸟迈着轻快地舞步，哼着歌，踏着春花也来参加这场春季“演唱会”了。

春天的景色太美了，我真是太喜欢这锦绣的春天了，真想把这一切永远留在我的脑海里啊！

春天的景色作文【篇5】

跟着噼里啪啦的鞭炮声，害羞的春姑娘姗姗来迟。她让春天的使者——燕子给万物捎个信儿：“春天来了！大地万物都欢快地起舞，其中最高兴的莫过于我的家乡了。”

俗话说：“一年之计在于春”。春天，是万物复苏的季节。来到村口，只见每家每户都喜气洋洋的，每家门前都铺上了一层厚厚的鞭炮纸。放眼望去，就像铺上了一条鲜红夺目的地毯，乍一看，又像在地上撒上了一层红玫瑰花瓣，锦绣极了！走进村子，家家户户都相互拜年，小孩子则在乡间的小路上蹦蹦跳跳，兴致勃勃地放着鞭炮。村子里到处是一派气愤勃勃的景象。

沿着鲜红的鞭炮纸，不知不觉就走到了村尾。一片竹林展现在面前。细心的春姑娘来到人间时还不忘带上连绵不中断的春雨。她挥手一撒，“滴答滴答”，春雨柔柔地抚摩着每一棵嫩笋，然后静静地融入了土壤里，润泽津润着竹笋。

竹子喝饱了水，都茁壮地成长。不出几天，便长成了一株嫩竹。“沙沙沙，沙沙沙……”听啊，这是它们在欢快地起舞的声音；这它们在齐声歌唱的声音；这是它们在感谢春天的贺词，多么的悦耳，多么的欢畅！

走出竹林，一条曲曲折折的小河正在欢快地流淌。“哗哗哗，哗哗哗”，听，这是小河在快活地歌舞。看，清澈见底的河水中，一群群小鱼游过，留下了几条荡漾的水纹。

来到浅水滩，还可以看到小虾三个一群，五个一伙地快乐嬉戏。小河两旁有规律地栽着好些棵柳树。跟着春姑娘的到来，原本光秃秃的枝干上抽出了好几条嫩绿的柳条，就像一位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，异常锦绣。

走向小河的尽头，放眼望去，是一大片的稻田。农田尽处，是一群巍峨的山峰。向前远眺，隐约可以望见或浓或淡的新绿。

春天的家乡真美啊！它气愤勃勃，它锦绣可爱，我爱春天的家乡！

春天的景色作文【篇6】

春天到了，外面的景色慢慢地发生了变化，冬天老是给人一种灰蒙蒙的感觉，色彩单调，缺乏生趣。而春天像一个锦绣的姑娘，给我们带来了缤纷的色彩。

抬头望天，你会发现原来灰白的天空变蓝了，有时还会看到一朵朵雪白的云彩，空气似乎变得更透明了。我想这可能跟停暖后锅炉污染减少有关。

一个多月前还可以在上面滑冰的湖面，现在已经全化了。灰白色的冰面变成了碧绿的湖水，在阳光的晖映下波光闪闪。不久，我们就可以在湖面荡起双桨了。

花园里的颜色也发生了变化。柳树棕色的枝条变绿了，马上就要吐出翠绿的嫩叶，迎春花原来干巴巴的枝条突然开出了黄灿灿的花朵，地上枯黄的草坪也冒出了星星点点的绿芽。

多彩的春生成机勃勃，叫人神清气爽。让我们带着愉悦的心情，迎接这灿烂的春天吧。

春天的景色作文【篇7】

春天，不像夏天那样热情洋溢，不像秋天那样欣欣茂发，不像冬天那样晶莹剔透，却有着它独占的特色。春天，是万物复苏的季节，春天也象征着生命的诞生。

东风带走了蒲公英的种子，它使人在吹来的那一瞬间透出沁人肺腑的开朗。可以在轻风中闭目感触感染大天然的一派生气希望。一阵春雨过后一切都呈现出翠绿色。树木发芽儿了，小草也终于穿破了土地，挻出了地面。池塘荷叶上坐着一只又一只刚睁开朦胧的睡眼还带有一丝倦意的田鸡。

在那纤细的荷苞上还点缀着几只绿色的小蜻蜓。还有那满池畅游的鱼儿，似乎在说：“春天好，春天景色美如画。”突然天空中擦过几只报春雁，这时我才从这画一般的景色中惊醒，春天的阳光是暖和的。当我尽情沐浴在阳光下时，我竟没有发现春天已经由了一半了。树木更绿了，花儿也快开了，气温也徐徐升高了，借居在屋檐下的燕子也更多了。

人们都换上了单衣，脱去了棉鞋，一切都进入暖和之中，连人的心都暖暖的……短暂的春天快接近尾声了。春天那连绵的细雨逐渐变为了大滴大滴的阵雨，风也像早春的那般清凉了。小草、树叶都由翠绿色变为深绿色。所有的花儿都会萃在一起争奇斗艳……春天那种质朴的美已被夏天的华贵所讳饰了，我休止了在春天梦中的倘佯。我禁不住感触感染到春天是多么短暂，夸姣的事物又是多么的短暂啊！

