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青春的颜色作文

发布时间:2023-04-27

青春的颜色作文。

根据您的意愿小编为您准备了一篇《青春的颜色作文》的文章,通过作文可以提高语言表达的清晰度和美感度,通过写作文可以帮助我们思考生活,思考人生。优秀的文章需要的斟酌字句,有相关的作文模板可以参考吗?

青春的颜色作文(篇1)

花儿流着泪会枯萎虽然美时光飞逝悄然抹去了香味

我们不再追追着谁拖着谁

只是年少轻狂留下的疲惫

风儿伴着月冷的夜白的雪

饮着曾今沧海岁月酿的醉

你的那个谁我的谁靠着谁

如今天涯海角成了谁的谁

一睁眼一眨眼转身过了多少年

一段缘残的缘缠绕无边的思念

睁眼眨眼过了多少年

一段缘残的缘缠绕无边的思念

青春的颜色那是真情的颜色

风吹雨打仍旧灿烂着

离散总是太多真心总被无情错过

别问为什么只是岁月太蹉跎

难为爱情总是太苦涩

眼泪中去诉说沉默中去体会失落

花儿流着泪会枯萎虽然美

时光飞逝悄然抹去了香味

我们不再追追着谁拖着谁

只是年少轻狂留下的疲惫

风儿伴着月冷的夜白的雪

饮着曾今沧海岁月酿的醉

你的那个谁我的谁靠着谁

如今天涯海角成了谁的谁

一睁眼一眨眼转身过了多少年

一段缘残的缘缠绕无边的思念

睁眼眨眼过了多少年

一段缘残的缘缠绕无边的思念

青春的颜色那是真情的颜色

风吹雨打仍旧灿烂着

离散总是太多真心总被无情错过

别问为什么只是岁月太蹉跎

难为爱情总是太苦涩

眼泪中去诉说沉默中去体会失落

青春的颜色那是真情的颜色

风吹雨打仍旧灿烂着

离散总是太多真心总被无情错过

别问为什么只是岁月太蹉跎

难为爱情总是太苦涩

眼泪中去诉说沉默中去体会失落

青春的颜色作文(篇2)

如果说童年是天蓝色的--因为它的纯洁与明净;如果说暮年是黑色的--因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢?

青春是粉红色的。因为在青春的岁月里,有着太多太多的希望和梦,那是粉红色的梦--浪漫、清新而瑰丽。那梦,没有饱经风霜后的沧桑与深沉,没有久历世事后的成熟与理性,没有无情岁月的束缚和羁绊。只是那热情明朗、无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里就曾说过:不说别的,光是拥有未来,青年们就够幸福的了。然而,我们这些正拥有青春的人,似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中,而不去为这些梦奋斗,乃至这些梦犹如肥皂泡一般,随着青春的流逝而消失得无影无踪。

第一篇科学论文;王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇;恩格斯17岁就学会了25种外国语言正是这青春时期的播种与耕耘,正是这青春时期绿色的激情,造就了这些科学家、文学家、政治家们伟大的一生。

青春也可以是灰色的。因为我们缺乏理性,我们稍有收获便沾沾自喜;我们一次又一次地犯错误;十字路口,我们常常徘徊不定当然,上帝是容许年轻人犯错误的,因为正是一次次的犯错误,我们得到学习,得到成熟,得到理性。

其实,每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同,从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩,我们怎能视而不见、不去珍惜它呢?

