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会务活动总结

发布时间:2023-06-04 会务活动总结

会务活动总结。

时光荏苒,光阴如梭,眨眼间这一段时间的工作即将结束。我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。工作总结需注重理论与实践的结合,如何才能写好一篇工作总结?为此,你可能需要看看“会务活动总结”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

会务活动总结【篇1】

一、活动目的:

为了让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,校政教处每学期都要开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

二、活动主题:

深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“港中学子”的风采。

三、活动主体:

全体小学生。

四、活动形式和要求:

1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。

各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位,制定活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。

2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

五、活动时间:

假期及双休日。

六、活动内容:

1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

3、发扬助人精神,在敬老院开展敬老爱幼活动活动。

4、开展社会调查活动。

七、活动效果:

(一)、服务社区

通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,增强服务意识和责任感。

(二)、走进社会

通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。

(三)、珍惜环境

通过和自然的接触,领悟自然的神奇与博大,懂得欣赏自然的美,对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境,领悟到自己的生活与环境息息相关,加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动,懂得人们的生产、生活对环境的各种影响,熟悉环境保护的常识,掌握基本的技能,并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题,自觉地从身边小事开始,关注周围、社区的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

(四)、关爱他人

通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况,懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作,形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人,自觉而乐意地为他们服务,掌握志愿服务的有关知识和技能,对他人富有爱心,使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中,获得深刻体验、感受和满足。

(五)、善待自己

通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点,知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪,并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪,进一步适应各种社会角色,正确理解个人价值。通过各种锻炼活动,掌握安全生活的常识,能够在危难中自救与求救,养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务,能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度,愿意为创造更美好的生活而不懈努力。

八、活动小结:

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高小学生的综合素质。政教处、团委泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动,内容丰富,形式多样,各年级各班级都十分重视,精心准备,制订活动方案。各班同学人人参与,并达到了预期效果。

会务活动总结【篇2】

为了认真贯彻落实《xx通知》精神,进一步推进社区志愿者服务活动,我社区在辖区范围内开展了以“关爱空巢老人关注弱势群体行动”为主题的活动。现将情况汇报如下:

一、社区志愿者首先对辖区的x户特困户、残疾家庭进行了家庭用电、用水、煤气等消防安全检查,对有些家庭在安全措施上不到位的还及时给予了修理。让特困群体能安全过冬。

二、社区志愿者实行“多帮一”的办法,对生活不便的残疾家庭申请了免费手术治疗机会,并在雨天为肢残家庭购买蔬菜,解决了他们因天气造成的生活、出行困难。

三、社区志愿者还为辖区的孤寡老人送去了门诊医疗救助金,并送去了防寒棉袄,让她能安全的过冬。

四、为了照顾辖区的弱势群体,志愿者还为智残少年xx请来了服务站的x医生对他进行心理咨询,志愿者也对她进行了多次的开导,使残障少年对自己的生活有信心。

自从志愿者在社区开展结对帮扶活动以来,社区志愿者服务队已经在居民群众心中留下了“爱心站”的美好形象。而服务队也通过各种各样的帮扶等服务体现出了社会关注困难群体的实际行动,也使志愿服务者曾强了社会责任感和使命感,为创建社会主义和谐社会做出了贡献。

会务活动总结【篇3】

时光如逝!转眼间我来到XX工作将近一年了。时间催促我即将告别20xx,憧憬激励我在20xx年开创事业的新高。为了更好地完成工作,总结经验,扬长避短,现将20xx年工作情况总结如下:

一、工作汇报

自20xx年4月加入XX工作以来,我认真完成工作,积极将自己掌握的经验用于工作,同时努力学习,积极思考,工作能力逐步提高。伴随着XX事业的蓬勃发展,特别是20xx年又开展了等公益活动,我所工作的会务部作为公司形象传播的其中部门之一尤为重要。组织的每一项活动,主持人说的每一句话都代表着公司的形象。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。

此外,火车跑的快还靠车头带,由于XX的文化底蕴极为丰厚,作为我本人刚参加XX的工作,无论从会务策划能力,主持风格,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导的正确引导和帮助,使我工作能力提高,方向明确,态度端正,对自己的发展打下了良好的基础。

二、思想汇报

20xx年是我真真正正感受到工作责任重大的第一年,对于工作或者说事业,每个人都有不同的认识和感受,我也一样。对我而言,我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。

首先是心态,套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度,才能运用正确的方法,找到正确的方向,进而取得正确的结果。具体而言,我对工作的态度就是选择自己喜爱的,然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我已经通过我的工作努力探索和发现到工作的乐趣,也只有这样才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。

其次,是能力问题,又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识请允许我用一个简单的例子说明:以一只骆驼来讲,专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存,而基本能力,包括适应度、坚忍度、天性的警觉等,决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人,专业能力决定了你适合于某种工作,基本能力,包括自信力,协作能力,承担责任的能力,冒险精神,以及发展潜力等,将直接决定工作的生命力。一个想在事业上成功的人,必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。我相信通过努力,我能够很好地运用我所掌握的知识和发挥我的潜能。

20xx年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学习,提高策划、主持能力。积极响应公司加强管理的措施,遵守公司的规章制度。

三、主要活动及成绩

1、4月,学习营销模式,了解XX文化底蕴,如饥似渴地读完了《思想力》,收获颇丰,迅速将自己的工作状态调至XX的营销节奏,参与洛阳公司大型活动的策划、主持。

2、5月,调入XX集团河南省公司,负责河南省二级市场会务管理工作,任会务部门主管,承接总部孝心工程方案,策划联谊活动方案并亲自在二级市场推广,配合二级市场开展孝心工程的启动及孝心进社区后续活动。

3、6月,除继续帮助二级市场启动孝心工程外,策划了父亲节、端午节、建党节、大连国际DNA节活动会议营销方案,内容涉及会前资源的收集,会中流程、串词,会后售后服务等细节问题,并在河南二级市场推广。

4、7月,在炎热的夏季,保健品销售进入低销量的季节,河南省公司会务部策划了以主推提升企业形象和文化形象的方案,包括纪念抗日战争胜利活动、世界人口日活动、“生命健康和谐”主题活动和迎建军节活动等。

5、8月,设计为爱国主义宣传月,为了热烈庆祝抗日战争胜利60周年,拉近与老年朋友的距离而开展了一系列活动,极大地提高了XX的企业形象,为销售做了良好的伏笔,同时,结合开展七夕情人节“执子之手与子偕老”精品联谊活动,拉近与顾客的距离,促成销售。

6、9月,伴随《疯娘》即将来到河南公演,策划了一系列小型活动宣传《疯娘》,作为孝心工程的一项内容,极大地渲染了珍奥的企业文化和公益形象,同时结合教师节、中秋节策划大型活动方案进行销售。

7、10月,国庆节,重阳节是十月的两个重要节日,也是XX的销售契机,针对两大节日策划精品联谊活动方案并推广,开始打年底的促销战役,通过大小会议活动提高销量。

会务活动总结【篇4】

――交通安全知识与急救常识宣讲

此次“交通安全安全知识与急救常识宣讲”暑期社会实践,是东北林业大学交通学院蓬勃志愿者协会以一个学生志愿者团体的形式申报的青年志愿服务团队奔赴新胜村、服装城、哈平路等地进行交通安全知识与急救常识宣讲小分队。协会本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,利用暑假进行交通安全知识与急救常识的宣讲。通过此次社会实践摸索出在中小学校进行交通安全教育的经验,为以后进行交通安全教育和宣传打下理论基础,另外通过社会实践获得准确的交通管制数据,为我们学习交通知识提供实验数据。

(一)社会实践流程篇

7月中旬,蓬勃志愿者协会实地走访了哈尔滨市南岗区王岗镇新胜村委员会及其新胜小学,确立了假期社会实践的地点和内容。同时,我们还选择了服装城,哈平路,中央大街等地一些交通现状比较繁华的地带进行了交通安全知识宣传的考察。并且,我们在答辩的过程中确立了这三个地点作为交通安全知识与急救常识的宣讲地点和调研地点。

7月10日至24日,协会组织编写了交通安全知识手册和交通安全意识调查问卷,顺利完成了社会实践的准备工作,包括志愿者的筛选以及宣讲人员和调研人员的培训。

由于准备比较充分,社会实践志愿者团队提前一天出发。7月25日,我们把团队分为几个小组,到哈市一些交通繁华的地带进行交通现状实景拍摄、取材。

7月26日,青年志愿服务团队分为三组,第一组走进新胜村,首先走访当地的村民,了解他们以及他们孩子对交通安全知识的了解情况和交通安全意识,同时宣传此次社会实践,为接下来的宣讲活动做准备。第二组走进服装城附近的街区拍摄交通车辆违规和行人横穿马路、跨越护栏的现象,同时,在该地区发放《交通安全手册》150册和交通安全意识调查问卷100卷第三组为交通安全知识教研组,他们专门负责以后几天交通安全知识与急救常识讲座的准备工作与完善工作。

7月28日,团队所有成员走进了新胜村,开始了一整天的交通安全知识宣传。在新胜村我们为这里的中小学生做了三次讲座(分别为交通事故预防与急救常识课,交通安全常识课与现代交通工具认识课)和一次“我心中的汽车”绘画美术课以及交通安全意识调查。

7月29日,团队走进中央大街实践地,发放交通安全手册,深得市民的好评和认可。

7月30日,将前段时间实践中整理的交通安全宣传材料以及“心中常绿红绿灯,文明交通伴我行”宣传条幅带到哈平路进行宣传,同时进行“文明交通,珍爱生命”的签名活动,广大市民积极参与。此次签名活动为我们的社会实践画上了圆满的句号。

(二)交通安全教育现状与思考篇

团队最初调查的地方是黑龙江大学至服装城路段,此路段正在进行惠民的地铁工程建设,交通比较繁忙,车辆、行人都比较多,交通秩序比较混乱。此路段违规停车现象比较严重,有的车辆甚至停在禁止零时或者长时停车的十字交叉路口的道路上,显然他们对交通法律法规了解并不多,或者他们的交通安全意识比较淡保在调查的过程中仅仅三十分钟一个十字交叉路口就有七八次不同程度的车辆违规现象,甚至有的车辆在禁止掉头的路段掉头。为了构建安全、快速、平稳的城市交通,我认为光靠交通警察的督察,交通现状也是难以改善的,还要全名提高司机的法律法规意识。

然而,团队调查发现,在电子大厦的周围,本来有人行横道,只需从电子大厦向前走过几分钟就可通过人行横道,但是许多市民却选择了从横穿马路、翻越护栏,在护栏的一侧,车辆高速行驶,极易造成交通安全事故。一些市民还抱着自己的孩子翻越护栏,我想在如此环境下成长的孩子,他们会遵守交通安全法律法规吗?这让我们志愿者感觉非常的担忧。在调查中发现,一些中小学生横穿马路与翻越护栏的现象也频频发生。根据调查一些横穿公路的中小学生,他们知道一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较差,究其原因还是没有一个好的交通环境来引导他们。一些老年人也有横穿公路、翻越护栏,通过抽样调查,他们大多不了解交通安全知识,缺乏交通安全意识,横穿公路知识为了方便,但是忽略了生命安全。从未成年人到老年人,都有横穿公路、翻越护栏的现象,他们对交通安全知识的了解情况也是不一样的,大多数未成年人在学校或者其他地方接受一些交通安全知识,但是他们的交通安全意识比较薄弱,同时,他们对现在交通安全现状也不太满意,希望得到改善。

对于中年人来说,大多数对交通安全知识都有了解,但是除了司机外,其他人对交通法律法规了解的不够全面,大多数是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通灯的含义,这让我们志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而许多市民了解交通安全知识,但是,他们却同样不顾及交通事故的危及,横穿公路、翻越护栏。而且,许多人了解交通法律法规,但是他们却不遵守交通规则,有明知故犯的嫌疑,许多人都是等到发生交通事故才后悔没有遵守交通规则。许多了解交通安全知识,却不遵守交通规则,究其原因就是他们交通安全意识不强。

为了构建安全、平稳、快捷、和谐的交通,我们应该提高全民的交通安全意识,深入了解交通法律法规和交通安全常识。目前,在我国还没有专门的交通安全教育的课程,没有系统的教育,为此我们提出在中小学校进行交通安全极教育,加深中小学生对交通安全知识的了解和认识。

在交通安全教育的过程中,成年人的交通安全知识教育和宣传是最困难的,以成年人为宣讲对象很难起到好的效果。通过此次实践,我认为我们可以通过教育中小学生来带动成年人交通安全意识的提高,如果小孩子的交通安全意识提高,如果由子女来提醒其父母珍爱生命、遵守交通规则,这样可能取得很好的效果。而且,通过他们来影响更多的人,这就是我们实践所得出的“小手牵大手”的含义。

针对小学生思维活跃、好奇心强的特点,容易接受交通安全知识,我们应该探索出一套适宜中小学生的交通安全知识教育的方案,在中小学开交通安全教育的课程。拓展中小学生的视野,让他们不仅仅只学到语文、数学,只培养小学生的语言逻辑与逻辑思维能力,还接触交通范畴,托扎视野,提高他们的综合素养。我认为中小学的交通安全意识的提高,有助于交通事故发生率减少,这是一个长远的系统工程。

此次实践,我们还发现大多数中小学生交通安全意识薄弱,尽管他们了解不少交通安全知识,但是他们只是停留在说与了解的程度上,并没有形成较强的交通安全意识。因此,在以后的交通安全宣传与教育的过程中,我们还特别注意交通安全知识“实习”。例如,让中小学生在道路上认识交通标志,带领他们正确过马路。另外,我们还没有发现有专门针对小学生交通安全意识的研究和课程教育的教案。通过此次社会实践,我们编写了针对中小学生的《交通安全手册》,并且在社会实践当中,我们不断完善《交通安全手册》,为以后进行中小学生交通安全教育和宣传做铺垫。

会务活动总结【篇5】

我校自开展“争当小小志愿者,文明创建我行动”活动以来,学校教师和学生积极的响应,经过近一年的活动的开展,学生从自身提高了很多,通过这次活动,促进了学生全面素质的发展,培养和提高了学生的社会实践和创新能力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教育和爱劳动的教育,扩大了学生的视野,增长了社会经验,进一步延伸了课堂,加强了思想政治教育、品德教育、纪律教育、尊老爱幼的教育,提高了学生为人民服务、为社会主义服务的意识,帮助他们树立了健康、积极向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有理想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人奠定了基础。为及时总结经验,将社区教育服务和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要总结如下:

一、领导重视机制健全措施得力

让学生参与社会、社区服务和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教育,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区服务和社会实践活动的开展,为学生接触社会提供了机会,有利于激发青少年学生奋发有力的主动性、积极性和创造性,有利于增强青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长专门召开了有关人员会议,为社区服务和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密安排和精心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际情况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高认识,提出具体要求。

二、内容丰富形式各样

1、大力宣传道德规范、文明礼仪、社会公德,积极做好市民文明行为劝导工作。

2、制止乱丢垃圾、乱吐口水、乱停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯、损坏公共财物、占道经营等不文明行为。

3、清捡路面、绿化带垃圾,纠正非机动车辆乱停乱放行为。通过这些活动,广大学生不仅锻炼了自己的能力,受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

4、帮助孤寡老人。通过到五保户送温暖,真情回报社会。学生在为孤寡老人的服务中,感受到他们生活的艰难,了解和认识老人,听老人谈人生经验和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培养学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教育。

5、在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强小区居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

总之,我校的这次社区服务和志愿者活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色鲜明,成绩显著,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培养“四有”新人做出自己的贡献!

