值日作文

最新值日作文11篇。

你知道如何写出一篇优秀的作文吗？作文是人类情感和思想的具体展现，通过经常练习写作，能够培养我们的思维逻辑能力。作文不是凭空产生的，而是把我们平时所学的知识通过写作展现出来。在众多阅读资料中，幼儿教师教育网小编选出了一篇相当有用的“值日作文”，或许能够提供一些帮助！

值日作文(篇1)

今天早自习，我随手把我吃剩下的食品和包装袋垃一起扔到了窗外，不想被老师看见了，要罚我在值日生扫完地后倒垃圾。我很不情愿，但是也无可奈何。

下午放学后，值日生开始扫地了，他们分工用了好大一大会儿，才慢慢地开始扫地。我看到他们慢吞吞的样子生气地说；你们是乌龟，还是蜗牛！他们讥讽我说；碛！谁让你被罚呢？快扫！我的忍耐是有限度的！我不停地催促他们。他们看我焦急的样子，更加有说有笑地像故意气我。

他们磨磨蹭蹭的扫着，我突然看到他们扫过的地方还有一些没有扫干净的废纸，我狠狠地说：你们没长眼！这儿还有那么多纸？

大概过了半个多小时，他们终于扫完了。我一看垃圾装了满满一大垃圾桶，心想：我妈妈在学校门口等我，她应该急坏了。我要赶紧送，赶紧走。我提起垃圾桶一口气跑到垃圾房把垃圾倒进去，然后去教室放下桶，就往外跑，

我是最后一个出校的，看到学校里空无一人，我心里想：以后再也不能乱扔垃圾了。

值日作文(篇2)

值日生，这个名称在我的心目中特别神圣！

一年级时，只要进入校门，就会看见那些大哥哥大姐姐笔直的站在门口，洪亮而又整齐的喊出“老师好”。从那时起，我就在心底埋下一颗愿望种子：要当上值日生！

现在，我终于当上值日生了，因为这是第一次，所以我十分认真，生怕出现一点差错，我在心中暗暗提醒自己，我要做一名称职的值日生，我要为同学服务，我要为老师服务，我要为学校服务!

自从我当上了值日生，就是一位管理人员。每天早上要早早地到校，站在门口，跟同学们一起大声喊道“老师好”，这期待已久的时刻终于到来！虽然这几天有些下雨，但依然没有浇灭我的热情。虽然当值日生是这么辛苦的，但是我不怕，做值日生就要起到火车头的作用。我是一名值日生，就要做到好榜样。

我当上了值日生，也学习到很多的知识。我学会的东西，是要大胆管理，大胆发现，这样才可以学到更多的管理知识。还要学到正人自正，服务认真，敢管公平，磊落人生！我的宗旨是：以教育为主，扣分为辅。我要在这个岗位上好好的为同学服务，为学校服务，在工作中提高自己的管理能力。

值日作文(篇3)

和朋友一起闲谈时，听朋友说：某某幼儿园，安排家长去幼儿园值日。一天有个孩子的母亲忘记了值日，孩子一进家门就哭喊，抱怨家长怎么给忘记了，并转告家长，老师要罚家长一周值日。闻听此事，我有些震惊。从自己记事开始到现在已经四十个年头了，孤陋寡闻，真还是第一次听说家长去学校值日的。是的，幼儿园孩子小，干不了这些事，完全理解。但是让大家值日，还真能想出办法来。我觉得幼儿园本身应该给孩子们提供一个舒适的学习生活娱乐的环境。都有专门的保洁员，还有老师。家长把孩子托付给你园，园内的卫生，本园最起码应该保证，孩子在园内时孩子的卫生，园里也应该负责。比如孩子的手不小心碰到脏污，或者完成了一些游戏需要清理一下简单的卫生，这些幼儿园也应该做到。

让我吃惊的还不止这点。今天从朋友圈看了一篇有关一年级学生的家长做值日的事，我就更震惊了。学校和家长双方还各持一词。学校认为家长值日：

第一，为学校、为孩子贡献点时间，增强亲子关系，实现家校互动。

第二，一年级的孩子太小，在使用劳动工具的过程中，容易发生打闹。

第三，现在的老师工作繁忙，既要备课，又要批改作业，还要参加学习……，没功夫再去负责学校的清洁和卫生。

第四，孩子太小，很难把教室打扫干净，影响孩子健康。

家长的意见：

第一，谁敢不去，微信群内发通知、公告，丢不起这个人。

第二，不去也得去，怕老师说不配合工作，给孩子带来影响。

第三，偶尔还可以接受，请个假，就当陪陪孩子，经常这样，我们工薪阶层真心请不起假。

第四，考虑孩子的安全，我觉得还是有必要的。

第五，学校的环境卫生应该由学校来负责，怕担责任，可以请人打扫。不知大家看到这些，会是怎样的感触。

时代不同了，反应在方方面面。但是，我万万没想到，现在的老师学校竟然是如此的聪明，能想出让大家值日，如此的办法，真是佩服。不知道以前的孩子们是不是不读一年级，不上幼儿园？也不知道，以前的家长是不是整天没事做，不劳动也不上班，怎么去学校值日？以前的老师是不是没事干，唯有去值日？没有第一次的尝试，永远都无法开始，永远都不会。

想想自己代一年级时，放学后，自己边等家长接孩子，边提水洒水，然后清理教室。有时候，有些家长看我值日，要帮忙，我都觉得过意不去。从没有想到让家长代劳。孩子们因为刚进入小学阶段，很多方面都是幼儿园时的样子，从上课时课桌上摆放的东西到课中孩子们随意走动趴桌子，趴窗台等习惯开始，一一纠正。值日自己先做半年，然后逐渐找小帮手，提水呀，倒土呀开始学，渐渐的手把手教握扫帚一下一下扫，一年后大部分同学就会干了，也基本能把教室清理干净。孩子们年龄小，不知不觉就会把地弄脏，尽管我强调了，垃圾及时丢垃圾箱内，但是一天做一次值日根本不行。课间操时间，我还得抓紧再做一次。每天回家真的是披星戴月，精疲力竭。

从中孩子们不但懂得了劳动收获后的喜悦，也懂得了劳动的辛苦，学会了珍惜劳动成果。冬季生炉子，也是一点一点自己做，孩子帮忙，慢慢的，他们就学会了。不要低估任何一个孩子的能力与热心。孩子们天真无暇纯朴可爱，就像一张洁白的纸，老师在上面涂上什么颜色，可能一生就是什么颜色。希望为了我们的后代，能担负起未来的重任，请家长不要事事代劳，也请学校不要为难家长。

值日作文(篇4)

今天是我值日，我起了个大早。在路上，我觉得天格外蓝，树格外绿，风景也格外美。

到了教室，门关着，我到传达室拿钥匙把门打开，然后把地打扫干净。这时，陆续有同学来了。我走到讲台前，大声喊道：“请同学们把作业放在组长桌子上，赶快读书，后天要考试了。”一听到考试二字，同学们赶紧交了作业本，认认真真地复习起来。我站在讲台上也读起书来，给他们做榜样。可一些同学总忍不住和别人说话，渐渐地，说话的人越来越多了，而读书声变得稀稀拉拉的了。我刚想发作，眼前突然浮现出李老师那慈祥的面孔，便大声说道：“同学们，后天就要考试了，你们要好好复习，用优异的成绩来回报老师，对不对？”“对！”大家异口同声地说。“那要赶紧复习呀！”话没说完，教室又是一片朗朗的读书声。这下，我也可以安心读书了。

下午，我来到教室里，大部分人都在看书，但还有少数人在打闹。我制止了他们，让他们好好看书；可他们互相瞪了一眼，还不解气似的。我想到了陶行知的“打人歌”，于是便背起来：“你打我，我打你，等于借别人的手打自己。”他们的脸红了，一场风波终于平息了。

快要放学了，李老师夸奖我值日生当得称职，我不好意思地低下了头。

今天真快乐呀！

值日作文(篇5)

背景：小秋的身体一直不是很好，孩子一般都是早上上幼儿园，而午饭后由妈妈接回家午睡，因为小秋的健康问题，家里的人都十分溺爱他，冷了怕冻着，热了怕出汗，父母和爷爷奶奶怕出去一活动吹风出汗会发病，因此，很少让孩子出去玩，没有让小秋建立起良好的同伴关系，降低了同伴交往的安全感；另一方面，父母没有为孩子树立良好的人际交往的榜样，以至于影响孩子在幼儿园的同伴关系，形成恶性循环，所以早就了他依赖性强的性格。

小秋在班级中的表现为退缩，缺乏交往能力。如回避各种人际交往，回避与同伴的矛盾冲突，与同伴沟通的技能和参与活动的技能很差。

实录：班级里值日生选举，小朋友们兴奋极了，纷纷举手，我们请了小秋去做生活值日生，小朋友都羡慕极了。没想到，他连忙摇手，神情紧地说：“不……”小朋友都很诧异地望着他，他更着急了，手摇得更快了。老师问他：“你不想参加吗？”他点点头说：“嗯……”。基于他自己的坚持，老师只好同意他的决定，而放弃机会了。

评析：

本学期小秋缺课的现象明显少了，于是在平时我有意识地逐渐培养他的独立性，但很多时候，他仍然显得胆怯。这是他不自信的表现，由于对自己缺乏信心，所以他事事缩手缩脚。针对这一情况，我采取了以下措施。

1、家园配合做好工作

我将小秋的情况及时告诉了他的母亲，他母亲也发现小秋不是个大方的孩子，平时遇到熟悉的人，让他叫“阿姨、伯伯”等，他都不愿意，更不要说去帮助他们做事了。有时家里来了客人，他也不愿出来，怕让他叫人。即使把他拉出来了，一会儿就又躲起来了。对于这种情况，父母都很着急。我建议家长：放手让孩子自己做一些力所能及的事情，不要过多的包办代替，有时也适当让他为姐姐、父母、邻居做些小事，如：给妈妈拿鞋子，给邻居送东西，尤其是要培养他大方待人接物的良好习惯，如：遇到熟悉的人能打招呼，乐意在陌生人面前表现自己。

2、增强孩子的自信心

让小秋知道他是很能干的孩子，老师因为信任他才让他去各种活动的。首先：列举一些他成功的表现，如：做手工很细致，所以每次作品都完成得非常出色；户外活动时，能遵守纪律，出色地完成各项运动。其次：对于他好的表现，给予及时表扬鼓励，激发他的自信心。当他完成了一幅画面清洁的画时；当他唱了首较为完整的歌时；当他主动帮助别人时，我都给予了肯定与鼓励。

值日作文(篇6)

这周轮到我和同桌章子轩当值日班长了。

周一早上，我刚走到教室门口，就听见我们的教室里像菜市场一样吵闹。于是，我立刻放下书包，对大家说：“请不要再说话了，把《日有所诵》拿出来和我一起读。”马上，同学们就安静了，只听见了朗朗的读书声。