有这样一首诗:别等太阳已经高挂,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心。等,只会等白我们的少年头;等,只会让我们错过播种和收获的季节

我要加上一句:别等青春已经流逝,才睁开眼睛寻找青春的颜色;等,只会让我们蹉跎一生,后悔莫及。

青春的颜色作文(篇3)

鸟语啁啾,唤醒了太阳,阳光从地平线上迸出来,顷刻间,满世界都是透明的音乐,青绿的光……花开了,姹紫嫣红的,一大片一大片满是的,满世界都是怒放的生命,灵动的诗……

文风醒来时,发现自己正趴在“丽诗趣苑”(离市区远)的草地上,背上压着很多厚厚的冰块,让他透不过气来。他想翻身,动不了。右手往后背一摸,摸到了皮肤上的麻绳,像绑好的鞋带一样,麻绳从这边的皮肤穿过去又从那边的皮肤钻出来,穿梭十几个来回。粘乎乎的!?他抽回手一看,殷红殷红的,一闻,浓浓的血腥味。谁的血?如果是我的血,为什么一点不疼?到底谁在搞恶作剧?他开始想起《西游记》里的石猴来,并学着把手掌往额前一放,瞪大眼睛放眼四望:没有妖怪!也不见人影!但见远山在轻纱似的雾里若隐若现;近处,草儿吐绿,青得逼人的眼;各种花儿争奇斗艳,芳香扑鼻,沁人心脾,蚂蚁从这朵花的雄蕊上爬下来又登上另一朵花的雌蕊,停在柱头上,把头拗过来又转过去,得意得像个凯旋的将军。呵呵!至于嘛,不就是传了一次粉嘛!文风瞧不上这得瑟,把目光放在树叶上:叶,肥极了,叶绿素潜伏在叶绿体里,叶绿体躲进海绵组织,在上下表皮间疯长生命的颜色。鸟语啁啾,唤醒了太阳,阳光从地平线上迸出来,顷刻间,满世界都是透明的音乐,青绿的光……

他陶醉得闭上了眼睛。冰块渐渐融化,透明的液态水,红色粘稠的固态血,把他淹没了,仿佛自己过了奈河桥,喝了孟婆汤,来到了阎王爷跟前,阎王爷却给了他一个生死签——生。

当他睁开眼的时候,自己已睡在医院里。周围不再是鸟语花香般的仙境,而是白色的墙、白色的被、白色的灯、白色的恐怖。他开始觉得一阵一阵地痛,痛得他龇牙咧嘴。医生一边忙活一边隔着口罩说:“别动,丢了一个肾,哪能不痛呢?20厘米长的伤口如果不处理好,到时化脓了再来剪开伤口就更糟了。你还是一个初中生,所以我们只是一点一点地给你加麻醉药,加多了麻醉药对大脑极为有害。”趁着清醒,文风好奇地问医生:“为什么冰块压着不痛?”“冰有镇痛的作用。也能让伤口处于低温而不发炎。”医生回答,“麻醉药持续起作用时不痛,时间一长,药效丧失,冰又融化,你就痛得晕过去了,是老农把你送到这里。”

听着医生的叙述,豆大的汗珠从文风的额前汇成一脉脉小溪流,流过紧锁的眉头,沿着高挺的鼻梁两侧挥师南下,流向初生的胡须迂回着前行,一支向着喉结进攻,一支没入棱角分明的嘴里。他后怕极了!下意识地抿嘴,咸咸的汗里伴着苦味儿,像生活中泪水的味道,此刻,后悔和愤怒交织,痛苦和无奈杂陈,隐忍和宽容互补。这一切,他只能往肚里咽。

一次青春期的逆反,一次赌气的离家出走,在酒吧里借酒消愁,险些丢了性命。肾,去哪里了?

又是春天。花开了,姹紫嫣红的,一大片一大片满是的,满世界都是怒放的生命,灵动的诗……

文风换同桌了。新同桌是个女的,名叫蔡花。柳叶眉、丹凤眼、小巧的鼻、樱桃嘴;麻花辫,黑皮肤,穿着土。这也不奇怪,她来自地震灾区,山里的孩子哪能不沾泥土的气息呢?文风心里忖着,发现这个同桌其实还有很多不一样的新鲜。比如,整理书桌,三下五除二,那利索劲不是城里女生能比的。走路更像一阵风,不,像火苗,上下左右“噌噌”地乱窜,不像城里的女孩——抬头、挺胸、收腹,袅娜地走着直线。

