中网小球童作文

中网小球童作文精选(3篇)。

作文是语文学习中不可分割的一部分，坚持写作文可以锤炼我们的意志力。小编现在推荐你阅读一下中网小球童作文。本文内容仅供您的参考！

中网小球童作文 篇1

自从几年前我爱上网球这项运动，每年十一假期，去中网看大牌球星奉上的网球盛宴便是必不可少。但今年的中网对我却非比寻常，让我终身难忘。

经过漫长艰辛的训练以及一次次的淘汰，我终于有幸成为中网球童大家庭的一员。

不仅如此，还有8位来自澳、法网的球童与我们一起合作度过了整个赛期。最幸运的是全体球童与网坛巨星纳达尔互动并合影留念。

有些人可能会想球童不就是捡个球，看比赛玩会儿，谁干不了？但如果你要仔细观察网球比赛就会发现，球童们除了要反应迅速，积极跑动，而且还要对网球规则了如指掌。在赛场上，我们总是默默地站在网前或底线，在追逐网球的过程中认真考虑每一分、每一局、每一盘球场上球童是保障比赛快速正常进行的核心人员。中网的每位球童都不知付出了多少汗水和努力才赢得这个机会。

9月24日，球童们就来到了中网，开始为资格赛服务。

白日，骄阳似火，我们在球场上奔跑着，捡球、传球、供球，还负责给球员扔垃圾、拿水、撑伞，球童们都集中注意力，干好自己的任务。豆大的汗珠从额头渗出，却没有一人抱怨。然而值夜场的球童们，因早晚温差大，仍然穿着日场单衣，在场上被冻得瑟瑟发抖。

资格赛期间赛程安排得十分密集，对球童体力也是一大挑战。第一天我们就上了七场，两组球童每45分钟就轮换，直到晚上10点才全部结束，到家已接近午夜。

不仅辛苦，还有来自心理上的压力。我们的每一场服务都有评估师打分记录，大家每个球都打起精神、小心翼翼，担心不留神犯下错误被淘汰。每天一早公布场次安排是最让人期待和紧张的。

在挺过了第一次大淘汰后，我通过自己的努力，在中网正赛开始的十月一、二日进入了布拉德球场服务，并且入选为开幕式旗队中的一员！yjS21.cOm

我满心欢心，为了能更上一层楼，我的跑动更加积极，传球更加快而平。10月4日，我终于进入中网四大碗排名第三的映月球场！

那天映月球场是女子双打，而我非常幸运地服务了网球公主辛吉斯和她的搭档詹咏然对战谢淑薇和尼库莱斯的比赛。赛场上网球翻飞比分交替领先，球员表现精彩纷呈，我前日虽值班夜场，体力透支，但此刻也深深被比赛吸引了，眼睛盯着网球飞来飞去，不敢怠慢。

这局结束，该更换新球了，担任网前球童的我拿着新球急忙传向一侧底线，球刚刚出手，心中一惊，惨了，球传错方向了！急忙示意底线球童把球传回，转发给另一方底线。这下完了，肯定要被扣分了我朝评估师偷扫一眼，脸上发烧，内心咚咚直打鼓。接下来，我更加积极跑动，希望弥补这一时的失误。

不幸还是将临了，10月5日，我的名字出现在了结束服务的球童名单中。我心中有些空虚，很是遗憾，我还没能进入莲花球场和钻石球场，去澳网法网交流也还只是一个梦想。虽然带着不甘暂别中网，但这宝贵的球童回忆我会永远珍藏。

直到现在，网球场上那如风般快速跑动的一个个球童身影还常常浮现在我脑海中，久久不能忘却。

中网，明年再见！

中网小球童作文 篇2

今天，我起了个大早，快快活活的穿上衣服，吃了早饭，坐着车来到网球中心。

你们可能想要问：你这么高兴干什么？告诉你们吧，今天，我要去给东莞一场重要的网球公开赛当球童。经过近一个月艰苦的培训，我们终于达到了可以当正式球童的标准，在今天这场网球公开赛上，我和我的队友们可以展示球童的风采，我心里当然高兴了。

你们可能又想问：你这球童是干什么的？让我来给大家介绍一下吧。所谓网球球童，就是在网球场上负责捡球和递球，一类是在网前服务的球童，另一类是在底线服务的球童。网前球童的工作是半跪在网的两侧，在球员一发失误下网或者一分结束后捡回网前的网球并传给位于底线的球童。底线球童则站立于球场底部角落，他们的工作是接住由网前球童传过来的网球并在每一分结束后向球员递球。大家可别看我们只是负责传球递球，这里面可是有不少技巧。首先，需要对比赛始终保持观察和警惕性；其次，需要在每一分结束时随时准备行动；最后，当需要在场上移动时应快速跑动。大家也千万别小瞧球童的作用，我们虽然看上去总是默默地站在角落里不声不语，可我们也是整场网球比赛能够顺利进行的守护者。

第一场比赛开始了，怀着兴奋的心情，我们踏着步，进入了场地。整齐的队列，规范的动作，体现我们朝气蓬勃的精神面貌。我心里既兴奋同时也有些紧张，因为这是我第一次正式当球童，而且是当网前球童，球童里最难的一个位置，虽然培训的时候已经实战演练过，但真正到了比赛现场，还是有点担心，担心我的一点失误会对比赛造成影响。可不容我多想，一方球员先发球了。只听“啪”的一声，球没有落在对面的发球线内，而是掉在了网下，那是我所负责的区域。我立马飞跑过去，把球捡起来，然后跑回原来的位置。回到位置后，我觉得脚有点抽筋，可能是我跑的过快所致吧。可是我觉得，为了比赛的正常进行，这点痛，不算什么。

之后，接连几场比赛，双方势均力敌，直接打到了抢七。我们都紧张了起来。因为，抢七是球童最困难的时段，这样的情况会让现场变得复杂。先是一方开球，然后再是另一方两次开球，这样的话，我们网前球童就得不断的把球分给不同的底线球童。一次发球完了，我赶紧向第一次发球方的底线球童挥手，示意他把球传过来。他会意了，马上把球传过来，我再把球传给另一边的底线球童，速度非常快，我们配合得天衣无缝。

接下来又有一场，双方的抢七都打到了十几分，还没有结束，我们都非常疲倦，但我们依旧要坚持住，因为我们要维持比赛的正常秩序，这是球童的职责，我们不能不尽职。比赛持续到晚上九点多才结束，我们一退场，教练就向我们竖起了大拇指，说：“你们做得真棒！”

回到家里，我累得直接躺在了床上，心里感概：我原以为做球童是一件非常简单的事情，可没想到竟这么有挑战性！虽然球童的工作十分辛苦，但能成为一名球童是多么独特的经历和体验，我为此感到很幸运。

中网小球童作文 篇3

傍晚，我早早地来到奥体中心，猜猜我要干嘛？哈哈，今天可是我第一次当球童，怎能不兴奋。一到报到点，发现好朋友袁玥和周许骏也加入了球童的行列，真是太好了！

我换上衣服，准备排队。开始报数：“1、2、3……”到我了，我连忙响亮地喊道：“10号！”工作人员带着22名球童来到准备上场的区域，趁球员哥哥们还没来，我伸伸胳膊、抬抬腿，做起了热身。妈妈见了，一边笑一边说：“你可真像要上场踢足球的运动员呢！”“因为我紧张嘛，我的心跳得太快了，袁玥，你呢？”我凑到袁玥身旁，听了听她的心跳，说：“你的心跳也挺快呀！”袁玥无奈地说：“那是因为你听我的心跳，我当然紧张啦！”我会心一笑，继续运动。

