幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

海底世界观后感汇总12篇

发布时间:2023-06-04

海底世界观后感。

要怎样把作品名和观后感结合起来呢?电影中那些细致入微的描写,就像是一个虚幻现实中的梦境,每个人对于作品都会有自己独特的看法和感受。想要更好地表达自己对于作品的理解和感悟,我们可以写下观后感。幼儿教师教育网编辑为您在网络上找到了一篇关于“海底世界观后感”的文章,希望这个文章的内容能够给您提供一定的启示!

海底世界观后感 篇1

奇妙的“海底世界”读后感

新乡市外国语小学三九班赵心睿

这篇文章讲的是:海底世界有“热带雨林”娃娃鱼、红尾鲇,还有重达400多斤的巨骨舌鱼……。它们的样子稀奇古怪。小作者又来到一个叫“海底探险”的地方。这是一条玻璃隧道,走在隧道里,到处都有不同种类的海洋生物在小作者的身边游来游去,有大海龟、鲨鱼、金枪鱼、石斑鱼……,最引人注目的是一只憨憨的大海龟,很多小朋友都等着和它合影留念。

让我想想了去年五一去郑州的`海洋馆,那里也有许多的大海龟,大的有一米多,像商店我的遮阳伞,小的海龟像洗脸盆那多大。它们就像孩子一样在池里相互追逐着。你们知道吗?它们最喜欢吃大白菜。

海洋里为什么有这么多好玩的生物呢?真是太美妙了!我长大了要当一位海洋生物学家,研究海洋生物,了解它们怎样生活,学会保护它们,让整个世界变得美好!

海底世界观后感 篇2

海底是个神秘的世界,我每天都想着去海底,可是哪里有机会呀!今天,我终于从《海底世界》这篇文章中知道了些东西。

都以为海底很宁静,原来是假的。海底没有声音,原来也是假的。只要用水中听音器一听,就听到了很多声音:有的像在进攻别人、有的像在睡觉、有的还好象在打鼾。原来,动物也有它们的语言。虽然,我听不懂它们说话,但是我能理解它们说的话。它们游来游去肯定是心情高兴;它们在撞来撞去,一定是不和气;它们一组一起游,好象在那里比赛谁跑得快。

海底有各种动物和植物。动物有动物自己的活动方法,而植物也有自己的活动方法。海虾前腿往前面一推,身子就自动往后了;螃蟹不是正行的,而是斜行的。这些算少呢,还有更多的:有海贼、章鱼、贝壳等等。那些海藻,每小时就是行3米以上。海藻有大有小,大的有二三百米大,是世界上最大的植物;小的只有大拇指那么大。

啊!海底的世界真奇异啊!这样,我更想去海底看看了。

简评:海底是个神秘的世界,对于这些山里的孩子来说,那是一个童话般的地方,对于他们有着无限的吸引力,对于我们的小作者又何尝不是呢。小作者以自己切身的体验描绘出了对于海底的向往,亲切而具有童趣。

海底世界观后感 篇3

寒假,爸爸带我去看电影。电影的名字叫《海底世界》讲述的是:小金鱼和他的朋友海底历险的故事小丑鱼瑞克和它的儿子尼莫生活在大海里。小丑鱼的儿子尼莫被人带到了悉尼的一户人家,被养在了一个大鱼缸里,尼莫的爸爸不停的去寻找尼莫。终于,小丑鱼瑞克找到了他的儿子

尼莫和瑞克快乐的生活在大海里。但是有一天,尼莫和它的爸爸闹了点小矛盾,尼莫就自己跑到了轮船的铁链上,那是很危险的东西,不能靠近。但是,尼莫就是不听爸爸的劝告,自己一个人游到了铁链的旁边,被人类装在了渔网里带走了。

