追梦教师演讲稿
发布时间:2023-04-27 追梦教师演讲稿追梦教师演讲稿精选。
人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志,演讲稿的应用越来越广泛,使用率也越来越高。演讲者需要提前准备好演讲稿,让自己在演讲中更加有震撼力,写主题演讲稿可以从哪些方面入手呢?经过不断努力编辑终于整理出了今天的追梦教师演讲稿,希望对大家有所帮助!
追梦教师演讲稿【篇1】
各位尊敬的领导、老师、同学们:
大家晚上好。
“长大后我就成了你!”儿时的我就萌生了对教师职业的渴望和追求,所以,高中毕业后,我毅然选择了教师行业。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。作教师,就是要做一个有理想的教师。有理想的教师应该是一个怀揣职业理想和梦想的人;有理想的教师必定是一个有热情、有激情的人。作为教师的我,心理也一直深深地埋藏着一颗梦想的种子:做一个受人尊敬的好教师。
做一个受人尊敬的老师首先应该作好自己的本职工作:认真上课、备课、批改作业,做好自己各项份内之事。这是做一个教师最起码的底线。
受人尊敬的老师应该作到为人师表:孔子说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。由此可见,为人师表是一种重要的教育力量。我们应该用自己的行为熏陶和感染我们的学生;我们应该用我们纯洁的心灵打动和启迪每一个孩子。我们的一举一动、一言一行,都应该成为学生的榜样和表率。
受人尊敬的老师应该是一个关爱学生的老师:我所面对的学生大都是11、12岁,他们的心智还未成熟,他们的人生观、世界观还处在模糊、不成形的状态。他们需要我们的关心和爱护。在生活上,我应该给予他们关心尤其是一些单亲家庭和外来务工子女家庭的孩子。在心理上,我应该给予他们一定的指导和心理上的疏导尤其是性格孤僻或者是有人格有一定障碍的学生;在学习上,我应该努力为孩子们开启通向语言知识的大门。在教学的态度上,我应该做到耐心引导,循循善诱;在教学的角色上,我应该与学生建立起平等民主的和谐关系;在教学的效果上,我应该努力提高课堂教学的效率。
“您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!”我每每读到这样的赞语,心中梦想的欲火便冉冉生起。坚信:我应该用我的心灵浇灌这份职业,我应该用我的双手和肩膀托起这份天底下光辉的职业。
追梦教师演讲稿【篇2】
各位尊敬的领导、老师、同学们,
大家晚上好。
今天我要演讲的题目是“我的教师教学梦”。
小时候,看着传授我们知识,陪伴我们长大的老师,我无比的羡慕,那时心中就有这样一个梦:成为一名让孩子们喜欢的教师。
后来,梦想终于成真,我成了一名教师。还记得初上讲台时,看着孩子们天真可爱的笑脸,听到他们用稚嫩的嗓音甜甜地叫我张老师,我的心情是那样激动。时光匆匆,转眼间我已走过了十多年的从教生涯。时间虽然不算漫长,但细数往昔岁月的点点滴滴,我也感到了肩上担子的沉重,繁琐的工作有时让我感到非常劳累,初为人师的那点激动、喜悦与激情已经所剩无几。但是对于教师这份工作,我不敢有丝毫的马虎与懈怠,因为我是教师,多少责任,多少期望,都在我的身上。我的教师梦,只剩下责任。
今年暑假,我们聆听了王钟忠老师的报告,他的事迹深深打动了我。他身患不治之症,却没有向病魔低头,凭着对教育事业的热爱,他克服种种困难重新回到讲台。工作中,他比其他老师付出更多的汗水,才换来了丰硕的成果。
我想,如果是我,得了这样的不治之症,我很可能会离开教师岗位,从此一蹶不振,我的人生也不会再有梦想。王钟忠老师真是太了不起了,他高尚的师德、顽强不屈、坚持不懈的精神都值得我学习。在以后的教育生涯中,我要像他一样,积极热情,用心做事、扎根讲台,热爱学生,用自己的人格魅力去打开学生的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。
我的教师梦,不管多艰辛,也要一直做下去。
谢谢大家。
追梦教师演讲稿【篇3】
尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们:
大家下午好!
习近平总书记说:“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是最响亮的中国梦。国家有国家的梦,我有我的'教育梦。要问我的梦是什么,那就是“使我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。”
生活中无论你我,有梦谁都了不起。大到一个国家,小到一个人都应该有梦。国家没有梦,这个民族就是可悲的,可哀的;一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样,我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。
珍爱生命从遵守交通规则做起。法国诗人吕凯特说:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”是的,生命对于每一个人都只有一次,我们一定要十分珍爱自己的生命,也要珍爱别人的生命。可现实生活中有的学生被家长“教育”的把自己和他人的生命当作儿戏。很多次,我在学校西边的路边等绿灯,见到很多家长骑着电车带着孩子闯红灯,有的孩子自己骑着车闯,有的跑着步闯。不仅如此,有几个家长从我身边过去,还说我不是傻子就是老师。我真的无语了。这是我们教育出来的人吗?他们把老师辛辛苦苦教育出来的好孩子也给带坏了。哎,中国人什么时候才能遵守交通规则,珍爱自己的生命,善待别人的生命。人的生命只有一次,所以我们要教育孩子必须珍惜它,必须珍惜自己所拥有的美好时光。珍爱生命,让每个人在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。
心存感激从感激父母做起。一个人心存感激,才会心中有爱,心中有爱,才会真诚地去关心别人。据我观察了解,由于感激教育匮乏,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩。所以我们要教育孩子感激父母。让他们知道父母给了我们生命,给了我们温暖的家。父母用最无私的爱呵护着我们,把整个世界都给了我们。百善孝为先,心存感激从感激父母开始,进而感激老师,感激社会……
担当责任从小事做起。敢于担当是一种境界,也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担当情怀,也曾有“天下兴亡,匹夫有责”的报国誓言。作为小学生,担当责任从小事做起才能知道为家人,为自己,为社会,负起自己的一份责任!
坚强不屈从真人真事、文学故事主人公学起。奥斯特洛夹斯基说过:“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”孩子在生活和学习上难免遇到困难和挫折,这时候就需要家长和老师的鼓励和指导,引导他们怎样克服困难战胜挫折。美国教育家华盛顿也说过:“除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。”可见,一个坚强不屈的人必能成大事,一个坚强不屈的民族必能屹立于世界前列。
追梦教师演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导、老师,各位前辈:
大家上午好!我叫xx,今年刚毕业于陕西师范大学,很荣幸能够作为新教师代表在此发言。
从去年应聘面试到岗位实习,再到参与20xx级新生军训、带领学生志愿者上街值勤,来一中的时间虽不长,但我发现自己已深深地爱上了一中,我为自己能够成为一中的一员,成为一名一中人而感到骄傲和幸福。因为在这里有百年校史积淀下来的厚重文化;有以生为本,为了学生3年和30年发展着想的教育理念和人才培养模式;有成为素质教育的卓越高中、大众教育的英才摇篮、国际化教育的民族品牌的发展目标。同时,还有务实奋进的学校领导班子,有敬业乐群的教师同仁,有无私奉献的教辅员工,有可爱勤奋的莘莘学子。
在这不长的工作时间里,我初尝了师者的喜悦和幸福,也更深刻体会到了做教师的责任和使命。古人云:学高为师,身正为范。作为一名新教师,我想要成为一名合格的人民教师,成为称职的一中老师,必须修一等美德,做一等学问。在业务上,我将以老教师为榜样,虚心请教,刻苦钻研,努力探索本学科的教学方法,争取在最短的时间内让自己的教学步入正轨。同时,时刻严格要求自己,不断加强思想道德修养,具备高尚的职业道德和行为准则,以自己的人格去塑造学生的人格。
青春因为理想奋斗而闪光,年轻因为责任担当而成长。在人生新的起点上,特别是在昨天听取、学习唐校长所作的学校工作报告后,我备受鼓舞,同时也深感我们唯有将自己的教育梦与一中的发展梦、学生的成才梦结合起来,担当起属于自己的一份责任,将一中作为自己干事业、求成长的良好平台,时刻以一中人的标准要求自己、鞭策自己,努力奋斗,才能无悔于青春,无悔梦想。
最后,祝学校蒸蒸日上,谢谢大家!
追梦教师演讲稿【篇5】
各位尊敬的领导、老师、同学们:
大家晚上好。
今天我要演讲的题目是“我的教师教学梦”。尽管我还是一名年轻的教师。今年3月才正式加入到城市学院这个大家庭中。但是我从小就有一个教师梦,它是一个伴随我成长的梦,一个支持我走到现在的梦。回望来时路,自己却走得步步艰辛。我想借此机会和大家分享我的教师梦,感恩那些帮助过我的师长们,也将这份追梦的执着传递给我的学生。希望他们在成长的过程中,能够不断筑梦、圆梦。
我的教师梦,来源于那些老师的帮助。我将用感恩的心,站在三尺讲台上,将这份对教师梦的执着,用自己的爱心与行动传递下去,来圆更多的学生梦、城院梦。
当我进入大学选择专业时,为了更容易实现教师梦,我选择了英语专业。因为它能让我的梦想变得更接近。求学异国的阶段,每每因为繁重的学习压力而想放弃时,我的教师梦是我坚持到最后的动力和源泉。当我拿到学位的时候,我知道我离教师梦更近一步了。所有在异国的辛苦和不易都是值得的,因为我心中有梦,一个实实在在的教师梦。
我在做班主任的时候,会加每位班级学生的QQ,当我每天打开QQ空间时,所有班级学生的QQ签名都会显示在电脑上,让我及时了解他们的动态,微博、微信也是同样的功能。也许你对于学生微博、微信的回复,能更拉近彼此册距离,哪怕是简单的一个赞字,也能达到不错的效果。
我很庆幸自己的教师梦终于得以成全,当我回望来时路的时候,我不会后悔自己的选择。因为教师于我而言,不是职业,更像是事业,一个成全自我,造就他人梦想的事业。希望在座的各位都能实现自己心中真正的梦想。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
追梦教师演讲稿【篇6】
尊敬的各位领导、评委、亲爱的老师们:
大家好!今天我给大家演讲的题目是《点燃青春奉献无悔》。
我是一名来自农村小学,普通的不能再普通的教师。每天六点四十从家出发,七点十分左右到达工作单位,开始一天的班主任和语文教学工作:清洁区、班级卫生检查、人数清点、早读课、第一节课、早操、晨会、休息一节课,开始第三节课教学、放学整队、护送,紧接着中午就餐孩子的安排、就餐管理、午间课程、小憩十几分钟,所有学生都到齐了,下午的教学开始了:午自习、第四节课,无课空闲时赶紧埋头批改作业、修改教案晚辅导、放学整队、护送。哈,终于松口气,准备回家啦!
可能听了这些,不是教师职业的人会觉得这工作强度太大了吧!不在第一线或者不做班主任的同事会觉得忙的没时间喘气,但是在座的有不少老师和我一样,会笑着点头,会意的眼神里写的满满的:对,这就是我们一天繁忙充实的写照!
我是个初出茅庐的年轻人,上苍赋予我一腔热血和使不完的力气,我想这就叫青春吧!李大钊先生曾告诉我们青年人:必然应该以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之宇宙。每位有志青年都应肩负齐心协力让民族腾飞的责任和使命。但是,要把平凡的工作变成卓越的事业并不是人人都能做到的,甚至现在有的人,在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安,蠢蠢欲动,他们开始嫌弃,君子固穷,淡泊名利的思想。开始艳羡宝马雕车香满路的气派与享受。在物质诱惑面前,他们似乎忘记了真水无香,大爱无言是一种崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是一种伤感悲壮的比喻。所以今天我的教育梦是:以教师职业为荣,以无私奉献为荣。
世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是辛勤劳动,是自我牺牲,是服务人民。捧着一颗心来不带半根草去,这就是我们人民教师。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,必须不断学习充实自我,具有将自己的知识,才华、青春和生命奉献给这一事业的信念和决心。
在教育战线上,我只是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短的一年支教生活改变了我。那是20__年9月,我来到淮阴区韩圩九年制学校小学部,蒋文和校长亲切的接待了我,安排我到五年级甲班任教语文等学科,一周共计19课时,当时我大吃一惊!这么多课?我从来没有带过19节一周啊!我平时在袁集小学一周15节都很有怨言,觉得忙的张牙舞爪,这一周19节,我吃不消!当时我就撂挑子了。蒋校长笑着说:蔡老师,你是我们家的支教老师,你能耐心听我介绍一下我们家的情况吗?蒋校长的我们家老师、我们家的情况,把我说愣住了。没想到,真的有人把单位当做自己的家啊!蒋校长看我没吱声,接着说:我们家17个班级,一共在职教师25名。所以我们非常需要支教老师的支持呀!我自己带五年级一个班的数学,我一周也是11课时,我和大家一样。让我们一起克服困难,迎接挑战!
来到五甲班,迎接我的是已经55周岁的班主任葛义珍老师,这位头发稀疏、衣着朴素,但精神矍铄的老奶奶给我留下了深刻印象,也是她的故事让重新审视教师这个职业的分量!
追梦教师演讲稿【篇7】
尊敬的各位评委、各位领导、朋友们:
大家好!我是来自的参赛选手,进入初秋的9月,太阳褪去了夏的骄躁,多了几分温和,很荣幸在这样一个美好的季节,这样一个美好的日子,与大家相聚共谈,共同迎接我们的第33个教师节。
站在这里,我的心情很不平静,这种不平静缘于那些逝去的日子,在党的领导下,中国人民是这样的无畏无惧,用一双双朴实无华的手,创造了一个个伟大的奇迹,开辟了一个又一个新纪元。从新中国站起来,到改革开放富起来,再到新世纪强起来,奥运梦、世博梦、飞天梦终于梦想成真,我们听到中国梦渐行渐近的铿锵足音。中国有梦想,才能实现民族的伟大复兴。
作为绵竹千千万万劳动者中一名普通的教师,我没有可歌可泣的豪情壮志,也没有可赞可叹的侠肝义胆。但是,我有着对这份平凡又伟大的事业的热爱,有着对梦想的坚持和努力。14年前,我带着对教师梦想的追求,义无返顾地选择了教师这个光辉的职业,成为一名普通的幼儿教师,从事最基础的启蒙教育。在从教的历程中,在面对着刚入园小班孩子们的哭闹,面对着他们因不能自控而将大小便拉在衣裤上时,我慢慢地懂得:绚丽的教师梦,需要用辛劳和汗水去浇灌。
人人都有追梦的权利,也都是梦想的筑造者。那么我们绵竹人的梦是什么?我们的梦,是每一个人都能在绵竹这片热土上用双手播撒希望,用劳动收获幸福。
千里之行始于足下,伟大梦想起于劳动。有一种寻求,它看似平常渺小,却成就着不平凡的奇迹:幸福的人生是相似的,不幸的人生各有各的不幸, 洪智浩就是一个极其不幸的小男孩。他是一个后天性耳聋患儿,听话说话非常吃力,自从他来到绵竹市示范幼儿园的那一天,我就做起了他在幼儿园的妈妈。为了让他学会说话,我每天上课有意识的用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,我就让班上几个能干的孩子跟我一起教浩浩读词卡,让他对着我的口型一个字一个字地学发音。日复一日,苦心人天不负,终于有一天,智浩的嘴里发出了老师,老师的模糊含混的声音,那声音却如同天籁之音,比泉水更清澈,比百灵鸟更婉转!一瞬间我和孩子们都兴奋地跳了起来:浩浩会说话喽!浩浩会说话喽!那天,妈妈接他的时候,听到这个好消息时,简直不敢相信,激动得热泪盈眶,不停的说:谢谢!谢谢!从她晶莹的泪光中,我分明看到的是我们用心血浇注的幸福之光啊!世界上还有什么事情比这更有意义的呢?难道这不是实干的力量,不是劳动的伟大吗?
我只是绵竹人民中用劳动创造梦想的一员,未来在孩子们的手中,我们是孩子们追梦路上的引路人,我们为工作全力以赴,全心全意为自己的事业拼搏和努力,就是在为中国梦的早日实现增添灿烂的一笔。
同志们,阳光正暖,自当策马扬鞭;岁月正荣,更须扬帆起航。让我们用双手书写劳动之歌,让我们眼前的孩子跟随梦的脚步飞扬,用我们心中的热情谱写中国梦的华美乐章!
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中国梦演讲稿教师篇精选
当我们需要进行演讲时,如何规划一篇适合自己的演讲稿呢?面对这个问题,我们应该认真考虑。在独自准备演讲时,演讲稿的重要性不可忽视。一篇好的演讲稿应该具备简洁明了的语言,让听众易于理解和接受。如果你正在为演讲稿主题苦苦烦恼,不妨看看下面为大家整理的中国梦演讲稿教师篇 ,相信会给你带来不少帮助。记得收藏本页,以便后续阅读哦!
中国梦演讲稿教师篇 (篇1)
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《铸就梦想,腾飞中国》。
雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗?春天的一丝绿意,就是它曾经在雪地里轻轻的梦呓。无数等待的夜晚,只为在那一刻用尽全力破土而出。在寒冷与孤寂中,它用信念与决心取暖,让梦想成真。
绿草依依,你知道一只毛虫的梦吗?短暂的沉睡以后,痛苦地咬破自己织的茧,羽化成蝶,完成生命的复活。它的沉睡,就是在做着一个蝶梦,一个死与生相连的梦。
候鸟南飞,征途迢迢。它的梦呢?也许是湛蓝的大海,也许是浩瀚的沙漠,也许是绿色的丛林。它好累好累,但它绝不放弃梦想,依然往前奋飞,梦给了她一对强而有力的翅膀。春歌燕舞,便实现了它最美的梦。
少年时代的毛泽东,用自己的梦想答应了他的老师,才有了中华的崛起。我们伟大的祖国也正因为有梦才会屹立于世界强国之林,才会踏上民族复兴之旅。正如说的,中国梦就是人民的梦,幸福之梦。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。作为一名小学教师,我同样也有自己的梦。
小时候,我就有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣,让知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今,梦想终于成真,我成了一名光荣的人民教师,我的心情如此激动。然而,我也感到了肩上的沉重,因为我是教师,是塑造灵魂的使者呀!多少责任,多少期望,都在我的身上。教育兴,国家兴,少年强,国家强。我深知,只有教育进步了,我们才能实现中华民族的伟大复兴,成就国家的腾飞与光荣,这就是我们教育者的“中国梦”。
为了实现这个“中国梦”,我们积极钻研教材教法,注重学生能力的培养,营造轻松活泼的氛围,让每一节数学课都充满活力。数学语言和数学符号不再枯燥无味令人头疼,它们鲜活跳跃地出现在生活情境中,自然而然地应用于情境中。在动手动脑的活动中,孩子们掌握了基本的数学思想方法,快乐学习,快乐成长。
我正走在追梦的路上,且行且思。记得上一届班里有个女生特别内向,不敢在人多的地方说话。有一次,她交了一幅美术作品给我,画的名字叫做“我的梦想”。画里的她像一位美丽的公主,站在聚光灯下放声歌唱,享受大家的掌声,从画中我仿佛读懂了她的梦。元旦表演上,我拉着她的手走到表演的孩子们中间,她的脸涨得通红,她好开心,我第一次感受到她的声音是如此悦耳,她的眼神充满自信。 那一刻我领悟到,作为老师,就是要帮助孩子们实现梦想,在他们心中播撒下梦的种子。等到有一天,种子开花结果,他们小小的梦想串联起来就会编织为大大的中国梦!
习说得好:生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会。我们坚信,只要十三亿中国人众志成城,一个富强,民主,文明,和谐,美丽的中国就在我们每个华夏儿女的面前。朋友们,让我们张开热情的双臂,拥抱这一天的到来吧!
谢谢大家,我的演讲结束!
中国梦演讲稿教师篇 (篇2)
大家好!
我今天演讲的题目是《中国梦·我的教育梦》
每个人每天都在做梦,晚上的梦,有的人解释是:“日有所思,夜有所梦。”有的人解释:“梦是一个人吉凶的预测。”而白天的梦则有一个共同的解释,那就是“梦想”。
梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶;
梦想有时是模糊的,它潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实;
梦想是不会抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在梦想的光辉之中;
梦想是没有定向,与时俱进,紧与现实生活联系在一起的,是要随社会、生活的变化而变化的。
一个人可以一无所有,但不能没有梦想。因此,一个穷人,再穷,只要拥有梦想,他还是富有的;而一个富人,再富有,但若没有了梦想,他仍是一个穷人。
在每个不同的时期,我们的梦想都不相同。
抗日战争时期,人民的“中国梦”是翻身做主人,那时,人们只希望战争早日结束,每天能吃上顿饱饭;抗战胜利后,人们梦想过上无忧无虑的生活,早日“奔小康”;如今,人民的生活奔了小康,现在的梦想是吃出健康,穿出时尚,开上豪车,住上豪宅。可见,每个人的“个人梦”都离不开“中国梦”,正所谓“国强民才富”。
是啊!中国,一个拥有五千多年的悠久文化与文明史的国家,一个约有13亿人口的中国,五十六个民族兄弟姐妹加起来的梦想,形成了我们共同的“中国梦”。
正是因为有梦想,我们才经历坎坷,依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑、信心不改。
中国梦演讲稿教师篇 (篇3)
中国梦,我的梦
濮阳市经济开发区一中张春旭
“舞出我人生”的参赛选手为了自己的梦想一路拼搏洒下汗水和欢笑,舞出了最动人的旋律,感动了一路欣赏着的我。中国梦的号角早已在神州大地吹响,这是每一个炎黄子孙的职责和梦想。国际风云局势的复杂性让每一个中国公民的责任多了担当!
我的中国梦应该描绘怎样的色彩?
我是一位中学教师,我该用自己的才智为孩子们搭建美丽的桥,让孩子们行走其上,去开辟多姿多彩的世界!教师是很平凡的,但是教师的职责却是重大的。我的中国梦就是让自己的工作岗位呈现出生机勃勃的绿意。
当前不少教师对于自己的教育工作有着严重的职业倦怠,牢骚不少,怨声载道,荒废了精力,耽搁了时间,解决不了任何问题。
我要运用自己的才智去点亮自己的灯光,用自己的光亮去照耀身边的世界,传递正能量。阅读改变人生,阅读已经带给我丰富多彩的生活,我要继续进行广泛的阅读。如今,我成为濮阳市韩素静名师工作室的成员,我更加体会到读书的原野是广袤的。读书带给我更新的美丽智慧,读书带给我生活的快乐浪花。用阅读指点人生!
在实际工作中,我作为一名教师,还要运用读书的智慧完善自己的教育理念。让孩子乐学,培养孩子们高尚的情操。让他们具有远大的理想,伟大的爱国感情,顽强的意志力,美好的品德,以致成为社会主义国家的优秀公民!最近读苏霍姆林斯基的
中国梦演讲稿教师篇 (篇4)
人类需要梦想者,而梦想的实现需要乐观的态度、进取的精神和坚持不懈的行动。
世博会上,美国馆放映的《花园》短片给我很多感触。一个普通的邻家女孩,一个不起眼的城市角落,一张人们不屑于关注的“花园图纸”,从一朵小花开始,从一次次的践踏和拒绝开始,渐渐变成了两朵小花,变成了一小片花园,变成了一群人乐意为之付出的梦想花园。而我也在这个远在大洋彼岸,近在眼前的“校园”中忆起了自己的梦想……
小时候,沉迷于和妈妈一起在学校图书馆看书的时光,陶醉于和妈妈一起在学校偷偷练琴的岁月,我喜欢听妈妈讲故事,更喜欢听妈妈上语文课、劳技课、音乐课。那时候,我真希望这整个学校都是我家的,那样我就可以随心所欲地去练琴、去看书、去打球、去玩滑梯了。妈妈作为我的启蒙老师,对我的影响是巨大的,是她让我这个自卑的丑丫头认识到,真正的美丽在于内心的丰富和深刻,真正的美丽在于真诚和善良;是她把我带进书的海洋,宽容我的“千奇百问”“异想天开”,是她告诉我要有一颗感恩的心,教会我孝敬父母、尊敬师长。初中时,我最喜欢的是语文老师,她漂亮的粉笔字,精彩的演讲,深入浅出的课文分析,无不让我佩服,更让我难忘的是,她一次次在我周记本上的留言,每一句话都为我的成长铺上了坚实的一块砖,鼓舞我不断向前。高中时,我如愿以偿地进入市重点高中,但班主任老师不经意的一句话,毁了我所有的自信,她跟教导主任说“这个从农场来的女孩看上去傻乎乎的!我不想要女孩,没潜力,事情多,给我换个男生吧!”这让我自卑了很久,也渐渐不喜欢她的语文课,坐在最后一排的瘦小的我,在80人的大教室里,随波逐流,直到另一个老师出现,我的人生才有了转机,那时我自己独自租住在人家的柴房里,寒冬腊月里常常感冒甚至发烧,有一次我烧得不省人事,如果不是她的热忱帮助,我现在不知会是什么样子,她把我接到她家去住,照顾我的生活起居,给我们的学习指点迷津,而这一切都是出于一颗善良的心,我贫困的家不能给她什么回报,只在毕业时给她弹了两床网套,而这些,相比她一年多来对我无微不至的照顾和关心,太微不足道了。
在人生旅途中,遇到这么多好的老师,是我人生最大的幸运,也是终身难忘的美好回忆。我真心希望也能成为自己喜欢的那类老师,成为学生心中的一个美丽故事。为他们人生的道路点亮一盏心灯。
中山小学给了我这个实现梦想的机会,给了我实现梦想的种种引导和帮助。在华师大的“大夏讲堂”上,在国际学校的实习交流中,在和孩子们相处的点点滴滴中,我的梦想和现实渐渐连接起来。梦想需要行动!需要勇气去面对可能的一切困难!我在心里默默地为自己加油!尝试着向梦想一步步靠近。
职业刚刚起步的我好像婴儿一般,内心充满好奇,同时也很脆弱无力。想要成为梦想中的老师注定要走一条充满艰辛的道路。但也一定会让我的人生更加充实完善。为了让自己的教书生活少一些遗憾,多一份精彩,我近乎疯狂地买书,一箱又一箱的童书、教育学心理学书籍、历史、地理百科全书,一年的工资,大多都用来买了书,班级图书角里是我精心为他们挑选的书,孩子们的书包里也都有我送给他们的书。看着他们如饥似渴的读着我买给他们的书,兴致勃勃地讨论着书中的内容,我深感欣慰,我是爱书的人,在读书的过程中,很多积攒的问题理清了思路,很多困惑的细节得到了解释,很多久违的快乐来到了身边,很多陌生的作者成了朋友。有书相伴的每一天,都充满未知的精彩尝试,我努力尝试着换一种更好的方式来生活、来教学;在每个黄昏到来时默默地收获快乐,品位当教师的小小幸福,在每个深夜来临时带着沉思在疲倦中沉沉入睡。
难忘教师节,那个让我幸福得无法入睡的夜晚,细细翻看孩子们真诚稚嫩的祝福,触摸她们带给我的“大海的宝贝”,“最漂亮的橡皮糖”,耳畔仿佛又响起他们银铃般的笑声,他们可爱的童音,从早晨在校门口的高声祝福,到楼梯上的“接力”问候,再到课堂上他们递上的一杯“王老吉凉茶”,一盒“亮嗓”,一包“蜂蜜润喉糖”……在我眼里,他们是最可爱的人!我所付出的一切都得到了他们内心最真诚的回报。我也决定要给孩子们一个惊喜,圆他们想要一个“巴学园”的梦,也圆一个自己的梦。
圆梦行动一:让整洁温馨的教室变成童心向往的地方
一旦决定,就开始默默地准备,漂亮的贴纸、优美的儿童诗、孩子们的优秀习作、五彩的画、崭新的书架、全新的百科书、文学书、小小的花盆,用小熊饼干盒做成的悄悄话信箱,精心挑选的阅读链接,新书推荐、大瓶的洗手液、可爱的擦手毛巾、盒装纸巾……我一样样放好,心里默默地盘算着怎么安置。当所有的同学准备回家时,我对他们说,王老师明天要送他们一个崭新的教室。他们开心地回家了。我一个人在教室剪剪贴贴,忙得不亦乐乎,忙完了,我情不自禁地高喊,我爱我们的教室,还信手涂鸦,在黑板上画上了彩虹色的花、爱看书的小书虫,写上了送给所有的小朋友,期待着第二天,她们收到这份礼物时和我一样开心。
我成功了!他们看着自己稚嫩的文字变成铅字,自己的画成了班级墙壁的装饰,别提有多高兴了!有些孩子放学了还不舍得下去,家长没来接的孩子又匆匆跑上四楼,回到教室,问他怎么不在一楼等着,他说:“我喜欢我们自己的教室,喜欢看王老师买的书。”听到这话,我真的好开心啊!