每个人都有自己的春天，愿你们的春天不像我所看到的那样短暂，但愿我们大家的永在！

春天的景色作文【篇8】

春天，是滋润万物的季节，小草发芽了，花朵也开放了，整个世界都开放了一样。

一天，我像一只自由的小鸟一样飞出了家门，我来到小河边看小草发芽了没有，到了小河边，我看见小草发了芽,就拨开小草，刚拨开的时候我惊奇的发现，一群可爱的小蚂蚁正在造它们的新家呢！那些新土就像是细细的小沙子一样，我看着天空，要看燕子有没有飞来，这时有两只燕子正停电线上唧唧咋咋地，好像在欢迎春姑娘的到来，轰轰两声春雷响了，依我看又要下雨了，我赶紧跑回屋里，呱呱，呱呱唉，我家怎么会有只青蛙呢？哦！我知道了春天虽然是滋润万物的季节，也是让动物出洞的时候，所以我才会听到青蛙呱呱叫的声音，不一会儿，雨停了，我想到今天是星期六，我的作业也做完了，应该是去跟我的朋友尚杰玩的时候，我在去尚杰家的时候，左看看，右看看，不知道在看什么，突然，我尖叫了一声，蛇，是蛇，我最怕蛇了，可是蛇已经咬我了，我的腿里的鲜血直往外流，我用两根粗树枝撑着我慢慢的走去医院，幸好咬我的不是毒蛇，是大青蛇，可是还是要留在医院检查，几个星期后，我腿已经慢慢的好起来了，在过几天基本上就可以出院，医生对我的爸爸妈妈说，医生走后，爸爸也去买饭给我吃，只有妈妈陪在我身边，妈妈轻轻地对我说：难到你忘记去你朋友家那边有条大青蛇吗！它只有见了你朋友才不会咬人，我猛然想起是有条大青蛇，以后经常是朋友到我家，不是我到朋友家了。

春天的景色作文【篇9】

我喜欢春天，更喜欢写春天！

一望无际的蓝天上，几朵白云似乎在给我们玩游戏：有时变成美妙的音符，有时变成小猫，有时变成大街上的毂击肩摩，真是千姿百态。

一群大雁排着“人”字形，从南方飞过来，叽叽喳喳叫个不停，似乎在欢快地唱着歌。

连绵起伏的山峦：一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真美呀！

碧绿碧绿的树像一朵朵绿色的云；绿油油的草地像一个绿地毯；五彩斑斓的花有的红，红得像一团团火，有黄的，黄的似一堆金，有粉的，粉的如一片霞，真像一幅锦绣的丹青。

穿戴五颜六色的衣服的小猫和活泼可爱的小白兔玩“藏猫猫”的游戏：小兔挖了一个洞躲了起来，待了好一会，仍不见小猫咪的踪影，小兔等不急了，就探出来头东张西望，机灵的小猫看见了，就摸了摸他的头说：“朋友，出来吧！”他们玩得兴奋极了！

清澈见底的小河里，几条小鱼在河里快活地耍着：它们有时游来游去，有时停下来，有时似乎看见人似的，迅速钻到水里不见了。

我爱这景色柔美的春天。

春天的景色作文【篇10】

经由漫长的冬天，大地苏醒了。不经意间，地面徐徐变绿了。小草从土里探出头来，急切的看看外面的风景。道路旁杨树嫩绿的花絮，飘飘的洒落了一地。小河的冰也融化了，在太阳的映照下，从岸边看去，碧波荡漾，波光粼粼。

特别快乐的是小孩子，跟着天色一每天转暖，小孩子老是问妈妈，今天我该穿什么衣服，他们脱去了厚厚的冬装，恨不得立即穿上锦绣的夏装。

田野里，农夫们也忙活起来，经由一冬天的冰冻日晒，土地变得松软了，活跃在田间的昆虫也到处可见。一年之际在于春，农夫趁春天夸姣的时光，松土施肥，让庄稼茁壮的成长。为了蒲月的收成，他们在田间整日忙碌着。

春天恰是春游的好季节。无论做什么样的交通工具，你从车窗外望去，总可见山脚下、公园里，一丛丛的盛开的迎春花，鲜艳夺目，娇艳欲滴。仲春杏花开过，三月的桃花又紧随着盛开了。找几个朋友或全家人坐车出游看桃花、在风景区聚餐，一边赏识着四周锦绣的景色，一边吃着有特色的农家饭，心里多么快乐和舒服。一些触情心动的朋友，也许会想到那句传颂多少年的诗句“此门去年仲春中，人面桃花相映红；人面不知何处去，桃花依旧笑东风”。“儿童放学归来早，忙趁春风放纸嫣”

春天好，可谁又能留住春天。年年岁岁春又来，岁岁年年春不同。掌握好每一天，趁大好的时光，洒下今年的种子，靠辛勤的劳动，迎取秋的收成。

春天的景色作文【篇11】

冬天是单调的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春景春色明媚的春天。我不禁赏识起这个锦绣的春天。

