激烈的赛跑作文。
作文是我们情感的展示见证了我们的内心世界，只有持续不断地写作才能不断提高表达能力和写作水平。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，要写好一篇作文应该怎么办呢？幼儿教师教育网的编辑费尽心思制作的“激烈的赛跑作文”绝对能够让您满意，请收藏好，以便下次再读！
激烈的赛跑作文 篇1
上周五下午，学校举行了800米赛跑，我也参加了，现在回想起来，还令人兴奋。
赛场上，只见运动员们像一匹匹小马驹在300米椭圆形跑道上奋力地奔跑着。我班同学涌向跑道两侧，伸长脖子，观看这激烈的场面。
奔跑在最前面的是孟飞，你看他上身前倾，摆臂自然，跨步轻松。紧跟在右面的余洋，神色平稳，疾速飞奔，好像快步护卫着这位长跑冠军。
离终点还有300米，赛场上骤然沸腾起来。只见余洋猛地加快了步伐，像加大油门的摩托车飞奔起来，冷不防把跑在他前面的孟飞抛下了五六米。余洋加油！呐喊声一阵高于一阵，余洋全身的力气好像一下全汇集到他的双腿上，两腿迈得更欢，更快了，犹如踩上风火轮。离终点仅有50米了。全班同学都涌向终点，想一睹运动员冲线的风采。此时，我迅速用百米短跑的速度，超越了跑在自己前面的叶明，直向孟飞、余洋逼近。王越加油！同学们的视线一下子集中到我的身上，狂热的呐喊声汇成了气势磅礴的鸣奏曲。一米，两米我超越了孟飞、余洋，向着终点奔去
赛场上围观的同学，都被这突如其来奇迹般的场景看傻了眼。
点评：小作者描述了自己参加800米赛跑的场景，表现了同学们喜爱阳光体育运动的快乐心情。生动形象，条理清晰，语言流畅，值得一读。
激烈的赛跑作文 篇2
“加油，加油！”操场上人声鼎沸。呐喊声、欢呼声混成一片，一浪盖过一浪。枝头的小鸟也在唧唧喳喳地为运动员们“加油”。这是在干什么呀？我想你们肯定会问。原来，是我们学校在举行迎面接力赛跑网，可精彩了！
比赛是从一年级开始，这样以此类推下去。低年级的小同学虽然年纪不大，但他们跑起来毫不逊色，像一只只可爱的小白兔。时间过得飞快，三年级的比赛已经结束了，轮到我们四年级了。我们排着队，沉着地走到跑道上。我紧张死了，万一我掉棒了怎么办？万一我摔跤了怎么办？无数的万一在我的脑海中打转。“预备——叭。”裁判老师一声枪响，我们班的第一棒岑滨滨像离弦的箭，像脱缰的马，飞也似的跑了出去。她与三班的朱依娜不分上下。我心里暗暗着急。马上就轮到我了。我的手一触到棒，就撒开腿跑了起来。一棒接着一棒。我们班渐渐领先了。“四（2）班加油，四（2）班加油！”拉拉队在一旁扯着嗓子拼命地喊。那“加油”声仿佛给了我们班运动员无穷的力量，我们班越跑越快，领先了好几棒。比赛渐渐到了高潮。我们班要冲刺了。张铖一拿到棒，刚开始跑起来时，突然一个趔趄，把我们都吓了一跳，大家不禁倒吸了一口冷气。不过张承很快站稳了，又飞快地跑了起来。
当张铖第一个冲到终点时，胜负已定，我们班获得了冠军。大家高兴极了，在操场上抱在了一起，就连徐老师也高兴得手舞足蹈。我们赢了！
激烈的赛跑作文 篇3
“砰！“清脆的枪声传遍了整个操场，女子400米决赛开始了。只见站在起跑线上的运动员，像脱缰的马，似离弦的箭，向前冲去。“加油啊！”“加油啊！”班级大本营上下沸腾了，有的呐喊着，有的挥动着自己的手臂，还有的激动得一下跳了起来，为运动员们加油助威。跑在最前面的是初三五班的苏耘禾，只见她双拳紧握，双臂在前后有力地摆动，她的脚下似乎生了风，蓝色校服背后的红色编码“九五二零”在我们眼前一闪而过，在她后面的是初三三班的黄可晔，她也毫不示弱，一直奋力追赶，“加油啊！”“加油啊！”听到同学的助威声，她们又一次的加快了速度。“啊！”“要到终点啦”“啊！
又超过了一个”同学们跳着、喊着、欢呼着，他们的欢笑声中，洋溢着同学们的热情和喜悦，这刚开始的决赛，使下午的寒冷添增了一丝暖意。
激烈的赛跑作文 篇4
