树林观后感。
题为《观后感》的一篇作品如何写好呢？随着时代的变迁，优秀的电影、电视剧和其他作品越来越多，看完后内心始终激动难平。读完古典文学之后，写下一份观后感，可以更好地领会传统文化的美妙之处。为了帮助大家更好地理解，本篇文章编辑了易于理解的《观后感》指导，建议大家收藏并分享给其他有需要的朋友！
树林观后感【篇1】
《布鲁克林有棵树》是一本关于生存的书讲了如何改变命运，让贫寒家庭变得富强，让贫寒家庭变得有尊严。
弗兰西是一个孩子，但她却把大人该经的：卖圾、购物、打工都经历了这些。这些让她成长起来的，她成了坚韧的性格，同时这种性格使她终生受益。
有一次，弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打疫苗，但是他们刚玩了泥巴而忘了洗手，手臂上就十分肮脏，沾满泥巴的弗兰西被医生所说：“这些人，这么肮脏的活着，实在不应该。”弗兰西勇敢地反抗说：“我弟弟是下一个，他的胳膊和我一样脏，请不要吃惊，不如用给他说，给我说就好了”。护士很是吃惊：“我不知道我们说的话，她竟然都能听懂。”
为什么弗兰西不应该听不懂，是因为她是穷人家的孩子吗，穷人就没有读书、学习的权利吗？这个护士出身布鲁克林，可是知道弗兰西飞黄腾达之后，她选择了忘本，这也是人性的黑暗。
这本书所有故事之间，都围绕着一个词语“感动。”活着，奋斗着，努力着，我相信一定会得到该有的回赠。
树林观后感【篇2】
《布鲁克林有棵树》是一本关于生活的书，讲述知识如何改变人的命运。
在二十世纪，纽约的贫民窟布鲁克林生活着一家人，弗兰西在生活中体会了各种艰辛。虽然这样，她仍乐观地面对生活，仍然努力学习。最终，她们家的经济得到了改善，弗兰西也考上了大学，当了电报员，最终搬离贫民窟。
读完这本书，我知道了阅读的力量。因为从小就阅读，弗兰西说出的话十分优美，这让她从小就与众不同。在学校她饱受轻鄙，但扔保持着知识改变命运的新年。阅读让弗兰西充满想象力，面对苦涩的生活，她的想象力和乐观总让她活的轻松。阅读让她考上好学校，最终找到工作。
就像书上的一句话：“活着，奋斗着，爱着我们的生活，爱着生活馈赠的一切悲观，那就是一种实现。生活的充实常在，人人皆可获得。”我们可以靠知识积累和阅读活出自己的人生。
树林观后感【篇3】
生命的光彩在于个人对生命的态度，你若有好的心理，那么将会很好的活在这个世界上。但是对生命不抱有希望，便一生一世无成，致使荒废。
主人公弗兰西生活在一个布鲁克林的贫穷家庭。但一家四口一点不受贫穷限制，每天都有有趣的事情发生。母亲凯蒂偏爱弟弟，在心灵上无法与弗兰西沟通。父亲在世时一直任劳任怨，对生活有很大希望。弗兰西感情丰富，热爱生活。他们一家认为有一份美好的信念，人生的另一扇大门才会被打开。
生命是美好的，不能因为一些事情而让生命去补偿，那么自己的一生就几乎没有价值了，只有用自身的努力，美好的信念而改变成就美好的人生，这样才是有意义的人生。
在我们的成长中，一定要坚强，不能有困难就退缩，这样被导入一种不正常的方法，长大后的自己也会像现在一样。所以不管是大事小事，都要有解决它们的两把刷子，不然，社会上有那么多事，照这样我们将如一个无头苍蝇，没有目的地在社会上游荡着，不仅被别人看不起，自己也不会幸福。
没有自己受过的苦，哪有自己挣来的甜。不经历成长，不坚定信念，就无法实现梦想。只有自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神才能拥有自己想要的生活。
树林观后感【篇4】
《父亲、树林和鸟》读后感600字：
统编版语文课本三年级上册第22课《父亲、树林和鸟》，是牛汉先生的文章。我很喜欢，读了多遍，想写点什么，却坠在“云雾”中，不知如何下笔，心头绕过陶潜诗“此中有真意，欲辨已忘言”。
但文章总还是要写的，还要从阅读指向写作。这么好的文章，要让学生读好。
《父亲、树林和鸟》，光看题目，就知道了本文的主角。这是取题目最简单的方式，如寓言《狐狸和乌鸦》、童话《鞋匠与精灵》。但是，在《父亲、树林和鸟》中，我感觉这三者形成了一个你中有我、我中有你的场，是绕在一起相互拥抱着的。甚至说，在“我”眼中，在父亲眼中，是没有那么多分别心的，大家都是大自然的一部分，彼此能够欣赏彼此的美，和谐相处。——当然，你也可以说，我这么思考是“多虑”了。阅读感受是很私人的事情。
整篇文章，给我印象很深的有三点感受：
一是语言优美。牛汉先生的语言，带有诗性，不可学。缓缓道来，如初升暖阳，将人包裹起来，周身舒畅。
二是父亲与“我”之间的融洽，父子之情也是暖暖的。
三是父亲能闻到鸟味。这对读者来讲，是很新鲜的。我们多数人，肯定没有这样的体验。甚至说，这可以算是一项“特异功能”吧。
每每读至此，我很自然想起小时候去鸡窝捡鸡蛋的事、见母鸡孵蛋的事，鸡蛋是被母鸡焐热的。早上公鸡母鸡从鸡窝挤出来吃食，扇扇翅膀、伸伸懒腰确实散有一股焐热的味道。——我只能以此相似地去想象文中父亲闻到的鸟味。
