学会看病读后感。
阅读是一种传承，书籍则是上一代对下一代精神遗产的传承载体。在其中，作品所呈现的情节和情感常会引发读者更深刻的内心体会。那么如何撰写出精彩的读后感呢？本文就是一篇关于“学会看病读后感”主题的探讨，希望能够为读者提供一些有用的指导。
学会看病读后感 篇1
知道我们为什么要读书吗？因为我们是人，能够读懂书，其他的小动物就不行，像这样想想读书还是我们的人类的一项特殊能力呢，小朋友们趁着现在有时间还是好好的看书吧，它会让你受益匪浅的。
今天，老师给我们看了一篇《学会看病》的文章，这篇文章讲述了儿子感冒了，妈妈却没有帮助他，让他独自上医院看病，使儿子学会了看病。这表达了母亲对儿子深深的爱。这位母亲表面”冷漠无情”，其实却有着浓浓的母爱！
这篇文章使我明白了母亲给我们那无私、那看不见的爱！在现实生活中我也会碰到许多这样的事例，比如：在家里我常常依赖妈妈做的事情，妈妈会“铁面无私”地让我独自面对；在家外面遇到我想偷懒的时候，妈妈也会“冷酷”地让我去接受、去锻炼；在学校里，和蔼的老师一次次地给我机会锻炼胆量···除此之外，我又想到从课外书上看到的另一个小故事：一对父母带着孩子去爬山，孩子爬得很吃力，并且越来越艰难！父亲看见这种情形虽然想要让孩子自己爬上山，经受磨砺，锤炼意志；可母亲心疼极了：怎么能让自己的宝贝孩子自己爬呢？一不小心弄伤宝贝那娇嫩的小手怎么办呢？反正等孩子长大自然有了力气能爬上山的。结果呢？是父亲抱着孩子爬到山顶的。就这样子，孩子做什么事情，母亲都把担忧挂在脸上，孩子一看也没有信心了。母亲就这样宠爱着她，到她长大。如果《学会看病》中的母亲还是这么不让儿子自己锻炼的话，那某一天，母亲离他远去，儿子生病了，也不知道病重不重，难道让自己年迈的母亲从远方赶来治病？难道拖着病等到有空的时候再去治疗？这根本不可能！如果是严重的病被耽误了怎么治？结果甚至会毁掉这个生命！
所以说，《学会看病》中的这位母亲是伟大的！也是那些溺爱孩子的父母的好榜样！
学会看病读后感 篇2
通过学习《学会看病》这篇课文，我感受到了母爱的深沉，母爱的伟大。
一般孩子生了病，父母除了着急，就是马上去医院。可是，文中的这位母亲，她却用与众不同的方式，来培养孩子独立生活的意识和能力。也许有人会这样认为：这位母亲，她真够狠心，真不称职。可我却不这样认为。我觉得，她是一位伟大的母亲，她的教育方式别具一格，她爱孩子的方式更让人敬佩。当她的孩子生病时，她不是马上求医问药，而是命令他独自去看病。但是在孩子看病的这段时间内，她却饱受煎熬，度日如年。天下的母亲哪个又不如此呢？
记得有一回，表姐约我去溜冰。临走前，妈妈千叮咛，万嘱咐：过马路要注意安全，溜冰时要小心点，当心摔跤，要早点回来我们溜了两个小时才回家。一进门，只见妈妈倚在门口，她缓缓地舒了口气，悬着的心终于落了下来。这就是母爱，她们永远惦记着儿女的安全。
母爱有很很多种，象文中的那位母亲，她是渴望儿女早日学会自立，早日去独立面对生活。也许有人会觉得她冷漠，但她的出发点只有一个字，那就是：爱。
让我们真诚地向母亲道一声谢谢，说一声辛苦吧。感谢她给予了我们生命，感谢她为我们默默的付出，感谢她为了我们的健康成长，洒下的那一片阴凉。
学会看病读后感 篇3
前不久，我们学了一篇课文《学会看病》，当时一看到这个题目，脑子里就浮现出了很多问题看病还用学吗？谁学会看病？我怀着好奇心认真地读着，起初我觉得这位母亲不近人情，但读完全文，用心品味，才知道这位母亲的爱，是耐人寻味的深沉的。
课文讲的是：儿子生病了，母亲让他独自去看病。妈妈给了他一张路线图，让他按图索记。可当他出门的那一刻起，母亲就开始后悔、自责，直到儿子安然无恙地走进家门，骄傲地宣布他学会了看病，母亲才平静了下来。