周四和周五因彭老师和章子轩有事请假，老师让左卓平和我一起当值日班长。周四早上，教室里非常闹，有的在玩计数器，有的在玩算盘，还有的在大声喊叫。我和左卓平说了不止一次才把他们安静下来，面讲台上也堆了许多没收来的计数器和算盘。

通过当值日班长，让我认识到当班长也是件不容易的事，虽然辛苦但能给同学们服务也是一种快乐。当班长就要助人为乐，不怕辛苦，这样才能让同学喜欢你！

值日作文(篇7)

星期二是我最开心的日子，因为这天是我当值日班长。

早上，我来到学校拿出语文书，开始领读。我在讲台桌旁喊：拿出语文书，翻到96页。我往下面望瞭望，只有几个同学拿出语文书，而且还有一大批同学唧唧喳喳，说个不停。我气得火冒三丈，又喊又叫：小嘴巴！不讲话。只有几个同学答理我。我的忍耐是有限度的，项元哲、江子昂、刘孙奇一次。唉，终于安静了。

我又开始领读了，这次真顺利。一个人也不说话了。轮到做眼保键操了，我把眼睛睁得大大的，目不转睛地盯着同学们。一个也不放过。我绕了教室一圈又一圈。还仔细盯着他们手后的眼睛。我太爽了，管着他们，自己不用做眼保键操。

当值日班长太爽了。

值日作文(篇8)

中班的孩子已经会自己处理简单的事情，解决在游戏玩耍中遇到的简单问题，能和同伴友好相处，也能做老师的小助手了。

为了更好地提升幼儿各方面的能力，我在班里偶尔会选择表现最好的小朋友来当小值日生，但不是每天都会有这样的机会，所以小朋友们听到要选小值日生都非常兴奋，争先表现自己。

让我想不到的是涛涛小朋友居然也会来竞争小值日生这个职位。涛涛小朋友由于年龄较小，好动贪玩，上课爱做小动作，很多时候表现出来的行为完全像是小班的孩子，上课注意力不到五分钟就分散了，眼神也经常属于游离状态，这让我非常困惑，对待这样的孩子该采取什么方法让他尽快跟上集体呢？

当看到他为了当小值日生坐得端端正正时，我仿佛看到了希望。何不让他当小值日生为大家服务，多做一些简单的事情，没准他会感兴趣，会觉得很有成就感，并改掉坏习惯。因而那天我选择了涛涛当小值日生。

一天下来，我只能用热心来形容他。只要看到其他的小伙伴有一点点问题，他就立马过去帮忙。很多时候，小伙伴们都能自己解决问题，他还是主动帮忙，一边喊着：“我是值日生，我来帮你哦！”虽然事情弄得更糟，但我看到了积极向上，乐于助人的涛涛。

一整天，涛涛都处在高度紧张的状态中，随时做好帮助别人，帮助老师的准备。因而我想，这样锻炼孩子们也是一个非常好的办法，起码对于涛涛这样控制力差的小朋友有很好的促进作用。WWw.yjs21.com

从小值日生事件中我懂得，孩子都有自己独特的一面，都想得到老师的表扬，都想做一些有成就感的事情，因而教师在日常生活中可以多多挖掘孩子感兴趣的事，让孩子积极去做自己喜爱的事情，教师则给予适当机会让他表现，不论表现的结果怎样，都应该肯定幼儿，给幼儿信心，这样孩子们才会更加积极主动地投入到学习生活之中！

值日作文(篇9)

值日的苦恼

美好的一天又开始了。我哼着小曲，步履轻快地来到了学校，开始了一天的轻松生活。

我好像迟到了。我自言自语道。得快点值日了。我让我们组的其他组员迅速值日，扫地工作顺利地结束了。崔哥，快去换水。我没带胸卡，没法出教室。鸟人小崔满脸无辜地说道。得了，求人不如求己，我还是自己去换水吧，我提着水桶走出了教室。

值日工作在经过一番忙碌之后终于结束了。我回到了座位上，轻轻地吁了一口气。

语文课上，美拉叔叔讲的课令人倍感轻松，转眼间，一节语文课上完了。下节课是英语课吧。我拿出了自己的英语书，糟了，我还没有预习课文呢。我一拍脑门，大吃一惊，怎么能把这件事给忘了呢？我迅速地打开书，开始以很快的速度预习起课文来。

嵇老师走进了班级，不知怎么，我总觉得她有点生气。出来个值日生把地扫了，前面的地不干净。此时我还没有预习完课文，便瞧瞧小崔。但小崔似乎也有自己的事情要做。我们两人已经变成了对视。出来个值日生把地扫了。嵇老师把这句话又重复了一遍，我和小崔依然呆呆地望着对方，都希望对方能够出去扫地。好吧，那我自己出去扫地吧。我喃喃地说了一句。正当我要站起身来，欲当出去扫地的时候，只听前方传来了话语：值日生全都去后面站着。

因为我已经站起来了，所以我出去的速度稍稍比别人快了一点。嵇老师出去了，别的值日生都到齐了。崔哥小声地嘀咕道：你为什么不出去扫地？当时我正在气头上，便回了一句：你怎么不出去呢？切，不出去就不出去，这下好了，大家都在这站着了吧？小崔很不满意，表情无比纠结。

嵇老师进来了，她先处理了班级里的其它琐事，然后才来处理这值日上的事。说：这组的值日很薄弱啊，无论是从人数上还是从态度上我惭愧地低下了头，虽然嵇老师没有批评我，但是她说的每一句话，每一个字词都深深地刻在了我的心中。这已经不是第一次了，但我希望这是最后一次。嵇老师语重心长地说道。好了，大家回座吧。

这一堂课我的状态都有一些心不在焉，时时刻刻想起嵇老师所说的话，反省着自己的错误行为。自己是组长却没有起到带头作用，而是让其他组员做自己不愿做的事情。

放学回家后，我终于想明白了这件事。其实，只要自己认真值日，就可以弥补别人的过失。想到这里，我的心情慢慢开朗起来。

值日作文(篇10)

从初一以来，班里一直有着“按学号轮流当值日班长”的制度。而这个学期，都已经两轮学号过去了，却仍没有轮到我当值日班长。

昨天早上，我来到学校，当看到课桌上放着值日用的本子（值日班长专用的记分本子）时，我一下傻了眼，过了好一会儿才缓过神来。“什么？！轮到我了？”我顿时感到一阵兴奋，但同时也十分紧张，毕竟是第一次当，没有什么经验。

第一节课下课后，我的桌旁围满了同学。大部分是来问分数的，还有一些同学是为了一些鸡毛蒜皮的小事来向我告状，比如：“＊＊＊打了我一下，快扣他分”、“＊＊＊骂了我一句，快扣分”……每节课后都是这样，弄得我很不耐烦（其他同学当值日班长时也是这样）。

中午，按惯例，每到12点半时，值日班长都应提醒同学们睡午觉。于是，眼看到了12点半，我便喊到：“同学们开始睡午觉了！”下面立马传来一阵阵报怨：“还差一分钟呢！”“我作业还没写好！”但同学们还是趴桌上睡觉了，我心头顿时涌上来一种自豪感。正当自我陶醉时，我看到有几位同学用衣服把自己的头蒙了起来。“这些人大大的有嫌疑”，我心想，便紧盯着这几位同学。果真，我看到其中一位同学的衣服有块地方一直动来动去，一看就知道是笔在写东西时弄出来的。于是我弯下腰，从衣服和桌子的缝隙往里看，那同学还确实正在衣服的“掩护”下，专心致志地写着作业。我心中一阵狂喜，立刻在本子上记下了她的名字并扣了4分。为了不让对方受到太大的打击，我在下午第一节课下课时告诉了她，结果她马上做出一幅可怜的样子，一直缠着我，请求我少扣一点。但我在“公正”思想的领导下，一再回绝了她。结果，这几天她总是用一种“疾恶如仇”的眼神看着我。

不知不觉到了放学的时候，我不禁有种不舍的感觉。这一次当值日班长给了我一次很好的锻炼机会，所以我觉得，下次再轮到我的时候，我一定能做得更好！

值日作文(篇11)

终于轮到我当值日班长了！

从上三年级开始，鄢老师让全班同学进行竞争，轮流做值日班长。我一直努力表现着，现在好容易梦想成真了！当值日班长就像在品味美食。只有你去细细品味它，才会体会其中的滋味

甜

“哈哈——！终于轮到我当值日班长啦！”

我满脸灿烂，心情自然是兴奋。这可是我第一次当值日班长，我兴奋过度，情不自禁地叫出声了！我神气地戴上值日班长的牌子，红底黑字，觉得真好看，不得不佩服老师的神力哦！这块牌子让我们大家都魂牵梦萦啊！我威风地走了几步，心里美滋滋的，禁不住还照了几次镜子呢！虽说只多了块牌子，但感觉就不一样了，觉得谁见我都是笑脸，真可亲，连平时不听话的男生也对我敬畏有加。甚至不小心偶尔轻轻地碰我一下，也会小心翼翼地客气地说声抱歉。

“哈哈——”还不都因为我当了值日班长！这当班长真过瘾啊！

辣

既然老师给了我这一天的光荣，我也不会让他失望。我要珍惜这个机会，好好管管班级的几匹“野马”。让他们明白我还是个小辣妹！

我们班的男生不看不知道，一看吓一跳。一下课就像脱缰的马儿，可他们还白吹是“勤劳”的“小蜜蜂”！我叫住这个别跑，那个又冲出教室没完没了啊。

“你给我站好！”

“脚别动！”

我刚说完又有人唱起歌来。我快烦死了，唱就唱嘛，还唱跑调，可怜了我的耳朵！看来我要严加看管了。我盘算着．．

“你再这样我就记你名字了。”我死死地盯着他，他做着怪样子，连声求到：“不要啊，不要啊，放了偶吧！”引得围观的同学哄堂大笑。我也暗暗自喜，想起一句时髦的话：何必呢，何必逼我出手呢？他们最终还是被我“治服”了，不过我也知道，还不都是靠这个牌子，要不我怎么也管得了这帮可爱又可气的“猴子”呀！

酸

当了值日班长，我可真不得安宁啊。

每节课后，我身边总有一群人问东问西，有的问有没有记他的名字，有的说今天谁又违犯纪律了，还有的说不知道谁在乱扔垃圾了哎，当班长可真不容易啊，什么都得管，都得去处理。更可气的是早上我检查卫生时，看到小胖子陈晓兵桌下有纸，就提醒他捡起来，没想到他竟然用脚给踢到别人桌子下面了刚想教育他一下，没想到班主任就走进教室，严肃地对我说：“明明啊，要认真做事啊，这可是你第一次当班长哦。”我知道，这提醒虽然是善意，也也有批评啊！这还不是因为这地面上的垃圾！可我，本来是要管的，难道还能与老师争辩吗？都是这个陈晓兵，气得我差点流泪啊

时光匆匆，这一天很快就结束了。夕会时，我光荣地走上讲台，总结班级一天的工作学习情况，并为表现好的同学加了分。同学们也给了我热烈的掌声。那一刻，我无比自豪，我会把这段光荣的历史铭记在心，当然我还要努力，争取下次再当上这令人骄傲的值日班长！

