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蜻蜓初中作文必备

发布时间:2023-05-03

蜻蜓初中作文。

完整而深度的“蜻蜓初中作文”信息编辑为您推荐这篇文章。通过作文可以帮助学生提高跨文化交流和沟通的能力了解文化,写作能够帮助我们领悟生命中的深层次内涵。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点。可能你会喜欢,欢迎分享!

蜻蜓初中作文 篇1

在众多昆虫中,我最喜欢蜻蜓。

我经常到奶奶家后面的大草坪上捕捉蜻蜓。那里的蜻蜓出了名的多,所以附近的小伙伴们都来这里捕蜻蜓。

记得那是一个盛夏的傍晚,当我到了那里的时候,已经有好多小伙伴了,而且他们每一个人都捕了好几只蜻蜓了。我马上加入到他们的行列中去了。

蜻蜓们成群结队,飞上飞下,好不热闹。

呀!一只红蜻蜓向我飞过来啦!我屏住呼吸,轻轻举起套子,瞄准之后,毫不犹豫地套了上去。(WWw.722331.com 教师资源网)

“套着了,套着了!”

我高兴地挥舞着双臂,炫耀着我的成绩。可是收起套子一看,唉!蜻蜓又飞走了,真狐猾。管它呢,我挥着竹竿,见着蜻蜓就套,可总是套不到。再看看其它的伙伴,他们一个比一个捕得多啊!而我却……

這只蜻蜓真漂亮!小脑袋上有两只鼓鼓的眼睛,两对薄薄的翼翅微微地颤抖着。它在挣扎,它想逃出去。呀,我忽然觉得它在哭泣,。我心中不由地产生一种怜悯之情。

是啊!蜻蜓是益虫,它是捕虫高手,是人类的好朋友,我怎么可以占为己有呢?想到这里,我就把蜻蜓用力往上一抛,让蜻蜓回到大自然里去了。也许是我刚才捏的太紧的缘故吧!它忽忽悠悠地扇动着它那脆弱的翅膀,再不能飞起来了。

唉!都是我害了他。

就在我准备将“她”捡起来时,奶奶家的公鸡突然跑了出来,它伸长了脖子狠狠地向蜻蜓啄了过去……

我含着泪水,捡起了剩下来的两片小翅膀,捧在手心,静静地坐在假石上痴痴地看着。

这时,一阵轻风吹过,将它吹了起来,在蔚蓝的天空中飘荡着,飘荡着,越飞越远,朦胧中,我看到那只蜻蜓又加入到捕食害虫的队伍里去了。

蜻蜓初中作文 篇2

春天来了,草绿了,花开了,小鸟唧唧喳喳的声音向大地传播着:“春天来了,春天来了!万物复苏了!”我与伙伴们互相约定,要在周六去公园抓蜻蜓。我们盼望时间早点过去,可时间却过得很慢,我等啊等……终于,周六来到了。

蜻蜓不知将要发生什么危险,我蹑手蹑脚地走过去,拢着双手,屏住呼吸,全神贯注地罩了下去,轻轻的捉住了蜻蜓。蜻蜓在我手中使劲地挣扎着,但却丝毫不起作用。看到蜻蜓挣扎的样子,我不忍心了,可是……,我犹豫不决,放和不放在我心里激烈论争。“你怎么连小动物都抓,它也有父母啊。”我内心不禁哆嗦了一下,立刻把蜻蜓放了。

蜻蜓快乐的飞走了,在我的带动下,伙伴们也把后来捉到的蜻蜓放了夕阳西下,我们迈着欢快的脚步,走在回家的路上。虽然今天是空手而归,但是大家都十分高兴。蜻蜓也一直盘旋在我的头顶,翩翩起舞。

蜻蜓初中作文 篇3

刚开学的那几天,天气晴朗,许多蜻蜓在操场上快活地飞来飞去。

可是,我绕着操场走了一圈都找不到材料,算了,用手直接捉吧!我这样想着,开始寻找目标。很快,一只又大又美的蜻蜓便进入了我的视野,我决定就选这只,便猛地一扑,手对着那只蜻蜓伸过去。可那只蜻蜓十分机灵,抖了一下翅膀,往旁边一闪,飞出了“危险区”。

