小学生的日记

小学生的日记10篇。

周记是人类特有的行为活动和权利，我们会将难忘的事写进自己的周记本。我们通常写周记是怎么开始的呢？经过多方考虑栏目小编选中了最为有用的“小学生的日记”，相信你能找到对自己有用的内容！

小学生的日记 篇1

2月9日 星期二 天气晴

小橘子

今天我吃了一个小橘子。

这个小橘子是圆形的，像红灯笼似的，上面有根枝条，那便是红灯笼的绳子吧！它的脸上还有几颗小斑点，似乎很害羞呢！

小橘子不光外表好看，里面也好看。九瓣橘子片，每一片都像橘色的玛瑙，玛瑙里面还两颗种子眼睛，好像在骨碌骨碌看着你。

小橘子的味道也不错，酸甜可口，汁水很多。橘子片里面的果肉是一粒一粒的，你轻一咬，调皮的橘子水就蹦了出来，可淘气了！

听了我的讲述，你想吃橘子了吗？

小学生的日记 篇2

“谷雨前后，点瓜种豆。”今年谷雨节，我想种豆，便问奶奶：“我可以种黄豆吗？”

奶奶说：“可以，但不知道我们家的黄豆会不会发芽。”

我说：“那我先试一试吧。”我就把我们家的三粒黄豆撒进了花盆里，又浇了些水，等着它发芽。

几天过去了，花盆里没有动静。今天中午，爷爷对我说：“我告诉你一个好消息。”

我高兴地问：“什么好消息？”

爷爷回答：“你种的黄豆已经发芽了。”

我又问：“真的吗？花盆在哪里呢？”因为原来花盆在沙发后面，过了几天就找不到了。

爷爷把我领出门外，说：“看，在这儿呢。”我仔细一看，一颗黄豆的大脑袋已经从土里伸出来，一半绿一半黄，杆细细的，又白又长。我说：“噢，黄豆已经成一个豆芽菜了。”

这时，奶奶过来了，对我说：“这个豆芽菜现在就可以拔出来吃。”

我又问奶奶：“那它长大成熟后会是什么样子呢？”

奶奶回答：“它长大后会结出你最喜欢吃的毛豆豆。”

“那它是什么时候开花结豆呢？”

“应该是八月九月吧。”

噢，我很高兴，因为今年我可以吃上自己种的毛豆了。但问题是，毛豆怎样才能生长好呢？

我又问奶奶，奶奶说：“你必须得把它管理好，不然它会在生长阶段死亡，或者让老鼠咬断……”我听了，这才明白：种黄豆可不是那么简单哟！

小学生的日记 篇3

今天是星期日，爸爸决定带我去钓鱼。听到这个消息我兴奋极了，因为我从来没有钓过鱼。

我们来到附近的一个池塘时，爸爸就已经准备好钓鱼的材料——鱼杆和喂鱼的蚯蚓。首先，我先找一个荫凉的地方放下材料，然后将蚯蚓串在鱼钓上，接着将鱼钓甩得离岸边远远的。我们刚坐下来，就看见浮标迅速地沉下去，爸爸紧张地叫起来：“秦生雨，快收鱼杆。”我马上往后退，爸爸在前面帮忙拉鱼线。鱼钩出水时，我看见钓到一条鲫鱼，手忙脚乱地抓住它。

很快我们就钓到了几条鱼，就在我以为钓鱼是一件很容易的事时，鱼却迟迟不上钩了。我开始不耐烦了，不停拉鱼钩上来看看是否钓到鱼。爸爸对我说：“钓鱼是一件最讲究耐心的事，你这样不停拉上来会吓走鱼的。”当我再耐心地等下去时，果然又有一条鱼上钓。

今天我真开心，不但学会钓鱼，还认识到一个道理：只有有耐心的人才能取得好成绩。

小学生的日记 篇4

今天，我开心地跟着爸爸去打羽毛球。太阳火辣辣的，让我汗如雨下。

到了羽毛球馆，啊！真宽阔。许多同学在对打，他们打得很好。我羡慕极了，真想一下子学好羽毛球。这时，教练说：“过来练习高抬腿和跳绳！”过了一会儿，终于可以练接球了。教练叮嘱道：“第一步脚成‘丁’字形，第二步肘抬高。”

我按照教练说的去做，第一个合格，第二个就走样了。于是，教练把我带到一个地方，手把手教我。练了差不多半小时，我才基本学会。教练又教我后场，左右场接球和发球，练了一个小时之后，教练又让我接30个球，我见球一个又一个地猛打过来，一时慌了手脚，动作全忘光了，才接了4个。

回家的路上，我的衣服湿透了，像个落汤鸡，手臂怎么抬也抬不起来。我想：无论做什么事都不能一下子学会，必先练好基本功，正如谚语所说：千里之行，始于足下。什么事不是天生就会的，只有勤学苦练，才能成功。

小学生的日记 篇5

昨天我在外婆家吃饭的时候一不小心丢了一颗米粒。我正想伸手去捡的时候，突然，一只机灵的蚂蚁“闻讯赶来”。我想证实科学课上过的知识，说急忙缩回手，找来放大镜，仔细研究起来，蚂蚁到底是什么样的？