在文风眼里,蔡花太不一样了。同学们不愿意跟她同桌,文风一拍胸脯:“朕准了!”因此,170厘米的文风身边多了一个155厘米的原生态。

极不搭调的土洋结合,闹了不少笑话。文风躲在教室后走廊里,独自有说有笑,对着地面唱:“对面的女孩看过来……”他正偷偷地给表姐打电话呢!(学校禁止带手机,他把手机藏在口袋里,正用耳机对话呢!)蔡花刚好路过,以为文风为她唱的,脸红了。心想:文风到底在想啥子嘛,不存在撒!中学生是不能谈恋爱的,我得帮他打消这个念头。于是,蔡花写了《我的未来不是梦》给文风。文风诡异地笑了,莫非蔡花在向我表白?不行,做同桌可以,别的还真不能多想。怎样回绝才不伤她自尊呢?眉头一皱,计上心来。文风让蔡花用四川话先念《思想品德》中的《做情绪的主人》,再念《学校规章制度》,一切正常啦!蔡花脸上的红晕没了。两人都为自己的聪明暗自庆幸。

两个半月后,统考结束。文风的成绩从全校100名前进到第10名。老师笑着说:“真是近朱者赤!”“是啊!”同学们跟着附和。文风自然高兴。他拿腔拿调:“这次战功赫赫,全凭蔡爱卿辅佐,朕赏蔡爱卿良田千亩,别墅一栋!”“皇上啊,依老臣所见,还是封她为贵妃吧!”外号叫“青蛙王子”的同学开始聒噪。“对!”男同学们起哄,一边有节奏地敲着课桌一边齐声喊:“封贵妃!咚!咚!”“封贵妃!咚!咚!”这阵式就像威风锣鼓!邻班的老师走过来:“你们班在开联欢会啊!能注意分贝吗?”这时候,教室又恢复平静。大家又把目光投向蔡花,她早已把头低到桌面下了。温馨提示:注意用眼,休息一下眼睛吧!

体育课上,文风翻单杠时,手一松,摔地上了。同学们扶他起来,他腰膝酸软,四肢无力。原因出在刚换的肾。又要换肾!医院没有匹配的肾!医生把文风的直系亲属做了比对,没有符合条件的。大家犯难了。

有一天,医生办公室的门开了。蔡花拿着化验单,交给文风的主刀医生。手术室里,白炽灯像盛开的喇叭花,亮在文风的正上方……手术室外,围着家长、老师和同学们。

“还没出来啊?”一个陌生的老奶奶小跑着过来了,没停下脚就焦急地问。

大家面面相觑。

“我是蔡花的奶奶,收养她还不到9个月。”奶奶一边解释一边喘气,“哎,要不是文风丢了肾,何苦来遭这个罪。都是因为我啊!”

“因为您?”大家脸上写满疑惑。

“是啊,我身上有一个肾就是文风去年丢的。当时,我肾功能衰竭,又找不到合适肾源。情急之下,我决定花30万元买肾,并把这个消息印刷成广告贴出去。换肾后,我把这30万元打进阿黑的账户。他收到钱后,电话停机了。我是从医生们的对话里,无意中听到文风的肾进了我的身体。”

蔡花和她的伙伴们都惊呆了!原来,奶奶这次要我贴广告找肾源救文风,是为了替奶奶赎罪啊!蔡花走到奶奶身边,握住奶奶的手,静静地站着,什么也没说。

手术室的门终于开了。医生庄严地宣告:“手术很成功!”围观的人群“噢”地欢呼起来。蔡花和奶奶相视一笑。奶奶的脸庞像朵盛开的大菊花。

青春像春天的大树和小草,在刚强和顽强间萌发生命的绿色;青春像遍地的花儿,在隐忍和宽容间怒放生命的颜色;青春像东升的旭日,在天地之间无私地蓬勃正能量,温暖人与自然及社会每一个阴暗处的痛楚,留一份和谐去惊天地,泣鬼神!

青春让世界更美好!同学们,让我们携起手来,show出青春的颜色!

