小学怀念的作文。
幼儿教师教育网编辑精心设计的“小学怀念的作文”将给您终身受益。作文是展现一个人综合素质的有效手段，通过写作文，我们可以训练积极思维和解决问题的能力，不断成长。要想写好一篇作文，我们应从哪些方面入手呢？让我们开启探究之旅。
小学怀念的作文 篇1
九月的天，虽是百花飘香，却又阴雨绵绵。小鸟不再歌唱，河水失去往日的欢畅。我们怀着无比崇敬的心情，迈着沉重的脚步来到烈士墓前，祭奠长眠在这里的先烈英灵。
到了烈士陵园，全校同学肃立，气氛一下子变得庄严肃穆。我们带着鲜艳的红领巾，手里拿了两朵小白花。学生代表主持了升队旗、唱队歌、呼号、献花圈、默哀、给新一代的少先队员带红领巾等。
站在烈士墓前，我心潮起伏，思绪万千。革命先烈们为了国家的尊严献出了宝贵的生命;为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”。继承你们未竟的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量。不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
我们是新一代接班人，应该好好学习，成为国家的栋梁之才，不辜负先辈们的期望，时刻准备着!我们将永远继承先烈们的遗志，踏着先烈们的足迹，阔步迈向光辉灿烂的明天，让鲜艳的五星红旗在祖国的上空永远飘扬!
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”。继承你们未竟的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量。不怕牺牲，勇往直前，以摧枯拉朽之势，宣布了蒋家王朝的灭亡，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
我们是新一代接班人，应该好好学习，成为国家的栋梁之才，不辜负先辈们的期望，时刻准备着!我们将永远继承先烈们的遗志，踏着先烈们的足迹，阔步迈向光辉灿烂的明天，让鲜艳的五星红旗在祖国的上空永远飘扬!
小学怀念的作文 篇2
历史就像一条弯曲而宁静的长河，悄无声息的在我们的身边蜿蜒流淌。它守护着先祖的荣耀与光辉，铭刻着民族的伤痛与灾难，也记忆着英雄的鲜血与呼唤。在历史长河中，涌现出了许许多多的少年英雄，他们为了民族的独立·国家的富强和人民的自由幸福·进行了艰苦卓绝·英勇不屈的奋斗和拼搏。
在战争中有视死如归的刘胡兰，大义凌然的刘学文，勇敢机智的王二小， 舍己救人的韩余娟，英雄少年赖宁，他们的故事无不感人肺腑，催人泪下。在革命时代有同干共苦·团结奋斗的群体；还有大革命时期·土的革命时期的英雄，也有抗日战争，解放战争时期的英雄。
虽然他们出身不同，经历各异，但是有一点是相同的，那就是他们都有热爱祖国的心。同学们就让我们像革命烈们那爱国的精神一样努力奋斗，争取长大后报效祖国，为祖国做贡献。
小学怀念的作文 篇3
桃花开了又谢了，杨柳青了又枯萎了，太阳升起来了又落了，世间万物不停地循环，唯独那怀念的时光却一去不复返了。
——题记
现在读了初中，离开了童年的欢乐时光，整天重复地做着机械的事：起床，上学，放学，写作业……每天心里空洞洞的，好像，仿佛少了些什么，却又想不起来。与小学的生活对比除了作业多点学的科目多点，好像没有什么多大的生活变化。
一日，在家里整理书桌，相框不小心掉了下来。我捡起它，很自然地放在一边。但是，不知为什么，看到它，心里就觉得又充实起来。我的目光一直凝望着它，那是一张小学毕业照。噢！我想起来了，我缺少的就是与老同学在一起的欢乐的怀念时光。
我迅速从抽屉中拿出以前的照片，那些照片虽已泛黄，并且还带着卷角，却勾出了我心中的往事。
第一张，是二年级的时候，学校组织我们去陶院游玩，我们在陶院做瓷器时同学帮忙拍的。看着一张张熟悉的面孔，我心里感慨万分，他们去哪个中学了？好长时间没和他们联系了，他们还好吗？
看到第二张照片，我不禁想笑。那是我的一个同学过生日，他邀请了一大批同学去他家玩，我也去了，我们在吃蛋糕时，互相恶搞，把奶油涂得满脸的。看着这些滑稽的表情，惆怅的心情又变得开心了。yJS21.cOm
第三张照片是六一儿童节时候拍的。那是我们小学生涯最后一次“六一”了。拍摄了我和几位同学在表演小品，同学、老师们都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他们曾经的话语和背后的支持，我仍历历在目，仿佛才刚过去。
啊！那些逝去的小学光阴，给我带来的无限怀念。Ade，我的怀念时光。Ade我怀念的日子。
小学怀念的作文 篇4
在人的一生中，有许许多多的“过去”，也有许许多多的“未来”，而人们往往憧憬“未来”，当“未来”已成了“现在”，人却又会怀念“过去”。我在人世间呆的日子还不长，才，但“小升初”之后我也“有幸”有了这种感受。
