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幼儿园实习日志。

小编用心打造了这篇独一无二的“幼儿园实习日志”期待大家喜欢,实习对我们今后成功就业有着重要的促进作用,来公司实习已经过了一天。根据岗位的要求,需要我们写岗位实习日记,实习日记是对我们一天工作的进行回顾与总结。岗位实习日记怎么写才可以呢?

幼儿园实习日志 篇1

我这周开始在一家幼儿园实习,这是我第一次接触到幼儿园的工作。

第一天,我来到了这家幼儿园,一进门就听到了孩子们欢快的笑声。我看到了一群可爱的小朋友,他们正在踢球、画画和学习游戏,我感到非常的开心。

老师很友善地接待了我,我跟着她一起观察和学习。我发现,幼儿园的工作相当繁忙,老师需要照顾每一个孩子,帮助他们完成任务,并且要确保他们的安全和健康。

在幼儿园里,我学习到了很多与幼儿教育相关的知识和技巧。在教导孩子们写字的时候,我从老师那里得到了很多有效的技巧,例如让他们沿着线条写字、用大号字符和开心的图案来改善他们的写字技巧。同时,我也学到了许多有关于幼儿教育的理论知识,例如如何更好地理解孩子的心理和行为。

除此之外,我还学会了如何与孩子们建立良好的关系,与他们互动并且鼓励他们进行有效的参与。我发现,让孩子学习的最好方法是让他们在生活中自己发现和学习,通过游戏和实践来体验和掌握新的知识。

一天下来,我的脚已经酸痛了,但我在幼儿园的每一天都非常开心。我从老师和孩子们身上学到了很多,我明白了一个幼儿园老师的重要性。他们不仅需要关注孩子的学习,还要关注他们的健康和快乐。我发现这份工作并非易如反掌,需要面对的挑战和抱怨都是很正常的。

最后,我想说我真的非常享受这次实习的经历。通过这次体验,我更加了解了如何与幼儿建立良好的关系以及如何有效地教育他们,同时也在我的职业生涯上积累了宝贵的经验。

幼儿园实习日志 篇2

近期,在幼儿园我开始进行为期两个月的见习。在这段时间里,我不仅学习到了很多有关教育和孩子的知识,也经历了许多难忘的时刻。在这篇文章中,我将向大家分享我在幼儿园见习期间的经历和感受,希望能对那些想要从事幼儿教育行业的人提供一些参考。

我的第一天见习时,我感到非常紧张和兴奋。我想知道我将学到什么,以及我将如何与年幼的孩子相处。每天,在幼儿园里,我都与3-5岁的孩子们互动。我尝试让他们感到自由,开心,并让他们了解他们所具备的技能和潜力。

幼儿园见习期间的第一个挑战是适应孩子们的情感和行为。我曾在一次游戏中受到了一些反感,一群孩子在我身旁打闹嬉笑,但我有时感到有点分心,以至于有时总是需要去阻止他们。但慢慢地,我逐渐明白他们的世界和他们的需求,这种体验使我更加热爱幼儿教育的事业。我从中得出了这样的结论:我必须能够赢得孩子的信任和尊重,并尊重他们的感觉,以便能够与他们保持平等,互相尊重的关系。

除此之外,我还发现一个孩子的心情和行为通常会影响其他孩子。所以我在适当的时候,要及时处理不好的情绪,以避免性别角色或行为变得更差。每个孩子是独一无二的,所以我们需要耐心地倾听他们的故事并关注他们的兴趣和需求,这可作为与孩子沟通的重要工具。

我的另一个重要贡献是为孩子们创造一个安全和有益的学习环境。孩子们必须感到自己是重要的,并受到尊重。这并不容易,但是如果我们能建立起孩子们对自己的信任,并且与他们形成密切的联系,这将更有可能被实现。我的目标是帮助他们实现自己的潜力和学习愿望,并为其未来的成功做好准备。

我认为幼儿教育的重要性不能低估。从最初的岁月开始,孩子们就需要能够独立思考、创造、合作和相互尊重。他们还需要学会适应变化和面对挑战,在幼儿园,我们可以帮助他们建立这些技能。

通过在这个行业的努力工作和见习,我发现,保持乐观、热心、耐心和专注是成功的关键。教育并不仅仅是将知识传授给孩子们,而是教育他们为人处世,成为好的社会和家庭成员。

我想鼓励那些对幼儿教育行业感兴趣的人,加入到这个行列里来,因为这个职业充满了乐趣和挑战。这是一项非常重要的职业,也是一个对家庭、社会和未来具有深远影响的职业。我将永远感激幼儿园见习期间学到的所有知识和经验,这段经历将在我的未来教育生涯中具有很大的意义。