我刚读到前面的一部分，写这位母亲逼迫一个生病的孩子，让他独自去看病心想：这到底是不是她亲生的，怎么有这么狠心的妈妈？可当我读到“时间艰涩地流着，像沙漏坠入，我忐忑不安的心房”。这句话时才知道，其实这位母亲不是不爱自己的儿子，只是把这种爱藏起来了。否则，当儿子出门后，这位母亲怎么会感觉度日如年，怎么会那么担心，那么自责呢？这位母亲的爱是多么独特深沉啊
这使我联想到自己的现实生活。我的母亲平时也是跟这篇文章里的母亲一样。记得有一次，我不下心摔了一跤，整个膝盖全是血，妈妈带我去医院处理了伤口，就跟我说：“你现在自己去上舞蹈课，我去上班。我想膝盖弯都不能弯还跳舞，真是狠心的妈妈。当我下了舞蹈课听到老师说你真勇敢，真棒！我才知道妈妈是要我学会勇敢。读完这篇课文我更深刻地理解了妈妈对我的爱。
”花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。“母亲您放心吧，经历了种种磨练我以后一定能够独自面对生活，做一只在风雨中勇敢搏击的雄鹰。
学会看病读后感 篇4
读了《学会看病》我觉得我们应该学会独立！
有一天孩子病了，妈妈本想自己在家里治了，可是想到了自己孩子的未来，妈妈决定让孩子自己去医院看病。过了好长一段时间孩子还没回来妈妈开始做思想斗争了，过了一会儿孩子回来了！妈妈觉得自己做的是对的！
我觉得这个妈妈做的很对，因为为了孩子的未来能自立无论对你怎么样都要去做！我们将来一定会远离自己的父母！我们现在还有很多事不能自立，要是父母不在了，你还能让他们帮你做吗？所以我们一定要学会自立。
我还知道一个小故事：有一天“我”去上特长班，放了学以后好久妈妈还没来接我，我就去公共电话亭打了一下电话！妈妈让我自己坐公共汽车回家，当时我心里有一百个不愿意！可妈妈说都这么大了还不会自己坐车！那怎么行！我到了车站，来了一辆8路车向我是来驶来，我上了车，心里想他是不是小偷……经过风风雨雨我终于到了家！
我觉得大家一定要学会自立！
学会看病读后感 篇5
读了《学会看病》这篇课文后，我的体会是：母爱是呵护也是一种责任。
这篇课文讲的是作者的儿子感冒了，母亲让他独自去医院学会了看病的事。母亲想用这种方式，锻炼儿子独立面对生活的能力。文中字里行间，表达了母亲对儿子深深的爱。虽然作者让她儿子独立看病，她虽人在家，但心却早已在她儿子身上，“自责”“后悔”“不放心”伴随她度过那儿子去医院看病的时光，其实天下母亲都是这样的，她们既想让孩子学会独立又担心孩子会出现意外，心始终都揪在一起。我的母亲为锻炼我的能力也曾这样过。
记得有一次，我的稿纸用完了要再买。妈妈说：“苏薇，你都那么大了，自己去买吧！”我点点头，但出门时妈妈还在喋喋不休地叮嘱：“出门小心，过马路要走斑马线，要看红绿灯，注意拐弯车，不要和陌生人说话，买完东西早点回来……”我都到楼下了，耳边还回荡着妈妈刚才说的那段话。我跑到离我们家最近的.文具店，可关门了，我又到了另一家文具店买了稿纸。二十分钟后，等我跑到自己家楼下，发现妈妈竟在楼梯口等我，我奇怪地问：“妈妈您怎么在这儿？”妈妈说：“你可回来了，我都急死了，怎么这么长时间才回来？”那一刻我知道母亲虽然想让我早日学会独立，但母亲还是不放心让我自己买东西。这二十分钟也许是她难熬的时光吧！母爱就在这等候中。
母爱有很多种，有一种可以使你学会自立自理，独立面对生活。但就在训练孩子学会独立时，往往也是做母亲的最担心、最后悔、最自责的时光。理解母亲吧！也许有时你觉得这样做很冷漠，可这背后依然藏一颗爱你的心。
学会看病读后感 篇6
读了《学会看病》这篇课文，使我感到无比的感动。