圆梦行动二:让语文学习成为身心成长的精彩体验
在《大教学论》一书中,夸美纽斯曾给老师这样的建议:“要找到一种教学方法,使教师因此可以少教,但学生可以多学,使学校因此可以少些喧嚣,厌恶和无益的劳苦,独具闲暇、快乐和坚实的进步!”而这也是我努力的方向。
我努力让孩子们在真实的生活中学语文,用语文。新学期的班委竞选是我想要训练孩子们演讲、写作能力的一个机会。在暑假里我就打电话给班级考试前20名的同学,让他们准备班委竞选的演讲,并提示了内容需要谈到自我介绍,对班级岗位的认识,对自己的要求,最好能有段特色展示来拉票。孩子们非常重视,在开学第一天,我又给他们对“如何做一个精彩演讲”进行了“培训”,经过几次轮番的行为训练,他们在形象气质、谈吐动作方面已经有点模样了,紧接着我又对好的演讲稿和差的演讲稿进行了对比点评,让他们回去针对自己的问题进行修改。周五第一次的班会课,我进行了非常正规的班委竞选活动,当天的回家作业就是:写《我人生中的第一次演讲》,竞选演讲成功的同学对演讲稿进一步修改,没有演讲的同学想想如果有一天自己站在演讲台上,会说些什么。作业收上来后,看到孩子们对自己的深刻剖析,对班级工作的热忱向往,对自己的严格要求,我真佩服这些才刚刚升入二年级的“小毛头”。
还有令我惊喜的事呢!那就是,为了拓展学生的阅读量和识字量,我对每篇课文都精心设计了阅读链接,让他们从这些相关的文章中更加深入地去理解文意、了解作者、拓宽想象。记得在教第二课《风》时,我学好生字,讲完课文后,给了他们两个阅读的链接,一个是《四季的风》,一个是《海上的风》,告诉他们,风在不同的时间,不同的地方,给人们带来的感受是不一样的,就算在同样的时间、同样的地方,不同心情的人感受到的风也是不一样的。让他们大胆想象,用上“风像(),它()。”的句式练习说话,他们的精彩表达让我自愧不如,在他们的眼中,“风有时像个调皮的孩子,把妈妈晾在绳子上的衣服挨个地试穿!有时像个可爱的小坏蛋,偷走奶奶菜篮子,又偷偷送回来!不过他发起脾气来,你可要小心哦!他打个喷嚏能把大树吹得歪七扭八,甚至把树连根拔起!”(邱黄莺)“春风像一个心灵手巧的小画家,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃树,染黄了迎春花。”(赵存煜)“夏天的傍晚,大树下的风像是一个懂事的乖孩子,给乘凉的人们带来丝丝凉爽。”(钱蓓妮)“风像一只调皮的小猴子,一会儿拽着树枝荡秋千,一会儿玩累了,又在树下休息。”(李子寒)“风像一个爱干净的小姑娘,走到哪儿,就把哪儿打扫得干干净净的。”(徐怡婷)“风像个爱玩捉迷藏的调皮蛋,一会儿躲在妈妈的裙子里,把裙子吹得鼓鼓的,一会儿又钻进奶奶的袖筒里,真让人捉摸不定。”(齐昊)瞧!他们的想象力多丰富,真是不可小看他们啊!有时候,老师多用一点点心,学生的学习就会多很多乐趣,少一些枯燥。在学习《丁丁的研究报告》时,我链接了法布尔的《昆虫记》,精美的童书让孩子们爱不释手,不需多言,他们已经看懂了研究报告需要封面,作者,目录,内容要图文并茂,最好用比喻句让读者更加清楚地了解研究对象。此后收上来的“研究报告”,恐怕比“丁丁的研究报告”还要好!
圆梦行动三:和家长携手,为孩子的人生插上腾飞的翅膀
郑渊洁在《教子秘诀》中谈到他的教育观念:“先给兽身,再给人心,最后才是知识。”我很赞同,也在家长中大加宣传,我设计了“玩伴通讯录”,鼓励在同一个社区的孩子一起玩耍。在家访的过程中,我也强烈要求家长每天监督孩子运动至少一小时,别让他们真的变成笼中的金丝雀,柔弱无助。还让孩子们给自己设定一个健康目标,每个阶段坚持一种运动,在家长的监督和认可下,做到的同学可以到我这里敲一个“你真棒!”的章。
我还借助“教师节”这个机会,在班级里开展了“学会感恩,快乐成长”活动,让孩子们以吟诵诗歌、制作卡片等方式来表达对“老师(任课老师、爸爸妈妈、对自己成长有帮助的人)”的感恩,加深孩子们对老师、父母辛勤工作的理解,对身边人点滴关心的理解,从而使他们主动地孝敬父母,尊敬师长,善待身边的人。记得一个孩子在感恩卡上写道:“亲爱的王老师:实在不知道用什么话语来称赞您.因为我绞尽脑汁也想不出一句最适合的话,什么优美的语言都比不上王老师对我们的真心疼爱,在这个属于您的节日里,我作为班长代表全班的小朋友真诚地祝福您:教师节快乐!越来越漂亮!”还有个孩子写道:“亲爱的老爸老妈:王老师说爸爸妈妈是我们人生的第一个老师,也是最重要的一个老师,是你们教会我们说话,抚养我们长大,今天是教师节,我想对你们说:‘爸爸妈妈,你们辛苦了!我永远爱你们!’”这次活动之后,很多人对我说“谢谢老师!”,有学生,更多的是家长。
为了更好的让学生成长,必须提高家庭教育的素养,我曾推荐一些书给家长看,但是去买来看的人不多,于是我精心挑选了一些相关的图画书,制作成ppt,在家长会上与他们分享,如让他们和孩子共读《爱心树》《猜猜我有多爱你》等绘本,教孩子学会感恩,给他们看几米的《我的错都是大人的错》,让他们以身作则,给孩子一个好的榜样,这样的家长会,让家长耳目一新,有些家长也因此改变了很多,表示要改掉坏毛病,和孩子一起成长。看着他们的变化,我花大把银子买书,大把时间做课件的辛苦也值得了!
此时,正值深夜,我很享受在台灯下工作的这份安静和充实,此情此景让我想起一首小诗:
一所小小的学校
一个不起眼的角落
住着
一个小小的书架
小小的凳子
小小的书
还有
小小的人儿
小小的角落
会长出大大的惊奇
大大的未来
而我
正努力着
让所有的文字
都成为这样的一个角落
中国梦演讲稿教师篇 (篇5)
梦想,是生活的;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来,随着我们国家紧急的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在有底气,也有能去畅想我们自己的中国梦。没有梦想的人成不了大器,我的梦想就是能够成为一名教师,一个普普通通的人民教师。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是你通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以你的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确是否得当。所以做好一个老师,最起码的就是先做好自己。只要通过努力,尽自己最大的努力,我坚信定会实现梦想。没有梦想的国成不了大国,中国国家的梦又是什么?
有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少;有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,只要有利可图,那总少不了中国人的身影。但是,翻开历史,中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。因为有梦就有创新,有梦才有未来。中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!
教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。
我爱我的职业,如果要把它当成谋生手段,那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业,那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色,那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位,心态年轻就正值年轻,有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业,不怕时间的拖拽。俗话说的好教师和医生是越老越值钱的职业。面对逆生长,您骄傲吗?
挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。
我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。
二十五年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任对付、差不多、还可以这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。
前苏联教育家说过:教师是太阳底下最光辉的职业。我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲
谢谢大家!
中国梦演讲稿教师篇 (篇6)
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
梦,一个多么美好的字眼!当他从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,它就是这个世界绿色的希望,它就是我们前进的力量!
我们都有梦想,怀着各自的小小期盼,行走在或有交叉的路上,当无数的人生轨迹与你擦肩而过时,你是否发现身边每个最朴素的面孔后面,都怀有最炙热的梦想
盛开的花朵中承载着我们最初的梦想,灿烂的阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色,那是我们梦想盛开的花朵,散发着淡淡的香味,这是色彩的香气,人生因梦想而五彩斑斓。至高无上的牡丹,代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;国色天香的玫瑰,代表了美丽;正活力四射的我们,拥有无限激情,但在坚强的内心深处,也有一个璀璨明亮的梦。现在,大家都在讨论中国梦,如今中国梦已经在神州大地洒下了希望的种子,每个人都畅想着自己的梦想和未来,而每个人的梦想汇集在一起成就了中国梦,身为一名普通的小学教师,同时有着党员身份的我,中国梦是什么怎样去实现中国梦
作为一名普通的党员教师,我也有自己的梦想。那就是好好教书育人,让这些孩子一个个成为对社会有用的人。为了这个梦想,我认真备好每一堂课,用心批阅每一份作业,细心处理好每一次孩子之间的争执,做好每一件看起来毫不起眼的小事因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量!
是的,一滴水珠的力量是渺小的,但当无数滴水珠汇成大海,这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧,把个人的梦想融入祖国的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁,那时候,我可以骄傲地对自己说,从事太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!
这,就是我的中国梦,一位人民教师的梦想!
中国梦演讲稿教师篇 (篇7)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
展翅高飞,是鸟儿梦;自由奔放,是骏马梦:百花盛开,是春日梦;教书育人,是我梦。
梦伴随着我们每一个人。梦是美丽,是我们每个心中最真实写照;梦是我们每个人前行动力。中国梦,我梦—教师梦。
清晨,当第一缕阳光照射着我时候,我迎来了崭新一天,在这一天中,我和我学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日,不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间,我抱怨、埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃那一霎那,我才发现我不能,不能这样做。在心底一个声音告诉我:要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地,我意识到了我已经放不下了,我深深爱上了他们,爱上了这个职业。
我所带班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息连续剧:团、紧张、严肃、活泼是它主调;理解、友爱、开拓、创新是它主色,爱这个集体和被爱这个集体是它主要故事。作为导演,我精心设计着生动情节、典型角色,动人故事奉献给63位演员。
想到自己培育是祖国花朵,祖国未来,我怎么能够放弃,应该引以为豪。想到自己要把知识种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己梦想;想到将是用自己知识灌溉祖国未来;将是用自己心血去呵护明天希望,使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福涟漪。
老师就是奉献代名词。作了老师我才深深体会到了奉献快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福笑脸,听到家长们满意答案,我顿时感到自己身上所肩负责任,任重而道远。为了祖国未来,为了民族希望,也为了下一代中国梦,我将贡献自己绵薄之力。脚踏实地地编织自己梦。
初初茅庐我,讲课水平也不高,讲课内容也没有激情,也没有把学生管理服服帖帖,但在我心中怀有一份信仰,一份激情,一份奋斗,这些处处弥漫着中国梦味道。
花开四季添特色,潮涌九州涌风流。为了国家繁荣昌盛,为了实现中华民族伟大复兴。让我们融入国家和民族伟大事业,学会承担自己责任,在追求理想,为国奉献中,激扬无悔青春。让我青春梦托起中国梦!
中国梦演讲稿教师篇 (篇8)
尊敬的各位领导、各位来宾:
大家上午好!
我是来自民建小学的一名英语教师,我叫兰亮华,我今天演讲的题目是:我的中国梦,做教师的最美。
2012年11月29日,中国历史上必将浓墨重彩,习近平总书记在这一天向世界宣示中国梦,实现中华民族伟大复兴就是中华民族最伟大的梦想,每个中华儿女都有建设美丽中国的梦想。
而我,作为一名人民教师,我的中国梦就是做教师的最美。有人说,你的梦想如果正好是你的工作,那么,你是幸福的,是的,我很幸运,也很幸福,因为在我踏出大学校园的那一年,我登上了自己梦寐以求的教师舞台。当一名老师,我收获着快乐,因此付出也变成了一种享受,比如登山,一个人背着沉甸甸的包袱,一个人背着自己的孩子,背包袱的人会觉得负担很重,可背着自己孩子的,却不会累,因为,有爱。所以,我认为,做教师的最美需要我们用爱扮演学生学习的教员,生活的老师,道德的引路人。
还记得我到学校上的第一节课,还没有进入教室,就感觉教室里面已经炸开了锅,整个一节课下来,我发现很多学生都没有办法规规矩矩的坐在自己的位置上,当听到感兴趣的地方,有同学会激动的没有任何示意的突然站起来,大声的吼上那么一两句,甚至有的同学会在课堂上自己私自的离开座位,到教室后面扔垃圾。一节课纵使你讲的多么的激情澎湃,很多同学都总是埋着头,玩弄着自己手中的笔,最头痛的还得是批改作业的时候,总有那么几个孩子不交作业,交上来的作业也大多数是乱涂乱写,错误百出。
这样的课堂弄得我手忙脚乱,让我觉得十分的困扰。想起我学生时代的豪情壮志,顿时觉得心灰意冷就这样放弃我的梦想?就这样被困难打败?不,绝对不能!于是我调整好自己的情绪,重新出发。制作学生的座次表,利用一切的机会,尽可能多的和学生在一起,于是很快我记住了班上的每一位学生的名字。上课前,我则是虚心向有经验的老教师请教,备好每一堂课,集结各种丰富的教育资源,只为了充分的调动学生的积极性,从此,我们班有了一颗由全班学生组成的家庭树,树上每一颗红心代表每一个学生,红心上面有他们的名字,他们的梦想,时刻的提醒和激励着所有的孩子。家庭树旁边还有评比栏,我会在平时表现好和进步的同学的名字后面贴上小红花作为奖励。
瞧,现在我们班的孩子们可不得了,不仅行为习惯上约束自己,而且每一次课堂上总会有一双双小手齐刷刷的举起,朗读课文响亮整齐,回答问题争先恐后,甚至会有那么一两个同学因为没有得到机会而撅起小嘴说;哎,某某同学又抢我的台词。
中国梦演讲稿教师篇 (篇9)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。
一个人要有梦想,没有梦想的人,难成大器;一个民族也要有梦想,没有梦想的民族,行之不远。我的梦与中国梦息息相关,中国梦包含亿万中国人的我的梦,而无数中国人的我的梦的总和,就是伟大的中国梦。
小时候我们都有很多梦想,在那爱做梦的年龄,我们憧憬着自己的未来。在我心中有一个指引我前进的梦,它就是教师梦。虽然那是看来这梦想是那么不着边际,但我并没有因为惧怕梦想太过遥远而停下追梦的脚步。
我从小梦想成为一名教师,那是因为讲台上那些以蜡烛的精神,春蚕的教师们让我体会到他们的人梯的态度,黄牛的品格。他们一心去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,终身与粉笔为伴,一心报国育桃李。为此在填报志愿时我毫不犹豫的在志愿表上填写了师范学校,我如愿以偿,2010年师范毕业以后,一直奋战在教学第一线,从事语文、思品教学和担任班主任工作至今。
在3年的工作中,为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我虚心向前辈们请教,认真学习以及及时更新教育理念,积极参加各项培训。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但要注重集体的政治理论学习,还要注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
告别了四1班的孩子,接手了新一届的学生,从一年级教起。而这个新班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给44位演员。虽然在导演过程中,让我感觉到了一种隐性的累,因为他们毕竟是低年级的孩子,无论是生活上,还是学习上,我都是以家长和老师的身份监督和督促他们,整天下来,两腿酸累,声音嘶哑,但当孩子们露出纯真的笑容时,累已被抛到九霄云外了,当孩子们手拿着一朵朵花朵祝我教师节快乐时,那心里甜滋滋的滋味,让我又感觉到了无比的幸福。
我是一个平凡的教师,自身不但要有渊博的知识,还要有高尚的道德品质。做到:百问不厌,诲人不倦。捧着一颗心来,不带半根草去。任何时候,任何地方,留给学生们都是美好的东西鲜花,笑容,鼓励,思想,非常美好的回忆,那么我的教学过程才是轻松愉快的。
野草是春天的衬衣,泥土是万物的摇篮。今后我要一如既往地热爱自己的本职工作。坚守爱心是根,育人是本的理念。在教学中,无时无刻,都要用真善美去启迪一颗颗心灵,用满腔的热情去点燃学生胸中的梦想之火,用知识的钥匙帮助学生打开智慧的大门。让我的教师梦在**小学开花结果。虽然我的梦很平凡,但在今后的人生中,它将继续伴我一路同行。同时,我将在**小学继续播种我的梦想,我的希望,让我的梦想,我的希望伴随着一年级新生的孩子们健康地、快乐地成长,让他们把每一个梦想,去放飞、去实现。
这就是中国梦,我的梦,一个中国人的教师梦!
中国梦演讲稿教师篇 (篇10)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我的中国梦》。
梦想,是黑暗中一盏点亮前进的灯;是成长过程中最好的朋友。我们作为二十一世纪的接班人,作为中国的希望,就要为梦想而奋斗!
我们每个中华儿女都有一个“民族复兴”的梦想,就是要“实现国家富强、民族振兴、人民幸福”,这是全国人民共同的心声,是我心中最崇高的中国梦。
然而,我现阶段的梦想很简单,那就是“好好学习,天天向上”。父母总说:“知识一定要扎实,它不会自己丢失,也不会被人盗取,只有知识才会陪伴你终生,是你实现梦想的桥梁。”我将尽我全部的努力,学好科学文化知识,为实现梦想而打下坚实的基础。
我将来的梦想,是想成为一名救死扶伤的白衣天使,我要让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜梦中醒来,精神抖擞地去为实现中国梦而忘我工作;我要让因生病而对生活失去信心的人坚强地站起来,勇敢地去迎接幸福美好生活。我一定要让这梦想在我的手中慢慢成为现实。
鲁迅曾经说过:“伟大的成就总是与辛勤成正比的,有一分耕耘就有一分收获。”我们只有把梦想付诸行动,才会有未来。“不经一番寒侧骨,哪得梅花扑鼻香”,我们只有勤奋学习,才能实现梦想。
雄关漫道真如铁,这是对梦想的追求,而今迈步从头越,这是对梦想的执着。同学们让我们从今天起,为梦想而奋斗,为梦想而努力,努力实现我们的中国梦!
中国梦演讲稿教师篇 (篇11)
各位老师在畅谈自己的“中国梦、教师梦、我的梦”的时候,勾起了我对过往之路的回忆。
十四前年,因家庭贫困,报着一种尽快就业的角度,考进了安康师范。那时根本没想到自己会成为一名人民教师,只是听说教师职业稳定,当教师是农家子弟走出土地最好的方式。就这样稀里糊涂进入了师范学校。 经过三年师范学校的洗礼,让我认识教师是天底下最光辉的职业。那时在我心中种一颗种子,我要当一个受学生欢迎的老师,我要成为一名人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师。
十一年前,带着这份热情走上三尺讲台,把我分配在陕鄂交界的大沟初小任教。那时,我想只要让我当教师,不管在哪儿工作都行。山虽然高,路虽然远,学生虽然少,但我一颗热情的心未减。在哪儿工作一晃三年,在这三年里,我没有怨天忧人,我没堕落,不仅认真完成教育教学工作,对得起带过学生,对得起当地百姓。我还不忘学习,在这三年里,我不仅完成了大专自学考试。还通过了本科自考部分课程。
随着教龄的增长,岁月的磨练,我也产生过职业倦怠症,曾不断地思索,从事教育路在哪儿?复杂的思考在我脑中不断斗争,使我时而充满激情,时而沉迷。
现在,我从中走出来了,很多问题想明白了。我就钱钟书先生所作《围城》中的主人公一样,身在围城中,感到困惑、迷茫,而身在围城之人,是那么的羡慕我们,为了进来而苦苦努力,想尽办法。既使我们走出来,也会走进另一座围城。因此,我何必去困惑、迷茫呢,而应脚踏实地,认真履职、做一名对得起孩子、家长和自己的教师。既然选择了教育,我们就不要怨天、不怨地、不怨工作生活的清贫,不羡慕别人有多么大权势、不羡慕别人有多么荣耀的地位,不羡慕别人一年甚至一个月挣我们一辈子的工资。我认为教师的一生应当这样度过:或不当临退休时,当我们回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在我们临近退休的时候,能够自豪地说:“我整个的生命和全部精力,都已献给天底下最光辉的事业——教书育人。”
中国梦演讲稿教师篇 (篇12)
我走上教师岗位,并非本意,纯属入错行。
我1977年高中毕业,在逃过下放一劫之后,参加了当年的高考,结果是名落孙山。此后,连续考了几年,终于在1981年考取了大学。在给我挑选学校、填报志愿时,认为做老师稳当,任何社会都要有人去做老师,还不容易犯“路线错误”,就填报了江西师大。而对于读师大,毕业后要做什么工作,我一点也不清楚。当时的想法非常单纯:自己考了四年大学,只要有书读,就行。就这样,“误入”了江西师大中文系。
四年大学生活一晃就过去了。1985年7月大学毕业后,被分配到上饶师范学校工作。先是搞了一年的函授教学,第二年就在校本部担任语文教学工作,并兼做班主任工作。凭着年轻时的热情,加上没有任何的家庭负担,从1986年到1989年,可以说是自己教学工作和班主任工作,做得最为畅快的三年。
这三年,是我在教书育人的旅途中,最为重要的时期。在教学上,作为一名新人,对每一篇课文的讲授,都会精心准备,那备课的认真劲儿,让自己现在回想起来,都感觉不可思议。看看那时写的教案、教学后记,对照一下自己现在的教案,都倍感脸红。当然,在工作中,收获最丰的,应该是自己作为班主任所带的首届学生,经过三年的学习,就要奔赴农村中小学任教,也使我的梦想,插上了放飞的翅膀。
如果要问我的梦想是什么?说实在的,从1992年到__年这十年,我做个“下海”的梦,做过调到行政部门去“发展”的梦,还做过停薪留职到私立学校去发点小财的梦。可是,受诸多因素的制约,我的这些林林总总之梦,全都破灭了。当然,经过十年的磨砺,在三尺讲台上,我“不经意间”却实现了一个老师的“升迁”愿望:助教、讲师、高讲。而留存于心的梦想,就只有希望自己的学生,青出于蓝而胜于蓝。
因为误入师大,做了老师,在经历了那些浮躁的生活给自己的心灵荡涤之后,在知天命之年,也就开始以一种平和心态对待生活了。有时,看到他人的生活如此这般,心里会有些失衡,但冷静一想,他人的成功和辉煌,与我何干?别只看见人家光鲜的一面,掩藏在成功与辉煌后面的,是打拼的艰难与辛酸。尽管自己生活过得清贫,但自己的最大梦想——青出于蓝而胜于蓝——并没有因岁月的流逝而冲淡,自己的一些好梦,被学生一一给圆了:当年没有“下海”经商,可自己的学生,有的已经成了大款,接我去玩,也让老师坐上了软卧,[ 课件]认全了鱿鱼与海参(九十年代就有“九等公民是教员,鱿鱼海参认不全”的城市民谣),住进了五星级宾馆;没能到行政部门“发展”,可自己的学生,有幸以自己的才干被领导看中,从学校调到了政府机关,经过十多年的努力,也走上了领导岗位,成了这长那长;自己曾经想去私立学校发点小财的想法, 也让学生给了一个说法:老师,我办了一所学校,你退休了,就来帮我的忙,延续你的教学生命,怎么样?
由于入错行而走上三尺讲台,没有想到的是自己失之桑榆,收之东隅。从初上讲台时的激昂,到而立不惑之年的浮躁,再到知天命时的淡定,这一路走来,有时会埋怨自己的入错行。可是,一旦想到自己的一些梦想,被学生在不同的领域或岗位上得以实现,又倍感欣慰,感觉到做老师,的确是一个很不错的行当。有什么愿望,有哪些梦想,自己不能实现,看见学生的成功,就会感到骄傲与知足:有哪一个行当,能和做老师的比肩,老师,一辈子都在分享学生的成功与辉煌。
年轻时,后悔入错行;到中年,反而不再计较自己的梦想是什么了,而是更多的在分享学生的成功,给自己带来的愉悦。看到了自己的愿望与梦想,为学生所实现,这是怎样的一种幸福感?试想,只有教师这个职业,才能承载如此多的梦想!
入错行不重要,重要的是,不要放弃在三尺讲台放飞希冀与梦想。
小学追逐梦想演讲稿700字精选4篇
一切以小事出发,尽力做好每件事。如果知道自己要进行演讲,演讲稿对你来说是很重要的。演讲稿的文字需要通俗易懂,如何书写演讲稿才能达到效果呢?下面是栏目小编为大家整理的“小学追逐梦想演讲稿”,供你参考和使用,请收藏和分享。
小学追逐梦想演讲稿【篇1】
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《追逐梦想》。
说到“梦想”,想必每位同学都不会陌生。是啊,我们人人都有梦想,你想当一名科学家,我想当一名医生,他想当一个大英雄! 而我只想当一名普普通通的老师。
我们经常看到,有人想当科学家,却天天沉溺在电脑游戏中,成了“游戏家”;有人想当运动员,却天天不锻炼身体,成了“大胖子”;有人想当大英雄,却遇到困难就畏缩不前,成了“放弃王”。我想梦想不是空中楼阁,它不会凭空产生,也不会瞬间实现,它应该是照亮我们前进方向的指路灯;它是应该是帮助我们战胜风雨的力量!我们只有脚踏实地地付出过努力后,才能有所收获。
老师,犹如一位辛勤的园丁;老师,犹如孩子们的家长;老师们都在辛辛苦苦的工作着。
我想大家一定会问:我为什么要当老师呢?那我就告诉大家吧。
记得那一年,我刚刚读小学三年级,我犯了一个错误,当时我心里很紧张,生怕老师会怎么说我。我吓得在老师办公室里不敢说一句话,低着头。这时,我的耳边传来老师的说话声:“你为什么要和她吵起来?你应该知道她是来管中午时候的'纪律的,每个班的同学都应该听大姐姐和大哥哥的话,知道吗?”我微微的点了点头,老师看后说,“知道了就不要再犯错误了,知道吗?你是我们班的中队长,应该起到带头作用,不应该自己都犯错误,这样你怎么能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起头,用极其微小的声音说道:“我知道了,我会听老师的话的。”我走出了老师办公室,心想:我以为老师会狠狠的数落我一顿呢,原来是教育我,以后我一定不会再犯这样的小错误了。我长大以后一定要像她一样当一名优秀的老师。
我渐渐的长大了,我知道了老师的职责不单单是教我们知识,搞好教学,还要做好思想品德教育工作。俗话说:“老师这个职业是高尚的。”老师们培育这下一代,培育着祖国的花朵。 虽然3年过去了,可我还是记忆犹新。当我想起时,总不忘当时老师对我的期望。我现在已经6年级了,更要好好学习,考
上好的大学,才能和章老师一样,做一名优秀的数学老师。 我的演讲完毕,谢谢大家!
小学追逐梦想演讲稿【篇2】
各位领导、各位来宾:
大家好!我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。
成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。
如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。
如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善自己,尽心尽力地教育好学生。
我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,不带半根草去”的师爱精神。
小学追逐梦想演讲稿【篇3】
各位领导、老师、同学们:
大家好。今天我在国旗下讲话的题目是《追逐梦想》。
从本学期起,张校长提出:打造育才梦想文化,让育才成为师生梦开始的地方。校园中将为大家创设优雅的梦想文化:一面梦想墙,一棵梦想树,一块梦想田,一条梦想路。还有丰富多彩的特色课程和实践活动,都在努力把我们培养成“拥有梦想,追逐梦想,实现梦想”的学生。
梦想,有人说,梦想是大海中航行的灯塔;也有人说,梦想是蜜蜂日夜寻找的花蜜;我觉得,梦想是我们每个人一生中最有价值的追求。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想?
有的同学想当一名飞行员,自由翱翔在祖国的蓝天上;有的同学想当人民教师,用智慧和汗水奉献给祖国的教育事业;有的同学想当个画家,用手中的画笔,去描绘大自然的山水;有的同学想当一名警察,长大后为人民服务;有的同学想在各种考试中取得一个好成绩,考上重点中学、考上好的大学;还有的同学希望自己的父母、老师、同学,每一个人身体健康,幸福快乐……无疑,这些美好的梦想都值得建立,都值得骄傲。梦想,这仅仅只有两个字的词语中饱含了什么?我想,这两个字,饱含了这世界上每一个人内心深处一个全新的世界,一个散发出千万缕光芒的充满希望的美好世界!
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅要有梦想,更要努力去实现自己的梦想。
同学们,心有多大,舞台就有多大,让我们一起乘风破浪,从现在开始向着我们的梦想一起努力吧!让我们的梦想一起在育才这个大舞台上飞翔,成就我们的育才梦,成就我们的中国梦,谢谢大家!
小学追逐梦想演讲稿【篇4】
尊敬的老师、同学们:
大家好!
每个人都有梦想,我们都有的憧憬和向往,有自我的梦想和梦。仅有敢想敢梦,才能成功,因为梦想是成功的摇篮,仅有不停的追求梦想,才会成功。
举世闻名的文学家海伦。凯勒和医学家南丁格尔,都不是神童。海伦凯勒是一位残疾人。她十岁时便开始练习说话。由于她是用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动的,而这通常是不准确的。
为此,她不得不反复练习,有时一练就是几个小时。功夫不负有心人,经过努力,她最终能够说话了。南丁格尔只读过三年的书,并且在班上成绩也不算好,可是她离开学校后,努力自学,以无比顽强的毅力勇登医学的高峰。南丁格尔不仅仅是一位热情、认真、负责的护士,并且还是一个懂得病人心理的护理专家。她为了使那些即将痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戏之中,她不仅仅拿出钱来在医院附近创立了图书馆买了一些趣味性的书籍,并且还鼓励士兵进行储蓄。虽然这项计划使许多军官感到惊讶,却被士兵理解了。
是什么使“丑小鸭”变成了“白天鹅”,使不起眼的小女孩变成了举世瞩目的医学巨人。不是别的,是坚持不懈的追求。
追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。在我国流行的“超级女生”就是一个例子。超女冠军李教师春的梦想就是参加“超级女生”能获得第一名,此刻她成功了。
这些例子都在证明仅有不停的追逐梦想,才能真的成功。
我们追梦人演讲稿(精华11篇)
使用演讲稿的需求日益增加。演讲稿可以让你在演讲中更好地控制情绪,演讲稿应该注意音域和语调,保持亲和,值得反复研读的主题演讲稿应该是什么样的呢?以下是编辑为您呈现的“我们追梦人演讲稿”相关内容,本文仅作参考欢迎各位读者阅读。
我们追梦人演讲稿 篇1
各位领导、各位老师:
大家好!