春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。

雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这锦绣的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍旧在天空中飞翔着。实在我们也应该像小燕子一样，拥有弘远的理想，并为着理想，努力飞翔。

雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便出现了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，似乎在畅颂春的喜悦。

春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像奼女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，转动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。

这就是春雨，美吗？实在我觉得东风的美也不比春雨逊色。

初春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波澜，此起彼伏；那刮风气魄也如同千军万马在飞跃、在呼啸，一直刮到天昏地暗。

和煦的东风就像一个母亲抚摸着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他悄悄的入睡。它是那样柔柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不中断的画卷，多么地动人，多么地诱人。

此时，我多么但愿我就是那一滴春雨，去润泽津润祖国大地，让万物更蕃庑，人们在春天活得更润泽津润。

我也多么但愿我就是那东风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对糊口的精神，让他们乐观的面对糊口。

春天的风，春天的雨，你在我心中永远是最锦绣的。

春天的景色作文【篇12】

如果问我在一年四季中最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫地回答我最喜欢春天！

春天，一年四季中最美丽的季节，小草像刚睡醒似的从土里探出青青的。软软地小脑袋，五颜六色的花儿竞相开放，散发出迷人的芳香，小树苗，在阳光地哺育下舒展着枝叶，快乐的成长。它们熬过了一个冬天，终于享受到了这么温暖的阳光。看！那一簇簇紫罗兰在花坛展示着高贵的身姿；紫丁香发出的迷人香气弥漫了整座花园；苹果花也开了，在阳光的照耀下，露出了她那姑娘似的脸庞，勤劳的小蜜蜂也开始忙碌起来了，它们正帮着果树们传授花粉呢。多么和谐美好啊！

果园里，虽然没有结果子，可五颜六色的花朵，会使你眼花缭乱，什么苹果花。桃花。杏花，它们你不让我，我不让你，像赶集似的据在一起，散发着浓浓的香气，在春天里享受这种味道，可真是舒服啊！

春天，是一个万物复苏的季节；春天，是一个百花齐放的季节，在春天里，我们可以尽情地享受：在田野里放风筝。在清凉的的小河边采蘑菇。在乡村小路上散步。和蝴蝶一起在花丛中欢乐的舞蹈。和蜻蜓在草丛中穿梭，有兴趣的，还可以在池塘边和青蛙捉迷藏呢！

啊！我爱春天，是她给了我发奋向上的好心情，我爱春天，是她给世界增添了绿色和希望。作文

春天的景色作文【篇13】

在春暖花开的季节，赏花赏景并不一定要去公园、郊外，景区。现如今的小区就处处是景。

瞧，绿化带里的迎春花奏响了春天的乐章，蓬蓬勃勃的花朵像一个个金色的小喇叭。迎春花旁边的腊梅却低下了高傲的脑袋，仿佛一只只小金钟垂挂在枝头。一阵微风拂过，它们摇着头，好像在说：“冬天已经过去，春天来喽！”

突然，一片粉红色的晚霞吸引住了我的眼球，走近一看，原来是一树红梅。挨挨挤挤的梅花从枝头开到枝末，像一群小兄弟围在一起说着悄悄话。树枝上的梅花有的已经完全盛开，正笑盈盈地望着我们，有的含苞欲放，像含羞的小姑娘不敢向我们展开笑脸，有的还是花骨朵儿，像一颗颗饱满的珍珠，饱胀得马上就要裂开似的。妈妈拍了拍我的肩，我回头一看，一树白梅正静悄悄地开放着。说它白吧，也不是纯白，白中渗透出青色；摸一摸，洁白的花瓣如绒布般柔韧；闻一闻，还有一股淡淡的清香呢。“妈妈，你看，这也有一树白梅。”我高兴地说。妈妈笑了笑，说：“这不是白梅，是樱桃花。”樱桃花？我满脸疑惑，摘下一朵樱桃花，仔细观察起来：我发现樱桃花只有五片花瓣，而白梅的花瓣有很多，层层叠叠的，数也数不清。它们花瓣的颜色也有些差异，樱桃花是白中略带粉红，而白梅是白中渗透出青色。樱桃树下是一排黄杨树。黄杨树也爆出了新绿，枝头顶端的嫩叶紧紧地裹在一起，像一颗颗绿色的小水滴，十分讨人喜欢。

深幽处，角落里，最引人注目地便是那丛生的竹子了。那样地挺拔，像看守小区的将军，它们一身的墨绿，庄重极了，让人不觉肃然起敬。在这些将军中间，几枝竹笋也好奇得探出了头，嫩嫩绿绿的，格外惹人喜爱，相信不久后的将来，它们也会像它们的父母那样，成为下一代竹林的看护者吧！

虽然冬天的寒气还没有褪尽，但春天已经悄悄地来到小区里。只要你出门走一走，你会发现处处有春意，遍地是春景。

2024最新校园的一角作文范本4篇

要了解“校园的一角作文”相关信息吗请瞧瞧下文仔细准备的资料，作文就像思维的反射镜，让我们对自己的想法有更清晰的认识，写作使我们能更生动地表达和展现周围事物的多样性。有些文章让人读了很愉悦，那么常见的作文写作格式有哪些呢？

