我们想要表达的内容就是写作的成品，也是我们的作品。作文，是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式，“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。那么，如何才能写一篇优秀的作文呢？以下是幼儿教师教育网的编辑收集整理的“关于树的作文初中作文”，还请多多关注我们网站！
关于树的作文初中作文(篇1)
春天的树
春天的树，伸出她柔软的枝条，好像一阵粉绿色的雾，给人间天堂添加了粉色的屏障。
春天的树，像一位害羞的女子真要像我们展现她婀娜的身姿，在春光中尽情舞蹈。
春天的树，华美，清新。
春天的树，准备把她最美的姿态展现
出来，去拥抱春天。
春天的树，使劲长出新叶，为了给夏天铺个底。
春天的树，静静地静静地呼吸着春的气息，春的味道。
春天的树，好像在思索着什么，难道......
（已经春天了，下了几场蒙蒙的细雨）
春天的树，一下子在那枝丫上长出了许许多多翠绿的头发，上干片叶子上，好像都有一个精灵在跳动。
春天的树，高大挺拔，好像一位高高在上的国王。
很快，枝条上就会长满浓密，丰盛的绿叶，在无限春光中，开开心心，大声喧哗。
人生不就是这样吗？时而繁华，时而美丽，时而绚烂，却在你不注意时，悄悄离去。
关于树的作文初中作文(篇2)
你能够想象得到如果街道上、公园里都没有了树的景象吗?每天一出门就是灰色系的高楼大厦，没有鲜明的颜色、没有生气，就是一片枯寂，那种感觉也许要试过一次，才会明了吧!
回想起小时候，我们家附近都是树林和稻田，简直就是建在树林中的房子。每到了夏天，我总会吵着要爸妈带我出去玩，我喜爱那些在树上摇摆的花，它们看起来总像在和我打招呼，要我去树上和它们一起摇摆。有时，树上结满了小果实，也掉了满地，我都会把它们收集起来，视为宝贝。
妈妈每次带我出去散步时都会问我：你看!那朵美丽的花在做什么呢?你听!那沙沙作响的叶片在和你说悄悄话呢!
妈妈总是有神奇的想象力，可以告诉我那棵树在做什么?那果实在说什么?她甚至可以一个人对着树说话，把树都当作人看待了。对着树唱歌，对它说出心中的不满或秘密，树总像听得懂似的，也用叶子发出沙沙、沙沙的声音，像在回应妈妈的话一样。
但渐渐地，我有时也会为它们感到难过，因为我发现树总有一天会被砍下，或许是做任何的木头加工品，虽然剩下的一小节树根，还是会从一旁抽出嫩芽，彷佛生命还存在，但已经不是以前那棵雄伟的大树了!现在，家四周的树林都已经被砍去大半了，再也不能像从前那样嬉戏，从前那些树高兴的声音也都不在了，听到的彷佛只剩下树呼喊朋友的名字，但那悲惨的声声呼唤却唤不回它们的同伴了。
我觉得大家应该多多种树，就算为了都市计划，为了兴建高楼大厦，为了做木制品，树总有一天难逃被砍下的命运，但那不是更应该多种树吗?多种树也可以免去许多灾难呀!泥石流不就是最好的借镜吗?大自然的反扑是很可怕的。多种树吧!多种树能制造新鲜的空气，散发芬多精，还可以妆点我们的环境、丰富我们的生活，这不是很好吗?
关于树的作文初中作文(篇3)
树渐渐长大了，头发更浓密了，她经常跑到小河边看着水中倒影说：“我的头发真是越来越美了。”山却对树说：“放弃头发吧，它对你没有好处的。”树哭着说：“爸爸，你一点都不了解我。”山没有说话，他明白女儿，四季，鸟儿们都围绕着树，为树飘逸浓密的头发唱着赞歌，鲜花也用讨好的眼光看树，因此，树为一头飘逸的头发而深感自豪，山看着女儿，又深深叹了口气。或许，山的话的确是真实的。前不久，来了一队砍伐工人，看上了树美丽的头发，决定砍掉树，山再一次劝女儿：“孩子，把头发剪去吧，它还会再生长的。”树固执地说：“不，我决不会剪，宁死也不。”山看着女儿远去的背景，再一次长长叹了口气，随着时间的流逝，砍伐工人开始大规模地砍伐树，没有多久，树就被他们带走了，树哭着说：“我真后悔呀，为什么没听父亲的话，”树流下了泪，随砍伐工人上了车。
关于树的作文初中作文(篇4)
树的理想范思诗在一片很大的森林里，有一对夫妇。他们相亲后相爱，一直到死。他们死后，夫妇的儿子和女儿便在森林里摘了满满一包无花果树的树种。准备摘来种到自己家里，去纪念自己的父母。等他们回到家里，包里只剩下一棵树种，都有各自的理想。有理想的树种觉得太闷了，想让自己记住自己的理想，于是从包里跳了出来；没有理想的树就在包里慢慢睡着了被带回夫妇的家。有理想的树种呀，跳呀跳呀，跳到了一棵无花果树上，那一棵无花果树也有理想，他很欢迎这些小家伙和自己谈论理想。“我的理想是看到远处最美的风光，并在那儿住下去。”一棵树种说；另一树种说：“我的.理想是当妈妈。”“我的理想是去天堂。”“我的理想是变成一只美丽的蝴蝶，在天上飞呀飞，那才叫好哩！”“我的理想是……”“我的理想是能好好地生活下去。”那一棵无花果树说。“嗯，的确很好，我很赞同这个理想。”一棵树种说。“你的理想呢？”窗台上的树种回答到：“我没有理想。”“怎样才能实现理想呢？”那一棵无花果树说。树种灰心了，理想都不知道怎样实现，要理想干嘛？“也许我该干些什么。”无花果树想。从那以后，无花果树好好地活了下来。小树种们慢慢地长大了。可是有一天，来了几位伐木工人要将这些树砍了，当柴烧。树们觉醒了，虽然理想很简单，但自己还没去实现呢，它们后悔极了。树们变成了柴，被扔进火里烧成了灰。灰是树的化身，实现理想就在灰身上了。看哪！一阵风将灰们从地上托起。看到了远处最美的风景，在那儿安家了：灰变成了蝴蝶！在空中飞舞，在阳光的照耀下闪闪发光，美极了……蝴蝶碰到了燕子，“燕子，麻烦你告诉树，理想我会帮助它实现的！”燕子点了点头，飞向那树生长的老地方。到了，到了，燕子停下，对树生长的老地方大声喊：“树、树，灰帮你们实现理想了，树，树，树……”可是无一人回答燕子。旁边的老树对自己身边的孩子说：“这就是树的理想。”
关于树的作文初中作文(篇5)
在我的面前，是一排仿佛坚不可摧的岩石，阳光在它们的上面，反射出道道金光，似乎在明示着它们的不可战胜。跟着视线的上移，我看到了一株树！一株生气希望勃勃的树！它挺立在岩石的胸口上，背是那样直，叶是那样绿！
我想，那是一棵怎样的种子，却落在了这样一块穷苦境地里。但，它没有抛却，它一直在坚持着与生命的抗争。它在无数个凄风苦雨的深夜里，把根向下，再向下，即使遇到岩石，也是咬紧牙关，破石而出。终于在那一个清晨，它屹立在岩石之上，屹立在一片灿烂的阳光中，风儿撩起了她绿色的衣裙……
它——便是青檀树。坚持，带来了它终极的成功。我经常在思考，树是这样，我们的糊口又何尝不是如斯呢？
犹记得我们初三的徒步行走流动，一开始，我们有说有笑，十分轻松，但到了下战书，诉苦声在耳畔此起彼伏的响起——
“哎呀，我其实是走不动了！”
“我快累死了！”
这时候，我们的心中只有一个信念——坚持下去！一滴汗，淌到了我的嘴中，涩涩的，我迈出了抵达终点的最后一步。这大概便是糊口的真味吧，这个味道涩涩的，但又是那么的甜，这也是坚持的味道。
假如用30公里来测量人的一生，细细咀嚼糊口的真味，在糊口碰到难题的时候，它会给你爬起来，在拼一次的勇气，在学习中碰到问题的时候，它会给你直面挫折，战胜挫折的'决心信念，在工作碰到不顺的时候，它会给你乐观向上，豪迈乐观的活力。是的，咀嚼糊口的真味，咀嚼出了几抹汗，几滴泪，几份坚持。
如今，我坐在中考的考场上，再次咀嚼这涩涩的，甜甜的味道，我知道，我会一直坚持下去。
我一笔一划的写下最后几个字，在那不远的地方，有一株青檀还在岩石上挺立着……
关于树的作文初中作文(篇6)
曾看过许多赞美绿叶的文章的，现在回忆起来，才猛然想起绿叶的母亲就是树，而那棵水晶树陪伴着我的成长，或许也可以说是我陪伴着它的成长。
记得与它的初次见面那是在很小的时候，大概六岁吧。我是一个调皮的女孩子，总喜欢与同伴们在楼下打打闹闹，不时也会进行些小游戏之类的小游戏。那时，朋友之间约定一同去找最美丽的花，可偏偏正是无花的季节，折腾了好半天仍不见一多花的踪影，大家值得扫兴的归去。我隐约地看见几片叶子间夹着一丝红色，出于好奇便走了上去轻轻地拨开叶子，惊奇的发现在绿叶中，藏着一个娇嫩的花苞，犹如睡美人一般静静地躺着，或许她正在睡梦中感受那甜蜜的一刻。拇指般大的花瓣由浅到深，令人感到均匀，和谐，却不见吸引力，她们仅仅的裹着，似乎在保护着花中的什么东西不受伤害，莫非花中还有什么东西比这花更娇弱，是拇指姑娘，还是……我想伸手去看一看这花中的奇物，却不忍破坏她那美丽的姿态，不禁收回了手，只是呆呆的注视着她。似乎在她身上，有着许多不为人知的秘密，等着我去发现。朋友察觉到了我的怪异，便也上来瞧了瞧，便把所有的人都叫来了，大家你推我挤的往里看，似乎发现了什么宝贝，有的还喃喃自语。突然，一只小手从后面迅速的伸了上来，敏捷的把枝折断，在众人瞩目之下将这朵花占为己有。于是，许多人就走在他的后面，想再次目睹一下她的美貌。我傻傻的站在那儿，第一次把自己的伙伴视为了这树似乎已经在我的心中扎下了根，每次走过它身边，我总会不由自主的回头看看，看看今天的它是不是长高了，枝上的.一个花苞是不是纵放了。知道有一天，一个可怕的消息如同青天霹雳打破了我与那树之间美好的感情。不久，这些树都将移植到其它的地方，而这里则会盖一些新房子。窗外下起了小雨，但很快就停了，雨后的世界朦朦胧胧的。我再次来到了树下，外面的空气很新鲜，尤其是树下，但我却无心体会。一滴水滴在了我手上，那是从树叶上流下来的，难道这树也会流泪吗？再看那叶子。显得格外透亮，仿佛被一曾水晶笼罩着，那花，那树干也是如此。突然，我觉的这象是一棵水晶树，永远是那么晶莹，永远不会枯老。一缕阳光折射在树上，它又释放出了往日的光彩，心中回荡着一句话：不论我到那里，水晶之心总会伴你左右。那是水晶树的声音，因为一直以来，我都相信它有生命，也有感情，只是它的话你得用心才能听得见。