农发行是国家政策性银行,承担着粮棉油收储资金供应和管理、支持新农村建设等任务,发挥着农村金融骨干和支柱作用!有了农发行,农民卖粮不用慌;有了农发行,国家粮食堆满仓;有了农发行,全国粮棉油有保障;有了农发行,新农村建设有希望;有了农发行,农民有信心奔小康!农发行的梦与国家的梦、民族的梦紧密地联系在一起,是中国梦的一部分。作为一名农发行员工,责任重大,使命光荣。
然而,我在基层农发行担任综合柜员兼人行票据交换员,每天同凭证为伍,与印章为伴,有时还为单位跑腿,面对的是冗长的数据和精打细算的琐碎,工作繁杂而枯燥,与自己入行前对农发行的期望相距很远,没有我想像的大手笔、大气派,轰轰烈烈、不同凡响……
---年2月10日晚,我有幸收看了《感动中国---颁奖典礼》:有为国家核潜艇研制而隐姓埋名的英雄;有几十年自己拾破烂,从没有穿过像样的衣服,却把钱给了那些需要上学的孩子的老人;有的为亲人、为他人平凡的付出而忘我,在平凡中坚持,成就了不平凡,感动了华夏儿女……他们用奋斗演绎着精彩,用梦想点亮了人生,用爱坚持奉献。而在自己身边也有很多默默无闻的老同志,他们加班加点,过着不算富裕的生活,却用心血和汗水践行着对农发行事业的忠诚。
我切实地意识到平凡中孕育伟大,奉献成就梦想和人生价值。在自己的岗位上,认真填好每张凭证,开好每张支票,办好每笔业务,正是这些微小、平淡的工作,促进着农业政策性资金的正常营运,有力保障着三农资金的正常运转,圆了多少农民的梦!我逐渐体会到自己岗位的独特魅力与梦想的价值。梦想使自己由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定。
去年,我们部里有一位老同志退休了,今年,我们部里又有一位老同志将退休,很多工作都要我们青年人来担当。青年人是祖国未来的栋梁,要撑起祖国的明天,必须勇于担当,练就过硬本领,实现青春“中国梦”。在学习和生活中脚踏实地、坚定信念、树立开拓创新的思维和解放思想与时俱进的态度。在工作中勿以事小而不为,坚持真诚、热情、认真的态度对待客户,要理论联系实际,勇于思考,敢于创新。要有强烈的事业心和责任感,始终以一种只争朝夕的积极态度,勤奋敬业的工作劲头,勇于吃苦的思想境界,踏踏实实、倾心尽力做好本职工作。
其实,我们这代青年人是幸运的,我们无须承受战火和殖民之痛,为实现梦想亦无须抛头颅,洒热血,我们的梦想有一个强盛的祖国为依托,这正是一百多年来无数优秀青年用鲜血和生命换来的。中国梦是一份信仰,一份奋斗!我们当代青年必须铭记昨天的苦难与辉煌,肩负起无愧于今天的责任和使命,为实现中国梦而顽强拼搏!
中国梦,不仅是理想、目标,也是现实,反映在每个中国人的生活中。实现中国梦,任重而道远,需要我们每一个人的艰苦努力。
我们是中国梦的参与者和书写者,脚踏实地方能无往不前,打铁还需自身硬啊!岁月磋砣,光阴不再。梦想再美好,计划再周详,缺少执行这一环节,也只将是镜花水月。想好了就去做,抛开负重,矢志前行。要锁定目标,当好突击队,凝心铸魂,激发正能量,不断提升学习力、执行力、创新力,面对困境要做到不抱怨、不放弃;让我们抛弃胆怯,告别懈怠,从今天做起,从现在做起,用热情、用努力,去实现我们的梦想,实现中国梦想!相信梦想的花朵最终会在我们努力跋涉的道路上美丽绽放!
我们追梦人演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
闪烁的繁星映照着无边的大地,神秘的星空轻轻地诉说着:梦在远方……
人生如梦,大梦几千秋,今夕是何年?每个人,都有过迷茫,都曾不知所措,但每个人,都拥有自己的梦想。很多人都为身边的事感到烦恼,但他们不曾被这些烦恼压垮,为何?因为他们有自己的梦想,即使这个梦想遥不可及,即使他们穷极一生也无法使梦想变成现实,即使他们从不曾达到理想的高度,但他们的人生是精彩的。
他们曾为自己的梦想奋斗过,他们曾淌过泪流过血,他们或许还有遗憾,但他们无悔,他们不曾为自己而后悔。而如今,我们渐渐学会了逃避,我们已经开始动摇追逐梦想的决心,却不曾想,连这些困难都需要去逃避,又怎能通向梦想的彼岸呢?如果这样,当我们成为宇宙中一粒被遗忘的尘埃时,我们会不会为自己今天的所作所为感到后悔?那时,又有什么能证明你我的存在?所以,让追梦在时间中沉淀,它会成为现实的存在;让时间在追梦中永恒,它将会成为宝贵的回忆。纵然在追梦的过程中跌倒了,我们的人生依旧是精彩的,因为,我们用双手开拓了我们的追梦之路。路途上,有证明我们存在的艰难困苦相伴,我们不孤单。
在追梦的旅途中,我们不会投降,因为,遥远的星河之上矗立的是我们心中永不崩坏的圣堂。
我们追梦人演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自八年级1班的胡雨恬。很荣幸能够作为学生代表,站在这里发言。
人们常说“有志者事竟成”。志向对于我们来说,是成功的关键。雄鹰和母鸡都有一双翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,母鸡却只能扑腾于庭院,其根本原因就在于母鸡的理想是一粒米糠,而雄鹰的梦想却是展翅翱翔。所以,人不可以没有梦想,而且我们要立大志,志当存高远。
我们每个人都有梦想。有人梦想成为医生,有人梦想成为老师。梦想固然是美好的,但梦想实现与否的关键在于我们是否付出了行动。我曾经在我们八年级的课本上看到过一个讲述蜀鄙二僧朝南海的故事。穷和尚和富和尚都立志要去南海,穷和尚仅凭一瓶一钵便到达了南海,而富和尚数年来欲买舟而下,犹未能也。原因何在?就在于穷和尚勇于立志,更敢于践志,而富和尚只敢想不敢做,空有志向。梦想不应该只是嘴上说说,我们应该用实际行动将它变为现实,不要让志向成为记忆的奴隶。
梦想不只是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标。倘若失去了这个目标,人生也会黯然失色。奥运史上第一个获得三枚田径金牌的女子运动员是美国的沃尔玛·鲁道夫。她辉煌的成绩令世界惊叹。可是谁能想到,她曾经被医生判定终生残疾,有6年时间不会走路。年幼的她梦想成为田径运动员,这个看似遥不可及的梦想,激励着她日复一日、年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了奇迹!
人生之路不会一马平川,也不是由鲜花碧草铺就,困难挫折在所难免,但只要有梦想这盏不灭的灯相伴,我们就能冲破迷茫,步入灿烂里程。
如果现实是一堵高墙,为了梦想,我们应该有翻越它的勇气;如果现实是一座雄山,为了梦想,我们应该有攀登它的决心;如果现实是浩瀚的海洋,为了梦想,我们应该有搏击的魄力。
愿我们经历所有的挫折,实现自己的理想,愿我们熬过了所有的困难,完成自己的愿望,愿我们“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。
我的演讲完毕,谢谢大家。
我们追梦人演讲稿 篇4
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家分享我对于“我们都是追梦人”的看法。
作为一名教师,我们不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格。我们的责任不仅仅是教学生,更是引导学生成为有担当、有责任感的人。
在追梦的道路上,每个人都有自己的梦想和追求。而作为教师,我们的梦想就是让学生的梦想得以实现,让他们在成长的道路上不再迷茫。
在这个过程中,我们需要不断努力,不断提升自己,才能为学生提供更好的教育。我们需要不断学习新知识,更新教育理念,才能更好地满足学生的需求。
同时,我们也需要关注学生的心理健康,帮助他们解决各种问题。我们也需要加强与家长、与社会的沟通,共同促进学生的成长。
我们都是追梦人,都有着自己的梦想和追求。而作为教师,我们的梦想就是让学生的梦想得以实现,让他们在成长的道路上不再迷茫。
在这个追梦的过程中,我们需要不断努力,不断提升自己,才能为学生提供更好的教育。同时,我们也需要关注学生的心理健康,帮助他们解决各种问题。
最后,我希望大家能够一起努力,共同追逐自己的梦想,成为更好的教育者,为学生的成长和发展做出更大的贡献。谢谢大家!
我们追梦人演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光悄然而逝,不知不觉间,中考的铃声已近,他正和时间一起向你缓缓的走来。
中考,是一个青春的起点,每个人都要向前奔去,向自己的理想以及诗和远方奔去,这一去就不复返了。
“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”,放眼望去,周围的学生都在学习,都在奔向自己的理想,小时候爸爸妈妈曾推我前行,而今我正踩在中考起跑线上,向朝阳奔去,你仔细听,“咚咚”“咚咚”的战鼓早已锤响,父母正在后方大喊加油。你是箭在弦上,不得不发,早已没有退路。前方是一条万里之遥的青春奖杯,正在发出璀璨的光芒。
青春逐梦正当时,有一句网络流行语“搏一搏,单车变摩托,拼一拼,摩托变路虎”虽然很搞笑,但其中蕴含的道理也值得认真深思。
“拼”多么可爱的一个字,我的内早已颤抖起来。夸父追日,而我则逐梦。夸父倒下了,而我却不一定倒下,我将学习夸父追日的精神,站在他倒下的地方,接下他的接力棒,继续向前方奔去。
古人云:“少年不知愁滋味”,而我大声说道:“青春逐梦正当时”,少年为什么要忧愁?少年就是要冲锋,人生就是一场田径赛跑,第一名永远会被人铭记,而每一个人都想做第一,大家早已做好各自竞争的准备,多年心血,今朝绽放,所有人都会知道我背后的努力。
让我的血液重新喷涌,让我的心脏重新炽热,让我的肾上腺素重新蕴含一股惊奇的力量。
我感到,我化作了长江向前奔流,而周围的花草,在迎春绽放。我觉得,我变成为了后羿,弯弓射日,周围的人群正在祈祷。我认为我化作了星空,缓缓旋转,而周围的行星在以我为中心,我就是我的中心,我就是为了自己在跑,没有人会拉我。青春逐梦正当时,所有的汗水化作繁花在宣告着,欢呼着,跳跃着。
新春的擂鼓,越来越大,所有人都听到了春逐梦正当时。
我们追梦人演讲稿 篇6
我们追梦人,是许多寻找未来的人们的代名词。我们代表着追求梦想的精神和追逐未知的勇气,成为现实丰富多彩的重要组成部分。作为一名追梦人,我深深意识到:追梦路上虽有艰难险阻,但只有坚定的信念和不懈的努力才能最终收获成功的喜悦。
追梦并不是一件简单的事情。在这条路上,我们需要思考,需要选择,需要付出,也需要放手。如何明确自己的梦想?如何寻找并把握机会?如何不被眼前的困难击倒?如何勇敢前行?这些问题是每一个追梦人在前行道路上都需要考虑的问题,而我相信正是这些问题的解答,让我们更加努力地为梦想而奋斗。
追梦的路上,我们需要思考自己究竟能为这个世界做出什么贡献。从小到大,我们听到的最多的可能就是“做个好人,为社会做贡献”。但这个社会包含了太多的层次和方向,所以“为社会做贡献”这个目标还需要更具体的规划。我们可以选择去以创造社会价值为理念开创企业、创造新技术;也可以选择去参与志愿活动、关注环保动态。无论选择哪一条追梦路径,都需要在追梦的路上寻找自己与这个世界相融合的方式。
而要寻找这样一条与世界相融合的路径,我们需要建立正确的人生观。我们不是短暂的过客,每个人都需要用自己的眼光观察这个世界、思考人生,就如同一个雕塑家一样塑造自己的形象。我们需要珍惜每一个机会,紧握每一步迈出的脚印,不断精进自己,不断探索前行的目标。而这种追梦的行动力,正是伴随着我们成长和担当的重要力量。
追梦的路上,除了奋斗,我们还需要放手。放手并不代表失去对梦想的渴望和向往,而是指要适当抛弃身上的包袱,不让这些包袱成为我们前行的障碍。如果身上携带了太多的包袱和未解决的问题,那么我们很难真正追求梦想,很难做到完全沉浸在自己的美好想象之中。因此,让身心放松才是保持热情得以长久的方法。
无论在什么时候,追梦的路上总会遇到挫折和困难,它们袭来时让我们开始动摇。但我相信,那些困难都是为了更好地测试我们对梦想的执着和是否具备突破困境的勇气。我曾在追梦的路上犯过错误,但我从来没有为自己的“失败”而失落过。每次遇到困境时,我都会给自己鼓励:你不是一路顺风,所以才有你现在的成长。
最后,作为一名追梦者,我要说:只有坚信梦想,我们才有可能追赶到它。只有信仰,我们才能在风雨中不迷路、不输。让我们一起用心、汗水而不懈的努力,把握并拥有自己的前途。追梦人的气质和勇敢正是这个时代最需要的精神符号。让我们一起追逐光芒,为梦想而狂奔,为理想而战。让我们在追梦的路上,勇往直前,创造更多的美好!
我们追梦人演讲稿 篇7
我们追梦人,是谁?他们是那些怀揣梦想,拼尽全力去追逐它,坚定地走在自己的路上的人。他们不仅仅是追逐梦想,更是追逐自我,追逐未来。
我们追梦人,是一个团队。我们彼此依赖,相互鼓舞。在这个团队中,每个人都是一颗珍贵的砝码,为了实现共同的目标而不断地努力。我们每个人都会遇到挫折,可能会感到失落,但在团队中,我们不会感到孤独。不管是成功还是失败,我们都是一起经历的。
我们追梦人,为什么追求梦想?因为梦想是人生的指南针。我们盼望着未来的美好,同时努力着让自己走向那个方向。如果没有梦想,我们就没有了前行的动力,也不可能创造出更好的未来。
我们追梦人,会遇到很多的阻碍。我们会被周围人的不理解所困扰,我们会被繁琐的事务所压迫,我们甚至会因为自己的短视而失去了许多好的机会。但是,我们不会妥协,我们会团结一心,充满善意与智慧地面对困难,走出那条通往成功的道路。
我们追梦人,拥有一颗坚定的心。坚定,不是因为看到了未来,而是因为看到了自己。我们相信,只要我们一直走下去,即使去往目的地的路途再艰难,我们也不会迷失自己。我们相信,胜利属于那些不向命运低头的人。只要我们坚持下去,迟早会得到应有的收获。
我们追梦人,追求成功,但绝不忘记了起点。我们知道,我们的成功不是一个人单打独斗的结果,而是团队的精诚合作、充分调动每个人的力量得出来的。在追梦的过程中,我们不会忘记欣赏每一次风景,感受到来之不易的成果,并珍视来时的路途。
我们追梦人,拥有着对未来的美好憧憬。在梦想实现的过程中,我们坚持自己的价值观,珍视所拥有的每个机会。在内心深处,我们总是留下着一份美好的憧憬,这份憧憬就是我们追逐着的未来。
我们追梦人,不仅要有智慧,也需要有勇气去冒险。智慧帮助我们找到正确的方向,勇气则帮助我们跨出第一步。我们在不断地尝试和实践中成长,从而不断地创造出新的价值,走向我们的成长、成功和未来。
我们追梦人,是团结之师,是追逐幸福的勇士。我们相信,只要持之以恒,我就一定会在追梦的路程中收获到自己所期待的那份幸福。我们可以凝聚智慧,展现勇气,迎接未来的挑战,实现自己的梦想,成为伟大的人!
我们追梦人演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
梦是美好的,是神奇的,每一个人都有自己的梦想。失去了梦想,就像自由的鸟儿失去了所依赖的翅膀;夜幕中的航船失去了岸边的灯塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活没有目标。追梦的过程是艰辛的,快乐的,有些成功了,而有些却没有实现自己的梦想,无论如何,追梦者,最美!
我的爸爸是一位普通的教师,算来,他已经教了十几年学了。这年暑假,学校布置了一个社会实践活动,让我们调查其他人的梦想,我调查了爸爸,问他的梦想是什么,他回答说:“一家人生活幸福美满,老人健康长寿。”这让我感到很吃惊,原以为文化水平很高的爸爸会有什么远大,宏伟的梦想,可事实上他的梦想是这么朴素,平凡,这让我对爸爸产生了几分敬意!
爸爸为这个目标奋斗着。上周末一到家,屁股还没坐热,就听见妈妈伤感的说:“快去看他爷爷吧,他爷爷昨天摔倒了,可能是因为血压太低了吧?”这时,爸爸刚才还欣喜红润的脸立刻变得忧愁满面,脸上似乎又多了几道深深的皱纹。
检查结果出来了,爷爷是因为营养不良而摔倒的。是啊,爷爷家里的生活并不富裕,经常吃一些剩饭,每次都是凑合着吃饱不饿算了,爷爷每天早上还要去地里干活,一天几乎都是吃两顿饭。记得一个夏天的中午,我跟着爷爷睡在地上的凉席上,他脱了上衣,我第一次看清他的身体,很瘦,都成皮包骨了,骨头一根一根支棱出来,这不是营养不足才怪呢!爸爸采取了措施,决定每天下午去奶牛场打纯牛奶给爷爷喝,可爷爷还是一副不舍的样子,唉!爷爷是时候该为自己考虑了啊!
曾记得,去年的《开学第一课》向我们介绍了刘伟哥哥。他小时候被高压电击中,失去了双臂,但他依然没有放弃自己的梦想——成为一个钢琴家。钢琴是靠双手来演奏,刘伟哥哥没有手臂怎么能弹钢琴呢?他勤学苦练,终于学会了用脚弹钢琴,弹奏的声音十分悦耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向刘伟哥哥学习,学习他“顽强不屈,向着目标,奋勇前进”的精神。
每一位天才的背后,都有艰辛的付出。爱迪生说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想,通往成功的路一定布满荆棘,它要求我们不但要具备充裕的文化知识,还要有坚韧不拔的毅力,敢于探索,不怕困难与挫折。人生是短暂的,也是漫长的。我想,每个人的岁月里,一定会充满沧桑,布满许多“绊脚石”,但只有踩着它,才能取得胜利的果实。人生因梦想而充满希望,我决心克服每一个困难,一步一步向前冲。从现在开始,我要努力学好各门功课,不断地汲取“营养”,为梦想而奋斗,做一个勇于追梦的中学生!
我们追梦人演讲稿 篇9
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长,同学们:
大家好!我是初一(7)班的王璇。今天,能作为学生代表站在这里发言,我倍感荣幸!
岁月不居,时节如流。转眼间,我在我仰慕的海南中学学习生活已快一个学期了。这几个月来,我深深体会到了初中生活的紧张与忙碌,疲惫与快乐,感受多多,收获也多多。其中,我感受最多、对我成长帮助最大的莫过于海南中学舞蹈团了,它是一个充满温暖和智慧的集体,是它让我学会了坚强和勇敢、学会了思考和独立;也让我变得更加睿智和自信,是它教会了我如何做一个优秀的海中人。
在舞蹈团,我们每一天都过得都十分快乐和充实。把上基训、舞蹈表演、软开度和技能技技巧,每一项都必不可少,这些基本功训练看起来可能十分普通,但日积月累下来却对我们日后的发展打下了良好的基础。有时,我们可能会抱怨训练的苦和累,有时,可能会因达不到老师的要求而暗自伤心,有时,还会因为疼痛而想过要放弃,但最终我们还是坚持了下来,因为,这里有悉心关怀和耐心帮助我的老师,有一群与我一样,怀揣着对舞蹈的热爱,一起拼搏、互帮互助的同学。
老师在抓好我们基本功训练的同时,还想方设法为我们创造登台演出“实战”锻炼的机会。作为一名新生,这次能够和姐姐们一起排练,为今年的海中十大歌手总决赛献舞,使我激动万分。这次登台演出,让我积累了宝贵的舞台经验,在提高临场应变能力的同时,也让我的舞蹈表演能力有了很大的提升。
我的点滴进步都离不开爸爸妈妈和老师们的辛苦付出,借此机会,由衷地感谢我的爸爸妈妈,是他们在背后默默地呵护我,支持我,在我遇到挫折时,鼓舞我,激励我,做我的坚强后盾;同时,由衷地感谢培育我的每位老师,是他们用心中无私的爱,染成了我青春的色彩;是他们用执着的信念,铸就了我性格的刚强;是他们用宽广的胸怀,让我懂得宽容与忍让;也真诚地感谢海中给我砺炼成长的大舞台。
20xx年已经过去,新的一年已经开启。在新的一年里,我想借用习近平总书记的一句话——“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”来勉励自己,希望自己能继续保持那颗对舞蹈无比热爱的初心,努力学习,刻苦训练,积极进取,做一个努力奔跑的“追梦人”,只争朝夕,不负青春、不负韶华!
最后,衷心祝愿各位领导、老师、各位家长在新一年里身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步,学业蒸蒸日上;祝愿海中、祝愿我们的舞蹈团明天更辉煌!
我们追梦人演讲稿 篇10
尊敬的各位评委、老师:
大家好!
我今天分享题目是《不负青春做新时代的追梦人》。
因为家庭和个人原因,---年夏我匆匆辞去郑州的工作回到封丘,因为怕别人说我游手好闲,无所事事,也可能是为了有一份体面点的工作,经过努力备考,很幸运我成为一名特岗老师,由于政策原因,我被分到离家很远的一个偏僻村庄,寄住在亲戚家,报到那天的场景,至今历历在目。---年9月1号,清晨,在精心打扮一番后,我一个人骑着自行车,跟着手机导航,在田野间的小道上摸索,路旁是漫天遍野、盖过腰的玉米地,路上是接连不断、大小不一的泥坑,走了半天,别说村庄了,连个行人都看不见。我的心开始不断的往下沉,终于,几经周折,抵达了导航上的坐标。当颓唐的围墙、衰败的校舍、锈迹斑斑的铁门,映入眼帘后,我真被现实吓了一跳。
可能是很少看见陌生人的缘故,热心的孩子们,开始迅速向我聚拢过来。
“你找谁?”“你找谁?”一声声稚嫩的询问,此起彼伏。我不禁有些窘迫的说到,我找校长,学生们涌向校园大喊,校长、校长、有人找你。走进校园,我又被惊到,满园杂丛中抬起几张满是汗水的脸,可能看着我一袭连衣裙,也可能看着我脚踩的六公分的高跟鞋,简单寒暄侯,校长并没有让我加入除草大队,只说一句张老师,你看看还得忙,你先去办公室等着吧,在学生的簇拥中,我匆匆踏入办公室,我又被惊到了,四周是看不出颜色的的墙壁,生锈的铁窗,几张破旧的桌子拼凑在一起盖着凌乱的报纸,就是办公室的全部家当。选了一张凳子,坐上去,我心里就开始不断后悔,我为什么要选择回封丘,我为什么要选择当老师,我为什么会来到这里?一抬头,窗户外面挤满一颗颗小脑袋,都睁着眼好奇的看着我,没由来的我鼻子一酸,为自己,也为孩子们。中午在和父亲的通话中,我叫嚷着我不干了,我要回郑州,电话里,父亲沉默无言只说一句,你,再坚持坚持。下午换了一身运动衣,运动鞋,到学校后默默拿起铲子跟随校长和老教师们开始处理剩下来的野草,就这样,我以为第一晚我会纠结要不要留下来,要不要继续当老师,甚至会失眠的我,因为劳动过量,上床后就酣然入梦。
第二天。我匆匆洗把脸就去学校,看到我来,孩子们又欢呼雀跃,围着我,亦步亦趋,直到我进入办公室,学生们又在窗户探头探脑,或许,她们太久没看到新老师了,因为学校年龄最小的老师也42岁,所以孩子们迫切的想知道我教哪个班,由于学校老师少,所以我担任四年级担任数学老师及全校的的英语课,当我走进四年级教室时,孩子们就像中彩票一样欢呼雀跃,一个个睁着亮晶晶的眼睛看着我,一瞬间我的心里涌起了暖意,被人全心全意期待的感觉,真好。我想,或许我真的可以再坚持坚持。
就这样,我的教师生涯开始了。
我记得,那个风雨肆虐的早晨,我推着自行车,走在满是泥泞的小路上时,脸上分不清是雨水还是泪水,我在心里暗暗发誓:一定要离开这个鬼地方;可我还记得,当我走进校园,班上那个有些内向看到我总喜欢笑的小女孩跑到我身边,把积攒许久的糖果,一把塞进我手里,然后说了句都是巧克力的,转身就跑;她笑起来,多么好看啊,我真的很想、很想一直看到她的笑,
我还记得,那个冬天,风绕过门缝窗棂,浸透整个办公室,再厚的羽绒服也暖不了我被冻伤的脚,我告诉自己,这学期结束就辞职。
可我也总记得那个在下了课被许多学生追着打的有些木讷的小男孩,因为我一次介入,一下课就趴在窗户上看着我,尽管我不在的时候他还会被欺负,我就想,如果我走了,他看不到我,会不会哭,而我不想看到他哭。
我还记得,在学校不通电的日子里,无论刮风下雨,校长总是早早来到学校,点起煤炉,烧上水壶,让后来的每一位老师,都能喝上一口热水。我还记得,为了让孩子们的课程不落下,已经67岁的张树花老师,退休后一直在坚持代课,而且是担任整个班级的所有的课程。我还记得,当年和我搭档的丁老师,就是因为那次雨天我在路上摔过一跤,便特意把他的课都排在上午第一节,然后对我说:别着急,慢慢走,来得及。
每一个动人的瞬间、每一个闪光的笑脸,我都记得。
俯仰之间、时光荏苒,不知不觉,我已经在三尺讲台,走过了七载光阴。当初那个少不经事的女孩,现如今也为人妻、为人母,更重要的是:始为人师。
每当想起那些日子时,我就想,生活可能不完美,然而,不期而遇的善意和爱总让我们充满了与整个世界抗衡的决心。你可能接受过他人的善意,亦或者你就是那个给予善意的人。而正是这些微小的善良,成为了我疲惫生活里冲破黑暗的光,而这些光就是我一生追逐的梦想,
现在,我特别感谢当初坚持下来的我,因为只有我知道我有多喜欢教师这个职业,我有多喜欢每天身边都围绕在身边的小天使,我有多喜欢这世界上最纯真的心灵,有人说教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,那么我愿意做那个带领孩子努力奔跑得追梦人!
我们追梦人演讲稿 篇11
在座的各位领导,亲爱的同事们,同学们:
大家好!
中华民族的伟大复兴梦,是我们中华儿女的百年追梦心。三尺讲台梦,是我的十年寒窗梦。
记得小时候,我就梦想着有一天能在学校这个地方工作,能有三尺讲台让我们畅谈梦想,所以,当我高考填报志愿的时候,我毫不犹豫的选择了师范专业。毕业后,我如愿以偿,在三尺讲台之上开启了我新一阶段的逐梦路。
在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新只有这样,才能做一名合格的教师正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己”。
甘愿吃苦,乐于奉献这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的`百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。
我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。在教师这条逐梦路上,我愿意一路到底,不忘初心,砥砺奋进。
谢谢大家!
我的教师梦演讲稿范文精选
幼儿教师教育网精选栏目推选:“教师梦演讲稿”。
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我的教师梦演讲稿范文【篇1】
我很希望自己能够成为一名光荣的老师,成为社会做出大贡献。我看着老师可以站在教室前给我们传播知识的模样,给我们照亮前方的道路,常常感到自豪。我看着老师带着鼓励和支持的微笑时,我就下定决心以后要做一名好老师。
我还记得,小时候我是害怕在众人面前讲话的,更别提当一名光荣伟大的老师。但吴老师给了我这样一次历练的机会,我就这样实现了我的教师梦。那天,考试成绩出来了,全班只有我是满分,吴老师于是让我给全班同学讲试卷,但是我从来没有过在讲台上讲题的经历,我紧张的看着同学们渴求知识的面容和老师支持的微笑,我突然不感到紧张和害怕讲台和黑板了,因为这里充满着老师的汗水和传授智慧的源头。那时,当我站在讲台上的那个瞬间,我觉得自己离做老师的梦想又近了一步。看着他台下同学们大大小小的头,我磕磕绊绊的开始讲课了。我打开卷子,询问同学们把不会做的题目总结出来,我听着同学们一个个报出自己不会做的题目写在黑板上,我耐心的指出同学们错误的地方或者是易错的知识点。老师在一旁给我加油打气说:“课代表的讲解很详细,请大家认真听讲,不要开小差。”我明白老师的用心后,不急不慢的讲完了试卷。讲解完试卷后,老师代头给我鼓掌,听着同学们和老师的掌声,我觉得自己成功了。后来只要是有空,老师都会让我给大家讲课,经过这么多次的训练,我不再害怕上讲台的恐惧和紧张感。后来才知道,是老师想出来帮我战胜恐惧的方法。我心中很是感动。谢谢您吴老师。
看着吴老师每天夜里批改作业时的背影,是多么无私;看着吴老师每天监督我们学习的眼睛,是多么负责;所以我决定以后要做像吴老师那样的好老师,成为校园里辛勤的蜜蜂,给每一位同学带去知识和教诲。
我的教师梦演讲稿范文【篇2】
尊敬的老师、同学们:
大家好!
