高中日记
发布时间:2023-05-10 高中日记高中日记。
周记写作是一种穷尽极致的表达，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。经常写周记可以让我们更好地表达自己的想法和情感。今天的主题是“高中日记”请看我写的这篇文章，让我们都努力变得更加优秀吧！
高中日记 篇1
每个人幼时都是一只小蝌蚪，当它变成井里的青蛙时，如果他不跳出井里，就永远看不到外面的世界。外面的世界纷纷扰扰，观念充满着大千世界的新奇，又有个太多良莠不齐的事物所干扰。
但是不愿意跳出市井，终将显得无知，只守着一方天空却说平凡难能可贵，这就是整个世界。被人嘲笑浑然不知却不思悔改不思进取，我以为，做一只无知的青蛙不如做一只进取上进的青蛙。我以为不知道全世界也要去感受世界魅力，一个人，如果知道的太少，这应是一个人最大的不幸。我向往着旅游，羡慕着能奔往各自地方的人。羡慕他们可以见到各国各民族不同的风景，感受其文化背景。我喜欢他们给我的一种震撼的感觉，我喜欢他们给我一种世界文明丰富多彩的感觉。因此，那些旅游者们侃侃而谈他们的旅行故事，他们的眼界更远，谈吐也会变得更加优雅。要怀有一颗素心去认识世界，不陷入污浊之流被他们所染指。也不要让知道的太多变成无知，尽管世界很大，但未必事实都可知，我们被现实掌掴的同时，也同样要有清醒的意识。
既要欣然接受，又要不受诱惑，外面的世界才会很精彩。
高中日记 篇2
春季到了，万物复苏，我们家也应该添一些绿色了。妈妈说：“你去年不是收集了一些花种吗？拿来种种呗，看看能种出什么，说不定还是很好看的花呢。”“我不一定种的出来啊，以前种的花没几个出芽的。”我有点不放心。“没关系，试试呗”，妈妈鼓励我。
于是，我找来花种，抱着试试看的心理，把它们埋进了土里。每天只是随意地浇浇水，并不抱太大的希望。可没想到，在一天早上，我惊喜地发现，它们还真发芽了，你瞧，几棵嫩嫩的绿芽有的弯着腰，有的则站直了身子，摇着两片嫩叶。这让我兴奋，很自然地我对它们重视起来，把它们搬到了空气流通，有阳光的地方。在爸爸的帮助下，那几棵幼苗长得特别健康。
之后，每天早上起来我的第一件事，就是去看花。它的每一点变化都会让我欣喜上半天，如果发现长了虫子，我就会小心翼翼地用纸巾把它抹掉。虽然不知道它是什么花（也许是草），但我对它充满了期望，希望它能为我的房间添一些绿色。
这天，我突然发现，有的芽发黄了，已经开始枯萎。我急了，找来妈妈，妈妈看了看，说：“可能是因为缺乏营养吧，给它滴几滴营养液试试。”我翻箱倒柜地找来了营养液，滴了几滴。仔细看，发现只有3棵是绿色的，其他的都呈枯黄色。这可愁坏了我，但也没办法，营养液我已经滴了，剩下的只能听天由命了。
营养液并没能挽救它们的生命，只有那3棵活了下来。我在心里暗暗发誓，一定要把这3棵苗苗培养长大。
一天天过去了，那些叶子开始变尖了，靠根部的地方有些发紫。他们在一天天地长大，分叉，直到结出了一个个细长的、淡紫色的小花苞。两天后，一朵花苞绽放了，露出了紫色的花蕊。这花好眼熟啊！这不是我家楼下的“洗澡花”吗！看着一个个绽开笑脸的花苞，看着自己的劳动成果，我也开心地笑了。YJs21.COm
如果，你养了一株花，既然决定去养，就应该用心，而不是放在那看也不看。你用心去对待它，它也会用它的方式回报你。
高中日记 篇3
8月24——29日，是最令我难以忘怀的日子，因为从那一天起，我步入了新的学堂，新的班级，开始了新的生活，同时，也迎来了为期5天半的军训。
军训，对于别人来说可能是辛苦，可能是煎熬，但对于我来说却意义不同，因为军训能磨练我们的意志，增强我们的体制，同时还能让我们感受到军人在训练时的辛苦，对我们是一种是磨练意志的考验。
从那一天起，我们每个人都在为军训努力，希望能在29号那天的军训分列式上能够取得好的`成绩……这5天中，我们经历了炎日、经历了小雨，但我们依然没有因天气的缘故而放弃，每个人都在坚持着。然而，5天飞逝而过，军训只剩最后一天了，我们的训练也只剩最后一天了，对于被人来说，他们可能会高兴，但我们却有些不舍，我们舍不得教官离开，因为在这短短的5天中，我们和教官都结成了朋友……真正的离别到来了，到了29日的下午，是我们军训的分列式演习和军训闭幕会，今天的教官穿着正式，看起来很是精神。
非烈士开始了，我们都拿出最佳状态，认真的听从教官的命令，等待这我们上场。15班，16班，17班已经陆陆续续入场，随着教官的一声“齐步走”，我们便上场了。我们迈着整齐的步伐和正步，从主席台前走过，听到了热烈的掌声……宣布结果了，值得庆幸的是，我们获得了第一名！！每一个人的心中都很高兴。我真怀念那个时光……
高中日记 篇4
今天是什么节日？不知道，身为一位中国人，我不是到中国在今天会过节。
校园里一排排松树，上面萦绕着无数小彩灯，很美，但我也不知道它叫什么。
校园里的玻璃上贴着许多白胡子老头，雪白雪白的头发与胡子混杂在一起，
分不出什么是什么，那老头红帽红衣，好红火的样子，还笑得那么灿烂。真不是老头穿那么红是否想结婚，我不认识这老头，他不是什么明星，我也不想知道。
校园里多了一样我知道也渴望已久的东西，一张大字报贴在教学楼上，上面写道：中国人要学会说不，今天对中国人来说不是圣诞节！
对，我想起来了，今天是外国人的圣诞节，外国人的树竖立在我们校园里，那位老头也是外国的，叫圣诞老人。
高中日记 篇5
其实整个高中的知识就像一团乱毛线，你们一直都在理毛线。为的只是用这些毛线织出一件心爱的毛衣。
不要去想，你理的毛线够了没有；不要奢求，别人理的毛线会分你；不要担心，别人比你理得多；不要害怕，别人比你理得快。
都是因为，每个人梦想中的毛衣不同！你要沉着，冷静，从容，乐观，尽量别让自己闲下来，多花点时间，你能多理出几根，也许，你织的毛衣你会更满意。
仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负。只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
加油，在未来的30天，愿你们：一举夺魁，榜上有名！用你们的行动，织出自己满意的毛衣！！看好你们！
高中日记 篇6
从吃好饭到午自修开始的时间，从学校到家的时间，从一个补习班到另一晚一个补习班的时间，这些都是碎片化的时间。
碎片化的时间里，你没有办法做一件完整的事，这时候可以干什么呢？有些人毫不迟疑，立马掏出手机先刷朋友圈，再玩玩游戏，在这接下去的做事情时满脑子都想着手机里的事–游戏通了多少关？账号升级了吗？自然，也就影响了做事的效率。更有甚者，还有些人一拿起手机就放不下来了，好像手机和他是连体婴儿一样，分不开了，浪费了很多宝贵的时间。
在等电梯的几分钟里，一位叫江南春的人创立了分众传媒，在电梯口与里面放上广告。现在乘电梯时，电梯里都会有广告。无论我感不感兴趣，乘几次电梯后都能加广告记住了。
同样是碎片化的时间，有些人在手机中迷失了自己，有些人却有效的利用了这个时间，江南城也因此成了富人。
相比较很明显，后者更好。每天都会有不少碎片化的时间，加在一起，也不是一个小数目，倘若好好利用就可以做很多事。比如说可以翻几页书，别看才几页，一天下来就有几十页了。
有些人总觉得时间太少，不够用，但是每个人，都，无都有24小时，为什么他们够用？是他们不睡觉还是不休息？都不是。碎片化的时间，他们或是无所事事，或是拿起手机-接下来的事情都荒废在小小的屏幕上了。倘若整块的时间再不专注，那一天下来几乎无所事事，等到晚上恍如顿悟时，睡觉时间已到。
碎片化的时间，可以背首诗，记几个单词，看几页书，读几条新闻，可以整理一下思绪，或是准备下面的事，当然也可以无所事事，区别在于你的安排。碎片化的时间可以有所收获，也可以一无所获，就像一块地可以五谷丰登，也可以杂草丛生。又似人，可以满腹经纶，才高八斗，也可以徒有空壳，一无所知。
利用好碎片化的时间，是笔不可多得的财富，可以在无形中领先于他人。
做时间的主人，而不是时间的奴隶。当你不再被时间所控制，当你可以自己安排管理时间时-你真得成功了，你是位成功的时间的赢家。谁不想成为时间的赢家呢？
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最新高中日记
写作可以让我们内心深处追求的一份平和。通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，想要写好一篇作文一定要认真审题，写好一篇作文的关键是什么呢？以下是小编精心收集整理的最新高中日记,带给大家。欢迎大家与身边的朋友分享吧！
高中日记【篇1】
杨红樱的书女儿有一整套，她可以反复地看完又看，里面可爱又淘气的马小跳、成语王子丁文涛等人物我也已耳熟能详了，但像今天这样那么认真的阅读还是第一次。
认真地看完《蓝色的兔耳朵草》我也被深深地感动了，故事讲述了一个坚强、勇敢、善良的笑猫历尽艰难险阻为耳聋的虎皮猫寻找治病的良方，故事虽然简单，甚至可以说有点老套，但是语言轻松幽默，深入浅出，不经意间就在故事里学习到很多做人做事的道理。比如，“我们都想做能”同甘共苦“的朋友，但事实上，有的朋友能‘同甘’却不能‘共苦’，有的朋友能‘共苦’却不能‘同甘’。你我之间的关系，就属于第二种。你总是在快乐和幸福的时候忘记我，在遇到麻烦和不开心的时候想起我。这只能说明我才是你真正的朋友。”故事里还有许多美不胜收的语句，例如：山中，一会儿晴，一会儿阴，一会儿雨。秋雨好比神奇的染料，把树叶都染成了彩叶，有红叶、黄叶、紫叶，还有的树叶，正面是绿的，背面却是红的，还附生着白白的茸毛。如果说春天的山是百花装点的，夏天的山是绿荫装点的，冬天的山是冰雪装点的，那么秋天的山便是由浓艳的彩叶来装点的。还有：山中忽晴忽雨，十里不同天，黄昏时分，落日的余晖如红葡萄酒，山林醉了，尽显浓艳的秋色。
细细品味这本书后，余兴未了。在网上查阅了一下关于
杨红樱等作家的写作风格：她不是站着和孩子们对话，而是坐下来和孩子倾心交谈的。她的作品符合孩子的阅读心理，她说“孩子天性中会有很多向往的东西，要给他们向往的空间。不能总是用成人的思维、方式来要求、解决孩子的问题。”
高中日记【篇2】
其实整个高中的知识就像一团乱毛线，你们一直都在理毛线。为的只是用这些毛线织出一件心爱的毛衣。
不要去想，你理的毛线够了没有；不要奢求，别人理的毛线会分你；不要担心，别人比你理得多；不要害怕，别人比你理得快。
都是因为，每个人梦想中的毛衣不同！你要沉着，冷静，从容，乐观，尽量别让自己闲下来，多花点时间，你能多理出几根，也许，你织的毛衣你会更满意。
仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负。只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
加油，在未来的30天，愿你们：一举夺魁，榜上有名！用你们的行动，织出自己满意的毛衣！！看好你们！
高中日记【篇3】
国庆第八天，来不及悲伤就已被累成狗。
十一小长假已接近尾期，我的没有想要抓住假期的小尾巴，因为我已把心思放在今天的回学校之途中了。说来很奇怪，我国庆一般起得都很晚，可是今天为我很早就醒了。一早我就开始准备，吃了早餐后我来不及再歇会儿就马不停碲地走了。因为今天哥哥不在家，只能我自己去挤公交了。二姑一家人送我到了公交车站，虽然我经常去她们家玩，可是走了还是舍不得，毕竟我在外面读书，只有她们离我近，给了我家的温暖。只不过我这不舍得情绪还没有“消化”就被公车的拥挤完结了。
我一路挤公交再挤地铁，几乎两个小时我终于到了火车站。本来我还一直遗憾自己来太早，还要等候一个多小时。可是我到了火车站我可算是大开眼界了。不得不承认我这辈子也没有看见过这么挤得火车站，就算是去年国庆也没有今年这么恐怖夸张。我取票后排队都排了一个小时左右才终于进站了，终于实实在在地体会到了中国是人口大国这个事实。