如今的它已不知在何方，但每当我心情处于低潮时，它总会在我的身边听我倾诉，它离我很遥远，却又时刻陪伴着我，因为水晶树永远是我最真诚的朋友。
关于树的作文初中作文(篇7)
太阳的升高，代表着时间的流逝。此时，我坐在一个长满夏枯草的平地上，这些夏枯草散发出一股甜甜的香味。我正在那贪婪的吸收着这美妙的香味。我慢慢地闭上了眼睛，静静地享受着这里美好的一切，我觉得自己很幸福……
时间不留人，很快我就要离开了，心中充满不舍。
很遗憾，我没有住在这里、很遗憾，我没能让时间留住我、很遗憾，我没能在一定的时间内多陪你。现在，我满脑子都装满了对你的遗憾。你似乎着穿我的遗憾，便在我身边转来转去，大概你是在为我送行吧！这时，我脸颊上流满了那幸福的泪水。
曾经，有一位哲学家说过：没有遗憾的人生最遗憾的。遗憾也是一种美，是另一种圆满。只有聪明的人才会发现，残缺是不幸，但不是过错，残缺是遗憾却不是悲哀。
遗憾的离开，但这种遗憾其实也很美，一种不一样的美。——后记
关于树的作文初中作文(篇8)
我老家种着一棵高大的石榴树，这棵树看似平常，但对于我来说却不一般，它陪我度过了一个孩子最幸福，也是最欢乐的时光一一童年。
每逢中秋，我们家总要在大桌上摆上一盘涨红了脸的石榴，有的甚至咧开了鲜红的嘴朝我们微笑着，仿佛它也是这个家庭里的一个成员。
石榴开花时，我总要跑过去看一看，去看看那大喇叭爬满枝头向四周张望的奇妙情景。我之所以称石榴花为大喇叭，是因为它的形态跟喇叭花特别相似，除了颜色不同以外，你几乎找不到一丝不同之处。
当石榴花谢了时，小石榴果子便从枝头探出了头，大概是怕起早了床被树妈妈责怪，小石榴果子探头探脑的，四处张望，直到大家全都到齐了，它才开始一点一点儿的冒出来。
当石榴一个个被人们夸得涨红了脸时，却到了人们最繁忙的时节，谁也没有心思看石榴，夸石榴了。石榴们没有生气，而是看着辛劳的人们笑了，一个个都笑的咧开了嘴。这甜美的笑声被忙的挥汗如雨的人们听到了，人们也笑了，那一阵阵笑声是多么动人，多么甜美啊!
摘下一个石榴仔细观察，我
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写树的作文初中作文(精选7篇)
大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪，我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。那么在作文的写作中应该注意哪些问题呢？经过收集，小编为您献上写树的作文初中作文(精选7篇)，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
写树的作文初中作文 篇1
梧桐树，渐凋零，一秋起寒风，乱了枝头叶，风动枝叶散;黑白无尽头。
我，一人独走幽静小巷，独坐桥边，满身的灰尘拍了又拍，依旧抚不出当时的鲜亮。随风飘落的叶划过我憔悴的脸，飘在身上，落在脚下。心里打翻了五味瓶，不知何味。生活如此狼狈，如此单调，颓废蔓延全身，以至于顾不及身边行走的路人。
家里宾客满堂，只有我独坐桥上，此时，抬头看深沉的天，眼中依旧充满泪水;你，在水一方，我，仰头彷徨;一声车鸣，唤醒了一旁思绪凌乱的我，来不及张望，已擦身而过;如当年我一般大小的小孩，冲我着微笑，不知是嘲，还是讽。
无数日日夜夜思念你，街头欲眼望穿，期待你的出现，熟悉的地方还留有你的温度;火车开动的那刻，看了你一眼，我便匆匆离去，只因为多看了一眼，便再也忘记不了你的音容笑貌;你，一颦一笑，注定让我一生悲怜，以为不会再爱，却不知已深爱，知红尘缘已尽，用过往流年，忘今生与你相遇;现已人未老，心已老，早已数不清昔日笑语，看不清今日面容;一声叹息何时休，憾言不相守。
当三月踏春，该释放你我内心激情时，你会在哪里?当六月暴雨淋夏，该释放你我内心热潮时，你会在哪里?当八月秋叶飘零，该释放你我内心孤独时，你会在哪里?当腊月飞雪，该释放你我内心悲凉时，你会在哪里?
抽屉里，发黄的照片，凸显那时年幼的我们。甜甜的笑，早已被来不及道别的泪模糊，我的世界，片刻竟成了海洋，呼吸困难，游动无力，竭力寻找歇息的港湾，如梧桐树般期待春天。
写树的作文初中作文 篇2
在我的面前，是一排仿佛坚不可摧的岩石，阳光在它们的上面，反射出道道金光，似乎在明示着它们的不可战胜。跟着视线的上移，我看到了一株树！一株生气希望勃勃的树！它挺立在岩石的胸口上，背是那样直，叶是那样绿！
我想，那是一棵怎样的种子，却落在了这样一块穷苦境地里。但，它没有抛却，它一直在坚持着与生命的抗争。它在无数个凄风苦雨的深夜里，把根向下，再向下，即使遇到岩石，也是咬紧牙关，破石而出。终于在那一个清晨，它屹立在岩石之上，屹立在一片灿烂的阳光中，风儿撩起了她绿色的衣裙……
它——便是青檀树。坚持，带来了它终极的成功。我经常在思考，树是这样，我们的糊口又何尝不是如斯呢？
犹记得我们初三的徒步行走流动，一开始，我们有说有笑，十分轻松，但到了下战书，诉苦声在耳畔此起彼伏的响起——
“哎呀，我其实是走不动了！”
“我快累死了！”
这时候，我们的心中只有一个信念——坚持下去！一滴汗，淌到了我的嘴中，涩涩的，我迈出了抵达终点的最后一步。这大概便是糊口的真味吧，这个味道涩涩的，但又是那么的甜，这也是坚持的味道。
假如用30公里来测量人的一生，细细咀嚼糊口的真味，在糊口碰到难题的时候，它会给你爬起来，在拼一次的勇气，在学习中碰到问题的时候，它会给你直面挫折，战胜挫折的'决心信念，在工作碰到不顺的时候，它会给你乐观向上，豪迈乐观的活力。是的，咀嚼糊口的真味，咀嚼出了几抹汗，几滴泪，几份坚持。
如今，我坐在中考的考场上，再次咀嚼这涩涩的，甜甜的味道，我知道，我会一直坚持下去。
我一笔一划的写下最后几个字，在那不远的地方，有一株青檀还在岩石上挺立着……
写树的作文初中作文 篇3
树，人人皆知。它能够改善环境，能够为人们提供铅笔、纸······也能教会人们许多道理，反正就是一种对人类和世界用处很大的植物，一种让人对它敬佩的植物。
树，表面看上去很平静，但却有许多隐藏。
树，有土就生根，有二氧化碳就能生长，有水就能茂盛，有阳光就能有活力。只要有这些，树就能够为人类奉献，为生物奉献，为地球奉献。这让我想到了一种美德——坚强。坚强能让人对你刮目相看，再看看你有没有这种品质。当你遇到困难时，你没有退缩，你就有了坚强；当你委屈时，你没有放弃，你就有坚强······
树，是人类的一大功臣：没有它，人们就不能存活，也包括动物，为什么会这样？最好的答案就是它为万物提供了氧气。正是这氧气，让树变成了绿色卫士。只要一个地方树木繁茂，这里就空气新鲜，它就是空气的保护神。这让我想到了保护。你保护过其他人吗？当朋友或其他人被别人欺负时，你拔刀相助；当你的朋友伤心时，你安慰他······这就是保护。
树，为人们提供了生活的必备品。铅笔、白纸什么的，都是树为我们提供的。由此，我想到了感恩。感恩就是为爸爸妈妈捶捶背，为老师的教师节送一张贺卡······总的来说，就是对为自己做出付出的人做事。
树，看似平凡，却能够让我们明白道理，学会做人，它就和字典一样，是一位无声的老师。
写树的作文初中作文 篇4
我该用什么样的词来形容这棵树。魁梧?硕大?茂盛?好像，都不怎么贴切，甚至不真实。它自己，就长成了一个形容词。这棵存在于幼年记忆里的树，俏挺挺地站在了屋边的岩石上，居然不显得突兀。
山，对于我来说并不那么容易攀爬，于是只能抬起小小的头，用好奇的眼神打量着屋边的它。而那树，便成了眼里永远不变的习惯。
幼年的事，早被时光割得斑驳破碎，连最偏僻的角落也拼凑不起。那树，却成了为数不多的碎片之一，熠熠生辉。
用现在最老套的话来描述，它也许是被一阵山风刮来的，也许是一只小鸟衔来的，总之，它就在岩石上落了脚，扎了根。不知不觉，无声无息，一直谦卑而落寞的生长着，没有人知道它是什么时候长成现在这副奇怪的样子。树干并不怎么粗壮，但那根，比工人的臂膀更有力，透过薄薄的土层，扎进了岩石的缝隙里。多年后的今天，我一直在担心，如果将那树拔起，那岩石会不会也跟着破碎?它扎得太深了，好像用尽了所有力气，以致于它露在我眼中的那部分，显得那么瘦弱，一点也不比稍远处岩石外的树，那才叫真正的强壮。
它是落寞的，四周只有矮矮低低的藤蔓。只消一个夏季，那藤蔓便能热热闹闹地爬满整片岩石。而它，依旧瘦小，却从未弯过腰。写到这时，我突然想起它的样子，那样的神采奕奕。盛夏的阳光，在午后变得明晃晃，甚至有些刺眼。泼墨似的藤蔓根此时蔫了。你不会相信这就是它，一片青葱色就这么直直地挤进你眼中的世界，不分由说。这时候在你眼里蔓延的，已分不清究竟是凉意还是感动。岩石上，分明只有它一抹落寞的身影，但眼中的世界绝不止一棵树带来的感觉。
山里的昼夜是截然不同的。温柔的夜风穿过浓密的树林，掠过它的时候瞬间变了性情，低低的不满的怒吼声，夹杂着几片被吹落的树叶。这势利的风，看穿了它身边没有同伴，便在它身上撕咬起来，毫不留情。到了后半夜，风的声音听起来甚至有些惊心动魄。但日复一日，年复一年，它未曾改变它俏挺挺的身板。
可如今在这里见到的树，竟让我觉得可笑。这哪是树，分明是人的囚徒，可悲的囚徒。畏畏缩缩地躲在方寸大小的泥土里，周围还用花花绿绿的砖块细细地围好。不难想象，在如此狭小的牢房里，囚徒们只会有细瘦的根，弱不禁风的枝条和毫无生气落满灰尘的叶子。
那倔强的身影陡然闯进脑海。我到底该用怎样一个词来形容它，描述这棵碎片里的树?