延伸阅读

值日的作文11篇

笔者目前向您推荐阅读一篇题为“值日的作文”的文章，该文涵盖了多个话题，相信能够满足您的需求。写作能够提升我们的自我表达和沟通能力，它仿佛在白纸上创造了一个崭新的世界。然而，要写好一篇作文，除了广泛阅读，也少不了“不断练习”。

值日的作文【篇1】

每个人都有自己的烦恼，我也有我的小烦恼。那就是作为值日班长的我却管理不好同学们！我想大家肯定很奇怪：值日班长是多么厉害啊，怎么会管理不好同学们呢？再说了，不就是让同学们遵守纪律吗？对同学们吼吼不就得了？可真的摆到眼前就没那么简单了！下面，我就跟你们说说我的烦恼吧。

终于到了星期二，我和林可儿是今天的值日班长。我早早的就赶到了学校。可我刚跨进教室的门，我就发现林可儿已经到了，正拿着书和同学们谈笑风生呢。林可儿一看见我，就连忙把我推向讲台，然后一本正经地开始领读了。

我便开始了“扫屏”模式：发现王子祥的口型不太对，仿佛他的语文书跟别人不一样似的。我走到他的桌前，小声说：“眼睛盯着书看，声音大一点。”他听了，声音似乎大了一些，眼睛也盯着书了。我又发现刘俊德一直看着我，好像我脸上有痘子似的，我又大步向第四组走去。“看哪儿呢？盯着书！”我严肃地对刘俊德说道，他便把目光转移到了书上，响亮地读了起来……

就这样，早读课很快过去了。铃声一响，大家都蜂拥而出，刚才读书时那些昏昏欲睡的同学，现在就跟变了个人似的——个个精神抖擞、活蹦乱跳的！我在估摸着，他们昨晚肯定没睡好，才会前后反差那么大吧！在这里，我想建议同学们要合理安排时间，保证充足的睡眠，让我们在早读课上精神焕发。俗话说，一日之计在于晨嘛，每天早晨都是个新的开始，也是新的希望，让我们开开心心地迎接每一天的到来吧！

现在你们能理解值日班长的痛苦了吧！希望你们听话一点，认真一点，不要再惹值日班长生气了，让我们一起好好学习，天天向上吧！

值日的作文【篇2】

今天下战书，轮到我值日打扫教室。

放学了，同学们纷纷背着书包走出教室回家去了，我和几位同学今天值日留了下来，卫生委员安排我打扫第一组。听了干部的安排后，同学们就在各自的区域内，认当真真地忙开了，而我却若无其事的站在讲台上给同学们训话。一会儿，班干部来了，看见我还没有开始打扫，便对我说：乐川，别人都已扫了好几排了，你快扫呀!我听了他的话，向他扮了一个鬼脸，说：看我的，我一定比他们快!我快速拿起扫帚龙飞凤舞起来，扫着扫着，我看见一位同学的桌子下有一大堆垃圾，看样子不是一天两天了，我心里嘀咕着：他把垃圾故意人扔在地上，别人不扫，我也不会扫呢，等到明天给老师说了，让他自己去处理吧!于是，我就去别的地方画了几个大字，总算随随便便地扫完了。我回身看看其他的同学还扫得正起劲，我连忙背起书包，冲出教室边跑边喊：拜拜，校们口等你们，门口见!

到了校门口，我徘徊了好一会还不见我的伙伴们出来，我想：他们还在做什么，我去看看。我于是又蹑手蹑脚地走回到教室，我一眼看见同学们正在重扫我扫的地，我的脸唰地红了，我匆忙地拿起扫帚加入他们之中。我心知肚明，大家都在默默地帮我。

扫完教室后，我和伙伴们一起回家，当时我的心情特别轻松，特别痛快。

值日的作文【篇3】

辞旧岁，迎新年。过年喽!家里也应该来一次大翦灭了。平时我们都在上学，都帮不上爸爸妈妈的忙，这一次寒假，我们可是我好好地立立功了。

今每天气也是格外的好，似乎已经知道我要大翦灭了。我还在被窝看电视的时候，妈妈提议全家总动员，来一次大翦灭，本来我就在平时过意不去，现在天色又十分地好，我就连滚带爬地马上起床。妹妹看我那么快起床，她也从她喜欢的动画片《喜洋洋与灰太狼》走开了，要知道平时妹妹是多么喜欢看这个动画片啊，今天却我想大翦灭的兴致更加高了。我们都步履了起来，你看，奶奶拿着笤帚在扫地，妈妈正在把不要的东西整出来，爸爸在洗一些不常常用的碗，妹妹拿着吸尘器跑来跑去，也没有人去告诉她应该怎么使用它。知道我在干什么吗?我拿着一块抹布，一脸盆水，刚刚用抹布沾好了水，却忽然想起来在学校大翦灭的时候，老师说过擦玻璃的时候，不能把抹布沾水，不然的话，玻璃上会有一种痕迹的。我赶忙把抹布换了一下，用力地向玻璃上的污迹进攻。有些污迹已经向我屈服了，各个都败下了阵来，但是，也有一些坚强不屈的污迹仍然监守自己的岗位。我不知所措了，这个时候，妈妈向我走来，手里拿了一瓶东西，我仔细一看，清洁剂?妈妈说，只要把清洁剂喷在玻璃上面，不用说是软弱的污迹了，就是坚强不屈的污迹也会罢休的。我听了妈妈的话，照样做了一遍，果然很干净。我不禁说到：原来在辛勤的劳动之中，也会有一些小窍门的。擦完了玻璃，有一种成就感，之后，我又把家具也擦了一遍，什么柜子啊，冰箱啊擦完一后，整一个人就瘫在床上了。

平时，看见妈妈一个大翦灭吧也挺轻松的，也没有去帮过她，只是顾自己学习。今天，我总算领教了大翦灭的艰辛历程。大家扫完了后，整一座屋子就像新的一样，看着干干净净的屋子，也不觉得累了。新年新景象形象，家里也必需是干干净净的喽!

过新年，真开心。打扫了家里，使它变得干干净净。客人来了夸夸它，我们听了像吃了蜜!

值日的作文【篇4】

今天又是星期二了。我还记得，小学时这一天该我值日。

那时，每到星期二，我就犯愁。因为当我值日时，会有很多人和我过不去，我感到很累，很委屈。我记得有一次，老师有事出去了，作为班长的我只得来管理全班。而班上有一位在学校都出了名的调皮鬼，他很不听话。恰好他这一天又不遵守纪律，我不过说了他一声，他居然骂起我来了，让我在全班同学面前下不了台。唉，这种滋味太难受了。

当时，我觉得很委屈，不由得泪流满面。我想：我为什么要当这个班长呢？为什么要去管那些不值得管的人呢？我决定再也不去当什么班长、值日生了……

直到今天学习了《行道树》这一课，我才明白这种想法是十分错误的，作为朝气蓬勃的学生，我怎么能轻言放弃呢？因为我现在终于知道：神圣的事业总是痛苦的，但是，也只有这种痛苦，能把深沉给予我们。对，我就要像行道树一样，在自我奉献中实现自己的生命价值。

如今，我又做了班长，老师，我保证：在人生的黄金时代里，我再也不会有这种自私的想法，我一定会尽职尽责，做好您的助手！

值日的作文【篇5】

今天是星期二，轮到我做值日。下午放学了，我和王聪、王正方、董笑红等六人一起做值日。

我们的任务是扫地。我和王正方负责扫第四、五、六排。我一个一个地把这三排的凳子都从地上拿起来放到课桌上，王正方拿着扫帚，一边说笑一边打扫，扫把在地面上飞舞，像是猫捉老鼠。不一会儿，大大小小的废纸屑、废纸团都滚到了一起。我右手拿起扫把，左手提着扒叉，三下两下就把这堆废纸收拾起来，放进了垃圾桶。我仔细看了看地面，有两三颗瓜子皮还趴在地上。我用脚来回搓，一下，两下……总是搓不掉，原来是水紧紧地把它粘在了地上。我费了九牛二虎之力终于把它们扫进了垃圾桶。这时，教室里灰尘腾飞起来了，看起东西来都不那么清澈了。我瞪大眼睛大叫：“快出去！”便一个箭步冲了出来。

过了一会儿，我们开始拖地。我和王正方一人一个拖把。我们先用湿的拖了一遍，然后把拖把涮干净，把水挤干净，又拖了一遍。我们都弯着腰用力地拖，都累得大汗淋漓，腰都快直不起来了。我就觉得腰酸酸的，像要断了似的。

别的同学也和我们一样，都是满头大汗。王聪、董笑红对着脸大笑起来，都说对方是个大花脸。我们也都是一样啊，大家都笑起来。

做值日虽然都很累，可看到干净的教室，心里感到非常高兴。

值日的作文【篇6】

每个人都高兴愿意享受干净的环境，但不一定每一个人都会愿意创造一个干净的卫生环境。脏水溅身，满头是汗，弄不好还得挨批，最后落得了一个吃力不讨好，图什么呢?就算值得好，也只是得到几声表扬。因此，每次留下来值日的人屈指可数，只有那么零零星星的几个。可是，近期老师生了气，非要抓装逃兵，让他们吃吃苦头。经由几回杀鸡给猴看后，同学们当逃兵的大大减少了，可值日质量仍是很低。然而，对此老师也无可奈何。

今天，轮我们这组值日。跟着老师高呼下课两字，我们值日生繁忙的工作便开始了。

首先，我自认为是地去抢擦黑板，认为找到了最轻的活儿而偷着乐，可是后来我才知道我犯了一个巨大的错误。我在擦黑板时一不小心将板擦掉在地上，而使沙土申明鹊起，沙土纷纷脱离居住的航空母舰板擦，向着我的眼睛与鼻子直逼过来。。我一边揉着眼睛，一边剧烈地咳嗽着，嘟嘟哝哝地开始扫地。忽然，有人叫我说：咱们比比谁扫得快吧?我立马允许下来，于是便飞快地扫了起来。我一口吻扫了三行，但仍是输了。可再一比较时，才发现我扫的十分干净，可他却飞踢撩打，十分马虎，扫过的地方一片惨不忍赌。哦，原来我赢了!

之后开始拖地。我很卖力地拖着，可是由于我常当逃兵，所以我这个菜鸟拖得很是吃力，拖完后一看，遍地都是自己的脚樱最后，在一个同学的大力相助下，我终于胜利完成了任务。

值日总算结束了。我们看着明亮的教室，整洁的桌椅，干净的地面，听着老师的夸奖，心里甜滋滋的，有种说不出来的愉悦。

啊!这是一次多么令人难忘的值日，它会使我永不健忘人类勤劳双手的神奇，丰富劳动成果的喜悦。同学们，让我们热爱值日，热爱劳动吧!让用我们勤劳的双手将四周的环境装扮得更加洁净，为我们的教师创造良好的卫生环境吧!