在站外的时候我看见我的班次在检票的时候其实心里还是挺着急的，所以进站后我是在拥挤中带着奔跑去的，还好没有错过。本以为就这样我的乘车噩梦就结束了。可我还真是得意的太早了，到站后的情景丝毫不差于进站时的拥挤，同样是队伍长到不可想象，人多到无法形容，终于我还是顺利出站了。可是本准备拼车的我却没有碰到校友，很无奈我还是选择了公交。以为我的凄惨故事到这里就结束啦，那就大错特错了。搭错公交的我去的不是往常的地方，但又觉得熟悉，我拼着记忆到处找那一路的公交车，就这样东找西找消磨了几乎又接近一个小时，逞能的我最后还是选择了导航，原来就在我的对面，当时有点哭笑不得，到这里我这一天悲情的剧情终于结束了。到学校已经下午四点多了，本来两个小时的路程，我却从早上九点就出发了，到下午四点才到。
我真想说网络流行语：“鬼知道我经历了什么。”虽然我今天一路的经历没有什么好讲的，而且也验证了自己有那么的傻。但是对于我而言除了累以外也是一种体能和独立的良好锻炼。今天就在累中结束了，很困的我马上去睡觉了。
好梦！
高中日记【篇4】
清明节到了，许多同学会跟着去家乡扫墓。当然很多同学可自行选择。清明节是中国的传统节日，每年的清明节，人们千里迢迢的回到老家去扫墓，烈士纪念园里，站满了学生老师叔叔阿姨，在默默为烈士们哀悼。
清明节我们去广州玩，高速公路上到处塞车，从深圳出发开了三个小时才到广州，因为我的大姑在那，去了那以后，在那休息了一会儿，我们就去了东站，我们就去购物！买吃的等等。。。。。。
第二天，刚好下大雨，原计划去很多地方玩的，都取消了，大姑带我们到亚洲最大的佳正购物广场玩，那里有好大的海洋世界，还有没看过的鲨鱼，巨大庞大的鲨鱼在眼前游来游去，还有最高一层是游乐场，可好玩了。有数不清的游戏机。那天是非常高兴的。
那天晚上我们就回来了，回到家时已经是十二点多了，我们各自洗好澡，也就睡觉了，整个清明节也就这么过了。
高中日记【篇5】
8月24——29日，是最令我难以忘怀的日子，因为从那一天起，我步入了新的学堂，新的班级，开始了新的生活，同时，也迎来了为期5天半的军训。
军训，对于别人来说可能是辛苦，可能是煎熬，但对于我来说却意义不同，因为军训能磨练我们的意志，增强我们的体制，同时还能让我们感受到军人在训练时的辛苦，对我们是一种是磨练意志的考验。
从那一天起，我们每个人都在为军训努力，希望能在29号那天的军训分列式上能够取得好的`成绩……这5天中，我们经历了炎日、经历了小雨，但我们依然没有因天气的缘故而放弃，每个人都在坚持着。然而，5天飞逝而过，军训只剩最后一天了，我们的训练也只剩最后一天了，对于被人来说，他们可能会高兴，但我们却有些不舍，我们舍不得教官离开，因为在这短短的5天中，我们和教官都结成了朋友……真正的离别到来了，到了29日的下午，是我们军训的分列式演习和军训闭幕会，今天的教官穿着正式，看起来很是精神。
非烈士开始了，我们都拿出最佳状态，认真的听从教官的命令，等待这我们上场。15班，16班，17班已经陆陆续续入场，随着教官的一声“齐步走”，我们便上场了。我们迈着整齐的步伐和正步，从主席台前走过，听到了热烈的掌声……宣布结果了，值得庆幸的是，我们获得了第一名！！每一个人的心中都很高兴。我真怀念那个时光……
高中日记【篇6】
寒假里的一天，阳光明媚，晴空万里，虽然风不大，但仍然充满寒意，不过这已经是冬天里最好的天气。在这个好天气里，出门游玩是一个不错的选择。我便和爷爷奶奶去丹枫广场。
我玩得正高兴，无意间问一句：“爷爷奶奶，你们小时候都玩什么游戏呀？”没想到我的一句话，勾起他们的回忆，奶奶想一会儿，告诉我：“我们小时候最喜欢玩写‘格’字游戏。”就是找几块石头，每人在地上画一个方格，然后拿起石头向远处扔，看看谁扔的远，扔的远的那个人在方格里写‘格’字的一笔，写完后再扔，谁先写完‘格’字谁赢。于是，我和爷爷奶奶试一局，这一局爷爷赢。别看爷爷虽然老，但身子骨非常硬朗。我们玩一局又一居，仍然意犹未尽，爷爷奶奶仿佛又回到他们的童年。
爷爷说：“以前虽然没有电脑，但我们依然很快乐。再教你一个游戏吧，名字叫做拖鞋搭小屋。”我高兴的使劲点点头。
就是几个小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖对鞋尖，像三角宝塔一样支起来。然后每人都拿着另一只鞋背对着掷向宝塔，谁掷倒得鞋多谁赢。在外面没法玩儿，一回到家里我就迫不及待地找出几双拖鞋，“三角塔”搭成。我是第一个，可是用劲太大，没打着。经过一次又一次的尝试，我掌握技巧：首先要确定好大概位置，然后再适当用力，根据感觉掷向“三角塔”。我们玩得非常开心，家里传出爽朗的笑声……
这让我想起我们现在很多同学迷恋于网络游戏，甚至学会撒谎就为骗父母的钱。不仅浪费金钱，也耽误学业。而以前的游戏既丰富课余生活，增进和伙伴之间的友谊，又不影响学习，何乐而不为呢？
高中日记【篇7】
不知道什么时候，我竟成为了一名高中生，真的觉得时间好快，有些惆怅，有些无奈，有些，拒绝长大。
中招考试的意外使我只能止步于此，不少的人为我而惋惜，但我觉得我的水平也就这样了，没有什么遗憾了。
现在的我只不过是一年级1千多名学生中的一个，每天五点多到校，十点多入睡，这真的很平常，但我却有些阴谋论，多希望这平静之后有一些暗潮涌动，或许，我不甘心曾经的耀眼如今蒙尘，或许是我太冷漠和骄傲，导致我对如今的生活万分不甘，于是我拼了命，是的，从高一的现在开始，我便步上了不疯魔不成活的境界。偶尔会有一些累，但想想就只有三年了，听起来时间还有那么的多，但我知道，其实时间过得真的好快好快，我无法想象曾经的时间我是如何度过的，但我深切的明白，我无法回头了，也无法后悔了。即使我想要成为游手好闲的人，我的自尊心也不允许我就此堕落。
开学考试时，数学意外的成了全校第一，从此，压力接踵而来。老师刻意的注意，同学们有意的套话。对这些，我想挣扎却无法自拔。我好想一个人呆上一会儿，就像初中那样，静静地学习，不吵不闹。现在，老师们更关注的是你的成绩，你的成绩优秀的话，即使上课睡觉，老师也不会苛责与你，这是现实，尽管如此悲凉。
老师说我天分好，数学自习就能考149分，许多同学都在暗地里议论我有什么法宝，对此，我也只能笑笑，什么法宝？不过就是一个寒假的厚厚试卷和补习班的功效罢了，切，说我聪明和有天分，我还真是承受不起，我生性懒散，不爱做些费脑筋的事，我一向认为，每一个人都有自己的选择，有人喜静，有人爱动，这是无法改变的。
但在我想报文科时，周围人给的意见全是报理科吧，就业面宽，以你现在的成绩，保持住就是要上985的，你怎么能浪费了。当耳边充斥着这些话时，我想反驳却无能为力，面对父母殷切的目光，我默默地收回了不甘和反抗，我很懦弱，是吧？我认为自己确实如此。我喜欢国学，讨厌题海，但如今与我的初心背道而驰，我实在不知道该怎么办了。
现在是难得的星期天，两星期无休止的学习令我十分疲惫。
我想，未来应该不会那么糟糕，毕竟，游戏还没有结束，任何人都有成为神的可能。
谨以此文，献给如今的我
高中日记【篇8】
又是一个阳光明媚的早晨，迎着朝阳，踏上小径，怀着一路的好心情，迎来了一次全新的‘小组之旅’，在不知不觉中我踏上了开启‘小组之旅’的‘时光大门’。
在书声琅琅的早读后，一次突如其来的测试令我们紧张兮兮的，但这场考试也给我带来了无穷的乐趣，‘大家准备考试了吗’叶老师和蔼可亲地说，在一片寂静中开始了测试，在这场测试中我对‘4y—3x=14’这个比例一直百思不得其但，在叶老师组织的小组合作互助的探讨课上，‘4x—3y=14’这个比例在组长和组员的耐心教导下，让本来似懂非懂的我终于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解题思路和学习方式。小组合作既丰富了我们的课余生活，又提高了我们对学习的积性一举两得，何而不为。小组合作称得上是学习的‘灵丹妙药’，发试卷了我十分激动，在叶老师的一番细心讲解后开始了‘小组授教’的'大比拼，因为人数关系，叶老师帮我们分成了各个小组，有两人一组的、三人一组的、四人一组的，叶老师也按成绩分档次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’来排序，这既增强了小组的合作能力又激发了我们对学习的动力，每组都有差生、中等生和尖子生组成，两人对教是小组合作的风范也是我们班特有的一大传统学习方式，小组合作让我的数学成绩突飞猛进，我对叶老师组织的小组合作独有情钟，我也非常喜欢叶老师那幽默风趣的教书风格，这也令我们拥有了取之不尽的乐趣和数学蕴含的奥秘，在学习中我们可以获得乐趣，而在小组合作中也可以从中探讨出乐趣。
高中日记【篇9】
今天是什么节日？不知道，身为一位中国人，我不是到中国在今天会过节。
校园里一排排松树，上面萦绕着无数小彩灯，很美，但我也不知道它叫什么。
校园里的玻璃上贴着许多白胡子老头，雪白雪白的头发与胡子混杂在一起，
分不出什么是什么，那老头红帽红衣，好红火的样子，还笑得那么灿烂。真不是老头穿那么红是否想结婚，我不认识这老头，他不是什么明星，我也不想知道。
校园里多了一样我知道也渴望已久的东西，一张大字报贴在教学楼上，上面写道：中国人要学会说不，今天对中国人来说不是圣诞节！
对，我想起来了，今天是外国人的圣诞节，外国人的树竖立在我们校园里，那位老头也是外国的，叫圣诞老人。
高中军训日记
许多人都在广泛地借鉴和参考范文，因为通过学习范文，我们可以掌握更多实用的技巧，使工作变得更加游刃有余。你是否正在积极搜集和整理范文呢？接下来，栏目小编将与大家分享名为“高中军训日记”的文章，希望能够为您提供解决困扰的切实可行的解决方案！
高中军训日记(篇1)
上午报文艺节目，走到全体军训场地时，全班异口同声喊老师好，一声问候暖人心，出乎意料的我也只能挥挥手向学生们示意。文艺汇演是28日晚在会议中心举行，每班一个节目，我班独唱《只想一生跟你走》
上午10点左右接一电话，是郑朴凡同学家长打来的，郑朴凡是最后一个来班报到的，其理由是误把高一军训报到时间由20日当成25日，不可思议的理由。
下午2点10进班，班长点名，才发现有4人未到，了解情况才知道向班长请假回家了，本来军训时间全体学生军训，但未经班主任就请假回家，为此强调请假手续，2个小时内的班长请假，半天班主任请假，一天教官请假，一天以上年级部请假。
中午2：10到2：40是一天军训在教室里的时间，利用这个时间学生打扫教室，处理垃圾，让学习委员通报军训稿件情况，上次10篇，今天52篇，一个不错的结果，并规定军训期间每天中午由劳动委员安排教室清洁，学习委员通报稿件，班长监督与落实到位。如果班级有事情还顺便讲点班级其他事情，而且不能拖堂，因为军训有规定到操场最后的班级是要处罚的。
2点40放学生去操场参加队列训练后，我分别跟请假的4位学生的家长电话联系，并让他们明天返校参加军训。
高中军训日记(篇2)
昨天晚上好像看见了北斗星，一闪一闪地放着光芒，好漂亮，今天会不会是美好的一天呢？
一大早就很冷，吃完早餐，我们学习了列队和齐步走，一遍一遍地走和练习，脚也酸了，
口也渴了，真累呀！休息时就好了，好舒服好凉快，我们又喝水又玩耍，看来老天很合我意呢。
可唐教官实在受不了我们发出的噪音了，他大喊：“你们都给我站起来！”同学们拍拍被灰尘弄脏的衣服，站了起来，唐教官*笑着说：“给你们玩点儿刺激的！”然后他开始说规则。
Oh！No！竟然要蛙跳着到距离我们大约一百五十米的一颗大树下面，然后再飞快地跑着回来，最后三名还要再来一次，太恐怖了！
第一排已经起跳了，他们气喘吁吁的，好像快断气了，天呐。
到我们了，我手抱头，蹲在起跑线上，“一、二、三、开始！”我一蹦一跳地前进，一蹲一起，一点一点地向前动，还没跳到一半就很累了。我凭着耐力终于跑回了终点，哎哟，太累了，看来老天也不灵呀！
高中军训日记(篇3)
军训的日子并不是被苦累所完全填充，军训越久越会发现原来如此轻松，这其中不只有人为因素的作用，还受到了人为思想转变的干扰，我们起初并不习惯于受到束缚，思想上喜欢反其道而行，毫无斗志。后来，习惯了，也就比较容易接受了，熟悉的动作成熟的思想，累早已在不知不觉中放开，欢笑已经重拾了。
军训不是炼狱，是一种释放快乐的方式，第一次，总是美丽的，不是吗？
高中军训日记(篇4)
本来以为文科班男生的数量会少得可怜，但怎么知道，女生的数量真的是多得离谱，因此，我就觉得我们班少了点什么，应该是气势。
教官也是这么认为的。