写树的作文初中作文 篇5
树的想法
在一百年后的今天，有一棵小树出土了，他那天真地笑容让人感到舒适。而他的名字，就叫做——婷。
一次，大风暴来袭，植物们拼死的抵挡风暴，保护着市中心。而狂风有多么无情，而沙又有多么冷血，臭味相同它们组成的风暴别提有多么狠毒了。风暴一次又一次的席卷而来，铺天盖地都是沙子，一颗有一颗的树，倒下了。风暴过后，整个树林是一片狼藉，特别是前线的树，都壮烈牺牲了。
这时，人类来到了这片土地，他们愚蠢的将前线的树搬走了，不知搬到了哪里，也不知被拿去干什么了。可这些贪婪的人类却还不罢休，可恨的是它们竟然开始拿起斧头、电锯，干了起来。一棵又一棵的树倒下了。这时，年幼的婷感觉到很新鲜，便问她的父母：“爸爸妈妈，这些人是来看什么的？”“他们是来破坏我们家园的。”婷父咬紧牙关，说道。“他们为什么来破坏我们的家园？”婷脸上流露出天真的神情。婷父想说什么，但又停住了，它只叹了一口气：“哎~~~~你还太小，你以后就知道了……”
光影似箭，日月如梭。婷慢慢地已经长大了，它也明白了它父亲说的那句话的意义。“人类，你们会遭报应的。”这是婷父临死前的最后一句话……
在婷出生时，一直到它半成熟时，人类一次又一次的来拾残木、砍树。终于，生活在森林偏中间的树已经被砍完了，临近就是婷的父母所在的位置，又一次，狂沙袭来。这次，婷的母亲——倒下了。婷和婷父在这次劫难中存活了下来，可是，那些人类又来到了这个森林。这次和往常一样，又有幸村的树倒下了，婷父也是其中的一位。
当婷父被电锯锯了一半时，它强忍着剧痛，说出了他的两句生命留言，一句就是上文痛恨人类的语句。另一句，则是——“婷，你要好好活下去！”
人类一次又一次的来砍伐树木，而每一次来，都会带走许多无辜的生命，婷咬紧嘴皮，恶狠狠地看着那些人。一年后，婷萌发了一个想法……
森林的树日益减少，最后，所有的树都倒下了。人类最后一次来砍树的时候，又带走了许多生命，包括婷……在婷临死前，他还惦念着那个想法。
最后，狂沙向市中心袭取，铺前盖地都是沙，最后，市中心的所有人——无一生还！
而人们并不吸取教训，屡屡的犯错，最后，所有的物种灭亡了。而整个地球，都是沙。婷的遗愿成真了。因为，婷的想法是：人类如果再不收手的话，将迎来灭亡。
写树的作文初中作文 篇6
春天的树
春天的树，伸出她柔软的枝条，好像一阵粉绿色的雾，给人间天堂添加了粉色的屏障。
春天的树，像一位害羞的女子真要像我们展现她婀娜的身姿，在春光中尽情舞蹈。
春天的树，华美，清新。
春天的树，准备把她最美的姿态展现
出来，去拥抱春天。
春天的树，使劲长出新叶，为了给夏天铺个底。
春天的树，静静地静静地呼吸着春的气息，春的味道。
春天的树，好像在思索着什么，难道......
（已经春天了，下了几场蒙蒙的细雨）
春天的树，一下子在那枝丫上长出了许许多多翠绿的头发，上干片叶子上，好像都有一个精灵在跳动。
春天的树，高大挺拔，好像一位高高在上的国王。
很快，枝条上就会长满浓密，丰盛的绿叶，在无限春光中，开开心心，大声喧哗。
人生不就是这样吗？时而繁华，时而美丽，时而绚烂，却在你不注意时，悄悄离去。
写树的作文初中作文 篇7
树的理想范思诗在一片很大的森林里，有一对夫妇。他们相亲后相爱，一直到死。他们死后，夫妇的儿子和女儿便在森林里摘了满满一包无花果树的树种。准备摘来种到自己家里，去纪念自己的父母。等他们回到家里，包里只剩下一棵树种，都有各自的理想。有理想的树种觉得太闷了，想让自己记住自己的理想，于是从包里跳了出来；没有理想的树就在包里慢慢睡着了被带回夫妇的家。有理想的树种呀，跳呀跳呀，跳到了一棵无花果树上，那一棵无花果树也有理想，他很欢迎这些小家伙和自己谈论理想。“我的理想是看到远处最美的风光，并在那儿住下去。”一棵树种说；另一树种说：“我的.理想是当妈妈。”“我的理想是去天堂。”“我的理想是变成一只美丽的蝴蝶，在天上飞呀飞，那才叫好哩！”“我的理想是……”“我的理想是能好好地生活下去。”那一棵无花果树说。“嗯，的确很好，我很赞同这个理想。”一棵树种说。“你的理想呢？”窗台上的树种回答到：“我没有理想。”“怎样才能实现理想呢？”那一棵无花果树说。树种灰心了，理想都不知道怎样实现，要理想干嘛？“也许我该干些什么。”无花果树想。从那以后，无花果树好好地活了下来。小树种们慢慢地长大了。可是有一天，来了几位伐木工人要将这些树砍了，当柴烧。树们觉醒了，虽然理想很简单，但自己还没去实现呢，它们后悔极了。树们变成了柴，被扔进火里烧成了灰。灰是树的化身，实现理想就在灰身上了。看哪！一阵风将灰们从地上托起。看到了远处最美的风景，在那儿安家了：灰变成了蝴蝶！在空中飞舞，在阳光的照耀下闪闪发光，美极了……蝴蝶碰到了燕子，“燕子，麻烦你告诉树，理想我会帮助它实现的！”燕子点了点头，飞向那树生长的老地方。到了，到了，燕子停下，对树生长的老地方大声喊：“树、树，灰帮你们实现理想了，树，树，树……”可是无一人回答燕子。旁边的老树对自己身边的孩子说：“这就是树的理想。”
关于初三生活作文初中精选
我们在读书时，语文考试中一般都会接触到作文。写作文的根本目的在于记录所想所思，写作文时要注意题材新颖，语言流畅，那么，有哪些值得借鉴的作文模板呢？以下是小编收集整理的“关于初三生活作文初中精选”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
关于初三生活作文初中 篇1
当我决心信念百倍满怀喜悦地站在三中大门前，一种前所未有的激动感觉像涌动的岩浆在奔流着。此时，我在心底高声呼喊着：初中，我来了！
当我初次来到这个班级，心里就布满着气力，我鼓足了干劲，等候着三年之后的“蓦然回顾回头，那人却在灯火阑珊处”的成功喜悦！初中糊口的新感觉是忙碌和劳累的，但我仍旧不知倦怠地挑灯苦读，只为了三年后能够奔向成功的彼岸。
在上初中的2个月来，我长大了。我不再用父母催我学习，不再用妈妈帮我洗衣服，不再用爸爸帮我提书包，由于我是一名中学生了，不在是衣来伸手，饭来张口的小朋友了，我长大了！
在学校，老师并不像小学老师一样手把手地教我们了，而是让我们自已去学。同学之间却由于那好像很重要的名次而缺少了小时候真挚的情谊，但我们之间却也有夸姣的友情。自习课上，我被一道复杂的数学题难住了很是焦虑。同桌是一名“数学高手”，我碰了碰她，她看见那道数学题点了点头，又做她的英语去了。我心想：“哟！这人怎么这样？不告诉我算了”。下课了同桌说：“这题你不会吧？我来教你！”听了她的话我不得不合错误刚刚的设法主意而愧疚，实在朋友就是这样，尽管学习竞争激烈，但是她仍旧帮助你。
初中，是人生道路上最锦绣的篇章；是用另一种语言写成的文字;初中的新感觉就是布满青春活力的生命的春天。
关于初三生活作文初中 篇2
进人初三，考试便与我们结下不解之缘。单元测试、月考、抽考、联考，真可谓“大考三六九，小考天天有”。各科试卷像雪片似的向我们袭来，不到两个月，就填满了桌斗。最令人心悸的是，老师时不时搞“突然袭击”，弄得我们心惊胆战。这不，最后一堂课刚结束，政治教师突然进来宣布：“晚自习，单元过关侧试!”一声令下，同学们立刻进人“一级战备”状态。
草草扒完晚饭，来不及刷洗碗筷，同学们便捧起政治书，摇头晃脑地读起来。什么帝国主义的本质，什么“社会主义代替资本主义是历史的必然”……稀里哗啦的声响震耳欲聋，仿佛千军万马一窝蜂地奔向敌阵。这情景让谁都不敢怠慢。我也顾不上想那么多了，为了考个不令老师生气的成绩，为了不让老师罚做更多的练习，即使前面是刀山火海，我也不能犹豫。
“丁零……”那敲魂的铃似乎比政治老师更心急。老师也不含糊，没等铃声结束，就匆匆跨进教室，接着便用那充满抑扬顿挫的语调说道：“把有关政治的课本、练习册、作业本、复习提纲、学习资料统统收起来!到了初三紧要关头，就不要再耍你们的小聪明了。”此时，虽是怨声载道，同学们也无可奈何。于是，同学们慢慢直起身子，慢慢揭开桌盖，极不情愿地把书连同脑袋一并塞进桌斗，眼睛死盯着课本上画了红杠杠的几行字，嘴里不停地叨念：“资本主义……”那声音古怪好笑，像是喃喃的祈祷，又像是对书本叹息：“伙计，你倒好，可以早早躺着。你休息了，我咋办?”