放大镜中的蚂蚁有一双又细又长的触角好像卫接收器重，有一个圆溜溜的大头在东张西望，有一“颗”米粒大的胸，还有三对足和一个橄榄似的腹部。只见它掂量了一下米粒的重量，可能是太沉了。于是它赶紧“跑了，我也只好悻悻地继续吃饭，过了一会儿它真的把小伙伴们都叫来了，排成一列整整齐齐的队伍朝米粒的方向赶来。还是太重了，它们反复几次，终于把米粒抬了起来。它们迈着沉重的脚步，把米粒抬回家。总不能够让它们就这么走了，我故意用手在它们中间划了一下，它们好像脱缰的野马一样撒腿就跑。这是我真是体会到科学书上为什么它们要到处乱爬？书上说它们靠交流信息？蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的“信息素”，蚂蚁就会失去方向感，到处乱爬。

今天，我真的亲身体验到了蚂蚁的工作，也体会到“团结力量大”这句话的深刻含义了！

小学生的日记 篇6

1月15日 星期天 阴

今天，妈妈带我和妹妹，一家人去二叔家的新居吃饭，庆贺二叔家的新居入伙。

当我们到达的时候，一打开门就看到里面明亮的灯光，餐厅的那盏吊灯上面还有漂亮的花纹呢。新居里，所有的家具都是崭新的，看起来特别温馨和谐。最神奇的是二叔房间里的那张大床，占了整个房间的一大半，从房间的这边一直搭建到另一边，可以睡一屋子人呢。妈妈说就像日本的榻榻米或者北方的'炕头，因为二婶就是陕西人，所以才会想出这么特别的大床。这张大床让我羡慕极了，因为这张床的四周还围着紫色的镶着花边的床幔，看起来就像童话故事里的公主睡的床。床幔后面还有一个小地方可以看书呢，我和胡悦堂妹妹在那里玩了很久。

二叔和三叔还带我和胡悦妹妹到楼下去放鞭炮，鞭炮的声音非常响，吓得我和妹妹都躲到一边去了。接着，我们就在新居里吃汤圆，照相片，大家都过得很开心。

胡悦妹妹邀请我下次还去她那里玩，有时间的话，我一定会再去的。

小学生的日记 篇7

三月春雨润如酥。春天的三月，几乎每天都有一场小雨。沙沙沙，小雨开心地弹着琴，唱着歌。

春雨叫醒了沉睡的青蛙。青蛙从洞里钻出来，伸伸懒腰，在雨中洗澡，高兴得刮刮直叫，在为春天唱着歌。

春雨染红了桃花。一朵朵桃花在枝头笑着。远远望去，象绚丽的朝霞，把春天打扮得更加多姿多彩。

春雨吹绿了柳枝，一根根长长的柳枝象小姑娘的长发，在随风飘舞，多象小姑娘在为春天舞蹈。

春雨沙沙，沙沙春雨，叫醒了青蛙，染红了桃花，吹绿了柳枝，润湿了我们小学生的黑头发。

小学生的日记 篇8

昨天，我“tryagain”(再一次尝试)了我不敢玩的绳网探险。这件事还得从昨天晚上吃完晚饭开始说起……

我和妈妈吃完晚饭，我突然想去沃尔玛的哈利小孩绳网探险玩儿。妈妈同意了。我们到了哈利小孩，拿出我们的银卡，刷上了绳网探险。又要开始了，感觉心情好“excited”(激动)。上一次玩这个是和一个沂源的小朋友王嘉怡一起玩的，详情请看暑假日志4-1快乐伙伴1+1——景点篇。

之前我非常的害怕。现在完全是胸有成竹的走上去。最先是完全没有难度，简简单单就过了。略微有点麻烦的是几根绳子。我需要抓着绳子，单脚走过绳圈。很吓人。在经历了很久的探险后，我踏上了第二层。

第二层相对于第一层来说要难，但也挺简单。最先是一些铁的圈和几个木板，需要蹲着走。挺简单的，我简简单单就过了。其他的都挺简单，就一个挺难。那一个里面可踩得就只有三根绳子，可以支撑的就只有几个绳圈。幸好我有经验，也过了。剩下的都挺简单了，我就不说了。

下来之后，妈妈说她在下面就很紧张，我让她不紧张，说我玩过的。其实我全部出汗了。我又去旁边的蜘蛛塔玩了玩，妈妈又去买了双鞋，我又买了几个夹子，一个发卡和一个暖手的东西，就回去了。

这次“tryagain”(再一次尝试)还是挺惊险的，但是我还是很“happy”(开心)，因为我挑战了我不敢的东西。大家也可以去试试哦!（OK语录网 968ok.COM）

