描写柳永高二作文
发布时间:2023-04-27 描写柳永高二作文描写柳永高二作文汇总。
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描写柳永高二作文 篇1
中无法看见,当你自己的理想和命运握与他人手中而被肆意玩弄的时候,除了醉饮与狂呼,还能够选择自己吗?于是用一种隐晦的笔调写着自己说着自己,让可以知道想知道的人来读懂它。不经意间,他们说:柳永是婉约派的代表,于是有了烟花巷陌,有了丹青屏障,有了“凡井水饮处皆能歌柳词”的无奈与疏狂。YJs21.com
一直以来,害怕用一种评论者一样得眼光来看柳的,也一直无法忍受把他说成那流连于烟花巷陌登徒子得人,只是因为在开始时候我就是从他的《鹤冲天》读起的:
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂谴贤,如何向,未随风云便,怎不肆意狂荡。何需沦丧,才子词人,自是白衣卿相!
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且任偎红翠,风流事,平生畅。清楚都一饷,忍把浮名,换了浅斟低唱!
谁能够想象着一次得意气就被“且去填词”扣倒,当他自己拿着“奉旨填词柳三变”的牙牌出入青楼,谁的心,又有谁看见了?于是不甘于寂寞的心,蒙上厚厚得纱,浅浅得唱。然后任后人一次次的误读,最后凝结为婉约的雕象。
“对萧萧幕雨洒江天,一翻洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,冉冉物化休。惟有长江水,无语东流。”
不知道在他的词里多少词的看见了“佳人”,“妆楼”“红翠”,其实真正的含义是什么呢?已经没有人知道,也好象没有必要知道了的,当我知道他的自嘲“少年读书,无所不窥,是为才人;及年少放荡,潦倒下沉,变为词人;??变为仙人。”他的仙人是为后话,,他的字号也由锗卿三变改为锗卿,再为写歌颂的一代名篇《望海潮》时,七品的屯田郎便是他的归宿。
“学而优则仕”,一个仕字强烈的刺激所有的读书人的心,于是强烈的失落和敏感的心灵终于痛了一个婉约的代表。
“不忍登高凝远,望故乡渺渺,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人,妆楼犹望,误几翻天际识归舟。怎知我,依栏杆处,正纫凝愁!”
无人会得得有岂只是登临意,当万般萦于心头,自己是解不开自己的枷锁的。太白醉于酒,东坡困于儒道,柳呢?用放浪麻醉了自己,用忙碌让自己不去想明日,忘却了,仕途得失意,前途的绝望??
谁能够想象得到,最狂妄的有时候也是最谦卑的,最郁郁得也蕴涵了最浓浓得风情,最欢乐的有时候也是最伤心的。
突然得想起了我自己,很恍惚,很陌生的自己。在风起尘飞的时候,在巴山夜雨秋池之时,谁和我一样读着柳永,用郁愤心读着婉约派代表词人柳永的不婉约的词文!
描写柳永高二作文 篇2
柳永是一个浪漫词人,一个江湖词人,也是一个与词共着生命的专业词人。他一生混迹于乐工歌妓间,这些人都跟当时主要供歌唱的词有着血缘关系,这种生活决定了他以毕生精力来写词。郑振铎先生生说他“除词外没有著作,除词外没有爱好,除词外没有学问”(《中国插图本文学史》)。这虽然说得有些绝对,但确能概括初他作为一个专注于词的创作的词人的基本特点。
柳永的词大都是在“偎红倚翠”生活中“浅斟低唱”的产物。前人说他“工于羁旅行役”(《直斋书录解题》卷二十一),这是他的词在题材内容上不同于前人的一个重要方面。他离乡背井,长期浪迹江湖,体尝到了生活中的种种苦况;又因此常常不得不与所恋的人离别,故所作多怨苦凄悲之辞。《雨霖铃》(寒蝉凄切)便是他这方面的代表作。
这是一首送别词。在柳永以前,抒写离愁别绪的词非常多。但因为柳永是一个长期浪迹江湖的游子,对生活有着独特的体验,因而他写一对恋人的离别,就不同于传统的送别词那种红楼深院、春花秋月的狭小境界,而表现出一种烟波浩荡、楚天开阔的气象。
上片写临别时恋恋不舍的情绪。“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”这三句说,在深秋时节的一个黄昏,阵雨刚停,一对恋人到长亭告别。这里不仅交代了时间、地点,而且就所闻所见烘托出一种浓重的凄凉气氛。耳边是秋蝉凄切的鸣叫,眼前是令人黯然伤神的暮雨黄昏。这里所写的景象中已暗含了词人的感情,而又同时为下片“冷落清秋节”的概括先伏一笔。“骤雨初歇”四个字意味着马上就要起行,自然地引出下面对临别时矛盾复杂心情的描写:“都门帐饮无绪,留恋处兰舟催发。”“都门帐饮”,是指在京都的城门外设帐置酒送别。从这句看,这首词很可能是作者离开汴京南去,跟恋人话别时所写。依恋不舍却又不得不分离,因而也没有了心绪;可这时候,兰舟无’情,正在催人出发。“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”这两句描写握手告别时的情状,感情深挚,出语凄苦。临别之际,一对恋人该有千言万语要倾诉、叮嘱,可是手拉着手,泪眼朦胧,你看着我,我看着你,却连一句话也说不出来。无言胜过有言,正因为气结声阻,就更能见出内心的悲伤。“念千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。”这三句以景写情,寓情于景。一个“念”字领起,说明下面所写的景象只是一种想象,而不是眼前的实景。但虚中见实,由推想的情景中更能表现出一对离人此刻的思绪和心境。重复“去”字,表明行程很远。“念”字的主语是谁?词里没有交代。从感情来看,应该包括行者和送行者两个方面。分别以后,前去便是楚天辽阔,烟波无际,行人就要消失在烟笼雾罩、广漠空旷的尽处了。上片写离别时的情景,经历了一个时间发展过程,景象是由小到大,由近及远,而离人的思想感情则越来越强烈,到最后三句发展到高潮,因而既收束上片,又引出下片。
下片写离别之后的孤寂伤感。“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。”这三句,由个人的离别之苦而推及于一般离人的思想感情,俯仰古今,在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的感情体验。可是跟苏轼在著名的中秋词中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的超旷态度不同,词人越是把个人悲苦的离情放到历史发展的广阔时空中来咀嚼,就越加陷入深沉的感伤之中,并 让读者越发感受到那沉重感情的分量。“冷落清秋节”,照应到上头三句,使得情景交融,增强了艺术感染力。“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。”这两句是为人传诵的名句,被称为“古今俊语”。“酒醒”二字和上片“都门帐饮无绪”遥相呼应,使人将酒醒后的情景同前面送别时的情景自然地联系起来。妙在词人不写情而写景,寓情于景中。他不直接说自己酒醒之后如何寂寞孤凄,只是拈出在飘流的孤舟中所见所感的三种物象:岸边的杨柳,黎明时的冷风,空中的残月,心中那种凄哀悲苦的感情便充分地表现出来了。“此去经年,应是良辰好景虚设。”这两句更推开去,愈想愈远,愈远愈悲。.和心爱的人长期分离,再好的时光,再美的景色,也没有心思去欣赏领受了。“便纵有千种风情,更与何人说?”这两句照应到上片“执手相看”两句,离别时是千言万语说不出,离别后是千种风无处说,这就在眼前与将来、现实与推想的对比中,把真挚深沉的情爱和凄苦难言的相思,表现得更加充分,在感情发展的高潮中收束全词。
这首词以秋景写离情,情景交融;在表现上,以时间发展为序,虚实相生,层层递进,一气呵成;语言自然明畅,不尚雕琢,以白描取胜,确实表现了一种“清和朗畅”,“意致绵密”(黄蓼园语)和“秀淡幽绝”(周济语)的风格特色。
描写柳永高二作文 篇3
因为他是宋代第一位著名词人,所以关注。
因为他不同寻常的通俗歌词,犹为显得平易,所以才品读。
因为品读他四个阶段的不同特色的创作,所以产生了喜爱之情,或许远不止喜爱。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。一直认为状离别之情,此为绝唱。 今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。乃更是传唱千古的名句。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。相思之情,臻于极至。 盈盈伫立,无言有泪。一顾难忘,回首断肠。
霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。凄清苍凉,高远悲壮。
……
太多太多举不胜举的句子,情意无尽,美不胜收,让我们不得不佩服柳永的笔怎能刻画地如此细微绝妙。
自持才高,却连续两次科举不第。也许这对于柳永来说也是很重的打击。于是他怀着极其不情愿的心情离开了考场,走向瓦肆勾栏。但是他身上的文学才华与艺术天赋立即与市井间喧闹的生活气息,优美的丝竹管弦和婀娜多姿的女子产生了共鸣。
有谁会想到,他在这里没有沉迷,没有堕落,他跳进了一个流光异彩,或者是低靡沉沦的陷阱,却成了一个创造的巨人。
我由衷的感慨。
人的一生,不可能都是一帆风顺的。是是非非,沉沉浮浮,在泱泱的,漫漫的人生路上,今天,明天,太多无法成就和完满。可是有人一蹶不振,有人卧薪尝胆,有人怨天尤人,有人百折不挠。柳永应该也是属于百折不挠的,在49岁,毅然再次进举,终于进士及第,得尝所愿。但终究摆脱不了潦倒的宿命。也许在所谓的功名上,仕途上,应该是失意的。
只是,他成为了一位纯粹的词人,以个人的方式感受现实生活,在歌词里形容盛明,抒发社会思潮下的情绪。让历史永远的收藏了他,让我们永远地记住了他。他最终还是成功了。
也许他在历史的舞台上还是幸运的。
那么我们是否在失意的时候,也能换一种心态来劝慰自己呢。翻转观之,未必都是沧桑,也许我们也会有柳暗花明又一村的时候,只要心在,意志在,一切皆有。
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学会写作文对于学生来说是非常重要的,写作文可以丰富我们的知识,在写作文的时候一定要注重坚持,不能半途而废,想要写好一篇作文需要怎么做呢?编辑陆续为大家整理了写春天柳树作文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。
写春天柳树作文(篇1)
一根粗粗的树干,一条条又细又软的树枝,拼成了一棵锦绣的柳树。冬天才刚过去,柳树的树枝上就慢慢长出了一片片嫩绿的柳叶。它告诉我们,春天来到了;告诉所有的花草树木,春天又来到了,大家快点醒来吧!
