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梅花魂读后感

发布时间:2023-06-07 梅花魂读后感

梅花魂读后感13篇。

阅读是一件好事,但是我们也要选择好的书籍。在读完作者写的好作品后,我们不仅在知识上受益,还能在精神上获得很多收获。写读后感可以帮助我们更好地探讨人类的理想和抱负。本文的重点是与“梅花魂读后感”相关的讨论,建议大家认真阅读,或许对你会有所帮助!

梅花魂读后感(篇1)

今天我在课本上读了《梅花魂》,里面有许多值得我感动的地方。

故事讲的是:有一个华侨老人,他生活在新加坡,生活还算富足,但他十分想念祖国。他教他的孙女读唐诗,背宋词,每当读到思乡的语句时,他就会哭。一天老人的孙女,女儿有机会回国了,但他因为老了,不能长途旅行就没有回去。临走时,老人送给孙女一幅画和一个手绢,上面都有梅花。老人教导孙女:梅花是祖国最有名的花,越寒冷开得越美,人无论走到哪里,都要有梅花的精神才好。

这个故事让我最感动的是华侨老人思念祖国的心。有时,我上了一会儿学都会有点想家,想家里好看的课外书,想家里香香的饭菜。特别是冬天,我一放学就只想回到我那干净、整洁、温暖的家。这位老人在国外飘泊了那么多年,怎能不思念自己的祖国呢?特别是现在祖国越来越富强,变化日新月异,思念之情可想而知。

每个人都家自己的家。

梅花魂读后感(篇2)

看了《梅花魂》这篇文章后,它所写的一腔热血深深打动了我。

《梅花魂》中祖父的游子爱国之心让我觉得弥足珍贵。外祖父不能跟作者一起回祖国,便在他们临行那一天送了作者他最珍爱的墨梅图,外祖父给作者图后,万分叮嘱作者:莺儿,你要好好保存它,梅花是我们中国最有名的花。别的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节,他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

外祖父为何要把他珍藏的墨梅图送给作者呢?这正是因为他回不去祖国,而把回国的希望寄托在作者身上啊!这种对祖国无限的爱与眷恋,我也在另一篇文章《三颗枣核》中读到过,这种日夜想念祖国的情怀是所有海外游子乃至中国人都拥有的呀!在我去新加坡游玩的时候,看到那么多陌生的东西,就迫切地想念祖国和家乡。这时,我才恍然大悟,祖国,就是一个人的灵魂归宿啊!

外祖父的赤子心,是珍贵的,它存在于每一个中国人心中。

梅花魂读后感(篇3)

我读了梅花魂后有许多感悟。

梅花魂里的外祖父说过,人一定要有梅花的秉性,是呀,一个中华人民总要有梅花的秉性,比如文天祥说过“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”还有岳飞背刺“精忠报国”这些有气节之人都是我们很好的榜样。

我觉得我们都要做有骨气的人,无论在何时何地都要有气节,顶天立地,不低头折节。

我们应该十分爱国,不应该侮辱中国,听到别人说祖国一定要制止。

还有我们少年应当管好自己因为梁启超说过少年智则国智,少年富则国富……

梅花魂这篇文章语意含蓄,感情深厚,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨那一颗怀恋祖国的心。是呀,一位身在异乡的华侨,却不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能体验那拥有长江,黄河和万里长城的自豪,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老华侨来说是多么遗憾的事呀。

再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的纯洁影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀。

梅花魂读后感(篇4)

梅花是中国最有名的花之一,它那不畏严寒的坚强品格历来为人们所称颂。学完《梅花魂》这篇课文,我对梅花精神产生了更深刻的理解。

作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他是那样伤心。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

这篇课文语意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨的爱国情怀。一位老人,漂泊海外,不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能亲自走一走那蕴含着浓情的乡土,这是多么遗憾的一件事!可是,老人对祖国的眷恋之情却那样深沉,那样执着,不因岁月而改变。老人喜爱梅花,他的人格也像梅花一样,坚贞纯洁。在他的心目中,梅花是中华民族精神的象征。我们也要像梅花一样,做一个有品格、有灵魂、有骨气的人,不管历经多少风雨也要保持坚定的信念和奋发向上的精神。

梅花魂给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人。

梅花魂读后感(篇5)

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”每当读到《梅》这首诗时,我总会想起《梅花魂》这篇课文里爱国的外祖父。

《梅花魂》这篇课文讲述了一位漂泊他乡不能回国的老华侨几度因思乡而落泪,在孙女弄脏墨梅图时老人教导她,中国人要有梅花的秉性。读到这时,我不禁思考,老人为何这么想回祖国呢?细细品读,我才知道老人的祖国就是中国,作为中国人,他忘不了祖国的山川草木,也忘不了祖国的灿烂文化,更忘不了祖国对他的养育之恩,他想回到祖国的身边啊!

读着读着,我不禁想到了伟人詹天佑。在上个世纪初,中国铁路很落后,外国人常常嘲笑中国,而詹天佑第一个站出来说中国要独立修筑京张铁路。不管遇到黄沙满天,还是天寒地冻,詹天佑也还在带领工人建造。他经常努力钻研技术知识,虚心地向农民请教。因为他的辛勤付出,让中国在铁路历史上留下了光辉灿烂的一笔。最后他终于造出了京张铁路。如果詹天佑没有一颗爱国的心,他怎能造出京张铁路呢?

“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”是啊,作为一个中国人,无论在何时何地,都要记住自己是一个中国人,都要像华侨老人一样有一颗热爱祖国的赤子心!

梅花魂读后感(篇6)

这篇文章通过一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱,反映了他对祖国的眷恋之情,一如梅花,忠贞不渝,表露了一位华侨老人的中国心。

朵朵梅花寄深情,情有独中因爱国。一位老人,他的三次哭泣,次次让我心疼。

第一次,他由诗句想到了自己,思乡之情无法控制,因而潸然泪下。这是外祖父第一次流泪,这泪水凝结着一位老人对家乡、对祖国深深思念之情。这冰凉泪是思乡的泪。

这是外祖父第二次流泪。如果说第一次的无声流泪是外祖父思乡之情的涌动,那么这一次呜呜呜地哭就是外祖父爱国感情的宣泄。都说男儿有泪不轻弹,那是只因未到伤心处啊!外祖父思念家乡、眷恋祖国,他想回国却因身体原因不能回去,多少心酸,多少无奈啊!这泪水是无奈的泪水。表现了一位身在异国他乡的老人刻骨铭心的爱。

这是第三次写外祖父的眼泪,虽是泪眼朦胧,却让我们倍感心痛。所谓落叶归根,能回到祖国的怀抱是外祖父的夙愿,而今却成为终生的憾事。只能将这份情感寄托在梅花身上,寄托在后人身上。对家乡的深切思念、对祖国的深深眷恋,这万千愁情郁结于心,这泪水饱含着对家乡的深深情意,是饱含着深情的泪。

哦!外祖父的情感,深深的把那浓浓的乡愁表达出来。感动了我的心,哦!乡愁。

墙角数枝梅,凌寒独自开。这是宋朝诗人王安石写的。梅花,是那么不屈不饶,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。我们都是中国人,一定要顶天立地,不肯低头折节,不能受到一点磨难就放弃。我要学习梅花的精神,坚贞不屈。

哦!我要学习那浓烈的梅花魂。

梅花魂读后感(篇7)

叮叮叮!下课了。在课间的闲暇时光,我拿出了语文课本,无意间翻到了《梅花魂》

《梅花魂》里的主人公外祖父是一位老华侨,他对梅花是无比的挚爱,同时,他也非常爱自己的祖国中国。外祖父经常教作者读唐诗、宋词,还因作者弄脏了墨梅图而训斥作者的母亲。在作者回国前,外祖父因不能回到自己魂牵梦绕的祖国而放声大哭,像个小孩子一样。临行前,外祖父将墨梅图和梅花手绢送给了作者,告诉了她梅花的寓意。

外祖父虽然身在异国,但是他有一颗眷恋祖国的铮铮赤子心,他有着宁做流浪汉,不做亡国奴的品质。看着这位不忘祖国的老华侨,我不禁想起了我爷爷:

我爷爷在泰国出生,从小身处异国。在那次20xx年四川的汶川大地震发生以后,爷爷非常着急,天天都关注着四川的情况,还说要捐一点钱给四川。家人们担心他的身体,都不愿意,可爷爷的信念一直都没有随之动摇。他偷偷买了张船票,晚上坐着船,回到了祖国。他回到祖国的第一件事情就是捐钱,而且他捐的钱都是自己的亲手赚的钱,没有一分钱是花别人的。从那天开始,他就黏上了电视,天天看新闻。

祖国是我们的母亲,当祖国有困难的时候,我们都应该奉献出自己的一点力量!天下兴亡,匹夫有责;一方有难,八方支援!

梅花魂读后感(篇8)

梅花是一种在寒冬盛开的鲜花,梅花是一种又香又美的花,梅花是一种傲霜斗雪、不畏严寒的花,梅花是一种有着高尚品质的花。今天,我就读了一篇关于梅花的散文──《梅花魂》。[工作总结之家 WWw.dg15.coM]

这篇文章讲述的是莺儿也就是作者漂泊他乡,葬身异国的外祖父的爱国情和热爱梅花的感情。文中的外祖父身在异国,却有着一颗爱国心,他最喜爱的是一幅墨梅图。有一次,外祖父的外孙女莺儿在玩的时候不小心在画上面留了个脏手印,外祖父狠狠的训斥了莺儿的母亲,并用刀片小心翼翼的把污迹刮去。后来,外祖父的外孙女要回到中国去,离别前,外祖父把自己最宝贵的'墨梅图和一块绣着血色梅花的手绢送给了莺儿,嘱咐她好好保存。最后,外祖父葬身异国。

读了这篇散文后,我深深地感受到了外祖父想回到自己祖国的强烈欲望。其实外祖父爱梅花,爱的是梅花的精神;赞梅花,赞的是中华民族的精神。因为梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有节气的人物,他们不管经历多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。就好比巾帼英雄赵一曼,她也是为了祖国的胜利,忍受各种酷刑也毫不屈服,他们就像梅花一样,无论在怎样的境遇里,都有着梅花的秉性。其实在我们的身边,也有着许多这样的例子:清洁工阿姨为了环境卫生,每天很早就到大街上扫地,警察叔叔为了交通安全,冒着酷暑指挥交通……诸如此类的事例多得说也说不完,这些事例都化为动力激励着我,我长大后一定要做一个有着梅花品质的人。

梅花魂读后感(篇9)

今天,我们学习和阅读了第二十二课《梅花魂》,这篇文章无论任何一个人都读完,仔细品味后;都会被课文中的人物所打动。

梅花魂所讲的是:“我”的外祖父身在异国却无时无刻的想念自己的家乡,祖国;因此发生了五件事。第一件事每当外祖父抱着“我”坐在梨花木大交椅上,每当教到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”之类的句子,公会想起家乡,教我吟诗落泪。第二件事是外公极度、十分的珍爱一幅墨梅图。第三件事是知道“我”要回归祖国,外祖父走不了而伤心落泪。第四件事是送给我墨梅图,赞扬梅花顶天立地,不肯低头折节的精神。第五件事是“我”要回国,外公送我梅花手绢等……

学习和阅读这篇文章后,我的感触非常深,我明白身在异国他乡,对祖国、家乡山水的热爱;对父母的想念,对一切一切的想念。海外赤子无时无刻不再想念家乡。外祖父对祖国一直在想念,希望有一天能回到家乡,回到祖国,回到中国大地妈妈的怀抱;再看一看那美丽的中国山水!

我还想对那些海外赤子们说:“回来吧!回来吧!华人们,别再在梦中见到母亲了!回来吧!回来吧!你们无时无刻不再想念祖国妈妈,祖国妈妈也时时刻刻得想你!回来吧!”

梅花魂读后感(篇10)

“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”不少古人都赞美过美化,赞美它那种顽强不息,不怕寒冷的精神,它就像中国人,像中国人一样有骨气、气质。

从外祖父言行举止中感到,虽然他生于“华侨”,躯体所不在祖国,但心却和祖国连在一起,心事向着祖国,所以,外祖父要好好保存墨梅图,是为了哪一天祖国也会像梅花那样强壮,当读到一些思念家乡的`诗句是,总会勾起哪浓浓的思乡之情。

外祖父因为种种原因而不能拥抱祖国大地,但却为什么却将清白的梅花和手绢一并赠送给我呢?因为外祖父将回国的愿望和想法给予了这幅画,,也勉励孙女做这样的人。

比起我来,可就不同了,我生在祖国,长在祖国的食物,穿祖国的服装——一个地地道道的中国人,可我还不满足,真是身在福中不知福!看到外祖父这种做法后,颇为惊讶,不禁惭愧地低下了头。

其实,国外还有不少处于“困境”的老人,他们也盼望哪一天,乘上飞机,飞向那块“金鸡”的地方,温暖地在一起,聊起家常话,品起中国茶,谈起中国事,别有一幅滋味。

梅花在风雪中傲立,中国不断强大,算是完成了外祖父的愿望了吧,希望更多华侨老人回到中国这个温暖的大家庭!

梅花魂读后感(篇11)

梅花在百花凋零的冬天开放,它不畏严寒、饱经风霜,深受人们的赞颂和喜爱。以前,我们学习了一篇文章《梅花魂》,使我的感触很深。

这篇讲了“我”的外祖父身在异国,小时候,外祖父教“我”读唐诗宋同时,情不自禁地哭了;“我”在墨梅图上留上个手影,外祖父大发睥气,刮去污迹;“我们”快回国了,外袓父因年纪大无法回国,痛哭流涕。临行前外祖父送“我”了一块绣着梅花的手绢,让“我”像梅花一样,要做个有品格的人,外祖父虽然身在异国,似他的心永远在祖国,外祖父虽然老了,但他那颗热爱祖国的心永远不会老像“外祖父”这样有气节的爱国人士还有很多,如:我国著名的桥梁建筑师茅以升,建了许多有名的桥。国外有许多人仰慕他的才华,请他到国外去,许诺洋房、金钱、小轿车,可是茅以升都拒绝了,坚持回到当时还很贫穷落后的中国。

读完这篇文章,我领会到了什么是梅花之“魂”,我们也要像梅花一样坚忍不拔,保持梅花的品格,保持中国人的气节,永远地热爱着自己的祖国,为祖国作出贡献:梅花精神将永远永远地传下……

梅花魂读后感(篇12)

今天我们学习了一篇课文叫《梅花魂》,这是一篇具有梅花精神的课文。

这一课主要写了五点:1。外祖父叫我唐诗宋词,悄然落泪;2。因我弄脏了墨梅图,外祖父第一次训斥我妈妈;3。外祖父因年纪大无法回国而哭泣;4。外祖父把珍藏的墨梅图送给了我,并告诉我梅花的秉性;5。外祖父送别我的时候眼含泪珠,送给我了绣着梅花的手绢。外祖父的三次落泪,让我明白了一位华侨老人的爱国之心,盼望回到祖国的赤子之心。

梅花是一种精神,它就像我们国家的英雄战士,始终坚贞不屈,不管历经多少磨难,不管受到怎样的困难,从来都是顶天立地,不肯低头折节,一定不能向敌人投降,屈服,抱着自己的爱国之心,奋斗终身,梅花的精神永不磨灭。我读了此文,情绪激昂,不仅是梅花的高洁影响着我,更是外祖父的爱国之心,眷恋之心感动了我。

我也要像梅花一样,做一个堂堂正正的中国人,不向敌人低头,保护自己的国家,永远爱自己的国家,学习梅花精神,努力学习,长大以后报效祖国,像外祖父一样热爱祖国,做一个具有梅花精神的人。

梅花魂读后感(篇13)

这一周,我读了一篇叫《梅花魂》的文章,简洁朴实的言语让我的内心受到极大的震撼,心情久久不能平静。

这篇文章通过描写梅花的秉性,衬托出一位华侨老人对祖国的深深眷恋之情,让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。他让我明白作为中国人,我们要做一个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。

在这篇文章里,最令我感动的地方是外祖父每次读到抒发思念家乡的经史诗词的时候,都会热泪盈眶。后来,外祖父因为年龄太大,无法回国,竟然像小孩一样呜呜地哭了起来。还有就是一张墨梅图,被作者不小心弄脏了,一向慈爱的外祖父却对作者“大发雷霆”,这一切的一切,让我明白那都是海外游子对祖国母亲绵绵思念之情。

从古至今,我们的英雄们都在用他们的方式深深热爱着祖国,为祖国奉献青春和热血。远有文天祥、岳飞、近有赵一曼、刘胡兰、董存瑞……我们应永远牢记:祖国的繁荣昌盛,人们生活的幸福安康是无数英雄先烈用鲜血换来。

当今的我们不用面对国破家亡,不用背井离乡,生活在幸福祥和的和平年代,我们更要用我们的实际行动为祖国争光,用我们的实际行动从小事做起,做一个像梅花一样的铮铮华夏儿女!

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梅花魂读后感8篇


在读书上,重要的是书的品质与所引起的思索的程度,适合青年人阅读的作品,让我产生了很多新颖的想法。你的读后感能否给他人留下深刻印象呢?经过认真筛选幼儿教师教育网编辑为大家推荐一篇题为“梅花魂读后感”的文章。

梅花魂读后感【篇1】

今天我们随老师一起学了《梅花魂》这一课。

一开始读“梅花魂”我就想,梅花怎么会有灵魂呢?老师解释说:“魂”这个字有两种解释,一种是表示灵魂;一种表示事物的精神。在梅花魂中,取第二种。原来这表示的是梅花的精神。

老师让我们读第一自然段,并想想作者是怎样把文章引入正题。我们因为预习了,所以都导口同声的说:“见物忆人!”老师点了点头。这是我不禁奇怪了,作者到底想写什么呢?我自己默读了一遍。

读完这一遍,我不禁快要落泪了。因为我被作者的外祖父的思乡之情打动了。作者的外祖父“独在异乡为异客,何时都会倍思国”。他心中可能会感慨,可能会无奈,可能会愤怒,所有都是因为这个乡愁。

在外祖父心中还有一种不能回国的遗憾和无奈。漂泊在外的游子,可能因为种种原因不能回国。但你们要记住,祖国妈妈随时都欢迎你回来。不论你身在何处,别忘记,你是一个中国人!

我想,《梅花魂》引我们深思,自己是否还有一颗中国心。正如作者的外祖父所说的那样,无论人在哪里,都要有梅花的秉性才好!

梅花魂读后感【篇2】

这篇文章通过一位身在异国他乡的老华侨对梅花的挚爱,反映了他对祖国的眷恋之情,一如梅花,忠贞不渝,表露了一位华侨老人的中国心。

朵朵梅花寄深情,情有独中因爱国。一位老人,他的三次哭泣,次次让我心疼。

第一次,他由诗句想到了自己,思乡之情无法控制,因而潸然泪下。这是外祖父第一次流泪,这泪水凝结着一位老人对家乡、对祖国深深思念之情。这冰凉泪是思乡的泪。

这是外祖父第二次流泪。如果说第一次的无声流泪是外祖父思乡之情的涌动,那么这一次呜呜呜地哭就是外祖父爱国感情的宣泄。都说男儿有泪不轻弹,那是只因未到伤心处啊!外祖父思念家乡、眷恋祖国,他想回国却因身体原因不能回去,多少心酸,多少无奈啊!这泪水是无奈的泪水。表现了一位身在异国他乡的老人刻骨铭心的爱。

这是第三次写外祖父的眼泪,虽是泪眼朦胧,却让我们倍感心痛。所谓落叶归根,能回到祖国的怀抱是外祖父的夙愿,而今却成为终生的憾事。只能将这份情感寄托在梅花身上,寄托在后人身上。对家乡的深切思念、对祖国的深深眷恋,这万千愁情郁结于心,这泪水饱含着对家乡的深深情意,是饱含着深情的泪。

哦!外祖父的情感,深深的把那浓浓的乡愁表达出来。感动了我的心,哦!乡愁。

墙角数枝梅,凌寒独自开。这是宋朝诗人王安石写的。梅花,是那么不屈不饶,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。我们都是中国人,一定要顶天立地,不肯低头折节,不能受到一点磨难就放弃。我要学习梅花的精神,坚贞不屈。

哦!我要学习那浓烈的梅花魂。

梅花魂读后感【篇3】

这一周,我读了一篇叫《梅花魂》的文章,简洁朴实的言语让我的内心受到极大的震撼,心情久久不能平静。

这篇文章通过描写梅花的秉性,衬托出一位华侨老人对祖国的深深眷恋之情,让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。他让我明白作为中国人,我们要做一个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。

在这篇文章里,最令我感动的地方是外祖父每次读到抒发思念家乡的经史诗词的时候,都会热泪盈眶。后来,外祖父因为年龄太大,无法回国,竟然像小孩一样呜呜地哭了起来。还有就是一张墨梅图,被作者不小心弄脏了,一向慈爱的外祖父却对作者“大发雷霆”,这一切的一切,让我明白那都是海外游子对祖国母亲绵绵思念之情。

从古至今,我们的英雄们都在用他们的方式深深热爱着祖国,为祖国奉献青春和热血。远有文天祥、岳飞、近有赵一曼、刘胡兰、董存瑞……我们应永远牢记:祖国的繁荣昌盛,人们生活的幸福安康是无数英雄先烈用鲜血换来。

当今的我们不用面对国破家亡,不用背井离乡,生活在幸福祥和的和平年代,我们更要用我们的实际行动为祖国争光,用我们的实际行动从小事做起,做一个像梅花一样的铮铮华夏儿女!

梅花魂读后感【篇4】

爱国,爱梅-《梅花魂》读后感

我读了《梅花魂》深有感触,一个严肃慈祥的外祖父,一个深爱着梅花的外祖父!他是多么的,多么的像一只傲然挺立的梅花!

