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老师我想您了作文精选

发布时间:2023-04-29

老师作文。

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文,动人的情感流露在柔软的笔尖之下,写出一篇好的作文并不是那么简单的,你是否正在为写作文感到束手无策呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“老师我想您了作文精选”,希望对大家有所帮助。

老师我想您了作文(篇1)

俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。

我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!

老师我想您了作文(篇2)

老师,像一个辛勤的园丁,每天为我们这些小花浇水;老师,像一位慈祥的母亲,抚育我们成长;老师,像一本书,赋予我们知识在我成长的过程中,遇到许许多多的老师,其中,给我印象最深的有三位老师:王文峰老师、揭金花老师、王妍艳老师,他们像一本本书,赋予我们知识。

王文峰老师是我最敬仰的一位老师。他的教学方法很独特,但始终是教一至三年级。他为人亲切、和蔼,特别讨小孩子喜欢。因此,在他教我们的时候,我们都过得非常开心。可如今,他又回到了一至三年级的阶段,但我不会忘记我们和他相处的情景。虽然现在还偶尔见到他,但是,一想到他不再教我们了,心中不免有些伤感。一次段考前,我感觉复习的不是很好,就有点对自己失去信心,王老师似乎看出了我的心思,便走过来对我说:“要对自己有信心,今晚我给你补补。”我想说谢谢,却什么也说不出,眼睛充满了感激。王老师,虽然你已不再教我们,但我们永远都会敬仰您。

揭金花老师是我最难忘的老师。她把自己所拥有的知识全都给了我们,而我们却毫不领情,惹她发脾气,她却不当一回事,继续对我们笑。有时候,我们不听话时,她会给我们讲一个个有趣的故事,让我们从中学到知识。一次,两个同学在抢着用一个东西,互不相让,揭老师看见了,便给他们讲了一个孔融让梨的故事,他们听了,连忙你让我,我让你的,揭老师看见了,开心的笑了。现在,揭老师已经被调上玉林的教育局了,不在我们这个学校了,但我们永远不会忘记您。

王妍艳老师是我最喜爱的老师。她那种忘我的工作精神,是谁也不能比的,谁也不能否认的。她常常拿起扫帚清扫教室、走廊的垃圾,无论谁的座位脏了她都会去扫,因此,我们班的卫生清洁都很干净。自从王老师来教我们之后,我们的变化很大,其中,课堂纪律是最大的变化,想想以前,一到上课,整个班乱哄哄的,特别是杂课,每当有杂课的前一个晚上,杂课的老师都会睡不着觉。想想现在,不管是什么课,都坐着直直的腰板。上课时,王老师经常会插进一些小话题,逗得大家哈哈大笑。这是我最喜爱的老师王老师。

这是我印象最深的三位老师,我喜爱这三位老师。

老师我想您了作文(篇3)

周五晚上,我和妈妈去天虹百货逛街。

不一会儿,妈妈一看到一个“卖鞋打折会就拉着我向那儿走去。

看看这双鞋,瞧瞧那只鞋,琳琅满目的鞋子,让妈妈看花了眼。很久之后,她终于选上了一双鞋并开始试穿。面对自己看中的鞋,妈妈高兴不已,站在一面全身镜子前,左走走,右看看,整个脸快容不住笑了。不料,我却从镜中看见一个熟悉的面孔——吴老师

我发现后,妈妈也察觉到了,于是,我们就像躲“日本鬼子”一样:妈妈掩护我从另一条路“逃出她则留在那儿当做什么事情也没发生继续试鞋。

顺利“逃出"后,我东躲西藏,躲好后又担心老妈向吴老师主动搭讪,如果吴老师说我坏话怎么办?不行,要回去看看。

下定决心后的我,大踏步回到离“卖鞋打折会”远米的地方,侦查起来。

只见吴老师以“神速”溜了半圈,她还没发现妈妈,妈妈也专心致志的穿着中意的鞋摇晃着没事没事,两方雅兴都不错我想着。等吴老师走了之后,妈妈招手示意我过去,问道那个人真是吴老师?年龄应该和我的岁数差不多吧?太年轻了!家长会都没看出来我如实告诉妈妈吴老师的情况,让妈妈的嘴变成了字型。

回到家后,妈妈严厉的对我说以后遇到老师,不要躲躲藏藏,要热情对待老师,不能躲避。人嘛,有时候有点不好意思,但是人总要有礼貌。

在此,我向吴老师您道一个歉,原谅我的不礼貌,原谅我的不好意思。您一定要接受呦!