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财务聚会活动总结(范文14篇)


总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的公司聚会活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

财务聚会活动总结 篇1

此次活动在当天上午10点在安顺市洪山湖洪香农家乐聚餐。此次聚餐出席的有班主任陈姝凝老师和资环系团总支副书记王恩文。在聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高兴。学生聊天的时候,同学们都能够很积极地融入到小集体里面,畅所欲言,学会真诚地对待他人,真诚地聆听别人的回答。在聊到有趣的话题的时候,大家都放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此交流和与各位老师交流的过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。

聚餐,让我们之间增加了凝聚力,就像在服务部工作一样,我们必须要有凝聚力,为了学校的荣誉,为了整个班级体,为了我们自己,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取.最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。活动增进了班级各成员之间的友谊,为形成班里凝聚力搭建了桥梁,又使各成员心情愉悦,对我们班级体产生了自豪感、责任感和集体荣誉感.还可以使各成员形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使班干、同学更加坚定工作的信心,工作技巧和科学合理,工作效率更高,工作成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

总结成果,继往开来。活动结束后需要总结,一方面能让同学们在这次活动得到锻炼,另一方面也让同学们能好好学习,学会团结,学会拼搏,认真总结。一个活动包括前期工作、活动开展、后期整理,能把这三块做好就能让一个活动顺利开展,但要把这活动做好需要我们用心地去把每个环节做好。

当然,这是我们活动工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足。通过同学的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师、同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取在下一的顺利进行。

总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的'温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。 聚餐简短心得体会:

聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

财务聚会活动总结 篇2

一、认真细致做好财务日常工作

一是认真细致地做好会计报销、工资发放、会计原始凭证的审核、记账、装订、核销、统计等日常会计核算、会计监督工作。

二是按会计档案管理的要求,及时进行会计档案的整理、归档工作,确保会计档案全面、完整,便于以后日常查阅和科学利用。

三是积极主动与国税、地税对接,财政税务票据做到及时的领用、做好每月的报税、月报、季报、年报等工作。

二、加强财务会计制度建设,提高财务信息质量

坚持用制度规范财务工作,切实提高信息质量、会计报表报送及时,做到数据准确,报表格式规范、完整,为领导决策和管理进行财务分析提供了可靠、有用的'信息。

三、履行“一岗双责”

严格遵守财务管理制度,把好财务审核的第一道防线。严格执行“三公”经费、项目资金等开支有关规定,无高消费,乱消费和假公济私、损公肥私等情况。牢固树立廉洁清正、勤俭朴素的思想意识,提高自我综合素质,主动做好服务,全面提升财务工作质量。

财务聚会活动总结 篇3

聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

一、活动引语:有一种生活,只有经历过,你才知道其中的艰辛;有一种艰辛,只有体会过,你才知道其中的快乐;有一种快乐,只有拥有过,你才知道其中的纯粹。

二、活动目的:

1。丰富09文综班学生的课余生活,增进班级各成员之间的友好关系。

2。提高班级同学的动手合作、加强交流能力。

三、活动地点:

安顺市洪山湖哄香农家乐

四、活动时间:

2011年6月12日

五、活动费用:

2450元

六、活动参与者:

1、学生:2009级初等教育(综合文科)班全体同学(总计:89人)

2、教师:班主任(陈姝凝)及其我系相关领导和老师

七、活动流程:

1、先讨论聚餐所需购置的材料和所用工具。

2、通过全班班干会议商讨,之后争取同学意见,生活委员进行总结,计算最终结果。

3、碗、筷子、勺子,所用餐具由生活委员进行统计。

4、为了确保活动安全,制定活动相关的协议书(略)。

八、开展活动:

我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。

①根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

②开始一起动手煮面条。

③为了节省时间在煮面条过程中有一部分同学负责和老板配合。

活动结束后我们一起清洗餐具,打扫卫生。

九、活动效果:

此次活动由09文综班班级委员会主办,旨在增进班级各成员之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大。活动中,同学分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了班级团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明班级各成员间的感情得到了进一步升华。让大家在学校感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,以确保活动顺利进行。

财务聚会活动总结 篇4

财务公司理顺核算机制,更新财务核算与管理理念,规范化核算的一年。这一年,财务公司在财务总监任汝坤同志的指导与帮助下,较好地完成了核算体系的建立。同时,在总经理刘波同志努力下,积极提高融资能力,合理有效使用资金,为工程生产和经营管理工作的开展提供了资金保障。基本完成了财务管理任务,较好地配合了公司的生产经营工作,实现了资金的收支平衡,现将一年来的工作,汇报如下。

一、财务指标完成情况

1、上交管理费情况

各单位按收入应上交集团公司综合管理费万元,实际上交x万元,尚欠x万元未交。

2、收入情况

截止年末,集团公司共实现收入x万元。其中,工程实现收入x万元,其他产业及房屋销售实现收入x万元。

3、集团公司管理费开支情况

本年度集团公司共开支管理费用约x万元。其中:工资约x万元,折旧约x万元。

4、固定资产变化情况

本年度新增固定资产x万元,减少x万元,净新增固定资产x万元。

5、上交税金情况

本年度集团公司共计向国家上缴各种税金x万元。

6、与总公司资金往来情况

截止本年度末,各单位应付款合计为x万元,应收款合计为:xx万元,二者相抵后,各单位应付款净额为:xx万元,各单位应付集团公司净额为:xx万元。

二、主要财务工作完成情况

xxxx年度,财务公司在财务总监的指导下,进一步根据业务性质,理顺核算流程,建立完整的核算体系,为xxxx年的财务精细化核算打下了坚实的基础。

1、完成xxxx年财务决算编报工作。3月初,财务公司接受农行指定的会计师事务所对公司的财务报表审计工作,以及税务局指定的税务师事务所对公司的所得税汇算鉴证工作。全面梳理xxxx年财务报表工作,顺利完成了xxxx年度财务决算报表编报工作,为xxxx年财务工作的全面开展打下了良好基础。

2、重建财务核算流程。财务公司在财务总监的亲自指导和规划下,先后组织各行业财务人员,认真研究和讨论所属行业经营流程,从而制订合理有效的成本核算流程,以便对成本和费用进行控制。财务总监更是亲自到各个公司进行业务调研、设计核算程序图,并进行检查落实,针对问题解决问题。

3、组织财务检查,针对检查中出现的问题及时提出整改要求,并监督落实。自第一季度财务总监发现各单位在财务核算中存在的35个共性的问题后,财务公司及时组织财务人员开会,要求对存在的问题进行整改,并就整改措施进行检查和落实。第二、三季度联合财务检查中,又发现存在着共性的问题47个,并针对存在的问题逐条提出整改意见。财务总监和财务公司经理多次亲自到各个单位进行财务检查和财务指导。目前存在的问题基本整改完毕。

三、资金调度和信贷工作

今年工程建设项目逐渐增多,资金需求日益增加。尤其在各单位上交综合管理费较少的情况下,财务公司承受了巨大的资金压力。为了满足生产对资金的需要,总经理亲自主抓本项工作,大量的时间用于筹措资金、安排调度资金。我部根据工程建设和公司发展的要求,为确保公司生产经营的顺利开展,积极完成各银行系统的信用等级评定工作,全力筹措资金、合理安排调度资金。

1、向金融机构借款

本年度共完成贷款转贷笔,累计金额为xx万元。新增贷款笔,累计金额为xx万元。年初贷款余额为xx万元,年末贷款金额为xx万元,增加xx万元,减少xx万元,净增加xx万元。

2、向村镇借款

本年度年初余额为xx万元,年末余额为xx万元,归还xx万元。

3、公司内部借款

本年度年初余额为xx万元,年末余额为xx万元。其原因是:本年新增集资款xx万元,减少原集资款xx万元,净新增加xx万元。

4、利息支出

本年度共支付金融机构借款利息xx万元,支付村镇借款利息xxx万元,支付集资款利息xx万元,合计支付利息:xx万元。

资金的成功运作,保证了公司生产经营的正常运转,更是继续树立了公司在银行系统“资信企业”的良好形象。

四、财务公司除要认真负责处理

公司内部财务关系外,为完成本单位的任务,还要妥善处理外部各方面的财务关系。与外部建立并保持良好的联系。本年度财务公司友好妥善地处理了各单位的往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系,并圆满完成了对统计、工商、建设等各部门有关资料的申报。

五、存在的问题

我部的财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。财务工作更多的还仅仅是会计工作,仅仅停留在事中记账、事后算账,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,不能做到防患于未然;另外,财务人员对企业经营活动的参与不够主动,不能深入的掌握公司经营活动的特性,只能是按照公司或领导的要求报送数据、资料,还不能针对公司的经营进行必要的分析,只是按照理论上的指标去计算、去解释。

会计工作中仍有许多待改进之处,尤其在一些问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。管理工作的形式化、表面化,有很多的日常管理工作做的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用。对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,将是我部今后工作中的又一重点。

缺乏沟通,对相关信息掌握不到位。财务工作是对企业经营活动的反映、监督,对本部门以外的信息应及时了解,目前部门之间的协作没有问题,就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他部门进行沟通、了解,到用时都不知该找谁;另外和公司领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。

六、xxxx年工作思路

xxxx年度,财务公司在保证为公司生产经营所需的资金融通上加大力度外,还将在财务基础工作、规范化核算成本、费用,及时进行财务分析等方面进行全面的规范。重点做好以下方面的工作:

1、强化成本核算体系的建立,在公司文件规定的范围内进行成本核算,特别是项目成本的核算工作,按时对成本核算中遇到的问题进行归类、分析,完善成本核算体系,为领导及时提供相关数据以便领导决策进行参考。

2、理顺机制,更新观念,打造财务监督与服务并重的工作理念。全面突破已经习惯的财务管理思维与模式,从源头上理顺财务机制,增强服务意识,以服务为宗旨,全心全意为公司机关、生产经营做好服务保障工作。在工作中认认真真,踏踏实实办事,积极加强与银行金融机构的联系,积极加强与财政、税务等政府部门的协调力度,为争取更多的资金和政策支持,全力打造财务监督与服务并重的工作理念。

3、强化资金监督,做到收支平衡。财务公司将通过与工程部的合作,加强对资金支出进行详细分析,按科目进行分类统计,以勤俭、节约、高效为原则,建立严格资金支付流程,加快工程的决算。做到先审后支,不审不支,支出必有来源;实行“先批后支,计划先行”的报账程序,全过程监督预算执行,提高财务管理,保证了收支平衡。

4、做好xxxx年年决算工作,为xxxx年的规范核算工作打下坚实的基础。此项工作拟在xxxx年1月份全面完成。完成财务预算编制工作,在本月底完成。

5、做好xxxx年度银行信用审计工作,全面保证公司在银行系统的信用审计不降级,为xxxx年度甚至以后年度的融资信贷业务作好准备。此项工作拟在xxxx年3月底前完成。

6、完成xxxx年度所得税汇算、清缴工作,合理降低公司的各项税务风险。此项工作拟在xxxx年4月初完成。

7、根据集团预算管理指标,跟踪预算的执行情况,监控预算费用的执行和超预算费用的初步审核,按月准确及时地提供预算执行情况的汇总分析,为实现本集团的预算指标提出可行性措施或建议。

8、配合工程部,完成对项目经理、项目档案涉及财务方面的资料提供。此项工作拟在4月底前完成。

9、为了全面提高核算的时效性及准确性,在集团公司财务系统实行会计电算化核算。随着公司业务的继续拓展,承接工程数量的增多,财务核算工作量将更大,要能准确、及时完成核算工作,必须将会计人员从大量、繁琐的手工核算中解放出来,因此,有必要实行会计电算化核算的方法。此项工作拟在4月份全面实行。

10、配合公司进行加强成本、费用的控制,财务公司将加强对非生产费用和可控费用的核算、监督力度,不能超支的绝不超支。

11、加强资金管理,统一调配,根据集团生产经营的需要,筹集、调控好各项经营用资金。

12、继续完善各项财务管理制度和内部控制制度,如财务核算管理制度、销售与收款、采购与付款内控制度、会计、统计、收费、出纳等财务人员岗位考评办法等。

13、加强财务人员的业务知识、企业会计制度和国家有关财经法规的学习,结合财务人员考评办法,逐步提高财务人员的专业知识、技能和职业判断能力。

14、加强财务检查工作,及时发现问题、改正问题,保证公司的财务核算和财务管理工作正常运行。

财务聚会活动总结 篇5

各部门同事的大力支持配合下,财务部以强烈的责任心和敬业精神,出色完成了财务部各项日常工作,较好地配合了各分公司及合作方的业务工作,及时准确地为公司领导、有关政府部门提供财务数据。当然,在完成工作的同时也还存在一些不足。