他自身也是比较喜欢教男生，他说，好教，教不听就拿棍子打。呵呵。那也是，对着我们这一群‘尤物’，可真是碰不得多少，我觉得我们在他的眼中应该会像豆腐一样软弱吧。
直到现在，我还记得他说的一句话：唉，一群红色娘子军。
在军训的时候，我一直都不开心，因为觉得总是少了些什么。现在看来，少的应该就是一种凝聚力。松散。大家都不肯出力。觉得无奈。
所以，我一直在想要是我在以前的班那该多好，要是我在以前的班我们一定能拿第一。我想，有这个想法的不单单只是我一个人吧。新的班级。熟悉或者陌生的人，大家的心都不在一块，心有芥蒂，眷恋着之前的班集体，那是正常。
那很好。
证明大家都有血有肉。大家都不是白纸。
因此我想，人是需要时间去过渡的。
慢来吧。慢慢会好的。
其实我觉得军训中最让我印象深刻的还是教官。觉得他比较暴躁，但人还不错。但是不会教人。我们做不好他只会急，丢帽子跺脚，但是很容易心软，很多时候都没狠下心来搞体能，很多时候都只会吓唬我们。是个好人。有时候，我会觉得他真的会被急哭的。
因此，我才做好的。
我觉得教官是说得对的，女生是不会比男生差的。
我觉得，大家既然能聚到一块，就证明大家有缘，还有两年要走。路很长。也很短。
真的希望，两年后，大家不会后悔来到这个班。
要写600字以上的军训总结……现在还在想怎么那样形式化地写些自己都觉得很无语的东西
其实一直很怀念初一的军训，有高一12个班的人陪着看起来也许不孤单，有很精彩的联欢，有虽然形式化却很怀念的火灾逃生演练。那年军训，认识了自己现在都还会一直在寂寞时想起的朋友们……
7天觉得没干什么，尽管每天训练得脚跟都很痛。
5点多被吵醒，吵到11点多才陪着mp4睡着……
回来时，大巴停在一中校园里，很多一中高一的同学下来看我们。其实我不想让她们看到我那时真的很疲惫的样子，等完行李有些想哭地离开。
辽阔的天空，90度的视角仰望着，不是在寻找什么。
传说中的席地而坐，安静地，久久地，拿着石子在地上画着?，听着“小小的爱在大城里好甜蜜……”，看高二的练擒敌拳，教官教我们拉歌时的台词，觉得很白痴……
写点好玩的事吧……恩……应该有吧
1)第一天晚上，，会听见楼道里有人打电话宣传：“我们教官才18……虽然长得跟28的一样吧。”(我们教官真的只有18岁，他自己说的)
2)看初一的小孩跑圈，是军训的乐趣之一，可惜没有录下来那耐人的过程。
3)我们教官叫赵汉青，而2班的班长(是女生)叫赵汗青……休息时，听有人喊：赵汗青，我恨你……教官很无语地站在那儿。
4)每次吃饭之前拿筷子……前五天，我拿的筷子从来没配上过对，总是因为拿筷子浪费多多少少的时间……悲摧……
5)每天早晨，我吃的都是馒头，鸡蛋跟咸菜，从来没变过。
高中军训日记(篇5)
9月2日星期二天气：晴
无论黑夜多么漫长，
朝阳总会冉冉升起。
无论风雪怎样肆虐，
春风终会缓缓吹拂。
无论军训多么艰苦，
幸福总会悄悄降临。
无论天气怎样恶劣，
舒适终会慢慢到来。
当命运之门一扇一扇地关闭时，
我们永远也不要怀疑，
因为总有一扇窗为你打开。
高中军训日记(篇6)
晴朗的天空万里无云，万蝉齐鸣，火辣辣的太阳炙烤着大地，烫着我们的脸，刺着皮肤。双脚，已经站得生疼，膝盖似乎难以弯曲；汗水汇聚成流，顺脖领而下，痒痒的，却只能一动不动。前面传来教官的训话：“人无我有，人有我精，人精我绝。”现在，大家同样累，同样苦，只有我坚持下来，忍住了，才能锻炼意志力，激发潜能，所谓“剩者为王”。
再坚持一会儿吧，不要因为那些可有可无的小需求而放弃发掘潜力的机会，要看看自己能做到多好，认清自己的实力。
高中军训日记(篇7)
顶着烈日，我们乘车来到国防学校，面对无数陌生的面孔，满怀欣喜和兴奋参加军训，并在这里结识了七位同龄的朋友，或许他们以后会成为高中三年的同学，我期待着……
几天了的训练让我感受了军人的艰苦的生活，不过这种生活让我感受到了充实。虽不知后面几天的军人生活会如何，但坚信一定会精彩。十人在一起的房间里，都互相不曾认识，却在无形的相处中慢慢培养了友情和兄弟情，正如教官所说，一个连的人就要非常团结，互相帮助，这里的条件不是想象中的那么好，许多的生活用品我们背着一大包一小包，有时还需要借用。不过，在这样的生活环境中锻炼了作为高中生应该有的毅力和吃苦耐劳的精神，拥有了用自己双手劳动的能力，脱离了父母全包办的状态，这使我感到自豪。
严厉的教官，动作的严格都时刻提醒，我不断要求自我纠正不良的站立姿势，约束自己爱说话，爱走动的习惯。我深知高中生活学习良好的习惯决定了未来所要走的路，这大概就是军训的真谛吧!尽管会流汗会腰酸背痛，但只有亲身经历过才会知道军人为什么是普通人中的榜样，为什么像钢铁一样坚强，是疆土和国家的保卫者。
继续吧!把我的汗水洒满操场，把时间花费在这神圣的地方，把精力消耗在每一次飞扬的尘灰中。这是强者生存的地方，所以我无怨无悔，看看寝室里那些和我一样的学生留下激情的话语，感动的不舍，就会发现很值得，再苦再累也值得!
高中日记精品
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高中日记 篇1
20xx年7月4日星期一
雨美人的裙摆拂过天空，天空如同扯上一幅罗网，天色暗了。淅淅沥沥的雨丝不期而至，眼前形成了一层厚厚的水晶帘。可这空灵的帘子后隐藏的究竟是一位怎样的佳人呢，我怎么没听见她铃铛作响，怎么没嗅到她荷包飘香？
那带有僧气的水杉也在雨的感染下变得活泼起来，绿绿的叶子像流光的翡翠，美极了。天空中有一群归鸟飞过，急急忙忙的，不知它们是怕雨淋了自己的羽毛呢，还是急着回去照看它们巢中的孩子。雨点打在水面上，泛起层层涟漪，像被蜻蜓亲吻过一样。水底的青荇，油油地在水底招摇，柔柔的宛如摇曳的舞影，似乎又把我带进了歌舞升平的大唐盛世。邻家的老花猫懒懒地倚在墙角，微微地眯着眼在打呼噜，像一位惬意的老太太，悠闲地欣赏着这雨景。
美哉，雨景，流动的画，轻吟的诗！
20xx年7月5日星期二
凉凉的雨水打在窗外的水塘里，那声音像碎玉击落在盆子里，在这万物复苏的季节里却给人一种"一蓑烟雨任平生"的萧瑟。
偶尔有几声蛙鸣，这天籁之音，似乎是在为我的心曲伴奏。雨声急促，像出征前的进行曲，使人心神为之激昂，好像前方有十万火急的军机要去处理似的。
渐渐地雨小了，缓了，变成了南宋女词人的低吟轻唱。满腹的愁怨化着唱不尽的小调，轻轻地，悠悠的，在大街小巷间流淌，向每个不为人知的角落渗透。"梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴"，它打落了枝头的黄花，柔柔的花瓣堆积在地上，时而被风吹起，时而随雨水一片一片地漂零远方，像波涛中无助的扁舟，"花自飘零水自流"。"这次第，怎一个愁字了得？""人比黄花瘦"的李易安在雨中不胜凄凉地说道。
不知过了多久，雨停了，雨声也剩下滴滴嗒嗒的了，如同古筝演奏的《落雁平沙》，没了进行曲的激昂，也没了低吟浅唱的`愁怨。它更像一位饱经沧桑的高僧，经历了无数的大风大浪，看透了红尘中的是是非非，"回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。"他到达了人生的最高境界，晴也罢，雨也罢，进也罢，退也罢，再也动摇不了他的心，他真的是心如止水，心如磐石了。
听雨，是一种享受，是一种境界。
20xx年7月6日星期三
雨还在下着，那是深闺中的少妇在拨弄着古琴。古色古香的琴，国色天香的人，合成了这美妙绝伦的天籁之音。
望着这绵绵不断的雨丝，思绪也像雨水一样溶入了茫茫的天地间，空旷中，只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地，完全没了自己
遥远的江南此刻也在下雨吗？在那深得望不着尽头的小巷中，是否有一位"撑着油纸伞的丁香一样结着愁怨的姑娘"？斜风细雨的船头，是否立着一位不思归的张志和呢？青砖石板上的苔藓，经过这好雨的滋润，也该调皮地闪动着可爱的绿光了吧？
思绪飘啊飘，又飞到了大唐，眼前出现了一位诗人——李义山。苦雨孤灯挡不住他绵绵的情思："君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。"一首《夜雨寄北》，久久回荡在天地间，唱出了多少离人的心声，慰藉了多少孤独的心灵。
风雨飘摇的南宋，荒寥无人的孤村，风吹雨打的草庐，黑暗如漆的深夜，一个伟大的灵魂即将安息，恍惚中他又挥戈策马来到了千里冰封的战场，如石破天惊的呐喊，唱响了时代的最强音，为行将就木的南宋注入了一针强心剂，注入了几分豪气。
雨停了，两只蝴蝶翩翩而至，出现在碧蓝如洗的天空中，它们双双飞到含泪的月季花旁，跳起了美丽的舞蹈。轻盈小巧的翅膀不断舞动，像四片雪白的云儿。我看痴了，天地间居然有这般富有灵气的昆虫，莫非是天上的雨落地后幻化的精灵？莫非是梁山伯和祝英台化作的蝴蝶，在比翼双飞？
赏雨，是一种感染，是一种熏陶。
高中日记 篇2
不知不觉，为期五天的军训已临近尾声。与此同时，我也收获了成长。
因为军训，我已经基本上适应了高校的寄宿生活。每天都提早半小时起床，这样可以有更充裕的时间洗漱。在教官们的带领下有序就餐。傍晚回到宿舍自行洗衣，洗澡等等。
因为军训，我懂了要自主独立；知道了团体的协作的重要；明白了时间的宝贵。虽然这几日比较辛苦，但相对的，我们的意志经住了磨练，也增强了体质，让我们能够更好地适应高中的学习生活，更自信的面对未来的挑战。虽然只是短短的几天，但我们的教官让我们重新认识了什么是军人，什么是纪律，什么叫热血男儿！
这让我意识到，我的成长道路还很漫长。就让我从现在做起吧，走好每一步，向着美好的明天出发！
高中日记 篇3
班务日记制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级日常事务进行管理和记录的制度，它对于优化班风，促进学生全面发展具有重要作用。在新的社会条件下，独生子女集团的特殊性和社会不良风气的侵袭，使学生集体意识缺乏，自我约束能力下降。因此，在高中生相对较强的单独行为能力的基础上进一步提高管理能力、自律意识以及道德评价能力，对于发展学生个性，全面推进素质教育具有非常重要的意义。而在这其中，小小的一份班务日记加上适当的辅助手段就能起到积极的作用。
为了检验在高中班级建立班务日记的有效性，探索其积极意义，两年来笔者在所任的高中班级建立了班务日记制度，并相应配套实行了班干部轮岗制、德育量化考核制，调动学生积极性，发挥学生自主性来管理班级，取得了一定效果。下面就对建立班务日记制度的价值思考及探索结果作简要阐述。
一、建立班务日记制度的价值思考
卢梭说过：“不要对你的学生进行任何种类的口头教训，应该使他们从经验中去取得教训。”①让学生真正自主地处理班级日常事务，在其过程中吸取教训，积累经验，培养能力，从道德品质和能力培养角度出发，对高中生的成长是具有重要意义的，这也是符合新时期优秀人才培养事业对高中教育提出的要求的。在这一点上，班务日记应当是具有积极作用的。
1、有利于培养学生管理能力，促进全面发展。学生到学校里来绝不是仅仅需要学习aoe、ABC、xyz，我们还必须培养学生的各方面能力，促进学生全面发展。传统观点认为班干部是班主任的帮手、“配角”，导致班干部工作主动性与创造性的缺乏；从现代观点来看，班干部应是班级管理的主角，具有较强的单独行为能力的高中班干部尤其如此，班主任要当好导演，引导方向，梳理矛盾，让班干部有机会表现自我。心理学认为“实践活动在人的能力发展上起着决定性的作用”。②所以利用班务日记能使班干部有真正意义上的自主管理、表现自我的实践机会，从而培养其发现问题、认识问题、分析问题和解决问题的能力，进而提高其管理能力，从素质准备上适应新时期对管理型人才的需求。
2、有利于促进班级风气的优化。“班级是学生社会化机构，学生在班级里学习和内化社会规范，懂得做人之道，通过他人的评价和自己与班级其他成员的比照，学会认识自我和评价自我。”③因此在中学生道德品质形成和发展过程中，提高学生道德实践能力、道德认识能力和道德评价能力（即提高自律意识和自省能力），必须依靠集体的力量。班务日记制度的建立有助于使学生的集体荣誉感具体化，并强化班级内部舆论作用，从而有助于建立一个积极向上的成员个性优良的真正意义上的班集体。而在这样一个班集体中，教学与管理的作用才能互相促进，学生才能更好地懂得“做人之道”，遵守社会规范，并有效地提高学习成绩。