外祖父爱梅花,就一副梅花图都不让我碰,后来,我要回国的时候,外祖父却把梅花图和手绢给了我,我很久才明白,为什么在读思念家乡的句子时外祖父会落泪,为什么爱那一幅梅花图,正是因为外公爱国呀!

在异国当着大名人,着舒服的晚年,在祖国就没有那么好的条件了,而且,回国又不方便,可是外祖父依然念念不忘自己的祖国,这是多么令人肃然起敬啊!

外祖父爱梅花,爱千万像梅花一样的中国人。为了让我知道,在他心中,梅花的地位是最高的,最纯洁的,为了让我也重视梅花,外祖父不顾海风的冷,递给我一块印着梅花的手绢。

一个个在异国的人,心都是在祖国的,祖国在他们的心中,不论在哪他们的心中都有——祖国!

梅花魂读后感【篇5】

前几天我们学习了《梅花魂》这篇课文。初看这个题目时,我不禁心生疑惑,梅花是一种植物,哪来的魂呢?带着这个问题,我走进了课文。

这篇课文主要讲的是“我”的外祖父,一位流落他乡的老华侨,在教“我”读书时,每每读到思念家乡的文章,总是潸然泪下。“我”的外祖父很珍爱墨梅图,有一次“我”在图上留下了一个脏手印,连妈妈都被训斥了一番。小时候的“我”并不能理解外祖父的这些行为,直到长大后才懂。

读到这儿,我们可能会以为文中“我”的外祖父只是喜欢梅花而已,那就错了。不,不是这样的!在外祖父的心中,梅花是中国有名的花,梅花就是祖国的象征,他把爱祖国的情怀都寄托在梅花的身上,外祖父对祖国的眷念也如梅花。虽然身在异国他乡,但不变的是一颗爱国心。读完这篇文章,我知道了魂就是一种精神,梅花魂就是梅花精神。

梅花,一种高傲冷艳的植物。诗人王安石曾写到:墙角数枝梅,凌寒独自开。它不选择百花争艳,姹紫嫣红的春天开放。而是默默无闻的在寒冷的冬天悄然绽开。这时万物都已枯萎,但梅花却铮铮傲骨,愈是寒冷,愈是风欺雪压,愈是傲然挺立,花开得愈美丽,愈精神,这就是梅花精神。

几千年来中华民族也涌现出许多有梅花精神的人。像文天祥,赵一曼,杨靖宇,他们都是有着坚强不屈的品质。还有大家所熟知的革命英雄江姐,她在重庆被捕后,关押于重庆军统渣滓洞监狱,受尽敌人的酷刑仍不吐实情,用自己的生命保护着同志们的安全。他们都是一身傲骨,不论怎样的严刑拷打都不向敌人低头,这是多么的坚贞不屈啊!我们中华民族是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。

其实在我们身边也有像梅花品质——默默无闻、无私奉献的人。比如环卫工人为了让我们有优美的生活环境,每天很早就起来打扫卫生;警察叔叔为了交通安全,无论严寒酷暑,都坚守在自己的岗位,指挥交通;还有让城市更美丽的园林工人,几十年如一日教书育人的老师等等。他们都时时激励着我,长大后也要做个有梅花精神的人,将梅花的品质融入我们的生活中,做一个真正有梅花秉性的人。

梅花魂读后感【篇6】

“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这坚贞不屈的梅花,历来是我们中华的民族魂的代表。

作者的外祖父是一位远居星岛的华侨,外祖父善长唐诗宋词,还能书会画,在新加坡有绝对的人气和优越的条件。但即使如此,外祖父对祖国依然无限留恋,对祖国有一颗赤子之心。

在古代,也有不少人拥有梅花的精神:抗金名将岳飞,一心为了祖国的山河统一,杀敌永远冲在前沿,用行动验证了母亲绣给他的四个字“精忠报国”;抗元名将文天祥,在黄公滩的背水一战中失利,被元兵用金棍击伤膝盖,但依然不肯屈服……这不是梅花魂吗?

1945年,中国那一个个把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日战争的胜利,夺回了自己的领土。然而67年的今天,日本居然想买走我们的领土!每一块中国的土地都是祖国母亲的孩子,难道那20亿日元就能抵得上中国的血肉?难道会有一个母亲愿意将自己的孩子卖掉吗?现在,我们应该拿出梅花魂的精神,保卫自己的国土!

其实,对我们小孩子来说,爱国只要做一些小事,也是从小事做起:每天充满敬意地向国旗敬礼;认真的学习,完成自己的作业;多走几步路把垃圾扔进垃圾桶,让祖国母亲的身躯不被玷污;戴好自己的红领巾,每时每刻记住自己是中国的孩子,应该与其它同胞团结一心……我们的身体流的是华夏民族的血,理应让它更美,更洁净。

一个中国人,无论在安乐的生活里,还是在艰难的困境中,都有奋斗,与困难作斗争,把梅花魂融入我们的血液,让中国这头沉睡了百年的东方雄师觉醒,重新站在世界的屋顶俯视大地,而不是站在山脚下抬头仰视别人!

梅花魂读后感【篇7】

梅花是我们中华民族的象征,是我们学习的榜样。大多数的花,一般都是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气,她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!

我们中华民族也出了许多有气节的人物,比如说:苏武,他被敌人囚禁了19年,但他仍然不向敌人屈服。还有刘胡兰,他被敌人活捉了,敌人逼她说出情报,但她就是不向敌人屈服,她迎着呼呼的北风,坚定地说:“要杀要剐随你们的便,怕死的就不是共产党员。”这些人都具有梅花的秉性。

我们现在正在学习的道路上,我们不能被脚下的石头绊倒,不能向困难低头折节,要勇敢地去面对困难,把困难踩在脚下,做一个顶天立地,勇敢坚强的中国人,就像梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。我一定要好好学习,长大以后,报效祖国,为祖国做出贡献,让祖国站在世界的顶峰!

梅花魂读后感【篇8】

今天我们学习了一篇课文叫《梅花魂》,这是一篇具有梅花精神的课文。

这一课主要写了五点:1。外祖父叫我唐诗宋词,悄然落泪;2。因我弄脏了墨梅图,外祖父第一次训斥我妈妈;3。外祖父因年纪大无法回国而哭泣;4。外祖父把珍藏的墨梅图送给了我,并告诉我梅花的秉性;5。外祖父送别我的时候眼含泪珠,送给我了绣着梅花的手绢。外祖父的三次落泪,让我明白了一位华侨老人的爱国之心,盼望回到祖国的赤子之心。

梅花是一种精神,它就像我们国家的英雄战士,始终坚贞不屈,不管历经多少磨难,不管受到怎样的困难,从来都是顶天立地,不肯低头折节,一定不能向敌人投降,屈服,抱着自己的爱国之心,奋斗终身,梅花的精神永不磨灭。我读了此文,情绪激昂,不仅是梅花的高洁影响着我,更是外祖父的爱国之心,眷恋之心感动了我。

我也要像梅花一样,做一个堂堂正正的中国人,不向敌人低头,保护自己的国家,永远爱自己的国家,学习梅花精神,努力学习,长大以后报效祖国,像外祖父一样热爱祖国,做一个具有梅花精神的人。

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梅花魂读后感 篇1

转眼间,就是十二月。又到梅花开放的季节了。我看着电脑上闪动着的贺卡上的梅花,又想起了我学过的一篇课文——《梅花魂》。

本文主要讲述作者莺格儿小时候与祖父在东南亚星岛的生活。有一次,作者不小心把外祖父珍藏的一幅墨梅图上面弄了一个**印,外祖父便头一次训斥了妈妈,并用刀片和细绸子把墨梅图弄干净。作者并不理解祖父的行为。

后来,我妈妈要和我一起回中国。我很高兴。但当我问我祖父是否愿意一起回来时,他哭了。离别的前一天,外祖父语重心长地将墨梅图赠与我,并让我好好保存。

离别时,外祖父将一块绣着梅花的亚麻手绢送给了我。

梅花魂的“魂”是梅花的精神,也象征着中华民族的精神。课文里这样说道:“‘这梅花,是我们中国最有名的花。

旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

’”是呀,我们中国出了许许多多有骨气的人物,从古时候的屈原、勾践,到现在的董存瑞、黄继光。

中国上下五千年的历史,就是一首浩然正气歌,有骨气的人浩浩汤汤宛若星辰,不可胜数。长大后,我们应该像他们一样,做一个有梅花精神的人。

梅花魂读后感 篇2

当我看到《梅花魂》这个课题时,想:哎!这一课还不是讲梅花呀!拿起书来看起了这篇文章,先看看阅读提示,其中有一个问题是“梅花魂”中的“魂”在本课指什么。我想:哎,魂就是灵魂呗,但我还是带着这个问题去读,去想,去思考这个问题,很快我读完了这篇课文。

《梅花魂》这篇课文实际上写了外祖父的几件事,表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨老人眷恋祖国的思想感情。

这篇课文对我有很大的帮助,让我知道了梅花是在冬天开放,梅花有不屈不挠的精神,它不怕寒冷,不怕风欺雪压,它是最有品格,有灵魂,有骨气的。它不像菊花,是秋天开放的,它不像月季花,是春天开放的,它更不像牵牛花,是夏天开放的。我是一个中国人,不管在怎样的境遇里,我都要像梅花一样坚强不屈,不被困难所吓倒。

梅花是我们学习的好榜样,我们要学习梅花的精神。

梅花魂读后感 篇3

古人云:“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。”“墙角数枝梅,凌寒独自开。”从这些著名的词句中,我体会到了梅花的高尚品质。而本学期,我们也学了一篇关于梅花的课文,它就是- -《梅花魂》。

这篇课文,主要讲述的是作者的外祖父,一位流落异国他乡的华侨老人。在教作者读书时,每当读到思乡的诗句时,总会默默地抹眼泪。他还十分喜欢梅花图。有一次,作者在图上留了一个脏手印,连妈妈都被训斥一顿。小的时候,作者并不理解外祖父的这些行为,直到长大了才懂得。在外祖父心中梅花是祖国的象征。他虽然漂泊在外,但身为中国人气节没有变对祖国的爱更没有变。

梅花是我国的国花。旁的花,大抵是春暖才开花。而她愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气,她是最有品格。最有灵魂的、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有节气的人。如邱少云、霍去病、岳飞、林则徐、钱学森、黄继光 ,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。

在我们的生活中,有着和梅花一样品质的人也有很多。最熟悉的就是医护人员了。 2020年,突如其来的疫情占握了我们的生活就是因为这些讨厌的病毒,让医护人员们在大年三十本该家人团聚的时候去消灭这些病毒。这些医护人员们,每天要穿厚重的防护服,带着密不透风的口罩,脸上勒出一道道触目惊心的伤痕。可他们没有抱怨没有退缩,因为他们爱国,因为他们拥有着身为中国人的气节。

梅花魂不仅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神体现,也是祖父漂泊在海外坚守爱国的写照,更多的还是中国人不屈不挠的民族精神。

梅花魂读后感 篇4

本文通过一位旅居异国的老华侨对梅花的热爱,反映了他对祖国的怀念。就像梅花一样,它展示了一位老华侨的中国心。

朵朵梅花寄深情,情有独中因爱国。一位老人,他的三次哭泣,次次让我心疼。

第一次,他由诗句想到了自己,思乡之情无法控制,因而潸然泪下。这是我祖父的第一滴眼泪,凝结了一位老人对家乡和祖国的深切思念。这冰凉泪是思乡的泪。

这是外祖父第二次流泪。如果说第一次的无声流泪是外祖父思乡之情的涌动,那么这一次“呜呜呜地哭”就是外祖父爱国感情的宣泄。都说“男儿有泪不轻弹”,那是“只因未到伤心处”啊!

外祖父思念家乡、眷恋祖国,他想回国却因身体原因不能回去,多少心酸,多少无奈啊!这泪水是无奈的泪水。它显示了一位生活在异国他乡的老人的深情。

这是第三次写外祖父的眼泪,虽是泪眼朦胧,却让我们倍感心痛。所谓落叶归根,能回到祖国的怀抱是外祖父的夙愿,而今却成为终生的憾事。只能把这种情感寄托在梅花上,寄托在后人身上。

对家乡的深切思念、对祖国的深深眷恋,这万千愁情郁结于心,这泪水饱含着对家乡的深深情意,是饱含着深情的泪。

哦!外祖父的情感,深深的把那浓浓的乡愁表达出来。感动了我的心,哦!乡愁。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”这是宋朝诗人王安石写的。梅花,是那么不屈不饶,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。

我们都是中国人,一定要顶天立地,不肯低头折节,不能受到一点磨难就放弃。我要学***的精神,坚贞不屈。

哦!我要学***烈的梅花魂。

梅花魂读后感(二)

古人曾云:梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章;墙角数枝梅,凌寒独自开……从这些著名的诗句中,我们可以看出梅花是多么纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。我又学了《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

作者出生在东南亚的星岛,从小和祖父住在一起。有一次,作者在爷爷书房里玩耍时,不小心弄脏了一副水墨画的梅花图。他的祖父非常生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名画,愈是寒冷、它却愈精神,也是最有品格、有灵魂、有骨气。

但是在临走时,为祖父送给她一副梅花图和一条绣着梅花的手绢。可是在那悲凉的情绪中,为祖父显得是那么苍老。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的为祖父,和为祖父那一颗眷恋祖国的心。

是呀,一位身在异乡的华侨,却不能回到祖国感受美丽的大好山河,不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老华侨来说将是多么的遗憾!

不仅是梅花的高洁影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,爱国之心。

梅花魂读后感(三)

梅花是中国最著名的花之一。它怕冷的坚强性格一直受到人们的称赞。学完《梅花魂》这篇课文,我对梅花精神产生了更深刻的理解。

本文作者出生在东南亚的星岛,从小和祖父住在一起。有一次,作者在爷爷书房里玩耍时,不小心弄脏了一副水墨画的梅花图。他的祖父非常生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。

作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他是那样伤心。临走前,爷爷送给作者一幅特别珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手帕,告诉她无论在什么情况下都要有梅花的性质。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

这篇课文语意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨的爱国情怀。一位老人,漂泊海外,不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能亲自走一走那蕴含着浓情的乡土,这是多么遗憾的一件事!可是,老人对祖国的眷恋之情却那样深沉,那样执着,不因岁月而改变。

老人喜爱梅花,他的人格也像梅花一样,坚贞纯洁。在他心目中,梅花是中华民族精神的象征。我们也要像梅花一样,做一个有性格、有灵魂、有骨气的人,无论经历了多少风浪,都要保持坚定的信念和向上的精神。

梅花魂给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人。

梅花魂读后感 篇5

中华魂读《梅花魂》有感

每当我听到“墙角数枝梅,凌寒独自开”之类的诗句,便会想到那篇给予我心灵极大震撼与洗礼的文章——《梅花魂》。

这篇文章以梅花为线索,讲述了一位身在异国的华侨老人眷恋祖国,最终却因年迈而无法踏上自己日思夜想的国土的故事。

文中外祖父敬仰梅花,对梅花怀着崇高的敬意,因为梅花有着炎黄子孙几千年来的秉性与精神。外祖父说过:“这梅花,是中国最有名的花,旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神愈秀气。

它是最有个性、最有灵魂、最有精神的!”

当我读到这时,令我不禁联想到了中国几千年来有骨气,有气节的人:南宋爱国词人辛弃疾,“千古兴亡多少事悠悠,不尽长江滚滚流。”他一生主力抗金虽遭他人排斥,但依然心智清明不投降金军;清朝末年的康有为,为了改变朝中腐败无能的现状,多次上劝皇上,主持了震惊一时的“百日维新”;还有奋勇抗元,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名族英雄文天祥;毛主席评价“生的伟大,死的光荣。

”为革命战斗而牺牲的刘胡兰;为保护部队,不惜生命纵身跳下山谷的的狼牙山五壮士;英勇抗金十余载,不惜生命精忠报国的岳飞······他们都有梅花的秉性与气节,不论遇到多少磨难,经历多少风险,从来都是顶天立地的,不肯低头折节。

这让我想起了最近南海频繁发生的事件。美国多次实施亚太再平衡战略,扰乱亚太局势,缓解亚洲经济快速发展。不断拉拢日本,菲律宾等国到中国家门口南海上来挑衅。

而中国却没有畏惧强大而立刻丢掉我国的领海主权,反降我国自主研制的四代远程战略轰炸机歼—20去巡逻黄岩岛等南海诸多岛屿。不甘示弱,给恶势力当头一棒,这就是中国几千年来传下来的骨气!

现在,我们的生活水平提高了,但这种梅花的本性是不能忘记的。生活中,将捡到的物品归还给失主,不贪图小便宜,不害怕恶势力,讲究以理服人,就是我们生活中无处不在的梅花的精神。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅傲雪独放,包含了一位华侨老人眷恋祖国的心,也包含了中国几千年来无时无刻展现的民族精神!刘文卓

梅花魂读后感 篇6

最近我读了一篇课文叫《梅花魂》,这篇*给我的感悟很深。每每回想起来,心中还存有余悸。

《梅花魂》这篇*主要讲述了一位漂泊在海外的老华侨对梅花的挚爱和对祖国的深深眷念之情。

我最喜欢的一段是“多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷念祖国的心。”我喜欢这一段,是因为它让我切身地感受到了海外游子对祖国的眷念之情。

“朵朵梅花寄深情,情有独钟因爱国。”我感受到一位老人,尽管离开自己的祖国已经很久,但对祖国的感情依然是那样的深、那样的浓、那样的执着,实在让我感动、敬佩。作为一名小学生,我们更应该牢记自己是一个中国人,努力学习,积极进取,满怀理想,报效祖国。

这篇*道出了,我们中华儿女像梅花一样的精神,这是我学***样,我也要像梅花一样,要有坚强的意志。

梅花魂读后感 篇7

近来,我从语文书上学了一篇颇有韵味的文章,它以梅花贯穿全文,它就是《梅花魂》。

《梅花魂》是陈慧瑛的作品,课文主要描绘了外祖父的一系列事情。从外祖父教我读书哭了,惜画训斥母亲,离前送梅图,离别送绢,生动地写出了梅花的寓意,更加突出祖父地赤子之心。

文章中我印象最深刻地就是外祖父漂泊在外,却拥有一颗赤子之心。他对回到祖国是那么地向往,那么地痴恋,那么地眷恋。可无法回国的他是那么地痛苦,那么的五组,只能含着泪水,像孩子一样地呜呜哭泣……但他始终不忘回国!他把自己最宝贵地画送给了“我”,送给了他的后代,送给了他的儿女子孙,他似乎与天呐喊——我,虽然不能回国,但我的那幅画,我的儿女子孙,我的心,他们都还在中国!啊,这可怜的外公,这可怜的老人,因为年纪太大而无法回国,我为此心疼不已。

在生活中,也有许许多多的中国志士在国外成家立业,可他们依旧对国家、民族十分倦恋。如我们熟悉的数学大师——华老,在美国有车子、有房子、还有身份地位,在这样的环境下,换成谁都会乐不思蜀,可他在一九四九年,听到中华人民共和国成立后,逸然放弃美国的美好生活,踏上回国的返乡之路,建设祖国,为中国培养了一批又一批的优秀人才,可谓赤子之士。

一月梅花又开了,望着那几株的梅花,想到身在在异乡的华侨老人,就让我们把心中的赤子之心像蜡烛一样点燃吧!

梅花魂读后感 篇8

这篇课文主要讲了作者莺儿小时候在东南亚星岛和外祖父一起生活的事。有一次,作者不小心把外祖父珍藏的一幅墨梅图上面弄了一个黑手印,外祖父便头一次训斥了妈妈,并用刀片和细绸子把墨梅图弄干净。作者并不理解祖父的行为。后来妈妈准备和我一起返回中国,我很高兴。但我去询问外祖父是否一起归国时,外祖父却哭了。离别的前一天,外祖父语重心长地将墨梅图赠与我,并让我好好保存。离别时,外祖父将一块绣着梅花的亚麻手绢送给了我。

梅花魂的“魂”是梅花的精神,也象征着中华民族的精神。课文里这样说道:“‘这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。’”是呀,我们中国出了许许多多有骨气的人物,从古时候的屈原、勾践,到现在的董存瑞、黄继光。

中国上下五千年的历史,就是一首浩然正气歌,有骨气的人浩浩汤汤宛若星辰,不可胜数。我们长大以后也要像他们一样,做一个有梅花精神的人。

梅花魂读后感 篇9

作品简介:《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过对梅花的歌颂,歌颂像梅花一样正直的中国人民,寄托老人对祖国的深情。

文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花是我们中华民族精神的象征,通过文本中老人的三滴眼泪,读者可以感受到一位生活在异国他乡的老人对祖国的深神的爱和怀念,这是值得学习的!

读《梅花魂》有感

有一种精神,叫**国主义;有一种性格,叫做持之以恒。正是有了这种精神和品格,中华民族才能繁荣昌盛!

《梅花魂》就是向我们讲述了爱国的精神和坚贞的品格。郑成功誓言要让台湾死而复生;邓世昌在黄河上洒热血;岳飞献身报国;司马迁毕生追求建设国家历史——这些都是爱国主义的体现。严冬开放的梅花,宁可死在河里也不愿和**混在一起的屈原,高尚正直的文天祥,正义敬畏的苏武,毕生为祖国奉献的戚继光,都是坚忍不拔的代表。

“5.12”四川汶川大**后,有很多人第一时间赶往了**现场援救。医务人员、救援人员他们都很忙、很敬业。

我们第一个也捐了一点力,因为我们是中国人,也因为我们有一颗爱国的心!

我喜欢阅读《梅花魂》这本书,因为这本书里珍藏着爱国的精神,蕴含着坚贞的品格!