校园的一角作文(篇1)

在三年的校园生活中，让我印象最深刻的就是我们学校的花园了。每当老师一说下课，我们就会一拥而上，跑到花园里捉蜗牛，有的人嘴里还说着找宝藏。

每当春天来临，花园是我们学校最最热闹的地方。迎春花姑娘迎着春风跳起了舞，有的像调皮的孩子躲了起来，有的像骄傲的女王站在枝头，让人们看看它有多美。小草被春姑娘唤醒，冒出了头。同学们在里面追打玩闹，开心得好像遇到了神仙一般，有些同学却蹲在草丛边，静静地观察小动物。

而到了秋天，桂花开了，引来了许多小蜜蜂和蝴蝶。这个时候桂花穿着金黄色的衣服，随风飘摇，犹如一颗颗金黄色的玛瑙挂在枝头，一阵大风吹来，桂花们离开了大树的拥抱，落到了地上，犹如下了一场黄金雨。一下课同学们便冲到了花园，收集花瓣。

可是我们天天在花园的草坪上跑来跑去，泥土被踩得硬邦邦的，有些同学还玩一些危险的游戏。没多久，花园就被学校给封了。

自从花园被封了以后，我们只能在走廊上玩，根本不尽兴，真希望花园能再次开放，以后我们一定会好好爱护花草的。

校园的一角作文(篇2)

早春的校园，就像是初升的太阳，是那样的生机勃勃。最富有春的气息的，要数教学楼后面的那个古色古香江南庭院风格的小花园了。

我沿着幽雅的鹅卵石小路一直向前走，穿过木质的拱门，迎面扑来的就是蝴蝶花的绚丽。它的叶子长而宽，颜色是深绿的，夜子的边缘是波浪形的。因为是早春，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，更多的还是花瓣紧紧地包裹在一起的花骨朵。展开的花朵是黄色的，每朵有四个花瓣，两瓣大，两瓣小，真像蝴蝶的翅膀。一簇簇艳丽的花朵聚集在叶片下，犹如一只只蝴蝶，如果这时吹来一阵风，这片花犹如无数的蝴蝶，展开翅膀翩翩起舞。花下的小草也已经钻出了硬土皮，露出嫩黄色的小芽，淡淡的，浅浅的，就像给大地披上了绿纱。

沿着小径继续往前走，一阵沙沙沙的声音传入耳内，我抬头一看，几根挺拔的竹子映入眼帘。可是它和我们平时看到的竹子不太一样。我询问了老师，老师仔细地看了看，告诉我，这是紫竹，因它的竿是紫色的而得名。我轻轻剥开那尖尖的，像小刀似的叶子，果然是紫色的。我四处张望，想寻找笋芽儿的身影，但也许是因为太早了，又或许它躲在竹林里和我们捉迷藏，我并没有看见它。

竹林的旁边是一个青花瓷的陶瓷大鱼缸。鱼缸里养着许多的铜钱草，绿绿的叶子或站在水面，或躺在水面，大的比铜钱大，小的如指甲盖一般。缸里的几条红色小鱼活泼极了，时而潜在水底，时而跃出水面，时而在水草间捉迷藏。

再往前走，扑入眼帘的是一棵高大的玉兰树，足有三层楼那么高，光秃秃的树枝上已经冒出了无数像音符似的花苞。可以想象一周后，再来看它时，一定是像天边的白云一样雪白一片，又像一个个白云雕成的小酒杯。而现在的它就像一位挺拔的战士，守护者校园，每天伸长它的小耳朵，偷听我们的琅琅书声。

春天来了，花园里的花草树木都葱冬眠中苏醒了，它们让校园充满了生机和无边无际的春意。我爱这美丽的小花园。

校园的一角作文(篇3)

我们的校园坐落在风景优美的凤凰山脚下，这里是我们学习的天堂，玩耍的乐园。每天我来到学校，那校园一角的花坛都会深深的吸引住我，她的一年四季都是那么美丽动人。

春天，花坛中的玉兰树亭亭玉立，像一排礼仪少女站在操场边缘，显得十分有精神。在微风的吹拂下，不时会落下几片叶子，小朋友们便捡起那一片片落叶在树下追逐、嬉戏。

夏天，枝繁叶茂的玉兰树下是老师、同学们乘凉的好去处。当那高雅莹洁的白玉兰花光临，我们都会在树下数着一朵、二朵多像一个个害羞的少女，在绿叶丛中和我们捉迷藏呢。

秋天，当我们刚踏进校园的大门，那一阵阵沁人心脾的桂花香，便欢迎着我们，让我们精神百倍的开始一天的学习生活。无论是早晨，还是中午，都会有许多老师和同学在那桂花树下尽情地享受着那桂花的芳香。偶有一群蜜蜂也会赶过来，一边采蜜，一边为树下的人们哼起收获的小曲。