值日的作文【篇7】

现在的孩子家庭条件优越，他们在家中是爷爷奶奶、姥姥姥爷、爸爸妈妈的掌上明珠，过着衣来伸手、饭来张口的生活。他们不懂得节俭，常以自我为中心，不懂得关心他人,照顾他人，家务活更是不会做，再加上孩子年龄小，父母更不让孩子参与。在与学生的交谈中，我发现一个班的学生中没有几个孩子洗过袜子、手绢的，整理屋子和洗碗就更别提了!了解到孩子在家中的表现，我很担心，家长们很重视孩子的学习，但忽视家务劳动能力的培养。据一项统计表明，孩子小时在家中承担的家务劳动越多，长大后越能很快地适应自己的工作，反之，不做家务的孩子，长大后不能很好地适应工作。没有参与就没有体验，没有体验就没有感悟，没有理解。结合我班实际情况，为了培养学生的小主人意识，让他们懂得父母的辛劳，知道自己作为家庭中的一员，参加家务劳动自己也有份，应帮助家长做一些力所能及的事，如在家长的指导下理财、买菜、做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等。孩子在参与中提高劳动能力，养成劳动的习惯，更重要的是体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。

涉及的教育内容：

开展了“心中有集体，心中有他人”的活动，对学生进行情感教育，以培养他们心中有他人的意识;抓住重要日子，如三八节，母亲节，教师节，长辈的生日等机会进行爱的教育;小组值日分工协作，争创劳动优星组;尊重他人，珍惜他人的劳动成果;开展“人人当爸爸、妈妈的小帮手，争当家务劳动小能手”的活动。

采用的方法：

讲解法：通过讲故事的形式，用名人的人格魅力和榜样的力量来感染他们。

调查法：通过问卷调查了解孩子在家的劳动情况，以便教育更有针对性。

实践法：设想落实在具体操作上，如，洗袜、炒菜、买东西等等。

记录法：把自己在参与中的所见所闻所感写下来。

问答法：通过家庭知识竞赛，使学生了解生活小常识。

实施的步骤：

问卷调查了解现状——与家长商量定家庭劳动角色——具体实践操作——家务劳动汇报展示(讲解、日记、竞赛等)——总结反思

活动案例简介：

一、家庭活动

在家长帮助下学做家务活，通过家长信的形式与家长取得联系，得到家长的支持。(在家劳动情况调查表)

二、学校活动：

主持人：在学校，我们是小主人，可是一回到家中，有的同学就变成了小公主、小皇帝，饭来张口、衣来伸手。为了培养同学的劳动能力，今天，我们开展家务劳动汇报展示会，希望同学通过“争当家务劳动小能手”的活动，都能有所收获。

(一)、谈谈家长在我这么大都做什么

值日的作文【篇8】

今天是我们这一小组值日，我本以为值日会进行得很顺利，可没想到竟然碰上百年不遇“大混乱”了。

老师刚一走，朱薛友就拿起“话筒”——黑板擦，在讲台上大唱特唱当起了大歌星;其他同学有的横挎“吉他”——扫把，为大歌星伴奏;有的操起“特大号毛笔”——拖把，在地上练起了行书;有的耍起了“双截棍”——抹布，嘴里还学着周杰伦唱起了《双截棍》;有的表演起了杂技——用一根手指头顶着教鞭玩;还有的甚至还当起了“强盗”，抢过“大歌星”手中的.“话筒”说起了笑话，逗得台下的“观众”们捧腹大笑……

教室里乱得像马蜂窝，只有我、组长、王德志三个在干活，可真让我气愤!可气愤又有什么用呢?他们又不会听我的。一个个笑得像白痴似的，根本没把我放在眼里。而王德志呢，简直被气疯了，扫完一组地就气呼呼地回家去了。

最后快扫完时，“节目”也表演完了，他们一个个也开始帮忙。可是他们越帮越忙，不是踢翻垃圾桶，就是把已经摆好的桌椅又弄乱了，害得我们白白干了这么长时间。倒霉的是偏偏这时正好是检查卫生的时间，值日生呆呆地站在门口像看怪物似的看着我们。我慌忙上前解释道：“我们原来已经扫好了，可是又被他们一不小心……”我解释了老半天，他们才半信半疑地走了。

唉!值日风波总算告一段落，但我们的值日工作还是没有结束……

值日的作文【篇9】

叮零零放学了，随着下课铃声的响起，金老师看了窗外一眼，然后对着同学们说：好，同学们下课，快去排路队吧！我正要离开教室，却发现今天自己是值日生，于是我赶紧叫上组员值日。

先是扫地，我说到：王畅扫第一组，周宸熠扫第二组，黄娅楠扫第三组，陈泰尔扫第四组，我呢？负责擦黑板。

过了几分钟，他们都说扫好了，我一看，确实很干净，只是有几张纸屑。我想应该没事吧。就在我叫黄娅楠倒垃圾的一瞬间，陈泰尔和王畅又变成作文了风，偷偷地溜走了。

这时，爸爸走来了，他和颜悦色地对我说：扫好了吗？

我不假思索地回答：扫好了。

那好，我来检查。

于是爸爸用他的一双火眼金睛看着每一排，很快他就发现了一张纸屑。

瞧，你是怎么当组长的？

就一张纸屑嘛！

班级就像你的家，同学们每天都要在这里学习，你要好好爱护它。爸爸严厉地说。

我惭愧地低下了头，红着脸，默默地把小纸屑放到了垃圾桶。

值日的作文【篇10】

阳光从窗外洒进来，照亮了一排排整齐的桌子，过往的一幕又浮现在我眼前。

那是一个傍晚，轮到我放学后做值日。擦好黑板后，我的任务完成了，于是我像一个卫生监督员一样环视着教室。

然后，我看到了正在倒垃圾的小佳。这位小佳同学学习很差，总是拿不及格，拉低班级的平均分，我们想帮他，可他总是好像摆出一副毫不在意的样子，好像我们教他是应该的，甚至他学习不好是因为我们帮得不够到位。

一想到这里，我就气不打一处来，不无嘲讽地对他说：“喂，你值日搞好了，干嘛不回家？难道是在为班级做贡献啊？”想都不用想，像小佳这种差生，是不会为班集做贡献的。

没想到他居然还嗯了一下，一脸的傲娇。

我愣了一下。而他呢，只是忙着给桌子椅子“列队”呢，什么也没说。只见他所过之处，桌椅无不像正待检阅的士兵，排列得整整齐齐。

摆齐桌椅后，他见我用疑惑地眼光看着他，也愣了一下。然后，他看出了我的疑惑，解释道：“我平时学习不好，拖了班级的后腿，只能在这里帮帮忙多打扫卫生。”

没想到，成绩不好的小佳，也是很有责任心地爱着我们这个班集体的。想起之前我对他误解，不禁一阵羞愧。看来只有多多了解情况，才能更好地去理解他人。

值日的作文【篇11】

值日，是个味觉的大瓶子，有酸也有甜。

酸

今天是我们组值日，我早早的到了学校，咦？怎么到校的同学只有几个人呀，而且还是几个干事极不认真的同学，我给他们分了几个大组，便开始埋头苦干起来。不一会儿，我负责的大组扫完了，地面上干干净净的，我为自己的杰作感到得意，回头一看，天！那几个同学正玩得带劲呢，他们以扫把当武器，在那里斗得不亦乐乎，地呢？只扫了几个座位，更要命的是快要上课了，如果再要他们扫的话我们这组一定会因他们的心不在焉而受到老师批评。唉，一不做二不休，我拿起扫把心急火燎地把显眼处的垃圾清除掉（还不如说是乱舞）。“叮呤呤……”“呼——”我总算松了一口气。但一看到他们高高兴兴，还没玩够的样子，我心里酸酸的。

甜

唉——，今天上午我们因扫地不干净而被黄老师狠狠地批评了一顿，要罚我们重扫一天，我听了心里立即嚷起来，“凭什么？我明明认真扫了地的，该罚应该罚他们呀。”我打算中午不来值日了，但转念又想：“不行，在学校里，老师就是皇上，我们这些老百姓怎么能不听皇上的圣旨呢？”没办法。我来到学校时，大部分人已经来了，其中还包括一些“懒虫”呢！“今天太阳打西边出来了呢！”我边拿扫把边自言自语道。

不知是不是因黄老师批评的原因，我们这一次扫地比哪一次都要认真，每个人都在仔细地清扫教室的每个角落，把水洒在灰尘所在的“肮脏家园”，黑板也擦得干干净净，桌椅被摆成一道漂亮地直线……搞完这些，我已累得气喘吁吁、大汗淋漓了，但我还是克制不住心中的兴奋，让笑堆在脸上：“呵呵，老师这次应该表扬我们了吧！”果然不出我所料：“每人奖一面小红旗”！我听了，心里甜滋滋的。

今天我值日作文精华11篇

写作文是一种展示我们的社会观点和价值观的方式，同时也是为了与他人进行思想碰撞和交流的一种形式。因此，我们在写作文时必须要注意不要东拉西扯，要符合语言逻辑，这样才能写好作文。如果你想了解更多关于如何写作文的方法，欢迎阅读本文，相信有所帮助。

今天我值日作文 篇1

今天是星期四，轮到我值日。我早早地起了床，刷好牙，吃完早餐，就高高兴兴地来到了学校。

来到校园，走进教室，我看见地板上有铅笔屑，黑板上有昨天老师写的板书；桌子歪歪扭扭地像一条长长的蛇。看到这样的情形，我心想：教室里真糟啊！同学们真不讲卫生，我得赶快打扫。

开始打扫了，我拿起黑板檫先檫黑板，粉笔屑就像一群淘气的娃娃在空中飞舞，看上去还真漂亮啊！有的落到了地上，有的落到了我的手上，不管三七二十一，我拍了拍手，继续劳动。

我跑到卫生角拿来扫把和畚斗，把教室里的灰尘和纸张扫成一堆，我把畚斗倾斜着，准备扫起这些垃圾。这时，有一张小纸条看我要把它扫到垃圾桶里了，好像在跟我捉迷藏似的“飞”到了桌子角落藏起来了。我拿起扫把边追边说：“你这个淘气包，看你往哪里躲？”最后它还是被我制服了。

接下来就剩下排桌椅了，我一张一张桌椅对齐，排好的时候，站在讲台一看，哇！好整齐啊！就像一个个战士威武地站在那儿。

上课铃响了，同学们陆续走进教室，干净的教室能让同学们有更好的心情学习。我看着整洁的教室，心里真高兴。

今天我值日作文 篇2

今天又轮到我值日了，放学后，同学们排着整洁的步队回家了，我们这一组同学就留下来在教室里扫地。

我的任务是擦黑板，然后扫地。我拿起黑板擦，正想擦，看到黑板上还留着下战书老师写的字。我当真仔细地读了一遍，回想起老师上课时讲过的内收留。读完后我就飞快地擦起来，擦不掉的地方，我就用净水洗一下。不一会，黑板就被我擦得干干净净了。这时我发现自己的头发上，衣服上满是粉笔灰。我拍了拍灰尘，就拿起扫把扫起地来。我发现地上有不少小虫子，还有不少纸屑，我就飞快的扫起来。地扫好了，这时，整个教室的桌椅都乱七八糟的，我就把曲曲折折的桌椅重新排好，排得笔挺的，就像一排排立正的战士。