《梅花魂》读后感

花,历来是我国诗人,画家赞美的对象。

这是因为它通过霜冻傲雪,不怕严寒,寄托了人们对美好品格的向往。它是我们的榜样。

《梅花魂》这篇课文记述了"我"从小生活在新加坡,我的外祖父是个了不起的人物。一次,我把外祖父的墨梅图弄脏了,外祖父大发脾气,教育我和妈这梅花是玷污不得的。后来,我和母亲要回唐山时,外祖父送了我那幅墨梅图和一块手绢,并留给我一段意味深长的教育话。

从梅花我想到了很多用太阳术语的人:比如顽强的贝多芬,坚强的张海迪,勇敢的黄继光

由这些英雄,我想到了自己。我以前很胆小。看见困难就知难而退,尤其是数学,看见思考题做也不做,不去想它。而梅花却不管春夏秋冬,都不畏严寒,从来都是顶天立地。

所以,我们的生活中有很多困难,但我们必须面对并克服它们。一个人,无论在什么情况下,都要有梅花的性格才好!

梅花魂读后感 篇10

梅花,历来是我国诗人赞颂的对象,它和竹、菊、兰被人们称为四君子。

《梅花魂》这篇课文讲述的是一位华侨老人对梅花的喜爱之情,实际上是反映这位华侨老人的爱国之心。梅花象征着中华民族不屈不挠的高尚品格。我要学做有着梅花一般秉性的人。

2.《梅花魂》是一篇精读课文。课文由故乡的梅花又开放了,引出了对漂泊他乡、葬身异国的外祖父的回忆,具体写了外祖父的五件小事,从而表达了外祖父对祖国的热爱、眷恋之情。

这篇课文,目的是使学生在阅读中体会人物的爱国情,思乡意,领悟这种感情是怎样表达出来的,并进行语言积累。但本课语句含蓄,感情深沉,不太容易理解,是这篇课文教学的难点部分,我在教学中从细节入手,利用多**,对学生进行有针对性的引导。指导学生自学理解体会梅花的品格;在爱梅花、送梅花图中寄托着外祖父爱祖国的思想感情,既是教学重点,又是学生学***点。

为了突出课堂教学的重点,突破课堂教学的难点,笔者在教学中运用课件实施了以下步骤。

1、利用“梅花傲放”的多**课件突出教学重点,了解梅花的清高品格。教学中当学生通过自主交流、初读课文后从而初步体会了梅花的清高的品格,我适时地放多**课件:画面上,一朵朵梅花在严寒中竞相开放,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。

学生在学习和想象语言文字的基础上,能看到如此强大的画面,直接验证梅花的高尚品格。

2、抓重点语句,突破难点。在学生了解课文的主要内容后,我将直接进入第二课的主题,引导学生深入阅读第十三自然段。在反复阅读的过程中,让学生们明白,我的祖父先是赞扬了梅花精神,然后又用梅花精神赞扬了中国人民,最后希望我能成为一个有梅花精神的人。

在此基础上让学生领悟课题“梅花魂”指梅花精神,梅花魂是中华民族的魂,也是每一个有气节的中国人的魂。之后又适时**歌曲《我的中国心》,即激发了学生的学***,又加深了理解。

3、说练结合,锻炼能力。课件出示1、说话练习,2写话练习。

4、课后布置作业:写一篇读后感。使课内课外有机结合起来。

遗憾的是,第一堂课小组讨论的小果并不明显,有些学生在讨论过程中注意力不集中。这也是我以后要改进的地方。

第二,通过阅读重点句子,让学生体会到老年人热爱祖国、思念家乡的思想感情。如,一学生说:“我注意到了外祖父读的诗句‘独在异乡为异客,每逢佳节倍思’是诗人王维在外地,九九重阳节时也不能回家,所以加倍思念自己的兄弟。

而外祖父的情况跟王维的差不多,他永远都回不了祖国,更见不到思念的亲人,这个诗句正好勾起了他对故乡、对亲人的思念,所以就落泪了。”

第三、学生理解了梅花魂是中华民族的魂,也是每一个有气节的中国人的魂!从对梅花的喜爱中,我们看到的是外祖父不变的中国心!这时师生同唱《我的中国心》,使外祖父的思乡、爱国之情得到了升华。

梅花魂读后感 篇11

在梅花又开了时,总让我们想起我的外祖父,小时候我出生在南亚的星岛从小和外祖父生活在一起,祖父常常抱着我。读唐诗宋词,每当读到思念。家乡的句子时,常常会有一颗两颗泪珠滴在我身边。有一次我不小心把祖父的墨梅图不小心留了一个小手印。祝福顿时就变凉了,后来我们要回国啦!祖父因为不能回国而哭了,我读到这时我在想,一位身在异国的一位老人对祖国的眷恋之情,表露了一位华教老人的中国心《梅花魂》是中国民族的魂重,对梅花的喜爱中我们看到的是外祖父不变的中国心。

我后来到百度上搜了一下中国梅花精神,有中华民族凝聚着一种顽强的梅花精神,在2008年5月12日。一场突如其来的大地震袭击了四川文川地区。数以万计的生命被埋在了废墟下。剧烈的伤痛传遍了共和国的每个角落。在2010年春季,我国四南地区遭遇特大旱灾,而中国人没有倒下。大家迅速的行动起来,出钱的出力的,一起协力抗击。

而我们小学生呢,十分幸福,不论遭遇任何各种困难,作为小学生,不仅要学习梅花的精神,而且要像外祖父一样有一颗。永远不变的中国心,时刻记牢自己是一个中国人,好好学习全面发展,用优异的成绩报答了祖国。

梅花魂读后感 篇12

翻开语文书,回忆起六年学习的课文,那篇篇文章让人回味无穷!

在这所有课文中,让我印象最深的就是《梅花魂》。《梅花魂》是一篇蕴含着大道理的文章,文中那一幅梅花图表达了外祖父对祖国的热爱!

刚开始读这篇文章时,只觉得这是一篇讲梅花与外祖父之间的故事,与以前的文章都一样。

读到13自然段的时候,我屏住了呼吸,看完后禁不住又看了一遍,一个字一个字地看着。脑海里似乎浮现出这样一幅画面——在一个寒冷的冬天里,所有花都凋谢了,路上没有任何人,世界被寒雪覆盖着。我在窗台上往外看,竟然看到了一簇鲜艳的红花,光彩照人。仔细一看,哇!竟是梅花!我突然觉得梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!它的秉性是我们所有人都应该学习的——不畏艰难,不畏寒冷。无论何时何地都顶天立地,从不低头折节!

我反反复复读了好几遍,思考着那深刻的道理。我终于明白了!文章让我们要像梅花那样坚强勇敢地面对困难与挫折。

读完后我深吸一口气,对自己发誓一定要像梅花一样。但课文的道理不是知道了就行了,还要有实际行动来证明。

我在网上搜了一幅梅花图,把它保存下来,时时刻刻提醒自己,要有梅花的秉性。写作业时累了,想休息一下时我抬起头,看见了那幅梅花图,我心里面就想起了我要像梅花那样坚强。干活时累了,想停下来时,我抬起头,看见了那幅梅花图,我心里面就也想起了我要像梅花那样勇敢。

细微之下,隐藏着春暖花开冰面破裂的剧响;阴霾之下,藏着柳暗花明曙光出现的希望。即使身处无底的深渊,也不必彷徨,坚定地往前走。前方,有不期而遇的温暖和生生不息的希望。而我们要不惧逆境,不畏艰苦!就像梅花一样!

梅花魂读后感系列


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梅花魂读后感(篇1)

在梅花又开了时,总让我们想起我的外祖父,小时候我出生在南亚的星岛从小和外祖父生活在一起,祖父常常抱着我。读唐诗宋词,每当读到思念。家乡的句子时,常常会有一颗两颗泪珠滴在我身边。有一次我不小心把祖父的墨梅图不小心留了一个小手印。祝福顿时就变凉了,后来我们要回国啦!祖父因为不能回国而哭了,我读到这时我在想,一位身在异国的一位老人对祖国的眷恋之情,表露了一位华教老人的中国心《梅花魂》是中国民族的魂重,对梅花的喜爱中我们看到的是外祖父不变的中国心。

我后来到百度上搜了一下中国梅花精神,有中华民族凝聚着一种顽强的梅花精神,在2008年5月12日。一场突如其来的大地震袭击了四川文川地区。数以万计的生命被埋在了废墟下。剧烈的伤痛传遍了共和国的每个角落。在2010年春季,我国四南地区遭遇特大旱灾,而中国人没有倒下。大家迅速的行动起来,出钱的出力的,一起协力抗击。

而我们小学生呢,十分幸福,不论遭遇任何各种困难,作为小学生,不仅要学习梅花的精神,而且要像外祖父一样有一颗。永远不变的中国心,时刻记牢自己是一个中国人,好好学习全面发展,用优异的成绩报答了祖国。

梅花魂读后感(篇2)

今天我在课本上读了《梅花魂》,里面有许多值得我感动的地方。

故事讲的是:有一个华侨老人,他生活在新加坡,生活还算富足,但他十分想念祖国。他教他的孙女读唐诗,背宋词,每当读到思乡的语句时,他就会哭。一天老人的孙女,女儿有机会回国了,但他因为老了,不能长途旅行就没有回去。临走时,老人送给孙女一幅画和一个手绢,上面都有梅花。老人教导孙女:梅花是祖国最有名的花,越寒冷开得越美,人无论走到哪里,都要有梅花的精神才好。

这个故事让我最感动的是华侨老人思念祖国的心。有时,我上了一会儿学都会有点想家,想家里好看的课外书,想家里香香的饭菜。特别是冬天,我一放学就只想回到我那干净、整洁、温暖的家。这位老人在国外飘泊了那么多年,怎能不思念自己的祖国呢?特别是现在祖国越来越富强,变化日新月异,思念之情可想而知。

每个人都家自己的家。

梅花魂读后感(篇3)

“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”这坚贞不屈的梅花,历来是我们中华的民族魂的代表。

作者的外祖父是一位远居星岛的华侨,外祖父善长唐诗宋词,还能书会画,在新加坡有绝对的人气和优越的条件。但即使如此,外祖父对祖国依然无限留恋,对祖国有一颗赤子之心。

在古代,也有不少人拥有梅花的精神:抗金名将岳飞,一心为了祖国的山河统一,杀敌永远冲在前沿,用行动验证了母亲绣给他的四个字“精忠报国”;抗元名将文天祥,在黄公滩的背水一战中失利,被元兵用金棍击伤膝盖,但依然不肯屈服……这不是梅花魂吗?

1945年,中国那一个个把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日战争的胜利,夺回了自己的领土。然而67年的今天,日本居然想买走我们的领土!每一块中国的土地都是祖国母亲的孩子,难道那20亿日元就能抵得上中国的血肉?难道会有一个母亲愿意将自己的孩子卖掉吗?现在,我们应该拿出梅花魂的精神,保卫自己的国土!

其实,对我们小孩子来说,爱国只要做一些小事,也是从小事做起:每天充满敬意地向国旗敬礼;认真的学习,完成自己的作业;多走几步路把垃圾扔进垃圾桶,让祖国母亲的身躯不被玷污;戴好自己的红领巾,每时每刻记住自己是中国的孩子,应该与其它同胞团结一心……我们的身体流的是华夏民族的血,理应让它更美,更洁净。

一个中国人,无论在安乐的生活里,还是在艰难的困境中,都有奋斗,与困难作斗争,把梅花魂融入我们的血液,让中国这头沉睡了百年的东方雄师觉醒,重新站在世界的屋顶俯视大地,而不是站在山脚下抬头仰视别人!

梅花魂读后感(篇4)

今天我们随老师一起学了《梅花魂》这一课。

一开始读“梅花魂”我就想,梅花怎么会有灵魂呢?老师解释说:“魂”这个字有两种解释,一种是表示灵魂;一种表示事物的精神。在梅花魂中,取第二种。原来这表示的是梅花的精神。

老师让我们读第一自然段,并想想作者是怎样把文章引入正题。我们因为预习了,所以都导口同声的说:“见物忆人!”老师点了点头。这是我不禁奇怪了,作者到底想写什么呢?我自己默读了一遍。

读完这一遍,我不禁快要落泪了。因为我被作者的外祖父的思乡之情打动了。作者的外祖父“独在异乡为异客,何时都会倍思国”。他心中可能会感慨,可能会无奈,可能会愤怒,所有都是因为这个乡愁。

在外祖父心中还有一种不能回国的遗憾和无奈。漂泊在外的游子,可能因为种种原因不能回国。但你们要记住,祖国妈妈随时都欢迎你回来。不论你身在何处,别忘记,你是一个中国人!

我想,《梅花魂》引我们深思,自己是否还有一颗中国心。正如作者的外祖父所说的那样,无论人在哪里,都要有梅花的秉性才好!

梅花魂读后感(篇5)

爱国,爱梅-《梅花魂》读后感

我读了《梅花魂》深有感触,一个严肃慈祥的外祖父,一个深爱着梅花的外祖父!他是多么的,多么的像一只傲然挺立的梅花!

外祖父爱梅花,就一副梅花图都不让我碰,后来,我要回国的时候,外祖父却把梅花图和手绢给了我,我很久才明白,为什么在读思念家乡的句子时外祖父会落泪,为什么爱那一幅梅花图,正是因为外公爱国呀!

在异国当着大名人,着舒服的晚年,在祖国就没有那么好的条件了,而且,回国又不方便,可是外祖父依然念念不忘自己的祖国,这是多么令人肃然起敬啊!

外祖父爱梅花,爱千万像梅花一样的中国人。为了让我知道,在他心中,梅花的地位是最高的,最纯洁的,为了让我也重视梅花,外祖父不顾海风的冷,递给我一块印着梅花的手绢。

一个个在异国的人,心都是在祖国的,祖国在他们的心中,不论在哪他们的心中都有——祖国!

梅花魂读后感汇编14篇


一本有益于身心的图书是我们珍贵的精神财富,最近大家都被作者写的热门书籍作品所深深吸引。为了让我们更好的感悟作品,我们常常需要写一份读后感。幼儿教师教育网小编挑选出了一篇生动有趣的“梅花魂读后感”相关的文章,可能你会喜欢,欢迎分享!

梅花魂读后感 篇1

当梅花开时,便是赤子心归。每每看到朵朵粉红的梅花,便让我想到陈慧瑛所写的文章《梅花魂》,这篇文章让我感触颇深。

《梅花魂》讲叙了作者外祖父与梅花图之间的一个个动人故事。“我”的外祖父是个热爱祖国的人,他每每在读诗时总会因思乡而落泪,他因“我”弄脏了墨梅图,便十分罕见的大发脾气,又万分爱惜地抹污迹,他还因无法回国而痛哭……这一个个感人的故事,无不写出了外祖父是多么的热爱祖国。

哪个人不爱自己的祖国?哪个民族像我们那样眷恋故土?华侨老人对祖国的热爱让我不禁想到了守护着我们祖国国土的边疆军人们。

他们在那么陡峭的山崖上;在那么寒冷的冬天里;在那么环境恶劣的地方。他们不叫苦、不叫累,每天都在默默守卫着祖国的国土,至死也不让半分祖国的疆土!他们家中或许也有老人、或许也有妻子、或许也有孩子,谁不想每天都陪在家人的身边。但是,他们却依然放下幸福生活,在边疆守护着边疆的安宁,这样的人是值得我们敬佩与学习的。他们是梅花,是寒冬中怒放的朵朵梅花!这些军人的骨子里都拥有赤子心、都拥有梅花魂、都拥有一种强烈的爱国情!

“旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷、愈是风欺雪压,花开的愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”,愿你我每个人心中,都可以开出伴有缕缕爱国情的梅花!

梅花魂读后感 篇2

梅花魂读后感300字

你热爱祖国吗?今天,我们学习了一篇名叫《梅花魂》的文章就是写的一位华侨老人眷恋祖国的心。

作者看见一朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总会想起她漂泊他乡、葬身异处的外祖父。

作者小时候,她的外祖父抱着她在大交椅上,每当读到思乡的句子时,常有一两颗晶莹的泪珠,落在作者的腮边。

作者的外祖父的家里有不少古玩,作者偶尔摆弄,老人不甚在意,可惟独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,有一次,作者不小心在墨梅图上留了个脏手印,老人大发脾气,作者有生以来第一次听见老人训斥她妈妈。作者不明白老人他为何那么看重那幅梅花图。后来,在作者即将回国时,老人告诉了作者,梅花是中国有名的花,人可以没有金钱,可以没有才学,可以没有健康,但不可不没有梅花一样的骨气、秉性、品格。

是啊,梅花不仅仅是花,而且是身在异国华侨的精神支柱,更是异地游子对祖国的一种热爱和尊敬。梅花在风欺雪压时,才能显出它自己的骨气、品格。中国人就像梅花,风欺雪压就是中国受到不公平的待遇的时候,中国人却更能显示出中国人的骨气,显出了中国人的品质,显出了中国人和梅花一样的秉性!!!

一个远在异乡的游子如此眷念自己的祖国,我们也更应该爱自己的祖国,让祖国更强壮!《梅花魂》深深感动着我。

梅花魂读后感 篇3

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”每当读到《梅》这首诗时,我总会想起《梅花魂》这篇课文里爱国的外祖父。

《梅花魂》这篇课文讲述了一位漂泊他乡不能回国的老华侨几度因思乡而落泪,在孙女弄脏墨梅图时老人教导她,中国人要有梅花的秉性。读到这时,我不禁思考,老人为何这么想回祖国呢?细细品读,我才知道老人的祖国就是中国,作为中国人,他忘不了祖国的山川草木,也忘不了祖国的灿烂文化,更忘不了祖国对他的养育之恩,他想回到祖国的身边啊!

读着读着,我不禁想到了伟人詹天佑。在上个世纪初,中国铁路很落后,外国人常常嘲笑中国,而詹天佑第一个站出来说中国要独立修筑京张铁路。不管遇到黄沙满天,还是天寒地冻,詹天佑也还在带领工人建造。他经常努力钻研技术知识,虚心地向农民请教。因为他的辛勤付出,让中国在铁路历史上留下了光辉灿烂的一笔。最后他终于造出了京张铁路。如果詹天佑没有一颗爱国的心,他怎能造出京张铁路呢?

“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”是啊,作为一个中国人,无论在何时何地,都要记住自己是一个中国人,都要像华侨老人一样有一颗热爱祖国的赤子心!

梅花魂读后感 篇4

坚贞不屈,百折不挠

读完《梅花的灵魂》这篇文章,我被老华侨深深的思乡情怀、强烈的民族精神和热情真挚的爱国情怀所感动。

“我”从小和爷爷一起生活在星岛。 “我”很年轻,我的祖父教“我”读诗歌,“我”发现,每当我读思乡的一首诗,我的祖父就开始哭了起来。那么“我”还小,不明白,后来才意识到,我的祖父非常想家。梅花爷爷格外珍惜地图,有一个“我”不小心弄脏了,一反常态大怒爷爷,“我”很害怕,很奇怪。有一天,我们可以回到自己的祖国,遗憾的是,我们不能返回的祖父。祖父郑重梅花映射到“我”。他告诉我,学习梅花的精神。那么“我”才明白原因梅花地图爷爷所以珍惜。 “我”会牢记爷爷之间心脏的教导。回国那天,爷爷来接我们,泪水,双手书写“我”梅花手帕......

这篇阅读课文让我沉思,外祖父他具有中国梅花作为高尚的品质,他爱惜梅花,他不许使用别人玷污梅花。他要把这种梅花不怕任何困难、坚贞不移、百折不挠、坚强人民不屈、顶天立地、不低头折腰的品格进行传递可以给他的子子孙孙,让他们也像梅花也是一样,别人发展越是欺压,自己企业越是民族不屈向上,有骨气!外祖父只有通过这样的心愿。“少年强,则国强;少年兴,则国兴。”我们这个*的少年社会责任公司重大,要学习对于梅花的精神,顽强努力向上,做祖国的栋梁!

“风雨送春归,飞雪迎春到。已是一个悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花在这个寒冷的初春时期开放,面对风欺雪压毫不存在畏惧,并且缀景同时还吐露着幽香。她的品格是高尚的,是可贵的!

梅花魂读后感 篇5

“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”不少古人都赞美过美化,赞美它那种顽强不息,不怕寒冷的精神,它就像中国人,像中国人一样有骨气、气质。

从外祖父言行举止中感到,虽然他生于“华侨”,躯体所不在祖国,但心却和祖国连在一起,心事向着祖国,所以,外祖父要好好保存墨梅图,是为了哪一天祖国也会像梅花那样强壮,当读到一些思念家乡的诗句是,总会勾起哪浓浓的思乡之情。

外祖父因为种种原因而不能拥抱祖国大地,但却为什么却将清白的梅花和手绢一并赠送给我呢?因为外祖父将回国的愿望和想法给予了这幅画,,也勉励孙女做这样的人。

比起我来,可就不同了,我生在祖国,长在祖国的食物,穿祖国的服装——一个地地道道的中国人,可我还不满足,真是身在福中不知福!看到外祖父这种做法后,颇为惊讶,不禁惭愧地低下了头。

其实,国外还有不少处于“困境”的老人,他们也盼望哪一天,乘上飞机,飞向那块“金鸡”的地方,温暖地在一起,聊起家常话,品起中国茶,谈起中国事,别有一幅滋味。

梅花魂读后感 篇6

近来,我从语文书上学了一篇颇有韵味的文章,它以梅花贯穿全文,它就是《梅花魂》。

《梅花魂》是陈慧瑛的作品,课文主要描绘了外祖父的一系列事情。从外祖父教我读书哭了,惜画训斥母亲,离前送梅图,离别送绢,生动地写出了梅花的寓意,更加突出祖父地赤子之心。

文章中我印象最深刻地就是外祖父漂泊在外,却拥有一颗赤子之心。他对回到祖国是那么地向往,那么地痴恋,那么地眷恋。可无法回国的他是那么地痛苦,那么的五组,只能含着泪水,像孩子一样地呜呜哭泣……但他始终不忘回国!他把自己最宝贵地画送给了“我”,送给了他的后代,送给了他的儿女子孙,他似乎与天呐喊——我,虽然不能回国,但我的那幅画,我的儿女子孙,我的心,他们都还在中国!啊,这可怜的外公,这可怜的老人,因为年纪太大而无法回国,我为此心疼不已。

在生活中,也有许许多多的中国志士在国外成家立业,可他们依旧对国家、民族十分倦恋。如我们熟悉的数学大师——华老,在美国有车子、有房子、还有身份地位,在这样的环境下,换成谁都会乐不思蜀,可他在一九四九年,听到中华人民共和国成立后,逸然放弃美国的美好生活,踏上回国的返乡之路,建设祖国,为中国培养了一批又一批的优秀人才,可谓赤子之士。

一月梅花又开了,望着那几株的梅花,想到身在在异乡的华侨老人,就让我们把心中的赤子之心像蜡烛一样点燃吧!