小学生的日记 篇9

光阴似箭，日月如梭，一转眼，又到了暑假，真是高兴！因为爸爸、妈妈带我去云南旅游啦。

今天是云南之旅的第二天，是游大理古城，导游说：“大理是一个历史悠久而美丽的古城，它的后方是巍巍的苍山，前方是美丽的洱海”。我们跟随导游走进大理古街，古街的两侧全是古色古香、特具风格的古建筑，古建筑内是各种风格各异的小吃店和手工艺品店。沿街的商品琳琅满目、各式各样，比如：手镯、项链、花环……真是应有尽有，我挑了一个戴在脖子上，可是好看的东西太多了，看地我眼花缭乱，让我都不知道怎么选了，每一样东西都让我爱不释手。大街上人山人海，有时候只能侧着身子才能挤过去。大街的两旁还有很多小吃的呦！有过桥米线、烤乳扇等等，其中吃的就属“云南十八怪”中的烤乳扇了，是奶味的，甜甜的，脆脆的，可好吃了！

这就是大理古城，可是我下午就要出发去丽江了，真是让我流连忘返啊！

小学生的日记 篇10

今天放学回到家，我看到沙发旁边有一双粉红色的旱冰鞋。不用猜就知道是妈妈给我买的，我可高兴了！我急忙放下书包，开始换旱冰鞋，可是旱冰鞋像是和我过不去似的，无论我怎么用力就是穿不上，急得我出了一身汗，不过最后我还是穿好了它。穿上旱冰鞋的我显得很笨重，还没有迈出一步就摔了一个大跟头，坐在地上的我傻傻地看着漂亮的旱冰鞋，心想：我就不信站不起来！可是刚要抬起屁股就又一下子坐在了地上。唉，早知道又摔一次，还不如不起来呢。

这时，妈妈回来了，见到我的狼狈样，就笑着说要教我滑旱冰。我高兴极了！可是我刚迈出两步，脚下一滑就摔了一个大马趴，我揉揉摔疼的屁股，气急败坏得想：滑旱冰这么难，我不练了还不行嘛！双手伸向鞋带，想把鞋脱下来。妈妈见了，蹲下身子，拉起我的手耐心地对我说：“没关系，好好练，会成功的。”看到妈妈鼓励的眼神，听着妈妈温柔的话语，我感觉到一股力量在心中涌动，于是我又一次站了起来。在妈妈的帮助下，我的胆子越来越大，摔跤的次数越来越少，时间一点一滴的过去了，啊！我终于能够一步又一步的向前滑了。虽然很累，脸上都流下汗珠了，可是我不怕。妈妈看到我坚强的样子，欣慰地笑了。

通过滑旱冰，我明白了只一个道理：只要坚持，就会胜利！

延伸阅读

小学生写的日记汇编10篇

周记是一把神奇的法杖，通过写作能够变废为宝，因此很多老师都有要求学生写周记的习惯。在撰写周记的过程中，我们需要注意哪些方面呢？我们为您精心准备了“小学生写的日记”，相信在阅读本文后您会有所收获！

小学生写的日记(篇1)

书，象一杯茶，只有经过沸水的浸泡，只有经过细细的品味，才能感受到其淡雅的清香；书却也不像茶，一次又一次的冲泡，会让茶水变得逾来逾无味，而好书却会让人回味无穷，更加明白它的芬芳。

小时候，喜欢依偎在父母的怀里，听神奇的童话故事：那时候，我惊叹着丑小鸭变成白天鹅、庆幸着白雪公主的美好归宿、嘲笑着所有伪装的人——除了那一语道破皇帝“衣裳”的小男孩……每次听见《卖火柴的小女孩》，我总会黯然神伤，希望不是那样一个不幸的结局。

渐渐地，我开始自己读一些小品文。让我记忆犹新的便是“上帝为你关上了一扇窗，却又为你打开了另一扇”。那时候，我还不能理解哪些语言的内涵，仅仅是被故事情节所吸引。是它们陪伴我度过了懵懂无知的岁月。又是几年，又一次翻开曾经看过的书，又一次看见了那句话——我忽然之间明白了很多：我并不出色，但我可以改变自己，于是，我更深地埋头于书海之中……我相信，书籍是上帝为我打开的另一扇窗，我可以从中获益匪浅，我开始更多的阅读，我明白了荷花的出淤泥而不染；明白了秋菊的傲霜斗雪；明白了梅花的刚正不阿……穿行于文字之间，我感到自己不断从这扇打开的窗中了解得更多更多。

如今，我仍然享受着读书带给我的快乐：每一个微风习习的清晨，每一个诗意浓浓的黄昏，我总爱在一个安静的角落，享受着精神上的喜悦。阵阵书香熏陶着我，伴我度过一个又一个成长的岁月。

小学生写的日记(篇2)

吹泡泡-小学生日记400字

今天老师上课的时候和我一起玩了吹泡泡的游戏。

只见老师首先拿起泡泡盒，摇了摇。接着老师再拧开泡泡盒，把泡泡杆放在嘴巴的旁边，嘟起嘴吧轻轻一吹，就吹出一个大大的泡泡，泡泡晃着晃着，嘭的一声，就炸掉了。老师再吹一个比较小一点的泡泡，那些泡泡挤来挤去的，好像淘气的小孩。仔细观察发现，老师吹泡泡的时候，眼皮下拉，眼睛眯成一条小缝，嘴巴往上嘟，鼻子高高地抬起。就这样轻轻地一吹，就吹出了许多泡泡来。泡泡的形状是圆形的，颜色是五颜六色的。泡泡在空中的动作是上下左右，来回摆动，而且越来越高。