梦想,似一缕星光,徐徐向天际,指引成功的黎明;梦想,如一道明亮的闪电,刺破迷茫的人生,带来完美的明天。因为有梦想,我们的人生才会更加丰富多彩。假如人生是船,那梦想便是帆,带着我们顺利起航。每个人都拥有一个只属于自我的梦。
我自幼就向往教师这个伟大的职业。教师像粉笔挥洒自我的青春,只为能播洒知识,铸造一个又一个优秀的人才;他们像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,默默奉献,任劳任怨。
我喜欢站在讲台上的感觉,我期待孩子们用渴望知识的眼神望着我的感觉,我向往“桃李满天下”地自豪。然而,台上一分钟,台下十年功。每当看见作业本上那密密麻麻的圈圈点点,我仿佛就能看见教师对工作的严谨,看见教师对我们学习的负责。我的心里不禁生出了这样一幅图画:夜,万籁俱寂,唯有教师的家,仍然灯火通明,里面传来了“沙沙”的写字声,“哗哗”的翻书声。
这种鞠躬尽瘁的劳动,全是为了使满堂上的学生能理解得快而透彻。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又有多少莘莘学子能真正体会出这句诗的真谛和教师的良苦用心?是的,春蚕和蜡炬的可贵精神,就算到了生命的最终一刻,还是忘不了奉献,哪怕付出的只是一小份如丝般微薄的力量。
假如我是教师,我愿当一名博学多才的教师,因为要给学生一杯水,自我首先必须拥有满满一桶水;假如我是教师,我愿当一名和蔼可亲的教师,让同学们更乐意亲近我,在欢乐中学习;假如我是教师,我会经常带我的学生去野外实践,大自然可是最好的课堂;假如我是教师……
虽然我此刻还只是一名小学生,正处于吸收知识的阶段。可我明白,我是一个追梦人,为了向梦想进军,必须要经过拼搏与奋斗。我唯一能做的就是努力学习,奋发图强,不断扩充自我的知识,为未来做好完善的准备。
我坚信只要有梦想,有付出,我这棵小树苗就注定会长成参天大树,成为一位名副其实的教师,完成我心中的“教师梦”。
我的教师梦演讲稿范文【篇3】
尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们:
大家下午好!
习近平总书记说:“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”这就是最响亮的中国梦。国家有国家的梦,我有我的'教育梦。要问我的梦是什么,那就是“使我们教育的孩子成为一个珍爱生命、心存感激、担当责任、坚强不屈的中国人。”
生活中无论你我,有梦谁都了不起。大到一个国家,小到一个人都应该有梦。国家没有梦,这个民族就是可悲的,可哀的;一个人没有梦就是行尸走肉。和你们一样,我也有一个梦——和亲人一起过平淡而幸福的生活。
珍爱生命从遵守交通规则做起。法国诗人吕凯特说:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”是的,生命对于每一个人都只有一次,我们一定要十分珍爱自己的生命,也要珍爱别人的生命。可现实生活中有的学生被家长“教育”的把自己和他人的生命当作儿戏。很多次,我在学校西边的路边等绿灯,见到很多家长骑着电车带着孩子闯红灯,有的孩子自己骑着车闯,有的跑着步闯。不仅如此,有几个家长从我身边过去,还说我不是傻子就是老师。我真的无语了。这是我们教育出来的人吗?他们把老师辛辛苦苦教育出来的好孩子也给带坏了。哎,中国人什么时候才能遵守交通规则,珍爱自己的生命,善待别人的生命。人的生命只有一次,所以我们要教育孩子必须珍惜它,必须珍惜自己所拥有的美好时光。珍爱生命,让每个人在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活。
心存感激从感激父母做起。一个人心存感激,才会心中有爱,心中有爱,才会真诚地去关心别人。据我观察了解,由于感激教育匮乏,目前相当一部分学生感恩父母的意识比较淡薄,不懂得感念亲恩。所以我们要教育孩子感激父母。让他们知道父母给了我们生命,给了我们温暖的家。父母用最无私的爱呵护着我们,把整个世界都给了我们。百善孝为先,心存感激从感激父母开始,进而感激老师,感激社会……
担当责任从小事做起。敢于担当是一种境界,也是一种责任。古人曾有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的担当情怀,也曾有“天下兴亡,匹夫有责”的报国誓言。作为小学生,担当责任从小事做起才能知道为家人,为自己,为社会,负起自己的一份责任!
坚强不屈从真人真事、文学故事主人公学起。奥斯特洛夹斯基说过:“人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”孩子在生活和学习上难免遇到困难和挫折,这时候就需要家长和老师的鼓励和指导,引导他们怎样克服困难战胜挫折。美国教育家华盛顿也说过:“除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。”可见,一个坚强不屈的人必能成大事,一个坚强不屈的民族必能屹立于世界前列。
我的教师梦演讲稿范文【篇4】
《别吝啬你的阳光》讲的是:有人做过一个试验。试验的对象是一群七、八岁的小学生/他们有的成绩优异,是老师的心肝宝贝;有的则学习很差,属于所谓的“问题学生”,试验过程中,教师一句话不说,只是面带微笑抚摩一个孩子的头,然后请其离开,结果,无论是“优等学生”还是“问题学生”,在得到这种无声的嘉许后都无一例外地流露出兴奋和喜悦的神情。有的甚至欢呼雀跃着跑开,并且在当天的学习中皆有出色表现。
由此可见,孩子的心最敏感,也最需要呵护。在平时的教育教学中,作为教育者的我们,应多向学生洒下一些阳光,多给孩子一些梦想。一位先哲说过:教育就应该给孩子以梦。
梦是一种内在的,对美与善的向往。梦浓缩了人们的理想与追求。它是生活的一种预演。
梦,尤其是孩子的梦,美丽而又脆弱。它是孩子们柔弱心灵的化身,我们不要轻易打破。但现实中,教育往往扮演着残酷的角色,用无形的手碾碎他们的梦,剥夺了他们做梦的权利。
世界万物都需要阳光,需要雨露,让他们在多梦的时节,尽情地享受那阳光灿烂,那雨露滋润;在斑斓的时空,让他们的梦像潺潺的溪水,跳动着欢快的音符吧!
我的教师梦演讲稿范文【篇5】
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我的教师梦千军万马;有时,梦见自我身穿宇航服,坐在飞船里、遨游太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,却愈见清晰。那就是被称为人类灵魂的工程师的教师梦。
当我背起书包,初次走进学校时,那颗幼小的心脏好像要从身体里跳出来。我无助的牵着妈妈的衣角,生怕妈妈离开。是教师,用她那宽厚的手,像妈妈似的抚摸我的头,刹那间一股暖流流向心间,渐渐地溢满了全身,驱散了我内心的紧张!我,愿做这样的教师!
每当看到我的作业上的圈圈点点,就仿佛看到彻夜透过教师房间的灯光;每当读到作文上教师谆谆的教导、那充满感情的鼓励,就仿佛看到了灯光下的教师那布满皱纹的脸,那充满疲惫的眼!我,愿做这样的教师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这富有情意的古诗名句,不就是颂扬了那些终身默默燃烧自我,而照亮别人的教师们吗?我,愿做这样的教师!
可是要想当上教师,就得从此刻开始,努力学习,不断丰富自我的知识。也许我还会遇到许多的困难,可是我不怕!因为我坚信,只要我有梦想,我这棵需要园丁精心浇灌的小树苗,必须会长成参天的大树,将来,必须会浇灌更多的小树苗!
我的教师梦演讲稿范文【篇6】
尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我的教师教学梦》每个人都有自己的梦想,有人想当画家,有人想当作家,有人想当医生,有人想当航天员。而我呢,想当人类灵魂的工程师——教师。
教师这个职业我并不陌生,我的爸爸就是一名小学教师。记得上一年级时,爸爸就用电动车带我上学,引起很多同学的羡慕。也就是从那时起,我便播下了当教师的种子。稍大一点,我上二、三年级的时候,想当教师的种子开始生根、发芽。因为我真切的感受到爸爸教育学生方法独特,开办道德银行,做好事存积分,根据积分的高低,颁发奖状。自从开办了道德银行以来,学生一个个的学会了自己的事情自己做,别人遇到困难帮着做,班级打扫卫生抢着做,打架骂人的事情没人做。爸爸在教学上也很有一套,他发明的六步预习法,深受同学们的喜爱。
现在我已经上四年级了,教师梦的种子已经长成了一棵小树。这棵小树在成长的过程中肯定要经历一些风吹雨打,但我要坚持与风雨作斗争,相信这棵小树将来肯定会长成一棵参天大树的。当教师梦的种子长成参天大树时,我的梦想就实现了。到那时,我要做一名山村小学教师,让山村的孩子们接受和我们一样的教育,让他们个个成为国家的有用人才。爸爸常常告诫同学们:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是雄鹰就要展翅高飞搏青天,是骏马就要扬鬃奋蹄追日月。”我要做展翅高飞的雄鹰,我要插上翅膀做追日月的骏马。
现在的我既不是雄鹰,也不是骏马,而是一名普通的小学生,我的梦只不过是中国梦中的一朵小浪花。不光我有梦想,所有中国人都有梦想。我的梦只是一个小小的梦,我的梦虽然不能够代表中国的梦,如果13亿中国人的梦聚集在一起,就汇成了中国梦。趁我们青春年少,我们要为自己的梦想而奋斗。只有我们努力了,梦想才会实现,我们的中国才会变得更强大、更富有,就像一条巨龙永远屹立在世界东方。
我演讲完了,谢谢大家!
我的教师梦演讲稿范文【篇7】
爱,是眼神的传递,是心灵的交流,是人与人之间最微妙的情感。作家冰心说过“有了爱,就有了一切。”前苏联教育家苏霍姆林斯基也曾说过“如果你不爱你的学生,那么你的教育一开始就失败了!”
今天我演讲的题目是:请让爱发光。
“爱”究竟是什么?最初我认为爱就是“喜爱”。还记得初中时英语课上,老师那一口流利的发音,酷酷的表情令我神往。还记得班主任锻炼我们心理素质,开展的“我是小老师”活动中,我讲英语获得的振振掌声,也就是从那时起我就想成为一名老师,一名真正的英语老师!20xx年我先后参加大学生村官考试和区教师招聘考试,幸运的我全部优秀通过,面对职业的选择,长辈们有的说,当村官好,有前途;有的说,当老师好,有保障。我说我要去学校,因为我喜爱!
转眼2年的教学生涯过去了!还记得2年前第一次站在讲台上,一个字,怕。成莉老师鼓励我说:“怕也要上,以后就习惯了!”于是我用一段英文自我介绍开场,以为孩子们都会喜爱,向往,都会被我的流利的发音所折服。没想到,课下,居然有个农村刚转来的学生哭了,因为没有听懂,那一刻,我迷茫了。后来在白主任和校长的多次新教师培训中,我明白了:“备课”是双向的,要备教材,备内容,更要备学生,要想成为一名好老师,首先明白学生想要什么。
再后来,我的课上总有学生不交作业,上课不认真听讲,每天的突发事件总是让我措手不及。一段时间里,我被深深的打败了,我气馁了,对于“教育”的喜爱是那么的微不足道。再后来,偶然地我读了“陶行知和四块糖”的故事,让我明白了,爱是一种宽容,更是一种信仰!
众所周知,陶行知先生是我国伟大的教育家,在他当校长时,一天,他看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫男孩到校长办公室去。当陶先生回到办公室时,男孩已经等在那里了,陶先生掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”
男孩子将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已经认错了,我再奖励你一块,我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”
回到我的教学世界里,我明白,爱是一种对教育事业的热爱,学生不认真上课,我就分小组竞赛,每月总结月冠军小组,奖励小印章。作业上,我用评语跟学生交流:认真的孩子最可爱;坚持也是一中认真;相信自己,你能行。后来,班里的学生渐渐地变化了,作业工整了,纪律也自觉了……
对学生来说,老师的爱是一种信任,一种尊重,一种鞭策。一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心。
如今站在这演讲台上,面对台下的领导和老师,平日里和孩子们相处的点滴历历在目,一声清脆的问好;一脸可爱稚气的笑容。回想昨天的演讲老师,一提起自己的学生,哪一个不是如数家珍?哪一个不是激动万分?又有哪一个不是一脸幸福的体悟?
我感动,我骄傲。因为也有同样的心情体会。感谢我的学生,是你们,让我学会宽容,懂得责任,心甘付出!爱,不仅仅是喜爱,不光光是热爱,更是一种无怨无悔的精神!
网上有句话说的好。这个世界,不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。那么就让我们做个有心人,用爱心,真心去为我们的孩子们开垦出一片成长的沃土,在他们上坡时,轻轻地推上一把吧!
用自己的光和热,把“爱”传承下去,让“爱”永远发光!
最后仅以校训自勉:今天进步一点点,明天我会更优秀!
我的教师梦演讲稿范文【篇8】
尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
人要会做梦。优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育就没有了意义。”
各位老师,这是朱永新《新教育之梦》一书中的一段话。是啊,人生本来就如梦。当我们选择了教师这一职业,就注定了我们的人生是“教师人生”。
“教师人生”要求教师不再把教育仅仅作为一门职业、一个手段、一项工作、一件事情来看待、来处理,而是当作自己人生的一部分来对待、来体验、来充实、来完善。
“教师人生”需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。“教师人生”需要感动。感动自己,感动学生,感动家长,感动社会,感动中国,感动未来。当然,“教师人生”还需要责任,需要体验教育的快乐,感受教育的幸福。
此刻,我站在这里,站在“做学生喜爱、家长满意教师”的演讲台上,我内心诚惶诚恐,我不敢亮嗓高喊:我是学生喜爱、家长满意的教师!我的耳旁萦绕着一串串的问号(?),你是一位学生喜爱的教师吗?你是一位家长满意的教师吗?前日翻开王蒙主编的《吾爱吾师》一书,我的心一下子就紧缩了,手在不知不觉中颤抖。我有些害怕,与书中的这些教师比起来,我的差距实在太大了。为师者应以什么样的形象出现在学生面前?冰心先生回忆叶圣陶先生时,说他总是“谦和慈蔼,淳朴热情,一股纯正诚恳之气扑面而来”;著名作家汪曾祺之师沈从文对学生“总是用一种善意的含情的微笑”,这一份笑容是发自内心的,发自对学生真诚的喜欢、对教育的全身心投入,也出自他们很高的学识与修养。正是有了这份真诚的笑容,学生们先“亲其师”而后自然会“信其道”。
我,一个选择“教师人生”的我,难道不应该在学生的回忆里留下一点什么?不应该在家长的口碑中树立点什么?感谢这次机会,让我重新认识了一下自己,我的题目是:享受教育,我的教育之梦。希望通过对自我和“眼中的我”认识的四点反思,来阐述我的享受之乐,理想之道。
做一个有习惯的教师
有人说,习惯成就人生;也有人说,习惯决定成败。教师的习惯是教师个人的教育生活方式,是教师在教育场景中形成的一种相对固定、相对一致的教育行为方式。一个教师如何面对学生、如何处理教材、如何展开教学过程的各个工作环节、如何处理和同事的关系,都存在一个相对稳定的行为方式。当这种行为方式延伸到各种新的教育情境中、延续到各种教育环节中,就变成了一种习惯。当这种行为方式成为一个学校组织大部分教师共有习惯的时候,它就变成了教师一种自在状态的教育生活方式、行为方式,进而成为一种教师文化。
教师的习惯有好坏之分、优劣之别。当学生犯“错误”的时候,有的老师往往习惯于把学生叫到办公室谈话或直接找学生家长;当学生的试卷上出错的时候,有的老师习惯于要求学生将错题订正并再做几遍;当拿到一本新教材新课文的时候,有的老师习惯于找课文中的知识点并照搬“教参”;在课堂教学中,有的老师习惯于面无表情,习惯于不苟言笑,习惯于讲讲讲练练练,习惯于仅仅关注结果而不顾过程,习惯于仅仅布置书面作业;在家长会上,有的老师习惯于数落学生的缺点,习惯于只谈学习成绩,习惯于危言耸听,习惯于要求家长给学生施压;在处理与同事的关系上,有的老师习惯于单打独斗,习惯于竞争,习惯于对同事横挑鼻子竖挑眼;在处理与学生的关系上,有的老师习惯于批评,习惯于罚站;当一种教育改革来临的时候,有的老师习惯于质疑,习惯于墨守成规,习惯于以不变应万变;面对教育的困境,有的教师习惯于抱怨、伤感、忧愁,习惯于放弃心中的目标、追求、理想,习惯于远离与逃避……毫无疑问,此等习惯是坏习惯。
有的教师习惯于欣赏与赞美学生,习惯于尊重与关怀学生,习惯于帮助与激励学生;有的教师习惯于与同事相互理解与支持,习惯于与同事交流与合作,习惯于与同事研究与探究;有的教师习惯于拓展教材,习惯于引导学生在接受知识的基础上尽可能开展探究、体验、交往、实践等学习活动;有的教师习惯于多读书、勤思考、善积累、重反思……这无疑是教师的好习惯。
老师们,如果在我们刻意要求学生养成良好学习习惯和生活习惯的同时,我们也能反思一下自己哪些教育行为是好习惯、哪些是坏习惯,那么,教育每天都会充满阳光!
做一个会微笑的教师有一种面部肌肉的轻微运动叫做微笑,它是一种积极的心理状态,是一种朴实的精神动力。微笑是关注,使人觉得在你心中有地位;微笑是赞许,能给人以不夸张的肯定;微笑是友好,预示着我们之间没有任何心理距离;微笑是激励,表达着我们可以共同努力;微笑是关心,似乎在对人说“你好吗”;微笑是宽容,好像在对人说“没关系”。微笑是微微的一颦,是轻轻的一笑。微微一颦,使人顿觉放松,远离紧张,远离心虚;轻轻一笑,使人倍感动力,走进悦纳,走进理喻。微笑不是一种技术,而是一种心境。微笑不只是纤纤女子的含蓄,也是粗犷男人的细腻。善于微笑的女子惹人怜爱,善于微笑的男人招人喜爱。
作为教师,微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。教师的微笑是腼腆学生的兴奋剂,使他们得到大胆的鼓励,敢于去表达自己;教师的微笑是外向好动学生的镇静剂,使他们得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律。教学工作中教师的微笑能够活跃课堂氛围,活跃学生思维,活跃学生的情绪;德育工作中教师的微笑是对不良行为的理解和宽容,引起学生的自我反思和觉醒,是对良好行为的鼓励和赞许,激励学生不断努力和进取。教师的微笑和严厉同样重要,但二者相比,微笑更平和、温和,更可亲、可爱。严厉的教师令学生敬畏,微笑的教师令学生喜爱,善于在严厉中不时渗透会意微笑的教师,则令学生敬爱。
教师的微笑应该是善意的、会意的,发自内心的,而不应该是装出来的、无奈的。只有心中装着学生的教师才会有甜美的、会心的、善意的微笑。
做一个有信念的教师
教育是一种需要信念的活动,因为教育的对象是人。教师的信念是教育场景中应该坚守的基本教育观念、教育思想和教育理想。人们通常所说的“转变教师的教育观念”,实质是指去除或消解教师误以为真的教育思想和观念,去信奉并坚守正确的教育理想与信念。
按照时下流行的说法,就是“以人为本的科学发展观”。具体来说,教师的信念首先是以学生为本的观念,它包括尊重学生的人格,尊重学生的主体地位,尊重学生的发展潜能;其次是全面发展的发展观,它包括关注学生的终身发展的愿望和能力,信任每个学生的发展可能;再次是教育本质观,它涉及对教育自身的理解和认识,即关于“教育究竟是什么”的看法。在教育本质观上,教育即解放儿童个性,教育即培育儿童生命价值。这些信念是教师信念的内核。当然,教师的信念可以分成若干层次,新课程中强调的体验观、建构观、生成观,都是其内核的具体化。对每个教师而言,其信念可能是非常具体的、形象的、生动的;可能是一句话,一个命题。在《教师的思想》一书中袁继庆老师提及的“站在讲台上,我就是语文”,也就是一位语文教师的信念。
老师们,教师的核心竞争力是什么?也许就是教师的信念。
做一个有思想的教师
做个有思想的教师,何其难啊!有人说,教育的理想与梦想是天使,而教育的现实与困境是魔鬼,这话一点不假。应试教育、功利主义、分数崇拜、知识授受主义的混血儿手持魔棒,折磨着教师的意志,讥讽着教师的良知,压抑着教师的创造。魔鬼当道,天使避难了!我想,在极易出现“教师职业倦怠”、浮躁不安且教育功利主义盛行、呈现出“教育悲情时代”的今天,做一个有思想的教师是多么地难能可贵!因为,做个有思想的教师,需要心中有梦想,胸中怀信念,需要坚守教育的良知与底线,需要与现实和困境抗争。
思想是行动的指南。思想有多远,我们就能走多远!一个有思想的教师,不会照本宣科,不会按部就班,不会人云亦云,不会仅仅成为“传声筒”,不会仅仅教给学生“一碗水”,不会替教参编写者教书而忘却了自己才是真正的教育家。一个有思想的教师一定是学生喜爱的教师,一个有魅力的教师,一个有精神感召力的教师。
你想成为一位有思想的教师吗?那就让我们赶快去读书,赶快去研究,赶快去反思,赶快去总结,赶快去提炼,赶快去合作,赶快去破除对权威的迷信,赶快去找回梦想和理想、信念和信心,赶快去成为你自己!
我衷心的祝愿我们的老师一生幸福,去享受“教师人生”的快乐,去追寻心中的教育之梦。
我的教师梦演讲稿范文【篇9】
小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”
甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书。成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。
我的教师梦演讲稿范文【篇10】
梦,我们每个人都有自己的梦,美丽的,色彩斑斓的梦。我们初二年级的全体师生当然也有梦,我们在,为了我们共同的梦:拼搏,在一直不懈地“追梦”。
初一是我们“梦”开始,我们蹒跚着迈开“梦”的第一步。我们知道:我们稚嫩,是幼芽,是小草……我们需要脚踏实地,我们需要站稳脚跟;所以我们勤奋,所以我们师生同心,我们师生同力。一年了,我们老师,同学从不敢怠慢课堂上的每一分,每一秒;从不敢浪费课间,午休的每一秒,每一分。一分耕耘,一分收获,勤奋浇灌出了我年级在朝阳区区级示范校初一期末考试中,语数外平均分,第一名,及格率,第一名,优秀率,第3名;英语单科综合第一,数学综合第二的骄人成绩。
一“木”是树,二“木”才能成林,初二的“梦”的那一“木”,我们知道是艰辛的,是曲折的。因为它是承上启下的一年,是枕戈待发的一年,它也是我们青春躁动,最不稳定的一年……我们师生的一棵棵“木”能否成“林”,就要看我们能否脚踏实地,相信自己,能把握住“梦”的方向。
开学一个月了,我们仍继承了初一“以诚为本,踏实做人,以勤为径,快乐学习”学风;并以提高自己的品德修养来“正心修身”;用换位思考和宽容博大来力求做到“宽容理解”;以同学间,师生间,老师间的互帮互助,来达到“同舟共济”,“力争上游”目标。
一个月了,面对初二,面对这个决定我们中考能否成功的承上启下的关键阶段,在我们年级有这样一批学生,他们虽有失败,但失败,在他们眼里只是成功的调味品,他们从不把失败称之为失败,他们豪爽的说:“暂时的失败比暂时的成功要好得多。”他们跌倒了,笑着爬起来再“奔跑”,而且跑得更快!我们年级有曹野,胡悦莹,谷冉辉等20多名同学,在年级月考中前进20名以上,他们笑对失败,展望成功!他们就是我们初二年级学生中“追梦”的领跑者。
人们常说,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。同学们的进步,年级的稳定,离不开老师们辛勤的帮助,离不开老师们默默无闻的付出。体弱有病,但仍坚持负出,不请一节病假;课上她高容量,高质量地教学,课下她细心辅导,她已经把许多曾经自认为与数学无缘,学不好数学的“低能儿”,培养成成绩优秀的数学天才,她就是我年级的优秀数学教师:赵红艳老师;我们年级还有做事果断麻利,谈笑间,外语难题“灰飞烟灭”的,风趣高效的——葛桂玲老师;有在沉静中,孕育诗情画意,在年级壁报上为我们展示风采,绘我们成功画卷的肖老师;我们还有谈笑风生,无私奉献,语数外全能,上知天文下知地理,无所不能的潘老师;我们更有铮铮铁骨的,汗撒操场,心系同学们未来的体育王老师;我们有更多的老师在默默付出,不思回报,他们是于新老师,柳老师,李影老师,蔡老师和杨梅老师。有了他们,更是有了他们这一颗颗无怨无悔的铺路石,同学们走在求学的路上才能更沉稳更踏实,同学们未来的路才能走得更长,更远。
感谢老师们,感谢同学们,有了优秀的你们,有了我们师生的朝“夕”相处,同甘共苦,相信,同学们一颗颗茁壮成长的“木”,定会成“林”,我们老师的“夕阳”定会托起这一片郁郁葱葱森林,我们追逐“梦”一定能成功!
同学们,梦在心中,路在脚下,让我们一起努力吧!
我的教师梦演讲稿范文【篇11】
尊敬的各位评委、各位领导、朋友们:
大家好!我是来自的参赛选手,进入初秋的9月,太阳褪去了夏的骄躁,多了几分温和,很荣幸在这样一个美好的季节,这样一个美好的日子,与大家相聚共谈,共同迎接我们的第33个教师节。
站在这里,我的心情很不平静,这种不平静缘于那些逝去的日子,在党的领导下,中国人民是这样的无畏无惧,用一双双朴实无华的手,创造了一个个伟大的奇迹,开辟了一个又一个新纪元。从新中国站起来,到改革开放富起来,再到新世纪强起来,奥运梦、世博梦、飞天梦终于梦想成真,我们听到中国梦渐行渐近的铿锵足音。中国有梦想,才能实现民族的伟大复兴。
作为绵竹千千万万劳动者中一名普通的教师,我没有可歌可泣的豪情壮志,也没有可赞可叹的侠肝义胆。但是,我有着对这份平凡又伟大的事业的热爱,有着对梦想的坚持和努力。14年前,我带着对教师梦想的追求,义无返顾地选择了教师这个光辉的职业,成为一名普通的幼儿教师,从事最基础的启蒙教育。在从教的历程中,在面对着刚入园小班孩子们的哭闹,面对着他们因不能自控而将大小便拉在衣裤上时,我慢慢地懂得:绚丽的教师梦,需要用辛劳和汗水去浇灌。
人人都有追梦的权利,也都是梦想的筑造者。那么我们绵竹人的梦是什么?我们的梦,是每一个人都能在绵竹这片热土上用双手播撒希望,用劳动收获幸福。
千里之行始于足下,伟大梦想起于劳动。有一种寻求,它看似平常渺小,却成就着不平凡的奇迹:幸福的人生是相似的,不幸的人生各有各的不幸, 洪智浩就是一个极其不幸的小男孩。他是一个后天性耳聋患儿,听话说话非常吃力,自从他来到绵竹市示范幼儿园的那一天,我就做起了他在幼儿园的妈妈。为了让他学会说话,我每天上课有意识的用身体语言给他提示,鼓励他。下课时,我就让班上几个能干的孩子跟我一起教浩浩读词卡,让他对着我的口型一个字一个字地学发音。日复一日,苦心人天不负,终于有一天,智浩的嘴里发出了老师,老师的模糊含混的声音,那声音却如同天籁之音,比泉水更清澈,比百灵鸟更婉转!一瞬间我和孩子们都兴奋地跳了起来:浩浩会说话喽!浩浩会说话喽!那天,妈妈接他的时候,听到这个好消息时,简直不敢相信,激动得热泪盈眶,不停的说:谢谢!谢谢!从她晶莹的泪光中,我分明看到的是我们用心血浇注的幸福之光啊!世界上还有什么事情比这更有意义的呢?难道这不是实干的力量,不是劳动的伟大吗?
我只是绵竹人民中用劳动创造梦想的一员,未来在孩子们的手中,我们是孩子们追梦路上的引路人,我们为工作全力以赴,全心全意为自己的事业拼搏和努力,就是在为中国梦的早日实现增添灿烂的一笔。
同志们,阳光正暖,自当策马扬鞭;岁月正荣,更须扬帆起航。让我们用双手书写劳动之歌,让我们眼前的孩子跟随梦的脚步飞扬,用我们心中的热情谱写中国梦的华美乐章!
[参考]新教师演讲稿教育梦精选
幼儿教师教育网栏目精选:“教师演讲稿教育”,欢迎阅读。
只要你敢想,敢做,世界上就没有任何事情能难住你,如果我们在大型活动时需要演讲。不妨提前准备好自己的演讲稿,在演讲稿的内容上要更具有说服力,怎么准备一份全面的主题演讲稿呢?今天编辑给大家分享一下新教师演讲稿教育梦,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
新教师演讲稿教育梦【篇1】
每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上,还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子我想没有人愿意选择前者,因为你的心中有爱!