3、有利于减轻班主任工作负担。一般看法是班主任工作应以“勤”字当头，但实际上单凭一个“勤”字并不能高效地解决一切问题。正如李同志在1985年教师节致全国教师的信中所说的：“教师的劳动，是一种科学的也是艺术的创造。”班务日记制度能让班主任改变婆婆妈妈式的管理为遥控式管理，从而充分尊重学生并解放自身。运用班务日记制度能贯彻“人尽其才，物尽其用”的原则，使学生“人人有事干，事事有人干”，从而充分挖掘班级人力资源，使全部学生以积极的态度自觉自主地投入到班级管理中去；使班主任节省了时间，能够以更多的精力投入到教育科研等工作中去。此外，有了班务日记，班主任能在短时间内掌握学生动态，了解班级情况，从而为及时处理班级事务及突发事件赢得主动，在最大程度上防止重大事故的发生。
4、有利于对学生的操行评定，形成班级多渠道公开管理。操行评定是对学生在一个学期内的学习、劳动、思想品德等方面的小结和评价，可以帮助学生了解自己在各方面的成绩和进步，认识优缺点，将客观评价和主观上的认识结合起来，提高自觉性，促进进步。但是缺乏具体依据的操行评定如果失去权威性，会给学生造成不认同的心理，将不但破坏操行评定的积极作用，甚至会产生反作用。俗话说：“不以规矩，不成方圆。”只要依据班级实际制定相应的德育量化考核方案来配合班务日记制度的实施，操作评定便有了具体的重要依据。形成一个合理的德育评价机制之后，能有效地在班级中创建“民主与法制”的气氛，使班级管理真正民主化，在维护操行评定的权威性的同时提高班级成员的积极性和主人翁意识。此外，班务日记的公开还能形成管理公开化的模式，形成班主任、任课老师、班干部、学生多渠道的互相管理，互相监督，从而有效地提高管理效率。
二、建立班务日记制度的探索
基于以上建立班务日记制度的价值思考，笔者近两年将这一制度作为高中生德育的一个重要方法进行了试行和探索。主要是依据学生提议和讨论结果结合本校班级考核制度设计班务日记格式，以求规范地明确集体和个人的任务。（班务日记格式见附二）然后依据班务日记将班级管理分为出勤纪律、学生作业、行规仪表、劳动卫生、突发情况等五方面，落实到人。其次是配以德育量化考核制度和班干部轮岗制。经过两年时间摸索，笔者总结了以下在高中班级管理中运用班务日记制度的几点原则。
1、全面性原则。即全班每名学生均应有机会参与管理班级一切日常事务。首先是每位学生都有机会当班干部，即班干部轮岗制。具体地说是班长由“海选”（学生提名，学生选举）产生，并组阁班委；两个月轮岗一次再行选举，班委不设“常委”，所有班干部连任不得超过两届。其次是每位干部对应定点包干若干管理工作，及时记录并自主处理不正常情况，严重的情况及班委无法处理的情况则上报给班主任处理。全面性原则的贯彻不但能使班级一切日常事务及突发事件能得到及时处理，并且充分营造民主管理气氛，还使每个学生得到真正的锻炼机会。
2、经常性原则。即班主任经常观察班务日记。（一般情况下用早自修及课前时间即可）一来可以掌握班级学生动态，及时调整班级管理工作方针，以求良好效果；二来可以掌握班干部工作情况，能对班干部工作作出及时正确的评价；三来可以发现日记的不合理之处，并根据学生讨论及时调整日记内容。经常性原则的贯彻能使班级平稳发展，避免不良事件的发生。
3、规范性原则。即班务日记的记录要规范，不走过场。一者，班主任应召开班干部会议进行班级管理的培训，强调记录的规范，并研究班级动态；二者，班主任应及时以集体和个别相结合的方式指导工作，促使班级和日记制度向预定的轨道发展。规范性原则的贯彻，能使班级和日记制度始终处于良好的运行状态，从而保证班务日记制度实施的效果，不流于形式。
4、考核性原则。即将班务日记和学生德育量化考核、班干部考评结合起来。一是与德育量化考核方案的配合，定期（最好是以周为单位时间）进行量化评分，并公布考核结果，借助舆论以建立激励机制，鞭策学生培养更好的自律意识和自省能力。二是进行阶段工作总结（以一个月或两个月为单位时间），结合学校的班级考核结果和班级民主生活会考核班干部工作，“论功行赏”，以激励学生参与管理的积极性。考核性原则的贯彻，最终目标在于教育学生懂得自觉纪律在集体生活中的重要意义，做到能正确处理个人与集体的辩证关系，能严于律己，宽于待人，互相尊重与谅解，形成正确的道德价值观。
5、公开性原则。即班务日记定点放置，供师生共同检查监督。一般来说以放置于讲台桌为宜，一方面任课老师也可以及时观察，掌握动态，参与管理，有利于教师之间交换意见，共同管好班级；另一方面有利于班干部及学生通过班务日记互相监督和自律自省。公开性原则的贯彻，其目的在于使班级管理透明化，并使更多的人参与班级的民主管理，促进班集体向良好的运行轨道健康发展。
6、针对性原则。即班主任要根据班务日记所反映的突发事件及不良倾向及时地有针对性地处理，绝不拖拉或遥而不控，置之不理。班主任应根据实际情况采用多种方式如谈心、家访、电话联系等，不放过一切机会，不遗留一个漏洞地做好工作。针对性原则的贯彻，目的在于提高学生对班务日记的信赖程度，使班务日记能最大限度发挥其应有作用。
三、班务日记制度的实施效果
苏霍姆林斯基说过：“道德准则，只有当它们被学生自己去追求，获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的财富。”④班务日记制度正是有效地使学生在亲自参与班级管理过程中获得和体验道德准则的一项制度，它有助于学生克服不良倾向，培养全面素质尤其是管理能力和自律意识。经过两年的有目的、有计划的班务日记制度建设，现笔者所任班级学生理性思维能力增强，大都具有反思精神；班级凝聚力强，师生人际关系融洽，班风、学风良好，尤其是连续两年在学校班级星级考评中提前一个月达到“三星”标准，名列全校之首。无疑，班务日记制度的积极有效作用已使笔者所任班级发展成为一个朝气蓬勃、健康、积极向上的优秀班集体。
高中日记 篇4
或许早已踏上高三的征程，而我仍然没有察觉。虽说高考是场没有硝烟的战争，但我仍能嗅到刺鼻的“火药味”，周围沙沙作响，怎能不令人感到身在沙场，飞沙走石，战死沙场的悲壮。这就是传说中的黑色高三。
今天是我的生日，我伫立在夕阳下，我想向全世界宣布——我十八岁了。也许别人听不到，但我的心中回绕着那声高亢的宣誓。我十八岁了，面临着黑色高三，还有它后面的巨门——通向天堂或者地狱。
我无法想象自己将在这场激战中有何成就，或者是光荣牺牲。我无法想象高考是场如何艰难的战争。我无法想象，我无法想象，我也要将投入到这场战争中去。为将来而战！
高中日记 篇5
寒假里的一天，阳光明媚，晴空万里，虽然风不大，但仍然充满寒意，不过这已经是冬天里最好的天气。在这个好天气里，出门游玩是一个不错的选择。我便和爷爷奶奶去丹枫广场。
我玩得正高兴，无意间问一句：“爷爷奶奶，你们小时候都玩什么游戏呀？”没想到我的一句话，勾起他们的回忆，奶奶想一会儿，告诉我：“我们小时候最喜欢玩写‘格’字游戏。”就是找几块石头，每人在地上画一个方格，然后拿起石头向远处扔，看看谁扔的远，扔的远的那个人在方格里写‘格’字的一笔，写完后再扔，谁先写完‘格’字谁赢。于是，我和爷爷奶奶试一局，这一局爷爷赢。别看爷爷虽然老，但身子骨非常硬朗。我们玩一局又一居，仍然意犹未尽，爷爷奶奶仿佛又回到他们的童年。
爷爷说：“以前虽然没有电脑，但我们依然很快乐。再教你一个游戏吧，名字叫做拖鞋搭小屋。”我高兴的使劲点点头。
就是几个小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖对鞋尖，像三角宝塔一样支起来。然后每人都拿着另一只鞋背对着掷向宝塔，谁掷倒得鞋多谁赢。在外面没法玩儿，一回到家里我就迫不及待地找出几双拖鞋，“三角塔”搭成。我是第一个，可是用劲太大，没打着。经过一次又一次的尝试，我掌握技巧：首先要确定好大概位置，然后再适当用力，根据感觉掷向“三角塔”。我们玩得非常开心，家里传出爽朗的笑声……
这让我想起我们现在很多同学迷恋于网络游戏，甚至学会撒谎就为骗父母的钱。不仅浪费金钱，也耽误学业。而以前的游戏既丰富课余生活，增进和伙伴之间的友谊，又不影响学习，何乐而不为呢？
高中日记 篇6
你总是那么令人讨厌，纠缠着我16个春秋，到死，我也不能将你摆脱。
因为你，我总觉得枉来了人世，因为这里不能带给我快乐，我应该有更美丽的天堂：那里风平浪静，从不起风雨；那里随心所欲，从不受羁绊；人不会老去，也不会生病可是陪伴我一生的竟然是你。
可是，我怎么能够没有你？
没有你的天堂里，我能做什么？成天靠在摇椅上，等待着心和大脑慢慢麻木？碌碌无为，倚窗长叹？
你的名字叫苦难，试问：我们怎么能没有苦难相伴？
因为有你，我成长着：
汶川地震，你让我懂得生命是多么宝贵，在自然面前，生命又是多么脆弱！最重要的是，你为我展示了人性和尊严！废墟面前，我们用泪水送走共同的亲人；转身眺望，用坚强筑建新的堡垒（是后生的堡垒，是民族的堡垒，是精神的堡垒）。中华民族突然融为一体，灾难面前高呼众志成城！
你化作雄鹰点拨我，告诉我什么叫理想，什么叫奋斗！就像雄鹰欲望冲破苍穹，我亦理想实现生命的价值；这苍天的高度，岂是麻雀能够跨越？没有俯冲下山崖的勇气，没有拼命扇动翅膀的努力，没有冒着生命危险的搏击，岂能成就此般高度？
我确实在长大，从你的望远镜里，我看到了什么是生命，什么叫毅力；什么是奋斗，什么叫苦难！
高中日记 篇7
回到老家，心里可高兴了，春节习俗总会让我吃惊不小，最普遍的就是以下四个了：吃年饭，看晚会，午夜放烟花和拜年。大年三十，舅舅舅妈等亲戚都欢聚一堂，外婆外公满脸喜悦，开心地忙碌着。对，今天我们要吃年饭了!“噼里啪啦”，一阵鞭炮声响起，年饭做好了!当然，吃年饭总忘不了土地爷爷，敬几根香，摆几碗菜和一碗饭，求土地爷爷保佑，来年丰收。接下来，便入席了。吃罢年饭，大家都坐在炉子旁边聊天。外公外婆这时可就忙咯!吃年饭(也可以说是团圆饭)，是春节的重要习俗之一，不管是在哪儿，大家都会赶回来，和家人一起共享这美好的时刻。吃年饭时，大家总有很多话要说，说工作，说家庭，等等。吃年饭的时间是不一样的，只要家人都到齐了，想什么时候吃都行。
晚上，就剩下自己家的人了。在看春节联欢晚会之前，是我最期待时：收压岁钱。恭喜发财，红包拿来!大舅舅一个，小舅舅一个，外婆一个……大家都忙活完了，该坐下来休息休息了，于是，我们便团聚在一起看春节联欢晚会。边看边聊，仿佛话总也说不完似的。总算熬到12点了，午夜烟花快燃放了!“轰!”一个礼炮打响了，天空顿时蒙上了一件五彩斑斓的彩衣。随着第一个礼炮的打响，各家不约而同地放出了各种款式的烟花，每一家的屋顶上都挂上了一个美丽的帽子。放烟花的声音震耳欲聋，五彩的烟花使我眼花缭乱。我和大舅妈跑到楼顶上观看烟花，我兴奋得直跳：“我这次苦熬到12点真是没白费，这真是太壮观了!”午夜放烟花，有可能是每个地方都有的习俗，有可能是我们家乡特有的一种习俗，但都一样，我见识到了，你们也听说了!
这天，是初一，才刚起来，就听见门外一阵拜年声：“给您老拜年了啊!”“哎!来了来了，新年快乐!”“新年快乐!”这时，外婆正忙着做早餐，外公则正忙着招呼人。“坐一下吧啊?”“不了不了。”这样的对话总会听见很多次。我赶紧吃完早餐和小舅舅他们出门了。小舅舅的双胞胎女儿紫依和紫芊各提着一个袋子，每到一处袋子里的东西就会增加一点，可高兴坏她们了。所谓的拜年呢，就是挨家挨户地走动，有的时候会在哪一家坐一会儿，聊聊天什么的。而小孩子就提着个袋子去拜糖。声明一下啊，我可没有哦。
又是一个星期天。上午，阳光灿烂，晴空万里，我却坐在课桌前，无聊地写作业。
写着写着，我心想：要是能出去玩该有多好啊!正想着，突然，“砰”的一声，门打开了，我顿时惊了一下，咦，怎么回事?我好奇地往后看，原来是爸爸进来了。“你怎么了?”看着不停地喘着粗气的爸爸，我不解地问。爸爸轻轻整理好衣服，说“刚……刚才你姨妈打电话过来，邀请咱们一起去泉州科技馆玩。”听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高：“耶，太好喽!”
