写雪的作文。
作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆，写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，写好一篇作文需要什么？请你阅读幼儿教师教育网小编辑为你编辑整理的《写雪的作文初中作文》，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
写雪的作文初中作文 篇1
在我梦中，雪是轻盈的，纯洁的，清妙的;轻盈如少女的纱群，纯洁像小孩童真般的心灵，清妙仿百灵清脆的歌声。
这几天，天空中不时飞舞着大大小小的雪花.在南方，很难得下一次雪。真是开心!天神经过几天的养精蓄锐，雪越下越大。夜晚显得十分宁静，好像大家都在暗自窃喜着雪的到来，安详而甜蜜地进入了梦乡。我躺在床上，盼望着下起大雪。只听见呼啸着的狂风迎来了一个银装素裹，欢声笑语的世界
经过一夜的飘洒，雪孩子们，在天空中尽情的摆弄着自己的舞姿：或横飞，或斜撒.一大早，我就被邻家孩子们的欢呼声惊醒了。我一骨碌从床上起来.在这样寒冷的冬日里，爱雪的人们，不管大人还是小孩，都扑在窗户上，站在阳台上，用那样一种独特的眼光来欣赏着这朴实而纯洁的东西__北国精灵。在那样严酷寒冷的日子里，雪纷纷扬扬的飘洒着，为这暗淡无光的世界增添了一丝光明，一份浪漫：那屋顶，望去，一大片一大片满是的;树上，大大小小的雪粒儿点缀在树梢。仿佛为自己找了一个温暖舒适的家，有好像给寒冷交迫中的树儿们披上了一件新颖别致的外套。坐在窗前写作业，我实在不的不被窗外的这调皮的雪所吸引。
我便走到屋外，看见门前的两棵樱桃树已经变成了圣诞树。我忽然看见地上的青苔，也变白了。丝毫看不出它的本色。雪啊!出身洁白，令人陶醉。总用自己的纯洁无暇来感染别人，教育着别人，启迪着别人。
雪无私的，也用自己的灵魂与另一种生命去灌溉土地，去滋润五谷，去换取丰收.雪是奉献者，是涤荡在我心中的.北国之魂。
写雪的作文初中作文 篇2
记忆中雪是爱笑的，就像她一样，如此这般执拗地与光彩为敌，却淡尽了这人间铅华，只留得一身朴素淡雅。
——题记
又是冬季，我最为讨厌的时候，周围弥漫的水蒸气似乎将要与万物吞噬，雾露，白汽，小水珠都显得格外刺眼。正当我抱怨于这世间情态之时，她拉起我的手跑出教室，满眼欣喜地望着天边，“又下雪了呢。”她小声在我耳边呢喃，双手来回不停地搓动，扑闪着水灵灵的大眼睛，格外有神，红彤彤的脸蛋惹人心疼。是啊，我怎么忘了呢，她最喜欢雪啊。
她不知从何时起就爱上了雪，喜欢雪洁白的身姿和朴素的着装。就只是“听，是雪花在笑啊。”这一句就在我耳边循环了一周之久，而我却一直不明白，内心的答案也总是模棱两可，这所谓的“笑”是否真正存在？仔细想想，也就不愿再打扰这份雅兴了，且搁置一旁。
鹅毛大雪，却纷纷扬扬，寥寥几笔，却锦上添花，或许老天总是爱这样开玩笑吧。但是雪却从不张扬，就像她一样总是默默无闻，不爱趾高气扬，也不愿卖弄，却在一个无人问津的地方厚积薄发，严阵以待，在一次悄无声息的花开中精彩绽放。那一刻，她说过，她从不后悔。
再来说说我吧，我大体上并不钟爱雪如她那般深情，因此也就免掉了那几分多愁善感。只是认为它好玩，能使我们孩童的脸颊上洋溢着笑容。湿透了的手套、棉衣、棉帽或许就是家长口中所谓的“战利品”吧。想到这，恍惚间明白了她的话语，我扬天长笑，自愧不如。
仅此而已，再无其它。长大之后仿佛就对这个早已不陌生的事物消除了那一份欢喜，便不再去关注。且随着时间的推移，一切都在发生着变化，身边的人或事，都在每一次花落中悄悄溜走。小时，爱恋雪，长大，身边又有一个爱雪甚己的朋友。谁又能说，这何尝不是上天所开的众多玩笑中的其中之一呢？
我看未必。回顾历史，骚人墨客曾写下“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古名句。再次放眼过去，用雪回忆自己曾经走过的漫漫长路，或许，下一秒的转身已经不再是从前稚嫩的自己，也可能，最后决定的那个人也早已不是你的所爱，可当你抬头望向天空时，便会不再迷茫地徘徊不定，犹豫不决，而是风雨无阻，砥砺前行！
原来在故事开始的开始就已注定，在故事最后的最后方才醒悟：轻叹人生，回首望雪，甚矣，甚矣！
一场雪，带走了我内心的徘徊和孤独，使之烟消云散，一场与雪花美丽的邂逅，才让我明白：原来我最在乎的人和最在乎我的人一直在我的身边，我的对面。
雪停了，思绪也随之飘去，可我却终究忘不了这又一次相同的亲身经历：你和我在雪花的飞舞下相视一笑，我的心跳也随即漏了一拍……
写雪的作文初中作文 篇3
下雪呢，白茫茫的一片，窗外映帘的梅也覆上了白沾，轻柔而不失典雅，沁然般，曼舞的身姿，与那飘然的雪交相映错，或是美吧。
干旱的空气，几降的温度，这场雪来的`不出人意料，这不，飘雪了。冷冷的手不停地搓着，短暂的温度，接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了，应该里面很空旷吧，又想起来瑞雪兆丰年，或许雪是吉祥的兆头吧。
