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我的同伴作文

发布时间:2023-05-23

同伴作文。

在本文中,我们将为您呈现与“我的同伴作文”有关的所有内容。不是每个人都天生具备写作天赋,而是通过后天不断积累经验所得。写作可以是扩展我们想象空间的重要手段。为了写好作文,我们可以多读一些高质量的作品,学习它们的亮点。希望您能够认真阅读本文!

我的同伴作文【篇1】

在人生漫长的旅途中,你会遇到许多困难,每当我遇到困难时,总会想起一件令我久久不忘的事—登泰山。

在我8岁那年,爸爸带着我去山东登泰山。开始我在车里,望着那遥远的泰山,心想:登泰山肯定很容易,不费吹灰之力就能登上泰山之顶—黛螺顶。

过了三小时,我们到达了目的地。我和爸爸来到了山脚下,仰头一望,哇!泰山好高啊!看来登泰山并没有我想象得那么容易。登山了,一开始我往上跑,十分轻松。过了一会儿,我的速度渐渐慢了下来,脚部也开始酸痛起来。我吃力地对爸爸说:“爸爸,登这山真累。咱们休息会儿吧!”爸爸竟然不理我。于是,我拖着疲倦的身子又沉重地登了一会儿,真累!我不由得后悔起来当初说的狂话。爬到了半山腰,我们来到了十八盘。我再往上一看,还是那么高啊!我失去的信心,再加上身体疲惫,台阶成70度角,几乎要瘫了。我再次对爸爸喊道:“咱们就休息一会儿爸,就一会儿!”

这时,我见爸爸走到我身边,说:“孩子,你一定要记住,遇到困难决不能放弃,要知难而进,坚持不懈。你今后面队的困难会很多,你在困难面前是战胜它,还是阻碍你了,所有的困难都有不只一种解决的方式,方法总比困难多。世上无难事,只要肯攀登,只要你坚持不懈,知难而进,不放弃,一定会成功。”

我听完爸爸的话,仿佛有了许多动力。我看见爸爸满头大汗,却从来没有放弃过。爸爸做事从来就是一气呵成,我应该向他学习。于是,我又开始攀登起来,虽然途中还是疲倦,但是每当这时我就会想起爸爸的话。

经过努力,我成功登上了五岳之首—泰山之顶——黛螺顶。爸爸冲我笑了笑说:“登上山的过程就像人生漫长的旅途,每当你累了,也就等于你遇到了困难。面对困难,你知难而进,坚持到底,就会获得最终的成功。但是,如果你知难而退,中途放弃,那么,干什么事都将半途而废,你也不会获得最后的成功。”

我仔细地想了想,觉得爸爸说的很有道理,无论你面对怎样的困难,都要坚持不懈,永不放弃,这样才能成功。现在每当我面对困难时,都会想起爸爸告诉我的话。

我的同伴作文【篇2】

今天早上的第一抹阳光迎来了我们支教组静心准备的体育节活动,首先由班主任讲解游戏规则,接着,我把五年级分成了两个队伍,每支队伍选出一个队长,我根据班上同学的性格,选出两位比较调皮的同学来做队长,希望他们能够以队长的身份自律,果不其然,平时调皮的学生管起秩序来有模有样,虽然平时看起来大大咧咧,但他们具有强烈的责任感和荣誉感。

但天有不测风雨,计划赶不上变化,当我们带队下来时,天空却下起了大雨,我们不得不带学生避雨。因为这场雨,我们的游戏不得不推迟,但我们支教组经过讨论,把每一关的关卡设置在教室外,游戏在教室进行。等雨停下之后,我们开始了激烈有趣的游戏,我带着我们班的两支队伍按照路线参加游戏,在游戏中,我感受到了他们团结合作,特别是猜词语和听歌识曲,作为班主任的.我深深感受到他们团结一心的精神,我觉得今天支教组安排的游戏很好,能以队伍来参加,能让他们培养团结合作的精神。