鲁迅先生有句话教育是植根与爱的。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。
教师是人类文化的传授者,是人类灵魂的工程师,是教育工作的组织者,也是孩子们人生教育的启蒙者,教师的一言一行都会对孩子造成很大的影响,甚至乃一生。所以我们要想为孩子创造一个适应他们学习、娱乐、成长的好环境,就必须从我们自己抓起、做起,只有教师具备了良好的修养、良好道德,才能使孩子们养成诚实、勇敢、有礼貌、关心集体、助人为乐的好品质、好习惯。因此,在日常生活中,我们教师应时时刻刻注意自己的言行、情绪、态度,分分秒秒提醒自己要用爱心去面对所有的孩子。爱心虽然不是教育的全部,但爱心却是教育最基本的前提条件。正因为爱,才会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,才会对教育、对孩子充满爱的情感,孩子也才会回报你更多的爱。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。教师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的烛光,孩子美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自己的爱,才能与孩子产生心灵的碰撞,只有以爱心才能教会孩子去爱身边的每一个人,爱身边的一草一木。做一名合格的教师,要先用爱心播下花的种子,然后再用十倍爱心去浇水锄草,那么,在不久的将来,我们必将会迎来一个姹紫嫣红的美丽春天!
新教师演讲稿教育梦【篇2】
在这充满朝气的季节里,在这美丽迷人的校园,谢谢陈老师及在坐的各位领导给我们一个这样展示的机会。我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是贵在参与。我演讲的题目是《赏识创造奇迹》。
站在这演讲台上,我的内心充满了羞愧,八年的教学生涯,留存在我记忆深处的不是辉煌的成就,而是数不胜数的缺憾。一次失控的情绪,一场失败的说教,一堂低效的课,都能在我心里落下阴影。在教育教学上一路走来,拾起点点滴滴的收获,才发现教育成功的秘密不是惩罚和说教,而是真诚地去赏识每一个孩子。
今天我想跟大家说说我班上学期刚转来的一个孩子,他叫吴铭,男孩儿,十岁,没有见过他的父亲和母亲,父亲再娶,母亲再嫁把年幼的他扔给了年迈的爷爷奶奶。他不仅自卑、胆大,还存在很多不良的学习习惯,比如:上课,无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也未做完,书写相当潦草,有一定的破坏性,记得他刚来我班时做值日,连着三天弄坏了我三把新拖布……
每天不是科任老师就是学生向我告状。刚开始,我是反复批评说教,打电话叫家长,可是一点效果都没有。心想真是“不可雕的朽木也”我决定放弃。一次偶然的机会,我聆听了一位专家的讲座,在我心里引起了很大的震撼!“假如我是孩子,假如是我的孩子”“如果你放弃一个学生,就全班而言是几十分之一,就全校而言更是几千分之一,但是对于一个家庭而言,你放弃的却是百分之百啊!”是的,我不该放弃,也不能放弃。身为班主任,不能因为一点困难就退缩,我内心一横:不转化你,誓不罢休。第二天,他依旧没有完成作业,这回我没有当场批评他,而是把他请到办公室后,轻声地问他:“为什么没有完成作业?”他低着头,半天不吭声。
我又关切地问他:“是不会做呢,还是没有时间?”他也不回答。我知道这样问下去不是办法,正当我思考如何打开他的话匣子时,忽然看到他手中的本子皮上端端正正地写着我的名字旁边还画了一只两眼突出,满嘴冒火的小燕子,我想这一定是我,我叫王晓艳,小燕——这不是丑化老师吗?我刚要大发雷霆,但转念一想,这也许这就是孩子的闪光点。于是我问他:“吴铭,老师的名字是你写的吗?”这时他的头的更低了,我接过本子用赞扬的语气说“写得真漂亮,又整洁又大方,简直跟老师写的一样。”他听了抬起头来,黑黑的大眼睛没有了往日挨批的那种暗淡,亮亮闪闪的看着我。这闪亮的眼睛可是智慧的曙光呀!我赶紧抓住这一契机对他说:“其实,老师特别喜欢批改你的作业,因为你做得非常工整,令人赏心悦目!我多么希望能天天批改到你的作业。你说行吗?”他沉默地点点头,第一次把作业认认真真地补完。
第二节数学课,我提了一个难题,他竞然举手了,令我惊讶的是他答对了。是啊,一直以来,我只关注他的缺点,不知他竞会有这样敏锐的思维,我当时没有用太多的语言表扬他,但我惊喜的眼神无凝是他最好的奖励。后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。本次月考他考试还得了87分,我在他的试卷了画了一只微笑的小燕子,我能想像出他看到时发自内心的微笑。现在,这孩子的情况虽然反反复复,但我一定会继续赏识他,我相信每个孩子身上都有闪光点,只要我们懂得去赏识,它就会越来越亮,甚至光芒四射。
同行们,让我们给学生多一些关心,多一些耐心,鼓励他们扬起自信的风帆,克服自己的缺点,奋力前行,相信他们会在爱的阳光的照耀下茁壮成长。孩子是一本当代信息的好书,我们要多读、读懂、读透,融会贯通;孩子是一首散文诗,我们要读出诗中的韵律,赏识诗中蕴含的意境;孩子是一幅水墨画,我们要善于点染,使这幅画更加多姿多彩。
新教师演讲稿教育梦【篇3】
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好。我是来自小淹学校的陶仁老师。今天我演讲的题目是“教育——我们要如何去“爱”。
我不是一位语文教师,我不会用华丽的词藻来形容教育,也不会用优美的语句来赞美教育,我只是一名普普通通,平平凡凡的小学数学教师,所以我会用推理证明来阐述教育。我明白:教育,是一项永不过时的话题,同时是一门永不垮台的职业,也是每个国家必须重视的一项基本国策。用五年级学习的无限不循环小数来形容教育再恰当不过了。那么到底什么是教育?依我们90后的观点来看,教育就是简简单单的四个字:教书育人。那么,教师又怎么理解呢?我这次用五个字来说明:教人的师傅。
老师们,教育是一项任重而道远的艰巨任务。无论何时何地,它都在无时无刻的变化。永远不变的却是那四个字和五个字,因为那就是教育的灵魂。它指明了明确的方向和道路,让我们在“爱”教育的过程中不至于迷失心灵。
别人送我们申报材料高尚的称号,其实我们也只是一名有血有肉的普通人,我们也有你们的烦恼,我们也有你们的思想。而现在的我,似乎还是一名不合格的老师。因为我还没有真正明白“爱”的深刻含义。我们是要爱分数,爱面子,爱利益?还是真心的去爱职业,爱学生,爱教育呢?我时刻在思考,有时竟让我无法入眠。
其实,教育观念和教育心态才是最重要的,有了良好的观念和心态,我们才能真正体会教育的深刻含义。我们才能真正发自内心的去爱我们的职业,去爱我们的学生,去爱我们的教育。观念决定教育的走向,譬如我,我是一名活泼可爱民主的老师,既重视学生的能力,也重视学生的学习。平时,我最关注的是学生的内心走向,习惯是否养成了?锻炼是否进行了?家庭作业是否完成了?课堂上是否主动参与了?最重要的一点就是,我绝不会把学生的分数放在第一位,挂在嘴边喋喋不休,而我所关心的、最重视的,是学生的德育工作。
经过一系列的理论学习,身边事例的切身体会,我逐渐形成了我自己的教育观。我要做一个1+1=3的老师,就是学生快乐+教师快乐=教育快乐的教育理念。一箭三雕,何乐而不为呢?
在此,我祝每一位老师:
开开心心每一天
快快乐乐每一年。
谢谢,我的演讲完毕。
新教师演讲稿教育梦【篇4】
老师们、同学们:
早上好!
诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。
起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。
不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰。没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。
同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!
谢谢大家!
新教师演讲稿教育梦【篇5】
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是“诚信教育”。
诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。
我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。
起步于80年代中期的海尔集团,从集体小企业起家,从砸毁第一台冰箱开始,扛起“真诚到永远”的大旗,征服了一批又一批的消费者。由弱到强,由强到大,为中国企业走向世界树立了光辉的典范,它的成功,也正因为它赢得了人们的信任。
不可否认,在经济飞速发展、瞬息万变的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。同样在我们中学生身上这些情况也有所表现,我们不妨举几个例子:有的同学在父母面前信誓旦旦,表示要努力学习,而到了学校则恹恹欲睡、萎靡不振,甚至逃学旷课,拿着父母的血汗钱,打游戏、泡网吧;有的同学面对老师的劝导,连声称是,殊不知心里却打着自己的小算盘,课堂上做小动作、说闲话、吃零食,依然故我;平时学习不用功,考试时抄袭作弊,换取一时的成绩;对待同学言行不一、欺骗他人的情况时有发生……
这些行为,与一名合格中学生的要求格格不入,与精神文明建设背道而驰,此时我不禁想起了1992年发生在内蒙古大草原上的那场“夏令营的较量”,日本人为此放言:你们的下一代又不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道,可能就有陷阱,看似美丽的花朵,可能长满毒刺;没有诚信,可能招致“狼来了”的可悲下场;没有诚信,可能经济萧条,国运衰败。
同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!
谢谢大家!
新教师演讲稿教育梦【篇6】
有一首歌,名字叫文明,有一份情,名字叫文明,有一种道德,名字叫文明。
文明,如同一场酥雨,滋润了情感荒芜的沙漠;文明,如同一缕阳光,温暖了冰冻的心灵;文明,如同一汪清泉,洗刷了多少忧愁烦恼……漫漫人生路,文明伴我行。
同学们,当你漫步于我们校园中时,你会觉得我们学校是那么的美好:绿草如茵,鲜花似锦,书声琅琅,这里充满生机,充满活力,充满希望。可是,当眼前出现了果皮纸屑,耳边传来难听的脏话,鼻子闻到恶心的气味时,你会有什么感受呢?也许你会皱起眉头,仿佛悦耳的音乐中冒出了杂音,斑斓的画卷上出现污点,优美的文章里出现了败笔。是啊,这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化,污染着我们美丽纯洁的心灵,重创着我们和谐的校园。
一位伟人曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。文明,并不需要我们做什么惊天动地的大事,每一件小事的背后,都渗透着文明的本质。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“老师好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是别人帮助后的一声“谢谢”……只要你愿意去做,文明将是一件极为简单、快乐的事。
文明就像一面镜子,折射一个人的心灵,体现一个人的品质,突出一个人的素养。遗憾的是,在我们学校,在我们身边,总有一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到果皮纸屑;教室里走廊上总能听到高声喧哗,寝室里浴室中总能闻到刺鼻的气味。走路时推推搡搡,进教室是随意乱撞;闹矛盾时骂骂咧咧,部分同学讲脏话、粗话;同学们,学校是文明的圣地,知识的殿堂,更是我们温馨的家,作为家里的主人,难道你甘心去影响她,抹黑她,破坏她?难道你甘心因为自己的不文明被钉在耻辱的柱子上?
同学们,我们的成长,需要文明的回归、重建和发展。事实上,文明是保证我们快乐学习的前提,也是树立健康人格的基础。
那么,我们如何做一个文明的学生呢?
一个文明的学生,一定是一个爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
一个文明的学生,一定是一个爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会攀折枝叶,更不会踢门、浪费水电……
一个文明的学生,一定是一个遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。
一个文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母的养育,感恩老师的教导……
雨果说:亲善产生幸福,文明带来和谐。同学们,让我们做文明的使者,积极投入到“养成教育,从我做起”的活动中去。
我相信,文明的我们会让大江口中学的明天更美好。
新教师演讲稿教育梦【篇7】
尊敬的各位领导、老师:
大家好!今天,我演讲的题目是《爱与责任》。
时间过得真快,转眼之间,参加工作已经有二十七年了,站在讲台上,刚毕业时那种难以掩饰的青涩和腼腆仿佛就在昨天。二十七的时间,足以改变许多事情,但对教师这一工作的责任感,却由年轻时的火热衍变成了今日的绵长不息,俞久弥新,犹如地下的树影,早晨的时候团成一片,快中午时,便枝枝杈杈分得越来越清楚。
常常听到有人说:你是老师啊!不错呀!一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有寒暑假。每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有从事了教师工作的人才能真正体会到这份工作的辛苦。记得刚参加工作的时候,一位老教师对我说:老师吃得是良心饭!这句朴实的话语道出了教师精神的实质。是啊!在这个平凡的世界里,我们需要英雄,但我们更需要千千万万,实实在在,脚踏实地于平凡岗位的有责任心的人。
对一个老师而言,每个学生只是百分之一,千分之一而已,可对一个家庭而言,却是百分之百的期待,他承载着整个家庭的希望。庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,可人生没有轮回,握着六十几个孩子的命运,我们又怎敢松懈,怎能松懈呢?
为了这份责任,课堂上我激情澎湃地带领学生莘莘学子在科学的殿堂遨游,让他们畅享知识的甘霖;课外我语重心长地与他们促膝谈心,为他们排忧解难;空余时间,我如饥似渴的在教海探航,为自己的远航积聚能量。多少次课堂上的播洒智慧,多少次办公室内的潜心批阅,多少次操场上的嬉戏打闹,我完全融入了孩子们的世界。
清楚的记得xx年由于马丽萍老师生病住院,学校安排我接替九五、九六的英语,我也刚刚做完手术一个多月,但我什么也没有说,接了过来。多年的毕业班教学经历使我深知初三的工作任务重压力大,一天工作下来我的大腿都肿了,有时晚自习不得不坐着讲课,我凭借对学生的责任心坚持下来,中考成绩从我接手时的第四到最后的第一,也许是对我最好的报答吧!下半年学校又安排我接八十一的班主任,两周不到出现了偷窃、打架、夜间上网、装病逃课抢钱一系列严重违纪现象。当时心里难受到了极点,身体和工作的双重压力让我也曾想过放弃,可是我的责任心告诉我要坚持,因此我利用一切时间管理、辅导学生,早自习、晨读、午休、晚自习、课间全程跟班,不断地找学生谈话,发现了班里存在的许多问题,纪律散漫,学习效率低,也看到了和兄弟班级的差距,于是对症下药,严加管理,人人定计划,个个定目标,树立学生的自信心,逐步形成良好的班风和学风,一个月下来我班没有再出现大的违纪事件,半年下来我教的两个班的英语成绩由原来的倒数第一上升了五个名次,班级的总体成绩也有了很大的提高。
多年的教育教学经验告诉我,仅有强烈的责任感依然难也成为三尺讲台上的仰望者。一株株幼苗只有沐浴爱的阳光雨露才能茁壮成长。我深知,我必须将满腔的爱撒向每一位学生,尤其是那些因为家庭贫困、父母离异、双亲远离而营养不良的学生。爱如甘霖,爱会驱散笼罩在他们向上的阴影,爱会滋润他们干涸的心灵。
我还清楚的记得,我班的王小燕同学家中失火,使原本不富裕的家庭更是雪上加霜,知道这件事后我多次找她谈心,安慰她,并给了她一百元钱,从家里拿来衣服给她穿,组织班里的学生给她捐款捐物,我也同时学校的两免一补我优先考虑她,她因此学习更努力了,最后顺利地考上一中。我校是寄宿制学校,学生离开父母时间长了会很想家,我坚持每天跟班,主动和学生们交流学习、生活心得,解决一些小问题。事情虽小,却让学生们感受到了老师的关怀。九年级下学期,王朝同学沉迷于网络小说,我对他晓之以理,动之以情,他爸对他管理很严我告诉他只要不再我一定会保守秘密,不让和家长知道这件事。最后一百天他学习很努力一分耕耘一分收获,他也考上了一中,我通知家长去学校报到,他爸连续打了三次电话不相信是真的。
在xx年6月18日,学生为我开了一次班会,诉说跟我在一起的两年来我的付出,让我潸然泪下。我想付出总会有回报的,孩子们的理解是我最大的欣慰。考入一中的几个孩子,学校放半天假,他们不回家看妈妈坐车回来看我,变天了打电话发短信让我注意身体等等,让我特别感动。
今年,学校安排我接七十四的班主任十几年没教初一小学生了,但是我相信我把真爱播撒在孩子的心灵深处,把师生关系建立在爱的基础上让我的孩子们沐浴在爱的阳光下健康快乐的成长。因此在两周内我掌握了我班61个学生的家庭状况,校外动态学生性格等一列的我能想到的事,为我的管理工作打下了良好的基础,我班的孟凡影铜高、隋红玉1型糖尿病、马家力甲多,他们几点吃药几点打针能吃什么不能吃什么我都记在心里,每天我都不止一遍的提醒他们吃药打针。时常找他们谈心,鼓励他们要自强自立,隋红玉马家力在上次月考都进了年级组前五十名,孟凡影状态也不错对未来也充满了希望。由于十四班为提高班,学生的成绩置关重要,第一次月考下来我一看第三我真的着急了给每个人定下奋斗目标在班级形成了浓厚的学习氛围,我采用了各种各样的激励措施,充分调动了学生的积极性,对初铁男周佳旭韩印等自我约束差的学生我亲自检查督导,第二次月考成绩进步到第一他们几个也都进入到年级组前100。开家长会时我班61位家长全部按时到齐,我精心设计家长会内容,我讲了我校的各种管理,还有我自己的培养孩子自强自立感恩等一些我的带班理念管理过程等家长关心的问题,家长们对学校的管理制度、我的带班方略、学生的成绩和成长都非常满意,他们告诉我把孩子送到我们学校是他们最好的选择。会后有几位家长听孩子说我身体不好,主动帮我打扫教室,收拾干净后才离开。让我非常感动。
新教师演讲稿教育梦【篇8】
前两天,学校德育处交给我一个任务,开一个有关“三生教育”的讲座。说实话,我真的对这个话题不太熟悉,因为上海开展的是两纲教育。但既然领导信任,也就只能赶鸭子上架了。所以就写了下面的这篇演讲稿。由于时间较为仓促,而手头资料又基本没有,稿子中的一些实例,完全是凭记忆,可能不太准确,敬请谅解。当然,现在发达的互联网,为我提供了很大的便利。
To be or not to be,this is a question. 这是莎士比亚的名剧《哈姆雷特》中的一句经典台词,翻译成中文的意思就是:生存还是死亡,这是一个问题。也就是说,生存与死亡是千百年来困扰人类的一个根本性的问题。人因何而生,为何会死,即使睿智如莎士比亚,也只是给了我们一个问题,而没有给出答案。可见,这实在不是一个像我这样水平的人能轻易回答的。想当年,秦始皇雄霸一方,兵吞六国,可谓是气吞山河如虎。他派徐福带领五百童男童女……最后只留下一座至今尚未发掘的浩浩的秦皇陵。生存,还是死亡,这是多少年来人类一个无法参透的千年难题,而我们云南省教育厅开展的三生教育:生命、生存、生活,就是要教会我们的同学珍爱生命,学会生存,热爱生活。
首先我想请问大家,人这一生中最重要的东西是什么?答案也许会有很多。特别是有很多人,第一个会想到的就是金钱。是啊,当今是一个物质的社会,离开了钱似乎是寸步难行的。有一句话不是说么:金钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。由此可见钱的重要性。我们现在很多人学习、工作就是为了怎样挣到更多的钱,因为他们认为钱能换来幸福。也有人会说是荣誉、地位等等。当然,这些都很重要,但是大家有没有想过,当生命都不存在的时候,这些东西还有存在的价值吗?所以请我们的同学记住,无论何时何地,无论我们身处怎样的环境,生命永远都是第一位的。记得今年四月,上海的一个居民区曾发生了一次火灾。一个母亲在第一时间,把自己的孩子救出了火灾现常这时,她想起家中还有几千元现金忘了那出来,于是,不顾周围人的劝诫,这位母亲再次冲进了火海。但,这一去,就再也没有出来,只留下一个三岁的孩子。这个缺少了母爱的孩子,今后会怎样过呢?我不敢想象,所以,钱没了,我们可以再挣,荣誉没了,我们可以再争取,而生命没有了,则一切都结束了。所以,云南省教育厅开展的三省教育:生命、生存、生活,把生命放在第一位,我想,道理也就在于此。
首先,对待生命,我们应该采取一种怎样的态度呢?我认为是两个字:尊重。这里所说的尊重,一是尊重自己的生命。为了母亲,我们要尊重生命。我们每个人,都是经过母亲十月怀胎,是母亲在经历无数的煎熬和漫长的等待后,才来到这个世界的,所以我们的一颦一笑,一举一动,都和母亲的心紧紧相连。我们对自己生命任何不尊重的行为,都会深深刺伤母亲的心。而根据《中国青少年报》的权威披露,在17——34岁的青少年中,自杀已成为第一死因。这些人,他们自己认为,从此了断,再无牵挂。但事实果真如此吗?老师我有一个同事,她的女儿因恋爱受挫,在二十岁时自杀身亡。女儿以为自己永远解脱了,但我却看到一个现实版的伍子胥,她的母亲,我的同事,却在一夜之间变得极度憔悴,四十多岁的人,看上去仿佛已经过了花甲之年。我想,丧女之痛,也许会成为她今后人生路上一道永远挥之不去的阴影。因此,为了我们的母亲过得健康幸福,我们不该尊重自己的生命,善待自己的生命吗?其次,为了实现自己的人生价值,我们要尊重生命。美国心理学家马斯洛,将人生分为五个层次,其中最高的层次,就是自我价值的实现。波兰著名化学家居里夫人,两次诺贝尔奖的获得者,当她发现了镭这种金属元素后,却放弃了它的专利,这也意味着她抛弃了一笔财富。因为她觉得作为一名科学家,自我价值的实现,比财富更重要。而我们每个人在这个世界上都是独一无二的,也许我们都能做出对这个世界的独特供献,因此为了我们人生价值的实现,我们怎么可以不尊重自己的生命,善待自己的生命呢?生活是多么广阔,生活是海洋,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。何其芳先生的这几句诗告诉我们,快乐和宝藏就在我们的身边。也许就在我们的同学的中间,有人将会成为科学家、文学家、艺术家,而且生活中也有许许多多的快乐和宝藏等着我们去发现,去挖掘,那么我们是不是更要尊重自己的生命,使之活得更有价值。
第三,我们要尊重他人的生命。生命无处不在,在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。
新教师演讲稿教育梦【篇9】
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”,再一次提醒我们要进一步加强青少年学生的诚信教育。学生是未来社会主义建设的生力军。他们的思想道德素质如何,有什么样的荣辱观,事关祖国的前途命运。学校要在弘扬和践行社会主义荣辱观方面走在社会前列。学校是培养创新型人才的摇篮,地位特殊,作用重大。培育社会主义事业的合格建设者和接班人,不仅要让学生掌握知识和技能,更为重要的是要让他们树立为祖国、为人民服务的思想,把为祖国和人民做贡献作为人生追求的目标;不仅应该是学业成绩优异,同时还包括健康的心理、高尚的情操。近年来,我们学校在加强青少年学生诚信教育工作上做了许多踏实的工作,现就学校开展诚信教育的问题谈谈我们的一点看法。
一、我校开展诚信教育的背景
1、当前社会诚信失落,社会上见利忘义、尔虞我诈现象较多,影响学生树立正确的诚信观,少数学生存在的考试作弊、抄袭作业、说谎等不诚信行为。
2、《公民道德建设实施纲要》提出“以德治国”的方针,并明确提出了公民道德十条基本规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
3、《教育部办公厅关于进一步加强中小学诚信教育的通知》中明确指出:诚实守信的品德是立身之本、做人之道,诚信品德必须从小培养,诚信教育是学校工作的一件大事,要认真抓紧抓好。
4、新修订的《中小学生守则》对中小学生明确进出“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心”的要求。
5、新修订的《中学生日常行为规范》对学生的诚信提出具体要求:“诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。”
6、我们的思考:“诚信”是一切思想道德的基础和根本。有了“诚信”的思想观念基础,才能建立德育金字塔。
二、学校诚信教育的任务
一是学生以诚信养德。在诚信教育中培养基本的道德品质,促进良好的行为规范的养成,学会了解自己,把握自己,使自己和环境(自然环境和社会环境)间取得平衡,并进一步学会合作,学会学习,学会审美,学会生存,学会发展,确立健全的人格,最终学会做人。
二是教师诚信立教。教师要以“热情、关爱、公平、宽容”为执教思想基础,以“职业道德”为执教规范,为人师表,以诚立教,在诚信教育中形成科学,现代,文明的施教方法和态度。
三是学校诚信兴校。学校诚信教育要以学生为主体,教师参与,加大教育的人力物力投入,促进良好班风,学风,校风的形成,提高学校的教育教学效益。
四是引导社会诚信。《公民道德建设实施纲要》中指出:“学校是道德教育的主阵地”。这一论述赋予了学校引导社会诚信的重任。学校的诚信教育必须引导家庭诚信,家庭诚信影响社会诚信。学校、家庭、社会三者相融相生,相应相扣,相互影响共成整体。最终实现社会诚信。
三、我校开展诚信教育的方法途径
1、与学生日常行为规范相结合
诚信教育我们从大处着眼、小处入手,从要求学生不说谎话,不抄袭作业,考试不作弊,明礼守纪,拾金不昧,团结友爱等基本的日常行为规范和道德要求抓起,从具体事情入手,归根到底是引导学生从他律走向自律。比如,学生中普通存在为了班级荣誉在评比中作假。出现这种情形如何对待?关键是教师要有正确的态度。决不能把这种行为看做愿望是好的便加以姑息,相反要严肃指出这是一种违反公平公正原则的不道德举动,引导学生以平常心看待评比,使评比真正促进班级整体素质的提高。
诚信教育内空是广泛的,如文明礼貌教育可以养成诚信的内在品质;遵纪守法教育可以培养个人的社会信誉意识;诚信守信、真诚待人教育有助于建立和谐的人际关系,提高个人的社会亲和力;言行一致和学生负责教育可以增强责任意识而受人信赖和欢迎等。这些基本内容都可以在日常行为规范中体现。
2、与理想信念教育相结合
学校教育中有很多进行诚信教育的相会,比如团员入团宣誓,我们可以让团员学生重温一次誓词,让学生懂得,誓词是诚信的最高表现,正式的誓词是用生命来维护的。誓词不能滥用,誓词教育也是人格教育,古今中外围绕誓词的诚信文化很多。都是进行诚信教育的好材料。
3、与心理健康教育相结合
诚信教育要从小抓起并贯穿于教育过程的始终。学生因为不同年龄,其心理特点和对教育的可接受性有所不同,我们根据教育的内容和学生的实际情况,通过专门的诚信教育主题活动、辨论赛等活动形式,来营造一种有利于诚信品质形成的必理氛围,引导学生说老实话、办老实事、做老实人。
4、与师德建设相结合
开展诚信教育,教师应以身立教,以德育德,以行导行。用爱和诚感染学生,引导学生,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上。
平时须做到:第一是平等诚心听真话。要鼓励学生讲心里话,用自己的语言讲话,引导他们不讲大话,讲真话实话。二是情理交融讲真理,讲党的方针政策,不能言不由衷,要把自己的真情实感放进去,要有个人的创见和感受,让学生感受到教师讲的是真心话。三是言行一致做真人。教师要保持良好的师德,提高自己的道德修养,使学生通过教师的人格榜样体会“真”的高尚、“假”的渺小。
5、与知识传授相结合
学校德育的主渠道是课堂教学,作为德育基石的诚信教育也不例外。各科教学,特别是文科教学应成为向学生进行诚信教育最经常、最基本的途径。语文历来强调“文以载道”,这个“道”,就包含着丰富的传统伦理道德观念,我们有意识地发掘,让学生接受已民族文化的熏陶,逐步使他们了解学校德育要求是有民族文化根基的,从而增强对民族文化的亲和力,培养他们的民族道德情感。
6、与家庭教育和社会教育相结合
开展诚信教育是一项长期而艰巨的工程,只有学校、社会、家庭共同协力,才能构筑起诚信的道德大厦。诚信教育应是开放式教育,不能封闭在校园里孤立进行,我们积极争取学生家长以及社会各界的支持配合,使之形成教育合力,通过办好家长学校,使学校教育与家庭教育有更好沟通;积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等,着力营造良好的诚信教育氛围。通过扎实有效的诚信教育,一定要让学生普遍达成这样的共识:诚信是一个人成长、成才、实现人生价值的道德基石。
有关追求梦想的演讲稿
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有关追求梦想的演讲稿【篇1】
尊敬的评委,各位来宾,大家好!
当我们还是小孩子的时候,我们都对未来充满了各种美好的憧憬和期待,对那些优秀的人物和事业充满了深深的敬意和向往。这些热情和追求梦想的心态在我们小时候最为强烈,然而在成长过程中,我们也面临很多的困难和挑战,会从时间的不断推移,过程的艰辛,环境的变化而迷失和失落。因此,我们不仅需要对自己的梦想坚定不移,也需要不断地给自己满足,给予另一股力量。
那么如何才能让梦想变得坚定而有力量呢?
