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足球的工作总结收藏5篇

发布时间:2023-05-20

足球工作总结。

言宝贵的时间总是像箭一样飞逝,不知不觉,这一阶段的工作就完成了。又到了为我们这阶段的工作画上句号的时候了。在工作当中不要总羡慕别人比你聪明,可能他们只是找到了更好的工作总结方法。那么我们应该如何撰写工作总结呢?下面,小编为大家整理的“足球的工作总结收藏5篇”,希望能帮助到你,请收藏。

足球的工作总结 篇1

三树小学校园足球的开展,起步较早。20XX年学校就组建了校园足球队。经过多年的坚持不懈的努力,校园足球运动有了一定的基础。20XX年被江苏省体育局命名为“江苏省足球后备人才重点学校”、“淮安市小足球训练基地”,少儿队在省市级比赛中,取得较好的成绩,先后有5名队员被选送到省级集训。近年来,学校在各级领导的关心与支持下,在校园足球良好的教育大环境中,学校乘势而上,更加突出足球发展战略地位,不断加大投入力度,优化校园管理机制,制订科学的足球训练计划,扎实有效开展校园足球运动,学校呈现出浓郁的校园足球氛围,校园足球已成为学校工作的十分重要的组成部分。

一、基本情况。

淮安市三树镇中心小学地处淮阴区西部,大运河北岸,是一所具有80多年历史和深厚文化底蕴的市级实验小学。学校现有25个教学班,在校学生1128人,72名教职工,其中大专以上学历达83.3%,小学一级以上职称教师占68.1%。我校是淮安市小足球训练基地,江苏省足球后备人才重点学校。学校悉心打造“全面发展,德艺双馨”的教育品牌,努力构建起“德育为首,足球为主”的'办学特色。学校组建的少儿足球队在省市级比赛中屡获佳绩,得到当地群众、上级领导和社会各界的肯定和好评。

近年来,学校抓住创建省教育现代化的机遇,不断致力于充实内部教学设施工作,办学条件不断改善,建有会议室、多媒体室、体育器材室等多个专用教室,体育器材按教学需求配备,标准化的塑胶跑道,人工马尼拉草坪足球场均已建好。按规划完成了以“少儿足球”为主题特色的学校文化建设。目前,我校校园环境优美,格调高雅,教育教学设施设备齐全,是师生工作、学习、生活的埋想场所。

二、主要做法。

普及推广校园足球运动,教师是参与者,是推动者。学校目前只有一名专业足球教练,负责四支足球队的训练任务,平时任务十分繁重,依靠一两名教练去指导全校学生足球训练活动,是不现实的。因此,学校就组织45周岁以下的教师,利用每天课外活动的时间,开展足球培训活动;还将足球运动的一些基本知识与训练技巧刻录成光盘,让教师自学自悟。通过专业教练的传、帮、带,通过近一个月培训,全校39名青年教师基本掌握了足球训练技能技巧,懂得了足球训练的基本常识,都能够胜任班级足球训练任务。本学期,学校所有的体育课内容均为足球训练,所有的青年教师都会踢球、会教球。

普及推广校园足球运动,学生是主角,校园是舞台。为了培养学生的足球兴趣,保证足球训练的效果,学校要求学生人人自购足球,贫困学生由学校赠送。学生利用大课间,自由组织练习。学校1——5年级,班班组建足球队,男女队必须各有两支以上。学校足球活动做到“四个一”:每周班级举行一次足球对抗赛,每月年级组都举行一次足球联赛,每学期举行一次“足球特色周”活动(主要是足球手抄报评比、足球知识竞赛、“中国梦足球梦”演讲比赛、足球技能竞赛、足球挑战赛等),每年举行一次“校长杯”足球赛。足球比赛活动,既磨练了学生的意志品质,又提高了学生的运动竞技水平。

学校安排两名教练,每天利用大课间和午间进行集中训练校足球队,确保每天训练一个半小时,训练有计划,活动有记录,督查有力度;为了激发学生训练的热情,每周利用周一国旗下讲话的时间,对一周足球训练表现突出的队员进行表扬,还奖励一些学习用品;学校十分重视足球梯队建设,培养足球后备人才,组建了四支足球队伍,分别是05——06男女足球队,xx男女足球队,同时训练,要求严格。