下午,揭晓激动人心时刻到了,我们班荣幸获得了一等奖和三等奖,这是对他们团结齐聚的回报和馈赠,也是做好榜样的见证。作为班主任的我来说无疑是自豪的。

虽然平时很多同学向我反映,五年级的学生很调皮,很难管教,但他们的心性很善良,相信通过努力,他们一定会变得优秀起来。

我的同伴作文【篇3】

在森林深处,有一头名叫阿美的雄狮子,它经常和它的小伙伴:老虎﹑野猪……打在一起。可有一天,阿美病了,它头上那金色的头发掉光了,阿美怕被嘲笑,再也不出门玩。

有一天,伙伴们来找阿美玩,在那根巨型蘑菇上的小房子就是阿美的家。这时,阿美正在照镜子,看着自己的那秃秃的头,一根头发都没有,心里想:唉!这难看的秃头,以后怎么见人呀!想着以前那快乐的时光,阿美哭了起来。

就在阿美伤心的时候,下面传来一阵声音,原来老虎在大喊:“阿美,咱们去钓鱼吧?”“不去!不去!”阿美带着哭腔说。野猪双手拢在嘴边成了一个小喇叭又叫到:“阿美,咱们去踢球吧?”本以为阿美会同意,可来的却是一阵沉默。

阿美躲进被子里,不让它那光秃秃的头露在外面,不让它那红肿的跟熟透的苹果一样的眼睛露出来。阿美心想:怎么办?呜呜!怎怎么办?万一出去伙伴们嘲笑我,怎么办?没脸见人啦!

过了一会儿,“叮叮叮!”在书房的电话响了,阿美从被子里先把脚伸了出来,再用被单裹住头,慢慢地挪动身体,阿美的双脚已经有点麻木了,它慢腾腾地走到了书房,拿起电话,“喂”“阿美,你不是最喜欢钓鱼吗?今天怎么不去了?”原来是老虎打来的。“阿美,我们的足球比赛就等你来守门了,快来呀?”阿美越听越难受,挂了电话。

阿美正准备回房间,可楼下传来了一个声音:“阿美,你探出头来,我们要给你一个惊喜。”阿美想:“会是什么惊喜呢?”阿美带着好奇心走到了窗前,手捂着盖在头上的被单,不让秃头露出来,然后慢慢地,小心的把眼睛露出一只,往下一看,它的同伴们都剃了光头,阿美瞬间被感动了,急忙拿下头上的被单,打开门,“嗒嗒嗒”的跑了下去,和同伴们一起玩耍。

这就是秃头狮子——阿美的故事!

我的同伴作文【篇4】

客厅里,一抹稳重的黑色依然如故。那是一架钢琴,陪伴了我九年的钢琴。我走到它身边,掀开琴盖,黑白交错的琴键仍是明净而清晰。双手摆上琴键,一串灵动的音符倾泻出来。似在梦里,让我眩晕,我醉了……

小时候,尚不谙世事,那琴便摆于客厅,不知为何,年幼的我立刻在心里涌起一股莫名的感觉,仿佛是冥冥之中安排好的。跟随着钢琴老师,我的琴技逐渐成熟起来。小学尚未毕业,便通过了钢琴十级考试。其实,对于我来说,钢琴并不是仅仅给予我优美的旋律,它早与我融为一体,它给予了我许多——

它给予我自信与勇气。记得那年的钢琴表演,我还是一个胆怯的小女孩。我紧紧地抱着芭比娃娃,怎么也不敢进入表演大厅。可是,当看到钢琴静静地伫立在那儿,我便情不自禁地走向了它,熟练地弹奏起来,沉醉于自己的世界中。可以说,是钢琴给了我勇气,倔强而勇敢地走入自信的轨道,获得了全新的蜕变与重生。自那以后,我变得落落大方起来,用琴声与甜美的笑容征服了许多评委,勇敢而自信地翱翔在湛蓝的天空。

它还给予了我宽容与淡定。小学时,与一个好朋友闹别扭。我赌气跑回家中,弹起钢琴,在优雅的琴声中,我猛然醒悟:不就是她弄丢了我一支钢笔吗,钢笔有好多,丢了可以再买,可友谊呢?随即,我立刻跑到她家真诚地伸出了手,她反而不好意思起来,送给我一支钢笔。钢琴让我挽回了宝贵的友谊。钢琴净化了我的内心,让我心如止水,从从容容,不慌不忙地看这个世间花开花落,风起云涌。