柳树在水池旁边休息着。忽然,天空下起了哗啦啦的春雨,正好给柳树洗了个清凉澡。雨徐徐停了,一转眼,大地上的花草树木都苏醒了,它们感谢这场来之不易的春雨。一阵轻风吹过,柳树的树叶随风飞舞,似乎是一个个小朋友在荡秋千。有些人在凉亭里休息,看见轻风吹拂着柳树,就觉得自己仿佛就是一棵柳树,披着绿色的衣服,站在阳光里。一阵轻风吹过来,他们就翩翩起舞,碧绿的衣裳也跟着轻风飘起来。风停了,它们休止了跳舞。小鱼在旁边游过说:“你们刚才跳的舞真是太好看了,我都被你们迷住了!”慢慢地,他们不知不觉地回到了原来的世界。
柳树太美了,连我都被它迷住了。柳树仍是春天的使者呢!
写春天柳树作文(篇2)
阳春三月,鸟语花香,春色满园,春姑娘迈着轻盈地步伐来到了我们身边,大自然的一切好像是约好似的,换上了春装。
随着气温的慢慢升高,柳树已经耐不住寂寞了,道路两旁笔直的柳树泛出一片片新绿,又细又直的柳枝倒挂着垂下来,像一条条绿丝带又像一群婀娜多姿的美少女,沐浴在阳光明媚的春风中,摆动着柔美的身躯像舞蹈家一样翩翩起舞。
刚发芽的柳叶宝宝是浅黄绿色的,他们像一只只小眼睛,好奇的张望着美丽神奇的世界,又像一个个娇羞的小一美女,像妈妈说着什么可爱极了。
远远望去,远处的柳树三个一群,五个一伙,像一个个绿色的小家庭,似乎告诉我们:春天来了,春天来了。
怪不得诗人贺知章说“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
写春天柳树作文(篇3)
冬天的凉意渐渐远去了,春天姑娘的脚步悄悄地向我们走来。
温暖的阳光照射着柳树妈妈。这时,柳树妈妈正在活动它的筋骨呢!就在柳树妈妈活动完了以后,它的孩子也在生长了。刚开始,它的孩子长出了嫩绿的叶子,里面还带着嫩黄色的叶子。它那嫩绿的叶子像一粒粒瓜子,像一滴滴水珠,像一颗颗子弹。这时,春雨姐姐过来告诉柳树妈妈,说:我来给你的孩子增添营养吧!春雨姐姐走后,太阳公公照射着柳树妈妈的孩子们。经过太阳的照射,柳树妈妈的孩子渐渐生长着,柳树妈妈的孩子们已经不是以前的嫩黄色了,而是翠绿色,还长高了呢!柳树妈妈的孩子们在春风中沙沙沙地响,好像是在唱歌。经过太阳照射和春雨的滋润,柳树妈妈的孩子们好像更精神了。柳树妈妈的孩子们头对头生长着,柳树妈妈也不断地壮大自己,以防孩子们逃出自己的怀抱中。
随着时间的推移,柳树妈妈变得越来越壮了:树干都长粗了,变结实了,不然就管不住她的孩子们啰!离开妈妈也没关系,枝条断了,只要把它们插进泥土里,就能再次生长了,它们的生命力可真强啊!
写春天柳树作文(篇4)
春天在哪里?青青的小草,鲜艳的花朵,还有小巧玲珑的燕子在柳树下歌唱……春天,当然是在那河边的柳树下。
踏着轻快的步伐,我奔向绿茵茵的小河边。
河两岸,嫩绿的小草,已然从肥沃的泥土里,懒懒地探出了尖尖的瓜子头,顽皮地扮着鬼脸。在阳光的照耀下,河水不得不解了冻,静静地流动着,有几片树叶在上面打着转儿,勾勒出一个美丽的弧线。哇,春天真的来临了!
在和煦的春风中,柳树姑娘笑眯眯地舞动着它那细细的长辫子,点点嫩芽绽放在柳条上,煞是好看。一切都是轻悄悄地,不知道是杨柳风,还是柳条儿,就这么不经意间,拂醒了红花,挠痒了绿草,大家伙,欣欣然睁开了眼睛,四处张望。呀,多么明亮的世界,多么美好的春光!一只伶俐的小燕子也禁不住“倏”地一声,横掠过河面,转眼飞到柳树枝头上,稳稳立在枝上荡秋千,随而歌声漫天,似乎在向同伴发出了邀约。伴着河水轻快的流水声,柳树丛里的燕子唱得更加欢乐,更加起劲了,那歌声悦耳、和谐,让人心旷神怡。
也许是听着心痒痒了,一只又一只的小燕子,舒展双翅,穿梭于柳树间。有几只还不时在柳枝上欢唱着,跳跃着,一时热闹非凡。一只淘气的小燕子敏捷地从树丛间轻轻飞过,偶尔沾了一下柳条,不想,却带出了满天的飞絮。我的眼睛不禁迷离了,仿佛置身于仙境一般。
只要你稍微留意,会发现柳树下还藏着另一群可爱的鸟儿呢。它们或许正在谈情说爱,悄悄话不绝于耳;抑或在开着重要性的会议,叽叽喳喳地,你一言,我一语,正在激烈地讨论着……这情景实在令人倍生好奇。我刚想走过去听听它们在说着什么,也许是脚步声却惊动了它们,它们扑闪着翅膀,“唧唧”几声,很快飞走了,转眼间无影无踪……
柳树下的春天真是妙不可言!
写春天柳树作文(篇5)
春天,公园里的一排排柳树泛出一片片新绿。柳树长的笔直笔直的,柳枝倒挂像一群婀娜多姿的少女,沐浴在阳光明媚的春风中。
柳树基本上都在二三月发芽,四月份新枝就长出来了。柳树的树干是棕褐色的,枝繁叶茂,叶子是橄榄形的,叶子多的不可计数。春天,春姑娘给花草树木穿上了新衣。小鸟在枝头歌唱;蜻蜓在空中飞翔;蝴蝶在花丛中嬉戏;蜜蜂在花丛中采蜜;鱼儿也在池塘中玩耍。这让我想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
池塘两岸,绿树郁郁葱葱,草木非常旺盛,树叶都连成一片,接成了一片片绿荫,就像一把把巨大的绿伞。茂盛的树叶把池塘也辉映成绿油油的,显得十分幽静。池塘边有一位画家在画画:春天的勃勃生机;柳叶的纤细妩媚;大自然的万千姿态;在他的笔下栩栩如生,美丽极了。
柳树姑娘弯着腰,把长发散落在水中,好像在梳洗打扮。远方有一大群鸟儿飞来了,有的在树上休息;有的像小孩一样在树上荡秋千;有的在树上荡秋千;有的在树上找虫吃;有的正站在枝头上梳理自己的羽毛。一阵微风吹过,柳条飞舞起来,好像是柳树姑娘在展示自己的美貌。柳树、鸟儿、蝴蝶都倒映在水中。
柳树依然挺立在阳光中,它带给人们的,是一大片荫凉。
写春天柳树作文(篇6)
明媚的春天来了,一缕缕阳光射向大地,显得那么温暖明媚。微风迎面吹来,感到虽有几分寒意,但已不是那么凛列。在这美丽的季节里,花草树木也不闲着,争先恐后地说:“我要发芽,我要发芽!”柳树们也在庆祝着春天的到来,瞧,每条柔嫩的树枝上都长满了细细的树叶,像一个个调皮的孩子似的,使劲的往外钻,好像在外面有特别新奇的事儿在等着它们去瞧呢!
今天,我在学校门口仔仔细细地观察了一下柳树。柳树虽然是一棵很平凡的树,但是,它在春天还没有来到的时候就已经苏醒过来了。一棵棵柳树像一位位亭亭玉立的少女,风吹拂着她的枝条,仿佛像是在为她梳头发呢。柳树伸展开柔软的枝条,随风摆动。
看到这一幕,不禁使我想起贺知章的《咏柳》――“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。”我觉得柳树的细叶像是被谁剪了一样。对了,还有一句是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”原来,二月的春风就好像是一把神奇的剪刀啊!