下面向公司领导汇报一下财务部20xx年度的工作:

一、公司本部的财务管理和财务核算工作

(一)作为职能工作部门,合理控制成本费用,以“认真、严谨、细致”的精神,有效地发挥企业内部监督管理职能是我们工作的重中之重。20xx年财务部在成本控制方面比往年有了一定的提高,随着公司业务的不断拓展,新增项目前期投入较大,成本费用也随之增加,每月的日常办公消耗用品和办公设备是一笔不小的开支,财务部积极主动配合公司行政部门,在采购工作中严格把关,成本控制方面取得了一定成效。

(二)20xx年度,财务部的'日常会计核算工作具体如下:

1、在借款、费用报销、报销审核、收付款等环节中,我们坚持原则、严格遵照公司的财务管理制度,把一些不合理的借款和费用报销拒之门外。

2、在凭证审核环节中,我们认真审核每一张凭证,坚决杜绝不符合要求的票据,不把问题带到下个环节。

3、每月核算100多人的工资是财务部最为繁重的工作,除了计算发放工资外,我们还要为新入职员工说明工资构成及公司相关规定,这就要求财务人员必须耐心细致,尽量做到少出差错或不出差错。经过努力,公司每月基本上能准时发放工资。

4、按时完成公司的纳税申报、发票购买和管理、台帐登记工作。

5、完成各政府相关部门下达的工作:公司的工商年检、会计师事务所的财务审计、对统计局的季度申报等。

6、催收款项是财务部门最为重要的工作。由于受其他原因影响,工程款的催收难度也有所增加,虽然我们尽了很大努力,也取得一定的成效,但却不是很理想。

总之,随着公司业务的不断扩大,20xx年度财务部工作量越来越大,财务人员的人数并没有相应增加。但我们能够分清轻重缓急,有序地开展各项工作。一年来,我们完成了财务部的日常核算工作,并及时提供了各项准确有效的财务数据,基本上满足了公司各部门及外部有关单位对我部的财务要求。

二、分公司及合作方的财务核算工作

(一)跟进收取各分公司的款项,在经营部的帮助下,基本上能够按照协议准时收取各分公司的款项。

本年度,由于A分部的业务量增大,B分公司、C分公司和D分公司等的部分业务转到总公司开具发票、收退合作款,大大增加了我们的工作量。比如,A分部的年产值比20xx年增长了50%;对B、C和D三个分公司20xx年的开具发票、合作款的收取跟进、核算退回、投标保证金的支付收取等工作,财务部做了全力配合。

(二)今年合作方的业务量也比往年有较大的增加,这部分的利润占公司的利润比重较高。同样,对合作方的开具发票、工程款的收取跟进、核算退回,投标保证金的支付收取等工作,财务部也全力予以配合完成,工作态度和工作成绩得到了合作方的充分肯定。

三、不足和有待改善的地方

一年中,财务部尚有应做而未做、应做好而未做好的工作,比如在资产实物性管理的建章建卡方面,在各项管理费用的控制上,在规范财务核算程序、统一财务管理表格方面,在更及时准确地向公司领导提供财务数据、实施财务分析等方面。在财务工作中我们也发现公司的一些基础管理工作比较薄弱;日常成本费用支出比较随意;这些应是20xx年财务管理要着重思考和解决的问题。

作为财务人员,我们在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等方面还应尽更大的努力。我们将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

财务聚会活动总结 篇6

X月来,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,因此结合具体情况,X月的财务会计个人工作总结如下:

X月顺利完成的工作:

1、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训,做好财务软件记账及系统的维护。

2、及时准确的完成各月记账、结账和账务处理工作,及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表,按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳,以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。

3、对各类财务会计档案,进行了分类、装订、归档。

X年学习方面和个人修养和综合素质的提升:

1、认真学习财经方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

2、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体,加强政治思想和品德修养。

3、不断改进学习方法,讲求学习效果,在工作中学习,在学习中工作,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的.启示,巩固和丰富综合知识,使自身综合能力不断得到提高。

4、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

X月中仍然存在的不足:

尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务,但必须看到工作存在的不足:

1、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。

2、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。

3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。

X月严格履行财务会计岗位职责,扎实做好本职工作:

1、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高单位管理水平和经济效益。总结经验,建立健全良好的工作机制。

2、不断学习、更新知识、转变观念、完善自我,跟上时代发展的步伐。

财务聚会活动总结 篇7

活动主题:

你来答题我来抢

活动时间:

12月12日 周四 10:30——11:30

活动地点:

公司楼下小花园

活动形式:

室外互动游戏

参与人员:

11月份寿星及所有在公司的同事(须携带搭档一位)

游戏规则

1、两人一组(自由组合),一人负责闯关答题,一人负责在规定区域拿礼品,中间有一次互换的机会。

2、题目共有三个回合,分别为“小试牛刀”、“初露锋芒”、“鬼子进村”,各自对应一个固定的时间(如50秒内答对3道题)。前两个为必选环节,一名选手答题,节省下来的时间由另一名选手拿礼品。

3、选手在第二轮之后可选择放弃,“鬼子进村”为自选环节,前两轮答题用时最少的前三组可参加。

4、如在规定时间内答题失败,或拿奖品时没有在规定时间内返回,则被淘汰。

财务聚会活动总结 篇8

【目的意义】

团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季,劳动中涌现出的先进个人和团体,丰富员工的业余文化生活,提升干部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩。

【总体安排】

晚会主题:腾飞的事业·火红的青春

晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会

晚会时间:xx年月日(暂定)

晚会地点:礼堂

观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进团体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。

演出时间:xx年月日晚(暂定)

【创意设计】

整体构想:

晚会在整体构想上以福田文化为表现主题,突出体现晚会“现代.时尚.欢乐.互动”的主导思想,更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题,充分展示员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和团体的先进事例为素材进行创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展示丰富多彩的福田文化。

晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进团体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。

现场抽奖活动:演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场准备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。

节目构成:

晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计分钟的节目。

由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部根据自我的厂区实际情景编排个宣传职工或团体先进事迹的节目,参与到整场晚会,以更好的调动广大职工的进取性,为现场节目互动做充分的准备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。

【技术手段】

舞美设计:

结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及周围摆放很多鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不一样的环境装饰,使之到达与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。

灯光设计:(套方案)

鉴于目前的灯光效果,提议采用租赁先进的高科技染色照明系统,﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。

利用现有灯光。

音响设计:

结合现有的音响设备和现场演出的特殊性需求,提议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目到达最佳的现场演出听

现场特效:

采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开尝高潮、结束部分带给观众赏心悦目的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。

财务聚会活动总结 篇9

今天中午公司聚餐,自从这位主管来公司以后规定了一个新的福利政策,那以后每两个月公司里将举行一次聚餐。也不是说死规定每格两个月就一定去吃一顿,也就是是差不多这个意思吧。这次吃饭离上次有了很长一段时间了。

说说这次吃饭了感受吧。公司的东西,大家都是死命的花,如果是他们自己的我想他们就没有花的这么大方喽。公司吃饭,大家也不客气,拼命的吃,我也是。但是我发现我们公司有位同事吃饭超级过分,一只手在夹菜,另一只手在转盘下面按着,这样桌子就没办法动了,他一个人在那狂吃,等他吃好了,才让桌子动。真的是很没素质,太让人受不了了,长又长的那么臭,这个社会呀,真的是什么样的人都有。

我只顾低头吃,话不多说,所以我也吃了很多,一骨碟满满的,也是挺难看的,但是吃虾原本就不能吃的东西多,一个虾头就要占很大位置。所以应该还算可以。

公司吃饭,也许是出于想让大家融洽一下感情,增进公司同事之间的'友谊。真的是很假。这就是以前我为什么不喜欢参加聚会这样的东西了,因为太假了,原本就不是很熟,关系很好,但是吃饭的时候还要装作很熟,很能聊的那种。但社会就是这样,你不能逃避,所以该参加的还得参加,你要向比你强的人多学习,所以要多和比你强的人一起。不要和那些垃圾一起,真的是丢死人了。

这次公司吃饭又教会了我一些道理。那就是:

一、公司负责让你联系,你就应该把事情担当起来,但是又不要认为都是自己的责任。就拿这次来说,虽然你已经负责联系好了,但是去的工具,你应该有个建议。(虽然我建议了,主管没回应)但是我应该坚定一点,不要模棱两可两个都行这样。

二、是几点就是几点,不要大家不动,你也不动,你也算是一个小小负责人,如果眼看时间快到了,大家一起去不一定来的急,你可以先去,或者派一个人先去,因为很多时间饭店过了时间是不等的。

三、又是一个老调重弹的问题,那就是沟通,沟通很重要。积极主动的去沟通。即使你和别人沟通是别人态度很差甚至不理你,你也不能和他一样,要学会控制自己。不要都表现在脸上。在公司也是,同事之间的关系比你想象的要复杂多了。不要太轻易相信任何一个人,不要自我感觉的你跟这个很要好,你很讨厌那个人。遇见问题大脑要想想,就像主管一样,他的脑筋就转的特别快。

四、公司是打仗的地方,赚钱的地方,不是你过生活的地方,虽然工作和生活有时分不开,但是工作还是工作,生活还是生活,工作和自己的生活一定要分开,在公司就谈工作,生活等回家后在说。主管这方面也做的蛮不错。

一次小小的聚餐,尽然让我学到了这么多,那还有什么理由不努力工作呢!不要怕自己麻烦,怕累,只有这么亲身经历过了才会有这么多体会,难道不是吗?

财务聚会活动总结 篇10

在学校领导的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作简要总结如下:

一、合理安排收支预算,严格预算管理

单位预算是学校完成各项工作任务,实现事业计划的重要前提,因此认真做好我校的收支预算责任重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际情况,拟定的预算方案,使预算更加切合实际。充分发挥在财务管理中的积极作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的顺利完成。

二、认真做好决算工作

每期决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的财务收支情况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时要做好每期结算,针对所编制的报表进行对比性分析,通过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学校领导决策提供依据。

三、努力学习,提高财会人员的自身素质。

财务人员能积极学习,不断的提高财会知识和政策水平,同时积极参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。

总之,在20xx年春,财务工作取得了一定成绩,这与学校的正确领导是分不开的,在新的一年里,一定更加努力,发杨成绩,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。

财务聚会活动总结 篇11

好聚不过是地方,好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学班级生活,加强班级各成员之间的团结与交流,我们班干部委员会在这次周末来临之际,组织了一次别开生面的课外聚餐聚会活动。

本活动由09文综班干委员会组织,成员参与其中,在周日上午9点活动准时开始,刚来到学校大门,我们全体成员就按照活动流程积极的参与到准备活动中,根据农家乐的设计,结合各位同学的兴趣爱好,我们举行了分组进行了歌咏比赛,以女生为优先,在音乐的配合下进行女生和男生对唱。

截止6月12日下午6点时的参加人数为89人,无人请假。聚餐实际参加人数89人。下面就活动情况做一个简单总结:

1、活动工作人员:

总协调:张盛劲(班长)

财务、金费管理:敖成贵(生活委员)

协助人员:黄优优、陈显顺、张恩娜、张以达、严廷清、叶洪敏、董嫚、杨丽琼、陈媚、胡艳静、贾佳

相片图文采集:黄城(宣传委员)

2、本次活动收取费用标准:

费用支出:

吃饭费用占:2000元(注:250元/桌共8桌)

啤酒饮料费用占:140元

共计:2140元

3、费用结余:

310元(节余费用将作为往后活动备用金等。)

此次活动在当天上午10点在安顺市洪山湖洪香农家乐聚餐。此次聚餐出席的有班主任陈姝凝老师和资环系团总支副书记王恩文。在聚餐过程中大家的情绪高涨,很有兴致,都能够敞开心扉的大谈特谈,很是高兴。学生聊天的时候,同学们都能够很积极地融入到小集体里面,畅所欲言,学会真诚地对待他人,真诚地聆听别人的回答。在聊到有趣的话题的时候,大家都放声大笑,整个餐厅里面弥漫着班集体这个大家庭的浓浓暖意。在各位同学彼此交流和与各位老师交流的过程中,大家的兴致更是被提高了,渐渐地加深了大家的友谊。

聚餐,让我们之间增加了凝聚力,就像在服务部工作一样,我们必须要有凝聚力,为了学校的荣誉,为了整个班级体,为了我们自己,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。活动增进了班级各成员之间的友谊,为形成班里凝聚力搭建了桥梁,思想汇报专题又使各成员心情愉悦,对我们班级体产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使各成员形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使班干、同学更加坚定工作的信心,工作技巧和科学合理,工作效率更高,工作成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

总结成果,继往开来。活动结束后需要总结,一方面能让同学们在这次活动得到锻炼,另一方面也让同学们能好好学习,学会团结,学会拼搏,认真总结。一个活动包括前期工作、活动开展、后期整理,能把这三块做好就能让一个活动顺利开展,但要把这活动做好需要我们用心地去把每个环节做好。

当然,这是我们活动工作还不是尽善尽美的,工作中有许多不足。通过同学的批评指正,我们及时改正了错误,并认真吸收老师、同学们的意见,总结经验教训,进一步改善工作效率,改正缺点,争取在下一的顺利进行。

总的来说,此次活动办得非常成功,同学聚在一起吃饭、谈心,让大家感受到班集体这个大家庭的温暖,也进一步增进了班干部的了解和友谊。希望在以后的活动中也能做到这样。

聚餐简短心得体会:

聚与散,同属人世必修功课,一样滋养灵魂。聚让我们强大、茁壮,散使我们困不足而努力变得强大、茁壮。聚给予我们美好,散使我们历经苦痛而心智强大。聚与散,恰如一片叶子的正反面,让我们认识到世事的两面性和不完美性。懂得了聚与散的真谛,也就能正确认识命运,把握人生。

财务聚会活动总结 篇12

为了庆祝“五一”国际劳动节,物业公司积极响应股份公司工会的号召,为丰富广大员工的业余文体生活,决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。

物业公司于4月26日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛,公司领导对此次活动给予了高度重视,要求各部门积极动员员工参加,同时制定了详细的比赛规则,并通过努力与市一中商定在该校校园标准场地举行比赛。广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名,共计65人次报名参加男子篮球、女子篮球、男子乒乓球、女子乒乓球四个项目的比赛。

因4月27日下雨,活动推迟至28日下午7:30举行。参加比赛的员工表现出了积极向上、敢打敢拼的精神,不论对手强弱,始终保持着顽强的斗志,一分分拼抢、一局局争夺,经过近百场次的较量,最后从26名参加乒乓球赛的员工和5支参加篮球赛的队伍中分别决出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子篮球、女子篮球各第一名。尽管经过了激烈的比赛,员工们仍然保持着高昂的斗志和充沛的体力,在29日股份公司工会举行的拔河比赛中,由12名男选手和6名女选手组成的物业公司代表队在二十多名员工组成的啦啦队的助威声中,经过三局八回合的争夺,最终获得了比赛的.第一名。

通过此次活动,物业公司员工们在体能上得到了锻练,在精神面貌上都得到了改观,同时增进了各部门之间的互助与协作,企业的凝聚力也得到了充分体现,物业公司领导表示,将根据企业的实际情况,在今后为员工提供更多参与企业文化活动的机会,为公司的物质文明与精神文明共同发展做出更大的努力。

财务聚会活动总结 篇13

x月4日至6日,历时3天的xx中学xx届同学聚会联谊活动圆满结束。本次活动,在筹委会的精心筹划下,在同学们的积极参与下,圆满完成了各项议程与行程。为此筹委会对前来参加活动的同学表示衷心的感谢和美好的祝愿,也为因故未能参加的同学带去一片祝福。感谢你们,正是你们的积极参与,才使活动如期进行,使行程如此绚丽多彩。祝愿你们在今后的日子里:身体健康!合家幸福!万事如意!