“哗啦啦”，试卷到了我们手里，教室里这才渐渐安静下来。老师脸含笑意地说道：“哼，临时抱佛脚，平时你们都干吗了?”老师啊老师，您可知道，除了作业就是考试，不是考试就是作业，这就是我们的平时呀!
天色渐暗，天花板上的灯发出懒洋洋的光，显得格外疲惫。教室里沉寂得可怕。老师仍像往常一样倒背着手，来回走动。咚咚的脚步声似乎踏在同学们的心坎上，让人心虚胆怯。脑袋开始嗡嗡响了，课本上那些画红杠杠的字刚才还那么清晰，这会儿却模糊起来。
时间一分一秒地过去了，窗外的夜色越发深了，让人觉得压抑和窒息，仿佛黑暗中有无数只眼睛在窥视着我们。
咚咚的脚步声又从背后传来，而且愈来愈近。我的心也跟着抨怀跳起来，最后一道论述题还没有一丁点儿思路呢。老师站在我身后，我不敢抬头，不敢看他的眼睛。于是，我便写些不知所云的文字。
“丁零……”谢天谢地，考试终于结束了。在老师的催促声中，同学们交了试卷。在同学们的争论声中，老师夹着试卷离开了教室。我紧绷的心放松了许多，仰起头，长长舒了一口气。天花板上的灯，发出暖暖的光，显得格外柔和。
这半年多来，对考试我算是有了最切身的体验。俗话说：“种田怕草，读书怕考。”不过农民手中早已有了除草剂，他们再也不怕庄稼地里长草了，可谁来为我们这些学生除“考”呢?报纸上不是说有人发明了“除考剂”，可为什么不灵验呢?
想着想着，数学老师从后门进来了。唉，不知道他又有什么“指示”。
关于初三生活作文初中 篇3
不似“花开两朵，天各一方”的洒脱；不如“好读书，不求甚解，每有会意，就欣然忘食”的勤奋。不闲适，不拥挤，无大风浪，但绝不平凡。
踏入九月的校园，一片灿烂的阳光铺洒在地上，似乎把一切都变得柔软，令人不敢轻易惊扰。欢声笑语，鸟语花香。忽而喧闹，忽而静谧，万般美好。
十四岁的花季，我们踏着晨雾，身披朝霞漫步校园，手上总拿着资料，走走背背，曾经美好的景色不再去欣赏，紧盯手心“万能”的“小甘”。或许，路边的花朵还似记忆中娇嫩；也许，窗外的大树依旧青翠欲滴；也许黄昏依然美丽，也许，笑颜始终灿烂。无意在留心，留心周围，留心那些过去的身影。走走停停三载，荒唐也。
十三岁的青春，我们有些叛逆，谈笑风生，意气风发。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得，自己可以一路逆风，单纯似沙漠中的花，周围是咆哮的风沙，但依旧能够傲视群。这时恣意，放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意；跑道上花式冲线的欢呼；考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春，那是第一的荣耀。
十二岁的童年，我们走向未知，走进春光。初中的大门向我们敞开，褪去了青涩与稚嫩，活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服，闯入了一个小社会一般，有些搞笑，又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去，什么也不会，本以为大家都一样，却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底，却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀！
转眼间，“三年羁旅客”，今日入战场。面对即将到来的中考，回不去的青春校园。三年光景终有尽，何不铭记于心底。
关于初三生活作文初中 篇4
妹妹撅着小嘴直挠头。突然，她的那双小眼睛瞄向了我。我知道准没好事，故意扭过头去不理她，拿起作文书看了起来。
现在，我已上六年级了，快要进入初中了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
我突然顿悟，镜子和生活一样，你对镜子笑，镜子就对你笑；而你对生活笑，生活便对你笑。所以说多笑笑吧，生活中不如意的事很多，可是你笑着面对和你哭丧着脸面对是不一样的。
老师不仅给予我知识，她更给予我自信。记得那是一个风和日丽的一天，空气新鲜得像加了冰块的柠檬汁，清新宜人，沁人心脾。老师布置我们写一篇关于保护母亲河黄塘溪的作文。我转了一下眼球，暗暗地想这可是我大显身手的好机会。于是，我调动头脑里所有的文学细胞，精心构思起作文来。第二天，我把写好的《美丽的黄塘溪》又仔细地检查了一遍后交给了老师。我到底写得好不好，老师会说些什么？我紧张得手心一直冒着汗，心里好像揣着一只小兔子，不停地跳。时间过得可真慢，犹如光阴在跳舞。老师看完我的作文后，说：写得不错！这虽然只是简单的四个字，可这四个字却深深地拨动了我幼小的心灵，于是我的思绪飞得好远好远
关于初三生活作文初中 篇5
初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。
初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说再见了;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。
爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ。嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。
初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此
关于初三生活作文初中 篇6
“少壮不努力，老大徒伤悲”。哎，我最终明白这句话的真正含义了。后悔啊!为什么不好好学习呢?