今天，是800米赛跑的决赛的日子，我早早的来到学校，去给我的同学王天宇加油。
一转眼，就到了下午的决赛，只见王天宇信心十足地走上了1号跑道，他一边甩手一边扭腿做热身运动，这时，广播传出声音：各位选手们！比赛就要开始了，请做好准备！紧张激动的时刻就要到了，只见发令老师走上一个小木头台阶，把发令枪高高举过头顶：“各就各位！预备！”呯！”
只听一声巨响，各位选手像出膛的子弹一样，飞似的向前冲去，王天宇真不愧是我们班的骄傲，只过了一个弯就超过了两个选手，王天宇就像猎狗追着狐狸，把其他许多选手都一一超过了。可有一只“狐狸”跑的飞快，不管拐了几个弯，王天宇也不占优势。
不一会儿，全程只剩下250米后了，王天宇也许感觉到了“危险”，就飞快地赶了上去，只见那只“狐狸”也跑不动了，王天宇见了，发现有反超的机会，立刻将速度提升了好几倍，脚下像踩着风火轮，飞一样的向前跑去，我们一见有希望，便大声喊了起来：“王天宇，加油！王于宇，加油！”王天宇听到全场一片加油声，更加热血沸腾，立刻赶上了那个在他前面的选手，并拉开了一点距离。
只剩50米了！后面的选手又赶了上来，王天宇见了，拼命向前冲，30米、20米、15米，只剩10米了！只见王天宇一低头猛的冲过了终点，得了第一名，那条终点绳仿佛是荣誉的彩带。
王天宇，希望你下次运动会，也跑第一名，再能为我们班级的荣誉争光。
激烈的赛跑作文 篇5
在六年的小学生涯中，我经历过酸甜苦辣：考试的失败，第一次做实验，首次冒险……但是，最让我难忘的还是400米赛跑。[大学生范文网 1467.cOm.CN]
还记得在体育课上，陈老师让我们自由组成四人小组。我听见了，立刻拉上姚航，俞毛炜成立一组，可是我们还“三缺一”。这是，许张麒主动加人我们的阵营，解了我们的燃眉之急。
我们是第三组跑。只听见陈老师一声哨响，我四个像一匹匹脱了缰的野马向先冲去。我们争先恐后，谁也不让谁。在那时，心中仿佛只有自私，那么多年的友谊被抛到九霄云外了。第一圈由俞毛炜领先，排在第一。许张麒也不敢落后，紧赶其后，像猫追老鼠似的，卖力的向前跑着。而经验比较丰富的姚航则排在地三，四位。
这样的僵局只保持了一圈。下面是我和姚航加速的时候了，我们俩似乎把2.0的排量换成了5.0。开着大油门的车向前冲去。这时，我又加快了我的步伐，屏住了呼吸向前奔去，前方的许张麒仿佛把“超车”调为了“节能”，速度渐渐慢了下来，我一个加速超越了他。我的前面只有俞毛炜了，面对这个重量级的高手，我发起了挑战。可是，此时的俞毛炜一副“汽油不足”的样子，我跑了上去与他并排。俞毛炜的毅力让他超越了我，我可不是吃素的，在100米冲刺时“飞”向了终点，追上了俞毛炜。
到了终点，我们个个气喘吁吁，我们这组比赛被欲为“强手对决”，我的成绩让我大吃一惊，竟是“1分17秒8”。
这就是我小学六年中最难忘的事。
激烈的赛跑作文 篇6
今天上午上体育课时，我们班和三年级的一个班展开了一场激烈的比赛：赛跑二百米。
现在到王鑫悦了，只见她急急忙忙地跑到赛道上。Oh,myGod!原来我们在第一跑道！最里面的一圈，太好了！虽然站在最后跑，但是近啊！等他们都站好，老师“嘟”的一声吹响了哨子，赛道上的人都像离弦的箭一样，飞速地冲了出去。“王鑫悦，加油！王鑫悦，加油！”我们像啦啦队一样加油助威。终于，王鑫悦没有辜负我们的期望，跑了个第一名。
呀！到我了！我跌跌撞撞地跑到赛场上，我的心里像揣了一只小兔子一样，“咚咚咚”地直猛跳。“嘟”的一声，老师终于吹了哨子，我猛地冲出了赛道。
一开始，我怎么跑，都追不上，突然，我发现了一个熟悉的背影
看到许云茹，我本来想跑过去，但跑不动了，“你...跑了个...第几？”我断断续续地问，“第二，我让你等我，你不等！”我听了，无奈地笑了笑。
通过这事，我明白了一个道理：最大的敌人就是自己，只要战胜自己，就没有什么困难能难得住你。