瑞克不顾一切的去寻找尼莫,在寻找尼莫的路程中瑞克遇见了一个叫莉莎身上有蓝色纹路又有点健忘症的鱼,他们成为了好朋友。在漫长的旅行中,它们互相帮助这点让我感到很感动,因为这让我想起了两句话:帮助别人,不求回报。帮助别人,快乐自己。是啊,这个世界上,我们要学会帮助别人。帮助需要帮助的人,帮助比自己弱小的人在寻找尼莫的路上,瑞克看见了人类游泳带的眼罩,上面写的是英语,小丑鱼让莉莎看看眼罩上面写的是什么,可谁知,莉莎一下子就知道了眼罩上面写的是什么。是一个地址,在悉尼地区。瑞克一下子好像就明白了什么,直接拉着莉莎快速向往悉尼的方向游去。看到了吧,这就是朋友的力量啊!莉莎帮助了瑞克也是很高兴,原因有两个,一是:帮助了别人,自己感到了很开心。二是:自己原本有健忘症,可现在记得却是一清二楚。小丑鱼瑞克高兴得几乎快要跳到天上去了,这正如俗话说:帮助别人,不求回报。的原理吧!

看了这个电影,我懂得了在我们的日常生活中,要学会帮助别人。帮助别人,快乐自己;帮助别人,不求回报;帮助别人,从我们生活中的小事做起;从现在做起;从我们生活中的点点滴滴做起吧!

海底世界观后感 篇4

我们学习了《海底世界》这课,使我进入了美好的想像境界。

我穿上了潜水衣到海底里。第一眼就看见一群小海鱼在游来游去,又看到小海星趴在那里,我以为它睡觉了呢?准备用手摸,没想到它一动把我的心就像一个气球给炸了。我又看到一条鱼它游得像闪电一样快,老师说过梭子鱼它的速度游得才最快。我还知道海底有一个爬行的鱼,它爬的速度是非常慢的,爬的时候还一伸一缩呢,好多个小时才爬几米。忽然有一些鱼从我的眼前掠过,头上还挂着发亮的小球呢?它可美丽也很可爱。正在我开心的这一幕,有一只乌贼放出黑墨汁,害得我分不清东南西北,这可恶的乌贼想害死我啊,但这也是乌贼的本领,它趁别人不注意的时后也在危险的时候就会吐出黑墨汁,趁机逃跑。突然有只大沙鱼向我冲来,差点把我吓死。它长着锋利的牙齿庞大的身躯小小的眼睛。海洋里其实不只这些动物,还有你意想不到的呢?

海底世界观后感 篇5

我很喜欢读书,因为它带给我许多快乐、带给我许多知识。四年级的一天,爸爸神秘的夹着一本厚厚的书回来了,我高兴的迎上去。

急忙问爸爸:“爸爸,您有给我带回来什么书?”爸爸诙谐地一笑,故意把书在我眼前一晃。我忙夺过来一看,太美妙了!是一本《海底世界》。我好奇的翻开书,心想海底是什么样的世界?神秘的、黑暗的···我一股脑看下去,啊!这本书真的有趣。看着看着,我好像潜入水底,来到深海,看到小鱼在愉快的游泳、蚌壳一张一合,五彩的珊瑚摆着婀娜的腰肢···我迷上了这本书,我知道海洋有黑色的深邃、红色的热情、绿色的生机。读了这本书,我意外地发现地球上还有一个死海——不会游泳的人掉进去也不会淹死,从这本书我知道了,人们已经发现了海底蕴藏着陆地上没有的宝藏——稀有金属···每当做完作业或下了课后,我就捧着这本书津津有味地读起来,总舍不得放下,连奶奶叫我也没听见,害得她爱怜地骂我“小呆子”。每天当夕阳躲到山后,我还在窗后一字一句地读着,当朝阳慢慢从东方升起时,我又早已守在窗下看我的《海底世界》了。

我知道,仅靠这本书告诉我的一点知识去探索未知的世界是不够的。海底还有许许多多的谜底等着我们去揭示,因此我要更努力的学习,用学到的丰富知识和勤劳灵巧的双手去开启海底世界的大门,去建设一个成功而充满神秘的殿堂···