首先,我们需要认真思考自己的梦想,一定要清晰知道自己想要的是什么,不要被别人的期望和眼界所左右,充分发掘并挖掘自己的天赋与兴趣,然后制定计划和目标,进行漫长而艰难的追求。
其次,我们要调整好自己的心态。很多人为了他们想要的东西绞尽脑汁并不惜付出,然而还有更多人因为磕磕绊绊和整个道路的艰难而动摇和倒下。我们应该以忍耐和坚定的心态去面对挑战,挖掘梦想中的无限可能,在逆境中坚持下去,努力不懈地为自己的梦想而努力。
再次,我们要懂得团结和借鉴他人的力量。一个人单独追求梦想是非常困难的,但是一旦有团队协助,功效就会加倍并且可以互相促进。此外借鉴他人的经验也会让自己的道路更加明朗。
最后,我们也要有点幽默感和自知之明,不要对自己太过严苛。生活中总有那么一些事会让我们觉得前途一片灰暗,但是我们应该从这些事情中学会快乐地笑一笑,为之乐观积极, 见到自己的缺点就能够很自然地接受,并且努力克服。
各位评委、来宾,尊敬的大家,回应梦想的呼唤是一件美好的事情,梦想给我们带来的力量是无穷无尽的。想想看,如果我们每个人都能立足于自身的梦想并产生贡献,那么这个世界将会变得多么美好而壮观。所以,我提议,一起开创我们理想并且让这个世界更加美好。让我们做一个有梦想的人,追求自己的梦想,努力进发。梦想,将会为我们的人生打开一片广阔的天空,让我们放飞激情,实现我们的历史使命!谢谢大家!
有关追求梦想的演讲稿【篇2】
关于青春与梦想的追求演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的同事们、朋友们:
大家好!今天我所演讲的题目是“挥洒激情 成就人生”。
五月的春风情深意暖,五月的花海芬芳迷人。在这春潮涌动夏韵拂面的季节里,我们又迎来了一个“五四”青年节。90多年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代。回顾 “五四”精神,我们认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生?每个人都有过美丽的青春,有的人青春美丽在菁菁校园;有的人青春美丽在雪山哨所;有的人青春美丽在无影灯下......而我,愿将我青春最美好的年华,献给我衷爱的财政事业。
常言道:“无财不政”。财政工作举足轻重,人们对此早有论断。有人把财政形象地喻为“经济晴雨表”,因为她直接反映了经济发展的基本态势;也有人把财政人称为党和人民的“大管家”,因为我们担当着“为公理财”的神圣职责;其实,财政人也是人民的“勤务员”,为了经济的发展,为了群众的利益,扎根一线、挥洒汗水,可以这样说:财政人是铁肩挑担,一头担着国家,一头担着人民!财政工作是辛苦的。曾几何时,为了确保那一个个数字的绝对准确,财政工作者一遍又一遍地计算、核对,忍受了多少他人难以理解的枯燥与乏味;曾几何时,当人们已进入了甜蜜的梦乡,可我们财政工作者还在挑灯夜战,那浩如烟海的账目常常使人疲惫不堪……
古往今来,人们总爱赞美春天,因为春天花团锦簇,枝繁叶茂,郁郁葱葱。是的,花的事业是眩目的,叶的事业是出众的,而根的事业呢?因为它深埋在地下,不为人们关注,所以永远是平凡的。在我们的身边周围,有许许多多象“根”一样的普通财政人:在家里,他们作为人之父母、人之子女,锅碗瓢盆、衣食冷暖,样样牵挂心头;在单位,他们作为骨干中坚,要多付出三分的汗水、五分的勇气、十分的毅力、十二分的艰辛,在收与支之间,在借与贷之间,在元角分之间,洒下财政人的汗水和泪水,付出财政人的艰辛和努力!
哲人说,伟大往往在平凡的夹缝中闪光。百家讲坛学者于丹在她的《论语心得》中讲了这么一则故事:一位宗教改革家一天路过一个烈日炎炎的工地,看到三个工人在汗流浃背地工作。他去问第一个人:你在干什么?那个人没好气地告诉他:搬砖。他又去问第二个人,这个人的态度平和很多,他把手里的砖码齐,然后说:砌墙。最后他又去问第三个人,那个人的脸上洋溢着祥和的光彩,他抬头擦了一把汗,骄傲地说:盖一座这个城市最美丽的教堂!三个人做的事情一模一样,但给出的却是三个不同层次的答案。于丹把三个人的工作态度分别解读为悲观主义态度、职业主义态度和理想主义态度。十年后,第一个人依然是一位泥瓦工,第二个人成为图纸设计师,第三个人呢?则成为著名的建筑大师!这个故事告诉我们一个浅显而生动的道理:面对同一环境,不同的工作心态,所塑造出的是不同的未来。既然我们选择了财政事业,我们就应该承担起责任,把自己的青春、理想、才智和汗水,毫无保留地奉献给自己所钟爱的事业。也许我们永远不会象这个故事中的建筑大师一样成名成家,但当回首往事的时候,我们会像他一样由衷地感到满足与坦然,因为,我们不会因虚度年华而羞愧,也不会因碌碌无为而叹息。只要有追求,用平凡的生命去照亮人生的航程,今生也就了无遗憾了。
人生的春色,需要一生去装点。许许多多个日子,我们就这样一起走过来;许许多多个日子,我们还将这样走下去。财政人,我们使命神圣,责任重大;财政人,我们任重道远,无怨无悔。不要抱怨工作的琐碎,不要感叹生活的平淡,让我们肩负起历史的使命,不管身处何种环境,身居何种职位,时刻把人民群众利益放在第一位,挥洒激情,燃烧青春,奉献社会,有所作为,努力在平凡的财政工作岗位实现自己的人生价值,为财政事业争光添彩,以财政的辉煌成就自己的幸福人生!
追昔抚今,仰望星空,那场轰轰烈烈的五四运动距今已经有九十一个岁月了。一大批心系祖国的热血青年,勇敢地走到时代前列, 用鲜血和生命凝成了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,揭开了中国新民主主义革命的新篇章。九十一年风雨如磐,九十一年岁月如歌。剥去时代的喧嚣与浮尘,时至今日,五四运动的真正意义却仍然是我们追求的目标:要民主,要科学。不仅仅是对年轻一代,这是时代的召唤,是震撼人心的历史回响,尤其对我们的财政事业有着重大的现实意义。各位领导,各位老师,各位同志,大家好,今天我要演讲的题目是:“科学民主,共创辉煌”。
如果说19世纪、20世纪的100多年,中国社会主题是民族独立,是民族自主,是阶级革命,是暴力斗争;那么,20世纪至今乃至是未来更多年,中国社会的主题将是民族的重振与复兴,是经济的繁荣与文明的升兴!我们难忘08年北京奥运会夜空中绽放的奔跑的足迹,我们热情迎接10年上海世博会各国齐聚一堂的盛典。gdp保持高速增长,财政收入持续快速增加,在发展的道路上,中国正用世人惊叹的速度崛起,“快步走”似乎已经成为这个时代的注解。然而,我们也必须认识到,这是一个充满挑战的时代,后金融危机的影响仍不可低估,外界施加给中国政治经济等方面的压力日益增强,而国内由贫富差距所引起的社会经济问题也对我们提出了新的挑战,另外,地球进入灾难多发期更给我们党的执政提出了更高的`要求。在这样的历史背景下,“慢下来”是一种境界,更是时代的客观要求,我们必须脚踏实地,凝聚社会共同信念和价值观、巩固先进民主的社会基本制度,将以人为本和科学发展观作为指导经济建设的精神动力,而这正与“五四精神”所提倡的“科学、民主”相契合。五四精神不只属于九十一年前为国土主权而正义凛然的青年学子,对于当代青年,对于当今中国,对于我们在座的每一个财政工作者,这种精神都有着重大的现实意义。
先谈民主。首先,从字面上讲,民主就是“以民为主”。民主财政的实现首先要树立起为人民当好家、理好财的观念,“取之于民,用之于民”,让发展的成果惠及全体人民,这是我国财政工作的目的,也是财政文化建设和发展的灵魂。“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,沈浩的事迹还在耳边回响,那鲜红的指印寄托了人们对“心系人民”献身精神的期待,在沈浩精神的感召下,更多的财政青年投身到了为人民服务的基层工作中去,在平凡中创造非凡。
其次,民主还体现在公共财政对民生投入的倾斜。优化财政支出结构,优先保障基本公共服务需要,加大“三农”、教育、社会保障、医疗卫生等公共服务领域的投入,建设与人民幸福安康息息相关的民生事业。这是发展中国特色社会主义的重大任务。作为农业大省,安徽在很长的历史时期都为中国工业的崛起作出了牺牲和贡献,历史包袱重,任务艰,随着财政支出重心向民生领域的不断倾斜,安徽的腾飞将指日可待。
民主与法治是对孪生兄弟,法治是实现民主的前提条件,民主又是法治的政治基础。辩证统一,相辅相成。在实践中,我们一方面要进一步扩大政治民主,实现信息公开,扩大公民参与财政治理的空间,实现阳光财政;另一方面又要积极推进法治进程,通过法治思想凝聚社会共识,培育以公平正义为基本价值取向的财政法律秩序。这是一条曲折、漫长却又坚定不移的道路。作为一名条法司的工作人员,我对此深有感触。临来安徽前,我的处长就曾经感慨地说:“小林啊,法制工作难搞啊……可是你要相信总有一天,法律规范将成为政府行为的首要准则,我是看不到咯,你应该还有机会……”的确,中国一直以来讲究德治大于法治,法制基础相当薄弱,但我相信随着科学民主的五四精神又一次被人们重视,民主法制建设将不仅仅是自上而下的推动,更有来自民间的动力,两股力量汇成一股洪流。我相信,中国财政法制化的进步,我能看到,在座的各位能看到,我的处长一定也能看到。
再论科学。
科学的本质是实事求是。财政作为政府宏观调控部门,更要将科学、规范、精细的管理思想贯彻到实际工作的各个环节。“全面推进财政科学化、精细化管理”不是一句空泛的口号。它不仅应该成为我们财政工作者脑中时刻紧绷的那根弦,还必须从中国经济的实际出发,实事求是,创新地运用先进的管理方法和管理手段,指导财政工作实践。加强收入征管,完善非税收入管理和国库集中收缴制度;抓好财政支出管理,科学编制预算,完善部门预算、政府采购、国库集中支付制度。我们相信,只有在科学的政策依据指导下,才能真正发挥各地专员办的监督作用,有的放矢,形成长效的监督机制。
另一个如雷贯耳的理论旗帜是“科学发展观”。什么是科学发展观?简单来说,科学发展观强调的是经济、政治、文化、社会、科学多方面的全面协调发展。这其中既包涵社会发展的和谐,也包括世界各国关系的合作,更蕴含着人与自然共生共存的哲学思想。哥本哈根会议喧嚣未寂,中国以一个大国的姿态赢得了世界各国的认可和尊重,这只是一个开始,随着经济转型向清洁、环保、科技创新领域发展,中国将用实际行动为地球和人类的未来负责。
五四运动是一场思想和文化的革命。不论对于个人、组织或是民族,文化是灵魂、是旗帜、是导向。当一种文化和事业连接在一起的时候,产生的影响是根本性的。九十一年前,“五四运动”在一夜之间把中国的青年推上了思想、文化和政治舞台的前台,翻开了新中国崭新的一页。今天,五四精神又一次成为中国发展前进的动力。我们将无私精神与财政精神融为一体,必将指引我们奔向更加恢弘的伟业!
昨日种种,追抚先贤;明日种种,以待来者;“民主”与“科学”这四个大字,可以不刻在墙石之上,却不能不因今日之种种而深劲地刻在人们心中。我们,要秉承 90年前五四青年的崇高精神;我们,要秉承150年来中国人民仁人志士的不泯良知;我们,要秉承中华民族几千年来的不屈不挠与辉煌灿烂,我们志存高远,心忧天下,坚持正义与真理,坚持民主与科学,建设一个民主自由的中国,建设一个公正富强的中国,建设一个希望的中国!
有关追求梦想的演讲稿【篇3】
尊敬的评委们、亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的主题是:“追求梦想”。
追求梦想,是一个每个人内心深处的向往。我们每个人的心中都藏着一个梦想,它或许是泼墨山水的画家,或许是独当一面的CEO,也可能是世界著名的科学家。每个人的梦想都是无比真实且充满力量的,只要我们用心追逐,它一定能成为现实。
在追求梦想的道路上,有太多的困难需要我们克服。我们经常会在追梦的路上遭受挫折,这时,很多人就会选择放弃。但是,放弃并不是一种选择,它只能让我们的梦想慢慢变成泡影。因此,我们要勇敢地面对挑战,克服自己内在的恐惧和不安,把困难变成挑战,让自己的梦想更加坚定。
当然,只有梦想是远远不够的,还需要我们不断地努力、付出,才能将梦想变成现实。有句话说得好:“成功不是偶然的,而是必然的。”这意味着,我们需要为自己的梦想制定明确的目标,并付出持续不断的努力。只有这样,我们的梦想才可能实现。
努力和付出,看似是件痛苦的事情,但实际上,这却是一种快乐。当我们为自己的梦想而努力时,我们也会因自己的付出而获得快乐。这种快乐,是从内心深处发出的,并让我们变得更有动力、更有远见、更有人生追求。
最后,我想和大家分享一个故事。有一位著名的画家陶渊明,他从小就对绘画充满热爱,在家里、在山中、在田野上都随时随地拿起笔来画画,慢慢地,他的作品被人们发现并称为伟大的艺术作品。但是,当时的社会不太重视文学艺术,陶渊明很难通过绘画来实现自己的人生理想。于是他开始从事官场工作,虽然在事业上获得了不错的成就,但是他心中的梦想却被束之高阁。直到某一天,他才忽然意识到:自己的梦想,不应该是这样简单地被生活所抛弃。于是,他辞去了官职,投身于艺术创作,最终成为了一位著名的书画家。他用自己的行动,证明了只有真正去坚持追求梦想,才能够改变人生。
追求梦想,是一条没有定数的路。在这条路上,我们需要有勇气,需要有坚持,还需要有持久的耐力和对自己的信心。但就算这条路上布满艰辛,也请不要忘记,我们始终是在追梦的路上前行,我们的梦想始终是那个最美好的期许。
谢谢!
有关追求梦想的演讲稿【篇4】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
现在的我们,正迎着青春的朝气和初升的阳光,逐渐的成长,变成一个个的小大人。我们已经从小学毕业,步入了初中三年之中。大家都知道初中三年是非常重要的三年,这三年决定着我们即将进入一个怎样的高中,甚至是一个怎样的大学。在这个过程中也许我们会经历疲惫,会经历欢乐,但是我希望大家都可以有一颗有梦想有追求的心。因为只有这样,我们才能更好的去实现我们各自的梦想,去实现我们当初许下的心愿。
这个世界上,最不缺的就是梦想,而最珍贵的也是梦想。我们心中含有梦想,但是有些人会迷失在途中,也有人历经千难万险终于追上了它的步伐。这一条路并不是我们想象中的那么好走,但也一定不会像我们想象中那么难走。我每次快要倒下的时候就会告诉自己,请你再坚持一下,再坚持一下可能就能看见光了。就凭着这一点点的希望,让我在黑暗中一次次的振作起来,让我在失败中一次次的爬了起来。我有一个梦想,我对我的未来也充满了追求,我想成为一个有理想有抱负的人,我也想在我的人生中留下关于自己奋斗的痕迹。无论未来有多长有多难,我都有信心有决心去闯一闯,去冒冒险。
我想和大家分享一个小案例,这是我身边发生的一件事情。我的伯伯是一个书法爱好者,从我小时候起,他就每天在家里写字,他的书房总是很浓的墨香,让我也很向往。有一次,我趁他写字时悄悄的溜了进去,结果还是被他发现了,他问我在干嘛,我说你为什么每天都要写字了。他笑了笑,说了一句,因为梦想因为热爱。这句话让我记忆深刻,那时候的我还只是个孩童。现在的我已经是个十几岁的少年了,我的伯伯还在家里的那个书房里每日的练字,时光一晃,从他开始写字到现在已经二十年了,那句因为梦想因为热爱一直在我的脑海里回荡。轻轻地一句话就需要几十年如一日的坚持。梦想这件事情真的很伟大,也很让人崇拜。我们还很年轻,我希望我们都能成为一个可以创造理想,实现理想的人。我愿意和大家一同携手,一同前行。
梦想很容易被我们想起,但是很难被我们坚持,我在此宣誓,我愿意用自己的热血去实现理想,我愿意用时光证明我对理想对追求的真诚,而台下的同学们,你们呢!就让我们一起崛起出发吧!
我的演讲完毕,感谢大家!
有关追求梦想的演讲稿【篇5】
我感到很荣幸,今天能够站在这个舞台上演讲。
没有优美华丽的词藻,没有尖酸刻薄的语调。
“不平凡的大学有着不平凡的生活,但平凡的大学却有着各自独特的精彩!”在这里,我想请问大家,你们上大学的动机是什么?也许,有的是为了跟风争脸,有的是被家里硬推上来的,也有的真心想通过大学来实现自己的抱负。
不管怎样,我请你要把握好这一次机会。
试想一下,那落后贫困的地方,那里的孩子正处于教育贫乏的环境,对比自身的条件,你还有什么样的理由拒绝学习呢!
请不要说,“学习,我没有动力”。
但你有没有想过,在这里并没有谁谁谁强迫或者被强迫去学习,而是我们该放开手脚去获得社会的知识、信息与技能,那是主动;倘若你不迈开双脚,再远大的理想、目标,也只能让人望而兴叹!
来到这里也有一段时间了,就自己而言,我已深深地体验到什么叫,“人生苦短”,每天除去上课、吃饭、睡觉,试问,我们还有多少时间主动地去学习。
一日复一日、一个学期乃至一年的光阴很快将流逝。
在这里,我再次请问大家一个问题,你们总说一天那么忙,那有空余的时间学习啊!那好,我想请问,你每天回到宿舍,流程是怎么样的:玩游戏、看电影、听音乐、聊Q还是在某个角落里发呆。
确实,这些我也参与其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立异于得到适当的放松那紧绷的神经,让自己可以清晰地安排下一步的目标与任务,有条不紊的规划好自己的人生。
而不至于荒废学业,浪费青春。
同学们,在座的大多是20岁左右的成年人了。
如果你还抱有这样的想法:“算了吧!大学是我自己的自由空间,学什么、努力什么啊!明天再说。”我痛心,为你的父母而感到痛心,因为当你们以为自己在青春的岁月里还有资本耗得起时,可否想到身后辛劳的父母正一步一步的走向生命年轮的末途!
在这里,我学到了感恩。
还记得在职业生涯规划课堂上有这样一道题:倘若你有1百万,你愿意与下列哪些选项作交换,(1)拥有一个绝色佳丽作为妻子;(2)拥有自己的别墅和轿车……其中有一项是我的选择——我情愿用1百万来换取每个周末与家人一起用餐,和他们拉拉家常、嘘寒问暖!上了大学,在经济上、行动上的支持,对我从来没有缺过。
每次打电话,“钱够吗?”是父母亲必问的问题,我知道家里的钱那辛酸的.来历;一张张“红纸”都清清楚楚的刻着他们的辛苦的印章,可他们想到的首先是我,所以,我立志在父母亲有生之年,尽自己最大的努力去善待他们,让他们以后的生活过得好点,享受应有的天伦之乐!
同学们,我们该知道,也该明了,我们每天所花费的是父母的血汗、父母的辛劳。
无论那正常的吃、穿,还是一时兴起的零食、烟、酒,甚至为了那所谓的“爱情”而打肿脸充胖子。
你可否想到家人付出的——以为子女长大了、懂事了、自立自强了。
可怜天下父母心,还在为子女的成就而欣欣感到自豪;可怜的孩子还在以为家里还有资金供给而高枕无忧。
这里,我再请问在座的各位,你认为自己是真正的过好每一天,还是在重复着同一天的生活,年复一年呢!
“为何会感到空虚、寂寞、无聊?”有谁敢说,“我所过的每一天都是充实的,每一分、每一秒,我都能认真的让它体现它应有的价值。”如果有,请举手。
我将向您鞠一个躬,以表示我对深深地你的敬意!
因为,你的坚持,让我感受到什么是一个人,在此,我强调一点那是作为一个人类应有的责任与义务,不像那些只会拿着父母的血汗钱、不顾父母亲的艰辛而终日风华雪地,贪图享乐的软骨头,每次只会拿着那些自以为辉煌的成就来充场面。
我们可以想象他日当大家欢聚一堂聊起各自的收获时,我还可以自豪的说出,我虽没有什么大的成就,但感到无愧于心的一点是我能让自己的每一天都过得有意义、有价值!
同学们,岁月不留人。
把握住此刻,才能成就精彩的明天。
最后,我将送上我的座右铭,“生于忧患,而死于安乐”,来结束我今天的演讲。
梦想,是我们每一个人生活的动力。
梦想,是一个人前进的方向。
梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。
中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。
时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。
我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。
我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的,这话我信了。
所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。
我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。
我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。
千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。
当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!
“理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。
当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。
梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。
但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。
同样,梦想贵在坚持。
如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看着我们的航母开始起航了,舰载机起飞了,海监船执法钓鱼山了。
很多人开始热血沸腾,蠢蠢欲动了,大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆,我的梦想市与海监船一起维护我们权益。
我想说的是,那些梦离我们还太远,只要我们现在开始努力,是可以实现的。
但是,现在我的梦想只有一个——考取重点大学!只有脚踏实地,方能无往不前!
这就是我的中国梦,一个依托于现实的梦!
有关追求梦想的演讲稿【篇6】
梦想,翱翔的翅膀。
——题记
世上没有什么是完美的,世上没有什么是绝对的,但世上没有梦想的人就是一个空壳。
梦想是抵达成功的阶梯,它指引着你去攀登、去奋斗;梦想是红热的火焰,是你奔向目标的原动力。
追求快乐是我的梦想。
细品陶渊明:“采集东篱下,悠然见南山。”的千古名句,我的心久久不能平静。宁静的天堂。即使是“晨兴理荒秽,带日荷锄归,”的艰辛劳作,在不善农耕的诗人看来,也是一种人生的享受。
陶渊明的快乐之源何在?在于心灵的回归;在于对梦想的勇敢追求。没有梦想的躯壳,即使沉浸在幸福之中,也不能感受到真正的快乐。不仅陶渊明如此,饥肠辘辘的庄子亦然,飘零江湖的李白先生更是这样。与那么丢失梦想的空壳相比较。这些人才是永恒的智者,只因他们的梦想中没有落下快乐。
我因追求梦想而快乐。
我虽然没有陶渊明归园田居的伟大决心,但我希望拥有像他一样的快乐之心,感染同在攀登的人们,坚强地笑到最后,梦想就在前方。
虽然这个梦想是很小,但只要我心存梦想,自然而然就会为之奋斗,不断前进,直到到达目标之地。因为这个梦想,我的天空变永远没有阴天……
随着我的不断追寻,日子渐渐过去,我追求的梦想不断增多。一个个连接起来成了我的梦想世界!
快乐不是毛毛雨,梦想也不是红蜻蜓,自己的梦想应该自己去追求。
有关追求梦想的演讲稿【篇7】
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
梦想这东西,我想大家都有,只不过有的人把梦想默默的藏在心里,有的人每天都会把梦想挂在嘴边上,通过自身的努力,有的人向自己的梦想吧奔跑着,有的人还在原地踏步,为了之后的厚积薄发,不鸣则已,一鸣惊人,你属于哪一种呢?
我先来跟大家说说我的梦想与追求吧,我的梦想没有大多数同学的伟大,我的更趋向于现实,但我也相信在场的各位有很多人都跟我是一样的,那就是成为一名教书育人的老师,我真的是受到带过我各届老师感染,我觉得这是一份十分伟大的职业,而且在他们的身上你看不见职场的尔虞我诈,也听不到一点诋毁他们身份的声音,更重要的是在他们的身上闻不到一丝金钱的铜臭味。不管你们多么讨厌自己的老师,但是这就是事实,他们从事着受人尊重的工作。
我为什么想要当一名老师呢,我从小学到初中到现在的高中,一共被七位班主任带领过,我发现当班主任的老师都有一个通病:刀子嘴豆腐心,不知道你们的老师是不是也是这样,在班上上经常凶神恶煞的,不言苟笑的,见过他们除了上课之外说话最多的就是批评我们,但是他们也潜移默化的影响了我的个人习惯,如果我是一棵树啊,那么老师就是那个为我修剪杂叶的那个人,让我只会径直的向上生长,不知道你们有看到老师哭过吗?我这辈子见过老师三次哭,一次就是那种喜极而泣的哭,我们班经过半学期的努力,成功从全年级最后一名冲到了,第二名,当时他只是简单的在班上夸了我们几句,后来我因为要去交作业,去他的办公室,就看到了这一幕;一次是心疼同情自己学生的哭,初中的时候,我们班上有一位成绩还不错的同学,得了白血病。无奈只能暂时放下学业,去医院治疗,当我们问起那位同学去哪了的时候,老师边说边流下了眼泪;还有就是在我们初中毕业的那天,我们展开了一次毕业晚会,老师也是要上台给我们讲话的,后来他一说完就去了教室外面的走廊抽烟,我就发现他有点不对劲,我走到他身边,我就发现他在哭,他说其实还真挺舍不得我们的。
这样可爱的老师,你们真的舍得去讨厌他们吗?有些东西不要单单只看表面,我就是看到了当老师的那份责任,所以我义无反顾的坚定了自己的梦想,我当前最重要的就是好好学习,争取考上自己心仪的师范大学,将来回报社会,成就自己的梦想。
梦想一旦被付诸行动,就会变得无比神圣!
我的演讲就此结束,谢谢大家!
关于追求梦想的演讲稿
命运从来不会同情弱者,演讲稿的应用越来越多元化。演讲稿的目的是引起观众的共鸣和关注,演讲稿可以帮助您更好地扩展您的演讲内容。下面是幼儿教师教育网为您整理的一篇独家“关于追求梦想的演讲稿”,请您将此网页添加到收藏夹以便以后查看!
关于追求梦想的演讲稿 篇1
梦想是什么?梦想是让人前进的动力;梦想是人们追求的美好愿望;梦想是鼓舞人们的力量
任何梦想,在你实现之前,你必须付出努力,付出代价。
跳伞运动员付丽娟今年13岁。但在人生最旺盛的时候接受普通人无法想象的艰苦训练。每天上午两个小时顶着火辣辣的太阳进行枯燥的长跑,在椅子上做十五分钟的跳伞基本动作。
我们甚至不能坚持两分钟。 十五分钟,需要多少毅力!
我记得很小的时候,我就喜欢童话故事,好像我是作家写的美丽善良的公主。但时间总是让人改变。当我长大后,我不再喜欢读那些童话,而时喜欢**。不管长篇还是短篇的,我都爱看。
书中的句子幽默而优雅。从此,我幼小的心灵便萌生出一个念头:长大后,我也要当作家!
我必须用钢笔写许多漂亮的文章。然而,追求梦想的过程并不总是一帆风顺的。爱读书的我常常在写作中遇到困难,有时我无法用语言表达我的思想。
这可能是和我平时看书不仔细有关。我从书中、报刊中也了解到,有时候一个人在他好不容易写出一本他自己满意的作品,当作者自信满满的把稿子交到出版社时,却被出版社毫不留情的退回来,这时,他心里该有多么的沮丧啊!当一个作家不得不忍受孤独,当他写不出好文章时,没有人会安慰他。这时,他必须冷静下来,认真思考。
虽然现在我的作家梦想还没实现,但我也知道,梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃,不放弃。我会为这个梦想而努力,坚持多读多写。我将来会成为一个优秀的作家!
关于追求梦想的演讲稿 篇2
1. 用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦想面对未来。
2. 考验人的才能不在于他是否拿到一副好牌,而在他能打好一副坏牌。
3. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
4. 如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“跌倒了,爬起来。”这就是成功。——牛顿
5. 奋斗令我们的生活充满生机,责任让我们的生命充满意义,常遇困境说明你在进步,常有压力,说明你有目标。
6. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
7. 任何的限制,都是从自己的内心开始的。
8. 古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志也。
9. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。
10. 一天过完,不会再来。
11. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
12. 世界会向那些有目标和远见的人让路。
13. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
14. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
15. 这个社会,是赢家通吃,输者一无所有,社会,永远都是只以成败论英雄。
16. 伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
17. 只要有一种无穷的自信充满了心灵,再凭着坚强的意志和独立不羁的才智,总有一天会成功的。——莫泊桑
18. 理论彻底,策略准确。然后以排除万难坚定不移的勇气和精神向前干去,必有成功的一日。——邹韬奋
19. 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰
20. 成熟不是人的心变老,而是泪在眼眶里打转还能微笑。
21. 成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏
22. 最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底
24. 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。
25. 时间顺流而下,生活逆水行舟。
27. 无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
28. 如同磁铁吸引四周的铁粉,热情也能吸引周围的人,改变周围的情况。
29. 严于自律:不能成为自己本身之主人者,将永远成不了他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。
30. 世间的事都有一个因果关系,因为你这样,所以会这样;因为你这样,所以有这样的结果;明白“因果”关系,凡事要三思而后行。
31. 快不快乐在己不在物,快不快乐在己不在人,快不快乐其实在于你自己,人在生活中不要太过于计较“患得患失”,多看书多感受体会人生修心养性。
32. 人的欲望不可能都实现,不能的事情不可太强求;学会控制自我,明白自己的理想人生价值需求生活方式,面对现实,把握自己,珍惜人生。
33. 拥有了太多反而是负担。只拥有一块手表的人知道现在几点,一个拥有两块手表的人却很难确定现在的准确时间。
34. 有不少人决心去改造这个世界,但实际上有几个人能真正改造自己。
35. 没有人知道失败和成功间的差距是多么得小。它们之间只相差了一个词的距离,那就是胆怯。依靠坚持和信念必然可以让人从失败走向成功。
36. 我们要多设想一些美好的事物,比如健康强壮富裕和幸福,将那些贫困疾病恐惧和焦虑驱赶出我们的精神世界,就像把垃圾倒在离家很远的地方一样。
37. 这社会你改变不了就得适应,适应不了就得被淘汰!这叫适者生存!