琴声停了,琴盖映出了我甜美的笑容,映出了我明媚的青春。我心中将永远珍存一片土地,那上面有我最心爱的钢琴。

我的同伴作文【篇5】

在我的成长经历中,许多东西都会随着时间的推移而消逝,对我来说,惟独它——书,是我不变的朋友,伴随了我数年光阴。书是人类进步的阶梯。小时侯,我的书架上放着满满的一排书。那时,妈妈给我买了《西游记》这本书,让我爱不释手:那云雾缭绕的天庭,那阴森恐怖的妖洞,山清水秀的花果山,美伦美奂的瑶台……每一处都令人入迷,神往。

我从前不怎么喜欢读书。可是有一次妈妈给我买了《女生日记》以后,我就痴痴地迷上了看书。一有空就捧起来看,还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时,我就能得心应手地应用,不会感到欲言无物,语汇贫乏了。读好书常常给我带来一段休闲娱乐,放松身心的美好时光。捧上一本书,看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《神秘的女老师》,郑渊洁的《大灰狼罗克全传》会使你笑个不停,无尽的烦恼事儿就这样一扫而光!

读好书,会让我们深入思考。当你读着《牛顿的发明》,会不时的在心里打个问号:牛顿是怎样发现地吸引力的呢?等你再次的读一遍,甚至读几遍的同时,你已经不经意的知道了这位美国发明家牛顿的杰作让人哭笑不得。

读好书可以给人带来无穷无尽的遐想。在家里,面对着一堵花纹驳杂的石墙,我会构想各种神话传说;路上遇到一只缺腿的小狗,我会黯然神伤,编织它的悲惨身世……

书,是灿烂的知识宝库,是人类智慧的结晶。好书能带我们去遨游瑰丽、多姿的知识海洋,了解灿烂的中华明文。让好书伴我们不断地成长,不断地进步,不断地超越自我!

我的同伴作文【篇6】

我的同伴叫张弛,江湖人称“张犇犇”是个皮肤黝黑的男孩,让人一看就知道他没少锻炼。他非常结实,但是真要打起来,也就是纸老虎一个。要是把我俩关系拉近一点,他便算是我的侄子,但平时我从来不把他叫侄子,完全把他当成自己的兄弟了,作为他的兄弟。

我早知道他有一个根深蒂固的毛病,太急躁了,这给他的生活带来了许多快乐和烦恼。

四年级暑假我和他报了同一个篮球班,这天老师给我们讲了定投单手投篮技巧,然后让我们自己练习,于是,他的老毛病又犯了。刚投进了一个立定球,嘿,竟然进了!他便迫不及待地开始练单手投篮,他刚把球举起来,球就擦着他的鼻尖掉下去了,我仿佛看到了篮球给他一个白眼儿。他又小心翼翼地举起球,手指一拨,球砸在篮筐上,向他的肚子飞来,他叫了一声,蹲了下来,一会儿他又站起来,手用力把球推了出去,结果篮球连篮板的边都没挨到。我走上前说:“我说你这么急干什么呀?先把基本功练好,行不行吗?”“哎呀,没看见我已经投进了吗?”我摇了摇头,又练我的去了,过了一会儿,我看见老师把他叫了过去,没多久,他垂头丧气地回来了。无聊的运着球,时不时叹一口气,好像一根蔫了的黄瓜。

哎,我这个侄子什么时候才能改掉这急躁的毛病呢?