六年级时，我们的班主任(也是我们的语文老师)，是我见过的最好的老师，她在六年级上学期开学答应我们不拖堂、不占我们的课，她完完全全做到了，并且，她讲课讲得也很好，布置作业是非层次布置的，这样，我们这些基础好的学生就不用再做那些抄生字之类的无意义的作业了。但是，我也有些烦她，她认为纪律、团队精神比学习更重要，倘若她什么时候来到班上看到班上乱哄哄的，她便会占用她的课给我们上“体育课”或“思想品德课”，以此来教训我们，在她的领导下，我们班的班风十分好，也十分团结，成为了全级六个班中纪律、学习最优秀的班级，可我认为这太浪费时间了，我们来到学校是学习的，不是干这些“闲事”的。并且当时我觉得我们的课很简单，每天在校按照老师的要求学习，晚上回来做做作业，临考试复习复习就能考出一个很好的成绩;因此我便很憧憬老师说的“所谓的”初中紧张的生活，希望上了初中就不用再干这些闲事了，也可以摆脱那“劳神又费力”的“高效课堂”了。
终于，我升入了初中，第一天报到时我们是7：30到校，但到了晚上老师便宣布了我们以后的作息时间：早上6：30到校，晚上7：30才放学。我在升入初中之前早已做好了早上早起的心理准备，所以当听到这个作息时间后，我没有半点惊讶，心想既然是初中生了，就应该与小学生不一样了，还很自豪。于是第二天早上我兴致勃勃地5：00就准时起来了，结果到校后校门还没开!第三天我还是早早起了床，我们军训三天，接下来就歇双休日。星期六的早上，我一下子睡到了十点!我是个勤奋的学生，从开学第二天至今(已经是下学期开学两个月了)，我都很早就起床，经常都是很早到校，而没有过一次迟到，但到了双休日，就必须得“补觉”，不然下个星期的精神会非常差。而那种自豪感早已变成了对小学生作息时间的羡慕。
初中，真可谓是学习的专卖店，在我们这些好学生的校园生活中，除了学习还是学习。上课时自然是很认真的听讲、自然是很认真的完成练习;在课下，也是抓紧每一分每一秒的做题、问问题;吃饭时间也总是尽力挤到最短。即使如此，目标还是不能实现，每天都要承受这心理上巨大的压力。好怀念小学时那丰富多彩的校园生活……
小学六年级的我还幼稚的憧憬着初中的紧张生活，现在却早已厌倦，怀念起了我的小学时代;人真是可悲，总是失去了才想起珍惜……但是，我觉得还不晚，既然初中是学习的专卖店，那我就当它最大的顾客，把“学习”买尽、买光!既然回到过去是不可能的了，那我们不如抓住现在的光阴，努力学习，让以后回忆起来，不再有遗憾。
小学怀念的作文 篇5
一年一度的清明节又到了。我们迈着沉重的步伐，怀着对烈士的无限崇敬来到烈士陵园。掸去因正义而牺牲的烈士的灰尘，悼念烈士的英雄，缅怀烈士的丰功伟绩。
司马迁说：“人本来就是死的，不是重于泰山，就是轻于鸿毛。”我想，我们的先烈们，虽然他们的身体已经逝去，但他们宝贵而高尚的精神却像一团巨大的火在燃烧，永远不会熄灭。
曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，我们为民族解放和人民幸福而宣扬的多少英雄儿女，在他们的故土和异乡洒下了热血。他们中的一些人已经被命名很久了，而另一些人甚至不知道他们的名字。但他们都是为了一个共同的目标走到一起的，那就是为中华民族的伟大复兴奋斗一生。为了革命，烈士们抛头颅洒热血，接踵而至，宁死不屈于敌人面前。他们表现出无畏的英雄主义，为后代树立了光辉的榜样。他们是我们宣扬自己善良的骄傲和荣耀。
他们带着和火一样的激情战斗，他们带着群众的利益走向危险，他们用自己的鲜血捍卫别人的生命。他们一直认为，国家需要堵截机枪的时候，他们向黄继光学习，国家需要炸碉堡的时候，他们向董存瑞学习，国家需要处置地雷的时候，他们向罗光燮学习，把一生都献给了革命。他们不怕死。就像丝绸一样轻轻刷掉。
烈士不是矗立在巨大山脊上的巨松，而是一片广阔平原上的小草——，为地球增添了一丝绿色。
烈士不是站在广场中央的高大石像，而是普通马路下的一块石头——，把全部的力量都给了繁忙的交通。
烈士不是重视自己权力的小人物，而是为上游奋斗的先生们，——，为自己热爱的祖国奉献了一生。
小时候我妈常说我们的红领巾是用革命烈士的血染红的。当时我还不太明白意思。现在长大了，渐渐明白了，是烈士们用自己的鲜血和生命换来了我们的幸福生活，换来了今天的和平安宁。我们可以在舒适的环境中快乐地学习，健康地成长。在这个阳光明媚的日子里，虽然我们远离了硝烟滚滚、战火肆虐的时代，但我们也许无法理解当时的艰辛，但我们已经明白，幸福来之不易。我们是祖国的未来和希望，肩负着建设祖国新时代的重任。虽然有困难和危险，但我们一定会学习烈士们不屈不挠的精神，努力学习，随时迎接困难的挑战。
青山葬忠骨，史书载功勋。为革命烈士安息吧!