这时，有人喊道：“球员来了！”我立刻站正身体，不敢回头，只见一位位帅气的球员叔叔依次排队，跟我前面的队员并排站着。一位球员叔叔站在了我的旁边，拉起了我的小手。我觉得这位叔叔的手好像被什么裹着，便偷偷瞄了一眼，只见叔叔的手上绷着纱带，看来，他们也不容易啊！手上有伤，还来踢球，我心里为这位叔叔的精神点赞！

要上场了，叔叔牵着我的手，跟着队伍走入足球场，我的手心攥出了汗，紧张得心都快跳到了嗓子眼儿，因为四周有许多双眼睛都看着我们呢！国歌响了起来，我挺直了腰杆，双目注视着国旗，一动不动，直到嘹亮的国歌声结束，我们排着队跑步退场，我才长长地舒了一口气。

这次球童体验是我的第一次，也可能是我唯一的一次，会永远留在我的心里。

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写网球比赛作文1000字精选

作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，写作会让我们静下心来思考每天的日常，语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。高质量的作文是什么样子的呢？以下是幼儿教师教育网小编精心收集整理的写网球比赛作文,带给大家。请马上收藏本页，以方便再次阅读！

写网球比赛作文 篇1

时光过的真快转眼一年就过去了，在这一年里我有学到了许多。网球技术也是突飞猛进，在也不是原来的那个网球小子了，而是一个高手了。今年一年一度的网球比赛有开始了，我们乐山队大显生手的时候终于来了。

这次参加比赛的比上次还多，比赛地点设在是南充，我们在比赛开始前一天早上坐着汽车来到南充，这次我们是带着胜利的信心来参加比赛的，并且还有了队服。这次参加比赛的人在上次人员中还增加了几个新来的。你们可不要小看那些新来的，还是挺有水平的不可轻视。特别是马小松，参加网球训练第一天就能与我们这些高手对抗，他的上旋打的非常好，球打得又高又深又不会出线，像这种球一般新手是不可能打出来的，而且我们这里没人教过他，不知道他是哪里学来的，问他总是闭口不谈。我们大家都猜测他是怎么学会的可一直都找不到答案，于是我们给了起了个绰号叫“抬神”另外我们这次参加比赛还带了个小队员，他的名字叫“苏楚天”非常可爱球打的也挺不错的，我们叫他吉娃娃，有时也叫他豌豆点。总之一句话我们这次跟上次是大变样，我们每个人都带着争夺第一的信念来参加这次比赛。

第一天

今天是甲乙组的团体赛我们乐山队的甲组代表是：蒋明飞、郭可扬、郭云龙、还有一个老队员。乙组代表是：潭更生、马小松、李游和我。

首先是甲组的比赛，比赛非常精彩双方各不相让，可能是因为才来没有发挥好，甲组首战失利。过了一个小时，轮到我们对抗的是实力强大的遂宁队。首先我们讨论出场顺序，团体赛有两场单打一场双打。经过讨论由马小松参加第一次单打，李游、潭更生、为第二场的双打，我为第三场的单打。接着比赛正式开始按照计划，马小松第一个上场用他的上旋球轻易地打赢了这场比赛比分为１比０。然后是李游、潭更生、的双打因为对方过于厉害输掉了这场比赛变成１比１。我的这比赛成了关键，如果输了前面的努力就白费了。

首先由我发球，我采取调虎离山的战术，一会儿往左一会儿往右，有时只往一边打，突然往另一边打，弄得他措手不及。使他只能防守没有还击之力，到了半场３比０我领先，他已经是筋疲力尽，我却没有费一点劲。于是我乘胜追击最后已６比０的优势赢得了这场比赛我们乙组首战得胜。

下午我们乙组又迎来了第二次团体赛对抗达州队，这次由我先上场，双打是马小松，潭更生，最后单打是李游。没多久我的单打就来了，我选择了发球。我仍然采取先前的战术，很快就赢了这一局。紧接着第二局，对方突然厉害起来了我一时琢磨不透，很快输掉了这一局，比分变成1比1.我们开时了拉锯战，转眼变成了5比4我领先于是我乘胜追击原以为要赢的没想到他跟我来上旋，因为我的上旋不行让他反败为胜了。接着马小松、潭更生出场，将比分搬回。可是第三场由于李游不争气又输了一场。结果我们1比2败给达州队。这第一天的比赛就宣告结束了，我们乐山队今天1胜1负结束了比赛名次落到了第三名。我们大家决定一定要力挽狂澜。

到了宿舍教练给我们讲出今天的经验教训，叫我们下次不许犯同样错误，我们就去睡觉了，这一天就这样过去了。

第二天

夏天的太阳火辣辣的照耀着大地，我们第二天的比赛开始了。这次我们乙组对抗泸州队，获得第四名的决赛。这一场我们经过上次教训让李游第一场单打，马小松、潭更生第二场双打，我第三场单打。

比赛第一场李游失利，第二场双打马小松、潭更生好不容易挽回一场。后面又全靠我了，我仍然采取上次的战术6比0。我们获得了争夺第三名决赛的权利。

争夺第四名的比赛开始了，和我们争的是实力雄厚的成都队。这下子我们可没信心了谁不知道成都队的实力，他们可是省队的呀，是参加了魔鬼训练的。李游还一直说丧气话，弄得我们一点斗志都没有。要不是教练给我们说：“成都队跟我争第三说明他们这次来的人的实力和我们是旗鼓相当的，不要被他们吓倒了。”于是我们开始讨论决定李游第一场，马小松、潭更生第二场双打，我第三场单打。

第一场李游的对手是成都最厉害的因此失利，第二场双打马小松、潭更生将比分扯平，有该我出场了。因为第一次和成都队较量，不知道他们的实力，半场下来0比3我落后了3局，在休息时我分析了他的打法，发现他的球不稳定于是我采取拉锯战术，以体力好和稳定性高的优势来打倒他。果然不出我所料几局下来我以6比3的优势赢得了这场比赛我们队得了第四名打倒了成都队。这一天的比赛也结束了。

第三天

团体比赛完了，轮到我们的单响比赛。今天下午我的单打比赛开始了。因为时间紧迫只打四局比赛。

比赛开始了首先我发球，我先发了个轻球试探了一下他的他哪一边弱。后来发现他的反手比较弱于是我专打他的反手，可是因为实力悬殊过大我丢了这一局。第二场我提醒自己不要失误给他来拉锯战，可是仍然不行又丢了一局。第三场我采取调球的方式，果然奏效，就当我还差一分时就可以追回一局时。他忽然改变打法，反过来调结果又输。第四局仍然跟刚才一样最后我我被打败失去了，争夺十六强的机会。

第四天

单打我在第一场比赛就输了，现在我只有靠双打拿名次。双打我和潭更生一组，因为早上到中午下雨。比赛将在晚上开始，因为时间紧所以只打四局。

到了晚上我们的比赛开始了，我们的对手是成都队。比较厉害的人，虽然我们奋力抵抗可仍然无济于事，4比1就结束了比赛。

写网球比赛作文 篇2

第二次网球比赛

时光过的真快转眼一年就过去了，在这一年里我有学到了许多。网球技术也是突飞猛进，在也不是原来的那个网球小子了，而是一个高手了。今年一年一度的网球比赛有开始了，我们乐山队大显生手的时候终于来了。