我们乘着公交车来到了科技馆的大门口，姨妈已经在那儿等我们了，只见小表妹兴奋地挥挥手：“这里!这里!”
我拉着表妹的手，一起走进了科技馆的大厅。“哇，好大啊!”我不禁赞叹道。大厅有七米高，高高的天花板上挂着一盏日光灯。再向四周一看，有的在捏泥人，有的在做陶器，有的在看科普电视……好不热闹!
我们进了第一展厅，是有关机器人的。第一个机器人是抢糖果的机器。咦?机器人还会抢糖果?我好奇地走过去，机器头顶有一根长长的钳子，还能自由伸缩，估计是用来夹糖果的。只见工作人员把一块糖放在桌子上，我还没来得及伸手去抓，突然，“啪嗒”一声，糖果就被机器人夹走了。“怎么回事?”我傻眼了，这小小的机器人竟然比我还厉害?工作人员说：“只要有东西放在它面前，它的钳子就会感应到，就会迅速把东西夹住。”
“我来!”小表妹争着也要来试试。工作人员把一块糖轻轻地放在桌上，只见她两眼只盯着糖果，手猛向糖果一伸，就把糖果给抓住了，而机器人这时才把钳子伸向糖果，结果扑了个空。“哇，这么厉害!”我不禁羡幕起来。
接着我们又走向其它展厅，只见墙角摆着一个显微镜。“哇，还是第一次看到显微镜!”我们走过去，显微镜的下面摆着一小杯可乐，看来是要让大家看看可乐里面有什么东西吧。我把一只眼睛靠近显微镜的镜孔，只看见里面有很多白白的，一点一点的东西!我心想：我只知道可东里面有很多有害物质，但却从来没见过。
时间也不早了，我们便依依不舍地离开了科技馆。
这次来科技馆，我不仅开阔了眼界，还从中锻练了我们的眼力。
高中日记7篇
《周记的妙用——关注身边的人和事务》
周记犹如一把魔杖，拥有着点石成金的魔力。无论是在学习还是生活中，相信大家都或多或少地接触过写周记。写周记有助于我们更加关心身边的人和事务。那么，你知道怎样写周记吗？今天幼儿教师教育网为大家推荐一篇在网络上广受好评的文章《周记的妙用——关注身边的人和事务》。在这篇好文中，将为大家提供实用的解决方案，希望能对大家有所帮助！
高中日记 篇1
将时光的沙漏反转，回想成长中的一点一滴，那些数不清，有大有小的脚印，回忆起其中的一部分，有的会让我开心，让我笑，有的会让我悲伤，让我哭。
让时间回到三年前，这也是我成长中的一个经历，但这个成长的脚印，并不算大，但却给了我勇气，让我不再害怕，不再胆小。
那时，我已经上六年级了，眼看就要与同学们告别了，六年的师生之情，已经伸到无法度量的地步。
也就是这次将要到来的离别，才有了那间令我难忘的事。
在那段时间里，同学们不再因为一点小事吵架，闹别扭，大家在一起，说自己的心里话，为此，又举办了一个班会，请来了学校的所有老师，想借这个机会，和老师，同学们说说自己相对大家说的话，我因为胆小，没勇气站起来说自己的心里话，可又想了想，只有这么一次机会可以表达，以后就没有这么好的机会了
高中日记 篇2
我只是一个普普通通的高中生，和中国几亿学生一样，早上要拖着露水去上学，而放学回家的时候，月光早已成为了照明工具之一。很自然的，学校中早已无法避免的校园爱情，也一次又一次地在我的身上上演。然而，一个平凡而又特殊的母亲，把我从对恋爱的向往中拉了出来，使我永远的远离早恋，让家长与老师彻底的放心……
“棒打鸳鸯”的记忆
我出生在一个幸福的家庭中，从很小的时候，就被灌注了幸福家庭要有一个女人和一个男人来承担的思想。我酷爱童话故事，向往童话故事里公主与王子的完美爱情，也同时在那种懵懂的花季，带着对童话爱情的向往，走进了初中的校园。我不得不说，初中时代的感情，甚至高中时代的感情，都未必算得上所谓的爱情，那种异性之间的互相欣赏，更或者是打消寂寞，会玷污掉爱情更加美丽的寓意。可我曾经年少轻狂并不懂得这种道理，很自然的喜欢上了一个拖缀了我4年感情的男孩——宇。
第一次认识他还是在学校的校车上面，他那时一身雪白的运动服，并不是很运动的那种，而是类似街舞服装的设计。穿在高高瘦瘦的他的身上，显得格外飘逸、脱俗。然而仅仅是如此简单的一个照面，却让我深深地陷了进去。我一直以为自己是一个理智且成熟的女生，一见钟情这种荒诞的说法怎么也不会发生在我的身上。然而这次我错了，我听见头脑中闪过的声音——“他就是我喜欢的男生。”
自然而然，天生性格冲动的我开始了对他的主动追求，虽然之间经历了不少坎坷和波折，但我最终和他成为了男女朋友。而我，也就此成为了班级里最为“过分”的好学生。我们那几年的学生还没有现在学生如此的嚣张，谈恋爱当然是不能让老师知道，而朋友间也是躲躲闪闪，能不让别人知道就不让别人知道。但那时，我是一个让班主任宠得一塌糊涂的好学生，却有如此肆意地公开自己的恋情。如今想来，还真的是对不起那么疼我的班主任老师。
父亲的去世与母亲身居外地的事业把我硬生生地从他的身边拖走。我们说好了，要一直在一起，说好了他要等我回来……然而，我过于相信自己的母亲了，当我来到她身边的时候，我把一切事情都告诉了她，包括当年是我追的宇的事实。母亲的反映可以用暴跳如雷来形容，我不可以理解为什么当别人妈妈的人可以哄着骗着把你的真心话套出来，然后再把你一把推进地狱。自然而然的，年幼的我不明白什么叫做坚持，什么叫做坚定，我放弃了我和宇的爱情，选择了分手，选择了仅仅跟随与母亲一个人的生活……
所谓的失而复得
两年的时间虽然不算长，不过足以让我用来改变一个人的轻微的信仰。我开始一部一部地走进母亲的内心，在彼此之间建造一座坚实而且可以让双方完美沟通的桥梁，我憎恨复杂的关系，如果母女母子间都需要有所保留的话，那么这个人活在世界上要有多累呢？我开始给母亲讲，现在校园生活中的爱情和所谓的早恋都是正常现象。只要还没有跨过“性”这条界限，一切的情感和关系，都是纯洁的，都是值得尊敬的，而不是让这些成年人来鄙夷的。母亲也曾经和一些比我大几岁的人聊天，他们之间更是可以无话不谈，她开始逐渐明白我口中的“初中毕业还没谈过恋爱的人是有问题”这句话是有一定道理的。两年的时间，我用事实和理智改变了母亲对早恋的看法，也改变了她对我的信任。她开始了解，女儿已经长大，有自己的分寸与主张，不再是一个需要人整天担心的孩子了。
两年后，当我再回到宇所在的城市，我和宇和好了。母亲这个时候的态度已经与两年前大不一样，她开始信任我，相信恋爱并不会耽误我的学业，甚至还叮嘱我要记得给宇挂电话，以免双方的关系变淡了。这个时候的我，对母亲抱有的是绝对的感激，同时也引来了周围朋友的羡慕。因为至少我可以光明正大的谈恋爱了，我可以不用跟家长说谎去和男朋友约会，我可以不用男朋友来电话还遮遮掩掩，我也可以不用每天怕家长和老师发现自己的小秘密而提心吊胆，我省下了很多多余的精力可以放在学业和经营爱情上。如果世界上只剩下这两件事让我来做，那么每件事情我都会尽自己的全力去做，自然而然就不会耽误到自己的成绩。
早恋毕竟是不稳定的，年纪尚小的我们最后终于给彼此造成了精神上莫大的伤害。只有这个时候，我才开始慢慢理解母亲曾经说过的话，母亲曾经认为她自己做得很对的事情。她也曾经劝过我，也曾经拦过我，曾经苦口婆心地跟我讲过会发生的事情，而不是童话中的那份完美，不是我想象中的幸福的校园爱情……
我与校园爱情是两条平行线
一晃3年的时间过去了，我很快就会成为一名高三的学生。我和宇依然在一个学校，可每次看到他的时候，我的心依然可以平静如水，再也没有曾经狂热的心跳与紧张的情绪了。不止是他一个人而已，这几年在初中高中遇到过的可以让我动心的人，也一个一个地在我的心里渐渐淡去。我没有去接受任何一段感情，因为我已经懂了，没有结局和没有意义的校园爱情，只是我打发寂寞的工具，不会给我带来任何的未来，也不会给我带来任何的现在。我曾经认为自己可以和宇手牵着手走上一辈子，甚至想与他“山无棱，天地合”，甚至想坚持那“等你一万年”的誓言。对于我来说，他和学业曾经是我的全部……
当母亲不再阻拦，当一切都已经成为我们的天下和我们的选择，我们选择了放弃，我们选择了彼此伤害，我们选择了背叛爱情……一切的一切都是那么的出乎意料，都是与曾经的誓言和信仰那么的背道而驰，都是那么的让我失望……所有发生的事情，都是我们两个恋人间自己的选择，年少的幼稚与轻狂让我们老老实实地给自己上了人生中重要的一课。
在这种时候，我只能说我感谢自己的母亲，她的大度与理解让我自己经历了本来就该我来经历的事情。我可以现象如果母亲还以4年前的态度对待我的话，我也许今天还在偷偷摸摸地和某个男生交往，偷偷摸摸地约会和聊电话、发短信。我再也不用这么做了，我接触的男生和女生都已经和母亲汇报得清清楚楚。如今已经变成每次都是她主动开玩笑说，“某某某个男生不错，你是不是看上人家了啊？”我每次都是那么开心地笑着，而母亲知道：这种笑，代表着一种安逸的心境，一种轻松自如地对早恋的释然与看透……
高中日记 篇3
有勇有谋的我
今天，我们下楼玩的时候，我充分发挥了我足智多谋的本事，将“敌人”弄了个对盔弃甲。
我们玩一种名叫“接电线”的游戏，这个游戏是速度，智慧的结晶。来考验你是否快，是否足智多谋。
开始玩时，我首先占着很大优势。渐渐地，我便处在下风了。我看见一片“水域”急忙撒开两腿，狂奔过去。我在水中小心翼翼地选择落脚点。有时也从水面上踏过去。儿他就不行了，他穿得是布鞋，我穿得是凉鞋。他只能踮起脚尖地向“对岸”走去。
我趁机风一般地跑向自己的“国家”。当他回来时，说“唉呀，你们咋四个人也没抓着一个人，还让救走了一个人”。接着，他转过来对我说，“你这小孩，怪精哩!”