我们用了近半个小时，值日的任务终于完成了。这时，我腰有点酸痛。但是看到那整齐的教室，我的心比吃了蜜还甜。

今天我值日作文 篇3

今天的天气怪怪的，早上上学的时候还凉凉的，下午上学又热的不行，恨不得把吊扇开开吹吹风。老感觉今天该做什么，想来想去，原来今天该我们组值日啊！

放学后，我快速地收拾好书包，到教室后面墙角里抢了一把最好用的扫把。

一转身，看到同桌也来拿扫把，我得意的扫把在他面前晃了晃了，说：“好用的扫把被我抢到了！你明天再比我快一点吧！”

同桌看到我拿到好用的扫把，很不服气的说：“我再找找，一定还有好用的扫把。”

这时组长已经站在讲台上，查看没有架椅子的同学，我们组的每一个人都是火眼晶晶，谁要是没有架椅子，都逃不过我们的眼睛。组长大概一看，发现有四名同学没有椅子，大声喊道：“XX,XX,四人没椅子，扣分。”说完，并把这几位同学的大名写在了黑板上。真是一点情面也没讲啊！

接着组长又给我们每个人分配了卫生任务，每个人的任务都很艰巨，由其是卫生组长的活最多了，还要检查我们完成的情况。

我负责扫第三组，就这样我们大家一边唱起了歌，一边打扫卫生，非常快乐。不一会地就被我们扫完了，我又去水管那里洗拖把，正准备拖地，发现有位组员提前先走了，同学们看到她走了，大家一下子变的无精打采了，有人停下了手中活，有的在看书，有的在聊天，还有的在打闹，反正就乱得一团糟。

组长大声说：“快点干，干完早点回家！”

听了他的话，大家又干起来，但是慢了好多，等大家玩够了，才发现这时快六点了，有同学的家长已经来接了。同学们都说：“累死了，明天不能再这样玩了。还要是先干活！”

今天我值日作文 篇4

今天我值日

“给你钥匙，你明天记着开门。”“知道了。”

我一拿到钥匙就匆忙地赶回了家。第二天一大早我便坐车来到了学校，大门一开，我飞快的跑向了逸夫教学楼的四（四）中队门前，把门打开迅速地把书包放在座位上，拿着扫把就向清洁区跑去。当然只有我一个人。我拿着扫把认认真真地干着，这是听见了一声“组长我来也”吓了我一跳。原来是王士欣来了，我好奇地问道，“你又不是值日生？”我一边扫一边说。他漫不经心地说，“我被罚了。”我笑了笑说：“你上楼拿扫把吧。”他一路小跑上了楼。这时，我们组的成员来了许多，我们开始分工了“何一盟去扫三棵大树旁边”、“王士欣你拿垃圾撮，辛苦了”、“其他人就去扫西边吧”。

看着他们那么认真，我又拿起扫把一点一点，认认真真的扫了起来。很快我们就干完了，高高兴兴地回班了。

今天我值日作文 篇5

今天，我当值日生。

也许有不少的同学觉得值日是一件很容易的事情，但我却不这么觉得。值日，可以为老师分担一些班级任务，让老师放松一点，更因为作为正班长的我，值日起来要比别的值日生努力和认真，要起到带头作用。

今天，我早早地来到了教室。来到教室后，才发现教室里的同学寥寥无几。趁着现在还有时间，我赶紧放下书包，拿出书本。接着拿着书到讲台上，把黑板擦得一干二净的，就在黑板上写出同学们所要读的内容。好，现在一切都准备好了。时间悄悄地从我们的身边溜走了，不知不觉中，同学们陆续地来齐了，而早读的铃声也将要响起来了。瞧，每一位同学都是容光焕发的，穿着整齐的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，看上去特别的醒目。接下来，我要在级值日生来检查班级前检查我们班同学早读的情况。我在组与组之间来回巡视着。在检查的时候，可遇到了不少的麻烦：哪一位同学没带红领巾来，要帮他（她）东借西借红领巾，最后费了九牛二虎之力才借到一条红领巾；哪位同学不配合，不想读书，坐在座位上支支吾吾的，绞尽脑汁地使他（她）出声读书......经过自己的一轮检查后，我终于可以长长地舒一口大气了，而心中的忧虑也悄然地消失了。但此时此刻，清楚地感觉到自己下面的双脚已经发麻了，口也干了。等到级值日生来检查的时候，我不像之前那样提心吊胆的，因为我们一切都准备好了！这时，心中情不自禁地掠过一丝欢喜和成就感。

今天我值日作文 篇6

今天轮到我值日，我一大早就来学校，看见副班长蓝思琪在班里扫地，我走过去问：“思琪你那么早来干吗?”她说：“我来扫地。”我又说今天又不是你值日，她又说：“我们班的卫生分总是被扣分，我是班里的一员，也应该为班里出力。思琪说的这句话使我深受教育，然后我又说：“让我们为班里出力吧!”说着我们拿起扫把和垃圾池，我们刚开始扫，忽然思琪说：“我们分工来扫吧!”我说：“好。”思琪又说：“你扫第一组和负责把班里的椅子打起来，我说：“思琪那么你说扫二组了。”思琪说：“没关系。”我们开始工作了。我先把椅子打起来，思琪说擦黑板和擦讲台。我把全部椅子打起来了。我们开始扫。我先从后面扫起，扫了一排又一排特别脏的就李志强的桌子为什么呢?因为他桌下有很多纸而且还有许多食品袋，我扫了很久还没有扫完，我抬头，看见思琪已经扫完了一组，而且还很干净我还看见她额头上流了很多汗，我叫她把汗擦掉，她好像没有听见一样继续扫地，她的汗湿透了她的衣服，她也好像没有察觉到，这时我想：“思琪对工作那么认真真是我们班的好榜样。”我继续扫我的地。我扫呀扫，扫了很久才扫完。我抬起头看见思琪已经扫完了，她正在把椅子拿下来。我放好扫把，把椅子拿下来。我们俩终于把地扫干净了。我们还把桌子整理了一下。我们走上讲台向下望。看着整整齐的桌子不由的笑了，我看看表已经7点15分了。

我们赶紧回到座位等着老师的到来。

今天我值日作文 篇7

清晨，太阳酲了，缓缓地爬上了地平线，射出道道金光，像一只只金色的小手，推开了千家万户的窗。小草醒了，抖落满身的露珠；小花醒了，舒展开了细腻的花瓣；我高高兴兴地背上书包上学了。

我来到学校已经七点二十了，放好书包，戴好值日牌，忙向值日老师李老师说：“对不起，我来晚了。”李老师笑着说：“嗯，使用了文明礼貌用语，继续坚持！”得了表扬，心里乐呵呵的。于是我站到队伍中去，六个小值日生站得笔直像六棵小松树。老师来了，我们异口同声的说：“立正敬礼老师好”那老师微笑的点了点头。我在人群当中发现了一个小同学的红领巾不会戴，我笑了笑走上去说：“大姐姐帮你戴”不一会红领巾戴好了。“谢谢大姐姐。”“不用谢，这是我因该做的”课间我们到学校各处巡视，发现了地面有一张纸，我弯下腰伸出手把它捡了起来，旁边的人看见我带头把纸都捡了起来，都纷纷把周围的纸捡了起来，校园变得干干净净了。我们走到天梯时，发现有些同学在天梯玩，像一只只小猴子一样爬来爬去，还用脚来夹对方，我立即跑上前去急忙说：“同学不要这样玩天梯很危险的，请你们不要玩这种危险游戏，好吗？”“万一摔下来怎么办，“摔伤了，流血了怎么办，对不对，如果真是这样父母会担心的？”“我们知道了，谢谢你”。下午的课外活动时，我在巡逻时发现了两个小同学在打架，急忙赶紧跑过去，我用了九牛二虎之力才把他们给拽开，“小弟弟你们为什么打架告诉大姐姐好吗”？“他借了我的笔不还，还说没拿！”“大姐姐，你相信我，我没有拿，我放在他书包里了！”“请你把你的书包拿出来！”我把他的东西都倒了出来，“这个是吗？”“是，小铭对不起，我错怪你了！”“小吴，以后我们不要打架了，好吗？”“我们保证以后不打架了！”李老师笑着对我说：“你真棒”我不好意思的抓抓头！

后来，李老师在文明礼仪总结时上表扬了我，我有一种说不出来的滋味，这是我最开心的一天了，不仅得了老师的表扬，还得了同学们的赞扬。

今天我值日作文 篇8

时间过得飞快，不知不觉中，我已经迎来了我第一个当值日生的机会。当时的天蓝蓝的，我的心情也像蓝天一样高远舒畅。

一路上，我带着激动又兴奋的心情飞奔到了学校。当时的校园静静的，于是，我回到教室，拿着抹布把花花的黑板檫了干净，看着这崭新的黑板，我的心情莫名其妙的开心起来。

随着时间的推移，学校早已人山人海，当一阵清脆的上课铃响起时，同学们才缓过神来，于是快中带闲的进了教室。老师进了教室，大声的对我们说了一声：上课！我也大声说了一声起立，那么，一节有趣的课堂就从这里开始！

叮铃铃！下课铃随着这40分钟而去，我依依不舍的擦掉了黑板上着一排排的字，好像已经吐掉了肚子里的全部墨水儿，漫天的粉笔灰飘到我头上，就像下起了雪一样，于是，我高兴起来。

就当同学们思念已久的放学铃响起来时，我也随着同学们欢呼起来，为什么？可想而知吧！

快乐的一天，像箭一样快得到了夜晚，我的职业生涯也到此结束，虽然有点不好受，但毕竟不能让时间倒流，于是，我望着圆圆的月亮，睡着了！

今天我值日作文 篇9

叮零零，下课了，同学们象出了笼的小鸟似的飞一样的跑出了教室。他们有的在操场上打篮球，有的在楼下跳绳，有的在扔沙包玩得不亦乐乎，我看看他们都想：我羡慕死他们了！要不是我今日值日，我也和同学们一样早在操场上玩了，可谓真是无任务一身轻啊。

做值日开始了，我们先把一些懒得翻椅子又一心想着出去玩的同学椅子翻上，再拿起扫把从第一桌开始扫起，我认真的扫着地，过不去的地方我就从缝里把垃圾扫出来，这样从第一桌一直扫到最后一桌。扫地的活没有技术含量，但是辛苦而且吃灰，可是为了教室的整洁，教室的环境，同学们的健康，我的这个奉献是值得的。再看看同学们，他们也和我一样干得很起劲。孙宵擦着黑板，黑板都被他擦得可以看见自己的样子了，徐佳贝也跟着我一样扫着地，她把每一个角落都打扫得干干净净，有一些同学们在排对课桌，课桌被他们排得整整齐齐，还有的同学早已准备好拖把就等我们扫完地呢。