我想我吹的泡泡飞到了天空上，飞呀飞呀，泡泡遇见了太阳公公。太阳公公说：小泡泡你别再往上飞了，不然你就会爆炸的！小泡泡不服气的说；为什么你就可以飞那么高！说完小泡泡就快靠近太阳公公了。。。。。。可是太阳温度太高了，所以嘭的一声，小泡泡就爆炸了。太阳公公说：哼！谁叫你不听我的话！

指导老师：时慧

小学生写的日记(篇3)

养蚕日记,小学生日记400字

蚕宝宝成长记

一个星期后，我的蚕宝宝已经从黑色的蚁蚕变成了头大身子小的娃娃蚕了，头变成了白色，身体变成了灰褐色，大约有一厘米长，胃口也大了许多，我给它的食量也由每次两三片桑叶增加到七八片了。看着这些可爱的蚕宝宝一天天长大，我心里的喜悦之情也与日俱增。每天早上醒来和放学回来的第一件事就是仔细端详我可爱的蚕宝宝，给他们喂食桑叶。

蚕吃桑叶的时候尤其可爱，使用了它们的独门绝技，用上半身的六条细腿紧紧地抱住桑叶的边缘，嘴巴不停地上下移动，不一会儿，桑叶就被吃出了一个半圆形的大豁口。有时候几条蚕同时啃食一片桑叶，不大一会儿就吃了个精光。蚕的胃口可真大，一吃就是一个多小时，非把我放进去的七八片桑叶吃完不可。等他们吃饱了，就会在自己拉的蚕沙床上美美的睡上一觉。可要是没吃饱，这些小家伙可就不愿意了，他们会用自己的10条后腿支撑着身体保持平衡，把上身高高竖起，探头探脑的在四周寻找桑叶。这时，只要我肯赏它们一片桑叶，它们就会飞快地爬上去，把这片桑叶吃个精光，那阵势让我真正理解了蚕食鲸吞这个成语的含义。再不敢小看这些弱小的小生命，它们在不经意间竟能创造出这样惊人的速度。

蚕也是有灵性的昆虫，只要是有新鲜的桑叶放进盒子里，他们就会立刻感知到，几分钟时间，就会爬到新鲜桑叶上，可我仔细寻找，却始终找不到他的眼睛在哪儿。我曾经认为它没有长眼睛，因为我用手指在它的头部使劲晃，他始终没有什么反应，直到我的手指摸到它的脑袋，它才肯动一下。我想这也许是它靠着嗅觉的敏感才找到桑叶的吧。

可爱的蚕宝宝，带给我了无穷的乐趣，也给我留下了许多值得我去探寻的小秘密。

自评：这是我养蚕日记的第二篇，如果有不好之处请多多见谅下面为大家送一杯茶！

小学生写的日记(篇4)

购买年货-小学生寒假日记300字

1月22日星期三晴

寒假过春节前，我们一家人怀着愉快的心情来到大润发超市购买年货。

到了大润发，只见里面人山人海，热闹非凡，货架上的商品琳琅满目。我们先参观了一楼。看！水果区里有一个个红通通的苹果，像一个个小娃娃笑红了脸，一串串晶莹剔透的葡萄，像一块块紫宝石，一个个红红的柿子，像一盏盏可爱的小灯笼水产区的玻璃缸里有各种各样的鱼，在水里游来游去，不时的甩动尾巴，把拍起的水点，溅到了地面上。（日记网,）蛋糕区里面有一块块精美的糕点，有的上面喷上了又白又甜的奶油，有的上面嵌满了可口的肉松，还有的上面撒满了黑黑的芝麻看的我直流口水。

接着，我们上了二楼，那里有实用的家居用品，高科技的数码产品，还有小朋友们喜爱的玩具特别是在年货一条街上挤满了买年货的人们。

大润发的东西可真多呀！最后，当购物车上堆满了我们精心挑选的物品时，我们就高高兴兴地满载而归。

小学生写的日记(篇5)

暑假期间，爸爸、妈妈带我到北戴河去玩。我看见蓝蓝的大海，无边无际，天连着水，水连着天。游人欢愉地在岸边沙滩上玩耍。他们有的在拾贝壳，有的在堆沙地城堡，还有的将自己埋在沙里，好玩极了。我和妈妈不会游泳，爸爸为我们租了一艘汽船，爸爸推着我和妈妈下到海里，水中有许多人像一条条小金鱼般的游来游去。忽然一个浪花打来，我喝了一口又咸又涩的海水，可是我很高兴，因为我终于知道了海水的滋味。清晨，退潮了，我们到海边去观日出，在海边沙滩拾贝壳，抓螃蟹，捡海哲，真有意思。煮熟了的螃蟹是金黄色的，又好吃又好看。短短几天的旅游结束了，我依依不舍地离开了天水相连的大海。

