秋天的景色一年级作文。
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章，认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。我们该如何撰写作文呢？有请阅读我们为你编辑的秋天的景色一年级作文，希望能为你提供更多的参考。
秋天的景色一年级作文 篇1
好美啊！好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。这些美景拥有着非凡的魅力，吸引着人们。那么，哪种景色最美呢？要选，其实好难。因为各种景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清闲的，绚丽的，优美的，一齐展现出美的神色和迷人的风采。
二年级写人作文题目：我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文200字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。
转眼，秋天到了，农民伯伯又开始忙着收获了金灿灿的稻子铺满了田头。农民们乐在脸上，喜在心上。终于，人们过上了丰衣足食的好日子。
秋天，那白色的、黄色的、红色的菊在满地的枯叶中，在萧瑟的秋风中，开得那样明亮而灿烂。秋天，因菊的开放少了一些萧索而多了一丝活力。苍凉的秋天，也有花开，秋天的菊，是秋能量的来源。
那片土地的一年四季都很美，都让我们觉得很高兴，很快活。它使我们思念它，使我们想念它。虽然它已经不存在了，但那片土地装满了我们的回忆。
我爱你秋天，你给我们带来快乐；我爱你秋天，希望你能把快乐传递给其他小朋友，我爱你秋天......
秋天的景色一年级作文 篇2
秋天的景色
金秋时节，天高云淡，真是个旅游的好季节。
星期天，我和妈妈、阿姨和两个小妹妹来到江东。那里的景色真美啊！这里到处都是香蕉林，一棵棵香蕉树的叶子像一把把芭蕉扇，微风一起，香蕉叶就轻轻地扇动着。香蕉树上都结满了香蕉，一挂挂香蕉如同一只只手攀在树上。瞧，那里有一棵香蕉树的香蕉都成熟了，硕大的果实黄黄的，真让人嘴馋。
我们来到江边，两旁的绿树倒映在水面，江水看起来像绿色的翡翠，江中的水色却犹如蓝色的宝石，远处的江面在阳光的照耀下，江水泛着点点金光。好看极了！
江边还真热闹，有的在钓鱼，有的在烧烤，有的在放风筝……我和两个小妹妹在沙滩上放风筝，风筝一下子就飞上去了，好像快要追上白云了，风筝越飞越高，我们在沙滩上奔跑着、叫着、跳着，真开心啊！
秋天的景色真让我难忘啊！
秋天的景色
夏爷爷走了，秋姑娘慢慢走来。她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉，好像一个个红似火的灯笼，他又给香梨穿上金灿灿的衣服，光彩夺目，美不胜收。她再给桔子涂上黄颜料，像一粒大大的金豆，再给银杏树涂上金黄色，像一把小扇子，再给松柏穿上绿衣服，更苍翠了。再给白桦、栎树换上新衣，抖下落叶，换上了一个新形象呢！她再给菊花穿上五花八门的衣服，雪白的、紫红的、金黄的，又给桂花披上芳香，好像一株丁香花围绕着我转。我爱着五颜六色的秋天。
秋天的景色
秋天来了，景色真美丽。大雁飞走了，它们有时排成一个“人”字，有时排成一个“一”字，真漂亮啊！
秋天成熟的东西很多。黄豆、玉米、稻谷……黄豆的外壳是黄色的，剥开外壳里面有几颗小豆子，小豆子黄澄澄的，我真想拿回家种。稻子金黄金黄的，一阵阵微风吹过，掀起一波波起伏的稻浪，好像在跳舞呢！
路边的野菊花像一朵朵向日葵，它的叶子有一股清香，闻了之后，令人心旷神怡。
秋风吹过，竹子的叶子有的旋转着落下，好像在跳芭蕾舞；还有的像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞着，美丽极了。
果园里，香蕉树上，一串串香蕉像一个个弯弯的月亮，挂在枝头。雪梨像一个个金黄的小灯笼，真可爱！
秋天真美丽！我爱秋天。
秋天的景色一年级作文 篇3
小时候，我曾经让老师操碎了心，因为当时我比较淘气，所以老师也拿我没有办法，直到上了小学，我的玩心才渐渐收了一点，记得上二年级时，我不知道吃了什么东西，肚子很不舒服，老师看见了，又问寒又问暖，还给我从药店买了药，吃药后，才渐渐好起来。
时间过得真快，已经待了两个小时，带着所有不舍，准备离开。我想：在银杏叶全部落下后，再来看看。在银杏树林里，感受到秋天所有的快乐，秋天真的是一个很好的季节，都说秋天是伤感的，可是它却能让我看见我从未见过的东西。