我喜欢柳树,但更喜欢春天的柳树。关于柳树的作文:柳之美关于柳树的作文写校园的大柳树的作文
写春天柳树作文(篇7)
春天来了,小草钻出了尖尖的脑袋,油菜花开得漫山遍野,金灿灿的,远远望去,犹如一幅美丽的画卷,柳树也迎来了属于它的春天。
瞧!那河边的柳树,一排排地列成整齐的队,风一吹,却是千姿百态,各不相同。有的像一位在风中摇摆的少女;有的像正在睡懒觉的孩子;还有的刚从睡梦中醒来的样子……
那柳条上已经长出了许多个小嫩芽,一开始是鹅黄色的,接着又成了嫩绿,最后,在春风轻抚下变成了一片片青绿色的柳叶。
不几天,那柳树上的叶子越来越多,好像它们说好了似的',五六枝抱成一团,风儿轻轻一吹,就随风舞蹈,好美的景致!
一天一天过去了,小小的柳叶覆盖了整个柳树,绿的透亮,像一块块无瑕的翡翠。飞累的小鸟儿落在柳枝上,叽叽喳喳地唱着动听的歌。柳絮开始在天空中飘扬,如一片片美丽而又洁白的雪花,落在了水面,落在了草地上,又落在了人家的屋顶上,渐渐地,好像睡着了一样。
柳条给我们的童年增添了无穷的乐趣。有人用柳条编织成草帽戴在头上,然后再躲起来,来个猛然间的惊吓,之后,大家一起笑得前仰后合。
有柳树的春天,真美!
写春天柳树作文(篇8)
1春天的柳树
我们小区的水池边种着一排柳树,我经常过去看它们。
春天到了,睡了一个冬天的柳树们醒啦了,去年冬天剪得头发又长长了。它们用春雨把头发染得绿油油的,好迎接春天的到来!
一场春雨又下了下来。透着窗户,看到窗外一片新绿,柳树们在春雨中摆头,那些一点儿的新绿逐渐变大。雨停后,我看到柳树们用风那把梳子,梳理着自己那翠绿的秀发,头发落进池水里,鱼儿们在头发间游来游去,形成了一幅美丽的画卷。
有一天,柳树的那些小叶片长大了,从远处望去一片翠绿,仿佛绿色的海洋。
春天的柳树是多么迷人啊!就是她让我们的小区江临天下更美丽!
2春天的柳树
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是唐朝著名诗人李白的诗句。春天来了清澈的小溪边那一棵高大的柳树被春风摇醒了,张开了柔嫩的柳条,扭动着纤细的腰枝,好美!
春天的柳树是最美的,谁见了都要夸她几句。瞧,远远看去,那微风吹拂着柳树,柳树多么像一个轻盈的仙子,随着微风跳着优美的舞蹈;走近一看,柳条儿已经冒出了星星点点的黄绿色小芽儿,他们接受了春风的洗礼,换上了翠绿的新衣,显得那么精神;柳条们弯下腰,轻吻着大地,似乎在报答大地母亲的养育之恩。
我爱柳树,并不是因为她那美妙的外表,更重要的是她会以行动来报答、感恩。
3春天里的柳树
河边有许多柳树,高高的柳树像一位位战士守卫着小河。
柳树姑娘梳着长长的辫子。春风一吹,辫子就翩翩起舞。柳条垂在河中,好像在洗头发。
仔细一看,柳条上的叶子又嫩又绿,像碧玉一样美丽。用手一摸,叶子又软又滑。用鼻子一闻,叶子发出淡淡的清香,让人觉得舒服极了。
这美丽的柳叶是谁剪出来的呢?哦,原来是二月春风这把神奇的剪刀剪出来的。
4春天的柳树
春天来了,柳树发出了嫩绿的新芽,柔软的枝条伴随着春风飘动,仿佛少女的身姿翩翩起舞。湖面上、溪水间,总能看见杨柳妩媚的倒影,当阳光洒在水面上,柳树的倒影一闪一闪,美丽极了!湖边的亭子里,人们在饮茶赏柳,就连画家和诗人也忍不住用自己的方式把柳树的风采来赞美。
安静的时候,柳树又像个听话的孩子,乖乖地依偎在湖泊妈妈的身旁,听着湖泊妈妈温柔的摇篮曲,柳树睡着了,她的睡姿是那样甜美,惹人怜爱。
柳树的美是热情奔放的,柳树的美是温婉恬静的,她给春天增添了韵律,给我们的生活带来了诗情画意。我爱春天的柳树!
5春天的柳树
转眼间,春姑娘以迈着轻盈的步子走来。春天的大地可是一件“新衣”呀!你瞧那操场边的老柳树也挺直了腰,伸着春天的手臂,焕发着春天的光彩。褐色的新枝桠上,抽出了点点绿,只隐隐的有一点嫩绿,哦,那是春天的颜色。远远望去,每一棵柳树如意把大扇子,扇子边上绣着新绿色的花边,扇来了柔柔的春风。哦,这是春天的柳树,这是嫩绿的小芽儿,是新颜焕发的春之歌。
6春天的柳树
春回大地,万物复苏,整个城市充满绿色,春天的使者就会来到,它就是——柳树。
春天,柳树上吐出了绿色的小芽,如果你不仔细看还发现不了呢!柳树不知不觉慢慢长大了,叶子变得很长很长,仿佛其它植物也被它染成了绿色呢?不信?你就去公园里看一看吧,公园里的树是绿色的,有些虫子也是绿色的,还有湖里水也变成了绿色呢!看!柳枝在和湖里的鱼儿说悄悄话呢!风轻轻地一吹,柳树的枝条好像在跳水上芭蕾呢!风中的柳树真像一个舞者在翩翩起舞呀。也像章鱼的许多只手,更像公园里的“旋转飞椅”。这细长美丽的柳叶是哪位手艺高超的人剪的呢?噢!原来是二月的春风剪出了美丽的叶子!
7春天的柳树
春天来了,蒙蒙的细雨哺育着大地。青的草,绿的叶,五颜六色的花,起舞的蝴蝶,欢唱的小鸟……汇成了一幅美丽的画。当然,最美的还要数春天的柳树了。
看那河边的棵棵柳树,在和煦的春风中,已经抽出了柔嫩的柳叶。远远望去,细细的柳丝,绿如烟,柔如绸,如婀娜的少女在微风中轻歌曼舞……唐代诗人贺知章在《咏柳》中的诗句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”短短的一句话就表明了诗人对柳树的赞美之情。
我喜欢春天的柳树,喜欢和朋友们在柳树下玩耍。细细的柳丝拂过我的面颊,青青的味道,让我感觉春的气息。
写春天柳树作文(篇9)
春天刚刚悄悄的走来,小柳树就发芽了。
柳树的枝条昨天还是光秃秃的,今天仔细一看,呀!竟然已经长出了小小的叶苞,嫩绿的可爱,远远看去,好像谁在枝条上点染了几点淡墨,让小柳树看上去象极了一副中国画。
过了几天,小叶苞长大了,不再是小小的叶苞,而是变成了细细的嫩叶,颜色也由嫩嫩的绿色变成了绿色,风一吹,细长的柳条就跳起舞来,那些细细的叶片就像舞裙一样飘曳,可真好看。
柳树外表柔弱,可它有顽强的生命力。有一次夜里下了一场暴雨,我担心死了小柳树,早晨急忙跑去看,可怜的小柳树那些昨天还在跳舞的枝条今天已经变得光秃秃的,那些舞裙样的小柳叶不是被暴雨打的东零西落,就是蔫蔫的没有一点生机了。我想小柳树肯定快要死了。为此我伤心了好几天。可是我的担心根本就是多余的,几天过去,小柳树已经几乎完全恢复了原来的模样,轻风拂过,小柳树照样翩翩起舞,比原来更多了自信,比原来更富有生机。
我爱柳树,爱它柔美的姿态,爱它顽强的生命,我——爱我的小柳树。
写春天柳树作文(篇10)
一年有四个季节:鸟语花香的春天,莲叶满池的夏天,果实累累的秋天,冰清玉洁的冬天,而我最喜欢春天。
“一年之际在于春”,春天是一个代表生命的季节,到处万物复苏,生机勃勃。你看小草偷偷地从土里冒出了头,一些不知名的小花也在草地上绽放,更不必说那些迎春花,樱花,玉兰花啦!五颜六色的花,争先恐后的绽放出自己最美的笑容,向我们招手……
我最喜欢的却是毫不起眼的柳树,“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,柳树有顽强的生命力,只要插上一根枝条,它就能长成大树,我喜欢。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春姑娘来了,用她那灵巧的手,剪裁出嫩绿的叶,给柳树披上绿装,我喜欢。柳树的叶子真是一天一个样,刚开始就是光秃秃的枝条,上面有嫩绿的芽,软软的,春风一吹,就变成淡淡的浅绿色,那颜色真好看,给人舒服的感觉;又过了几天,变成油油的绿色了,春风吹来,水面波光粼粼,柳树姑娘对着镜子在池边梳理着长发,真美呀!
我喜欢春天,喜欢春天的百花齐放,喜欢春天的万紫千红,更喜欢春天的`柳树。
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如果春天没有七彩的阳光,就不会有蝶儿的满山翻飞;如果人间没有诚信,就不会有真诚的故事在流传,人间将变成一个苍凉而荒芜的世界。
诚信,如同一轮明月,普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影。可是,她并没有失去什么,仍然那么皎洁明丽。诚信待人,付出的是真诚和信任,赢得的是友谊和尊重;诚信如一束玫瑰的芬芳,能打动有情人的心。无论时空如何变幻,都闪烁着诱人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!