梅花魂读后感 篇7

我是一个五年级的学生,小时候学的许多课文我的脑海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》让我看到了一位生在异国心再祖国的老人。

这是个真实的故事,讲述的故事不仅简洁明亮,还让人难以忘怀。“我”弄脏梅花图的时候,慈祥的外公变了,很生气。虽然外公生在异国,但外公让“我”学唐诗宋词,好一句“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿,王孙归不归。”这个在异国颇负盛名的外公的话更是让我感动,这么一句话表达出了他此时此刻的心情:”旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性好!”是啊,我们是中国人,要爱自己的祖国。

临行时,外公送给“我”他那宝贵的梅花图和一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。这不止是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

我相信每个中国人心里一定也拥有一颗似这位老人眷恋祖国的心,不管在哪里都要让人知道“我们是中国人,我们爱自己的祖国,她是我们中国人的骄傲!”

梅花魂读后感 篇8

我是中国人民得儿子,我深情地爱着我得祖国和人民。邓读到这句话,我不禁想起了《梅花魂》里的外祖父。

文章主要讲的是我通过回忆几件事,来表现外祖父思念、眷恋祖国的思想感情。

我非常敬佩作者的外祖父,就像吉鸿昌以样,以前,中国还很落后,那时的美国人都瞧不起中国人,嘲笑中国人,吉鸿昌很生气,就用笔在一块木板上写着我是中国人五个大字。挂在胸前。说到这里我脸都红了,他们身在异国他乡,都如此思念、热爱祖国,而我呢?我生在祖国,长在祖国,每天吃国家的粮食、穿国家的衣服。却连唱国歌、向国旗敬礼都心不在焉,想起来可真是惭愧呀!

我特别喜欢外祖父说的这句他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。而我呢?却恰恰相反,我一旦遇到困难就低头折节了,比如学羽毛球,羽毛球有很多的招式,要把这些招式的步骤都记下来,还要重复练习几百次,我心想:这个羽毛球这么难学,就干脆不学了。读了这段话,我的脑袋顿时清醒了过来,我原来的做法是知难而退,我现在要知难而进!面对困难勇往直前!

读完这篇文章,我觉得外祖父是一个顶天立地的巨人,而我是一粒微不足道的尘埃。他身在一国他乡都如此热爱自己的祖国,而我却不但不而爱自己的祖国,有时反而有点恨自己的祖国:为什么别的国家能那么繁华、那么强盛,而我的国家却低人一等?别问国家能为你做些什么,现问问你自己能为国家做些什么。读到这句话,我才知道我错了。我住的房子、穿的衣服、吃的饭,都是国家所给予我的,而我却没有为国家做出以点贡献,没有国家,就不可能有我。所以我不是要怪自己的祖国,而是要感激自己的祖国才对!

梅花魂读后感 篇9

古人曾云:梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章;墙角数枝梅,凌寒独自开……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

这篇课文语意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。是呀,一位身在异乡的华侨,却不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老华侨来说将是多么的遗憾!

再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的高洁影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,爱国之心。

梅花魂读后感 篇10

今天,我读了一篇很感人的文章,名字叫做《梅花魂》。文中已年迈,七十多岁的外祖父,虽然身在异乡,但心里却时时刻刻想着自己的故乡——中国。

梅花魂中的外祖父虽然已经七八十岁,但他却不能像其他老人一样落叶归根,整日与思思念念的祖国隔海相望。文章通过借物喻人,用梅花的精神象征中华民族的精神。通过外祖父珍惜墨梅图以及赠送“我”的梅花手绢和小时候教“我”乡诗时,哇哇大哭等,无不突出了外祖父对祖国的思念之情。

文中让我记忆犹新的句子是:“这梅花是我们中国最有名的花,旁的花大抵是春暖才开花,它却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神、愈秀气。”

这句话让我对梅花魂有了深刻的理解。在哪里,不管有多么繁华,心里永远想着的还是自己的故乡。

外祖父的一声声哭诉不止是为他自己哭泣,更是表达了身在异国他乡的弟子之心声,那一滴泪水流江海,流入了每一个人的心里。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”家乡是每一个人心中最柔软的地方。

梅花魂读后感 篇11

爱国与思乡——读《梅花魂》有感600字

今天,我翻看语文书时,无意间《梅花魂》几个字映入我的眼帘,我像小猴子一样怀着浓浓的好奇心,贪婪而又认真地读了起来。读完,内心被文中那浓浓的思乡之情所包围着。

这篇文章讲述了作者外祖父十分喜爱一幅墨梅图,在离别之际,把墨梅图和绣着血钯梅花手绢郑重交给外孙女让她好好保存着。在文中有这样的句子令我印象深刻。

在文章中,外祖父给外孙女背诗,当背到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”祖父常常会有两颗冰凉的泪珠落在外孙女腮边。从中我感受到了外祖父在异乡,但深深眷恋着祖国。漂泊他乡,葬身异国他乡的外祖父,无时无刻不思念着故乡,思念着故乡那幽芳的梅花,更思念着祖国。他们的爱国之心与思乡之情深深地打动了我。

读着感人的文章,我的思绪也飘回了美丽的故乡。我从小在爷爷奶奶家长大,那是河北的一个小乡村,在中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。小时,我无论在什么时候都不懂得欣赏花,可是我却会欣赏和喜欢桂花。桂花的样子笨笨的,不像梅花那样有姿态。不开花时,只见到满树翠绿的叶子,开花时,仔细寻找才看到小小的花。每当八月桂花熟的时候,不说是白里飘香也是香飘十里。其实我最怀念的是摇桂花。每当八月,奶奶提着篮子,我呢,则抱着桂花树,使劲地摇着,摇下来的桂花完整、新鲜。奶奶会用新鲜的桂花做各种各样的桂花食品,有桂花饼、桂花糕。

我爱家乡那浓浓的花香,我爱家乡的桂花树,我更爱童年中摇桂花的欢乐和桂花食品的香味。后来,我上了小学,离开了美丽的故乡。于是赏桂花,摇挂花成了一种奢望,但每每吃到奶奶捎来的桂花饼,我总是非常思念家乡。我深深懂得文章中外祖父对祖国,对故乡深深的眷恋之情。

故乡的一草一木,是远在他乡的游子心中最渴望,最珍视的东西。五年级:梁易非

梅花魂读后感范文系列6篇


作文已经普遍存在于我们的学习和生活中。作文可以锻炼我们组织语言的能力,通常在写作中要言之有理或情,才能打动读者,对于写作文的要素你都掌握了吗?考虑到你的需求,小编特意整理了“梅花魂读后感范文系列6篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

梅花魂读后感范文 篇1

梅花是中国最有名的花之一,它那不畏严寒的坚强品格历来为人们所称颂。学完《梅花魂》这篇课文,我对梅花精神产生了更深刻的理解。

作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。作者和妈妈回国,外祖父由于年纪大了,不能回国,他是那样伤心。临行前,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢,告诫她无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

这篇课文语意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨的爱国情怀。一位老人,漂泊海外,不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能亲自走一走那蕴含着浓情的乡土,这是多么遗憾的一件事!可是,老人对祖国的眷恋之情却那样深沉,那样执着,不因岁月而改变。老人喜爱梅花,他的人格也像梅花一样,坚贞纯洁。在他的心目中,梅花是中华民族精神的象征。我们也要像梅花一样,做一个有品格、有灵魂、有骨气的人,不管历经多少风雨也要保持坚定的信念和奋发向上的精神。

梅花魂给了我无限的启迪,我也要做一个有梅花秉性的人。

梅花魂读后感范文 篇2

一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。——题记

梅花魂,是什么?

“墙角数枝梅,凌寒独自开”“己是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”前人通用诗句来赞颂梅花。

作者的祖父,平时一点小事一般都不会指责作者,可当发现作者弄脏了梅花图时,祖父却大发雷霆,批评了作者,可以见得祖父对梅花图爱惜。因为,梅花图,代表时是他一个华侨对祖国无限眷恋。

梅花,她不懂会与众花争春,只会在冬天盛开;她从来越风欺雪压时,花才开得精神,她这种不畏严寒、清高的品质正是我们了中国人所需要的品质。

中华上下五千年,梅花魂却从未离去:上有岳飞精报国,文天祥宁死不屈,关羽千里走单骑,下有刘胡兰、王二小等革命先烈为国捐躯……

做为一名中国人,梅花魂,我们每个人都得有。

梅花魂,亦为中国魂,生生不息……

梅花魂读后感范文 篇3

古人曾云:梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章;墙角数枝梅,凌寒独自开……从这些著名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课,更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

作者出生在东南亚星岛,从小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的书房玩耍时,不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了,外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,愈是寒冷,它却俞精神、俞秀气,也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。而作者和妈妈回国的那一天,外祖父由于年纪大了,不能回国,却是那样的伤心、痛楚。但是在临走时,外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢,告诫他无论在怎么样的境遇里,都要有梅花的秉性。可是在那悲凉的情绪中,外祖父显得是那样的苍老。多少年过去了,当作者看到那幅梅花图和绣着梅花的手绢时,便会想起身在异乡的外祖父,和外祖父那一颗眷恋祖国的心。

这篇课文语意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含义,也揭示了一位老华侨那一颗怀念祖国的心。是呀,一位身在异乡的华侨,却不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能体验那拥有长江、黄河、万里长城的自豪,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老华侨来说将是多么的遗憾!

“朵朵梅花寄深情,情有独钟因爱国。”我感受到一位老人,尽管离开自己的祖国已经很久,但对祖国的感情依然是那样的深、那样的浓、那样的执着,实在让我感动、敬佩。作为一名小学生,我们更应该牢记自己是一个中国人,努力学习,积极进取,满怀理想,报效祖国。

再读此文,思绪飞扬,不仅是梅花的高洁影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀,爱国之心。

梅花魂读后感范文 篇4

这学期,我们学习了一篇很感人的课文,名字叫《梅花魂》,这篇课文使我受益匪浅。

学完这篇课文,我的心中久久不能平静,故事大概是这样的:作者出生在东南亚的星岛,外祖父从小就教她读唐诗宋词,每当读到思念家乡诗句的时候外祖父便会落泪,有一次作者不小心把外祖父珍藏的墨梅图给弄脏了,外祖父很生气,说梅花图是不可以随便糟蹋的,因为梅花是我们祖国的名花,愈是寒冷,它却愈精神、愈秀气,也是最有品格、最有灵魂,最有骨气的花。临走时,外祖父将他那一幅格外珍爱的墨梅图和一条绣着梅花的手绢送给了作者,告诫作者无论在怎么样的境遇里,都要有梅花的秉性。

每当读到梅花的秉性这一句,总会让我想起中华民族那些有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。外祖父让作者把墨梅图带回祖国,更是表明了他对祖国深深的思念之情。是呀,一位身在异乡的华侨却不能回到祖国感受美丽的大好河山,不能亲自走一走那蕴含着浓浓乡情的国土,对于一个老人家来说将是多么的遗憾!

重新朗读了一遍课文,思绪飞扬,不仅是梅花的秉性影响着我,激荡着我的更是如梅花一样清逸飘香的思乡情怀、爱国之心。

梅花魂读后感范文 篇5

有一种精神,叫爱国;有一种品格,叫坚贞。正是有了这种精神和品格,中华民族才足以兴隆!

《梅花魂》就是向我们讲述了爱国的精神和坚贞的品格。郑成功誓死收复台湾;邓世昌血洒黄河;岳飞精忠报国;司马迁求生修国史——这些都是爱国的体现。严重严寒冬季开放的梅花;宁可投河而死,也不愿与贪官混在一起的屈原;一身浩然正气的文天祥;正义凛然的苏武;把一生都奉献给祖国的戚继光——这些都是坚贞的代表。

“5.12”四川汶川大地震后,有很多人第一时间赶往了地震现场援救。医护人员、救援人员……他们都在忙碌着和奉献着。我们第一个人也都捐献出了自己的一点力量,因为我们是中华儿女,还因为我们有一颗爱国之心!

我喜欢阅读《梅花魂》这本书,因为这本书里珍藏着爱国的精神,蕴含着坚贞的品格!

梅花魂读后感范文 篇6

“墙角数枝梅,凌寒独自开”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从这些诗句中,我们可以体会到梅花是多么的纯洁、坚毅,它那不畏严寒的品性,曾影响了多少世人。这也不禁让我想起了我读过的一本书――梅花魂。

这本书中的“梅花魂”,是一个海外游子的中国魂。在文章中,我可以深刻感受到这位老爷爷是多么热爱祖国:老爷爷没有因为星岛的美丽、富饶而在那里安家;也没有忘记自己的祖国。从“每当他给后代们教唐诗宋词时,就不禁流下了眼泪。”这句话中我可以深刻体会到这位老人的爱国情。

可是,反观现在,经济发达了人们不像以前那样愁吃愁穿了。大部分人的人也不会因为没钱而上不了学了。有的人成了留学生,有的人成了博士,有的人成了硕士。但是有些成功的人士在外国深造完了,就再也没有回来了。他们不回来就是因为外国美丽,赚钱赚得多等等。

他们不像文中这位爷爷,有着深厚的爱国情。我认为这位爷爷是最有骨气,最为精神的华侨老人!

这位华侨老人在结尾告诉了她的孙女一个道理,也告诉了我一个道理――无论你走到哪里都不要忘记自己是一个中国人,你是中国的炎黄子孙!

在中国5000年的历史里,出现过许多有节气的人物,他们都像梅花一样,不管经历什么磨难,受到什么欺凌,都是顶天立地,永不低头折节的。

梅花魂作文系列9篇


怎样才能提升作文水平?作文是用来表达作者情感和思维真谛的文学作品,通过写作我们可以更好地理解和记忆知识。优秀的作文通常是写实的,而不是虚构的。经过一系列的调查和整理,幼儿教师教育网为大家推出了这篇"梅花魂作文",其中的主题非常多样化,相信您一定能找到需要的信息!

梅花魂作文【篇1】

古人曾云:梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章;墙角数枝梅,凌寒独自开……从这些着名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

读了这篇散文后,我深深地感受到了外祖父想回到自己祖国的强烈欲望。其实外祖父爱梅花,爱的是梅花的精神;赞梅花,赞的是中华民族的精神。因为梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的!作为中华民族的子孙后代,作为华夏的儿女,我们要学习梅花那种不图外表,不媚世俗,一身清气,高洁自重的精神,这也是《梅花魂》给我的启示。

梅花魂作文【篇2】

那天早上,外公送我们到码头,凤缭乱了外公的银发,我发现外公一下子衰老了许多。

船快开了,妈妈只得狠下心来把我拉上了大客轮,哪知外公也随着上船了,给了我一块手绢——一色雪白的麻布上绣着血色的梅花,对我说:“莺儿,你要好好保存这梅花绢和梅花图,在生活中。学习中。你要做一个像梅花一样有品格有骨气,从来顶天立地,不肯低头折节的人,这是对你的期望,希望你能把我的心带回祖国!”

我对外公保证:“外公,我会的,我会做到的!”外公笑了说:“莺儿,我相信你,不要辜负我对你的期望。”我回答到:“我会的,不会辜负您的期望。”

外公听了,满意地下了船,大客轮开走了。

梅花魂作文【篇3】

“你,你是谁?我为何会来到此处?”我望了望此处的环境,像是在古代仙境。“我是仙子啊!忽然远处若隐若现地传来“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。

闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无着处。手把花锄出绣帘,忍踏落花来复去?

柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞。桃李明年能再发,明年闺中知有谁?

三月香巢已垒成,梁间燕子太无情!明年花发虽可啄,却不道人去梁空巢也倾。

一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时?一朝飘泊难寻觅。

花开易见落难寻,阶前闷杀葬花人。独把香锄泪暗洒,洒上空枝见血痕。

杜鹃无语正黄昏,荷锄归去掩重门。青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温。

怪侬底事倍伤神?半为怜春半恼春。怜春忽至恼忽去,至又无言去不闻。

昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。

愿侬胁下生双翼,随花飞落天尽头。天尽头,何处有香丘?

未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。

尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?

试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”

“咦,这不是红楼梦中的歌声吗?这真是仙境啊!”

“恭喜,你也是我们其中的一位仙子了。”

“真的吗?我也是仙子了。”

“是的,你是最小的八公主哪!”

“我该怎样称呼你哪?”“叫我兰花就行了,公主。”她微微一笑柔声说。“这怎么行呢,你比我大,我叫你兰花姐姐吧。”

“行,当然可以了。”

梅花魂作文【篇4】

去年春节,爸妈带我去奶奶家拜年。那天正好下起了大雪,我乘着高兴劲,一边跑一边大声喊:“下雪啦,下雪啦,真是太好了……”

突然间,我仿佛闻到一股淡淡的香味。寻着香气我发现了墙角有几朵小花,雪白雪白的,凌寒开放,和地上的茫茫白雪映为一体,很美。我急忙转身奔着去问爸爸:“这是什么?”爸爸悄悄的在我耳边说:“这是梅花。好不好看?”“嗯!”我应了一声。这时,我不禁想起“墙角数枝梅,凌寒独自开”这句诗来。我禁不住上前闻了闻。好香啊!这可真是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。我被眼前的几朵梅花陶醉了,心中顿生妒意。于是便伸手去摘梅花。

这时只听爸爸说:“孩子,你不能这样做!”我满脸疑惑的看着爸爸问“为什么?”爸爸语重心长地说:“孩子,你知道梅花能开出香气四溢的花儿要经过多长时间的孕育吗?要经历多少磨难吗?”我愣住了。是啊,我怎么就没有想过这些呢。爸爸接着说:“梅花一年开一次,要经过近一年的孕育,要经严寒的考验。不然,怎么会有这样的诗句:‘梅花香自苦寒来’?”我这才恍然大悟。

是啊!梅花不畏风霜雨雪,不屈不挠,凌寒独放,独树一帜。这与改革大潮中的勇士们何其相似?这不是中华民族伟大精神的体现吗?

梅花魂作文【篇5】

身边的友人皆说缘分这种事乃是上天注定的,倘若不是前生功德圆满,又会有多少人奢望每一段缘分皆不负己。

我的前世许是枝头梅花,虽在冬日盛放,却也是香气扑鼻。这般样子容貌即便清浅亦依然惹人瞩目。过路人爬山涉水,竟仍是在终南山寻得我的踪迹,人们四目相望而后折一枝桃花熏染衣袋。如斯,于我而言便是缘分。

这年头的诗人,如若不是乐得清闲亦怎会有此诗意,那些终极流落在外的游子,亦终是归家了。我曾为了纷扰后的片刻宁静而遗世独立,可这条路究竟不是最好的选择,宁静之后往往会有暴风暴雨。我既是梅,便应高洁独立,哪怕无人观赏亦毫不会低头,否则便没了本应属于自己的气节。许多时候,我为避开尘世喧嚣,宁可错过世间千万风景,与一株草木共话明月。梅花,花开一季,当花朵和冬季的最后一瞬插肩而过期,便是开到荼靡。终是在某一日,有人愿为落花驻足,那人便成了惜花爱花之人。如今看来,这类人亦应该是黛玉、唐婉这等才女佳人罢。

旧时富朱紫家逐日锦衣玉食,糊口算得上是多姿多彩,可这些贵胄仍是跟着岁月的更迭消失在黄沙之中。人们真正能叫出名字且说的上事迹的,大都是些清贫之人。

假如人真的还有下世可求,谁人不愿做枝头梅花亦或是雪白的梨花,固然皆是形单影只,却可以召来千百人为之停留。人们为着一道绝美的风景早早便会打扮梳妆。人生的路不是你想如何走,上天便会随你所愿;他会将你放在一处无人之地,让你慢慢的品尝收成的滋味。

偷来的梨蕊能开几时?我用前生善意努力支持着将死的灵魂,我总说自己是梅花,如斯看来这魂魄大概是附在了梅花之上吧!只是我借的这缕魂魄成了一笔再也偿还不了的债,我带着这清香扑鼻的魂魄静静离去,累了便躺在梅花树下小憩片刻,而后又继承看遍世间大好江山,在最后的片刻光阴里做一个清浅脱俗之人。

梅花魂作文【篇6】

梅花魂续写

微微的海风吹拂着老人银白色的头发,外祖父紧紧地握住我的手,对我说:“莺儿,你一定要向梅花和有梅花精神的人学习,做新中国的栋梁之才,不论经历多少磨难,受到多少欺凌,都要坚强、自信、开心地活下去!”

