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扳手劲比赛作文范本6篇

发布时间:2023-04-27

扳手劲比赛作文。

作文是通过文字传达人类文化情感和价值观的艺术形式,通过写作文我们可以提高语言组织能力。在写作文的时候一定要注重坚持,不能半途而废,你对作文写作感到棘手吗?欢迎阅读我们为您准备的“扳手劲比赛作文”相关信息,希望能帮助到你的学习和工作!

扳手劲比赛作文【篇1】

扳手劲比赛陈芷沄

今天,老师让我们比比谁的力气最大,所以我们要玩一个扳手劲比赛的游戏。

比赛规则是:两人先把自己的一只手肘放在桌子上,不能离开桌面,如果离开了就算犯规,同时不能用另一只手帮忙。

第一轮比赛开始了。老师请了我和陈嘉磊比赛。比赛前我非常紧张,生怕自己输了比赛。比较开始了,我把手放在了桌子上,等待老师发出口令。当老师喊:“开始。”我们都互不相让,尽管我怎么用力,还是没有陈嘉磊力气大,结果我输了。我垂头丧气地坐到了位子上,我的对手可得意了。

第二轮比赛开始了。这次参赛的是胡馨予和孙浩力。比赛又进入了激烈的环节,孙浩力觉得自己是男生,笑容满面,得意洋洋地,很轻视胡馨予。胡馨予却看起很认真,表情严肃,看起来面目狰狞,使出全身的力气,她趁孙浩力一不注意,就把他打败了。女生们,高兴地鼓起掌声,为胡馨予庆祝。

经过比赛,我们都知道班里男生力气最大的是陈嘉磊,女生力气最大的是胡馨予。

老师点评:你的文章条理清晰,能把自己的所见所闻所想都一定程度的描述出来了,人物的语言,动作、心理也巧妙的相结合起来,且字迹较端正,但标点这一块需要加强!继续努力!

扳手劲比赛作文【篇2】

今天,在快乐魔方作文里,黄老师为我们举行了别开生面的扳手劲比赛。

上课时,同学们陆陆续续走到了教室,扳手劲比赛开始了。比赛规则是:两人单手握住,等裁判说:一、二、三,后才开始扳,手肘不能离开桌面,不能用另一只手去帮忙。老师一说完,同学们迫不及待地坐好,等待开始比赛。我和我的同桌李伟逊开始了扳手劲比赛,我信心满满的对李伟逊说:我一定要战胜你!我的手握着他的手,我的心砰砰乱跳,裁判数到:一、二、三。我们就开始咬作文牙切齿的扳,我使了吃奶的劲,脸色从浅红到深红。一旁的同学呐喊助威,李伟逊的脸红的像一个大大的红苹果。只见手一会儿往右倒,一会儿往左摆,到了最后,我使出全身的力气,砰的一声,我把他扳下去了。我大喊:我赢了!我赢了!。我心里得意洋洋的。李伟逊一直甩着手,一副不服气的样子。没想到我一个瘦骨如柴的人,竟然也能赢。我心想:我终于在扳手劲中赢了一次,我超级的兴奋。

在这次比赛中,我们既锻炼了手劲,又明白了不能轻敌的道理。

扳手劲比赛作文【篇3】

今天我们快乐魔方作文课堂举行了一场特别激烈的扳手劲比赛。

老师先把全班分为两组,每组选出一名优秀选手参赛,谁先将对方扳倒谁就获胜。

第一轮是个人赛,我们组选出了田野去参加比赛,对方组选了徐政,两位选手大步流星地走上台,他们俩既兴奋又紧张。听到老师喊:一、二、三!预备开始!两人立刻展开了决斗。可能是由于太紧张吧,只过了几秒钟,田野就轻轻松松地把徐政打败了。对方组慌了,还有两局,可怎么办呢?这次他们换人了,他们选出了实力选手徐夏,他又高又壮,随着老师一声令下,徐夏鼓足了劲,眼睛瞪得大大的。田野不甘示弱,也憋得面红耳赤,额头上还沁出一颗颗豆大的汗珠。我们在一旁大声喊:加油!加油!田野乘胜追击,一鼓作气,再次战胜了对手。耶!我们赢啦!我们欢呼道,对方组却垂头丧气,顿时没了声音。第三局也是我们组赢,田野同学连胜三局,一下子成了全班同学心中的偶像了!