这次参加比赛的比上次还多，比赛地点设在是南充，我们在比赛开始前一天早上坐着汽车来到南充，这次我们是带着胜利的信心来参加比赛的，并且还有了队服。这次参加比赛的人在上次人员中还增加了几个新来的。你们可不要小看那些新来的，还是挺有水平的不可轻视。

特别是马小松，参加网球训练第一天就能与我们这些高手对抗，他的上旋打的非常好，球打得又高又深又不会出线，像这种球一般新手是不可能打出来的，而且我们这里没人教过他，不知道他是哪里学来的，问他总是闭口不谈。我们大家都猜测他是怎么学会的可一直都找不到答案，于是我们给了起了个绰号叫“抬神”另外我们这次参加比赛还带了个小队员，他的名字叫“苏楚天”非常可爱球打的也挺不错的，我们叫他吉娃娃，有时也叫他豌豆点。总之一句话我们这次跟上次是大变样，我们每个人都带着争夺第一的信念来参加这次比赛。

第一天

今天是甲乙组的团体赛我们乐山队的甲组代表是：蒋明飞、郭可扬、郭云龙、还有一个老队员。乙组代表是：潭更生、马小松、李游和我。

写网球比赛作文 篇3

上个周日，我照常来到奥体中心网球馆上网球课。和往常一样，在热身活动和基础练习完成后，就开始进行比赛练习了。这次教练安排我参与两人合作进行的双打比赛。分配给我的搭档是一位技术水平一般的女生，对手却是两位技术较好的男生。我不由的心里叹了口气，这可怎么办?今天这是要输啊?

比赛开始。我方选择场地，对方先发球。刚开局，对方就打出了一个完美的旋转球，我紧握球拍，一拉、一挥，稳稳的接下了这一球。嗖的一声，一个快球又飞到了队友的脚下，队友一愣，挥拍慢了几豪秒，那球就像一头愤怒的公牛一样，落在了队友的身后。对方得分了。哎，这种初级班水平都能接到的球，队友竟然犯低级错误，真是气死老夫也!我都有点怀疑队友在消极比赛了。就这样，我拼命得分，队友时不时的丢分，我们很惊险的拿下了第一局。

交换场地后第二局比赛开始。对方显然找到了我们的弱点，球专门往我的队友那打。一开局，我们就落后了2分，出师不利。比分胶着着来到了3:5，我们还是落后2分。我心里暗暗较劲。不知是不是被我感染了，这时我的队友好像也醒悟了过来，发球、接球都有所提高。哈哈，我仿佛看到了胜利的曙光!比分差距逐步缩小，转眼就变成了8:8，双方抢决胜分，我一定要赢!我感到全身上下的细胞都活跃了起来，整个人非常兴奋。这时，一个压线好球打破的平静，我一个箭步上前，及时将它打了回去，可是对手却露出了狡猾的笑容。不好，中计了!只见对手立即回了一个高球，而我这时却在网前，这球如果我不动，那就是输，后退又来不及。好为难啊!心中仿佛有个小和尚在念经：怎么办，怎么办，怎么办我急中生智，高高跃起，打出了一个漂亮的截击。对方显然也没有准备，看着那球也束手无策了。得分!就这样，我们拿下了关键的一分，赢了第二局。比赛以2:0结束了。

虽然已经过去了两天，可我脑海里还总会浮现出那场比赛的情景，真是太惊心动魄了!

写网球比赛作文 篇4

风和日丽，太阳高照在这晴朗的好日子里，我们五大将领开始了第五次网球擂台争霸赛。

我、陈晨、李稼豪、沈棋、于鸿江，五人摩拳擦掌，等待着比赛的开始。我们依照老规矩，用抽签决定。不知是老天帮忙还是运气翻倍，第一轮我轮空。其余的两组分别由沈棋VS陈晨和李稼豪VS于鸿江。第一组的两名成员，已准备就绪，只等裁判下命令。吁的一声，比赛开始。由沈棋先发球，只见他把手中的球向上一抛，顺势球拍出击。对面陈晨也不怠慢，球拍向下一沉，当球下来的时候，他奋力的向上抬球拍，球也因此向上飞去。沈棋急了，左跑右跑，不知道哪儿才好。忽然，球飞速地向下落，沈棋还没反应过来就被EXSHAIT了。沈棋悲愤、失望、悲哀地走下了场，他的样子，像一只几天没吃饭的老鼠，灰溜溜地回到座位上。第二轮，由李稼豪对于鸿江。两个老手不伦不类，都摆出老练的姿势，迎战对手，像两只都红了眼的小公鸡。于鸿江抛起球来，横拍一劈，一一个下切球只向李稼豪奔去。李稼豪不慌不忙地用反手抵了回去。就这样，两个人，你不让我，我不让你。好像都在心里不服气地说：哼！小子，今天我倒要看看你到底有多大本事！终于，李稼豪的脸上露出了得意的微笑，好像在说：哈哈！太好了！你给我抓住把柄了，看我这下这么教训你！果真不出作料，李稼豪打了个偏求，于鸿江费了好大的力气大了回去。不偏不倚，正好落在李稼豪想要的那个位置上，李稼豪那肯放过这个机会。只见他的脸一板，随之大喝一声：蓄力、球就看见一个网球以火箭十倍的速度向于鸿江飞去。于鸿江措手不及、惊慌失措，失去了夺冠的机会。

虽然，比赛的时间不长，但让比赛人员感受到了朋友之间的友情，也让观赛者们看到了一场充分发挥体育精神的两场一会和网球大战。

写网球比赛作文 篇5

今天是最炎热的一天，也是最难忘的一天。也是我打球一年辛苦付出收获最多的一天。

早上我到了网球场，这次是温州市各县区短网比赛，我看到墙上的名单，我们有四个xx的男生，是代表龙湾甲组短网单打，我的第一个对手是永嘉的胡孙浩。我以为他很厉害，想不到他刚上战场就连输了我三个球。使我找到了信心，我心里想我不能骄傲，要继续加油提高警惕打好下面几个球。最后我打到十比六的时候，我想我最后一个球我一定要马上打败对手，我轻轻的勾了一个小球对手来不及跑就接不住了，接下来我三局两胜赢了两局，大家都在为我喝彩加油！

中午我们吃了饭，一点半开始打，我的对手是鹿城的，吴倬铖。开始的时候我赢了三个球，后来他打了一个暴球我接不住了，接下来我的信心全部失去了，全部的错误是下网了，对方的真正实力也出来了，最后我输了，我刚休息了一分钟又报到我的名字了，我的对手又是鹿城的杨凯奇，听说今天鹿城来的都是强手呢个个都很厉害，我一直输到第九个球，才赢了三个球。让我一直输到结束，下来的时候心情很紧张也很难过。后来听到教练介绍，他们鹿城来的三个去年就是省级冠亚军了，我去年才刚开始学球，教练安慰了我，我算龙湾队打的最好的一个了。

最后排名我是温州市青少年短网单打第四名，我心里已经非常高兴了，希望接下来以后出更好的成绩。加油加油加油！

三年级:小帅帅同学

看待网红文化的作文精选3篇

在当今内容为王的时代，写作是我们一生中需要不断学习的技能。为了培养我们的逻辑思维能力，我们的目前的任务是写一篇事件作文，写事件作文时要对场面有总体概括，使读者对总体面貌有所了解。今天编辑给您分享“看待网红文化的作文”相关主题内容，这会为你的生活带来更多的机会！