现实生活中诚信教育的价值取向,可以通过“狼来了”这样一个故事分析。作为诚信的启蒙教育——“狼来了”,广泛地为学校道德教育乃至社会道德教育所使用。故事给人的警示就是:一个人必须要讲诚实;如果不诚实,就会有意想不到的烦恼或是灾难。但是,这种价值逻辑并不能得到充分地或有效地经验证实。对一个人来说,生活中的不诚实并不一定带来麻烦或消极后果。只有当不诚实、谎言、作弊或骗术被发现或戳穿时,才会如此。否则,不仅没什么坏处,甚至可得到某种好处。因此,如果把诚信教育的价值着眼于功利目的,则削弱了说服力和约束力。这恐怕是我们整个教育体系尽管从来都讲究诚信教育,但却缺乏令人满意的实际效果的根源之一。
有人问:“诚信有价值吗?”有。《史记季布栾布列传》中说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”大诗人李白也有诗云:“一诺许他人,千金双错刀。”可见,诚信于人价值不菲:一诺千金!
看似有价,其实无价。古人说的“千金”不过是打比方罢了。
有这样一则故事:古时候,有两位书生在赴京赶考途中相遇,一见如故。不巧,甲书生突然病倒,乙书生就留下来照顾他。眼看考期临近,甲书生担心乙书生误了考期,劝他赶快上路。乙书生不肯,说:“舍弃朋友而追名逐利,非君子之所为也。”于是,继续在病榻前服侍乙书生,端汤送水,煎药喂饭,无微不至。及至病愈,考期已过。甲书生深受感动,相约明年端午节请乙书生务必到家中一聚,乙书生慨然应许,不见不散。第二年五月初五,甲书生杀猪宰羊,备下盛宴,专等乙书生的到来。可是从早上等到晚上也没见乙书生的影儿,不免失望,这天夜里,甲书生忽见乙书生大汗淋漓而至,说:“兄长,实在对不起,因琐事繁杂,竟忘了约定,突然想起已迟了,无论如何赶不到兄长处。听说鬼魂行路极快,就自尽化作一缕幽魂来见兄长,幸好如期而至,没有负约”。甲书生听罢大惊,继而大恸,心想,兄弟已死,从此阴阳相隔,活着还有什么意思?心一横,也自杀身忘,与乙书生相聚去了。
故事是虚妄的,却也感人心魄。为了实践一个约定——在今天的人来说毫无法律效力的口头约定,宁可舍弃生命而决不食言,看出古人把诚信看得何等神圣,神圣得令“万能”的金钱也黯然失色。
诚信意味着付出,意味着牺牲,也意味着回报。有时候,其回报之丰厚也是无法用金钱来计算的。
从我们吮吸着母亲那甘甜的乳汁起,我们就要向人生之海起航。当我们扬起知识的风帆,荡起勤奋的双桨,经验丰富的老船长告诉我们:“一定要用诚信去导航。”请大家铭记老船长的谆谆教诲——守令如节、言而有信。我们坚信,那远航的大船将会载着我们驶向美好的明天!那丰硕的果实,定会散发出诱人的芬芳。那宏伟的理想,定会带着我们振翅高飞。那殷实的诚信之种啊,它一定会在我们的心中生根、发芽,绽放出最艳丽的诚信之花。
诚信,生活中永恒的旋律!
永恒作文 篇2
“我是天上的星星,一人在孤单的旅行,发出微弱的光……”我们都是来自天上的一颗星星,我们都会发出不一样耀眼的光芒……
我们要懂得团结,一起做最耀眼的星。
我们现在走在路上是一名毫不起眼的中学生 现在的我们根本没有能力去让不认识我们的人来记住我们,所以我们现在需要更多的知识来装饰自己华丽的外表。
现在的我呢?是一名陕西三秦中学的中学生,我也遇到一个非常好的班主任,他就是我们的张老师,一般他对我们非常严格。但是呢?他是一个外表看起来很威武,令人感到害怕。但是,我并不那样觉得,我倒觉得他那样还蛮可爱的,他有着比我高一点的个子,他还有圆圆的将军肚,看起来特别有将军范。他总是带着一个黑色轮廓的眼镜,而且镜架总是比别人大一圈如果我们的张老师能再白一点可真像一个国家级保护的对象了——大熊猫。
他上课的时候,总是告诉我们是金子总会发光的。
我觉得我们应该去努力,努力成为一颗会发光的金子。
现在,我们必须要用渊博的知识来装饰自己华丽的外表。我们只要有了丰富的知识,有可能就拥有自己想要的一切,做一个永恒的辰星。
我遇到了一个张老师,他就是张老师,他总是鼓励我,鼓励我从一颗不起眼的石子变为会发光的金子。
全身上下都是用张老师教我的知识,教我怎么样“做永恒的星辰”来包裹起来的。
永恒作文 篇3
人的一生,老是那么的短暂,短到不外流星划过天际璀璨的一瞬,短到鱼儿在水中一摆尾轻轻的回身;而永恒,是一个多么夸姣而又令人向往的词,好像拥有了永恒,就可以陶醉在自己所勾画出的幻想世界里永远不用醒来……
鹏鸟凭风图南,尘埃以息相吹,蜩鸠抢树而止,都有所待。故事以一场成人礼为开始,椿化作海豚穿越海天之门去看外面的世界,多向往,多期待,多想看看从别人口入耳到的外面出色的世界,多想看看这个大千世界,何等幸福与夸姣。她看到了,那里落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色;那里湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨;那里银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤;那里纤云四卷天无河,清风吹空月舒波。那里有她不曾遇过的夸姣。然而人类在海上大范围的捕杀海豚,使它身陷囹圄,动弹不得。
椿,是一位生长在深海的奼女,在自己长大成人的那一天化作一尾大鱼去人间世界历练七日,前六天都超乎想象的顺利,却在预备返回深海的最后一天被人类所布置的渔网困住了。椿拼命像摆脱渔网,却无奈越挣越紧,身体徐徐失去知觉,椿却在朦胧间看见一位拥有如星星般灿烂眼眸的少年抱着你,轻轻割开渔网,把椿送回了深海,自己却身不由己地被漩涡带走,椿看到,直至最后一刻,少年的那灿烂的眼眸一直凝视着你,从未离开……
后来,椿醒了,身边是父母和朋友,椿却满脑子都是那个拥有灿烂眼眸的少年。再后来,椿拿自己四分之一的灵魂和魔鬼交换了少年的魂魄。就在椿不知该给少年化作的小鱼取什么名字时,椿遇见了湫,湫深爱着椿,却从来不会说出口。直到——椿用四分之一的生命换回死去少年的魂魄这一行为违背了天地运行的规律,整个海洋世界一片混乱,支撑海底世界的天穹裂开了许多深不见底的缝隙,像面目丑陋的巨兽张开了可怖的血盆大口,倾注而下的巨流冲洗着人们辛辛劳苦所累积起来的劳动成果。所有人都在指责椿,恨不得把世界上所有的严刑都用在椿的身上,只有湫,他用自己全部的生命换来了椿和鲲——那个挽救椿和被椿挽救少年在人类世界的永远幸福……
无法言喻的爱,布满深意的情,多少人梦寐以求的——永恒。
听完这个令人潸然泪下的故事,或许,你会指责椿的率性为整个种族带来了灾害,会冷笑湫的单纯为自己本该绚烂的生命画上了句号。我们都是大鱼,我们在大海里游弋。大海是征程,是憧憬,是追逐,是冒险。我们出生,去感触感染,去触摸,去欢欣,去痛苦,去毫无所惧地玩耍也在恐惊中瑟瑟发抖。我们拥有也失去,上了岸,灵魂就变成一条小鱼。
不知道,在深宵躺在床上闭着眼睛望着梦中渐行渐远的湫,椿会不会流泪,会不会梦呓道“湫,你在哪?”;不知道,在柔柔白云下望着阳光环绕纠缠手指的鲲,会不会想起在最后一刻燃烧自己只为深爱着的人幸福,永远。看完唏嘘不已。
为爱,付出自己的生命,看着自己喜欢的女孩和自己挽救也挽救了自己的少年在阔别自己的另一世界永远地幸福,永远无忧,永远无虑,这是一种怎样的爱,一种怎样的情,不舍日夜,飞跃不息,无限无尽。
恒,也许只有一个保持的意思,而永恒,却是直到生命尽头甚至来生。湫深爱着椿,却愿为了椿的幸福,抛却了自己的一切一切,乃至自己最贵重的永恒,这样深的情,放弃世间的万般遗憾,浪迹红尘,春跃秋悲,反倒化作轻舞飞扬的美景。
这一生,我们每个人都背负重量前行,我们给予别人,也同时被别人给予。我们努力偿还,到最后发现始终会亏欠,这是羁绊,是一生都挥不去的重量。我们会相遇,也会分离。终极我们都会游到彼岸,或平凡或辉煌。于是化为下一世的情缘,或许这就是循环。
风雨之后再回顾回头,尽归风雨。恒,也许并不是一辈子乃至来生,也许只是有所付出,有所回报。当冬夜渐暖,当青春也都烟消云披发,当锦绣的故事都有遗憾,弹奏灵魂的铿锵,是歌唱的回响,是花开的呐喊,当清晨的第一缕阳光闪过眼目,一切如浮云,再次随风逝。