地扫完了，他们都到外面快乐的玩去了，可他们的垃圾都扫到黑板前不管了，可谓各自为政，这时我看见了，心想：他们真的好没责任心啊，我也出去玩吧，反正老师进来批评的也肯定不会批评我一个人的，那我也不管了吧。我就放下手中的扫把走了，可刚走到门口我就站住了，转念一想：老师把任务交给我们，我们是要完成任务负责到底的，我这样不负责任的走了，我就是一个不负责任心的人，一个没有责任心的人就得不到别人的信任，我的人生将一事无成。想完我就立刻转身回到教室，拿起扫把又认真的扫起，把黑板前的垃圾扫成一堆扫进畚斗里。

为了履行我的职责，我又认真的检查了一遍。我来到走廊前前后后检查了一遍，地板也是干干净净的，最后又把课桌对得整整齐齐。我终于大功告成，终于如释重负。

值日做完了，教室里焕然一新，清新的空气，整洁的教室，多么令我欣慰。这时老师给我一个微笑，我立刻读懂了，我从老师的微笑里读出赞扬、鼓励，更读出了老师对我的信任。让我明白要做一个诚实的孩子，有责任心的人啊！

今天我值日作文 篇10

下课了，看看同学三三两两的聚在教室内谈天说地，或是开心的打球，每一个人几乎都玩得汗流浃背、欢天喜地。为什么只有我和另外一个同学在这里发簿子、擦黑板，答案是因为今天是──值日生。

值日生的工作十分的多，包括下课时要发簿子、擦黑板、扫地和拖地，午餐吃完还要清理菜渣、擦餐车、倒垃圾、扫地及拖地，工作真的很多，每天又只有两个人，真是辛苦又累人呀！

每次轮到我当值日生时，我就整天都不开心、动不动就发脾气，大家都那么开心又快乐的享受下课，为何我要一直工作？回家后，我就一直闷闷不乐。我漂亮又亲切的妈妈看到我如此不开心，问我发生什么事？不问还好，一问，我就劈哩啪啦的像打雷，说了一大堆，这个突如其来、念念有词的抱怨，让妈妈听得顿时惊惶失措、哑口无言！

等我的心情平复了一些，妈妈才安慰我说：你觉得每天上课的教室，学校干净吗？每天生活的家干净吗？那都是因为大家默默工作、行善，分工合作才能够有如此的成果，要不是没有同学扫地时间认真、努力的打扫，我们怎么会有如此干净又整洁的校园呢？要不是没有家人的通力合作，我们哪有一尘不染、窗明几净的好环境呢？要不是没有值日生在下课时间和午休时间的付出，我们哪有快乐舒适的教室可以使用呢？况且，值日生是大家轮流做，大家都会轮到，又不是你一个人包办

经过妈妈一说，让我恍然大悟，也让我更深刻的体认到，唯有大家分工合作做好自己该做的，就是做好事。下次再轮到我当值日生时，我一定要全力以赴，把这件好事做得更好、更棒！

今天我值日作文 篇11

或许我应该情庆幸来到到了一班，或许我应该兴奋能和53个同学在一起学习;或许我应该想好如何与同学在学习路上冲刺......但毋庸置疑的是--我成为着一班的一分子，未来的日子里，我应做一名优秀的成员。我明白自己的能力有限，但我也清晰地知道，即使我不能够为班级做惊心动地的事，也不要紧，由于只要我当真读书，遵守记行，热爱班级，团结同学，尽心尽力的完成自己应尽的责任和义务，那么我也就是一个对班级有用的人。粉笔和黑板为班级传授知识，窗户为班级传播空气;灯光为班级照亮四周;桌椅为班级打理好位置;那么剩下的就是我们54个同学要做的事了。我们要为班级做什么呢?仔细想想要为班级作什么并不重要，重要的是你是否把你的那颗心带到班级来了。若没有，而一再的委曲自己为班级做不想做的事，却暗自里发牢骚。实在并不需要这样做，要为班级做事必需心甘情愿的，否则将毫无意义。喜欢当我完成值日生义务时的微笑，当值日生是多么平凡的事啊!但对于我来说它不再是普通的事了，由于我尽力的把教室打扫干净，我当真的完成了一天的义务，所以我用微笑来奖励自己。我真的只是个要10几天才轮到值日的学生吗?不，实在我每天都在值日。天天在班级里我必需完成三条法则，一要当真听讲，二要遵守纪律，遵守班规，三要保持桌边环境整齐。想想，假如每个同学天天都把今天，我值日这5个字挂在嘴边，那么将泛起怎样的班级呢?早晨踏进班级时，想着那5个字走到座位上，然后计划今天要如何表现。夜晚走出教室时，但愿自己会是喜悦的，由于这一天我又在班级做了有意义的事了。有时我在想，自己为什么不能够为班级添光呢?现在想想，假如我曾为了这个班级努力过，那么也算尽力了。为了让以后的高中生活生计多一些欢声笑语，那么营造进步前辈班级，树立良好学风势在必行。我将与同学们一起努力。由于今天，我们值日。

2024最新冬日暖阳作文11篇

希望这篇“冬日暖阳作文”能够完美地满足您的需求，作文需要我们具备丰富的思想深度和文化底蕴，透过作文的笔触能够更真切地展现人们的想法和情感。一篇优秀的作文会引起广泛共鸣，那么如何写好一篇作文呢？

冬日暖阳作文(篇1)

早晨，天气很冷，还没有了太阳，只有风，风刮得很大，呼呼地响。今天周末，我看看日历，原来冬天已经早就到了，已经过了大雪了，怪不得那么冷。

我叫表姐起床，让她和我一起去公园山上走走，表姐爽快地答应了：好，表姐还叮嘱：穿多一点衣服，小心着凉。我说：没问题，我穿得保证比你多。

我们穿好衣服，很快就来到了公园。我们来到山上，暖和的太阳早已升起了，照在身上，暖洋洋的，我觉得非常舒服，就和表姐躺在山上晒太阳，不一会儿，我就在山上睡着了，睡得很香，就做了一个奇怪的梦，梦见我滚下了山崖，掉进火坑里，吓了一大跳，我就被吓醒了，原来太阳晒在身上，太热了。我赶紧叫表姐别睡了，可表姐睡得太香了，我费了很大的劲，才把她叫醒了。表姐说：冬天的太阳真暖和。我也说是啊，冬天的太阳真舒服。

从山上下来，我们又去公园别的地方走走。奇怪！不知道为什么，公园的路旁就地坐着一个老乞丐，目光呆滞地低着头，看样子，好像是从远方这里来的，褴褛的衣衫已经不能抵挡呼呼的寒风了，虽然太阳已经很猛，但他似乎还在发抖。我觉得很可怜，顺手一摸口袋，空的，出门太急了，什么也没带。我问表姐：表姐，有零钱吗？给他们一些钱吧。表姐说：好啊！表姐递给我两块钱，她又再掏出五元钱，我们一齐给了他。他连忙抬起头，说了一声谢谢。当我与他的目光相遇时，忽然发现，他的眼睛里闪着一缕温和的光。

我心里感到非常舒服，高兴的回到了家。太阳高高地挂在天空，照在我们的身上，我觉得更暖和了。

冬日暖阳作文(篇2)

一点小小的水珠，折射着太阳的光辉，是自然的美；一片青青的叶子，映射着生命的美好，是生命的美；一个个细微的动作，温暖了冬日……

风，在猛烈地吹刮着，带着刺骨的寒意。街上，只有那么稀疏的几个行人，在烈风中走着。天，是那么的阴沉，好似，这个世界，只有那单一的灰色，让人的心情不由地沉重。

我，在街上逛着，寻找着那点点划过心弦的感动。忽然，我听到了一阵悲伤而又不屈的歌声，我顿时来了精神，寻声而去。只见那歌声发出的地方，围着一群人，他们并不说话，也没有推搡。我走到跟前一看，顿时，我的心痛了一下，鼻子有点酸酸的。在人群中间的，是一个没有双腿的残疾人，而那歌声，正是从他之口发出，盘坐在一个破旧的轮胎之上，在一丝不苟地唱着《水手》，看到这样的情景，我忍不住想：世界为何如此不公，为什么命运要把苦难强加于一个可怜人……大家，就这么在外围观，也不知过了多久，一个小孩子匆匆地走到了那个残疾人跟前，然后，摸了摸口袋，不知是因为羞愧，还是胆小，退了几步。再一次，用手摸了摸口袋，把那仅剩的一块5毛钱放进了那个不幸的人前的箱子里，快步退了回来。这时，人群骚动了起来，大家不约而同地拿出了零钱，纷纷把钱放到了箱子里，有几个小孩子在大人的搀扶下，把面包、牛奶，递到了他手里……

这时，我突然感觉到，那歌声里，似乎不再那么地悲怆，而多了几分温度，多了几分感激。我不经意地抬头，发现一缕阳光，正透过厚重的乌云，照到了身旁的空地，顿时，风，似乎不再那么冷了，竞带着点点暖意，吹过我的脸颊，也吹进人心中。这冬日的暖阳，显得格外亲切……

有一句话，永远不会老，那便是“只要人人献出一点爱，人间永远是春天。”冬日里的暖阳，正诠释着这句话，也在沐浴着，那颗颗爱的种子，发芽、成长……

冬日暖阳作文(篇3)

冬天是冷的，一切都那么冷，呼啸的寒风像箭一样，冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡萝卜，呼出的热气都可以结成冰块。要是捧着一杯刚烧开的热水，漫步在充满草香的田野里，白云悠悠，那该是一件多么惬意的事啊！

正午过后，阳光害羞地露了半边脸，洒在人间，小孩子们跑在阳光里，笑容是那么纯真，秃顶的树木似乎有了许些生机，妇女们都趁着这个好天气，拿出好多衣物来洗晒，庭院里，人们聊着锁事，脆脆的、银钤般的笑声回荡在整个村子，这一切，都是那么美好，和谐。

我也和妺妹嬉戏于庭院，妈妈还保留着一颗童心，忍不住和我们一起玩耍起来。小小的一根跳绳在妈妈的巧手下，竟成了万能的玩具。它轻盈地跳动着，挥舞着，好像有了生命。

冬日的阳光总是短暂的。三点左右，太阳又藏了起来，似乎在忽悠我们。小孩子们怏怏不乐地回到了大人们的身边，大人们也不愿回家去，难舍难分，可寒风这根可恶的皮鞭促使着人们，让他们不得不回家去，再见的手还在空中挥舞着，云层又摭住了太阳，但那一缕缕金色，顽强的阳光却透过云层的缝隙停留在天际，鸟儿清脆的叫声还在，鸟却不见了踪影。

冬日暖阳作文(篇4)