幼儿园实习日志 篇3

作为一名幼师实习生,日记是我记录自己学习与成长的重要工具。在此,我将分享我的25篇幼师实习日记,记录了我在实习过程中的所见所闻和所感所悟。

1. 第一天实习,迎来了我的第一批班级。在未来几周,我期待能与这些天真无邪的孩子们建立起牢固的联系。

2. 今天,我在幼儿园里安排了一次简单的创意活动。孩子们感到很开心,这让我产生了成就感。

3. 我注意到,有些孩子很害羞,不肯与其他孩子玩耍和交朋友。我需要努力创造一个友好的环境来鼓励他们。

4. 面对一些特殊需求的孩子,我必须采用特殊的方法来让他们感到适应班级的氛围,使他们受到良好的照顾和关爱。

5. 我意识到我需要更多的准备工作才能应对孩子们的各种需求。我要加紧学习教育课程来为未来做好准备。

6. 遇到了一个有点难搞的孩子,我尝试与他建立一种特殊的关系。经过几次耐心的尝试,我们最终建立了起来。

7. 今天上午,我为孩子们讲故事并与他们互动。这是一次愉快的经历,我感到非常荣幸能和这些孩子能够分享这段时光。

8. 在处理孩子间的争执时,我不得不更善于倾听并考虑不同的情况。我学会了领会孩子们的情感,并尽量让他们之间达成和解。

9. 我需要和家长建立紧密联系,了解孩子们在家里的情况,这将有助于我更好地为他们提供教育和照顾。

10. 孩子们越来越熟悉我,这是一种非常美妙的感觉。我希望在未来几周里能够继续与他们建立起更好的关系。

11. 我很高兴我的引导方法正在奏效,有些孩子的表现比以前更好了。这让我感到很受鼓舞。

12. 在参加一次观摩讲座后,我的思维方式发生了很大变化。我意识到,要做好一名幼儿教育者,需要学习并掌握不同的引导方法。

13. 我学会了如何为不同年龄的孩子定制适合他们的教育课程,并制定了更好的引导方式来满足不同的需求。

14. 我发现需要更多地关注孩子间的情感认知,以通过针对性的指导,帮助他们更好地发展自己的情感认知能力。

15. 我想制作一些新的玩具和游戏来吸引孩子们的兴趣。我需要准备好材料并尝试制作出独特的玩具,来吸引孩子们的注意力。

16. 我很喜欢幼儿课堂,我想提高自己的教育水平,以更好的满足年龄各异的孩子需求。

17. 今天建造了一个床铺,在我的指导下,孩子们自己制作了一张舒适的床铺,学习了重要的生活技能,还提高了他们的合作能力。

18. 我想为这些热爱创意和艺术的孩子们策划一次艺术表演。这将是一场快乐而难忘的活动,帮助他们表现出自己的独特个性和才华。

19. 我注意到有些孩子有着独特的才华和兴趣爱好。我想制定特殊的课程并制作专门的材料来帮助他们展示自己,并鼓励他们更好地发展自己的能力。

20. 我们组织了一次户外活动。这是一个有趣和充满挑战的体验,让孩子们感受到了自然生态和健康的身体状况的关系。

21. 孩子们开始学习如何管理自己的情绪。我向他们介绍不同的情绪和如何处理这些情绪,这将是他们今后生活中重要的知识。

22. 今天是我与这些孩子们的最后一天。我感到非常难过,但我也很自豪地看着孩子们的成长和进步,知道这些宝贵的经历将会一直与他们共存。

23. 实习结束了,但我的教育事业才刚刚起步。我将继续努力学习技能,提高自己的水平,并为青少年发展打造出更加健康、积极的环境。

24. 这次实习让我意识到自己的责任和使命,成为了一个受欢迎的幼儿教育者。我相信我的经验将会对未来的教育领域产生积极影响。

25. 最后,我想感谢幼儿园的所有员工和孩子们,让我度过了一段非常难忘的经历,这将始终伴随我走向未来。

幼儿园实习日志 篇4

12月5日那天我们起了个大早,六点起床,六点半搭车,七点五十园长在音乐厅接见了我们,说了一些注意事项与祝愿类的话后我们按分配的进班级。

我是第一次进幼儿园(前一次去的是早教机构)所以有些紧张。这次我带的是小班,有一个让有意思的称号:小四班。真是有意思!走进教室,老师跟我们打完招呼后,保育阿姨让我们给来的小朋友卷衣袖洗手,我也不管小朋友们愿不愿意让我这个陌生的老师弄,厚着脸皮拖着进门的小朋友就往洗手池那走,然后一边卷袖子一边问长问短的。小孩子都可爱得像天使让我十分喜欢。接下来我们便在一边帮忙一边观察中了解这些孩子,幼儿园中总有些表现特别的孩子。看上去那么格格不入,一会儿的时间我就发现了两个小朋友表现得特别异样,一个是安静沉闷、不愿意与群体相处的卢小蕾,一个是爱闹管不住的刘石达。他们总是那么不合群。