三、工作成绩。

我校足球队经过严格训练,运动水平和质量有很大提升,在市、区历届青少年足球比赛中摘金夺银,为学校、为淮阴区赢得了殊荣,为足球运动培养了后备人才。20XX年,荣获淮安市中小学生暨第四届“金谷空调杯”比赛第二名;20XX年,荣获市第五届运动会中小学生足球比赛第二名及“道德风尚奖”和市第五届运动会先进单位,受到区委区政府表彰;20XX年获市第六届运动会中小学生足球比赛第三名;20XX年,获市“清浦中学杯”中小学生足球比赛第二名。20XX年5月12日,我校升格为淮安市少儿足球训练基地;20XX年11月,在淮安市全民健身运动会“紫金城杯”中小学生足球比赛中荣获男子组第一名、女子组第二名及道德风尚奖。20XX年5月,省体育局、省教育厅授予我校“江苏省足球后备人才重点学校”称号;20XX年7月江苏省青少年足球锦标赛中,我校女子足球队取得第二名的好成绩;在20XX年淮安市第七届运动会暨“校园市长杯”足球比赛中,我校男、女足球队再次双双获得第二名的好成绩。

20XX年在淮安市“教体结合布点学校”足球比赛中,获得小学女子组二等奖,小学男子组三等奖;同年在淮阴区第一届“区长杯”小学生校园足球比赛中,男子、女子足球队双双获得小学组第三名。20XX在淮阴区第二届“区长杯”小学生校园足球比赛中,男子获得小学组第二名,女子足球队获得小学组第三名。20XX年在淮安市教体结合足球布点学校05-寒假调赛中获得女子组一等奖、男子组二等奖。

校园足球是一项系统工程,需要广大教育工作者共同参与,倾情努力。我们只做了一些基本的工作,离领导的要求还有很大的差距,今后的路还很长,任务很艰巨。但我们在各级领导的支持与关爱下,有信心把校园足球工作做得更好!

足球的工作总结 篇2

足球是一项让人热血沸腾的伟大的体育运动,也是全球开展最广泛的体育运动之一,中国足球实力目前虽然不强,但中国人对足球这项全民运动的热情可丝毫不会弱于其他的任何一个国家,我自己也是一个铁杆的球迷,虽说技术可能很差,但就是喜欢,喜欢各位顶尖球星的完美球技,喜欢卡卡、小小罗、梅西、鲁尼小蒿、李玮峰、郑智、孙继海??因是天津人,所以最喜欢看京津德比,泰达和国安的比赛激情无所不在,热闹非凡,不管是双方球员还是球迷,个个热血沸腾,各种激动人心的场面??从小怀揣着足球的梦想,但一直没有机会,身体可能也达不到要求,因此在选课的时候我毫不犹豫的选择了足球一,来弥补自己未完成的梦想,学一些技术,释放自己!

通过这个学期的学习,我真的感觉到收获很多。

足球一的课上主要学习了传球技术,有脚内侧传球和脚背内侧传球,另外还学习了一些带球技术。通过课上的学习和认真地练习及课下的足球赛,我觉得我已经掌握了这些技能,并基本上可以灵活运用了,当然了还是需要强加练习的。以前在球场上无所事事,心有余而力不足的日子已经过去了,现在我能和同学很好地配合,足球在我脚下的时间越来越长了,那种感觉真是太美好了,我现在觉得自己很有成就感,对自己也越来越有信心了??体育课不仅重视技术动作的教学,更重视体能的锻炼。踢足球需要较好的体能,力量和耐力是不可缺少的。体能的锻炼让我忘却了繁重的课业,身体和大脑得到解放。这个学期,我的体能得到了很大的改善。每节体育课虽然时间很短,得到的锻炼也很有限,但课上老师传授的一种锻炼的态度,爱运动的生活方式让我获益匪浅。从此体育场多了我跑步的身影,足球场上也多了我拼搏的身姿。我也找到了一种解脱压力的方式。

体育课让我累并快乐着,上体育课有时会感觉很累,但无论如何也得坚持下来,坚持下来之后就非常畅快,那是一种解脱后的畅快,如破茧后的飞翔,挣脱缰绳后的奔跑,是多么自由、美好。毅力,坚持无论在哪儿都非常重要,体育锻炼教给我们的不仅仅是身体上的锻炼,更重要的还有意志上的磨练,就这样一天天变强大,变坚强,意志的坚定让我们能面对任何困难,不逃避不退缩,永远做一个强者。古人云:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是这个道理,可见成长和锻炼是多么的重要。