3、开展学生读书活动。充分利用班级读书角，开展学生读书活动。各班制定了相关表格，由图书管理员如实记录，及时反馈班级的阅读情况。为了促进读书活动的有效开展，小学部举行了朗读比赛活动，共表彰20个先进班级和200多名先进个人。营造了良好的书香校园氛围，同时全校一至五年级80%的同学参加了大朗镇“喜归杯”中小学生书信活动。WWW.YJs21.Com
秋天的景色一年级作文 篇4
不高的我，今年已经15岁了，现在在我们镇上读七年级，在班里我的小伙伴很多，有时，我们中有一个伙伴遇到困难，我们就会齐心协力的去帮助他解决困难。
到了六年级，我才真正的体会到了辣。什么？你这次竟然考了个最低分。天哪！我的脸上刷的一下红了。面对试卷，想着一次次的排名，想着妈妈和老师的期盼，我的脸上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
班主任杨老师是一位作文爱好者，在他的渲染下，我们班有了很大的提高好多人都从原来的不会写作文变为了作文高手！
请以休息为话题，自拟题目，自选内容，写一篇作文。注意：或者结合你的经历、体验，或者写出你的认识、思考。
在我十岁的时候，我的父母就离婚了，我至今忘不了当时的情景，不论我怎样苦苦哀求，他们始终决定要离婚，我现在跟着妈妈，我的爸爸连一年2000元的抚养费都不给我，他一个月3500元的工资，多么的残忍。可我一直是乐观的生活，老师和同学们说我是六年级二班的‘阳光男孩’。
秋天的景色一年级作文 篇5
我们来到公园里找春天。公园里，草坪上各种小野花绽开了笑脸。红的似火，黄的如金，白的象雪，粉的如霞，看得我们眼花缭乱。游客们拿出相机在这里照相留影，希望留住这美好的景色。
秋天的校园就更美了！秋姑娘把金灿灿的颜料盒给了我们的校园。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇那扇那扇走了夏天的炎热，枫树的叶子像美丽至极的皇冠好看极了！下课了，我去柳树旁边观察柳树，风一吹，柳树的枝条荡来荡去像小娃娃的小辫子，柳树摇晃的时候，树叶飘来飘去的落了下来。我踩的时候它们沙沙沙的唱歌，我使劲地踩一脚，它们沙沙沙的声音就更大了。秋天太美了，我爱秋天！
一年级状物：我的小闹钟。一年级关于闹钟状物怎么写？这篇一年级状物200字的我的小闹钟的状物范文希望能够帮到你。
送完莫梓萌（就是莫子兰的妹妹啦，觉得那个名字不好听，就换了一下）上一年级，刚刚到教室窗前，看见了一个令我特别讨厌的名字夏子墨。我和他从四年级开始，就是一对仇家，谁让他给我取绰号！刚报道完，他就进来了，我瞟了他一眼，他用着一些惊讶的眼神看着我，然后又感觉无视我的样子走了，我用手撑住下巴，呆呆的看着窗外的云朵。没有人知道等待我的是一个转机。
秋天的景色一年级作文 篇6
今年暑假，我们院子里的好几个小朋友，有的是三年级，有的是四年级，还有的是五年级，放假聚在一起，这些孩子的家长在一起了聊天，这个家长说：哎！怎么办，今年期末考，孩子考得太差了。哎呀！我家的也是啊，语文、数学、英语都考得一团糟，我们的文化低，怎么教呀？对呀！对呀！都急死人了，孩子太调皮，又不爱学习。这时小姨刚好路过，听到他们的谈话，便走了过去，摸摸头，不好意思的说：各位家长，你们说的话我已经听到了，你们别急，要不这样吧，现在我们大学正好放假，这个假期我来帮孩子们补课吧！你们看怎么样。当然可以，当然可以。就这样两个小姨都当起了孩子们的老师。
我爱这秋天，还有一个自私的意义在里面。秋，是一个收获的季节，我们一年以来的劳苦工作，耕耘，都只为这一刻丰收的喜悦只为来年的每一天都有饭吃，能温饱。所以，我夸赞秋还为了讨好它，给我们一个好收成，让那些穷苦的百姓吃饱饭。
秋天的景色一年级作文 篇7
秋，总是完美的秋风吹拂着秋雨，秋雨伴随着秋风，一幅美丽的秋图便呈现在眼前。秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的，是一种整体的美，一种和谐的美没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。
时间或许真能改变一切，村口的那条路，我们曾经走过无数次。一次又一次，一年又一年，人一次比一次少了，而今只有两人在残阳的余晖下孤独的行走。也许某一天，我将一个人独自走这条路，或许走出去，就再也不在回来了。
秋天来了，天气凉爽，天高云淡，景色宜人。树叶也黄了，风儿一吹，一片片的树叶从树枝上往下落，地上铺了一层，像金毯子一样，非常漂亮。一群大雁向南方飞去。地里的庄稼熟了，稻子笑弯了腰，高粱涨红了脸，农民伯伯笑呵呵。果园里苹果羞红了脸，梨儿像灯笼一样挂在树枝上，非常惹人喜爱。公园里菊花争相开放，有白色的，有粉色的，有黄色的，有紫色的，非常美丽。啊，秋天真美呀，像一幅美丽的图画。