为此次活动的开展,我们许多同学在默默奉献,值得一提的是,xx、xx、……同学,他们慷慨解囊,提供了活动所需的部分资金和物资,使活动如期运作起来,对此,筹委会代表全体同学表示由衷的感谢!

此次活动,xx同学积极奔波多方联系,亲自出资接送部分参加此次聚会的同学;xxx同学高质量地解决活动所需的烟酒问题,并且和xxx同学不计个人得失,热情接送同学;xxx同学为此次活动个人出资,主动承领了岛内第一站的接待工作;xxx同学带病坚持整个联谊过程;xxx同学为此次活动的许多关键细节问题提出建设性意见等等。

此次活动充分体现了:

1、协调合作,沟通理解。

2、尽心尽责,各尽所能。

3、体现团结互助的集体凝聚力。

存在的不足:

1、经验不足,细节上存在漏洞。例如:接送问题等。

2、没有充分考虑客观原因,行程安排有所欠缺。

3、没有为(政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感)同学提供全方位的交流空间。

财务聚会活动总结 篇14

20xx年,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩。

一、在学习上,注重提升个人修养。

1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高了政治理论水平,加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。

5、全力融入单位组织开展的各项业务技能活动,在领导的带领和同事们的帮助下挖掘了自己的潜力,增长了业务知识,开阔了自己的视野,提升了政治业务能力。

二、在思想上,认真履行廉政建设。

作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,做好财务工作计划,乐于接受安排的常规和临时任务,如完成单位领导离任审计、廉政专项治理、自查自纠情况报告及清房相关事项等。

三、在工作上,扎实做好本职工作。

一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,保障单位的后勤财务工作顺利开展。

四、下一步工作思考。

经过这次全面总,让自己又一次认识到自身在工作中、意识上存在许多不足。基于这个目的,回想这一年工作,再和其他单位财务人员相比,还存在一下几个的问题,希望在14年的工作中能够不断改进,不断提高。

1、财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。单位财务工作更多的还是会计工作,目前财务仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然。

2、会计工作中仍有许多待改进之处。今年财政局组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》及《行政事业单位财务制度》对财务制度中新的变化做出了调整和指导,也对我们的会计工作提出了具体的要求。但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已形成习惯做法的问题处理上,改变起来还有一定困难。

3、管理工作的形式化、表面化。有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。

4、缺乏沟通,对相关信息掌握不到位。财务工作是对单位经济活动的反映、监督,对本股室以外的信息应及时了解,而目前就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他股室进行沟通、了解;另外和领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自己的工作有时很被动。

五、鉴于以上问题以及个人的一些想法,计划在20xx年的工作中重点应在以下问题几个方面进行改进、提高:

1、在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自己的薄弱环节有的放失;同时向其他单位做的好的财务人员学习好的经验,提高自身的'综合业务能力。另外,认真做好财务计划工作,保持与领导及时沟通,确保所有事项顺利进行。

2、力求会计核算工作的规范化、制度化。

按照财政部《会计工作基础规范》和《财务管理制度》的要求,做好日常会计核算工作。只有按照《工作规范》、《财务制度》做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的基础工作,才能为领导提供真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。

3、做深、做细日常财务管理工作。

在接下来的一年,我计划多花一些时间,多研究研究财务软件及其他相关软件中的功能模块,尽可能使现有的功能得到充分利用,让单位的财务管理工作更上一个台阶,起到真正的控制、管理作用。

最后,作为一名合格的财务工作者,不仅要具备相关的知识和技能,而且还要有严谨细致耐心的工作作风,同时,无论在什么岗位,哪怕是毫不起眼的工作,都应该用心做到最好,哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作,也要善于从中寻找乐趣,做到日新月异,从改变中找到创新。在今后的工作中,希望领导能一如既往地大力支持财务工作,我也会在工作中尽我所能,不遗余力地作好财务工作。

学业务活动总结


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学业务活动总结(篇1)

关于教师业务的练兵活动总结

为了更好的促进教学,我校把集体备课和教师业务练兵结合起来进行,实行“两备两上”,活动开展将近三星期,有收获也有困惑,现将情况总结如下:

一、集体备课做得更实了

在开始备初案的过程中,各年级教师先自己解读教材,备草案,然后同教研组教师进行修改,形成初案,接着主备教师执教,同教研组教师听评课,再修改教案,形成定案,最后再执教。可以说每一课都集大家的集体力量。每位教师在“两备两上”中得到提高。

二、课堂教学发生了很大变化:

1.教学多媒体都使用起来了

经过一学期使用班班通,教师们都亲身体会到了多媒体便利,大家互相学习,充分运用中央资源和网络资源,使自己的课堂更生动了、更有效了、教师教得更轻松了。特别是老教师,能很快跟上,值得学习。

2.课堂教学活起来了,学生放开了。

只有课堂活起来了,学生才有可能主动、生动、活泼地发展。在传统的课堂中,学生的学习是被动的、接受式的,学生受到很多的限制,思维也被禁锢了。现在我们的课堂中,学生是数学学习的主体,被赋予了更多的自由和权利,拥有了自主探索、合作交流、积极思考和验证操作等活动的空间和机会。学生是作为平等的一员参与数学活动的,并受到老师平等对待的自由,不再担心自己见解的`独特或不完善乃至错误,而受到不公正评价或对待等等。这些自由和权利大大地激活了学生的思维,释放了学生的个性和潜能,使学生的主观能动性和创造性得到了充分的发挥,学生也因此变得活泼敏捷和富有朝气,灵感也有了涌动的空间。这些变化主要得益于教师教学方式的变革。

(1)自主探索 。教师们逐步认识到,教学空间本应属于学生。然而传统的课堂教学模式把给予学生自由支配的学习空间看成是一种施舍,甚至是一种浪费,因而课堂始终由教师严格控制。先看老师怎么说,再去思考或操作;先看老师怎么讲,再去回答问题或依葫芦画瓢。课堂上,教师讲解多,学生思考少;一问一答多,研讨交流少;操练记忆多,鼓励创新少;强求一致多,发展个性少;显性内容多,隐性内容少;应付任务多,精神乐趣少。忽视了“获取结论性知识过程的科学方法和手段是比结论更重要的一种知识”。现在我们的课堂教学中学生自主探索的空间大大增加。主要体现在:(1)导入新课改“设置通道式”为“创设问题情景式”。以往的铺垫式导课有其优势,如思维方向明确、盲目性孝障碍小,然而从新的数学教育理念看,它恰恰是限制了学生的自主性,大大缩小了探索空间。弱化复习作用,强化情景创设功能,让学生体会今天学的数学知识就在身边,形成探求的欲望,是创设自主学习空间的关键步骤。(2)新知学习改“接受-验证”式为“探索-发现”式,注重知识的形成过程,鼓励学生的直觉与猜想。(3)练习设计改“封闭-模仿”式为“开放-实践”式。形式多样,内容广泛,实践性强,有助于培养学生的创新意识和实践能力。

(2).合作交流。随着课程改革的不断深入,小组合作交流的学习方式被越来越多的教师应用,现在课堂教学中合作学习成为一种行之有效的学习方式,课堂上真正做到各抒己见,取长补短,共同提高。

(3).动手实践。小学生学习数学是与具体实践活动分不开的,重视动手操作,是发展学生思维,培养学生数学能力最有效途径之一。现在我们的课堂上学生动手的机会多了,学生的学习兴趣高了,学生感觉到学习的快乐了。学生也能亲历知识的形成过程了。

学生的变化,教师的变化,课堂的变化,所有这些变化都是具体的、真实的、感性的,这一切说明,我校的课程改革工作正在扎扎实实地往素质教育方向推进。

三、存在的问题及其反思

尽管我们在集体备课中做了大量的工作,有一定的收获。但是也存在着一些不容忽视的问题,这些问题如若不能得到有效的解决,将阻碍新课程的推进和深化发展。

1.部分教师对新教材理解不到位。

部分教师对新教材的理解不到位,对知识点及重点、难点的把握不准确。问题主要表现在课标中新增加、加强的空间与图形和统计领域。

2.部分教师的反思意识、合作意识及成长意识不强。

在集体备课中,思考、反思的不够。仍然习惯于“自给自足”,缺乏与人合作、交流、共享成果的意识;在如何根据自身优势形成自己的教学特色方面也很少作深入细致的思考,从而妨碍了自身水平的提高。

4.课堂教学中存在一些问题

(1)评价学生缺乏针对性、评价语匮乏

新课程强调对学生的尊重、赏识,于是有的教师便不管学生表现如何,一味给予表扬。正如一味惩罚并不可取,一味地夸奖学生同样弊大于利。对学生而言,过多的夸奖也会让学生习以为常,无动于衷,也起不到鼓励的作用。对教师而言,最根本的应关注是否有实实在在的教学效果,尤其是教师不假思索、脱口而出的随意性夸奖不仅不能对学生产生积极的价值导向,反而可能导致学生形成浅尝辄止和随意应付的学习态度。

(2)数学活动缺乏体验

在低年级的有些课堂上发现,学生一会儿忙话这,一会儿忙活那,教室里乱糟糟、闹哄哄,这种“活动”是外在多于内在,动手与动脑相脱节,目的性较差,学生为活动而活动,有活动却没有体验,没有反思。活动的价值也就没有了。

在以后的工作中针对出现的问题进行实事求是的分析和诊断,着利于解决问题,促进课程改革的持续、深化发展。

学业务活动总结(篇2)

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上学期期末从7月16日——19日小学部、初中部进行了业务大练兵活动,7月22日、23日两天整个高中部教师进行了集中的业务大练兵活动,此次活动各教研组长、备课组长都很重视,及时布置任务,按时督促,主讲人准备充分,主题突出,材料内容丰富,各教研组给每个教师都颁发了学习材料,而且大部分主讲人都运用了课件,内容更加直观形象,能够使听讲教师在入耳的同时入眼、入脑、入心,不走过场,起到了丰富业务知识、启发教学思维,启迪对教学问题的思考、引领学科教学走向的作用,不仅听讲的教师有很大收获,进行讲座的教师在收集相关材料、归纳整理,融入自己教学经验的过程中也有了新的体会、认识和提高。结合1月份大规模军事训练活动的经验教训,这次训练活动的效果比上一次好,内容更充实,实效性更强。

高中部分组总结

语文组语文组两次活动共有四位教师主讲,四位教师从不同层面不同角度去**语文该如何去教,不是教什么而是**怎样教的问题。

刘岩老师的课题是《文言文教学如何落实文言文知识点》,她提出了一个问题就是高中课是学生最近学的,可是在学生那里记忆远不如在初中时学的内容深刻,究其原因是初中以记忆为主,反复记忆熟读,而高中语文课以训练运用能力为主,由于年龄的增长,学生对于死记硬背已感厌烦,如何不着痕迹地加强学生的记忆过程,刘岩老师从教学流程设计着手,预习、诵读、预习反馈、整理归纳、复习巩固、拓展延伸,每个环节的设计都有加深对同一知识点的记忆与理解的细节。起到了对知识记忆反复加固的作用,给语文教师以启发,语文教学也是细节决定成败。

刘浩洋老师的课题是《课堂教学中导学案的应用》。从怎样设计导学案着手探索在语文内容包罗万象海阔天空、语文的教材与试题脱节的情况下如何让学生扣住教材,使他们的学习能够更有着力点,更能促发学生的思考,更有针对性,使教师的语文教学从天马行空的漂浮状态到四脚着地落到实处方面给我们以很大的启发。刘浩洋老师是认真钻研的老师,是在**教学方法上付出很多努力的老师,她的教学绩效一直名列前茅,我想和她一直以来不懈的钻研与实践是分不开的。

裴征老师的课题是《用什么照亮语文课堂的灵魂》他提到了五个“心”——狠心、善心、耐心、精心、静心,说起来容易,做起来很难。这是每一位教师都应该以之为镜,反思自己是否做到了这一点。

冯宇老师的主讲课题《怎样规划三年学习》,在这个讲座里,冯宇老师从学生对语文的态度、教师教学存在的问题、语文教材编写与高考命题关系等方面细致地研究了语文教学面临的困境,和我们教师应该有长远目标不能将眼光盯在眼前的一次考试上,而应该规划三年的教学,让我们的学生在三年学习期间在语文上有真正的提高。