小学生写的日记(篇6)

随着一年一度的体育节开始，学校也为每个年级的同学们准备了适合各年龄的体育竞赛。今年，六年级的我们的比赛项目为：篮球。

时间说快也快，仿佛转瞬间就到了六年级篮球赛的时间。大家并不知道赛场上即将发生什么，是骤然一跃的激动，或是双发抢球的揪心，还是无力挽回的懊恼？面对一切未知，大家的心都被牵引着，期待与紧张如一根根麻绳缠在心头，不得平静。

随着一声哨声，比赛开始了！双方队员迅速地跑动着，不放过任何一个机会为自己队夺得分数的机会。只见我方队员飞驰着，大跨步向前跑。快！快！对方要投球了！一定要拦住他们！球员仿佛听到了我们的心声，万分阻挠，使出了浑身力气。一方将篮球紧紧抱在怀中，不允许任何人抢走这得分的大好机会。而另一方则紧皱眉头，双手奋力抓住篮球，似乎想要将篮球从对方怀中挣脱出来。双方纠缠在一起，争执不下。对方似乎有些疲惫了，反应慢了下来，双手也似乎没了什么力气，但是他依旧面部狰狞，不愿这篮球被对方抢走。突然，我方球员猛力一拽，将球抢到了自己怀中。那位球员十分气恼，飞快地向我方球员跑去。我方球员也不甘示弱，他运着球奔向篮板。就在他把球投进篮筐的那一刻，似乎全世界都沸腾了。同学们鼓掌欢呼，为我方球员喝彩。

球赛继续，球员们依旧奔驰着，每当一个球投进篮筐，同学们就起立欢呼；当对方抢走了篮球，同学们就焦急万分。观众们随着场上的形势而喜、怒、哀、乐，为场上的每一个人牵引着心。

虽然最后，这场比赛以失败而告终，但是我们为赛场上拼搏的球员们给予了热烈的掌声。他们为了班级的荣誉付出了辛勤的汗水，为了集体的荣耀而奋勇拼搏，这已经是我们这次比赛最大的成功和最大的收获！我们为赛场上每一个球员而深感自豪！

小学生写的日记(篇7)

最近我阅读了沈石溪的《第七条猎狗》这本书。其中最引人入胜的故事就是《灾之犬》，这篇故事就像一块磁石，吸引我的眼球。在这里我还结识了一位新朋友，它就是花鹰。

花鹰是一条漂亮的猎狗，奔跑起来快如疾风，但因为雪白的身上长着几撮黑毛，被当地人说是一条灾之犬。沈石溪不相信，便埋下了它，但接连发生几件祸事之后，他相信了花鹰真的是灾之犬，他想赶走花鹰，但花鹰始终没离开他。于是他决定害死花鹰，可花鹰总是绝处逢生。一天他在游泳时碰见了鳄鱼，花鹰恰好看到了，奋不顾身地跳入水中，挡住了鳄鱼。

看完这个故事，花鹰的精神令我感动，一条狗，面对想要害死自己的主人，它没有怨恨。它完全可以站在岸边看着主人被鳄鱼吃掉，用主人的血来补偿自己的伤痛。但它却用自己的身体为主人挡住了死神。

生活中，我们经常看到两个同学因为发生了矛盾就像隔了千山万水，互不理睬，一看到对方遇到困难心里就无比开心。跟花鹰比起来，我们实在是惭愧。从花鹰身上我的到一个道理：恩要一生铭记，仇要一抹了之。要铭记他人对我们的帮助，用感恩消除怨恨。

《灾之犬》这篇故事让我认识到动物对人的情感。还告诉我们对待他人要多一份宽容，多一份理解。把恩“刻在石头上”，把仇“写在沙滩上”!

小学生写的日记(篇8)

今天，我和爸爸妈妈一起去哈尔滨旅游。我们先去了太阳岛，参观了雪博会和极地馆。雪博会里有各种各样的雪雕，有白雪公主、猪宝宝、美丽的城堡等。在极地馆我还看到了许多从北极来的动物，有可爱的小企鹅、胖敦敦的北极熊和凶恶的北极狼。我们还观看了白鲸表演和海狮表演。后来，我们又去松花江坐了马拉车、狗拉雪橇和冰滑梯，还去亚布力滑雪。那里的雪很厚，都快到我的膝盖了。教练陪着我从高坡上滑下来，太好玩了。

我最喜欢的地方是冰雪大世界，它里面不仅有漂亮的冰灯，更有我最喜欢玩的冰滑梯。它们全部是由冰砌成的，晶莹透亮，很光滑。刚开始我只能由爸爸陪着一起滑，后来我自己就敢一个人从高高的滑梯上滑下来，从上面滑下来的感觉很刺激，就像玩“激流勇进”一样，太开心了。

今年寒假我度过了一个快乐的春节，玩得我都不想回来了。爸爸妈妈答应我下个假期再带我到更好玩的地方去，我太高兴了!

