校园树作文。
幼儿教师教育网相关栏目推荐：“校园树作文”。
作文是考察学生语文水平的手段，写作文有助于语言表达能力的提高。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？编辑现在向你推荐关于校园的树作文，希望对你的工作和生活有所帮助。
关于校园的树作文【篇1】
六年小学时光就如白驹过隙，一眨眼就过去了。往着这个伴随我成长的母校，我舍不得的除了六七班的同学以外，就是那棵饱受岁月洗刷的老梧桐了。
学校门口屹立着三棵梧桐树，估测一下大概有六七米那么高。高大的树干上布满了军衣似的白灰相间的花纹，一看就是久经“沙场”的士兵。说起来也真是。它们每日每夜都挺立在门口，从不间断。这不像守卫祖国边疆的战士吗？
春天，分叉的枝条抽出嫩绿的树叶，不稀疏更不茂密，有一种淡雅的协调感，一种不能用文字形容出来的美；渐渐地，夏天到了。太阳无情地炽烤着大地，大街上全是冰欺凌的吆喝声，这三棵树呢，却知难而进。在太阳的灼烤下，叶子从嫩绿变成了成熟的深绿，也愈来愈茂密了，那是一种成熟美，坚强美；慢慢的，世界步入了深秋的清冷。谁都免不了生老病死，梧桐叶也逐步变黄，掉落。现在的梧桐树，像一位脱发的老人；冬天，面对深入骨髓的寒冷，它用坚挺的树干，用自己的毅力对抗寒冬，要与寒冬试比高。翌年春天，它又在春风的沐浴下长出叶子，循环往复。
梧桐叶的质感也随着四季变化。春天，如果你有幸捡到掉下的梧桐叶，摸一摸，挺光滑的，有一种青春焕发的感觉，让人心旷神怡；夏天，却有一种热情四溢的饱满，并带太阳温热的气息；秋天，捡到叶子也是轻而易举的事情了。这时的叶子有一种粗糙的感觉，苍老又脆弱。一年四季，变化多端。
之所以我忘不了它呢，不仅是因为它那如火如荼的生命力和不畏严寒的品质，还因为它给我的学习生活带来的便利。9月，太阳依旧是耀眼无比，酷热难当。我们抵挡不住乒乓球的.诱惑，休息的人就躲在树荫下乘凉。一股清风吹过，一个字——爽。有的时候走累了，就靠在树下休息。它就像一座靠山，用自己了绿叶撑起一片阴凉让学生休息，这种舍己为人的品质难道不是我们该学习的吗？
六年，它一直陪伴着我。然而，两个月后，我即将分别母校。希望别人别把它砍掉，让这颗梧桐树继续伫立在学校门口，给更多的学生便利。
关于校园的树作文【篇2】
清晨，沿着一路蔷薇，走进校园，穿过星光广场，往右望去，满目青翠——那是一棵大樟树。笔直的干，撑起一树蓬勃茂密的树冠，如盖，如伞，生机勃勃。漫步于樟树下，拾起地上一片掉落的叶子，用手轻轻一揉，一股莫名的香味悄然沁入心脾，久久不散。“香樟，香——樟——”由此记起了第一次认识它的情景。
那时刚入学，我们班在樟树旁，一听到下课铃声，同学们就喜欢跑到樟树下玩耍，当时樟树的四周还没有种上美丽的花儿，边上也没有做上这一圈圆圆的围凳，调皮的我们围着樟树绕圈跑，跑累了便在底下看蚂蚁，挖蚯蚓，玩得不亦乐乎。上课铃响了，同学们带着“战利品”——一身泥巴，有时还有盒子里的几只蚂蚁几条蚯蚓，回到了教室。老师看看我们实在喜欢它，有一次便带着我们来到它底下，和我们讲述起它的传说，来历：