看待网红文化的作文(篇1)

随着科技的迅速发展而日新月异，网红也成为了一种新业态、新话题。有人对其反对，拒绝，有人对其步步跟随，而我认为，处于繁华的庙堂之高未必有碧树银台，处于寂寥的江湖之远也不见得缺失铁血燕然，面对层出不穷的网红，我们需慎析明辨，倡利摒弊，传承正能量。

社会的表象文化是一个民族与国家的精神状态的体现，卢梭曾言：人生而自由，却无时不在枷锁之中，在这网红泛滥的时期，我们何尝不在他们的影响下。所以，为了守护初心，不被外物所诱惑，应坚持原则，不让污浊的网红侵蚀自己的心灵净土，也要接受真网红给我们带来清风正气，丰富精神生活。

理性对待，品味人生态度。在里约奥运会上，傅园慧凭借洪荒之力意外走红，吸引了国人的关注，对于纷纷扬扬的外界，她以运动员自居，希望能在运动会上取得好成绩。面对xx年国际泳联短池世界杯北京站成绩不佳而被指责为一味参与社会活动荒废了训练，她表示：出了名后，会有人过度解读你。她希望以幽默乐观面对世界，而不是为了娱乐大家。后在锦标赛又获得金牌。对此，我们学会那千磨万击还坚劲，任尔东南西北风的强干。

绝不盲从，踏实活在当下。澳大利亚一名粉丝数超过52万的19岁网红突删2000张美照，发视频哭着退出网红界，她对几百次摆姿势以及修图化妆只为照一张美图，维持身材几天不吃饭，生活只剩下点赞好评深感孤独迷失，明明该是青春笑脸，卸妆后却如此苍白无色，她决定接下来过真实的生活。我们也应当如此，不去幻想虚无缥缈的美景，而用自己的努力汗水打造真实属于自己的空间。

传承正能量，保持纯真崇高。ppi酱，原是北影在读学生，偶然一次视频吐槽，迅速走红，她用锐利敏捷的语言批判当今社会现象，但她拒绝商业化，多次拒绝接广告，拍电影。试想一下，有多少网红能像她那种抵制利益诱惑，出淤泥而不染，濯清涟而不妖呢？我们应为她点赞！

在天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往时，我们应该擦亮眼睛，洞若观火，为正能量网红点赞，传承其精神。

看待网红文化的作文(篇2)

网红是现在被广泛关注的一类人，在这，我也想提提自己对于网红的看法。

当今大家对于网红、明星的关注远远超过了国家时报，就连去年十分重要的里约奥运会也被王宝强离婚的事件抢去了热度，恕我直言，究竟是炒作也好，事实也罢，这些俗事远不及正事重要，尤其作为一名中学生，更应把注意放在学习上，哪怕在学习之余的时间边角料，关注明星网红，实在不是消遣的好方法。

在我的班级里，经常会听到类似的话，放学来我家玩直播明星的绯闻又网红直播太好玩了，不得不说，网红已经对学生的生活产生了巨大的影响，甚至干涉到了我们的学习，为此我再次奉劝大家，要明辨是非，不要因为过度关注网络红人而影响自己，不值得！我再分享一个故事。

某天下课后，班上同学围在一起讨论某网红，我也上去说了几句，大概意思是和他们说，不要关注那些无聊的事，好好学习。本是好意，不想惹来一阵冷嘲热讽，你可真是乖学生呀哼，我就不信你从不关注网红你可真low，我想说，如果认为网红是一种流行，那么便错了，老师说得无错，他们充其量只是一个戏子，最多也是一种娱乐，丝毫拿不上台面，令我十分不理解的是，所谓的网红，天天抛头露面玩直播，发艳照，只是为了媒体与群众的关注，他们以此为荣吗？他们没有一个正经的工作吗？如果没有，那么他们生活的价值在哪儿呢？只是为了上头条吗！我真的无法想象，尽管这样，他们依然是焦点。

亲爱的同学们，我想以一个同龄人的身份告诉你们，不要再追求那些虚无缥缈的东西了，我们还年轻，正值努力拼搏的时候，不要为毫无价值的事情，而影响自己的人生与前途。只有这样，我们才能心无旁骛的学习，关于偶像，能是：鲁迅、邓稼先、钱学森、王昌龄，可以是老师、医生，在一切职业中优秀乐于奉献的人，但，绝不可能是网红。

最后，祝所有同学，好好学习，天天向上。顺利找到自己的人生轨迹，踏实的走下去！

看待网红文化的作文(篇3)

今夕何夕，社风偏移，坚守传统，等来年秋风起。

我庆幸自己处于如此时代——改革开放，文化多元，以人为本，但也有越来越多低俗劣质的文化走红，让我不免心头一惊，渐渐地我意识到在互联网贩卖低俗劣质内容不断走红的大背景下，我们唯有更加坚守中华传统高尚文化，才能使其不被低俗劣质网红所吞噬，才能使社会不被低俗劣质网红所掩埋。

每次打开电脑，总有一些新闻让我震惊：某男孩因观看不良网站视频而对其同班女生实施犯罪，某高校生因游戏暴力而在现实生活中捅死舍友等等，这一幕又一幕的悲剧，无不和网上低俗劣质文网红相钩连。在如今现代化面前，在互联网时代的大现实背景下，我们的价值观、世界观及行为方式有逐渐被更改的可能，但庆幸的是已经有一些人意识到了这点。这真是件可喜又可悲的事情。可喜的是，我们已经意识到了这点；可悲的是，我们居然现在才意识到了这点。本应该被社会所抛弃的低俗劣质网红，什么时候变成了具有“星星之火可以燎原”的网红赚钱的工具呢？传统文化是否正在经历生民发展的原生态艰难岁月？低俗劣质网红为何会越来越猖狂！

现在的人们，是否已经忘了对传统文化的坚守，是否向低俗劣质网红投降了？

传统文化牵系着那么多，承载着那么多，因而具有惊人的力量——因为它的温情，因为它是本色，更因为它深深热爱着神州大地的每一个子孙。它荣，社会风气正；它衰，低俗劣质网红盛。被很多人在网上调侃为纯吹喇叭赚吆喝的《百鸟朝凤》真的如此不堪吗？错！这种传统文化，坚守的是在如今低俗劣质网红八面来风的现实背景下，一种可贵的文化定力和文化自觉，也唯有这种可贵，才能使网红所宣扬的低俗劣质内容不至于四面漫扬。中华大地沉默无言，山重水复，莽莽苍苍，我们只有坚守优秀的文化传统，才能把低俗劣质网红火焰熄灭，而我们的心灵才能被高尚传统文化所裹卷，吞吐千年，悦纳古今。

为什么我的眼里常含泪水，因为我明白，唯有坚守优秀文化传统，方能解决低俗劣质网红的问题。愿传统的《阳春白雪》能更改《小苹果》的格调！

写网球的作文

您要的“写网球的作文”我们已经可以提供给您了，作文是培养学生语言技能的重要途径，写作文对我们的语言素养和文化素质都是有益的。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理，写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？

写网球的作文(篇1)

有关我和网球的故事作文

我的网球故事（1）

我从三年级被选入网球。一开始不知道网球是什么东西，但是，通过老师的讲解，我逐渐了解了网球。

训练了几个月，我渐渐喜欢上了网球。我觉得打网球可以锻炼身体，还可以在体育方面有所进步。我们网球队里有着又高又严格的吴教练，还有着我们的体育老师王老师和邱老师。我们的训练很有趣，我也从中学到不少关于网球的东西。我们经常看网球比赛，我也知道了许多网球明星，如：“费德勒、罗迪克、纳达尔、海宁、莎拉波娃等，我最大的愿望就是希望自己能打地像他们一样好。我觉得看他们的比赛可以纠正我们的错误动作。

我有一次在学校里参加比赛，心里特别紧张。虽然输了，但是这是错的。只有自己不断地进步，才能战胜别人。所以，我在每次训练的时间里都抓紧学习网球。在湖州的短式网球比赛上，第一天我达了三场球都胜利了，后几天，有输有赢。虽然我只得了单打第七名，但是，我觉得我还要继续努力。希望在以后的日子里，打出好成绩!