小学生写的日记(篇9)

相信不少人看过《安妮日记》吧!里面的主人公是不是时刻牵挂着你的心?我也一样。

里面讲述了一个个不平等的故事，安妮她们一家都是犹太人，他们本在幸福的生活着，可是，那群禽兽不如的德国兵居然下了一条指令，不让犹太人生活在这个城市里，还要把居住在这里的犹太人赶尽杀绝。唉……

读完后，我不禁长叹一口气。

大家都是人，又何必赶尽杀绝呢，要是永远都是“人间太平”，就不会有贫穷人 民饿死街头之事了，不是吗?

最后，我想对安妮说：“你是一个坚强、勇敢的孩子，不是一个懦夫，我们以你 而自豪!”

小学生写的日记(篇10)

数学，是一门有趣而又很有学问的学科。生活中存在着无穷的数学故事，和你我的生活息息相关，也是一个游戏的宝塔。

记得，刘老师曾经说：四年一闰，百年不闰，四百年又闰。开始不是太明白，后来听刘老师讲过才知道其中的意思：就是说，四年中只有一个闰年，等到一百年的那年就不是闰年了，等到400年整的时候又是闰年。因为只有在用年除以四商是整数，没有余数的时候才是闰年。听了刘老师的讲解，我终于知道该怎么去推算平年闰年了。

还记得刘老师讲过的一个有趣的数学问题：明明等8人，明明和8人的问题，其中只有一个字的差别，等就表示8个人包括了明明自己。和呢，表示8个人加明明自己就是9个人了。我开始怎么都没有弄明白，后来一个字一个字的读，去想其中的意思，才终于明白过来。

在生活中，我们只要肯钻研，肯发现，我们就会明白很多的道理的。

学生日记10篇

写好一篇周记有哪些关键要点呢？周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一，写周记这种经历大家都经历过吧。发现您关心的内容栏目小编为您整理了以下相关信息：“如何写好一篇周记”，请继续浏览我们的网站以获取更多信息！

学生日记(篇1)

今天我们班进行了一次公开课，是由杨老师给我们班上的。刚开始上课，老师给我们看了一些运动会的照片，我们看到了一个号码布，上边写着“2416”杨老师问我们:“2416是什么意思?”我赶紧举手回答，杨师果然叫我回答，我站起来，清了清嗓子，说道：“24表示他是二年级四班的同学16表示他在他们班的十六号同学。”“很好。”杨老师向我竖起了大拇指。接着杨老师又问我们：“你们知道学号是如何编排的吗?”这对于我来说太简单了，我刚举起了手，可杨老师却叫了李灏天，李灏天站了起来，大声说：“12表示12届的学生，也就是20xx年毕业，2表示二班，62表示他在班中的第62号。”杨老师也表扬了他。

接下来老师让我们自己设计考号，我设计的是：QAXX12262N。QAXX表示庆安小学，12262表示20xx年毕业的第62名同学，N表示男生，M表示女生。

我还听到了其他同学设计的学号，都设计的非常好。

生活中要是没有数，那多么单调啊!

真是一节有趣的课啊!

学生日记(篇2)

x月xx日

在这几天的施工图绘制中，我有详细了解下暖通施工图设计的深度要求，如在施工图设计阶段，采暖通风与空气调节专业设计文件应该包括图纸目录、设计与施工说明、设备表、、设计图纸、计算书。图纸目录应先列新绘图，然后选用的标准图或重复利用图。

设备平面建筑平面图应绘出建筑轮廓、主要轴线号、轴线尺寸、室内外地面标高、房间名称。在底层平面图上绘出指北针。通风、空调平面图，一般采用双线绘风管，单线画空调冷热水、凝结水管道的画法。标注风管尺寸，标高以及末端设备或风口尺寸时，应标注水管管径及标高、管道坡度和坡向，以及各种设备及风口安装的定位尺寸和编号。当建筑装修方案未最终确定时，风管和水管可先画出单线走向示意图，并注明房间送，回风量及风机管数量、规格、在建筑装修确定后，一般按要求绘制平面图。

学生日记(篇3)

从我小时候老妈就教导我要保护环境，爱护地球。我一直都铭记在心。

我们每次出去玩都拿一个塑料袋，垃圾都扔到塑料袋里，最后把垃圾扔到垃圾桶里，如果垃圾袋干净的话就继续使用，减少白色污染。有一次我忘了把垃圾扔到袋子里，被老妈批评了半天：“你这次没有把垃圾扔到袋子里，下次如果还没有扔，时间长啦就养成一个坏毛病了，这样就会对环境造成破坏……”后来我就没有再乱扔垃圾了

北京大家都知道，是我国的首都，我原以为北京市像电视上说的乱糟糟的。其实不然，北京人都很守秩序还热爱帮助别人，北京人在过马路时就能体现出他们的守秩序，虽然人多但都很礼让。再说北京的地面上连烟头都很少见，更别说食品包装袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都会准备一个垃圾袋用来装垃圾，就算是每天客运量二十五万的长城上的垃圾都很少见。在北京还没有地球妈妈不喜欢的噪音——车喇叭。