想着过隙的时间，晃然感慨颇多，嗯，自己是长大了吧，对吧？可看到那些长不大的人都心声可笑，搪塞了好多的理由，掩饰的到底是什么，心里的直意表达就好了，何必呢？看看吧，也就雪做得来朋友了。
家乡雪应该下也大不到哪里，反正可以看到雪花飘，心里也算告慰，填补自己吧。心生寂然：“远方有佳人，更待何时归？”总是情不自禁看着窗外，似乎快全白了，屋内的室温和屋外早已鲜差，窗面一层白雾，轻盈浮在上面，我倒是误认为是雪停了。
我可不想雪停，我希望她落舞着着，可以让我找回原来的记忆，沉淀吧，在心里呢，汩汩的，又滋润着心。
静谧的窗外，雪花大了，好飘逸，安静的我呼吸的急促起来，一切有序中进行，似乎这井然中带着倔强，那水洼上的雪不一会儿就化了，可还是堆积着，似乎又有点执着吧，呵，我喜欢自己叛逆自己的思想。
有时候自己总也对别人好，其实别人并没有把自己当成什么，当自己过度关心别人时，或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧，好想。掩上雪花的白，内心的红火也会降温的，小丑的角色或许也得褪色了。
“雪欲盖梅香益彰，自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑，只恨白人欺善猖！”
嘿，雪，慢点下，这个冬天你还会再来么？
写雪的作文初中作文 篇4
写雪的作文,初中日记200字
1.风怒吼、雪花飘舞，是冬的景致；冰雪融化、万物复苏，是春的气息，两者相合，形成了春雪的美妙景观。雪，在融化，是在为严静的寒冬办一个闭幕式吗？
2.我喜欢雪，因为它纯洁，春雪：不仅由于它具备了雪共同的品质，而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。春雪让人看不到浮躁情绪。在春雪中，我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息，春雪它不放纵，不浮华，给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。它所到之处，大地很快得到滋润，万物也立刻呈现复苏，只要下了春雪，我们就能立刻感受到无限的清新，整个世界一片生机盎然。
3.春雪，它虽然具备冬雪的品质，带有冬雪的精神，它每走一步，总能体会到凝结着的春的讯息，赋予着的春的使命，那种不张扬、不表现、不任性的个性和克尽职守的作风总能让你留下深深的记忆。
写雪的作文初中作文 篇5
大雪不仅给我们带来了快乐，而且能够改善我们的生活环境，同时它还给小麦苗盖上了一层厚厚的棉被，帮助麦苗安全度过严冬，使农民伯伯明年有一个好收成。总之，我喜欢下雪，下雪有说不完的好处。
同学们，你们一定都经历过雪吧！每当下雪后，院子里堆满了雪的时候，我们总是会高兴欢呼跑出屋子，堆雪人，打雪仗，直到最后，那冰凉透心的雪使我们的小手不得不屈服……下面我就来介绍一下我经历过的雪吧！
那是前年放寒假的时候，我天天盼雪，可是假期都快结束了，老天爷就是不下雪，又过了几天，老天爷可能听到了我的心声。一清早，就派乌云叔叔在天空守着，把太阳公公挡在了“门”外。我高兴地喊：“要下雪喽！要下雪喽！”大约过了半个小时吧，雪就纷纷扬扬地从彤云密布的天空中落下来了。
刚开始时，是一个一个的雪星儿，然后是一粒一粒的雪球儿，随后就是一片一片的鹅毛大雪。雪下得很大，有时几片连在一起，足有一个苹果大。大雪给楼房，树木，马路以及草地，都穿上了一件雪白的“婚纱”，不一会儿，院子里就堆满了积雪。楼顶变成白色的了，不再是红色的了。
大雪整整下了一天，下午四点左右，那鹅毛大雪逐渐变成了雪球，雪球又逐渐变成了雪星儿，四时二十分，雪
写雪的作文初中作文 篇6
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓着雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一会儿，雪就越下越大，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹，那样美丽。路边那些又细又高的柳枝，不时地晃动着身躯，把身上的雪晃落到底墒，可是它刚刚抖掉一些，马上又落下许多，渐渐地，大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣，小学六年级。夜里，万籁俱寂，只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间，山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。
不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。但是，冬天过后就会迎来春天，地上纯洁的雪沐浴着阳光，享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗？不，他们在笑，在自豪，他们完成了自己的任务，将欢乐播撒到了人间。奉献了生命，发挥所长，它们是伟大的，他们一生中的欢乐，我听得到。