外祖父那双冰凉的手久久地握着我的手不放,直到遭到船员们的训斥和驱赶,他只好依依不舍地走下船,望着准备出发的船,留下了别人看似简单,对于我却意义非凡的眼泪。这眼泪,饱含了身在异国的华侨老人对亲人的依依不舍和对祖国浓厚的思念之情。

我透过玻璃窗望着外祖父,捧着他送我的梅花手绢,摸着白绸抱着的墨梅图,想着他对我说过的话,眼角立刻湿润了。

外祖父仍站在岸边,望着船慢慢地驶向大海的边际,他那被风吹动的白发,深深地刻在我的心头。

梅花魂作文【篇7】

梅花,这冬日的王者,傲雪凌霜,不惧凄风苦雨的摧残。最终,成就了纯洁的自己。

一树梅花傲立雪中,有如亭亭玉丽的幽谷佳人。五片花瓣,构成了一朵梅花。虽没有月季花的艳丽,却清新淡雅超凡脱俗。

梅花柔弱纤细的外表下,却有着一颗永不服输的内心,一副坚贞不屈的傲骨。

梅花美,谁又能知道她生长环境的艰苦卓绝。吹拂她的不再是温柔的春风,而是咄咄逼人的凛冽寒风。如刀的寒风,将梅花不停地摧残。可梅花并没有服输,她巾帼不让须眉,勇敢地挺起自己的胸膛,面对寒风的碰撞。滋润它的不是绵绵的细雨,而是冰冷的冬雨。一颗颗冰冷至极的雨水,狂轰乱炸般的向她袭来。她勇敢而坚强,抬起自己的肩膀,将冬雨阻挡。

梅花香,谁又能知道“梅花香自苦寒来。”照耀它的不是明媚的阳光,而是寒冬的一缕残阳。她更加努力地吸收微弱的阳光,酝酿着一朵朵梅花的绽放。陪伴她的不是天边绚丽的彩虹,而是刺骨的冰雪。当高大威猛的松树被层层冰雪压得喘不过气来时,弱小的梅花却还在顽强抵抗。这个香,已是刻入骨髓的香。即使当她“零落成泥碾作尘”,依旧“只有香如故。”

梅花的魂,不屈的魂!

梅花魂作文【篇8】

我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书会画,…

这天,我在我哥的课本上看到了一篇感人的文章:《梅花魂》。《梅花魂》讲了故事:故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。

我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书会画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”

外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。有生,我次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有稀罕的呢?

有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,要回去!”

“干吗要回去呢?”

“那儿才是的祖国呀!”

哦!祖国,那地图上像一只金鸡的地方吗?那有长江,黄河,万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。

可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。我问妈妈:“外公走吗?”

“外公年纪太大了……”

我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公,你也回祖国去吧!”

想外祖父竟像小孩一样,“呜呜呜”地哭了起来……

离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这您最宝贵的画吗?”

“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,民族出了许多有气节的人,不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来顶天立地,不肯低头折节。人,在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

回国的那一天正是元旦,热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。

船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想泪眼蒙胧的外祖父也上了船,递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

多少年了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

梅花,对这位身在异国的华侨老人多么!是的,梅花,她的确是最有名的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。梅花是有骨气的!这位身在异国的华侨老人,对一幅墨梅图的爱胜过了对外孙女的爱。是的,这是真的。他爱墨梅,他深深地爱着墨梅。他在临别前把那幅珍贵无比的墨梅图给了外孙女。

“我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书会画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!””这段,也许,“我”很天真,的确,“我”真的很天真。不知道外公思念家乡的心。长大后,才知道:外祖父珍藏的这幅梅花图和给“我”的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心啊!

梅花魂作文【篇9】

人世间,有这样一种花,她玉洁冰清,有着峥峥傲骨,气概傲雪于天。她不及玫瑰高贵,却比她冷艳;她不及凌汉卡袅娜,却比她清纯;她不及荷花那般高雅,却比她贞洁……她,就是有着“花中四正人”“岁寒三友”之称的梅花。在我神州,多少文人骚客为之折腰,写下一首首千古美谈!“雪落成泥碾作尘,只有香如故。”这是陆游眼中的她。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。梅高雅艳丽,还有峥峥傲骨,你说人们能不爱她吗?

梅花,开于冬末春初。“二十番花信风,一侯是梅花。”梅树姿态优雅,枝干苍劲,不像其他树那样笨笨拙拙的。春初只要一下雪,枝条上就积上了皑皑白雪,枝干会中断吗?不会的,傲立于雪,是梅花之魂。

我最喜爱白梅。“一树寒梅白玉条,迥林村路傍溪林”啊!这意境,多雅!远眺望去,一树的白梅仿若那皑皑春雪,殊不知,那不是雪!那淡淡暗香,在空气中荡漾,沁人肺腑。回到家,你一身的劳累,会被这淡淡的暗香给弄得烟消云披发。

近看白梅,花朵大概有一元硬币大小。花瓣雪白纯净,润泽透明。我无法用文字正确形收留那花瓣的色彩,说她玉洁冰清吧,又好像有一种淡淡的浅粉从花瓣里渗入渗出出来;我也无法用文字来形收留那花瓣的质感,说她薄如蝉翼,她又显得那样柔软而又有弹性。狂风雪来了,梅花绝不畏惧,绝不退缩。她把狂风雪当作风雨的浸礼,将她历练的更加坚韧。风再猛,雪再大,也动摇不了它抗击寒冬的意志。笑傲风雪的梅花在这寂寞的寒冬成了一处壮丽的风景。傲放于支,是梅花之魂。

有关梅花,还有一段凄美的传说呢。在古老的南京城有个锦绣善良的姑娘梅儿。为治好哥哥的病,她不惜任何代价,她听说深山里的种药,就去采。可她失足跌下山崖,她的滚滚热血化作了一种花。人们为了纪念她,把这种花,唤作“梅花”。

啊,我爱梅花!我爱她的暗香与贞洁,更爱她那傲雪于天的梅花魂。

梅花读后感(集合四篇)


我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在,写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。但要写好作文是需要时间去磨砺的了,你收集和整理了多少作文模板呢?由此,有请你读一下以下的“梅花读后感(集合四篇)”,请阅读,或许对你有所帮助!

梅花读后感(篇1)

我们今天学了一首古诗,诗名是《梅花》,作者是北宋王安石,我非常喜欢这首诗。

这首诗的意思是:墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放着。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因为梅花隐隐约约传来阵阵的香气。

在这首诗中我最喜欢的诗句是“墙角数枝梅,凌寒独自开”这句诗,因为诗中的“独”表现梅花自己在恶劣的环境里开放。我想:冬天的时候,梅花都在开放。它不怕冷吗?因为春天的时候,那些美丽的花儿竞相开放了,可到了冬天,它们就因为耐不住寒冷而全都凋谢了。梅花瞧不起那些花儿,所以它就在冬天开放,让大家看到自己坚强的毅力和不畏严寒、独自开放的品质。

通过这首诗,我要学习梅花的坚强毅力。

老师评语:文章思路清晰,结构分明,能通过对比的手法来衬托梅花的高贵品质,很不错哦!

老师希望你以后能把字写好一些。

梅花读后感(篇2)

读《梅花魂》有感

墙角数枝梅,凌寒独自开。——(宋)王安石。

愁怯年年柳,伤心处处梅。——(宋)张耒。

古往今来,无数文人墨客倾心描绘它、歌颂它、赞美它。梅花魂:“魂”是指精神,梅花魂是指梅花的精神。“外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄老人也不甚在意。唯独书房中的那幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。”“有生以来我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花是玷污得的吗?训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”“这梅花是我们中国最有名的花,旁的花大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。”在外祖父心中,梅花的品格是中华民族精神的象征,对梅花的爱就是对祖国的爱,对家乡的爱。因此,这些描写外祖父喜爱梅花的句子,更充分表达一位旅居海外的老华侨对祖国、对家乡的深深思恋与热爱之情。表露了一位华侨老人的中国心。梅花是多么纯洁,它那不畏严寒的品性曾经影响了你多少世人。梅花是中华民族的象征,既然我们是中华民族的一员,就要像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气,不管历经多少艰难困苦,都要始终保持坚定的信念和奋发向上的精神。

梅花为什么有那样的精神?为什么她愈是寒冷,与是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气?我有梅花的品质吗?

有一次,我在语文作业中遇到一题、不是很难的题,我虽然思考了许久,但是我最后还是放弃了,把作业本一关就和同学们出去玩了,可是我的心总是感觉有一块大石头压着我。上课时,老师来订正作业,我刚打开本子。呀!你作业这题没写!右边的同学叫道。我仿佛觉得脸在烧,仿佛有几十双眼睛在盯着我。下课时,我请教学习好的同学,终于把哪一题写完了,心中的大石头落地了,我叹了一口气:“终于写完了。”我下定决心要改了这个坏毛病。

梅花魂的内容是千千万万游子想说的话。我是一个中国人,虽然是一个小学生,但我也有秉性,我也可以做到的!

梅花读后感(篇3)

读《几生修得到梅花》有感1000字

还记得《中国诗词大会》上对陈更的初次印象:一身蓝色民国时期的装束,两条粗长的辫子笔直地垂在胸前,弯弯的柳叶眉自带诗意,漆黑如夜般的大眼透着智慧,嘴角微微翘起的笑容是那般温婉。她,伫影朱窗白纱前,低吟唐诗宋词;她,冉冉清香淡浓,素胚青花带笑意。陈更,她并非文科出身,而是北大研究机器人的女博士。一个理工科的学生竟在诗词方面有如此深的造诣,我简直对她佩服得五体投地。

先识其人,后知其书。《几生修得到梅花》这本书主要记录了陈更在读诗过程中对诗词的所思、所感、所悟。通过作者丰富合理的想象,联系诗词的意境,从而为读者还原了一个个有血有肉的古代诗人们,诸如李白、杜甫等。本书共分为上下两篇,上篇“两个时空的邂逅”主要是通过诗词写诗人。下篇“素心读诗词”,记叙了陈更对诗词独特的理解与感悟。

由作品到作者,由作者到读者,诗词只是载体,在诗词中读者与作者邂逅,才是比较美好的遇见。翻开书,我仿佛踏着梦回唐朝的那长满青苔的路,聆听着洛阳白马寺传来的浑厚钟声——唐朝以她清新庄严的朴素形象一点点浮现在我面前,如梦般虚幻飘渺,似乎远在天边却又近在咫尺。呼吸着“千树万树梨花开”,那清新爽朗的边塞气息;登上幽州台,喊出“念天地之悠悠,独怅然而涕下”,抒发心中无尽的愤懑;耳畔听着“竹露滴清响”,鼻中嗅着“荷风送香气”,流过唐朝的一个世纪也流过我的.心地。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,盛唐的统治者很好的诠释了这一点。晚唐则没有初唐的清新,没有盛唐的庄严,更没有那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的情调,没有李白那扬起大海狂涛,领略云海浩荡的阔大气象,有的只是“烟笼寒水月笼沙”的凄凉。“西出阳关无故人”,是的,一旦梦醒,走出唐朝的阳关大道,就再也见不到那个伟大时代的辉煌与败落。唐诗、唐韵,任由世人去驰骋想象描绘那诗歌的王朝……

读遍陈更,比较难释怀。她读诗的方式是我比较为欣赏的。许多好的诗句,她总是慢慢读、细细品,合上书吟上几首,然后抬起头想一想……在今天这样紧张快节奏的时代里,这种慢阅读显得难能可贵。于是,我也放慢自己的脚步,常常随着诗人们,随着陈更进入了“自我创作”的诗的天堂:“淅淅沥沥,点点滴滴,细细密密霏霏。君自雨中来时,诗里纷飞。雨轻乱弹朱窗,牧笛声,一路向北。星眸娇,陈更笑,太白酒香屯杯。”

好书如故友,总是让你喜出望外。譬如在“理性而又浪漫,孤傲也接地气,知性大方但不矫情,才华横溢但不傲娇,灵魂里透着的思想和感悟”一文中,不能说书中的这些诗词都是中国诗词中比较好的,但对陈更来说,“曾被这些诗篇感动,也希望能让你想起曾经的感动……”如果说陈更是一个神思心扬,灵感奔突的才女,那么,也请让我做一回“才子”吧,用我的文字来抒发此时此刻、此情此景我满心的欢喜:

“隆冬雪到。梅园报春信,新枝开早。昂首迎客,冰肌玉骨丛中笑。铁虬银枝分外好。百花已绝香媚少。化工神斧,挑云研雪,一枝独傲。若问几生修得到梅花?却道山花烂漫时,她在丛中笑。

总而言之,读这本书我是认真的,是一字一句读到心坎里了的,所以我可以感知到陈更的内心是温情、温婉、温和的。虽然与机器人打交道,却正如蒙曼教授在该书序言中所写,“一个喜欢诗的女孩子,会造出更好的机器人,也会造出更美好的人生。”

梅花读后感(篇4)

前几天我们学习了《梅花魂》这篇课文。初看这个题目时,我不禁心生疑惑,梅花是一种植物,哪来的魂呢?带着这个问题,我走进了课文。

这篇课文主要讲的是“我”的外祖父,一位流落他乡的老华侨,在教“我”读书时,每每读到思念家乡的文章,总是潸然泪下。“我”的外祖父很珍爱墨梅图,有一次“我”在图上留下了一个脏手印,连妈妈都被训斥了一番。小时候的“我”并不能理解外祖父的这些行为,直到长大后才懂。

读到这儿,我们可能会以为文中“我”的外祖父只是喜欢梅花而已,那就错了。不,不是这样的!在外祖父的心中,梅花是中国有名的花,梅花就是祖国的象征,他把爱祖国的情怀都寄托在梅花的身上,外祖父对祖国的眷念也如梅花。虽然身在异国他乡,但不变的是一颗爱国心。读完这篇文章,我知道了魂就是一种精神,梅花魂就是梅花精神。

梅花,一种高傲冷艳的植物。诗人王安石曾写到:墙角数枝梅,凌寒独自开。它不选择百花争艳,姹紫嫣红的春天开放。而是默默无闻的在寒冷的冬天悄然绽开。这时万物都已枯萎,但梅花却铮铮傲骨,愈是寒冷,愈是风欺雪压,愈是傲然挺立,花开得愈美丽,愈精神,这就是梅花精神。

几千年来中华民族也涌现出许多有梅花精神的人。像文天祥,赵一曼,杨靖宇,他们都是有着坚强不屈的品质。还有大家所熟知的革命英雄江姐,她在重庆被捕后,关押于重庆军统渣滓洞监狱,受尽敌人的酷刑仍不吐实情,用自己的生命保护着同志们的安全。他们都是一身傲骨,不论怎样的严刑拷打都不向敌人低头,这是多么的坚贞不屈啊!我们中华民族是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。

其实在我们身边也有像梅花品质——默默无闻、无私奉献的人。比如环卫工人为了让我们有优美的生活环境,每天很早就起来打扫卫生;警察叔叔为了交通安全,无论严寒酷暑,都坚守在自己的岗位,指挥交通;还有让城市更美丽的园林工人,几十年如一日教书育人的老师等等。他们都时时激励着我,长大后也要做个有梅花精神的人,将梅花的品质融入我们的生活中,做一个真正有梅花秉性的人。

梅花香自苦寒来读后感


对学生来说写作是语文中不可获取的能力,作文的撰写就是情感表露于卷面的过程,一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的!推荐你看看以下的梅花香自苦寒来读后感,欢迎大家参考阅读。

梅花香自苦寒来读后感 篇1

梅花香自苦寒来——干法读后感

“人为什么要工作?”对于这个问题我们都没有深层的去思考和探讨。在我们公司的很多人员的身上和行为上都能体现出不同的答案,有的是为了钱,有的是为了家庭,更有的是把工作看成来不得不干的“必要之恶”,甚至对积极工作的人报以冷笑和鄙视。这也是我们公司最大的恶习,也是最影响员工对工作二字错误理解的行为。

而且很多的因素造成,在于各阶层领导的“不知情,不理会”以及对积极的员工缺乏一些必要的支持和鼓励。因此很多积极的员工也开始变得很颓废,对工作的态度上出现厌恶工作,不断地逃避工作的责任心。

因此我们在今后员工培养下要不断地宣导和引导员工的正确“劳动观念和他们的人生价值观。在整体上提高员工的素质,让员工真正意义上把公司当家。

工作能够锻炼人性,磨练心志,工作是人生最尊贵,最重要,最有价值的行为。不断让员工去了解工作的意义,才能磨练出稳重而又积极向上的性格,为事业,为目标去努力拼搏的员工。工作造就人格,工作是万病良药,能让员工了解到工作并不是表面意义上的薪酬多少,更是能体现出员工的自身价值和人生的成就感。宝剑锋从磨砺出,不断地遇到困难,挫折,又不断的克服困难挫折,这成就是无可取代的,也是最能提升员工士气的良药。

人都有伟大的梦想,虽然在公司只是一个小地方,但是也能造就梦想。虽然这是一笔不大不小的成就,但也可以为员工积极努力工作增添一把火,也能引导广大员工积极效仿,既能为公司的成长留下一笔财富又给自己增添一笔成就,提升自己的人生价值。而造成这些成就总在于那些专注工作的人员身上。为什么多数人不能实现展现出来,因为缺乏发自内心工作的气魄和积极工作的态度,有太多的抱怨和牢骚,未实施前就开始打退堂鼓,心又总想着这里不好就换个工作。不良的念头占满了大脑思维,这时候又缺乏正确的引导,因此员工失去了对工作的兴趣,也就失去了积极性。

应让员工了解到“即使在苦难中,只要拼命工作,就能带来不可思议的好运”。“梅花香自苦寒来”,这并不是单纯的一句话,也是人们经过无数的磨难中悟出来的道理,我们也应该给员工灌输这种不折不挠的精神和积极向上的思想。塞翁失马焉知非福也是引导员工对工作上正确引导,因为咋看的不幸,实际上是幸事。员工亦会从不良状态转变为更积极更努力的状态。

让员工喜欢上自己所从事的工作。现在大学生包括很多员工都对现有的工作心生不满,总觉得自己和别人不一样,以各种理由解释自己的错误想法,造成了对现从事的工作不喜欢,而达不到相应的目标。如何让员工喜欢从事的工作,首先要让员工了解所工作的含义。人需要激情,而激情来自于失败后的成功。事实中很多的工作都有,就比如技术研发,产品不断的实验失败到最终的成功,又比如机械加工,亦是从不断不合格,不断地改善维修达到成功等等,这都是激情。而要有这激情又要员工先喜欢所从事的工作,改变自身的心态,对于迷茫状态的员工,则需要我们为他们引导到正确思路。

感动给人注入新的动力,这是毫无疑问的一个道理,在任何一个人的人生里,有无数的感动,但是这些感动确是来之不易,而就因为这来之不易的感动,鼓舞着员工更认真,更坚持不懈的工作。我们应该认真对待这份感动,保持这份真挚,开发员工的主观能动性,因为这份感动来自于成就,无论成就的大小。而有着这份成就员工才会去重视这份工作,在乎这份工作,工作的良性发展也有了雏形。员工也会变成“自燃型”主动积极的人。主动积极的人能共同带领大家积极向上,从而也有希望成为一个领导者。

持续久就是力量。坚持不懈,百折不挠,愚直地,诚实地,认真地,专业地努力工作,才能让人们从平凡变成非凡。认真对待每一份工作,因为任何一份工作都是有相对应的发展方向。要延续其发展方向坚定不移地向前。不断地反思不断地进步,全力做好当天的工作,接受各种苦难和成功的考验,关注每一件工作的细节,因为细节也决定成败。敢于走“别人没走过的路”,将不可能变可能,乐观构思,悲观计划,乐观实行,敢于接受天马行空的思想,开拓自身的思维模式,从而达到我们一致的目标!

骚年们,为了目标:努力工作吧!

梅花香自苦寒来读后感 篇2

翻开《名人传》,走近名人,感受英雄灵魂。

可本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。

贝多芬,在悲伤与痛苦中挣扎生存。一生都处在苦难中。可他还是顽强的活着,就算身无分文、生活无以为济,也不会向贵族向他人摇尾乞怜直到他生命的最后一刻依然如此。

列夫托尔斯泰,虽然身为贵族,但毅然反对阶级制度。虽不被任何人理解,但他那开明的思想成为不朽的名著存留于世。

但是,我最为钦佩的英雄是米开朗琪罗。

米开朗琪罗,他一生中大部分时间都在为那些权贵工作,无论是愿意或不愿意。虽然是被迫,但他依然认真地工作,并无怨言。他为之工作的不是权贵,而是心中的艺术。

米开朗琪罗生于意大利的佛罗伦萨,那是文艺复兴的发源地。他是一个精神的贵族。他中等个子,肩膀和背部很宽,手脚有力,肌肉发达。由于过度劳累,背有点驼,走路的时候,抬着头,弯着腰,挺着肚子,从面貌上看,他始终充满忧伤和怀疑。他是个天才。他有一种骇人的生命,猛烈地爆发,使他太弱的肉体与灵魂有所不能承担。在创造的不断冲动中,他除了夜以继日的工作,除此以外什么都不想。他在继续不断的兴奋中生活。他一生致力于艺术的创造,试图把真善美保存到永恒。

他狂野,他不羁,他高贵。他欣赏自己,赞赏自己,他不答应别人把他当艺术家来看。他认为,天才这个词都不配于他。他的父亲也劝告他不要劳作过度,但是劝告并不起作用。他从不肯把自己的生活安排得更合人性些。他只以极少的面包与酒来支持他的生命。

他孤独,他无奈,他痛苦。因为人无法选择自己的存在,他承载着与生俱来的痛苦。他恨人;他亦被人恨。他爱人;他不被人爱。人们对他又是钦佩,又是畏惧。他孤独地生活着,他孤独地思考着,他孤独地工作着,他孤独地看着这个世界,他孤独地看着自己。

悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上。所以,挫折并不可怕,要有战胜困难的勇气,勇敢地朝着自己的目标坚定地走下去。

沉读《名人传》,我明白,我更坚信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,永不要向命运屈服!用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。

梅花香自苦寒来读后感 篇3

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有不断磨练,才有收获,就像〈两个锄头〉这个故事;主人家有两个锄头,一个很勤劳,每天都和石头、泥土打交道,最后它变得锃明瓦亮;而懒惰的锄头因为生锈而被主人抛弃了。磨练对于一切事物都很重要。胡杨是最坚韧的树,能在灸热中耸立,能在严寒中挺拨,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层黄沙。这一磨练,使它生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。

而温室里没有经历磨练的花能给人们绽开笑脸,但美丽只像一刹那间闪过的流星,生命是短暂的。“苦难是磨练力量和意志的砺石。”就像为国争光的刘翔。他突破了世界记录,但这并不是巧合,在成功的背后,更多的是他付出的汗水。每天,当大家悠然自得地休息时,刘翔却坚持不懈地磨练自己。老师说过:“成功就在于别人放弃的时候,你仍在坚持。”这样的人冠军能不属于他吗?