青春的颜色作文(篇4)

童年是天蓝色的,因为它代表着纯洁与明净。暮年是黑色的,因为它是漫漫人生的尽头。那么青春是什么颜色呢?

青春是粉红色的。因为在青春的岁月里,有着太多的希望和梦想。那梦,没有无情岁月的冲刷,没有久经世事的成熟与理性。只是活泼明朗、无拘无束的粉红色。

青春是绿色的。它就像春天里刚抽出的嫩芽,充满了活泼与生气。这种生气没有束缚,没有过多的思考,只有单纯的“玩耍”心理,这种心理只有青春岁月的好奇与对未来的向往。绿色的青春,我们憧憬,我们好奇,我们无限畅想……

青春是黄色的。热情却不失冷静与沉着;高贵又不失活泼与智慧。没有过多的光彩照人,也没有消极的自暴自弃,默默地努力,细水长流才能走的更远。只有在登上最巅峰的时候,它才会放出最绚丽的光芒,那时的它,是最耀眼的颜色。

青春是灰色的。有人说,不说别的,光是拥有青春,青年们就已经够幸福了。年少轻狂的我们缺乏理性与冷静,稍有收获我们便沾沾自喜,自以为很了不起,却不知人外有人;一次又一次的犯错,却听不进父母的教诲,最后,很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中,而不去为这些梦想奋斗。只是胡乱把青春的资本任意挥洒,最后只会将自己的青春变成昏暗无比的颜色。

青春是紫色的。季节的风吹绿了一季又一季的叶,经历过一点儿岁月冲刷的我们走向成熟,开始理智,青春便转变为沉着的紫色,那时,青春便如紫色般沉默,如紫色般华丽,那时的我们才算是攀登到了人生顶峰,那时我们的青春才是最高贵的颜色,我们的青春才最最炫浪的时刻。

青春,是漫漫人生中独一无二的色彩,我们怎能对它视而不见,不去珍惜它呢?

青春的颜色作文(篇5)

青春是什么颜色的呢?我认为青春是五彩缤纷的。

青春是白色的,它又是令我感到乏味,因为它没有我想象中那样新鲜,到了青春期每天依旧做着同样的事遇到同样的人,每天除了学习还是学习,我时常在想,为什么美丽的青春会在忙碌的学习中到来?它来的是否太早了?“白色”将我对青春的第一印象十分透彻的表达出来了。

青春是蓝色的,它有着几丝淡淡的寂寞。当我感到寂寞和孤独的时候,蓝色的青春伴随着我,让我感到不再寂寞。随着青春期的到来,我的烦恼增多,面对学习的压力也只能自己承受,时常感觉到青春的我是多么的寂寞,每当我坐在窗前,抬头仰望那湛蓝的天空时,我感觉天空也是如此的寂寞,但当我望着她时我总会感觉心中多了几丝温暖,也许是彼此心中都有着相同的感受吧。不管青春的颜色有多少,但这时我认为青春是蓝色的。

有时我觉得青春是黄色的,它有些悲凉但它又预示着新生命的诞生。例如:在黄色所代表的秋天里,时常有着树叶枯萎,花儿凋零,大地显得一片凄凉寂静。但是这不就意味着新的生命在不久后将会诞生吗?在我的青春中也会有失败有落寞,但这并不代表我会堕落,而是代表着我将吸取教训鼓起信心奋起直追。黄色的青春也不错。

黄色的青春过后迎来的正是绿色的青春,青春是绿色的,让我们时刻充满着生机,在青春的乐园中我们能尽情的欢乐,做我们想做的事,为着理想与目标努力奋斗。不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞,面对今天我总是以愉快而美好的心态去面对。我们如同是经过了狂风暴雨后的长辈们所种的希望之种,正在绿色的青春中萌发……

青春是红色的,它充满喜悦,我们在逐渐长大,在经历过失败与挫折后,终于迎来成功,获得成功的喜悦。每一次失败每一次挫折,都是为最终的胜利做铺垫。

青春是什么颜色的呢?这就要看你是如何认为的了。

青春的颜色作文(篇6)