我学网球的故事（2）

今天早上，我一起床就吵着让妈妈给我买网球，妈妈觉得很吵就答应了。吃完早饭我们就去家乐福了。

到了家乐福我们就直奔主题去了二楼，在二楼上我们俩围着二楼的货物走了一圈才找到卖网球的地方，在那里看啊、选啊、经过一段时间的挑选我和妈妈终于找到一个自己喜欢的网球拍了，我选的是白黑色的网球拍;妈妈选的是全黑色的网球拍，我喜欢小熊猫;所以就以白黑色为主体;妈妈喜欢成熟稳重;所以就选了一个黑色的;款式选好以后我们还得看看价钱，我们要买一个自己喜欢的款式但是价格也要实费的;最后我们综合了一下;觉得还可以接受这个价格;后来我跟妈妈来到一楼收银台结了账;我心里暗暗的高兴，今天终于买了一个自己梦寐以求的网球拍了。

回到小区里，我给妈妈说：“妈妈，我们今天买了一副网球拍，是否要不要去打一场?来活动活动我们的筋骨”，妈妈说：“好的儿子走我们去吧。”

到了我们小区的网球场，我们按照打网球的规定第一局由妈妈先攻，开始妈妈给我发了一个普通的球，我用了很大的力气把它打了回去，可惜出界了，我就说十五比零，然后妈妈又给我发了一个普通的球，我吸取刚才的经验把力气稍稍缩小了一点，把球成功的打了回去，我看着妈妈不费劲的.样子又把球打回来了，这回我使出了一点绝招，打出去一个扣杀球，心里暗想这回妈妈应该接不住了吧!正在我得意的时候，可见妈妈又把球打回来了，哇，真不敢相信我的妈妈球技这么好，这次我要用我的另外一套打法去攻击妈妈。妈妈第三次发球，但她发过来的球又是一个很普通的球，我都不晓得妈妈心里用的是哪套打法来攻击我，心想这一回我不能再输给妈妈了，球正向我飞来，我立马摆出一个打短球的架势，妈妈见我摆出这副架势，就立即上网，然后我悄悄的说了一声：“ 哈哈，妈妈你上当了。”说完，我马上把球拍来了一个180度的大转弯打出去一个高调球，这回妈妈看着球从头顶上飞了过去，我高兴的宣布这一局由郑浩文获胜。然后，妈妈就说：“儿子，今天的比赛是你赢了，来我们收拾东西赶快回去!”我听了妈妈的话收拾东西赶快回去了

写网球的作文(篇2)

今年“五一”，蚌埠市的一所小学邀请我校网球队参加网球友谊赛。

在去的路上，我们没有心思去看窗外的美景，都把注意力放在怎样打球上面。我不时地做一做徒手挥拍练习，生怕打比赛时动作变了形。

第二天，比赛开始了。我的心跳得更厉害，只希望早一点打完比赛。想归想，我还得“侦察”。因为是团体赛，我要观察每一个对手。最后，我发现蚌埠种子一队是本次比赛最厉害的一队。不出所料，我们最后进行决赛的对手正是他们。比赛分为三场，两胜则是冠军。第一场单打，我队轻松打败了对方，首胜一场。第二场双打，有我和队友上场。对方是两名主力选手，但我们丝毫不怕他们，拦网、补救配合得天衣无缝，他们无法下手，第一局我们旗开得胜。第二局开始了，有了上一局的获胜，我们的心里充满了信心，越战越勇，他们只能奋力抵抗，毫无还手之力。我们每当得了一分，都会大吼一声，信心增加了好几倍，连对手都被我们的气势吓倒了……最终，我们以两胜的绝对优势赢得了团体冠军。

第三天，阳光明媚，因为赢得了团体冠军我们的心情也格外的好。不过，下面的双打可就不容易啦！我队的两名种子选手在小组赛中被淘汰。我和配对的队友也是勉强过关。在进入半决赛时，我们在落后的情况下奋力拚杀，才进入决赛，得知决赛对手是团体赛的手下败将后，才稍稍安心。比赛前，我们调整了一下体力，上场了，一开打他们就筑成了铜墙铁壁，不论我们怎样攻击，都对他们无效。我想他们的目的一定是消耗我们的体力，不采取快攻是不行了！于是，我有了个大胆的想法―双拦！虽然两人都在网前拦击很容易失分，但一成功就有获胜的希望！我很了狠心、咬了咬牙，准备看准时机，上前双拦。机会来了，前面的队友刚打了一个高压，对方又打了一个高球，事不宜迟，我立刻跑上去，“蹦”第一拍下去，得分了！攻破了！我们兴奋得跳了起来。后来，我们的攻势越来越猛，对方想防守都守不起来，我们赢得了双打冠军！

接下来的比赛，我们又一鼓作气获得单打冠军，实现了本次比赛的大满贯。在回来的路上，我和队员们还在说着比赛的激烈场面。

写网球的作文(篇3)

逗逗：“感谢二位的精彩演出，请评委亮分！7，7，8.谢谢！接下来是越前龙马桃城武的爵士舞！”

桃子：“啊~~~！轮到我们了，好紧张啊！都没怎么练过。”

龙马：“哼！你还MADAMADADANE！一会儿交给我就可以了！”

桃子：“啊？真的？不愧是哥哥！”

逗逗：“请二位上台！”

龙马：“来了！”

台上——

龙马：“……”

桃子：紧张

逗逗：“呃？开始之前是否要说几局？”

桃子：紧张

龙马：“没那必要！”

逗逗：b，还是那么拽。“那就开始吧！”

音乐向——

桃子：“哥哥！你打算怎么办？”

龙马：“恩……”

桃子：“？”

龙马：“其实我根本不会跳舞。”

桃子：“什么？”

龙马：“本来打算和爷爷组队，然后蒙混过关，可他选了奶奶做舞伴，所以我打算放弃。但那老太婆似乎发现了，说什么‘不要连婴儿和猫都比不过啊’。所以我无论如何也要赢。”

桃子：“那你打算怎么做？”

龙马：“就凭我们这样的烂水平，硬是好好地跳的话一定晋不了级的，所以跳得一定要新！”

桃子：“像爷爷和奶奶那样？”

龙马：“差不多吧！”

桃子：“不好的预感，原来哥哥当时说‘厄？奶奶不错嘛！说不定能PASS呐！’就是这个意思啊。”

于是乎，说是迟，那时快。龙马一脚踹向桃子，，桃子飞了出去，狠狠地摔在了地上，随即又弹了起来，眼看就要弹出舞台了（附：本次比赛若选手在比赛是离开舞台，立即OUT），突然桃子的运动改变了角度，又一次狠狠地摔在了舞台上。