38. 智者一切求自己,愚者一切求他人。
39. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
40. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
关于追求梦想的演讲稿 篇3
【1】 梦,是你生命的灯塔,梦,是你美丽的向往,梦,是你梦幻的翅膀。拥有梦想,才会占有将来。
每个人都有幻想,每个人都在憧憬未来。没有梦想的生活就像一架失去航标的飞机,一艘失去灯塔的轮船,最终将被社会淘汰。无所作为是庸人所为,发奋图强是智者之举。
试问,咱们在座的热血青年谁又乐意过那种酒囊饭袋的日子呢我信任我不会,你们大家都不会。
儿时,我拥有壮丽多姿的梦想,不同的人问我会在我这里得到不同的谜底,所有这些梦想,如天涯流星,固然不切实际,但却透着童真。跟着年纪的增加,我匆匆清楚,人必需破长志,而不能常立志。
初中毕业后,我来到美丽的星城长沙学习电脑。当我坐在电脑前时,大量的信息向我涌来。当时的第一个反映是魔法。魔法之后,我被它征服了。从那时起,我对学习计算机技能很感兴趣。我默默地对自己说:
它驯服了我,我必须征服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不可缺乏的一部份,与此同时,我的梦想跟奋斗目标也随之出生,那就是能成为一名“杰出的软件工程师,控制最尖真个计算机技术”。所以我抓住了学校里所有的学习机会,但是计算机技术就像一个无底洞,永远找不到。
时光过得很快,三年时间一晃而过,行将毕业的我,对自己十分扫兴,以为当初所谓的梦想将会成为泡影。就在此时,一个朋友告诉我“北大青鸟—牛耳软件培训”正在招生。为了实现自己对盘算机技术的梦想,所以我抉择来牛耳求学,虽然才短短两个多月,但我已感到到,牛耳是我实现梦想的平台。
学员们,让我们以“自负人生二百年,会当击水三千里”的勇气,以“路漫漫其修远兮,吾将高低而求索”的精力,点燃梦想的烛炬,闪亮不变的情怀,放飞我们的梦想,刻画灿烂的人生。我相信在不久的将来,我们会使现我们的梦想。
最后,我想邀请所有的学生,请伸出你们的手,让我们庆祝我们梦想的实现。【三】
各位老师、各位同学:
大家好!很荣幸能在这里和大家一起**“立志成才”的问题。今天,我演讲的题目是《追逐梦想,青春飞扬》。
提起巩俐,想必大家都不会陌生。曾有记者问她下一步的计划和目标,结果她却回答记者:“我做人从来没有目标。
有目标的人挺傻的,为此而活的很累。为自己定一目标,达不到有不开心,达到之后又能怎么样呢还是没有目标最好,可以一直往前。对我来说,没有目标就是目标。
”而且,据说现在连小学生都不谈梦想了。那么,梦想是不是过时了
我不禁困惑:难道远去了那个战火纷飞的年,国将不国的年代,我们当代大学生就不再有追逐梦想,报效祖国的激情了吗难道在物欲横流的现实社会中梦想就不再有存在的意义了吗我想答案一定是否定的。
我们常说,一切因梦想而伟大。石头想飞,鱼儿想走,才演化出生生不息的人类社会;凡人有伟人的梦想,平民赖斯才会成为美国的国务卿,鲤鱼有成龙的梦想,于世宏才从一打工妹一跃而变成今天的ceo。托尔斯泰说,理想是指路明灯。
没有理想,没有坚定的方向,没有方向,没有生活。杜马斯说,没有目标的生活就像没有指南针的航海。梦想的重要性由此而可见一斑。
但是,不要以为有了梦想,你就会拥有一切,你就会成功。其实,我不知道有多少人的华丽梦想让位于卑微的现实。很多时候,我们宁愿选择简单的盲目服从,但即使是一个小小的反对也必须被吞没。
这就是为什么们看到永远是有那么一小批人,带领着一大批人向前跑;或者总有那么一小批人,在大多数人王某方向奔波的情况下,气定神闲的自我岿然不动----有勇气追逐自己的梦想,有勇气捍卫自己的梦想。
凡事都不吭,一帆风顺,追逐梦想也不吭一蹴而就。时尚天才不过是一个爱因斯坦,xx多的人都是通过李华平单位变魔术的。从微软中国总**张亚勤到腾讯的创始人马化腾,从法国**萨科奇到美国**奥巴马,这些成功人士无一不是通过自己的努力和坚持才获得成功的。
其实,梦想存在的意义并不在于它的大小,或者能否实现,而在于能否让我们获得动力和激情去追逐梦想,去实现自己的人生价值。所谓:天生丽质,君子自强不息。
所以,同学们是该清醒的时候了:不要以为考上了大学就等于静入了天堂,不要在物质而肤浅的活下去了。天下兴亡,匹夫有责!
作为当代大学生,我们不知道是不是父母的期望,个人的才华,更重要的是家庭生活的繁荣。正果梁启超所说:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步国过进步,少年雄与地球则国雄与地球。
朋友们,拿出我们的勇气和激情,拿出我们的毅力和坚定,追寻我们的梦想,让我们的青春在火中燃烧,在风中飞翔!
关于追求梦想的演讲稿 篇4
追求卓越梦想起航
我的煤炭梦我的煤机梦
刚走出校园,我就踏上了人生的新征程,梦想成为中国600万煤炭大军的一员。在犹豫和无知中,我逐渐感受到煤炭能源对国民经济发展的无限能量和卓越贡献。煤机强、煤炭强,则国家强,一句包含深意、充满豪情的话语,代表着所有中国煤炭人和煤机人的光荣与梦想,它深深的刻在了我的心中,时刻感染着我、激励着我,有梦、追梦、圆梦。
(有梦)
1958年,按照国家建设规划,在北京西南一片蛮荒的土地上,代号“5403”的工地项目悄然动工,经过五年的,正是这个决策,为中国煤机事业的未来撒下了希望与梦想的种子。(我们的)梦,就从这里开始。
(追梦)
追梦的过程充满辛酸和困惑,这支肩负行业使命的“梦之队”,带着“振兴民族工业、武装煤炭产业”的历史嘱托,在摸索中开启了它的“圆梦之旅”。当中国第一台综采设备从这里诞生的时候,当中国第一套重型装备从这里走向世界的时候,当它的钢筋铁骨一次次托起旷工兄弟生命的时候,我们知道,这颗梦的种子开始生根发芽、破土而出。十余载的艰难创业路,让它成为了煤炭行业的排头兵,它正用行动向世人证明着它的不屈和执着,展现出必将成为推动我国煤机装备发展的重要力量。
(圆梦)
三十年改革开放,五十载艰苦创业,浮浮沉沉半个世纪的蹉跎,让这只曾经嗷嗷待哺的雏鹰,羽翼丰满、壮志雄心(让这株曾经的萌芽,茁壮成长、直上云霄)。2005年,中国第一套本土化综采成套技术项目成功落地,世界首座百人千万吨工作面傲视苍穹,这一刻,它正式宣告了中国煤机装备的崛起,随之而来的是一个又一个的行业第一和行业首创,俄罗斯第一次放顶煤技术的运用,世界最低的支护设备,采高最高的放顶煤支架,等等,凝聚了几代人的呕心沥血,几代人的披荆斩棘,在这一刻化为中国煤机装备人的骄傲和动力,“国内第一,世界先进”的梦想终成现实。
(新梦想)
新的征程、新的梦想。搭载着煤炭事业蒸蒸日上的十年,中国煤机行业迎来了辉煌的十年,百舸争流、百家齐放。当机遇和挑战又一次摆在面前的时候,它选择了鹰的重生,拔羽除喙、翱翔天宇,国家煤机装备研发中心拔地而起,国家实验室获得全球62个国家和地区认可,焊接水平与国际正式接轨,七星级服务为新一轮的腾飞插上翅膀,代表行业最高标准的澳洲市场纷至踏来,中国煤机装备再一次站在了世界之巅,打造“世界一流绿色服务制造商”的梦想就在眼前。
历经55年风雨,作为煤机旗舰的它,为了实现自己的梦想,与煤炭行业携手共进,生死攸关,相依相依。今天,为了追求卓越,它再次扬帆远航,梦想着攻城略地。北煤机煤机设备的梦想已经起航。
关于追求梦想的演讲稿 篇5
说到这里,我想起了知名诗人臧克家的一首诗,其中有这样感悟人生的多少句“有的人活着,他已经死了;有的人逝世了,他还活着。”显然,他诠释的不仅仅是性命的简单过程,而是生命存在的意思和价值观点。当然,人不是为了单纯活着而活着,而是因为有了梦想,才愿望更好的活着;而是因为不懈的追乞降忘我的贡献,才活得更灿烂!
青春,可以是潜心研讨,可以是扎根边境,可以是勤快的汗水,可以是沸腾的热血。青春,是一种丰富的矿产,期待开采,等待挖掘,等待释放。一个岗位,说平凡,不简单;一个事业,说巨大,想太平凡;一份工作,说高尚,能称真格。
有人追求山川,像蕴含矿产一样富有;有人追求河流,不到目标不罢休;有人崇尚迷信,潜心研究,精打细算;有人甘当一颗螺丝钉,有人愿做铺路的石子,别看他们如此微小,那么低微,但是只要把他它们放在适合的地位上,它们一定会发挥得酣畅淋漓,尽如人意!
谁都知道,迷人的彩虹来自暴风雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的劳动。没有理想,就没有追求。 没有目的,就不会有成功的浪潮。友人,今天,我们正处在一个优越劣汰的剧烈竞争时期,风口浪尖,万里长空,有挑衅,有危险,有引诱,有留恋,面对如斯多的艰苦,我们不退步,不萎缩,不恐惧,由于我们是青年。
是的,我们是年轻人。象海燕一样,我们戴着云彩,冲破迷雾,与天空抗争;
是的,我们是青年,象春花一样,企盼成果,等候丰产,要开就开得灿烂……
只有我们洒下勤奋的汗水,我们才会觉得青春的可贵。只要我们绽放青春和骄傲的花朵,我们就等不及收获了!
追求梦想,励志演讲,梦想,是你生命的灯塔,梦想,是你美丽的向往,梦想,是你梦幻的翅膀。拥有梦想,才会占有将来。
每个人都有幻想,每个人都在憧憬未来。没有梦想的生活就像一架失去航标的飞机,一艘失去灯塔的轮船,最终将被社会淘汰。无所作为是庸人所为,发奋图强是智者之举。
试问,咱们在座的热血青年谁又乐意过那种酒囊饭袋的日子呢?我信任我不会,你们大家都不会。
关于追求梦想的演讲稿 篇6
仰望中国五千年历史的天空,灿烂的文明闪烁着光芒,指引着每一个中国人追寻梦想
作为21世纪的青年,我们应该是有梦想、有梦想、有理想、有动力、有追求的人
“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”“白日放歌须纵酒青春做伴好还乡”
中华文明历来“诗书传家忠厚传家”
学生打开梦想的翅膀,做一个优雅的年轻梦想家
追求梦想演讲稿(二)
各位领导,大家好,我的演讲主题是:放飞青春,实现梦想
青春让我们充满了活力青春让我们敢想·敢闯·敢拼青春就是资本青春就是力量在旭日东升的时刻让我们踏上青春的大道;
我们拥有青春就拥有梦想拥有梦想就拥有了奋斗的目标古人云:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴当目标明确时让我们以“自信人生二百年会当击水三千尺”的勇气以“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”
;如果你是狮子,你应该选择一片无边无际的田野,带领一群狮子在草原上驰骋;如果你是一只老虎,你应该选择茂密的丛林,呼啸的山林来指挥所有的动物;如果你是一条巨龙,一片辽阔的大海,那就是你施展才华的地方
我们的梦想实现了。现在生活就是我们想要的。为什么没有实现!加油!
谢谢大家!
追求梦想演讲稿(三)
尊敬的各位老师、各位同学:
大家好记得一位哲人说过:、催你跋涉、催你奋斗的风而我选择了信仰马克思主义也就选择了中国最伟大的政党——向共产党积极靠拢
首先我想谈谈我们的祖国在近现代的发展历程在国将不国满目创痍的中国近代史上多少爱国人士“大声疾呼以期上下一心重现唐虞盛世可林则徐龚自珍的忧国忧民、无限憧憬只是一场空梦;戊戌变法犹如昙花一现最后只落得“引颈受戮的下场;孙中山领导的辛亥革命成绩显著但仅仅三个月便被窃去革命果实……多灾多难的中国仍然处在黑暗中中国人民仍陷身于水深火热之中是历史选择了中国共产党;:“;无数的华夏游子渴望归来邓小平的“一国两制伟大方针实现了他们毕生的心愿香港、;我的胸膛中燃烧着对组国的热爱;我的成长沐浴在党温暖的春风中;我的一切都是伟大的党赋予的这个时候我读懂了夏明翰“砍头不要紧只要主义真的从容与坚决;读懂了徐特立“救亡曾断指入党在危时的崇高信念;也读懂了孔繁森“青山处处埋忠骨一腔热血撒高原的豪迈誓言“人最宝贵的是生命生命对于人只有一次
一个人的生命应当是这样度过的:当他回首往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为碌碌无为而羞耻;这样在他临死的时候他就能够说:我的整个生命和全部精力都已献给世界上最壮丽的事业——
关于追求梦想的演讲稿 篇7
关于青春与梦想的追求演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的同事们、朋友们:
大家好!今天我所演讲的题目是“挥洒激情 成就人生”。
五月的春风情深意暖,五月的花海芬芳迷人。在这春潮涌动夏韵拂面的季节里,我们又迎来了一个“五四”青年节。90多年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代。回顾 “五四”精神,我们认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生?每个人都有过美丽的青春,有的人青春美丽在菁菁校园;有的人青春美丽在雪山哨所;有的人青春美丽在无影灯下......而我,愿将我青春最美好的年华,献给我衷爱的财政事业。
常言道:“无财不政”。财政工作举足轻重,人们对此早有论断。有人把财政形象地喻为“经济晴雨表”,因为她直接反映了经济发展的基本态势;也有人把财政人称为党和人民的“大管家”,因为我们担当着“为公理财”的神圣职责;其实,财政人也是人民的“勤务员”,为了经济的发展,为了群众的利益,扎根一线、挥洒汗水,可以这样说:财政人是铁肩挑担,一头担着国家,一头担着人民!财政工作是辛苦的。曾几何时,为了确保那一个个数字的绝对准确,财政工作者一遍又一遍地计算、核对,忍受了多少他人难以理解的枯燥与乏味;曾几何时,当人们已进入了甜蜜的梦乡,可我们财政工作者还在挑灯夜战,那浩如烟海的账目常常使人疲惫不堪……
古往今来,人们总爱赞美春天,因为春天花团锦簇,枝繁叶茂,郁郁葱葱。是的,花的事业是眩目的,叶的事业是出众的,而根的事业呢?因为它深埋在地下,不为人们关注,所以永远是平凡的。在我们的身边周围,有许许多多象“根”一样的普通财政人:在家里,他们作为人之父母、人之子女,锅碗瓢盆、衣食冷暖,样样牵挂心头;在单位,他们作为骨干中坚,要多付出三分的汗水、五分的勇气、十分的毅力、十二分的艰辛,在收与支之间,在借与贷之间,在元角分之间,洒下财政人的汗水和泪水,付出财政人的艰辛和努力!
哲人说,伟大往往在平凡的夹缝中闪光。百家讲坛学者于丹在她的《论语心得》中讲了这么一则故事:一位宗教改革家一天路过一个烈日炎炎的工地,看到三个工人在汗流浃背地工作。他去问第一个人:你在干什么?那个人没好气地告诉他:搬砖。他又去问第二个人,这个人的态度平和很多,他把手里的砖码齐,然后说:砌墙。最后他又去问第三个人,那个人的脸上洋溢着祥和的光彩,他抬头擦了一把汗,骄傲地说:盖一座这个城市最美丽的教堂!三个人做的事情一模一样,但给出的却是三个不同层次的答案。于丹把三个人的工作态度分别解读为悲观主义态度、职业主义态度和理想主义态度。十年后,第一个人依然是一位泥瓦工,第二个人成为图纸设计师,第三个人呢?则成为著名的建筑大师!这个故事告诉我们一个浅显而生动的道理:面对同一环境,不同的工作心态,所塑造出的是不同的未来。既然我们选择了财政事业,我们就应该承担起责任,把自己的青春、理想、才智和汗水,毫无保留地奉献给自己所钟爱的事业。也许我们永远不会象这个故事中的建筑大师一样成名成家,但当回首往事的时候,我们会像他一样由衷地感到满足与坦然,因为,我们不会因虚度年华而羞愧,也不会因碌碌无为而叹息。只要有追求,用平凡的生命去照亮人生的航程,今生也就了无遗憾了。
人生的春色,需要一生去装点。许许多多个日子,我们就这样一起走过来;许许多多个日子,我们还将这样走下去。财政人,我们使命神圣,责任重大;财政人,我们任重道远,无怨无悔。不要抱怨工作的琐碎,不要感叹生活的平淡,让我们肩负起历史的使命,不管身处何种环境,身居何种职位,时刻把人民群众利益放在第一位,挥洒激情,燃烧青春,奉献社会,有所作为,努力在平凡的财政工作岗位实现自己的人生价值,为财政事业争光添彩,以财政的辉煌成就自己的幸福人生!
追昔抚今,仰望星空,那场轰轰烈烈的五四运动距今已经有九十一个岁月了。一大批心系祖国的热血青年,勇敢地走到时代前列, 用鲜血和生命凝成了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神,揭开了中国新民主主义革命的新篇章。九十一年风雨如磐,九十一年岁月如歌。剥去时代的喧嚣与浮尘,时至今日,五四运动的真正意义却仍然是我们追求的目标:要民主,要科学。不仅仅是对年轻一代,这是时代的召唤,是震撼人心的历史回响,尤其对我们的财政事业有着重大的现实意义。各位领导,各位老师,各位同志,大家好,今天我要演讲的题目是:“科学民主,共创辉煌”。
如果说19世纪、20世纪的100多年,中国社会主题是民族独立,是民族自主,是阶级革命,是暴力斗争;那么,20世纪至今乃至是未来更多年,中国社会的主题将是民族的重振与复兴,是经济的繁荣与文明的升兴!我们难忘08年北京奥运会夜空中绽放的奔跑的足迹,我们热情迎接10年上海世博会各国齐聚一堂的盛典。gdp保持高速增长,财政收入持续快速增加,在发展的道路上,中国正用世人惊叹的速度崛起,“快步走”似乎已经成为这个时代的注解。然而,我们也必须认识到,这是一个充满挑战的时代,后金融危机的影响仍不可低估,外界施加给中国政治经济等方面的压力日益增强,而国内由贫富差距所引起的社会经济问题也对我们提出了新的挑战,另外,地球进入灾难多发期更给我们党的执政提出了更高的`要求。在这样的历史背景下,“慢下来”是一种境界,更是时代的客观要求,我们必须脚踏实地,凝聚社会共同信念和价值观、巩固先进民主的社会基本制度,将以人为本和科学发展观作为指导经济建设的精神动力,而这正与“五四精神”所提倡的“科学、民主”相契合。五四精神不只属于九十一年前为国土主权而正义凛然的青年学子,对于当代青年,对于当今中国,对于我们在座的每一个财政工作者,这种精神都有着重大的现实意义。
先谈民主。首先,从字面上讲,民主就是“以民为主”。民主财政的实现首先要树立起为人民当好家、理好财的观念,“取之于民,用之于民”,让发展的成果惠及全体人民,这是我国财政工作的目的,也是财政文化建设和发展的灵魂。“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,沈浩的事迹还在耳边回响,那鲜红的指印寄托了人们对“心系人民”献身精神的期待,在沈浩精神的感召下,更多的财政青年投身到了为人民服务的基层工作中去,在平凡中创造非凡。
其次,民主还体现在公共财政对民生投入的倾斜。优化财政支出结构,优先保障基本公共服务需要,加大“三农”、教育、社会保障、医疗卫生等公共服务领域的投入,建设与人民幸福安康息息相关的民生事业。这是发展中国特色社会主义的重大任务。作为农业大省,安徽在很长的历史时期都为中国工业的崛起作出了牺牲和贡献,历史包袱重,任务艰,随着财政支出重心向民生领域的不断倾斜,安徽的腾飞将指日可待。
民主与法治是对孪生兄弟,法治是实现民主的前提条件,民主又是法治的政治基础。辩证统一,相辅相成。在实践中,我们一方面要进一步扩大政治民主,实现信息公开,扩大公民参与财政治理的空间,实现阳光财政;另一方面又要积极推进法治进程,通过法治思想凝聚社会共识,培育以公平正义为基本价值取向的财政法律秩序。这是一条曲折、漫长却又坚定不移的道路。作为一名条法司的工作人员,我对此深有感触。临来安徽前,我的处长就曾经感慨地说:“小林啊,法制工作难搞啊……可是你要相信总有一天,法律规范将成为政府行为的首要准则,我是看不到咯,你应该还有机会……”的确,中国一直以来讲究德治大于法治,法制基础相当薄弱,但我相信随着科学民主的五四精神又一次被人们重视,民主法制建设将不仅仅是自上而下的推动,更有来自民间的动力,两股力量汇成一股洪流。我相信,中国财政法制化的进步,我能看到,在座的各位能看到,我的处长一定也能看到。
再论科学。
科学的本质是实事求是。财政作为政府宏观调控部门,更要将科学、规范、精细的管理思想贯彻到实际工作的各个环节。“全面推进财政科学化、精细化管理”不是一句空泛的口号。它不仅应该成为我们财政工作者脑中时刻紧绷的那根弦,还必须从中国经济的实际出发,实事求是,创新地运用先进的管理方法和管理手段,指导财政工作实践。加强收入征管,完善非税收入管理和国库集中收缴制度;抓好财政支出管理,科学编制预算,完善部门预算、政府采购、国库集中支付制度。我们相信,只有在科学的政策依据指导下,才能真正发挥各地专员办的监督作用,有的放矢,形成长效的监督机制。
另一个如雷贯耳的理论旗帜是“科学发展观”。什么是科学发展观?简单来说,科学发展观强调的是经济、政治、文化、社会、科学多方面的全面协调发展。这其中既包涵社会发展的和谐,也包括世界各国关系的合作,更蕴含着人与自然共生共存的哲学思想。哥本哈根会议喧嚣未寂,中国以一个大国的姿态赢得了世界各国的认可和尊重,这只是一个开始,随着经济转型向清洁、环保、科技创新领域发展,中国将用实际行动为地球和人类的未来负责。
五四运动是一场思想和文化的革命。不论对于个人、组织或是民族,文化是灵魂、是旗帜、是导向。当一种文化和事业连接在一起的时候,产生的影响是根本性的。九十一年前,“五四运动”在一夜之间把中国的青年推上了思想、文化和政治舞台的前台,翻开了新中国崭新的一页。今天,五四精神又一次成为中国发展前进的动力。我们将无私精神与财政精神融为一体,必将指引我们奔向更加恢弘的伟业!
昨日种种,追抚先贤;明日种种,以待来者;“民主”与“科学”这四个大字,可以不刻在墙石之上,却不能不因今日之种种而深劲地刻在人们心中。我们,要秉承 90年前五四青年的崇高精神;我们,要秉承150年来中国人民仁人志士的不泯良知;我们,要秉承中华民族几千年来的不屈不挠与辉煌灿烂,我们志存高远,心忧天下,坚持正义与真理,坚持民主与科学,建设一个民主自由的中国,建设一个公正富强的中国,建设一个希望的中国!
关于追求梦想的演讲稿 篇8
我感到很荣幸,今天能够站在这个舞台上演讲。
没有优美华丽的词藻,没有尖酸刻薄的语调。
“不平凡的大学有着不平凡的生活,但平凡的大学却有着各自独特的精彩!”在这里,我想请问大家,你们上大学的动机是什么?也许,有的是为了跟风争脸,有的是被家里硬推上来的,也有的真心想通过大学来实现自己的抱负。
不管怎样,我请你要把握好这一次机会。
试想一下,那落后贫困的地方,那里的孩子正处于教育贫乏的环境,对比自身的条件,你还有什么样的理由拒绝学习呢!
请不要说,“学习,我没有动力”。
但你有没有想过,在这里并没有谁谁谁强迫或者被强迫去学习,而是我们该放开手脚去获得社会的知识、信息与技能,那是主动;倘若你不迈开双脚,再远大的理想、目标,也只能让人望而兴叹!
来到这里也有一段时间了,就自己而言,我已深深地体验到什么叫,“人生苦短”,每天除去上课、吃饭、睡觉,试问,我们还有多少时间主动地去学习。
一日复一日、一个学期乃至一年的光阴很快将流逝。
在这里,我再次请问大家一个问题,你们总说一天那么忙,那有空余的时间学习啊!那好,我想请问,你每天回到宿舍,流程是怎么样的:玩游戏、看电影、听音乐、聊Q还是在某个角落里发呆。
确实,这些我也参与其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立异于得到适当的放松那紧绷的神经,让自己可以清晰地安排下一步的目标与任务,有条不紊的规划好自己的人生。
而不至于荒废学业,浪费青春。
同学们,在座的大多是20岁左右的成年人了。
如果你还抱有这样的想法:“算了吧!大学是我自己的自由空间,学什么、努力什么啊!明天再说。”我痛心,为你的父母而感到痛心,因为当你们以为自己在青春的岁月里还有资本耗得起时,可否想到身后辛劳的父母正一步一步的走向生命年轮的末途!
在这里,我学到了感恩。
还记得在职业生涯规划课堂上有这样一道题:倘若你有1百万,你愿意与下列哪些选项作交换,(1)拥有一个绝色佳丽作为妻子;(2)拥有自己的别墅和轿车……其中有一项是我的选择——我情愿用1百万来换取每个周末与家人一起用餐,和他们拉拉家常、嘘寒问暖!上了大学,在经济上、行动上的支持,对我从来没有缺过。
每次打电话,“钱够吗?”是父母亲必问的问题,我知道家里的钱那辛酸的.来历;一张张“红纸”都清清楚楚的刻着他们的辛苦的印章,可他们想到的首先是我,所以,我立志在父母亲有生之年,尽自己最大的努力去善待他们,让他们以后的生活过得好点,享受应有的天伦之乐!
同学们,我们该知道,也该明了,我们每天所花费的是父母的血汗、父母的辛劳。
无论那正常的吃、穿,还是一时兴起的零食、烟、酒,甚至为了那所谓的“爱情”而打肿脸充胖子。
你可否想到家人付出的——以为子女长大了、懂事了、自立自强了。
可怜天下父母心,还在为子女的成就而欣欣感到自豪;可怜的孩子还在以为家里还有资金供给而高枕无忧。
这里,我再请问在座的各位,你认为自己是真正的过好每一天,还是在重复着同一天的生活,年复一年呢!
“为何会感到空虚、寂寞、无聊?”有谁敢说,“我所过的每一天都是充实的,每一分、每一秒,我都能认真的让它体现它应有的价值。”如果有,请举手。
我将向您鞠一个躬,以表示我对深深地你的敬意!
因为,你的坚持,让我感受到什么是一个人,在此,我强调一点那是作为一个人类应有的责任与义务,不像那些只会拿着父母的血汗钱、不顾父母亲的艰辛而终日风华雪地,贪图享乐的软骨头,每次只会拿着那些自以为辉煌的成就来充场面。
我们可以想象他日当大家欢聚一堂聊起各自的收获时,我还可以自豪的说出,我虽没有什么大的成就,但感到无愧于心的一点是我能让自己的每一天都过得有意义、有价值!
同学们,岁月不留人。
把握住此刻,才能成就精彩的明天。
最后,我将送上我的座右铭,“生于忧患,而死于安乐”,来结束我今天的演讲。
梦想,是我们每一个人生活的动力。
梦想,是一个人前进的方向。
梦想,周而复始,梦想,锲而不舍。
中华民族五千年历史传承着一个长长梦,几经辗转,几经沉浮。
时至今日,汇聚成了一个梦,中国梦。
在这个知识改变命运的时代,在父母双亲投注无限希望目光注视下。
我,一个普通的高中生,我的梦很简单,我的梦同样是我家人的梦——考上重点大学。
我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代,有人说:“你现在不努力学习,不在高考中折桂,你斗得赢富二代,赢得了官二代吗?”是的,这话我信了。
所以,我的梦很简单,就是努力学习,考取重点大学,让父母过上好日子,自己成为一个有用的人。
我坚信通过自己努力,这将不仅仅是一个梦,这个梦会我的手中慢慢成为现实。
我相信这不仅仅是我一个人梦,这也同样是在座的每一位同学的梦,是中国千千万万高中生的梦。
千千万万个中学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。
当千千万万的父母过上好日子,千千万万的学生成为国之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现!