冬去春来,冰凉的寒风逐渐褪去,代替其的,是暖和的春风。草儿再也不怕冰雪的素裹,绽放出青翠的本色;溪儿再也不怕冰冻的困扰,叮咚叮咚欢快地奔跑;花儿再也不怕冰寒的汹涌,于是就有了春天的百花争艳。年复一年,日复一日,它们在不断的循环。

每看到这些美妙的景色,多数人在赞叹,而我却颦蛾。伴着时间的流失,我的青春也在逐渐消逝。如何,才能捕捉到这些快要迷逝的风景呢?多少诗人赞美青春,如白雪纯洁,如夕阳灿烂,如彩虹绚丽,可我却无法将这些洁白、浪漫、美丽载入自己的画册。我的青春画册宛如黑色。

早晨,海边弥漫着深深的白雾,如云朵朵缭绕。

在海边沙滩,和煦的海风撩起我丝丝青丝。我就静静地站立在这“白云”之间,聆听着海浪的伴奏。突然耳边传来孩童稚嫩的笑声,似银铃般清脆。我蓦然一震,呆望着前方。

在云的另一端,跑进来了一个小女孩,眼睛弯弯的,乌黑的长发随风飘扬,愉悦的笑声就是她发出的。可是陷入这白茫茫的一片,她迷惑了。

其实从她的一出现,就好像有一把古老的钥匙,打开了我心中尘封许久的记忆盒。记忆盒里是白白的一片,一望无际。没了方向,心中的我就木讷的坐在那。孰不知,这一坐就是几年。

突然,断断续续的抽泣声拉回了我的思绪。女孩因为害怕,没了先前的愉悦,开始了哭泣。因为不忍,我走了过去。蹲下来,轻轻地安慰着她,试图抚平她内心的恐惧。抬手指出着迷雾的出路,她看了看,说了声谢谢就快速奔跑过去。临走前,还在我的脸上印下一吻。我愣了愣,缓缓抚摸着脸。

那时我笑了,是发自内心的笑。因为我发现了迷宫的出路。紧跟上女孩的步伐,我跑出了这里。刚出来时,心中豁然开朗。岸上的绿树,轻轻摆动着,娇柔的嫩绿映入眼帘。在这儿,我看到、听到的不仅仅是女孩的欢笑,还有更多人们的笑语。朝阳已经爬上了天空,蓦然回首,白雾已经淡淡散去,留下的,是我那一深一浅的脚印。

于是,我的青春拥有了洁白。

青春的颜色作文(篇7)

青春是一幅画。我们年轻时用画笔描绘自己的颜色。

青春是红色的,是日出的颜色。轰轰烈烈,轰轰烈烈,满腔热情。

年轻的我们,初生牛犊不怕虎,有挑战一切困难的勇气和决心。在课堂上,我们互相进行了激烈的辩论。在运动场上,我们勇敢战斗;在实验室里,我们认真细致;在食堂,我们狼吞虎咽地吃着云。当我们快乐的时候,我们大声笑,当我们悲伤的时候,我们尽情地哭。

我们充满了自信,充满了对生活的激情,火红的青春之歌,高昂的斗志,为青春画面增添了一丝鲜红。

绿色

青春是绿色,是希望和生命的颜色。就像春天破土而出的小草,产生的生命力是无限的。

看一看,我们在操场上矫健的步伐;篮球架下,我们灵活的身影;在贸易节上,我们精心制作的作品;新年晚会上,我们欢闹的小品;午休时间,我们聊偶像剧.