语文组四位老师的讲座是新颖的,有独到之处,给我们每一位老师以启发,引我们思索,不管是从观念上还是在教学实践上都有所得。

但到目前为止,语言小组的讲座材料还没有提交给教研部。这是这次活动的一点瑕疵。

数学组韩宇老师《辽宁高考数学试题中三角函数解题及命题趋势的研究》的讲座侧重将知识点和高考试题结合起来,以如何解决知识问题为着眼点,从课程标准、考试大纲对三角函数的要求对辽宁省近三年高考真题进行分析研究总结,并**高考关于三角函数的命题趋势,有一定的思考深度,有自己独到的见解。

张玉玲老师的讲座对“2013年高考试题”进行了评析,并阐明了对“2014年高考数学第一轮复习”的看法,分别从教师和学生层面给出了指导建议,教师层面先是总结了以往高考失败者的教训,然后提出了研究考纲、更新观念的基本原则,并附录了自己的2014年复习方案,在学生层面提醒学生要注意6个问题,提出提高听课效率的4个建议,考试中要注意理顺审题与解题、难题与易题、快与准、“会做”与“做对”4个关系,高考复习中的3个要点。理论联系实际、虚实结合在高三复习中起着指导作用。

外语组:

英语组的两位主讲教师孙琦和路大伟都从自己的工作实践出发,分别做了《教学工作有感》和《高三英语科教学工作汇报》。孙琦先生的课件设计独树一帜,具有寓言漫画的风格,幽默而富又启发性。从全国各地的高考改革、新课标对英语教学的要求谈到具体的英语教学,词汇、语法、完型、写作的教学与课堂调控。

有理论框架、有课堂实例、有学生感言,有英语教学材料,准备充分,详实具体,有深度,有高度,对英语组的教学有一定的指导意义,同组教师一致认为受益匪浅。孙琦先生的课件已经交给教研部了。我们可以和全校老师分享。

学业务活动总结(篇3)

为进一步优化课堂教学的有效途径,激励青年教师不断改进教学方法,提高教育教学质量,加大师资队伍的培训力度,学校以评优赛课形式的教研活动为载体,开教学大比武活动。这次活动达到了促进教师新课改理念和先进经验的学习,培养学生的创新精神,检验了课堂教学的有效性,为青年教师提供了一个自我展示的舞台。

这次活动有很多成功之处值得总结发扬:

一、 参与面广。

教师们积极参加赛课。尽管许多教师工作繁忙,但他们都能克服重重困难,自觉地参与到这次活动中来,而且听从教研室的安排与协调,各年级教研组充分发挥集体力量,群策群力,创设出浓浓的备课氛围。在全体教师的积极配合下,这次活动取得了圆满成功。

二、充分准备。

所有参赛教师积极性和热情都非常高,精心准备,都能采用多媒体手段辅助教学;有的还选用了学校现有的资源,为教学比赛做了充分准备。每位教师都本着认真学习、不断提高的心态面对备课、讲课、听课和评课,都希望在本次教学活动中汲取营养,不断提高自己的教学能力。充分体现了教师们对课堂教学改革的满腔热情。

三、理念落实。

在比赛中教师不断把课改新理念运用到教学活动中,课堂上不仅关注学生学习过程与方法,而且也关注学生情感态度、价值观和人生观;教师倡导学生自主学习,主动探索、合作交流的学习方式,为学生的发展创设了更广阔的空间;课堂上教师能结合学生的生活实际创设符合学生学习的生活情境,引导学生开展学习活动,用已有的知识基础和生活经验主动探索解决问题的方法,让学生感受到各科学习与生活的联系,从而来调动学生学习积极性;同时尊重学生和亲切的语言不仅拉近了教师与学生的距离,更为学生主动参与学习活动创造了一种和谐的学习氛围。

四、虚心学习。

在每一节赛课结束后,参赛教师都主动请教导处杨主任点评、指导,之后还与听课教师们交流讨论。每一位教师都能保持着一颗学习的心,及时抓住现有的“活”资源,让听课教师们给自己的教学提出宝贵建议,及时改进教学方法,不断促进着自己的专业成长。

五、成绩喜人。

在教学比武过程中,各位参赛教师以认真的态度,饱满的热情,精心设计教学过程,研究教学方法,不断学习借鉴先进教学经验,最大限度调动了教与学的积极性,将一节节精彩的数学课展现在了大家眼前,充分显示了各自的讲课艺术和教学水平,形成了自己独特的教学风格。

李春慧老师执教的《三角形面积的计算》这一课,充分运用直观教具和多媒体教学手段进行演示操作,化难为易,进一步提高了课堂教学效果。曾珠老师在课堂中重视实践训练,激发学生兴趣,练习设计层层递进,注重学生思维能力的培养,努力向课堂40分钟要成效。石峰老师的《垂直 平行》,注重让学生去观察垂直和平行的特点、从而引出垂直和平行的概念,放手让学生去思考、交流和讨论,使学生真正成为学习的主人。田晓红老师执教的《6的乘法口诀》,课堂设计新颖,学生学习积极性高,充分发挥了教师引导和学生的主体作用,基本做到了当堂教学当堂消化,课堂效果好。彭君老师在教学中,语言富有启发性,善于组织教学,课堂气氛活跃,学生学得轻松、愉快。覃静黎老师的《可能性》这一课,让学生在有趣的活动、游戏中,理解了一定、可能、不可能的含义,并让学生运用这三个词来说几句话,使学生亲身感受到了数学与现实生活的紧密联系。

经全体数学教师的公正评价,采取去掉一个最高分和一个最低分的办法,计算出平均分,一、二等奖按1:2的比例评奖,田晓红、覃静黎2人获得一等奖,曾珠、彭君、李春慧、石峰4人获得了二等奖。

通过本次赛课活动,我们也发现了在平常教学中还有一些地方需要不断改进和提高:

1、面向全体学生做得还不够。课堂上,特别是像这样的比赛课,我们往往忽视那些弱势群体,尽管每节课全班每一个学生都参与学习,但老师照顾得并不周到。所以在我们的课堂上,特别是平时的常规课上,一定要多加关注,要让他们有表达的机会,要通过正面的引导,缩小他们在知识、能力、情感上的差距,最大限度地降低“学困生、后进生”的产生率。

2、教学的创新还有空间。要在落实新课标三维目标的基础上,建立平等、和谐、快乐的课堂,不必拘泥于传统的教学模式,在教学环节设计上可创新、教学方法手段上可创新、教学内容形式上可以创新,旧的内容还可以上出新意来,只有推陈出新,教学才会有生命力。

3、充分利用课堂生成资源体现不够。在活动中,有的老师过于依赖教案,局限于原有的教学预设,对于教学过程中学生思维碰撞出来的可贵的生成资源未引起足够重视,不能灵活处理。其实,课堂教学是一个动态的不断发展推进的过程。这个过程既有规律可循,又有灵活的生成性和不可预测性。利用好课堂生成资源,是当前课改向我们提出的又一个崭新的课题。我们在今后的教学中,要善于利用好课堂生成资源,使其为完成目标服务。

通过这次教学比武活动,有效地增进了教师间对教学的探讨与交流,极大地鼓舞了全体教师的士气,快速地形成了比、学、赶、超的学习工作氛围,进一步提高了青年教师的.思想和业务素质,推动了教学水平的均衡发展,使学生真正感受到优质的课堂教学,使学校的教育教学质量稳步提高。学无止境、教无止境。教学本相长,在教与学的过程中,我们会逐步成长起来的。希望我们老师有更多的机会、更多的渠道共同探讨,共同促进。在教育教学的道路上,不妨做个拾荒者。

学业务活动总结(篇4)

今年干部业务提升活动开展情况

今年以来,我区以科学发展观为指导,严格按照郑州市《公务员业务提升活动实施方案》要求,着眼于干部业务和工作需要,周密谋划,超前行动,精心组织,注重实效,妥善解决工训矛盾,扎实推进干部提升活动向经常性方向良性发展,确保“人人参加练兵,人人受到教育,人人得到提高”,取得明显成效。现将情况总结如下。

1、 干部专业提拔活动基本情况

(一)领导重视。我区党委、管委高度重视干部业务提升活动,自全市公务员业务提升活动布置后,迅速行动,及时调整成立了岗位练兵活动领导小组。区委副书记、管委会副主任李东明任组长,区党政办公室主任程忠民、人事劳动局局长杨宁任副组长。

领导小组下设办公室,负责活动的具体实施。区人事劳动局局长杨宁任办公室主任。及时召开专题会议,对干部业务提升活动作出部署,召开全区干部大,区党委书记,管委会主任张延明同志亲自动员,分部门负责人、培训负责人、一般干部三个层次,提出要求,下达任务,使广大干部充分说不清业务培训的重要性为有序开展干部业务提升活动奠定了基础。各单位也成立领导小组,负责本部门干部业务提升活动的组织协调工作,结合部门工作实际,注重突出实践特色,精心设计活动载体,及时召开动员会,进行思想发动。

通过层层动员,使每名干部都清楚干部业务提升活动的时间、要求、内容、标准,使每名干部都愿意参与这次活动,为干部业务提升活动开好局、起好步全面统一思想。

(二)有序开展活动。郑州市《公务员业务提升活动实施方案》下发后,我区岗位练兵领导小组认真组织学习,深刻分析单位业务训练形势,结合实际制定我区《干部业务提升活动实施方案》,并要求各单位要紧贴单位业务特点制定本单位《干部业务提升活动方案》。按照郑州市全员参与的要求,全区共有28个单位670多名干部职工参加了此次业务提升活动,活动分设置目录、建立题库和专项业务培训三个阶段进行,采取集中培训和分开训练相结合的形式,遵循“干什么,练什么,缺什么,补什么”的原则,深入推进我区干部业务提升活动开展。

整个活动安排有序,有动员、有计划、有部署、有引导、有形式、有氛围。

(三)认真检验。为确实检验干部业务提升活动开展情况,区岗位练兵领导小组委托郑州市党校设计竞赛内容,并在12月13日举办了全区干部业务竞赛活动,为取得名次的10名选手颁发奖状和奖品,极大地激发干部的训练热情。

二、开展干部业务提升活动的主要做法

我区干部业务提升活动坚持以提升能力为最终目的,充分体现岗位练兵不同于一般理论学习培训的特点,练兵内容贴近实际,方法操作性强,使干部业务提升活动取得实实在在的效果。

一是科学合理设计竞赛目录。为使练有目标、学有内容,5月中旬,区岗位练兵领导小组专门到各参与单位进行走访,与各单位负责人和单位干部进行座谈,详细了解对竞赛项目的建议和看法,对各单位建议进行分类归纳整理,结合我区所担负的任务,分招商、法律、土地、工商、税务、城市管理、卫生服务等专业,建立练兵竞赛项目,为活动顺利开展积极创造有利条件。

二是认真建立题库。根据《郑州市公务员业务提升活动实施方案》要求,我区认真分析各基层单位业务特点,要求各活动单位根据本单位工作实际完善题库,并及时上报区岗位练兵办公室,特别是政研室、信息中心、留学生创业园建立题库贴近实际,内容丰富;投资促进局、人事劳动局、教育局及时上报。区岗位练兵办公室在2010年岗位练兵活动的基础上,结合我区实际,进一步完善业务题库,充实业务题库数量,丰富业务题库内容,建立公共题库,形成竞赛题库,整个题库共有5000余道题,为干部业务提升活动顺利开展打下坚实的理论基础。

三是大力开展业务培训。按照“统一规划、分级培训”的要求,外请专家,内练能手,人人参与,个个提高。全区共举办12个的培训班,组织专题讲座5次,有步骤、有计划地开展公文、法制、信息化应用等培训辅导,解决难点、疑点问题,提高学习质量。

4月上旬至6月上旬,我区举办了为期2个月的科级以下干部培训班,1期党员干部培训班,不断提**部的综合素质;6月底,举办了远程教育管理人员培训班,使管理人员更加熟悉远程教育设备的性能;9月中旬举办行政执法人员培训班,丰富了执法人员的专业知识,提高了执法人员的执法素质和水平;11月,举办公文写作培训班,全面提升**部门公文写作水平、公文质量和工作效率。管委会各部室采用集中学习和个人自学相结合的方式,设立一周

二、周五半天学习制度,把人员区分层次结成学习对子,进一步提高效果,特别是明湖办事处领导亲自带头学习,营造了良好的学习氛围。通过学习培训,全体干部进一步开阔视野,更新观念,丰富知识,加强修养、增强能力,各方面综合素质都得到较大提升。

四是注重学以致用。立足于“练为战”的指导思想,坚持“基础就是基石” 的思想,着重在打好基础上下功夫,从练兵效果入手,注重实战性。机关办公离不开计算机,所以掌握计算机知识应用必不可少,我区在科以下干部培训班上,专门专门利用三天时间,系统学习电脑基本操作、word文档、excel**的使用、计算机网络信息等方面内容,还进行上机实践操作,本着“先理论后应用”的原则,使理论与实际相结合,最大程度提高练兵效果,切实保证所练内容切实能服务于工作,注重实战性。

坚持“循序渐进、逐步提高”的练兵原则,正确处理基础与应用、技术与战术的关系,同时此次干部业务提升的目的不仅要使全区人员的综合能力有一个跨越性提高,更重要的是以此次岗位练兵活动为契机,形成以学创新,打造学习型、创新型机关,努力学习新知识、增强新本领、创造新业绩的良好局面。积极督促全区干部职工加强自身建设,把学习当成一种责任,一种追求、一种境界,始终保持一种奋发有为的精神状态和高昂斗志,高度负责地做好工作,创造性的抓好落实、提高能力。