体育课还让我们认识了许多朋友,几十个人在一起上课,踢球,流汗,拼搏,也是一种十分惬意的事。

足球的工作总结 篇3

(幼儿教师教育网 yjS21.cOm)

只看该作者 通过近一个学期的刻苦训练,我们博才金峰足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。

在学期初始阶段,我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔队员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。例如:运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练,成绩将会得到更大的提高。 在队伍组建一个学期以来,学校领导和上级领导十分关心和支持球队的工作,常询问和观看球队的训练情况,了解队员的困难并积极给予解决。学校在学期初时投入一定的资金购置训练所需器材(如:训练用足球)并定期维修、整理足球场。对于校领导的关心和支持,我们决心抓好队伍的训练和建设,争取在以后的比赛中取得最好的成绩。

足球的工作总结 篇4

岁月如梭,转眼间期末将至,足球协会第一学期的工作也落下帷幕,回顾一学期,足球协会始终本着快乐足球,快乐社团的理念,团结全院足球爱好者,广泛开展各种足球活动。在院团委及学生社团联合会的组织带领下,本协会生活十分充实,由协会干部的组织与协会成员的支持配合下,很好地完成上级任务之余,也能定时,顺利地开展各项活动。

9月25号,我们足球协会在新生军训期间进行招新,基本完成了新会员的招生任务接着是新学期的工作也正式开始,主要工作是协会内部干部的调整。

10月份我们开始足协的常规活动的进行,每周至少一次的活动。接下来我们是为11月份的社联第十届艺术节“院系杯”七人制足球比赛裁判的培训。

11月份我们终于迎来社团艺术节期间我们协会的院系杯七人制足球比赛,比赛时间从11-24至12-16号,持续3周左右,此次比赛影响力极大,让我们感觉到足球魅力之大。

我们一向崇尚快乐足球,只要哪样能让大家开心,我们就朝着那个方向努力干好本职工作。要让他们有种家一般的温暖,我们都是兄弟姐妹,大家互相照应,互相鼓舞,把我们协会办得越来越好,足球协会的活动将给同学们带来无限乐趣。

我们将使整个校园都充满着浓浓的足球“香味儿”,让同学们都认识足球了解足球;让他们都喜欢足球热爱足球,虽然有些不现实但是我们要尽力做到最好。要让我校足球运动发展到周边,让外校的其他人都认识我们学校,都认识我们学校的足球爱好者协会。

足球的工作总结 篇5

在学校设立足球课程,不仅可以打造校园的足球文化,还可以增强学生们的身体素质。本文的内容是小学校园足球工作汇报,请看看:

多年来的快乐足球,让我们得出了真正让孩子们享受快乐足球,就必须首先从思想上提高认识,转变传统的唯成绩论的错误观念,真正解放思想,认清快乐足球的发展方向。只有思想认识提高了,才能有效地指导快乐足球项目健康的发展。

足球运动不仅强健体魄,更能培养学生的组织纪律观念,集体协作精神、勇于拼搏、坚忍不拔的的意志品质。它在带给学生精神快乐和心灵愉悦的同时,也促进学生的全面发展和一生发展,对我校素质教育的全面推行能起到很好的促进作用。而且我校作为足球传统校更有责任和义务走在前头。

为此,学校以“传承民族文化,培育民族人才”为办学理念,以“文化立校,特色办学”为办学宗旨,把足球做为学校的体育特色来常抓不懈。

在80年代创建宽城区朝鲜族小学永乐足球俱乐部至今,我校的体育工作开展得扎扎实实,在抓全体学生的同时,我们抓尖子、选苗子参加各种比赛取得了优秀的成绩。被评为xx省体育传统项目学校(足球)、xx市体育俱乐部、xx市足球特色学校、曾经做为中国朝鲜族足球联谊会xx分会,多次代表xx市参加全国比赛成绩颇丰。

在统一了认识的基础上,我校成立以校长为组长的足球工作领导小组,并安排专业教练直接主管足球项目建设工作。认真研究相关文件的精神,制定快乐足球教育发展规划。同时划拨专项教育经费、竞赛经费,多措并举,积极开展了体育报传统项目的专项建设工作。