永恒作文 篇4
假如我有一展羽翼
我想飞入苍穹
寻找我想要的自由
假如我有一展羽翼
我想逃离着空间
逃离束缚我的一切
可是我没有
所以我只有默默承受
再游离的空气中捕获
捕获幸福那短站的身影
但它老是如斯飘忽不定
来的时候带给你最美的暖和
走的时候留给你最深的冰凉
那暖和足以融化冰川
那冰凉足以封冻海洋
由于
幸福背后总会有太多的意外
我从未想过停留在哪里
我老是努力寻找幸福的轨迹
我忽然惊恐起来
不知道这些追寻的对错与否
那张脸
毕竟是在远方等待我仍是在近间隔赏识我
无数次的喘息与叹息
幸福是否能听到并且坚定无比的回候
没有尽头的梦
在爱与痛的边沿徘徊
心灵的漂泊源于幸福的牵索
对幸福的执着
仿佛又像飘渺的水蒸气
给我呼吸让我压抑
不知道是不是幸福就藏在我身边
一直等待我去揭开它的神秘面纱
然后提醒我
最好的实在就在身边
瞬间就是永恒
永恒也只是一个遥远的瞬间
我相信
在我与幸福擦身而过的那一刻
真的会
遇见永恒
永恒作文 篇5
子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。——题记
打开华夏民族上下五千年的历史大门,赫然显现,敬老,孝亲已为中华民族美德中永恒的璀璨主题;老人,则是主题中不曾褪色的字眼。而在如何对待老人的问卷中,爱心填补了这空缺的横线;敬老则让我们在丝丝的温情下展开炽热地回忆……
还深深地记得上一次爷爷生日时的聚会,老爸他们兄妹四个吵得很厉害。爷爷住的房子早已摇摇欲塌,随时都有倒塌的可能。于是,爸爸就提议盖个新房给爷爷住。但,大伯竟然不同意,坚决不让爸爸拆掉旧房,盖新房。大姑没说什么,小姑说随便用空心砖盖间房子就足够了。爷爷沉默好久,只说了一句话,你们看着办然后就低头向外走去。这下好了,四个兄弟姐妹,你一言,我一语,吵得不亦乐乎。最终,什么结果也没商量出来。眨眼间,2个月过去了,可盖房子的事却一拖再拖杳无音讯。老爸实在忍不住了,大声地吼了起来。“盖!必须得盖!他不让我拆,我上别处盖去!” 于是,他便忙着夜夜早早出门、晚晚回家,四处打听。终于“顺心地买了块合适的地,立马开工了。房子一动工,老爸更是忙碌了起来,也没空再搭理我的学习了,虽然我勉强地把它作为自己考差的借口,但我毫无怒言,仍然很支持他去忙。孝顺父母,这可是天经地义的事啊!若我为一己之私而阻止这件事,岂不是天理不容?更何况,我心里早想为爷爷盖个称心如意的房子。
爷爷喜欢住在一个亲戚家里。那里房屋宽敞,舒适安全,还有大片的茶园,僻静,空气清新。爷爷总说:“在此养老人生足矣。你们若回家找不到我,就到这里来。”回家看看,我们当然想回家看看,可一想到爷爷住的是别人家的房子,我的心就无比的别扭,伤感。这更坚定了我支持爸爸盖好房子的决心。
还记得那一次,爷爷在田园里头散步,一不小心,摔了一跤,挺严重的,手臂都脱臼。其实爷爷独立意识很强,从不愿麻烦儿女。他这才破天荒地打电话给了爷爷。爸爸二话不说就带着爷爷到医院去,很晚才回家……现在爷爷渐渐老了,盖个房子,让他舒舒心心地度过快乐的晚年,成了爸爸的心愿。今天,这愿望之花正开始绽放。
虽说爸爸算不上什么“大孝子”, 可“吃水不忘挖井人”,细细回想父母们的含辛茹苦。他的那份孝心却着实令我感动。我暗下决心,我一定要像他那样孝顺。
历史的车轮滚滚向前,百善孝为先却是不变的真理。就让我们高举“敬老爱老”的鲜红旗帜,献出我们全部的爱心与孝心,果断地拋下“人不也己,天诛地灭”的自私观念,大力地弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的高尚精神。
永恒作文 篇6
人,从出生起,你的命运便掌控在自己手里,你可以去改变自己,你可以去拥有你的梦想,你应该在世俗中过得好,但是,请你不要健忘,健忘你的初衷。
——题记
世界,在不停的变化与发展,科技与教育则成了重点。但是,随之也带来了太多的问题,一层层重压施加在人身上,以至于人们在糊口的洪流中,徐徐迷失了自我,失去了最初的梦想与目标,如斯,我问你,人类,你为什么而活?
科技,一方面可以强盛祖国,但另一方面,跟着各种食物添加剂,食用色素,人造橡胶……的泛起,科技所带给人的便利与神奇,好像也被加上了另一种含义。生果,你不需要等它成熟,不需要遵守它的生长期,直接来一支催化剂,一支甜美素,分分钟便可上市出售。这边是某些技术的“便利”“神奇”。起初,人们是为了跟上世界的脚步,为了祖国的强盛与富裕,为了过上更好的糊口而不中断地探索,但愿能获得良多的知识与技术,但是徐徐地,商人们中的一部门被利益眯了眼,竟然不顾这些添加剂对人体的影响,批量出产这些可能成为“慢性毒药”的产品。我想问,钱就那么重要吗?为了利,你可以抛却初衷与良心。可是当人们吃多了这种东西,生病之后,钱便全砸进了病院,也许把命也付了进去!
而教育,教书,育人,这两点便都要做到,教书易育人难。“人之初,性本善”从出生便是一张白纸,做不到“出淤泥而不染”便是“近朱者赤,近墨者黑”了。道德,一直是一个敏感而又热点的话题,古时人们便是宣扬:忠,孝,善。而到了现在,道德已是一个广义词:无愧于心,尽全力去做好每一件事便是最主要的。人无论如何变,都不能改变自己的心,不能成为一个自己曾经所讨厌的人。人们常说赤子之心,但是在尘世中,总有名和利,你不可能永远保持者赤子之心——当然,能做到是最好的——但是请永远不要改变你心中的善,不要忘了你曾有过的童稚。古人说“无欲则刚”但我们是人,没有绝对的无欲,这是这欲不能是全然为了自己而不管他人。
有时,人们回想起自己的童年,都会露出微笑,由于那是最夸姣,贞洁的时光,但是只要那童稚之心永恒,那童时的夸姣心灵便不会消失。
有时,有人为了守护自己的本性,成了守护心中圣地的骑士,他英勇善战,无所畏惧,他会受到良多的挫折,坚持下来便是坚强,坚持不了,当城门打开,城堡被毁,圣土染血,他们便不是骑士,而是骑士的敌人。然而,你还可以坚持,再建一座城池,接着披上战甲去保护它,哪怕多次失败,但一次次都在坚持,那便成了刚。
所以,我愿那童稚之心得以永恒!
永恒作文 篇7
咿呀学语时,我总爱在奶奶的溺爱中“梦游”,小小的我不懂回报,不懂感恩。原本以为所拥有的都一切是理所当然的,长大些后,还是不懂感恩的涵义,不懂感恩,仍旧是在奶奶的怀里撒娇、任性。奶奶无可奈何。慢慢的我有了自己的“主见”,常与奶奶发生一些现在想起来不必要,也是不对的争执,惹奶奶生气。更甭提回报奶奶的付出的爱。现在我想,就是因为这原因,成长的岁月才会狠狠地惩罚我,让我终身的遗憾、忏悔。
……
肃杀的秋使火热的夏变成了遗骸,我把脸贴在冰冷的石碑上,那冰凉一直透到我心里。我心里很清楚,回应我的不再是温暖又熟悉的心跳声了。一方矮矮的坟墓,无情的压缩着我对快乐、温馨的回忆。但是温馨走了。这是对我的无知的惩罚吗?那幸福、温馨能再次光临我吗?此时,“感恩”,我懂得了你的最基本的含义,也开始理解你的真谛了。可惜于我对奶奶来说太晚了。我真恨自己,只懂得索取,不懂感恩。我被奶奶“抛弃”、“遗忘”了。在漆黑的坟墓里的奶奶,您听到了我的忏悔了吗?
世上些许些事,一旦错过,就不会有再。这种心情、感觉,我现在很真实地品尝到了,个中滋味很苦,很涩。如今的我更加明白:珍惜、感恩的内在。
奶奶在里头,我在外头。风吹得墓旁的落叶“沙沙”的响,是嘲讽我,是慰抚?我只感受到了落叶落地的瞬间的痛楚。
秋风萧瑟。我落下了一滴滴晶莹的泪。
永恒作文 篇8
七月流火,八月未央。顶着烈日的烘烤蒸熏,一路上两旁的香椿树叶片蔫巴干枯,缩水蜷曲,鸣蝉在头顶不知疲倦扯着嗓门大喊大叫,躁动的气流扰乱我的心际,“大热天儿去乡下探望奶奶,也不用挑这种时候吧……”我撅着嘴唇,无奈嘟囔,而开车的爸爸则是一言不发,似乎颇有心事的样子,呵,真奇怪。
“爸爸,为什么要大包小包挎着这么多旧衣服啊?这些不都是我嫌小的衣服么?”我满腹狐疑,爸爸却诡秘一笑,这更让我悬念百生。
探望了奶奶,寒暄了阵家长里短,爸爸便让我拎着旧衣物到隔壁小五子家去。原来爸爸想让我帮助家境拮据的贫困孩子啊,早说吗,真不知他葫芦里卖的什么药!