老师我想您了作文(篇4)

生活像一只调色盘,里面装着五彩的颜色,用来调出另外的缤纷色彩,这些颜色像不同的味道,使我感到生活的多姿多采,有滋有味。

苦。

“真累啊!”我长叹一声,放下手头的笔,靠在椅背上。真苦啊!考试前的紧张复习,可把我给害苦了,可是为了考试的成绩,我还是努力地拼搏,努力努力再努力!

甜。

我哼着小调,像只快乐的小鸟自由地飞翔,心里已像打翻了蜜罐,蜜一个劲儿地往外淌,流满了我的全身,要问这是为什么?那还不简单。我家没被列入拆迁范围内,这可是我期望已久的事。以前我总是听爷爷奶奶谈论这件事,而现在梦想成真了,怎么能不高兴呢?

酸。

试卷发下来了,我却只得了可怜的一点分数,再看别人,都是那么好。试卷上的错误,都是我不应该犯的,那些题的答案,都是那么简单,使我得此成绩,乃是因我平时不注意积累、做题时马虎造成的。想到我考试前的一翻辛苦,此时却化为泡沫,消失得无影无踪,我心一酸,银豆豆差一点下来。“千里之堤,溃于蚁巢,”我果真被这句话给应中了,心里的那股酸啊!就像酸杨梅一样酸!

辣。

下课后,老师把我叫到办公室,原来是因为我昨天漏做一个大题,我支支吾吾地答完后,便离开了。你知道其中的原因吗?那是因为我昨晚做作业时不认真,我知道老师可能会责怪,但我当时为了早睡一会儿也就顾不上这么多了。这时,A回过头来,向我狡诈地一笑说:“怎么,‘中奖’了?!”我听了,脸上火辣辣的。

生活就是如此,时好时坏,但也由此使我们悟出许多道理,使我们的生活变得五彩缤纷,更加丰富。如果天气只有一种,那么时间久了,人们也会感到厌烦。

生活,最好的老师

老师我想您了作文(篇5)

我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的`目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。

吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”怎么样?我们的数学老师幽默吗? 1

老师我想您了作文(篇6)

二年级刚开始,我们班换了一位新语文老师.她姓高,中等身材,她有一头长长的卷发,准是高高挽在脑后一个小骨朵,圆圆的脸,白白的皮肤,她弯弯的眉毛下一双眼睛炯炯有神,鼻梁上还架着一副眼镜,显得很文静,也像一位有学问的专家.

她讲课的时候,脸上总是带着微笑,眼睛不断地扫视着我们,使平时爱动的同学有些害怕,不敢做小动作.在学习上她一点也不马虎,对我们要求非常严格.记得有一次下课,不知是谁搞恶作剧,高老师发现了,耐心的跟我们讲道理,指出错误,教育我们改正,直到我们大家认识了错误这才放心.

她给我们讲课的时候,总能把一篇枯燥乏味的课文变成一个生动的故事,经常把我们逗得哈哈大笑,我们听得津津有味.我虽然是个男孩,但上课总是没有信心和勇气发言,其实老师提的问题,我都能回答上来,可是我总怕回答错了,每当这时,高老师就用鼓励的眼神看着我,让我有了信心,有了勇气回答问题.

高老师还对我们的作业也非常关心,当出现错误时,她就会认真批改,不厌其烦的给我们讲解,直到我们完全懂了为止,她的脸上就会挂上欣慰的笑容.

这就是我的老师,关心,爱护我们的老师,我爱我的老师.

老师我想您了作文(篇7)

老师是那辛勤耕耘的园丁,她满腔热情和辛勤汗水浇灌着我们这些未来祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师,她给予我们许多的知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大家庭的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进的道路上,碰到困难时更加坚定和自信,她是一位优秀的语文老师——邱老师。

每当我在学习上有困难时,邱老师总会很耐心地教导我。上语文课时,邱老师用洪亮、动听的声音给我们讲课,有几个同学在做小动作,邱老师很生气,但是她总是用那温和的语气提醒那些同学。有一次雨下得不停,天气很冷,邱老师的手冻得僵硬,但她一点儿也不在乎,耐心讲解,总是让我们同学明白和理解。

学校的生活虽然紧张,但也充满快乐。因为我们不但学到很多知识,老师也教给我们不少做人的道理,这让我一生受用。

这就是她,邱老师,您不断地教育我们要努力学习,增长知识。为全班同学打开文学的宝库,我真想对你说一声:“谢谢您,邱老师!”