这节活动课真有趣,希望以后能经常开展这样的活动。

扳手劲比赛作文【篇4】

三年级于博

今天,老师要在课上举行一场扳手劲比赛,我的心情非常激动。

比赛的规则是:从每一组选出一个人,双方紧紧的把手握住,然后老师一声令下,每个人就往自己的方向扳,看看谁的力气大谁就获胜。

老师先选出两个人做示范,我把手举得高高的,老师就叫了我,我的对手是一个小胖子,他全身上下都是肉,他的个子不高也不矮,和我差不多,他戴着眼镜,眼睛非常小,我还以为他没有多大力气了,但是跟我想得正好相反。你们别以为他那一身肉没有用,其实他的力气比我有力得多。

比赛马上开始了,只见台下的同学都跃跃欲试,我们过好手准备比赛,只听老师一声令下,比赛就开始了。

台下的同学呐喊助威,给我们喊加油,我的心怦怦乱跳,我的对手呲牙咧嘴,居然出乎了我的意料。我憋足了劲,但是他力大如牛,我一不留神就输了,赛后,我气喘吁吁,非常后悔。

这真是一场别开生面的比赛,从这个比赛中,我明白了做任何事都不要三心二意,只有一心一意才能成功。

扳手劲比赛作文【篇5】

朱文吉

今天,大家都很兴奋,教室里像炸开了锅一样,你知道为什么吗?因为我们要举行一场别开生面的扳手劲比赛。

听说要举行扳手劲比赛,我们抑制不住自己内心的冲动,在老师宣布比赛规则之前,就七嘴八舌地讨论起来,有的叉着腰露出一副神气的样子,好像在说:我一定会赢的!有的在说:我的力气才是最大的。有的还在争吵着,教室里一片喧闹。

安静,现在我说一下游戏规则,然后吴雨霞和朱文吉先来给我们做个示范。老师大声说道。我们开心极了,来到比赛的特定位置,我的内心既紧张又兴奋,这时同学们都安静了下来,我更紧张了,接着老师采访了我们,问我们有没有信心,我心虚地小声喊着:有。吴雨霞则胜券在握,大声喊道:有信心,我一定会赢的!我听完吴雨霞的话,害怕极了,觉得自己肯定会输了,灰心丧气的,同学们见此情形,立刻大声地为我加油,我信心倍增,游戏开始了,我和吴雨霞不相上下,我突然一用力,青筋暴露,脸胀得通红,吴雨霞就忍不住笑出声来,我趁此机会,把脚勾在桌子上,手紧紧地抓住桌子,猛地再一用力,我赢了!我开心地叫了起来。老师和同学们都为我们鼓掌,我开心地走下台,吴雨霞则有些失落,我安慰她道:没关系,这只是个游戏,友谊第一,比赛第二!

我们在课堂中成长,在课堂中学习。

扳手劲比赛作文【篇6】

今天我很开心,因为我在培训班里面玩了扳手劲的游戏。

老师首先选我来参加比赛。当我握住对方的手时,我的心砰砰乱跳,我龇牙咧嘴地努力着,好像不是对方的对手,她用了全身的力气,差一点就要赢了的时候,我就开始放狠话:我一定会赢的,你等着瞧。我憋足了劲,用了全身力气。同时我的队友为我加油打气,我们僵持不下。持续了一段时间后,我们都已经筋疲力尽,但最后我还是输了。不过我没有放弃,到了最后一场,又轮到我的时候,我做足了准备。老师说:开始!我们就开始使劲了。我扳得汗如雨下,我紧闭着双眼,咬着牙,脸都要憋紫了,手还在微微颤抖,可我依然坚持着,这是一场持久战。最后,我用尽最后一股力气,给对手来了个措手不及。啊,我终于赢了。我开心地跳了起来!

赢了这场比赛后,我很开心也很激动,原来只要不放弃,拼劲自己的全力,一定会有好的回报!

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