我的同伴作文【篇7】

转眼间,我们已经活过多少春秋,我们就像一条条小船一般在大海中随着狂风暴雨而漂泊,而大海,却望也望不到边。如果让你独自一人出海航行,你会带上什么呢?一本地图册,一块指南针,还是几本书。如果是我,我肯定会毫不犹豫地选择几本书。

小时候,我每长牙就感冒发烧,妈妈只好抱着我在屋子里走了一圈又一圈,可是我却似乎不领情,吵着闹着哭个不停,妈妈真是又气又急,于是,索性抱着我坐在床边,念唐诗宋词给我听,我居然奇迹般地睡着了。那时,是我与书的初识。

再大一点,我总是抱着那一张张拼音卡片咿咿呀呀地学着,那个时候,我总被别人视为同龄孩子中的异类。

在上幼儿园时,我就认识了汉语拼音,能拼出个字了,于是,我便拿来那本注有拼音的《唐诗宋词》,学着电视里的人儿摇头晃脑地读了起来,试着感受诗人当时的心境,感情,那实在让我愉悦,让我感觉自己就像干旱的土地,迎来了久违的雨水,滋润了我的心田。

到上了小学,我就开始阅读四大名着及其他书籍,为人物的悲惨故事而欣然泪下,为美好的结局而手舞足蹈,这使我像在知识的海洋里尽情遨游,让我的身心得到满足。

直到现在,我仍然在书中汲取更多的知识,我一有空,就老往附近的书店跑,蹲在一个不起眼的角落里,安静地看会儿书,或放学回家就往书房钻,潜进知识的海洋,去捕获一条条知识的小鱼儿。

至今,我依旧在我的那条小船上,在望不可及的海中漂流,还有那位好友,书伴我同行。

我的同伴作文【篇8】

说起书,我有很多很多的话要讲:在我们看来,书就像一盏明灯,照亮着我走向知识的道路。

听说,钱钟书先生在一岁抓周时,爬过了很多东西,最后抓住了一本书,便取名为钟书。其实,我也是一个很爱看书的人。我第一次读的书,是一本又一本的图画书。虽然这些书里也有字,但我更喜欢书中一张张精美的图画。儿时的我觉得,那些图片多么神奇,多么美好。

其实,我自己独立看完的第一本书是《小王子》,这本书我不是那么顺利读完的,而是磕磕绊绊。这本书中的人物我记得不是很清楚,让我记忆最深刻的是这本书的主人公:小王子。小王子将自己宝贵的蓝眼睛给了别人,从此以后,小王子还是快快乐乐,无忧无虑。看完这本书后,就被小王子的纯真、善良的心灵所震撼。我决定,也要做一作文个像小王子一样善良的人。

在三、四年级时,我的识字量大增,我也看了很多书,越来越爱看书了。每次我看书,都会准备一支黑笔,一本字典,两只不同颜色的荧光笔。每次都会写批注,找好词好句。

我在看杨红樱的《小白的选择》时,是吃饭时看、上厕所看,甚至是晚上拿着手电筒躲在衣柜里看。看了这本书以后,我感受到了,只有我们尊重别人,对别人好,别人才会对我们好。

在我读过的这么多书里,让我最难以忘记的是这两本书:《蓝色的兔耳朵草》和《俗世奇人》。《蓝色的兔耳朵草》让我感受到了爱的力量是伟大的,而且爱是相互的。《俗世奇人》让我开阔了视野,让我了解到我们中国的奇人。

现在,我看书的时间越来越少了,但我和书之间的故事,却很多很多

我的同伴作文【篇9】

走过十个春秋,经历风风雨雨,带我走向前的是诗文,是诗文伴我成长,引领我体会美,了解人文,深化思想。

听妈妈讲,我刚出生时,就喜欢大人念诗,因此,她就常常坐在摇篮旁给我念。她念着:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”我果真不“眠”了,眨着眼睛,好似听得懂。可是,我不“眠”,妈妈的瞌睡虫就不听使唤,语速慢了,停了,我就哭,妈妈只好又念:“一水护田将绿绕……”

渐渐地,我长大了,但仍改不了顽皮的个性,常常在烈日酷暑下和大孩子们乱跑。知了在树上叫个不停,像是催促我们乖乖回家睡午觉,可我们哪会给它们面子,一个劲地笑啊、跳啊。池塘里的荷叶看着我们那样快活,也像被我们带动了,展开茎叶,尽情伸展。荷叶弥漫了,那藏在深处的“姑娘”也耐不住寂寞,探出了脑袋儿,我们看到她了,她脸一下红了,是害羞吗?真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