桃子：“痛~~~！哥哥你想赶嘛呀？”

龙马：“DRIVEB，哼！你还MADAMADADANE！”

说完龙马冲向桃子，桃子见了连忙逃跑。

桃子：“救命啊~~~！爷爷！奶奶！HELP！”

手冢：“b”

不二：“哎，居然抄袭别人！”

手冢：“奶奶！”

不二：“恩哼？”

手冢：“令我想起了不快，绕会场跑70圈！”

不二：“这……”

手冢：“80圈！”

不二：“……”

桃子：“奶奶~~~！别走啊！救我！呜~~~！”

龙马：“哼！你是逃不掉的！我的小碎舞步比你快一步半呢！”

桃子：“啊~~~~！”

龙马一把抓住桃子，又是一阵拳打脚踢，使出了DRIVEA，桃子一会儿撞天花板上，一会儿摔在地上。惨叫声在整个会场间回荡，而桃子则口吐白沫。

评委A：“这两个孩子是怎么回事？！”

评委B：“场上乌烟瘴气的。现在的年轻人……越来越胡闹……”

评委C：“不过挺新鲜的嘛！人家毕竟还小，看下去！”

龙马：“莫扎特先生、海顿先生、肖邦，还有……逗逗……请给我勇气吧！！”

桃子：“啊~~~！”

逗逗：“干嘛把我扯进去？这跟我有什么关系！”

————————————过了一会儿————————————

————————————终于跳完了————————————

桃子：口吐白沫状

龙马：鄙视桃子状

台下：狂汗状

逗逗：“感……感谢二位的精彩表演，请评委亮分！”

众评委：“……”

手冢乾秀子：“呃？怎么没动静啊？”

评委A：“你们？”

评委B：“恩！”

评委C：“决定了！”

逗逗：“再次有请评委亮分！”

评委ABC：9，9，9.5

逗逗：“哇~~~！打破了第二高分！可惜还是上不了榜首。请评委发表评论！”

评委A：“我个人觉得还行，但这类表演之前看过了。”

评委B：“我觉得这舞挺有意思的。”

评委C：“这舞虽然打破了传统，但在如此流行的现代舞步中又不失传统，让人眼前一亮。但正如A所说的，的确有点抄袭迹象，所以给你们的分数比之前的某组少半分。”

不二在罚跑时听见了说：“哈！想赢我还早呢！”

逗逗：“好，谢谢！”

龙马悄悄地说：“哪有这么说的！这些评委还MADAMADADANE！”

————————————下台后————————————

秀子：“龙马，桃子！干得好！”

乾：“恩，你们晋级的可能性是99.9999%”

手冢：“龙马！”

龙马：“恩？干嘛？”

手冢：“在舞台上胡闹，使我想起不快，绕场60圈！”

桃子：“呜~~~！爷爷！我和你一样，是受害者啊！”

手冢：“80圈！”

龙马：“跑就跑！”

于是龙马和桃子跑了起来。

写网球的作文(篇4)

今天我被大家荣幸的封了一个称号，你们知道是什么吗？哈哈！既然你们不知道，就让我来告诉你吧！那就是网球英雄。

为什么叫网球英雄呢？那可是说来话长，就让我给你从头说起。

今天我和我的好朋友英绍杰一起来到了楼下开始了一场一对一的网球大战，我们二人都显得格外重视这场比赛，十分想拿冠军。

比赛开始了，场边似乎燃烧起了一团大火，可是比一比才知道我们二人不分高下，基本上谁发球就等于赢了一分，等到20比20的时候，我才十分气愤的说：你可不可以正经的来一场网球大赛啊！

这才知道英绍杰原来是保存实力，于是英绍杰便使出自己的必杀技火焰射球，顿时一股风向我冲来，而我也使出了必杀技，神盾挡住了这生死决斗的一球，等打了十几个来回时才分出了胜负，我十分满足地点了点头。

可是谁知我33的时候，他才30这才气急败坏的朝天发了一个飞龙在天只见球像飞机一样冲上了天，仅仅卡在窗台底下的台阶上。

我用生气地看着他，他自知犯了错，马上找了许多石头，朝上扔，扔了十发竟然也没有射下来，我失去了耐心，也从他手上夺到了一块石头，随便地朝天一扔，没想到瞎猫碰到死耗子，竟然命中目标，网球飘飘悠悠掉了下来。哇塞！这可怜的网球竟然被我拯救了。

从这以后我便封为了网球英雄，现在你知道我为什么叫网球英雄了吧！

写网球的作文(篇5)

说起拿手好戏，你会想到什么?在我的脑海中，首先浮现的便是我的网球拍。

我第一次打网球，是两年前的一个寒假。站在偌大的球场，双手握着大大的球拍，我感到球拍沉甸甸的，挥动起来似乎不是一件容易的事。但看着球场上英姿飒爽、挥洒自如的球员，我相信只要多练习，一定会成功的!接下来的日子里，无论是寒风凛冽的冬日，还是烈日当空的酷暑，我总是在球场上全力以赴练球。每一次我都全心投入，刻苦练习。有一天下课，我突然觉得手掌很疼，张开手指，赫然发现掌心已被球柄磨出了两个大水泡……渐渐的，球拍好像不再那么沉重;把球打到对面的后半场，也不再只是一个遥不可及的愿望。我正一点点向目标迈进。

随着球技的提高，我越来越感觉到打网球是一件有趣的事情，她让我充满成就感。今年上半年，因为疫情的缘故，我不能去球场上网球课。时隔大半年重返球场，我又找到那种熟悉的感觉。

站在球场底线处，我双手紧握球拍，目不转睛地盯着老师打来的球。绿色的网球凌空而起，我随着球的方向大步跑向球场右侧，再快速碎步移动到合适的位置;球越飞越近，我调整身姿，转身拉拍，左手微张，右手用力将球拍挥向球的中下部，只听“砰”地一声，球被击中，向对面球场飞去……眼看球越过球网，划出一条长长的抛物线，“嘭”地一声落在指定的范围内，我不禁雀跃起来：“太棒了，我又进步了!”老师走了过来，满意地说：“今天打得不错哦，下一组练习我要加大难度了。”我握紧球拍，微微一笑：“没关系，看我的!”

第二组练习开始了，老师的球发得更斜了，不止向着我站立的方向，而是一会儿往左，一会儿往右，发球的速度也明显加快。我加大跑动速度，全神贯注地紧盯老师发球，根据老师发球的方向，调整正手和反手的接球方式。随着“砰、砰”落地的声音，老师身后的网球越积越多。我的鼻尖渗出了细细的汗珠，衣服也被汗水浸湿了。我的手臂有些酸疼，脚步有点沉重，但我依然坚持着，心中油然而生一种成就感。这是对自己的鼓励，也是坚持到底的信心：“加油，不要放弃，胜利就在眼前!”“这个打球这么棒的小朋友是遥遥吗?”球场外传来一个熟悉而爽朗的声音，原来是我的“祖师爷”——老师的老师来了。得到他的夸奖，我的心里更是乐开了花。

打网球是我的拿手好戏，它见证了我的成长，充实了我的生活，让我对自己的力量充满信心。

写网球的作文(篇6)

要说谁能获得“保健奖章”，我可要推荐我的好朋友——林宇涵，他是一名“网球王子。”