乡下小路崎岖泥泞,我磕磕绊绊,怀念我的“沙发土豆”生涯了。终于,踉踉跄跄走到小五子家,那破旧不堪的平房,斑驳陆离的墙面,还有散发出阵阵霉臭味儿的潮湿地板,让我厌恶起来。
热情的小五子赶快招呼我坐下,还打开了电风扇降温,看见我给的衣服,他受宠若惊,我东张西望了一阵,他又拿出了根冰棍递给我,看得出,他舍不得吃。我也不好接受,便推脱说暂时不渴。
“你妈妈呢?”小五子的眼神黯淡了下去,刚刚的笑容霎时凝滞在脸上,他面色凝重,很伤心的样子,搔搔头皮说道:“不知道啥病,不能下地干活,现在得在床上养着。”我知道过问了不该问的话,便岔开话题缓解气氛:“你爸爸呢?还在工地搬砖么?”“哦,对啊,每月回来一次,每晚捎上个电话,感觉就像在身边。”小五子抬头,眼睛里是憧憬希冀的光,神采奕奕。
我走到卧室,小五子的母亲睡得正沉,满墙都是小五子的奖状绘画,让这个没有什么生气的小房子金光熠熠。“怕妈妈孤单,就画了画儿解闷,涂鸦,丑死了别看。”小五子憨厚淳朴地傻笑一阵。
走到小五子的书房,慢慢一摞书,整整齐齐地摆放着,还有一本边角翻卷的日记。“啊,别看。”小五子大步流星冲过来,夺过日记,挺小心地抚摸着。“妈妈身体不好,我表面上说不在意,其实心里哪能不难过。强撑欢颜的背后,我就把小秘密心事都记在这本本子上,感觉倾吐了之后就舒服多了。”小五子眼圈发红,他还恳求地说道:“求你,别把这事儿告诉我妈,她会难过的……”我鼻子一酸,差点流下泪来,在这么一个坚强的小伙子面目前,除了敬佩还有什么呢?
迈出房门,我觉得这间黑顶瓦房是多么可爱温馨,住着多么幸福和谐的一家三口,我相信,命运之神会垂青奋斗的人,小五子终归会阖家团圆的。
颠簸在回家的小路上,爸爸问我收获了什么,我什么也没说。只是到了家,替他拿来拖鞋,端了杯水,转身倒水时,在墙上的镜子里,我瞥见爸爸悄悄背身,用手背揩了下眼睛……
最新描写高中生活的作文汇总
写作本身就是工作学习中熟知的基本手段,练习写作文能够提高我们的思维。写作文的时候要注意语言生动,抓住重点,内容具体,想要写好作文需要注意什么?如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
最新描写高中生活的作文 篇1
那是一次怎样难忘的经历啊!
那一年,山间的桃花开得正艳,微风不燥,阳光正好。蓝色的小火车穿行在连绵的山脉间,溪流像在捉迷藏似的时隐时现,焦作一中一千多名学生组成的长队如同一条巨龙盘旋蜿蜒,响亮的口号、雄健的英姿、飞舞的彩旗,为大自然增添了活力色彩,添上了一抹不一样的风景和亮丽。
起初,我们笑着闹着,不知疲倦,尽情享受着好奇和春游带来的乐趣。但很快,我们的脚步就不觉放慢了许多,嬉闹声没有了,有的是沉重的喘气声,些许唏嘘的抱怨声,行走的队伍似乎有些死气沉沉。再后来,我们开始喊口号,彼此鼓励,相互搀扶,一起走到终点。我从未想到,自己能强大到笑着走完全程,能拼命到把自己感动得热泪盈眶,也从未想到,这个集体能释放出这么强大的团结力量。
这次远足,让我联想到了高中三年的生活。我们将会从幼稚贪玩变得成熟稳重,由单打独斗个体御寒发展到兵团作战抱团取暖。文理分科正是一个半程的结束,虽然学科学习的侧重点有所调整,但真正的挑战才刚刚开始,谁能沉住气坚持住,谁才可能是最后的赢家。
三年远足,要带上坚韧。这条路有多远,前方有多少困难在等待我们,一切尚不得而知,我们只需奋勇向前。
三年远足,要带上自信。一路有风,一路有景,我们,就是风景。
三年远足,要带上初心。最初的梦想,紧握在脚下手上,最想去的地方,不能在半路返航。蜿蜒不是曲折,它能尽揽沿途的五光十色。
高中是人生的加油站和驿站。人生的拉练远足,才刚刚开始。我们以青春的名义宣誓:准备好了!
最新描写高中生活的作文 篇2
以前,总是听别人说,高三是如何如何的苦,犹如“人间地狱”。我对高三总是充斥着恐惧。不知不觉间,人在高三,我已经步入“地狱”了。
我们比其他学生早一个多月上课。正值八月份,最热的时候,我每天忍着巨痛起床,因为在家时,一睡自然醒就九点多了。第一天,一睁眼七点都要到了,我手忙脚乱地弄好一切,急匆匆地奔向学校。第二天,为了不迟到,我平均每二十分钟睁眼看钟一次,从五点到六点二十分。每天都没精神,昏昏沉沉的。我讨厌夏天,在几乎电风扇都扇不到的位置上坐立难安,挥汗如雨。任何措施都比不上空调、大床的舒适。
到了晚自修,各种颜色、形状、种类的昆虫飞来飞去,会趴在桌上。作业本上、手上。汗水风干后的皮肤,摸上去粘乎乎的,整个人莫名地感到烦躁。我想我不会喜欢夏天的高三。
但是,我必须面对,我的高三已经来了。这意味着,这一年里,有太多我喜欢的却不得不暂时放弃的东西。我们像很乖的小鸟,自己飞进笼子不愿出来。因为我们期待一年后更加自由的生活,因为我们憧憬更加完整的人生。
坐在高三的教室里,看着熟悉的、不熟悉的面孔,呼吸着空中剧烈运动的氧分子,听着老师耐心的教导,这一切证明着我高三的身份,我想我的确已经是高三的学生了。
人在高三,我没有不努力的理由。就算不是为了父母多年的心血,就算不是为了老师太久的希冀,就算不是为了朋友真诚的支持,我也该为了自己的未来放手一搏。或许“未来”这个概念有些抽象,我还无法深刻地感受到,但我依旧能理解日益加重的社会压力。
我想,我会慢慢去习惯,习惯紧张而充实的高三生活。粉笔灰覆盖在越来越厚的眼镜片上,空气中弥漫着风油精、咖啡的味道,头顶的风扇呼呼地转着。这些,都是即将到来的。是梦的开始还是结束,就用这一年来谱写吧。
最新描写高中生活的作文 篇3
不知不觉间一年就过去了,去年的这个时候我正独自在房间里惆怅,直到八月的一天正是开学的第一天,我步入了xx,开始了新的生活。
想想在xx的生活确实很充实。虽然每天三点一线,生活平淡得有些单调,但心怀梦想。李老师告诉我们,为理想而奋斗是件幸福的事。其实,有许多为理想奋斗的伙伴在一起又何尝不是件快乐的事。记得和朋友在天还朦胧时站在操场上大声读英语的痛快;记得和同桌一起做题,一起探讨的兴奋;记得考试失利后和舍友的相互安慰;记得宿舍里大家相互照顾的温馨;记得拔河时班里同学一起为班级荣誉而奋斗的激情
复读的日子里每一天都有新的收获,一点一点拾起曾经被忽略的知识,一点点积累新的方法,新了解的人生道理。要把此时的失分变成高考的加分,脚踏实地是关键,要读自己最有效的书难忘德哥的鼓励与谆谆教诲;没有狂躁过的心灵,平静是没有多大意义的;没有失败过的人生,成功是没有多大意义的李哥的安慰伴着我们渡过难关;很多东西你认真了会发现其实有很多不同之处裘哥的教诲让我们安下心,继续奋战;我讲过不能放弃李哥平实的话语让我们更加执着追求梦想有这些老师的陪伴,我们得以踏踏实实地为梦想而奋斗,充实之余更多的是难以言表的感激之情。是他们的辛勤与鼓励不断激励我们勇往直前,更加执着地追求心中的理想。
xx给了我许多美好的回忆,那是我人生中宝贵的财富。现在我离开了xx,但总在清晨醒来的时候想起生管的哨声;在吃饭的时候想起xx的校歌,熟悉的旋律唱出我们的心声;在睡觉的时候想起和舍友的短暂而喜悦的谈心xx给我的真的很多很多,请允许我用最朴实的话表达我的感激之情谢谢您,xx!
最新描写高中生活的作文 篇4
伴着十一月寒风,天气渐渐进入冬季。同学们的早起似乎已经成为一件比较困难的事。看着外面黑黑一片,似乎天还没有完全打开!紧张地瞄一下手表,又自我安慰道:还有一分钟呢!同学们,随着天气的变化,我们的习惯也改变了吗?
不知不觉中,一种习惯,一种信赖,便塑成了这样的我们。受外界干扰,习惯似乎成为我们胜负的法官,如何判决,在于昔日的养成,而罪名也因此而定。生活在这和平而充满战争的年代,我们是否能够让良好的习惯伴随我们先行一步,与时间和机遇赛跑呢?