“理想很丰满,现实很骨感”是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。
当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。
梦想不是说说而已,我有一个大大的梦想。
但这个大大梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟。
同样,梦想贵在坚持。
如此,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看着我们的航母开始起航了,舰载机起飞了,海监船执法钓鱼山了。
很多人开始热血沸腾,蠢蠢欲动了,大喊我的梦想是与我们的航母一起护卫海疆,我的梦想市与海监船一起维护我们权益。
我想说的是,那些梦离我们还太远,只要我们现在开始努力,是可以实现的。
但是,现在我的梦想只有一个——考取重点大学!只有脚踏实地,方能无往不前!
这就是我的中国梦,一个依托于现实的梦!
关于追求梦想的演讲稿 篇9
因为梦想,我们可以踏入太空;因为梦想,我们可以潜入大海。他们注定一辈子只是平凡人。这是关于为您追求梦想的演讲。 希望对您有所帮助。
追求梦想演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
也许,有梦想不一定实现,但没有梦想是万万不行的。没有梦想,因为世界的混乱;没有梦想,因为你的眼睛没有坚定;没有梦想,因为不相信未来。没有梦想的人一生都没有方向。他们总是在十字路口徘徊,在迷宫里无所适从。
他们像苍蝇一样,东碰西撞地。他们人生画卷,涂涂改改,没有主题,淹没在社会中,失去了人生的价值。
我们要学会为梦想执着追求。像今年《中国达人秀》中的广西男孩卓君。他坚定地说:
“我要参加中国达人秀!我要做达人!”他是一个来自广西南宁小村庄的机械舞达人。
法官说他自学舞蹈,是个天才,但他不同意。他出生农民家中,为了学舞蹈自己上网搜集**,每个舞步都要练习上百次,每堂下课都会跑到操场去练习。他希望大家记得有一个“草根:
的梦想。是的,追求梦想不付出心血是不可能实现的,只有为梦想执着追求才会成功。
有人说:“老了,没有干劲再去追求梦想了。”但有一个人年轻时不得意,50岁时重拾文笔,追逐他的文学梦想。
终于,他的《失明症漫记》获得了诺贝尔文学奖。他,就是葡萄牙作家萨拉马戈。老当益壮,人老了越是要有追求、有干劲。
如果你没有实现人生的梦想,那将是最大的遗憾。追逐梦想是一场马拉松,但它的对手不是别人,而是时间。跑到了终点,便是胜利。
人生如果一帆风顺,那么故事一定不好听。学过一篇课文说:“山后还是山,山的后面是海”在逐梦的路上你跨过了一个困难,还有更多的困难等你去跨跃,而当你跨跃了所有困难时,便是梦想的境界了。
追求梦想!别放弃!
追求梦想演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想是一座太遥远的城市。我们很难坐船、坐车或步行到那里。当我们精疲力尽,充满梦乡时,这座城市又出现在我们面前。因此,我们应该相信梦想的存在,并为之努力。
关于追求梦想的演讲稿 篇10
相信梦想的存在并为之努力。这是关于追逐梦想的演讲。 希望对您有所帮助。
追逐梦想
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
追逐梦想,遥远的尽头,将是遥远的,我们需要沿着心中的方向前进。也许太久了。 往回看,我们看不到起点。也许来的路上,落叶和尘埃封藏了过往的时间,而前方却还是无尽的未知,我们难免会感到迷茫,会怀疑自己,实迷途而未远,觉今是而昨非。
但时间不会因我们的怀疑而搁浅。它依旧在走,跨过你,跨过我。依旧如流水般从你我身边无声的流过。
然而那些追逐梦想的记忆是该捡拾还是该遗忘也许那青涩的流年不会再回头,它们乘坐着叫做光阴的东西在我们的生命中穿梭而过,不再回来。那些美好的日子将随着时间的更替而悄然逝去。但是请相信,有些事情可以被风挡住,但并非没有痕迹。
几米用画笔,我们用文字——其实,我们都是在心底描绘童话追逐梦想。对人生的起伏悲喜,既坦荡又不安,渴望着心中每一天都可以开出一朵花,每一朵花都可以散发最纯净无尘的的香气。每次发芽,每次开花,每次心跳。
我们夜夜虔诚的祈祷,将如水的年华及那如同蓓蕾的梦想和于掌心,总会有人懂得这样的珍惜,只是为了一场心存眷恋的追寻,关于希望,关于追求,关于梦想。世界属于梦想家,美丽属于梦想家。
尽管梦想很难实现,但是每当我们感到迷茫、绝望时不妨停下来,好好想一想我们一路走来所获得的成功,一路走下来的记忆,想一想自己向往的目标,顺便拾得一份美景,一路好心情。要知道梦的开始没有尽头,一旦我们成为追梦的人,也就注定要有勇敢前行的脚步,漫漫旅途,无论是独木险桥,还是康庄大道,无论是风和日丽,还是凄风冷雨,只要我们常常铭记初衷,就可以走下去,满是希望,满是激荡。这样,你便会发现其实梦想就在每个人的心中,我们只要好心情的坚持下去,珍惜路途中的点点滴滴,品味每一个精彩的时刻。
莫愁前路,灯火通明的圣境在等着一次又一次的传奇。
我的梦想
敬爱的的老师,亲爱的同学们:
大家好!非常有幸能给大家带来今天的演讲,今天我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有梦想。这是每个人都渴往的。没有梦想的人生是空虚的。没有梦想的生活就像一架失去航标的飞机,一艘失去灯塔的轮船,最终将被社会淘汰。但梦想总是随着思想的进步而改变。
碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢我会不会比我的老师做得更好,更出色。
假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心那些没有学好的学生,和他们交谈,找出原因,讨论如何改正。
我会让成绩好的学生帮助他们,让他们在互助的氛围中共同成长。
假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生丰富思想,激发学习科学知识的兴趣,引导学生探索大自然的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家。
如果我是一名教师,我会告诉他们历史,让他们了解五千年历史的文化,为自己是一个人而自豪。我也要让他们了解过去因为不富强而遭受的苦难,鼓励他们热爱祖国和中华民族。
这是我的梦想。当我有梦想时,我有追求。当我有目标,我有梦想,我有动力。梦想,是一座高贵的桥梁,无论你能否到达彼岸,拥有一个梦想,并追求它,它都曾经是一个成功,一个荣耀。在追求梦想的过程中,我们不断成长。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。
心中的梦想
青春是什么青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。
青春孕育着无尽的能量,等待着我们去发掘、挖掘和释放。生命的根本目的是理解和解释生命的价值,甚至实现它。 青春是我们认识生命价值的时期。青春需要实现人生价值。
创业是什么创业是不畏前进道路上的艰难险阻,克服达到目标所必须面对的种种困难,全力开创前人所没有的事业。创业是建设期实现人生价值的最佳途径。创业的核心是一个“创”字,它要求创业者要拥有非凡的勇气和毅力,敢于与一切作斗争;同时创业也要求创业者要独具慧眼,敢于创新,敢为天下之先。
我们需要思考的是,在更广泛的层面上,创业也包括普通劳动者的后创业。在医生、警察、电工、农民等平凡的岗位上,平凡的你、我和他,既能创业,又能创造美好的天空。
青年需要实现人生价值,创业是实现人生价值的最佳途径,因此可以得出青年需要创业的结论。创业很难。我们年轻人应该怎样创业
首先,要树立正确的人生价值观。人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度,是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义,是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反,错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落,走向灭亡的诱因。
作为21世纪的青年要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"****"重要思想为指导,努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。作为一个电力工业,我们应该牢牢记住“人民的电力工业为人民服务”的宗旨。
其次,要培养勤奋的学习态度。历史的车轮把人类带入了新的千年,随之而来的是日益激烈的市场竞争。随着全球经济一体化和加入wto,竞争将无处不在。
挑战与机遇并存。作为21世纪的青年,如何迎接挑战,抓住机遇,学习,再学习。学习决不是一句空话、一句口号或一种装饰。学习要明确前进的方向,找到解决问题的办法。现代企业之间的竞争已从传统意义上生产规模的竞争而转向企业学习速度的竞争,即从“大鱼吃小鱼”转向“快鱼吃慢鱼”。
富阳市供电局也深切地感受到了这一点,并正朝着建设“学习型企业”的方向奋进。
最后,要坚持实践是检验真理的唯一标准。实践是人类发展的基础。没有实践,它就成了无源之水,无本之木。通过实践发现真理,通过实践证明和发展真理。
作为21世纪的青年要立足于自身岗位,不断地实践,不断的创新,不段地探索,只有这样创业才会成为可能,才有可能成功。青年朋友们要摈弃只愿意干大事业而不愿意做小事情的思想;实践不分大小,小岗位照样也可以出大成绩。作为电力行业,就要从传统的需求型经营向服务型经营转变,树立服务的概念,不断提高优质服务的水平,以赢得广大客户的支持。
青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。
让梦想启程励志演讲
大家晚上好!因为对梦想的追求,我们注定会在西北政法大学相逢;因为不屈不挠的青春,我们今晚慷慨而充满激情。
我很荣幸能站在这里与大家分享青春与梦想的故事。我演讲的题目是《让梦想启程》。
首先给大家讲一个真实的故事。
有一个农村孩子的梦想是成为一名演员。为了实现自己的梦想,他6岁就去少林寺学习武术。16岁时,他开始住在北漂。
一开始,他每天都在北影门口等待成为群众演员的机会。如果你等着,每天可以挣20元,吃船员的盒饭。这个机会并不总是有的。为了生活,他在北京的各个建筑工地做农民工。
一个除夕,他口袋里只剩下2元钱,在这个举国欢度的时刻,他只能选择躺在工棚里睡觉,用睡觉来熬过那阵阵袭来的饥饿和孤独。
他没有社会背景,非常自卑。因为他有一张苦瓜脸,他被内部人士嘲笑说他永远不会有未来。但是他自强不息,一直在默默地奋斗。
如果你不知道《天下无贼》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定记得《士兵突击》中的许三多。
让我们来听听他自己怎么说:在我看来,许三多就是一个靠精神活着的人,每个人都觉得这个人不可能成事,但他偏偏就是成事了。
我觉得这个人物最大的价值就是:再怎么自我感觉渺小的人都能从他身上得到鼓舞,大家总比许三多强吧,连他都能成功,我们只要用心,凭什么不能成功呢
我跟许三多确实挺像的。当我说我想当演员时,周围没有人相信,不是我不相信我的决心,而是我不相信成为演员的可能性。
只有我相信,我每天都对自己说:王宝强,你能做到的!最后,你真的成功了。
我相信每个年轻人都有一个丰富多彩的梦想。有的梦想成为明星,有的梦想成为天才艺术家,有的梦想成为受人尊敬的学者。
青春与梦想是相伴相生的,青春不仅仅在于我们的年龄,更在于,我们的心是年轻的。我们不是一群老化的细胞,不是机械驱动和运转的机器。
我们以一种昂扬的举步和操纵驾驶的心态迎接生活,这正是青春的真正可贵和美丽所在。
虚度光阴,虚度青春,这是虚度的生命,而不是青春的美丽。
如何把梦想变成现实,是对年轻人的一大考验。一句广告词说得好,年轻没有什么不可以!
青春的世界有的是自由,有的是欢快,有的是活力,梦想的世界无遮无拦又潇潇洒洒。只有扎根现实,努力工作,才能实现梦想。
青春的时候只要你走着,希望就在脚下;青春的时候有太多的来得及,只要你真心的投入,就总会结出美丽的果实;青春走过,都是生命中最宝贵的沉淀;青春的时候要选择一条路,并选择一种走路的姿态,于是梦想是青春神圣的图腾,青春是生命中的一个重要支点。
不要畏惧梦想遥不可及,不要害怕旁人冷嘲热讽,不要为慵懒舒适的生活现状阻遏了前进的步伐,既然选择了远方,便只顾风雨兼程吧!流星转瞬即逝,但我们记住刹那间的美丽;
昙花只是一瞬间,但我们享受瞬间的芬芳;无论我们成功与否,我们都记得奋斗途中的美丽风景。
天空留不下痕迹,但鸟儿已经飞过;道路留不下足迹,但我已艰难走过;生活留不下成功的喜悦,但我的确为它努力过,那蓝蓝的苍穹,那朵朵的云霞永远映在我心灵的最深处。
哪怕没有鲜花绽放,哪怕没有掌声,额头上的汗水,跋涉的脚印,都会唱出最豪迈的歌!
让年轻的我们放飞希望,梦想从现在开始启程!
关于追求梦想的演讲稿 篇11
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
梦想这东西,我想大家都有,只不过有的人把梦想默默的藏在心里,有的人每天都会把梦想挂在嘴边上,通过自身的努力,有的人向自己的梦想吧奔跑着,有的人还在原地踏步,为了之后的厚积薄发,不鸣则已,一鸣惊人,你属于哪一种呢?
我先来跟大家说说我的梦想与追求吧,我的梦想没有大多数同学的伟大,我的更趋向于现实,但我也相信在场的各位有很多人都跟我是一样的,那就是成为一名教书育人的老师,我真的是受到带过我各届老师感染,我觉得这是一份十分伟大的职业,而且在他们的身上你看不见职场的尔虞我诈,也听不到一点诋毁他们身份的声音,更重要的是在他们的身上闻不到一丝金钱的铜臭味。不管你们多么讨厌自己的老师,但是这就是事实,他们从事着受人尊重的工作。
我为什么想要当一名老师呢,我从小学到初中到现在的高中,一共被七位班主任带领过,我发现当班主任的老师都有一个通病:刀子嘴豆腐心,不知道你们的老师是不是也是这样,在班上上经常凶神恶煞的,不言苟笑的,见过他们除了上课之外说话最多的就是批评我们,但是他们也潜移默化的影响了我的个人习惯,如果我是一棵树啊,那么老师就是那个为我修剪杂叶的那个人,让我只会径直的向上生长,不知道你们有看到老师哭过吗?我这辈子见过老师三次哭,一次就是那种喜极而泣的哭,我们班经过半学期的努力,成功从全年级最后一名冲到了,第二名,当时他只是简单的在班上夸了我们几句,后来我因为要去交作业,去他的办公室,就看到了这一幕;一次是心疼同情自己学生的哭,初中的时候,我们班上有一位成绩还不错的同学,得了白血病。无奈只能暂时放下学业,去医院治疗,当我们问起那位同学去哪了的时候,老师边说边流下了眼泪;还有就是在我们初中毕业的那天,我们展开了一次毕业晚会,老师也是要上台给我们讲话的,后来他一说完就去了教室外面的走廊抽烟,我就发现他有点不对劲,我走到他身边,我就发现他在哭,他说其实还真挺舍不得我们的。
这样可爱的老师,你们真的舍得去讨厌他们吗?有些东西不要单单只看表面,我就是看到了当老师的那份责任,所以我义无反顾的坚定了自己的梦想,我当前最重要的就是好好学习,争取考上自己心仪的师范大学,将来回报社会,成就自己的梦想。
梦想一旦被付诸行动,就会变得无比神圣!
我的演讲就此结束,谢谢大家!
关于追求梦想的演讲稿 篇12
是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的**家;40岁时,他的梦想是成为世界级的**大师。他就是西方近代**之父——昆西琼斯。是梦想召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。
由此可见,梦想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的**人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的梦想呢?
然而,光有梦想是不够的,更重要的是要勤奋努力,需要我们去付诸行动,在《当幸福来敲门》这部影片中有这样一句台词:“you got adream,you gotta protect it.如果你有梦想,就要守护它。
”梦想不是梦,虽然实现梦想会有种种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们不能因此放弃梦想。司马迁为了写出《史记》这部巨作,不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住在悬崖边的破旧的草屋来采摘植物,最后完成了《本草纲目》这部经典著作。
因此,为了追求梦想,即使世界是黑暗的,我们一点点摸索;有坎坷的路,我们从**跌倒就从**爬起来;有重重困难,我们一条条解决。“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历困难与挫折,怎能感受到呢?
对于梦想,说了这么多。那么作为学生的我们,应该如何去追求并实现自己的梦想呢?
梦想很宏大,看似遥不可及,但组成它的却是平时一分一秒的努力。在平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?
你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静,入座即学呢?
你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?
如果你向曾子一样“吾日三省吾身”,每天反省这些问题,我相信你一定会实现自己的梦想。
追求梦想,怕的就是放弃。人的一生,不可能都是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难和风雨,就看我们是要避而远之,还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨,直视生活中的困难,一步一步坚定的走下去。
让梦想引领我们走向成功!
谢谢大家!
梦想追求演讲稿(系列5篇)
如何提前备好一份优秀的主题演讲稿呢?演讲稿的作用在不断增强,准备好演讲稿可以让演讲者更好地互动和沟通,写演讲稿时讲究由浅入深的讲明道理,想了解关于某一话题的信息看看这篇“梦想追求演讲稿”就对了,本文供您参考,并请收藏!
梦想追求演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人心里都有一亩田,每个人心里都有一个梦。
有人梦想当勇敢帅气的宇航员,遨游太空,探索宇宙未知的奥秘;有人梦想当上白衣天使,救死扶伤,为饱受病痛折磨的人们重新找回生活的希望;还有人梦想做一名辛勤的园丁,用自己的爱心和汗水培育祖国的花朵……和他们一样,在我的内心深处也有一个美丽的梦,那就是当一名多才多艺,全国人民都喜爱的大明星。并且,在妈妈的支持和鼓励下,这颗梦想的种子已经开始生根发芽了……
我的妈妈是一名会计,也是一位地地道道的音乐爱好者,她搜罗了许多好听的音乐资料,从西洋音乐到民族音乐,从古典音乐到流行音乐,无所不尽其极。她最喜欢的是宝岛台湾的一位女歌手——邓丽君,每当她唱起邓丽君的那些动听的老歌,我和爸爸都会静静的坐在一旁,陶醉在她优美动听的歌声里。在她的影响下,我现在也变成了一位小麦霸,只要一听到熟悉的乐曲,就会跑过去和别人抢话筒。抢到话筒的我一边唱歌一边自己给自己伴舞,给一旁的观众带来了美好的视听享受,也带来了欢乐。
每当我在电视上看到那些大明星在自己的演唱会上快乐的歌舞,和自己的粉丝热情的互动,我的心就痒痒的,恨不得自己也跑到台上去高歌一曲。那流光溢彩,绚丽夺目的舞台多么令人神往啊!
假如有一天我的梦想真的实现了,一定走到哪都有人来找我签名,请我唱歌跳舞演戏拍广告,这样我就有能力去帮助更多需要帮助的人们了。
我要去缺少欢声笑语的地方,譬如孤儿院、敬老院……我要为他们歌唱为他们捐款,还要去西藏的来古小学去看望那些贫困的孩子,亲眼去看看当年那个给我回信的小朋友,看看他们现在过得好不好,我要为他们建一座希望小学,免费给他们上课,给他们免费的午餐,让他们和我们一样受好的教育,早日成为祖国的栋梁!我要像阳光一样洒满那些阴暗的角落,为那些缺少温暖的心发光发热!我的一言一行必定会影响我那些亲爱的粉丝,我一定要给他们带一个好头做一个好榜样,这样,美好而温暖的阳光才会洒遍整个大地!
虽然所有的这些都还仅仅只是一个尚未实现的梦想,但我相信未来都是自己创造的,只要我从现在开始朝着这个目标坚持不懈的努力,这颗梦想的种子是一定可以生根发芽、开花结果的!请大家祝福我吧!
梦想追求演讲稿 篇2
各位朋友们:
一年前,我告别激情飞扬的学生时代,那个时候的我对未来充满着无限憧憬。我知道选好自己的职业目标,规划好自己的职业生涯是事业成功的开始,是实现人生价值的基础。人生没有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆风顺。巴金曾说过:"理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会沐浴在理想的光辉中。"
经过层层选拔,我有幸走进了长航大家庭,我的职业从此与长江航运有了不解之缘。在这一年的时间里,耳闻目染感受着长江航运发展的辉煌成就,了解到"十一五"期的长江航运不仅保持了持续、快速、健康发展的良好势头,而且被提升到国家战略层面,迎来了前所未有的发展机遇。更令人振奋的是,今年1月21日,《国务院关于加快长江等内河水运发展的意见》正式出台,这标志着长江等内河水运发展已经正式上升为国家战略。作为一名长航新人,刚刚参加工作,就能赶上这天时、地利、人和的重大历史机遇,真可谓是千载难逢。我为自己能够见证长航大发展而庆幸,我更为自己能够作为长航大发展的建设者而自豪。
作为一名青年人,我将自己的职业选择了长江航运,就是要将长江航运建设作为自己绽放青春的舞台。在长江航运大发展的新形势下,我们长航青年人肩负着长江航运发展的历史使命,我们要顺势而为,应势而上担当起这份神圣的历史责任。
落实到自己的日常工作中,我想这份责任就是爱岗敬业、尽职尽责的体现。谈到爱岗敬业,首先就是爱,爱自己的岗位,爱自己的工作,只有有了这份爱,才能增强自己在事业上的荣誉感和归属感。就我自身而言,我就要立足长江航运信息化建设的岗位,脚踏实地,勤勤恳恳,兢兢业业,把自己的成长进步与长江航运信息化的建设和发展紧密结合起来,通过自己的努力和奉献加速长江航运信息化的发展,从而在长江航运信息化发展中实现自我价值。
说到尽职尽责,应该是对工作的一种责任心。就像《致加西亚的信》这本书中的主人公罗文一样,从"派他去!"三个字的命令到坚毅果敢的执行,这一切看似就是一个军人服从命令的天职,实则为什么送信人会是罗文应该更值得我们去思考。之所以选择罗文是因为他杰出的精神品质,是因为他忠诚、敬业、诚信的做人、做事标准。事实证明了举荐人和总统的选择是英明的,罗文圆满完成任务带来的不仅是核心军事战略情报,更是一笔一直可以沿用至今的精神财富。同样,我所从事的长江航运信息化建设,也注定是一条不平凡的路,在信息化日新月异发展的今天,如果我们浮躁、眼高手低,就永远不可能成为行业的精英。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们在实际工作中更应该注重一点一滴地积累,获取经验,锻炼能力,提高水平。与此同时,面对机遇,就要不畏困难,因为机遇总是和困难并存,有大的机遇就会有更大的困难,如果我们畏手畏脚又谈何成功,在青年人的字典里从来就没有"困难"两个字,正所谓,敢弄潮头竞风流,为难之处显身手,青年人有的就是这种勇往直前的劲头。
此刻,我站在这里,心潮澎湃,也许我的演讲不够精彩,但是我还是要大声地说:朋友们,让我们携起手来,用我们的双手去描绘长江航运美好的蓝图,用我们的青春与热血去迎接长江航运事业更加辉煌的明天!
梦想追求演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好。
追求,追求是什么?追求就是自我的人生目标,就是要明确自我想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我们人生的方向。追求,能够让梦想花开。
每个人都会有自我的追求,或是这样,或是那样。有的人追求一日三餐的温饱;有的人追求健康与欢乐;有的人追求挥金如土;有的人追求奉献社会……
追求是一种无上的欢乐,只要你追求的是进取的,提高的东西,那么当你全身心投入时,你就会感到一种无以伦比的欢乐,也会使周边的人一齐享受这欢乐。杜甫追求的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,所以才有“吾庐独破受冻死亦足”的满足与欣慰;苏轼追求的是“但愿人长久,千里共婵娟”,所以才会在仕途不顺,一贬再贬下,依然有着完美的精神寄托,“食芋饮水,着书以为乐”;文天祥追求的是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“为国而捐躯”。
一个人不能没有追求,没有追求的人生便没有了光彩。愚者的追求是低级庸俗的,他们追求的只是外在的美丽和洒脱,他们追求的十分肤浅。有的人追求穷奢极欲的享受,他们追求的是多么的庸俗,他们的追求永远都只是个梦,梦醒时必须不见花儿开。
小溪入海,虽九曲十八弯,却依然执着,因为他追求永恒。大雁南飞,及时崇山峻岭也决不放弃,因为他追求温暖。人类不安于茹毛饮血,不断追求,奋斗,因为我们追求礼貌。追求是一种伟大的力量,踏实的我们的梦想绽放美丽的花。
追求,然我们放飞梦想,追求,让我们梦想花开。让我们的青春在梦想中飞扬,让飞扬的梦想在追求中绽放。
梦想追求演讲稿 篇4
各位领导,老师,同学们:
大家好!
今天是华中科技大学软件学院新生的开学典礼,这是一个喜庆的日子。我很荣幸能够代表240余名新生站在这里发言!
满载一船的梦想,一路坎坷,一路跋涉,我们拼搏在追求理想的道路上,时光如水,日月如梭,昨天我们还在考场上为自己的理想拼搏,今天来自各地的我们为了心中的梦想聚在一起。曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们曾经志存高远,实现了人生的跨越;一年前,高考成了我们拼搏的力量源泉。我们共同经历了黑色六月,体会着圆梦的时刻。而今,我们站在人生的又一驿站——华中科技大学这一崭新的舞台上。大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞新的希望,我们的心开始飞翔。
“十年寒窗终成就”这一路好艰难,一次次的大考小考将我们的心灵打磨的多么坚强,一阵阵的压力促使我们走向成熟,一次次的挫折使我们走得更稳健:一路的风尘仆仆我们终于站到了人生新的起点。 站在华科这个新的起点上,我们可以自豪的说:“我是成功的!”一个中国教育部直属的大学之一,被首批列入中国211工程和985工程重点建设的大学之一,一个被誉为“新中国高等教育发展的缩影”的大学,我们能不引以自豪?青年时代的毛泽东曾经中流击水,浪遏飞舟;青年时代的苏轼曾经因自己的才学而让范仲淹大呼:“吾老矣”;青年时代的奥黛丽.赫本曾经一部《罗马假日》而让世界影迷惊呼其为“天人”;青年时代的莫迫桑曾经以一部《羊脂球》而震惊欧洲文坛。古往今来,中外多少豪杰风流,用自己的行动证明了青春这朵奇葩的摇曳多姿。“恰同学少年,风华正茂”,年轻的我们有着绚丽多彩的梦,以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导,老师和父母的深切期望,在大学四年里,用激情将自己的青春雕琢的绚烂夺目。
大学是人生的新起点,迈好第一步是关键。万丈高楼平地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身的特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好第一个自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整好心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍的追求。其次是针对所学的专业,选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石,在掌握好相关专业基础知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼出自己独立的科学思维能力。再次是从第一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败,要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的岁月。大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操,各位同学,我们在即将开始的大学生活中,完善自我、加强修养、接受挑战。严格要求自己,努力规范自己的言行,提高自身的思想素质,健全自己的人格,培养责任心与使命感。所以我们一要刻苦学习,孜孜不倦的学,不耻下问的学。二要博采众长,要广泛涉猎其它领域,努力把自己塑造成一名既精通本专业,又具有丰富相关知识的高素质人才。三要努力提高素质,开拓创新。学会思考,学会实践,积极参加各类的社会实践活动,积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在实践、工作的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为把我们塑造成一名德才兼备的新型人才而努力,在21世纪建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。
同学们,人生非坦途。让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接大学的风雨的洗礼;让我们从今天开始,从现在开始,为学校、为祖国的未来拼搏奋斗。实现从不谙世事的中学生到象牙塔里的天之骄子的转变。
幼小的百灵鸟并不因为嘶哑的声音而放弃歌唱,沙漠的仙人掌并不因为恶劣的环境而放弃生命中唯一一次开花。年轻的我们站在新的起跑线上又怎能落后?让我们告别盛夏的汗水,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的四年我们共同走过,我们有着共同的追求:四年后我们离开这片热土的时候,回望这个培养过我们的地方,回眸这段难忘的岁月,我能问心无愧的说:青春无悔。
谢谢大家。
梦想追求演讲稿 篇5
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好。
作为新一代的我们的梦想是丰富的,我们对未来充满热情。可是,我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要热情,同时也需要一颗求实进取的心。
社会就像个大舞台,站在其上表演的人有之,站在台下鼓掌的人却占多数。可是,为什么我们不去表演呢?我们有大好的青春,我们应当用青春去追求自我的梦想,让它不再那么遥不可及。
追求梦想的路就是一条荆棘路,可是我们要有着无畏的精神,勇敢的走下去。我想起这样一群人来,他们那一代人,多诞生于民国时期,他们比任何一代人都多一份焦虑、困惑与期望。可是,他们并未退缩,而是用青春书写下了历史上的胜利时刻,他们为了国家与自我的梦想付出了青春,用整个青春去追求它并完成它。他们都在这条光荣的荆棘路上奔跑,不做路边鼓掌的人。
我们才刚刚升入初中,我们的青春路才刚刚开始,我记得有一句话是这样说的:“自我选择的路,跪着也要走下去!”真的很励志。
我们为了自我的梦想而奋斗,因为我们有资本——青春。青春就是我们的本钱,我们就应当用青春去做自我想做的事,做自我应当做的事。
总而言之,言而总之,我们正处少年时期,我们应当有自我的目标、追求和梦想,在有限的青春中完成它,并一丝不苟。
没有追求的青春是遗憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多远大,不需要多惊天动地,只要有过追求,便是美满的。
最终,同学们,请用自我有限的青春去做自我想做的事吧,别害怕,无畏的走下去,你的青春就不会虚度!你的人生就不会有遗憾!