五是营造浓厚活动氛围。为让所有干部全面了解干部业务提升活动,充分激发和调动广大干部参与练兵的积极性,我利用内网编发简报、板报、图板、宣传条幅大力宣传干部业务提升活动和练兵成果,展现广大干部认真学习、刻苦训练的精神风貌,极大地鼓舞了士气。截止目前,全区共制作各种宣传栏、宣传橱窗及活动横幅20余块(面);为加强信息交流和经验交流,今年编发专项活动公报12期,在《郑州市公报》上刊发军事训练信息3篇;强有力的宣传工作在全区形成了学习型业务强、实践技能强、素质强、氛围好的良好氛围。

三、主要收获

(1) 干部队伍整体素质明显提高。通过干部业务活动开展,全体干部思想觉悟明显提高,本着立足本职,自我加压, 牢固树立埋头苦干的务实精神;服务意识明显提高,增强责任感,适应新形势,对本职工作必须有认认真真、仔仔细细、勤勤恳恳的工作态度;技能水平明显提高,对基础知识、公务礼仪、公文写作、计算机办公应用等内容的掌握更加全面、深入、准确。队伍克服困难的整体能力明显增强。

(2) 它可以促进各种业务工作。通过干部业务推进活动,全体干部焕发了旺盛的朝气、旺盛的朝气、真诚的团结和过硬的本领。各单位都能定期对岗位练兵活动开展的项目进行考核,坚持每半个月进行一次业务理论考试,每周组织集中学习业务书目1次。

全区上下自觉地把岗位练兵焕发出来的热情转化为工作的动力和战斗力,把练就的本领及时应用到本职工作中,从而有力地推动了各项业务的全面开展。

(三)形成了良好的作风风貌。通过干部业务活动的推进,全体干部职工的日常工作制度、精神面貌和环境都有了新的改善。在全区形成了“一级一级,一级一级”的方针。领导要与一般干部保持一致,充分发挥他们的主观能动性。

在平常工作中,领导敢说看我的,党员干部敢于亮出身份,一般干部工作中敢于担当,形成了“比、学、赶、超”良好风气。

四、存在问题及下步打算

虽然我区干部业务推进取得了一定成绩,但仍存在一些不容忽视的问题

一是部分单位工作标准不够高,不能正确对待干部业务提升活动,对区岗位练兵安排的工作,只求完成任务,不求质量,缺乏开拓创新精神。

二是个别单位统筹安排不够好,今年全区各项工作头绪多、任务重,有些单位在忙时,没有把干部业务提升活动贯穿于其它工作中去,导致活动有脱节现象。

二是人别干部还有应付现象,一些干部总认为自己的能力素质在平常工作上没有问题,眼光不长远,对于单位组织的培训也是出工不出力,影响了个人的素质提高。

下一步我区将以巩固“两转两提”学习成果为契机,将干部业务提升活动深入到日常工作的方方面面,进一步激发干部学习业务技能的积极性和主动性,把干部业务提升活动作为经常性工作,常抓不懈,使全区干部职工的能力素质不断提升。

学业务活动总结(篇5)

社保业务比赛活动总结

近日,我所参加的社保业务比赛活动圆满结束。这次比赛旨在提升社保业务能力,加深对社保政策的理解和应用,为未来更好地为客户提供服务做好准备。通过精心组织和筹备,本次比赛在参赛人员的积极参与和努力下取得了良好的效果。

首先,比赛分为理论知识考试和实际操作两部分。理论知识考试主要考查参赛人员对社保政策的了解和掌握程度,内容涵盖社保基本知识、社保缴纳、社保待遇等。实际操作环节则要求参赛人员根据真实案例进行综合应用。通过这两个环节的考核,既考察了参赛人员的理论水平,又关注了他们的实际操作能力。

其次,本次比赛力求体现团队合作的重要性。在实际操作环节中,参赛人员分成了若干小组,每个小组由几名成员组成。比赛中的案例涉及复杂的社保问题,需要团队成员们通力合作,共同解决。通过这种方式,不仅提升了参赛人员的协作能力,也强化了团队精神。

此外,本次比赛重视实践操作。为了增加比赛的真实性和可操作性,主办方提供了大量的真实案例和材料供参赛人员参考。参赛人员需根据这些材料进行社保业务的处理和调整,对于他们的实践能力提出了更高的要求。

在比赛过程中,主办方还邀请了相关行业专家和从业人员进行现场点评。这些专家通过观察和评估,为参赛人员提供了宝贵的建议和指导。他们从专业角度出发,针对参赛人员在理论知识和实际操作中的不足之处提出了具体改进意见。这不仅帮助参赛人员更好地理解社保业务,也推动了整个行业的进步。

最后,本次比赛在总结中充分肯定了优秀的参赛人员,并颁发了奖杯和证书。他们的出色表现不仅展现了对社保业务的深度理解和熟练操作,更为整个社保行业树立了良好的榜样。而对于那些不足之处的参赛人员,主办方也进行了悉心指导,鼓励他们通过学习和实践不断改进和提高自己。

综上所述,本次社保业务比赛活动为参赛人员提供了一个展示自己实力的舞台,促使他们在社保业务方面不断进步。通过比赛的切实操作和专家点评,参赛人员在理论知识和实践能力都得到了全面提高。这不仅为他们将来的职业发展提供了坚实的基础,也为整个社保行业的发展注入了新的活力。相信在今后的工作中,参赛人员会将所学到的知识和技能发挥到极致,为客户提供更优质的服务。

做家务活动总结


时光如逝,过去的时光就让它过去吧,我们要继续完成下一阶段的工作了,这时候就该对上阶段的工作来进行总结。正确的总结方式是能够提高我们自身的竞争能力的。那么工作总结需要怎么去写?也许以下内容“做家务活动总结”合你胃口!仅供你在工作和学习中参考。

做家务活动总结 篇1

学校综合实践活动总结

(2014-2015学年第一学期)

5你认为diy手工艺品的**可以接受吗?

秘诀:好市口+个性经营

五、创业机会和对策分析

众上所述,我们认为:我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难,但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验,在产品的质量和创意上多下工夫,使自己的产品能领导潮流,领导时尚。在它们还没有打入学校这个市场时,我们要巩固我们的学生市场,制作一些吸引学生,又有使学生能接受的**,勇敢的面对它们的挑战,使自己立于不败之地。

(一)diy手工艺品的“多样化”

卢氏县东明镇一第初级中学

2014年12月

现在是个飞速发展的时代,与时俱进的大学生当然也不会闲着,在装扮上也不俱一格,那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。

标题:大学生“负债消费“成潮流 2004年3月18日

本学期,我们开展全体学生社会实践活动,是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措,提升学生对社会的认知程度。也是克服“应试教育”倾向,全面推进素质教育的重要内容。为了全面贯彻和落实教育方针,培养适应现代化社会需要的综合性人才,让学生走向社会,接触社会,融入社会,运用所学知识去认识社会,为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会,现将开展情况总结如下。

1、 用正确的教育方法指导实践活动的开展

§8-2购物环境与消费行为 2004年3月20日本次社会实践活动以科学发展观为指导,以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点,以社会主义核心价值体系教育为主要内容,把社会实践作为学校教育的重要组成部分,纳入学校教育教学的整体规划,形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力,促进了学校教育与家庭教育相结合,教育与生产劳动和社会实践相结合。

2,以良好的设计思想建设促进实践活动的发展

3. www。oh/ov。***/teach/student/shougong/家庭需要学校的支持,形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。

一些地方之所以能取得积极成效,就是因为学生的积极性不断被调动,广大家长也越来越认识到社会实践的重要性,支持鼓励孩子参加社会实践,从而促进了全社会共同育人氛围的形成。在实践活动开展之前,结合学校具体工作实际,我校积极利用广播、黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中学生社会实践活动的重要意义,在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。

4、 以期建立和完善中学生社会实践活动的制度保障。为了保证活动的顺利开展,我校制定了奖惩制度。对于积极组织该活动的班级进行颁奖,也对家庭能手进行了表彰,结合具体实际和学生的切实需求,取得了较好的社会效果。

十字绣□ 编制类□ 银饰制品类□ 串珠首饰类□通过广泛开展本次活动,让学生走进家庭,感悟到了关爱和支持。学生的体魄得到了锻炼,审美情趣得到了陶冶,劳动观念和劳动技能得到了增强,有利地促进了学生身心健康的发展。

做家务活动总结 篇2

家务活动是生活中不可避免的一部分。它们可能是按时清理房间、做饭、洗衣服或者打扫卫生。这些活动帮助我们保持生活中的整洁和有序。在这篇文章中,我们将详细地探讨家务活动的总结。

习惯性的家务活动

在我经历的20多年中,我已经习惯了很多家务活动。从我的童年开始,我的母亲就教我们如何打扫卫生、洗衣服和做饭。随着年龄的增长,我认识到这些家务活动是必须的,因为它们能够培养自我独立性和环保意识。通过做家务活动,我不仅能够保持我的环境整洁、新鲜,还能够避免使用过多的介质来控制和清洁。

家务活动对个人的价值

家务活动也对个人有很多的价值。做家务活动可以增强自我品质,尤其是责任感和协作精神。对于孩子来说,家务活动是成长过程的一部分。通过参与家务活动,孩子能够在接受家庭责任的同时,学会尊重和体谅家人。

每个人都有自己的家务任务。在我的家庭中,我和我的兄弟姐妹都分担了家务活动。我的任务是经常的打扫卫生和洗碗。我的弟弟负责倒垃圾、擦桌子和清洁地面。我的姐妹则负责洗衣服和擦窗户。我们的父母则负责做饭和清洁家庭的其他方面。

在处理家务活动中,我们建立了协作和团队合作的环境。每个人都有自己的任务,如果一个人没完成他的任务,则会影响整个家庭的生活。我们始终遵循着完美协作、联合合作和等待机会的极致合作设计理念,以提高家庭和谐、家族和谐、邻里和睦、群体和谐和国家和平。

建立家庭的协作和沟通

在处理家务活动时,我们也必须建立家庭的协作和沟通。我们经常在晚餐的时候,聚在一起讨论家庭中的工作和问题。我们会分享我们的经验并为家庭的益处而努力。例如,我们可以讨论如何清洁淋浴间,以及如何确保饭菜的新鲜度和质量。

做家务活动也需要耐心、细心和耐心,这对于个人养成良好的习惯尤为重要。在面对困难和挫折的时候,我们必须坚持不懈的努力。无论何时,我们都不应该忽略自己和家庭的需要。

家务活动的总结

家务活动是家庭生活中很重要的一部分。它们可以提高我们的自我品质、培养协作精神以及建立家庭的沟通和协作。通过家务活动,我们可以学会环保意识,并在生活中保持整洁和有序。最重要的是,我们能够享受家庭和社区的和谐、和睦和平安。家庭是我们学习和成长的重要环境,我们应该珍惜它们并建立一个愉快且充满爱的家庭环境。

做家务活动总结 篇3

这天,我看到妈妈正在擦桌子。我连忙跑过去说:“妈妈,我也想帮您做家务,能够吗?”

妈妈见我这样问,她笑着对我说:“能够啊,但是做家务是很辛苦的,您怕不怕脏,怕不怕累啊?”

我说:“妈妈天天做家务都不累,我也能做到。”妈妈点了点头,同意让我擦家具。于是我拿了一块抹布,找来了水桶,盛满水后,把抹布放在水里泡湿,然后再来回揉洗抹布,把抹布洗干净后再拧干。开始先擦洗我们家的大沙发,之后我又擦洗书柜,不一会抹布就变黑了,我的小手也弄脏了。

妈妈让我把抹布放在水桶里再重新洗干净,水桶里的水也立刻就变黑了。我又去换了一盆干净的水。

又把家里的电视柜床头柜都擦洗了一遍。这时候的我感觉好累,身上开始出汗了。想想妈妈每一天都这干家务,我才体会到妈妈很辛苦。平时我还在家里搞破坏乱丢东西,想想真不就应。

这个时候妈妈过来了,看到我把家具擦洗的这么干净,高兴得拍拍我的头:“我们家的子晨长大了,会帮妈妈做家务了!”听到妈妈的赞许,看着我擦过得家具好像也对着我微笑。刚才的疲劳立刻就没有了。哈哈,其实帮忙妈妈做家务,也是一件令人快乐的事情。

做家务活动总结 篇4

家务活动是居家生活中必不可少的一部分,它不仅能让我们的家居环境更加整洁、舒适,还能培养我们的家庭责任感和公共意识。在我的家庭中,家务活动分工明确,每个人各司其职,在这个过程中,我也有所体悟,下面是我的家务活动总结:

首先,合理分工是家务活动的前提。家庭中每个人都有自己的工作和事情需要处理,因此合理分配家务活动,让每个人都知道自己需要承担什么任务,不仅能够增加家庭团结感,还能减少家庭成员之间的冲突。

其次,我们要学会如何面对家务活动。做好家务活动不光是有耐心,更需要独立思考,进行时间管理。在家务活动中,我们需要提前评估自己的时间,制定计划,规划每项家务活动的具体步骤。这样做能够提高自己的工作效率,不浪费时间,也保证了每项家务活动的完成质量。

再者,保持心态舒缓,以积极的心态面对家务活动是日常生活中很重要的一点。在做家务活动的时候,我们经常面临一些烦人的问题,比如,地面上的污渍,餐具上的油腻等等,这时我们不要急躁,而是冷静分析解决问题,这样能够减少不必要的压力,让家务活动更好地完成。

最后,家庭中每个人都要承担责任。做好家务活动,是每个家庭成员的责任,仅仅指望某一个人承担,很容易冲突,引发家庭矛盾。我们需要意识到家庭是协作的完整体,共同分担家务活动,不断增进家庭成员间的互相理解和支持。

总之,做好家务活动需要合理分工、独立思考、心态平和和家庭成员的共同努力。这不仅能让我们的家居环境更加整洁和舒适,也是培养我们的家庭责任感和公共意识的一种方式,让我们更好地融入社会大家庭,成为一个有用之人。

2023义务活动总结


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义务活动总结 篇1

湘西土家族苗族自治州位于湖南省西北部,云贵高原东侧的武陵山区,与湖北省、贵州省、重庆市接壤。这里物华天宝,资源丰富,投资开发潜力极大。是湖南省进入国家“西部大开发”的地区。