老师我想您了作文(篇8)

老师,我想对您说。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩您,因为是您让我在知识的海洋里遨游;因为是您让我看清了是与非,善与恶;因为您让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

老师,我想对您说。您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

老师,我想对您说。您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

老师,我想对您说。因为有了您,我们的世界才如此美丽。混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着国家的未来,您也肩负着民族的昌盛与历史的重任。

老师,我想对您说。没有阳光,就万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感激之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师们诲人不倦。无私奉献的精神体现。这种无私。伟大的爱给我们温暖和力量。

老师,我想对您说。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。

老师,我想对您说。

时空的流把我与您之间的距离越拉越大,但对您思念的心却永远不会改变!如春风拂过百花齐放!如艳阳普照硕果累累!您的引领,使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。还是从心底说声:“感谢您。”您如一叶扁舟,载着我驶向知识的海洋!

老师我想您了作文(篇9)

是哪一个人用粉笔书写青春?是哪一个人用红笔消磨年华?是哪一个人在讲台挥洒汗水?这不正是那不辞劳苦的老师吗?老师,这是一个多么神圣的字眼,这是一个多么伟大的职业。想起您那一缕缕银丝,想起您那粗糙的大手,想起您那憔悴的面容,我的心中涌起一股股辛酸。您为我们付出了多少,在皎洁的明月洒下银辉时,您的房间里仍亮着微弱的光芒;在同学成绩退步时,您放弃了休息时间为他们补课;当同学们嬉戏打闹时,您却手握红笔为我们批改作业。望着您那微微驼下的背,我们多想对您说“老师,您歇一歇吧!”如果我们是稚嫩的幼苗,那您就是心灵手巧,辛勤劳动的园丁。向我们这些幼小的苗苗们灌溉知识的甘露,等到我们长成参天大树,您才露出欣慰的笑容。如果我们是雄鹰,您就是严格、出色的训练师,是您教导我们去磨砺,去尝试,让我们从容面对失败,怀着一颗刚强的勇者之心,向困难挑战,不退缩,不屈服,直到羽翼丰满,才能飞向属于我们的天空,搏击长空,展翅翱翔。多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。您用真情传播智慧的火种,就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声。那什么感谢您,我的老师!

您是严冬里的炭火,是酷暑中的浓荫,是急流中的搭石,是雾海中的航标灯。感谢您,我的老师!

我们一起玩的好开心、好快乐;魏飞队(魏国代表队):曹操、曹植、曹彭、曹丕、曹冲、蒋干及替补士兵。感谢您,听了这个消息后,同学们各个摩拳擦掌,准备拿下年级第一,为了实现这个目标,同学们每天课余时间都在刻苦地练习。正因为这样,我很想拥有一台属于自己的电脑?

老师我想您了作文(篇10)

李老师的头发很直,留着一头美丽的长发,眼睛很大,生气时眼睛瞪得圆溜溜的,高挺的鼻子,一张传授给我们知识的嘴巴。优美的身材穿着她自己精心挑选的衣服,搭配的很好,有些人见了都称赞不已。

有一次,我写了一封《老师,我想对你说》的信给李老师,李老师看了会怎么样呢?我幻想着。第二天,李老师回了我一封信:写的不错!但不要因此而骄傲。我看了开心极了,便往下看:值得我批评的是:太多涂改,字越来越不工整,希望你能够写一篇更好的给我!我真想哭,那是我花了好长好长的时间写的呀!下一秒我猜我就要哭了,李老师却奇迹般的`出现在我的家,她说:“表扬你接受,批评你就不接受吗?你知道我的批评什么意思吗?那是鼓励,鼓励你不要写太多错别字,鼓励你字要写工整哪!”

老师像母亲,对学生很呵护,老师给予我们的爱,永远不差于母爱。我们的李老师对我们就是这样。她常说:“师生情,就是人世间最基本的情。”

李老师,我要高声赞美你。你,严厉的眼神里带着温柔的眼光;你,对我们既严厉又温柔;你,为我们不分昼夜的批改作业、试卷;你,批评我们我们时不忘给我们鼓励。你就是我最敬爱的李老师呀!

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