“孩子们，知道为什么这颗树叫香樟吗？”“因为它很香。”老师抿嘴一笑，带着我们往后退了退，指着树说，“孩子们，你们看，樟树虽然不像松柏树的主干那样直冲云宵，但主干与枝分明。它的树干可以用“代”来划分，靠近地面的主干为第一代，长到一米后自然开叉为第二代，再分枝为第三代，然后向四面八方伸展。有人说这像大有文章的“章”字，你们看像不像？”那时候的我们，甚至连“章”字都不太认识，只是觉得老师的声音很美，说的也美，莫名的觉得确实相像，于是便大声答道“像！像！”老师又说：“刚才同学们也提到了樟树很香，确实，你们看，在樟树下玩耍来叮咬的蚊子很少吧？因为这樟树啊有一股独特的香味，能抵御蚊虫叮咬，凡有樟树的地方，蚊虫就避开了，家里的衣服只要取上几颗樟脑就能免除虫蛀之忧。于是人们先在‘章’的左边加了一个‘木’，又给取了一个名叫香——樟。”哦，原来樟树不仅可以给我们遮风避雨，它还在不声不响中送给我们清香和关爱。我不太记得老师说的关于樟树的其他传说了，但是这樟树的来历倒是牢牢记在心中。
日复一日，年复一年，我们开始慢慢长大，教室由一楼升到四楼，香樟树的四周也种上了美丽的小花，小广场上又开辟了数字墩、数字格让同学们下课玩耍……校园慢慢开始变化，但我发现，一切改变了的同时，大樟树依然没有变，始终伫立在那一方土地上，撑着绿色大伞，温和地看着在它底下看书读诗的我们，看着在他周围绕圈跑的弟弟妹妹，看着在他身边来来去去的老师同学。“常绿不拘秋夏冬，问风不逊桂花香。泊名愿落梅兰后，心静好陪日月长。”以前的我喜欢樟树诗意的来历，和它相伴六年，从它的身上我也慢慢明白了“内敛、随和”，现在的我更希望自己能成为一名有着“樟树”品性的人。
感谢多彩夏小，感谢多彩夏小的大樟树。
关于校园的树作文【篇3】
家乡是我们快乐的地方，家乡是我们永远生存的地方。没有了家乡，就像没有了整个世界；没有了家乡，就像没有了一切!
春暖花开，大雁回归，鲜花朵朵。春光又回到了大自然！而我也很喜欢这美好的春光，更喜欢校园!
春天，你发芽了，那音符似的嫩芽点燃了你的枝头。嫩芽是个小布点，把小脸蛋儿藏在你的怀里。你是多么的爱你的小苗儿，像对待“孩子”一样。你总会相信你的“孩子”会给你带来幸福！——能让别人欣赏你，赞扬你！
初夏，你更深绿了。微风轻轻地一拂，你的枝尖偶尔沾了一下地面，就翩翩起舞，绿色的头发随风飘动，你的美妙舞姿吸引了学生们。我们在你的脚下看书，写字、画画、做作业......。
秋天，你落叶了。那落叶成了你宝贵的肥料。虽然你已经枯萎了，没有了光彩；但是你的绚丽多彩会永远绽放在我的心中！
关于校园的树作文【篇4】
一进入校园的大门，映入眼帘的'是一棵棵树木。它高大茁壮，远远望上去，像一座座宝塔耸立在蓝天白云下面。遮天蔽日的枝头像蒙上了一层霜，在阳光的映衬下，显得古朴苍劲，巍然挺拔。
它们的树皮摸起来很粗糙，这儿鼓一块儿，那儿凹一块儿，看起起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球，真是无所不像
校园的树木一年四季都在陪伴着我们：
春天，树木的叶子露出了新绿，一簇簇、一层层的叶子像绿油油的大伞，为我们遮风挡雨，让我们能在校园内自由地嬉戏玩耍。
夏天，骄阳似火。但我们毫不畏惧。因为，树木就像是天然的空调，茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒。那丝丝凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服！
秋天，后边树上的绿叶已经变成了黄叶。那些黄叶像黄蝴蝶似的飘落到大地上，给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。
冬天，前面的树开出了一朵朵白色的花朵。花朵中弥漫着一种浓浓的香味。这香味，从上学一直陪伴着我们，直到放学。
啊，校园的树，你真漂亮啊！
关于校园的树作文【篇5】
我们汶河小学的门口有两棵百年银杏树，她们从学校创建起就被种下了，沐浴着一百多年的风风雨雨，仍然苍翠挺拔。