我想如果所有人都爱护环境的话，那么地球妈妈应该会很漂亮。我们生活的环境也会更美丽的。

学生日记(篇4)

今天我们开车到水上乐园玩。

到了以后，我们换好游泳衣，就去玩漂流了。我和四叔在一个二人圈里。开始漂流了，四叔让我躺在圈里，我试了试，很舒服。漂流到一半的时候，我们看到了一个喷水设置，我和四叔赶快低下头，捂着耳朵。过了喷水设置以后，我们又看到了一只鹦鹉，它的头是红色的，身体是绿色的，翅膀是黄色的，爪子是棕色的。非常可爱。

我们用三十分钟漂过一圈后，我还觉得不过瘾，我又缠着四叔带我漂了一圈。

我们还在造浪池里玩三人圈，造浪池里面的浪很大，一不小心，我们的三人圈翻了，扑通一声，我掉进了水里。多亏二婶眼急手快，把我从水里拉了上来。

今天玩得真过瘾!

学生日记(篇5)

早上，还没起床就听见妈妈说，外面下雪了，我赶紧起来爬在窗户上一看，外面果然正下着雪。

这些雪就像是天上落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。可是这么美丽的雪也有一个不好的地方，那就是不把它从道路上面铲掉的话，人走上去可能会摔跤的。所以，爸爸对我说：“孩子，我们一定要去把路上的积雪铲到路边上去，让大家走得放心。”我点了点头说：“好，我们现在就动手吧！”

于是，我们从家里拿出了两样工具，一把铁锹跟一把扫帚。爸爸把扫帚给了我，他自己拿铁锹。我们就从自己的家门口开始清扫起积雪来了。爸爸在前面铲雪，我在后面的路上扫着。

我用力扫着地上的残余的积雪。扫着扫着，我想这么多的雪全部扫到路边的地里非常可惜，我为什么不可以用这一些雪来做一个雪人，一举两得嘛！我就开始把雪扫到中间。然后，把远处的雪扫过来，扫到一堆。等到雪多了，我就滚起了雪球来了。下雪能带来无穷的乐趣跟笑声，但在漫天雪花落地之后，便迎来了让人烦恼却又带着丝丝喜悦与趣味的扫雪。大家拿着铁锹、扫把等工具，到自己的任务所在地，轰轰烈烈地干得热火朝天，一个个脸通红，手脚麻木，气喘吁吁。但是扫雪的过程中却留下了大家的笑脸跟开心的笑声，在白茫茫的雪地里渐渐消散。

这些雪就像是天上面落下来的鹅毛一般白，一般软，美丽极了。雪代表着伤感，也代表着浪漫，悠然中见雅，清冷中韵情，我爱雪，爱雪的洁白，我爱雪，爱雪的宁静，我爱雪，爱雪的高洁，我爱雪，爱雪得淡雅，雪，是我的灵魂，是我性格的写照，媚而不俗，恬静淡雅，雪，净化了空气，也净化了人的灵魂……

学生日记(篇6)

风和日丽的早晨，我来到了右岸公园的门口，就与微风撞了个满怀。真清爽呀！刚进公园门口，雨后的清香就像仙气一般流进了我的心河。只听见“音乐家”——蝉奏起了动听的交响曲。一大清早，一些阿姨和叔叔在公园的平台上健身。伴随着秋风的气息，我来到了西南涌。瞧！我还看见一些小青年，在气喘吁吁地跑着步呢！中午很热，天上一片云也没有，烈日当空。乘凉的人们都投进了大自然的怀里，顶上茂密的树叶，为人们撑起了一把巨伞，给人们乘凉。下午，荒无人烟，整个树林一个人也没有。

喏！原来，有一些人还有着钓鱼的乐趣，他们还要为今夜的菜肴添一鲜呢！晚上，我吃完了晚饭。再一次回到公园的时候，这里已经成了热闹的舞台——平台响起经典的民谣《最炫民族风》大妈们都兴致地跳起了广场舞。会看西南涌，那里是宁静的——有许多刚吃饱饭的人们，悠闲地听着歌，一边散着步。累了一天了，我结束了我对秋天的观察。

在这天，我收获了许多，发现了秋天的不一样。原来，秋姑娘是美的！

学生日记(篇7)

星期天，厨神老爸要向我们露一手了。

爸爸一回来，就走到厨房准备午饭了。今天在烧我最喜欢的菜—糖醋排骨。我一听今天有糖醋排骨，高兴的一蹦三尺高。

爸爸先把排骨切成块，厨房传来一阵“咚咚”声。爸爸在锅里倒入一点油和醋，又把刚切好的排骨倒入锅内，只听“嗞嗞”爸爸用铲子在锅翻炒，这些排骨就像顽皮孩子在锅里跳来跳去。厨房不断发出“铛铛”地声音。接着，白糖也来这里凑热闹。