我们将永远铭记和颂扬革命烈士的事迹，继承烈士的遗产，为祖国的建设做出贡献。
我们的校园充满活力，桃红柳绿。今天，我们聚集在这里悼念烈士，并通过演讲向神灵致敬。目的是提醒我们每个人不要忘记历史，并从中吸取教训。
同学们，清明节不仅是中国二十四节气之一，也是中国祭祖扫墓最重要的日子。牺牲祖先，缅怀过去，不是让我们沉浸在无限的痛苦中，而是更好地激发我们奋勇前进的斗志;牺牲祖先，缅怀过去，不是为历史担忧，而是化悲痛为力量，更好地创造未来;牺牲祖先，缅怀过去，并不要求我们无限后悔。而是要以史为鉴，不仅要反映过去，更要反映未来，让今天的我们可以向历史学习，被历史所决定!
同学们，烈士们用自己的鲜血染红了国旗，用自己宝贵的生命为共和大厦奠基。烈士们的伟大成就是不朽的，他们的精神是永恒的，共和国永远不会忘记他们!人们永远不会忘记他们!当我们过着幸福的生活时，我们不能忘记他们!如何继承先烈遗志?如何发扬光荣的革命传统?有些同学可能觉得太难了，其实不然。只要能按照《中学生守则》和《“文明学生”四十字规范》的要求，精心规范自己的言行，做一个孝顺父母、关爱老人、勤俭持家、爱劳动的“好帮手”;在社会上，做一个热爱祖国、有礼貌、诚实守信、遵纪守法的“模范”;做一个团结友好、互相帮助、尊重他人、善于在学校合作的“好伙伴”;做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公共场所秩序的“小监护人”;一个人的时候，做一个思想开放、心理健康、勤奋自强、勇于创新的“小主人”，用实际行动呼唤文明的春风，抚慰烈士忠诚的灵魂，就足够了。
同学们，老师们，我们肩负着先烈们未竟的事业，肩负着富民强国的历史责任!我们要用自信、真诚、雄心去诠释我们精彩的人生，不要让岁月来买单!
小学怀念的作文 篇6
时光荏苒，眼睛一闭一睁，我也从一年级的小娃娃变成了六年级的“大学生”。一想到马上就要毕业了，一想到再过一个多月，我就要离开朝夕相处了六年的同学们和老师，我的心里就不禁涌出一丝丝的
时光荏苒，眼睛一闭一睁，我也从一年级的小娃娃变成了六年级的“大学生”。一想到马上就要毕业了，一想到再过一个多月，我就要离开朝夕相处了六年的同学们和老师，我的心里就不禁涌出一丝丝的眷恋之情……
重新漫步在花坛边的羊肠小道，不禁打开了回忆匣子……
走过拥有着时尚银色和朝气红色的教学楼，闻见了那浓浓的书香，听见了那阵阵朗朗的读书声，我们不也曾是那些孩子；也曾坐在教室里，听着老师的话，捧着书本以最嘹亮的声音专心地读书……
师生共读《日有所诵》《三字经》《弟子规》……曾是我们记忆中最深刻的中外经典；《长恨歌》《琵琶行》《春江花月夜》……曾让我们流连于古诗词的韵味……《长江之歌》让我感受祖国山河之壮丽；《船长》一文，带我们认识了一位忠于职守的船长……
真想再与同学们好好地读一次书，细细地品味这些古今中外的名篇……
不知不觉，来到了操场，看见了无忧无虑打球和踢球的学生。我回忆起了闫老师，回忆起了充满朝气的同学们……
一想到以前师生打球的生动画面，我就想马上与正在运动的同学们好好地玩个痛快……
正在回忆往事的我，穿过矮矮的灌木丛，来到了后院。这里的菜依然长得茂盛，我想到了那次的“种菜行动”……
老师为了给校园增加一片绿色，就组织我们来到后院种菜。由于那时年纪小，老师把地事先都翻好了，只留给我们撒菜籽的工作。过了几个月，菜已经成熟了。看着大片大片绿油油的生菜、看着缀满枝藤的丝瓜，我们是即眼馋又嘴馋，连忙拿起篮子，把才刚刚成熟的菜都采摘下来……
看到这里已经长大甚至长老的果实，我真想再摘下几颗，再好好地品尝品尝……
我来到学校的桑树林，不由地想起五年级时的养蚕小组。每天，我们都会在学习之余抽出时间来观察蚕儿的一举一动，细心地记录下它们的成长……待到这批蚕破茧而出，我们又继续观察下一批蚕……
是啊，此时此刻，我们不就像那些即将破茧而出的蚕宝宝吗？面对未来，我们有着无限的憧憬，“破茧”后的生活会是怎样的呢？
“我不想，说再见，相见时难别亦难……”天渐渐暗了下来，我重新回到校门口，嘴里不由地哼着小曲儿。一想到再有一个多月，我们就要说“再见”，心里便涌上了一股浓浓的眷恋之情……