海底世界观后感 篇6

儒勒凡尔纳(Jules Verne,1828.2.8-1905)生于法国西部海港南特,他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。父亲是位颇为成功的律师,一心希望子承父业。但是凡尔纳自幼热爱海洋,向往远航探险。11岁时,他曾志愿上船当见习生,远航印度,结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍,并躺在床上流着泪保证:以后保证只躺在床上在幻想中旅行。也许正是由于这一童年的经历,客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中,创作出如此众多的著名科幻作品。

《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇,并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底两万里》写于一八七0年,是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根据自己的设计建造了潜水船,潜航在海底进行大规模的科学研究,但这好像又不是他这种孤独生活的惟一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这个神秘人物的谜底到了三部曲的第三部才被揭开。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的险恶环境,时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁,知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇经过直布罗陀海峡,沿着非洲海岸,径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上,又跟随暖流来到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的航速,缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的客人们饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。

小说从海面上怪兽出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展,而有所变化,有时惶恐不安,有时轻松愉快。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。 并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

海底世界观后感 篇7

海洋是一个多姿多彩,奇妙而又神秘的世界。我读了《海底世界》这本书,让我从对海洋的陌生变得熟悉,让我知道海底有许多无数的珍宝和不计其数的神秘宝藏,海洋生物各种各样、千奇百怪,它们把海洋打扮得生机勃勃、绚丽多彩。

最让我感兴趣的是具有海上魔鬼之称的鳐鱼和美丽而危险的水母。鳐鱼身长6米,重达2吨,长得像一只大鸟,在水中用像鸟翼一样的鳍借助洋流前进。它在水中动作非常优雅,能跃出水面达2米,潜水员们称它是海洋里最美的创造物。

水母色彩鲜艳,它是令人好奇的透明胶状动物,外形像袋子或飞碟,身体95%都是水,看上去很美,但是它却很危险,人类被它刺到会感到灼痛,亚洲热带海域的水母特别的危险,被它刺到后,几分钟内就会死亡。

海洋世界不但有许多神奇的动物,而且还有着惊人的能源,如海浪、洋流和潮汐,从12世纪开始,我们的祖先就开始探索潮汐的能量。1966年在法国建成的朗斯潮汐发电站是世界上第一个也是最大的潮汐发电站。潮汐能是一种清洁、不污染环境、不影响生态平衡的可再生能源,潮水每日涨落,周而复始,取之不尽,用之不竭。但是我们在利用海洋资源的同时,也要保护海洋的自然环境,减少对海洋的污染。

海洋世界是美丽而神奇的,它还有许许多多的奥秘等着我们去探索去发现。我真想快点长大,下海去看看这美丽的海洋。

海底世界观后感 篇8

想象推动世界——《海底两万里》读后感500字:

“英勇顽强,不畏艰险”,这八个字是-部叫《海底两万里》的书教会我的。它给了我许多勇气,它让我勇敢的面对现实,在困难来临时亳不畏惧的迎上去。

《海底两万里》最使我惊叹的是作者的想象力。记得爱因斯坦曾说:“知识源于想象,没有想象力的人不能获得真正的知识。”

凡尔纳是19世纪著名的的科幻小说家。其实这个故事并不复杂。主要讲述了1866年,有人声称在海上遇到“怪物”,并且人们认为必须要把它消灭掉,可后来发现这个神秘的“怪物”竟然是一艘潜水艇,从而开始了一系列扑朔迷离的探险故事。

《海底两万里》赞美了蓝宝石般的海洋,一个奇幻神秘的世界。我无法用语言来赞美或形容它,面对美妙的海底世界,我发现语言是多么的苍白无力。但是,我对尼摩船长这一人物印象十分深刻。这个内向的人物为此书的灵魂所在,他对人类有根深蒂固的不信任感,是个骄傲的弃世天才,读后感.可我相信他是-个善良的人。他会把上百万的黄金送给穷苦人,会把满口袋珍珠送给可怜的采珠人,或许我对尼摩船长的认识还很肤浅,我希望在第二次翻开这本书时,会有更深的领悟。

