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小学环保活动总结

发布时间:2023-05-15

小学环保活动总结。

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小学环保活动总结 篇1

一、 指导思想:

根据上级指示精神,结合我校实际情况,营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的更深入了解,同时也培养了学生的观察能力和解决问题的能力。

二、步骤:

(一) 学习阶段:

1、主题会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

2、环保知识讲座:使学生了解如何做好环保知识的学习、宣传活动,懂得环境保护的重要性

3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

(二) 综合实践:

1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。

2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

4、举行一次环保知识竞赛活动。

5、进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些原汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

小学环保活动总结 篇2

本学期我们小班级以“垃圾”为主题开展了一系列的环保教育活动,有目的,有计划地将这项活动渗透在一日活动中,运用形式多样,直观形象,生动有趣的教育方法与手段,持之以恒地对小孩进行环保教育,使小孩获得保护环境的知识,萌发小孩保护环境的情感,增强小孩环境保护的意识,逐步养成保护环境的良好行为习惯。

一、我们通过各种形式的教育教学活动帮助小孩认识什么是垃圾,知道垃圾是重污染了我们的土壤,空气,水,以及影响了人们的健康,垃圾已成为社会的一种公害,是人类必须要解决的环境问题。

二、用小孩利用废旧材料制作各种物品,鼓励小孩实践减少垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。

三、以小孩为媒介,对他们小区居民及其家庭成员进行保护环境,减少垃圾的宣传.结合家庭教育,配合日常工作,让小孩从小就养成清洁,讲卫生的良好行为习惯。[趣祝福 zf133.Com]

四、在“垃圾”专题教育中,我们运用情景性、实践性强的教育形式和方法,能引导小孩积极主动地参与活动,使小孩自觉地受到教育。

五、我们在对小孩进行“垃圾”专题教育的过程中,始终与家长密切联系,共同合作。如我们通过家长会,家园联系之窗等途径,让家长及时了解了“垃圾”专题教育的目的、内容和要求。

总之,通过“垃圾”这一主题的开展,萌发了小孩保护环境的情感,增强了小孩保护环境的意识。

小学环保活动总结 篇3

我低碳,我环保—让环保节能之花尽情绽放花,尽情绽放在x月,灿烂而又奔放,飘洒的芳香让大地处处充满着夏的气息。为了营造良好的社会氛围,进一步推动节约型学校建设,深入开展节能宣传教育,提高广大师生员工的忧患意识、责任意识和节能意识,我区定于x月-日至-日开展20-年全区公共机构节能宣传周活动。结合我校特点以及这次活动的主题节能低碳新生活,公共机构做表率,为了进一步认识节约能源、提高能效的重要性,培养节能意识,我们开展了一系列环保、节能活动,特将活动总结如下:

一、创办绿色小记者,意在以倡导节能的生产、生活方式和消费模式为重点,开展校园低碳行动,广泛开展节能宣传教育活动。制订绿色小记者站计划,并指导其有效地组织开展活动。结合本次的主题性教育活动和我校的实际情况,开展理论学习1次、校园采风1次、校外活动1次,以及各种走进社会体验性的实践活动并加强绿色小记者站的对外宣传工作,积极地向外投稿。

二、通过电子屏幕悬挂节能降耗宣传标语养成节约好习惯,低碳生活我先行,利用红领巾广播站开展了一次环保科普知识讲座。通过听讲座,增强了师生的节能意识和责任意识。为同学们营造浓厚的节能减排氛围,使此次宣传活动深入到每个学生。

三、学校在周一升国旗仪式上面向全体师生发出倡议:呼吁全社会共同来关注人类的能源问题,树立正正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观,意在培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家,用实际的行动来证明。

四、认真地组织了我低碳,我环保的.主题中队活动,丰富多彩的内容介绍,同学们用自己稚嫩的小手抒发出自己对低碳节能的认识,表达了自己主动参与节能活动的决心。

同学们在活动中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,开展此次低碳节能活动,在同学们幼小的心灵里,播下了保护环境、低碳节能、从我做起、建议花园式学校的种子。

小学环保活动总结 篇4

6月13日-19日是全国节能宣传周。为宣传节能减排,倡导全民节能低碳生活,6月16日,运城市发改委开展以“绿色低碳 节能先行”为主题的宣传活动。市发改委党组成员、副主任刘军虎出席活动。

活动现场气氛热烈,互动频繁,市发改委工作人员通过设立咨询台、悬挂横幅、发放节能宣传手册等形式,向过往居民宣传低碳节能科普小知识、节约能源法以及节能减排措施,呼吁大家参与节水、节电、节约粮食等绿色实践,使节能宣传周活动深入人心。据统计,本次活动共发放宣传资料1000余份。“我觉得举办此次活动非常有意义,希望大家积极行动起来,从你我做起,从现在做起,少开车、多运动,养成勤俭节约的好习惯,以实际行动传播绿色正能量。”社区居民张先生说。

刘军虎表示,市发改委将创新宣传方式、加大宣传力度、丰富宣传内容,充分利用主流媒体、微信公众平台以及网站参与相关活动报道。同时,还将组织人员走进社区、企业,最大限度地加大宣传力度,动员全社会广泛参与节能、低碳行动,提升全民节能意识,引导广大群众养成勤俭节约、绿色低碳的生产方式、消费模式和生活习惯。

小学环保活动总结 篇5

环境保护,南华争先。然而南华的校园环境并不理想,学生的环保意识也不高,各种不环保现象普遍存在。为帮助南华大学建设“绿色校园”,还南华学子一舒适的学习和生活环境。我校环保协会的校园系列环保活动在这金秋之季正式展开了。

1、美花广场,净化喷池。

2、让环保协会会员体验清洁工工作的艰辛。

3、宣传环保,提高南华学子的环保意识。让南华校园变得更美丽,从而使大家有一个舒适的学习和生活环境。

活动地点:南华广场 (实际时间可能会因南华物业中心绿化清洁部或天气状况有所调整)

(一)前期准备:

1、10月17日中午召开环保协会理事会会议,分配给各部门具体工作。

4、制作“爱护校园环境,请勿乱丢乱扔”的横幅一条。

2、环保宣传组:宣传环保知识,向路人发放环保宣传册;组织路人签订环保承诺书,并在活动结束后黏贴到展板上;拍摄活动现场。

3、清洁喷池组:自带扫把,下池和南华物业中心绿化清洁部工作人员一起打扫喷池。要求:认真负责,不留死角。不怕苦,不怕累。

4、广场打扫组:自带打扫工具,对南华广场及周边进行垃圾清理。 (活动开展要求:会员要对人有礼貌,对工作要认真负责,服从安排。参加活动的会员左手需系好绿丝带。)

(三)后期宣传与总结:

1、在南华大学BBS上发帖。

2、写新闻稿,联系校记者团,向校报投搞。

活动总结:

1、组织参加活动的'会员每人写一份活动心得体会(要求1000字左右)。

2、召开环保协会活动总结大会,分析总结本次活动。好的方面作为下次活动的经验,不足之处则作为教训。

注意事项:因为活动时间在深秋,大家要注意防水防寒工作。

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