我们去的那天是星期一,全园小朋友到操场集合做操,那天我深有感触,因为让他们排队下楼梯起码走了半个多钟头(从三楼到楼下),有的小朋友推推挤挤,有的不愿意下去,有的停停走走,有的下到二楼哭腔说:老师我要尿尿/拉粑粑。天哪!受不了,我们是连哄带拖带背把他们搞到操场的。那两个小朋友一个被老师拖着一个被我哄着才下去的。他们做操其实很简单但是小班接受程度低些,所以基本是一片混乱。当然,做完操,玩完滑梯后,我们又这么把他们给弄回去了。然后他们分草莓、香蕉、苹果组进行游戏计划,自主选择区域与职务进行游戏。他们的区域分为娃娃家、儿童超市、美工区、银行。他们可以自主选择玩具与相应职务,里面餐具、娃娃、生活用品、食品空瓶、水果样品样样齐全。

第二天也是如此在玩玩具过后便是教师组织活动,然后吃饭,午休。下午三点左右起床吃点心,小朋友们在每一次集合时都拉着老师的手牵火车。慢慢地老师也让我们开始负责牵火车头,然后带他们进洗手池、厕所。每次游戏,活动前都会组织他们有序地喝水、上厕所、洗手幼儿园小班实习日记幼儿园小班实习日记。然后是玩玩具的时间,班上有积木、路线图盒、拼图等玩具。玩几十分钟之后就开始集合收玩具。之后是教师上课活组织活动。接着便是晚餐。晚餐完了后,集合坐在一起表扬今天表现好的,奖励贴纸。家长在五点开始接孩子回家。我们在第二天时就记住了大部分小朋友的名字,因为星期三我们就要开始组织游戏了。而且我们还得每人交三篇教案。第三天第一个组织游戏的是邹老师,我与另一个在帮她管乱动的孩子,游戏还是挺成功的,小朋友都愿意玩,也愿意说,因为最后一个动作是抓人,最后他们几乎把保育阿姨与邹老师压扁了,还好我闪得快!第四天是欧阳老师,玩的是水果蹲游戏,最后让孩子们用橡皮泥捏水果。孩子们都挺喜欢玩的,我还捏了一串葡萄,得到小朋友们异口同声说像。嘿嘿!上午我也组织了一个活动--动物火车,最后演变成堆人了,压着小朋友了,有点惭愧啊!我一个人的时候都搞不定这些小家伙,吵成一片。

最后一天,上午欧阳老师给另一组玩水果蹲游戏(组织活动时两组,一组太阳组,一组月亮组),下午我改变教案,玩雨滴游戏,首先让孩子们讨论雨滴的大小,分辨大小雨滴。然后确定声音,得出小雨滴是滴滴滴,大雨滴是滴答滴。当我拿出大雨滴时就说大雨滴,滴答滴。当说小雨滴时说小雨滴,滴滴滴。喊小朋友单独回答/全体回答。最后,让他们讨论雨滴的形状,然后用彩笔画出来。还挺成功的。我们找班主任做评价,她说,从来没有过实习老师能够自己组织起所有的小朋友玩游戏,挺不错的,同时你们主教与助教间配合很好,管理乱跑的孩子。在照顾孩子方面也挺用心的。如果要写学校评价表,一定给你们优。

在一开始就讨厌的幼儿园实习在最后一天变得特别美好,突然就有些不舍了…还记得卢小蕾与周靖熙在我的连哄带骗吃光了饭碗里的饭,那种兴奋啊。还记得调皮的蒋沛霖牵着我的手要与我一起做操里的找朋友,一边转圈一边拥抱,那是我拥有的欢乐与难以言语的感动。还记得李珂琦、唐靖衣边说边跺脚:我要尿尿/拉粑粑,我很郁闷为什么我躲着她们还是不找保育阿姨偏找我,唉!星期四,彭仪婷肚子不舒服,十分钟拉了三次肚子,都是拉着我帮她擦的屁股,一股臭味夹着教室的饭香味,让我很无语。还记得跟他们玩游戏,一起整理玩具,给他们讲故事……一周经历了那么多!我想我是个用心生活的人吧,记住每个人,每个瞬间。以后,做一个优秀的幼儿教师,为了孩子的幸福负责……

幼儿园实习日志 篇5

9月1日星期四

今天是我正式实习的第一天,我带着对幼儿教育工作的热爱和向往,来到了我的实习单位,虽然小时候上幼儿园,在校一直学习相关的知识,但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯,可能是因为今天开始,在这里,我有了一个新的称谓,老师。

我第一个实习的班级的托班,刚开始来的时候,还稍微有点紧张,但是在和孩子们逐渐接触过程中,让我渐渐的融入了他们中,那些小朋友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是个性十足,在这里,首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐心,今天我的主要任务也算是比较简单的,主要是帮小朋友们穿衣服,鞋子,带他们去上厕所,给他们拿水果点心吃,最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友,今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天,希望以后我能在这里做的很好!

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《幼儿园实习日志汇集(5篇)》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了幼儿园实习日志专题,希望您能喜欢!

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