我朝他得意洋洋笑了一下，又继续我们的游戏了……
高中日记 篇4
这大概就是成长
若要说起我与舞蹈的缘分，大概是从小学四年级开始的吧。一次偶然的机会，我进入县文化馆学习舞蹈，舞种是拉丁舞。老师是本地一所舞校的外派老师，她温柔又有耐心，我也在她的启蒙指导下摸到了舞蹈的门槛，之后便是长达五年的学习生涯。
说来惭愧，五年的时光，我却未留下些什么。缘起时的我还是个愣头青，凭着热爱与一丝微不足道的天赋倒也进步迅速，不断领证考级，不断演出，也不断提升自己的舞蹈水平。老师与家长的认可成了我最大的动力，我觉得那是最充实的一段时光。哪怕每次压腿、拉伸都疼得满头大汗，哪怕一个最简单的律动都要重复练习上百遍，哪怕每次课结束时都累得气喘吁吁，但我很享受，我可以感觉到自己的存在，一种特殊的存在，那种被关注的感觉真好。
后来舞校经历了一些变故，校长也换了面孔，并且成为了我们的新老师，他很风趣幽默，而彼时的我已经进入层次最高的班级，班上只有六个人，大家共同经历考验，也建立了友谊与默契。我们仍旧一起上课，一起玩笑，时光倏然而逝，转眼便来到了我最不愿意面对的那一天。
这是一个平常得不能再平常的日子，我仍旧同往常一样提前一段时间来到舞校。可当我推开门，眼前不再是熟悉的人和物，原本应宽敞明亮的教室此刻挤满了人，全然陌生的面孔，嘈杂的音乐。我像是误入了迷途一般晕头转向。寒意从脚底升起，血液几乎要逆流，我慌张地在人群中搜寻熟悉的面孔，却只发现一道接一道打探的目光不断射来，我无措，迷茫，焦急……我记不清是如何挨过那魔鬼般的两个小时，即使那一幕在如今回忆起来，也覆上了一层厚厚的阴霾。后知后觉的我才弄清了事情的始末，原来我一直尊敬、信任的老师早在不知不觉中安排好了一切，他悄无声息地走了，逃走了。没有留下任何嘱托、歉意，只是将他离开后的一堆烂摊子心安理得地交付他人，甚至在之后家长们的质问中仍冠冕堂皇地为自己开脱。我想过，他可能是因为舞校收入不景气而离开，也可能是大大小小的事情十分烦忧，可我自始至终找不出任何一个合理的理由可以让他如此不负责任地离开，让我不禁为他这一出绝妙的金蝉脱壳戏码拍手叫绝。
而被留下的我们呢，不被理解，不被重视。一个个被筛选，编入新的班级，被迫短时间内做出改变，适应新老师，适应新的教学方式，适应新的集体。可一切并不那么如意，努力跟上老师的节奏便已是费尽心力，更令人焦头烂额的是与陌生学员间的相处，没人愿与你热情交往，甚至站在他们中间，还未来得及更换的舞服与生疏的动作无不在提醒着自己是个“异类”。渐渐地，上课不再那么令人期待，身边不断有熟人离开，我曾尝试挽留，却无济于事。到最后，我竟成了原来六个人中唯一还在坚守的。有曾经同学的家长夸赞我的毅力与恒心，我只是笑笑并未说什么。我也会在许多个夜晚因无法适应新的教学方法而苦恼，我会在一次次想放弃的颓败中不堪重负，只是我对于舞蹈的那份热爱让我不甘心就此放弃，只是我还残存着几分自信，只是我觉得或许我的一腔孤勇能与命运博得三分胜算。我坚持着撑过了一年，而我的内心，也在放弃与坚持的两处泥泞中，挣扎沉浮了一年。
初三了，正当一切有了起色之时，我却发现自己变得力不从心起来。一边，学业的繁重让我不得不做出取舍；另一边，我也不得不正视一些一直试图忽略的东西。比如我以为已经改善了的人际关系其实也不牢固，每逢课上两人自愿组队练习动作时，我总是被剩下来的那个；再比如哪怕已经得到过老师的几次重点表扬，可激烈的竞争仍让我感到疲倦，那个名为芥蒂的种子早已生根发芽，蓬勃壮大。我从未放下过一年前的那件事，说到底，也只是世事难料，我也不像电影里的励志主人公那般坚强。
愤懑有过，彷徨也有过，最后我选择了放弃。我本以为热爱从此消散，但当我偶然间听到熟悉的乐曲响起时，大脑却会一遍遍放映曾练习得很熟练的套路动作，激起我的肌肉记忆，我也会回想起练舞中的点点滴滴，让我觉得最后的那段时光并没有那么难挨。
后来我才明白，热爱永远不会消失，它只是暂时隐藏了，但那并不意味着结束，也许，会是一个崭新的开始。至少，我曾经的耿耿于怀都已化作了现在闲聊的谈资。我想，这大概就是成长。
高中日记 篇5
朔方的严冬：
你纷飞飘落的身影，
温暖了迷茫的土地，
纯净了少年的心；
旭日中，
你用甘甜的血液，
见证了——
你的尊严，
你的威武，
你的忠贞。
南国的新春：
你营养清新的乳汁，
哺育了天地的大河，
洗尽了宏伟的爱。
细雨中，
你用清脆的歌声，
唤醒了——
冰冷的土地，
冬眠的生命，
麻木的灵魂。
北疆的酷夏：
你热情洋溢的舞蹈，
完美了七夕的爱情，
铸就了坚毅的魂。
清风中，
你用艰辛的汗水，
撒播了——
你的希望，
你的力量，
你的精灵。
中原的深秋：
你温和成熟的眼眶，
望穿了喜庆的丰收，
凝思了辽远的未来。
蓝空中，
你用粗实的双手，
构建了——
你的富饶，
你的荣光，
你的自由。
我的生命
眷恋你
——我的祖国！
高中日记 篇6
只剩下模糊的想象
总说日子还很长
还记得当时你向往的模样
过去像是破旧的游乐场
零碎的欢乐最难忘
画面一直在回放
当初我们是如此爱着对方
你聊起你的流浪
很客气地分享
你有没有看穿我还是一样
淡然应付窘状
为何还是好难
而你已比从前宽广
我说着我的近况
尽是无关痛痒
工作依然频繁我还是一样
偶尔也会孤单
无数失眠的夜晚
想念你的旧创
记忆深处残存了些盼望
时不时在我脑海荡
你留给我的影响
多年以后还在我身上顽强
你聊起你的流浪
很客气地分享
你有没有看穿我还是一样
淡然应付窘状
为何还是好难
而你已比从前宽广
我说着我的近况
尽是无关痛痒
工作依然频繁我还是一样
偶尔也会孤单
无数失眠的夜晚
想念你的旧创
你眉宇还是飞扬
笑声还是爽朗
爱情走了多远我难以想象
回不去的时光
落下往日的夕阳
我还有什么能
高中日记 篇7
冬天，那个白雪皑皑的、冷风呼呼的冬天，也许大家不会喜欢那个寒酷的冬天，但是我比较喜欢冬天。
春天，也许大家喜欢春天会多一点，俗话说得好，一年之初在于春嘛。春天到了。小草发芽了，大树长出嫩叶了，一切一切的动植物都感到了复活一般的生命力。
夏天，一提起夏天，我想大家都会觉得睡意绵绵吧！在夏天大家大部分时间都会在家里躲着，享受着空调吹的凉凉的冷气，吃着刚从冰箱里拿出来了的冰镇西瓜。有一些老年人则在早上去公园走上几圈，做一x体育运动，呵呵，大家都不想显老呢。而有一些年轻的小伙子们，三五成群约好到河边去游泳，去享受一下凉凉的水的刺激，夏天也是孩子们最想要的日子，夏天到了暑假就来临了，他们就能够好好玩了。
春天跟夏天都介绍过了，可不能把秋天忘了，秋天可是人们都期盼的日子，果实累累的秋天，不只是大人跟小孩子喜欢的季节，在森林里小动物们也挺忙的，也许他们还会互换食物呢！农民们，只要看到秋天，看到这个丰收的季节，辛辛苦苦的日子也就忘掉了，他们现在只想着这个秋天收获不错，感谢秋天。
春天，夏天，秋天……一个一个的季节，怎么看都很好，都很喜欢。可是，我为什么选择了冬天呢？呵呵，现在就告诉你。
冬天，这个季节的到来，到来了一丝沉静。冬天的寂静，非常适合我。我喜欢自己安安静静的呆在一个能看到下雪的地方，欣赏银色的雪花漫天飞舞，然后铺满一地，就像是天使从天上投下了一张银白色的地毯。当不下雪之后，我最喜欢到比较高的地方去看雪景，在阳光的照映下，雪花发着银白色的光芒照射大地，虽然有点冷，但是老远就听到了孩子们开心的笑声，孩子们那种天真无邪的笑容，是在任何地方都学不到的，它不会有背叛，有的只有，团结、笑容、智慧，以及是孩子们能够跟好的交流。
这就是我喜欢的冬天，那个有点冷，但却有着孩子们天真无邪笑容的冬天。
高中生军训日记
周记是将一周发生的事情用笔记录下来，在人生发展的历程中少不了周记的存在。写周记有助于降低焦虑和紧张。请看下面幼儿教师教育网为您收集的“高中生军训日记”相关信息，让我们自信地迎接未来变得越来越出色！
高中生军训日记 篇1
高中军训很苦，但是我们还是挺了下来!同时感悟了很多很多。
这次军训和以往的军训截然不同，比初中军训时更苦更累，流的汗更多。
教官姓齐，开始对他的感觉挺好的，看见他穿着教官的服装，不得不让我想起以前在雨花营地带我们的张教官，一张怀念的感觉涌上心头，教官给我的感觉难免会有一种亲切感。
可是，军训的时候，真的很苦，太阳公公当头照，第一天就差一点把我照成非洲人了，别人都说这个教官这里不好那里不好没有人道什么的，慢慢的好像也影响了我?朋友在我旁边说来说去，一不留神，自己也在说了，心理作用吗?
其时教官不是同学说的那么坏拉，有时候我也感觉他挺不错的，至少他长得虽然很……可以说是严肃，但是散发出来的就是一种任何人都学不出来的军人气质，什么是军人气质?想了想：严肃、认真、又亲切这大概就是他们特有的招牌吧!有些军人，就算是不穿军装，有些人一眼就能看穿的，教官严肃中散发出来的亲切感，让我们不知不觉得就靠近了他一步。
班主任王老师我还是蛮喜欢她的，太阳这么大，我们在这里刻苦的训练，其实她完全可以避开这炎热的太阳光的，去办公室吹风扇吹空调，可是她没有，她一直;陪着我们坚持到最后那一刻，从来没有停过!别的班主任也是，我想，班主任为什么有权限能当上班主任，一定有其中的道理：有责任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是这样的!
军人就是要有毅力!像我以前教官说过的，他们以前训练的时候，站军姿一站就是几个小时，只给我们站五分钟算是跟我们大打折扣了!不得不佩服!
因为我有以前的训练，两次军训!我站军姿站十到十五分钟都是没有问题的，可是，这么久都没有训练过了，突破十五分钟什么的，脚就会开始好麻，动都动不了了，想想看，原来我有这么久都没有锻炼了呀!
这次高中军训，我有很大很大的收获!团结、友谊、奋进、毅力、勇气!团结是我们会操时得了第三名，友谊是我们和教官，我从来不认识的同学交上了朋友，奋进是我们不断努力，毅力是我们这五天都停了下来，勇气是我们已经学会面对一切!这次军训，我永远都不会忘记!
高中生军训日记 篇2
苦、累、酸在本次军训中才让我们真正体验到。这三个字道出了我们的心声。
三天前的我们对本次军训不断幻想着，还以为它会像初中军训那样简简单单，那样快快乐乐，那样舒舒服服。
抛开苦、累、酸，身后隐藏着的是我们所得到的许多收获。听着嘹亮的“1、2、3、4”的叫喊声，整齐的踏步声，我们体会到了团结就是力量。我们埋怨，我们喜悦，我们肩并肩，在阳光下奔跑，在风雨中踏步，在草丛中匍匐，在……
这些艰苦的训练对于我们这些温室里的花朵而言是残酷的，但是我们会坚持，因为我们坚信坚持过后有胜利的曙光在等待着我们，风雨过后才有彩虹。
高中生军训日记 篇3
虽然军训的7天辛辣生活已经过去了一年了，但是我还是铭记在心。那一幕幕就好似放映机放电影般出现在我的眼前。我感到军训就像是一杯年代陈旧的老酒，尽管刚入口时是那么的辛辣，但是当我真正细细品味时，能够感受到一种发自内心的甜。
感谢你，教官，让我们在这短短七天的时间里学会了那么多。我们学会的，不仅仅是那僵硬的动作，而是同学之间配合默契时的温暖。我们学会的，不仅仅是那枯燥的口号，而是那发自内心真正的勇气。
感谢你，老师，让我们在坚持不下去时给予我们鼓励与信心。使得我们将看似难以坚持的军训生活变得有滋有味。
忘不了，在学习走正步的时候的艰苦，顶着炎炎的夏日，一腿抬起，一臂后曲，整整坚持一个小时。忘不了，在一个小时坚持完之后的手酸腿痛。我们几乎都站不稳了，但是谁也没在规定的一个小时内摔倒。我们，是永不服输的。
忘不了，在好不容易熬到正午时，兴奋的拿起饭盒，来到食堂的门口。欢迎我们的是几块豆腐乳，还有看似不是米饭的米饭。运气好的时候会加上一盘咸菜，或者是咸的'不能再咸的土豆丝。但是我们谁也没有抱怨饭菜的难吃。因为，在这里，我们是战士。
或许，我们的军训是很苦，是很累，但是我们学到的是坚持不懈的毅力。我们练就的是刚强不屈的精神。一个周的军训，我好像变了很多。是的，我是变了，我变的勇敢了。我变得敢作敢当了，我变的有责任心了。这一系列的变化，离不开军训。