他从五岁开始学打网球，那时候的他比球拍高不了多少，每天下午幼儿园放学后，别的小朋友在玩耍，而他被妈妈接去球馆训练了，不管刮风下雨天天都坚持练球。为什么我要推荐林宇涵得“保健奖章”呢？因为他的爸爸是安利公司的高级营养师，外婆是一名医生，在饮食起居方面，他们安排的科学又合理，别看他长的不胖，个子也不是很高，但他很少生病，也是我们班体能最好的一个，曾经市里有位足球教练看上他，但他放弃了，因为他很喜欢网球。林宇涵还是我们班的“体育健将”呢！记得在一次学校运动会的百米比赛中，他以绝对优势获得了年级组的第一名。虽然他在学校里的体育成绩很好，但是他仍然坚持每天下午放学后去球馆训练，不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，林宇涵从不间断。去年暑假的一天，他约我去体育广场玩，我按照约定的时间去广场和他见面，可我等了半天都没见到他的身影，正当我焦急地等着这个“不守信用”的家伙时，接到他妈妈打来的电话：“教练临时通知他去训练，只能改天再和你出来玩了。”我怀着好奇的心去看他，在球馆只见林宇涵挥汗如雨地在练发球呢，他的身边放着满满一筐的球，一会儿功夫那些球像雨点般的落在地上，这时他身上的衣服都湿了，人也累的满脸通红……

功夫不负有心人，经过六年来坚持不懈地刻苦训练，林宇涵在去年省级专业网球比赛中获得了团体第二，个人第七的好成绩，他是南通网球小运动员中的佼佼者，教练很看好他，我也为他感到高兴。

我推荐林宇涵，他能得到这枚“保健奖章”当之无愧！

写网球的作文(篇7)

小蜗牛让我感到震撼，它这么弱小，一片树叶、一滴水珠，都可能让它功亏一篑，但是经历失败的它，却有轻言放弃，而是选择继续坚持不懈的往上爬，一棵树干，没有多高大，但对于小蜗牛来说，那简直就是”远程“距离，不管中间是被刺扎了，还是被砸了，他都没有放弃。树干上，老皮林立，小蜗牛柔软的`身躯，却不畏路途艰难、辛苦，在经受一次次挫折时，却勇敢的再次面对，再次“扬帆起航”，不轻易放弃。我本以为小蜗牛是胆小的动物，却不曾想，它的毅力就如它坚硬的外壳。

我在想：我们成长的路很长，我们就如那向树上爬的小蜗牛，通过一次次的尝试，一次次的失败，一次次失败后勇敢的站起来，坚强、勇敢的面对失败，不停的总结，才能取得最终的成功；学习也是如此，想要达到学习的巅峰，取得好的成绩，我们就会遇到各种各样的困难，也许会被“一片叶子”砸中，也许会被“一颗露珠”打倒，也许有的困难我们想都想不到，爸爸妈妈还有老师，不可能时刻为我们撑起保护伞，我们要学会独自克服困难，让自己成为一只“背有蜗牛壳”的钢铁战士，勇敢的前进、前进。

写网球的作文(篇8)

HappyTraining

今天依旧神采奕奕的去上课，虽然有些担心这次的训练会不会像上次一样带来“强大的后遗症”——手轻微的抖个不停。

今天也还是热身、跑圈、掂球。不同的是，我可以练习挥拍了。我和那个一起的小女孩开心地把拍子按着主教练教的动作挥来挥去，那样子像极了抡大锤。我对那个大眼睛的小女孩感觉很亲切，因为她无论是长相、动作或性格和我的四年前都是一个模子刻出来的。主教练见我练的不错，让我去试打一次场地。他手把手教我，我的动作也一次比一次规范，也获得了许多窍门：双肩侧对，单手握拍，拍面垂直，拍头上扬（拍头上扬这点主副教练意见不一致，最后决定按照主教练的想法，因为这样不容易累）。球从地上弹起，过最高点正准备下落时，拍子位置比手低，不太用劲，出击~！击完球，拍子从正前方划过一个优美的弧度，然后收到肩上。

先练习打四个球，然后六个，八个。

练习了好多遍，感觉越来越好，动作也越来越标准。主副教练都很照顾我，我也要很刻苦的练习。现在已经和同学们基本混熟了，相处得也越来越好（特别是那四个小不点儿），呵呵~

今天最让我高兴的事是——现在揭晓~！我听到副教练悄悄对老爸说了三个字：有潜力。虽然这三个字有可能是为了鼓励我或对我期望很大的爸妈的，但我还是非常开心。

综上所述，嘿嘿~难道算不上是一次HappyTraining吗？

写网球的作文(篇9)

星期六上午，邻居小东拿着一只网球独自一个人在拍，好像玩得非常高兴。于是，我走过去对小东说：“小东让我来玩玩，好吗？”“好的，你拿去玩吧！”小东说着把网球递给了我。我拿着球向墙上拍。那网球马上反弹回来。我不敢接，立刻躲开了。这时，我想到了一个玩网球的方法。我把捡回来的网球在小东面前晃了一晃，并且神秘地说：“小东，我想到了一个玩网球的好方法，你想不想玩？”“好呀！”“那我们再去叫一个人一起来玩。”说着，我叫上小东向小云家奔去。

叫上小云，我们就一起来到了一块空地上。我对他们两个人说：“我想到一个好主意，我们可以把网球当作乒乓球来打。”我们在空地上画一个乒乓台。然后，又在中间用几块红色的砖头搭了一条线。最后，我又在各自的底线画了一个十字，作为发球点。接着，我们欣赏了一下画出来的乒乓台。我看得都发呆了。我让他们两个人先打。他们就站在画好的乒乓台上打起了网球来了。我还在那里发呆的时候，小东已经对我说：“小燕，接下来要你和小云打了。”我说：“怎么你们已经打好了？”“是呀，你不是已经看到了吗？我输了，所以让你来打了！”我说：“好吧！”我接过拍子就和小云打了起来。比赛的规则和乒乓球的比赛规则一样，我首先发球。我发了一个下转球。小云没有接住，输了一球。接着，我又发了一球。小云接住以后用力反抽回来。我就挡了回去。这一次，两个人打了十多个回合，还分不出胜负。

比赛还在进行着，我们都玩得非常高兴。

写网球的作文(篇10)

我喜欢我的这位“朋友”，从第一次接触它时，就喜欢上了它。

本来，我与它并不相识，对我来说它就是一个“陌生人”罢了。因为学校开展网球文化运动会，我们才彼此了解，从生疏的“陌生人”成了形影不离的“好朋友”。学校举行的网球文化运动会有许许多多的项目，如：“拍面颠球”，“一跳一颠”和“百发百中”等。

就说说我与这位“朋友”一起“表演”颠球的经历吧。

拿起不轻不重的网球拍，我却感觉自己像一个勇士拿着大宝刀正要上战场浴血奋战一样，十分威武。左手小心翼翼地将“朋友”放在网球拍上，上下用力挥动着拍子，一想到让我的“朋友”在球拍上跳动，我就得意洋洋起来，可这位“朋友”却十分胆小，好像很害怕网球拍似的，没跳几下，就嗖—下蹦到了地上。我仍继续将它轻轻拿起，轻轻放到球拍上，又用力上下挥动着拍子，“朋友”像一个跳高运动员似的，我一不留神，它一下跳得老高，我没接住，它又重重“摔”在了地上。但我并没灰心失望，吸取教训，轻轻挥动着球拍，可它又变懒了，跳都不跳一下。这时，我忍不住生气了，用力越来越大，“朋友”又像开始那样，跳到了地上。但我还是没被它折腾得沮丧，继续不停地练习，它一而再再而三地落了下来，我既为“朋友”的胆小与懒惰生气，又为自己的无能感到失望。