冬天，草儿重新回到了大地妈妈的怀抱，树叶变黄。但花坛里的白玉兰树，依然是那么郁郁葱葱，在凛冽的寒风中随风起舞。偶有大雪压枝，也仍然保持着高昂的姿态守护着我们的校园。

你说说，这难道不是我们校园一道亮丽的风景线吗？她不但帮助我们消除疲劳，而且还带给我们种种乐趣，也催促着我们奋进。

校园的一角作文(篇4)

一些有名的音乐家常说，高山流水是现代出名曲子之一。既然如此，在我们学校里，也配有这样出人意料的地方，想知道这处在学校算风景名胜的地方吗？那让我们走进知识的大门，体验采荷二小的神奇之处吧！

一眼望去，采二似乎只有用普普通通的建筑物建造的，可走进去一看，却与众不同。在我们学校，有一个空气新鲜的地方，虽然学校已经建立30周年，但这个地方，就仅仅只造了三四年，就已经成为我们采荷二小招人欢喜的地方，你们猜猜，它叫什么名字？哈哈，就是所说的小桥流水！

当你踏着石板路走进这仿佛仙境一般的世界时，你会顿时和这境界融为一体。泉水在你的耳旁回荡，叮咚叮咚，犹如铃铛在你的歌曲里伴奏。

当你迈着轻盈的步伐来到木桥顶峰时，你会觉得屹立在狼牙山上，回忆着狼牙山五壮士的勇敢斗争。这么美丽的地方，难道不令人赞叹不已？青青的草地，蓝蓝天，仰望着无边无涯的天空，躺在柔软的草地上，似乎一伸手就能把蓝天摘下来，这难道不引人注目吗？

仔细观察小溪，其实里面都是学校特意放的小金鱼、小蝌蚪，尽管外来嘉宾走到这里也会去爱慕之心，赞叹万分。一颗一颗的圆板石，在一片大草地上闪烁着啊，学校用一片热心，换来同学们成长的余地；学校用一颗爱心，教导学员的成就，有更好的学习方式；学校用一颗慈母般的心，让学生有成长的环境。采荷二小建立了30周年，仍旧是这样的美，工人们在不断的改进，学校也不断的变化，我相信，总有一天，我们学校采荷二小会越来越棒！

种豆角作文范文

优秀的作文一般是如何写出来的呢？作文中要注意内容和形式的协调避免流于形式，写作文是一种可以让人通过文字和语言展现个人魅力的方式。一篇优秀的作文具有很强的感染力，“种豆角作文”是我为您所准备的希望它能够达到您的要求，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

种豆角作文 篇1

下午，我想和妈妈去爬山，妈妈看看外面说：“你看那天，一时阴，一时晴，不知会不会下雨，‘看云识天气’你到楼顶看看到底有没有雨下。”于是我就跑上楼顶。

我飞快地上到楼顶一看，可不得了，天空乌云密布，刚刚还被阳光照得红彤彤的云彩，瞬间成了乌云。

正当我完成任务，准备下去跟妈妈汇报情况，一转身却发现六楼阿姨的瓜棚里隐隐约约能看见几条青青的，绿绿的东西挂在架子上。我怀着好奇的心走近一看，原来是一条条又细又长的豆角。心想：这么鲜嫩的豆角一定很可口，今天晚上，我可以炒豆角给妈妈吃了。于是我高兴地摘起来，哪条大，我就摘哪条。“噼噼啪啪”像是奏响丰收之歌。可是每摘一根，豆角树都会颤动一下像是为失去孩子而伤心。不一会两棵豆角就所剩无几了，我不忍心把它摘得清光。眼看就要下雨了，我抓着大把豆角往家里狂奔。下楼梯时，心里还甜甜地想着：妈妈吃了我煮的豆角，该有多高兴啊！

回到家，我向妈妈汇报天气情况后，说：“您瞧，这是我摘的豆角，今天晚上让我给您煮豆角吃。”我越说越骄傲，用力摆了摆手上鲜嫩的豆角，就准备往厨房走去。

妈妈顿时严肃起来，大声喝住我：“这豆角是哪儿来的？”

“是楼顶上摘的。”我委屈地说。

“楼顶的豆角？那不是六楼阿姨种的吗？人家不知道你就摘，这不是偷吗？怎么能偷别人的东西呢，赶快去还给人家并向人道歉？”这一串连珠炮般的质问，让我不知怎样才好。

一番心理斗争之后，我放弃了把豆角煮给妈妈吃的念头。可转念又想：怎样把豆角还给六楼的阿姨呢，我心里害怕呢。于是，我试探着求妈妈：“能不能和我一起下去？”

谁知，妈妈却态度坚决地说：“自己做的错事，就要自己承担，我帮不了你。”

我还是很害怕，没有勇气去，又求妈妈：“我害怕，不敢去。”我站在那一动不动。

“那你去问姐姐，看她愿不愿意和你一起去。”妈妈没办法地说。

我又走进姐姐的房间，问了与刚才同样的问题。没想到得到的竟是几乎一样的回答。一时间，我心灰意冷，有种想哭的感觉。没办法，我只好硬着头皮，往六楼走去。下楼梯时，我的腿像灌了铅，怎么也走不快，每踏出一步，都用尽了全身的力量。