人类是在磨练中成长的,只要多磨练自己,只要多付出汗水,就会有收获,日积月累,我们就会成功。因此,我要在磨练中变得坚强,就像暴风雨中自由自在地展翅飞翔的雄鹰。不经风雨,怎见彩虹?我要做一个在磨练中变得锃时瓦亮的“锄头”!

梅花香自苦寒来读后感 篇4

暑假期间,我读了许多课外书籍,其中让我最感兴趣的一本书还是《成语故事》,里面讲的故事短小精悍,很有教育意义,特别是《悬梁刺股》、《凿壁借光》这两个故事给我留下的印象最深,这两个讲的都是古人勤奋好学的故事。

《悬梁刺股》讲述了两个人刻苦学习的故事,一个是汉朝的孙敬,他刻苦好学,每天一早就起来读书,直至深夜。因为疲劳瞌睡,会不知不觉地打起盹来,他就把绳子的一头拴在屋梁上,一头系在自己的头发上。这样以来,如果打盹,头皮就会被扯疼,瞌睡就跑了。后来他也成了有名的大学问家。另一个是战国时的苏秦,在游说秦国失败后,回到家里发愤学习,每当晚上读书读得疲倦打瞌睡时,他便用锥子刺自己的大腿,直至鲜血淋漓。他后来终于成为有名的政治家。

《凿壁借光》讲的是我国汉代有个少年,叫匡衡。他自幼勤奋好学。但是他的家很贫穷,买不起灯油,到了晚上就无法读书。匡衡的邻居是个有钱人,每天晚上屋内灯光通明。匡衡为了读书,就在自家墙上挖了一个洞,隔壁的灯光从小洞里透出来,他每天晚上就借助这一线光亮读书。功夫不负有心人,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

这些古人为了坚持学习,想出种种办法,读完这些勤奋好学的故事,我心里久久不能平静:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。孙敬、苏秦、匡衡勤奋好学的精神实在令人敬畏。我由古人联想到自己,心里感到十分惭愧,我比古人条件优越,每天上学都是有父母接送。坐在宽敞明亮的教室里学习,过着衣来伸手、饭来张口生活,还不好好学习,经常在学习上一遇到难题就退缩,不去思考,不去请教老师和同学,不懂还装懂,现在想想,如果不珍惜今天这么好的学习机会,怎么对得起悉心教导我的老师?怎么对得起关心爱护我的父母?我暗下决心,一定要把握好今天的大好时光,以孙敬、苏秦、匡衡为榜样,好好学习,将来长大了做一个社会有用的人才。

梅花香自苦寒来读后感 篇5

梅花香自苦寒来——《干法》读后感汪沙“人为什么要工作?”对于这个问题我们都没有深层的去思考和**。在我们公司的很多人员的身上和行为上都能体现出不同的答案,有的是为了钱,有的是为了家庭,更有的是把工作看成来不得不干的“必要之恶”,甚至对积极工作的人报以冷笑和鄙视。

这也是我们公司最大的坏习惯,也是最影响员工对“工作”一词误解的行为。而且很多的因素造成,在于各阶层领导的“不知情,不理会”以及对积极的员工缺乏一些必要的支持和鼓励。因此,许多积极的员工变得非常颓废,他们厌恶工作,不断逃避责任感。

因此我们在今后员工培养下要不断地宣导和引导员工的正确“劳动观念和他们的人生价值观。提高员工整体素质,让员工真正管好公司。”工作能够锻炼人性,磨练心志,工作是人生最尊贵,最重要,最有价值的行为。

”不断让员工去了解工作的意义,才能磨练出稳重而又积极向上的性格,为事业,为目标去努力拼搏的员工。”工作造就人格”,”工作是万病良药”,能让员工了解到工作并不是表面意义上的薪酬多少,更是能体现出员工的自身价值和人生的成就感。宝剑锋从磨砺出,不断地遇到困难,挫折,又不断的克服困难挫折,这成就是无可取代的,也是最能提升员工士气的良药。

人们有伟大的梦想。虽然它在公司里只是一个小地方,但它也能创造梦想。虽然这是一笔不大不小的成就,但也可以为员工积极努力工作增添一把火,也能引导广大员工积极效仿,既能为公司的成长留下一笔财富又给自己增添一笔成就,提升自己的人生价值。而造成这些成就总在于那些专注工作的人员身上。

为什么大多数人看不出来?因为他们缺乏发自内心的工作精神和积极主动的工作态度。他们有太多的抱怨和抱怨。他们开始在实施前撤退。他们总是认为如果这里不好,他们就会换工作。不良的念头占满了大脑思维,这时候又缺乏正确的引导,因此员工失去了对工作的兴趣,也就失去了积极性。应让员工了解到“即使在苦难中,只要拼命工作,就能带来不可思议的好运”。

“梅花香自苦寒来”,这并不是单纯的一句话,也是人们经过无数的磨难中悟出来的道理,我们也应该给员工灌输这种不折不挠的精神和积极向上的思想。”塞翁失马焉知非福”也是引导员工对工作上正确引导,因为咋看的不幸,实际上是幸事。员工也会从一个糟糕的状态转变为一个更加积极努力的状态。

让员工喜欢上自己所从事的工作。现在大学生包括很多员工都对现有的工作心生不满,总觉得自己和别人不一样,以各种理由解释自己的错误想法,造成了对现从事的工作不喜欢,而达不到相应的目标。如何让员工喜欢自己从事的工作,首先要让员工明白工作的意义。

人需要激情,而激情来自于失败后的成功。事实中很多的工作都有,就比如技术研发,产品不断的实验失败到最终的成功,又比如机械加工,亦是从不断不合格,不断地改善维修达到成功等等,这都是激情。要有这种激情,员工首先要喜欢自己从事的工作,改变心态。对于处于困惑状态的员工,我们需要引导他们正确思考。

感动给人注入新的动力,这是毫无疑问的一个道理,在任何一个人的人生里,有无数的感动,但是这些感动确是来之不易,而就因为这来之不易的感动,鼓舞着员工更认真,更坚持不懈的工作。我们应该认真对待这一举措,保持这种真诚,培养员工的主观能动性,因为这一举措无论大小,都来自于成绩。而有着这份成就员工才会去重视这份工作,在乎这份工作,工作的良性发展也有了雏形。

员工也会变成“自燃型”主动积极的人。主动积极的人能共同带领大家积极向上,从而也有希望成为一个领导者。持续久就是力量。

坚持不懈,百折不挠,愚直地,诚实地,认真地,专业地努力工作,才能让人们从平凡变成非凡。认真对待每一项工作,因为每一项工作都有自己的发展方向。要延续其发展方向坚定不移地向前。

不断反省进取,做好一天的工作,接受各种磨难和成功的考验,注意每一项工作的细节,因为细节也决定成败。敢于走“别人没走过的路”,将不可能变可能,乐观构思,悲观计划,乐观实行,敢于接受天马行空的思想,开拓自身的思维模式,从而达到我们一致的目标!骚年们,为了目标:

努力工作吧!

梅花香自苦寒来读后感 篇6

读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,对我的感触很深,正如书中所说的那样“人最宝贵是的生命,生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过,回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”

人生是短暂的,同时人生也是坎坷的,在人生的旅途中,你会遇到重重困难,我们是否能像保尔那样,越过重重困难呢?有人说保尔是天生的英雄。事实上,这个世界上没有天生的英雄。

保罗能够成为英雄是因为他自己的努力。面对战场上的生死考验,他没有退缩;在疾风暴雪的建设工地,面对常人难以忍受的饥寒,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失的无情打击,他仍没有屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼!只有通过艰苦的训练,我们才能使自己更加顽强。

面对困难,有些人会选择退缩,然而,有一些人是会面对的,当他们突破障碍之后,他们就会领悟到很多,看看自己走过来的路,他们会对未来充满信心。多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的,正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的。

一个人只有树立崇高的理想,造就优良的素质,并有执着的追求,在正确的生活目标,他才不会被生活所拖累,不会被不幸所压倒,他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来,成熟起来,去热爱生活,去充实自己,迎接美好的明天。

梅花香自苦寒来读后感 篇7

前几天,我读了海伦·凯勒写的自传——《假如给我三天光明》一书,使我受益匪浅,明白了:海伦·凯勒是个盲聋人,她想学知识和讲话是非常困难的。但她能以优异的成绩从哈佛大学拉德克利夫学院毕业,是因为海伦·凯勒花了比正常人多100倍的时间在学习,目标专一、持之以恒。我也应该像她一样,不然,成功便不会光顾我。

书本的大意是这样的:海伦·凯勒在满19个月后发了一场高烧,使她双目失明、双耳失聪,从此变得暴躁不安。6岁零9个月,莎莉文老师来了,她开始接受教育。从学会简单的“doll”到看懂德语、英语和拉丁语等书,这是多么难呀。正常人都是有难度的,何况残疾人。海伦·凯勒身残志坚,终于大学毕业,到各地演讲、发表书籍,成了美国闻名的作家、教育家、慈善家和社会活动家。马克·吐温爷爷曾说过一句话:“海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!”若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。世上没有做不成的事,只有不下苦功夫的人。

正如著名音乐家阿炳,也是脚踏实地、靠着坚持不懈的信念才取得成功的。阿炳幼年随师父学音乐,能演奏多种民间乐器。中年后双目失明,以沿街卖唱和演奏乐器为生。但是贫苦的生活并没有让他自暴自弃,而是发奋图强。终于有一天,阿炳继承和发展了江南民间音乐,创作了有名的二胡曲《二泉映月》、《听松》,琵琶曲《大海淘沙》、《昭君入塞》……

生活中也有这样的例子。在我8岁时,爸爸买了辆自行车让我学。刚开始,我控制不住车把,它一会儿往东,一会儿往西,摇摇晃晃。它往东,我就用力将它转中间些,可就是不听使唤,几次把我摔倒在地。突然,我想到了骑好车的办法。我便先爬起来,把车扶正,身子也坐正,将一只脚放到踏板上,另一只脚在地上踩平。再一脚踩下去,另一只脚快速踩到踏板上,最后就有点样子地骑了起来。日复一日,摔倒了又摔倒,我每天努力练习,最终学会了骑车。

失败不一定永远失败,失败乃成功之母。成功不是靠一天的努力就可以换来的,要靠每天的努力,“滴水穿石”的精神、锲而不舍的努力是成功道路上的重要横梁。我们要铭记海伦·凯勒的一生给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。俗话说得好“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

梅花香自苦寒来读后感 篇8

梅花香自苦寒来读后感

成功是靠勤奋得来的,并不是天赋。这是我读《梅花香自苦寒来》的感受。

这篇文章主要讲的是一棵长在越王勾践院子里的梅花树,为了开出美丽的花朵,挺立几度风雪中,终于它开出了香气扑鼻的花。而勾践因为看到这颗梅花树经历磨难终于开了花,他的心里十分感动。所以,勾践就发誓一定要铲平吴国,如果没有铲平,他就誓不生还。

读完这篇文章,我感叹万千。一棵梅花树为了完成心中的梦想,不顾冬天的寒冷,在一场大雪中开了花。一场大雪,就是冬天的象征,而冬天,又是多么冷啊!更何况是下了雪。而这棵梅花树,居然挺住了凛冽的寒风,开了花;而勾践,正是吸取了这棵梅花树的精神,天天舔苦胆、卧茅草,终于铲平了吴国。

是啊,成功是靠勤奋才得来的,有人曾经说过:成功是靠百分之九十九的付出和百分之一的灵感。著名的发明家爱迪生就是一个例子:他小时候只读了三个月的书,在他的人生道路上,有流浪、饥饿和痛苦,有数不清的令人沮丧的失败。可他一心爱科学,一步一个脚印地向前走。每次试验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿得厉害,就胡乱吃点东西;眼皮困得撩不起来了,就伏在桌上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜,多少个辛苦的白天,试验终于成功了。

成功靠勤奋,爱迪生没有这种勤奋精神,怎能获得成功呢?我不由得想起了我自己。有一次,班上进行一次小测验,在考试的前一天晚上,我满以为自己已经复习好了,就没有再复习,结果我考得不理想。经过这一次的教训,我明白了一定要复习好,才能取得好成绩。于是,我便加倍复习,课堂认真听讲,在下一次的测验中取得了好成绩。

是啊,成功靠勤奋。我们只有勤奋学习,才能取得成功。

梅花香自苦寒来读后感 篇9

梅花香自苦寒来,这句话来自《鹧鸪天·晚梅》,是唐代诗人张籍所谱写的。梅花的花期是在寒冬腊月之际,只有经过苦寒的洗礼,才能开出香气四溢的美丽花朵。这句话意味着经风雪洗礼、经磨难历练的人都能散发出内心深处的高贵品质,这句话也给我们传达出了深刻的哲理。

我们的人生也常常经历着大大小小的苦楚和痛苦,这些磨难是我们成长的过程,是人生的财富。如果我们能够从苦难中走出来,就能在人生的路途上,闻到梅花的香气。

比如,在工作中遇到挫折和苦难,多数人会感到烦躁和焦虑。但是,如果我们能够接受和调整自己的心态,面对困难,我们就可以像梅花一样,在苦难中聚集越来越多的美好和信念。通过不断地“学习,努力,坚持”,像梅花一样“经过雪的洗礼,历经风的吹打,仍然不屈,仍然开花”,最终也能够品出梅花的香气。

梅花开在寒冷的季节中,它在寒冷里养护着自己,开出花朵,在寒冷里香气四溢。同样,当我们遭受挫折和困难时,我们也可以像梅花一样,在苦难中养护自己,不断调整自己,增强自己的能力,并在困境中找到前进的方向。

如果我们能够像梅花一样,在苦难中散发出内心深处的高贵品质,那么我们就能够在任何环境中都感到幸福和快乐。梅花香自苦寒来,正是因为它在苦寒中得到了生存和成长,所以它才拥有了香气。

因此,当我们面临生活中的苦难和挫折,无论多么困难,我们都应该坚强起来,像梅花一样,经过磨难和洗礼后,终将收获香气四溢的灵魂和美丽的人生。只有在经风雪洗礼、经磨难历练之后的人,才能理性地看待人生,才能满怀感恩地迎接每一天的到来,享受生命的美好与香气。

梅花香自苦寒来读后感 篇10

《名人传》是一部由法国著名作家罗曼.罗兰所著的,由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》三部分组成,他们一位是**家,一位是雕塑家,一位是作家,尽管他们的职业各不同,可是他们都经历过苦难的一生,都以高尚的品格和顽强的毅力,最终都成为一代伟人。

让我印象最深的是**家贝多芬,他的一生用悲惨来形容也毫不为过,父亲在他四岁的时候就把他关在房间里,逼着他练琴;17岁时,他失去了母亲,承担起了家族首领的责任;30岁时,听力丧失对一个**家庭来说是一个沉重的打击;到了最后,他完全听不到外界的声音,彻底的聋了。然而,这些不公平的命运安排并没有打败他,反而成为他创作的源泉,创造了一个又一个经典的不朽篇章。他敢于挑战命运的勇气、不屈不挠的进取精神和顽强的毅力深深地打动了我。

知道吗?在看这本书前,我一直觉得自己很“悲惨”,这个暑假所有离家近的兴趣课,妈妈都让我自己去上。每次顶着烈日,撑着伞走在去兴趣班的路上,我都感觉自己要被这夏日的骄阳给烤焦了,头顶上都能煎牛排了,心里总是忍不住地抱怨:

这个妈妈真是太狠心了,这么热的天别人都是汽车接送,而我一个人孤零零的在这如烤箱般的马路上行走,沿途知了的叫声此起彼伏,叫得我更心烦气躁……所以每次走进兴趣班教室时,我都跟自己说,今天要好好学,要不然这么热的天过来什么都没学会,那样太不值得了。

当我读完这本书时,我的心情很难平静很长一段时间。我终于明白妈妈为什么让我上兴趣班了?终于明白了妈妈的良苦用心,她想锻炼我的独立能力,培养我克服困难的勇气,让我明白任何事想要成功必须付出努力!

梅花香自苦寒来!不经历风雨,怎能看到彩虹?

梅花香自苦寒来读后感 篇11

没有一艘船,能像一本书;也没有一匹马,能像一页诗行,把人带向精彩的远方。即使无法行万里路,那就读万卷书,身体和思想,总有一个要在路上。

于是,在这个暑假,我看了很多的书,而读的这些书中,有一本书让我深有感触。那就是20世纪法国著名文学家罗曼罗兰所著的《名人传》。读了他的这本书,我明白了:名人之所以成为名人,不仅因为天资,更是因为他经历了常人难以忍受的痛苦和磨炼。

名人传写的是贝多芬、米开朗基罗以及托尔斯泰这三位名人的故事。他们经历了各种磨难但是没有向命运屈服,在生命的最后一刻仍然不屈不挠地抗争着,最终成为了伟大的人。

先说贝多芬吧,他是德国作曲家和音乐家。他的一生坎坷不平,饱经磨难。他出身贫寒,没有朋友,即使他听觉衰退,也没有放弃创作,仍然坚强地活着。并成功地创作了闻名世界的《月光奏鸣曲》、《第九交响曲》等等。正像他说的那句可以总结他一生的的箴言:用痛苦换来的快乐。这句话深深的印在了我的心上,让我懂得如何在挫折中坚持。

再来说说米开朗基罗,他是意大利文艺复兴时期伟大的绘画家、雕塑家、诗人。他小时候就非常喜欢雕塑和绘画,但他父亲不同意,他就离开家自己去学习,经过多年的刻苦努力,他终于创作出举世闻名的雕塑作品《大卫》以及绘画作品《创世纪》等等。他一生中遇到了很多困难,本是贵族出身,可以过上好的生活,可是他没有,而是用双手为自己开辟了一片天地。这一点非常值得我们学习,我们也要为理想而努力奋斗。

最后说说托尔斯泰,他是19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家,哲学家。他一生留下了很多作品,著名的有长篇小说《复活》,戏剧《黑暗的势力》等等。他一直生活在矛盾里,虽是贵族出身,却仇视剥削阶级。他有一个幸福美满的家庭,但是他不想享受生活,不想虚度年华,他进入军队,在战场上英勇杀敌。这些都十分值得我们敬佩。

通过这三个人物故事,作者告诉我们要勇敢地与命运作斗争,只有不屈服于命运不畏惧困难,才会改变命运,才能实现理想。读完这本书后,我也收获了许多:他们身上顽强与命运作斗争的精神激励着我。也懂得任何成功都要经历一定的艰难和挫折,而这些艰难与挫折就是对命运与人生最好的锤炼。

梅花香自苦寒来读后感 篇12

——读《美丽,从烈火中诞生》有感

美丽,从烈火中诞生,一个富有诗意的题目。当我怀着求知欲和好奇心阅读这篇文章时,我深感受益匪浅。

文中记述了两块碳的故事。曾经碳a和碳b因为他们的身体太暗而被拒绝。地球母亲告诉他们,只有经过痛苦的折磨,他们才能变得灿烂美丽。两块碳跃跃欲试,但室内的高温和喷着烈火的机器使碳a胆战心惊,决心动摇了,逃了出去。

而碳b不怕困难,坚强得足以承受苦难,成为世界上最美丽的钻石。而碳a只能在一角独自悔恨。

为什么碳b能成为世界上最耀眼的钻石,而碳a却不能呢?同样是一种碳,结果为何相差这么远?正是因为碳b不怕困难,有坚韧不拔的精神;而碳a一旦遇到困难,就会失去信心,畏缩不前,软弱害怕困难,缺乏坚韧不拔的精神,不会成功。

碳b正是靠着它那坚持不懈,知难而进的精神,以坚韧不拔的毅力战胜了困难,最终获得了成功。要挺过燃烧着熊熊烈火的机器的高温和空气压缩机的强烈冲击何等艰难?当我读到这篇文章时,我感到一阵寒意,更别说进去了。

但令我惊叹的是,碳b竟毫不畏惧,沉着冷静,从容不迫地被大地妈妈送入了巨型机械的入口,任机械的折磨和身体万般的痛苦依然咬牙坚持,一声不吭,信念雷打不动,挺到了最后,终于成了世界上最璀璨夺目的钻石,这是多么的理所应当!

我想起了我曾经,刚加入了校田径队,却因为一次从楼梯上滚下来而扭伤了脚,疼痛得无法正常训练。但我没有放弃,痛苦没有动摇我的信念,用坚强的毅力和不屈不挠的精神继续训练。几个月后,脚伤痊愈了。由于我坚持不懈的训练,我的运动成绩猛增,在一次地区运动会上取得了优异的成绩。

是的,生活中难免会有坎坷。要想成功,就要有不怕困难的精神,持之以恒,百折不挠。如果你害怕困难,没有毅力,你只能像文章中的碳a一样一事无成。想想,古今中外,哪一位成功者的成功是从天上掉下来的?哪个成功者的成功不是通过努力获得的?