还记得那年冬日，温暖阳光从檐外的天空洒下，洒在光滑的站台地砖上，洒在七个笑靥如花的人儿身上，洒在我们暖暖的心窝里。这次小队活动，我们七人来到露天的地铁站台上做宣传活动。原本设想能够举着自制的宣传板彬彬有礼地提醒乘客们有序排队，然而真的站在这里，我却是紧张得一句话都说不出来。今日阳光和煦，温柔地照进站台，却暖不了我冰凉打颤的手指。我安静地站在排队的人群边，胆怯地注视着面前的人来人往。人们匆匆路过，偶尔掠过几个眼神，有好奇，有疑惑，我甚至感觉到了几丝轻微嘲意，隐约颤动着我的心房。

我看着不远处的伙伴们，她们似乎和我一样不知所措。我猛然想起前几日制定计划时的跃跃欲试，想起制作宣传板时的精心和认真，我怎么能这样傻傻地站着，耗去所有的准备和心血呢？阳光转过角度，从地砖反射进我的眼里，金灿灿的，像是鼓励的微笑，似乎还有一缕射进了我的心房。我不知从哪里获得勇气，突然张口真诚地对身边插队的男子说道：“叔叔，请排队好吗？”那名男子看了我几秒钟，我觉得仿佛过去了一个世纪那么久，终于见他点点头，默默走到了队伍的后方。巨大的喜悦潮水般涌上我砰砰乱跳的心，好像有暖阳照拂上我的脸颊，点亮了我发自内心的笑容。迈出这第一步，我的心里仿佛也充满了暖暖阳光。获得信心的我此时不再瑟缩在人群的边缘，而是举高了宣传板，挂起了笑容，主动提醒人们遵守秩序。“请排队，谢谢！”“不要拥挤。”“先下后上，请遵守秩序。”一句句提醒越发娴熟地自口中流出，我的笑容也越发自然。伙伴们瞧见我的模样，也各自变得自信，纷纷举起了手中的宣传板。

阳光照落在身上，不知是否是时近中午的缘故，我觉得它如此温暖，在我的心中荡漾起美丽的涟漪。我看见人们经过面前，向我投来赞扬、鼓励的眼神，哪里有嘲意，分明是浓浓的赞意。我的心中也如阳光一般温暖，有自信，有自豪，有喜悦，有满足。若有人站在远处看过来，定能看见七个年轻的身影，自信大方地做着公益宣传，脸庞上的笑容久久不退色，暖阳下晕出柔和的光。那一次小队活动很成功，我不仅体验到了公益活动带给我的快乐和满足感，更在社会实践中找到了自信。那天冬日，阳光正好。

冬日暖阳作文(篇5)

1、想要弥补这之前人们一直没有享受到的温暖一种来自大自然的真正的绿色产品。这就是冬日阳光的魅力和价值。它驱动着人们从懒懒的家中走出来去感受自己带给人们的温暖。让这个世界从死寂转向了生机勃勃的状态。

2、那种蓝色像雨后的青石板处处是清爽透露出令人舒服雅致的感觉

3、昏睡的小虫衰微的小草蜷缩的小猫全都清醒起来振作起来活泼起来。阳光明媚空气温暖冬天的太阳真好在阳光下活着真好。

4、跑到外面的阳台上外面的冬日暖阳照着身上格外的舒服。

5、闪闪发光它给我们带来了纯洁的世界。

6、曾经的故事曾经的花开花落和所有熟悉亲切的名字。看到它们让我感到阵阵的温暖就好像冬天里的太阳。

7、像是涂上一层油彩整个山林成了画家笔下的浓艳的油画了。阳光下的大自然每一处景观每一个角落都是亦真亦幻的诗都是如梦如幻的画。冬日暖阳让我们的心温暖起来不再阴冷不再潮湿。

8、想此时的自己是多么渺小仿佛一切的欢乐、痛苦、忧愁、顾虑一切的荣辱兴衰都变得那样无足轻重。看着这初冬蔚蓝的天心里感到格外的沉静整个人好似冉冉地摆脱尘世进入了旷远寂寥的天空化入在逸世超然的空灵韵致里。

9、让调皮好动的小狗也犯起了困。一旁的小猫早已入梦走路的时候要小心别惊扰它们的美梦。在阳台上看长长的毛线在针尖与指尖之间游走把温暖的阳光融进用爱编织的围巾即便还有冬季一贯的寒冷却依然挡不住脸上漾开的笑容和心中澎湃的幸福。

10、也在瞬间伴随着那各色飘落的叶子溢满暖暖的感动。

11、时令月约定俗成的节气总是有一些偏差。空气很干燥只有下雾的清晨有些潮湿。雾气氤氲的满月是一颗硕大的蚌珠朦朦胧胧显得越发动人。天气在早晚变得有些冷冬天还是到了。

12、制成书签那么每一天的阳光都可以夹在书缝里都有灿烂在打开书本之时可以有温暖入怀。温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘漫长。紫檀的香味弥漫在春日把天地间一切空虚盈满阳光下是一道纤绝的尘陌呢喃着天真充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。

13、它给我们的是金色的世界。

14、露出灰黑色的枝桠只差白雪的点缀。风在空中舞蹈着落叶把最后一支舞献给已逝去的秋天。舞结束落叶轻轻飞落街道成为冬日城市难得的饰品。一片落叶跳进小池吓醒了正在午睡的鱼儿悄悄浮出水面抬头吐个泡泡顺便侦察是谁打搅了我的美梦

15、卸下满身的疲惫匍匐在电脑前方用阳光的温暖为你抒写着一篇这样的文章希望在这个没有我的冬天能给你一缕心底的暖阳。

16、无情地揭露了一切不平等罪行它将世界所有真善美纵情歌颂。阳光下的一切变得如此透明而纯净。学习那阳光般的品性带上你阳光般明媚的双眼拥抱这个世界吧

17、我便回用双手捧住这大自然的馈赠细细品味阳光的美好。阳光如此美丽。

18、而冬日的又是什么样的呢早晨太阳升起了第一丝阳光让人们倍感温暖冬天虽然是寒冷的但这阳光给大地披上了一件金色的衣裳同学们上学的时候这冬日的阳光在同学们眼里是一个可爱的精灵它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天的气息

19、漫长。紫檀的香味弥漫在春日把天地间一切空虚盈满阳光下是一道纤绝的尘陌呢喃着天真充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影

20、开始热闹了大人小孩开始出门空气中机器的轰鸣声嘹亮激越叫卖声此起彼伏抑扬顿挫那阡陌纵横的田间菜地勤劳的人们开始了辛苦的劳作鸡鸭牛羊也赶来凑热闹四处蹦跳扑腾街道上车流开始拥挤了人群开始喧闹了许是都不想错过这难得的冬日暖阳吧

21、只为一片所熟悉的树叶它想穿透雪层。可是厚厚的白雪无情的将阳光反射回去。阳光不甘心用自己的坚强自信融化了大地最后一朵雪花。于是生命又开始苏醒。美丽的阳光再次战胜了困难一丝丝暖意闪入人心。

22、它能触动无情的冰雪它能给予我温暖它能引领我们书写人生的新篇章

23、清淡幽雅的文人雅士。他与天空云朵交相辉映相辅相成抬头仰望如同一幅绝妙的山水画而阳光偶尔闪烁出道道金光显示了他内在的可贵精神。

24、有许多种形式只是未曾被发现被珍惜。去找吧那心中一直渴望的幸福珍惜现在。冬日的阳光依旧照耀大地。

25、人的腰杆才能够挺直生命才会绽放出夺目的光彩。

26、享受着冬日里的阳光格外的显得温馨。

27、调皮的它们透过层层树枝间的间隙漏下点点碎片明亮而伤感。

28、甚至真正在一起的时候连话也很少说但是只是一想起那些记忆里的故事和声音它们的背景依旧没变依旧每天在重复着曾经发生过的相遇和离别。然而曾经画中的人却已经咫尺天涯即使见面也只剩一阵压抑的沉默。只要一想到这些就变的伤感起来了。

29、无心去享受太阳给你的温暖。那就让你心爱的妻子手掬一捧阳光裹着心双手奉送给你希望能温暖你冰冷已久的心窗。

30、突然又改变了主意何不去郊外沐浴一下这可爱的冬阳

31、成功的喜悦挫折的痛苦孤独的寂寞阳光的出现一切困难都得到了解决。

32、斑驳地洒在我的身上也将周边的景色在阳光中弥漫幻化成一幅静美的画卷我就徜徉在这美丽优雅的画卷里沐浴着冬日的暖阳思念着我的

33、人安静下来了。以淡淡平静的心情走过去年的小桥流水在桥下淌出了不同的声音。

34、就开始难过起来难过的说不出话

35、但夕阳依然可以娇艳。天空很蓝蓝得像清澈的小溪而云朵像自在的羊群悠闲地游荡。一驾飞机驶过像不安分子打碎了天空的寂静天被叫醒了。

36、雪开始慢慢的融合。地里的绿芽开始从寒冷的地里钻出来了这是寒冷将尽的表现春天的脚步越来越近了。

37、让人压抑了很久今天终于放晴了太阳从厚厚的云层里穿了出来露出了久违的笑脸将温暖洒向大地。

38、隐隐绰绰的红墙黛瓦透着尘世独有的烟火气息温暖依靠安静与大自然是如此的天造地设恰如其份。

39、到临近地面的时候象奔流一样的扩大起来落在沿着天边伸展着的褐色草原的遥远的界线上把它装饰得很美丽奇幻的、欢快的使它变得年轻了。

冬日暖阳作文(篇6)

那一年的冬天异常寒冷。冰封住了我的心，所有的噩耗都朝我涌来，我变得沉默，不爱言语。

我每天都沉浸在对过去的回忆中。手中拿着爷爷的照片，一想到爷爷的离去，眼泪便止不住的流下来。再看着自己那拿不出手的成绩，似乎心被一条条锁链锁住了一般，我挣脱不开。

又是新的一天，又是一个令人厌恶的一天。我毫无精神的起床，拖着沉重的身躯来到了餐桌前，吞下那口没有味道的饭。吃着吃着竟咬到了筷子，过了一会儿我又啃到了勺子，并好像津津有味的吃了一番。突然“啪”的一声，我的脸上留下了一个大大的巴掌印。我懵住了，我的父亲紧接着又训斥了我一番：“你就这样的经不起打击吗？为什么不敢面对你自己？你爷爷虽然去世了，但爷爷怎么教你的……”说到了爷爷，我再也忍不下去了，朝他大吼了一声：“我就是这样，不用你管！”随即便摔门而出。我很痛苦，为什么别人不能理解我，为什么？我强忍着泪水，走在冰冷的大街上，所有的人都似乎在讥笑我，小鸟也在空中跳着舞来打击我。

天空中阴云密布，突然刮起了狂风，雪花也渐渐飘了下来，它夹杂着寒风向我袭来。这时我的身体不禁颤抖了起来，我裹了裹大衣，顶着风雪跑着，找到了一棵可以遮风雪的树，靠着它，蹲了下去。这时我是多么的想回家，我如果能回家的话，我再也不会这么做了。爸爸、妈妈，你们在哪里啊？我一定会听话的，我是一个勇敢的人……