好不容易来到了阿姨家门口，我轻轻地用手背敲门。大概我敲得太轻了，敲了好一会儿，也不见人出来，我只好颓丧地走回家，对妈妈说：“我敲了门，但是没人出来。”心想这次可以逃过一劫不用去道歉了吧。

妈妈还是不依不饶，说道：“继续去！”

于是，我又走下楼去。这次，我不用手背，改用手掌拍门，这一招果然奏效。不久，我便模模糊糊地听到一声：“是谁?”我心里害怕，没敢说话。也许阿姨认为有人搞鬼，所以没有开门。我无奈之下只好走回家，对妈妈说：“我听到里面有声音，可就是没开门。”

妈妈又说我：“继续敲，放出你偷摘豆角时的勇气来！”

我继续下去，可还是没有人开门。我垂头丧气地走回家，妈妈只好对我说：“也许真没人在家，等过了一小时后再去敲门。”

一个小时过得真快，我实在不想下去了，可妈妈却说：“不去认错就别回来吃饭。”我极不情愿地走下六楼，用力敲门，当我手敲累了的时候，门突然“吱”地打开了，阿姨从里面走出来，问我：“刚才是不是你敲的门?”

我回答道：“是的。”然后阿姨又问我来干什么。我小声地说：“对不起，我偷摘了您的豆角，妈妈叫我把它们还给您。”

阿姨说：“摘就摘了，拿回去吃吧。”

我想：阿姨是个宽容的人，大概阿姨看我还小，所以那么容易就原谅了我。

一场偷豆角的风波总算平息了。

这件事已经过去了，但它却一直留在我的脑海里。因为它让我懂得了许许多多：自己做的错事要自己去承担，犯了错要勇敢面对，敢于改正错误，只要肯承认错误，就会得到别人的宽容。

种豆角作文 篇2

一天，我们在学校里种下了一颗颗豆角种子。我们给它浇了点水，然后盖上了一层塑料膜，希望它快快长大。

过了几天，豆角开始发芽了，是那么柔美，那么漂亮。它蓬勃向上，绿如翡翠、嫩绿嫩绿的，亭亭玉立在那里。翠绿的身子，配上含苞欲放的叶子，啊！多像一个害羞的小姑娘！再摸摸，很粗糙，仔细一看，原来上面长着许多小毛毛，怪不得那么粗糙啊！

又过了几天，豆角变得葱绿苍翠了。叶片也舒展开了，像是一个个翠绿色的心，在微风的吹动下，好像又“怦怦”的跳了起来，是那么的充满活力，生机勃勃。

现在，最高的一颗有十几厘米了！而且毛也越来越长了，变得更粗糙了起来。我没想到豆角的生命力那么顽强！

豆角，长吧！你是那么充满活力，请你一直在我们四（1）班里生存、长大吧！

种豆角作文 篇3

爸爸叫我跟他一起去摘豆角。

到了菜地里，爸爸吩咐我准备好袋子，我们就分头摘起豆角来。

豆角都是长在架子上。豆角的秧棵在很小的时候，爸爸就给它门搭上架子。豆苗秧长大了，就出藤，结豆角了。豆角的形状是长条形的，绿色的豆角外皮颜色深浅不一。长大了的豆角鼓起了“肚子”。有的豆角里面有4，5个豆粒。

爸爸要求我摘大一点的豆角，小的豆角还可以再长大一些。我先掀起豆秧的叶子，就看见叶子下面一条条大小不一的豆角悬挂在秧棵上。我挑一些大的豆角，使劲往下拽，一个一个豆角被我从豆秧上扯下来。一不小心，还有的豆秧被窝直接扯断。我看见还有的豆角颜色发白，摸起来感觉豆粒都是硬硬的。

爸爸说：“这样的豆角是成熟了，如果现在不摘，过段时间，豆角就不能再吃了，豆粒成熟，煮不熟了。”不过爸爸接着说：“你要是看见很成熟的了，就不要摘了，这样再过段时间，我们可以吃煮豆粒大米饭吃。”

就在我高兴的摘豆角的时候，一不留神，一个豆角秧的叶子紧紧地粘在我的裤子上，我用力扯下的时候，爸爸又对我说：“你仔细看看，豆角的叶子的背面是有些不平整的，遇到衣服，裤子等布一样的东西，它会粘到上面”原来如此。

我动作麻利，豆角结的又多。一会的功夫，我就摘满满的一袋子豆角。

摘豆角真是一件快乐的事。

种豆角作文 篇4

几天前，妈妈带我去了老家。妈妈在去老家前对我说，姥姥、姥爷种了许多豆角，准备让我去体验一下摘豆角。

要去摘豆角啦！我就和姥姥、姥爷坐上三轮车去菜地。路上微风迎面吹来，我和姥姥边聊天边看着美丽的风景。没过一会，我们就来到了菜地。一眼望去菜地里一片碧绿，有比我个子还高的玉米，绿油油的，雄赳赳气昂昂的站在那里。还有爬在架子上的丝瓜，一根根碧绿修长，头上还顶着一朵小黄花，在绿叶间垂着。最显眼的就是那一排排缠绕在竹竿架子上的豆角了。一根一根的豆角比我的手指头粗，比我的胳膊还要长，有的垂在架子上，有的趴在地上，有的绿莹莹，有的白嫩嫩。