春天冰雪消融，万物复苏，银杏树的枝条上长满了一个个“小馒头”，渐渐的“小馒头”越来越大。半个月后像是撑不住了似的，突然爆开了，一簇簇嫩绿的小叶子从中间探出脑袋，用好奇的目光打量着这个新世界。从远处望去，银杏树被蒙上一层若有若无的绿色薄纱，像个清新淡雅的小姑娘。
夏，是个激情似火的季节，银杏树已经脱去了春日里那小清新的绿纱，换上了鲜绿色的厚重晚礼服。一片片扇形的绿叶，重重叠叠，你推我搡，都想要把自己最热情的一面展示给人们，连树干上也染上了淡淡的绿色。鸟儿们视其为避暑圣地，常常停在叶间休息，还有的全家搬至此地，享受这一份难得的清凉。树上小鸟歌声婉转；树下孩子们嬉戏打闹。夏天的银杏树是一位活力四射的少女，向人们尽情展示青春的活力。
秋姑娘款款走来，银杏树墨绿的叶子被秋不小心打翻的调色盘染成了灿烂夺目的艳黄。她似乎也成熟稳重了许多，穿着鹅黄色的连衣裙，笑着向人们致意。一阵微凉的秋风拂过，“黄蝴蝶”漫天起舞，打着旋儿落到地上，顷刻间地上铺上了一层金黄的厚地毯。我们坐在树下，随手捡起一片片黄叶，轻轻地扇一扇，吹走了夏日的炎热，吹走了我们心中的烦躁。
渐渐的，银杏树上的叶子落得一片不剩。古树又变回了那个百岁老人。粗糙的树皮和苍老的枝干似乎在向我们讲述着岁月的轮回，而我们却不知它的内心正在酝酿着新的力量。下雪了，这是一个粉妆玉砌的世界，老树以纯洁的白色打扮着自己，白得那样纯粹，那样耀眼。
校园里的银杏树，你陪伴着一代又一代的汶河学子，你是这所百年老校的历史见证，你还将与她一同走向新的辉煌。
关于校园的树作文【篇6】
校园门口的木瓜树，是校园的一道亮丽的风景线。
春天，木瓜树抽出了新的嫩芽，就像小娃娃睁开了眼睛。这些刚长出来的叶子是浅绿色的，没有一点灰尘。如果你看一眼那嫩绿的叶子，就立刻会感到全身轻松。
夏天，木瓜树的叶子更旺盛了。她变成了一把能抵抗住炎炎夏日的遮阳伞。上体育课自由活动的时候，我们如果太热了，就会围着木瓜树坐下，聊聊天，讲讲故事，惬意极了。
秋天，天气逐渐变凉，木瓜也成熟了。整个校园都散发着清新的香气。即使在秋天，闻到这种气味，也能让人打起精神来。木瓜树的叶子变黄了，风一吹，叶子就落下来。有的落到了教学楼里，木瓜树，你是想告诉同学们秋天来了吗？有的落在了小路上，木瓜树，你是想为我们铺一条金色的地毯吗？还有的直接落在木瓜树下面的泥土里，木瓜树，你是想为明年的新芽积蓄力量吗？
寒冬来临，雪花飞舞，冬爷爷为木瓜树做了一床雪白的被子，好让害虫冻死，明年收获更多的木瓜。
木瓜树，你是我们的好伙伴；木瓜树，你是我们最好的遮阳伞；木瓜树，你是校园的空气净化器；木瓜树，你永远是校园里一道亮丽的风景线！
关于校园的树作文【篇7】
我的学校是东海中心小学，我喜欢校园的一角——梧桐树。
春天，梧桐树发芽，叶子嫩绿，所有叶子聚集一起，显得枝繁叶茂，像是少女的头发一样秀美。
夏天，我们一下课就去操场玩，如果累了或热了，都会到榕树下坐坐，夏天的榕树像是一把巨大的绿色雨伞，为我们遮风挡雨。放学了，有的同学迟迟没有回家，还要玩，这时，他们就会先把书包放在梧桐树下面的台阶上，像是让榕树帮忙看管似的，大概这样就可以放心地去玩了。
秋天，万物凋零，百草枯黄。校园里的梧桐树似乎也难逃其劫，她的叶子变黄了，一片片叶子从树上飘落下来，如同金色的花儿，又像仙女从天上撒下金黄色的碎片，还像许多许多的黄色蝴蝶飞到树下。
下课或放学时，同学们会像捡贝壳一样，把地上的叶子一片片捡起来，然后把茎折成几小段，做成一个虫子，做成一只只小小的竹节虫子。
冬天，校园里梧桐树一下子变的老态龙钟了，枝头光秃秃的，像一个扫把，又像一个掉了头发老人。