写于19世纪的书竟有如此魅力,而书中的那些对于19世纪的人来陌生的字眼,在今日已不再稀奇,这更坚定了世界的的发展会像猛虎一样迅猛。

《海底两万里》这部书对我而言,是一个人生路上教我披荆斩棘的良师益友,但对世界来说,这是十二点的鸣钟。

海底世界观后感 篇9

为了了解更多的知识,今天我兴致勃勃地翻开了课本,一看到《探索海底世界》这篇文章,我就被深深地吸引住了。探索神秘的海底世界必须借助哪些工具?在海底世界究竟有多少珍奇的生物和美丽的景色呢?我好奇地看了下去

当读到最初人们只是屏着呼吸潜入海里待两三分钟时,我很是着急,心里想:待上两三分钟,人们只能看见一些少数的景象,要想真正了解大海,这可不行。

果然,聪明的人们不甘停留在这个地方,终于发明了水肺,使潜水技术有了显着的突破,而最先进的潜水器都能下潜到一万米深的海底。读到这,我真高兴,人类果然聪明,再大的困难,到了人的手中,都能克服!可海底究竟是什么样子,我还是不了解。

海底是一个五光十色的世界,那里有纤细的斑马鱼,庞大的鲸鱼,高贵的龙虾等等。在碧绿的海水中,还生长着美丽的珊瑚,五颜六色的鱼儿,在海底闪耀着七彩光芒┄┄

哇!真美呀!我不禁闭上了眼睛,进入了遐想:天还是蓝蓝的,海是绿绿的,我躺在细软、金黄的沙滩上,任海浪轻轻地拍打着我的脚,发出轻微的拍拍声。阳光照在身上暖暖的,热呼呼的,微风吹拂在脸上,痒痒的,十分惬意。我站起身,眺望那广阔无垠的大海,这才发现海是这么广,这样望不到边,心情豁然开朗。跳入水中,与鱼儿做伴,发现海底真是五光十色,一群群小鱼儿缓缓游过,偶尔也有一两只海龟和龙虾来来往往,我成了一群小鱼追逐的目标,不停地啃咬着我的脚,痒痒的,舒服极了。饱览了这样美丽的景色,我游上了岸,落日的余辉照在水面上,金黄金黄的,天色暗淡下来,像一张发怒的脸,海浪像一只怪兽,咆哮冲来将一块块石头卷入水中,我被吓得躲到一边,悄悄地窥视着它┄┄

多么美妙的情景呀!读了这篇文章使我更加了解了海,使我有了一种新的向往,如果有机会,我一定要亲眼看看它。

海底世界观后感 篇10

在第七周老师给我们播放的《海底世界》的视频中,我们领略到了一个以前从未接触过的领域海洋,也在影片中学到许多知识,看到许多我们曾不知道的美丽,也在影片中发现了许多让人担忧的问题。下面学生就分点说一下自己在影片中看到的一些东西。

第一点:海底的世界是如此的美丽,如此地多彩多姿。在影片中,我们看到了各种各样美丽的珊瑚(包括柳枝珊瑚、石珊瑚、花珊瑚等等)、水母(包括僧帽水母、桃花水母、光水母等等)和那些自由自在在水里成群结队游来游去觅食的色彩斑斓的鱼儿。一切看起来是那么地平静和谐。

但是在这种和谐的假象下,又潜伏了无数未知的危机。这就是学生要说的第二点。在我们许多人看来,海底世界是那么地美,但是其中有潜藏着多少危机,谁又知道呢?那些为了捕食、猎杀其他比自己弱小(或者强大)的生物也只是为了自己能生存下去。像那些能把自己埋在土里几天不,只为了猎杀到那些粗心的猎物、还有那些伪装能力极强的鱼儿,它们能把自己伪装成石头、珊瑚、水草诸如此类的伪装以及那些动作迅如疾电的乌贼们,它们都是为了自己的生存。这就印证了严复先生的话了物竞天择,适者生存。在这个竞争如此残酷的世界里想要生存下去,就必须要把自己变得更强,因为这个世界就是这么残忍的,弱肉强食的道理更是亘古不变的。正所谓物竞天择,适者生存。我们都没办法改变自己生存的世界,只能去适应这个世界,适应了这个世界生存的规则,我们才能存活下去。