我永远不会忘记临走的那一天，天空中飘下一丝丝小雨，有点冷。我们的心，也变得沉重。我们不明白，为什么军训对教官，对伙食，对那炎热天气的恨，怎么就会在那一瞬间消失?不，那并没有消失，那股浓厚的愤怒气息，被小雨冲散了，弥漫在整个军训场地上，生气变为了感动。似乎每一个人都能够感受到，这一天每个人都是安静的，就像这天气。
迎接我们的车还是来了，军训大队陆陆续续的走上一辆又一辆车，每个人走的是那么缓慢。仿佛有些舍不得，车边的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在为我们送别，又好像舍不得我们。我们都没有说话，都是那么的安静。教官也看起来有些伤心。我强忍泪水，因为我现在还是战士。
终于，我们回到了学校，继而回到家中。
这就是我的军训生活，就像是一杯年代陈旧的老酒，尽管刚入口时是那么的辛辣，但是当我真正细细品味时，能够感受到一种发自内心的甜。
高中生军训日记 篇4
高中生军训日记范例
9月13日星期日晴
今天天气比昨天更热了，但毅力也比昨天更强了。表扬自己一下：今天坚持到最后没有去保健室休息。我比昨天更坚强了。只要坚持下去，五天的军训一定会让自己的体质，毅力得到很大的进步。虽然天性比较懒，虽然我可以有理由让自己以例假为由去休息，可是我没有。我坚持下来了，因为我相信只要持之以恒总能得到或多或少的收获。
一个上午的军训消耗了我许多体力和汗水，回到家中还依然几乎处于脱水的状态。但是想想自己得到的这份精神上的收获和这与众不同，值得收藏的回忆，这次军训的努力还是值怎样选购电子辞典得的。有得必有失，我相信得与失是相对的，也是相等的。所以只要我能够付出越是多的努力，那我一定能够得到越是多的收获。
加油!七天已经结束了。剩下的三天相信我也一定能够全力已付把它完成的。
9月14日星期一阴
为期7天的军训生活，在教官们的辛勤教导和全体同学的.密切配合、共同努力下，已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训采取的是全封闭式训练，这对于从未离开过家的大部分同学来说的确是一次心理和身体上的极大挑战!与同学们为伴的七个日夜中，我看到了很多同学坚强的一面、执着的一面、团结的一面、奉献的一面。看着同学们从开始到达训练基地时的细腻皮肤兴奋心情，到中途的带病坚持训练，再到赛场上他们的飒爽英姿勇于拼搏，直至离开训练基地时的矫健肤色身上透出的坚韧精神.....衷心希望这重要的一课，也能成为同学们人生中难忘的一课!军训时间虽短，但在开学的第一课中，他们已经学会了团结、坚强、包容、互助。
9月15日星期二晴
今天上午，教官另有任务，出去了。来带我们训练的是隔壁班的教官。他个子比我们的教官要矮，臂膀上也是一颗星。他说话的时候很严厉，同时严厉中也带点搞笑。但是对于我们还是挺和蔼的。大概是因为不是我们本来的教官吧。他一个上午只让我们训练了一小会儿，很长时间都是休息。这对我们来说很爽，很舒服。但我想：这绝对不是军训时应该有的事情。军训就是应该吃苦受累，这样才能更加锻炼我们的毅力，使我们在以后生活中经得住风吹雨打。只有经历过战争的士兵才是好士兵。
下午，我们的教官回来了。虽然我们在面嘘声一片，直叹可惜。但是，我还是看出来，大家都是发自内心的开心，同时，我也看出大家训练起来都比平时认真多了。大概是因为失去了才知道珍惜吧!我相信经过这次的事件不但对我们没有害处，反而对我们有所帮助，使我们更加正视、尊重教官对我们的训练。
所谓“磨刀不误砍材功”，刀磨快了，自然就事半功倍了。训练也是这样。首先把心态摆正了，知道用功、努力训练其实并不难。只要大家努力又何愁训练不好呢我想：这又是教官要教我们的道理，有机会的时候就要抓住，不放手。有的失去了可以再找回来，但有的失去的可能永远与之分别了。
高中生军训日记 篇5
在参加军训以前，我对军训始终是保有一种恐惧和厌恶的心理的。因为以前听哥哥姐姐们说过：军训时度一日如度一年，并且身体接受者钢铁般的折磨，教官更是如“极度冰点”一样残酷。可经过这短短三天的军训体验，使我对它有了新的认识。我认为，这次军训虽说是苦，但其中的的道理真是耐人寻味：军训是对我们人生一次的洗礼，是对我们的一次磨练，更是对自我的一次挑战！对于以前从没有进行大型锻炼的我，这次军训可是让我疲惫不堪，身体每天都在”超负荷“，但我也从中获得了不小的收益。比如：平时走路我总是驼背，但通过这几天的军训，我改掉了这个坏毛病，从此走路挺胸抬头;再有就是我平时很少锻炼，军训不仅锻炼了我的身体，还是我对运动产生了极大的兴趣，多以我决定每天早睡早起，锻炼身体，为大学更艰苦的军训生活做准备！
其二，和我关系好的或是非常了解我的人都知道我是一个知难而退，总想打退堂鼓的胆小鬼。但是通过这次军训对我的锻炼，我克服了这个弱点：记得第一天军训时，我们练习的是站立，也就是站军姿。因为是阴天，所以上午几乎没吃什么苦。可是到了下午，天空上出现了“太阳当空照”的情景，再加上上午的训练，我的神有些吃不消：脚底下钻心的疼痛使我摇摇晃晃的站着，头部的水汽足够能形成一场比八月中旬还猛烈的的“特大强降雨了”。但看看同样深受磨难的“战友”们，我便对我的退缩产生了质疑：同样是学生，同样的年龄，他们都行，我为什么就不行?想到这，我便有了坚持下去的决心，决心一定要站好高中的第一班岗，一定要圆满完成这“高中第一课”！
在学校的操场上，有我们的汗水，有我们的欢笑，更培养了我们今后在高中生活所要用到的那种吃苦的精神.军训结束了，结束意味着新的开始，真正的挑战警钟此时已响彻心中！
高中生军训日记 篇6
今年的九月一号让我终身难忘，今年我们的九月一号比较特殊，不仅是开学的第一天，而且是我们军训的第一天。
“军训”这两个字，读起来简单轻松啊，可军训起来不是这么简单轻松，是多么的辛苦和累。
我们的教官姓曾，我们大家都叫他为曾教官。教官穿着一身军衣，脸上带着和善的微笑，我就隐约感觉到这位教官对我们一定会很好滴!
果然，曾教官是一位很好的教官，不仅懂得关心我们的教官，而且还很和善、脾气很好、有耐心的教官。他总是跟我们说
“别人能做好的，你们自己也要能做好，而且还要做的比别人更加好!”这句话犹如清风吹入我们的心中，在他那张年轻俊俏的脸上写满了鼓励与关怀。我无比感动，这是我几次军训中见到对学生的教官。
第一天军训我们学习的是：稍息、立正、停止间转法、敬礼与礼毕、跨立与立正、蹲下与起立、原地踏步、齐步的的行进与立定。
开始我们就学“立正”和“稍息”。我就在想：立正和稍息，谁不会啊!立正的时候教官教导我们要两只手都要五指并拢，紧贴短裤黄色边，脚呈八字形，大约为六十度。挺直腰站好，不能动。随后学习稍息就要左脚伸出大约半米远，动作要快，不要擦地。而且只是下半身动。不一会儿，部分同学们豆大的汗珠随着头发滑落到红通通的脸颊上。
随后，教官要我们练军姿，我们一个个就挺起胸，抬头，正肩，收腹，双脚叉开60度，稍微踮起脚来，步步到位。曾教官要求我们站直5分钟，在5分钟内没有教官的命令和批准，我们是决不能动一下的，如果一位同学动一下全班同学多罚一分钟。开始的时候大家身体站的很直，后来站的时间长了，某位同学忍耐不住站的累呼呼就动了动，被曾教官见到就罚我们多站一分钟。在剩下的2分钟里，又有同学忍耐不住，偷偷动了，这，还是逃不过曾教官的火星眼，结果我们就要站3分钟。休息的时候，同学们个个叫苦不迭的，都说：“累人啊，腿都麻了。”
接下来，我们又练了原地踏步和敬礼与礼毕等等项目。在训练的过程中，我们11班的同学们发扬不怕累的精神，我硬是咬着牙通过了后面几个小时，因为在训练的时候，教官老是对我们说：“别人能做好的，你们自己也要能做好，而且做的比别人更加好!”这句话对我起到很大的作用，我就不怕苦、不怕累，坚持着，咬咬牙齿就过去，认认真真的训练!
日记高中生10篇
为了更贴合您的需求，我们对“日记高中生”进行了编辑。作文是理解和分析历史事件和文化现象的重要方法，它的实践可以拓展我们的思维和文化领域。为了提升我们的写作水平，我们需要加强对优秀素材的积累。那么，如何才能写出清晰而有条理的作文呢？
日记高中生 篇1
不知怎的，那一天的情景始终都萦绕在我的脑海中。
那天是腊月二十四，一大早起来，我们就赶回了老家甘垛，因为今天是传统节日——送灶日，又叫小年夜，据说春节就是从这一天拉开序幕的。下车后，我立刻忘记了烦恼，只记得这几个字——自由，轻松。我缠着爷爷奶奶给我准备了一大堆的干草和芦苇，只盼着天快点黑，好让我早点点燃它们，尽情地玩个够。
盼呀盼呀，终于等到天黑了，我飞快地吃完饭，就迫不及待地点起了火，并不停地往火堆里加干草，院子被火照得通明，爷爷先将供了一年的灶君像请出神龛，放到火上焚烧。嘴里还大声祷告着：“今年又到二十四，敬送灶君上西天。供的糖瓜甜又甜，请对玉皇进好言。”爸爸、妈妈、二爷爷、二奶奶和姑妈、姑父一起围着火堆说说笑笑。这时，我一拍脑门，飞也似的奔向家里。把小狗来来抱了出来，因为我怕它冻着，我要让它和我们一起烤烤火，暖暖身子。二爷爷看着我那调皮样，笑嘻嘻地对我说;“曈曈，你能抱着小来从这火上跳过去吗?”我转头用眼神询问妈妈可不可以，妈妈含笑点了点头，于是我抱起小来后退了几步，起跑，腾空，啊!我抱着小来跳过来了!我们一家人笑得前俯后仰，这时候，爸爸笑着对我说：“跳火堆就代表着来年不管做什么都会像这火堆一样的旺!”我问妈妈是真的吗?妈妈笑着点了点头，并向全家发出了号召：“来，让我们大家一起跳，让我们全家来年红红火火!”……
大火烧完后，我们意犹未尽地又放起了焰火“哧”只见许多颗火珠飞上了天，然后“啪”的一声，绽开了无数的焰花，蓝的、红的、黄的……美丽无比。看得我眼花缭乱，不停地拍手叫好。
我本以为可以在乡下待上一晚，但我这个如意算盘打错了，任我说尽了好话，还是被老妈一手拉回了高邮，不过我还是度过了一个快乐的节日!
日记高中生 篇2
这样，这样，悄然认识了那窒息着的现代。——朱自清
在钢筋水泥的城市中待久了，在昼夜不明的快节奏生活中厌倦了，所有的一切都好像扼着喉咙，你哭喊，你呼唤，要逃离这个一切以数字计算的现代。
接着，便是带好手机、电脑、照相机或是别的高科技产品，奔赴山清水秀，远离城市的自然之地。到达之后，你疯狂地摄影发各种朋友圈，炫耀你逃离他们还在挣扎的鬼地方，然后欣赏他们的艳羡评论，山与水从你拍完照之后便与你无关了，这便是上层人的“逃离城市”。
这怎么看都是一个天大的讽刺。人自有了网络，有了手机，便再也离不开其形成的怪圈。没有他们，甚至不知道怎么生活，我们用手机代替眼睛欣赏美景，用手机代替味蕾品尝食物……别人的看法决定了我们的看法，人们上了瘾，就像是吸食毒品，陷入了其中的漩涡，无法自拔，而我们原本也未曾挣扎。
我们朝着手机叫：“我们要逃离城市。”其实一切与城市都没太大的关系，人必然要进化，城市必然要发展，城市没有错，错的是人心。
有多久没有用心看这个世界了，我们用机械的手段感知一切，心灵的意识与大脑的认知离得越来越远，表象的肤浅通过手机直接灌入大脑，我们的思考就此终止，不再深入，手机就是人们获取信息的主要途径，我们离不开它，但我们可以在其中改变。
我们其实早已离不开现代，融进骨血，不要再说什么远离，科技充斥着生活，我们不能真的去过“采菊东篱下，悠然见南山”的日子，但是我们可以在闲暇的日子里，放下手机，三五个朋友聚在一起，聊聊家长里短，活在自己的天地中赌书泼茶，远离尘嚣，做心灵上的陶渊明。
所谓窒息着的现代，是指被科技压迫，却依然沉溺于其中，科技不过是死物，活的是人类，我们不抵抗，却怪他们的侵入，我们将心灵置入其中，其实，与其说是科技扼我们的喉咙，不如说是我们自己压制着自己，压得喘不过气。
我们从古时候的精神世界，走入物质的天地，像云一样，走过痛苦，走过痛苦的高山，跨过欢乐与死神吹来的微风相遇，终于回到心灵的圣地。
日记高中生 篇3
中秋节那天，我们早早吃完晚饭，就开始布置。我们先在自家门口摆张桌子，桌子上放着折叠成各种形状的纸币，还有各种不同水果——苹果、火龙果、柚子、油柑……我数了一下，竟然有十五种之多。月亮还没完全升起来，爷爷说：“你可以和堂哥们提着灯笼到村里各家走走看看。回来再一起祭拜。”“好咧。”我们提着各种形状的带着音乐的小灯笼，开始“巡游”啦。只见各家各户门口都摆放着八仙桌，桌上的祭品琳琅满目，看来这真是一场隆重的祭拜仪式，大家过上好日子，祈求安康是所有人的心愿哪。