这次在湘西支教,我收获了很多。认识湘西,走进湘西,让我感受到湘西的山美,水美,人美。

刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了——原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高高低低很有个性地独立或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。

第一天就见识到了这里村民的淳朴,在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热情。第一天就有董哨村支书留我们吃饭,后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西,有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。

来之前以为这里会很落后,来时才发现这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道,而是宽宽的马路,村里的路也多数是水泥铺成的。经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状,政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放,经过了新农村建设,这里已经发展了很多,但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。这里人的生活水平仍然很低,基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,连布都是自己织。这里的人一直在寻求生存的路,多数人选择外出打工,但去年金融危机打工的人回来了很多。现在有很多人选择种烟,这倒也成了他们的出路。这里山多平地少,能种稻的地极少,倒是种烟不仅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的办法,毕竟国家不鼓励种烟。

在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源,开展旅游也并不现实,发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路,其他干部应该也是有想法的,我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人,本以为都是本地的工人,一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路,这里山高路险多是盘旋的山路,需要很高的技术,而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的,为什么这里的工人就缺少技术,别处的工人就有这些技术呢?这个问题我一直想不太明白。如果能解决技术上的障碍,这里也是可以靠自己的力量发展的,不用总是靠政府出资。

据我所知,我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村,还有十几个中等下等的村我们没有去过。如果都靠政府的力量去改变他们的生活条件显然是不现实的。

义务活动总结 篇2

“迎国庆文明出行,德胜青年志愿者在行动”志愿服务活动有25名学生青年志愿者志愿共同参与,上岗服务,劝阻不文明行,为行人义务指路服务,清理暴露垃圾、违法小广告等。志愿者们在岗位上坚持以饱满的热情、真诚的微笑和文明的举止,引导人们遵守交通规则,共建文明和谐的社会,以优美的环境和优良的秩序迎接国庆六十周年华诞。

一、周密部署,志愿服务工作有序进行

1、迅速行动,积极筹备,发挥工作主动性

我系团委高度重视此次“迎国庆文明出行,青年志愿者在行动”活动,进行了周密部署。为全力配合街道文明城区复检工作任务,团工委迅速行动,第一时间制定志愿活动方案,确定活动主题。在人员组织方面,团委紧急调动、落实人员、明确职责,仅用半天时间就完成了青年志愿者的人员组织、上岗排班,确保了志愿服务工作的顺利实施。

2、精心组织,统筹安排,注重志愿服务实效性

团委精心制定了文明出行志愿服务活动方案,通过“抓人员组织、抓岗前培训、抓巡查督促”三项举措推动志愿服务活动安全有序开展。

抓人员组织。广泛动员青年志愿者共同参与志愿服务活动。每队设有一名志愿者作为组长,带领志愿者开展志愿服务活动。

抓岗前培训。为确保本次志愿服务活动效果,提高志愿者服务意识和服务技能,明确上岗服务职责,首先召开了全体志愿者岗前培训会,针对志愿服务活动内容进行了详细的部署,逐一安排每对志愿者人数、具体事务,要求青年志愿者严守纪律,服从安排,上岗必须统一着装,统一佩带青年志愿者标志,不得迟到早退空岗;微笑服务,劝导行人须使用文明用语;志愿服务同时注意保护自身安全。

抓巡查督促。团委加强对志愿者的指导和督查,在志愿服务活动期间,坚持到现场检查督促,为每名志愿者送水慰问,提示志愿者注意自身健康和安全,强调服务礼仪规范,并就如何进一步开展好志愿服务活动进行指导。现场巡查、慰问激发了志愿者的服务积极性和实效性,有力的保障了志愿服务活动的顺利开展。

二、营造氛围,服务活动成效显著

1、营造了文明和谐的城市环境和氛围

本次“迎国庆文明出行,青年志愿者在行动”活动在广大青年志愿者的共同努力下,推广宣传了建设美好城市环境和文明交通出行的理念,广泛弘扬了志愿服务精神,切实提高了大家文明素质,形成了人人参与、各方支持的良好氛围。

2、提高了青年志愿者服务能力

活动中不仅要求志愿者有较强的工作责任心,更培养磨练了青年志愿者顽强的毅力和坚忍不拔的精神气魄。很多志愿者在服务的同时,受到来自被服务市民的感激和尊重,更加坚定了参与志愿服务的信心。

3、 积累了青年志愿服务工作的经验

本次活动中,及时做出工作小结,根据实际情况调整人员和岗位,总结服务经验、不断完善服务水平,在志愿服务团队的选配和磨合、遇到紧急情况的处理、与志愿者的沟通管理等方面积累了一定经验,为今后各项志愿服务工作的顺利开展打下了良好的基础。

教育科学系

义务活动总结 篇3

现在的很多学生都很愿意义务劳动,自然是离不开表扬的。本文是2016义务打扫表扬信。

对你们主动参加义务劳动的行为,我们表示深切的感谢,对你们这种不怕脏、不怕苦、不怕累的精神是值得我们赞扬的,因为你们的一个动作,净化了一片土地,因为你们的决定,绿化了一个地球。对于这种自尊自律、乐于助人的精神,我深深钦佩着!

最后我祝愿你们在学习与职业的道路上勇往直前,到达光辉的顶点!

范文二:

XX年级XX班的全同学们,你们好:

很感谢你们为校园环境做的贡献,在大家有困难时伸出了援助之手,非常感谢,当我第一次看到你们在为校园做贡献是时,就深感惭愧,同时也怀着敬佩与感恩之心向你们说一声,谢谢!

转眼间,寒冬已来到,但你们仍不顾寒冷,用那双手冻得通红的小手,为校园填一份温暖,为校园带去阳光,在这里,我衷心祝福而你们,健康,快乐,好好学习,天天向上!!

那一处,是何等地肮脏!令人声声作呕的呕吐物,散发在四楼的走廊,找来了一群群苍蝇和蚊虫,贪婪地吸食着呕吐物。路过的同学何老师看见这些呕吐物,便都不由自主地用衣袖掩住鼻子,嘴边还破口骂道:“谁那么缺德……”于是,便连走带跑地匆匆赶路,尽快离开这块“是非之地”。于是,一股消化道的酸臭味弥漫着教学楼,迟迟没有散去。

那一处,又是何等的神圣!这恶劣的环境没能改变同学们一颗热爱劳动的心。于是,一只只无暇、干净又洁白的小手伸向那一把把扫帚和拖把。随着一声声振奋人心的劳动号子,一个个身影在走廊上热火朝天地忙碌着,不停地挥动手中的'扫帚和拖把,没有丝毫疏忽和怠慢。运沙子、倒垃圾、洗拖把……几个身影来回地穿梭在同学们朗朗的读书声中。每一个人,额头上都沾满了豆大的汗珠;每一个人,脸上都挂满了最美丽的笑容……

劳动着,并快乐着。

他们一个个,都在为班级做着自己力所能及的事;他们一个个,身上都流淌着热血,为班级做贡献的热血;他们一个个都热爱着自己的班级……

我们应该牢记这些光荣、体面的劳动着的名字:杜xx、刘xx、冼xx、李xx、周xx、郑xx钟、莫xx、梁xx、苏xx、王xx、王xx、韦xx、杜xx、林xx和林xx。

14个人,14个美丽的名字。或许,他们的成绩并不优异,可是他们有其他同学没有的闪光点。再一次望向他们,只见他们的身影越来越高大,身子被光芒包围着……

义务活动总结 篇4

记得去年出发前的懵懵懂懂和对湘西的无限向往,到腊乙村后的激情无限;今年看着身旁的队友对支教充满着无限的憧憬、充满着大干一场的豪情,自己则少了分冲动,多了分理性与冷静。冷静地看待着每一天、出现的每一种状况、遇到的每一个问题,认真分析、认真解决。解决了,不敢懈怠地迎接着下一个困难;解决不了,赶紧寻找队员们的帮助。就这样,20天里,一直绷紧着神经,不敢有半点松懈。支教结束后,疲劳的神经终于松下来了,开始静静地回顾支教所有的点滴了。

从去年支教回来的半年里,我一直在想:我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力、那么大的经费开支所做的义务支教意义何在?那边的孩子真的在我们这学到了多少东西吗?当地会因为我们的到来而有多大改变吗?我们真的在其中获得了多少吗?而且我们去年在腊乙村的表现相对来说应是很不错的,无论是在课堂上给孩子们传授知识还是在当地形成的良好口碑,这样的队伍的支教效果都无法令人满意。

但我作为心星家教志愿者协会的负责人,有责任、有义务完成协会的一项工作,我必须组织这次义务支教,并保证它的顺利进行。所以在筹备支教时,我想尽一切办法使它更具有意义。决心在长沙为湘西的孩子募集一个“爱心书社”,努力打造一支“学习型志愿者团队”,把原先两个星期的支教时间延长到二十天,并带给孩子们一个快乐而充实的暑假,在这二十天里给当地人留下一批完美的大学生形象,一定努力帮助贫困家庭的孩子联系资助。

而现在以上种种设想均已实现或是正在实现,毋庸置疑,这些措施大大增加了此次支教的实际意义。如果真正圆满完成了以上几项设想,相信无论是哪只队伍的哪次支教都是成功的,都是有意义的。这些设想可以使得否定支教的人重新审视支教。

刚到补抽乡,支教还没进行时就连续遇到了两个巨大的困难。首先是原定的支教小学过小,如不能换到更大的学校,所有的支教计划必须跟着调整,很多的设想将成为泡影。经过艰难地努力换到中心小学后,校长却不允许我们召集学生到中心小学上课,如不能解决,无法想象今年的支教会是怎样一个情景。不仅如此,在校准备阶段、支教期间还不断地出现各种各样的艰难困苦,我们面临着一次又一次的考验。但这些问题最终都得以顺利解决,面对困难,我们毫不畏惧,迎难而上。我为我们面对困难时的魄力与勇气而感到自豪,更为我们在解决问题时得到的成长而感到高兴。

拿着队员们的总结、日记,看到队员发自内心的感慨、不断成长的印迹。我知道我们的支教是有意义的,我们的队员在成长,在支教的顺境与逆境中得到的磨练将会受用终身。

义务活动总结 篇5

作为一名师范生,为了给以后的教师生涯打基础,我在大一第二学期参加了志翔社举办的义务家教活动。这次家教是我作为未来教师的第一次尝试,让我从中收获了很多

我的家教对象是一个三年级的小女孩。她是一位可爱又聪明的小姑娘,学习成绩挺好,可是学习时却常常静不下心,这可是我遇到的一大难题。在给她讲课的同时,我还要随时提醒她集中精力。她英语不是很好,并且不愿意开口说英语,因此我想了很多办法让她读英语,可是却以失败告终。我的普通话不是很好,她时常像个大人那样纠正我的字音。就这样,我们就像朋友一样,相互帮助,共同进步,相处得很愉快。在她身上,我学到了不少东西,体会到了当老师的艰辛和快乐。每当与她姨妈谈论她的学习情况和表现时,我都能够感受到她姨妈对她的关心爱护与殷切希望,这让我不由的想到了我的父母。那个时候他们也是像这样无微不至地关心体贴着我。

通过这次家教,我深刻认识到了当一位合格的老师并不是一件容易的事。沟通是搭建学生与老师心灵的桥梁。学生与学生沟通是做一名好老师的第一步。沟通能让老师很快了解学生,有助于增进师生感情。其次,我认为教学重点并不在于老师讲了多少,而在于学生掌握了多少。这就要求老师应该有足够的耐心去对待学生的每一个疑惑,让同学在做题的同时有所收获。还有,老师应该因材施教,根据学生的性格习惯,逐渐摸索比较适合学生的教学方法,让学生能够更好地接受知识。

这次义务家教是一次很有意义、很有价值的教学实践。它让我看到了自己当下的不足和进步,这将成为我人生的一笔宝贵财富。我知道在教师教学上,我还有很长的一段路要走。现在我已经跨出第一步,今后我会更加努力走下去的!

义务活动总结 篇6

学校严格执行省市资助学生工作的文件精神,学校高度重视困难家庭学生的资助工作,本着公开、公正、公平的原则,把专项资金用在贫困学生和优秀学生身上,让受助学生既感受到党和政府的关怀与温暖,又激励自己努力学习,以优异的成绩回报社会,我们的主要做法是:

一、领导重视,制定助学方案

我校高度重视资助工作,成立学生资助工作领导小组,校长任组长,其他副校级领导任组员。首先制定了桦甸一中资助学生工作方案,各班按班级人数分配指标,既要照顾到家庭困难,又要考虑学习和平时表现等情况,做到公开、公正、公平,把助学款真正用到刀刃上,让受助的学生学习有劲头,没受助的也心服口服。为了便于学生了解情况,公开助学方案,学校把制定的资助学生工作方案上传到校园网上,让学生随时查询,同时公开学校助学邮箱,学生如有情况反映,可往邮箱里发信息留言进行说明,派专人每天查看2次邮箱,把情况直接提供给校长。

二、调查摸底,确定受助对象

为了能使每一个困难家庭学生都能得到资助,感受到党和政府的关怀与温暖,同时又激励自己努力学习完成学业,我校班主任对班级每个学生都采取多种途径进行调查摸底,通过家访、调查、询问、座谈等形式进行摸底。各班级上报贫困学生名单前,由本班学生进行讨论和不记名投票的方式进行反映情况,无异议再上报到学校。上报到学校后,学校领导小组再进行逐一核实,做到不看人情,不不徇私情。

三、张榜公示,公开评选结果。

受助学生确定后,为了将此项工作切实做到公开、公正、公平,对受助学生名单进行了为期三天的张榜公示,并公示举报电话、信箱,主动接受师生及社会的监督,公示期间,未收到任何举报信息。

四、建立档案,跟踪学习成绩

所有受助学生填写了家庭情况调查表,并由学生户口所在地的街道或村委会出具相关的证明材料。对家庭经济困难的学生进行严格复查,通过走访、家访等方式进行核实。并且根据学生家庭困难情况分配受助等次,同时,将贫困家庭学生的学习情况和家庭情况,学校汇总输入微机,建立贫困家庭学生学习档案,对贫困家庭学生进行学习跟踪管理,让受助学生学习成绩稳步提高,如果受助学生出现学习滑坡现象,班主任要跟踪管理,及时做好学生的思想工作,确保贫困生学习不掉队。