不知过了多久，我的身体似乎也不能动了，忽然听到了一个熟悉的声音：“儿子，儿子，你在哪儿？别吓唬我们呀！”“我在这儿！”果然是妈妈，她跑了过来，把我抱了起来，又给我裹上了一件厚厚的大衣，这时我的心中顿时暖暖的，仿佛一轮太阳照热了我。

后来的我渐渐走出了困境，因为我知道了还有许许多多的人爱我，他们就像冬日暖阳一般，给予我温暖。

冬日暖阳作文(篇7)

新年第一天，太阳又以全新的面貌照耀大地；蓝天映衬下，南国树木仍显出郁郁葱葱的勃勃生机；有鸟儿在树梢上鸣叫，歌颂着阳光的温暖。

我也踏着轻盈的步伐，感受着阳光的温暖。

阳光洒落公园内，有老人们踏着稳重的步子，舞着熟练的剑法。有孩子在草坪上嬉戏欢乐，泡泡机里吐着晶莹剔透的小球儿，乘着风飘向了远处，在一处停下了，用它的生命展现了最后的美丽。一旁，一位交警伫立在暖阳下，用标准的手姿指挥交通的秩序，保证来往车辆行人的通畅；帽檐上，属于警察的独特标志在蓝天下闪闪发光。

可就在xx年的最后一天

31日凌晨，福建南平民警刘才添护送养护人员上路铺撒融雪剂，一辆途经的半挂牵引车突然打滑冲入现场。正在疏导的刘警官发现警情，立即呼叫人员撤离，自己却因躲闪不及被车辆碰撞挤压，不幸因公牺牲。为了保障车辆通行和同事安全，他那坚硬的背影永远定格在xx年。

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。赤手空拳来到人世间，为找到那片海不顾一切。生前他的朋友圈签名，体现了他守护国家、人民、公平和正义不怕牺牲无私无畏的深挚情怀。我的心仿若触摸到了温泉，点点暖流淌在心间。

也许有人好奇，这么高危的职业，为什么一直有人愿意坚守？一位老民警说：如果大家都不愿牺牲自己，那国家、人民、公平、正义，要由谁来守护？

我想，这也许就是生命的价值所在。

望着四周，有小红帽站立在行道间，他们举着迎风飘扬的小红旗，护送着人群的安全，点亮城市之光，塑造鹭岛的美丽。在这寒冷的冬季，那身影，温暖了我的心。

眼前恍过许许多多温暖的情景，教我不禁思考着生命的意义。

在这个冬日，内心的小苗，在暖阳的照耀、暖流的陪伴下，蓬勃生长。

一抹暖阳定格在xx年的最后一天。

冬日暖阳作文(篇8)

冬日不知何时以潜入我身旁。是早上上学时推开家门的那一股寒气提醒了我或是道路两旁那两排金色的银杏在寒风下的舞姿通知了我。总之冬日已经进入了我的生活。

远离了夏日的喧闹，完成了秋天的丰收。冬原来是如此的寂静。如此的淡定。这时可以安逸的做一切自己想做但由于忙碌而没有做成的事。比如沏一壶茶。仔细的将冷水注入茶壶，等水烧开，将茶叶泡在滚水中，等了足足五分钟。茶香随热气慢慢弥漫开来驱走了冬日的严寒，清香已经沁入肺腑。空气游动起来，想些心事。

冬日的午后也有阳光，推开窗。一种温暖的无声的味道注满鼻腔。让心无意中撞入了满怀的惬意。使人不想离去。原来冬日的阳光也是如此温暖。让人不舍。

在这样的阳光下，品一口茗香，很浓的茶夹着苦味。苦过之后还是清香。再沏入开水，好了，热气又再次弥漫开来，茶淡了，淡茶的香再淡都是清的，清澈了空气，沁透了心灵原来冬日的阳光如此的美丽温暖。

冬天是急不得的，你越是急它给你带来的就越是寒冷与萧索。

忙碌了一年冬日终于可以闲下心来优雅的品味了。回忆夏日里的热闹。品尝秋日的丰收，这些都成了冬的记忆。

握着手中的茶壶。望着窗外的冬阳。突然想到了:“生命中有些事是急不得的。”冬日我学会了慢条斯理的沏一壶好茶，就像美好的人生需要多花心血来营造，但总是值得的。

冬日暖阳作文(篇9)

记忆拉成一条线，贯穿我所有柔软的思念，染红我的双眼，关于那短暂的时光，就在绵绵的冬日浸染、着色，最终绚烂了一整段幼年的美好记忆。

正处冬季，潮冷的空气扑面而来，通过染着水汽的反光镜，看见一把黑色的伞在雨中默默的移着。只是一瞬间的心电感应，这种感觉似曾相识。只是一瞬间，我没有看清他的脸，记忆却决堤一般，泛滥成灾。精选出默默的心事，仔细揣摩。

初入小学，我正使劲拎着半桶水往教室走，一群调皮的男孩飞也似的冲了过来，打翻了水桶，浸湿了我的鞋袜。我看着自己泥泞的双脚，蹲下身子默默的哭了起来。这时，你已经站在了我身后我却全然不知，你也蹲下身来，关切的问：“诶，哭什么呀。”说着掏出口袋里一块泛白的手帕递了过来。我停止了哭泣。我们一起整理干净了地面，拿起水桶一起往教室过去。

一个男孩与一个女孩的背影定格在走廊的尽头。如同浅浅的素描勾勒出的轮廓。“我叫恒。””唔……谢谢……“这是我们的相识。暖暖的，有一个影子貌似那时就徘徊在心扉，悄悄的，静静的。

第一堂课，老师要求我们自我介绍。恒是第一个，他落落大方的说：“我叫恒，七岁，欢迎大家和我做朋友。”全场报以雷鸣般的掌声。我情不自禁的看过去，他对我笑笑，眼睛眯成一条线，冲我做了一个加油的手势。我回敬了一个灿烂的微笑，然后也站了起来。“呐，我叫筱，大家可以跟我做朋友…”我两颊微烫着坐下。

又是雨天，天空浓浓的滚着昏暗的残云。声势甚大，正愁着怎么办你拍拍我的肩，把一把纯黑色的伞递给我。然后歉疚的笑笑：“虽然不怎么好看，先回家吧。”“那，你怎么办啊？”我小心翼翼的问，他拍拍胸脯：“我是男孩子，没关系，我家又很近的，快走吧天要黑了！”说着一路把我推到校门口。我摇了摇头，慢慢的走回家。雨很大，风更大，几次把伞面吹翻过来，我担心起来：他到家了吗？不会有事吧？……

我回头望着那细密的雨水织成的雨帘，心畔多了几分落寞，一路冲回家，甩了甩湿漉漉的辫子，一股脑儿冲进浴室。打点完一切后我便酣然入梦……

第二天，才知道你没来、病了。我开始咬自己的指甲，直到指甲便得光秃秃的，有了痛的感觉，才开始泪眼朦胧。我长吁一口气，从班主任那里问来了你的电话向你道歉：“对不起，都是你给了我伞。”“咳咳，没关系，咳，如果没给你伞，咳咳，你也会，咳咳，生病的啊！”……

就这样、默默的，关切着。直到二年级的上半学期，我就再也没有见过你，你留给我的电话，我仅仅默然的抄在了同学录上。仿佛又看见了初次见面的式的两个黑影倒影在水渍里。那样斑斓快乐的时光一下化整为零。

当我已然长大，终于洞悉到你在内心深处的存在，就像冬日的暖阳，温暖而淡然。茶花为何在冬日盛开，即使这么短暂，还是无法冷漠忘怀。

如今我再翻开那厚重的同学录，在闪光的银屏上按下一连串空虚的数字，却平静而安详。“对不起，您拨打的电话是空号。”这样才是最好的结果。从初始到结局一直都是缄默着，背对背行走。越来越远。

看着今天，冬日的艳阳，娇艳而明媚。我恍惚之间看到了你的脸，我只是想说：“谢谢你……”

冬日暖阳作文(篇10)

洒在脸上的是朝阳柔和的光，正午的太阳射在大地上，一片明亮，夕阳与天边彩云交相辉映，让我的思绪飞扬。

冬日暖阳带着它的温柔的光芒，东升西落。世间万物没有它不能称之为自然，正因为有了它才有了一个可爱的世界。冬日暖阳以它特有的温暖包围着大地，它要把所有的温度融入冬季。缕缕光，点点亮充满着生存的空间。花草也在它的安抚下进入梦乡。松树和柏树却在它的召唤下更挺拔，越发成长。各类生灵以不同的方式热爱与享受着这与众不同的暖阳。

走在路上，走在阳光中，我曾想象：若给我一生的光亮，我将把它派何用场？是的，享受它的感觉是美好的，但那毕竟是我的一时想象。现实中没有谁的人生是完完全全明亮的，在有限的生命与无限的前途中征服自己是最有价值的。即使你已享受了一生一世的冬日暖阳，你却只曾享受不曾拥有。冬日暖阳年复一年地轮回，珍爱与珍惜它，不要在享受它的温暖之后留下遗憾。

这就是冬日暖阳，很灿烂，却不张扬。它给我带来无尽的遐想，虽然人生路漫长，但伴随着我的是那永远的冬日暖阳。

冬日暖阳作文(篇11)

冬天到了，树木的叶子已经掉光，露出那光秃秃的枝干。大街小巷的人们穿着厚厚的羽绒服，围着围巾蜷缩着身子一路小跑。

记得在那个寒风呼啸的一天，我也穿的很厚，可是还没能抵挡住凛冽寒风的猛烈冲击，全身哆嗦着。

来到学校，又到了“体育时间”。我蜷缩着身子来到操场，老师告诉我们先进行准备活动，可是由于我的一不小心，在跑步的时候伤到了脚。真疼，我的脸上立刻表现出痛苦的神情。时间在那一刻变得缓慢，一分一秒也难以坚持。脚疼的更加厉害了，我只好像瘸子一样一瘸一拐的走着。我心想，有谁会发现我的异常，能扶我一把？当我环顾了四周，大家都在自顾自的。由于太冷，同学们都耸着肩膀，脖子也藏在温暖的羽绒服里，没有谁能注意到我！

就在我拖着疼痛的脚步慢慢前行，突然，耳边传来了一个同学的声音。

“嘿，你脚怎么了，没事吧”？我转过头，发现了我的好朋友——小曹。她对我说：是哪儿不舒服？我带你去医务室吧！说完她用那冰冷的小手搀住我的肩膀，扶着我来到了医务室。一路上我佝偻着身子，小曹搀扶着快没力气的我穿过了夹着雾气和寒意的操场。我发现她的脸上红彤彤的，嘴皮也有一些发青了，冬日的严寒一点儿不留情面。我连忙问道，天气这么冷，你还是回去吧，我自己能走过去的。她却说，没关系我陪着你。那一刻，简单的几个字，我感受到了她对我的关心和体贴。

到了医务室，老师给我喷了些药，我感觉好多了。

冬日里的暖阳，轻柔的温暖着我的心田。