光阴似箭，时间转眼即逝，而我眼前面临的是初三的生活，好累人呀!基础打不好，此刻就得吃苦，谁让咱当时没好好学习呢。
命苦呀，每一天作业一大堆，像一座小山把我们压的喘可是来气，卷子堆足足有数米厚。每一天教师都会带着笑脸来上课，有作业时都说：“今日少留点儿，让你们放松、放松。”我们这一个个是喜形于色呀。可是，接下来教师来了一句：“我之后一想，还是算了吧。你们将面临一个人生中的转折点，我这是为你们好。不然你们考不好，我不成千古罪人了吗?”哎，狂晕。
“呀，我快崩溃了。”死党一边撕卷子一边对着楼道大喊。我一见下了一大跳，她胆子真大。不怕被罚抄卷子。走进一看，原先撕的是做过的卷子呀，她真聪明，懂得发泄。哎!咱就不行。
说实话我真佩服古人“不以物喜，不以己悲”境界。我此刻每一天都悲，不悲都不行。每一天都过着“白天不吃饭，晚上挑夜灯”的生活。白天是没时间吃饭，晚上是没工夫睡觉。
一回到家，姐姐就抱住我说：“我苦命的妹妹呦。瘦了不少呀!学习必须很辛苦吧?可是正好能够减肥。”说完连看都不看我一眼便离我而去。于是乎，我口吐白沫，不醒人事。
可是，初三也不全是苦的，我也和很爱我的初三呢。大人们总说：“初三的孩子各个都是‘哲学家’，说出来的话，句句切实，真真见血。”而我说：“这是‘环境’造就‘人才’。虽然每一天都很累，可是从中获得知识的喜悦，每一天也一样滋润着我的心田。使我开心、欢乐，心中洋溢着幸福。
喜欢初三，也其实是因为喜欢那种安静的气氛。当上自习课时，已不在是吵吵闹闹的了，而是静悄悄的。侧耳倾听，有“沙沙沙……”的声音在耳边想起，很悦耳、很动听。我喜欢这种安静的气氛，因为这样能够使自我有些危机意识。当自我思考问题时，便不害怕别人的吵闹声来打断自我的思路了。
初三了，我们渐渐从那年少的梦幻中醒来。我们应好好学习，为了自我、为了父母、为了教师、为了那些所有关心我们的人。
初三，将会是我一生中永远的记忆。
关于校园的树作文精选
幼儿教师教育网相关栏目推荐：“校园树作文”。
作文是考察学生语文水平的手段，写作文有助于语言表达能力的提高。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材，您是不是为写一篇好作文而绞尽脑汁呢？编辑现在向你推荐关于校园的树作文，希望对你的工作和生活有所帮助。
关于校园的树作文【篇1】
六年小学时光就如白驹过隙，一眨眼就过去了。往着这个伴随我成长的母校，我舍不得的除了六七班的同学以外，就是那棵饱受岁月洗刷的老梧桐了。
学校门口屹立着三棵梧桐树，估测一下大概有六七米那么高。高大的树干上布满了军衣似的白灰相间的花纹，一看就是久经“沙场”的士兵。说起来也真是。它们每日每夜都挺立在门口，从不间断。这不像守卫祖国边疆的战士吗？
春天，分叉的枝条抽出嫩绿的树叶，不稀疏更不茂密，有一种淡雅的协调感，一种不能用文字形容出来的美；渐渐地，夏天到了。太阳无情地炽烤着大地，大街上全是冰欺凌的吆喝声，这三棵树呢，却知难而进。在太阳的灼烤下，叶子从嫩绿变成了成熟的深绿，也愈来愈茂密了，那是一种成熟美，坚强美；慢慢的，世界步入了深秋的清冷。谁都免不了生老病死，梧桐叶也逐步变黄，掉落。现在的梧桐树，像一位脱发的老人；冬天，面对深入骨髓的寒冷，它用坚挺的树干，用自己的毅力对抗寒冬，要与寒冬试比高。翌年春天，它又在春风的沐浴下长出叶子，循环往复。
梧桐叶的质感也随着四季变化。春天，如果你有幸捡到掉下的梧桐叶，摸一摸，挺光滑的，有一种青春焕发的感觉，让人心旷神怡；夏天，却有一种热情四溢的饱满，并带太阳温热的气息；秋天，捡到叶子也是轻而易举的事情了。这时的叶子有一种粗糙的感觉，苍老又脆弱。一年四季，变化多端。
之所以我忘不了它呢，不仅是因为它那如火如荼的生命力和不畏严寒的品质，还因为它给我的学习生活带来的便利。9月，太阳依旧是耀眼无比，酷热难当。我们抵挡不住乒乓球的.诱惑，休息的人就躲在树荫下乘凉。一股清风吹过，一个字——爽。有的时候走累了，就靠在树下休息。它就像一座靠山，用自己了绿叶撑起一片阴凉让学生休息，这种舍己为人的品质难道不是我们该学习的吗？
六年，它一直陪伴着我。然而，两个月后，我即将分别母校。希望别人别把它砍掉，让这颗梧桐树继续伫立在学校门口，给更多的学生便利。
关于校园的树作文【篇2】
清晨，沿着一路蔷薇，走进校园，穿过星光广场，往右望去，满目青翠——那是一棵大樟树。笔直的干，撑起一树蓬勃茂密的树冠，如盖，如伞，生机勃勃。漫步于樟树下，拾起地上一片掉落的叶子，用手轻轻一揉，一股莫名的香味悄然沁入心脾，久久不散。“香樟，香——樟——”由此记起了第一次认识它的情景。
那时刚入学，我们班在樟树旁，一听到下课铃声，同学们就喜欢跑到樟树下玩耍，当时樟树的四周还没有种上美丽的花儿，边上也没有做上这一圈圆圆的围凳，调皮的我们围着樟树绕圈跑，跑累了便在底下看蚂蚁，挖蚯蚓，玩得不亦乐乎。上课铃响了，同学们带着“战利品”——一身泥巴，有时还有盒子里的几只蚂蚁几条蚯蚓，回到了教室。老师看看我们实在喜欢它，有一次便带着我们来到它底下，和我们讲述起它的传说，来历：
“孩子们，知道为什么这颗树叫香樟吗？”“因为它很香。”老师抿嘴一笑，带着我们往后退了退，指着树说，“孩子们，你们看，樟树虽然不像松柏树的主干那样直冲云宵，但主干与枝分明。它的树干可以用“代”来划分，靠近地面的主干为第一代，长到一米后自然开叉为第二代，再分枝为第三代，然后向四面八方伸展。有人说这像大有文章的“章”字，你们看像不像？”那时候的我们，甚至连“章”字都不太认识，只是觉得老师的声音很美，说的也美，莫名的觉得确实相像，于是便大声答道“像！像！”老师又说：“刚才同学们也提到了樟树很香，确实，你们看，在樟树下玩耍来叮咬的蚊子很少吧？因为这樟树啊有一股独特的香味，能抵御蚊虫叮咬，凡有樟树的地方，蚊虫就避开了，家里的衣服只要取上几颗樟脑就能免除虫蛀之忧。于是人们先在‘章’的左边加了一个‘木’，又给取了一个名叫香——樟。”哦，原来樟树不仅可以给我们遮风避雨，它还在不声不响中送给我们清香和关爱。我不太记得老师说的关于樟树的其他传说了，但是这樟树的来历倒是牢牢记在心中。
日复一日，年复一年，我们开始慢慢长大，教室由一楼升到四楼，香樟树的四周也种上了美丽的小花，小广场上又开辟了数字墩、数字格让同学们下课玩耍……校园慢慢开始变化，但我发现，一切改变了的同时，大樟树依然没有变，始终伫立在那一方土地上，撑着绿色大伞，温和地看着在它底下看书读诗的我们，看着在他周围绕圈跑的弟弟妹妹，看着在他身边来来去去的老师同学。“常绿不拘秋夏冬，问风不逊桂花香。泊名愿落梅兰后，心静好陪日月长。”以前的我喜欢樟树诗意的来历，和它相伴六年，从它的身上我也慢慢明白了“内敛、随和”，现在的我更希望自己能成为一名有着“樟树”品性的人。
感谢多彩夏小，感谢多彩夏小的大樟树。
关于校园的树作文【篇3】
家乡是我们快乐的地方，家乡是我们永远生存的地方。没有了家乡，就像没有了整个世界；没有了家乡，就像没有了一切!
春暖花开，大雁回归，鲜花朵朵。春光又回到了大自然！而我也很喜欢这美好的春光，更喜欢校园!
春天，你发芽了，那音符似的嫩芽点燃了你的枝头。嫩芽是个小布点，把小脸蛋儿藏在你的怀里。你是多么的爱你的小苗儿，像对待“孩子”一样。你总会相信你的“孩子”会给你带来幸福！——能让别人欣赏你，赞扬你！
初夏，你更深绿了。微风轻轻地一拂，你的枝尖偶尔沾了一下地面，就翩翩起舞，绿色的头发随风飘动，你的美妙舞姿吸引了学生们。我们在你的脚下看书，写字、画画、做作业......。
秋天，你落叶了。那落叶成了你宝贵的肥料。虽然你已经枯萎了，没有了光彩；但是你的绚丽多彩会永远绽放在我的心中！
关于校园的树作文【篇4】
一进入校园的大门，映入眼帘的'是一棵棵树木。它高大茁壮，远远望上去，像一座座宝塔耸立在蓝天白云下面。遮天蔽日的枝头像蒙上了一层霜，在阳光的映衬下，显得古朴苍劲，巍然挺拔。
它们的树皮摸起来很粗糙，这儿鼓一块儿，那儿凹一块儿，看起起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球，真是无所不像
校园的树木一年四季都在陪伴着我们：
春天，树木的叶子露出了新绿，一簇簇、一层层的叶子像绿油油的大伞，为我们遮风挡雨，让我们能在校园内自由地嬉戏玩耍。
夏天，骄阳似火。但我们毫不畏惧。因为，树木就像是天然的空调，茂密的枝叶为我们遮挡阳光的暴晒。那丝丝凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服！
秋天，后边树上的绿叶已经变成了黄叶。那些黄叶像黄蝴蝶似的飘落到大地上，给大地铺上了一层厚厚的金色地毯。
冬天，前面的树开出了一朵朵白色的花朵。花朵中弥漫着一种浓浓的香味。这香味，从上学一直陪伴着我们，直到放学。
啊，校园的树，你真漂亮啊！
关于校园的树作文【篇5】
我们汶河小学的门口有两棵百年银杏树，她们从学校创建起就被种下了，沐浴着一百多年的风风雨雨，仍然苍翠挺拔。
春天冰雪消融，万物复苏，银杏树的枝条上长满了一个个“小馒头”，渐渐的“小馒头”越来越大。半个月后像是撑不住了似的，突然爆开了，一簇簇嫩绿的小叶子从中间探出脑袋，用好奇的目光打量着这个新世界。从远处望去，银杏树被蒙上一层若有若无的绿色薄纱，像个清新淡雅的小姑娘。