秋天的景色一年级作文 篇8
我喜欢的动物小学作文400字篇1要是你问我：我最喜欢的小动物是什么？我肯定会毫不犹豫地回答：“当然是狗！”。奶奶家养着一条小黑狗，名叫“黑豆”。它活泼可爱，讨人喜欢。
或许，这就是秋本来的最真实的样子吧！这就是秋吗？它似乎与我想象中的不同。没有衰败的景色，有的切是一片生机。虽有些失望，但我还是终于寻找到秋了！
亲爱的爸爸妈妈，这篇作文是我鼓起很大的勇气写的，因为我文采不好，又不会运用优美的语言，写作业却是我最爱，所以我只会用纯朴的文字来诉说了。
六年级话题作文题目：失败与成功。关于失败与成功的话题作文怎么写？作者这篇六年级话题作文600字的失败与成功的话题小练笔比较哲学的表达了他的观点。
老师，我一直都想对您说一些心里话，可是，我总也没找到机会对您说。今天，我借着这次作文习作的机会来表达我对您的感激之情，请您慢慢听我说。
时间在窗外踱步，日子也转瞬即逝，有时一年半载都不会想起以前的事，偶然翻开相册才发现：原来一直在我心中挥之不去的原来是你的笑。
人们常说春雨贵如油。有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。
秋天的景色一年级作文 篇9
曾经的我，挥笔如行云流水，开卷成文，可如今一篇留在心里却让我的思绪停滞不前。本想在作文中写写母爱，但又不知道从何写起。
胡老师，周老师，她们都是我的老师，字典也是我的老师，它是一位特殊的老师。这位老师是爸爸在我刚上一年级的时候送我的。它有红红的外壳，封面上有一个又大又显眼的名字《新华字典》。
到了学校，灵昕去找自己的班级，而妈妈去帮她报名。灵昕找到自己的班级后，扫了一眼同学。突然她的眼睛一亮：真倒霉，竟然碰到这一群家伙！然后呢，她又看到了自己的好闺蜜：美玲、妍慧、静如。便过去打了一声招呼：真巧呀！竟然我们又同一个班！说真的，真的好巧。她们从二年级开始就同一个班，而且现在四年级了，仍然不变。两年了哦。
我喜欢春天绵绵的细雨，我喜欢夏天炎炎的烈日，我喜欢秋天盈盈的秋水，但我更喜欢冬天洁白无瑕的片片雪花。
六年级想象作文题目：我发明神奇的鞋。关于发明的想象作文怎么写？这篇六年级想象作文700字的我发明神奇的鞋的想象小练笔以一篇很好的参考范文。
秋天的景色一年级作文 篇10
今天，我看了我的成绩报告单以后，我发现，我写字姿势、英语认读单词、简单会话、数学口算、开动脑筋、大声发言都只有两颗星，音乐课举手发言太少，会用一些动作表现歌曲中的内容还不够好，体育直线跑都只有一颗星，下学期我就读二年级了，我会把这些不够的地方全部都改正的，请老师看我的表现吧！我要争取做个更好、更棒的学生。
母亲的工作虽然很忙，但在我的学习上她一点儿也不放松，我的书架上摆满了她精心为我挑选的书籍：少儿百科全书，文学经典名着等，她希望我成为一个博学的人，一个有志向的人。五年级时，我考试得了第一名，不由的沾沾自喜，母亲则告诫我：天外有天，人外有人，这点成绩算不了什么，你应该败不气馁，胜不自骄。当时，我感觉她有些唠叨，现在想想，那其实是一种爱的表达。
这时于老师告诉我们：蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它！我突然感觉到：虽然我们都很怕它，但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕：热烈欢迎，热烈欢迎！
秋天的景色一年级作文 篇11
我的家乡景色优美，我去过的地方只不过几处，其中天江山算美的了，让人流连忘返。天江山可谓是附近山脉的标本了。
上二年级的时候，我和妈妈一直遵守一个规则：考95分以上可以逛超市，吃西餐，考80分以下，一顿青笋炒肉丝可是铁定免不了的了。
九子岩是一个美丽的地方。我是坐着缆车上去的。我在缆车里，看到九子岩有很多茂密的大树和幽深的山谷。到了峰顶上，我远远望去，那山脚下的一个个人，就像一只只小小的蚂蚁在移动。继续向前走，我看到了一座座茶园，茶树已经长满了绿色的嫩芽。我摘了一些，跟一间小屋里的服务员要了一杯开水，泡了一杯茶，喝了一口，很清香。我继续向前走，看见了一座座黄颜色的庙宇。我走进庙里，庙里有许多神像。我拜了再拜，便走出了庙。接着，我们踏着陡峭的石板路，一阶一阶的下山。啊，我爱九子岩美丽的景色。五年级:霍韬丹
午饭后，我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》，像往常一样开始了课外阅读。突然，一篇《失败有奖》映入眼帘，失败还会有奖？我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。