摘豆角前姥爷告诉我，一定要挑粗的、长的摘，不要摘细小的。说着递给了我一个大筐子，就让我去摘了。我钻进豆角架里，豆角叶子蹭着我的脸，很不舒服。我按着姥爷的要求去寻觅中意的豆角。发现第一根，我拿着它，它竟然纹丝不动，我只好用手指捏住它的柄端使劲拧，费了好大力气，终于摘下来了。越来越熟练了，后面每一根都是轻轻松松就摘了下来。

没过多久，我们就摘了一大筐豆角，整整齐齐的放在筐子里，好看极了。这时候，我已经浑身都是汗了，摘豆角好累呀！看来做农活很费力气，我感受到农民的辛苦。

种豆角作文 篇5

在一块小空地上，我种了几株豆角。我先挖了几个坑，再将几粒种子撒进去埋上土，最后浇些水就好了。

一周后，土地上冒出来几根茎，偏灰绿色。一根茎上伸出2片嫰绿色的叶子，叶脉灰白灰白的，甚至叶面上还有些小白点。一根茎上有两对叶子，一对大一对小，相差悬殊，下面那对叶子往外翻，较白，非常光滑，而上面相变显浅绿，里面浅外面深，颇有渐变色的样子。

转眼时间流逝，豆角茎顺着我插的竹竿绕来绕去，越长越大，有4-5朵淡紫色的小花，从茎长出，从淡绿到白色的花托伸出2片像兔子耳朵似的淡紫色花瓣，给人一种清新、清爽的感觉，却也说不上漂亮。仔细看则会发现长出了一根小豆角，它嫩绿色，小巧玲珑的很。

后来，豆角成熟，它呈流线型，偏军绿色，表面凹凸不平，隐约能看出里面豆子的形态，中间有一条白色细线，从上到下，从窄到宽，却在最宽的地方突然变细，十分奇特！

现在我的小菜园已全部采完了，明年又会是怎么样呢？

种豆角作文 篇6

一天，我们在学校里种下了一颗颗豆角种子。我们给它浇了点水，然后盖上了一层塑料膜，希望它快快长大。

过了几天，豆角开始发芽了，是那么柔美，那么漂亮（“柔美”和“漂亮”形容的是什么？豆角发芽这个过程，还是新芽？）。它蓬勃向上，绿如翡翠、嫩绿嫩绿的，亭亭玉立在那里（删去）。翠绿的身子，配上含苞欲放的叶子，（）啊！多像一个害羞的小姑娘！再摸摸，很粗糙，仔细一看，原来上面长着许多小毛毛，怪不得那么粗糙啊！

又过了几天，豆角变得葱绿苍翠了。（，）叶片也舒展开了，像是一个个翠绿色的心，在微风的吹动下，好像又（删去）“怦怦”的跳了起来，是那么的充满活力，生机勃勃。

现在，最高的一颗有十几厘米了！而且毛也越来越长了，变得更粗糙了起来。我没想到豆角的生命力那么顽强！

豆角，长吧！你是那么充满活力，请你一直在我们四（1）班里生存、长大吧！

种豆角作文 篇7

今天，“豆角王国”换新的规矩啦。大家从抢地盘改成比个头了。

看哪，有一株豆角苗的茎已经开始向两边伸展了。而且它的叶子非常非常大，足足有原来的两倍。它将下面的两三个“居民”给遮了个严严实实的。它剥夺了它们的阳光。下面的“居民”得不到阳光的

哺育，情绪有了很大的变化。它们紧紧的抱在一起，身体瑟瑟发抖，弯着腰，弓着背，如同前面有一只大怪物似的。

我向后退了两步，将菜地看了一遍。觉得菜地就像一个战场，大家你往上挤，我往下压，有的使劲扩大自己的地盘，有的却不停的向上生长。这边抢地盘抢得热火朝天，那边比身高比的十分热闹……

我趁它们打到高潮的时候，猛的将水洒到菜地里。它们立刻停止战斗，都在吸收水分。吸收完后，它们又打了起来。就这样打着，比着，打着，比着……

5月12日星期日多云转晴

今天，“豆角王国”可真是将地盘挤得满满的。往下一看，只见下面一片苍翠，看不见了那棕色的泥土。

我先仔细观察了一株较大的豆角苗，发现它整个身体的颜色已经从嫩绿变成了翠绿。我又认真清点了一下叶子的数量，竟然已经有九片大叶子和四片叶子！抽出的茎也足足有四个了。我蹲下来看，觉得这株大苗如同一把大雨伞，将它身旁居民的阳光夺去了。