每年一到八月，我们家乡每家每户就开始做好拜月亮的准备，我问爷爷：“为什么要拜月亮？”爷爷说：“我们中国有个美丽的传说，传说中有个美丽的姑娘——嫦娥，她住在月宫里。‘月到中秋分外明’，我们到中秋节这一天拜月亮是要祈求嫦娥保佑我们幸福安康。”“是真的吗？”我好奇地问，“那用什么拜呢？”爷爷笑眯眯地说：“是传说，美好的传说，代表着美好的祝愿。祭拜时要准备好金黄色纸币，还没到中秋节就要折叠好，大家发挥想象再把纸币叠成高塔形的，扇子形的，盘子形的……”“那要怎么拜呢？”我打破沙锅问到底。“哈哈。中秋节你不是放假吗？你回来就能亲自体验啦。”爷爷笑了。
回到家，爷爷提醒我们该祭拜了，我们朝着天空叩拜起来。只见天上的月亮又大又圆，呀。月亮里好像真的有只玉兔在陪着嫦娥哦，又好像是吴刚在砍树哦。
我们老家的中秋节祭拜月亮的习俗，令人遐想联翩。
日记高中生 篇4
月亮的摇篮曲还没唱完，我们已早早的被时间赶了起来。
在10分钟里干完一大堆事，这也许是一天中最高效的时间。
飞奔下楼，发现星星，却还没睡。
一路上奔跑的，仿佛是一个个士兵在奔赴他们的战场。
当跑进教室，发现教室里已坐了一片同学。
尽管手已冻僵，还是捧着书，在那“用心”的读着。
当下课铃响，同学们跑出教室的声音远比读书的声音大。
食堂的饭菜也许并不那么合口，但我们依然吃得那么香。
数学课结束后，才发现自己听了一节课的天书。
语文课的熏陶，也总是抑制不住睡觉的欲望。
面对二节课后的课间活动，自己反而宁愿多做几道数学题。
当午饭时间到时，响了一中午的肚子终于可以停止它对米饭的呼唤。
午休时，强忍着困倦的心，眼看着一个个同学接连倒下，终还握着笔。好像只要睁着眼，内心就会满足。
当指针指到一点，终于可以握着笔，安心的入睡。
当被迫睁开眼睛，却迷糊地看到老师早已站在讲台上。
英语课上比起老师的讲课，却更希望能做一份试卷。
晚饭的时候，心情总是莫名的失落。
似乎经过一天的战斗，不仅一无所获，自己更是遍体鳞伤。
晚自习的时间似乎过得很快，似乎内心的自己并不想失去这一天。
那深夜放学时的铃声听得总是那么清脆，它预示着一天苦战的结束，却不顾胜负如何。
在走回宿舍的路上，抬头看看夜空，会发现，那轮月，那几颗星星，还和昨晚的一样。
当熄灯以后，躺在床上的自己总是能轻易入睡。
不知道，今天晚上还能否梦到我心中的那所大学……
日记高中生 篇5
纤柔的裙摆随风舞动，掠过碎花，沾了它的花香。此时，我坐在草地上，用心聆听花间细语。每一次浅浅的呼吸，每一寸缓缓的步调都是那样的曼妙。有时候真的想躺在一片柔软的草地上，看着澈蓝的天空，任思绪随白云飘荡。
六月在人的印象中是一个阳光明媚，碧水蓝天的美好季节。可在我的心里隐藏着一种痛，它的名字叫做分别。
拖沓着泛黄的时光，各自紧扣行囊。这次青春的相聚里，总有一个时刻，彼此道着珍重。过了成人礼的我们，装着懂了的爱和责任在年华盛开到荼蘼，走上没有熟人的路，然而我们始终懂得，这条路永远值得坚持。
在毕业典礼上，那些过往的片段毫无预兆的涌入脑海。犹记得课堂上睡觉被老师罚站时的狼狈；犹记得借了语文课代表的小说在上课时被老师收走；犹记得军训时的我们大汗淋漓，卖了命的拉歌；犹记得食堂里长长的队伍。。。
“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁将你的长发盘起，谁为你做的嫁衣。”伴着如此抒情的歌声，泪水无可阻挡的滑落。我闭上眼睛，不让眼泪泄露我的悲伤。
我怀念，怀念那些别来无恙的旧时光。
我怀念，怀念每天疯狂赶作业的焦虑和无奈，怀念手捧的墨香的书本，那些枯燥的公式方程式烂熟于心。怀念每学期末就被整得惨不忍睹的文具们，感谢他们用自身的残缺，换来我精神世界的丰盈和斑斓。
那时我们的梦想，关于未来，关于爱情，关于一场环绕世界的旅行。如今，杯子碰在一起，都是梦破碎的声音。三年前，总以为高考还远。可一转眼间，屈指可数的倒计时让人胆颤。可无论如何，终究是要以最美好的姿态面对这场分离。
六月的花海洋溢着浪漫的气息，温柔的花香抚摸着每一个嗅觉细胞。我将全身心的投入这场花宴，又何尝不知这是一场离别的祭奠？我相信，三年的梦想坚持总会有一个答案，那时候，手捧录取通知书的喜悦会将曾经所有的不安与焦躁磨灭。
人生总要经历大大小小的分离，而此时的离开是为了更好的将来。那些年少轻狂，张扬跋扈，肆无忌惮的青春奋斗时光，再也不见;那些可以和同桌吵架的时光再也不见;那些约定的誓言再也不见。没关系，都没关系，重要的是那些熟悉的笑脸，熟悉的校园还可以再见。
在我的青春日记里，永远的留着一个分别的夏天，我给它起名为“六月的忧伤”。
日记高中生 篇6
我的高中生活，好像是忙碌，充实的，它在飘忽不定地让我过着不断循环的生活。
我的高中生活很忙碌，我中午放学回家练琴，周六上午上琴课，周六下午写作业。放假写作业就轻松了吧，可周日的一天，一大早就拖着沉沉的箱子，坐公交转地铁去上课。下午放学后，又拖着大箱子辗转回校，我好像每天都看起来很忙碌，但是我却没有疲惫感。
古筝是我高二以来重新拾回的纠结，到底是热爱还是不愿放弃，那种情绪我已经记不清了，好像……因为喜欢而不愿放弃吧。传媒从高一开始接触了，对播音表演很有兴趣，便屁颠屁颠地去学了，也为了一个好大学。
我的高中生活很充实，每天循环同样的事却不重样，我并不觉得枯燥乏味，反而很享受，如果真有一次我周末都空闲的话，我可能会浑身不自在吧。每天能按时起床，不用一觉到中午，还可以学习自己喜欢的东西，好像很幸福。
我的高中生活很美好，周一至周五，日复一日，周复一周地上课，虽然无聊，但是课间总是欢乐的，一下课向小卖部跑去，或找同学聊聊天，又或在座位和同学讨论中午吃什么，怪不得长胖了呢，如此如此，沉浸其中，不亦乐乎。
我或许挺喜欢我的高中生活，又或许不喜欢，我并不觉得生活像机器，因为快乐是自己创造的，但我又觉得周围大家都是机器，每天说着一样的话，看着一样的人，住着同样的宿舍，做着同样的事……
写着流水篇的文章，充斥着其实并不开心的情绪，眼睛犯困，耳朵插着耳机，听着喜欢人的歌……
这就是我的高中生活，跟想象的真不一样。
日记高中生 篇7
阳光总在风雨后，我一直相信着。
阴霾散去必有暖意融融的阳光普照心田，一路金光闪闪，铺满了柔软的花朵和清新的小草。
阳光和煦。正当欢喜之时，阴云突然密布，伴随着滚滚的闷雷，来得毫无预兆，令人措手不及。这半路杀出的“程咬金”无疑是晴天霹雳。我心里直嘀咕，这煞风景的雨。
话音刚落，雨便疯狂地坠了下来，沉甸甸地砸着大地，仿佛要将这地面砸出一个洞才得以心安。顷刻间这雨便成功地阻挠了我前进的脚步，它毫不顾及地下落着，并不为造成它人困扰而感到抱歉并退缩。没有知道这雨究竟是来冲刷罪恶，还是来制造麻烦。可人们却毫无选择，只得接受。默默从中找寻快乐，并欣赏这夏雨，看它们如何以优美的姿态踩碎前一滴雨所激起的涟漪。
渐渐的，雨不再笔直地坠落，而是斜着飘落。阴云和滚滚闷雷也渐渐消散。细长透亮的雨丝汇聚成一条条清亮的水线，在地面缓缓流动。
阳光冲开重重阻碍，努力地使出浑身的耀眼和暖意，衷心地为大地驱散阴霾。
雨，没了踪影。它离去得太快以致无法相信它曾经来过。只有地上未干的痕迹清晰地证明了一切。
人们若无其事地散去了，各走各的，决然得仿佛刚刚什么事也没有发生过。
我想，我开始喜欢雨了。更喜欢夏雨，我更确定了我的信念并深信不疑着。
阳光，的确总在风雨后，请相信有彩虹。
日记高中生 篇8
今天，是我第一次来军校，初来的感觉挺兴奋的，也因这兴奋，我对这里的一切都有一种新奇。
一到军校，映入眼帘的是xxxx的题词，四周环绕着朴素的小房子，更显军校的庄严肃穆。忽然，迎面走来了一位和蔼可亲的女老师，个子不高，虽是军校的老师，可给人的感觉却满亲切的。原来这位老师姓马，是给我们上课和布置工作的老师。她为我们讲了，今天一天的进程，正同时间表上写得一样，我们今天要准备翻山越岭，去看武警叔叔的精彩表演及内务整理。学习他们报效祖国的精神，长大练就过硬本领，献出自己的一份力，重振中国雄风。
“丁零——”广播打零了，也意味着我们即将出发。我们一群人，兴致勃勃地迈着紧促的步伐，准备向武警营地出发。一路上欢声笑语陪伴着我们度过了一段漫漫山路，那是因为我们不是单单就走走山路，从中我们还玩了：找地雷和找十八罗汉头像的游戏。虽然我们并没有赢，但始终我们大家都很开心地度过了这段路。
终于，在大家的不懈努力之下，我们品尝到了丰收的成果，看到了英姿飒爽的武警叔叔。首先，我们来到武警叔叔的寝室，那衣服整齐的排成一列，这还不算好的，最引人注目的是那统铺上方正的被子，一个个棱角尖的仿佛可以刺破人的手指。我们从中联想到，叔叔们在烈日的照耀下，在寒风的吹拂下，仍毅然的操练着，还要把被子叠得这么整齐，在他们身上我找到了一种对任何事情都尽心尽力，从不马马虎虎的精神。其次，叔叔们的本领也不小，今天，正是我们大饱眼福的时刻。果然，他们么没有辜负我们的期望，一个个排着整齐的队伍，犹如一座座挺拔的山峰，巍然屹立在我们的面前。看似简单的小跑，在他们的脚下，一次抬腿，一次摆手，都是那么有力而整齐。更别说功夫了，我虽不能准确地说出它的厉害之处，但我知道能练到这一步的人，准是在功夫上，付出了辛勤的汗水，每一招在他们的脚下都表现出了招式它本身的那种厉害值。他们的一切都使我赞不绝口，如果有机会，我定会再次去军营参观的。
军训的第一天过去了，不知明天又会怎样，期盼着新的一天…….
日记高中生 篇9
冬日中飘逸着一种寒气，无论到哪里，那种令人讨厌的气息都在徐徐上升。早晨天寒地冷，我卧在椅上，享受这宁静的炊烟，又趴到冰冷的桌上，拿起一支细长的笔竿儿，对着那洁白如玉的纸张，迟迟不肯划动。我的思绪早已烟消云散了，天是冷的，心也是冷的，这孤独寂寞的我呀！无聊透顶。
我向右边望去，只觉得眼前一亮，太阳的光芒，透过玻璃，层层倒映在阳台上，形成长方体的光柱，煞是好看。照亮了我的眼睛，仿佛有许多密密匝匝的小圆点混杂在其中。坐到阳台去晒晒，在太阳中沐浴，享受着无限的温暖，我无尽的拥抱着太阳的光辉，我将目光投向盆里的花草之中，这么多草啊！在冬天的尾巴里，依旧深深浅浅的绿着，高高低低的站着，和其它花儿在一起，绵延不绝。有些冬日开的花儿在绵延的碧绿带黄的草里，一会儿露着，一会儿藏着，神神秘秘，优雅风趣，突然感到这是个花园，属于自己的小花园。这还不是夏天，却又这静谧而自由。此刻太阳的光芒，柔软、妩媚，沐浴着杂草和那些冬日里的花儿们，我差不多要沉醉，如果我是诗人，我会脱口而出：“啊这美丽的阳台……”因为我不是诗人，所以不再念下去。
我洒脱了这烦恼与沉重，就像把污水清干了似的，一切自由自在，无拘无束，我闭上了眼，躺着，享受着我的太阳……
日记高中生 篇10
同学们盼望已久的秋游悄悄地来到了，我们在繁忙的学习中，也要偶尔呼吸一下快乐而又新鲜的空气，这不，今天，就是我们放飞心情的时刻！
第一站，我们来到了风景优美的玄武湖。早晨来玄武湖是最佳的选择，不仅空气清新，太阳还那么微弱。湖面上微波荡漾，朦朦胧胧的，还有一层薄雾没有散去，不远处，一栋栋高楼大厦耸入云霄，犹如一幅令人回味的古今画卷，我们绕玄武湖一周，观赏了美丽的风景，便恋恋不舍的离开了！
第二站，我们来到了位于南京桥北处的弘阳欢乐城。那里，真可谓是南京人自己的‘迪士尼’，孩子们玩乐的天堂。有趣刺激的游戏数不胜数，如，令人眩晕的转转杯，刺激恐怖的海盗船，玩了还想玩的蹦跳机，像鸟一样飞起来的飓风飞椅，让人回想起童年的旋转木马······但，最令我记忆犹新的还是刺激恐怖的海盗船，我怀着惴惴不安的心情，登上了海盗船，我慌忙的寻找着位置，系好安全带，嘴上说‘这有什么的，我都玩过好几次了’，可心里还是忐忑不安，游戏终于开始了！我紧张的抓好扶杆。轮船渐渐摇晃起来，仿佛在给自己荡秋千，它越荡越高，越荡越高，我的心急速上升，又急速下降，最后跟着腿也抖了起来，嘴巴早已喊哑了呢！就在我快支撑不住的时候，游戏终于结束了，我常舒了一口气，‘呼’！解放了！之后，我们又玩了好几个项目，便意犹未尽地离开了，我在车上看着远处的弘阳欢乐城，在心中说：“下次还要来！”