不一会儿，一道美食就出锅了，爸爸把排骨端上桌，我立刻从房间里冲了出来，排骨可真香啊，我在房间里都能闻到味道。我口水快留下三千尺了，我忍不住用手抓了一块吃起来，爸爸见了，说：“小馋猫，等会一起吃。”我向爸爸笑了一下，回房了。过了一会，爸爸喊我出来吃饭，桌上可好看了，红通通的虾子、绿油油的青菜、黄黄的炒蛋……哇！真是太美味了！

一阵热闹的锅碗瓢盆交响曲，就在厨神老爸的手里圆满地结束了。

学生日记(篇8)

母亲在我六七岁的时候就把我送进了村小学，同年级的小孩差不多大我三四岁。在我读小学二年级的时候村小学校在一场暴风雨中倒塌了，幸亏是在晚上，避免了人员伤亡。老师们更是见缝插针的扛起锄头走向自己的责任田。我们这一帮学生开始了失学的生涯。母亲坐不住了。在一天早晨，她把我从被窝里拽出来，拉着我的胳膊来到邻村的小学校。这个学校离家二三里路，从此，在这个破烂不堪的校门口增添了一道独特的风景；一个农村妇女总是在放学时等候着。这样直到一年后，我回到村里的小学。

我升入四年级时，名办教师开始注重我们的学业，让班级内集资买了一盏非常亮堂的汽油灯。于是没玩我就开始上夜校。我家周围没有和我同年级的孩子每天晚上需要独自走在那阴森森的小路上，并且要绕着个水塘走半遭。路上空无一人只有我手中的手电筒在发着微弱的光，尤其刮风的时候，更是吓人。

母亲总是早早地做好晚饭，让我在天黑以前赶回学校。等待快要放学了，他又来到学校门口接我，有时候老师拖堂，母亲就站在窗外静静地看着教室里的我。村里的冬天尤其寒冷，穿着厚厚最让我纳闷的是天气越坏的时候，的棉衣也会把人冻透，如果在刮着刺骨的寒风，简直像刀割一样，但是母亲却没有迟到过。最让我纳闷的是天气越坏的时候，母亲在那里瑟瑟发抖。此后的两年母亲依然如此，不管天气如何，总是如期等候我，直到我升入初中为止。

学生日记(篇9)

很多人都喜欢在清明节的时候去踏青，我一直很疑惑。我觉得春天最美的呈现是在初春的'时候。因为那个时候不是处处都能见到的那种苍翠的绿。而是一种赋予希望赋予力量的新绿。是最最契合大自然清新的颜色。我喜欢初春喜欢更立春时的春天。

现在恰好是春天刚刚来的时候，现在有我喜欢的新绿。所以我要外出去欣赏初春的美景，去感受初春赐予人的力量。

冬天的气息还没有完全退掉，春姑娘好像并不急着和我们交朋友。她迈着轻盈的步伐姗姗来迟，我跑到花园里看见一棵棵干枯的大树开始有嫩绿的小芽儿长在枝头，虽然星星点点只有几个，但是，让我感觉到了春天的来临，迎春花借着春天的美丽有了许多结实的小宝宝，有的还撑开了黄色的小伞，在保护着它的小伙伴呢!忽然，我发现几点红，我赶忙跑过去看个究竟，原来是一束束大大小小的嫩红色的花叶，一层包着一层，叶子长长的椭圆形，叶子边上是锯齿形的，并且边上的颜色比里面的颜色要深，这时，我高兴极了!我想：我终于找到了春天。

昨天下了一场春雨，春雨好象春姑娘纺出的线，下在我脸上细细的柔柔的，好象在说：“春天来了，春天来了，春雨本身是无色的。”我想：春雨能给春天带来万紫千红!春雨落在小草上，春天变成了绿色;春雨洒在桃花上，春天变成了红色;春雨滴在迎春花上，春天变成了金黄色。

一年之计在于春，几个嫩芽，让我看到了春的希望，我终于可以看到春天了么?

学生日记(篇10)

今天早上，我三点半就起床了，因为我要坐飞机去张家界了。

我在机场等了好久，快一个小时才坐上飞机。坐在机舱里，我一直看着外面。飞机起飞了，外面的云、地上的房屋都给我留下了深刻印象。可是，因为张家界下雨，所以机长不得不带我们去重庆了。我们在重庆等了整整一天，先后两次登机，结果三顿饭都在重庆机场吃的。好难吃啊!我想，五日游被迫变成了四日游，真不值啊!

晚上八点多，到了期盼已久的张家界，导游来迎接我们。她让我们先回宾馆休息，明天再去景点游览。

第二天，我们去了黄龙洞。黄龙洞在一座大山中，洞里又大又冷，还有地下水，我们高高兴兴地坐船游览。洞里的楼梯有六层高，要几百人才能占洞的一个角落。我们在洞里大声喊，洞就和我们一起喊：“啊……啊……啊……”。在洞里待久了，我竟然在夏天一下子披上了三件衣服。今天真开心啊!

这次旅游好倒霉呀，不过后面几天因为有许多有趣的景点，所以以后有机会我还要去美丽的张家界。