就在我忍无可忍的时候，又转念一想，只要坚持不懈地练习，总会有进步的吧？再说了，它是我的“朋友”，朋友有坏习惯，很胆小，我应该帮它改正坏习惯，让它变得“勇敢”。抱着这个决心，我一有空就练习。只要一失望，我就会想：这是我的“好朋友”，我不能放弃它，必须让它和我默契起来，不然别人会小看我的。

终于，我学会了颠球，不，是十分熟练地颠球。瞧，我能昂首挺胸地站着，自由地有节奏地挥动网球拍，像一个指挥家拿着指挥棒，正指挥一个乐队演奏一样。“朋友”在我的支配下在球拍上勤奋、勇敢的“跳舞”。看着它那优美的“身段”，我常常感到无比自豪。

慢慢的，颠球已不能满足于我，我又继续和我的“好朋友”默契地配合，练习别的项目，如今我在其它网球项目上也小有成就了。

真是“有志者，事竟成”啊！

网球文化运动会，等着吧！我一定会带着我的“好朋友”，拿着我的“大宝剑”挑战自我，也挑战对手。

写网球的作文(篇11)

秀子：“啊~~~终于开始了，好紧张啊，贞治先生~~！”

乾：“别这样，秀子，反正我们赢的机率只有万分之零点几，玩玩而已，而且我们之中第一个出场的是爸爸和妈妈，不怕，就他们那水平，一定过不了的！呵呵！”

秀子：“也对啊！”

手冢（貌似听见了）：“喂！你们在干什么！比赛开始了还闲聊，去！绕会场跑60圈！”

秀子乾：“b”

龙马：“MADAMADADANE！”

逗逗：“感谢二位的精彩表演，请评委亮分！下面出场的是手冢国光不二周助的华尔兹！”

不二：“大家好！现在我和我的手冢为大家跳一个！其实我本来打算跳拉丁或者斗牛舞的，可是我们家的爷爷太无趣，说什么拉丁、斗牛是年轻人跳的，还说一把年纪了不因该剧烈运动。哎！那我就勉强陪他跳跳华尔兹吧~！

众评委：“b”

手冢：“奶奶！”

不二：“恩哼？”

手冢：“这场结束后绕会场跑50圈！”

众评委：狂汗ing。

于是手冢不二的华尔兹就在这样的开场白之下开始了……手冢左手牵着不二的手，右手搂着不二的腰（老腰？b）；不二右手搭在手冢的左手，左手打在手冢的右手。就这样慢慢地跳啊跳。

就在这时，不二突然睁开眼睛，以飞快的速度把手冢甩了出去。手冢则飞快地向墙壁撞去，眼看就要撞上了，忽然间弹了起来，向屋顶飞去，随即又在快要撞到屋顶的一刹那飞回原地。“白鲸！”说完不二又重新恢复神态，牵者手冢慢慢的跳。

台下：“b”

手冢：bbb“之前不是排练过吗？你到底想干嘛？”

不二一脸委屈地说：“可是。”随即又睁开他那湛蓝的眼睛，邪邪地说：“华尔兹太不适合我了！”

说完甩开手冢的一只手，用另一只手把手冢一阵狂转。

不二：“生命是一道幽谷，时间是谷底的溪流……”

手冢：“啊~~！！！！！”

不二：“……音乐是天空下穿越阳光的风……”

手冢：“救命~~！！！！！！”

不二：“……我们用肢体寻找自己失落的地方……”

手冢：“龙马就我~~！！！！！！”

龙马：“厄？奶奶不错嘛！在跳舞的时候朗诵，有新意！说不定能PASS呐！”

手冢：“b”

不二：“……仿佛断音的歌，我们是失韵的词（的确够失韵的b）……”

这次手冢没有喊，他已经晕了，他没有预测到这出，正在口吐白沫中（b）。

不二：“……失韵的词语在音符的休止处……”

手冢：“…”

评委A：“这老太太的表演真奇怪，毫无章法……”

不二：“……在琴弦的断裂中……”

手冢：“…”

评委B：“本来就是！乱七八糟！”

不二：“……那……”

手冢：“那挣扎的烦恼是我生活的重心！！！！！！”

不二：“厄？你醒拉？”

手冢：“我实在受不了！明明是你想谋杀，还表演这样的朗诵，岂有此理！所以我想偶尔表露一下我的真情实感！”

评委AB：“b”

评委C：“不，我觉得他们有种自然而然而且悠远的东方风韵……”

王子一家（除爸爸和妈妈）：“b”

桃子：“哇！奶奶好厉害！爷爷也要加油啊！”

菊丸：“喵~喵！”

海棠：“嘶~嘶！”

龙马：“……”

不二：“关于今天……”

手冢：“啊~~~……关…关于过往……”

不二：“……完美的音乐的灵魂……”

手冢：“哇~~~`……所…所有的倾慕都是在…在实验中荡漾着的梦想……”

不二：“……在时代的浪尖上翻飞的前卫……”

手冢：“妈妈米呀~~~`……和…和沉淀在海洋里的传统……”

不二手冢：“是明天的音乐归去的方向！”

台下：“鼓掌ing”

就这样，手冢不二的表演结束了。

逗逗：“请评委亮分！！”

在三位评委们的一番激烈的讨论之后，终于亮出了分数：9、9、10.

逗逗：“哇，目前的最高分耶！恭喜！”

不二：“呵呵！…恩？怎么了？爷爷？”

手冢的脸色发青：“绕会场再跑60圈！加上之前的一共110圈！！”

不二：“呵呵，怎么这样！这次的高分多亏了我才……”

手冢：“150圈！”

不二：“b”

无奈之下不二只能去跑……

写网球的作文(篇12)

可是在最后结尾时点明主题时却是“打网球是快乐的”，这个看起来很不起眼的主题，细想起来也挺有趣的。“在打网球的过程中不断的进步，赢得比赛，打败对手，可我们都忘记了初次邂逅网球时的心情：网球是快乐的。”

我们又何尝不是，虽然我不会打网球，可是我知道那种感觉。小时候刚上学拿到新书时开心的感觉，总会把新书用书皮包起来，好好保护。还有刚刚跟着老师念汉字拼音，认识阿拉伯数字时的兴奋的心情，那种想把所有的汉字拼音都学会，认识所有数字的感觉，就是对知识的渴望。而现在却是动不动就逃课，把书本抛在脑后，沉迷于游戏，或者是无所事事，甚至厌倦了学习。或许有点的人会说现在的学习完全没有意义，因为没有用，可是想想刚学习时你想过学习的作用吗？为什么那时候不说学习没有，没有意义？

同样很多人会说生活很无聊，对生活没有激情。那是因为慢慢地他们忘记了小时候对生活的热情和向往。而且承受打击挫折的能力太弱，一遇到高一点的砍就过不去，没有跨越障碍的勇气和毅力，缺乏那种“倔”劲儿，所以很容易气馁，很容易放弃，很容易一蹶不振。

虽然他们不是现实中的人物，可是我很佩服他们，他们不仅带给我快乐，同时也在不断的让我反省自己，不断地向他们学习，克服自己的缺点。