五、加强疏导、优化学生心里

家庭经济困难的学生是一特殊学生群体,很容易产生自卑心理,甚至诱发心理障碍。因此,在解决他们的经济困难的同时,也要密切关注他们的心理健康,做好他们的思想教育工作,经济帮困只是解决学习费用的问题,精神解困才是最终的目的。学校重视了教育经济困难学生要树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑心理;教育他们树立正确的世界观、人生观、价值观和成才观;注重经济困难学生挫折教育;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚实守信思想;加强关爱教育,感恩教育。培养他们良好的思想情操,善良的人性,高尚的道德品质;教育他们养成关爱弱者,助人为乐的品质,提倡勤俭节约,花钱不大手大脚等。

六、学校减免,资助群体扩大

学校为了切实解决贫困学生学习问题,不让因家庭经济困难问题影响学生求学,每年从学杂费、书本费、住宿费、伙食费、行李备品费等方面对贫困学生进行减免,每年减免各种费用多达60万元。

义务活动总结 篇7

我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的一系列会议精神,以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高全局干部职工思想道德素质为目标,以传承弘扬雷锋精神为主要内容,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果,现将活动情况总结如下:

为了把此次学雷锋活动落到实处,我局积极响应市委发出的号召,结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与创先争优活动、保持党的纯洁性学习教育活动、专项整治吃拿卡要等活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮,我局通过悬挂宣传横幅、街头发改宣传资料等方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为集体牺牲,不计较个人得失的精神。作为发改工作人员,更要学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失,坚守岗位,力争做好为项目、为经济服务工作。

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

我局从3月起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式,学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义,在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。在局内大力宣传雷锋式模范人物,在局内掀起学道德模范、见实际行动的热潮,在全局营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的'营造者,努力在全局形成我为人人、人人为我的良好氛围,形成人人践行雷锋精神、人人争当先进典型、合力推动潞城科学发展和谐发展跨越发展的生动局面,为推动潞城科学发展和谐发展跨越发展作出应有的贡献。

结合我局工作特点,有针对性的开展志愿服务活动。结合创先争优和党的纯洁性活动的开展,深入到结对的村对空巢老人、农村留守儿童、残疾人等特殊群体开展志愿服务扶老助残、帮困解难等社会志愿服务活动,帮助群众解决生活和生产中的困难;在全局青年中开展以“传承雷锋精神•争当雷锋传人”为主题的社会志愿服务活动;在全局妇女中组织开展巾帼志愿服务活动,抓好“巾帼爱心助老行动”、“爱心父母牵手农村留守儿童行动”等巾帼志愿服务项目。充分展示了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,推动学雷锋志愿服务常态化,

通过系列志愿服务活动,进一步提高服务广大干部职工的自觉性,展现发改人的新风貌。

我局根据工作职能职责的特点,集中开展了“岗位学雷锋、行业树新风”活动,在综合办公室、重点项目股、驻政务大厅等窗口部门广泛开展学雷锋活动,使之成为传播弘扬雷锋精神的窗口;在各股室、中心组织开展“岗位学雷锋•争做好员工”活动,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,使雷锋精神常态化,为全市项目建设提供优质高效的服务。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,他是全心全意为人民服务的履行者,我们要学习他,不仅要做一两件好事,而是要了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在实际行动中的精神。我局将结合纯洁性教育活动、创先争优活动的开展建立活动协调推进机制,加强工作督导,推动学雷锋活动持续深入开展。我们不但要在“学雷锋活动”中发扬这样的高尚精神,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大!

义务活动总结 篇8

这已经是我第三次参加去常州客运中心做志愿者的活动了,从今年年初的元旦到十一再到这一次,每一次去时所做的志愿活动虽然大同小异,但是作为志愿者,我每次的感受都是不同的。

在客运中心,我见到的最多的就是行色匆匆的旅人,焦急等待的家人和一脸严肃的安保人员。说实话,我一开始并不是很理解所谓的志愿者精神,只是把活动当做活动去参加,没有提前准备,也没有想从中收获什么。所以我还清楚的记得第一次去做志愿者时,我并不熟悉客运中心的大致地形,一直被人问路也只能尴尬笑笑,然后让问路者去问保安或者服务台的工作人员。保险起见,我们指路也是也只是说一些比较近,较为熟悉的地点,即使这样也会遇到着急的人态度极差,劈头盖脸就问你们不是志愿者吗?行人的不满让初次做志愿者的我有了一丝慌张,之后还有态度更差的人甚至提出要投诉我们,想起来那时的心情确实是惊讶失措的,更不知道自己哪里做错了什么,只有耐心的和旅客解释,更多的是想要尽自己的能力去补偿。现在想起来,那也是一种经历罢了,同时也深切感受到做志愿工作的不易,即使出发点是好的也难免会遭到别人的误解,但是不能因为被人误解而放弃与人为善,助人为乐,所以,虽然第一次参加志愿活动并没有很顺利,我还是报名参加了之后的活动。

当然,这一次再去做志愿者我就愈发的游刃有余,有了前两次的经验,对地形相对熟悉,作为小组的负责人,带着两个没有经验的同学也毫无压力。这一次的活动进行的就十分顺利,遇到各种问路的情况也不会慌张,会简洁明了地提出解决问题的方案,不管是知道还是不知道都会先斟酌自己说话回答问题的语气态度,认真耐心自信地对待每一个向我寻求帮助的人。帮助他人,快乐自己,我现在越来越能体会到这种感受,在车站看似只是帮小朋友买一瓶水,帮行人指一下路,禁止吸烟等小举动,而实际上又是弘扬志愿者精神的大前提。就这样,我不再有各种紧张,尴尬,而是时刻面带微笑,可以骄傲的宣布,没错,我就是一名志愿者,我愿意真诚,认真的对待每一个问题和每一个需要帮助的人。

通过这次活动我认为志愿者绝对不是一个好听的名号,这三个字意味着你需要实实在在去做点事,也意味着你的信用的一个兑现,也许我们这些志愿者所做的事真的并不是什么大事,但是谁又能说我们做的这些没有为车站顺畅的工作出到力呢?所以,我觉得只要以一种认真地态度来做志愿者的工作,就会认认真真的坚持下来的。现在,我所认为的志愿者,就是为他人付出且不求回报的人。在服务他人,服务社会的同时,自身也得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足,因此,参与志愿者工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。在做志愿者的同时,我虽然会失去些时间或者精力,但这样的体验去能给予我另一种快乐,同时也让我得到了一种精神的满足——我认为这是值得的。

通过这次活动活动,我更深刻地意识到,想要加入中国共产党,作为一名入党积极分子要起好带头作用,坚持发扬志愿者精神,从点滴小事做起,坚持理想信念,坚定不移地做好每一件事情,争取早日加入中国共产党。

义务活动总结 篇9

进入社区义诊,对于我们来说是一次很好的机会,也是一次锻炼人的机会,因此,我们会珍惜这次机会,好好实践,以下是我的总结:

一、活动目的及意义

这次临床系出队义诊意义重大。活动受到敬老院老人的好评,同时,在活动期间,宣传了我校的中医药文化,以及对我校的学生提供了一个锻炼的平台,增强了学生的责任心,团体意识,以及增强了推拿手法以及医学知识的进一步掌握,同时锻炼出一班骨干人才。

对我们而言,义诊活动使我们医学生有了可以进一步掌握测血压,听心肺音法……的锻炼,同时使我们提高了与人交流的表达能力。大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

大学学什么?肯定不只是专业知识,另一方面更要学会怎么融入这个大时代大背景。别人总是戏称没读大学出来打工的叫读“社会大学”,但是我觉得“社会大学”也是我们这些含着大学金钥匙的人必须要修读的。

二、活动优势

通过开展义诊社会实践活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了我们努力学习的信心和毅力。在此次实践过程中我们学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们医学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想,所以以后的实习课显得十分重要,而我们作为大一新生离实习还有大段时间,义诊就成为我们实习的第一个平台。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

三、活动中的不足及改进的方法

“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。尽管义诊结束后,手法理疗进行了长时间后,大家都十分累,但是因为能为人民服务,同时,提高了自己而乐此不疲。

但是,此行还暴露了一些问题。例如:开始,义诊中个别表现出来手法不够熟悉,有些同学有点紧张。但在老师的指导下,很快同学们操作起来就得心应手了。

作为医学生的我们,应该重视平时实验课的操作和要理,加强课后练习,多向老师进行请教和加强经验交流,熟悉和掌握一些基本操作!

四、感想和期望

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这次义诊之行对于我们临床系学生的意义不言而喻,学医如果没有实践,只能是纸上谈兵,毫无意义。这次实践让我们可以把课堂上学习到医学知识用于真真实实的实践中,使得我们的学习不再是空中楼阁,而是有了实践的依托,使得我们的医学知识更有力量。

义务活动总结 篇10

汾阳市属于吕梁地区,位于山西的西南偏远地区。虽然在“三个代表”理论指导和中央对“三农”问题的关注下,经济水平有了一定的提高,但总体来说经济和教育水平还都相对落后。

学校里的教学设施残缺不全,虽然有心理准备,但还是没有想到会差到什么都没有。但是社会各界对教育的问题还是很关心,捐赠了电视,电脑,还有脚踏琴,希望能采用多媒体教学模式,但是由于当地老师不懂操作和应用,这些设备基本上都闲置起来,连教室里安装的电视上都蒙上了厚厚的一层尘土。于是孩子们上课的方式依然还是很单调、枯燥、乏味。

我们决定改变这种状况。当天上午就根据当地小学的教学课程和自身特长,制定了所教课程有:语文、数学、英语、音乐、体育并新加了书法、健康教育,自然和写作。

英语课上,孩子们的发音很不标准。因为缺少和外界沟通交流他们连普通话都说不好,更何况英语?我们一次次,一遍遍耐心的纠正,终于使他们有了很大的进步。下课了,孩子们围成了一圈,却都不出声,只是腼腆的笑着。后来,一个男生大胆的问,老师,什么时候再上英语课?我们知道,孩子们喜欢了上我们的课。

语文课上,让孩子们造句,一个学生站起来回答,疑问句:老师,你可以抱我一下吗?反问句:难道你不愿意抱我一下吗?她眼睛里流露出的期盼让人无法拒绝。拥着她瘦小的肩膀,心底里有股异样的暖流阵阵涌动。他们渴求拥抱是一种爱的表示,也是对我们努力的肯定。

课余时,孩子们非要拉我们去一个叫“南溪”的地方,那里有水有草、有鱼有虾,也许这些东西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山区来说,那个地方无疑就是他们心中的天堂,他们要向我们展现的不是一片山,一片水,而是希望能跟我们一起分享最美好的东西。

我们问小学生们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,当一名人民教师,我们问为什么。他们说:因为你们。

在我们将要离开的前一天,很多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:老师,您就要走了,我心里很难受,真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?还有一个叫王静的小女孩偷偷的找到刘胜建,说:刘老师,你不是说我的头发很好吗,我把我的一根头发送给您吧。没想到无意间的一句话她会记得那么清楚。这份特殊礼物会在心底的最深处珍藏到永远。

当地电视台得知有一群大学生在小学支教的消息后来做过一次采访,新闻播出后,在汾阳市产生了很大的反响,得到了社会的一致好评。

这个暑假是我们这些生活在“象牙塔”中的人最有意义的一个暑假。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假,但是却收获了更多,也成熟了很多。第一次深入山区,第一次真切地感受到了山里人的淳朴和热情,第一次登上讲台,第一次亲见山里娃对知识的强烈渴求,第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农民的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我们在心底对自己说:毕业后当我要当一名光荣的人民教师。

义务活动总结 篇11

xx文理学院艺术学院青年志愿者参于以“枫林绿洲”为主题的活动,该小组成员奉献出中午休息时间来枫林绿洲小区一起为我们生活的社区出一份力。

在活动过程中,我院青年志愿者团队在枫林绿洲小区进行一系列义务劳动的活动,为了维护我们社区的整洁。经过我院志愿者的不懈努力,社区终于整洁了许多,志愿者们积极地参与各项工作,包括负责摄影、记录等内容,协助活动的正常进行。

活动前期,志愿者们与此次活动小区的门卫叔叔,管理人员进行了活动协商,获得了对此次活动的一致赞同,于今天,志愿者们在部长的带领下,几个志愿者怀揣着对社会的感激和大学生的义务在学校周围的枫林绿洲小区进行了义务扫除,据她们观察,学校周边还在建设中,因此可能常常会产生许多垃圾,清洁人员的每日劳动,实属辛苦。所以志愿者们就自愿做起了清洁工作,在其组织安排分组下分工明确,负责人员的模范带头,扫地、捡垃圾、捡烟头,捆绑垃圾……志愿者们在烈日下努力着,即使她们都已满头大汗,却也是笑颜如花,脸上是甜甜的笑容,路过的爷爷为她们的行动点赞,而我院志愿者们在义务劳动的过程中,秉着端正的态度,努力把社区环境改善到最好,活动结束离开时她们与门卫叔叔挥手告别,叔叔满脸笑容相送,这种感觉暖到心头,也为此次活动画上完美句号。

志愿者能够通过这次志愿服务来体现自己对公益事业的关爱之心和责任感,增强领导能力、管理能力以及沟通技巧。它锻炼了大家的吃苦耐劳精神、培养了大家的奉献精神。想通过这样的劳动,希望以后每个人都会注意卫生。也让我们感受到公共资源得质量需要大家的自觉来维护。

而作为xx文理学院的一份子,很高兴能够代表艺术学院为社区贡献自己的力量,同时她们也很高兴是其一名志愿者,可以参与到本次活动中来,也许她们的举动看似微小,但是她们也可以用自己的双手去捡垃圾,为社区的干净整洁出力,也希望她们的行为可以影响他人,希望更多人和她们一样共同保护公共场所,不要随意破坏,随手捡起地上的垃圾,做力所能及的小事。

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