夏，是个激情似火的季节，银杏树已经脱去了春日里那小清新的绿纱，换上了鲜绿色的厚重晚礼服。一片片扇形的绿叶，重重叠叠，你推我搡，都想要把自己最热情的一面展示给人们，连树干上也染上了淡淡的绿色。鸟儿们视其为避暑圣地，常常停在叶间休息，还有的全家搬至此地，享受这一份难得的清凉。树上小鸟歌声婉转；树下孩子们嬉戏打闹。夏天的银杏树是一位活力四射的少女，向人们尽情展示青春的活力。
秋姑娘款款走来，银杏树墨绿的叶子被秋不小心打翻的调色盘染成了灿烂夺目的艳黄。她似乎也成熟稳重了许多，穿着鹅黄色的连衣裙，笑着向人们致意。一阵微凉的秋风拂过，“黄蝴蝶”漫天起舞，打着旋儿落到地上，顷刻间地上铺上了一层金黄的厚地毯。我们坐在树下，随手捡起一片片黄叶，轻轻地扇一扇，吹走了夏日的炎热，吹走了我们心中的烦躁。
渐渐的，银杏树上的叶子落得一片不剩。古树又变回了那个百岁老人。粗糙的树皮和苍老的枝干似乎在向我们讲述着岁月的轮回，而我们却不知它的内心正在酝酿着新的力量。下雪了，这是一个粉妆玉砌的世界，老树以纯洁的白色打扮着自己，白得那样纯粹，那样耀眼。
校园里的银杏树，你陪伴着一代又一代的汶河学子，你是这所百年老校的历史见证，你还将与她一同走向新的辉煌。
关于校园的树作文【篇6】
校园门口的木瓜树，是校园的一道亮丽的风景线。
春天，木瓜树抽出了新的嫩芽，就像小娃娃睁开了眼睛。这些刚长出来的叶子是浅绿色的，没有一点灰尘。如果你看一眼那嫩绿的叶子，就立刻会感到全身轻松。
夏天，木瓜树的叶子更旺盛了。她变成了一把能抵抗住炎炎夏日的遮阳伞。上体育课自由活动的时候，我们如果太热了，就会围着木瓜树坐下，聊聊天，讲讲故事，惬意极了。
秋天，天气逐渐变凉，木瓜也成熟了。整个校园都散发着清新的香气。即使在秋天，闻到这种气味，也能让人打起精神来。木瓜树的叶子变黄了，风一吹，叶子就落下来。有的落到了教学楼里，木瓜树，你是想告诉同学们秋天来了吗？有的落在了小路上，木瓜树，你是想为我们铺一条金色的地毯吗？还有的直接落在木瓜树下面的泥土里，木瓜树，你是想为明年的新芽积蓄力量吗？
寒冬来临，雪花飞舞，冬爷爷为木瓜树做了一床雪白的被子，好让害虫冻死，明年收获更多的木瓜。
木瓜树，你是我们的好伙伴；木瓜树，你是我们最好的遮阳伞；木瓜树，你是校园的空气净化器；木瓜树，你永远是校园里一道亮丽的风景线！
关于校园的树作文【篇7】
我的学校是东海中心小学，我喜欢校园的一角——梧桐树。
春天，梧桐树发芽，叶子嫩绿，所有叶子聚集一起，显得枝繁叶茂，像是少女的头发一样秀美。
夏天，我们一下课就去操场玩，如果累了或热了，都会到榕树下坐坐，夏天的榕树像是一把巨大的绿色雨伞，为我们遮风挡雨。放学了，有的同学迟迟没有回家，还要玩，这时，他们就会先把书包放在梧桐树下面的台阶上，像是让榕树帮忙看管似的，大概这样就可以放心地去玩了。
秋天，万物凋零，百草枯黄。校园里的梧桐树似乎也难逃其劫，她的叶子变黄了，一片片叶子从树上飘落下来，如同金色的花儿，又像仙女从天上撒下金黄色的碎片，还像许多许多的黄色蝴蝶飞到树下。
下课或放学时，同学们会像捡贝壳一样，把地上的叶子一片片捡起来，然后把茎折成几小段，做成一个虫子，做成一只只小小的竹节虫子。
冬天，校园里梧桐树一下子变的老态龙钟了，枝头光秃秃的，像一个扫把，又像一个掉了头发老人。
啊！我喜欢我的校园，更爱校园的一角——梧桐树。
关于校园的树作文【篇8】
求雨山下坐落着一座花园式的学校，那就是我的母校。
我们校园内种着许多梧桐树。在这些高大笔直的梧桐树下，留下了我们童年的足迹，也飘荡过我们童年的笑声。
春天，梧桐树舒展开它的嫩芽，长出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引来了一群群蜜蜂在花丛中飞舞，形成了美丽而动人的春天。
炎热的夏天到来了。梧桐花悄悄地隐去，梧桐树叶却茂盛极了，不留一点缝隙，遮挡着强列的阳光，它给我们带来了阴凉。
秋天，梧桐树上挂满了褐色的果实，绿叶变成金黄色。同学们爬上树，摘下果实，在路旁玩起打仗的游戏来。
秋去冬来，梧桐树叶在寒风中像蝴蝶一样翩翩飞舞，又悄悄地落下来，只有几片叶子还攀在树上。最后，它的叶子落光了，可我依旧爱它。因为它一直挺立在树园里，好像一个永不知疲倦的勇士，守护着我们。
我爱你，梧桐树！
关于校园的树作文【篇9】
在我们校园里长着四棵翠绿翠绿的大松树，它的枝干是灰褐色的，又长又粗，他有四层教学楼那么高，它的叶子尖尖的，刺刺的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。
春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，他傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。
时间过得真快，转眼间炎热的夏天到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友在他的雨下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。
丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵凉风吹来，它好像在向着我们微笑。
寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然挺着身子，坚强地站在雪堆里
听妈妈说：“松树的树叶、根、枝、脂液都有很大的用处。叶子可以提制挥发油；脂液可以制松节油、松香，这是很重要的工业原料；根和枝又是很好的燃料。”听了妈妈的话，我不由得更喜欢松树了!
关于校园的树作文【篇10】
“哗啦哗啦”天空中忽然下起了大雨，但我一点也不惊慌，从容地穿过操场，回到教室。我的衣服上只沾了几滴水。因为我们有忠实的“校园卫士”——大榕树，它时时刻刻在为我们挡风遮雨。
大榕树在我们校园生长了90年，如今，它已成为一颗参天大树。它的树干要五个人才能勉强抱住，树枝纵横交错地生长着。从远处看，仿佛就是一顶巨大的绿皇冠，又像一把无比巨大的绿伞。抬头望去，那一片片树叶就像满天星斗，在阳光的照耀下，绿的耀眼。
大榕树跟同学们有着深切的情感，每天它都会听着校园内朗诵的声音，晃动着它那茂密的枝叶，发出“沙沙”的响声，我们就在这“沙沙”声中更卖力地朗读、学习。下课了，我们总会绕着它快乐地玩耍、嬉戏。春天，它吐出粉红色的嫩叶，这些嫩叶成了校园一道美丽的风景。夏天，我们在它茂盛的枝叶下开心地乘凉。久而久之，大榕树成为了我们的好朋友。
大榕树既是校园卫士，也是我们的朋友。想到一年后我将要离开母校，离开大榕树，我的心中十分不舍，但我一定会经常回来看你，亲爱的大榕树！
关于橘子树作文精选
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作文是语文素养的综合体现，作文简短说来就是用笔构思撰写的文章，写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是幼儿教师教育网为大家整理的“关于橘子树作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。
关于橘子树作文(篇1)
我的家乡在绍兴，我们有一颗橘子树。
春姑娘来了，吹绿了大地，吹绿了桔叶，吹开了桔花，远远望去，像一片银海，蜜蜂哼着悦耳的小曲在花丛采蜜，蝴蝶也在桔园里飞舞。
初夏，太阳火辣辣的，高挂在天空，许多花草被晒的卷起来了，而那些刚成形的小桔子躲在翠绿的叶子中间，像一个个害羞的小姑娘，扒开绿叶往外瞧。你看它们，多可爱。
秋高气爽的时候，黄中透绿的桔子挂满了枝头像一盏盏黄澄澄的小灯笼。在绿叶的衬托下，显得十分可爱。瞧，有的桔子像解放军在枝头上站岗；有的像一个个小朋友在捉迷藏；有的像三五个调皮的小男孩，在说悄悄话；还有的像只大懒虫躺在地上，睡意浓浓的。
成熟了的桔子，味道可香可口，咬一品甜水直流。
我爱我的家乡，我爱我家的橘子。
关于橘子树作文(篇2)
老家庭院后有一棵橘子树，是我的婆婆亲手所植，经年，看着我从咿呀学语到矫健行走的它，早已亭亭如盖硕果累累。我猜测那颗被埋下的种子是极幸运的，因为它恰巧遇见了我的婆婆，并因此茁壮生长。而同时我相信它的果实较之其它橘子是要更甜一些的。
婆婆有数个孙子孙女，最幼小且少见面的我得到了格外的照拂。每年她都辛勤劳作，目不识丁的农民身份并不妨碍她对爱的表达。过年时餐桌上常有的猪鸭鸡肉，花生橘子，都是出自婆婆带着泥土的芬芳的手中。每当家人们在餐桌上大快朵颐时，婆婆都喜欢站在我身旁抬手揉揉我的头发，然后眯着眼睛抿嘴悄悄地笑，哄着我多吃一些菜。
我常常不经意间感叹那棵橘子树长势之茂盛，而不久之后抬眼就会发现婆婆局促地对我眨眨眼，眉目眼都柔和在一起，从皱纹中传递出一丝笑意来，然后颔首示意我她手里兜着的一大捧橘子。我便突然从这副年迈的身躯中里看出一种献宝的小孩子似的神采，也就同样笑了，同她一起分享这份暖意，而她总是把更大瓣更甜的，悄悄地塞进我的手里。
但这是我记忆里的橘子树了。突然患病的婆婆腿脚开始不灵便，前去橘子树的次数愈发地少。失了精心照料的橘子树无精打采，却总想凭着自己的努力回复往日盛况。
我看见了婆婆抿着的唇，她被勒令不准再去操劳。我多次看见婆婆的眼神飘向窗外的几亩田地，也看见她头上的华发和眼底的失落，她就这样痴痴地望着。于是我跑向橘子树，浇灌了后摘下了几颗橘子。把划破的袖子掩在身后，我同当初一样，又剥开了橘子皮。刹那间有微涩的汁水氤氲在空气中，我透过婆婆轻颤的眼睫，隐隐看到了泪光。她说：“我没有什么能给你的了，你遇见的那棵橘子树，和它带给你的记忆，你不要忘记好不好？”……