同学们,让我们在早晨以习惯先于太阳升起,先于预备铃响起,先于上课前拿出课本,先于课前预习,先于考试前复习
这学期已过去一半,高中课程的难度也越大。此时的学习,不进则退。我们要相信困难是暂时的,我们一定要学会克服困难。尼采说,受苦的人没有悲观的权利。所以我们一定要向着胜利微笑,即便是面对暂时的困难,我们也必须微笑,而且是会心的微笑。埋首于通向成功的征途,是必须真真正正埋下去的。这段日子要沉下来,静下来,只有保持心如止水的状态,才能投入最后的冲刺。
我们紧张的高中学习,好比是在乘一辆车,前往目的地,沿途的风光很美,很诱人,但是你最好不要为了它们牵扯太多的经历,而要使目光一直朝着终点的方向看,如果忍不住往下跳去欣赏暂时的美景,这辆车就开走了。
同学们,行动起来吧!加紧养成良好的学习、生活习惯,培养克服困难的勇气,与时间赛跑,与朝霞相伴,直奔我们心中美好的明天!
最新描写高中生活的作文 篇5
“1号、2号、3号、5号,四位小姐全都起床啰!快点!快点! 要不罚你五大毛让你‘卖瓜子’啰!”凌晨五点三十分,“ 4号” 那淸脆的嗓音总会与铃声结伴而起,把我们四位从甜甜的梦 中唤醒。接着,我们便如同鲤鱼打挺般地坐起来,迅速地“套” 上衣服,“荡秋千”似地从上层铺上“甩”下来。床板由于与人发 生“共振”而响起“吱、吱”的声音,和着我们的戏闹声充溢了这 个小小的空间。就这样,三五分钟后,早操队中我们207房间 的五位女同学全到了。
“哎呀,累死我了 ! ”五点五十五分,同学们跑了几条大街, 与晨风进行了一阵搏斗之后,英姿焕发地回来了。于是,我们 又相聚了,手挽着手,肩并着肩,叫了几声所谓的“苦”后,又扯 起了那百谈不厌的理想、拼搏、奋斗之类的话题,随后,便一溜烟地冲进教室,抄起书本大声地朗读起来,从此刻开始,一天 的学习“生涯”拉幵了序幕。
瞧,我门这群女孩,活泼、乐观、有着奋斗精神的女孩。 晚上九点十五分,一天的学习“生涯”进入尾声,清脆的铃 声把我们赶出教室,赶回我们五个女孩子的“家”。嗬!这才是 一天屮最美的时刻。不是吗?全体成员寝室集合,清一色的女子兵,清一色的年龄。在一起,我们畅所欲言,谈未来,谈理想,谈学习,谈国家大事。要么,出一个问题大家共同讨论,找思 路、寻方法。在这里,我们的精神生活得到了进一步的充实,课 外知识得以丰富,难题得以圆满的解证。
我们的寝室,我们已把它视为“家”,当作“家”。有苦恼的 时候我们回到“家”,苦恼就会烟消云散。有一次“2号”因遇 不顺心的事,眼含泪水回到“家”,我们一看就来劲了。首先,我蹦跳着对她唱道:“你别愁,你也别喜,看我给你跳霹雳……” 瞧着我那滑稽样,她们都笑了,笑得滚作一团,“ 2号”也禁不 住抿嘴一笑。
学校要开运动会,我们踊跃报名。“2号”、“ 5号”明知自己 有病,却也报了长跑、短跑等好几个项目。运动会开始了,我们 都在赛场上“拼命”,为了班集体的荣誉,我们忘却了 一切。可 晚上,当我们踏进“家”门,都抱着红肿的双腿哭了,然而,当又 一个凌晨到来之际,我们又重新站在了起跑线上。
瞧,我们这群女孩,积极、上进、和睦相处,以集体利益为 重、奋力拚搏的女孩。
常言道:“爱美之心,人皆有之”,我们又何尝不是。毎每周末,我们会在“家”里—那个属于我们的天地里涂脂抹粉,互 相欣赏,而一旦迈出门口,脸上的脂粉又擦洗个干净。
诚然,生活中并非事事都顺心如意。忘不了,我们这群女 孩,因一人伤心而群人落泪的场景;忘不了,“ 5号”因病卧床 不起,我们买来饭,一勺一勺地喂到她嘴里的场景;忘不了,“2 号”腿部扭伤,楼梯口我们轮流背上背下的场景;忘不了,天冷 之际,有人会把带着体温的毛衣塞到衣着单薄的姐妹手里;更 忘不了,成绩公布之时,姐妹盘腿相围,庆祝成绩好的,让她再接再厉,拉上成绩差的,激她迎头赶上,不能灰心丧气。忘不 了,忘不了,多少个忘不了,姐姐妹妹们的深情厚意。
这,就是我们—一群尚未涉世、但有朝一日将献身四化 投入社会激流中的女孩,一群九十年代女髙中生的代表。
最新描写高中生活的作文 篇6
我想,我的高中三年应当这样度过:
保持愚蠢。我认为大多数成功的人士都仅具有一般禀赋,而他们都向着目标不懈地奋进。他们并不认为自己聪明,而认为自己不如别人,甚至愚蠢。这是谦虚的表现,这是前进的动力。自认为愚蠢的人是不会骄傲的,他们会不断向别人请教,吸收他人的长处,弥补自己的不足,完善自己的人格、品质。他们会踏踏实实地走,不因高潮而过分激动,不因低俗而消沉,他们总是怀有一颗平静之心,微笑着面对生活。他们取得成功实际就是走出愚蠢、迎接光明、取得进步的过程。我愿意保持愚蠢,用一颗平静之心度过我的高中三年。
保持乐观。乐观是走出失败的捷径。没有谁能够不经历失利便能一帆风顺的取得成功。在失败面前或许放弃,或许再接再厉。而那些取得成功的人大多是有乐观之心的。因为心中的矢志不渝的信念便乐观而不言弃;因为心中有源源不止的动力便乐观而无所顾虑;因为心中有对未来的无限憧憬便保持乐观、不怕失败。我愿意保持乐观,用一颗积极之心度过我的高中三年。
保持饥饿。有一种奋勇向前的动力叫做饥饿,饥饿使我们不得不去寻找食物。“生于忧患,死于安乐”。物质的富足容易让我们失去为生活奋斗的信念,而精神世界的自满则会使我们摔得很惨,死得很难看。饥饿的猎豹在捕食会更加凶猛,饥饿不单单是肉体上的不适,更是取得生存机会的不懈动力。我愿意保持饥饿,用一颗“食欲”极强的心去度过我的高中三年。
保持虔诚。一中是我梦寐以求的学业殿堂,它的办学理念是:做人,求知,健体。当我第一眼看到这一理念时,我便牢记在心,不断地去揣摸、体会。保持虔诚,真诚待人,诚信待人。时光和经历告诉我:无论什么时候,我们都应该对真理保持谦虚,始终保持一颗虔诚的心,这样会帮我们冷静,让我们不因世俗功利而扰乱心境,不因追求物质充裕而失去原则,不因追求虚荣而不择手段……这样,才会冷静,才会接近成功。
时光飞快,高中三年会转瞬即逝,我希望我能够保持愚蠢,保持乐观,保持饥饿,保持虔诚。这样,我相信我会成为一个真正意义上大写的人。
最新描写高中生活的作文 篇7
伴随着高考的帷幕落下,我们告别了三年的高中生活,原以为此时的我们已卸下重负,心中却十分怀念充实的校园生活,想念xx。
走在校园的绿荫道上,书声琅琅在飘荡清脆的校歌仍在耳边回响,一阵暖流顿时涌上心头。之前听老师们说立人是个读书的好地方并不以为然,而如今我却要说,Itistrue!
封闭式管理,一道围墙,让我们远离城市的喧嚣与外界的纷扰,在属于我们的天地中欢畅地学习,校园中充满着琅琅的读书声和同学们的欢笑声。纵然有墙外的孩子想进,墙里的孩子想出的说法,可我们也在围墙里自得其乐,遨游学海,跋涉书山;纵然是枯燥无味的三点一线生活,可我们也能津津乐道,勇攀知识高峰!
有人说,好学校就要有好老师,在xx这座小城里,充斥着的是老师们无穷的大爱。
忘不了那一双双因备课到深夜而布满血丝的眼睛;忘不了讲台上积极授课的身影;忘不了黑板上用心写下的整齐的笔记;忘不了课桌旁讲解的谆谆话语;忘不了宿舍里父母般慈爱的关心;忘不了太多的忘不了,太多的感动铭记在心,却也只能跟老师道一声,师恩难忘,师恩似海!
记得以前一位学姐用桃李沃土来形容母校,是的,因为是一片沃土,所以滋养着越来越多的花朵;因为是一片沃土,所以愈来愈生机勃勃;因为是一片沃土,所以桃李满天下,馨香永存!