在xx市教育局和xx市足协领导的关注和引荐之下,xx省金振吉副省长、姜智盈副市长访问过我校,郑文芝副市长视察我校时被我校学生对足球的热爱和以往的辉煌成绩所感动,投入500多万元建设了标准的5人制人造草坪足球场和现代化食堂等。学校又投入专项经费健全了场地器材设施。在标准的五人制人造草足球场地和室内体育馆,学生们美美地感受着政府对民族教育的关心和爱护。

在硬件设施完善的同时,学校更注重加强体育教师队伍的建设。学校现有两名体育教师,一名外聘足球教练。并鼓励教师们积极参加进修和培训,其中两名教练已经先后参加了xx市足协开展的短期培训班和中国足协组织的.D级足球教练员培训,从而大大提高训练水平。

三、多措并举,辛勤耕耘。

硬件设施到位,师资力量充足,接下来就是如何充分利用现有的条件把校园足球教学训练工作做好,我们觉得这得靠日常工作的用心。为此学校做了以下一系列工作。

1、组织相关人员认真学习校园足球相关文件的基础上,制定了学校的体育传统项目三年发展就规划和相应的规章制度,并列入了学校的教育发展三年规划和学期工作计划。

2、科学、合理地开设了体育课程。

做为民族学校,我们在整体课时非常紧张的情况下,在体育课中,增加了大量关于足球的内容,真正为普及提高足球水平奠定了基础。

3、高度重视对足球训练活动。

成立了不同年龄层次的训练队(幼儿园小宝宝们,也利用体育活动时间感受足球的快乐),为每个队员建立了个人档案,切实保证了每周3次以上的训练量。

4、精心组织、各类足球竞赛活动。

每学期定期举行班级之间的足球联赛和亲子足球活动,家长足球比赛等等大众足球普及活动。

5、校园足球文化方面。

(1)、学校利用开展足球手抄报设计评比、足球徽章设计等活动及利用宣传栏宣传学校联赛以及市校园足球联赛成绩的方式进行广泛的宣传,校足球队不断取得优秀成绩使校园内的足球氛围不断地高涨。

(2)、加大足球QQ空间的建设力度,使之空间成为学生交流足球心得,展示我校足球风采的开放的窗口。

6、走出去,请进来,

走出去方面,1、积极参加了在深圳举行的校园足球校长培训班2、在市足协的推荐下,学校派一名教练到德国慕尼黑进行了为期一周的足球考查学习。3、先后多次参加了东北朝鲜族足球联谊会组织的足球比赛、4、多次派学生参加了市足协组织的夏令营、冬令营足球活动等等。

/赛季全国五人制足球甲级联赛激战正酣,xx风云足球队主教练布鲁诺忙里偷闲率领塞尔吉奥、翟雄两名外援来到我校给孩子们上了一堂生动的五人制足球课。为了激发孩子们对五人制足球的喜爱,布鲁诺在课堂讨论部分采用提问的方式回答孩子们的问题,而在室外实践中则亲身示范,把自己的经验传授给学校的体育老师。另外,塞尔吉奥、翟雄还参加了该校校队的对抗比赛。

一份耕耘一份收获,校园足球继承硕果。通过足球活动的开展,我们惊喜地发现,足球的开展不仅没有影响其他活动的开展,反而提高了学生们的综合素质。学生们的体质健康合格率达到了100%,思想品德评定等级也达到了良好以上,同时在各级各类体育赛中也取得了理想的竞赛成绩。

在去年的xx市校园足球联赛中我校小选手们勇得桂冠,并有3名队员进入到亚泰俱乐部青少年梯队里。今年六月份在xx进行的全国冠军杯xx赛区比赛,我校获得代表xx市参加本次比赛的殊荣。

总之,今后我校将依然以“传承民族文化,培育民族人才”为办学理念,团结实干、争创一流的精神,虚心学习和借鉴兄弟学校的成功经验以争创xx市足球示范学校为动力,继续加大足球体育工作的力度,完善足球体育管理,以优异的成绩回报各级领导对宽城朝小的厚爱,抓普及促提高,努力开创我校足球体育工作的新局面。

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