我们朝气蓬勃,为青春画面增添了一丝绿色的希望。

蓝色

青春是蓝色的,是天空的颜色。也是一种充满无限遐想和期待的梦幻色彩。

“将来,我想开一家公司,我将是董事长,你将是总经理,其余的……”男生宿舍的一个成员兴奋地说:“到时候我们几个好朋友又要团聚了。”年轻人对未来充满憧憬,这就像一盏指路明灯,指引着我们在成长的道路上勇敢前行。当我们迷茫的时候,我们期待的美好画面呈现在脑海里,让我们重新找到努力的方向。

有梦想就有希望。梦里的天空格外蓝。积极进取的美国给青春画面增添了一丝蓝色。

紫色

青春是紫色,是成熟的颜色。就像紫藤一样,无边无际,永不放弃。

青春里,我们学会了承担责任,不再逃避;青春里,我们学会了坚强,不再让眼泪成为我们的专利;我们年轻,脱离父母的怀抱,一步一步走向独立。

青春里,我们看到妈妈眼角的皱纹越来越多;看到父亲的白发特别刺眼;看见奶奶慢慢变老;他们逝去的容颜和岁月,变成了无限的爱,换来的是我们一天天的蓬勃成长。长大了,他们累了我们就送关心;做家务时会主动帮忙;节日期间,我会给你送去温馨的祝福.

随着我们慢慢成熟,我们给青春的画面增添了一抹暖紫色。

灰色的

青春偶尔是灰色的,是乌云的颜色。虽然乌云终究遮不住太阳,但有时也会阴云密布。

夜幕降临,作业依旧如山,日历变了,岁月悄悄流逝。在蜀山上埋头苦干,眼镜度数越来越高,放松的机会越来越少。考试,考试,考试,压力压倒一切,没有喘息的余地。年轻人,我们慢慢意识到成长的道路并不总是平坦的,也充满荆棘和坎坷。

无奈,我们给青春画面加了一层暗沉的灰色。

青春美好;青春的颜色是多彩的。在我们的青年时代,每个人都有一把画笔,在生活的蓝图上画出自己的颜色。

青春的颜色作文(篇8)

青春是什么颜色?

青春是白色的。白色的青春恰如天空中瑶池仙女的白纱裙。洁白美丽,清纯飘逸,让人油然地想起阿娜的飞天佳姿,白的如雪似面像粉,纯的纤尘不染。在这样的色彩里,青春是一支悠扬的歌,唱出友爱和纯情,唱出人生的最强音。

青春是黄色的。黄色的青春俨然一地金灿灿的金子。烈光刺眼。在黄色的世界里,青春是一只坚实的夯,一把凿石的锹,在夯打锹凿中变得愈加珍贵和充实。

青春是橙色的。橙色的青春好比一个逐渐成熟的橙子。它高高的挂在枝头,升腾起一层淡淡的清辉。于是,有人说,那橙色的青春是一个美丽的梦幻和憧憬。

青春是蓝色的。蓝色的青春恰似一谈幽深的潭水,她静静的立在喧闹的飞瀑之下,仿佛是一个博大的摇篮,守护着飞瀑这个急躁的孩子。她只是深情的用神圣的目光和蓝色的胸襟准时和接纳着孩子的澎湃与磨练。YJS21.Com

青春是绿色的。绿色的青春一如“村边合”的绿树。她笔直挺拔,枝叶交织,郁郁葱葱。微风吹过,细雨洗过,她便会微微带笑,脉脉含情,把锃亮的希望和生机亮晶晶的缀满枝冠,让你不由得不探头去凝牟,追寻。

青春是红色的。红色的青春宛若一座浊气逼人的火焰山,一片浓浓秋日立的香山红叶。在红色的天幕下,青春是热情迸发的岩浆,是激情喷薄的日出,他不在乎别人是鄙夷还是喝彩,他唯一追求的是燃烧!

青春是什么颜色?是白色的,黄色的,橙色的,蓝色的,还是绿色的,红色的,紫色的?所有这些好像是,然而,青春又似乎不是其中的某一种色彩。

哦,我终于与明白了:青春不是单一色。单一色即便再美也总不能脱掉单调的底子。而青春,是一个红橙黄绿青靛紫白繁色汇聚的统一体,一个充满诗情画意,希冀梦幻的百花园,万花筒……。.

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