最新描写高中生活的作文 篇8
星期日,又是一个嘈乱的曰子,对于我们家属院的每一个人来说都是如此。也只有星期日,在打破以往的宁静后,所显 露出来的喧杂,才与街道的喧闹气氛协调起来。
大淸早,一声声“修——理一一钢金锅,补一茶一壶 ―”的悠长的回声惊醒了沉睡屮的大院。我揉揉酸痛的眼睛 (星期六夜晚看电视的疲乏还未尽去),伸个长长的懶腰坐了 起来,打开了灯。“老天,才刚过六点,这些修锅补盆的人存心打搅我的好梦。”我打了个呵欠,迅速地穿好衣服,叠好被子, 去厨房洗险。不多时,整个大院都活动起来了。头顶上,一家 家的大门相继打开,又相继“嘭”地一声关上。按着就是皮鞋 “哒、哒、哒、哒"的下楼声,与拖鞋“咝咝"地磨擦着地板,我的 头随着这些声音转得发懵。这就是我们住一楼的唯一好处。在星期天,任何时间都能够听到楼上诸户的家庭奏鸣曲。
我放了毛巾,拉开炉子。冬天到了,四周冷得冻结了,一切都冻结了,包括人们的诚挚的感情。妈妈起床了,叮叮噹噹地 操起了厨房的家伙,忙碌于锅碗瓢盆之中。爸爸出去买米了, 哥哥粗粗的嗓子发出了含糊的呵欠声,接着他的门也打开了, 他探出头问:“妈,饭做好没有?我还急着去踢球呢!”妈妈一面 慌忙往锅里打鸡蛋,一面又慢声慢气地说:“你就要考学了,也 不努力点,不要看我和你爸不太管你,那是因为你也大了给你 留点面子,你不要自以为是一天玩到晚,将来又没有玩大学。” 哥哥皱皱眉:“又来了,连星期天出去玩一会也值得这么说半 天,那六天我白过了? ”他迅速套上毛衣,把外套往肩上一搭 说:“不吃了,我走了。”妈妈端着一碗面追了出来:“小南,回 来,饭好了,吃点再走!”远远地哥哥的声音传来:“我的时间來 不及了,让妹妹吃罢! ”妈妈摇摇头,又笑容满面地把面条放在 我桌上。我望着满满一大碗面和上面的四个鸡蛋,一点也不想 吃。“妈,这么多。”妈妈很快打断了我的话,温柔地拍拍我的头 说:“多吃点好。看看你哥哥狼吞虎咽的,再看看你,一天几粒 米,没有饿死真是怪事。快吃,我去工作了。”说完又摸摸我的 头,就回到她的房间,打幵电灯,又髙声叮咛了我一句,“小妹, 你爸回来,你帮一下忙,把米搬进来。”说完就埋头去设计她的 图纸。我应了一声后,向那碗巨食进行了围剿、扫荡。
刚把碗刷好放下,外面卖菜的就吆喝起来。我穿好鞋子, 抓过菜篮,冲出了门,只见卖菜的身边巳围了好多人。
一个中年妇女抬头向我打招呼:“小峥,你来买菜了,你妈 呢?”我答道:“张姨早,我妈画图纸呢!”她叹道,她也真是,放 心让孩子一个人来买。”我没有听她的絮叨,开始细心地挑拣 西红柿、土豆、菠菜。大人们总是这不放心,那不放心,其实我 们早已长大了。忽然买卖双方吵了起来,张姨的声音尖厉起 来:“你看,明明是二斤四两,你怎么说是二斤半哪?大家都看看 嘛,这么坑顾客,以后谁还敢买? ”她抢过秤杆,夸大地比划 着,尖叫着。自然自己人帮自己人,买菜的那些人都站在张姨 这边,你一句,我一句,一场唇枪舌箭揭开了帷幕。卖菜的见势不好,只得偃旗息鼓,廿拜下风。一两毛钱节省了,张姨一脸胜利的神情,周围的人也都是一脸的胜利。她们平日的溫文尔 雅,在这里荡然无存;卖菜的一脸颓丧地继续叫卖。
我买好菜,在公用水管处清洗,旁边是对门的方叔叔在杀 鸡。他见了我,伸手扶扶滑下的眼镜,对我笑笑说:“噢,是小峥 呀,你来看看,我今天多好的福气,买了一只公鸡,好烧着吃, 你看看。”他把那只拔了一半毛的歪头鸡递了过来。我笑了笑: “方叔叔,我可不懂,这鸡怎么这么难看,只有一半毛。”方叔叔 一拍手中的刀说:“哈哈,光顾说话,忘了拔鸡毛让鸡受难,罪 过罪过。”方叔叔一脸诙谐,我被逗得直笑。我们边说边干活。 当他扒开鸡腹时,竟取出了一串蛋,我刚要笑,见他眼睛后 的双眼聚光似地紧盯着那只鸡,猛然“啪”地把刀放下,提着那 只鸡向外走去,还怒气冲冲地骂着:“我昏了头,才会上这卖鸡 的当。这人真缺德,看我不找你算帐。”骂骂咧咧地出了院门。 我揺徭头,他刚才的诙谐哪去了?
这时爸爸回来了。我忙乱地把手擦干,把菜放进了屋里, 又与爸爸一起把米搬进了屋。我站在那里喘气。爸爸四下看 看,大吼一声:“小南哪去了?”我一惊,张口要回答,妈妈不耐 烦的声音传来:“小声点不行,房子都要震破了,也不怕邻居笑 话!”“你还说我呢,儿子老往外跑,你也不管,也不让我管,要 是考不上大学,让我们的面子往哪搁? ”我这时才插了一句: “哥哥有他的打算,再说又不是只有上大学这一条路。” “你就 会乱说,看看楼上的小枫,上了北大,三门洞的小晶上了美术 学院,人家的孩子都成器,独独你们两个,你们就不会为我们 想想,争口气?”我咕哝着回到房问,打幵了书本。哎,面子,大 人们就是为面子而活着,张口闭口都是面子,可是在许多地方,他们又为一些小事争争吵吵,面子何在呢?
我昏昏沉沉地看了一下午书,妈妈还在画图,爸爸又在教训我的兄长。我们院呢,小孩子满院跑,不知烦恼地打闹着。头顶上,大人们又在为一些顼事演奏着家庭变奏曲。这一切与周围的环境协调之极。到了晚上,看完电视,我恍惚觉得院子 静静的,我长吐口气,这一天就要过去了,人们又该恢复那种文质彬彬的面孔。这大院又该显出不协调的安静了!
最新描写高中生活的作文 篇9
2016描写高中生活的英语作文
高中生活令我们永生难忘。以下是小编带来的高中英语作文,希望对你有帮助。
高中英语作文(一)
According to my memory, my high school life was full of happiness and fortune because of my lovely friend and teacher. They are sunshine in my high school life.
根据记忆,我的高中生活充满了幸福和运气,因为有可爱的朋友和老师。他们是我高中生活的阳光。
I met my best friend in senior one. She is a girl with long legs, white skin, and small face. What makes me a deep impression is her wide shoulder, wider than other girls who have the same height as her. She was kind, treating me just like I was her sister. I didn’t live in school dormitory, but she did. So, I slept with her at noon. Sometimes we argued, but we both checked our mistakes and recovered our relationship soon. When we were senior two, I moved in school dormitory, I didn’t feel comfortable in there very fast. She took care of me and made me feel warm. In my opinion, she is more than a friend, like a family.
在高一的时候我遇到了我最好的朋友。她是一个女孩,有着一条长长的腿,白皙的皮肤和小小的脸蛋。她比同身高的女生都要宽的宽宽的肩膀让我印象深刻。她很善良,对我就像是她妹妹一样。我不在学校宿舍住,但是她在。所以,中午我和她一起睡。有时候我们会争吵,但我们都自我反省,之后我们的关系很快就会恢复了。当我们高二的时候,我搬到学校宿舍住,很快我就觉得不舒服。她照顾我,让我感到很温暖。在我看来,她不止是朋友,也是家人。
As for my teachers, my chemistry teacher is my favorite teacher. She is a woman with sweet smile, not so tall, but she built a tall imagination in my heart. I used to chat with her result from my failure in the exam. She is a divorced woman; however, she was steel, living a happy life with her daughter. I appreciate people with a strong heart, maybe the reason is that I want to be the kind of person who is always optimistic and can’t be defeated easily. She expresses that.
至于我的老师,我最喜欢的老师是我的化学老师。她是一个女老师,总是挂着甜美的微笑,她不是很高,但她在我的心里却是伟大的形象。我曾经因为考试不及格而和她聊天。她是一个离了婚的女人;然而,她却像钢铁一样坚强,和她的女儿过着幸福的'生活。我很欣赏拥有一颗坚强的心的人,也许是因为我想成为一个永远乐观,不轻易被打败的人。她说道。
The high school memory is a valuable memory in my life. It’s my fortune to meet them, my sunshine.
在我的人生中高中记忆是我一段宝贵的记忆。遇见他们,我的阳光是我的运气。
高中英语作文(二)
Today was the first day of my new life. I looked at my new books and checked everything for the new school year. I was excited as well as worried.
今天是我新生活的第一天,我翻看我的新课本,检查了新学年的一切。我既激动又担心。
Entering new school, I was curious about everything, new classrooms, new teachers, new classmates etc. It would be a new start for each student. And what I was worried about is that I had no friends here. I wondered if no liked to play with me. Were the teachers strict with students?
进入新的学校,我对所有事情都很好奇,新的教室,新的老师,新的同学等等。这对每个学生来说都是一个新的开始。我所担心的是在这没有朋友。我想知道是不是没有人喜欢和我玩。老师对学生是不是很严厉?
I fell relaxed when the teacher asked me, ''What else could I help you, freshman?". I found that the teachers were kind and polite, and the classmates around me were friendly. While I was thinking about how to get on well with my classmates, my desk mate showed me his favorite Ipad4s. He wanted to play with me, but I didn't know how to play, so he taught me patiently, and we played happily.
当老师问我:“我能够帮你什么吗,新同学?”的时候,我一下子觉得放松了。我发现老师很善良很有礼貌,周围的同学也很友善。正当我想着怎样和同学相处的时候,我的同桌给我看他最爱的Ipad4s。他想和我一起玩,但是我不知道怎么玩,于是他就耐心的教我,然后我们就开心的玩起来。
Worries have gone, and happiness is coming.
忧虑已经消失了,幸福即将来临。