当难熬的冬天来临，我开始担忧起了婆婆和她的橘子树。我听说婆婆的病情已岌岌可危，从不能动到不能说话，我无法想象这期间她遇见了什么。全身疼痛，出现幻象，婆婆能描述时最后呢喃的是照料完橘子树后有些累，想让人扶她回家。我知道她眷顾的那棵橘子树的形势也不容乐观，入冬前就掉尽了叶子，没了防护后日日萧瑟，早已是强弩之末。
又是一年，我没想到那棵橘子树还结出了唯一的也是最后的橘子，正如我没有想到婆婆会没有走过冬天一样。我回家看时，适逢那颗果实，而橘子树也终于完成了使命似的，华盖不在，苍老而又衰败。我尝过了，那颗橘子，是酸的。对橘子树的抢救终于也没有成功，但我却知道有颗名为感怀的树默默扎根。
突然我又感到，我的幸运胜于那颗种子，因为遇见外婆，我所得到的关爱，远远有余。
关于橘子树作文(篇3)
在一个阳光明媚，风轻气爽的假日里，爸爸和妈妈带我去同江，一路上心情特别愉快。到了同江，我们首先去了超市，一进门映入眼帘的是一盆结满橘子的橘子树，我就央求妈妈给我买一盆，妈妈经过一番考虑同意给我买一盆。
我爱不释手地把她捧回家，回到家我每天都勤快地给橘子树浇水，我想让橘子树喝得饱饱的，快快结出橘子，妈妈急忙跑过来制止说：“孩子，这橘子树不能浇的太多，浇多树会死的。”我听了妈妈的话赶快停止了浇水。有一天我早早地起床了，又要去给橘子树浇水的时候，我惊喜地发现橘子树上结了一个橘子。我不太确定，还以为自己看花了眼，我揉了揉眼睛，我发现确实有一个小橘子，马上就要成熟了，又过了一段时间，小橘子成熟了，我非常高兴。因为我太喜欢吃橘子了，我迫不及待地把橘子从树上摘下来，看着这个成熟的橘子忍不住一蹦三尺高，掰开小橘子，里面是一瓣一瓣的，我吃了一半，觉得非常甜，我把剩下那半送给了妈妈吃，妈妈很高兴，吃了一口也觉得非常甜。
妈妈还告诉我，橘子皮还有很多作用，鼻子不通气，可以用橘子皮往鼻子里挤一点点的水，鼻子就透气了，发烧可以用橘子皮贴在脑门上，进行物理降温，冰箱里要是有怪味儿，可以把橘子皮放在冰箱里消除冰箱里的异味儿，原来橘子有这么多作用，我就更喜欢橘子树了，小朋友们，你们也像我喜欢橘子树吗？
关于橘子树作文(篇4)
重返故土，又看到了院子里的那棵橘子树。这棵树是我爷爷在我出生时种下来的，说希望我能和这棵树一样结出甜蜜的果实。
还记得小时候，经常在树下玩耍，而爷爷就在旁边看着我和那棵不高大但挺拔的小树。浇水和施肥的工作都是爷爷在做，因而小树慢慢长大时，总能从爷爷的脸上看到开心的笑容。
快乐的时光总是过得很快。时光飞逝，我从一个路也走不稳的孩子长成了一个调皮捣蛋的男孩，那棵小树也长成了一棵大树。但也是因为这样，我不得不离开这里，去其他地方上学。可我也只能把我的这片“乐土”让爷爷来守护。虽然我与爷爷笑着告别，但心中满是不舍。
那之后我几乎没回过爷爷家，也没再见到那棵橘子树。取而代之的是，爷爷每隔一段时间就会寄来一袋橘子，而我就凭这橘子来怀念故乡。每次吃这橘子，就会想起爷爷与院子里的那棵橘子树。
但有一天，我得知爷爷生了重病。到了医院我才知道爷爷一直带着病在家里，但却没有告诉我们。
爷爷最后因为没有及时治疗去世了。他嘱咐我父母照顾好我，也叫我照顾好那棵橘子树。
如今，我与父母一有空就来这里看看，护理一下这橘子树。树还是那棵树，只是守护它的人变了。尽管一团火熄灭了，但另一团火燃起了。
关于橘子树作文(篇5)
我的家乡在湖南，那里盛产橘子。
春天，橘子树的叶子比原先更绿了，更多了。好像吸取了一冬的力量，从睡梦中苏醒过来，伸个懒腰，打个哈欠，准备迎接春姑娘的到来。
到了三四月份，你会发现橘子树的嫩叶之间，开出了一朵朵小小的、精致的白花。走进橘子树中间，有一股芳香扑鼻而来，让人有一种入诗入画的感觉，这就是橘子花的芳香。
到了夏天，橘子花谢了，你会发现橘子树上结出了青色的、小小的果子，这就是橘子。
秋天，橘子树上挂满了果实，活像一个个调皮的小精灵一样，在树上玩着、闹着。
橘子先是青色的，随后青里透着黄，最后变成金黄的了。
橘子圆圆的，有拳头大小，全身金黄。没有熟透的橘子又酸又甜，熟透了就甜津津的，摘一个放进嘴里，轻轻一咬，你就会喝到那酸甜的汁水，吃到那鲜嫩的果肉，让人越吃越爱吃。
这就是我家乡的橘子，我爱家乡的橘子。
关于橘子树作文(篇6)
我家门前有一棵高大的橘子树，树上长的橘子非常清甜、多汁。我非常喜欢它。
每次过年，我们都会往橘子树上挂红包，告诉你们一个小秘密哦！我和爸爸、妈妈在每个红包里都会塞些零钱，用来表达我们的祝福。可是，每年年初二的时候，红包都会不翼而飞了。我的好朋友贝旎悄悄告诉我，红包是别人拿走了。
春天，橘子树开花了，花瓣白白嫩嫩的，花蕊粉黄粉黄的，闻起来很清香，沁人心脾。
夏天，橘子树结果了，绿油油的小橘子挂满了枝头，就像一个个绿色的小灯笼。
秋天，树上一个个黄澄澄的橘子从茂密的枝叶间探出脑袋，好奇地张望着，好像无数张可爱的小脸偷偷地张望着这个世界。
冬天，冬姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地来了，别的树都枯萎了，但橘子树依然充满生机，墨绿色的叶子把枝头站满了。
如果没有这棵橘子树，可能我家就没那么漂亮，那么充满生机了。是橘子树让我的家更加充满幸福、快乐和温暖。
关于橘子树作文(篇7)
爸爸是一个喜欢“拈花惹草”的人，在他的辛勤下，我家的院子里种满了花花草草和果树，其中我最钟爱的便是那棵橘树了。
这棵橘子树是三年前爸爸从花市买回来的。它的叶子是椭圆形的，一年四季都是绿绿的。春天，橘子树慢慢地露出小小的青绿嫩叶，在我的呵护下欢快的疯长着。到了四月初，每根枝条上都布满了雪白雪白的小花苞，渐渐地，它开出白色四角形的花朵，有指甲那么大小，中间有淡黄色的花蕊，这一朵朵一簇簇的小白花别提有多可爱了！还散发出阵阵诱人的清香呢。小蜜蜂也忍不住被它的花香吸引，争先恐后地来采蜜。大约一个月后，花朵慢慢凋谢后，长出了一个个绿豆大小的小果子，他们在不知不觉中成长着。
转眼间，秋姑娘给大地披上了金黄的外衣。瞧！这些小橘子们也迫不及待地穿上了里带红黄的外套，一串串的小橘子压弯了枝干，仿佛一位提着灯笼的老爷爷。每次看见这些小灯笼，我都忍不住想把它们摘下来，好让枝干伸直了腰歇一歇。看着这些小精灵，忍不住摘下一个放进嘴里，咬一口，甜津津的橘汁滋润了咽喉，甜透了心窝！
这棵橘子树不仅外形好看，而且橘子好吃，更重要的是它还是我最好的朋友，它从我一年级时来到我家，便和我一起成长。尤其是今年防疫在家学习期间，它更是和我形影不离了，它每天陪我读书、写字、上网课，给我带来了无限乐趣！
我喜欢我家的橘子树！
教师评语：小作者观察细致，叙述时井然有序，按照时间顺序描写了橘子树的生长状况，字里行间透露着对橘子树的喜爱。
关于夏天的初中作文精选7篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧！如果没人倾诉的时候，写作就是你的疗愈者。优秀的作文通常会被老师当成素材，你会经常因为写作而烦恼吗？以下内容是小编特地整理的“关于夏天的初中作文精选7篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于夏天的初中作文 篇1
落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。
夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。
池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。
夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
夏天是多姿多彩的，清雅的雏菊、馥郁的郁金香、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。
走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。
关于夏天的初中作文 篇2
天气渐渐地变暖，春姑娘无声无息的走了，夏姑娘则悄然无息的踩着脚印走了过来，然而就是在这么炎热的季节，却让我陶醉。
夏天不同于春天，春天是万物复苏，植物们都才刚刚长出绿芽，若把春天幻想成一个人，那就是刚出生的新生儿，一切都是焕然一新的。而夏天，浑身上下都散发着一股成熟的气息，万物都是枝繁叶茂，长得非常健壮，夏天，就是一位成熟的姑娘。
一阵阵暖风从你的脸颊擦过，走在小河边，草色青青，看着河边的柳树，犹如一位亭亭玉立的姑娘，披着长发，纤细的腰肢更能衬托出她的婀娜多姿。一道道翠绿的柳枝垂了下来，随着和煦的清风，有节奏的摇晃着，时不时还有几只小巧的鸟儿上前来围观她们美丽的姿态。
在看看这边的花坛，百花齐放，各式各样，红的红，绿的绿，紫的紫……各个花开的都有自己的风采，有的花儿就像是一个个小精灵，可爱迷人，身上还散发出阵阵的幽香，沁人心脾，人看了久久都不愿离开。
不光是夏天的花草树木让我陶醉，就算是下着绵绵细雨也让人沉醉。天气异常闷热，天色暗了下来，“啪啪啪——”圆滚滚的雨滴敲打在了地面上、窗户上，想坐滑梯似的又滑到了别处，融入了大自然。有的则被微风吹走了，飞向了别的地方，硬是给万物都清洗了一下身子，我坐在门前，观赏着，心里不禁赞叹着雨天。而下完后的雨天，空气确实十分清新。
这样的季节，植物美，天气美，难道不让我陶醉吗?