我并不气馁,又寻找起下一个目标。接着,又一只蜻蜓找上门来。我吸取前一次的教训,悄悄地绕到它的后面,手一伸,触到了它的翅膀,另一只手从它的旁边攻击。眼看着离蜻蜓只有几厘米的距离了,哪知道那蜻蜓一转身,一张丑陋的“鬼脸”对着我,太恐怖了!我吓得大声尖叫起来,撒腿就跑。也不知跑了多久,我回头看了看,离蜻蜓很远了,我才瘫坐在地上,喘着粗气休息。

后来,每当我想起这件事,总是觉得很可惜。当时如果再勇敢一点,我就成功了。

蜻蜓初中作文 篇4

夜幕降下,全家一起共餐后便各行其是。以至家里冷冷清清的。

“看啊!那儿有只蜻蜓哩!”我的一句话立即打破了家里如时的沉寂。刚刚还各行其是的全家立刻放下自己此刻手头上的工作,争先恐后地问我:“在哪?在哪?”我指了指白茫茫的墙上,说:“哩,在那儿!”他们听后,即各取所需,纷纷拿出了自己的捉蜻蜓的“家伙”!随即,他们商量了一会儿,就四处奔开,在墙的下、左、右站着,还说是给蜻蜓摆上了个“天龙阵”,我与奶奶在一旁窃语到:“是乌龙阵吧!”爸爸最先出动了!他甩动他的“武器”——扫把,又往墙上一撑,是让蜻蜓给飞到左边了!这回该是爷爷“猛虎出山”了吧!他左手拿桶,右手拿袋,后退了几步,敏捷地向墙上一扑,噢!下面的你都该猜出来了吧!还是——失败。连爷爷这只“猛虎”都拿蜻蜓没法,妈妈这时可得意了!她左手拿鼎盖子,右手紧握着铲子直出汗,两眼紧盯着那只蜻蜓,看样子她仿佛好紧张啊!终究妈妈的架势还是吓不了蜻蜓,再一次完满失败!

一家人看迟迟未将蜻蜓给“解决”掉,又来了个“一刀阵”,唉,我还真是服了他们啊!更没想到奶奶也加入了!他们四人并列有序地排成了个“一”形队伍!爷爷数了2声后,全家齐齐准备好,3声一数下,爸爸便第1个朝墙跑去,不料,他却中了个头彩——脚下的不引人注意的电池,使他翻了个跟斗,导致他的拖鞋随脚而飞,在屋里划过了一条优美的弧线!结果爸爸的脚绊倒妈妈,妈妈的`脚绊倒爷爷,爷爷的脚又绊倒了奶奶!见这“蜻蜓4人帮”摔了个脸朝天,还“竹篮子打水——一场空”,我这位旁观者不禁在一旁捧腹大笑!

一个家,乐趣是不可缺少的,而这乐趣,往往就是出现在生活的小镜头里,等待着我们去挖掘……

蜻蜓初中作文 篇5

正当他们捕得起劲时,听到有人大声地喊:“不要捉蜻蜓!”回头一看,是位大姐姐。他们异口同声地问:“为什么?”大姐姐说:“蜻蜓是益虫,不能捉。”他们满不在乎地说:“天空中有那么多的蜻蜓,我们只捉一只,有什么关系呀?”大姐姐耐心地说:“你们知道吗?一只蜻蜓一个夏天能捕捉上万只蚊虫,你捉了一只就等于放掉了上万只蚊虫。如果大家都和你们一样,你捉一只,我捉一只,那么蜻蜓没有了,蚊虫却成灾了,最终倒霉的还是我们人类自己啊!”

听了在姐姐的话,俩人一拍脑袋,恍然大悟,又异口同声地说:“谢谢你!大姐姐,我们知道了。”于是,陈刚松开手,小蜻蜓飞到大姐姐的身旁,拍拍翅膀,好像在对大姐姐说:“谢谢你!大姐姐!”

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