时间过得很快,面临中考了,我常常会独自一人骑着脚踏车在路边思索着人生的方向。偶然抬头,看到路边的枫叶红了,又到了秋天,那给人衰颓、凄凉的秋,在路边却显得格外美艳,恰好“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”由此想到,生命是如此宝贵,当人走到尽头,那是多么凄凉,可又有此等士人绽放出他们心中那强有力的花儿,开出那美艳的红。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”正是他们真实而感人的写照。

人生如诗,有天真,有艰难,有豪情。走在这变幻莫测的路上,幸好有诗,伴我同行。

我的同伴作文【篇10】

说起我的同伴,在我的记忆宝典中还真不少,但最让我难以忘怀的是赵笑艺。

我们从小在一个幼儿园长大,她是姐姐,性格温柔、文静;我是妹妹,性格外向、活泼。我们是最好的朋友,却也总是发生争吵和口角,不过很快就会和好如初,我们都很关心对方,珍惜我们之间宝贵的友谊。

记得有一次,我在做课课练,她悄悄的来到我的身后,我以为她抄写我的答案,就把本子紧紧地盖上,她温柔地说:别盖!我不以为然,心里想为什么不盖上,你自己动脑筋去。就把本子往怀里拉了拉,让她一点也看不到。正在这时,老师进来了,批评了她下位,不遵守纪律。我抬头看她时,发现她眼睛有点红红的,似乎一些委屈。看到她的样子,我的心里像放了一面鼓,咚咚咚的敲个不停,一直无法平静下来。下课后,我走过去,她告诉我说是为了帮我修改错题,这段时间我上课容易跑神,她有点不放心,做完后,想帮助我一下。可我却误会了她,还让她受到了老师的批评

听了这些话,我感到很惭愧,想到了我们从小到现在发生的很多事情。这些足以证明,姐姐是关心我的、照顾我的。她的字写得好,一有空还教我练习;我伤心和难过的时候,姐姐总是陪伴着我;我高兴开心的时候,姐姐又和我一起疯着玩,我真的不该误会她。

从那以后,我更加爱我的姐姐赵笑艺了,她是一个有爱心,热心肠的人,我们成了形影不离的同伴。WwW.Yjs21.cOM

我的同伴作文【篇11】

同伴,是我幼年星空里的一颗灿烂明星;同伴,是我友谊大道上的照明灯;同伴,是你受伤时最暖的一声问好……。

你要问我的同伴是谁?看了这篇文章你就知道了!

每天早上表铃响起,我都想再睡一瞬间,这时,我的同伴会对我说,”再别睡啦!一刻千金,寸金难买寸光阴。当心迟到哦”,我听了她的话,立刻洗漱。以最好的状况迎候每一天。上课的时分,窗外遽然乌云密布,一声雷鸣打断了我的解题思路,我的好同伴又说话了,上课一定要认真听讲,有些常识教师只讲一遍,错过了可别懊悔哦!”

我的小同伴不光日子处事上提示我,她也会在我做错时批判我,在我伤心的时分安慰我,在我受伤的时分关怀我……

有一次,我有一项作业忘写了,想拿出旧作业代替,忧虑没写完作业会被教师发现并受到了责罚,我历来也没有受过教师的赏罚。这时,我的好同伴又说话了,这次她非常严峻地说”旧作业终归是旧作业,,你骗得了他人,骗不了自己,常识是你自己学的,将来你也会用到的,在学习方面,绝不能投机取巧,我听了,又惭愧又穷困,乖乖地受完教师的责罚,补写作业去了,这时同伴又说:”知错就改,值得表彰。可是下次可不要犯这种初级错误了。”

有一天,我出去踢足球,一不当心跌伤了脚。我的同伴让我立刻回家,消了毒,又包扎了创伤。好不忧虑啊。过了几天,我创伤好了她又康复了曾经的姿态,经常提示我,协助我,批判我,

这便是我的同伴,你猜到她是谁了吧。她便是我自己。

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