没有。他们都是靠不怕困难、知难而进的精神,以坚韧不拔、百折不挠的精神战胜困难,取得辉煌成就的。

俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我很喜欢这句名言。

当我看了《美丽,从烈火中诞生》这篇*后,更加肯定了我对这句名言的看法。我们要像文中的碳b一样,不怕困难,坚强不息,才能战胜困难。不经历风雨,怎能见彩虹?

灵魂读后感


幼儿教师教育网编辑根据您的指导为您搜集整理了一篇对应的“灵魂读后感”,作品这本书让我彷佛进入了另一个世界,体验了现实生活中没体验过的事情。 撰写读后感需要把握重点,尽量避免涉及无关乱花费篇幅,美味的文字别错过了哦!

灵魂读后感 篇1

内容简介:每个人都会受到自己惯性思维、情绪,以及自身能量模式的影响,本书会带你深入了解自己,了解思维与情绪之间的关系,为你打开通往内心深处自由的那扇大门。不论你是第一次探寻自己的内心世界,还是已经将自己全身心都投入到了内心的旅程中,这本书都会提升你和自己,以及和周围世界的关系。

不羁的灵魂读后感,来自淘宝网的网友:喧杂的世界中,我们放任了自已,私欲和野心失去了约束。我们总是概叹,天不与我,仇怨、抑郁、焦虑油然而生。我们在自己的情绪漩涡中失去了方向,任由情绪肆意泛滥。内心中总有一个声音响个不停,为什么我总是这么倒霉,不走运的为什么总是我呢?我们在内外交夹下,失去了辨别虚幻和现实的能力。然而,把自己的幸福完全依附于外部环境和世界......

不羁的灵魂读后感,来自卓越网的网友:这本书值得我们去反复读,反复应用和思考。它给了我一个不断认识自己的方法,就是在碰到自己内心有消极能量的那一刹那时,不去压抑和逃避,而是去化解和思考,发现产生这种封闭能量的原因,然后自己有意识的进行调整,包括自己的语言,思考的方向,以及对应的行动。

灵魂读后感 篇2

《星光下的灵魂》一书,让我深深感受到了灵魂的重要性,也让我对星空有了更加深刻的理解。书中描写的一颗颗星星,代表着每个人的灵魂,在星光下显得无比明亮,又因为各自的差距而有着不同的阴暗面。

书中一开始描绘的是一个光明的世界,每个人的灵魂都是纯粹无瑕的,有着自己的光芒。但随着阴暗面被揭示,每个灵魂的光芒不同,有些人的灵魂光芒虽然璀璨,但隐藏着贪婪、嫉妒等阴暗面,让其本质变得扭曲;有些人的灵魂虽然暗淡,但是却洁白无瑕,体现出其坚定的信仰和忠诚。

书中也提醒我们,决定一个人灵魂光芒的因素有很多种,其所经历的事情会让一个人的灵魂产生变化,比如家庭、环境、教育等等。如书中所说:“我们并不是注定要落得这个下场,所以我们必须认真对待自己的灵魂,因为它终究是属于我们自己的。”

通过这本书,我想到了自己的人生,如果我们能像星星一样发光发热,拥有一个纯粹无暇的灵魂,那么我们的人生将会变得更加光明和美好。我们要尽量避免贪婪、自私、嫉妒等阴暗面的存在,做一个纯粹的人,才有可能会像那些最闪亮的星星一样,成为身边人羡慕和仰慕的人。

此外,书中对星空的形象描写也非常精彩。星光下的世界,让我们看到了无尽的奇妙和美丽,同时也意味着深邃和未知。每一颗星星,都有着自己的轨迹和故事,如同我们每个人的生命轨迹和人生故事,都是不可复制的。在这个无限宽广的宇宙中,我们的存在仿佛毛毛虫一样渺小,但是我们只要肯定自己的价值和使命,就一定能够发出自己的璀璨光芒。

最后,我要感谢《星光下的灵魂》这本书,它让我明白了灵魂的重要意义,也让我对星空有了新的洞见。希望大家能够像书中所说的一样“用我们的心和眼睛,去寻找那些闪光的事物,就像用我们的眼睛去观察星空一样,我们会看到非常非常多的奇特和美丽,也会看到非常非常多的无限和未知。”

灵魂读后感 篇3

文章讲述了作者再次对《海的女儿》进行鉴赏,情感依然一次又一次被打动,为了美人鱼的真善美,为了她对“永恒的灵魂”的追求。

作者从爱因斯坦瞭望星空的感慨:“面对广褒深邃的宇宙,深感自己是那么寒伧。”来引出话题;从柏拉图的话:

“那是理想的世界。”点出永恒的灵魂的含义;以筑沙堡进行类比;又以《海的女儿》为例,说明其内涵;再举例写人们对它的永恒追求来表达出它的积极主义;以费希特的话:“我的意志以坚定的计划同样会英勇地、冷静地飘扬在宇宙废墟上;因为我领受了我的使命,它是永恒的,我和它一样,也是永恒的。

”以此作结尾。从而使整体结构趋于完美,令人目不暇接。

无论是昨天还是今天,面对浩瀚的宇宙,人们总是感到渺小。面对这个事实,有人因此更加努力地奋斗,抒写着浓墨淡彩的人生;有人却因此觉得岁月流失、生活乏味而没意义,于是浑浑噩噩、得过且过。

是的,也许时间的潮水冲刷了一切,很多东西都消失了,但是思想不会随潮水而去,永恒是灵魂,它不会被时间的潮水冲走。

在普通工作岗位上的人们,他们或许没有什么惊人之举,也不曾有过什么卓越成就,但他们在平平淡淡中,通过自己的辛勤劳动诠释着真善美。事实上,正是这些可爱的人让我们的世界更美好、更和谐!

在生活中,我们也需要找到生活的真善美!

灵魂读后感 篇4

我从中体会到了小女孩蕴含的信念和精神。2011年6月3日,多家**报道了来自四川大英的6岁小姑娘邓平平的故事,2009年11月27日一场车祸造成了平平父亲脚粉碎性骨折,巨额的医疗费加上漫长的恢复期,平平的母亲再也支撑不下去了,在2010年5月间离家出走,再无消息,整个家庭都失去唯一的经济**,当平平的父亲绝望的时候,6岁的平平竟用她稚嫩的肩膀支撑起这个家,这位姑娘具有独立、孝敬父亲、懂得感恩的心理品质。在生活中有许多人值得我们去感恩,我们不要做一个忘恩负义的人,我们应该做一个懂得感恩的人。

今天我阅读了一篇课文阅读,标题叫做《穿透灵魂的微笑》,这是一件发生在非洲,火山爆发,随着而来的泥石流狂泻而下,夺取了很多人的生命,但有一位14岁的小女孩,在生命的最后一刻,却给人留下了庄严而悲伤的一幕。这场泥石流把农田,良田、树木、一切的一切都没有躲过被冲毁的灾难,泥石流惊醒了睡梦中的一个14岁的小女孩,她被泥石流困住,她遍体鳞伤,但她却没有叫一个‘疼’字,这一点可以看出小女孩的坚强的毅力,一个仅仅14岁的小女孩就有这么坚强的毅力,这点很值得我们赞叹,她两臂做出表示坚信**来营救她,,她脸上流露着微笑,手臂一直保持‘v’字形,小女孩虽然处在生死的边缘,营救员也无能为力,只能无奈看着这个生命消失,但小女孩所流露出的感恩的笑容回应每一个人。

灵魂读后感 篇5

一本书能让自己有多次阅读的兴趣就证明这本书还是不错的,近些日子又再次阅读了江苏文艺出版社出版的李筱懿著作的《灵魂有香气的女子》一书。初次阅读的时候只是觉得文中对于其中一些女子的描述与之前有所不同,颇为好奇而翻阅下去。其间又多次翻阅过,此次闲来再细细品读,感觉又与前几次不同。不同的时间段,不同的环境、不同的心境品读这本书的感觉也是不同的。不同的体悟来自于不同的视觉与角度。

文中同一篇文章,初读时有种阅读故事般的情节曲折,再次阅读时有种阅读寓言般的体悟,再再次阅读时则会升华到历史长河的感触,再再再次阅读时感觉此书犹如铜香炉燃放着袅袅沉香,让人有种“即将无限意,寓此一炷烟”的感慨。再再再再次读时则有种“悠然凌空去,飘渺随风还;世事有过现,熏性无变迁;应是水中月,波定还自圆。”的感悟。

很佩服作者将26位女性的一生之经历凝练成一句话的标题,而且还能让人颇为认同,笔者在娓娓道来的故事中通过对26位女性多角度的描述,让读者看到天真的女孩,浪漫的情怀,女神脾气暴躁,泼妇善解人意,后妈温柔慈祥,一个个女性的形象越发鲜明。没有绝对的对也没有绝对的错,百转千回只在一念之间。真可谓是一念天堂,一念地狱。

书中描写了张幼仪、陆小曼、林微因、张爱玲、宋庆龄、宋美龄、胡蝶、阮玲玉等26位民国女子的情感与际遇。这些最让人羡慕的女人,她们有最精彩与传奇的人生,因为与那个时代各个领域中最出色的男人之间各种佳话趣闻的情节更添传奇。作者以旁观者的视角,冷静客观的笔触,徐徐道来主人公的故事,或坎坷曲折,或特立独行,方知风光背后的心酸与沧桑经历。

这些女性的起点不同、身份各异,人生的结局更是各种曲折离奇或出人意料,让人唏嘘不已。女神也有被人忽略抛弃视如草芥的时候,但因为她们依旧如珠宝般对待自己,在艰难的人生境遇里,心怀坚韧,懂得更好的经营自己而让自己的人生焕发不一样的光彩。张幼仪给自己的印象最为深刻,将其放在文中第一篇确实有足够的分量和意义。由衷感叹幸福这种事情,真的是冷暖自知。生活中能够求仁得仁,便是自己的幸福。

外界的风言风语无法解决生活中的困境,无法改变一颗积极进取的心,无法抹杀特立独行的来自灵魂中的那一缕坚强和坚韧,来自灵魂深处的那一份珍贵与馨香。生活不是演绎给他人欣赏的传说,生活是要自己真真切切地去接受去体会。所有的凄风冷雨、所有的冰霜雨雪、所有的酸甜苦辣、所有的欢颜笑语,除了自己一点一滴地全盘咽下,就不要指望别人来代替自己。只有自己内心足够强大的女子,只有真正懂得自尊自爱的女子,只有真正灵魂高贵的女子才能明白女子需要自立自强,与世融洽,成就了自己的美好生活。否则就会沦为别人同情可怜的对象或者是茶余饭后的笑料。

一个女人如果拿自己的生活去成就别人眼中的传奇,结局往往是与传奇一起灰飞烟灭。唯有过好自己的生活才是王道。只有爱自己的女人才会绽放最灿烂的光芒,才会持久的美丽耀眼,爱自己才会清晰地知道自己要什么,才不会走错路,在爱自己中学习如何去爱,在生活中明白如何去生活。女人珍惜并关爱自己才会让自己的灵魂里有一抹怡人的芳香。要想灵魂有香气,必须思想独立,经济独立,进一步生命傲立。时代不同,却有相通。努力做一枚美好的女子,在自我经营这条路上,不要期待不劳而获,而应该真真切切地付出力所能及的努力。

细细品读下来,只觉得妖娆、温婉、透彻、质朴、不思量、自难忘。文中以往事为铺垫,以情爱为索引,以现代观念为视角,穿越时空,静心描述,无偏无颇,只由读者个人之慧根各自领悟与感慨。不掺杂作者个人的观点或意见,如沉香内蓄,各自体验。所以方能不同品读不同感悟。这是一本好书,一本读者各凭心境,达到心香相融的书。通过阅读此书犹如看浮沉过往的历史,仿佛增益了几世的心智。

每每当自己心绪烦乱时,翻翻此书,不同的女主人公的故事都会给自己警示,让自己不要软弱,学会坚强,懂得成熟与圆融的退让与维护,懂得及时的放弃与牵绊的剥离和解除,承认不完美的自己,努力做更好的自己。爱自己来自灵魂深处那一缕坚强那一缕坚韧,来自生活中的自强不息和豁达智慧,伴随着灵魂的馨香方能成就生活中最美的自己,只有灵魂的力量才能让女人散发来自身心的美丽与魅力。

灵魂读后感 篇6

一个班组的灵魂

卓越班组长工作手册读后感

班长是企业组织的基本细胞,是生产经营最直接的管理者,是公司战略和规章制度的实实者。班长的观念和管理质量直接影响着所辖团队成员的地位。团队建设是企业的综合基础建设,是企业各项工作的立足点,是企业生命力的源泉。只有搞好班组工作,才能加强劳动纪律,培养良好的职业道德,促进技术和管理的现代化,促进企业的稳定发展。

被称为“兵头将尾”的班组长,在组织中处于承上启下的关键作用,是生产一线的直接指挥者和组织者,他们的管理水平高低将最终影响到公司的经营绩效。作为团队的领导者,团队领导者是团队的核心和灵魂。必须具有较高的综合素质、思想道德水平、完整的知识结构和综合处理能力。通过对这本书的学习,我认识到了一个团队领导者对于一个团队或一个企业的重要性。

作为班组安全生产第一责任人,班长的安全态度和安全管理意识直接决定着班组自身和企业的整体安全生产。以新员工**安全教育为例,班组教育为新员工入场教育的最后一环,也是最直接的一环,班组安全教育重点是围绕生产环境安全、设备操作规程、应急救援处置等贴近员工自身周围环境危险因素开展的,如班组长在开展此项工作仅仅是敷衍了事走过场,仅仅是告诉新员工这个不能碰、那里不能去或者是拿一本规程让新员工自己去看等等,新员工如果再受到这种轻视安全的心态所影响,后果将不堪设想。这不仅是对周围同事的不负责任,更是对企业安全生产的漠不关心,这无疑是对队伍安全生产的一颗定时炸弹。

相反,如果这个班组长对安全工作视若泰山,为新员工详细的讲解安全注意事项、危险因素告知,细心的讲解安全操作规程,以实际行动来证明安全工作在班组生产中的重要作用,新员工也会潜移默化的受其影响,加深对安全的认知程度,从而更好的做好班组安全生产工作。

班组长作为一个班组的管理者,所具备的能力应多样化,不仅仅是技术上的佼佼者,他还应具备一定的人格魅力,有较高的道德情操,多层次的知识结构,以及处理问题的执行力和决断力等等。以热源厂厂长为例。在日常工作中,热源厂负责人根据热源厂的要求,组织当班进行工作。在生产运行期间,横班长要做好班组内的人员分工以及生产指标的总体控制,如何刚更高效的完成生产任务以及恰当的调整人员分工,这就需要横班长具有过硬的专业知识以及基本的人员管理调配经验。

如在中、夜班或周末期间,整个热源厂的运转、管理,完全有一个运行班所掌握,如出现生产中的紧急情况或其他意外问题,初期的判断、处理均要有横班长来完成,这时就考验到横班长的综合素质了,横班长的判断、处置问题的结果,将直接影响到热源厂以至于中心整体生产布局,可以说是关系重大。

本书通过十六个章节,系统、详细的阐述了一个班组长所应具备的能力、素质,工作中的重点在哪,如何有条理的安排布置工作,以及在工作中为人处事的工作方法等等。尤其是以较大篇幅讲述了生产实施、科学技术管理、和谐社会与经济技术创新、劳动竞赛和员工激励、安全管理等几大班组日常工作的重点环节,并有针对性的进行案例讲解,阐明了遇到不同问题的处理方式、方法,还留有一定的思考空间,从而加强了对实际工作的指导性。总之,只有充分认识加强班组建设的重要性和必要性,充分认识班组长在一个班组所处的地位,才能进一步抓好企业班组建设和管理工作,才能把班组建设成工作团结、管理民主、绩效优异的优秀团队,进而促进企业又好又快发展。

二〇一一年四月十一日

国魂读后感10篇


三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。相信很多人读了作者的著作后都受益匪浅。只有这样写出来的读后感才真实而贴切,对我们更有帮助。你也应该关注作品的读后感吧?下面是幼儿教师教育网小编为您提供的“国魂读后感”,这将帮助你实现目标!

国魂读后感【篇1】

《国魂》从百姓视角出发,用身边事百姓事,生动阐述社会主义核心价值观,这是对我们从书本学***主义核心价值观之外的一个很好补充。

什么是社会主义核心价值观?践行社会主义核心价值观是一件难事吗?《国魂》在片中都作了解答。

社会主义核心价值观在公民层面价值准则是"爱国、敬业、诚信、友善".这四个词在《国魂》中,不但继承了中华民族的传统美德,而且具有很强实践特色。“爱国、奉献、廉洁、友爱”的实践,对我们国家、对全社会、对我们每一个人的发展都具有重要意义。

而且每一个词在《国魂》中都会有几个主人公的事迹来加以展开介绍。

爱国主义就是爱我们的社会主义新中国。是社会主义救了中国,是中国特色社会主义发展了中国。特别是改革开放以来,中国人民在中国共产党领导下实现了历史性跨越。今天,我们的祖国日新月异,国民经济稳步发展,综合国力不断增强。

生活在这样一个国家里,每个公民都感到骄傲自豪。为了祖国的繁荣昌盛,在阿尔山卧冰踏雪的戍边战士,在祖国的边境线上挥洒着自己的青春和热血;感动中国人物黄旭华为了祖国的海军事业,隐姓埋名三十年研究核潜艇……,他们都在深深地爱着自己的祖国,同时我们伟大的祖国也深深地爱着她的儿女, 2011年利比亚局势动荡,我们的伟大的祖国动用各种方式把在利比亚的所有同胞安全撤离回国,儿女们回国后一幅幅感人的画面至今还在我的脑海回荡。

敬业奉献、勤勉做事。每个人都应该在自己的岗位上做到"干一行、爱一行,钻一行、精一行".数十年如一日下来,每个人即便在自己最为平凡的岗位上,也能创造出一流的业绩,奉献社会的同时,也实现个人的人生价值。

北京 85后的女环卫工、武警新疆总医院庄仕华医生、中国探月工程年轻的航天人……,他们的工作有高精尖的新科技,也有很平常的打扫卫生,但他们都同样认认真真把自己本职的工作做好,在自己的岗位上做出了不平凡的业绩。

诚信是一个国家、一个社会、一个民族生存的必要条件。诚信的社会品质是一个国家强大的力量源泉。

从"战友为国尽,我为战友尽孝"的李元成,到张瑞敏砸烂有质量问题的冰箱,从个人到企业都在讲诚信,高尚诚信品格是一个国家和民族的魅力所在,是一个国家和社会走向强大的理由。人人做好人,好人做好事,好人有好报。友好不仅是社会主义核心价值观的重要内容,也是我们做人、做事、成功的重要法宝。

善良给人以爱、温暖和力量,凝聚了每个人的善良和渺小,必将在全社会形成强大的正能量。

社会主义核心价值观的践行就要靠我们每一个人,《国魂》让人们在潜移默化中感受了价值观的力量。《国魂》榜样人物的故事中其实就有你有我,有我们这些"爱国、敬业、诚信、友善"的每个中华民族儿女的身影!