第三点就是乌贼们的繁育吧。这个也是非常触动人心的。乌贼们的生命只有两三年,在产完卵后就慢慢死去,这种繁衍方式和结果真的是很残忍但是我们又不能不接受的,大自然的一切,它自己早已做好了安排,不是我们可以改变的。

如果说前面三点都是自然界、海底世界它们自己的事,那我看到的第四点就是我们人类与海底世界之间的事了。我们都看到了,原来大量活跃在海底的海蛇,到现在都变成了人类脚底的皮鞋、口袋里的钱包、肩上挎的包包虽然我很害怕蛇类,但是只看到两三条海蛇孤零零的出现在镜头里,我心里有些抽痛,海蛇的锐减全是因为人类的贪婪与私欲。随着科技的发展,人类的贪婪之手已伸进了原本和谐的海底世界。再者就是越来越多的水生动物开始往高纬海域迁徙,因为原本适合它们生存的低纬度的海水已经升温了,它们在这已经生活不下去了,只能去寻找更适合自己生存的海域。而海水升温这一现象,也是人类的杰作,人类为了满足自己的欲求,不断地从大自然中索取、不断地破坏大自然原本平衡的生态环境,全球二氧化碳的急剧增加,导致全球变暖,同时也让海水升温,让海底的生物们流离失所。还有那些因为海水富营养化而疯长的海底植物、那些大片大片死去的珊瑚这一切的一切,都是因为我们人类的贪婪造成的。

最后,我只想说,如果我们人类再这么肆无忌惮地玩下去,这个地球最后真的只会剩下人类这个物种,是不是要到我们人类自相残杀的那天我们才能反省我们今日的所作所为呢?

海底世界观后感 篇11

儒勒·凡尔纳是19世纪法国作家,的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》,《地心游记》,《环游世界八十天》,《气球上的五星期》等书籍。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

《海底两万里》把读者从1866年故事开始的是一件闹得满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽,谁知,落入水中,与同伴落到怪兽的脊柱上。原来是一艘巨型潜艇,之后又被尼摩船长收留,开始他们的海底旅行。

海底的世界非常美妙,我记得《海底两万里》中的“海底森林”那一章,虽然没有真正的树木,但是海里柔软的珊瑚礁让我极为享受,闭上眼睛似乎也能看见那飘动的海底生物。而文章也不失惊险,其中在南极被困冰下的缺氧经历写得最为精彩。潜艇厚达十几米的巨型浮冰下的海底,从无法呼吸到新鲜的氧气,对缺氧症状的描写的栩栩如生,让我都不禁感到难受,直到以人力打开生命之门,开始大口大口地呼吸氧气,也让我由衷感叹:人能活着,比什么都好!

无论如何,这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋,让我更加明白了我的人生观和世界观。

海底世界观后感 篇12

富国海底世界是一个好去处,那里风景优美。鱼类繁多。十分吸引人。

海底里有一个大隧道,走在里面就像在海底里一样。那里可以看见凶猛巨大的鲨鱼,看见又大又长鱼鳍的刺缸,还有许多各种各样的鱼。它们有的全身布满彩色的条纹,在自由自在地游来游去;有的全身插满扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的身上长着一簇美丽的红缨,在快活的嬉戏……鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了!