这篇课文主要写了：有一天，儿子生病了，但是母亲没有像往常一样在家里的储药柜里找药，也没有带儿子上医院，而是让儿子自己去看病。因为儿子没有去过医院看病，所以母亲喋喋不休地教儿子看病地过程。当儿子摇摇晃晃走出家门的那一分钟起，母亲就后悔了。其实母亲只是想让儿子学会独立面对疾病，她还是十分担心儿子。
这篇课文使我想起了妈妈对我的爱。记得有一次，我发现我的运动鞋脏了，便去找妈妈帮我洗鞋子。妈妈在客厅的沙发上津津有味地看电视，还垫着一个枕头，舒服极了。我摇了摇手中脏兮兮的运动鞋说：“妈妈，我的运动鞋脏了，帮我洗洗吧！”谁知妈妈摆摆手，懒洋洋地说：“我没有时间呀，你自己洗吧。”说着又换了一个频道。我只好提着鞋子转身走进卫生间，心里一边埋怨妈妈：哼，妈妈真是的！看电视那么有时间，帮我洗鞋子就说没时间。没办法，只能自己洗了。我洗完了鞋子，原本脏兮兮地鞋子变得干干净净了。
我事后想想，妈妈也是为了我好，如果我不早点学会自立，将来离开爸爸妈妈怎么办呢？因为我们总有一天要离开爸爸妈妈，所以，妈妈让我早些学会自立。是让我长大长大自己住时一切都能自理。妈妈让我洗鞋子，并不是对我的“狠心”，而是爱我才会这样。
读了《学会看病》这篇课文，我无比的感动。
学会看病读后感 篇7
读了《学会看病》这篇课文，我感到了母爱的另一种表现方式。
这篇课文讲了儿子生病时作者让儿子自己去医院看病以此锻炼儿子的独立能力。
当儿子生病，母亲决定让他自己去医院看病时，儿子问：“妈妈，您的意思是让我独立去医院看病？”母亲只用了两个字：“正是。”来回答。读到这里我感到母亲的做法很残忍。为什么儿子病了不帮他？我继续往下读，儿子走后，作者心理开始负责自己：“我想我一定是世界上最恨心的母亲。”原来作者是爱他的儿子的。“时间艰涩的流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。”锻炼孩子的独立其实也是母爱，只是母爱的另一种表现方式。我原来有一个疑惑的地方：为什么作者自己是医院还让生病的儿子去医院呢？但我现在明白了，因为母亲像让儿子在自己去医院看病的是让儿子锻炼一下儿子的独立能力。
在我的生活中妈妈现在不让我自己出去，如果出去也不让我打车等等不让自己一个人出去。我希望妈妈从现在开始也像这文章中的母亲一样让我自己做事。我体会到母亲爱不一定是对孩子的保护，这篇课文一样，这种表达方式也是母爱的另一种表达方式。
爱的表达方式有序多种多样，也有温柔的，也有严厉的……母亲爱伴着我们成长的，是对我们成长很重要的。作文
学会看病读后感 篇8
《学会看病》这篇文章，主要讲了：儿子生病感冒了，妈妈为了儿子学会独自面对生活，让儿子自己去医院，儿子按图索骥，学会了看病的事情，母亲用这种独特的方式，锻炼了儿子，表达了母亲对儿子深厚又独特的爱。
我的母亲也与课文中的母亲一样，很重视培养我承受挫折，面对困难时的能力。
记得有一次，母亲给我买了一双深蓝色的旱冰鞋，我十分开心，一拿到爱不释手。我立刻换上了这双十分漂亮的旱冰鞋，我左右平衡，小心翼翼的向前滑去，犹如一道蓝色的风，但滑着，忽然前方出现一个障碍物，我立刻急刹，身体失去平衡，重重地摔在了地上，顿时，裤子被地面磨出一个大口字，腿上也磨出了血，我感到异常的疼痛，便苦丧着脸，大声呼喊着“妈妈！妈妈！妈妈……”但母亲没有立刻过来扶我而是在一旁鼓励我自己站起来。我十分伤心，以为母亲不在喜欢我了。
只能自己站了起来，这时，母亲露出了笑容，并夸我“真能干！”还给了我一个拥抱。我失落的心情一下子变成了喜悦，如今，读了《学会了看病》我才知道母亲，只是培养我独自面对挫折的能力。
爸爸妈妈无论让我们做什么，都是为了我们好。我们可千万不要拒绝，失去一次独自面对的机会。