啊！我喜欢我的校园，更爱校园的一角——梧桐树。
关于校园的树作文【篇8】
求雨山下坐落着一座花园式的学校，那就是我的母校。
我们校园内种着许多梧桐树。在这些高大笔直的梧桐树下，留下了我们童年的足迹，也飘荡过我们童年的笑声。
春天，梧桐树舒展开它的嫩芽，长出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引来了一群群蜜蜂在花丛中飞舞，形成了美丽而动人的春天。
炎热的夏天到来了。梧桐花悄悄地隐去，梧桐树叶却茂盛极了，不留一点缝隙，遮挡着强列的阳光，它给我们带来了阴凉。
秋天，梧桐树上挂满了褐色的果实，绿叶变成金黄色。同学们爬上树，摘下果实，在路旁玩起打仗的游戏来。
秋去冬来，梧桐树叶在寒风中像蝴蝶一样翩翩飞舞，又悄悄地落下来，只有几片叶子还攀在树上。最后，它的叶子落光了，可我依旧爱它。因为它一直挺立在树园里，好像一个永不知疲倦的勇士，守护着我们。
我爱你，梧桐树！
关于校园的树作文【篇9】
在我们校园里长着四棵翠绿翠绿的大松树，它的枝干是灰褐色的，又长又粗，他有四层教学楼那么高，它的叶子尖尖的，刺刺的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。
春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，他傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。
时间过得真快，转眼间炎热的夏天到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友在他的雨下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。
丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵凉风吹来，它好像在向着我们微笑。
寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然挺着身子，坚强地站在雪堆里
听妈妈说：“松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，这是很重要的工业原料；根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了!
关于校园的树作文【篇10】
“哗啦哗啦”天空中忽然下起了大雨，但我一点也不惊慌，从容地穿过操场，回到教室。我的衣服上只沾了几滴水。因为我们有忠实的“校园卫士”——大榕树，它时时刻刻在为我们挡风遮雨。
大榕树在我们校园生长了90年，如今，它已成为一颗参天大树。它的树干要五个人才能勉强抱住，树枝纵横交错地生长着。从远处看，仿佛就是一顶巨大的绿皇冠，又像一把无比巨大的绿伞。抬头望去，那一片片树叶就像满天星斗，在阳光的照耀下，绿的耀眼。
大榕树跟同学们有着深切的情感，每天它都会听着校园内朗诵的声音，晃动着它那茂密的枝叶，发出“沙沙”的响声，我们就在这“沙沙”声中更卖力地朗读、学习。下课了，我们总会绕着它快乐地玩耍、嬉戏。春天，它吐出粉红色的嫩叶，这些嫩叶成了校园一道美丽的风景。夏天，我们在它茂盛的枝叶下开心地乘凉。久而久之，大榕树成为了我们的好朋友。
大榕树既是校园卫士，也是我们的朋友。想到一年后我将要离开母校，离开大榕树，我的心中十分不舍，但我一定会经常回来看你，亲爱的大榕树！