国魂观后感(二)

《国魂》填补了具体、形象、直观宣传社会主义核心价值观的空白,满足了广大人民群众"有图有真相"地了解社会主义核心价值观的精神需求。

党的十八大以来,全国大力弘扬社会主义核心价值观。近日,3集电视专题片《国魂》在央视播出。这部电影填补了社会主义核心价值观的具体空白、形象和直观宣传,满足了广大人民群众的精神需要,以“用计划和真理”来理解社会主义核心价直观。

社会主义核心价值观的基本内容是繁荣、民主、文明、和谐、自由、平等、正义、法治、爱国、奉献、廉洁、友爱。如何通过电视来解读这12个字和24个字,让观众在短短3集里对社会主义核心价值观有更深刻的认识,真是难上加难。不过,看过《国魂》,笔者受到了深深的触动,没有想到该片能够拍得如此生动、鲜活、接地气。

社会主义的核心价值观被称为“民族灵魂”,这是一个非常准确的比喻。一个国家没有灵魂,人民没有信仰是不可能的。社会主义核心价值观是我们民族的灵魂核心念。看《国魂》,找回信仰,找回价值观,找回生活的意义。

《国魂》不愧为社会主义核心价值观的形象读本,不愧为人民群众理解社会主义核心价值观的生动指南。该片有许多可圈可点之处,值得一看再看。

一是构思巧妙,结构合理。该片分为上中下3集,分别从国家层面(富强、民主、文明、和谐)、社会层面(自由、平等、公正、法治)和个人层面(爱国、敬业、诚信、友善)对社会主义核心价值观进行了解读和阐释。

二是运用观众喜欢的视听方式,通过一些基层的血肉故事,高度浓缩12个字,让观众在欣赏中得到启迪,感受到价值的力量。该片基本没有采用传统的专家解读的方式,而是让老百姓唱主角,让老百姓说真话,讲述老百姓的故事,深入体现了社会主义核心价值观与老百姓的密切关系,增强了思想性、观赏性和艺术性的统一。

三是用故事架构灵魂,拍成了一部由大量故事构建起来的有情感、接地气的**,每一集又有各自的基调。上篇对富强、民主、文明、和谐的阐述,叙事风格主要以"振奋"为基调;中篇对自由、平等、公正、法治的阐述,叙事风格主要以"温暖"为基调;下篇对爱国、敬业、诚信、友善的阐述,叙事风格主要以"感动"为基调。这样,分离和结合都接近于要阐述的内容,统一体现在多样性上,避免了单调和说教。

四是解说词言简意赅,有力量,又富有极强的哲理性。社会主义核心价值观有12个字、24个字,表面上不难理解,实际上不那么容易搞清楚。该片有许多解说词感染力极强,往往能够鼓舞人心、振奋精神。

尤其是寥寥几句,就能把复杂的问题概括得简单而有内涵,堪称电视专题片解说词的典范。

国魂观后感(三)

这部具有深刻思想内涵和政治意蕴的电视宣传片,采用电视艺术手法,用百姓视角、百姓语言、百姓故事三大板块,对"三个倡导"24个字的重大意义、基本内涵和实践要求进行了全面准确、鲜活生动的解读。上篇主要展现社会主义核心价值观在国家层面的价值要求,贯穿实现中华民族伟大复兴的"中国梦"这一鲜明主题,介绍社会主义核心价值观提出的历史背景与过程,阐述"富强、民主、文明、和谐"的理论内涵和实践要求;中篇主要展现社会主义核心价值观在社会层面的价值要求,贯穿让全体人民感受公平正义阳光这一主线,阐述"自由、平等、公正、法治"的理论内涵和实践要求;下篇主要展现社会主义核心价值观在公民个人层面的价值要求,贯穿每一个公民自觉践行社会主义核心价值观这一主线,阐述"爱国、敬业、诚信、友善"的理论内涵和实践要求,提高党员干部精神素质和政治思想,推进社会主义现代化建设。

专题片《国魂》,通过对一个个具体生活画面的生动展现,将社会主义核心价值观的基本内容十分自然地呈现出来。一个个动人的故事,一幅幅优美的画卷,()使人们感受着生活的美好,体悟着人间的真情,憧憬着美好的未来。在感悟、理解和憧憬中,社会主义核心价值观的丰富内涵以具体形象展现出来,价值力量得到充分展示。

电视片用百姓身边的故事说话。让我们真正感受到,社会主义核心价值观不是一些远离人民群众的宏大口号,而是人们日常生活中的真实价值体验。这些价值十分崇高,值得整个人类为之追求;这些价值与每个人的生活那么切近,需要每个人认真践行。

电视片用凡人的善行义举感染观众。选取了在我们的生活中、在祖国的各行各业涌现出的模范人物的先进事迹,通过电视画面镜头的组接、声画的有机结合,主人公身上的责任担当意识、忠诚奉献精神、真诚友善态度得到了淋漓尽致的展现。观众不仅受到了强烈的视觉冲击,也受到了内心世界的强烈冲击。他们深刻认识到什么是爱国,什么是奉献,什么是诚实,什么是友好。

电视节目以鲜活的生活变化和生动的事例,充分展示了当代中国的发展进步。

国魂读后感【篇2】

这天,我在电脑上观看了《国魂社会主义核心价值观》专题片,我虽然只观看了下篇,但颇有感触,《国魂》从百姓视角出发,从一些身边事,百姓事中讲述社会主义核心价值观。读书中的核心价值观以外,这一篇张的国魂是离开书本的不二人选。

什么是社会主义核心价值观?在国魂中作了解答,社会主义核心价值观在公民层面上价值准则是爱国、敬业、诚信、友善爱国:就是热爱祖国。敬业:就是专心致志于学业或工作。诚信:就是诚实而有信。友善:就是友爱和睦。这些词恰恰是最能体现中华民族五千年里来的传统美德,而且具有很强的实践特色。实践爱国、敬业、诚信、友善这四个方面,因为只有践行这四个方面,才会实现中国强,这一伟大壮举。

爱国,有些人爱国,以不一样的方式表达,忍辱偷生为了祖国,为了他日日夜夜思念企盼的家人和为了祖国即使败落,也要东山再起。黄旭华为了祖国的海军事业,不惜隐姓埋名,苦苦研究了三十年的核潜艇为了他深爱的祖国。

敬业奉献、勤勉做事。每个人的岗位不一样,则职责不一样,有些人是花朵,为了长成栋梁,勤奋学习。有些人是辛勤的园丁,给予花草们呵护、施肥、浇水。有些人是祖国坚强的后盾,用十分强而坚硬的硬实力,为祖国撑出一片别样的风景。

社会主义核心价值观的践行需要我们每一个人。我们就应实践社会合心价值观,共同继续延续中华民族5000年的美德。

国魂读后感【篇3】

按照市委宣传部的通知和校机关党委的要求,9月15日晚8:05分本人准时收看了宁夏公共频道播出的三集电视专题片《国魂》。

这部具有深刻思想内涵和政治意蕴的电视宣传片,采用电视艺术手法,用百姓视角、百姓语言、百姓故事三大板块,对三个倡导24个字的重大好处、基本内涵和实践要求进行了全面准确、鲜活生动的解读。上篇主要展现社会主义核心价值观在国家层面的价值要求,贯穿实现中华民族伟大复兴的中国梦这一鲜明主题,介绍社会主义核心价值观提出的历史背景与过程,阐述富强、民主、礼貌、和谐的理论内涵和实践要求;中篇主要展现社会主义核心价值观在社会层面的价值要求,贯穿让全体人民感受公平正义阳光这一主线,阐述自由、平等、公正、法治的理论内涵和实践要求;下篇主要展现社会主义核心价值观在公民个人层面的价值要求,贯穿每一个公民自觉践行社会主义核心价值观这一主线,阐述爱国、敬业、诚信、友善的理论内涵和实践要求,提高党员干部精神素质和政治思想,推进社会主义现代化建设。

专题片《国魂》,透过对一个个具体生活画面的生动展现,将社会主义核心价值观的基本资料十分自然地呈现出来。一个个动人的故事,一幅幅优美的画卷,使人们感受着生活的完美,体悟着人间的真情,憧憬着完美的未来。在感受、体悟和憧憬中,社会主义核心价值观的丰富内涵得到了具体形象的展现,价值观的力量得到了充分的彰显。

电视片用百姓身边的故事说话。让我们真切地感受到,社会主义核心价值观并不是一些与百姓相距遥远的宏大口号,而是人们日常生活中真切的价值体验。这些价值十分崇高,值得整个人类为之追求;这些价值与每个人的生活那么切近,需要每个人认真践行。

电视片用凡人的善行义举感染观众。选取了在我们的生活中、在祖国的各行各业涌现出的模范人物的先进事迹,透过电视画面镜头的组接、声画的有机结合,主人公身上的职责担当意识、忠诚奉献精神、真诚友善态度得到了淋漓尽致的展现。观众不仅仅在视觉上受到了强烈的冲击,内心世界更是受到了强烈的震撼,深切地体会到了什么是爱国、什么是敬业、什么是诚信、什么是友善。

电视片用生活的点滴变化和活生生的事例,充分展示当代中国的发展进步。透过观看《国魂》这部电视片,我们体会到了个人命运与国家命运的紧密相连,切实感受到我们社会的发展进步。今后的工作和生活中,我将以三个倡导作为自我的人生价值目标,尽心尽力做一个爱国、敬业、诚信、友善的公民。

国魂读后感【篇4】

《国魂》这部影片赋予了社会主义核心价值观教育具体、形象、直白的生命力,是一部社会主义核心价值观的形象读本,填补了只有文字描述的空白。通过影片中美丽的中国河山、各行各业不同岗位的劳动者们、以及在这个国家中一个个小个体对于爱国所作出的贡献的不同的故事,生动形象的表述了国魂深刻于每一个国民的心中,像一面飘扬的旗帜,伫立在改革开放的新中国的富强之路上。

影片中,大到国家干部、公务员等机关人员,小到货车司机、餐馆服务员等普通劳动人民,都对国魂和爱国赋予了不同的理解,与对祖国相同的爱,让人看过之后很受鼓舞,也深深的感到国魂对于一个国家、每一个个体的重要性。

“国魂”是践行社会主义核心价值观具体体现,践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上。我们党成立的出发点是实现人民的利益。党和政府的一切行动和政策都是为了人民,使人民享有自由、民主和平等,享受法律和政策的保护,享受应有的利益。

践行社会主义核心价值观,就是要全面深化改革开放,适应我国的发展趋势。十八届三中全会以后,全面深化改革开放、实现伟大中国梦的进程全面铺开。改革创新的时代精神,是我们党在长期发展过程中不断探索形成的。全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业,是我们党的强大精神力量。社会主义核心价值观的培育和实践,是对我们党长期奋斗形成的社会主义共同理想的进一步认识。要不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策认识和形势分析。

始终坚持以党的领导和贯彻我们党的基本路线为前提,解放思想,结束自力更生,始终实事求是,与时俱进,实事求是。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。

践行社会主义核心价值观,需要不断加强对社会主义核心价值体系的研究,用社会主义核心价值观指导思想,不断形成精神共识。要继续以社会主义核心价值观武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,大力把我民族精神和时代精神的精髓,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习和认识,增强我们自己的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

正因为有了国魂,我们的祖国才有了如今的繁荣昌盛,正因为有了这些不为个人,秉承着“国魂”,用铁血和汗水开辟了祖国富强之路的伟大建设者们,祖国的未来才会越来越光明,才有了我们如今日渐富裕,幸福安康的美好生活,这一切都是来之不易的,我们要珍惜这一切,并把“国魂”的精神继续传承下去。

国魂读后感【篇5】

当老师发下一张电影票,我深深地产生好奇心。“国魂”是什么意思?我立刻向同学借来字典,“魂”字介绍中,却没有“国魂”二字,我便迫不及待地又把字典翻到“国”字介绍,可仍是没有“国魂”二字,我呆了,真想问老师,电影院是否印错字?可是最终还是没有说出口。

好奇心让我情不自禁地与爸爸、妈妈一起到电影院看电影,电影中的“国魂”并没有印错,电影还说《辞海》里没有“国魂”这个词,可实际上是存在的,这分明是没说,我气了,真想离开电影院,可幸好我没离开。

电影渐渐地介绍了我国抗日、美战争时的英雄人物。在小时候的我心中只充满好奇、幼稚,那是我认为英雄只有男的,绝对没有女,可看到影片中的向秀丽,让我惊讶无比,她竟然整个身子侧卧下来,截住流向金属钠的燃烧着的酒精,灼热的酒精渗透了她的全身衣服,她咬紧牙关忍受着巨痛。与烈火争夺每分每秒的时间。当车间领导和工人们赶来扑灭她身上的火时,她在昏迷中还说:“快,快抢金属纳!别管我!”向秀丽同志用自己的生命,防止了一场严重的事故,保护了人民的生命财产。我想,她一定有伟大的革命精神,这事若放在一个普通人身上,在生命与财产中必定选择了生命,可向秀丽同志却并非这样想,她心中只想到国家集体的利益,忠心为国,更不会想到贪图富贵!

如果突然有个人问你:现在你吃得她好吗?你一定会说:“很好,每餐都可说成大鱼大肉呢!”那么你吃饭时,有时会把米饭掉在地上,你胡捡过吗?大部分人会说:“不会”可是当你浪费粮食的时候,是否想过杨新宇同志?他十几天冒着风雪与敌军奋斗,在敌人眼中,杨新宇已成了他们的眼中钉!可是,当时,杨新宇同志并没有任何粮食。在他英勇牺牲后,敌人割开他的肚子时,令敌人万万想不到的是,在杨新宇同志肚子里只有几条树根,找不到一颗粮食。是什么支撑着杨打扰宇在饥寒交迫的环境下与敌军奋斗十多天,那就是心中有为实现共产主义理想信念和革命事业精神。

看了电影后我深深体会到古代英雄们的伟大精神与意志,永远激励着我前进。我还知道现在的新中国,是求之不易的。让多少英雄牺牲,让多少人民强忍丧亲之痛。可是由此至终,谁也没有放弃。如果没有古代的英雄,就可能没有我们现在的中国了。所以我们一定要永远牢记英雄的精神,珍惜现在的幸福生活和学习时间,长大后为祖国的繁荣昌盛而努力学习和工作,使伟大的祖国永远和平和强大。

国魂读后感【篇6】

《国魂纪录片观后感》

作为一部记录中国历史的纪录片,《国魂》的影响深远,引起国内外广泛关注。在观看完全部片段后,我深深感受到这部纪录片的独特价值和深刻启示。下面将就纪录片的几个方面,谈一下我的观后感。

一、关于“国魂”

“国魂”这一词汇在我们大多数人的脑海里往往是一个比较抽象的概念,但看完《国魂》之后,我相信很多人都对中国人的“国魂”有了新的理解。这部纪录片把中国历史中的这个概念用更加具体而真实的方式呈现出来,让我们深刻感受到“国魂”中所承载的文化自信、民族气节、创新精神等方面的含义。无论是古代的孔子、墨子、庄子,还是现代的方志敏、黄大年,都在不同的历史时期、不同的社会背景下展示出中国人坚韧不拔的信仰和民族气节。这种精神与思想的传承和创新,是中国文化和中国人民的一种宝贵财富,也是中华民族的“国魂”。

二、时间跨度的广阔

《国魂》的拍摄时间跨度十分广阔,几乎涵盖了中国自古至今的历史。从殷商时期的甲骨文与青铜器,到商周古迹的发掘;从汉唐诗词的传承与变革,到现代文学的创新与突破;从中华名将的奋勇杀敌,到和平年代的军民融合,抗战与现代化的国防建设;《国魂》记录了这一万千容颜的中国历史长 river,重现了中华民族的宝贵“国魂”。

三、历史与现实的对比

《国魂》除了记录中国历史外,也对现今中国的发展进行了展现与总结。如通过对比过去由物质贫乏到现在“物质文明和人类文明的高度统一”,呈现出中华民族从“屈辱与挫败到复兴与崛起”的历程。更多篇章展示了中华民族不断追求和探索的历史旅程。我们可以看到,无论在哪个时代,中国人民都在不懈地追求富强、繁荣和进步,这种精神至今仍在鼓舞着我们。

四、难得的信仰与影响

《国魂》中的文化信仰和理念远比其他同类作品更深刻,更有感染力。以“信仰”为主题的篇章,回答了“什么是信仰”这一本质性问题,以个人与历史的连结来阐明深厚而广泛的中华文化信仰。作品的影响力也超越了一部纪录片本身,此前曾和豆瓣partner合作打造《听海声》的著名导演韩寒,也在《国魂》的片段共享活动中提出,他并非单纯地把《国魂》作为电影推广收获关注,而是将其视为一次文化回馈和自觉互动的过程。

综上所述,中国历史上兴替纷争,但一个民族的灵魂不断传承却从未消失。进行长达 7 年的制作,《国魂》并不是仅仅在学术领域上有着价值的纪录片,更让人感受到一种深刻而实际的触及灵魂的文化精神、灵感与力量。正如它所呈现的“国魂”一样,它从根源上涵盖了中华民族依托的文化、信仰、创新等重要元素,在中华民族如今的复兴征程中,对我们具有现实而深远的意义。

国魂读后感【篇7】

国家,如同我们的母亲,和蔼可亲美丽动人。我们要爱护她,保护她,随时为国家作出准备,这就是中国魂。

在几千年来,中国原是一个“四分五裂”的地方,时儿增加一个小国,时儿又一个小国被大国一举消灭。但是,他们都有一个共同点,爱国。他们把国家视为最重要的。宁可听他国漫骂自己,也不能漫骂自己的祖国,宁可在他国受到委屈,也是为了让自己的国家强大起来,积累一定经验……

在古代,爱国之人许许多多,但是不光是爱国之人,也有背叛国家之人,他们常常在危险之时,出卖自己的国家,把自己的国人杀害,有的人后悔不已,杀了伟人,国人,被后代漫骂。有的人,却从来不后悔,他认为自己的`国家又弱又小,瞧不起自已的国家,投靠别的国家,这样的事历历在目。

爱国之人真心希望自己的祖国强大起来,让百姓们过得更好。如著名的爱国诗人陆游,“位卑未敢忘忧国”,哪怕自己再卑微也从不敢忘记自己的祖国,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,只要国家什么时候好了,一定不要忘了告诉我。

在民国时,也有一群人们逆流而上,他们是为了救国!为了国家,为了人民,他们是鲁迅,毛泽东,陈延年等人,为了改变国人思想,冒着生命危险,在那些日本人的眼皮下,做出了一步步的计划,正如鲁讯所说:“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”他们也是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”敢于与他人作斗争,这就是不屈的中国魂。

我们生在红旗下,长在春风里,民族有信仰,国家有力量,这就是我们的国家,我们的中国魂!

国魂读后感【篇8】

最近,在学校要求下,我观看了**电视台摄制的三集纪录片《国魂》。一个好的作品,看完后自然会有很多感想。

整部影篇贯穿了实现中华民族伟大复兴中国梦的鲜明主题。分别阐述了繁荣、民主、文明与和谐。一个动人的故事,一幅美丽的图画,让人们感受到生活的美好,了解世界的真情,憧憬美好的未来。在感悟、理解和憧憬中,社会主义核心价值观的丰富内涵以具体形象展现出来,价值力量得到充分展示。

该片的解说词言简意赅,有力量,又富有极强的哲理性。社会主义核心价值观有12个字、24个字,表面上不难理解,但实际上不那么容易搞清楚。该片有许多解说词感染力极强,往往能够鼓舞人心、振奋精神。

尤其是寥寥几句,就能把复杂的问题概括得简单而有内涵,专题片给人以耳目一新之感,具有鲜明的特色。堪称电视专题片解说词的典范。

社会主义核心价值观的践行要靠我们每一个人来实现,《国魂》让人们在潜移默化中感受了价值观的力量。《国魂》榜样人物的故事中其实就有你有我,有我们这些“爱国、敬业、诚信、友善”的每个中华民族儿女的身影!

人类社会发展的历史表明,对于一个国家或民族来说,最持久、最深可的力量是全社会公认的核心价值观。社会主义核心价值观继承了中国优秀传统文化的基因,依托着近代以来中国人民的追求,也承载着我们每个人的美好愿景。它是实现中华民族伟大复兴的价值指南,是当代中国复兴的灵魂!

国魂读后感【篇9】

进入21世纪,我国工业农业各方面发展迅速,各方面都取得了长足进步。一座座带有地标、象征性的建筑崛地而起;一个个举世闻名的科学巨作标志着中华民族离伟大复兴的中国梦又迈进近了一大步。正如《国魂》所说,我们中华民族要和谐共处,竖国魂,做国人,为祖国着想!

我们是中国人,就应该有担当,认真做好每件事,相信他人,帮助他人;我们是中国人,更应做文明人。事实上,文明无处不在。把垃圾放在垃圾桶里,找到后立即归还。不要说谎,不要责骂,这正是我们中华民族所需要的。我们中华民族在近代发生了巨大的变化。我们实现了男女平等,人民自由,使中华民族各方面都得到了迅速发展。

让我们做文明的中国人,立国之魂,做中国人,为国家着想!

在今天的中国,人口众多,技术先进,经济繁荣。同时,我们不应忘记为中华民族和平奋斗的几代英雄。正如《国魂》所说,从中华**到现在,有多少为祖国的和平而牺牲的生命,又有多少至今仍在边疆和内地站岗守卫的士兵们?!

又有多少为祖国离开家人奋斗多年的人民英雄呢?!有人曾说:“我离开祖国,就活不下去。

”这不正是我们所需要的精神吗?在远在千里的边疆三角山保护所,许多官兵不怕严寒来回前进几十公里,***也在今年1月25日前往边疆看望站岗的战士们。祖国人民心心相印。四万同胞遇难后,他们齐心协力,从海、陆、空三界营救。两周内,他们把同胞送回中国,体现了中国人民的团结。

我们中国的“核潜艇之父”在32岁就离开家人在半岛与同伴用算盘算出上万个数据,造出了我国第一艘核潜艇。然而,他的母亲从63岁起一直等到92岁,她没有看到儿子回来。父亲也直到死都不知道儿子的职业。

这真伟大!

让我们做到《国魂》中的人们一样竖国魂,做国人,为祖国而奋斗吧!

国魂读后感【篇10】

国魂纪录片是一部非常具有震撼力的纪录片,它通过对于中国人民自古至今的祖先、历史、文化、信仰、传统与现代的衔接,展现了中华民族的悠久历史和博大精深的文化。

这部纪录片也让我更深刻地认识到,我们的祖先为我们留下了多么重要的遗产和传承。这个遗产不仅仅是纯粹的文化,它更是一种精神,一种民族的精神。这种精神跨越了时空的限制,不断地激励着我们今天的中华儿女去创造更加美好的未来。

在看完国魂纪录片之后,我又把视线放向了自己身上。作为一名新时代的年轻人,我感到我的责任重大,同时也感到了我的机会。我可以向祖先学习,更好地了解和传承中华文化,同时也可以站在传承和创新的角度,为中华文化的发展做出自己应有的贡献。

在国魂纪录片中,我们看到了中华文化的伟大,但同时也看到了这个文化未来的挑战。中华文化需要不断地适应和应对时代的变化与发展,需要与世界文化进行交流,需要全体中华儿女的共同努力去传承和发扬。

纪录片中“进化”一词将人类文明和中华文化相联系,我们看到了文化进化之旅从根源开始,一直持续到现代,最终回归魂灵的归途。这个归途不是一条原路返回的线路,而是需要我们不停地走向前,创新和在创新中传承。

这部记录片让我重新认识到,中国自古以来就是一个拥有着强大文化魅力的古老国家,同时也鼓舞着我们去努力实现我们的梦想。在线下的交流中,我也见识了许多与我有相同观感的朋友,并结交了一些志同道合的好友。这让我深刻感受到了文化交流和视野的拓宽的重要性。

总之,在我看来,国魂纪录片是一部十分重要的作品,它向我们展示了一个真实、完整的历史。通过它,我们能够更加深刻地了解我们的中华优秀文化遗产,能够认识到我们的文化传承是我们的文化前行的马力。我相信,只有我们继承和发扬好了文化,才能够为世界的进步和和平做出自己的贡献。

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