这一二三，是很合拍的，都是暖暖的。
树林观后感【篇5】
《小树林与火苗》这则寓言故事是这样说的：一个冬天的早晨，小树林迎来了新一天的曙光，旁边夜宿人留下了一堆快要熄灭的篝火，因为没有新的燃料，它只是一点小火苗儿，而且快要熄灭了。小火苗就挖空心思要和小树林交朋友，说了好多对小树林有益的话。后来，小树林信了火苗的话，就答应和它做朋友。
于是，小树林把枝条伸向了火苗，给它加了燃料，小火苗是越来越大，然后飞上了小树枝，最后，把整个小树林烧光了。美丽的小树再也不见了，只剩下光秃秃的树桩在风雨中不断地哭泣，悔恨不该相信小火苗而毁了自己。
读了这则寓言故事，我明白了：与小火苗交朋友是小树林最大的错误，它使小树林掉进了陷阱，最后葬身火海。这就如同我们生活中一样，我们也会结交好多朋友，可是朋友之中也是良莠不齐，我们要慎重地选择，这就如同“近朱者赤，近墨者黑”。由此，我想到了“孟母三迁”，孟母为什么三次搬家呢？无非是想让孟子周围的环境更利于他的成长。要是没有孟母这样英明的决策，我想，孟子可能就不会成为中国古代最著名的思想家，教育家，就不会成为战国时期儒家代表人。
在生活中，如果一旦交友不慎，可能要付出代价。这就是我从这则寓言中悟出的道理。
树林观后感【篇6】
这是一本关于成长的书，讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的。
弗兰西的童年如同打翻了的五味瓶：母亲偏爱弟弟、深爱他的父亲过早去世、家境贫寒、在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树，顽强地在贫民区生长着，她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她受益终生。她，是一个坚强的人。
其中有一段令我记忆犹新：弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗，但是因为他们玩泥巴馅饼而忘了洗手。手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷：“这些人这么肮脏的活着，实在不应该。”但弗兰西勇敢地反抗着：“我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏，请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。”护士很吃惊：“我真不知道我们说的这些话她居然都懂。”
为什么弗兰西应该不懂?难道穷人家的孩子就没有“知书达理”、“有文化”的权利吗?
我在思考着：“布鲁克林有棵树”，这里的“树”指的是什么呢?是那棵天堂树吗?不是的!这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、奋勇拼搏的精神，一种滋长在心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神!这种精神不需要有多么优越的条件，只要你的心中有这样的一方土地，树就会茁壮成长，抵达天堂——这就是天堂树。
我们的心中，是否有这样的一棵树?
树林观后感【篇7】
我很喜欢这本书，因为内容丰富有趣，插画也很逼真。故事中的人物有爱护大自然胆小的小绿、忙着做生意的妈妈、一个常来买东西又喜欢这片树林的阿姨；还有一些可恶的家伙：如建筑老板及工人、挥舞着怪手的挖土机；此外，还有一群可爱的小动物：如洗碗槽里舒服泡澡的青蛙、常常飞进来吃地上米粒的小鸟，它会大摇大摆的把我家当成走道，爬到屋顶上去晒太阳。甚至还有在柜子里生一窝小猫的斑纹猫，阁楼的窗台上，还有只会拿一堆大大小小种子的松鼠。他们丰富了这本书，让我百看不厌！
这本书我最喜欢的部份是小绿的秘密基地，因为我也有秘密基地。每个星期六跟星期天，我最希望爸妈能带我回老家，因为这样，我就可以跟弟弟一起去我们的秘密基地。我爷爷家住在老家，那里很乡下，没有很多的房子，我们的秘密基在爷爷家的山上，可以看得很远很远，好像整个世界都是你的！我跟小绿一样，有的时候就在秘密基地发呆，山上的溪水很清澈、很冰凉，里面有好多的鱼跟虾子。上次我回去的时候，我还学会用手抓虾子，总共二十几只，等到要回家的时候，我一只一只的把他们放回溪里，希望它们能平安的长大！我还曾经在溪里看到两只水蛇，还有好多蜻蜓跟豆娘，现在我最会用手抓豆娘了，很厉害吧！爷爷家的田里还有好多蝌蚪、青蛙及蚱蜢，真像一间大自然的教室。上次爸爸妈妈带我去爷爷家的海边，那里有好多的寄居蟹跟贝壳，我们抓到三只小章鱼，小章鱼长得好可爱，妈妈说好像外星人，我跟它们玩后，就让他们回家，这样我下一次才能再看到它们。爷爷家还养了一只土狗，叫做吉比，我最喜欢它。
老家有好多好多可爱有趣的动物，还有我的秘密基地，希望那里永远都这么好玩，不要盖很多的房子！希望能有更多的树林，保护地球，让天气不再暖化！yjS21.cOm