我再仔细观察了一株较小的豆角苗，发现这株幼苗整个身体的颜色仍然是嫩绿色。我又认真数了一下叶子和茎的数量，可惜这株幼苗仅有四片大叶子三片小叶子，茎也只抽出了两个，和那株大苗比，真是天壤之别呀！

看着这些苗，我带着三分焦急七分期盼的心情，等待着豆角开花的时5月25日星期六多云

盼着，盼着，没有盼到开花的时刻，却盼到了一根奇怪又独特的“茎”。说它奇怪，因为它生长的速度非常快，隔两天就能窜得很高，说它特别，因为它一开始是由两根“茎”交错着生长。我问爸爸这是什么，爸爸告诉我说：“是莛。”

莛长得飞快，又十分柔软，所以不一会儿就弯曲了。为了让莛能够向上生长，爸爸带着我去砍了几棵竹子，然后和我一起为莛搭架子。

首先，爸爸和我在前后各斜着插一根竹，交错后呈“×”型，再用绳子在两根竹子交错的中心点给捆上，使两根竹子固定上，并将豆角苗上的莛子绕在竹竿上。之后用同样的方法再搭一个架子。

架子搭好啦，我就期盼着开花的时刻啦。

种豆角作文 篇8

像我这样出生在农村的孩子，与城市的孩子相比，虽然没有那么华丽的玩具，也没有非常特别的好玩的游乐场，但是，我却有着城市孩子体验不到的乐趣。

在农村最普通的事情就是种地。因为家家户户都需要种植一些粮食作物，或者是蔬菜水果，这是大多数农民的生活方式，我们家也不例外，我家每年都会种植一些粮食作物，像玉米、小麦、大豆等，这些不仅仅可以卖钱，还可以提供给我们一家的吃饭。除此之外，每年爸爸都会在自己家的地头上留下一块空地，用来种一些蔬菜，方便自己家吃，今年，我就跟爸爸一起参与到种蔬菜的工作中了。

今年我们主要种的是豆角、茄子、西红柿，种豆角的任务就交给了我。首先，爸爸把地面整平，用铁锹、铁耙画出垄来，我就负责按照一定的距离，挖一个小坑，把豆角的种子放进去，每一个坑里放2~3个种子，为了防止被害虫吃掉，放进去种子以后，盖上一层土，就这样，一个一个坑的顺序种，最后，再把种过的种子的地方进行一次浇水，水的量不能太大，否则就会把刚放进去的种子冲出来。大概用了半天不到的时间，我和爸爸就把这一块地种完了。

之后的每隔3、2天我都会去看一看，我们种的种子发芽没有，看着豆角的小苗出来了，嫩绿的，看起来十分壮实，我很开心，因为这还是我的成果，看着豆角苗一天天的长大，我内心十分欣慰。就好像是我的付出有了回报。

期待摘豆角的那一天！

种豆角作文 篇9

昨天妈妈从早市买回来一袋豆角，妈妈说五块钱的叫卖声让我停住了脚步，这么一袋五块钱，还这么新鲜，我怎么能不收入囊中啊。买回来之后妈妈问我我们怎么消化掉它呢？爸爸提议做馅吃吧。我想了想说不如我们吃豆角馅包子吧。

妈妈说晚上吃恐怕来不及了，我们今天把五花肉解冻化出来，晚上吃完饭准备豆角馅，和绞肉馅，明天早上我包出来，正好早晨还可以吃上热气腾腾的包子，配上白米稀饭和韩国泡菜，想想都好吃啊。我欣然的点头同意了。

晚饭后，妈妈开始准备摘豆角，洗豆角，切豆角，切碎，然后用热水焯一遍备用；然后泡香菇用热水焯一遍切碎备用；切碎洋葱用热油大葱炝锅翻炒变色备用。剩下就是将五花肉洗净，用绞肉机搅碎，将葱姜切碎放入肉馅中，在里面放一个鸡蛋，倒入一勺蚝油，一勺酱油，一勺甜面酱，两勺生抽，半勺糖，少许盐，半勺白胡椒不停顺时针搅拌。将豆角，洋葱，香菇碎倒入肉馅，倒入少许香油一起搅拌粘稠为止。

准备完肉馅，开始准备发面，一勺白糖，一袋酵母粉用热水，结果家里只有凉白开，完了这次包子没有发起来估计是这个原因，不过也很好吃。两碗面两碗水活成一个面团，盖上盖子等着它发酵。

第二天一早妈妈不到六点就起来了，开始准备包子，擀面皮，包包子，上锅蒸，终于在七点之前将包子蒸熟了，平时不在家吃早饭的爸爸都忍不住吃了两个包子才急匆匆的赶去上班。

我坐下来慢慢品尝妈妈做的包子，真香啊，咬开一口，里面还有汤汁留出来，浓浓的豆角和肉馅的香气在嘴里不停地搅拌，忍不住想多吃几个，妈妈说好东西不贪多，留着晚上放学回家吃，这才制止了我，不然我又该长肚子了。晚上可以直接吃饭不用再等妈妈做饭了，我们有更多的时间可以干别的事情了，可以出去溜溜弯，看看书了。