有几种鱼使我记忆犹新,比如:海马.水母.章鱼和几种有毒的.鱼。我可喜欢大章鱼了,它虽然凶猛巨大,但我还是很喜欢它,章鱼和乌贼是同一家族,聪明而害羞。一个例子说明它的聪明:章鱼可以自己打开瓶子的瓶盖。如果他看到同伴在表演开瓶盖的技巧,它会开得更快。这还不是我开心的地方,关键是:我妈妈给我买了一只超可爱的“小托尼”,你们一定会问我那是什么,那就是带电眼的水母宝宝,它可是海底的“舞蹈皇后”,它是一种非常漂亮的海洋生物,没有脊椎,身体里含有98%的水分,它的外形像一把隐形伞,水母可以发出有毒的丝,如果有敌人靠近它,它会把敌人吓跑或毒死。它小巧玲珑的,透明的,真惹人喜爱!你们一定会喜欢上它的。

相关推荐

  • 海底世界 主题由来:幼儿对神秘莫测的海底世界十分感兴趣,他们经常问我一些问题如:海底下面是怎样的?生长着什么?有什么鱼?老师您教我画好吗?根据幼儿的需要我设计了海洋世界这个主题. 活动目标: 初步认识一些鱼类,...
    2019-12-12 阅读全文
  • 我的世界观后感汇总 每当我们重新观看一部电影时,我们看了这部影片之后,心中会产生许多感想。我们可以把它记录下来。我们撰写观后感是为了记录观影时的所思所悟,是不是对于写作品观后感感到无从下笔,没有头绪?幼儿教师教育网收集并整理了“我的世界观后感”,供你参考,希望能够帮助到大家。...
    2023-01-04 阅读全文
  • 海底总动员观后感 我们从小就接触作文,写作题材不限,可以关注现实生活,可以仰望星空想象未来。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。你是不是正在为写不出文章而苦恼?我们的小编特意搜集并整理了海底总动员观后感,为方便后续阅读,请你收藏本文。看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,为此就要认真思考观...
    2023-04-23 阅读全文
  • 海底世界的日记9篇 在日常的学习生活中,许多人都会写日记,日记可以记录下自己的生活点点滴滴以及所思所想。写日记可以看我们还有什么目标没有达成写日记的格式是什么样的呢?下面是幼儿教师教育网精心为你整理的“海底世界的日记”,供你参考,希望能帮到你。...
    2023-01-09 阅读全文
  • 海底世界教案1500字 只有给学生树立起好的榜样,才是一名合格的教师。教师在新授课程内容前,一般会准备好教案,电子教案也好,纸质教案也罢,充其量只不过是教师备课的一种手段,我们编写的教案都有哪些内容呢?小编特意为大家收集整理了“海底世界教案”,希望对大家有所帮助。...
    2023-01-23 阅读全文

主题由来:幼儿对神秘莫测的海底世界十分感兴趣,他们经常问我一些问题如:海底下面是怎样的?生长着什么?有什么鱼?老师您教我画好吗?根据幼儿的需要我设计了海洋世界这个主题. 活动目标: 初步认识一些鱼类,...

2019-12-12 阅读全文

每当我们重新观看一部电影时,我们看了这部影片之后,心中会产生许多感想。我们可以把它记录下来。我们撰写观后感是为了记录观影时的所思所悟,是不是对于写作品观后感感到无从下笔,没有头绪?幼儿教师教育网收集并整理了“我的世界观后感”,供你参考,希望能够帮助到大家。...

2023-01-04 阅读全文

我们从小就接触作文,写作题材不限,可以关注现实生活,可以仰望星空想象未来。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。你是不是正在为写不出文章而苦恼?我们的小编特意搜集并整理了海底总动员观后感,为方便后续阅读,请你收藏本文。看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,为此就要认真思考观...

2023-04-23 阅读全文

在日常的学习生活中,许多人都会写日记,日记可以记录下自己的生活点点滴滴以及所思所想。写日记可以看我们还有什么目标没有达成写日记的格式是什么样的呢?下面是幼儿教师教育网精心为你整理的“海底世界的日记”,供你参考,希望能帮到你。...

2023-01-09 阅读全文

只有给学生树立起好的榜样,才是一名合格的教师。教师在新授课程内容前,一般会准备好教案,电子教案也好,纸质教案也罢,充其量只不过是教师备课的一种手段,我们编写的教案都有哪些内容呢?小编特意为大家收集整理了“海底世界教案”,希望对大家有所帮助。...

2023-01-23 阅读全文