关于夏天的初中作文 篇3
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。当清脆的蝉鸣在耳边响起，当粉色的小荷于池中盛开，夏便携着热情的阳光，烂漫的山花如期而至，竹榻上的蒲扇，灌木中的萤火虫，都蕴藏着夏日里的欢声笑语，让人想起缤纷的五彩童年。
静之清晨，雄鸡还未一唱天下白，东方天际就泛出一抹红晕，大自然从不吝啬笔墨，为夏日增添光彩，漫步于盛放的夏日之间，步步皆景，处处有情。在悠悠的炊烟走进田野，稻叶尖上的露珠如水晶般剔透，阵阵的清风似丝绸般轻柔。池边柳叶随风摇动，推着圈圈的涟漪隐于岸边的草洞。蔚蓝的天空中不时有雀儿飞过，一眨眼只留下耳边幽幽声歌。太阳在这静谧的画卷中冉冉升起，露珠折射出千百个红日，绽放短暂一生中最灿烂的光芒；柳叶间的蜂蝶似游鱼，翩然穿梭碰碎了一池溶溶。
热之午后，绿树浓荫，在门前遮出一小块清凉之处，清溪流水与荫下造就一小段鱼虾栖息之地，若脱鞋步入水中，更会令人舒爽欢喜。斑驳的树影之下，听着蝉鸣的聒噪，身旁的橘子汽水翻腾着气泡，手中拿着一只散发寒气的冰糕，就能将夏的燥热一扫无余，只留下惬意的休闲午后。
南风入榻起微凉，傍晚，骄阳带着热浪谢幕于西边的山谷，星月携手微凉出场于湛蓝的苍穹。人们走出平房的庇佑，彼此问候，与舒适的晚风邂逅，挥动蒲扇，防止蚊虫的叮咬，夜来香释放它清幽情调。最于欢乐，莫过于孩子们的嬉闹，穿梭于纳凉的人群中，跑着、跳着、追逐着，欢乐永无止境般；老者背手悠闲踱步，踏得微云比肩行。试问，还有何时何地何景能如此般醉人？
夏日景色正渐入双眼，童年回忆也悄然入梦。无忧无虑的童年像冰糕融化一样太快，正值年少的我也要奋力拼搏，灿若夏花。
关于夏天的初中作文 篇4
微风徐徐吹来，轻轻地拂过脸颊，不由得想起了那个夏天，那个曾被风吹过的夏天。
该回母校看看了。一切是那么宁静，抚摸着这记忆里的一草一木，依旧是那么亲切。来到那棵树旁，树下的草丛中还藏着我们儿时的誓言，树荫下的石凳上，还留着我们的对话。儿时的我们一起在树荫下望着天空，望着白云，傻傻发呆，彼此畅谈着梦想……风把头发吹得飞舞起来，但怎会想过会把我们吹散？
漫步在操场上，还记得校运会上我们为彼此加油，鼓励。空气中还弥漫着当年的气息，操场上还有我们的汗水。曾一起走过，跑过，嬉笑过。那些记忆的画卷是否已被扔掉？那些汗水的痕迹是否已被抹掉？那年的风吹走了汗水，是否也吹走了那段记忆？
忘不了离别之际说出的那句“再见”。
永远忘不了那天。即使天空再晴朗，白云再可爱，离别还是要把六年的回忆敲碎。我们哭着，脸上挂着晶莹的泪珠，在阳光的照射下是那样透明。毕业，这件事来得太快，快得让我们措手不及。还记得毕业前的那些话：“哈哈，毕业后就不用看见你了，捣蛋鬼。”“我们老了要进同一个养老院，恐怕那时你的牙都要掉光光了吧！哈哈……”可当分离真正来临之际，我们却笑不出来了。曾经的吵闹、嬉笑将成为我们美好的回忆，别伤心，留下一个温暖的背影，微笑吧，我们在成长。
那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了，那些寻找阳光温暖自己的日子，那些冷得在被窝发抖的日子，那些只要在一起就算天塌下来也得先疯一阵的日子，那些望着窗外勾勒出无尽幻想的日子，都回不去了。
这么充实而精彩的六年，这么执着而倔强的六年，这么温暖而难忘的六年，就这么过来了。六年，所有的爱，所有的恨，所有潮湿的回忆，所有的泪水与欢笑，所有刻骨铭心的悲喜都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了！
那年的风吹走了汗水、泪水，但吹不走永恒的回忆……
关于夏天的初中作文 篇5
春姑娘无声无息地走了，炎热的夏天开始隆重登场了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一来，还穿着毛衣的人们和小动物都纷纷脱去外衣，换上了薄薄的夏装;公园里的花儿开的更艳丽了，大树长的更加枝叶茂盛!假如你还想知道一些夏天有趣的故事的话，那就快跟我一起来吧!
炎热的中午，当人们都躲在空调房间里吹冷气的时候，只有树上的知了在不停地叫着，诉说着：热死了!热死了!这时，你会发现就连心爱的小狗也是叭在地上吐出鲜红的长舌头，仿佛在告诉你：受不了啦!受不了啦!爱唱歌的小鸟也不展开它那亮丽的歌喉，而是跑到树荫底下去避暑了……
可炎热的夏天是孩子最快乐的季节，他们可以在江里、河里还有水池里玩着打水仗游戏，爸爸妈妈们看见他们快乐安康地成长着，自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的.事情发生……
炎热的夏天，太阳那耀眼的光辉，使田野里的麦苗长得更加壮实了，蜜蜂和蝴蝶你追我赶，更加地繁忙了!夏天那闪烁的光亮，使大树的身影越来越长，你总是能看见大树底下聚集着很多乘凉的人们，大树也使出浑身的解数，摇摆着笨拙的舞姿，希望能带给人们一丝丝的清凉……
我喜欢夏天，是因为我不但可以穿上美丽的裙子，而且还来到了向往已久的大海边，亲手拾起一枚枚美丽的小贝壳，赤脚走在沙滩上，真正领会一下课本中所描写的那细细软软沙子的感觉;还期待着结识更多的小朋友，大家一起来堆一座美丽的古城堡，回味一下美丽的白雪公主和七个小矮人的故事……
关于夏天的初中作文 篇6
我爱五彩斑斓的春天，爱芳香四溢的秋天，爱大雪纷飞的冬天，但我更爱绿树成荫、生机勃勃的夏天。
夏天的天气特别炎热。火辣辣的太阳，照射着大地，远远望去，像一个大火球，连树上的叶子都晒蔫了，我们小朋友晒得都睁不开眼了。到处是一片浓热，树上的知了，叫个不停，好像在叫着：“热呀，热压！”小狗热得把舌头吐出来喘气，一些大人们在树荫下，一边乘凉，一边吃着可口的西瓜，小孩则躲在空调房里，一边打游戏，一边吃雪糕。
夏季里的花草树木最为茂盛，树叶都碧绿碧绿的，密密麻麻，好像在把绿色传送给大家。一朵朵向日葵就像太阳的小宝贝，太阳走到哪儿，小向日葵宝宝就跟到哪儿。小向日葵，金黄金黄的脸就像一把大金伞。荷花池里的荷花，有的是全开放，有的开了一半，有的羞得只张开了几片花瓣。一把把像大伞的荷叶挺拔地站在那儿，像一群小卫士保护着荷花公主。
夏天里的小动物们最快乐。白天，蝴蝶姐姐在花丛中的舞台上自由地跳舞，就像是穿着美丽的衣服在翱翔、演唱。夜晚里的田野更是热闹，小青蛙们开演唱会，萤火虫弟弟在给小青蛙热烈的掌声。
夏天里游泳是每个孩子最快乐的时光，因为，一到泳池里是凉爽的。而外面是火热的，孩子们在泳池里游来游去，活像一群群机灵"","","","","",""的鱼儿活泼可爱。
夏天，是多么迷人呀，我爱你夏天！
关于夏天的初中作文 篇7
就像一缕凉凉的微风，拂过面颊，从皮肤一直沁到了心里，萌发出一阵阵凉意；想起了冬天里飘落的雪花，凉凉的……
——题记
夏天的午后。我坐在庭院里，躺在散发着清香竹息的躺椅上，静静地看着天空中飘过一缕缕云霞，变化着，变化着。
先是普通的白色，形状飘忽不定，白云的边上像是被水渲染了一样，融在了一起，越来越白，越来越透明。随着一缕轻盈的云雾，云边彻底融化了，融化在水淋淋的透白之中。云朵渐渐变成圆形，随着云边的淡化，都一一围拢圆心。突然，湛蓝的天空中出现了一群归鸟，它们扇动着雪白雪白的翅膀，在天空中划出一道优美的弧线。它们任由羽毛在清爽的晚风中掉落少许，看着漫天的羽毛飘飘洒洒地掉落下来，就好像回到了那个下雪天，那个白雪纷飞的季节——
天空中飘落下许许多多晶莹的小雪花，它们勾勒出美丽的线条，自由自在地在空中飞舞着，像蝴蝶一般扇动着反着彩色光芒的翅膀，在骄阳的照耀下反射出彩虹色的光。时而是艳丽的殷红色，就好像夏日里的炎炎阳光；时而是鲜艳的橙色，就好像运动后爽爽地喝了一口鲜榨的橙汁；时而是刺眼的黄色，发出异常耀眼的光芒；时而是充满生机的绿色，眼前仿佛出现了一片茂密的森林，百鸟纷飞，歌曲悦耳动听；有时又是爽眼的青色，嘴里好像尝到了涩涩的青果，飘着清香；有时又是天空般的蔚蓝，眼前出现了一片湛蓝的大海，天空中飞过漂亮的海鸥，“唧唧”地歌唱；突然间又觉得是神秘的紫色，一片片紫荆花在脑海中争奇斗艳地开放……我快乐地奔跑在美丽的下雪天，就算雪花飘落在了脖子里冰凉冰凉的，即使脚陷进雪地里很难拔出来。归巢的鸟儿鸣叫着，饥饿的松鼠叫嚣着……
暖暖的夏风把我从冬天的记忆里拉了回来，凉爽的清风刚刚又使我分神了，我微笑着，又想起了高山上的下雪天，尽管现在是夏季，但这个夏季是凉爽的……
